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小学生古诗——悯农(其一)

时间:2018-08-02 11:13:43 课外 收藏本文 下载本文

  [唐]李绅
  春种一粒粟②,
  秋收万颗子③。
  四海④无闲田⑤,
  农夫犹⑥饿死。
  【注释】
  ①悯:怜悯。
  ②粟:谷子。这里指代所有粮食作物。
  ③子:植物的籽实。
  ④四海:指普天之下。
  ⑤闲田:荒废闲置不种的土地。
  ⑥犹:还,仍然。
  【大意】
  春天种下一颗种子,秋收时可以收获万颗子粒。四海之内无闲置荒芜的田地,可是仍有农夫饿死。
  【赏析】
  这是一首揭露社会不平、同情农民疾苦的诗,着重写旧社会农民所受的残酷剥削。
  春种秋收,农民们四季忙碌。然而四海的田地都结满了果实,那些劳动者还是两手空空。强烈的对比带给了人们沉重的思考,这一切究竟是为什么呢?
  第一、二句“春种一粒粟,秋收万颗子”,以“春种”“秋收”,概写农民的劳动。从“一粒粟”化为“万颗子”,形象地写出丰收的景象。第三句“四海无闲田”,更写出全国的土地都已开垦,没有一处田地闲置着。此句与前两句的语意互相补充,进而展现出硕果累累,遍地金黄的丰收景象。劳动人民辛勤劳动创造出如此巨大的财富,在丰收的年头,照理该丰衣足食了吧?谁知结句却是“农夫犹饿死”。这真是触目惊心!一个“犹”字,发人深思:到底是谁剥夺了劳动成果,陷农民于死地呢?“犹饿死”三字极为深刻地揭露了社会不平,凝聚着诗人强烈的愤慨和真挚的同情。
  诗人选择了比较典型的生活细节和人们熟知的事实,集中刻画了一个不平等的社会所带来的矛盾,道出了百姓之声。诗文亲切感人,概括却不抽象。诗中虚实结合、相互对比,前后映衬,增强了诗的表现力。所以,这首诗虽然通俗明白,却不单调浅薄,让人常读常新。
  【链接】
  李绅(公元772-846),唐代诗人。字公垂,润州无锡(今江苏无锡)人。元和元年(806) 进士,官翰林学士,武宗时做过宰相。他是中唐新乐府运动的倡导者之一。与元稹、白居易交往很密切。《全唐诗》录其诗四卷。

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