下面是小编整理的关于读书的名言警句：不学诗，无以言，本文共9篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：不学诗无以言
不学诗无以言 --论生活世界中的人文关怀
作为概念的“人文精神”虽已不再陌生,对其意义的泛泛而论也耳熟能详.但究竟如何认识其在生活世界中的真正位置?怎样落实对于消费社会的实际意义?这些问题都需要进行更为深入的`理论探讨.从中国与西方文化比较视野中,我们能够澄清这些困惑,以推动当代中国人文事业的进一步发展.
作 者：徐岱 Xu Dai 作者单位：浙江大学,社会思想与文化批评研究中心,浙江,杭州,310028 刊 名：东疆学刊 英文刊名：DONGJIANG JOURNAL 年，卷(期)： 22(3) 分类号：G04 关键词：诗 生活世界 人文关怀 消费主义篇2：语文老师的教育感悟:不学诗，无以言
孔子说过：“不学诗，无以言。”这里的“诗”应该就是《诗经》，也称《诗》。今人一般认为，《诗》应该是周王朝的乐官们整理而成的。孔子对《诗》推崇倍加，他说：“其为人也，温柔敦厚，《诗》教也。”距今3000多年前，当时的社会发展水平和社会对人的要求，都隐隐藏在这本《诗》里了。现代人读《诗》，可以了解当时的社会时政，了解先民的生活风俗，了解男女的爱情故事……更可以窥得孔夫子极力推荐《诗》的真谛。
在古代，读《诗》是了解社会的有效途径。《诗》是中国历史上第一部现实主义诗歌总集。300多篇诗文，大多是抒情诗和叙事诗，描述了先民的农业生产、亲朋欢聚、针砭时政，最吸引人的当然还是自然浑成的爱情诗。千年以后，“关关雎鸠，在河之洲，窈窕淑女，君子好逑……”，现代人照样张口就能吟来。事实上，孔子对《关雎》是很欣赏和推崇的，先生就讲过“《关雎》乐而不淫，哀而不伤”，大概意思是快乐却不是没有节制，悲哀却不至于过于悲伤。后世的儒学讲究抑制自己的情感，应该也是夫子对于情感要有分寸感的提法有关。孔子的读诗，不仅仅是怡情，而是提高到了对情感的认识，他觉得人的情感是不容易控制的，即我们现代人所说“冲动是魔鬼”，他教导弟子们读诗也是这个目的，他让我们认识到情感需要道德和理智的节制，这样的情感是美好和平和的，是纯洁而高尚的。如此看来，孔子强调读诗，就是让我们学做人，学做温柔敦厚的人，学做自己情感的主人，学诗而为人。“不学诗，无以言”，我想真正学过《诗》的人讲出来的话，应该是符合自己身份的话，不逾矩的话，是有分寸的话吧。
《诗》分为风、雅、颂三类编辑，现在一般认为分类根据是所用音乐的不同，风是各地不同的音乐，雅是王朝京畿地区的音乐，颂是宗庙祭祀用的舞曲。从内容看，它在当时主要用于典礼、讽谏、言语和赋诗言志等很多方面。《左传》中记载了很多君臣赋诗吟诗的内容，如果不能赋诗，是很丢脸的一件事，“附庸风雅”这个成语大概就是从这里来的。无论古代，还是现代，从实用主义而言，学诗是很有意义的一件事，至少很长脸。我们的学诗和古人的学诗，既有相同之处，也有不同之处。
学诗，首当背诵积累。腹有诗书气自华，有一定的积累，自然语言就比别人丰富。丈夫对妻子说情话，就不只会说“我爱你”三个字，而是言说“执子之手，与子偕老”;帅哥看到美女，就不只会送玫瑰，而是言说“窈窕淑女，君子好逑”;美女看到帅哥，就不只会搔首弄姿，而是会吟唱“云谁之思?西方美人。彼美人兮，西方之人兮。”学诗，其次当学其表现手法。当代教育家苏州人叶圣陶先生也说过：教材无非是个例子。我认为《诗》作为例子而言，最引人注目的就是赋、比、兴表现手法的运用了。赋的铺陈排比，如《氓》：“氓之蚩蚩，抱布贸丝。匪来贸丝，来即我谋。送子涉淇，至于顿丘。”比的奇特瑰丽，如《硕人》：“手如柔荑，肤如凝脂，领如蝤蛴，齿如瓠犀，螓首蛾眉，巧笑倩兮，美目盼兮。”兴的托物起兴，如《桃夭》：“桃之夭夭，灼灼其华。子于归，宜其室家。桃之夭夭，有蕡其实。之子于归，宜其家室。桃之夭夭，其叶蓁蓁。之子于归，宜其家人。”学诗，当代人，特别是学生就应该从表现手法学起，让自己的语言，不论是口头语言，还是书面语言，说话有层次，有递进，生动而形象。
孔子说：“诗可以兴，可以观，可以怨，迩之事父，远之事君，多识于鸟兽草木之名。”《诗》中有什么呢?《葛覃》《兔罝》《樛木》里有各种鸟兽树木的名字，认真去读，就能去识辨;诗中有什么呢?《芣苢》《江有汜》《七月》里有各地的风俗民情，用心去读，就能有体察;诗中有什么呢?《羔裘》《扬之水》《绵》里有时政的盛衰得失，仔细去读，就能得教益。
不学诗，无以言。《诗》是祖先语言的精华，是古人智慧的结晶。今人学诗，能丰富自己的知识，能开阔自己的眼界，能锻炼语言的表达能力，如果能随机应变地运用则更是幸甚至哉!
作者|张启龙
公众号|玉峰文苑
篇3：不学礼 无以立什么意思
仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。做什么事情，先学会做人!《论语》中说：“不学礼，无以立”。就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。这是老祖宗留给我们的真实教诲，以礼待人才能以理服人！“孔融让梨”——一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的.缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。
随着社会交往的日益扩大，真诚、文明、富有魅力的交往礼仪已成为扩大交流、增进友谊、加强合作、促进发展的重要手段。礼仪是无处不在的，它的作用太多太多了。我们学生应互相理解、宽容待人。培养协作精神，这样使班级更团结、友谊更深厚。我们将挑起传承礼仪的使命，无负于未来，无负于这教育我们的美丽校园。
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的。让我们一起记住“不学礼，无以立”。
“不学礼，无以立”只有简单的六个字，却含义深刻。孔子说：“做人要有礼，没有礼，怎么来做人啊！”夫子的确是夫子，两千五百年前的老师就是这样教书育人，很是敬佩不已。礼是作为一个健全人所必须的素质，一个人如果连这一点也不能做好，尽管道貌岸然，也只是个有缺陷的人。
篇4：不学礼无以立演讲稿
尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好：
孔子说，“不学礼，无以立”。意思是说：你不学“礼”，就没法在社会中立足。我国素有“礼仪之邦”的美誉，上下五千年，从西周视礼为“国之大柄”到现代的“五讲四美”；从荀子的“国无礼而不宁”到今天的“精神文明”， 礼仪是为了维系和发展人际关系而产生的，它是人类文明和社会进步的重要标志。
讲文明，有礼貌是每一个青少年必备的素养和习惯。进入二十一世纪的中国人，更应具备礼仪修养，这不仅是现化文明人必备的基本素质，也是做人的基本要求。
“您好”、“请”、“谢谢”、“别客气”、“对不起” 最简单的几个字不仅能给社会、他人带来愉快、和谐，也能创造充满爱心的环境，给自己带来快乐，带来温馨。环顾四周，洁净的校园一尘不染,整整齐齐,我们的身心也显得更加愉快。你能改掉出口成脏的坏习惯吗？否则，你会污染我们的校园，甚至对他人造成伤害；地面飞舞的纸片你能弯腰捡起吗？否则，大地会多了斑斑点点,失去色彩废旧无用的垃圾你能投入箱子吗？否则，环境又被我们抹黑一笔值日时你能认真仔细,为环保尽一份微小的力吗？看到谁有不良卫生习惯你能帮助他改正吗……这些，你都做到了吗？如果没有，那就让我们今日起形成“人人讲文明、个个有礼貌”为宗旨；以礼仪、礼貌、礼节教育，培养学生良好的文明礼貌习惯；
同学们，让我们摒弃陋习，把文明说出口，把礼仪送出手，在校园、在家庭、在社会……，到处留下我们文明的足迹，到处撒下我们礼貌的种子，我们不是因为美丽才文明，而是因为文明才美丽！
篇5：不学礼无以立初中作文900字
不学礼无以立初中作文900字
古人说，“不学礼，无以立”。就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。
那么，什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。 文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以，学习礼仪不仅可以内强个人素质、外塑单位更能够润滑和改善人际关系。
作为具有50文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。 我们身在社会中，身份、角色在不停地变化之中。我们这一刻讨厌别人，下一刻往往成了别人讨厌的对象。这些无非都是“不拘小节”的行为所致。
当我们身为游客的时候，总是依着自己的'兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪、在文物上乱写乱涂；当我们是市民的时候，又是对随地吐痰、乱写乱画的现象深恶痛绝。 当我们和同学相处的时候，总会埋怨同学的“不拘小节”，无论是工作上还是生活上的说话、借东西；而我们自己又往往懒得去理那些“小节”。 当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起；当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加；当我们是老人的时候，站在晃晃悠悠的车上，总是渴望能有人为站立不住的自己让个座。
随着社会的发展和进步，人们的精神需求层次和自我认知价值的越来越高，就越来越希望得到理解、受到尊重。毫无疑问，在当前的形势下，礼仪已不是个别行业、个别社会层次的需求，而是全民所需。
火车跑得快，全凭车头带。在家里，如果家长能够带好头；在学校，如果师长能够带好头；在单位，领导如果能够带好头；在窗口单位，窗口工作人员如果能够带好头……推而广之，要在全中国推广、普及文明礼仪，如果首都一千多万人民能够带好这个头；如果我们每个人都能从我做起，从现在做起……
毫不疑问，我们的文明礼仪推广和普及工作，就会更加容易。那么我们的精神文明建设，就会和物质文明建设一样，取得飞速发展。我们十三亿人民的精神面貌，必然会焕然一新，人们都会生活在友好、宽容、关爱、温馨的社会氛围中！
文明礼仪，强调的是“尊重为本”。
想让别人尊敬你，首先就得尊敬人。
那些陋习，图的是一时之快，丢的是自己的人格和尊严。 一个连自己都不尊重的人，别人还会尊重你吗？
篇6：不学礼无以立优秀作文750字
不学礼无以立优秀作文750字
今天，我去光明小学参加了小记者活动--青少年现代礼仪讲座.成就未来 从礼仪开始。这次课程是小记者活动姜老师给我们上的，课程刚开始的时候，老师给我们放了首热身歌曲《小苹果》，我们大家都很开心，然后做了个“爱的鼓励”，过程是这样的，用手拍二下、三下、四下，二下，同时喊出一二、一二三、一二三四、一二四组数字，第一次出声击掌，第二次自己在心里默数，要求节拍整齐，第三次增加难度，分三组进行，我在第三组，我们在做的很整齐，最后齐声做了个“yes”的手势，我们组是最棒的。
课程正式开始了，主题分为“形象礼仪”“家校礼仪”“公共礼仪”“出行礼仪”“用餐礼仪”“道别礼仪”。第一项，“形象礼仪”总体来说就是整体要保持干净、整洁(包括衣服)，坐姿，站姿，行姿，蹲姿，手姿的正确，改掉不讲礼貌、不文明的行为和习惯，分了三个小节来讲：“仪容”“仪表”“仪态”。
第二个环节“家校礼仪”讲了尊重长辈、老师、同学的礼仪，教给我们怎样接、拿、递物品是文明的，符合礼仪的，接别人的.物品时要双手捧着表示尊重，还教给我们怎样介绍自己和介绍别人，打招呼要使用文明礼貌用语，鞠躬与端水的礼仪等等。
第三个环节“公共礼仪”，告诉我们在公共场合不要乱打乱闹乱扔垃圾等。第四项，“出行礼仪”中讲到不在电梯里放屁、打嗝，不在电梯口玩耍而挡住影响别人的出入，不在电梯内玩耍和打闹等。第五项“用餐礼仪”，用餐时首先长者先，幼者后，要险情长辈入座用餐，不吧嘴巴，不出声音，不乱讲话，吃饭不挑食，不浪费粮食，不掉饭粒等。第六项“道别礼仪”老师讲了和别人道别时的注音事项。
这次礼仪课程给我留下了很深的印象，学习了很多和日常生活相关的礼仪知识，让我们认识到了“礼”的重要性，我认为是一件非常有意义的讲座，我以后会把老师所讲的礼仪知识运用到实际生活中去。
篇7：莫言名言警句
1、团结协作，彼此尊重。只有做到了这一点，你才能得到更好地施展你的才华的机会，在竞争中求得发展。
2、不管是男人还是女人，都是在爱情中学习爱，在失败中总结经验，以更好的姿态重新爱。
3、有时候，我们感觉走到了尽头，其实只是心走到了尽头。再深的绝望，都是一个过程，总有结束的时候，回避始终不是办法。鼓起勇气昂然向前，或许机遇就在下一秒。几米说过，我总是在最深的绝望里，看见最美的风景。
4、满腹经纶是黔驴之技。易于迁延与迟滞。
5、真正爱你的人，一下子说不出真正爱你的理由，只知道自己顾不上注意别人；真正爱你的人，总是惹你生气，你却发觉不了他到底做错了什么；真正爱你的人，只会在你一个人面前流泪；真正爱你的人，会在你忘记回复他短信时狠狠地说你一顿；真正爱你的人，很少当面赞美你，可是心里肯定你是最棒的。
6、任何情况下，背后不说他人是非。如果一定要你说，就说好话吧。
7、爱情里，总有一个主角和一个配角，累的永远是主角，伤的永远是配角；有时，爱也是种伤害：残忍的人，选择伤害别人，善良的人，选择伤害自己；人生就是一种承受，需要学会支撑。支撑事业，支撑家庭，甚至支撑起整个社会，有支撑就一定会有承受，支撑起多少重量，就要承受多大压力。
8、当笔下肆意挥洒的心情化为文字，我将用它记录永生。
9、如果我不在乎，我不会在为你笑；不会变得这么脆弱；不会在意你做的每件事；不会静静的想着你发呆；不会记住你说的每句话；不会为你心痛；不会自己一人珍惜与你在一起的时刻；不会总是不由自主的想起你；不会这么轻易的让痛苦折磨自己；不会为了无关重要的小细节跟你争执；这一切只因为我在乎你。
10、我把你们的故事收入我的音筒，放在生活之上，我的记忆之下。
11、因为有你，我认真过，我改变过，我努力过，我悲伤过…我傻，为你傻；我痛，为你痛；深夜里，你是我一种惯性的回忆…我不想在为过去而挣扎，我不想在为过去而努力，我不想在为思念而牵挂，可这些都只是不想，我、做不到。。。
12、永远都不要停止微笑，即使是在你难过的时候，说不定有人会因为你的笑容而爱上你。
13、极度的顺从是悖逆。
14、因此，在那个习惯于悲春伤秋的年代，你陪我看了多少个日薄西山的景致，我陪你看了多少个破晓阑珊的夜，我们彼此静默的坐着，不言朝夕。
15、生活不分学期。你并没有暑假可以休息，也没有几位雇主乐于帮你发现自我。自己找时间做吧。
16、穿有质感的衣服，找有质量的朋友。
17、有些人，在不经意间，就忘了；有些人，你想方设法，都忘不了。
18、如果真的有一天，某个回不来的人消失了，某个离不开的人离开了，也没关系。时间会把最正确的人带到你的身边，在此之前，你所要做的，是好好的照顾自己。
19、生命中有一些人与我们擦肩了，却来不及遇见；遇见了，却来不及相识；相识了，却来不及熟悉；熟悉了，却还是要说再见。――――对自己好点，因为一辈子不长；对身边的人好点，因为下辈子不一定能遇见。
20、做一个快乐的女子，一定要快乐，不快乐也要制造快乐，笑容不一定能使世界绽放，却可放松紧绷的胸膛，开心，就笑，让大家都感染到，悲伤，就哭，美容，倾诉，然后一切归零，爽朗，对内心卑微的自己笑笑，汲取安慰和力量，信赖，神清气爽，然后可以轻舞飞扬，生活，其实没有什么大不了。
21、生活中总会有伤害你的人，所以你仍然需要继续相信别人，只是小心些而已。
22、因了命途中的你们，我才没有荒芜了青春。
23、创造机会的人是勇者。等待机会的人是愚者。
24、提笔伏案之年，窗边，是心灵奔向青春的黑色河流，突兀的世界。
25、久远是迷途里酝酿的酒，愈陈愈香。
26、年月里。五味杂陈。
27、总在不经意的年生。回首彼岸。纵然发现光景绵长了十六个年头。
28、面对，不一定最难过。孤独，不一定不快乐。得到，不一定能长久。失去，不一定不再拥有。不要因为寂寞而错爱，不要因榇戆而寂寞一生。
29、怕被伤害的人，永远抓不到真正的幸福；怕伤害别人的人，永远都会被别人有意无意的伤害。
30、当你快乐时，你要想，这快乐不是永恒的。当你痛苦时，你也要想，这痛苦也不是永恒的。
31、别再为错过了什么而懊悔。你错过的人和事，别人才有机会遇见，别人错过了，你才有机会拥有。人人都会错过，人人都曾经错过，真正属于你的，永远不会错过。
32、呆坐在眼睛里的空洞和茫然，凝结成氤氲的哀伤，在青春的天空渐渐延伸和漫散。
33、在年生里，我们因无知荒唐而美丽。
34、恋爱时钞票拿来更换靓衣买到浪漫，婚姻时钞票要用来供奉柴米油盐解决尿不湿。
35、自我并不等同于自私，因为“我”的存在，别人才有被帮助被爱护的可能。“我”越自珍，爱情中越被重视，工作中越有能力，生活中越游刃有余。
36、闲情时候自己跑跑步，健健身，放一段高雅音乐，翻阅几页好书，踢一场足球，或打场篮球，然后睡个懒觉。
37、有些事，明知是错的，也要去坚持，因为不甘心；有些人，明知是爱的，也要去放弃，因为没结局；有时候，明知没路了，却还在前行，因为习惯了。
38、在这个世界上，没有人真正可以对另一个人的伤痛感同身受。你万箭穿心，你痛不欲生，也仅仅是你一个人的事，别人也许会同情，也许会嗟叹，但永远不会清楚你伤口究竟溃烂到何种境地。
39、多用心去倾听别人怎么说，不要急着表达你自己的看法。
40、我们总是以诗般的语言刻画自己在青春的罅隙中的那般狼狈。
41、如果可以，和相爱的人牵手漫步。在找不到之前，学会自己欣赏风景。
42、电视并不是真实的生活。在现实生活中，人们实际上得离开咖啡屋去干自己的工作。
43、对待爱人最残忍的方式，不是爱恨交织，不是欺骗背叛，而是在极致的疼爱之后，逐渐淡漠的爱。
44、恋爱是一加一等于零两人亲得像一个人，婚姻是一加一等于三生个孩子完成优生。
45、把每一个句子后面加一个完结的句号，记作虚无而迷惘的守候。
46、月光下，我用繁冗拖沓的文字祭奠我的青春，纪念我死去的友情和迟到的爱情。
47、我在河之彼岸，守望曾经归来，归来无望。
48、他们说，别幼稚了。稳重一点。他们都说得没错，可是，我可不可以，最后一次重温儿时的快乐。然后从此丢弃那颗童真的心，做大家都希望我做的，成熟而稳重的人。我一直想知道，倘若他们看到，那一刻，我如此快乐的表情，还会不断地催我成长，让我成熟吗？
49、你可以沉默不语，不管我的着急；你可以不回信息，不顾我的焦虑；你可以将我的关心，说成让你烦躁的原因；你可以把我的思念，丢在角落不屑一顾。你可以对着其他人微笑，你可以给别人拥抱，你可以对全世界好，却忘了我一直的伤心。――――你不过是仗着我喜欢你，而那，却是唯一让我变得卑微的原因。
50、公共场所，给人行方便，特别是老人家、孕妇、还有孩子们。
51、我总喜欢逆着时光，寻找我青春的足迹。
52、安然的在被窝中躺过一世春秋。浑噩自知。
53、有些人，在不经意间，就忘了；有些人，你想方设法，都忘不了。
54、无聊的时候，别忘记朋友。朋友无聊的时候，别忘记你是他们的朋友。
55、如果可以不抽烟，别抽。如果可以不喝酒，别喝。
56、假如你想要一件东西，就放它走。它若能回来找你，就永远属于你；它若不回来，那根本就不是你的。
57、生活很多时候是会有很多不公平的，不要抱怨，要努力地去适应它。
58、恋爱是心理享受，婚姻是刻板方程式。
59、每个人，都有过恶梦的经历吧，谁都不会因为一场恶梦而真的从此抗拒睡眠。而且，没有谁真正会对他人的恶梦感兴趣，耿耿于怀的，只能是自己。你这场恶梦，当个警钟就行了。
60、烙牛肉饼并不有损你的尊严。你的祖父母对烙牛肉饼可有不同的定义；他们称它为机遇。
61、能够慢慢培养的不是爱情，而是习惯。能够随着时间得到的，不是感情而是感动。所以爱是一瞬间的礼物，有就有，没有就没有。但反过来说，爱和婚姻实际并不是一回事情，并不是所有的爱情都要结婚的，也不是所有婚姻都有爱情的。
62、时候，希望自己快点长大，长大了，却发现遗失了童年；单身时，开始羡慕恋人的甜蜜，恋爱时，怀念单身时的自由。―――很多事物，没有得到时总觉得美好，得到之后才开始明白：“我们得到的同时也在失去。”
63、无论多么落寂和苍茫，那些身影总会过目不忘。
64、一个人会落泪，是因为痛；一个人之所以痛，是因为在乎；一个人之所以在乎，是因为有感觉；一个人之所以有感觉，仅因为你是一个人！所以，你有感觉，在乎，痛过，落泪了，说明你是完整不能再完整的一个人。难过的时候，原谅自己，只不过是一个人而已，没有必要把自己看的这么坚不可摧。
65、结婚是两个人的事，离婚，便是那只西伯利亚的蝴蝶，远远地拍拍翅膀，全城就可来场飓风。
66、一个真正的朋友会握着你的手，触动你的心。
67、千万不要犯了错误还给自己找借口，那样人家就该怀疑你做人的原则了。
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篇8：读书的名言警句诗语
1、敏而好学，不耻下问——孔子
2、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈
3、学而不思则罔，思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子
5、三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子
6、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思——朱熹
7、吾生也有涯，而知也无涯——庄子
9、非学无以广才，非志无以成学——诸葛亮
10、玉不啄，不成器;人不学，不知道——《礼记》
11、书痴者文必工，艺痴者技必良——蒲松龄
12、读书百遍，其义自见——《三国志》
13、千里之行，始于足下——老子
14、路漫漫其修道远，吾将上下而求索——屈原
15、奇文共欣赏，疑义相如析——陶渊明
16、莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞
17、发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼
18、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅
19、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元
20、非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮
21、勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》
22、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》
23、书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游
24、问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹
25、旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼
篇9：读书名言警句
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
一日不读口生，一日不写手生。
读万卷书，行万里路。——刘彝
世界上只有一种英雄主义，那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
为中华之崛起而读书。——周恩来
读书破万卷，下笔如有神。——杜甫
生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
书籍是朋友，虽然没有热情，但是非常忠实。——雨果
少壮不努力，老大徒悲伤。
敏而好学，不耻下问。——孔子
书到用时方恨少事非经过不知难。——陆游
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。
千里之行，始于足下。——老子
书籍是全世界的营养品，生活里没有书籍就好像没有阳光;智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀。——莎士比亚
一个伟大的灵魂，会强化思想和生命。——爱默生
游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。
读过一本好书，像交了一个益友。——藏克家
能认识到自己有种种的遗憾，敢于放弃不切实际的梦想而坦城无愧的人，可以说是完美的。
如能善于利用，生命乃悠长。——塞涅卡
一个爱书的人，他必定不致于缺少一个忠实的朋友，一个良好的老师，一个可爱的伴侣，一个温情的安慰者。——巴罗
读书破万卷，下笔如有神。
我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。——高尔基
行万里路，读万卷书。
我们要知道，我们生来到这个世上是要干一些，除了我们其它人无法办到的事情。
立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
读一切好书，就是和许多高尚的人谈话。——笛卡儿
韬略终须建新国，奋发还得读良书。——郭沫若
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。
一日无书，百事荒废。——陈寿
读一本好书，就如同和一个高尚的人在交谈。——歌德
问渠那得清如许，为有源头活水来。——朱熹
生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
人的天才只是火花，要想使它成熊熊火焰，哪就只有学习!学习!
把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。
学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
读书也像开矿一样“沙里淘金”。——赵树理
饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可以一日不读。——毛泽东
时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。——鲁迅
我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李若禅
书是人类进步的阶梯。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
理想的书籍是智慧的铜匙。——列夫托尔斯泰
读书是易事，思索是难事，但两者缺一，便全无用处。——富兰克林
问渠哪得清如许，为有源头活水来。——朱熹
书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
玉不琢不成器，人不学不知义。
阅读的最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生的精彩;迟一天就多一天平庸的困扰。——余秋雨
每个人的经历都是一本书，至于写得好写得坏写得厚写得薄写得精彩写得平庸，全看你自己如何下笔，别人没有办法代替。
书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。——惠普尔
与肝胆人共事，无字句处读书。——周恩来
千教万教教人求真，千学万学学做真人。——陶行之
不怕读得少，只怕记不牢。——徐特立
眼因流多泪水而愈益清明;心因饱经忧郁而愈益温厚。
读书是在别人思想的帮助下，建立起自己的思想。——鲁巴金
少而好学，如日出之阳;壮而好学，如日中之光;志而好学，如炳烛之光。——刘向
书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
我所学到的任何有价值的知识都是由自学中得来的。——达尔文
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。——于谦
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
己所不欲，勿施于人。——孔子
黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫·托尔斯泰
勿以恶小而为之，勿以善小而不为。——陈寿《三国志》
人不光是靠他生来就拥有一切，而是靠他从学习中所得到的一切来造就自己。
当你付出的劳动没有得到金钱和物质上的回报室，一定可以得到等值的精神愉悦。
人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。
少壮不努力，老大徒伤悲。——《汉乐府》
读书给人以快乐给人以光彩给人以才干。——培根
读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。——郭沫若
如果你失去了太阳，你还有星光的照耀;失去了金钱，还会得到友情;当生命离开你的时候，你却拥有大地的亲吻。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
只有真正了解别人痛苦的人，才能尽心为别人做美好的事。
学习永远不晚。——高尔基
读书忌死读，死读钻牛角。——叶圣陶
求学的三个条件是：多观察多吃苦多研究。
友谊需真诚来衡量，而真诚由友谊来奉献。
书籍是造就灵魂的工具。——雨果
有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
重复是学习之母……——狄慈根
读书要三到：心到眼到口到。
读书不要贪多，而是要多加思索，这样的读书使我获益不少。——卢梭
我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔
好问的人，只做了五分种的愚人;耻于发问的人，终身为愚人。爱情无需刻意去把握，越是想抓牢自己的爱情，反而越容易失去自我失去原则失去彼此之间应持的宽容和谅解，爱情也会因此而变成毫无美感的形式。
学习是劳动，是充满思想的劳动。
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。——洛克
读书百遍，其义自见。——《三国志》当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。
伟大的成绩和辛勤劳动是成正比例的，有一分劳动就有一分收获，日积月累，从少到多，奇迹就可以创造出来。——鲁迅
莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
书籍是青年人不可分离的生活伴侣和导师。——高尔基
发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
经验丰富的人读书用两只眼睛，一只眼睛看到纸面上的话，另一眼睛看到纸的背面。——歌德
路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。
处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。——陶行之
理想的书籍是智慧的钥匙。——列夫托尔斯泰
聪明的人有长的耳朵和短的舌头。
不读书的人，思想就会停止。——狄德罗
“圣人”的境界，有时不像我们想象的那么高不可攀。——面对快乐守的品质。
学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。
学而不思则惘，思而不学则殆。——孔子
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