欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 讲话稿 > 发言稿

初三优生家长会发言稿5分钟

时间:2025-10-26 07:39:35 发言稿 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家推荐的初三优生家长会发言稿5分钟,本文共12篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇1:初三优生家长会发言稿5分钟

尊敬的学校领导、各位老师和家长:

大家下午好!

我是八(2)班的学生张晨旭。我荣幸能代表八年级400多名学生讲话,我十分激动,也十分自豪。两天我一向在想,在这天的家长大会上,应对可亲可敬的学校领导和家长,作为学生代表的讲话,我讲点什么才最能代表广大同学们的心愿呢为了这个,这两天我不但自己想,还问了不少同学。

同学们都觉得该说的话很多,但最想说的,首先还是要感谢家长,感谢家长们当初为我们选取了宫集中心学校,选取把我们送到宫集中心学校来读书,这样才有这么好的学习环境和负职责的老师。如果不是这样的话,那么我们能有这天这么好的校园生活条件和学习环境吗在过去的一个月里,在各科老师的耐心教导下,我们各位同学在各个方面都取得了很大的进步。

尊敬的家长们,在那里读书,让我们感到满意和幸运的绝不仅仅仅是学校有一流的硬件条件,能够说更叫我们感动的是我们的学校领导和我们的老师们。我们的学校领导在实际工作中时时把学生放在心上、放在第一位。

我在那里给各位家长提几点推荐:

1、要经常过问我们在校的状况。

2、要教育我们要有端正的学习态度。

3、要支持我们的课外阅读要求,并推荐我们购买好书,读好书,使我们养成爱读书的好习惯。

4、经常和我们谈心交流,掌握我们的心理状况。

5、要经常和老师持续联系,及时了解状况,加强教育。为此我真心期望你们能够大力配合学校,让给我们得到真正的、有效的教育。

我们虽然有许多缺点,但我们也有很多的优点:聪明、善良、活泼、有个性,人才不泛。我们有职责心强的老师,有各位家长的配合,有关心我们的学校。因此,我们才会有这么好的成绩。

在那里我向各位家长承诺:我们必须会加倍努力,奋力拼搏,争取以理想的成绩向你们汇报,报答学校和老师们的教诲之思,报答家长们的养育之恩。

再次感谢各位家长能在百忙之中抽出空来坐到那里,共同思考,共同倾听,共同探讨关于我们的事,谢谢!

敬祝学校领导、各位老师和家长工作顺利,同学们的成绩更上一层楼!

我的发言完毕,谢谢大家!

篇2:初三优生家长会发言稿

尊敬的各位家长:

大家好!非常感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加九年级优生家长会,就我们共同关心的问题进行交流和沟通,在此,我代表曹庄中学全体师生对各位家长的到来表示最诚挚的欢迎!对大家多年来对我校的发展倾注的关心和支持表示衷心的感谢!今天,我们在这里召开九年级优生家长会,目的是为了向各位家长汇报学校教育教学工作情况,汇报九年级学生的学习情况,共同研究关于他们的教育问题,征求家长对学校工作的意见,同时取得家长对学校工作的支持和配合,积极参与到学生的教育管理中来,从而促进孩子身心健康地成长,为他们冲刺中考作为我们应尽的义务。

下面我主要讲两个方面的话题:一是向各位家长汇报一下学校的教育教学基本情况。二是和家长们探讨今后一个阶段学生的教育问题,给大家一些建议。

一、首先向各位家长汇报学校教育教学工作:

(一)基本情况

我校的获奖情况

本届九年级有四个班,共182人。本届学生是我校开始实施新模式后的一届学生,从七年级开始,他们就在小组内学习,在这三年中,很多学生培养了良好的自学能力和合作意识,为自己现在的成绩奠定了基础。九年级是初中阶段学生学习的又一个转折点,决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。因此学校为九年级配备了强大的师资队伍,在他们中间,有两人是市级课改标兵,有多人先后被评为区级优秀教师。九年级的每一位教师也都深知责任重大,都在鼓足干劲,千方百计把教育学生的工作干好。4位班主任虽然年龄不大,但也是教过多届学生的老班主任了。不仅经验丰富,而且具有较强的工作责任心。每天他们早早的进入教室组织学生进行学习,下午放学他们是走的最晚的。他们一有空就到教室去,别的老师在上课,他们就从窗外看看有没有逃课的,课余时间就进教室对学生辅导,管纪律等。所以我代表九年级全体教师请家长们放心,九年级的教师有能力有信心能够把我们的教学工作做得更好,使学生的学习不断取得进步。刚刚结束的第二次调研考试是对中考的摸底,结果我们还是满意的,大部分同学成绩都有进步。但是由于前一段时间甲流的出现,有的学生耽误了课,有的思想有所松懈,干劲不足,所以有一部分同学进步不明显,少数同学成绩有所下降,具体情况请各位家长等会议结束后向班主任了解具体情况。

(二)教学管理

为了规范教学秩序,加强教学管理,我校制定了《周周清制度》、《课外活动辅导制度》、校领导轮流值班等制度。每两周一次的周周清考试,要求老师认真研究中考出题动向,精选每一道考试题,要求监考教师严格认真监考,集中阅卷、流水作业,保证考试成绩的真实性。每次考试结束后,各科教师都认真分析考试情况,寻找学生学和教师教存在的问题,及时找成绩下降的同学谈心,帮助他们找出原因,及时补缺补差。并且在每次考试之后,学校都要召开全体九年级教师,对学生在考试中出现的问题及时总结,然后在召开学生会对考试结果进行评析。学校规定每位教师每学期都要上公开课,每周一都要参加教研活动。通过开展示范课、公开课、业务研讨、教师政治、业务学习等一系列的教学、教研活动来提高教师教学水平。严格执行签到、坐班、考勤制度,以保证教学时间。教师在上课期间,不得外出,没有课的教师要在办公室批改作业,准备上课内容。学校值班领导每天至少两次到办公室查岗。在中午这段时间,学校要求学生在教室看书或做作业,不得在教室打闹,每天中午学校安排两位学校领到值班,负责到各班教室巡视,给学生营造一个安静的学习环境。每学期学校教导处安排学生进行座谈,从遵纪情况、教学态度、教学效果、作业批改是否及时等方面给教师打分,给教师和学校提意见或建议。还利用班级日志记录教师上课情况。用学生来监督教师的教学行为。

(三)教育教学成绩

通过建立健全学校的管理常规来强化学校的常规管理,通过落实各项规章制度,实现对学校工作的规范管理,使学校的管理工作逐步上了科学化、规范化的道路,促进了学校办学质量的提高,并取得了较好的效果,获得了一系列的优异成绩。

成绩具体如下:

二、今后一个阶段学生的教育问题

在平时的教学和管理中我们也发现学生具有代表性的一些问题:①学习方法不科学或压力过重,一味用功,不会合理安排时间,不会休息,往往上课无精打采,这样事半功倍,得不偿失。②学习自觉性还存在一些问题。成绩一贯不理想的人,缺乏动力,没有时间紧迫感,自暴自弃严重,上课不专心听讲,作业马虎应付甚至抄袭、不做。③有的同学偏科严重。

针对毕业班学生我认为要做好这几件事:两个“了解”,三项工作,四点注意。

首先、做到两个“了解”

第一是抽出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态,特别是父母常年在外打工的,要让父母通过电话了解一下孩子在想什么,在干什么,然后对症下药。让他感到父母对自己的关心,明白父母的付出都是为了孩子,认识到再不认真也说不过去。切不可简单粗暴。第二是了解学校对学生的要求,积极配合学校做好工作。中考期间不加压,让孩子心情轻松、自信、健康,保持最佳发挥状态。创造良好的环境,让孩子在宽松的氛围中发挥出最佳水平。

其次、做好三件事情:

1、思想上鼓劲加压:明确目标,相信孩子的能力,关键在于干与不干。

2、生活上贴心照顾:思想高度紧张,精力高度集中,身体便容易虚弱。这时一定要坚持劳逸结合,保证较充足的睡眠,实现学习与休息的良性循环,如果晚上学习很晚,白天倒没精神,只能导致功课没长进,身体也垮了。这个时候,家长也要关心孩子的起居饮食,督促孩子劳逸结合,调整好生物钟。加强营养,每天给孩子补充一些牛奶,这个条件目前都能达到的。

3、心理上热情疏导:(交流、宽松)要学会欣赏孩子,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有时一句鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了。

最后、四个注意:

①注意期望不要过高。不少家长对孩子抱有不切实际的期望,这样做不仅起不到激励作用,反而让孩子愈发悲观、焦虑,给孩子造成不必要的心理压力。因此,对家长来说,首要任务就是正确了解孩子的状况,接纳孩子的现状,不提不切实际的要求,你不妨告诉孩子:“只要尽到最大努力就行了!”注重学习习惯和学习能力的培养,使学生养成良好的学习方法。

②注意不要制造过度紧张气氛。为了给孩子督战助阵,有些家长刻意制造出高度紧张的状态,如绝对不允许出去玩,晚上绝不打开电视等等。其实,这样做反而会让孩子觉得压抑、烦闷,“透不过气”来。明智的做法是,适时的给学生以放松适时的给学生以督促。

③注意不要打击孩子的自信心。自信心能让考生把现有水平发挥到最佳程度,在这个阶段,家长对孩子要鼓励、肯定,不要动辄批评、指责。当孩子某一次测验失利时,一味责骂只会让孩子更加缺乏自信,甚至自暴自弃,这时,家长最好多与老师、孩子沟通,共同找出失利的原因,帮助孩子尽快走出失利的阴影。

④注意不要在孩子面前唠叨不停。在孩子九年级这个期间,一些家长总爱在孩子面前反复念叨“你要加把劲啊!”、“你一定要考好呀!”等等,这容易让孩子产生逆反心理,加重思想包袱。你有这唠叨的功夫,不如给孩子讲讲有趣的事情,让他的神经放松一下。

最后希望家长理解、支持、配合学校和教师的工作。你们的支持与配合是我们搞好教育教学工作的保证。学校、教师、家长的愿望和目标始终是一致的:都是为了学生的发展和成长。当然,教师也是普通人,有时在待人处事或者工作方式方法上不可避免地存在一些不足。希望各位家长能理解学校、理解老师,要多与我们的任课教师联系,多沟通、多交流,相互配合,对于我们学校或老师在工作中的不当之处也欢迎家长们多提出好的建议或意见,以使学校工作及时得到改进。

最后,再次感谢各位家长在百忙之中抽出时间到我们学校参加家长会!为了你们的孩子,为了我们的学生,让我们共同努力。

篇3:初三优生家长会发言稿

尊敬的各位大家:

大家好!感谢您对孩子学习的重视,下午赶过来参加这次特殊的家长会。说它特殊是因为今天我们在这里召开的是初三第一次月考优生班的学生家长会,我们学校把这次会议定为“培优生家长会”。也就是说这94名学生只要学生、家长、老师三方共同努力都有可能考上省重以上的重点高中。

理由是:我校中考成绩一直排名全区第二。尤其是,我校有31人被自贡二中录取(线下8人),其中有7人上自贡二中火箭班,上国家级重点高中50多人,上省级重点高中90多人,所以说我校对前94名的学生充满了信心,也希望今天到会的家长和我们一样,对孩子明年的中考充满必胜信心。94个学生都有希望,就看谁的成绩过得硬,谁的科目发展平衡,在三年后的高考中有潜力可挖,跛脚太厉害的学生倒没有好学校要。在我们这100名的学生中偏科的学生有不少,等会你在班主任那就可以了解到。这也是我们今天要召开这个家长会的目的:帮助孩子树立信心,帮助孩子改进学习方法,帮助孩子平衡科目发展,不是力争而是一定要在中考中考出理想的成绩。

所以我们坐到一起来只有一个目的,那就是为了明年六月的中考而准备,能进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解你的孩子在校及在家的情况,尤其是学习情况,以便老师能够及时调整工作,提高教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育治理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校老师和在座的您共同的心愿。总之一句话,就是“一切为了孩子”。

中考意味着孩子们的希望,孩子们的前途,甚至是命运,挑战中考就是挑战命运和未来。中考在每年的六月11、12、13日,从今天开始算到明年中考,仅有6个月的时间,明年开校只有3个多月的上课时间,扣除星期天、公休日、模拟考和寒假,我们实际只有150天左右的授课时间,时间实在太紧,实在太短,但这有限的时间会因为孩子的扎实和勤奋而变长,也会因为孩子的懒散甚至尽情地玩耍而变得更短!所以我希望家长们从今天起,就教育、督促子女珍惜时间,充分利用好每一分钟,(时间要以秒计,效率要以倍计)从而使我们自己能在这一决定孩子命运的人生转折点上把主动权掌握在自己的手里。为了迎接中考,学校已经采取了一些措施:

入年级前20名以及学习进步的同学奖励了笔记本,对前50名的同学张红榜表扬。确定了前94名学生为培优的对象。

学校将对这批学生分层召开动员大会,定目标,树信心,鼓干劲,将这94名孩子以班级为单位,根据所偏的科目划分给任课教师,实行个对个,科对科的辅导。

以确保这一段的孩子明年能更多的考上重点高中,当然要个个考上去,目前的困难还比较大,一是学生勤奋刻苦学习的不多,二是学生的科目发展不平衡,三是我们的家长忙于工作,不能和学校保持同一步伐,采取相同措施,以致我们的力量单薄了些。

那么为了孩子明年能搞好中考,我们学校老师和家长到底应该怎样配合才能实现目标呢?站在学校方,作为主管理教学的校长,我提出如下几点看法:

一、学会和孩子交流,了解孩子,帮助孩子树立中考必胜的信心。

信心是力量的源泉,家长有信心,孩子有信心,老师有信心,人心齐,泰山移,就没有办不到的事。可能家长会说:无法与孩子沟通,孩子自尊心太强;也有家长说:工作太忙了,没时间与孩子沟通。实际上这都是在给自己开脱。孩子们并不仅仅满足于家长在物质上的给与,有时他们真正需要的是和家长能够真诚的交流。但在孩子面前,家长往往以长辈身份自居,认为自己是过来人,阅历丰富,有生活经验,老想教导、教诲他们,把自己的思想观念灌输给孩子,有时容不得孩子的反对意见。但同时,孩子也会认为父母过于保守、落后、陈腐、束缚自己,老想摆脱家长的约束,自由地生活与进展。由于缺乏沟通,家长和孩子之间往往会出现敌对情绪,从而激化亲子矛盾。因此,父母要学会蹲下来与孩子平等交流,愿和孩子做朋友,要尊重孩子的观点和意见,平时多了解孩子的作业和测验情况,重要的是要把作业和测验打开亲自看一看,帮助他分析错题,错因,告诉孩子应该怎样听课、做题等不能一问了之。此外还要多与孩子谈心,帮助他们切实减轻学习上的精神压力。孩子的分数不理想时,家长一方面要保持平常的心态,另一方面要帮助孩子分析问题的根源,寻找赶上去的办法,特别是要注意引导孩子别灰心丧气,要正面鼓舞孩子增强信心迎头赶上。切不可整天埋怨和唠叨,更不可因孩子考试分数差而打骂孩子。明智的家长在孩子考试成功时会提醒他不要骄傲,不要浮躁,要脚踏实地,一步一个脚印去迎接更艰巨的挑战;而在孩子考试失利时,他会对孩子予以他最渴望得到的安慰和鼓舞,然后帮助他分析失利的原因,树立不怕困难、迎头赶上的勇气。这样,孩子才可能以更优异的成绩来回报关怀他、爱护他的父母。

本期的第一次月考的成绩都已经揭晓,您对孩子的成绩了解多少呢总分的位置怎样哪门课是薄弱学科这样的分数能考上一个什么样的等级,能考上哪一个高中哪个档次的班您知道吗?和班主任商议采取什么措施了吗?或者家里采取过措施吗?和任课教师有过交流吗?这也是我们今天开优生家长会的目的,那就是我们一定要想方设法一起来帮助孩子平衡科目的发展,哪怕是请家教,找老师补课也要上来。而且一定要从现在开始,利用我们自己老师的资源或请外校的老师也行,利用双休日的时间和寒假好好补习偏科的学习,等到明年开学时间太紧,复习任务重,也没有个别辅导的时间,所以要告诉孩子学笨鸟先飞,学笨鸟多飞,乌龟也能赛赢免子。在读书期间最苦的是初三、高三,告诉孩子这两年的苦难吃,但吃了对一生都会有好处的。辛苦6个月,幸福一辈子。

二、学会欣赏罚分明奖孩子

南京有一位姓周(名字叫周宏)的.父亲,二十多年来,他把一个双耳几乎全聋的女儿,培养成一位学识出众的高才生。其实,这位父亲并不是教育专家,只是一个工厂的技术员。他说,第一次让小女儿做应用题,10道题她只做对了一题。作为家长,如果遇到这样的情况,肯定会责备孩子。但是,他却在做对的那道题上打上一个大大的红勾,然后在白纸上写了一行字:“你太了不起了,第一次做应用题就对了一道,爸爸像你这样年纪的时候,碰也不敢碰哎。”8岁的女儿看了十分兴奋,她对数学的学习兴趣很高,升初中考试时,数学竟然考了99分。可见对于孩子而言,适当的赞美和鼓舞会激发他们的积极性,即使一个平凡的孩子,在鼓舞的雨露下也会变得鲜活起来。

日本有一儿童教育学家的一项研究曾引起许多教育人士关注,研究表明,孩子经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的,其成才率前者比后者高5倍。其实,中国伟大的教育学家陶行知早就指出:教育孩子的全部秘密在于相信孩子和解放孩子。而相信孩子,解放孩子,首先就要学会夸奖孩子,没有夸奖就没有教育。今天我给父母布置一次作业:发现孩子的优点,你今天回家去找一找孩子的优点,能够发现十个的,是优秀的父母,能够发现五个的,是合格的父母,不能发现的,是不合格的父母。“

三、学会宽容孩子

作为家长,不应该一味指责孩子的失败,应该是找出他在学习上的优势,分析劣势。

找出孩子的优点,沙里淘金,放大他们的优点,并且发自内心地赞美他们,你就会发现,你的真诚和赞美会改变一个孩子的一生。

对于孩子的学习,家长最不情愿看到的就是他们的成绩下降。”“、”你太令我失望了“、”你让我伤透了心“这些话,几乎成了一些家长的口头禅。要知道,学习是个苦差事,是个循序渐进的过程,在学习的道路上,没有谁是一帆风顺的,出现停滞甚至下滑的现象,都是正常的。对孩子来说,此刻他们最需要的就是家长的理解与引导。作为家长,这时最该

做的一件事就是替孩子认真分析原因。如果是近期功课太多,压力太大,就让他缓解一下重压,临时放松身心,歇一歇后再往前冲;如果是粗心导致大意失荆州,就帮他总结教训,以免今后再次出现同样的错误;如果是因为贪玩而使成绩下降,那就适度地对孩子敲敲警钟,或是采取其他的、孩子能理解也能接受的措施对症下药,大多数孩子自然能回到正确的轨道上来。有家长会说:是啊,我开始是这样做的,可他不改啊,那我就对他不客气了。实际上,这个时候才是对家长真正的考验。不少家长在孩子的学习状况出现了反复的时候,往往失去了耐心。其实,越是在这个时候,家长越是要宽容,要从心理上做好孩子的情况出现反复,甚至多次反复的准备。当然,宽容并不意味着迁就与纵容,这时家长可以警醒一下孩子,让他意识到您一直在关注着他,在等待他改正错误。适当的时候,可以与老师进行沟通,取得老师的帮助,了解孩子的在校表现,更全面地掌握孩子的状况,以制订更行之有效的措施。家长的努力加上老师的配合,相信一定会有不错的效果。

四、注意对孩子课外时间的治理

平时看到孩子晚回家,一定要问清原因,有必要打电话与老师联系。千万不能留下治理上的空白。因为现在压力变大,有的人会自我躲避,去网吧、溜冰场,桌球室,游戏厅,去放松一下,有时应该叫放纵一下。这样就很容易出问题。另外一旦发现该到家时没有回家要及时与老师联系,查明原因,进行相关的教育。在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。可以看出星期天,孩子在家缺少治理,把学习放到了一边去了。再好的学校也无法替代家长的责任,我们辛辛苦苦教育一周所获得的一点变化往往就在学生回家的一两天内被不恰当的家庭教育所消耗殆尽,所以家长应该尽到你的责任。

五、和你的孩子一起学习,和你孩子的老师做朋友

和你的孩子一起学习,现在的家长很多是大学生、至少也是个高中生,都有文化,为了自己给孩子鼓励,也不防和你的孩子来个比赛,同样一道题一起做,一起记看谁完成快,对你来讲也能体会到一种快乐,孩子明白父母的心,他也会用心学的。如我推举几句优秀家长优秀家长的口头禅”我想听听你的意见“”你自己试试看“”好样的,继续努力“”慢慢来,相信你“”支持你,别放弃\",今晚我们一起来记英语单词,一起来做这道物理题。激起了孩子的兴趣,挖掘出了他的潜能,最后几个月孩子要考个五A也不是难事。

和你孩子的老师做朋友,有些家长埋怨我的孩子数学成绩差、英语成绩差,物理学不懂是这个老师教不好,你想想,现在的老师都是本科毕业,难道初中的学科他教不了吗?

不是,一个老师最少也要教两个班,100多个学生,他要一人打一个电话,就是两百个,进入初三下午要上第九节课,晚上也要上课,几百本作业要看,还要对学生进行个别辅导,时间实在难以顾及到。那么我们的家长只要面对一个孩子的老师,我就主动来找老师,打电话与老师交流,情况不就了解了吗。有事没事的时候我就上学校来看看孩子学习情绪有什么变化,心理有什么变化,问问老师我的孩子数学差、化学差怎么办,一起采取措施,说不定问题就解决了,因为你这第关心孩子,孩子也能感受到一股压力,觉得学不好对不起父母,老师看到你这么关心孩子。配合学校配合任课老师,他也会感动多关心你的孩子的,三方一起来,成效不更好吗。

家长同志们,我们的目标是统一的,我们的任务是一致的,愿我们相互合作,帮助我们的学生,您的孩子顺利完成初中学业并在最后的中考中取得让您、您的孩子和学校都中意的成绩。最后,请各位家长对于学校的工作、对于我们的班级教育治理、对教师的教学多提宝贵的意见和建议。会后和我们的班主任及任课老师相互交流,具体了解孩子在校学习的相关情况。一定在从现在起配合学校、配合班主任、配合科任教师搞好孩子的学习,尤其是偏科的补习,无论您采取什么措施,一定从现在起要有行动,让您的孩子挖掘出潜能达到中考录取的等级。我们的心往一处想,力往一处使。相信明年的中考您的孩子一定能考出优异的成绩来。谢谢大家。

篇4:优生家长会发言稿

亲爱的叔叔阿姨们:

大家好。

我是刘xx,很荣幸今天能在家长会上发言,和各位长辈探讨同学们的学习。接下来,我根据自己的学习经验,分享一下关于学习的方法。

到了初二,学习节奏逐渐加快,许多同学学起来可能会觉得力不从心。初二,是一个过渡期,也是一个瓶颈期,如果顺利通过,之后的学习便会得心应手许多。

我认为,学习,首先要心静,摒除一切杂念。多动脑,勤思考,锻炼人思维的活跃和想象力,这时若心心念念着手机电脑,恐怕无法感受安静思考的愉悦吧?有些同学总说学习枯燥乏味,是因为你并没有真心想学,到底还是玩心太重,浮躁,没有时间概念。

可以试着把电脑和手机锁起来一天,制定一个计划表,安排这天的工作。比如休息日时解锁一个小技能,坚持看书两个小时。这样一日下来,收获的是内心的充实,不会为荒废时间而懊悔,从小事中也能获得成功的快乐。

其次,了解自己。知道自己的学习水平,遇到了哪些问题,想方设法提高自己。最主要的是真心想学习,想学好,想考个好成绩,这取决于你自己的心态。什么样的人最可怕?就是那种知道自己要什么,想成为什么,该去做什么,最后放手一搏的人,他们总是离成功很近了。虽然“条条大路通罗马”,但是要知道,学习是最简单便捷的一条路。

然后,如果以上两点都做到了,那么最主要的就是学习的预习复习。预习能让你更快地跟上老师讲课的节奏,准确的找到老师所讲的知识点并勾画出来。复习是知识的巩固和奠基,把当天所学重新回顾一遍,及时在大脑中一点一点形成知识网,会有效地减少因学得太多而混淆的情况。

预习时先把自己认为重要的知识画出来,对明日所学内容有个大致了解,记下不懂的问题,以便第二天老师讲解时能及时捕捉到关键语句。在复习时可以准备一个积累本,把难以理解的知识写下来,闲时随手翻翻也能增强记忆。最好有条理有规划地实行复习计划,复习一科时不要学到乏味,适时换换学科,保持学习的积极性。定个小目标,今天我要背会多少,今天我要复习几科,这一个小时我要学会什么,根据自己的情况,合理安排,不要期望太大,也别纵容自己。

最后,家长们的工作也是必不可少的。家庭是孩子的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。走读生晚上自由支配的时间比较充裕,可是有些人是利用有些人是浪费。这时家长就应起到一个监督作用。给孩子提供一个安静的环境,自控力较差的,要让他远离诱惑,最起码不会拖拖拉拉到很晚才完成作业。家长们也要每天检查一下孩子的作业,看看是否有抄袭痕迹,是否全部完成,不要嫌麻烦,毕竟一个孩子是一个家庭的希望呢。住宿生周六日回家,家长也要督促好,五天的努力加上两天的玩乐,最后只会归零。

而且我们这个年纪处于青春期,难免会有叛逆心理,对于家长的督促多半会觉得不耐烦,叔叔阿姨可以稍微改一下说话的语气,把类似质问改成提醒,比如,我的妈妈在看见我没完成作业就玩的时候总会说:“今天作业有些多呢,别耽误睡觉时间啊。”我顿时明白妈妈的意思,心里一阵羞愧,赶忙学习去了。

学习经验再多,也是要自身实践,去检验一下适不适合自己,希望同学们都可以找到适用的学习方法,学习更上一层楼。

子弹不会退回枪膛,瀑布水不会逆流而上,不要苦等十年寒窗,最后还后悔考试时间不能重回身旁。抓紧时间,未来是干净澄澈,奋力拼搏,辉煌成就于此刻。请叔叔阿姨们共同努力,积极配合老师的工作,或许在某天某些同学就会“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”。下一代栋梁之才,就在您们手中诞生!

我的发言完毕,谢谢各位叔叔阿姨。

篇5:优生家长会发言稿

尊敬的各位师长,亲爱的同学们:

大家下午好!

随着时光的飞逝,眨眼间一个半月已经过去了。月考后的这场家长会,我很荣幸能在此发言!

我觉得我是幸福的,也是快乐的。为什么这么说呢?

第一,我能在这里读书,我感到无比幸福与快乐。不仅因为学校贯彻的高质量的教学理念,更因为有一群关心我们的优秀老师。

第二,我有一个幸福的家庭,我觉得在家的日子是快乐的'。在我们这个阶段,很多同学都会嫌自己的父母唠叨,甚至顶撞父母。在我家,这种情况从来没有发生过。我想这应该和我爸爸妈妈的和睦相处有很大的关系吧。自我记事以来,我好想从没看见他们吵过架,也许就是这样,我和弟弟也从不吵架。也因为这样,我们才能安安心心的搞好学习。

有的同学说,考得不好,回家就会挨骂,甚至挨打。可我的妈妈总是在我考试后说:“你考得好也好,考得不好也好,都是你自己的事。”虽然她这样说,但我知道她还是挺在意的,所以我在每次考试中都尽我最大的能力,几乎从来不令他们失望。偶尔有几次我考得不好,他们也只是让我总结教训,继续加油,从来都不打我,也不骂我。他们对成绩的不在乎有时让我觉得更加惭愧,总觉得辜负了他们的期望。在这里,我想对我的爸爸妈妈说,谢谢您给了我一个幸福的家,让我能够健康快乐的成长,没有负担的好好学习。您的理解与支持一定会换来女儿的努力和成功。

这次月考考试,几家欢喜几家忧。有胜利者,也有失败者。我们要正确的面对考试成绩。不以物喜,不以己悲。子曰:胜败乃兵家常事。我们应胜不骄,败不馁。考试失利也未必是件坏事,失败是一支清醒剂。他会让我们清醒地认识到自己的缺点与不足,更加努力地学习。失败后认真总结经验,吸取教训,这样才会使自己更加进步。

同学们,梦想的实现需勤奋和努力。天才在于勤奋,要想取得好成绩,不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奋并不只是简单的忙碌,更需要反思和思考。有的同学终日的劳累,却没有明显的进步。只是他们不知道他们的不足之处,课前不预习,抓不住课堂上关键的45分钟,只想下课后用自己更多的时间去弥补。重作业而轻复习,忽视学习规律方法的总结和学习方法的琢磨。这也许是导致他们高消耗低分的重要因素吧。

月考已经悄然离我们远去。一次考试并不是句号,更不是全部的人生。我们需要从短暂的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来。胜不骄,败不馁。荣辱不惊,卧薪尝胆,继续调整自己,为下次考试做准备,努力拼搏。

最后祝各位老师工作顺利,祝各位家长事事如意,身体健康。谢谢大家!

篇6:高三优生家长会发言稿

各位家长:

下午好!欢迎你们来五中指导。

今天是第五次和各位家长相会于丹阳五中这所温馨的家园,老朋友会面,我们倍感亲切。各位家长今天来五中,更多的是一种期待:我们的孩子在五中三年了,希望通过今天的家长会,了解五中的发展情况,自己孩子的进步情况。

我将从三个方面向各位家长总体汇报:

1.汇报五中xx年高考情况,本届高三的基本情况。

2.汇报今年我们这一届高三的工作情况。

3.对我们高三的各位家长提几点希望,你们孩子的具体情况等一会儿由我们的班主任和任课老师在各班级进行介绍。

第一方面:我校xx届高三共有6个重点班,4个普通班,学生546人。在今年高考中,本一达线108人;本二达线226人;本三以上436人;有一批优秀学生被浙江大学、中国人民大学、哈尔滨工业大学等名校录取,今年我校高考成绩可谓质量双赢,与时俱进,再奏凯歌,实现了历史性突破,向社会、向家长、向学校交了一份满意的答卷。

当时,高考成绩出来后,我们新高一招生录取工作刚好开始,那一天学校招生现场的火爆场面今天想起来我们仍记忆犹新,历历在目。我们五中的`每一位老师也深深领悟到学校发展,教学质量确实是硬道理。如果没有质量,学校将会失去发展的先机,无以生存,这是最现实的硬道理,也是最严峻的现实。

今年我们这一届高三的基本情况是:

学生情况:我们今年高三学生总人数646人,有8个重点班4个普通班。丹阳市中12个班均为重点班,高一并轨生539分以上有250多人。就并轨生生源而言,市中、六中、五中我们三家学校并轨生人数均差不多。在高一、高二的的4次丹阳市期末统考中,我们重点班的多门学科均列省丹中之后,丹阳市第二名。

教师情况:高三现有任课教师41位,上一届高三留下来16位骨干教师,41位老师中担任高三循环教学的有35位。可以说高三教师名单的确定,学校是慎之又慎。朱校长、戎校长和我们多次反复推敲、论证,为了突出高三教学工作的中心地位,力争选一批业务水平高,责任心强的骨干教师充实到高三。同时,学校领导带头上高三。戎年中校长、吴朝阳校长、张东明主任、束建华主任、束耀华主任、荆文浩主任,加上我共有7位行政人员和老师们一起挑重担,起到了示范和鼓舞作用。另外,我们朱校长从高一到高三5次家长会,每次必定参加,高三工作的每一项重大决策,朱校长都亲自过问。

困难情况:市中12个班全部为重点班,我们高一招生时有4个普通班编制,明年我省高考人数增多,竞争更加激烈,明年高考录取人数再超市中。确实有一定困难。俗话说:“生于忧患,死于安乐”,我们高三全体教师并未被困难吓倒,而是知难而上,在学校最需要我们的时刻,我们高三教师会挺身而出,拥有强烈的危机意识、责任意识、竞争意识和成就意识。

篇7:高三优生家长会发言稿

各位家长:

回顾半个学期以来的高三工作,我们清醒地认识到,要实现高三工作的可持续发展,我们必须扎实地做了以下一些工作:

1.加强统一领导,实行科学决策。

古人说:“运筹帷幄之中,决胜千里之外”。要有所突破,促进提高,高三工作领导小组每周开一次协调会,从全局上进行正确的调度和指挥,确保高三的教育教学处于高效、畅通的运行状态。强调以教学为中心,以高三为中心,以服务高考为中心,从“人和”上动脑筋,俗话说“人心齐,泰山移”就是这个道理。

2.管理上重点落实。

为了把高三教学这一重点工作落到实处,学校成立了高三工作领导小组。由一把手校长朱禾勤同志负责对高三教学的管理与协调。由主管教学的副校长戎年中同志负责监控高三的教学工作,由我具体负责高三年级工作和学生的思想政治工作,学校把上线指标分解到年级组、每一个班级,层层明确目标,级级把关落实,进一步强化质量监测和教学常规检查,使高三年级教学管理体现在规范化、制度化的基础上高效运行。

3.选科微调。

学生在高一升高二时已经进行了类别选报,在高二一年的实际学习过程中,学生个体上存在着对所选类别学科上的不适应,依据高考招生录取方案以及广大教师在高三第一线实际工作中的体验、感悟,采取“大稳定,小调整”的措施,整合学生的优势资源,力求的组合达成最理想的效果。

4.减少班额,强化辅导。

在选科微调时,依据学生个人意愿,从理化班中调整,重新组建了一个物化、生化强化班,原班级学生的人数基本稳定在40多人,实行“小班化”教学,教师对学生个体情况更加了解,增强了课堂师生互动的针对性、有效性。

高三第一轮复习,课堂起点是面向全班90%左右的学生组织实施,但对不同的学生而言,学生接受知识、信息转化为能力是有差异的,而且“转化率”的差别也是比较大的。因此,老师加强对学生个体辅导尤为重要,我们要求全体高三老师做好学生个体细致的思想工作、心理指导、学法辅导,为此,年级组宏观地调控好各学科的时间总量,增加老师在教室内、外“浸泡”的时间。有序的组合会取得意想不到的效果,有序的竞争才会取得更大的教学效益。学校相当重视塑造竞争协作的教学群体,通过奖惩措施的具体落实,努力把年级组、备课组、任课教师紧紧联系,力促这种集体的生成,避免无序竞争的负面效应。

5.严格教学管理,重视过程操作。

教学是学校的中心工作,强化管理的重心在于教学管理,因此必须集中精力把教学各项环节落到实处,不搞形式主义。本届高三我们主要致力于从教学工作五个环节入手、抓落实、抓实效:

(一)抓计划,突出条理。“凡事预则立,不预则废”。学期开始时,高三就在教学调研的基础上,制订了整个高三的工作计划和复习计划安排。在此基础上要求教师根据各班的情况制订相应的计划,学校专门组织人员进行了审查,以此克服教学上的盲目性、随意性。

(二)抓备课,突出规范。学校进一步加强集体备课,每次集体备课都要突出把关教师的首席作用,以此来提高课堂效率与复习课效率。由教务处制定考查细则,检查教师的教案是否详细,重点难点是否突出,各阶段训练是否落实,对学生的薄弱环节是否采取弥补措施,以此确保每节课无疏漏,每堂课都能成为精品。

(三)抓课堂,突出效率。我们要求全体教师必须钻研教材教法,重视调动学生的非智力因素。课堂教学应努力达到五个激活:即“引入导活势、形式求活泼、气氛要活跃、探索有活力、结尾留活意。”学校要求把高三课堂教学作为调研重点,切实提高课堂效率。

篇8:初三优生座谈会发言稿

各位老师、同学们:

你们好!

在座的是我校九年级年级学生。也是XXX学校20XX年中考的希望。我希望各位同学珍惜在XXX学校中只有不到一年的学习时光,尊重老师的教诲、关心自己的名誉、关心自己的学习、关心自己的身体。学会与老师交流、学会很好的保护自己。能够做到“五个不”。

一、不忘记

不忘记九年级毕业班的同学是全校的焦点:全体师生的目光都投向了我们,我们8个班级在班主任这个领队的带领下都将参加一个长跑比赛,“更快、更高、更强”将是我们唯一的选择。我们的竞技状态,思想状况、学习态度、学习效果、考试成绩、一次次作业等等,可以说我们一举一动都将牵动着全校师生的心,同时也牵动着你们父母的心。我想任何一位同学、家长、老师和学校领导肩上的压力都是沉甸甸的。人生之路关键之处只有几步,这个压力从某种意义上来说也是一种幸福!因为我们还有承担这个压力的机会,一切皆有可能!在过去的两年多日子里,大家在这里印下了努力进取的足迹;也同样洒下了老师、家长们辛勤的汗水。也许有的同学在过去的日子里留下了许多遗憾,但请不要忘记,9个月以后将是我们收获的季节,迎来人生的第一次真正的挑战。

二、不怕苦

上一届的九年级学生取得的总成绩是全县第三名,所有单科成绩中,取得第一名的有两科,第二名的有一科,第三名的有一科,第四名的有一科,第五名的有两科,68名同学被省示范性高中录取。并且我还要告诉大家,在所有学校中,只有我们学校完成了教育局下达的7A指标,这是一个让我们思源人值得骄傲的成绩。我们这一届同学目标是要超过上一届,我相信我们有这个信心。我们有很多有利条件:学校有深厚的文化底蕴,有历年中考成功的经验。我们的教师配备强,都有着丰富的毕业班教学经验。只要我们不吝啬我们的汗水、加上我们的智慧,20XX年中考的赢家肯定是我们。不过,我们要有不怕苦的思想,要做好艰苦作战的准备。任何胜利都不会轻易到手,人不能太舒服,太舒服会出问题的,任何一个明智的同学,都会竭尽全力,上好每一节课,学好每一门功课,争分夺秒。从现在开始,全体九年级同学要以一种前所未有的不怕吃苦的认真态度投入到学习中去!对于一心照着自己目标前进的人,整个世界都给他让路。吃苦还表现在要管住自己。自己的一些爱好要有所收敛,不要沉迷于某些嗜好而不能自拔,浪费了自己的青春。识时务者为俊杰,我们需要娱乐、运动,需要有张有驰,但必须注意“学习就是学习,休息就是休息”,该做什么就做什么,而不是喜欢做什么就做什么,做人不能太任性。改变自己会痛苦,但不改变自己会吃苦——一个人的性格和习惯是很难改变的,如果想改变,那肯定是一件很苦的事。虽然是这样,但在很多时候,我们必须要改变自己。

三、不犹豫

我们的态度决定了我们的未来。开学了我们不能犹豫,马上调整好状态,明确目标。也许有同学认为自己还不够聪明,但无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之进行9个月的艰苦努力。说到目标,也许有同学会说那是成绩好的同学的事,我们反正不能都考上重点高中,谈什么目标不目标,其实不然,只要我们有一个明确的升学目标并为之拼搏,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的!

目标明确后,面对繁重的学习任务和来自方方面面的压力,我们不能犹豫,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的9个月,语数外理化政史体育都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白8—1=0的道理,因此,要努力学好各门功课。成功不是靠一时的热情,我们要坚持,坚持就是胜利,坚持实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天会后我们全体同学保持一段时间的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

四、不抱怨

举例:抱怨作业多、抱怨玩的时间不多,抱怨家长老师不理解有人害怕这严峻的考验,有人抱怨着现行教育制度的不合理,而有些同学则因为初中前面两年的成绩不如意而丧失了信心。

抱怨是无能的表现,也是最让人厌烦的坏毛病。抱怨有害无益。在他开始抱怨的时候,别人已经远远的超过他很多了。任何时候都不要寄希望于改变别人,改变环境,你能改变的只有你自己。不为失败找借口,只为成功找方法。吃得苦中苦,方为人上人,今天我们吃再大的苦,受再大的磨难,我们也绝无半点怨言,我们也应该无怨无悔,这是为了明天的成功,这是为成功的花能够开放。大家还记得冰心的《成功的花》吗?成功的花,人们只惊慕她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。其实,与其怨天尤人,不如实实在在地坐下来捧起书本好好复习,争取一点一滴的进步。也许并没有你想象的那么可怕,它是一个值得珍惜的回忆,是步入高中前令人难忘的季节。

不抱怨还意味着我们应该懂得珍惜和感恩。我们有的同学却不懂得爱,他们埋怨父母不理解自己的思想,埋怨老师管理不合自己的心意,埋怨学校制度太不近人情,埋怨同学之间缺少真情,埋怨中考太过残酷,埋怨九年级生活过于单调辛苦。在怨天尤人中折磨着自己,荒度着光阴。珍惜我们有健康的身体,珍惜我们有这样读书的环境,珍惜我们有着令人羡慕的青春年华,珍惜我们有如此敬业的老师,珍惜有如此关爱自己的父母,珍惜我们有一个通过自己的努力奋斗改变人生命运的机会,珍惜才会感恩,感恩才会有爱,有爱才有激情和拼搏。所以请同学们一往情深地来热爱自己的老师,热爱学习和生活;热爱我们的学校,热爱我们的年级班级,热爱我们的父母,相信当大家相互包容和关爱的时候,我们会迎来更加蓬勃向上充满锐气和朝气的自己。

五、不后悔

也许,你曾经是个失败者,站在中考的跑道上,你已落后,时间无情地流逝了。你后悔,无奈,你腿软,无力,你想逃避,甚至想放弃。那么,我要大声地告诉你,过去不重要,关键在于现在你是否愿意搏一搏。“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”。还没有到达终点,你还可以跑起来,前方的跑道上你并不孤单,有老师的倾心帮助,同学的友好帮扶,还有一大群的前行者都在为了理想而奋力奔跑,不管结果如何,能在人生的第一个旅程中播撒拼搏的汗水,也是一大快事,至少,回忆起这段日子时,你可以微笑着说:我拼搏过,我无悔我的青春。我们努力了,我们的未来就不会在后悔中度过。人生路有很多条,惟一没有的路就是回头路。“只要我们脚踏实地地走好了今天,何愁到不了美好的明天!”

一个人的青年时代如果没有拼搏的记录,那他的人生也一定是苍白无力的。我们无法选择时代,无法选择先天的能力,而外部给予我们的机会也不是绝对均等的.。但是,我们可以选择后天的勤奋与努力,所以,我们必须拿出意纵蓝天、舍我其谁的胆气,超强的自我约束力,令人敬佩的意志力,尽我们最大的力,求最大的进步,考最理想的学校!

让我们首先要做到不怕苦、不犹豫、不抱怨,9个月以后才能做到不后悔!最后我送一副对联与大家共勉:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

篇9:初三优生座谈会发言稿

20XX年9月4日晚,XXX学校初三年级召开学优生座谈会,会议由级长XX老师主持,主管教学的XX校长及教学处XX主任参与了座谈。

会议由XX长通报上一届初三取得的成绩并分析本届学生的学情拉开序幕,座谈开始。

XX主任勉励学生再接再厉,调整状态,注意方法,努力学习,争取更好成绩,考上重点高中,为将来向名校冲刺奠定坚实的基础。

XX校长对学优生提出了几点要求:一是要有“五心”,即信心、耐心、决心、恒心、爱心;二是养成“两个习惯”,即科学学习习惯、有规律的生活习惯;三是做好“五件事情”即学好化学、紧追不舍、查漏补缺、压力调节、注意细节。四是注意处理问题的技巧,即勤问、找一个好的学习伙伴、回家和父母交流、正确对待考试等等。

XX校长对学优生提出了六点建议:

一是定位要准、剑指重点。结合实际定好位,实现自己人生的最大价值,取得最大的成就,要有冲击纪中和一中的雄心壮志!

二是欲成大器、必须苦学。要成大事,必须下苦功,必须有恒心,有毅力。勤学、善学、苦学、乐学,用汗水浇灌自己的成长。

三是知己知彼,百战不殆。要清楚了解自己的强项,明确自身的不足,拿出措施抓好薄弱环节。通过高强度的规范训练弥补自己在弱势学科上的不足。

四是亲其师,信其道。相信身边的每一位老师,理解配合好老师的工作,不挑剔,不抵制。加强与老师的沟通、交流,真正把老师当成自己的亲人、朋友。

五是良好习惯,成就未来。养成良好的学习习惯、生活作息习惯、科学合理的饮食习惯,正确处理同学关系,坚持锻炼身体,提高自己的可持续发展能力,为自己的将来奠基。

六是珍惜时间,提高效率。从现在到明年中考,时间只有280多天,在校上课时间只有180多天,他希望同学惜时如金,分秒必争,和时间赛跑,切实利用好节假日和周末等一切可以利用的时间,向考前分秒要效益,让自己飞的更高!

篇10:初三优生座谈会发言稿

亲爱的同学们:

大家晚上好!

今天3月26日,距离20XX年中考正好80天。我在本学期初分别找三个初三班的几个同学到我办公室谈话,当时承诺第一次月考之后得跟进鼓励。今天我们利用晚三的时间召集100班、101班、102班近50名同学召开20XX年初三优生中考冲刺座谈会。现在初三已到了备战中考的关键时刻,不知不觉中我们的初中生活、学习生涯已经留下短短的这80天,老师家长知道大家的初三生活是最苦最累的,时间挤的很紧,资料堆积如山,练习接二连三,面对这样的生活我们准备好了吗?

也许你们觉得后面的不到三个月的时间太紧,会发出“时间去哪儿”的感叹!这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!按照惯例,中考主要考老师们指导复习的内容,尤其是《湘中考》上的知识点,至于复习的方法,明天晚上教导处刘主任的报告中会重点介绍,我今晚主要强调的是:只要抓住机遇,每个人的机会是平等的!

每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素有以下五个关键词:目标、胸怀、勇气、坚持、聪明。第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行最后80天的刻苦努力。我们应该是立志考上重点高中的人,这就是在座的每位同学都必须要有的一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,九十步半百步,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在同学们茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影,在走廊上和教室里尤其是双休日少一些疯跑打闹的现象!

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的80天,我们学习的所有学科,都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白7—1=0的道理,因此,要努力学好各门功课,要全面发展,要尊敬老师,尊重家长,团结同学,爱护公物,真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,重点高中录取人数虽然有限,我们的整体水平高了,我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个!我要特别告诉同学们的是:不要以为我们现在用的时间已经很多了,湘乡市所有的初三学生都在努力。

说到坚持,实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

我们初三的任课老师都勇于担当,老师们都在为同学们20XX年的中考牟足劲,各科都定下了自己的目标,例如我们历史科20XX年仍旧要荣获一等奖,100班要近30位、101班要近25位、102班不下10位同学至少上90分,力争湘乡市历史中考第一名。我们老师在暗暗努力,但最终要落实到同学们身上,尤其在座的各位身上。我们这次月考有近10位同学超过600分,我希望在座的各位在20XX年中考有更多的同学总分超过800分!

综上所述,我代表学校对在座的优秀同学提出以下具体要求:

1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的复习计划,并且要持之以恒地坚持执行,不偏科,齐头并进。

4、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,参加适当体育锻炼,如100班坚持的跑步是非常好的榜样,注意饮食卫生和营养,切忌心理压力太大。

5、排除一切干扰,集中心思,切忌谈情说爱,从现在开始上好每一节课、每一个自习。

同学们,我们希望大家有两个“三年计划”,距离中考如此临近,无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼,相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是80天或三年后的自己,名落孙山的事情绝对与自己无关,但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学,从小学一年级到现在,有过这样或那样的过错,比如,上课没认真听讲,迟到,没按时完成作业,违反校纪校规去过网吧等等,我要告诉大家的是,过错是暂时的遗憾,错过才是一辈子的悲哀,请各位同学务必抓住机遇,迎头赶上!

最后,我代表学校预祝在座的各位同学都能在20XX年的中考中考上自己理想的高一级学校!

谢谢!

篇11:初三优生座谈会发言稿

过去的一年,在我们全校师生的共同努力下,我们的中考取得了辉煌的成绩,考取东海县高级中学近30名,位列全县农村中学第一名,各科总成绩居全县农村中学前五名,受到了县局的表彰和社会各界的一致认可。

现在初三已到了备战期中考试的关键时刻,不知不觉中我们的初三生涯已经走过了四分之一,初三生活是最苦最累的,时间挤的很紧,资料堆积如山,补课接二连三,面对这样的生活我们准备好了吗?

也许你们觉得后面的不到一年的时间太紧,时间的长度不到一年!这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短!按照惯例,中考主要考初三年级的内容,只要抓住机遇,每个人的机会是平等的,每年的中考也都不乏通过最后冲刺取得成功的先例!

无数成功的经验告诉我们,影响个人成功的因素第一位的是目标,第二位的是胸怀,第三位的是勇气,第四位的是坚持,第五位的才是聪明。

关于目标,我希望在座的每位同学都能有一个明确的中考目标,并为之一鼓作气进行十个半月刻苦努力。立志上重点高中的人,有相当一部分只能考普通高中,同样会有相当一批想上普通高中的人只能考上自费高中,所以,在座的每位同学都必须有一个明确的升学目标,即使你做不到最好,在现有的基础上再上一个台阶是完全有可能的,就象马拉松比赛,经冲刺从后一个方阵进入前一个方阵是完全有可能的,为此我希望在茶余饭后多一些学习背诵、探讨问题的身影,在走廊上和教室里少一些疯跑打闹的现象!

说到胸怀,我们关键要有良好的心理素质,面对如山的学习任务和来自方方面面的压力,我们都要热情地拥抱它!调整心态把压力变成动力,到如今如果还存在不喜欢哪个老师、不喜欢哪个学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,那就不仅是有害的而且是非常危险的。未来的十个半月,我们学习的所有学科,都是要参加中考的,任何一门课的失利,都有可能导致中考的功亏一篑,大家要明白8-1=0的道理,因此,要努力学好各门功课,要全面发展,要尊敬老师,尊重家长,团结同学,爱护公物,真正做到让人们因为自己的存在而感到幸福。

说到勇气,我就想到兵书上的一句话:两军相遇勇者胜,两勇相遇智者胜,重点高中录取人数虽然有限,我们的整体水平高了,我们多上一个别人就少上一个,别人多上一个我们就少上一个!我要特别告诉同学们的是:不要以为我们现在用的时间已经很多了,全县所有的初三学生都在努力。

说到坚持,实质上就是毅力的较量,俗话说有志者立长志、无志者常立志,今天动员会后全体同学保持一个周的旺盛斗志估计没问题,随着时间的推移免不了会有人懈怠下来,也会有人打退堂鼓,对此我想请同学们记住爱迪生的一句名言:“很多生活中的失败,是人们没有认识到,当他们放弃努力时,距离成功是多么的近!”

综上所述,我代表学校对在座同学提出以下具体要求:

1、根据自己的实际水平制定明确的升学目标,主动争取家长、老师甚至是同学的监督,并为之作不懈的努力。

2、由于在学校期间课时安排得较满,务必提高课堂效率,合理利好用课余时间狠抓自己的薄弱学科。

3、制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划,并且要持之以恒地坚持执行。

4、不要盲目延长学习时间,形成自己较为固定的生物钟,切忌心理压力太大。

5、排除一切干扰,从现在开始上好每一节课、每一个自习。 同学们,已经完成或正在进行的中考招生和高考招生中,几家欢乐几家愁的现实,无不对我们在座的每一个家庭产生了和正在产生着巨大的震撼,相信每位同学都无不希望金榜题名的那一位就是一年或三年后的自己,名落孙山的事情绝对与自己无关,但是这要同学们必须从现在开始付出自始至终地艰苦努力。相信不少同学,从小学一年级到现在,有过这样或那样的过错,比如,上课没认真听讲,迟到,没按时完成作业,违反校纪校规去过网吧等等,我要告诉大家的是,过错是暂时的遗憾,错过才是一辈子的悲哀,请各位同学务必抓住机遇,迎头赶上!

最后,我代表学校预祝福在坐的全体同学都能在明年的中考中考上自己理想的高一级学校!

谢谢!

篇12:初三优生座谈会发言稿

同学们:

大家好!今天我们在这里召开初三优生座谈会,把我们年级前二十名的同学请到一起作一次面对面的交流。今天能够坐到这里来开这个优生座谈会,这是一种荣耀,也是值得自豪的一件事。但是,在自豪之余我们要永远记住成绩只能说明过去的努力,我们现在的领先也只是在我们的班级、我们的年级这个小小的领域里,而我们在初中的目标是中考,所以我们中考的成绩如何,一定将取决于我们从今天之后开始的努力!这就要求我们要放眼全市,“眼望高山,脚踏实地”!

之前,我们进行了本期的第一次月考,我相信我们在座的每一个同学自己或在老师的帮助下对这一次考试的得失都已经或多或少做过一些总结和反思,那么,我们当前存在的问题有哪些呢?

第一、学科发展不均衡,偏科现象还很严重,拜科尤其表现在英语、数学上。追其原因:1、对这些学科不敢兴趣或对这些学科的老师不敢兴趣。2、觉得基础反正都差了,再怎么努力也没用,干脆持放弃态度。对此,我想谈谈我自己的一些看法:首先,中考是一次全面的检测,无论是语文、数学和外语,还是物理、化学,它们都是中考的必考科目,谁也无法回避,所以任何一科的优劣都将决定你的中考的成败!跛着脚的人永远跑不赢两只脚健全的人!到如今如果还存在着不喜欢哪个老师,不喜欢哪门学科的心理,一味凭兴趣和一时冲动去学习,甚至还想着通过某种言语或某种行动来抵触、反抗某位老师或对某门学科的学习,(我听说有同学就想在下次月考中通过不做某科的试卷,让试卷得零分来表示对某个老师的抗议)那不仅是十分有害而且还是非常危险的!老师也许不尽完美,不尽你意,但“弱者抱怨风向,强者则改变风向”,聪明的同学不会老是抱怨老师教不好,而是不断的调适自己去适应老师的教学!

第二、学习一曝十寒,时冷时热。追其原因,不外乎1、畏难情绪严重2、自己的意志力较为薄弱。

第三、学习缺乏明确的目标,对自己的学习无热情、无要求,总是想脚踩西瓜皮滑到哪里算哪里。

第四、参照标准不正确,眼睛不是朝前看,而是盯着那些不想读书、不想考学校的同学,让自己的斗志也丧失殆尽。

第五、也有一些同学学习很努力,很刻苦,每晚挑灯夜战,但无成效或成效不大。

对此,我真诚的给大家提一些建议:

一、认清我们当前学习的有利形势,因势利导,确立自我奋斗目标。

我们当前的有利形势有:初三的所有老师都是学校精心配制的。我们的每一位老师虽然授课的方法不同,但他们都有着强烈的爱心与责任心,时刻关注着我们每一个同学的身体、学习和思想状况,都是我们同学的良师和益友!明确了目标,时刻想着自己的目标,我们才会有源源不断的动力!

二、着眼于小事,永远坚持认真与刻苦的精神。常言道:“天道酬勤”、

“成功是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感”,“吃得苦中苦,方为人上人”这些至理名言都说明刻苦、认真的重要性,而且以往每一届考上自己理想高中的同学没有一个不是依靠刻苦和认真精神的,所以,从一个单词,一道数学题,一个元素符号,一篇背诵课文等上去努力,没有不成功的!拿出“两眼一睁,开始竞争;两眼一睁,学到熄灯”的刻苦精神,没有不成功的!

三、珍惜时间,改良学习方法。对此,请记住:时间是海棉里的水,

要挤才会有。“文科要读理科要算,不读不算等于白干”,在初三这最后一年里,最应养成多练、多问、多反思的好习惯!

四、保持良好心态,心系一处,持之以恒。不管以后每次考试怎么

样,发现问题解决问题最重要;不管开不开设晚辅班,不管进没进入周末补课的班,记住永不放弃努力!

五、做好体育中考的准备工作。

当前摆在诸位面前的任务很艰巨,最高12分满分才拿到9分,尽快确立项目,平时苦练,不要让非智力因素影响成绩。

11月7、8号期中考试希望再次看到诸位前进的成绩。

最后,赠送大家几句话:

1、眼望高山,脚踏实地。

2、眉毛上的汗水和眉毛下的泪水,你必须选择一个!

3、狭路相逢勇者胜,两勇相逢智者胜。

4、只有走出来的美丽,没有等出来的辉煌。

5、尘埃落定之前,一切皆有可能!

优生家长会发言稿

初三家长会发言稿

初三家长会发言稿

初三数学教师家长会发言稿

初三家长会家长发言稿

准初三家长会发言稿

初三年级家长会发言稿

初三学生家长会发言稿

家长会学生发言稿初三

初三期中家长会发言稿

《初三优生家长会发言稿5分钟(推荐12篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档