【导语】下面是小编为大家整理的出色童年回忆演讲稿（共19篇），以供大家参考借鉴!
篇1： 童年回忆演讲稿
我在家乡度过了童年。我家门前有块草坪，是我最喜欢玩的地方。
春天万物复苏，长着不知名的奇蘑菇的老柳树，长着刺和小红果的小树，没有屋顶的“房子”灌木纷纷开花。我和几个孩子总喜欢光着脚在草地上抓人。摔了又摔也没关系。草很软，一点也不疼。
很快，夏令时来了，草地上的草阳光充足，水分充足，长高了很多。每天晚上，成年人都会拿着夏季睡垫出来乘凉。我们不会老老实实坐着乘凉。几个人总是一起在灯下抓蟋蟀。活泼的蟋蟀带给我们很多乐趣。
秋风渐带凉意，收获季节到了。带刺的小树长出红色果实，紫藤结果。各种各样的树都倒在黄色的草地上。它们可以用来做鬼脸。伙伴们在树叶上挖小洞，做不同的鬼脸。把这些叶子放在家里总是很有趣。
北风吹，雪落，冬天来了。黄色的草原变成了雪，小路被冰覆盖着。每个人都穿得像棉球一样堆雪人。我们把雪搓成雪球，然后滚一圈，用各种材料做成五官，把雪球放在雪堆上，雪人就完成了。冬天，草坪让我们玩得最开心！
草坪给我的童年带来了无限的乐趣。我还是怀念那段快乐的时光！
篇2： 童年回忆演讲稿
我记得那一年，当我5、6岁的时候，我在邻居家门口看到一只可爱的白色毛毛狗。我和朋友走过去，想和狗一起玩。突然，毛毛的狗想咬我们，所以我们逃跑了。毛毛的狗追着我跑，差点咬了我。
毛毛的狗像一只大灰狼一样追赶我们。现在想起来还是心有余悸。幸运的是，我终于安全回家了。
回家后，我们震惊地告诉家人这件事的来龙去脉。但听完，大家都笑了。我崩溃了，大喊：“我们被狗追，差点被咬。你还在这里笑。我是你亲生的吗？”我妈脸色变得严肃起来，说：“你跑的时候，狗肯定会追你，因为在狗眼里，人是做了坏事才跑的，狗把你当贼。而且以后看到狗也不要跑。不然就被狗追成这样。”
听了妈妈的话，我觉得自己好像做了世界上最愚蠢的事。
童年让我快乐，难忘，难忘。它在我的记忆之门留下了美好的回忆。
篇3： 童年回忆演讲稿
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
大家心里都有几个有趣的故事，我也不例外。今天给大家讲讲我有趣的童年故事。
记得有一次，我看了一本书，里面说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”我看了书后面的解释，意思是种什么收获什么。我心里不由得想。我不明白这是什么意思。要不我先问问父母？我一边欢快地哼着小曲，一边蹦蹦跳跳地走着。我来到父母的房间，然后好奇地问了我在书上看到的这个问题，但是父母说：“宝贝，你长大了，有些问题需要自己去发现。不能像一本十万为什么的书，没完没了的问题。”
我也想过。第二天，我自己试验了一下。我在土壤里种了我最喜欢的土豆，它富含多种营养。果然，过了大概十天，小绿芽出现了，心里说不出的激动。感觉很神奇。
于是，我又种下了我最喜欢的蛋糕，可是等了好多天，还是没有长出来，这让我很着急。我轻轻一层一层把土挖出来，才看到里面是空的。我气得忍不住哭了。
妈妈看到了，笑着问：“怎么了？”我跟我妈说了事情的经过，她听到后哈哈大笑，然后跟我说为什么长不出来，她却夸我，希望我保持求知欲。
听完我的搞笑故事，你会觉得我的童年有趣吗？在这里，我多么希望大家能像我一样大胆地说出自己童年的趣事！
篇4： 童年回忆演讲稿
童年是一个人一生中最美好的阶段。在我的记忆盒里，有很多童年的旧事，尤其是一件蠢事，让我每次想起都笑。
每个人都说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”那种钱会得到钱吗？我决定试一试。
开始，我先在家里找了一个新的装满土的花盆，然后挖了一个坑，然后从存钱罐里拿出几枚一美元的硬币，放进土里，最后把土埋了。种下“种子”，该浇水了！我在上面弄了一盆水，然后砰的一声，我把水扔进了花盆。终于完成了！晚上，我做了一个梦：秋天到了，我的“钱树”上长出了许多硬币，数目无数，满满一麻袋。
从那以后，我每天都去看它，希望它能长出绿色的小昕薇。终于有一天，我放学回家，又去看了一遍。我看见花盆里有一棵绿色的幼苗。我大叫：“我的‘钱树’发芽了，我的‘钱树’发芽了！我要做个有钱人！”
秋天终于到了，是我收钱的时候了，但是钱树上什么都没有。这是怎么回事？不能捆绑。最后，我拔掉了它的根，但什么也没有留下。看看当时埋在土里的硬币。我赶紧跑去问我妈，她妈笑着说：“小富翁，瓜豆是庄稼，钱是金属，当然长不出来。长在上面的小昕薇是一棵小草。”然后我笑了，但是我哭了。
快看！我小时候多有趣啊！现在长大了，一想到这些就忍不住笑。
篇5： 回忆童年演讲稿
我的童年有很多有趣的事情，但有一件事在我的脑海里永远洗不掉。
那是一个下雪的日子，我望着窗外银白色的世界，满心欢喜。避开妈妈，躲在角落里，走？罗伯？那些美丽的白雪公主。不一会儿，我就抓了好多雪女在手。它们有不同的形状，一个接一个。别提心里有多高兴了。但过了一段时间，都变成了水，消失了。我很难过。
就在我一个人难过的时候，好朋友菲菲来找我玩。她看见我皱着眉头。
苦着脸的样子，问我为什么担心，我告诉了她真相。她和我一起想出了一个解决办法。对了，对了，农民伯伯明年要多种粮食。我们为什么不把雪种在地上，等到明年春天呢？菲菲的想法突然提醒了我。
首先，我回家拿了一把小铲子和一个塑料袋。菲菲也回家偷偷从姐姐手里拿了一根红绳。我家西南角挖了一个拳头大的洞。塑料袋的.口被打开了，我们每个人都往里面放了一把雪。我也在心里对雪说了一句话：希望你快点长大。然后闭嘴，埋在一个小坑里。
当雪种准备好了，我们都很开心，期待着再见到那些可爱的雪女。
篇6： 童年回忆演讲稿
学校本周放假回家。我们来到了我们的家乡夏宝寺。我们吃了一顿美味的米饭，休息了一会儿，觉得热了，买了一块冰糕吃了，然后拿起风筝和线圈。我们出发了。走过工厂时，道路有点泥泞。任婷的冰淇淋掉了，她哭得很厉害。我终于熬过来了，来到了一大片土地上。
我打开风筝钩，取出风筝，拆开，装上。我赶紧调好，勾住了。“OK――！”我对远方的姐姐做了个“‘好’的手势，我又哭了。嘿！如果他不来，我就是飞人。一飞起来，这种感觉和风筝比赛一样。我特别骄傲，因为我放风筝，放风筝可以承载我童年的梦想。但是，一放出来，姐姐好像就没了。过了一会儿，五颜六色的华风筝就落下来了。爸爸再也受不了了。他拿起风筝线盘，没有我的帮助就把它放了起来。蝴蝶飞得又高又漂亮。
在明亮的阳光下，一只美丽的风筝在无风的情况下高高地飞翔。这只风筝承载着我们的梦想和童年。他的影子一直在我面前飞舞，我追着他，追着我的童年。
篇7： 回忆童年演讲稿
大家好！
我今天演讲的题目是《童年》。
《童年》是苏联作家高尔基的作品。这部小说是根据作者自己的经历写成的自传体小说三部曲的第一部。
假期里，我看完了高尔基的童年书，书里主要写了阿莱莎在爷爷家的所见所闻，以及他在爷爷家的悲惨生活。其中，阿莱莎在爷爷家被堂弟戏弄，被爷爷殴打，甚至他在那里的伙伴小茨刚也永远离开了他，这一切都在年轻的阿莱莎心中留下了不可磨灭的心理阴影，迫使他迅速成长。
然而，即使有更多的黑暗，也不可能完全没有光明。也许在阿丽莎的黑暗生活中，我的祖母是那里的光，就像夜空中点缀的一颗星星，微弱但持久。如文中所写：“她来之前，我好像睡在黑暗中，但她一出现，就把我叫醒，把我带到了一个明亮的地方。是她的无私的爱让我充实，让我充满了应对生活艰辛的强大力量。”看完这段话，我能清晰的感受到阿丽莎对奶奶的爱和依赖。
阿丽莎是一个观察力敏锐、意志坚定、精神坚韧的孩子。虽然他生活在一个充满可怕场景的令人窒息的狭窄世界里，但他成长为一个坚强、正直、勇敢、乐观、自信的人。他有一颗善良的心，他同情穷人，他也有强烈的求知欲，热爱书籍，更热爱生活。
阿丽莎的生活可能超乎我们的想象。他物质生活不稳定，身心备受折磨，学习条件艰苦。还是在同一个年纪，要提前触碰俄罗斯下层民众的恶。和阿莱莎比起来我们不幸运吗？我们有父母提供的良好物质生活。我们受到家人的青睐，在漂亮宽敞的教室里学习。同龄，但是很不一样。阿丽莎的生活很艰难，但我们的生活很幸福。
阿丽莎的故事让我感受到了生活的快乐和喜悦。看完这本书，我会珍惜现在的幸福生活，珍惜家人带给我的勇气，让我能够坚强的面对生活的挫折。我们很幸运，很幸运没有出生在战争国家，很幸运没有家庭勾心斗角，金钱至上，家庭纽带薄弱，也很幸运有优越的学习条件，光是这些就有足够的理由告诉我们要好好学习，孝顺家人。
我们需要知识和成长，他们的前提是多读书。只有多读书，才能增长智慧，成为聪明人。让我们从现在开始养成一个良好的阅读习惯，以后的一生都会从中受益。
谢谢，我的演讲结束了。
篇8： 回忆童年演讲稿
每个人都有一个童年，童年的乐趣就像海边的各种贝壳，随着海水的陪伴闪闪发光，数量数不胜数。现在我手里还拿着最亮的贝壳，这是我童年最难忘的乐趣之一。
记得小时候我家院子里生我的时候种了一棵橘子树。我曾经用小刀在树干上做记号，测量自己是否每天都长高。看着横线，真的很期待能快点长高。有一天，我突然发现自己比马克矮了。耶稣基督！我是在退步吗？我心里好害怕，赶紧跑去问妈妈：‘妈妈，为什么我其他的朋友都长高了，为什么我变矮了？’妈妈忙着放下手中的工作，把我放在椅子上，问：‘你为什么这么说！’我从椅子上跳起来，拉着妈妈的手，把她拉到院子里，指着：”我每天都用刀把自己的身高刻在树上，今天却刻在了之前刻的水平线下面。我边说边指出树上的两条横线。我妈妈听了我的话，又看了看。
树沉默了两分钟后，莫名其妙地笑了，笑得眼泪都出来了。我拍拍她，傻乎乎地看着她。我的头说，‘傻瓜，不是你矮，是树高。以后不要做这种傻事。我突然明白，我并不矮，但是树很高。然后我就开心的去和鸡玩了，真的不知道会对鸡做什么傻事。
哈哈！是不是很有意思？我的童年是这样的。有很多傻事，比如给雪娃娃洗澡，剃眉毛。也是那么多有趣的事，傻事组成了丰富多彩的童年，快乐的童年，怀旧的童年。虽然这段黄金时间在慢慢离我远去，但我并没有那么傻。我相信童年的乐趣会成为我一生中最美好的回忆。
篇9： 回忆童年演讲稿
童年就像一艘美丽的船，沿着我们生活的河流慢慢流向远方，却在河的两岸留给我们美丽的风景和无尽的遐想和回忆。有人说：童年是一轮拨动心弦的明月，只能停留在回忆里，遥不可及；有人说：童年是一池生机勃勃的泉水。无论传播到哪里，都会带着初春的温柔绽放。
每个人的童年都有自己不同的故事，或者是一个有趣的故事，或者是一次经历，或者是一次“历险”……在我的童年里，给我印象最深的是那段难以启齿却值得回味的小学生活。
因为和爷爷奶奶一起在农村长大，所以小学是在尘土飞扬的校园里度过的。那是一段难忘的记忆。第一次带着新书包上学的那一天，我能够像其他孩子一样上学了。对我来说，这是我的历史性时刻。我依稀记得我上一年级的时候，老师选我当班长，给了我一些其他朋友羡慕的“特权”。特权之一是用老师的教鞭打不听话的学生。说好听点，其实是一根一米左右长的黄竹竿。
被委以重任后，我每天早早上学，行使自己光荣的权威。小伙伴迟到了，我挥着棍子说：“迟到了！站在外面！”正因为如此，每次老师来了，外面的朋友就可以组成篮球队；小伙伴不识字，我就晃了晃棍子：“伸出来！”然后我在他手上敲了两下，看到了红色的记号。离开他的时候，我很内疚，喃喃自语：“我告诉你不要学习，我是为了你好！”小伙伴不写作业，我就晃着棍子：“回家拿吧！”被我吓到了，我回家了，一些顽固分子斜眼看着我，我就把我的“后台”老师搬出去了：“你不能回去吗？我要向老师汇报！”然后我假装向办公室走去，不时瞟他一眼，看看他的动作。每当我看到他们从座位上站起来，我心里就窃笑。时间长了，我虽然小，却成了朋友眼中的“老大”，朋友圈越来越广。不时有朋友拿着零食或者小文具“贿赂”我。
童年就像一杯浓浓的咖啡，温暖着你的心；童年就像日落后的余晖，所以让人怀念；喜欢蜿蜒的小路，让你成长。风吹不走这温暖的记忆；雨儿掩盖不了这动人的旋律，只有可爱的阳光才能照亮它，保存它。
时钟只能前进，不能后退。童年只有回味和回忆。
篇10： 童年回忆演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我的童年是丰富多彩的，天空中有无数像星星一样有趣的东西。其中最亮最亮的就是那个。
一个星期天的中午，我妈妈已经睡着了。那时候我才四岁。一点都不好玩。我在房间里走来走去，不知怎么走到了镜子前。耶！怎么还有一个和我长得一样的？人？不碰也没事。那我一碰就惊呆了？人？原来是平平，还伸手好像要摸我。我赶紧退后。对，跟我学，看我怎么对付你。我挥了一巴掌，然后呢？人？还抡起巴掌，我打，然后呢？人？也叫，哟，好痛。我很害怕。我是平的，在动。我可以向我学习，打人。坏了。一定是怪物。我快步走了三步并作两步，来到妈妈的床前，抓住妈妈的手叫道：妈妈，那边有个奇怪的东西，他打了我。我妈神奇地问我是什么，我却一直拉着我妈对着镜子。奇怪，为什么还有另一个怪物？我赶紧躲在妈妈身后，忍不住抖了一下。妈妈看了看，笑了。我问：妈妈，你笑什么？你就不怕吗？妈妈转向我说：这是一面镜子，根本不是怪物，你看。我看到我妈左右摇摆，镜子里的人也左右摇摆。我妈一说，我才知道镜子能放人？尹？进去，人们可以在镜子里看到自己的影子。怪不得我做它做的事！
现在想想还是笑出声来！
篇11： 童年回忆演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
童年的梦，五颜六色的梦；童年的歌，快乐的歌；童年的一串脚印；童年故事堆积如山。这首歌能让你想起你美好的童年吗？在那五光十色的岁月里，发生了很多事，像星星一样明亮。我的童年很美好，有很多事情值得回忆…
据我记忆所及，嫂子养了几只鸡。一有时间就去找嫂子看鸡。不知道过了多久，时间长了，母鸡下蛋，一只母鸡。
该孵小鸡了。21天后，我听到了鸡的叫声。看到这个情况，我听到了这个声音。我觉得鸡太可怜了。当母鸡和公鸡都不在家时，帮助小鸡。机会终于来了.
那天，母鸡去给小鸡找食物，淘气的公鸡不在家。我趁着阿姨不小心捡了个鸡蛋，捧在手里轻轻抚摸，一本正经地说：不要害怕，小鸡，你很快就会来到这个世界。说完，我不再犹豫，剥了一个鸡蛋，一只带着余热的鸡还不睁开眼睛？天生？是的，它看着我叫了两声，好像在说：谢谢你，让我尽快来到这个世界。我太高兴了，剥了第二个。我剥第四个的时候，母鸡回来了，看我是？欺负？她的宝宝猛啄了我一下，顿时血就出来了。我哭着去找姨妈。姨妈没说我，哭笑不得地说：小傻瓜，鸡到一定时候才生！你这样送他们会死的。我听了之后赶紧跑去看鸡，结果刚被我抓住？送货？所有的鸡都快死了，而我没有？送货？都活了下来。我很后悔，但是已经太晚了.
虽然这件事已经持续了很久，但它让我明白了一切都要按照自然的方式去做，否则，坏事就要以德报怨。
篇12： 童年回忆演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
我小时候很调皮。现在我给大家讲一个关于我童年的有趣故事。记得有一次回家看到爸爸在床上睡觉，然后小脑袋里蹦出一个？不好？思想就是绘画？Facebook？当然不是写在纸上，而是写在我父亲的脸上。我先找出颜料，笔和水，然后小心翼翼的在爸爸额头上画了一个大的？王？话，然后用卡其色在爸爸脸上画一串金色的条纹，这样我就成了很有威望的老虎了。画画后，我会拯救自己？杰作？父亲的脸被画成这样，我觉得很开心，也觉得很遗憾，因为父亲漂亮的脸被画成这样，真可惜。我看自己的开心吗？杰作？突然，父亲醒了，一脸茫然的看着他。我突然大笑起来。父亲莫名其妙的看着我。当他看到满地的水彩和水，看着我恶意的笑容，我爸赶紧跑到卫生间照镜子。当他发现自己的脸是我画的时候，他根本不在乎脸上的水彩，就赶紧跑进屋抓住我打了一顿。但我至今记忆犹新。
快看！我小时候多调皮啊！到现在想起来还挺有意思的！
篇13： 童年回忆演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
有人说，童年就像一只小鸟，可以毫无拘束地自由飞翔；有人说，童年如草，可以自由吸收家庭的温暖；还有人说，童年就像彩虹，可以编织无尽的幸福。
有些成年人说，童年应该是快乐的，因为生命太短暂，当你不快乐的时候；有些成年人说，童年需要知识，人生在于学习。不学什么时候留下？两个人都是成年人，知道的比我多。谁是对的？我扔掉沉重的书包，寻找快乐，但后来有些科目成绩下降，给我带来了补不好的烦恼。似乎前者不太正确。于是我静下心来说：“我不听窗外事，只读圣贤。”虽然成绩提高了，但是和朋友分开了，后者也不完全对。
后来我尝试着把两种方式结合起来，就像上面诗句所说的“孩子放学早回来，趁着东风放纸鸢”，在快乐中求知，在求知中获得更多乐趣，让我的童年变得精彩。现在在学中文，对小学的我来说绝对是一个挑战，但我相信学中文一定会给我的童年带来无穷的乐趣。中国歌曲和短篇小说深深吸引了我。每当我厌学的时候，一段悠扬的旋律，一个感人的小故事，都会带给我一种清新的感觉，就像久旱之地，雨后的清新空气，让我不断地有更大的求知动力。正是岳飞所说的：“不要坐等无事，无非是悲哀。”。正是这些知识让我能够站在这里，讲述我童年的故事，为我的童年增添一笔绚丽的笔触。
“年轻人不努力，老人难过。”我像小树苗一样，想从欢乐的土壤中汲取足够的养分，长成参天大树，站在云端，嘲笑童年。
篇14： 童年回忆演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
什么是童年？是树上的蝉，水中的青蛙，牧羊人笛子的短笛，同伴的神秘.总之童年无忧无虑，幸福快乐。每当我生动地回忆起童年的趣事时，我的脸总是红光满面。毕竟过去就像
潺潺的流水声萦绕着我，曾经产生的是如此滔滔不绝….
我5岁的时候，妈妈带我去外婆家。我奶奶住在农村。当他们从一个村庄到另一个村庄时，有许多人骑马。我很羡慕，想试试骑马，但是马太高了。我起不来。我正想起床的时候，看见奶奶在喂猪。我以为猪很小，很容易爬上去。看到奶奶喂猪，我就去猪圈。猪跑进奶奶的花园，里面的黄瓜和柿子被猪踩坏了。我还被果树的树枝抓伤了手和肚子。这次，奶奶抓到了猪。把猪赶进圈后，奶奶说我太调皮了，连猪都敢骑。
还有一次，我七岁的时候，刚学会骑自行车。那时候我骑得不是很好。我和妈妈骑自行车去广场玩，那里有很多空间。我在那里骑自行车，骑得越来越快。突然看到一个大人从前面骑自行车。因为骑得太快，车停不下来，就要撞上了。我妈在叫我，我想：打中了会受伤，骑行也不太好。我一转身摔倒了怎么办？我也不知道该怎么办。然后我突然想起来：跳下车，一定没事吧？我跳下车。我没有受伤，但我的车撞到了那个人。
每当我回忆起这些，总是？傻笑？慢慢笑，笑得那么甜，那么灿烂。仿佛所有过去的梦都生动再现。我继续回想年轻时的诗意岁月和梦幻季节.我觉得童年是一棵没有年轮的树，永远不会老去，永远不会消失。
篇15： 回忆童年演讲稿
说起我的趣事，天上的星星和喜怒哀乐、欢笑泪水一样多。我给你讲个有趣的故事。
那天，我去给朋友过生日。刚过完生日，朋友把我们叫到一起，宣布：为了让我生日快乐，也为了让朋友玩得开心，玩捉迷藏来增加生日气氛。我高兴地跳着舞。
游戏开始了。找不到安全的地方躲，只听朋友数：91、92……眼看就要数到一百了，我慌了，躲到床下。咯吱？门开了，他从我身边走过，我的心绷得紧紧的，最后，脚离开了。过了很久，我听到脚步声离开了。为了检测对面墙上是否有耳朵，我用头仔细的看了看四周。这时，我看到了一个大衣柜。我慢慢地走出来，蹑手蹑脚地进去，关上门。一分钟后，门又开了？咯吱？衣柜的门开了，豆一样的汗水顺着脸颊流下来，朋友坏笑着说。是你的大脚背叛了你。我慌了，但还是站着不动。朋友缓缓说道：好吧，不要出来，好吗？我要迈出一大步。看我无敌脚挠。他说话时抓伤了我的脚底。我再也忍不住了。我突然大笑起来，从壁橱里滚了出来。呵呵，我放弃了，饶了我吧。我一边在地上打滚一边说。
“哈哈”这笑声传得很远。
篇16： 童年回忆演讲稿
记得那一年我5、6岁，在邻居家外看见一只很可爱的白色毛毛狗。我和朋友走了过去，想和狗狗一起玩，突然，毛毛狗想咬我们，我们撒腿就跑，毛毛狗紧追不舍，差点就咬到我了。
毛毛狗就好像一只高大的狼一样，追着我们跑，现在想起来，我还心有余悸，幸好最后安全回家了。
回到家后，惊魂不定的我们把这一件事的来龙去脉告诉家人们，谁知听完后，大家都哈哈大笑了起来，我崩溃了，喊道：“我们被狗追，差点咬到了，你们还在这里笑，我是你们亲生的吗？”妈妈脸上严肃起来，说：“你们跑了起来，狗当然会追着不放，因为在狗的眼中，人都是做了坏事才跑的，狗把你们当做小偷了。还有以后见到狗就不要跑了，不然的话，你们优惠像这样被狗追的。”
我听完妈妈的话后，觉得自己好像做了一件世界上最蠢的事。
童年的事让我开心，让我回味无穷，让我难以忘怀。它在我的记忆大门里留下了一道美好的回忆。
篇17：英语演讲稿童年回忆
英语演讲稿关于童年回忆
TheMemoryofOur;Childhood;———以此纪念我们逝去的快乐童年———以此纪念我;郑婷婷1010121337; now,let'srecallsomesthi;atthattime...;wewereallsmallfools.fool; Pressplasticbubbles~;paperfolding~; Treadtheshadow~The Memory of Our
Childhood
now,let's recall somesthing we all have down when we were children
at that time...
we were all small fools. fools.
Press plastic bubbles~
paper folding~
Tread the shadow~
Play with our writing materials~
Circle the umbrella~
Make my own house~
Tear the wall~
that’s really funny
When it comes to the childhood, the comics must be an excellent impression on everybody here. So, the following is something you may be familiar with.
Cooking master boy
Doraemon
Then the following comics made in china,
though
they are may not have very beautiful pictures, They used to bring us many happiness
Black cat sheriff Black cat sheriff
MusicInsane
We used to do something foolish We like imagining We want to do what we like and we really have done it. My own world just is a little colorful bubble, or some insects and beautiful flowers Gradually…
We start to think more and more We get busy to do something we must do. I forget my small world, in another word ,I have lost it. We have experienced salt and sweet, suffering and happiness
That means we have grown up or we start to be responsible men
Thank you
篇18：出色的演讲稿如何写
演讲稿的特点
1.整体性
演讲稿并不能独立地完成演讲任务，它只是演讲的一个文字依据，是整个演讲活动的一个组成部分。演讲主体、听众对象、特定的时空条件，共同构成了演讲活动的整体。
首先，要根据听众的文化层次、工作性质、生存环境、品位修养、爱好愿望来确立选题，选择表达方式，以便更好地沟通。
其次，演讲稿不仅要充分体现演讲者独到、深刻的观点和见解，而且还要对声调的高低、语速的快慢、体态语的运用进行设计并加以注释，以达到最佳的传播效果。
另外，还要考虑演讲的时间、空间、现场氛围等因素，以强化演讲的现场效果。
2.口语性
演讲稿必须讲究“上口”和“入耳”。所谓上口，就是讲起来通达流利。所谓入耳，就是听起来非常顺畅，没有什么语言障碍，不会发生曲解。具体要做到：
把长句改成适听的短句;
把倒装句改为常规句;
把听不明白的文言词语、成语加以改换或删去;
把单音节词换成双音节词;
把生僻的词换成常用的词;
把容易误听的词换成不易误听的词。
这样，才能保证讲起来朗朗上口，听起来清楚明白。
3.临场性
演讲活动是演讲者与听众面对面的一种交流和沟通。听众会对演讲内容及时作出反应：或表示赞同，或表示反对，或饶有兴趣，或无动于衷。演讲者对听众的各种反映不能置之不顾，因此，写演讲稿时，要充分考虑它的临场性，在保证内容完整的前提下，要注意留有伸缩的余地。要充分考虑到演讲时可能出现的种种问题，以及应付各种情况的对策。总之，演讲稿要具有弹性，要体现出必要的控场技巧。
演讲稿的写法
(一)确定讲题，选择材料
1.根据演讲活动的性质与目的来确立讲题
所谓讲题，就是演讲的中心话题。演讲稿的撰写必须在一个有社会或科学价值、有现实意义或学术意义的特定问题中展开，否则，将是无的放矢。
演讲者总是根据演讲的性质、目的来确定选题的。若被邀请作学术演讲，就应该介绍自己最新的研究成果或自己掌握的最新的学术信息，这样的话题才最具学术性。如果是在思想教育性的演讲活动上作演讲，就应该针对现实中最新鲜的现象和听众最关心的问题发表见解。就连竞选演说和就职演说，也要能把握住听众的理想和愿望来选题。
2.根据演讲主题与听众情况来选择材料
材料是演讲稿的血肉，所以材料的选择和使用在演讲稿的写作过程中是一个重要的环节。
首先要围绕主题筛选材料。主题是演讲稿的思想观点，是演讲的宗旨所在。材料是主题形成的基础，又是表现主题的支柱。演讲稿的思想观点必须靠材料来支撑，材料必须能充分地表现主题，有力地支持主题。所以，凡是能充分说明、突出、烘托主题的材料就应选用，否则就舍弃，要做到材料与观点的统一。另外，还要选择那些新颖的、典型的、真实的材料，使主题表现得更深刻、更有力。
其次，材料的选择还要考虑到听众的情况。听众的政治素质、社会地位、文化教养，以及心理需求等，都对演讲有制约作用。因而，选用的材料要尽量贴近听众的生活，这样，不仅容易使他们心领神会，而且听起来也会饶有兴味。一般而言，对青少年的演讲应形象有趣，寓理于事，举例要尽量选择他们所崇拜的人和有轰动效应的事;对工人、农民的演讲，要生动风趣、通俗浅显，尽可能列举他们周围的人和发生在他们中间的事作例子。而对知识分子的演讲，使用材料则必须讲究文化层次。
(二)精心安排好开头、主体和结尾
不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：
1.开头要先声夺人，富有吸引力
演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种：
开门见山，亮出主旨。
这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。
叙述事实，交代背景
开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。……我们的祖国面临着严重的危险。”
提出问题，发人深思
通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。如曲啸的《人生・理想・追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢?我想在这里同大家谈谈我的情况。”
引用警句，引出下文
引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。”
开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。
2.主体部分要层层展开，步步推向高潮
演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。
主体部分展开的方式有以下三种：
并列式。
并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。
递进式。
即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，最终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。
并列递进结合式。
这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。
3.结尾要干脆利落，简洁有力
演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。
篇19：关于出色师德演讲稿
老师、同学们：
大家好!
我今天演讲的主题是“榜样的力量”。
这是一个以身作则的时代。各种各样的榜样，不知不觉成了我们心灵的坐标。曾经，我们学习雷锋为榜样，现在我们周围出现了许多这样的榜样。
徐本禹就是一个例子，他用自己的青春书写成了一幅美丽的教育图画;刘翔就是一个例子，他用一面奔跑的旗帜，将崛起的中国形象深深烙刻在世界的视野。
法国作家卢梭曾经说过:“样!榜样!没有榜样，你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”罗曼·罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”
我想，我们每位教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说，信其师，则信其道;信其道，则循其步。喊破嗓子不如做出样子，所以说教师是旗帜，学生如影随形地追着走;教师是路标，学生毫不迟疑地顺着标记前行。
榜样的力量是无穷的。有人曾经说过:“播撒一种思想收获一种行为，播撒一种行为收获一种习惯，播撒一种习惯收获一种性格，播撒一种性格收获一种命运。”播撒一种榜样，我们能够时时看到奋斗的目标和参照物。榜样是一种向上的力量，是一面镜子，是一面旗帜。
没有什么比师德的阳光更有无穷的魅力了，没有什么比师德的榜样更有力量的了，走上三尺讲台，教书育人;走下三尺讲台，为人师表，教师既是社会主义精神文明的建设者和传播者，更是莘莘学子们的道德基因的转接者。
最后，我用刘俊萍老师的一段话来结束我今天的演讲:我愿意把整个灵魂奉献给孩子们，让学生生活幸福、成长快乐。同时我也在发展着、成长着、快乐着。
我愿意用坦诚的爱心培育坦诚的爱心，用智慧启迪智慧，用人格塑造人格，以自己的生命之光与被点燃的火种交相辉映，从而获得生命的意义和辉煌，师生如伴同成长。
谢谢大家!
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