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幼儿园教师团队精神优秀演讲稿

时间:2023-04-11 09:00:52 演讲稿 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的幼儿园教师团队精神优秀演讲稿,本文共15篇,欢迎大家前来参阅。

幼儿园教师团队精神优秀演讲稿

篇1:教师团队精神演讲稿

教师团队精神演讲稿

也谈团队精神构建和谐集体,发扬团队精神是目前比较流行的一个话题,在此我结合我们年级组的若干事例也想谈谈团队精神的重要性。朱海宏是我们大班年级组的一位老师,其对待教学的态度为大家所称道,属精力充沛型。这次园里举行青年教师研讨课活动,她也是其中的一个。借此活动,她一并承担了年级组四月份的一课三议任务。俗话说得好,一个篱笆三个桩,一人有事众人帮。

我们年级组所有的成员也没闲着,帮忙找题材、选音乐、修教案,忙得不亦乐乎。最后结合朱老师的教学风格,我们制定了一个以创编歌词为主的音乐活动方案《春天》。通过年级组的多次研讨,再加上朱老师的精心加工,展示活动顺利进行了,并得到了园内姐妹的好评。朱老师在谈对次活动的体会时,很有感触地说:“这次的活动多亏了年级组的姐妹们,通过多次的实践,自身技能得到了锻炼,业务水平得到了提升。

在这样的一个集体里生活学习,我觉得很幸运。”朱老师的一番话也道出了我们所有人的心声。我想只要每个人都具有这种团队意识,那么所有要面对的困难都算不上是困难。但有些人为了满足自己一点点的私心而于集体利益不顾,这种行为在我们这个年级组是看不到的,对此是深恶痛绝的。就拿近期的全园角色游戏评比活动来说吧。我们充分发挥了年级组的集体力量,个个出谋划策,从游戏环境的创设到游戏活动的设计,都进行了认真的研讨。力争在突出共性的基础上显出各班的特性,从而提高幼儿的整体游戏水平。功夫不负有心人,我们的共同努力终于得到了园领导及同事们的`认可。在这次评比活动中,我们年级组的四个平行班都拿到了较高的分值,这也将鼓励我们为进一步完善幼儿游戏环境而去努力。在各行各业竞争都非常激烈的今天,我们都有必要来审视一下自己。

在工作上把自己的心理调整好,只有融入集体中,才会体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。我们经常倡导让孩子在自主学习中体验合作的快乐,

成功的喜悦。我们自己又何尝不是呢?我认为,这种以大局为主的集体意识便是团队精神的体现。

篇2:教师团队精神演讲稿

也谈团队精神构建和谐集体,发扬团队精神是目前比较流行的一个话题,在此我结合我们年级组的若干事例也想谈谈团队精神的重要性。朱海宏是我们大班年级组的一位老师,其对待教学的态度为大家所称道,属精力充沛型。这次园里举行青年教师研讨课活动,她也是其中的一个。借此活动,她一并承担了年级组四月份的一课三议任务。俗话说得好,一个篱笆三个桩,一人有事众人帮。

我们年级组所有的成员也没闲着,帮忙找题材、选音乐、修教案,忙得不亦乐乎。最后结合朱老师的教学风格,我们制定了一个以创编歌词为主的音乐活动方案《春天》。通过年级组的多次研讨,再加上朱老师的精心加工,展示活动顺利进行了,并得到了园内姐妹的好评。朱老师在谈对次活动的体会时,很有感触地说:“这次的活动多亏了年级组的姐妹们,通过多次的实践,自身技能得到了锻炼,业务水平得到了提升。

在这样的一个集体里生活学习,我觉得很幸运。”朱老师的一番话也道出了我们所有人的心声。我想只要每个人都具有这种团队意识,那么所有要面对的困难都算不上是困难。但有些人为了满足自己一点点的私心而于集体利益不顾,这种行为在我们这个年级组是看不到的,对此是深恶痛绝的。就拿近期的全园角色游戏评比活动来说吧。我们充分发挥了年级组的集体力量,个个出谋划策,从游戏环境的创设到游戏活动的设计,都进行了认真的研讨。力争在突出共性的基础上显出各班的特性,从而提高幼儿的整体游戏水平。功夫不负有心人,我们的.共同努力终于得到了园领导及同事们的认可。在这次评比活动中,我们年级组的四个平行班都拿到了较高的分值,这也将鼓励我们为进一步完善幼儿游戏环境而去努力。在各行各业竞争都非常激烈的今天,我们都有必要来审视一下自己。

在工作上把自己的心理调整好,只有融入集体中,才会体会到合作的愉快,领略到工作的乐趣。我们经常倡导让孩子在自主学习中体验合作的快乐,成功的喜悦。我们自己又何尝不是呢?我认为,这种以大局为主的集体意识便是团队精神的体现。

篇3:教师团队精神演讲稿

《孟子》云“天时不如地利,地理不如人和。”《反汗书》曰:“关舆共弛,同舟共济,舆顷舟覆,患实公之。”老百姓中流传:人心齐泰山移。时代的“先驱”承继前人,提出了时髦话题:“团队精神。”

可见团队精神有着其悠久的历史三国时期的关度之战19是世纪中期的美国内战二战的中国抗日战争着无数的以寡胜多以弱胜的例子无一体现了团队精神的重要性我们知道,在团体中包括许多个体,在这些个体的有机组合下形成团体。在团体中,个体的作用固然不可忽视。但个体之间的关系,相互联系的有序。合理则更为重要,要处理好个体间的关系,调整好个体间的布局,从而使整体作用大于个体作用之面,当然,能否使整体作用得到最大限度的发挥也是“团队精神”的一种体现。

篇4:幼儿园团队精神演讲稿

在生活当中,经常会忽略了轻重,在前年的苏州,有一位小姑娘跟自己的母亲吵架,妈妈告诉她:“孩子,你都上高中了,妈妈每天给人打工,妈妈下岗给人做清洁工,一个月才800块钱,你考试考这么少的成绩,你妈妈多难过!”女儿说:“妈妈,我不是故意的,我马虎了吗!”“孩子!如果妈妈马虎了,人家一分钱都不给呀!”可她这个女儿把门一摔,离家出走了!

多么小的一件事情,十几年的养育之恩哪,就这么轻轻一摔就可以放弃。妈妈发动所有的人去找,找不到这孩子,晚上八九点钟,小姑娘一个人在街头,走在江边,她又冷又饿,流着眼泪恨着自己的妈妈,当走到一个大排档的前面,看着人家吃东西,眼泪汪汪的站在那里,酒店的老板,端着一碗面条,递到了小姑娘的手里:“孩子,是不是跟家里吵架了,把这碗面条吃了,是不是饿了,赶快吃掉回家吧!”小姑娘接过面条,狼吞虎咽的吃下去,突然扑通一下给那老板跪下了:“老板啊,你是我的恩人,我要感谢你,你比我妈妈好多了!”老板听过以后说:“孩子,就凭你这句话,这碗面我都不该给你吃呀,我们俩素不相识,你连我姓什么叫什么都不知道,我就给了你一碗面条你就这样的感谢我,你妈妈把你从小养这么大,吃了那么多的辛苦,你怎么不感谢你的母亲啊!”孩子恍然大悟的跑回家里,看到妈妈晕倒在床上,正所谓儿行千里母担忧,母行万里儿不愁啊!同学们,你们要好好对待父母亲,不要让别人说,可怜天下父母心啊!

就在这次汶川大地震中,当我们的救援队员来到北川,大家惊讶的发现,这里最严重的地方不是汶川而是北川,战士们在这里巡回,突然听到在废墟里发出微弱的声音:“救我!谁来救我!”救援人员把那废墟搬开,用千斤顶把预制板掀开,发现里面有一个不到3岁的小女孩,她们已经被压了一天一夜,天就要亮了,战士们把那孩子拉了出来,小姑娘奄奄一息:“叔叔,快去救我的爸爸妈妈,解放军叔叔来了!”战士们听到以后,把预制板再撬起后发现,下面躺着的是孩子的父亲,母亲,而那一目让所有的战士流泪,孩子的父母已经离开了人世,妈妈面朝上,支撑那块预制板,父亲背朝下,像俯卧撑一样,背上压着一块预制板,就在父亲母亲手臂交叉的中间,那个小小的空隙里,那位小姑娘幸存了,那是父母亲对女儿最后的呵护!

现场的同学们:请您拉着家长的手,家长也把手伸出来给他们,没有不好意思,同学们,听我给你算笔账,你现在是高中生呀,再过三年,你考上大学,你现在能和父母在一起,吃吃饭,有的同学住校,只能周末回去一次,等你考上大学了,每年只有两次假期,才能回家看到父母亲,将来工作,就剩下春节了,所以你和父母在一起的时间,没有多长啊,好好的珍惜今天下午在这里,不要等到有一天,父母离去的时候,你才恍然大悟,喊着说爸爸妈妈对不起,那已经来不及了,妈妈为你辛苦,为你付出,为的是你有一个美好的明天!

同学们:在接下来的时刻里,我让每一位同学,完成人生一个伟大的作业,而这个作业,在国外,连小孩都做过,我们中国人有多少人没有做过!请现场的家长,坐在那里不要动,请身边有家长的同学站起来,每位同学面朝自己的家长站好,站直了,请我告诉你,在这个世界上,有多少不孝敬父母的人,一辈子都没有正眼看过自己的爹妈!

所以第一件事,请你把头低下来,看一看你的父母亲,看一看父母亲的头上增添了多少白发!再看一看穿的衣服,看一看这些为你而操劳的妈妈,一个年轻美丽的母亲呀,只打你来到这个世界之后,你妈妈就放弃了她所有的爱好,妈妈没有再去唱过歌,也没有再去跳过舞,妈妈上班的路上想着你,下班的路上也想着你,孩子:你小时候生病上医院,你妈妈抱着你给医生都跪下了,为了你,你妈妈从来没要过面子,可是你怎么做的?妈妈在冬天用冷水洗菜,手冻的通红,你都没有说一声,妈!你辛苦了!这么多年,妈妈为你做了那么多,你从来没有在你妈最难的时候说一声:妈!我爱你!因为你不好意思。

看一看你的父亲,一个刚强的男人,爸爸像一座山,支撑着这个家,爱着你和妈妈,没有爸爸的辛苦,就没有家里的幸福,可是你怎么做的,你经常抱怨你的父亲,你为什么不是老板,你为什么不是当官的,为什么我的爸爸没有别人的爸爸强,孩子们,当你这样说话的时候,我告诉你,我们当爸爸的,还希望我们的孩子,比别人的孩子强呢!你做到了吗?孩子,爸爸很不容易,爸爸太辛苦了,爸爸在家里呀,非常的难,他在家里给你的笑,那是最真诚的笑,现在的男人在市场竞争的环境里,经受着多大的压力?他们要去忍受挣钱的压力,工作的压力,但是无论多大的压力,在孩子面前,从来都表现出那种快乐和自豪,你还没有在你爸爸最难的时候说过一声,爸!你辛苦了!你还没有在你爸最累的时候,问候一声,爸爸!我爱你!

在座的还有白发苍苍的爷爷奶奶,外公外婆,有多少同学我要批评你,你们在家里对老人是什么态度?你们现在使用不花钱的佣人,你给我做饭,你给我拿书包,你给我洗衣服,孩子们,那是你爸爸妈妈的爸爸和妈妈,可在他们年轻的时候,吃没吃到什么,穿没穿到什么,好不容易把孩子养大了,今天替孩子看孩子,可是那孩子,连个礼貌都没有,给你做吃的,连声谢谢都没有,全是应该的!所以我说同学们!今天学会爱的表达,学会真正的长大,每个同学把头抬起来,仰视天空,没有羞涩,没有不好意思,做一个优秀的人,大声的跟着我喊出来,用最大的音量喊出来:妈妈!你辛苦了!妈妈我爱你!爸爸!你辛苦了!爸爸!我爱你!爷爷奶奶辛苦了!外公外婆辛苦了!我爱你们!

亲爱的同学们,在接下来的时间里,你把刚才学过的话,轻轻的告诉你的家长,你可以用你喜欢的方式,带着中华儿女的习惯,给父母跪下都没什么丢人的,你可以去拥抱,你可以跪给你的家长,把刚才的话告诉他,至少三分钟,“妈妈你辛苦了,”“爸爸你辛苦了,”“我爱你们!”

在这个话题结束之前,每一位有父母亲的同学,把我们最心底的爱化作最热烈的掌声,献给大家。

篇5:团队精神优秀演讲稿

尊敬的各位领导,亲爱的同事们:

你们好!

我想,我今天之所以能够站在这里的原因便是:我是一名xx的员工。

自古以来,中国人做事喜欢讲究天时、地利、人和,而这个具体到企业运作的话,天时是我们的产业前景;地利是我们的市场定位;而所谓人和讲的便是我们的团队。天时、地利往往不是我们这些普通员工所能左右的,但我们所处的团队执行力是否强,团队成员间是否相互理解,是否始终贯彻团队合作理念,是否拥有稳定的团队结构是与我们每一个东阳人息息相关的。

我们都知道现如今的社会再也不是“一夫当关、万夫莫开”的年代,你想办成一个企业,你希望你的企业在市场的洪流中有一席之地,你想做同行业中的佼佼者??种种这些都不是一个人可以独立完成的,你需要有一群人,一群由和你有着相同理念和方向的伙伴组成的队伍。

当然,一群人可以是一个团队,也可以是乌合之众,团队意味着精神上的契合,目标上的一致,行动上的配合,困难中的鼓励,失败中的给力;团队意味着你可以孤单,但不是一个孤独的存在,当你需要帮助的时候,战友就在你身边伸手,团队就在你身后扶持。

当你于万千企业中选中东阳,来到xx成为一名xx员工的时候,你是否为自己能否融入这个集体担心过?你是否工作了一两年始终看不清那个被我们称为团队精神的东西?有一句话是这么说的:你所站立的这个地方,正是你的中国,你怎么样,中国便怎么样;你是什么,中国便是什么??这句话往小了看,放在我们东xx工身上一样适合,你会自豪的告诉你的朋友你是xx员工吗?你会为xx每一次的进步开心吗?你会为xx因这市场每一次波动所带来的损失而痛惜吗?你会为身边的同事开心而开心、为他们的难过而难过吗??

我知道,团队精神很虚无,但我们每天做的事、说的话却很实在。)我们又结交了新的同事;我们今天的工作完成量比昨天多了一点点;我们有了自己的餐厅;有整齐的停车位;我们又拉到一笔新的订单;我们这月的成品报废数比上月有所下降??等等这些都是真实存在在于我们身边的。一天一天,我们在成长,这个团队在成长,xx也在成长。

我们一直记得,我们记得曾有很多人来到xx,而我们,坚持了下来;我们记得工作间中夏日酷暑难耐,冬季寒冷异常,而我们,坚持了下来;我们记得曾经有无数的困难摆在我们面前让我们退缩,而我们,坚持了下来!

如今东阳在大家的努力下已经要迈入第4个年头了,4年来,400多位xx的员工为了xx的发展披荆斩棘、殚精竭虑,度过了一个又一个不眠之夜;4年来,多少的xx人披星戴月、日夜兼程奔波在每一个能给xx带来效益的市场;4年来,又有多少的xx人忍受着与亲人两地分割的思念,始终为xx的富强努力着!

以后,xx还会有很多个4年,而这个很多需要我们去见证,去为之努力,我想每一个来到xx的人都希望这里是自己求职生

我的演讲完了,谢谢大家!

篇6:团队精神优秀演讲稿

团队精神优秀演讲稿

团队精神兴伟业尊敬的领导、亲爱的同事们,你们好!

今天我演讲的题目是《团队精神兴伟业》。

中国有句古话,“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”。意思是说,如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,可是,如果一万个人离心离德,恐怕连一个人的力量也比不上了!

这,就是团队的力量!这,就是我们需要的团队精神!

今天,随着市场规则的日益规范和市场竞争的日益激烈,企业要想在竞争中占据一席之地,靠什么?靠企业家的个人英雄主义?靠少数人的单打独斗?不!那已经是夕阳挽歌、风光不再了!因为我们所从事的工作,是只有通过团结协作才能完成好的工作!因为现在的市场竞争,是团队协作能力的综合竞争!

翻看当代企业的荣辱兴衰,我们不难发现:一千个不成功的企业可能有一千个不成功的理由,但是一千个成功的企业,必然会有一个重要的成功因素,那就是上下同欲、精诚合作的团队精神!

海尔的张瑞敏正是运用团队力量,经过短短的时间,带领着一个亏空147万的小厂发展成为中国家电第一品牌,是团队的力量为海尔插上了腾飞的翅膀。

世界著名企业――美国通用公司,由一个机构重叠、亏损严重的问题企业,奇迹般地崛起并成长为世界500强企业,不仅得益于它的统军人物韦尔奇,更得益于韦尔奇huī麾下整个团队中每位成员的努力。

可以说,团队精神已经成为企业核心竞争力必不可少的重要组成部分!

今天,大浪淘沙中的中茂圣源,已经站在风口浪尖之上。面对机遇和挑战,我们有理由追问,我们应该记住些什么,我们应该发扬什么?

我们不能忘记,两年前,近400名热血青年,满怀渴望和憧憬,投入市场的洪流;

我们不能忘记,在过去的900多个日日夜夜,有多少平地高楼起,有多少荒郊变城市,有多少天堑变通途,有多少高峡出平湖!

我们更不能忘记,全公司400多名员工,有多少人为了中茂圣源的改革与发展披荆斩棘、殚精竭虑,度过了一个又一个不眠之夜;有多少人披星戴月、日夜兼程,奋战在施工第一线、辗转于各地市场;又有多少个家庭天各一方、两地相思,将亲情溶解在为职工富足、企业发展的拼搏和奉献之中!

这就是我们的团队精神,是中茂圣源人团结协作的战斗力,是中茂圣源人上下同欲的凝聚力!

小溪只能泛起破碎的浪花,百川纳海才能激发惊涛骇浪!从年产值几百万到近几千万,从偏安一隅到遍地开花,从名不见经传到名扬四海,中茂圣源的每一个进步,都凝结着全体员工的智慧和汗水!中茂圣源的每一次成功,都显示了中茂圣源人团队精神的力量!

XX年下半年,公司的原料收购紧张,可谓是黑云压城城欲摧,生产经营的严峻形势,使公司职工忧心忡忡。中茂圣源纸浆有限公司向何处去,千百双眼睛拭目以待!危难之时挑起重任的新班子,面对巨大压力、困难重重,他们坚信“山高自有客行路,水深自有渡船人”!不管环境多么恶劣,不管条件多么艰苦,不管前进的道路多么曲折,圣源人一定会走出困境,迎接曙光。

战斗中,他们把困难当作试金石,把压力化作牢不可破的团队凝聚力,带领400多名员工,经过一年的负重爬坡,扭转了公司生产经营困难的局面,很快步入了正轨,正常生产经营。尽管发展的道路并不平坦,还有很多困难和问题jí亟待解决,但前进的脚步决不能停歇!北京奥运会即将开幕,公司在奥运期间组织了野外拓展活动这次活动大大的提高了员工的团队的协作意识。共2页,当前第1页12团队精神演讲稿:团队精神兴伟业

这届班子整体功能发挥好,团结协作强,风气正,工作有深度、有力度、见成效。这是一支敢啃硬骨头的团队!

团队精神兴伟业!

这里交替着英雄史诗,这里演绎着现代神话,这里锻造着钢铁劲旅,这里闪烁着团队光芒!

困难让人清醒,压力让人奋进!如果把团队比做出鞘的宝剑,那么精神就是剑柄,智慧的力量则是青光闪闪的剑锋。信心有多大,力量就有多强。在他们的心中,有一种信念支持着,那就是-为中茂圣源荣誉而战。正是这种无坚不摧的强大合力,令业主满意,令同行叹服,让团队精神又一次显示了她的威力!

这个团队的每个人,能力素质不同、岗位角色不同、生活方式不同,但他们挑战极限的勇气相同,勇创一流的志向相同,捍卫团队的行动相同!他们的表现,充分展示了中茂圣源人战天斗地的'豪情、披荆斩棘的英姿和开拓进取的风貌,他们的表现,形象地quán诠释了中茂圣源“不畏艰难、永攀高峰、领先行业、创誉中外”的企业精神;他们的表现,更使我们看到中茂圣源“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美好未来!

我们常说:团结就是力量!

看过中央电视台《动物世界》的人都知道:在非洲大草原上,如果见到羚羊在奔逃,那一定是狮子来了;如果见到狮子在逃避,那一定是象群发怒了;如果见到成百上千的狮子和大象集体迁移逃命的情景,那就是蚂蚁军团来了!蚂蚁是何等渺小微弱,但是团结起来的蚂蚁军团竟然让兽中之王退避三舍,可见团结的力量是多么强大!动物界弱肉强食的竞争法则告诉我们,个体的弱小没有关系,只要能够团结起来、精诚合作,就能够形成强大的合力,战胜一切困难!动物尚且如此,更何况我们人类呢?

亲爱的朋友们,我们企业就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪和大海。个人只有完全地融入团队,才能充分地发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展!

我们欣慰地看到,当企业遭受巨大挫折和打击的时候,400多名中茂圣源员工不离不弃,坚定地与公司党委站在了一起,同呼吸,共命运,以顽强的意志和扎实工作的实际行动,挺直腰杆,共渡难关。

如今,影响企业发展的阴mái霾已逐渐远去,推动企业发展的有利要素在不断增长!这是各级领导班子及全体员工同心同德、勇敢面对、不懈努力的结果。这是中茂圣源团队精神的又一次经典诠释!

尊敬的领导、亲爱的同志们,历史即将翻开新的一页。新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的篇章,等待我们用汗水去谱写!让我们紧密团结起来,以昂扬锐气、蓬勃朝气,扎实工作,开拓创新,以永不褪色的团队精神开创企业美好的未来!共2页,当前第2页12

篇7:团队精神演讲稿优秀

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家晚上好!

我是09计算机应用301班的班长付贤,今天我的主题是:班级团队建设。

班级团队可分为整个班级作为一个团队,其次班委会可作为一个团队。所以班级团队建设:一是班级整个团队建设,一是班委会建设。

要想班级整个团队建设好,首先必须要明确自己班的核心精神、集体目标、个人大学目标,只有放眼未来、看清实情,才会明确地向着这一目标前进。班级团队建设是一个漫长的过程,它需要长时间、不停歇地去努力建设,同时也要根据不同时间段来变换措施。

首先,我先谈大一时,我们班级集体团队的建设。

一、明确以“团结”为核心精神。本班自入学军训以来就明确了一直以“团结”为核心精神,在此指导之下,全体同学拧成一股绳一直坚持到现在。的确,在这个大家庭里每个人个性张扬,有自己的追求、想法。但是一个集体形同散沙,大家各自为各自的目标奔忙,班级就如同虚设,班里的同学也不可能感受到有丝毫的温暖,那么其他几个方面的建设也不可能顺利进行。所以必须把班级的团结当作一个重大的领域来建设。如校运会期间,为了使班级的方针队能够更好的展现在全校师生的面前,我们班在本系起了一个带头作用,进行班服设计。大家互相进行讨论,并且进行设计。我们的班服以蓝色为整个服装底色,服装上有一个大型的joy(快乐)和unity to the very end(团结到底),它的含义就是:咱们班有难同当,有福同享,反正就是一句——团结到底。用咱们自己的想法来设计,来诠释我们集体荣誉感。为了筹备校运会,大家每天早晨6点坚持进行训练。在运动会期间,咱们班没有参加体育项目的同学,并不是出去玩,而是在我系的啦啦队里充当一员,身穿班服的我们在运动上很耀眼,比赛中,全校时不时会听到我们的锣鼓声和呐喊声,那场面给我们留下了深刻的印象。当然我们的最终目的不是得奖,而是体现一种团结,是一次集体活动,是咱们班每个人都在这进行了付出。这不仅让我们进一步地了解彼此,更是逐渐形成了亲兄弟姐妹情感型的集体。同时也制作了属于本班独有的联系册,每人一张,在上面包括老师的联系方式和各同学的宿舍号、联系方式。班级QQ和班级博客成为平时班级交流的平台和资料库。这是班级活动的体现,毕业时这必将是一份美好的记忆。

二、讲究人性化管理。其实班级建设,要讲究以 “学校规章制度”为主、“人性化”管理为辅。因为现在的我们各自具独特的个性,如果仅仅是按照学校死板的规矩,那么班级就会显得冷酷无情。改变一个人很难,但是合理地站在对方的角度来看,我们可以试着放宽一下政策。如:上学期,我们班的一名女同学,开始到咱们班的时候就想转系,一直想转,加上家里的条件不是很好,又有想辍学的念头。但是我们实行一项措施——多对一。何为“多对一”?则就是咱们班委会成员一个接一个来对这位同学谈心。当然我们也让她感到这并不是很刻意的。刚开始时,并不是那么容易去融入和谐的状态。但是时间长了,我们之间的情感深了,会觉得我们很关心她,会对班级产生依赖,偶尔有时候迟到,但是我们追求一个信念“一个都不能少”,所以我们继续坚持我们的“多对一”计划。现在她上课很积极,而且还参加了自考,现已经过了五门,并且在体育方面取得了较好的成绩。例如:校运会的女子400米、800米的冠军和校运会的女子400米、800米的亚军都是她。其实咱们班不仅人多,而且贫困生也多,所以为了使他们生活上减轻下负担。在大一的第二学期,我和几个干部一起去学校周围去看看有没有兼职的招聘广告,整整跑了两天,然后马上到班级公布一些招聘的信息,让大家立即去联系。是的,干部就是要做到忍、勤、准。对待苦难我们要忍耐、坚持,做事不要推托,要积极勤快,同时也要准确地洞察事物的变化,抓住机遇,勇于去做。一切都只是为了更好地发展班级,为了也只是和谐促班风。

三、公平对待班级事物。由于本班的贫困生较多,不可能每个人都可以评选到助学金。所以每次到这个时候,是我们这些班干部最为难的时候,因为不知道该怎么去做,但是,正是由于我们先前的努力,大家都知道我们的痛楚,所以他们不想让我们来选,而是让大伙公平公开来投票。是的,每次我们这些干部何不是在大伙的支持下,才顺利完成的?是大伙促进我们更加为班级卖命,所以咱们这些班干部一直履行“公平”原则办事情。曾记得,那次是尚文捷和陈楚生到我们学校进行演出,那时候学工处周勇副处长给了我们班一张门票。为了公平公正,我们在QQ群里公平公开进行投票的,最后这张票喜落我们上一任团支书手中。同时也说明了我们展示了我们系的特色——巧用网络。

整个大一,咱们凭着以上的措施一直走到现在。且获过一系列的奖项,与此同时咱们班还被湖南卫视邀请去《天天向上》的节目录制现场,近距离接近明星,更值得可喜的是我们的期末综合测评中系里批准每人各奖一分。

现在咱们都大二了,大家都没有以前那么积极了,大家各自为自己的事情而常常将晚点名冷淡,或者是迟到、早退的现象更为严重。

面对于此类的问题,我们想到了就是必须将班级目标给确定。有了目标就更有动力,更能激起大家的配合性,为了使大家能够拿出自己的激情,咱们班班委会进行了一系列增强班级凝聚力和开拓视野的活动,如:组织班级农家乐,游玩世界之窗。同时围绕班级目标,为了使班级各位同学的综合能力提升,所以我们进行了班级晚点名“一带一”的方式。也就是说让一个干部带一个非班干同学来组织策划一次晚点名活动。让大家体会到每次班干部在台上台后所付出的不易,这进一步加深了大家对每次晚点名的重视,这也就相当于一次真正的换位。通过这样的方法,现在本班的晚点名的积极性也不减当年,例如:本月开展的“文明促和谐,新风迎校庆” 团课活动喜获校级优秀班级体。

其次,我想说的是班委会建设。

我记得第一次我竞选干部时是这样说的——每个人像是一棵树。身体就像是树根一样,它的作用不是为了展现自己的美,而是为了创造美,很少有人是因为外表的俊美而得到别人的认可,而恰恰是因为身体之外的某些品德、能力才唤起人们的敬重与爱慕。在班级内,班委们起到了良好的服务与带头作用,本班班委以班长为中心,副班长、团支书、学习委员、生活委员、宣传组织委员、文艺委员、体育委员、心理委员、宿管委员、纪保委员、劳动委员为支撑点。

为了提高班委会工作质量和班委会的整个团队建设,本班从以下几个方面进行建设。

一、每个月进行一次班委会议。总结上一阶段工作的经验和找出不足,及时处理当前的班级事务,并对下一阶段工作提出建议和规划。“以人为本,以班为纲”的治班理念始终指导着班级的管理工作,班干部均能以全责为己任,密切协作,按要求完成了学校、我系安排的各项任务。这样使得班委会工作变得有计划、有制度、有总结。

二、培养协作能力。在班委会和团支部的组织下,根据本班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”的宗旨,制定了班级公约。无规矩不能成方圆,一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理,就不可能有强大的凝聚力。为此,班委会多次聚集一堂,共同讨论班级建设计划,大家齐心调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。一年多以来,本班共同制定了《班级公约》、《班级卫生管理细则》等一系列制度,为创建优秀班级打下了坚实的基础。

三、“班干部优缺点”大展示会议。其实班委会中,我们也会存在很多争端和分歧,很多时候会有摩擦。当然咱们也不想一直有隔阂。所以,一旦发现班级干部争端时,我们会召开“班干部优缺点”大展示会议。因为自己是很难发现自己的缺点,但是让大家来评价,则具有一定的客观真实性。会议中,我们采用“多对一”的方法。先从个人优点说起,然后说个人的缺点,一个接一个来。如:针对付贤来谈谈其优缺点。然后进行展开。首先A同学说付贤的优点是什么,然后说其的缺点又是什么。接着B按照这样的模块进行……,然后我们针对A同学来说A的优缺点,依次来谈谈。这样大家将各自己的优缺点都暴露出来,便于早日发现,并取其精华、去其糟粕。

四、设立“学生代表”。学生代表这个职位是本班独有的,它是通过非班干部投票而产生的,男生一位、女生一位。学生代表同时也是辅导员的“秘书”,他们分别对班级反映的一些信息(包括生活上、对班委会的意见)反馈给辅导员,同时对每次晚点名进行总结,他们在班级起到了监督班委会的作用,同时也是同学们的“反映窗口”。

五、遵守“不忘班级”的原则。其实咱们班同学在校、系、社团的干部很多,我们进行向外学习,不断进取,将学到的东西在班级分享。例如:大二了,班委会的成员进行了一次更新。很多干部经验缺乏,很多事情很不顺手。老干部有时见我们忙碌时,也会来提供援助,并且我们这些在校、系、社团的干部将自己所学到的一些管理方式和增强班级凝聚力的户外拓展活动带到我们的班委会中,目的只是为了说明我是来自我班,我终究回归我班,不忘我班。我们是相亲相爱的一家人。

人无完人。同样,班级也不可能是完美的,咱们班级当然也存在一些问题。典型的例子如:大二了,本班上课纪律有点差(可能是由于人数多的原因)。同时还存在一些迟到的现象。班干部中也存在一些不足。如:班干部写方案和计划的过程缺乏全面性,导致方案和计划的要求不明确,任务不具体。班干部中部分同学忙于自己的事情,没有认清楚自己职位的职责。

以上是我的发言。谢谢大家!

篇8:团队精神演讲稿优秀

古语说“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用”,这意味着,如果一千个人想到一块去,他们就可以发挥超过一千多人的力量;如果一万个人想不到一块去,恐怕连一个人的力量也比不上。这是团队的力量,这是我们需要的团队精神。

在市场规则日益规范化、市场竞争日益激烈的今天,企业想要在竞争中占据一席之地,靠的是什么?是企业家的个人英雄主义,还是几个人的单打独斗?都不是,是团队精神,只有通过团队合作才能完成,因为目前的市场竞争是团队合作能力的全面竞争。

今天,xx药业在医药行业遥遥领先。面对机遇和挑战,我们有理由问自己应该记住什么,我们应该推广什么?我们应该牢记,为了xx药业的发展,我们应该努力奋战在第一线,保证质量和数量;我们应该发扬团队精神,齐心协力,共创佳绩。

透过当代企业的兴衰历史,不难发现:一千个失败的企业可以有一千个失败的理由,但一千个成功的企业,必然有一个重要的因素,那就是团队精神,只要上下同心,就会战无不胜。

海尔的张瑞敏正是利用了这个团队的力量,仅仅用的时间,他就带领一家亏损147万元的小工厂发展成为中国家电的领导品牌。正是团队的力量,让海尔插上了腾飞的翅膀。

小溪只能把浪花打散,百条河流才能激起浪花。对于奇都药业来说,影响企业发展的阴霾已经逐渐消散,促进企业发展的有利因素还在不断增加。我们应该同心同德,勇敢地面对不懈的努力。

亲爱的朋友们,我们的xx制药公司是一个完整的团队,个人和团队之间的关系就像溪流和大海之间的关系。只有当个人充分融入到团队中时,他们才能充分发挥自己的作用。

团队的发展离不开个人,个人的发展离不开团队,只有把个人的追求与团队的追求紧密结合起来,建立起与团队同甘共苦的信念,才能实现更大的个人发展。没有完美的个人,只有完美的团队。

篇9:幼儿园教师团队精神口号

幼儿园教师团队精神口号

1、逆境是通向真理的一条通道。

2、千教万教教人求真,千学万学学做真人。

3、用优质保育发展幼儿用优秀教育塑造幼儿。

4、诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。

5、创建南电网络,追求美好生活。

6、创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。

7、同在蓝天下,和孩子共同成长!

8、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

9、今日的学校之星,明日的社会之星!

10、给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!

11、教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。

12、超越自我、追求卓越。

13、成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。

14、诚信、高效、创新、超越。

15、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。

16、敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。

17、和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来。

18、积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。

19、知识犹如人体的血液一样宝贵。

20、知识是一座宝库,而实践是打开这座宝库的钥匙。

21、我身上所有优秀品质都要归功于书籍。

22、睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

23、纳百川之流成大海,通千古之典显文才。

24、天才等于百分之一灵感,加上百分之九十九汗水。

25、为了明天的辉煌从学前教育开始

26、领悟数学天地,超越平凡课堂。

27、每个人都是自己命运的主宰者。

28、先走半步,步步领先;多走半步,步步在前。

29、建立团队的口号:没有任何借口,顽强的执行力。

30、树师德、铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。

31、讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益。

32、节约、团结、求实、创新。

33、美是文明、美是智慧、美是奉献。

34、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

35、播种文明、收获温馨。

36、振兴民族的'希望在教育,振兴教育的希望在教师!

37、团结协作才能共创未来,兴盛发达。

38、我们的企业是一切的基础,我的员工是前进的动力。

39、物美价廉、沟通无限。

40、相互扶持才能克服挑战,无往不胜。

41、使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程

42、幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。

43、爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。

44、爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。

45、学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。

46、莫等闲,白了少年头,空悲切。

47、学而不思则惘,思而不学而殆。

48、教师是学生的镜子。

49、为了孩子的成功从创建省优起步

50、用优美环境熏陶幼儿用优雅言行影响幼儿

51、梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

52、捏紧拳头才能挥击有力,战胜对手。

53、百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

54、全心全意传递祝福,尽职尽责开拓创新。

55、团结、敬业、奉献、创新。

56、团结、拼搏、务实、高效。

57、对他人多一点关心,对自己多一点信心,对教育多一点专心。

58、团队成就自我,细节左右失败。

59、一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

60、今日的学校之星,明日的社会之星!

篇10:幼儿园教师团队精神口号

逆境是通向真理的一条通道。

千教万教教人求真,千学万学学做真人。

用优质保育发展幼儿用优秀教育塑造幼儿。

诚信高效、服务用户、团结进取、争创效益。

创建南电网络,追求美好生活。

创意是金钱,策划显业绩,思考才致富。

同在蓝天下,和孩子共同成长!

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

今日的学校之星,明日的社会之星!

给孩子一个美好的童年,是您的期待,也是我们的责任!

教育从心开始,我们将贴心的照顾您的宝宝。

超越自我、追求卓越。

成功靠朋友,成长靠对手,成就靠团队。

诚信、高效、创新、超越。

爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。

敢于竞争、善于竞争、赢得竞争。

和谐创新、开拓市场、团结拼搏、共创未来。

积极激励我,多劳多收获,汗水育成果。

知识犹如人体的血液一样宝贵。

知识是一座宝库,而实践是打开这座宝库的钥匙。

篇11:幼儿园教师团队精神口号

我们的企业是一切的基础,我的员工是前进的动力。

物美价廉、沟通无限。

相互扶持才能克服挑战,无往不胜。

使你放心宝宝舒心我们用爱心给您的孩子一个完美的学前旅程

幼儿成长的树荫;儿童健康的天使;祖国花朵的园丁。

爱岗敬业、开拓进取、创新服务、放眼未来。

爱岗敬业、求实创新、用心服务、勇争一流。

学会奉献自己,不会给你带来不利,而会给你带来意外的收获。

莫等闲,白了少年头,空悲切。

学而不思则惘,思而不学而殆。

教师是学生的镜子。

为了孩子的成功从创建省优起步

用优美环境熏陶幼儿用优雅言行影响幼儿

梦想聚团队,团队铸梦想,激情快乐人。

捏紧拳头才能挥击有力,战胜对手。

百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。

全心全意传递祝福,尽职尽责开拓创新。

团结、敬业、奉献、创新。

团结、拼搏、务实、高效。

对他人多一点关心,对自己多一点信心,对教育多一点专心。

团队成就自我,细节左右失败。

一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切的孩子!

今日的学校之星,明日的社会之星!

篇12:幼儿园教师团队精神口号

我身上所有优秀品质都要归功于书籍。

睁大眼睛多发现学生的优点,眯起眼睛少挑剔学生的缺点。

纳百川之流成大海,通千古之典显文才。

天才等于百分之一灵感,加上百分之九十九汗水。

为了明天的辉煌从学前教育开始

领悟数学天地,超越平凡课堂。

每个人都是自己命运的主宰者。

先走半步,步步;多走半步,步步在前。

建立团队的口号:没有任何借口,顽强的执行力。

树师德、铸师魂,塑新世纪人民教师的崇高形象。

讲团结,发扬团队精神;重科技,以科技促发展;强管理,向管理要效益。

节约、团结、求实、创新。

美是文明、美是智慧、美是奉献。

勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。

播种文明、收获温馨。

振兴民族的希望在教育,振兴教育的希望在教师!

团结协作才能共创未来,兴盛发达。

篇13:关于团队精神的演讲稿优秀

这里交替着英雄史诗,这里演绎着现代神话,这里锻造着钢铁劲旅,这里闪烁着团队光芒!

困难让人清醒,压力让人奋进!如果把团队比做出鞘的宝剑,那么精神就是剑柄,智慧的力量则是青光闪闪的剑锋。信心有多大,力量就有多强。在他们的心中,有一种信念支持着,那就是-为中茂圣源荣誉而战。正是这种无坚不摧的强大合力,令业主满意,令同行叹服,让团队精神又一次显示了她的威力!

这个团队的每个人,能力素质不同、岗位角色不同、生活方式不同,但他们挑战极限的勇气相同,勇创一流的志向相同,捍卫团队的行动相同!他们的表现,充分展示了中茂圣源人战天斗地的豪情、披荆斩棘的英姿和开拓进取的风貌,他们的表现,形象地quán诠释了中茂圣源“不畏艰难、永攀高峰、领先行业、创誉中外”的企业精神;他们的表现,更使我们看到中茂圣源“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的美好未来!

我们常说:团结就是力量!

亲爱的朋友们,我们企业就是一个完整的团队,个人与团队的关系,就像小溪和大海。个人只有完全地融入团队,才能充分地发挥个人的作用。团队发展离不开个人,个人的发展更离不开团队,只有将个人追求与团队追求紧密结合,树立与团队风雨同舟的信念,才能实现个人更大的发展!

我们欣慰地看到,当企业遭受巨大挫折和打击的时候,400多名中茂圣源员工不离不弃,坚定地与公司党委站在了一起,同呼吸,共命运,以顽强的意志和扎实工作的实际行动,挺直腰杆,共渡难关。

如今,影响企业发展的阴mái霾已逐渐远去,推动企业发展的有利要素在不断增长!这是各级领导班子及全体员工同心同德、勇敢面对、不懈努力的结果。这是中茂圣源团队精神的又一次经典诠释!

尊敬的领导、亲爱的同志们,历史即将翻开新的一页。新的机遇,等待我们用智慧去把握;新的 篇章,等待我们用汗水去谱写!让我们紧密团结起来,以昂扬锐气、蓬勃朝气,扎实工作,开拓创新,以永不褪色的团队精神开创企业美好的未来!

篇14:优秀幼儿园教师演讲稿

尊敬的园领导,各位老师:

大家好!

今天我演讲的题目是《体会幸福》。什么是幸福?相信每个人心里都有着自己不同于别人的答案。还记得北京心理专家张景芳老师在给我们上《如何做快乐教师》之前,就让我们填了调查表,最重要的一个问题就是,幸福是什么。二十多岁的我眼中的幸福,无非就是爱情甜蜜,父母健康,然而这都是生活中的,在我的工作中,也同样时时体验着幸福,这种幸福不同于别的,简单而又满足,平凡而又感人。

不久前,我在路上偶遇前几年带过的孩子,我兴致盎然的和他打招呼,可是他却用茫然的眼神望着我,早已记不得我是谁。我当时伤心极了,觉得自己的付出真的是没有意义,就在我失落的时候有人告诉我,幼儿园老师真正的伟大之处,不是让孩子永远的记住你,而是在于你教会了孩子要勇敢的往前冲,大胆的站起来回答问题,有礼貌的对他人说早上好等等,这都是你们的幸福之所在,就看你能不能体会到了!我茅塞顿开,幸福的画面映入我眼帘。

有一次因为身体的原因,很累,我轻轻靠在了一个孩子的肩膀上,闭上眼睛,享受着内心的平静。这时,只听见这个孩子小声的对旁边吵闹的小朋友说:嘘!老师想妈妈了,咱们别吵着她了,她还不时的拍拍我。当时,我眼泪都在眼眶里打转,现在想想,除了感动,孩子能这样理解别人的感受,我觉得自己很幸福!

假期,会接到莫名的电话,刚开始,总是没有声音,一会儿就会出现依依呀呀的话语,“老师,我想你了,我都想上幼儿园了”,当时的我真的有一种被需要的感觉,我露出了幸福的笑容。

已经毕业的陈子仪是个聪慧的孩子,还记得幼儿园最后一天,她走到老师的面前,什么都没说,深深的鞠了一躬,就在定格的那几秒,我流下了眼泪,这眼泪里充满着不舍、幸福与祝愿!

最幸福的画面始终会存在于我的脑海里,而最美的发现永远在孩子们的眼睛里。当我望着孩子渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美。我也将找到那平凡而又刻骨铭心的幸福!

前苏联教育家苏霍姆林斯基说:“热爱孩子是生活中最主要的东西。”我享受着工作带给我的幸福的同时,我也会更加的爱孩子,给孩子多一点关心,多一点宽容,多一点笑脸,多一点耐心,孩子的点滴进步,就让我们感到安慰,这就是我和孩子间秘密存在的幸福!

您不妨也给自己一个发现幸福的空间,让自己在那片净土里感动着,幸福着,微笑着。

篇15:优秀幼儿园教师演讲稿

尊敬的老师、亲爱的小朋友们:

大家好!

孩子的心灵,就像透明的水晶,清澈见底,没有任何瑕癖,是这个世界上最可贵的财富,孩子的话语更似三月暖和的春风拂过人的心田,让人倍感亲切、温暖与温馨,记得在一次“树叶妈妈与小树叶”的游戏中,孩子们玩得欢天喜地,胡晟宇小朋友突然说:“张老师是树叶妈妈,我们是树叶宝宝。”、“老师象妈妈。”……他的话像一股暖流一直流进我的心窝……孩子的天真与纯真总让人深深感动,使人不能不爱他们――这些世界上最美的精灵!

国家教育部制定的新《纲要》指出:“教师应是孩子的合作者、支持者、引导者”、“尊重孩子”“孩子是有思想的独立的个体” ……等等无不指出了孩子需要成人的平等对待、关注和尊重,这就决定了我们教师应以多重角色去呵护孩子,不只是关心孩子的身体健康,更要以阳光般的温暖去呵护孩子充满希望、充满渴望、充满幻想的童心,呵护那刚刚出土的梦想的萌芽、创造的萌芽、思维的萌芽,让他们在精彩的童年里快活地、自主的成长……

社会上赋予幼儿教师以不同的“冠名词”:“保姆”、“母亲”,也有人说“太阳底下最光辉的职业” ……我只能如此说:确实我们担任着多重角色,兼具着保育和教育的双重职责,不但是保姆、母亲,更是孩子的大伙伴,是孩子的赏识者、支持者,是孩子的“大朋友。”

作为保育工作的一部分,象“保姆”、“母亲”一样呵护孩子是无可厚非的,孩子是娇嫩的花朵,是我们的上帝:“老师,我的鞋带散了”,我马上蹲下去为孩子耐心的系好鞋带;“老师,我的发夹掉了”,我又百忙之中翻棉被为孩子找;孩子生病了,若不能及时通知家长,就连忙请别的老师帮忙带班,自己送孩子去医院就诊,问长问短,让他多喝开水;活动时,让孩子及时脱衣,活动完了,又马上提醒和督促孩子穿衣;有少数几个孩子不爱穿外套,常常从偷偷把衣服脱掉,我总是充当监督官,让他们穿上;几个调皮的孩子起床时,不穿好衣服就偷玩,我总是急在心里,并及时处理,教育、引导、帮助他们穿衣,这是强烈的责任心所导致的真正的关心与着急……尽管由于日常生活的烦琐,难免会有“遗漏”和“不足”,但扪心自问,我尽心尽责,做好保育、教育工作,我希望每个孩子在幼儿园这个大家庭中健健康康、快快乐乐地成长,让我们的孩子在爱的滋润中象春日里的植物茁壮成长!

哲人说:爱是一种深刻的情感,它给黑暗的世界带来光明,诗人说,爱是人类最美丽的语言。我不想以“铺路作石子,护花作春泥”的辉煌的诗句来比喻自己,但我希望以自己真挚的心、强烈的责任感去对待我的孩子们。

大班的孩子已有较强的独立能力,个性也逐渐明显起来,已经有了自己丰富的思想感情,学会了观察周围事物,学会比较自己和别人,他们的内心世界更需要认可和呵护。早在半个世纪之前,我国著名教育家陶行知先生就深刻指出:“教育孩子的全部奥秘在于相信孩子,了解孩子与尊重孩子。”关注孩子内心的想法,关心爱护孩子的心灵体验,让孩子感受到自己是个被尊重的个体,是孩子健康的心要的催化剂。“健康”不只是身体的,更是心灵的健康。因此在日常生活中,我努力创设一个平等、宽松的环境,让孩子充分体验师生是平等的,老师不但是“师长”,更是“伙伴”,是“大朋友”,甚至有时也是“孩子”。于是我和孩子一起游戏,我可以当“大灰狼”去抓孩子们,也可以当“小羊”让孩子们来抓我,在共同游戏

中体验伙伴的快乐;我和许多孩子以平等的身份相互借碟片,体现我们友好的朋友关系,有些孩子主动向我借物品,是那么大胆与活跃,使我们相互都体验到了“朋友间”的快乐与友谊;我注意倾听孩子的声音,走进孩子的心灵,低头与他们说话,时而摸措他们的头,给他们一个亲切的微笑,让阳光照耀他们的心扉;我赏识每一个孩子,去发掘每个孩子的闪光点,让每个孩子在自信中成长,在享受自我成功的感受中快乐成长……有些孩子还常大胆的和我开玩笑,体验一起聊天的乐趣……

有个别家长说:“你尽管对我的孩子凶点好了。”但我知道“凶”并不是真正有效的方法,而是正确处理好“凶”与“严”的关系,“凶”只会使孩子对生活失去信心,只有让孩子真正信服才是科学的。

俗话说:一分耕耘,一分收获。当孩子们在自己面前展开天真的笑容,并与我大胆地开玩笑时,我深深地体验到了童心的可贵与灿烂……只有精心的呵护他们充满希望和幻想的心灵,才能让他们积极地面对人生,面对未来,面对一切,才能健康快乐地成长。

我不奢望别人说我做得尽善尽美,我知道“人无完人”、“世界上没有完美的事”,我只希望孩子与家长的信任,那是我最大的心愿。记得有位家长常说:“孩子在幼儿园开开心心,我们家长也就开心、放心”,她的话总让我深深感动,并激起我对工作更大的热情。许多家长的理解、支持与配合总让我们在心灵深处泛起深深的谢意。

让我们一起继续努力,继续配合,一起呵护孩子纯真的美丽的心灵,充满幻想与希望的七彩童心吧!

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