以下是小编精心整理的体育新闻特写经典范文，本文共18篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：特写
特写
特写tè xiě[释义]①（名）报告文学的'一种形式；主要特点是描写现实生活中的真人真事；具有高度的真实性；但在细节上也可做适当的艺术加工。
②（名）电影艺术的一种手法；拍摄人或物的某一部分；使特别放大（多为人的面部表情）。
[构成] 偏正式：特（写[例句] 这个～很真实。（作主语）这是一个～镜头。（作定语）篇2：体育新闻作文
体育新闻作文
体育新闻作文（一）北京时间10月8号，按照计划，阿根廷全队上午出发前往故宫（梅西跟阿圭罗没有前往），但是大巴车开到故宫门口后，全队并没有下车，最终球队放弃了故宫计划，打道回府，对此阿根廷世界杯主力门将罗梅罗进行了解释。
罗梅罗说：“上午游北京城这件事，是昨晚跟中方申请，我们要去参加一下北京城，但是实际到达故宫后，人太多，考虑到安全因素，我们没有下车，但是在路上导游给我们介绍北京一些著名的景点，包括我们在沿途看到的风景也很美丽，所以我们也感到很开心。”
关于新帅马蒂诺的阿根廷以及世界杯时期的阿根廷，罗梅罗也进行了回答：“很显然现在球队比之前参加世界杯那支改变很多，我们有了新主教练马蒂诺，而且我们增添了很多新队友，两支队伍的战术体系完全不同，我只能说这么多，我也希望11号对阵巴西队的比赛我们能够取得好成绩，我们希望这能是一个新的开始。”
阿根廷在当地时间下午6点进行了封闭式全队训练，期间跟国安U17进行了一场热身赛，罗梅罗盛赞国安U17队：“跟国安U17少年队踢，感觉国安球员很努力，帮助我们很多，对他们表示感谢，对国安队的表现满意。”
体育新闻作文（二）
我锻炼，我健康 ！我运动，我快乐！第一学期高安路第一小学素质运动会的号角吹响了！
本次运动会有14个项目，分别是：立定跳远，25×2米往返跑，30秒跳短绳，30秒仰卧起坐，30秒深蹲击掌，坐位体前屈，海绵球投准（3球），30秒原地运球，30秒单手举实心球，飞镖（3支），30秒拍毽子，30秒篮球绕腰，30秒乒乓球向上颠球，羽毛球投远。
当老师宣布自由参加体育项目时，同学们争先恐后，飞奔到各个教室参加体育项目。只见飞镖项目的教室排起了长队，大家对飞镖非常感兴趣，有很多同学都射中了红心，技术了得。30秒仰卧起坐的教室内好多同学使出自己最大的力气，一个接着一个地做着，他们都做得汗流浃背，只是为了取得好成绩。30秒跳短绳的项目也在热火朝天地进行中，只见选手们将手中的短绳舞动得如风火轮一般。()30秒原地运球项目中同学们几乎都能熟练完成，但是有一些项目就不怎么好了，比如30秒乒乓球向上颠球项目看似简单，真正能够达到熟练水平的同学几乎没有，有的甚至只能颠一到二下。还有海绵球投准的总体水平也不怎么样，很少有同学投中，看来在这两个项目上同学们要多加练习。
今天 ，我们一起度过了一个快乐的体育节，以后我们一定要向“四好少年”要求的那样，每一个同学都争当体魄强健，活泼开朗的好少年！
体育新闻作文（三）
我是一个体育迷。 体育是我的业余爱好，几乎每天吃好晚饭，我都会和老爸在桌子上打乒乓球，妈妈就是最好的裁判，每次我们都要打上五局，我输了还要和爸爸打，直到赢了为止。做玩作业后，我就要看半小时电视，看的都是有关体育的`，足球、跳水、举重、溜冰、网球我都看，一看就不想关掉。因此，我懂得了许多体育知识。 在学校里，体育课是我最喜欢的课程，要是今天有体育课，我就会希望体育课早点上，上其他课就没有心思了。在体育课上，我都表现的很出色。我总希望老师让我们踢足球或打篮球，可老师总不让我们玩，让我们做一些游戏，虽然我不是很喜欢，但是也过得非常开心。 我热爱运动，所以我家的体育用品也很多：如篮球、足球、羽毛球、乒乓球、旱冰鞋等。今年我还想买网球拍呢！ 每到周末，白头三分之一的时间我离不开运动，总是和伙伴们一起踢足球、打羽毛球等，还总是看体育新闻。 夏天，是我在喜欢的季节，虽然天气热了些，但是那时是暑假，我可以溜冰、游泳。每天午饭过后，我都会去新世纪大酒店里去游泳，每年我都会做一个月卡。因为晚上可以比白天多一小时，我常常晚上去游。
瞧！我是不是一个十足的体育迷。
篇3：体育新闻作文
北京时间10月8号，按照计划，阿根廷全队上午出发前往故宫（梅西跟阿圭罗没有前往），但是大巴车开到故宫门口后，全队并没有下车，最终球队放弃了故宫计划，打道回府，对此阿根廷世界杯主力门将罗梅罗进行了解释。
罗梅罗说：“上午游北京城这件事，是昨晚跟中方申请，我们要去参加一下北京城，但是实际到达故宫后，人太多，考虑到安全因素，我们没有下车，但是在路上导游给我们介绍北京一些著名的`景点，包括我们在沿途看到的风景也很美丽，所以我们也感到很开心。”
关于新帅马蒂诺的阿根廷以及世界杯时期的阿根廷，罗梅罗也进行了回答：“很显然现在球队比之前参加世界杯那支改变很多，我们有了新主教练马蒂诺，而且我们增添了很多新队友，两支队伍的战术体系完全不同，我只能说这么多，我也希望11号对阵巴西队的比赛我们能够取得好成绩，我们希望这能是一个新的开始。”
阿根廷在当地时间下午6点进行了封闭式全队训练，期间跟国安U17进行了一场热身赛，罗梅罗盛赞国安U17队：“跟国安U17少年队踢，感觉国安球员很努力，帮助我们很多，对他们表示感谢，对国安队的表现满意。”
篇4：体育新闻就业前景
1、电视台做体育记者，广东的篮球很发达，负责广东台NBA一线报道和CBA一线报道
2、报纸和网站当体育编辑员
3、体育竞技专职人员
随着生活水平的提高，人们对竞技体育的热情开始转向“自身健康”和“社会体育”，对竞技的关注程度有所下降。民俗传统体育学专业常常被作为解决退役运动员就业的“跳板”而存在，同时竞技武术教练员也是比较好的就业方向之一。
4、体育院校师资人员
该专业的特色教练项目是武术和太极，目前我国重点中学和各大高等学院都开设了该项运动，因此该专业毕业生就业情况良好。一般来说，具有较高的理论修养和较强的专业技术、技能以及实践能力强的毕业生较容易在面试中取得成功。
5、体育综合人员
武术拥有广泛性铰强的群众基础，几乎占城乡居民经常从事体育活动的一半。据不完全统计，分散在全国各地并已注册登记的私人武术馆(校)就有一万多个，武术人口总数约近7千万。所以，民族传统体育学所培养的高素质社会武术指导人员将大有市场前景。此外，与该学科相关的“运动养生”是近年来人们关注的热点问题之一，无论是自主创业还是在专门性的会馆工作都拥有中等偏上的收入，但随市场波动而上下起伏。
篇5：体育新闻广播稿500字
1.致4*100米运动员：
教工男子4×100米接力赛决赛的枪声骤然响起，赛道上的运动员霎时如骏马在风中驰骋。
一根小小的木棒，传递的是勇气和力量；一根小小的木棒，演绎的是奋 斗和拼搏。这是速度
与力量的接力，是期待与祈盼的接力，是力量与时间的接力。时间在这里凝固，一分一秒变
得漫长。起跑、超越、传递，运动员们用行动诠释一 个不变的真理――没有比脚更长的路，
没有比人更高的山。
2.致工作者：
鲜花和掌声都送给场上的运动健儿们，鼓舞和支持却送给了运动会的幕后工作者。也许
你们不能亲临现场感受激情的比赛气氛，但你们出色的工作，却使更多人享受了运动带来的
欢乐，你们的工作所有人都能感受到，所有人也都感谢你们！ 3.致长跑运动员 ： 人类的力量在那一刹那展现，拚搏在那一瞬间化为生命的起点，在那一刻万物化为虚有，
只知道，胜利并不遥远。
抬起头往往前面，终点线已依稀可见。无数个日日夜夜的辛劳，将在近日兑现。洒一把艰辛的汗水，继续抬起疲倦的脚步，爆发的一吼气贯长虹，继续向前，不论成功
与否，你已曾经拥有。曾记否，在终点欢呼，震惊四周。
4.致跳高运动员 ：
一根竹竿，决定了你的命运。是喜是悲，全在一瞬间。
你矫健的身躯，像一颗流星，划过寂静的黎明。 柔软的铺垫，融入了你所有的快乐。 所有的精彩都在你跳起的那一刻，我将永远铭记在心。 弧线――致铅球运动员 一道优美的弧线划过眼前，我不禁浮想联翩。这精彩的弧线啊，凝结着多少辛勤的汗水。 无论的弧线啊，穿托着多少热切的企盼，它是这般自然，又是如此完美，没有什么遗憾，
只留下一片美的体验。
我要永远将你留下，让我的心中印上一条弧线。
5.致100米运动员 ：运动场上有你们的步伐，那是辛苦汗水的抒发，你就像天边的云端，
有彩霞的绚丽色彩。
奔驰的骏马，
飞奔的步伐让你的胜利在前方等待。 为你们祝福，
为你们喝彩！
6.致八百米运动员 ：
这是时间的磨练，这是毅力的考验。 虽然前途茫茫，但只要努力，总会胜利到达成功的彼岸。 运动员们，不要因为前途茫茫而灰心丧气， 不要因为成绩不理想而放弃自己。 茫茫中，胜利永远属于你。
7.致1500米运动员 ：
一滴滴汗水，飘在绿茵场上，
伴随着矫健的步伐，奏出希望的乐章。一种种信念，放在蔚蓝的天空，伴随着你那深沉的眼光，画出美丽的弧线。 人生能有几回搏？ 千百上眼睛注视了你，
为了希望，为了胜利，跑出青春的梦想。
8.致全体裁判老师 ：
虽然你们眼前没有眩目的鲜花，虽然耳旁没有为你们喝彩的掌声， 但你们却无怨无悔，
为了师生的快乐而默默奉献，全体裁判老师们，
向你道一声，辛苦了！谢谢！
9.那三个零――致5000米运动员 ： 在五的后面加三个零
就成了完美的五千米
第一个零
描述着运动员的毅力
像那不知疲倦的英雄
奔跑永无止境
第二个零
象征着对极限的挑战
这是一般人无法超越的极限却又是你最美的时刻
第三个零 飞扬着一种追求完美的精神或许你并不擅长奔跑
但你却乐于追逐这种精神背负着三个零的运动员们祝你们好运
10.致接力健儿
坚定的步伐，高昂的斗志，风一样的速度。
胜利，在重点招手，
勇士们在疆场拼搏，
汗水，在风中挥洒。
追风英雄，我们为你骄傲，我们因你而自豪。
接力棒
在你们手中传递
牵动着每个人的心
运动员
在跑道上奋斗
振奋着每个人的精神
篇6：体育新闻词汇初阶
体育新闻词汇（初阶）
all-star team: 全明星队amateur n. 业余运动员
benchwarmer n. 替补队员
boat race: 赛艇比赛
bowling n. 保龄球
boxing n. 拳击
centre n. (篮球)中锋
championship n. 冠军赛，锦标赛
cheer v. 加油，助威
coach n. 教练
篇7：体育新闻小学记叙文
体育新闻小学记叙文
实验小学男子篮球比赛，经过激烈的角逐，于4月8日在校园操场进行比赛五年（二）班球队已14比8战胜五年（一）班男子篮球队，获得冠军。
五年（二）班球员配合默契，上半时比分暂时落后，下后半时比分一直上涨。直到最后已14比8的好成绩获得冠军。
五年（一）班男子篮球队在比分落后的'情况下并不气馁，下半时曾一次追成平局。但由于队员体力不支，最终已6分之差失利。
五年（二）班的拉拉队在喊：“ 五（一），五（一），倒数第一”。
五年（一）班的拉拉队气之下呐喊：“五（一），五（一）永争第一”！
这只是第一场比赛，还有四商比赛等待着我们，在这里我祝福五（一）班的队员们加油！
篇8：体育新闻就业前景
随着高等院校近年来连续扩招和大学生就业制度的改革，目前我国每所高等院校的毕业生，都在不同程度上面临着就业市场的激烈竞争。体育专业的毕业生因其专业性较强及自身的一些缺陷，在就业市场竞争中所面临的挑战和压力越来越大，体育教育专业就业前景不容乐观。体育教育专业是体育专业中的第一大专业，其学生的就业工作开展如何，对今后我国体育事业和体育院(系)的发展都将产生极大的影响。有关体育教育专业学生的就业问题，已成为体育届人士普遍关注的一大热点，并引起了社会的普遍重视。体育教育专业培养具备系统地掌握体育教育的基本理论、基本知识和基本技能，掌握学校体育教育工作规律，具有较强的实践能力，在全面发展的基础上有所专长的体育专门人才。主要是在大中专学校中小学等教学单位以及工商部门、公安部门、社区体育指导部门、企事业工会部门从事学校体育科学研究、学校体育项目管理、社会体育指导等工作。就业率目前很高，其中最主要的就业领域为教学单位和高等学校。随着社会的发展，中小学生的身体素质教育越来越重要，高素质的体育教育专业教师将成为学校和社会的热门职业。按体育教育专业相关职位统计，体育教育专业就业前景最好的地区是：上海。在“体育学类”中排名第 1。
篇9：体育新闻专业个人简历
体育新闻专业个人简历
体育新闻专业基本信息
姓 名： 性 别：男
出生日期：1987.12.11 民 族：汉
毕业院校：上海体育学院 政治面貌：团员
最高学历：本科 所修专业：体育新闻
人才类型：普通求职
意向
求职类型：应聘职位：媒体行业的各类职务
希望地点：上海
希望工资：面议
脚踏实地 志存高远
教育背景
9月至今 上海体育学院 体育新闻专业 本科
实践经历
月~9月，先后担任《绿瓦青年》记者，3版、4版责编。
207月~8月，参加大学生暑期社会实践留校团委挂职，参编并主编多期《团学动态》。
年7月~8月，制作杨浦区文化局宣传短片
年10月~2008年10月，先后担任院学生会文体部、办公室干事、办公室主任助理。
所获奖励
2008年上海体育学院暑期社会实践先进个人
2008年本科生军训优秀通讯员
2007~2008院办公室优秀主任助理
语言能力
英语 精通 级别：四级、中级口译在读
计算机能力
上海市计算机中级
联系方式
联系电话：13763324553
联系地址：广州市天河区
电子信箱：960672735@qq.com
个人网站：/
篇10：人物特写作文
自从四年级阎老师教我们以后，也就是开始以高效课堂的模式上课后，我便爱上了高效课堂这样的学习模式，也被阎老师奇特的教学方式吸引了。
阎老师给我们上的每一堂课，我们都记忆深刻。我最喜爱的就是上学期期末复习时上的的那堂课，我到现在想起来还记忆犹新。
上学期期末的一天，我们开始进行综合复习。我们正等着阎老师给我们分配学习任务，没想到阎老师对我们说：“请同学们自己分配学习任务。”我们异口同声地“啊！”了一声。我的心里直犯嘀咕： 我们自己怎么分配学习任务呀？这时，阎老师提醒我们：“同学们可以通过复习课后习题来分配学习任务。”我们恍然大悟，于是便你一言我一语地开始讨论起来。二十分钟后，我们都准备好了。这时 ，阎老师对我们说；“请同学们自己讲课，由你们来当老师。”顿时，大家又不知所措起来，幸亏班长及时站出来解围，才使得课堂又恢复正常。我们小组的展示也很顺利。这堂课上大家争先恐后地当 了一回老师，上了一堂别开生面的语文课。
阎老师的课堂教学方式真是太独特了，不仅改变了以往千篇 一律的教学模式，大大调动了同学们学习的劲头，而且我们还很享受学习的过程。独特的教学模式提高了我们学习的效率。从四年级开始，我 们的座位，由原来一排一排的改成了“T”字型排列，大家面对面讨论起来很方便。教室里的黑板也有了很大改变，不再是只有前面一块黑板，而是四面墙上都是黑板，不论你面朝哪里都可以看见黑板上 写的题。大家说，这样的教学模式是不是很奇特？
通过两年多高效课堂模式的学习，我越来越喜欢上语文课。我不仅喜欢这样的语文课，更喜欢给我们上课的阎老师。敬爱的阎老师不仅在学习上对我们严格要求，而且在各个方面都对我们无微不至地关 心。阎老师的优点真是数不胜数，他是我们最喜爱的老师，我们都很敬佩他。在这六年级最后的时光里，我们都很珍惜跟阎老师在一起的点点滴滴。最后，让我们为阎老师送上最真挚的感谢—“阎老师 ，您辛苦了！”
篇11：人物特写作文
在我们学校里，有一位和蔼可亲的老师。那就是我们的语文刘老师。只要是她教过的学生，都会喜欢她。她有一头乌黑发亮的长发，一双闪闪发亮充满了学问的大眼睛下有一张红润的能说会道 的嘴巴，显得精神抖擞。
刘老师从小学二年级就开始给我们带课，一直教我们到六年级了。她每次上课都会给我们仔细分析课本中的例题，鼓励我们要多练习、多独立思考。每种类型的题她都首先给我们分析，再让我们 独立完成。每次我们取得一点点小成绩，她都不断地给予鼓励和赞扬。自从她教我们开始，我班的语文成绩就直线上升，有一次的环市街抽查考试拿到了总分第三名。
她的性格开朗，她对我们的学习都很严格要求，是我们的严师，俗话说：严师出高徒。这句话正是她教学的方法。不过，她布置的作业适量。对有缺点、犯错误的同学，她总是耐心地给他们讲道 理，而不是动不动就发火。她要求我们做到的，自己总会做得更好。
但是也有些时候，刘老师生气就变得很厉害。这不，有一个同学上课时和同桌小声说话，被刘老师看到了就瞪了这个同学一眼，那眼神和闪电有一拼。对不好好学习的同学，她总是像秋风扫落叶 一样严厉地给予批评教育。有的同学说刘老师严肃的时候脾气真大，我也觉得是有点。可是经过一件事我改变了这种看法。
有一次，我去办公室交作业，正好看见有几名我班同学在那里补课。他们有几道题好半天都不会，这时刘老师看他们愁眉苦脸的样子，就把他们全叫到了身边。我想：哼，这几个人可要小心了。 上课没有认真听讲，这时候临时抱佛脚哪来得及呀？肯定要挨刘老师的教训了。没想到刘老师却耐心地帮他们分析解题的思路，直到他们彻底明白了才开心地笑起来。噢！原来这几位同学因为要训练跑 步而错过了听课的时间，所以才来这里补课的。
我已是一个六年级的学生了，再过几个月，我就要毕业了，我就要离开那熟悉的校园和刘老师了。可是，刘老师，你知道吗？我多么想对你说一声：你辛苦了！在小学时，我为有你这样的老师而 感到自豪与骄傲。我永远不会忘记你，这位曾经带我走向成功的老师。刘老师，你永远是我最喜爱的老师。
篇12：运动特写作文
在长长的跑道上，运动员们正在跑1500米的最后一圈。
千米过去后，每个人都已是强弩之末，逆风更让他们几乎抬不起腿来，甚至就连烈日也正射下一束束炽热的光，肆意摧毁着每一个人的意志。
有那么一个人，他跟在冠军之后。汗水灌进眼睛，他顾不上擦，只能模糊地看见不远处那个人的身影和最后百米的跑道。
观众席上的人们已经失去了最后的兴致——因为一切都好像已成定局。
可谁也不知道，跑道上，那个大家眼中的“第二名”的心里，正涌动着什么。
如果思绪可见，那么逆风会让道，阳光也会畏缩，所有人都会不得不注意到那个人，那个“第二名”。
在所有目光都撤走后，他却仿佛注入了力气，他似乎挣脱了体力的限制：步子变大了，两条腿飞快地甩动着，他正以令人惊讶的速度再度冲刺！
跑过的路程过去了，留下的只有前方的几十米了，而“第一名”还在前方十米的地方。一咬牙，他的速度再次提升，掠起一阵狂风，全无1500米的疲惫，取而代之的是百米冲刺的激动人心——胜负，决于一瞬。
10米，9米，8米……几乎只在刹那，两人的距离，与终点的距离，都在急速缩小。
“第一名”的心中，已然认定了结局，可他怎么也没有想到——就在这近乎无限漫长的几秒中，一匹黑马杀出，他就像凭空出现，在最后一米，全力一跃……
裁判有些吃惊，一时竟说不出话来。半晌，他激动地宣布道：“这个孩子，他，他是第一名！”
冲过终点，几乎所有人都无力地险些倒下，他更是如此，双腿因过度消耗而酸痛不已，容量有限的肺，几乎供应不了必需的氧气，心脏发疯般的狂跳。
当排名宣布后，全场都沸腾了！一些人疑惑地交头接耳，甚至有人跑去核对，只有他知道自己到底经历了什么……
其实，力量不仅仅蕴藏于身体，还封存在心里。
当你的信念足够强大，当你突破精神的`桎梏，这力量将喷涌而出为你所用，并强大到超乎你的想象——它可以突破你身体的极限，创造匪夷所思的奇迹。
这一瞬，胜负已定。
我是谢安，我是冠军。
篇13： 新闻特写作文
新闻特写作文
石化一中的校园操场上，人声鼎沸，秋风飒飒。宽阔的跑道上，男子800米的运动员们如乘奔御风，风吹起身后的号码牌，好似像征胜利的旗帜。
9月29日下午，迎着凉爽的秋风，踏着湿露的跑道，我班运动员胡艺冬在跑道就位。裁判正在对跑道与运动员严肃地做检查。备受瞩目的800米预决赛马上就要开始了。
这不是一场普通的`比赛，800米的中程跑，最考验的是运动员的暴发力与体能。这不像短跑，不用太在意体力的调整；也不似长跑，无需考虑暴发力的强弱。这是最考验运动员综合素质的比赛，对每个人来说都是极大的挑战。
嘈杂的人声忽地变安静了，每个人的目光都转向了跑道，所有人都满怀期待地目睹着将要打响的比赛，我们的座位离起点最近，每个人都清楚地看见胡艺冬脸上跃跃欲试的神色，我们都在心底为他助威，用目光将鼓励传过去。
裁判已在终点与起点就位，广播中正认真进行核查，确认无误，马上开始比赛。
看着起点的裁判举起发令枪，高声发令：“各就各位”，只见胡艺冬做作好起跑姿式，目光如利箭一样直指前方。“预备”，又看胡艺冬已抬起了右腿，身体像一张弓，绷紧着，随时准备射出去。
“啪”，只听得发令枪响，胡艺冬如一颗出膛的子弹冲了出去，随着枪声被打响的，还有会场的呐喊声，我们的目光紧跟着胡艺冬的脚步，只见他如闪电般地跑完第一圈，看得许多同学竟忘记了为他呐喊，不过，他们惊讶的表情也许是更好地助威吧，但，闪电不会持续太长时间，胡艺冬在第二圈时速度有所减弱，看得出，他还在努力加速，所以现在他还属于前列。
势如千骑疾，气卷万山来。激动人心的冲速段开始了，甩腿、摆臂运动员们都在用最后的力量拼搏着，在这时，惊人的一幕出现了，看似保持均速前进的队伍中，位于胡艺冬后的一个运动员突然加速，竞超过了胡艺冬。可惜、可惜，这是最后一点距离了，胡艺冬虽紧随其后，穷追不舍，但终于只得了小组第三。
不过，这并没有影响胡艺冬的成绩，因为这是小组赛，总成绩要经过对各组成绩的对比排出，可喜的是经过评委的裁定，胡艺冬最终得到了第四名的好成绩。
伴着热烈的掌声，几位同学拥着胡艺冬回到了休息区，看着他脸上带着几分疲惫的微笑，每个人都在心底为他喝彩。
篇14： 镜头特写：投篮
随着老师的口令声，一场别开生面的投“篮”比赛开始了。我们都摩拳擦掌，迫不及待。
在比赛还没轮到我时，我便手心冒汗，紧张地颤抖着。我总是想：如果轮到我了，万一投不进去，会不会很尴尬呢？我左思右想，心里就像踹了一只小兔子一样，忐忑不安。
只见梁子腾站在1.5米的线上，拿着一个红气球，气势汹汹地瞅着那个红色的桶，那样表情真令人“胆颤”。开始投了，只见他目不转睛地盯着投篮的桶，一只脚在前，一只脚在后，弓着腰，身体向前躯着，投的时候，稍微向后一仰，接着向外投出去。那个气球一点也不听话，本是可以进去的，但它在桶边弹了一下又出去了。还是第二次比较听话，一扔就进去了，我们队加一分。第三次时，也不知道是气球不听话还是梁子腾的技术不好，又没有进。
梁子腾投完后，就把气球扔给我。我有些胆怯了，心里不想去投，但又不得不这样做，无奈地拿着球走到桶前。我鼓起勇气，第一次，用力过大，气球被弹了出去；第二次，我稳了稳神，照着梁子腾的动作弓着腰，脚一前一后，手小心翼翼地举着球，瞄准后一扔，这次投到了桶的边缘又弹了回来。接下来，我不像之前那样有信心了，有点沮丧。动作还像第二次那样，同样的动作，同样的力，手一抛，那个球终于进去了，还没来得及高兴，又开始失望了，球进去之后又被弹了回来，我有些尴尬地笑了笑。
回到座位上，我继续观察其他人的表现，有一位同学个子矮矮的，瘦瘦的，聚精会神地盯着那个红色的桶，也许是熟识技巧还是幸运，进了两个。我有一些羡慕他。
最后绿队赢了，红队输了，但我愿赌服输，失败之后不气馁。梁子腾代表我们队做了五十个蹲起，同学们都参与了这次游戏，我也收获了很多。
篇15： 镜头特写：投篮
那一刻，我站在罚球线上，双目凝视着篮筐，等待进球的一瞬间……
这个事情发生在前不久的一场篮球比赛，我们是参赛队伍之一。比赛前，我坐在一旁，仔细观察即将要和我们比赛的对手，揣摩他们的实力、打法和团队默契度，我的心就像上紧了弦的弓箭，指不定下一秒就开弓了。老师貌似看出了我的紧张，轻拍我的肩膀：“不要担心，只要我们照常发挥，应该没有问题。”听了老师的话，我心里那根紧绷的弦松了一些。
随着上一场比赛的结束，新一轮比赛也即将开始。我们先带球上场适应一下场地。“嘟――!”比赛开始，我们回到休息区域，老师点名道：“5号，8号，6号，13号，15号上场。”我是13号，听到命令我立刻站起身，站到我的习惯位置。随着我方8号的挑球成功，球正好落入我的手中，我没有迟疑，立刻带球跑入三秒区内，当我上三步篮时，对方才赶过来，但也无济于事，我成功拿下了本场“一血”。我们清楚自己的缺点，体力不行，所以我们决定以速度取胜，快速碾压对方让他们没有翻身的机会。在我们的猛烈攻击下，比分成功拉到12:2。后面两节，对方奋勇直追，比分追赶到30:26。经过5分钟的休息后，最后一节也开始了，我们早已疲惫不堪，只能采用节省体力的防守战术。最后30秒时，比分拉到34:35，我们落后一分。幸好，老天开眼，我在篮下接球，投篮的瞬间被对方打手了，所以我得到投两球的机会。
此时此刻，我心里就像有一只小兔子在四处“蹦哒”，我的双手在微微颤抖。这时，篮球启蒙老师对我所说的一句话跳入脑海:“在最紧要的关头我们需要的只是镇定。”我做着深呼吸，心里想着团队的荣誉。我按照老师教我的动作DD脚尖内扣，双腿半蹲蓄力，电光火石之间出手，一道完美的弧线形成，球进了!场下掌声雷动。我调整呼吸，一扬手，第二球更是一个完美的空心球。我们赢了!
这件事突显了我们团队的坚持与努力，所以请为我们点赞。当然，我更希望你为我关键时刻良好的心理素质点赞。
篇16：英语体育新闻的语用特色浅析
英语体育新闻的语用特色浅析
日常的'英语体育新闻及体育竞赛项目报道给人们带来了大量的体育赛事信息和乐趣.英语体育新闻报道中运用了丰富多彩的词类、纷繁多样的句式.从词汇层面和句式层面反映出的语用规律可帮助读者更快地解读体育新闻,更好地分享体育竞赛带来的精彩瞬间.
作 者：洪惠玲 作者单位：黎明职业大学,福建,泉州,36 刊 名：牡丹江教育学院学报 英文刊名：JOURNAL OF MUDANJIANG COLLEGE OF EDUCATION 年，卷(期)： “”(6) 分类号：H313 关键词：英语体育新闻 词汇特点 句法特点篇17：空间特写心情经典语录
1、我不知道，下一辈子是否还能遇见你，所以我今生才会，那麽努力把最好的给你。
2、总要经历一些背叛一些心酸，才能把人心看明白。
3、让烦恼心事见鬼去吧，先开心一乐。
4、我的理想无边，而幸福却少得可怜，希望得到真爱，却已经走远。
5、一片叶子，不经意地绿在柔软的时光枝头，开出天荒地老的森林。
6、我爱你轰轰烈烈最疯狂，我的梦狠狠碎过不会忘。
7、如果我勇敢牵起你的手，是不是不同结局?
8、当我们搬开了别人的绊脚石时，也许恰恰是在为自己铺路。
9、你当我是个风筝，要不把我放了，要不然收好带回家，别用一条看不见的情思拴着我，让我心伤。
10、心里也有着这样一个人，明明很在乎她，却不能在一起。
11、整个世界都在对我嘲笑，谁说我应该坚强。
12、我不是童佳倩，所以我没有刘易阳。
13、世界上最美妙的一件事，就是当你拥抱一个你爱的人，他竟然把你抱得更紧。
14、也许思念不需结果它只是证明在心里有个人存在过。
15、人不能太贪，要懂得适可而止。
16、我抱着幻想对自己也很嘲笑，意料的结果，总是这么牵强。
17、如果无法忘记他，就不要忘记好了，真正的忘记是不需要努力的。
18、笑过之后还是要面对现实。
19、有时你想放弃老师，在此同时老师也想放弃你。
20、我的感情是我自己的，爱不爱你都与你无关。
21、我知道自己在玩火。但是，我愿意。
22、我不需要别人懂，自己明白就好。
23、小时候一块钱换来快乐，长大后一百块也换不来微笑。
24、最珍贵的不是得不到的和已经失去的而是你正拥有的。
25、不要去恨离开你的人，要做的是让他后悔离开你。
26、我爱你你爱她她爱他我们都爱着别人唯独不爱自己。
27、我总是告诉自己，对自己好点。
28、无论何种姿态，我都有唯一的心事，偷偷爱你。
29、世界上最累人的事莫过于虚伪的过日子。
30、有时候听歌不是因为唱的好听，而是因为觉得歌词像自己。
31、青春的追逐里，我是哪里错了，才会和你拉了一万公里的距离。
32、我不敢保证以后会怎样，至少你现在是我的。
33、永远不要从别人嘴里了解自己爱的人好不好自己感觉爱不爱自己知道。
34、世界上唯一会随着时间的流逝而越变越美好的东西，只有回忆。
35、我要的爱情，一个你，一颗心，一辈子，一心一意，只是这样，再无其他。
36、什么时候我才能在对的时间遇上对的人?
37、永远不要让一个陌生人来打乱你生活的节奏。
38、心随爱通、时间在消磨你给的温柔。
39、你不懂我的沉默，又怎懂得我的难过。
40、别以为你长的稀有样我们就应该物以稀为贵。
41、人生，需要有一些时刻，慢下来，静下来，听花开的声音，观叶绽的曼妙。告诉自己，活着，真好。
42、我们的结果自己选择的相信我们有以后能长久。
43、一片花瓣，一封情书，一句暖心的话，一双你牵着的手。
44、心情不好的时候就半夜给别人打骚扰电话，把别人吵醒，然后自己睡觉。
45、我等一等，等一等，你能否再转回来?
46、我们的爱情，遗落在出发的那一瞬间。
47、时光如水，总是无言。
48、你再纯再漂亮再有范再可爱。再多过个几年不还是照样变大妈。所以姑娘们，趁年轻，各种疯没错。
49、当你感觉生活的味道变了，哪怕已经走到半途，也要有勇气扭转方向。
50、相遇的时候如果是个意外，离别的时候意外都看不开。
51、世界上最短的咒语，是你的名字。
52、现在的我们，上不去的是成绩，下不去的是体重，拿得起放不下的是筷子，钻进去出不来的是被窝。
53、时间过了，走了，爱情面临选择。
54、其实一个人挺好，至少心是满满的。
55、我善良，但不及天使，我有罪，却并非魔鬼。我就是我。
56、总是有那么一个人，你会在不经意间想起他。
57、有过苦难的人，心地总比常人善良。
58、只需要一道曙光，就可以打开心结。
59、和狗计较输了连狗都不如赢了比狗还狗。
60、能超过15天追你的人是真心爱你的。分开120天以上还在想你的是离不开你的。
61、是我的永远逃不掉，不是我的我会洒脱的摆掉。
62、望着窗外总是认为自己好渺小，不被任何人注意。
63、我在想，如果我不在无理取闹，你是不是就会和我在一起。
64、我从小就喜欢玩水。老爸说这小子跟水有缘，将来准是个游泳健将，真不错。事实证明，老爸的话还是有些预测性的，结果我现在是个洗车的。
65、我以为你明白，我以为你懂得，我以为我已经做的有够多，原来一切都是我以为。
篇18：《红楼梦》主要的人物特写
王熙凤：
作者写王熙凤这个人物，采用了侧面描写的方法，从林黛玉的眼中来写，从贾母的口中来写，从王夫人的心中来写，写出了王熙凤在贾府中的特权地位及其取得这一特权地位的原因。正面的描写则采用外貌描写，写其穿着，写其容貌，采用语言描写，写了她在贾母 前时笑时哭，讨好贾母等人物的表现。人物性格：在《林黛玉进贾府》一文中，主要表现王熙凤的贪和诈。从她的穿着上看，他集绫罗绸缎，奇珍异宝于一身，可谓珠光宝气，体现出她内心的贪梦，狂热的占有欲。而从她出场后的言行表现看，内心十分鬼诈，时笑时哭，极尽表现之能事。她对林黛玉的赞耀，对林黛玉的同情都出自于对贾母的讨好，似真实假。而一句话能讨好多个人物，以及其他言 话如和王夫人的对话，则体现出她的才干。正是“司晨才调若风狂，衣锦还乡路渺茫。此妇若除贪与诈，承欢理剧胜姑嫜”。
林黛玉：
外貌描写——林黛玉的外貌描写是从其他人眼中来写的。一是从众人眼中来写黛玉的年貌，举止言谈，身体面庞和风流态度;二是从宝玉眼中见黛玉时，对黛玉的外貌和神韵的描写。两处描写虽然出自不同人物的观察，但却反映了黛玉的两个共同特点：美貌多情、体弱多病。而在宝玉眼中还体现了林黛玉的聪慧。
细节描写——尽管外祖母口口声声“心肝儿肉”地疼她，林黛玉却总有寄人篱下的感觉，所以待人处世始终是“步步留心，时时在意”。文章对这一点主要采用了“细节描写”。细节描写中有两处特别值得注意：一是关于读书的事。林黛玉对贾母和宝玉的相同问题回答时答案是不同的。另一处是饭后的喝茶，由于和家中的习惯不一样，所以林黛玉也不得不改正过来。正是因为这些细小的地方，林黛玉都不放过，说明了林黛玉的“步步留心，时时在意”。
贾宝玉：
描写方法——本文描写贾宝玉采用了侧面虚写和正面实写的方法。主要有三个重点：出场前的侧面勾勒，从王夫人的口中来写贾宝玉，从林母的`口中来写贾宝玉;出场后的肖像描写，从林黛玉的眼中来写贾宝玉;《西江月》二词对他的性格特征加以总结。
人物性格——贾宝玉在王夫人口中是个“孽根祸胎”、“混世魔王”;在林夫人口中则是个“顽劣异常，极恶读书，最喜在内帏厮混”。这些贬斥说明贾宝玉的所作所为是与封建的正统观念相抵触的，是与世俗的常情格格不入的，他是封建阶级的一个“叛逆”。在林黛玉的客观观察中，贾宝玉却是一个眉清目秀、英俊多情的年轻公子，看不到一点惫懒与懵懂。贾宝玉是这封建贵族家庭的叛逆者，他具有反对封建束缚，要求自由平等的思想。他蔑视世俗，卓然独立的种种表现，正反映了他对封建礼教和封建道德的反抗。
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