下面是小编整理的我和妈妈的故事-初中记叙文,本文共14篇,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

篇1:我和妈妈的故事-初中记叙文
我和妈妈的故事-初中记叙文900字
“天上的风雨来了,鸟儿躲进它的巢里,心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”这是冰心对母亲的无限依恋;“母亲啊,你是荷叶,我是红莲,除了你,是谁在碧波下为我遮蔽?”这是宁儿对母亲的无限感恩;“母亲啊,敞开你的忧愁,让我睡在你的怀里”这是闻一多对母爱的赞颂。我和妈妈的故事就好似一条长河,每次回想起来,都会使我欣慰。
春天,万物复苏,真是“万里长江横渡,极目楚天舒。”妈妈常常伴着我到老家的河畔看春潮。我才两岁,依偎在母亲温暖而又宽大的怀抱里,我“咿呀”叫着,对春潮充满期待;我时常歪着脑袋,开心地叫着。
人越来越多,只听对岸发出的尖叫,犹如巨人般的狂吼。潮来了,人们欢叫着,我也学着他们,跺着脚,拍着手,摆出一副大人的模样,眉毛往上翘,叫着:“caolailai,caolailai!”妈妈笑嘻嘻地看着我,笑出了酒窝、笑出了甜蜜、笑出了浓浓的.爱,她摸摸我的头,又把我抱在怀里,动动我幼稚的小脸,亲切地说:“小傻瓜,小傻瓜。”
顿时,冰面破裂,能把一座座冰山翻倒,从一条鲤鱼的跳跃中,河上一片狼藉,我突然皱起眉,哇哇大哭,可流水又不到一会儿就把人们的伤心带走了。“大海啊!那一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?”我的哭戛然而止,又笑了……
“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天……”伴随着优美的童年声中,夏天到来了,妈妈常常带我去爬树。我已七岁,已慢慢在成长中长大了,妈妈常常在小树下面鼓励着我。太阳火辣辣地炙烤着大地,犹如炼丹炉一般让人痛不欲生,知了精力旺盛,没日没夜地哀嚎。
现在,在我面前的是艰巨的任务,是艰难的挑战,小鸟为我伴舞,青蛙为我演唱,妈妈也说着:“孩儿加油,孩儿你最棒!”我一次次攀登,一次次挑战,又一次次摔倒,又失败……我多少次倒入您的胸怀,我流过了多少汗水,母亲,是您一直让我迈步向前。“滴”,又一滴汗水从面颊上流过,我的手一直摸着干枯的树枝。母亲,我成功了,我回头仰望,又是一个温暖的微笑……
秋日的西风吹响,秋日的凯歌唱响,秋天如约而至,迎着秋风,我和妈妈在踩树叶。树叶变黄、变干,慢慢离开大树的怀抱,落叶润物细无声,又将变为养料,养育大树繁衍踩上去嘎吱作响。我跑来跑去,她撇开双手,迎面微笑,像顽童般呐喊,喊声传遍世界……
啊,母亲!我和您的故事说也说不完,道也道不尽。您的养育之恩,我会深深记得,您与我的快乐时光,我珍藏在心底……
篇2:妈妈,我……_初中记叙文
妈妈,我……_初中记叙文
我骑着那辆破自行车。在街上飞奔。我不喜欢慢吞吞,我喜欢极速。只要我的车刹够灵,我便飞奔。风在我的耳边像一束流速的沙,揉摸我的耳根尘颗拍打我的眼,让我的眼终于流出了泪水。这让我迷茫的生活,这让我厌恶的嚣尘!
在路的'尽头我来了个大转弯,我只能回家。
妈妈,我……这是一句在妈面前却说不出的话。好多次我都吞下去。妈妈,我想去流浪!是的,我想去流浪!这不是我的一时冲动,她像一个魔咒,让我无法安宁,她是我梦中的一个远方,知道吗,我无法停止每一刻对她的向往。妈妈,你能理解我吗?我不敢告诉你是因为怕你伤心,你一定说我是个不乖的孩子,可是……我只能这样做,这样我会很快乐,你不是要我一直快乐吗?我没有告诉我的伙伴,他们一定会说我是神经病,他们只知道变形金刚和玩具枪。今晚,我要带我的小狗上路!
我要去体验大漠的荒凉,草原的辽阔,还有冰川的雪白我要让我的脚印遍布撒哈拉的沙漠,日本的唯美雪地,百慕大的险湖我还要......那将是多麽绚灿的旅程!还有我的自由女神!
那简直比吃冰淇淋还要幸福!我将会遇见传说中的神灯,我的公主,还有不怕冷的摩尔斯人。我要背着弓箭去原始森林涉猎到圣洁的北极岛守候神奇的绿光在高高的青藏高原上放飞我快乐的歌声。妈妈,你知道的,那是一百个汉堡都比不上的,我宁愿用我的钱罐换你一句:“孩子,去吧!”
妈妈,我去流浪了,明年春暖花开一定回来!到那时,我将给你带来巴黎的浪漫埃及的神秘夏威夷的明朗。你会感受到异国姑娘的热情小伙子的活力。我特别给你带来泰国的小吃,还有爱琴海边的美丽的贝壳……我要亲手给你戴上……
妈妈,我……去流浪了!
DD这是我孩提的一篇日记,只记得那天是因为被老爸骂了一顿。可惜那晚天下雨没流浪成,不然,现在不知在哪里。看起来有点好笑,现在理智的我绝做不出这样的决定,那多不现实,包括所有让俗世改造的人们也一样,可是,你不觉得越来越少像三毛那样的超俗,而越来越多市侩的狰狞面孔吗?
篇3:初中记叙文 :我和妈妈比背书
我和妈妈比背书
要说到背书,我的第一反应就是“哇,头疼时间到啦!”在我映像中,背书远比写作文难:很费时间,还总是错漏不连贯。这令我非常无奈。听说男孩子都有这个背书困难的毛病,那就只好想办法克服了。上周末,我的妈妈就想了一个办法,让我结束了背书的头疼时代。
妈 妈说周五晚睡前一定要完成背书,可是要睡觉的时候都十点多了,再背书那岂不是又很晚才睡觉?我心里有一万个不愿意。原来就感觉困难,再带着这种睡意,岂不 是难上加难?刚开头几句,一连读了几遍都还是卡壳,我烦躁得想把书丢掉。这时候妈妈出了一个主意,“你来帮我背吧,如果我背不出来,那就奖励你一个小时游 戏时间。”什么?有奖励游戏时间!而且还是不需要我背书,哇塞,我几乎不相信有这样的好事。妈妈笑着说,“说话算数,开始吧。”
妈妈自己 先读了两遍第一段,就把书递给我。可是一开口就卡住了,第一句都记不起来!我暗自偷笑,哟,连自己都背不出来。提醒了一下,结果呢,第二句妈妈只记得意 思,句子完全不对。唉,你也不怎么样啊,老妈,又提醒了一下。后来妈妈说,你读给我听吧,教我背。只读到第三句,妈妈喊“停!”,然后逐字逐句地背起 来……终于背完了前面三句,后来接着的几句话,就没有那么困难了。再后来越来越容易,最后三句话很顺口。就这样,尽管不流利,尽管用了20分钟,但妈妈完 成了背书。这个时候,妈妈觉得就这样给我玩电脑,太吃亏,于是开始耍赖,说道:“我都背下来了,你也背吧。如果你背的比妈妈好,明天就玩游戏?”要是平时,我可不接受这种耍赖!可是当时我居然激起了比赛的欲望,而且刚才教妈妈背书,内容大概总能记得记得,于是爽快答应。吧啦吧啦,一阵读背以后,才几分钟 我就把书递给妈妈,“来吧,背书。”虽然也有点不记得,可是明显比妈妈背的好背的快。特别注意“等到太阳快要下山的时候”,因为妈妈老是背成“太阳快要下 山了”,逗得我哈哈大笑。
这一次背书,告诉我自己感觉困难的东西并不是完不成的,是要想方法,舍得付出时间和努力,当然,成功的你一定会 因为自己的付出而感到开心的。偷偷告诉你,这个星期的《三峡》,我背的很熟练,妈妈说她感觉很难,直接甘拜下风啦。虽然不再奖励游戏时间,可不战而胜的感 觉很不错呢!
篇4:我和妈妈记叙文
明天,我们学校要去秋游。放学回家,我把作业做完后,妈妈就带着我去超市买东西。
进超市时,妈妈在外面拿了一个篮子,从人堆里挤了进去。只见超市里商品玲琅满目,堆得像一座座山一样,这里是打折区,那里是水果区、蔬菜区,而我呢,直奔食品区,开心地拿了菠力海苔、七彩棒棒糖、巧克力饼干、草莓牛奶、上好佳薯片和巧克力糖果。在巧克力糖果前,我仔细地挑着、看着,有没有新的口味,哪种包装最喜欢。最后,经过千挑万选,选了两种我我最最喜欢吃的喜洋洋与灰太狼的放在篮子里。
买好东西后,就去了收银台。那里的人就更多了,排着好长的队。一直排了好久,这才轮到我们结账。收银员把商品用扫描仪一一扫描过来,只听“哔哔”声响,电脑里早已把商品名称、数量、价格显示出来。哇!要1101元呐!这要是人工计算的话,那要花多时间啊?
最后,我和妈妈提着沉甸甸的购物袋,乘车回到家里。我喜滋滋地把今天买的东西整齐地放进书包里,拉好拉链,放在床头,回味着购物的情景,真开心呀!
篇5:我和妈妈记叙文
今天,天气晴朗,我和妈妈去DRF超市购物。DYF超市很大,里面的商品很多也很齐全,有文具、零食、水果、蔬菜,还有日常用品。我推了一辆超市购物车,欢快地哼着歌和妈妈走进DRF。
我想买个小订书机,所以一进门就直奔向了卖文具的区域,那里有很多书,有故事书、教材和各式各样的笔记本。旁边的文具柜台有橡皮、尺子、卷笔刀、修正带等等。人并不是很多,所以我很快就找到了订书机,然后我就站在挂有订书机的货架旁挑选起来。
订书机五颜六色的,有好多种类,各有各的特点。有的很大看上去很复杂的样子,有的订书机很小巧造型简单,还有的订书机很袖珍很可爱,像卡通人物一样。我选来选去,最终选了一个黄色海豚的订书机,我觉得方便携带,放进书包也不占空间。
然后我们去逛水果区。我看见香蕉、苹果、梨、红枣,甚至还有哈密瓜。我试吃了一小块,嗯,真好吃啊!于是我向妈妈提出买一个哈密瓜。妈妈同意了,并让我自己挑选。我挑瓜的时候,把耳朵贴在瓜上,用手敲着瓜侧听着,最后挑了一个声音清脆的瓜,我觉得这个瓜一定很甜。然后我们还买了苹果、梨和香蕉。
接下来我们就去付钱了,付款台前排着长长的队伍,仿佛一条长龙。轮到我们时,我急急忙忙地把手推车里的东西放到付款台上,阿姨用扫描器扫描了每个商品的价格,亲切地告诉我们要付的价钱。付完钱我们开心地满载而归了。
篇6:我和妈妈记叙文
今天早上趁我妈妈还熟睡的时候,我偷偷地就6点钟起床了。我今天要与妈妈换一天岗,于是我开始进入岗位了。
因为早上8点前可利用峰谷电,可节省电费,我先进厨房,找到了水壶,打开自来水龙头,在水壶里灌满了水,然后小心地插上了电,约20分钟不到,水壶里的水开了,我非常小心地把开水倒入了热水瓶中,然后在水壶中再灌入水,不到8点钟前,我把全部的空热水瓶都灌满了开水。
在8点钟前我还烧了饭,先把米用自来水冲洗干净,浸泡15分钟,然后把米倒进电饭煲里加上适量的水,小心地插上电,大概煮了20分钟,香喷喷的饭煮好了。
我喜欢吃馄饨,于是我找到了不锈钢锅子,放上水,把锅子放到煤气灶上烧成开水,在电冰箱里取出已包好的馄饨,放入开水中再煮,同时我准备好了盛馄饨的碗,在碗里放入了虾皮、紫菜、葱、猪油、盐和味精,倒入开水;5分钟左右锅子里的馄饨煮好了,把锅子里的馄饨倒入准备好的碗里,我尝了一下,真是又鲜又香啊!!!
这时候8点钟多了,爸爸、妈妈起床了。妈妈看见我已烧好了开水、煮好了饭、还煮好了馄饨,心里十分地高兴,直夸我聪明。我们三人有说有笑,开开心心地吃起了早饭。
早饭吃过后,我又马上擦干净了桌子,还扫了地。我对妈妈说:今天你休息一天吧,中饭和晚饭仍让我煮吧!妈妈愉快地答应了我的要求。
今天我和妈妈换了一天岗,虽然有点辛苦,可我还学到了不少东西哩!
篇7:我成长的故事初中记叙文
心中的疑问,得不到回答。有些事会在脑海挥之不去,忘不了。
天气不错,万里无云。但在这风和日丽的蓝天下,我却始终充满失落。
我在乡下奶奶家,独自走在弯弯曲曲的羊肠小路上。望着蓝蓝的天,清澈而又美丽的湖,几只小野鸭在和柳树枝嬉戏。我忽然眉目紧锁,留下了两滴眼泪,抽搐了几下,我用手抹去了脸颊的两滴泪珠。我是不是粗心了?是不是没有原来认真了?我该继续努力吗?
篇8:我成长的故事初中记叙文
时间过得飞快,转眼间我已是一名十四岁的初中生了,随着时间的流逝我每天都在成长,不仅身高在长,年龄在长,更重要的是心灵上的成长,不知从何时起,我不再打打闹闹,现在的我更多的是喜欢安静。
在我成长的过程中最让我记忆深刻的、而且对成长真正有了有了深刻的理解。记得那是20xx年的暑假,电视里播放着我最喜爱的偶像剧,每天早上一打开电视响亮演员的声音,声声入耳,我非常入神的盯着电视看,一动不动,正当我看到最起劲的时候那经常爱捣蛋的弟弟就来捣乱,听妈妈说我和弟弟之间就相差18个月,也许是我们年龄差距的问题促使我和弟弟从小就爱打打闹闹没有消停过,他总是用手比用脑快一些的人,不由分说的上来就换到了少儿频道,我也不甘示弱在起身换到了我喜爱的频道,就这样你换来我换去的轮回着,最后我们开始从换台升级到两个人打了起来,就这样我一脚他两拳的打闹着,声音大得出其,吵烦了妈妈、吵醒了邻居,最后在妈妈劝阻无果忍无可忍时把我们暴打了一顿。
妈妈拿过扫帚在我们身上狠狠打了几下,疼的我和弟弟嗷嗷大叫,被打的地方立刻红了一大片,片刻间家里安静了,除了我和弟弟的小声抽搐在也没有之前的吵闹了。
篇9:我成长的故事初中记叙文
心灵的褪变算不算成长呢?如果算那么我想说,我是从一个胆小、懦弱的女孩,褪变成一个敢作敢当女孩。 记得,那是个严冬,我们一家上姥姥家过年,其实除了我们家,还有二舅家,我每次过年都是和哥哥一起玩的。这次和一往一样在一起玩。
我听哥哥说:“一起去稻田里玩,我有带火机哦!”我一听到有火机我来了兴致,便向他说:“烧锅锅,好好不好”“不好”“为什么?”“无聊”“好吧那你说什么就是什么吧”我跟着哥哥向稻田里走去,见他拿起火机点向那些秸秆,看上去很好玩,见他用竹竿挑挑那些秸秆向左向右倒,就烧到左边,向右边就烧到右边,不停止。我也那起棍子上去挑,好好玩。但看着狼烟向天空袭去,我停止了。我在想:为什么我们要如此破坏环境呢我扔下棍子跑掉了。见他还在玩,又走向另一家秸秆田,点起火,把其他的草弄到旁边,我看着他玩的如此不以乐乎,我也就参加了进来,可在不经意时,一个火星子掉入旁边的秸秆田里。一下子火旺了起来,浓烟滚滚,我们这才反应过来,那以经来不急了狼烟已经穿上天,在那个村子里都知道这件事了,我看见姥姥向我们跑过来,手里拿着棍子,大声问是谁弄的,我指着哥哥说:“是他搞的”,要知道我的哥哥很内向,所以他没有回答,像是承认,我只会把头低的低低的,因为我没有勇气去去面对他,因为我让他替我背黑锅了,我看见姥姥打他了,其实我心里也不好受,因为我并不诚实,我很懦弱。
篇10:我成长的故事初中记叙文
我有一个故事,这个故事是一路成长的故事。
几年前的回忆,让我的成长有了很大的帮助。放学了!太好了!到了家,奶奶让我把鞋子刷一下,作业写完,在吃饭,我请不愿意的说∶“你帮我刷,作业一会再写。”说完之后,我朝厨房走去,当时,奶奶一脸失望。
篇11:我和喇叭的故事初中记叙文
我和喇叭的故事初中记叙文
在我五岁时,舅舅送我一条狗。那只狗很小,只有四个拳头那么长,只有两个小板凳那么高。它穿着两双白球鞋,摇着一条棕黄色的尾巴,披着棕黄色的衣服,小眼睛滴溜滴溜的转着。
喇叭初来乍到,总是一副怯生生的样子。每当有客人来串门时,它就逃也似的奔到窝里“嗯啊”“嗯啊”的慌叫着把它本来巴掌大的窝掀翻了。这就是我给小狗起“喇叭”的原因。
渐渐地,小狗长大了,他见到陌生人再也不乱叫了。只是轻轻地吠一声,跑到我的脚边蹭一下我的脚,我就知道有陌生人来了。尽管如此,我就是不想给小狗换名字,因为叫习惯了,而且,因为这个名字,更是帮了我好大一个忙。
有一天,我到山上去抓知了,掉进了一个像是猎人逮野兔的一个洞里,我试图想攀上去,可是洞太高了,也没有垫脚石;我想跳上去,可是边缘的泥巴太滑了,我也跳不到那么高。我想呼叫别人来帮我,可是周围只有知了叫声,我的音量也不大······我想了不只十个怪办法,但都无济于事,我急得“怒发冲冠”,使劲把我好不容易抓得蝉一骨碌砸在地上,脚一下子踩下去,脚往后使劲一抹,蝉儿那绿色的血液喷溅出来······
一阵发泄后,我又开始胡思乱想:我真想有个喇叭···“喇叭?”对,“喇叭”。“‘喇叭’————”“‘喇叭’————”“汪”远处传来一声渺小而坚定的回应。我的心像被猛地丢进天空的.石头一样落下来,松了一口气:“太好了!”不一会儿,喇叭赶到我身边,“汪”喇叭发出只有狗中男子汉才有的叫声。我感激涕零,心想喇叭真是一条忠贞的好狗啊!
我想到了一个办法:我把鞋脱下来,让小狗拽我的鞋上去。“喇叭”咬住我的鞋,用尽全力将鞋子往上提,最后,“喇叭”把我救出来了。我很感动,不仅是因为它为把我救上来被撩疼了狗牙,而且我很感谢他对我的忠诚。
我一下子把它拥进怀里,感动不已,喇叭的脸上也露出感动的表情。
喇叭,我希望你健健康康的,也希望你我的友谊能地久天长。
篇12:我就是我_初中记叙文
我就是我_初中记叙文
我是谁?冥冥大世界中走出的一个小小的我。我是谁?成长道路中执着地追寻着这个问题答案……
――题记
我是谁?我就是那个爱好古怪的女孩。不喜欢抱着郭敬明、安妮宝贝的小说舒适地躺在床上啃,却喜欢在幽幽灯光下捧着一本同龄孩子看似枯燥地古诗词陶醉在诗韵词吟中。虽然喜欢时尚,但我却追求古典,看豪情万丈的沧海那奔涌的波涛,听雨后易安无奈的悲叹,赏明亮纯净的思乡悬月,闻子美屋漏又遭连夜雨的感慨……爱那份古香古色的墨香,沉浸在几千年的风风雨雨中。
我是谁?我就是那个喜欢侠气的英武也喜欢才气的文静的“两面派”。侠女与才女看似性格截然相反,但两种性格我却同样喜欢。风花雪月中侠骨柔情仗剑天涯的侠女,我喜欢;悠然竹林中多愁善感泪洒墨香的才女,我也喜欢。刀光剑影中无畏无惧,举剑迎敌瞬间尸横遍野的侠女,我喜欢;黄花香闺中举手投足倾泻淡淡诗意,琴棋书画样样精通的才女,我也喜欢。生活中的我也是侠女与才女的合一,既“暴力”又温柔,既活泼又文静。尽管没有侠女的高超剑术如冰剑心,尽管没有才女的才情万丈如花妙笔,我也喜欢我“侠才合一”的性格!
我是谁?我就是那个爱在写字台前和文字交朋友的孩子。将情感融入手中的笔,涂鸦、圈点……用我喜欢的方式阐述我的内心。墨水与纸的亲吻中,一篇篇灵感的流露诞生了。不喜欢矫揉造作,不喜欢讨好读者,只是默默地挥洒自己想说地话。笔有了心赋予的.灵性,心灵的泉水就化成了文字涌出来,滴滴点点洒在无暇的纸上,在红尘中找回一个纯真自然的我。
我是谁?我就是那个喜欢怀旧的小姑娘。许多个夜晚,在星星好奇的眼睛中,抱着一本厚厚的同学录,静静地寻找着过去的幸福与欢笑。一个个熟悉的名字,一种种熟悉的笔迹,在我的脑海里闪现出一张张灿烂的笑脸。一幕幕感动、忧伤、惊喜,像电影镜头一样在我的脑海里一一呈现。总是时不时地想起,时不时地回忆,时不时沉醉在对往事的想念中,又被现实拉了回来。现实有时是幸福的,有时也是残酷的。在一大堆作业前,我总是自然地想起以前的轻松和稚嫩,怀念那份遗失的友谊。
我是谁?现在你找到答案了吧!
篇13:妈妈对我的教诲初中记叙文
妈妈对我的教诲初中记叙文
闷热的下午,太阳烘烤着大地,一切事物看上去都是没精打采的。
我在家里大呼小叫的:“老师留什么作业不好,为何布置如此作业——日记!哪儿还有什么题材呀!”的确如此,我喜欢写的题材几乎全都上了“战场”了,真是狗咬刺猬——无处下嘴。
在一旁织毛衣的妈妈听见了我的喧哗,安慰道:“写日记如果静下心来,好好构思,写出棒棒的文章只是小菜一碟的事情。仔细想一想身边的人、事物或风景,把它们编成一套连贯的话语就可以了。”听了妈妈的话,真有一番道理。我极目远眺窗外,树木的叶子和夏日的花草似乎精神了许多。
在品味妈妈话里含义的深处,在我还沉浸在这番美丽的鼓励之中,在我的心灵停留在这张华丽的画面中时,门“嘎吱---”一声响了。我回头一看,原来是满面春风的妈妈,手里端着一盘鲜红的草莓,我仿佛看见了下凡的`仙女,手里拿着雨花瓶。透过香气怡人、令人心旷神怡的红草莓,我仿佛看见了妈妈纯洁、充满亲情充满爱的那种如雪的心灵。
我惊了,是惊喜;我呆了,是爱引出来的。我惊喜自己有一位平凡而又伟大的妈妈,我因母爱的博大而感动。窗外,花草树木绚丽多彩的摇曳着,花草在夏日中更美丽阑珊了,树木更加碧绿如玉了。
我接过清香甜甜的“母爱之果”,提笔印下了这幅幅感人的画面······
在生活中,母爱常常被我们忽略,但是,如果我们细细体会,就能品味到妈妈的用心良苦。母爱纯洁,母爱缤纷,母爱闪亮,母爱如玉,母爱,不正是我们生活当中的一道不可缺少的风景吗?缺少了这道美丽的风景,就如同失去了一大笔财富,也缺少了一种人间的亲情,一种无瑕的亲情······
《妈妈的爱》唱得甜美动人,令人情不自禁跟着唱几句这优美的旋律:“妈妈曾给我多少爱,多少爱······”
篇14:我与阅读的故事初中记叙文
我与阅读的故事初中记叙文800字
我今天不想说“书籍是人类进步的阶梯”,也不想谈“阅读给我们带来了什么”,我只想讲述一个发生在我与阅读之间的故事。
自打小时候起我就不喜欢阅读先生,教幼儿识字的小纸片被我丢弃在家里的各个角落、贴在墙上的声母表也被我撕扯得遍体鳞伤。所以,阅读先生从小也就不喜欢我他认为我是一个顽劣的`淘气包。可我也不是没有安静的时候,在我玩拼图的时候,那活脱脱就是一个不吵不闹的乖宝宝。直到现在我仍然认为即使拼图小姐缺失了一块,她也带有一种残缺的美。于是拼图小姐总是挑衅的看着阅读先生,气得阅读先生甩袖愤然离去。
上小学后我还是不喜欢阅读先生,每当老师抽查背诵的时候我总是被罚抄,一边罚抄一边痛骂阅读先生。所以,阅读先生也还是不喜欢我,他认为我是一个不上进的大懒虫。
在我九岁那年,在我妈的威逼利诱之下,我心不甘情不愿的背下了一篇课文。那是我有生以来背下的第一篇课文,为了表示鼓励,我妈送了我一份礼物。可当我满怀欢喜的打开时却发现那是一本书。就在我气得要坐在地上大哭之际,我妈拉着我读起了这本书,里面有很多童话故事。渐渐地,我居然被它吸引,开始向往那个不属于现实的世界,这是我与阅读先生第一次心平气和的谈话。
到了初中,接触到的书籍越来越多,种类也越来越广泛。我看到那些令人欢笑或是流泪的亲情,看到那些令人感动或是心酸的友情,看到那些令人心动或是扼腕的爱情。我开始走近阅读先生,慢慢地,开始了解他。
现在,阅读先生以越来越多的形式存在于我的生活中:电子书、演说、电影……他让我知道,世界上还有很多知识等着我去学,还有很多挑战等着我去做,还有很多美食等着我去吃。也让我知道,生活不只是你眼前的这一片天地,还有很多的未知等着你去探寻。然后我发现,我好像爱上了阅读先生,爱他的博学,爱他的幽默,爱他的睿智……
最后,我想说,我与阅读先生从和解到相知相恋的过程,就是我爱上这个世界的过程。
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