以下是小编整理的你是我的朋友范文，本文共15篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：你是我的朋友
这天，是星期六。宋勉曦和夏睿文正在小区里的学生免费开放图书馆里读书。图书馆的窗台上站着两只小鸟，可爱极了。一些小学生好奇的围着小鸟，见到小鸟靛蓝色的羽毛美丽极了，一些带有食物的的同学把食喂为给了这两只鸟儿。宋勉曦和夏睿文也好奇的观望着。忽然，一颗石头从楼底射上来，一只小鸟被击中了，所幸它没有受伤，只是掉了一两片羽毛。同学们纷纷从窗户探出头来，看看是谁扔的石头。只见底下一个中年男人脸上浮着尴尬的笑容，旁边一个五年级学生（貌似）却满脸的不在乎。从他们的样子看得出来，他们是一对父子。
“太过分了！真是的，伤到了人怎么办？”“就是就是！”……同学们怨声载道、议论纷纷。而宋勉曦和夏睿文则认为很奇怪：为什么他们要扔石子呢？难道是那个学生想要那两只鸟吗？……于是，他俩跑出了图书馆，来到中年男人和那个学生旁边询问。中年男人满脸歉意地解释着，而旁边的学生不耐烦了，一屑不顾的说：“不就是打了两只鸟嘛！犯得着这样吗！”中年男人打断他的话说：“段杰，别这么说！人家只是询问一下而已。”“哼！”段杰生气的说。
原来，那对父子俩是新搬来的。父亲叫段辉，儿子叫段杰。据段辉说，当时他以为是有剧毒的毛虫。可宋勉曦和夏睿文依然怀疑：这虫和鸟不是区别很大吗？怎么……但他们没有向段辉提问，因为段杰冷冰冰的目光注视着他们，让他们很不自在，心里也有点讨厌这个张扬跋扈、骄傲自大的段杰了。
篇2：我是你的朋友
我是你的朋友
我是你的朋友 ――对一次语文实践活动的反思 仙桃市大新路小学 付 艳 教材：北师大版第二册十二单元《朋友》“语文天地”中的“做朋友卡片”。 姓名 生日 优点 电话 教学片断： 师：在这一单元的学习中，咱们知道了冬冬在丁丁的鼓励下，再读课文时声音又响亮又好听，还认识了热情善良的青蛙大哥和活泼可爱的小鱼妹妹，他们成了好朋友。我们也有自己的好朋友，谁愿意为大家介绍一下呢？ （气氛活跃，学生纷纷举起小手） 生：我和余雅倩是好朋友，她会 唱歌，会跳舞，学习成绩也很棒，我很佩服她。 师：能发现朋友的优点，自己也有进步。 生：有一次我生病了没来上学，刘康桥打电话问候我，我觉得他是我的好朋友。 生：我的好朋友是何子怡，不认识的字她教我读，有一次上数学课，我没带尺子，她就借给我用。 师：真羡慕你们有这么好的朋友，能够互相关心，互相帮助。 （生特别高兴，冲着好朋友笑） 生：我最好的朋友是雷若飞、姜林，每次下课了我们都在一起做游戏，玩得很高兴。 生：哥哥是我的好朋友，他很勇 敢。有时候，别人欺负我，哥哥就帮我去打他。 师：哦？ （皱眉，作惊讶状环视其他学生） 生：（急切地）你哥哥做的不对。打架很危险，好孩子不能这样，你们应该去和别人讲道理。 （师点头，其他同学也点头） …… 师：每个人都有自己的好朋友，一个、二个或者许多个。这节课还有几分钟，让我们一起动手做一张朋友卡吧。可以去找自己的好朋友一块儿填写。 （顿时气氛热烈起来，学生三个一群，五个一伙地扎堆，互相询问生日、电话，看同学对自己的评价，个个脸上洋溢着笑容。师巡视中，发现一名学生呆呆地坐着，这是一位性格内向的.插班生） 师：张承胜，你的好朋友是谁？（该生低头不语，又摇摇头）你喜欢老师吗？（点头）我做你的好朋友，咱们一起做卡片吧。 （有学生围了过来） 师：张承胜同学现在进步很大，不知道大家发现了没有？可以告诉他呀。 生：昨天上课时，老师请你读书，你的声音很响亮。 生：你的字越写越漂亮了。 生：你很爱劳动，每次做清洁都把教室扫得干干净净。 …… （张承胜的脸上露出了笑容） 师：你们愿意和他交朋友吗？那就把名字写在他的卡片上吧。从今天起帮助朋友，和他一起进步。 （生围在张承胜身边叽叽喳喳，争着填写卡片。下课铃响了） 师：生活中离不开朋友。以后，同学们的朋友会越来越多，希望大家能够手拉手，心连心，互相关心，共同进步，成为真正的好朋友，不过，有一个大朋友可不要忘记了，那就是始终和你们在一起的――老师。 教学反思： 班里四十个孩子有三十八个是独生子女，在家都是“小太阳“，倍受呵护和宠爱。课堂和课间，[1] [2]
篇3：我是你的朋友
我是你的朋友
我是你的朋友 ――对一次语文实践活动的反思 仙桃市大新路小学 付 艳 教材：北师大版第二册十二单元《朋友》“语文天地”中的“做朋友卡片”。 姓名 生日 优点 电话 教学片断： 师：在这一单元的学习中，咱们知道了冬冬在丁丁的鼓励下，再读课文时声音又响亮又好听，还认识了热情善良的青蛙大哥和活泼可爱的小鱼妹妹，他们成了好朋友。我们也有自己的好朋友，谁愿意为大家介绍一下呢？ （气氛活跃，学生纷纷举起小手） 生：我和余雅倩是好朋友，她会 唱歌，会跳舞，学习成绩也很棒，我很佩服她。 师：能发现朋友的优点，自己也有进步。 生：有一次我生病了没来上学，刘康桥打电话问候我，我觉得他是我的好朋友。 生：我的好朋友是何子怡，不认识的字她教我读，有一次上数学课，我没带尺子，她就借给我用。 师：真羡慕你们有这么好的朋友，能够互相关心，互相帮助。 （生特别高兴，冲着好朋友笑） 生：我最好的朋友是雷若飞、姜林，每次下课了我们都在一起做游戏，玩得很高兴。 生：哥哥是我的好朋友，他很勇 敢。有时候，别人欺负我，哥哥就帮我去打他。 师：哦？ （皱眉，作惊讶状环视其他学生） 生：（急切地）你哥哥做的不对。打架很危险，好孩子不能这样，你们应该去和别人讲道理。 （师点头，其他同学也点头） …… 师：每个人都有自己的好朋友，一个、二个或者许多个。这节课还有几分钟，让我们一起动手做一张朋友卡吧。可以去找自己的好朋友一块儿填写。 （顿时气氛热烈起来，学生三个一群，五个一伙地扎堆，互相询问生日、电话，看同学对自己的评价，个个脸上洋溢着笑容。师巡视中，发现一名学生呆呆地坐着，这是一位性格内向的插班生） 师：张承胜，你的好朋友是谁？（该生低头不语，又摇摇头）你喜欢老师吗？（点头）我做你的好朋友，咱们一起做卡片吧。 （有学生围了过来） 师：张承胜同学现在进步很大，不知道大家发现了没有？可以告诉他呀。 生：昨天上课时，老师请你读书，你的声音很响亮。 生：你的字越写越漂亮了。 生：你很爱劳动，每次做清洁都把教室扫得干干净净。 …… （张承胜的脸上露出了笑容） 师：你们愿意和他交朋友吗？那就把名字写在他的卡片上吧。从今天起帮助朋友，和他一起进步。 （生围在张承胜身边叽叽喳喳，争着填写卡片。下课铃响了） 师：生活中离不开朋友。以后，同学们的朋友会越来越多，希望大家能够手拉手，心连心，互相关心，共同进步，成为真正的好朋友，不过，有一个大朋友可不要忘记了，那就是始终和你们在一起的――老师。 教学反思： 班里四十个孩子有三十八个是独生子女，在家都是“小太阳“，倍受呵护和宠爱。课堂和课间，我曾看到过这样一幕幕情景：评价同学的朗读专挑刺儿，对课上发言出错的`同学报以哄笑，做游戏时争当主角……心里不禁暗暗担忧，与同学朝夕相处却不懂得欣赏、鼓励、谦让，怎能共同学习进步？看远一点，将来又如何立足社会呢？ 学习了《朋友》这一单元后，孩子们似乎对“朋友“的内涵有了朦朦胧胧的理解：朋友之间要像丁丁对待冬冬那样，给予同学自信；还要像小青蛙那样，有一份热心肠。如何让课本走进生活，填写朋友卡是一个很好的契机。在和睦友爱的课堂氛围中，小伙伴之间畅所欲言，动手填写时兴致勃勃，无形之中，发展了孩子们的交往能力和解决实际问题的能力。而此时的我，作为他们的大朋友，需要关注所有的孩子，特别是像张承胜这样的学生，能够让他在关爱中获取自信，在激励中健康成长，这是我的职责。也许，只是我的一个眼神，一句话，对孩子的影响却是终身的。 从这一节课后，张承胜逐渐变得开朗起来，能与同学融合在一起，孩子们之间的一言一行也使人感觉他们似乎长大了。这些变化让我特别欣慰，我想，随着时间的推移，在他们的身上一定能够验证这样的等式：尊重＋赏识＝自信＋发展。篇4：你是我的朋友
你是我的朋友
人的一生中，会有许多朋友。幼时的玩伴，学生时代的同学，成年后事业上的`合作者;读书者以“书”为友，弹琴者以“琴”为友，赏花者以“花”为友……我的朋友是什么呢?让我来一一介绍介绍吧!
书——我的启明灯。书是我最好的朋友我从小就和书分不开了。现在，我已经读了《巴黎圣母院》、《水浒传》等古今中外的名著。书这个朋友对我的帮助可大了!它不但提高了我的自身修养，还充实了我的知识。我一直认为，书是我的启明灯，它能照亮我的前程。因此，小测验、大考试，我都能应付自如。所以，我对书这个朋友又特别着迷。每次吃饭睡觉，妈妈不叫我十次八次的哪叫得动我呢?因为我都泡到书堆里去了，我和书不是一对亲密的好友吗?
谈完书，再来介绍琴吧!
琴——我的知心好友。我对琴这个朋友兴趣可大拉!每天放学，我都会坐在琴凳上跟它谈谈(弹弹)车尔尼，谈谈(弹弹)哈农。跟琴一谈(弹)起来，我的烦恼都抛到九霄云外去了。因此，我是最喜欢跟琴这个朋友谈心的啦!
除了琴，我还是个棋迷呢!
棋仿佛和我结下了不解之缘。在暑假，我因为一个偶然的机会参加了一个围棋兴趣班。期末考试时，我居然一路过关斩将，夺得季军。从此以后，我便深深地喜欢上了棋这位朋友。现在，我有时间还上网下棋，虽然是输多赢少，但也获得了一番乐趣嘛!
我和这几个朋友在一起，增长了见识，增添了欢乐。这几个朋友只有付出，没有索取。这才是真正的朋友!
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篇5：你是我的朋友作文
心历千万世事，必求一地心清。
我站在大草原，幻想自己为一雄鹰，独自飞翔在蓝天之上，蓝蓝的天空白白的云朵，碧绿的草原尽收眼底。
我徘徊在海边，看浪花朵朵，鱼儿跃起，仰视翱翔的海鸥，扬起金黄的细沙，任凭海风将它们吹散。
我漫步在林间小道，踢起脚下铺满一路的落叶，让稀稀疏疏的枝叶间那斑斑驳驳的光点照映着我的脸，倾听鸟儿的歌唱，嗅那清新的叶香。
我立于瀑布前，看那银色之水从天泻下，感悟“飞流直下三千尺”的壮观，看那突兀的岩石上遍布青苔，任凭银花四溅的水珠将我打个湿透。
我奔跑在田野中，看那风儿将金黄的麦子吹出了笑脸，模仿站立的稻草人驱赶取食的小鸟儿。
我爬上山峰，伫立于群山之上，领略王安石的“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”的意境，欣赏那苍劲有力的松柏强大的生命力扎根于岩石之间。
厌烦了嘈杂的闹市和快节奏的紧迫生活，向往大自然的清新，悠闲与安详。
大自然，你是我的朋友，你给予了我另一种生命，另一种心境。
大自然，你是我的朋友，你用你的博大和悠远，教会我了冷静和理智。
大自然，你是我的朋友，你让我远离那充满火药味和勾心斗角的都市，成为了我心灵憩息的家园。
大自然，你是我的朋友，你告诉了我何为安然自若，让我远离浮躁，保持一颗宁静沉稳的心。
大自然，你是我的朋友，是一个睿智的朋友。即使未来道路如何，人生如意还是不如意，我都不愿意和你分离，你永远是我的好朋友。
篇6：你是我的朋友作文
一首音乐，美了耳朵，但最终会被岁月遗忘；一顿美餐，美开了嘴巴，但最终会消失人间；但一本书，只会受益终生。书，你是我最好的朋友。
翻开书，一串串文字像音符一样蹦跳着围在我身边，与我欢歌载舞；一串串文字像被风吹起的风铃，发出悦耳的脆响。书，陪我最多。白天，书包带着你陪伴我；黑夜，在你的陪伴下，我不寂寞！书，你是我的挚友。
“读书破万卷，下笔如有神。”对于书的极度热爱，似乎是从这句千古流传的话开始的。你是我的挚友，更是老师，从我牙牙学语的时候，你就告诉我道理，叫我知识，我有问题，只能问你。你像装满知识的大口袋，望不到底，又像长满知识的高大榕树，看不到顶。书，你是我的良师。
对于你的喜爱，是我从小就在心里发出的芽，很小。妈妈拿着卡片书，连环画，故事书给我讲，让我看，我发现你很神秘，再大些，上了小学，发现你很厉害，告诉我那么多知识，道理！打心眼里佩服你。再大些，就是现在，发现你很有用，学校、在家，哪都离不开你。与妈妈逛街，手中要有一本书，带上你，我才会开心，与家人一起去旅游，带上你，我的旅途才不寂寞。晚上睡觉前，你陪着我，我就会十分满足。
生日，家人问我想要什么。弟弟说：“姐姐，你要个玩具吧！”姐姐说：“妹妹，你要件衣服吧！”但我都摇头，说道：“书。”他们问我：“为什么？”我骄傲地说：“因为他是我的朋友！”
书，你是我的朋友，我愿意与你一同度过人生。
篇7：你是我的朋友作文
你我是的朋友。
我不要求你是最好的朋友。朋友应该是一种惺惺相惜，清清爽爽，而不是互相利用，相互制约。作为朋友，或许我们能经历人生中的风风雨雨，相偎相依，可我不能要求你做最好的朋友。生活中有许多坎坷，需要朋友的援手，有些事宁可自己解决，也不想把手伸向朋友。不是说不需要帮助，而是不想给你增加烦恼，与其两人都被烦恼困扰，不如让你不知道的好。所以，朋友不是非要做到好的形影不离。当不同的爱好，使我们不再有共同的向往；当生活的轨迹变换，我们不能同一方向，我们心中都留有一段友谊的'甜美，随时想起千里之外也有馨香。
你是我的朋友。
我不要求你做最无私的朋友。虽说“朋友一生一起走”，在人生的路上有朋友相伴，就不会寂寞孤独。但是，作为朋友，我们可以一路同行，但不能为了贴心，就把朋友之外的东西告诉我。朋友，就是两颗心相连相依，如果你有烦忧不妨告诉我，我愿是你的听众，用心去承接你心中的伤痛。
你是我的朋友。
我不要求你做一生一世的朋友。朋友有旧有新，有厚有薄，或许一个微笑一个眼神就让我们成为朋友，世上没有一成不变的事，有相知就有分手。既然你是我的朋友，就不要隐藏自己，我能接受你的现在就能接受你的过去。哪怕某一天我发现你欺骗了我，我也不会记恨你，因为我把你当作朋友。是朋友就要付出真诚雪中送炭，付出了不要期望得到回报，包含那些利用后的过河拆桥。我只希望，你是把我当作朋友，我受伤能使你感到内疚，懂得欺骗让你将一无所有。
你是我的朋友。
因为我喜欢交朋友。我觉得多一个朋友多一条路，人生路上能好走。或许我不能在你成功的礼乐声中为你祝贺。但是，当你寂寞当你孤独的时候，我会分解你的烦忧，哪怕在千里之外，哪怕也是烦忧当头。我喜欢交朋友，因为是朋友就无须更多的要求，每个眼神都源自心底的真诚，它来自互相信任的基础，所以，是信任换来了真诚，是真诚赢得了信任。如果只是欺骗利用朋友，你不但出卖了友情，也出卖了自己。我喜欢交朋友，朋友之间就要真诚、无私，在一枝一叶的关爱中不断完善自我，提高自己，懂得感恩，勤于奉献，那么我们的心就会清清爽爽，无比坦荡，在朋友的言行感召下变得正直高尚，表里如一，这才是真正的朋友。人生短暂，相伴走一程，如果你想拥有更多的朋友，你就得把方便留给别人，将一颗小小的爱心向熟知着陌生者敞开，你会发现“世界很小，是个家庭——————”。
有了朋友，就犹如生活中有了太阳。让我们成为朋友吧，孤独时有人听你倾诉，无助时不会感到寂寥。是朋友就不要客气。如果有一天我们不期而遇，聚也依依散也依依，毕竟生活里还有那种温馨、那份美好，你能自然地做我的朋友。
篇8：你是我的朋友作文
你，会在我悲伤时给我安慰，会在我失落时给我鼓励。同样，也是你给了我生命。我的朋友就是我的妈妈。
那一次，是在一个十分寒冷的冬天，妹妹拿着我们的饭盒，而我拿着妈妈的饭盒，因为早上出来的有点晚，我是抱着饭盒一路从楼上跑下来的。而妈妈的饭盒里装的是饺子，上面的一层里装了一些酱油。因为我一路从楼上跑下来，饭盒里本来装的酱油就洒了出来，洒在我的衣服上，但我却没察觉。
到了楼下，妈妈一抬头便看见了我拿着饭盒站在她前面，而我的衣服上有许多酱油的痕迹。妈妈一看我就生气了，问我说：“你怎么搞的，怎么一身酱油。”我低下头，才发现我的衣服上有许多酱油流过的发黑的印迹。没想到这时妈妈又说：“你把衣服弄脏了，我又得洗……”后面妈妈说什么，我没听进去，也没想听，只是强装出一个笑脸，对妈妈说：“对不起，我错了。”后面我还想解释一下事情的原因，可妈妈没有给我机会，说：“走吧，送你们上学去。”就这样，我们去了学校，一路无言。
晚上，妈妈接我们从学校回来，锁自行车时，妈妈递给我一张纸。我十分疑惑，打开那张纸，上面写了一篇作文，题目叫做《让我们摸平那些不快》，是妈妈写给我的，虽然大致内容我已记不清了，但开篇的第一句话一直萦绕在我的心头，“宝贝，对不起。”我再也忍不住心中的情感，泪水从眼眶中涌了出来。
其实，有时的朋友不是在语言或行动中体现出来的。就像这样，我的妈妈把对我的感情在一张纸上写了出来。
那张纸一直在我的书桌里放着，我每次看到那张纸时，都会热泪盈眶，因为这张纸饱含了妈妈对我深深的爱。
篇9：你是我的朋友作文
在人生的道路上，我们会结识很多朋友。他们可能是人，还可能是书，是困难，是挫折……我的朋友是我的同桌王宇锐。想知道我是怎么跟他成为好朋友的吗？想知道的话，就往下看。
我们是在三年级时成为好朋友的。三年级开学，老师让我和我们班的一些长得高的同学去办公室搬书。我搬了许多书，在回来的路上，我的脚不知道被什么东西绊了一下，手一滑，书全部掉到了地上。这时王宇锐看到了，立刻放下了自己搬的书，走过来帮我一起把书整理好后给我，之后又抱着自己的书回到了教室。我对他的印象大大的变好了。还有一次下课，我跟我的同学在一起玩，忽然一个高年级的同学冲了过来，把我撞倒了。这时，王宇锐看见了，连忙把我扶了起来，又追上了那个高年级的同学，让他过来跟我道歉。那个高年级同学撒腿就跑，王宇锐也紧紧地跟着。后来，那个高年级同学实在跑不动了，才回来跟我道歉。从此，我跟王宇锐成了形影不离的好朋友。
王宇锐，谢谢你帮我拾起满地的书本；谢谢你帮我让那个高年级同学跟我说对不起。更谢谢你教会了我助人为乐。王宇锐，我相信我们会永远都是好朋友。
篇10：你是我的朋友作文
我很小的时候你就进入了我的世界，起初我总是认为你没多大用处，总是把你扔在一边。有时也会认为你很丑陋，因为有了你会把我的形象给破坏掉。所以，我经常会排斥你，有时会把你丢在角落里，总之不想再看到你。
可是如果我的世界里真的没有你，我会很无助的。在三年级时，我第一次认识到了你存在的意义，知道了你对我的重要性，你就是我的第二双眼睛。以前上课时总是感觉黑板离我太远了，是那么的模糊不清。自从有了你，上课就会变得很轻松了。是你让我的视线变得清晰起来，让我看清了数百米之外的东西，也让我的世界多了一片明亮。以前我觉得丑陋的你，现在看来并不是那么的恶心，我甚至觉得你是潮流的象征，不管我到哪里，我都会戴着你，因为你是我生活中不可缺少的一部分。如果没了你，我眼里的世界将会很模糊。
你还有许多同胞兄弟，有不同的外貌和功能，让我更是觉得在学习和生活中不可或缺。有的上课时能帮我把老师在黑板上写下的种种知识点全部抄了下来；有的在我看3D电影时，让屏幕上的人物在我眼前活灵活现,仿佛让我身临其境；有的让我在游泳时，能睁开眼睛，看得清水下五彩斑斓的世界；有的让我在刺眼的阳光下，不被强烈的紫外线干扰，看清阳光下的一切，也会让我看起来更酷；有的还可以帮老爷爷、老奶奶看清细小文字；有的……
现在，当有人说你很无用时，我会当面否决。因为我感觉到你对我真的有很大的帮助，你就像我的指路人，为我打开一道道绚丽的大门，你是我生活中最好的朋友。
当有人再说你很丑陋时，我会立刻制止。因为你并不丑陋，你就是我脸上的一件妙不可言的装饰品，我并不觉得你很难看，你是帅气的特征。
你确实是我生活中的必需品，也是我最好的朋友，是你给了我一幅幅五彩缤纷的画卷，我希望我们的友谊保持下去，一直到永远！
你，就是我最好的朋友—-眼镜。
篇11：你是我的朋友作文
人的一生中都会有自己的好朋友。朋友，让平淡的生活变成欢声笑语的海洋；让每一个明天因为有朋友而变得快乐。我的这个好朋友，它不会说话，却能锻炼我的胆量，使我懂得很多道理。
两年前的国庆节，我缠着妈妈带我去一直无比向往的樱花园玩，妈妈爽快地答应带我和邻居小哥哥一起去，把我乐得一蹦三尺高。
听小哥哥说，樱花园里有好多娱乐设施：摩天轮、过山车、海盗船、攀爬网、碰碰车……其中攀爬网最有意思了，它高达十米，爬上去很不容易。
虽然十米很高，但是我一路上不断地自吹自擂：“不就是十米吗？太简单了，看我一会爬上去给你们看看。”
“真是百闻不如一见！这哪是人能爬上去的？”一向胆小的我一边说一边缓慢地向后退。这时，一只温暖的手拦住了我，哦，是妈妈，“没事，刚才还说要爬上去给我们看看呢，只要手把绳子抓紧了，脚下踩得稳，身体往前倾，一步一步就上去了，试试看吧。”“可是，这对我来说是不可能的呀！”“没事，每一个人都要挑战自己的不可能，将不可能变成可能。”小哥哥在旁边也鼓励着我。
“好！”我在旁边做了做热身运动，然后按照妈妈说的那样，一鼓作气地爬了上去，十几分钟后，我终于站在了最高峰。看着妈妈向我竖起了大姆指，我才知道，原来将困难解决真是一件无比快乐的事。
也许，从那一刻开始，我才知道什么是真正的朋友——不仅要让自己快乐，还能给别人带来快乐。
从此，我跟攀爬网结下了深厚的友谊，是它让我在以后的生活中，遇到困难不再退缩，努力解决困难，勇往直前！
作文点评：
攀爬网是什么样子，爬在上面是什么感觉，为什么难爬，这些要做适当介绍。你的作文中缺少这些介绍，只写自己“一鼓作气地爬了上去”，显得爬攀爬网很容易，这是你作文的失误，应该写出它的难爬来。
篇12：你是我最好朋友作文
你是我最好朋友作文
她，我最好的朋友，我们彼此很关心也很快乐！
短短的黑发，散发着“伊甸园”独有的香气。眼神中每每都会闪烁着渴求的目光。不爱穿裙子，甚至从小到大只穿过一次裙子。只穿T恤、长裤、厚重的棉袄……活脱脱的一个假小子。为了这事儿还闹了一个哭笑不得的笑话。
我和她正在前往中山公园的路上，前边有一个路口。“红灯，等等吧！”一向遵守交通规范的我，一如既往地拉着旁边的她停下了脚步。
这时，交通协管员徐徐向我们走来，停在我俩面前，上下打量着我们。“他想干嘛呀？总盯着我们看，要干什么呀？”总之是一种说不出的感觉。
突然对她冒出的一句话，真是让我大跌眼镜。“你是男是女？”尽管我看出他并没有恶意，但是说这话总应该顾虑的`别人的感受吧。回头看看稍稍退后的她，一脸的尴尬涨红了满脸。接着说出来的更是摸不着边儿，“我还以为你们俩是兄妹呢，”我晕……
“绿灯！”我拽着她三步并一步地离开这个十字街头。虽然她嘴上不说，但我看出她的尴尬，现在就由我来调节一下气氛好了，随即一句“我看上去有那么小吗？”立刻融化了这座冰山。
她，一个善良的“小孩儿”，永远长不大似的，让人不住想把她捧在手心里。执着，不对，应该是固执，是她的性格。这不，又有一件事儿让我无奈……
篇13：你是我的朋友作文
感谢生命中有你，我亲爱的朋友。
我一直以为我们之间会因为那一次小矛盾而不再联系，变得疏远。但是事实证明是我多想了，你还是一如既往的对我，我们还是可以像曾经那么好。
我们曾经有亲腻的穿一条裤子的时光，也有面红耳赤闹冷战的日子。后来我们还是走到了一起。可是这一次我真没有自信我们会和曾经一样了。有时候我真的觉得自己很矛盾，一直想要和你和好，可是话到嘴边就没声了。可是你反而总是会放下所有尊严，即便是卑躬屈膝还是要把我挽留。
我真的很感动，你每一次都能来找我，即便是我的错。我也很感激，你让我理解了朋友的真正意义。
真正的朋友，她并不对你说她有多想你，她也并不告诉你 她是多么在乎你，可她总是能察觉你在为什么犯愁，她总能想办法开导你积极面对生活。她不像所谓的朋友那样，总是从你的身上看到利益，总是把你当成便利她自己的工具。
其实，我的内心是很难相信，两个曾经有过摩擦甚至是失望的人还有和好如初的可能。可是你的确做到了，从而让我重新认识了这个世界。
曾经那些心与心的交流是不惨杂任何虚假的成分的，曾经那些你侬我侬也绝不带任何表演的因素。所以我很还能够回到从前。
有人用大爱无疆形容一个人广泛的交际，而我却十分不认同这种做法。我不喜欢视我同视大众一样的友谊，我只要独一无二的专属。这份DIY是你为我定制的，所以，我一定会更加珍惜做你的朋友的时光。
“多幸运 在最美的年纪 遇见你 没有遗憾和可惜 抱紧你 用尽全部力气 不让幸福逃离……”把这是歌唱给你听，是我对你说的小情话，记得我们一直都是世界上最好的朋友!
篇14：你是我的朋友作文
不知从什么时候开始，我习惯与你诉说苦楚，而你则耐心倾听。不知从什么时候开始，我习惯与你畅谈成长密语，而你则教我学习快乐。不知从什么时候开始，我习惯与你交谈心声，而你则赠予我忠告。不知从什么时候开始，我发现我离不开你，我依赖着你。
曾经的往事，因为有了你。我才会如此坚强。你的宽厚，你的包容，纵使我重拾勇气面对生活。你是否记得小时候的我，有多么的乖巧懂事，有着别人学不来的天资与孤傲。在那个时候你教我如何做人，并指引我人生的方向。你像我的朋友一样陪我快乐与悲伤…。
时间的推移，我已不再是从前那个听话惹人爱的孩童，我的性格变了，外貌成熟了，而不成熟的心却变得狂躁了。不得不承认，我变的叛逆了。我不在安静的坐在那里写字画喜欢的漫画。坐在家里的日子少之又少。你对我的批评谩骂渐渐多了，但是有一点你从不动手打我。知道那一天你忍无可忍，给了我一记耳光的教训。
从那一夜起，我长大了，我依旧如从前安静的坐在家里做喜欢的事情，不成熟的心在一夜的洗礼之后变得成熟。从那一天起我决定要学习你，永远高傲不卑的样子。我开始将自己的心事与秘密告诉你，而你给我的回答我从会很开心。
记得你曾对我说：选朋友就像选择一本书，外表在美丽而内心肮脏也会变成坏孩子。只有自己才是自己的朋友。
其实，这是六年来你在我生命中扮演过的角色太多太多。但在我心中你永远是我的朋友，一个美丽、善良、朴实、贤惠、给我于忠告的好朋友。因为我知道，只有你不会欺骗我。妈妈，我最好的朋友，这一生因为有了你的付出我才会变得如此坚强。
现在我最想对你说：妈妈，你是我的朋友！我最好的朋友！
篇15：你是我的朋友作文
夜空中的繁星总有月亮的陪伴；柔软的白云总有蓝天的陪伴；欢唱的鸟儿总有大树的陪伴；而快乐的我，总有朋友的陪伴。
她总是与我一起玩耍，一起调皮，一起分享快乐，她是我童年的玩伴，她就是我一起玩到大的好朋友。
有一天中午，妈妈和妹妹都在午睡，我一点困意都没有，翻来覆去睡不着。就在这时，我家的.门打开了一个小缝，一个小脑袋伸了进来，我嗖的一下坐了起来，她悄悄走到我的床边，小声说：“别睡觉了，我们一起出去玩吧！”我笑了，打了一个嘘的手势，我们两个蹑手蹑脚地离开了家。
我家门口有一片小树林，小树林里的一个小土堆就是我们玩耍的乐园。我们互相看了一眼，不约而同地说：“我们玩泥巴吧！”我们把从家里带出来的一瓶水倒在土里，和好了一大块泥巴。她说：“我们用泥巴做东西吧！谁做的高谁赢！”说着摆出一副一定赢的样子。我有点不服气，抓起一把泥巴高高举过头顶：“我赢了，你输了。”没想到她学着我的样子把她的泥巴也举过了头顶，笑着说：“我比你高，我赢了。”我生气地说：“你耍赖皮，你学我！不算，明明是我赢了。”她对我吐了吐舌头，扮了个鬼脸：“就是我赢了！”气得我抓起了泥巴盖到了她的头上。她哭着跑回了家。我们不欢而散。一会儿，她妈妈就领着她来找我算账了，妈妈狠狠地批评了我。可是就在大人们说话的间隙，我们两个早就嘻嘻哈哈地玩到了一起。
童年在不知不觉中度过了，朋友是千金难买的，是无价之宝。所以，我们要以诚相待，朋友才会是你永远的朋友。
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