欢迎来到千学网!
您现在的位置:首页 > 实用文 > 其他范文

优秀美文飞翔的眼睛

时间:2022-12-18 19:37:08 其他范文 收藏本文 下载本文

以下是小编为大家准备的优秀美文飞翔的眼睛,本文共18篇,欢迎大家前来参阅。

优秀美文飞翔的眼睛

篇1: 眼睛美文

眼睛美文

身边总是很多双眼睛,却总找不到自己想要的那双眼睛 ~

人生有太多的残酷,每双眼睛也可以变成致命的打击 ,同时也是温柔的向导。

有人也为这双眼睛着迷…

当人同时凝视,眼睛会有不同的变化,它可以通过眼睛看到人的'变化,比如说说谎

我们可以通过眼睛,看着他她身体每一个部位动作,因为每个身体动作部位,都有可能显示说谎,从中找出答案?

当然有了这双眼睛我们可以看到更美好的事情…

世界的冷暖,或许是个开始?

因为看淡, 却唯独觉眼睛是不会骗人的。

在眼睛的世界里,我看到了不一样的东西,有我最想要那一双眼睛,是纯净的。

微风吹起,我看到一个小孩正在笑着看着我,仿佛格外的亲切,我也回了她一个甜美的笑容,因为我觉得现在没有什么比这笑容来的更好了。

闭上眼睛,享受当下……

篇2:飞翔的眼睛作文

她叫青青,是一个十分漂亮的小姑娘。苍白的脸上有一双大大的眼睛。那黑黑的眼眸仿如是两泓清静的湖水。可更多的时候那湖面上,总是缭绕着淡淡的忧郁的烟霭。青青和爸爸在这幢房子里生活了好多好多年了。那是一套两居室的房子,在公寓的十五层楼上。日子一天天在青青的寂寞中离去,而又一天天不知疲倦地重复……在那漫长而孤独的日子里,青青一个人疯狂地画画,她就喜欢画那些眼睛,青青的房里挂满了密密麻麻的眼睛,有树木的眼睛,有天空的眼睛,有小鸟的眼睛,有大山的眼睛,有河流的眼睛,有石头的眼睛,有岩石上的眼睛,有人的眼睛……这是青青的唯一的快乐。青青每天画累了,就歪倒在轮椅上睡去,仿如一只小猫。眼睛困了,就伏在窗台上,眺望窗外那片森林公园的绿树,天空中变化多端的云彩,那些云彩有时变成狗转眼之间又变成了马或者老家那些奇形怪状的山,还有风中从窗前飘飞的落叶和冷冷的雨丝……多少年了青青没有走出这个家门口一步。

青青不知道自已到底是多少岁?爸爸好象跟她说过她是10岁了,但青青听奶奶说过,人在肚子里就算一岁了,那么按为奶奶说的法,青青是11岁了。可岁数在青青的心里并不重要,时间,对于青青是混沌的概念,也许,对于青青来说,根本没有时间的概念。日子对于她来说就是白天和黑夜的交替和重复,就好象有一块黑色的白布和黑布挂在窗口上,窗口的顶上有一只手,高兴了那只手就轻轻抻起那块白布,阳光就溜了进来,风就吹进来;那只手累了或者不高兴了,就把那快黑布放下来了,你就什么也看不见了。

青青总是在那快黑布放下来的时候,躺在小床上,闭上眼睛想那些久远的事情,和那些好象是一张画被揉破了的画,怎么拼也拼接不起来,但老是在眼前飘荡。青青想得最多的是妈妈,但总是记不得妈妈的样子。她是有妈妈的,奶奶说青青的妈妈非常的漂亮,青青那也不象妈妈,就唯一是眼睛象妈妈……爸爸说妈妈去一个很远很远的地方了,这是很多年前说的了。很远有多远呢,青青陷入了无尽的迷茫之中。她很想问爸爸很远有多远,但她始终没有问,青青是一个懂事的孩子。青青发现爸爸自从住进这里后,很少笑过,但是爸爸非常的疼青青,青青发现爸爸在夜里不停地咳嗽,青青看见爸爸在房间里不停地抽烟,烟雾把爸爸笼罩着。青青想象那烟雾仿如是一个很大很大的玻璃笼子,有一天会把爸爸罩在里面不能动弹的,青青想到这些,心里就隐隐的疼痛。

在青青的记忆中,最温暖的就是老家。老家就是奶奶和爷爷爸爸生活过的地方。青青在老家和奶奶呆了好长好长的时间,那个地方叫桐寨村,是一个离城里很远很远的地方。

一条骠悍的河流从峡谷中穿越而过,仿如刀斧砍劈出来的山险峻而陡峭,狰狞地屹立于河岸边;峪底怪石嶙峋,河水日日夜夜不知疲倦地撞击着河中的怪石,发出隆隆的响声;在峡谷的两岸,有两根铁索紧紧拴在峭壁上,人们走过河的对岸,只能靠这两根溜索。

奶奶的家在河的此岸,远远看去,三间石头房子好象镶嵌在半山腰上。青青没有见过爷爷,奶奶说爷爷在爸爸很小的时候就走了,已经静静地躺在后山的树林里好多年了。每年山花开了,小鸟在林里欢快地唱歌的时候,爸爸此时就从城里带回那花花绿绿的纸币烧给爷爷,青青和爸爸给那座小小的石堆叩头,奶奶摆上给爷爷的食品有鸡呀肉呀之类的,还有爸爸从城里带回来的各种点心。之后,奶奶、爸爸、青青三人就在那个小石堆旁坐上很长的时间。

青青的爸爸是奶奶一人带大的,奶奶说爸爸可聪明了,读书可用心了。后来,爸爸长成了大人了,就去了很远很远的城里念书,再后来爸爸就留在城里了。每每奶奶说起这些时,眼里总有很亮很亮的光芒在闪烁。奶奶说青青是在城里生的,是一个漂亮的小女儿,会唱歌会跳舞,那时奶奶也在城里和爸爸爸妈妈一起住,后来奶奶就带着青青回到了桐寨村老家。

在青青的记忆中,奶奶没有闲下来的时候,奶奶不管是晴天还雨天,都在山里寻找各式各样的花,然后,一株株一棵棵地移植到自家的院子里,院子里就成了大大的花园子。奶奶每天给那些花淋水,除草,青青每天就摇着轮椅,去闻那些花香,那些小蜜蜂呀小蝴碟呀就飞来凑热闹,奶奶就很开心地笑。奶奶还给青青喂养了几只可爱的小兔子,但奶奶没有把兔子关在笼子里,而是放养在院子里,任那几只小兔子自由自在在院子里窜来窜去,它们有时窜出了院子的篱笆跑到山上去,可到了傍晚它们又回来了,奶奶说,不会的跑掉的,不管它们跑多远,它们都会回来的,因为这是它们的家哩。还有一条叫阿黑的小狗,好象跟那几只小兔过不去,总爱找小免的别扭,就在小免专心吃东西的时候,阿黑就冷不丁地跑到小兔子的旁边或者后背,很凶地叫几声吓唬一下,那些小兔子就弓起了身子,一双红红的小眼睛扑闪扑闪的地倪视着阿黑。而阿黑呢,一副自鸣得意的样子,在一旁哂笑呢。

村里的小男孩二狗哥是青青最要好的小伙伴,那么多年来,二狗哥一直陪伴着青青。二狗是二年级的学生,每天早上背着书包,和村里几个小伙伴在铁索上溜过去上学,傍晚又晃悠悠地溜回来,晚上就把学校学到的字和歌教给青青,青青就把爸爸捎回来书和二狗哥一起分享。二狗哥还给青青上山捉来可爱的小松鼠、小鸟、蜢蚱送给青青,青青玩过了就放它们回去。青青对二狗哥说,那些小东西也是有家的。

青青不知什么时候开始,开始用那些小本本画画了,青青日日夜夜地画呀呀,全是画那些山、石头、天空、云朵、树木、小猫、小狗、小鸟各种各样的.眼睛。在青青的笔下的眼睛,奶奶和二狗哥看不懂。奶奶说,你老是画那些眼睛不累吗?青青对奶奶说,不累,好多好多的眼睛在看着我们哩,你们看不见,可我看得见。奶奶说,我才不相信呢。青青说,奶奶你不相信?你看这小猫和小狗,你对它只要用凶一点的眼神对它们,它们就会生气,而你对它温柔了,它们就来到你的跟前亲近你,用舌头亲你舔你。还有奶奶您,就眼睛最好看了,您年轻的时候眼睛一定很美哩,爷爷一定是最喜欢您的眼睛的。奶奶嗔怪地说,这鬼丫,就你会说。奶奶回忆起年轻时的情景,一朵明亮的色彩跃上了眼眶里。后来,爸爸就从城里带回了好多的纸呀笔呀,还有好多好多画画的书。

青青记忆最深的是,每到夜晚,山村静悄悄的,月亮好圆好大,伸手就可摘到了,那些山呀树呀在月光下变得朦胧又温柔,那些白天看起来有点狰狞的山和峭壁,变成了一个个温顺的兽体,静静地匍匐或醉倒在月色下,那些在月光浸润下的树枝,在风中轻轻摇曳,奶奶就轻轻地哼着那首摇篮曲,那些音调是从奶奶的鼻孔下飘出来,是那样的舒缓而缠绵。

阿弟好好睡

阿妈去种菜

种得多少棵

种了三十六棵

……

奶奶就在灯下一边缝补衣服一边轻轻地唱,青青在灯光下画画或者进入梦乡。

歌声中。奶奶背着或者推着轮椅上的青青在山上画画。河对岸的峭壁上,那些凸凹不平的石缝,在青青的笔下,变成了一只只奇异的眼睛,山顶上的绿树好象人的头发,那稍稍瘦削的山好象是人的脖子,还有长长的山脉好象是人那舒展的手臂。青青对奶奶说,那些就是妈妈的眼睛,她在日日夜夜在守护着我们。奶奶的脸上洋溢着温暖的光芒。奶奶说,那些山呀石缝呀我天天看,看了一辈子了,我就没有看出它是眼睛哩,睛睛这么一画一说,哎,你不说真是人的眼睛呢?

青青的内心深处最渴望读书,每天早早就起来,坐在院子里出神地看着村里的小孩坐着溜索溜到河对岸的学校去,到了傍晚又溜晃晃悠悠地溜回来,他们一个个如飞翔的鸟儿。青青无数次在梦里变成了一只小鸟,她飞啊飞,终于飞到了对岸去了,奶奶和爸爸还有二狗哥站在岸边在呼唤她的名字,青青欢快地向他们招手。有一次,青青梦中飞过河的时候,河的上空阳光灿烂,一朵朵白云向她飘来,妈妈就站在白云上向她微笑,但是,转眼间那些白云突然变成了黑压压的乌云狰狞地向她扑来,她惊叫着呼喊妈妈,但妈妈不知哪里去了,她紧紧地捉住那根铁索,但那铁索猝然崩断了,她向峡谷坠落……她惊醒了,全身战抖着紧紧地抱住奶奶。

青青喜欢在院子里向河那边眺望和守候,那一段时间爸爸很久没有回来了,青青想念爸爸了。有一天黄昏,青青在暮色中看见爸爸已走到了河的对岸,青青高兴地喊爸爸,爸爸好象也看见了青青了,向青青挥着手。爸爸回来了,爸爸瘦了,爸爸很疲惫的样子,但爸爸还是笑眯眯的抱住了青青,在青青的脸上甜甜地亲了一口。

那一天晚上,奶奶和爸爸很晚很晚了都没睡,爸爸和奶奶在厅里低低地说着话,但青青还是听见了,爸爸要带奶奶和自已到城里去住。奶奶那一段日子不停地咳嗽,青青的心里仿如隐隐地扎着一根剌。奶奶一边不停地咳嗽一边喘气吁吁,奶奶的话语是断断续续的。奶奶她说她舍不得离开这个家,舍不得这院子里花花草草。这三间石头房子是她嫁来的时候才和青青的爷爷建起来的,每一块石头都有她和老伴的汗水,这院子里每个角落每一条石缝里都留下她的气味。还有她最舍不得的就是青青,她和青青相依为命那么多年,青青就是她的命根子。她害怕城里,那么多的人,那么多的车。还有听青青爸爸说,家是在十几层楼上。奶奶说那人不就好象是笼里的鸟儿吗?但是一想到青青以后的日子,青青虽说不能走路,但也不能呆在这里一辈子啊,她一天天地老了,能陪青青的日子也不多了。黑暗中奶奶在抽泣着……

爸爸说,在城里给青青请了一个了不起的大画家,那个大画家说,青青的画准有出息。奶奶说,你带青青走吧…… 黑暗中,青青咬着嘴唇。她想奶奶在我哪也不去,我要跟奶奶在一起。 第二天爸爸回城里去了,爸爸走后不久的一天早上,奶奶再也没有醒过来。

爸爸回来了,把奶奶埋在爷爷的坟墓旁,那天青青和爸爸给奶奶烧完最后一迭纸币后,爸爸带着青青离开了老家。青青记得那是一个细雨霏霏的早上,而且还刮着风,那些燃烧尽的纸币变成了黑色的纸灰,被风一吹,仿如一只只被雨水打湿了翅膀的蝴蝶在地上扑腾着,怎么也飞不起来。

青青和爸爸神情悲伤地回望老屋,仿佛奶奶仍站在门口向青青爸爸挥手,青青泪流满面。爸爸推着轮椅上的青青向河边的铁索走去。轮椅上青青紧紧地抱住一个画夹,画夹里全是那些眼睛的画。这时,青青看见二狗哥向她一路小跑过来,并呼喊青青的名字,青青和爸爸停住了脚步。二狗哥的头发湿漉漉的,他的脸上流淌着汗水和雨水,几绺头发贴在额头上。他手提着一个小笼子,小笼子里是一只小松鼠。二狗哥气喘咻咻地说,这是给你的。青青接过小笼子,那只可爱的小东西用一双小眼睛怀疑地看着青青和二狗哥。青青从画夹里掏出一幅画递给二狗哥,那是一幅二狗的肖像画,二狗哥憨憨地笑说:我会到城里看你的,青青。青青和二狗哥友好而亲密地拉了拉手指,说,二狗哥,你一定来看我,不许骗人。二狗哥帮青青和爸爸套上溜索,青青和爸爸坐上了溜索后,晃悠悠地向对岸溜去了。老屋在青青的泪花中渐渐拉远和模糊,最后终于消失了……

日子就这样悄悄地流淌,从青青忧郁的眼眸里,或者残缺的梦丝中逝去。在这流逝的时间里,有多少事物在悄悄酝酿和萌生,又有多少事物猝然消失和毁灭。我们都无法预知,何况青青呢,这个世界对青青来说是那样的陌生,但又无不紧紧地相连。

那天青青没有作画,而是坐要轮椅上听歌,这是青青喜欢的一位歌手,他的名字叫沙风.。沙风的嗓子很特别,有一种深深的忧郁,又很有磁性。在他的忧郁歌声中隐藏着一种可怕的尖利,这种尖利只有青青能听懂。青青虽然没有见过沙风,但青青无数次地揣摸沙风的样子,青青就想象沙风有一双什么样的眼睛?青青猜想:他的眼睛一定很忧郁,在忧郁中一定隐藏着一种坚硬或者什么。青青非常渴望能有一天能见到沙风,去听他的演唱会。

青青听着听着,还有漫无边际的想象,最后青青在轮椅上睡着了,她梦见爸爸在不停地奔走。爸爸拿着青青的那些画去找一个个画家,

但是那些画家对青青的画都不喜欢,甚至有的不屑一顾。无奈的爸爸孤单地行走在寂静的小巷里,唯一追随爸爸的是他自已的影子。一阵风吹来,爸爸手中的画漫天飞舞,爸爸追赶着那些画,可就是无法抓住那些飞翔的画,爸爸脚下一滑跌到了,爸爸被坚硬的地板磕得满脸是血……青青惊醒了,她全身瑟瑟地卷曲在轮椅上,好久好久才缓过来。这时青青的目光越过窗口,发现好多好多白色的鸟儿在对面的森林公园的空上飞翔,也许那一大群鸟有一千只吧。青青摇近了窗台,她在数一、二、三、四、五……但是那些白色的鸟一下子又飞混了,青青又从头开始数,可每一次都没有数到十,那鸟又飞混了,青青毫无气馁地数下去。青青在反复数鸟的过程中,时间悄悄地流失了,直到那些鸟儿在天空盘旋了一会后,它们集体栖落于树林里,它们的身影才从青青的眼睛里消失。这时爸爸回来了,青青摇着车向门口奔去,青青想起了刚才那个梦,然而,站在门口的爸爸却安然无恙。青青动情地叫了一声爸爸。爸爸的脸上洋溢着一种久违了的笑。爸爸说,青青,爸爸告诉你一个好消息,那个叫大悲的画家叔叔非常喜欢你的画画。青青对画画好象有点无动于衷的样子。因为在青青的心目中,爸爸的一切才是最重要的,青青没有向爸爸说那个梦,而是用手轻轻地抚摸爸爸的额头良久,才露出甜蜜的笑。青青拉着爸爸的手走到窗前说,爸爸你看,那里有好多好多白色的鸟。爸爸随着青青的手指的方向,一只鸟也没有。爸爸戏谑地说,傻丫头哪里有鸟,是不是你在做梦了吧。青青呶着嘴不服气地说,就是有鸟嘛,人家看见的,全是白色的,飞进树林里了。爸爸笑眯眯地说,好好,是白色的。爸爸停了一会若有所思地说,那是白鹤吧。爸爸轻轻地吟起了:一只黄鹂鸣翠柳,二行白鹭上青天。爸爸一边吟咏着一边用手指轻轻地刮了一下青青的小鼻子说,那个叫大悲的画家叔叔说了,你的画有先锋画派的味道,尤其是这幅《岩石上的眼睛》很是喜欢,一个劲地赞扬我们青青,不过大悲叔叔说了,你的画灵性有了,可基本功还不够扎实,比如这线条这笔法都不对。哎呀,反正我说不好,大悲叔叔说了,过一段时间他来看你,这些都是大悲叔叔给你的画册。青青高兴极了。

这些天那一群白色鸟又出现了,青青欢欣鼓舞地喊叫,爸爸你快来呀,白色鸟白色鸟……爸爸过来了,站在青青的身后什么也看不见。爸爸很失望的眼神。青青也一脸的失望,因为她看见了,而爸爸没有看见。当时爸爸还以为青青是不是眼睛出现了问题?但青青从来都没有撒过谎。

今天他上班的时候,他从一份报纸上读到一则报道:近日,我市的龙山森林公园来了一群新的‘客人’,这群‘客人’就是久违了的白鹭鸟。报纸上说,我们市在最近几年,由于大力抓好环境的治理,人文环镜和居住环境得到了很好的改善。以前的龙山是一座光秃秃的山,十多年来的建设和改造,龙山成了一座风景优美的公园……最近,一群几千只的白鹭鸟在龙山森林公园栖息……。

篇3: 飞翔的美文

思绪一旦在夜里绽放,就无法停止飞翔,白天里的种种片段,在夜里跳出心得门框,因此困意也变得浅淡,脑袋开始喧哗伸张,看看时间已是夜半,原本该已沉入梦乡。这夜是否还有谁一样 ,一个人忧伤,一个人彷徨,终究选择了自饮孤单,白日里用微笑掩饰内心的不安,在阳光下总是这样,终于笑容不在自然,嘴角停留在那个所谓最美的地方,最后只落了个悲伤的下场,于是把绪浓缩成文字留在了纸上,白纸又渲成了黑字刻进了心上!

在这字里行间透出了不属于快乐的芬芳,找一个能安抚悲伤的地方,灯泛起了昏黄,看星星落在黑幕上点亮,从未知晓过夜的绚烂,宁静使得我不再迷惘,心也变得柔软,时间停止了,飘飘然如鸿毛在空气中游荡,在风害中飘散,或许生活就是这样,快乐或者悲伤不过是画笔涂在画板上的图案,如何在这画板上勾勒,那就任由你自己发展,所有路过的美丽的风景请不要将它遗忘,记住曾经的模样,它将会为你的画板上一层美丽的妆!

渐渐的黑夜上了红妆,朝阳透过窗帘拉起了新一天的希望!!!!!

篇4: 飞翔的美文

我抬起头望了望天空,天空蓝得那样清澈,不带一丝杂质。忽而想起安妮宝贝《八月未央》里的一句话:

当一个女子在看天空的时候,她并不想寻找什么。她只是寂寞。

可我想我现在并不会寂寞,因为远方有一个自由飞翔的女孩子会为我歌唱,唱出心中的火热,驱退周身的冰凉。那些美妙的音符会变成隐形的翅膀带着我们去飞翔,飞到天涯交错的地方,我们会一起看见远方天国那璀璨的烟火。

“青春是本太过仓促的书。”可我的青春年华却是那样缓慢地流逝,如纤细的沙从指隙间缓缓地漏下。平淡无奇,周而复始,将青春的棱角磨平。我的青春单调得让人乏味,平静得不像青春,不带青春该有的气息,只是在家长铺陈的道路上行走,不敢越雷池一步。这或许是青春莫大的悲哀:在禁锢中萧条。

青春应是道明媚的阳光。尽管青春里常常塞满青涩的情愫,寂寞的等待,生活的挣扎,但你只要闭上眼睛想那女孩如花的笑靥,用心聆听那亮丽的声线,就会对未来充满希望。在剥蚀的岁月里,青春依旧狂热,曾经的言语,曾经的快乐,都被蒸出,酿成甘甜的糖果,放入口中,会弥散出沁人心脾的馨香。我们要在青春的海洋里汲取浪遏飞舟的力量,为理想殿堂签下无悔的契约。

夜幕拉下来,街上的灯忽明忽暗,我的大头鞋打在石路上寂寞地响,我知道这条路不是我一个人走过。

花样的年华,别样的青春,让我们一起放飞美丽的翅膀,自由飞到遥远的地方。

篇5: 飞翔的美文

课堂上,老师问:“鸟是靠什么飞翔的?”

“翅膀!”学生异口同声地说。

“鸟光靠翅膀就能够飞吗?”老师问。

学生想:“鸟不靠翅膀飞,难道还需要别的来飞吗?”

老师说:“如果空中没有空气,鸟光有翅膀能飞吗?正因为空中有了空气,鸟扇动的翅膀,才能在空气中产生气流,从而承载起鸟的身体。如果四周没有空气,即使翅膀再大,翅膀扇动得再有力,鸟也无法飞起来。”

老师从鸟的飞翔,说到了人生。“同学们,如果哪一天,当你们的梦想‘飞’起来的时候,你们要记住,让你们‘飞’起来的,不只是你们自己的‘翅膀’,还有你们周边的人和环境。”老说。

篇6: 飞翔的美文

我插着口袋缓缓穿行于街道上,百无聊赖地踢着路旁的石子。车辆奔驰而过,留下难闻的尾气,路人行色匆匆,带着陌生的气味。街道,漫游。忽而,路旁的音像店里传来嘹亮的歌哨:

在你的心上自由地飞翔

灿烂的星光永恒地徜徉

一路的方向照耀我心上

辽远的边疆随我去远方

那是充满自由、充满飞翔的声调。我沉重而滞笨的心被撞击着,然后渐渐变得轻松,像是长了一双晶莹的翅膀,如三月的纸鸢,自由翻飞于蓝天之中。

记得第一次听这首《自由飞翔》是在学校的艺术节上。那是一位高一学妹演唱的。她是一个活泼可爱、充满朝气的女孩子。那天,她穿着黑色紧身服装,精致黑亮的短发映衬着白皙的脸庞。她的嘴角始终带着甜美的弧度,在十月金黄的阳光下,更加笑靥如花。在偌大空旷的舞台上,她挥动着娇小的臂膀,像花丛中鼓动翅膀想要飞向远方的黑蝴蝶。响亮、清透而富有激情的歌声回荡于校园上空,弥漫,消散,而掌声却经久不息。我知道,那是同学们长时间在压抑的学习中积聚的无以释放的情感,全都在这持久的掌声中发泄出来,那是学生们对青春活力的追求,对张扬生气的渴望,对美好梦想的憧憬。

以后,会经常看到那个女孩子,她的笑容依旧是那样灿烂。

篇7: 飞翔的美文

世事如棋,岁月如河,时间在岁月的长河里击溅出一束束浪花,我要学会用一颗恬淡平和的心态去面对人生,用自己的明净慧心去感受尘事,独享心灵的宁静。

在时光的边缘,我停下了脚步,轻轻的把文字捡拾起,与心灵暖暖的撞击,我听到了清脆悦耳的风铃声,那是心上的铉在弹唱。

在如诗如歌如画的浅秋里,我安然恬淡,不焦不躁,不悲不怜。

生活是复杂的,是平淡的,就像一只装着酸、甜、苦、辣涩的五味瓶,只有自己去把它简单化,才能更好的生活。所以生活给予我的再苦再难,也要坚强。

我只是这尘世一片最卑微,最渺小的秋叶,渴望安稳,不喜欢孤立无援;渴望自由,不喜欢随波逐流。

渴望拥有一双翅膀,像鸢尾花,用紫色的翅膀飞翔。在一片片绿色海洋的簇拥下,在一缕缕暮春的阳光下,鸢尾花,虽然花瓣很单薄,薄得看似透明,薄得看似脆弱,一阵微风过拂过,鸢尾花舞动如翅膀的花瓣,仿佛翩跹的紫蝶儿,仿佛起舞的紫精灵,在阳光下默默的散步芬芳。

篇8: 飞翔的美文

17岁的她在舞台上随着音乐翩翩起舞时,台下的观众很难想象眼前这个舞姿优美的女孩是一个听力为零的耳聋患者。在第九届全国残疾人艺术会演中,她代表辽宁省参赛,以群舞《心田》摘得全国二等奖,她的名字叫邢璐。

小时候的她对音乐特别敏感,谁的手机铃声一响,她就会跟着节奏跳起来。看到电视里面有人跳舞,她也会跟着模仿。家人和亲戚都觉得她长大了会成为一个出色的舞蹈家,但3岁时的一场感冒毁了这一切。因药物过敏,导致她的听力出了问题,听不到任何声音的她失去了往日的活泼可爱。

7岁那年,邢璐看到小朋友背着书包去上学,特别羡慕。因为没有听力,父母只能把她送进一所聋哑学校,妈妈来探望她时,她哭着要回家。妈妈耐心地用手语告诉她,在学校,她能学到很多知识,有知识的孩子才会讨人喜欢。年幼的她在妈妈的劝说下,勉强答应留在学校。

一天,她看到有几个同学在校园里跳舞,她像着了魔一样盯着他们看,还情不自禁地跟着跳了起来。这一幕恰好被一个舞蹈老师看到了,老师用手语问她:“你想学习跳舞吗?”她兴奋地点了点头,但很快脸上又泛起了一丝愁云,她告诉老师,自己听不到声音,不适合学跳舞。

这时,有几只鸟儿飞过,老师指着小鸟,用手语说:“你看,天上的鸟儿是不是有了风才飞翔的呢?”她很奇怪:“不是的,都是自己飞的。”老师说用手语告诉她:“对,没有一只鸟的飞翔是靠风的。有的鸟是顺风飞,所以飞得比较轻松,可是在逆风下,同样要学会飞翔,才能在蓝天上自由翱翔。我们失去了听力,就像逆风飞翔的乌一样,更要去努力。”老师告诉她,那些跳舞的孩子其实听力都有问题,但是他们凭着坚持和努力,跳成了现在这个样子。

在老师的鼓励下,她开始努力学习舞蹈,因为听不到音乐旋律,要让舞蹈和节拍完全合上,唯一的方法就是记忆、重复、再记忆、再重复。正常人几分钟就能掌握的一个动作,她往往要反复练习一整天,通过心里的节奏来掌握律动。高强度的训练,让她的腿上总是留有磕碰的瘀青,但是她从来没有叫过苦。

因为没有听力,她对旋律的感受比别人更加灵敏,她的舞姿越来越优美。她的坚持不懈和不怕吃苦的精神让同学很佩服。她和同学一起表演的群舞《心田》获得全国二等奖之后,她和同学代表学校表演的《映山t》又作为20xx年第六界全国全民健身操舞大赛的颁奖典礼压轴节目登台展演,赢得了观众经久不息的`掌声。

逆风飞翔的人生同样很有价值,而且更精彩,因为会付出更多,收获也很多。

篇9: 飞翔的美文

只有永不言弃才能让自己登上成功的顶峰。相信自己,折翼依旧拥有美丽。

看花开花落,光阴荏箭,却再敢回不到从前自己的天空,望红光绿影,城市喧嚣,怎也找不着可以让人安静的角落,习惯了曾经不羁的日子,怎也融不进这三点一线的回溯过惯了散漫的生活,却怎也应不了这繁忙的节奏!

这个世界不属于我,我有自己的角落。所以,我想逃离这种回溯,独自过自己的生活。因为,孤单、寂寞也是另一种解脱,可是逃离解决不了任何,而我只能勇敢的去面对这一切。

曾经我是一个天使,一个没有烦恼,不懂忧愁的快乐天使,只要有我就会有快乐。如今,时过境迁,我扰如一个折翼的天使,丢失了翅膀,失去了力量,早已黯然无光,因此,我宁愿找一个安静的角落辟开众人的目光去愈合自己的伤口。

可是,我却不能这样做,因为我并只是自己一个人,我背负的是所有守护我的人期盼,所以,我必需得坚持,就算梦想远在天边,我也得给点力量,让自己用折翼的翅膀努力飞翔。相信只要努力梦想再遥远也触摸的着。一切的困难与失意都只是暂时的天使是不会害怕,失败和困难的,对吗?

仰望星空,大声的对自己,也对所有还在迷惘与失意的朋友说:“就算是折翼的天使,也不能选择逃离,天使不能惧怕失败。一切都还可以从头再来!”

不断努力,创造奇迹,折翼的天使依旧能绽放夺目的光彩!

篇10: 飞翔的美文

一片羽毛被风吹到了高空。羽毛很得意,到处炫耀自己的伟大。

“放眼天空,我看到的只是你的渺小。”一个站在大地上的人对羽毛实话实说。

羽毛不服气,它想再升高自己,以证明自己的伟大。可是,羽毛无论怎么努力,都无法使自己再升高一点。

“羽毛呀,别再瞎折腾啦,你的高度是我吹起来的。”风提醒羽毛说。

“你吹起来的只是我,而不是别人,这正说明了我的伟大。”羽毛似乎在强词夺理。

“不,不是这样的。”风对羽毛说,“我吹起来的,都是一些渺小的东西。”

羽毛感到很压抑,说人和风伤害了它。人和风是这样回答的:“我们不是在伤害你,而是在提醒你,提醒你时刻都要清醒地认识自己,知道自己的大小和轻重。”

篇11:梦随心飞翔美文

梦随心飞翔美文

梦想对我们每一个人来说,是一种对未来美好的憧憬。我们自身都是心的天使,插上梦的翅膀,就能在蔚蓝的天空中自由飞翔,飞往那盼望已久的梦的天堂。在这其中,心是导向器,梦是取之不尽,用之不竭的动力源。

在这漫长而又有限的飞行过程中,充满了艰难险阻,我们可能会遭到暴风雨的洗礼,翅膀被折断却又必须坚持飞行的`挣扎该是何等艰辛?我们可能会遭受心灵的孤寂,在漫漫人生路中独自前行,孤苦无依该是何等困苦?正常人尚还如此,身体有残缺的人又该如何?他们要比正常人付出百倍的艰辛努力,如此这般的困苦旅程,他们能坚持到底吗?

艰苦奋斗精神在他身上表现得是如此淋漓尽致。别人在奔跑时,他在奔跑;别人在休息时,他还在奔跑。“勤能补拙是良训,一分辛苦一分才”他谨记这句教诲,永不停息地奋斗着,追逐着。就像鲁迅用别人喝咖啡的时间来读书,他用别人休息的时间来奋斗向前。再大的困难,再崎岖的人生路在他面前显得微不足道。即使翅膀断了,他从未止步不前;即使翅膀断了,他从未退缩逃避;即使翅膀断了,他仍然搏击长空;即使翅膀断了,他也要随心飞翔;只要心还在,梦就不会破灭。他就是吴建平。

当我第一次听到吴建平的故事时,我迫切想知道他是怎样用嘴写字的,对我们来说,儿时用笔写字还是那么地困难,他竟能用嘴写字,还通过了高考,考上了大学,我总觉得这是一件不可思议的事。有时候我总在想,他用嘴叨着笔来回晃动,在口中一定会留下许多伤痕吧!每一次的书写,他会不会感到很痛,这苦之又苦的过程他是怎么坚持下来的。是什么他从一开始走到最后?是客观的要求还是别人的督促?是无奈的前行还是无助的奔波?不,都不是,是心底那酝酿已久的梦的追求,是生活中亲人与朋友的无私奉献与帮助,是最直接最本质的心的蠕动。

吴建平是新时代蓬蓬勃勃的劲风,新世纪学习的榜样。他是失去了翅膀的雄鹰,却不放弃翱翔天空,我们拥有健壮的体魄,为何不博击云空?他没有优良的学习环境,却实现了常人还不能取得的成功,我们拥有先进的学习设备,为何不去努力奋斗?他就像野外的小草,我们是依附大树成长的小花。当暴风雨来临时,我们惊慌失措,他却迎风而上,与暴风雨搏击。我们表面光鲜却没有内在的素质和抗击暴风雨的能力。我们要向他学习,励炼自己,使我们的翅膀更加强劲有力。

吴建平身上让人感动的是:虽遭摧折却不折不挠,不放弃的意志,把常人眼中的不可能做成可能;不能选择身体发肤完好,却能选择心灵的完好。是同辈人中体现出的成熟气质振撼着人心。

我们是温室里的花朵,缺乏吃苦耐劳的精神。“吃得苦中苦,方为人上人”这是几千年来经久不衰的真理,相信自己心若在,梦就在,为心灵插上翅膀,我们都能在空中飞翔,相信我,梦就在前方!

篇12:自由飞翔-美文欣赏

自由飞翔-美文欣赏

在这繁华似锦的青春韶光中,放逐自己的思绪,自由飞翔于辽远的天空。

——献给所有追风的孩子

我插着口袋缓缓穿行于街道上,百无聊赖地踢着路旁的石子。车辆奔驰而过,留下难闻的尾气,路人行色匆匆,带着陌生的气味。街道,漫游。忽而,路旁的音像店里传来嘹亮的歌哨:

在你的心上自由地飞翔

灿烂的星光永恒地徜徉

一路的方向照耀我心上

辽远的边疆随我去远方

那是充满自由、充满飞翔的声调。我沉重而滞笨的心被撞击着,然后渐渐变得轻松,像是长了一双晶莹的翅膀,如三月的纸鸢,自由翻飞于蓝天之中。

记得第一次听这首《自由飞翔》是在学校的艺术节上。那是一位高一学妹演唱的。她是一个活泼可爱、充满朝气的女孩子。那天,她穿着黑色紧身服装,精致黑亮的'短发映衬着白皙的脸庞。她的嘴角始终带着甜美的弧度,在十月金黄的阳光下,更加笑靥如花。在偌大空旷的舞台上,她挥动着娇小的臂膀,像花丛中鼓动翅膀想要飞向远方的黑蝴蝶。响亮、清透而富有激情的歌声回荡于校园上空,弥漫,消散,而掌声却经久不息。我知道,那是同学们长时间在压抑的学习中积聚的无以释放的情感,全都在这持久的掌声中发泄出来,那是学生们对青春活力的追求,对张扬生气的渴望,对美好梦想的憧憬。

以后,会经常看到那个女孩子,她的笑容依旧是那样灿烂。

我抬起头望了望天空,天空蓝得那样清澈,不带一丝杂质。忽而想起安妮宝贝《八月未央》里的一句话:

当一个女子在看天空的时候,她并不想寻找什么。她只是寂寞。

可我想我现在并不会寂寞,因为远方有一个自由飞翔的女孩子会为我歌唱,唱出心中的火热,驱退周身的冰凉。那些美妙的音符会变成隐形的翅膀带着我们去飞翔,飞到天涯交错的地方,我们会一起看见远方天国那璀璨的烟火。

“青春是本太过仓促的书。”可我的青春年华却是那样缓慢地流逝,如纤细的沙从指隙间缓缓地漏下。平淡无奇,周而复始,将青春的棱角磨平。我的青春单调得让人乏味,平静得不像青春,不带青春该有的气息,只是在家长铺陈的道路上行走,不敢越雷池一步。这或许是青春莫大的悲哀:在禁锢中萧条。

青春应是道明媚的阳光。尽管青春里常常塞满青涩的情愫,寂寞的等待,生活的挣扎,但你只要闭上眼睛想那女孩如花的笑靥,用心聆听那亮丽的声线,就会对未来充满希望。在剥蚀的岁月里,青春依旧狂热,曾经的言语,曾经的快乐,都被蒸出,酿成甘甜的糖果,放入口中,会弥散出沁人心脾的馨香。我们要在青春的海洋里汲取浪遏飞舟的力量,为理想殿堂签下无悔的契约。

夜幕拉下来,街上的灯忽明忽暗,我的大头鞋打在石路上寂寞地响,我知道这条路不是我一个人走过。

花样的年华,别样的青春,让我们一起放飞美丽的翅膀,自由飞到遥远的地方。

篇13:自由飞翔双语美文

自由飞翔双语美文

One windy spring day, I observed young people having fun using the wind to fly their kites. Multicolored creations of varying shapes and sizes filled the skies like beautiful birds darting and dancing. As the strong winds gusted against the kites, a string kept them in check.

在一个有风的春日,我看到一群年轻人正在迎风放风筝玩乐,各种颜色、各种形状和大小的风筝就好像美丽的鸟儿在空中飞舞。当强风把风筝吹起,牵引线就能够控制它们。

Instead of blowing away with the wind, they arose against it to achieve great heights. They shook and pulled, but the restraining string and the cumbersome tail kept them in tow, facing upward and against the wind. As the kites struggled and trembled against the string, they seemed to say, “Let me go! Let me go! I want to be free!” They soared beautifully even as they fought the restriction of the string. Finally, one of the kites succeeded in breaking loose. “Free at last,” it seemed to say. “Free to fly with the wind.”

风筝迎风飘向更高的地方,而不是随风而去。它们摇摆着、拉扯着,但牵引线以及笨重的尾巴使它们处于控制之中,并且迎风而上。它们挣扎着、抖动着想要挣脱线的束缚,仿佛在说:“放开我!放开我!我想要自由!”即使与牵引线奋争着,它们依然在美丽地飞翔。终于,一只风筝成功挣脱了。“终于自由了,”它好像在说,“终于可以随风自由飞翔了!”

Yet freedom from restraint simply put it at the mercy of an unsympathetic breeze. It fluttered ungracefully to the ground and landed in a tangled mass of weeds and string against a dead bush. “Free at last” free to lie powerless in the dirt, to be blown helplessly along the ground, and to lodge lifeless against the first obstruction.

然而,脱离束缚的自由使它完全处于无情微风的摆布下。它毫无风度地震颤着向地面坠落,落在一堆乱草之中,线缠绕在一颗死灌木上。“终于自由”使它自由到无力地躺在尘土中,无助地任风沿着地面将其吹走,碰到第一个障碍物便毫无生命地滞留在那里了。

How much like kites we sometimes are. The Heaven gives us adversity and restrictions, rules to follow from which we can grow and gain strength. Restraint is a necessary counterpart to the winds of opposition. Some of us tug at the rules so hard that we never soar to reach the heights we might have obtained. We keep part of the commandment and never rise high enough to get our tails off the ground.

有时我们真像这风筝啊!上苍赋予我们困境和约束,赋予我们成长和增强实力所要遵从的规则。约束是逆风的必要匹配物。我们中有些人是如此强硬地抵制规则,以至我们从来无法飞到本来能够达到的高度。我们只遵从部分戒律,因此永远不会飞得足够高,使尾巴远离地面。

Let us each rise to the great heights, recognizing that some of the restraints that we may chafe under are actually the steadying force that helps us ascend and achieve.

让我们每个人都飞到高处吧,并且认识到这一点:有些可能会令我们生气的约束,实际上是帮助我们攀升和实现愿望的平衡力。

扩展:与“工作”有关的短语

All work and no play makes Jack1 a dull boy.

Definition: Idiom meaning that you need to have fun in order to be a happy, healthy person. 这句话就是传说中的“只工作不玩耍,聪明的孩子也变傻”。

all in a day's work

Definition: nothing special, part of the routine. 这句话的意思是“没什么特别的,司空见惯”。

dirty work

Definition: Necessary, but uninteresting, or difficult work. 意思是“必须要做的但很无聊或很难的工作”,其实也就是做苦工,或者是吃力不讨好的工作。

get down to work

Definition: Stop relaxing, focus on important task. 这句话的意思是不再放松,开始做重要的事情,完成重要的任务。

get worked up over something

Definition: become angry or annoyed about something. 含义是对什么事情感到生气、恼怒。

make short work of something

Definition: do something quickly. 含义是“很快完成”。

work like a horse

Definition: work a lot, work very hard. 含义是辛勤工作,非常努力的工作。

work out for the best

Definition: eventually finish well. 含义是最后完成得很好。

work something off

Definition: lose weight. 含义是减肥,减轻体重。

throw a monkey wrench2 in the works

Definition: cause a disturbance3 in something that seems clear and understandable. 含义是把看上去很清楚明白的事情搅乱。

篇14:飞翔优秀作文

童年,是一个五彩的宝盒,里面装满甜甜的笑声;童年,是一大串紫色葡萄,有趣故事总也数不完……童年,多么美好!

小的时候,看见鸟儿在天中自由自在地翱翔,我却只能呆呆的在下面望着,心中充满了羡慕,也不禁有些疑惑:为什么小鸟可以飞,我却不能飞呢?

五岁时,这个梦想依然没有实现。于是,我学着小鸟的样子,张开“翅膀”使劲扇。但,只一会儿,我就不干了――飞没飞起来,手到抽筋了!这次试飞被迫中断。但是,我为了飞起来,仍然没有放弃。第二次试飞开始了――

我还是照着小鸟的样子,用尽吃奶的力扑棱着“翅膀”。做了许久,我感觉似乎要飞了,便用双脚用力一蹬,双手使劲狂扇,但仍然没有飞起来。我十分难过,又埋头思考起来。突然,一阵声响从我头顶传来。抬头一看,原来是架大飞机飞过,。对了我为什么不学着飞机呢,一定能飞上蓝天。

我照着飞机起飞的样子,张开双臂,成为机翼,双脚便是轮子,,我用尽全身力气向前飞奔,越跑越快,我觉得就要飞起来了,但结果还是不尽人意:我依然停留在熟悉的大陆上,没有丝毫变化。

后来,我想飞的心愿越来越强烈,终于,妈妈带我坐了飞机,实现了我的愿望。呀呼――

童年,真是欢乐的代名词。

篇15:飞翔优秀作文

春天,大地从寒冬里苏醒,花草树木又茁壮的抽出了嫩芽。衬托着紫的、红的、黄的、白的花。一阵潮润的微风徐徐吹过,香气顿时沁人心脾,使人心旷神怡。

迁徙的候鸟们也回来了,瞧:有天鹅、大雁、金丝雀……它们在空中时而横飞,时而侧飞,姿态优雅动人。有时还发出美妙的、像哨音般的歌声。

其中有一只天鹅最引人注目,它长着纯白色的羽毛,不掺一点杂色。长长的头颈,纤细的身体,像一位披着白衣的仙女。

不幸的是,这只美丽的天鹅,在飞行的路途中被一个偷猎者打伤了翅膀,掉到了地上。

放学回家的小明恰巧路过这里,看见了这只被打伤的天鹅,便把它抱回了家里,精心照料它:给它喂食,帮它疗伤,陪它练习飞翔……还给他起了一个名字:当当。

天鹅也很懂事,每天小明放学回到家,天鹅都会依偎在它身旁,亲热好一会儿。

时间像飞箭,转眼就是一年。春风吹绿了柳梢,吹醒了小草,吹皱了河水,吹鼓了千万个花苞。

天鹅伤已经好了,也该飞回它自己的家了,他们两个都依依不舍望着对方。小明暗暗为它加油,天鹅也没有辜负小明对它的期望。扇动着它那美丽的翅膀,飞上了那高高的天空。它在天空盘旋着,久久不肯离去……

篇16:飞翔优秀作文

心儿永远向往着未来,现在却常是忧郁。如果让心飞翔,那么快乐的日子也将会来临。

--题记

在挫折过后,你若一味地逃避现实,不用心面对,不敢让心飞翔,那么你将永远徘徊于沼泽之上。

听着外面淅淅沥沥的小雨,不禁将手掌摊开,伸向窗外,任由雨水轻抚,凉凉的,柔柔的。思绪不禁回到了从前

记得刚上初中时,成绩大不如小学,从曾经班级里的佼佼者,沦落成了中下游的差生,所以每当遇到小学同学时,我都无言面对,每次都灰溜溜地逃掉,亦或是寻找理由,像那地鼠般灰头土脸地躲起来。就这样,我从高峰上跌落,折断了我的双翼,那颗自信骄傲的心,也随之堕落,与我一起在那灰暗的崖底,独自舔伤我们的伤口

正当我颓废至极,没有信心去面对挫折时,小学老师出现了,她从母亲那里得知了我的消息,便立马赶来安慰我,她说:“孩子,你这样就想放弃了吗?你不努力尝试一下,怎么会知道胜利是属于谁的呢?海明威曾说过:人生来不是被打败的。人,可以被消灭,但不可以被打败!你难道不想勇敢的起飞,试一试吗?加油,我相信你总有一天会找到成功的秘诀,让心飞翔吧!”于是从那一天开始,我奋起直追,让心飞翔。

如今我的成绩逐步上升,虽离不开日日夜夜的努力,但若没有让心飞翔,我又怎能打败挫折呢?

突然,一阵凉风袭来,把我拉回了现实,再看向窗外,雨已经停了,一抹美丽的彩虹正挂在宽阔的天空上,默默地向我微笑着。那一刹那,我明白了,不经历风雨,哪能见彩虹的真理。

走过崎岖的小路,才能体会生活的艰辛;穿过茫茫的迷雾,才能感受到阳光的明媚;让心飞翔后,才能拨开迷雾,享受人生的真谛。

让心飞翔,迎接即将到来的快乐日子吧!

篇17:飞翔优秀作文

我是一只雕鹰,生活在亚马逊的平原上,我之所以能像现在这样成为百鸟之王,还要从我的小时候说起。

我的家在高高的悬崖上,每天过着不愁吃,不愁喝的生活。可是好景不长,当我们慢慢褪去绒毛,长出羽毛时的一个月黑风高的晚上,我和我的兄弟姐妹们靠在一起,突然妈妈说:“孩子们快出来,别怕黑,该给你们上第一课了。”我们紧跟在妈妈身后,只见妈妈把我们带到了十分陡峭的悬崖上,让我们从大到小排好队,我们一头雾水,不知道妈妈到底要干什么,还没反应过来,就把我的大哥用利爪抓起扔下悬崖,我们都傻了,难道妈妈不喜欢我们,想把我们都活活摔死吗?只听大哥一声惨叫,没飞好,结果摔了个稀巴烂,所有小鹰吓得直接往巢里躲,有几只胆子小的都被吓得晕倒了,谁知爸爸守在巢前不让我们进,紧接着妈妈把大家扔下了悬崖,还好大姐做好了准备,没有被摔死……该轮到我了,还没等我做好所有准备,我被妈妈扔下悬崖,我用力扇动翅膀,终于飞到了上面。

我妈妈对我一笑,让我先回巢,结果刚进巢,就听到“咔、咔”两声,双翅传来一阵剧痛,翅膀被爸爸折断了,紧接着又被妈妈叫出巢,妈妈说:“如果你想骨折尽快好,那你需要天天非常刻苦地练习飞翔,不然你长大了连一颗树的高度都飞不到。”刚说完,我又被她扔下悬崖,这一次,我更加用力的飞,飞到了比悬崖还高的地方,我兴奋地忘记了翅膀的疼痛。

我现在非常感谢妈妈给我们上的两节课,这让我逃过了两次猎人的追捕,也明白了雏鹰最终要展翅高飞。

篇18:飞翔优秀作文

你要等,等到春暖花开;你要走,走到灯火通明;你要飞,飞到无人可及!

在现在这个社会,你不进,别人努力你就在退步;你努力,别人比你还努力,你也在退步。因此我们要让自己隐形的羽翼变得足够坚硬,能够抵挡风雨,从容坐观风起云涌;变得足够惊艳,能够一鸣惊人,定能到达锋芒毕露。

有人在竞技场上35秒内拿了13分,书写了传奇,我们更应该这剩下的一个周,不遗余力地拼搏才可以让自己飞翔。正在面对中考的我们,一定要以自己最好的状态来迎接中考,总之,不要在该飞翔的年纪选择了落地!首先我们要做好飞翔的准备考前,调整好自己的心态,让自己有紧迫意识,但也不要给自己过多的压力,物极必反;除此之外我们也要淡定面对考试,要知道状态也是影响考试的重要因素,总之要告诉自己:你一定要飞翔!是在心态要感到飞翔的自由,更是在复习能达到飞翔的速度。

其次我们应该思考如何飞翔。考试要记住:能不丢的分千万别丢,可能丢的分尽量别丢。当大部分知识点同学们都会的时候考验的就是底蕴了,平时多阅历,胸中才有丘壑!倘若每一门科目都有所欠缺就从最容易提分的入手,例如政史,多记一记、多背一背考试分数自然不会低了;倘若你每一门都已掌握,那就要全面复习,多见识各类各样的题,让自己比别人更高一层。在每一门科目中飞翔的高度与结果是成正比的,飞得越高,看得越远。考试之前,记得调整自己的饮食起居,记得保持一个良好的心态,记得给自己一个自信的微笑,并告诉自己:你一定要飞翔!,这不仅仅可以让自己惜时如金,努力复习,更是自信地来源。中考之后,你定将会感谢自己曾经中考前飞翔的身影与痕迹,也会明白坚持飞翔对一个人重要,你将会受益终身!

春暖花开的时候,你会感谢等待;灯火通明的时候,你会懂得坚持;无人可及的时候,你会庆幸飞翔!记住,生活明朗,万物可爱,人间值得,未来可期,为了不辜负美好你也一定要飞翔!

飞翔的羽毛美文

励志美文——飞翔的“大白菜”

小学四年级诵读美文——眼睛

美文欣赏——像乔丹一样飞翔

优秀眼睛小班教案

眼睛的优秀作文

生命飞翔的优秀作文

《生命飞翔》的优秀作文

鸟不是光靠翅膀飞翔的美文

飞翔现代诗歌

《优秀美文飞翔的眼睛(锦集18篇).doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度:
点击下载文档

文档为doc格式

点击下载本文文档