以下是小编为大家准备的小学生狼牙山壮士读后感，本文共19篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：小学生狼牙山壮士读后感
读了《狼牙山五壮士》这篇课文后，我的眼里不犹地浮现出了战士们的英勇和日寇的嚣张，我的眼睛里也不觉得湿润了。
这篇课文主要讲了在1941年秋抗日战争时期，七连六班的五位壮士接受了掩护群众和部队主力转移的任务，他们勇敢的把敌人引诱到了山上，他们在顶峰顽强歼敌，当他们把弹药全部用完时，英勇的跳下了悬崖。谁读完了这个故事不会被感动。
他们这种坚强不屈的精神让我感动。我看完这篇课文后，不禁想起了古代一个小故事《荆轲刺秦王》，荆轲明知去刺杀秦王必定九死一生，可他为了老百姓们的幸福生活而勇敢的走进了皇宫去刺杀秦王，他最后被秦王发现而被斩了头。俗话说：人固有一死，或重于泰山，或轻如鸿毛。荆轲这种“明知山有虎，偏向虎山行”的高贵品质难道不值的我们学习吗？
这五位壮士同样有着这种高尚的品质，他们在危难时刻心中只有一个念头：我要让群众和部队主力安安全全的转移到龙王庙。他们用自己的生命换取了别人的一丝活力，难道他们这种视死如归的精神不让我们敬佩吗？
此外还有许许多多有这样品格的人，例如：刘胡兰、雷锋......他们总是把生命留给别人，把死亡留给自己。
啊！五位壮士们我赞美你们那无私奉献、不屈不挠的精神！
篇2：小学生狼牙山五壮士读后感500字
《狼牙山五壮士》是五年级上学期课文里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为了掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没有了，他们就用石头砸;鬼子被炸得“哇哇”乱叫，血肉横飞，剩下的抱头鼠窜而去，日本鬼子一次又一次被五壮士炸得东倒西歪，连滚带爬地退下山去。五位壮士望着人民群众和连队远去的方向脸上露出胜利的喜悦，他们热血沸腾，走向悬崖毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。五壮士为国捐躯、壮烈跳崖的事迹是多么令人敬佩啊!他们仅五人却消灭一百五十多敌人。他们永远是我们民族的骄傲，他们的爱国精神永远激励我们前进!
今天，我再次重温这篇文章，深为勇士为了祖国、为了革命事业不怕困难大义凛然的革命精神所深深地感动，联想到自己，作为二十一世纪的少先队员，在学习在遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚!
记得那一次，我正在做数学题，有一道题把我难住了，我绞尽脑汁的想，可是怎么也想不出，我经不住道题的考验，决定放弃。我想：‘‘不做了，不做了，空着吧，明天老师会讲的，我明天认真听老师讲题不就行了吗。’’我为自己的想法尽沾沾自喜起来。神不知，鬼不觉，我尽养成了不爱动脑筋的坏习惯。天那，我正把自己推进了一个深渊，一个一旦掉进去就上不来的深渊!遇到困难，我总是这样一次又一次自圆其说，一次又一次地原谅自己。直到数学小测验的时候，我这个数学成绩一直90分以上的学习委员，这次居然考了78分，此时我的眼眶全是泪水，我真的不敢相信自己的眼睛，定下心来，更不敢相信自己的想法尽如此不堪一击!这就是面对困难退缩的结局。
回想起自己对待学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神，觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前仆后继才换来了我们今天幸福的生活。如果今天，我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?我又怎么能对得起先烈们的英灵呢?
今天，当我重读烈士的伟绩时，我的想到了视死如归本革命军人应有精神，和宁死不屈乃燕赵英雄光荣传统。我只觉自己的无知与渺小，只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞愧万分!先烈们，你们放心吧，如今我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设得更加美好富强!
篇3：小学生狼牙山五壮士读后感500字
今天，我们学了《狼牙山五壮士》这篇课文，读了这篇课文，我深受教育。故事发生在1941年8月的抗日战争时期。日军在我国的晋察冀根据地进行了一次毁灭性的“大扫荡”。敌人围攻离了狼牙山地区，企图歼灭该地区的八路军和地方政府机关。我军决定转移，把掩护群众和连队转移的任务交给了六班的五位壮士：班长马宝玉，副班长葛政林，战士胡德林，胡福才和宋学义。五位军人把敌人引向了悬崖边，英勇阻击，子弹打完后，就拿着一块大石头向敌人头上砸去，把敌人坠落山涧，粉身碎骨。面对步步逼近的敌军，他们砸毁从敌军手里夺来的枪支。班长马宝玉拿出最后一颗手榴弹，把它扔向了日军，然后转身，高呼着“-日本帝国主义!中华民族万岁!”的口号，跳进了悬崖，其他4人也照着班长的样子，跳进了悬崖…… 五壮士坚贞不屈的英雄气概和为了人民利益壮烈牺牲的精神，被人民誉为“狼牙山五壮士”。
当我读到五位壮士跳崖那部分时，我的心受到了震撼。五位英雄为了解放全民族，为了全中国人民，他们用自己的鲜血和生命谱写了一曲壮烈的诗篇。我们今天的美好生活是来之不易的，是像狼牙山五壮士一样的千千万万革命先烈用鲜血和生命换来的啊!他们是最伟大的人，他们是最令人敬佩的人，他们表现出来的是多么崇高的爱国情怀啊!同时我也难过，为什么我们的祖国，我们人民会遭受如此不公平、非人性的对待。那是因为我们国家落后，人民软弱。如果我们国富民强，谁还敢来侵略我们的祖国。作为一名小学生，我们要从力所能及的事情做起，爱祖国、爱人民、团结同学、尊敬师长，努力学习，掌握科学文化知识，练就过硬的本领，将来成为祖国的栋梁之才，把我们的祖国建设成更加富强。
篇4：小学生《狼牙山五壮士》读后感300字
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我觉得五壮士为了民族利益和人民安全，有一种不怕流血，勇于牺牲的崇高革命精神。
课文主要讲了五壮士接受了掩护连队和群众转移的任务，然后他们把敌人引上了狼牙山峰顶的棋盘陀，在没有了子弹的情况下，五壮士还是没有屈服，用石头继续砸敌人，最后为了不被敌人俘虏，英勇的跳下了悬崖。
《狼牙山五壮士》真是我们中华民族的骄傲，是我们的好榜样。就是因为有你们这些不怕流血，勇于牺牲的革命精神，所以现在我们中国才会变得那么强大。如果没有了你们这些英雄，说不定我们中国已经被日寇侵蚀了。五壮士你们虽然死了，可是你们的精神一定会被我们中华儿女一代一代传承下来的。
不光是五壮士，还有许多英雄，为了祖国的解放与胜利做出很大的贡献。就像英雄刘胡兰和赵一曼，不管敌人把她们怎样，她们还是一字情报都没有告诉敌人。抗美援朝英雄黄继光用自己的胸膛堵住了敌人罪恶的枪口，他们都用自己的生命换来了我们今天美好的生活。
篇5：小学生《狼牙山五壮士》读后感300字
狼牙山五壮士的名，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。 在这纪念抗战胜利六十周年的特殊日子里，我们缅怀革命先烈，了解他们的丰功伟绩。正是怀着如此崇敬的心情，我认真阅读了《狼牙山五壮士》的英雄事迹。
故事发生在1941年秋日军集中七万于大军向我国晋察冀边区进行毁灭性“大扫荡”。
七连六班的同志奉命接受掩护连队主力和群众转移的任务。五位战士把敌人引上了绝路，他们子弹打完了还用石头砸。最后面对敌人步步逼近五位战士英勇跳崖了。
狼牙山五壮士的名，多少年来在中华大地作为表现民族不可征服的英雄楷模而广为传扬。这是他们用鲜血写成的气吞山河的壮丽诗篇。看完这个故事我热血沸腾。
五位壮士坚贞不屈的英雄气概和为祖国解放和民族解放壮烈献身的崇高精神对他们充满了敬意。
五位壮士是中国人民的代表，歌颂了五壮士在保护祖国的伟大斗争中，英勇战斗、坚强不屈的崇高品质和英雄主义精神值得我们学习。
应此我们应该努力学习，长大报效祖国，这才是对先烈们最好的纪念。
篇6：小学生《狼牙山五壮士》读后感300字
读了《狼牙山五壮士》这篇文章后，我被深深地感动了。
这篇课文主要讲了在1941年秋天，五位壮士为了完成掩护群众和联队的任务，把敌人引上了绝路。而且在完成任务后，他们宁愿自己跳崖自尽，也不愿意让敌人俘虏的一件事。
文中最令我感动的地方就是五位壮士明明知道狼牙山上险峻陡峭，还要把敌人引上那里的那一段。我觉得他们那种英勇杀敌，不怕牺牲的革命精神永远值得我们学习。
在联想到我自己，我就觉得非常惭愧。因为我一遇到难题就知难而退，比如：有一次，我有一道题不会做，想不出来，就不再想了。这是我想起了五壮士的知难而进、坚强勇敢的精神，而我却被一道题难住，这不是太没出息了吗?于是，我便暗暗下决心，总算想出来了。
通过读了这篇文章，我明白了：只有知难而进，坚强勇敢，才能做好每一件事。
篇7：小学生《狼牙山五壮士》读后感300字
今天，我看了一篇文章，叫做《狼牙山五壮士》，这是发生在抗日战争的一件事。这篇文章十分感人，下面我就给大家讲一下主要的内容。
看完这篇课文，我泪流满面。这些战士们临危不惧的精神值得我们学习，想想自己的行为，心里惭愧极了。惭愧自己不配做21世纪的少年，要不配在这种环境下生活，我们知道如果没有残酷的战争，我们也没有这样的美好生活。
记得有一次，我们上数学课，老师要求我们下午下课前交，我一看是奥数题，就没有兴趣了：“怎么又是奥数题，”我便对罗文妍说：“管它呢。出去玩吧，回来抄别人的就行了，我们出去玩。”刚走出门，就听见王志强在喊：“快来，快来。这两道奥数题分别在19页、24页。”我回去翻奥数题，把答案抄了下来，又让别人抄了。后来想想我的行为，再想到五壮士的行为我感到十分的惭愧，我们要向他们学习。遇到困难，不低头勇敢面对。
这篇三年级同学狼牙山五壮士读后感，就为大家呈现到这里，希望能对大家有所帮助，希望大家暑假过的开心。
篇8：小学生《狼牙山五壮士》读后感300字
从古到今，我国涌现出了许多优秀的人物，他们不管遇到怎样的艰难险阻，从来想到的不是自己，而是别人，他们无论身处多大险境中，都在发扬着那舍己为人的精神。
记得那是5月12日，四川省汶川县发生了一场突如其来的大地震。剧烈的崩塌吞噬了平静的校园。灾难来临的时候，有一位年仅29岁的年轻教师，张老师当时处于逃生的有利位置，但他迅速退到讲台后面，指挥学生撤离，砖头、碎石、水泥块倾泻而下，教室门框变了形，再也承受不了越来越大的压力，眼看生命之门就要关闭，张老师一个箭步跨上去，用魁梧的身躯顶住门框，40多个孩子逃过了死亡的厄运。可是无情的水泥砖砸了下来，张老师被垮塌的废墟吞没了。他把生的希望留给了自己的学生，把死亡的厄运留给了自己。像他这样的老师还有很多很多，他们是新时代的“狼牙山五壮士”啊!
我们一定要珍惜今天和平幸福的美好生活，学习五壮士不怕牺牲的精神，时刻想着人们的高尚品质。再学习的道路上，我们一定要不怕困难，勇于钻研，将来做一位对祖国有用的人。
篇9：小学生《狼牙山五壮士》读后感300字
《狼牙山五壮士》一文描述了1941年秋，五位抗日英雄胜利地完成任务阻击敌人，掩护群众和连队转移的光荣而艰巨的使命，在弹尽粮绝，就要被敌人俘虏时，毅然跳崖，以身殉国，谱写了一部可歌可泣的英雄乐章。
文中有一个片段令我终身难忘：五壮士高喊“打到日本帝国主义”“中国共产党万岁!”的口号，然后相继跳下了万丈深渊。这声音惊天动地，喊出了亿万中国人们的肺腑之声。他们毫不畏惧，不怕牺牲的崇高精神值得我们学习。
每当想起五壮士的所为，我就非常惭愧。作为一名少先队员，二十一世纪的接班人，遇到难题就退缩打退堂鼓。而五壮士为了中国的解放，为保护战友和乡亲们的安危，心甘情愿流血受伤为国家捐躯。我遇到这点苦难算什么?再说，革命先烈为了祖国的幸福生活献出了生命。我做为新中国的少先队员，应该努力学习科学文化知识，长大把我们的祖国建设的更加美丽富饶。
五壮士们，你们放心吧!我一定会肩负起振兴中华的神圣使命，为中国的未来而努力拼搏。
篇10：小学生《狼牙山五壮士》读后感300字
《狼牙山五壮士》这篇文章主要讲述了在抗日战争时期，大部队遭到了一批日军追杀，连长派出七班的五个战士去杀敌。在到了岔路口时，五个战士为了让大部队去左边通往安全地带的路，他们故意吸引敌人的目光，选择走右边上狼牙山的路。五个壮士毅然上山，在爬山的时候，还不时地往身后射枪，以防敌人对他们的攻击。到了山顶，五位壮士一直射击着还在爬山的日军。没有子弹了，就拿起石头砸，日军被一个个射死、摔死、砸死。班长马宝玉说：“我们掩护大部队的任务已经完成了，我们也没退路了，就从这儿跳下去了吧!”五位壮士毫不犹豫地跳下了悬崖。
是啊，他们有着让我们敬佩的品质和精神，也就是爱国。我们身边有很多和狼牙山五壮士一样爱国的人，比如我们的老师，老师为了教育我们祖国的未来，废掉了她的青春年华，她全部为的都是祖国的未来。
我一定要励志学习狼牙山五壮士可贵的爱国精神!
篇11：小学生《狼牙山五壮士》读后感300字
最近，我读了《狼牙山五壮士》一文，我深受感动。
故事讲的是抗日战争时期，七连六班的五位战士为了掩护群众和连队主力转移，把敌人引上了狼牙山绝路，痛击敌人，最后英勇跳崖的故事。谁不珍惜年轻的生命?谁不渴望自由的生活?可是，为了人民的幸福，为了祖国的解放，五位壮士义无反顾的献出了自己的生命，用鲜血和生命谱写了一曲气壮山河的抗日颂歌。俗话说得好：死，有的重于泰山，有的轻于鸿毛。五位壮士在万分紧急的关头，脑海中就只有一种想法：只要能保护人民群众和连队主力，我们的牺牲就是值得的。这使我想起了抗日小英雄刘胡兰，她在十五岁时参加中国共产党被敌人用侧刀给害死了，可她还是没有向敌人屈服，说出其他共产党员的名。虽然刘胡兰是一名花季少女，可她也很伟大。
我们作为一名新世纪的儿童，21世纪的主人，应好好学习，报答爸爸妈妈的养育之恩，更重要的是，长大要为祖国做贡献，这样才不会辜负先烈们的遗愿。
篇12：狼牙山五壮士的小学生读后感
读了《狼牙山五壮士》，我心里久久不能平静。
本文记述了抗日战争时期，八路军七连六班的五位战士，为了掩护群众和部队主力的转移，诱敌上山，顽强歼敌，最后英勇跳崖的故事。表现了五位战士热爱祖国勇于牺牲的精神。
五位壮士是为国而牺牲的，我们应该学习五位壮士热爱祖国的精神。回过头来想想，我们平时在家里什么事都不做，即使要做，也是让家长逼的，非常不情愿的。把现在的我们和五位壮士来比，真是有着天壤之别。
读了这篇文章我知道了，我们现在要好好学习，做为21世纪的接班人，我们要乐观，勇敢坚强的生活，长大后我们要振兴祖国，把祖国建设的更加美丽。
狼牙山五壮士有感 张硕
当闪闪的五星红旗在香港上空冉冉升起时，那是属于中国人的光荣和骄傲。当北京奥运会上五星红旗升起在鸟巢运动馆上空时，那是中国人的喜悦与自豪。但是我们也有一段饱受耻辱的历史，永远让我们铭记在心!那就是无数中华儿女用他们的生命和鲜血让中华民族独立的那段血与火的历史!课文《狼牙山五壮士》，令我感到悲痛与伤感，是他们用生命换来了祖国的强大!
1941年秋，日军向晋察冀根据地大举进犯。七连在狼牙山一带坚持游击战争，转移这个艰巨的任务交给了六班。六班的五位战士英勇奋战顺利的完成了掩护任务。班长决定把敌人引向狼牙山。子弹都打光了，战士们挺胸跳下悬崖。
读完了这篇课文，不禁让我想起了董存瑞炸碉堡的故事。日军侵略张家界时，董存瑞所在的六连，接收到任务要与部队主力发起总攻。战士们着急万分的等待总攻的信号弹。一颗红色信号弹升起在天空。战士们冲锋陷阵，可是敌人用了暗堡，都藏在堡里向外冲锋射击。不少战友牺牲，大家急的焦头烂额，一个个亲密的战友都死在敌人的枪下。机关枪的子弹迅速有力，好似六条火舌把战士们射死。董存瑞与几名战士决定用炸药包炸掉碉堡。剩下最后一个碉堡，董存瑞奋不顾身，冒着敌人密密麻麻的子弹，冲到桥下。眼看着部队冲上来了，他手举炸药包炸掉碉堡。
革命先烈们，没有你们的牺牲，也不会有我们美好的幸福生活。我们要珍惜现在的生活!虽然我们生长在和平年代，但是我们知道先烈爱党爱国爱人民。为了祖国的独立与富强，你们奋不顾身，英勇牺牲了。你们就是我们最伟大的榜样!
篇13：狼牙山五壮士的小学生读后感
这个星期，我刚刚学习了一篇课文：《狼牙山五壮士》。这篇课文主要讲的是：1941年秋，日寇集中兵力，向晋察冀大力进攻，七连把掩护群众和部队主力这个艰巨的任务交给了六班的五个年轻的战士：班长马宝玉，副班长葛振林，战士宋学义，胡德林和胡福才。他们一边痛击敌人，一边利用险要的地形，在崎岖的山路上一次次地把敌人攻了下去。可是，就在敌人再一次发起进攻的时候，他们面前出现了两条路：一条通向部队主力;一条通向狼牙山峰顶，那里三面都是悬崖峭壁。为了保护主力部队和群众的安全，他们斩钉截铁地选择了通向狼牙山峰顶的那条路。班长马宝玉沉着地指挥着战斗，五位战士顺利完成掩护任务。敌人还在往上爬，五位壮士英勇地跳下了悬崖。
“打倒日本帝国主义!”
“中国共产党万岁!”
五位壮士壮烈牺牲了，他们用自己的生命和鲜血换来了群众和主力部队的安全。他们豪迈的口号声永远回荡在狼牙山顶峰，永远回荡在我的心间。 这，是英雄的中国人民坚强不屈的声音，这声音惊天动地、气壮山河!我被狼牙山五壮士为祖国、为人民勇于牺牲的无畏精神深深地打动了。
和这些英勇的革命先烈们相比，我在学习上碰到困难，往往选择的是退却和放弃。遇到了难题就懒得去想，借别人的一抄，就万事大吉;遇到错题就等着老师讲了把答案一写，也不去刨根问底弄清楚为什么。现在想来真是羞愧万分。所以，我一定要珍惜我现在美好的时光，勤奋学习，刻苦钻研。将来做对国家有用的人。
愿我们的祖国永远富强昌盛!
狼牙山五壮士有感 周千帆
《狼牙山五壮士》是五年级上册里的一篇文章。文章叙述了1941年秋，五位抗日英雄为力掩护群众和连队的转移，毅然把敌人引上了狼牙山，子弹没了，他们就用石头砸;敌人近在眼前了，为了尊严，他们毅然跳崖，以身殉国，谱写了一曲可歌可泣的英雄乐章。
今天，我读完这篇文章，被勇士为了祖国，为了革命事业，不怕困难大义禀然的革命精神所深深的感动，联想到自己，座位21世纪的少先队员，在学习中对于中对遇到的困难所采取的态度，真的好愧疚!
我一直都是有难题就依赖父母帮我解答。记得有一次，我在做数学题的时候，遇到了一道难题，我于是又翻起了依赖人的毛病来，我到爸爸那里，让他帮我解题。我爸爸帮我解完题后，就对我说：“你不能每次都依赖父母帮我解答题，你要自己想想怎么解，如果你现在正在考试，遇到了难题，我又不在你身边，那你怎么办。你应该自己学会解题，不然你会考0分。”这句话爸爸都说了N遍了，我根本听不进去。
就这样，一直到了期中考试。我考得很差，三科都没上90分。那时，我真不敢相信自己的眼睛，这就是我每次依赖父母解题的结局。
会想到自己对自己对学习的态度，再看看五壮士为了民族的解放事业，敢于赴汤蹈火的精神觉得自己的做法是多么不应该呀!无数革命先烈他们抛头颅，洒热血，前赴后继才换来我们今天幸福的生活。如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓，那明天怎么去为祖国做贡献呢?
今天，当我重温烈士的伟绩时，我只觉得手中那只有几十页的书的分量是那样沉重，我羞悔万分!先烈们，你们放心吧，如今的我已觉醒，我一定要以你们为榜样，接过你们的枪，不怕困难，勤奋学习，刻苦钻研，掌握科学文化知识，长大了把祖国建设的更美好!
篇14：小学生狼牙山五壮士优秀读后感
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，我的心久久不能平静，想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了一九四一年秋，五位抗日英雄胜利的完成了阻击敌人、掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务，在弹尽粮绝，即使被敌人抓住时，英勇跳崖，以身殉国，谱写了一首可歌可泣的乐章。
每当想起五壮士的壮举，我惭愧万分。我作为二十一世纪的接班人，在学习上不努力，不认真思考问题。而狼牙山五壮士克服重重困难，赴汤蹈火，为国捐躯。我遇见的困难和五壮士的选择简直无法相比。再说，正是因为无数先烈抛头颅、洒热血，前仆后继，才换来了我们今天的幸福生活。如果我们在学习上有困难就退缩，那明天怎么为祖国做贡献?怎么对得起先烈们的英灵呢?作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神作为动力，勤奋学习，刻苦钻研文化知识，练就过硬的本领，做跨世纪的接班人，把祖国建设的更加美丽、富饶。
五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。
他们浩气长存，永垂不朽。不知不觉，我的心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑，上面刻着狼牙山五壮士的名字：马宝玉、葛振林、宋学义、胡德林、胡福才。
五壮士，你们虽然肉体死了，但精神还在我们的心中，我们一定会担负起振兴中华的神圣使命，让我们的祖国永远繁荣昌盛!
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篇15：小学生《狼牙山五壮士》读后感优秀
今天我学习了《狼牙山五壮士》这篇课文，深有感触。文中的战士们宁死不屈的精神给我留下了深刻的印象。
故事发生在1941年8月的抗日时期。八路军七连六班的五位战士一边诱敌上山，一边痛击敌人。当子弹用光的时候，只剩下一颗手榴弹的时候，班长马宝玉灵机一想：我们既然没有子弹和剩下一颗手榴弹，为什么不可以用石头呢?班长马宝玉大声喊道：“兄弟们有石头砸啊!”他们就拿着一块块大石头向敌人头上砸去，使敌人坠落山间，粉身碎骨。面对步步逼近的敌人，他们砸毁了从敌人手中夺来的枪支，班长马宝玉，拿出最后一颗手榴弹炸向了日军，然后转身和战士们高呼着：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”的口号，最后相继跳下万丈悬崖，以身殉国的故事。
当我读到了五位壮士跳崖那部分时，我感到惭愧万分，我知道了我们今天的，幸福生活来之不易。想想我们每当遇到困难的时候就想放弃，而狼牙山五壮士却是与敌人血战到底，他们忠于党，忠于人民的高尚品质深深感动了我。我们还要学习五位壮士们拥有持之以恒的精神，今后不论在学习中还是在生活中，无论遇到了什么困难都要学会克服。我深信只有战胜了困难，才会拥有成功的希望。
先烈们，我们一定要以你们为榜样，勤奋学习，刻苦钻研，将来把祖国建设得更加强大和富裕。
篇16：小学生《狼牙山五壮士》读后感优秀
学完《狼牙山五壮士》,心里久久不能平静,想了很多很多。
《狼牙山五壮士》一文叙述了1941的秋天,五位抗日英雄胜利地完成了阻击敌人,掩护人民群众和连队转移的光荣而艰巨的任务.在弹尽粮绝,就要被敌人俘虏时,毅然跳崖,以身殉国,谱写了一曲惊天地泣鬼神的英雄赞歌。
文中这样一个片断令我最感动:五壮士高呼着\“打倒日本帝国主义\” !\“中国共产党万岁\”!然后昂首挺胸,迈开大步,相继跳下悬崖.这声音惊天动地,气壮山河,喊出了中国人的肺腑之声，表明了誓死把日本侵略者赶出中国的决心。多么伟大的五壮士啊!他们毫不畏惧,不怕牺牲的崇高革命精神永远值得我们学习。
每当回想起五壮士惊人的壮举 我就感到非常惭愧.我作为一名少先队员,二十一世纪的接班人,在学习上遇到难题就退却,有时甚至就放弃了.而狼牙山五壮士为了民族的解放事业,克服了重重艰难险阻,赴汤蹈火,为国捐躯.我遇到的这点困难与他们相比算得了什么 再说正是因为无数革命先烈抛头颅,洒热血,前仆后继,才换来了我们今天的幸福生活.如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢 我又怎么能对得起先烈们的英灵呢 我羞愧万分,不断地责备自己.我们作为新中国的少先队员应该以先烈们的精神为动力,勤奋学习,刻苦钻研,掌握科学文化知识,练就过硬的本领,做跨世纪的接班人,把祖国建设得更加美丽,富饶.
五壮士的英雄壮举正是中华民族的脊梁,他们是中华儿女的楷模;他们的英雄气概将浩气长存,他们的英勇事迹流芳百世,永垂不朽……不知不觉,我心中耸立起一座雄伟而庄严的丰碑,上面镌刻着狼牙山五壮士的名字:马宝玉,葛振林,宋学义,胡德林,胡福才.
让我们永远记住1941年秋日的这一天吧.狼牙山五壮士向我们展示的大无畏的革命精神将光照千秋.
读《狼牙山五壮士》有感
读了《狼牙山五壮士》这篇课文，我感到欣慰和惋惜，欣慰的是五壮士们胜利地完成了掩护任务;惋惜的是五位壮士跳下了深谷，虽然有两位壮士爬上来了，但是身受重伤，其他人都壮烈牺牲了。
这五位某部七连六班的壮士为了掩护群众和连队转移，诱敌上山，英勇杀敌，最后把敌人引上了狼牙山峰顶，英勇跳崖。他们热爱祖国、热爱人民、仇恨敌人、不怕牺牲的精神深深地打动了我。
这些可恶的日本侵略者，在中国的领土上横行霸道、为所欲为，杀害中国人民。五位壮士为了掩护群众和连队转移，两位壮士身受重伤，三位壮士不幸牺牲。那些日本侵略者如果如果不来中国打打杀杀，那些曾经牺牲的战士们就不会牺牲，他们就可以多活几年，但是那些日本侵略者就是“吃饱了撑着没事干”，来中国捣乱，本来他们自己的祖国也不会有人为此死的，他们真是愚笨啊!也不知道为自己的国家着想!而且他们就是没文化，连“善者必将会赢”都不知道!而我们与他们相比，我们善良、聪明，就是以前小懦弱了一点，但小懦弱也是一时的，你瞧，现在的中国多强大啊!他们都不敢来打打杀杀了呢!
读了这篇课文，不禁让我想起了王二小这位勇敢的男孩，他虽然只有五六年级的样子，但是却有五位壮士的决心。我和王二小一相比，真是截然不同啊!要是我是王二小，肯定会吓一跳，然后乖乖听话，他们问我什么，我就如实回答。我真的是胆小。我一定要有决心，不能成为祖国的人渣，绝对不能像那些叛徒一样，帮日本人做事。
我们一定要不忘国耻，振兴中华!如果日本人拿礼物来诚诚恳恳地道歉，我们祖国也绝对不能原谅的，因为那时，日本人让我们的百姓流离失所，还杀害我们祖国手无寸铁的平民百姓，这些礼物能换来以前革命烈士和老百姓的生命吗?
总而言之，我们要不忘国耻，振兴中华!
《狼牙山五壮士》读书心得
今天，在老师的指导下，我学习了语文课本中《狼牙山五壮士》这篇文章，了解到五壮士在抗日战争的可歌可泣的英雄事迹，内心深处久久不能平静。
课文中讲述的故事是在抗日战争时期，五壮士面对日寇对根据地的疯狂扫荡，接到了连队下达的掩护部队和群众撤退的光荣任务，勇敢地阻击并痛歼敌人，把敌人引上山顶绝路，胜利完成任务，最后视死如归，纵身跳下悬崖。
通过学习，我被五壮士那种舍己为人的革命精神深深感动。课本中，五壮士的任务就是掩护部队和群众撤退，阻击敌人，刚开始，他们就已经顺利完成任务了，他们拖住了日寇，为大部队和群众撤退赢得了宝贵时间，这时，他们完全有理由也撤退了，回到大部队，即便不顺着大部队方向走，完全也可以去别的路线，保全生命。但是，为了防备日寇追击大部队和群众，让大部队和群众更安全，他们选择了把敌人引上山峰，那儿就是一条绝路，意味着再无生还的可能，明明知道最后的结果，但是为了部队和群众，依然义无反顾，无怨无尤，独自承担最坏的结果，这是一种何等的胸怀!更是一种无比崇高的精神，值得我们学习。
其次，在本文中让我感受最深的就是文章最后的五壮士的英勇顽强和不怕牺牲的精神。把敌人引上绝路，弹尽粮绝，枪膛里打出最后一颗子弹，他们毅然决然地利用山顶优势，搬起石块砸向敌人，这不但说明了五壮士对敌人的无比仇恨，更能体现了他们的英勇顽强。在山顶上，石块已经用完，敌人马上就要扑了上来，他们砸碎了手中的枪，决不能把枪留给敌人，让它成为敌人屠杀群众的凶器，宁死不当敌人的俘虏，大义凛然，视死如归，勇敢跳下了悬崖，体现了中国人高尚的革命气节。
读完整篇文章，我深深知道，作为新时代的少年儿童，应当学习他们的高尚的革命气节和不怕牺牲的革命精神，从小培养自己的爱国情操，感受其间的爱国氛围，面对列强，甚至面对外敌入侵，我们应当坚定祖国利益高于一切的坚定信念，有敢于奉献自我的不怕牺牲精神。
在现在和平环境下，我们应当努力学习，掌握科学文化知识，长大后，即便不能守边戌疆，保卫祖国安全，同样也可以用自己勤劳双手，将祖国建设的更加美丽富强。
篇17：小学生读后感：读《狼牙山五壮士》有感
我学过许许多多的课文也得到了许许多多的感受，其中我最印象深刻的是《狼牙山五壮士》那篇课文，学了那篇课文，我深受启发。
这篇课文主要记叙了1941年秋天，日寇集中兵力，向我国晋察冀根据地大举进犯。那时候只有七连在那儿坚持打击日寇，可是敌人太多太强大了，七连战士终于不得不向龙王庙转移，把掩护任务交给了六班。七连六班五位英勇聪明的战士一边痛击敌人，一边有计划地把敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形，把许多敌人打死了。
他们为了不让敌人发现群众和连队主力。他们决定把敌人引上绝路。战士们众志成城，热血沸腾，紧跟在班长后面。五位壮士一面向顶峰攀登，一面向敌人射击，不少敌人坠落山涧，粉身碎骨，班长负伤了，他们子弹都用光了，还坚强不屈，用石头向敌人砸去，最后他们英勇地跳崖了，他们死前还坚强不屈，永不向敌人屈服。
五位壮士坚强不屈，宁死不屈，把好处留给别人，自己面临死亡都不怕，他们五个人的牺牲能换取别人平安的生活是值得的，还不能被敌人捉住，这样会伤害到连队，也不能暴露自己的身份，会对敌人有帮助，自己必须牺牲才行。这种明知山有虎，偏向虎山行的精神难道不令人佩服吗?
学了这篇课文，我知道了世界和平之不易，我们要好好珍惜这美好的生活，好好学习，长大后为祖国做出巨大的贡献，同时也不要忘记，我国以前蒙受的耻辱，打败敌人，给欺负我们的国家加倍的痛击。
教师点评：从文中可以感受到你对五位壮士舍生忘死，宁死不屈精神的敬佩和对敌人的痛恨感情真挚，不错。
作者：全南县第三小学五年级 陈煜
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篇18：《狼牙山无壮士》读后感
《狼牙山无壮士》读后感
前一段时间，我们学习了《狼牙山五壮士》这篇课文。学习这篇课文时，我很佩服五位壮士的爱国，勇于牺牲的精神。
这篇课文首先讲的是五位壮士接受了重大的任务，然后去攻击敌人，班长马宝玉指挥着战斗，副班长葛振林发奋他的.满腔怒火，战士宋学义扔着手榴弹，胡德林和胡福才全神贯注的瞄准敌人射击。
他们五位壮士成功的完成了掩护任务，他们目前有两条路：一条是追上连队，另一条路是走向狼牙山顶峰，那是悬崖绝壁，五位壮士为了让群众和部队安全，他们走上了狼牙山顶峰。
五位壮士爬上了狼牙山顶峰，他们看见群众和部队安全离去了，再看看部分敌人还在往上爬，他们笑了，然后班长马宝玉第一个跳下悬崖，战士们也都跳下了悬崖。他们高喊口号：打倒日本帝国主义，中国共产党万岁
现在大家听了我的介绍，大家也一定喜欢上这篇课文了吧！赶快来看看吧！
篇19：《狼牙山五壮士》读后感
读了《狼牙山五壮士》这篇文章，内心久久不能平静下来。这篇课文讲了1941年秋，五位战士为了掩护连队和群众的转移，和敌人殊死拼搏，五位战士顺利完成了掩护任务准备转移，为了不暴露连队转移的位置，班长决定要把敌人引入三面都是悬崖的狼牙山顶峰。到了狼牙山顶峰，五位战士子弹没有了，就用石头砸，最后石头也没有了，为了不当俘虏，五位战士纵身跳崖，在狼牙山上想起了他们壮烈豪迈的口号声：“打倒日本帝国主义!中国共产党万岁!”人们也永远记住了那五位壮士-------班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义和胡德林，还有胡福才。五壮士是中华民族的脊梁，是中华儿女的楷模。
每当想起狼牙山五壮士为国捐躯，我就感到十分惭愧，作为一名少先队员，每当遇到一点困难，就放弃了，而狼牙山五壮士为了民族的解放赴汤蹈火，我这一点点的困难，又算得了什么呢?正是因为有了他们这些不怕牺牲的勇士，我们才过上了现在的幸福生活，而我在一点点困难面前就打退堂鼓，又怎么算得上一个男子汉呢?以后我要在成长中克服困难，成长为对祖国有用的人。让周围的人因为我而幸福，让世界因为我而不同。
“风萧萧兮易水寒、壮士一去不复返”五壮士，你们放心吧!我们一定肩负起振兴中华的神圣使命，让祖国更加繁荣昌盛。
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