【导语】以下是小编整理的四年级上册二单元作文：蟋蟀的住宅读后感-400字（共12篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：四年级上册二单元作文：蟋蟀的住宅读后感-400字
人教版四年级上册二单元作文：蟋蟀的住宅读后感-400字
最近我读了一本文章叫《蟋蟀的住宅》这篇文章是法国昆虫学家法布尔住的观察日记，本文主要写了蟋蟀住宅的特点和建筑才能。
蟋蟀住宅的标准很严格，一定要排水优良，并且有温和的阳光，它不用现成的洞穴，而是自己一点点挖掘出来，从大厅一直到卧室。它的`住宅是那么的简朴、清洁、干燥，而且很卫生，上面清楚地写着蟋蟀的盖房时间，而且它的盖房工具是那么柔弱，只是一个像锯的后腿，而且它的工具(也就是后腿)和头发一样细，一样软，我们用头发挖掘土地，根本不可能挖掘出这样的洞穴，而蟋蟀却用它的“工具”挖掘出了九寸长、一指字典的一个舒适的洞穴。这表现了蟋蟀是那样地聪明、勤劳。
在家里，我就像一个小皇帝，没有一点自理能力，衣来伸手，饭来张口，一不满意就要大必雷霆，把家里搞得鸡犬不宁，直到满足了自己的要求，才肯满足，这次读了《蟋蟀的住宅》心里不免生出惭愧之情。因为我在家里一碰到困难不是想方设法地解决，而是故意去偷懒去逃避，难道我还不如一只小小的蟋蟀吗?不!我要坚持不懈，持之以恒，不达目的决不罢休!
篇2：四年级上册二单元作文：蟋蟀的住宅读后感-350字
人教版四年级上册二单元作文：蟋蟀的住宅读后感-350字
学了《蟋蟀的住宅》，我知道了蟋蟀造房子的时间都在秋天，它每长大一点就要将房子扩大，而且它造房子从不怕苦、不怕累，不辞辛苦地干着，让我很佩服。我要学习它那种能吃苦耐劳的精神。蟋蟀的精神很值得我们学习，我们做事不能半途而废，要像蟋蟀那样，坚持不懈。
蟋蟀的住宅是蟋蟀自己一点一点的挖出来的，它用自己后腿的两排锯挖掘，说是锯，其实是一些跟我的头发差不多那样细、那样软的毛，如果我们用自己的几根头发挖掘泥士的话，那会多么的困难啊!
蟋蟀的住宅，不是其它的.昆虫那样，随便找一个地方住就行了，而是历经千辛万苦自己构造的。它不会象其它的昆虫那样随便、懒惰，而是很勤劳的昆虫，就像那些小蜜蜂一样。
蟋蟀的住宅，要能排水、舒适、光滑，还要能射入温和的阳光，从这里又可以看出蟋蟀很辛苦，勤劳，还很聪明。
蟋蟀真是太值得我们学习了!
篇3：四年级上册二单元作文：蟋蟀的住宅读后感-350字
人教版四年级上册二单元作文：蟋蟀的住宅读后感-350字
《蟋蟀的住宅》这篇课文是19世纪法国著名科学家法布尔写的一篇观察日记。在文中，法布尔介绍了自己观察到的蟋蟀住宅的特点以及蟋蟀建筑住宅的才能。作者还拿蟋蟀与其他大多数的昆虫作比较，说蟋蟀的特点是不肯“随遇而安”，“不利用现成的洞穴”，而是“靠自己一点一点挖掘”。作者从住宅的特点想到挖掘的工具，形成了“伟大的工程”与“柔弱的工具”的极大反差，对它的劳动成果，不由得产生惊讶和敬佩之情!
从课文的字里行间，我能感受到作者是通过长期深入的.观察才发现这一个昆虫世界中不为人知的秘密。
我学习了这篇课文，觉得蟋蟀是一个非常聪明的小昆虫，它能够为自己创造一个舒适的环境，而且会保护自己，它的工具是这么柔弱，却可以创出那么美好的家园!
我还觉得法布尔是一个善于发现、认真仔细、坚持不懈的科学家，我要向他学习!今后要时时刻刻注意观察生活中的点点滴滴。
篇4：四年级上册八单元作文：《电脑住宅》读后感-400字
人教版四年级上册八单元作文：《电脑住宅》读后感-400字
今天老师教我们一篇课文“电脑住宅”，这篇课文说的是电脑住宅的功能很多，电脑住宅有优点也有缺点也有，优点是电脑住宅的大门外有一根竖杆，上面安装着风向标。一这个风向标是气象条件感知器，它和室内电脑相连，将室外的温度、湿度，风力、风向等数据输入电脑。电脑根据上述气象条件，控制着室内的的空调，为住宅主人提供一个既节省能源、又舒适的居住条件。缺点是在室内的的`一百多台电脑，如果整个楼房只要一台电脑控制那该多好啊。
我想将来会有比电脑住宿更好的住宿。
正因为科学技术的飞速发展，才有了这一栋栋神奇的电脑住宅，我相信在不久的将来，我们人人都能住进这具有奇妙功能的电脑住宅。
20世纪以来，电子计算机的发明给人类发展和自身教育带来了彻底性的变革，伴随着网络技术的发展，各种电子媒体纷至沓来，人们接受的更多是集文字、图像、声音和动态画面的多媒体信息，传统的教育技术概念迅速被“现代”教育技术取代，现代教育技术给个人、学校、社会带来了更多的选择。
篇5：四年级上册二单元作文
奶奶家养了一只哈巴狗，名叫“虎子”，它的毛雪白雪白的，看起来像一团棉花糖似的，一双眼睛乌黑发亮，炯炯有神，像两颗黑葡萄一样，可爱极啦!
虎子的性格还真有些古怪，说它调皮吧，它有时候又挺乖巧，许多时候它会找个安静的地方，成天睡大觉，无忧无虑，当你逗它时，它甚至理都不理你。说它温顺吧，有时又表现的挺勇猛，不要说是看见陌生人和小虫子，它会“汪——汪汪——汪”叫个不停，哪怕是遇到蛇，它也敢斗一斗。
虎子是一个“贪吃鬼”。每当你手拿东西准备喂它时，它会站起来像人一样做出作揖的样子，好像在说：“小主人，谢谢你又给我美食哟!”当你把东西丢给它时，它会立即扑过去，“吧唧吧唧”吃起来，吃几口之后，它又抬起头来，舔一舔舌头，那样子可享受啦!
虎子还很淘气。每当奶奶给鸡喂粮食时，它也会跑去凑凑热闹，把鸡吓得四处乱跑，看它那一副得意的样子，真是让人又爱又讨厌。你要是训斥它几句，它好像能听懂似的，耷拉着脑袋，装出一副委屈的样子，渐渐走远去了。
这就是奶奶家的“虎子”，它天真可爱，淘气贪玩，我可喜欢它啦!
四年级上册二单元作文：观察蚂蚁搬糖
今天，我回到了家乡华亭， 那儿是乡村，我在那儿亲眼看见了蚂蚁搬糖的一幕。
吃完饭后，我来到院子里，看见蚂蚁正在运输食物;便起兴致，拿了一勺糖，并撒在地上，观察蚂蚁如何搬运食物。不过一会儿，一群黑压压的蚂蚁就蜂拥而至，有的很小，仿佛要用放大镜才看的清，估计它们是嫌搬食物太累了，干脆趴在糖上吃了痛快，一动不动，有的稍大一点的糖，它们先是不相信天上掉馅饼的事，犹犹豫豫，确信是好吃的糖后，抱起糖就开跑，好像有谁跟它抢似的，有的个头很大，在糖堆里纵横，仿佛是它的地盘。
只见一只蚂蚁在搬糖，糖块比它身体还大，它搬运起却还不费力，我好奇的跟着它们，经过了很大一段路，还没有到它们的家，我想对这些蚂蚁来说，这个遥远的路程大概相当于中国到美国那么远的距离。我以为它们会累，会休息，但是它们没有，而是争分夺秒，马不停蹄的往家中赶。
下午我去看蚂蚁时，还有几只在搬运，不过已经没有先前体力那么好了，休息了好几次，估计是累着了，这次从天而降的美食，我想应该能享用一阵子。蚂蚁真是太厉害了，可以轻易地搬动起比自己重好几倍的东西，它们是那么奇妙啊，这让我
我赞叹大自然的神奇啊，更让我感叹这些看似弱不禁风的蚂蚁的力量。
四年级上册二单元作文：观察香蕉的变质过程
8月1日 星期日 晴
今天妈妈买回来了一串香蕉，香蕉还没熟，穿着一件青绿色的外衣，我拔了一根，剥开皮，咬了一口，有点硬，一点儿也不甜，吃到嘴里还涩涩的，不好吃。我想：哎，真难吃，妈妈可真不会挑香蕉啊!妈妈走过来说：“小馋猫，这香蕉还没熟呢!你怎么就吃了呢?”“妈妈，我想观察香蕉的变质过程!”“行啊，那我们就留几根不吃吧!”
8月3日 星期二 晴
香蕉慢慢变黄了，有的半青半黄，还有些硬，有的已经全黄了，也变软了。我挑了一根黄的，剥开发现肉是浅黄色的，我尝了一口，虽然还有些涩味，但没有先前那么涩了，甜味更重了。“好吃!”我忍不住称赞。
8月5日 星期四 阴
香蕉的衣服上出现了一个个黑色的小斑点，摸上去会觉得很粗糙，也很软，剥开肉的颜色变得有点深了，咬一口，也会觉得软，非常甜，现在一点涩味也没有了，非常好吃。我忍不住又吃了一根。妈妈告诉我，现在就是香蕉最好吃的时候，再不吃，就要烂掉了。
8月7日 星期六 晴
香蕉已经烂了!它的衣服上出现了一大块一大块的黑斑，而且变得极其柔软，软得有点恶心，也许挤一挤就能挤出汤水来，平日的果香味荡然无存，散发出一股令人难以忍受的酸臭味，周边还有几只小蚊子飞来飞去，十分恶心。
我觉得很奇怪，就去问妈妈，妈妈告诉我：所有水果在成熟后都会挥发出一种气体，叫催熟剂，它的真名叫乙烯。当催熟过劲了就烂了。
呵呵，想不到香蕉带给了我这么多道理!
四年级上册二单元作文：豆芽观察日记
9月26日 星期二 晴
晚上，我心血来潮，转进厨房，精心挑选了许多颗粒饱满的小绿豆，又找来了一个干净的瓶子，把这些小精灵放进去，兑好清水倒进去，水刚好没过它们。它们挨挨挤挤的，颜色非常好看，像一颗颗墨绿色宝石，静静的趟在那里，尽情地享受着水的滋润。
9月27号日 星期三 晴
早晨，我走近一看，咦?豆子怎么还没发芽?我心里有点失望，但是我仔细一看，绿豆的外衣皱皱的，饱胀的仿佛就要破裂似的，豆子身上有一条小缝，露出白肚皮。
9月28日 星期四 晴
中午，绿豆已经比昨天大了两倍多。原来紧裹在身上的绿衣裳早已经撑破，遮不住它雪白的身体了。哇!小绿豆们都伸出了一个小小的，嫩嫩的像白玉一样的芽儿，看上去就像长了一条小尾巴。晚上绿豆们接二连三地脱下了衣服，换上了白色新装，变成了一个个带尾巴的小白胖子。有的“胖子”特别调皮，还把豆壳挂在头上，像一个个戴了帽子的小娃娃，真是可爱极了!我用手轻轻地摇晃了一下瓶子，它们就活动起来，像一个个游来游去的小蝌蚪，又像一头头小象正微微摆动它们的长鼻子。
9月29日 星期五 晴
我一起床就迫不及待去看它们，小绿豆的尾巴果然越来越长，我的豆芽终于长成了。瞧!豆芽拖着长长的尾巴钻出水面探出头来，它们站在水中，像一群身穿绿纱翩翩起舞的小姑娘，多么美丽，多么漂亮!这几天，它们很神奇地在我眼前不停的变化着，我真的好开心，所谓“一分耕耘，一分收获”说的一点都没错!如今，我收获了一堆新鲜的绿豆芽，今晚，我们就可以品尝胜利果实——清炒豆芽菜啰!
四年级上册二单元作文：观察绿豆日记四则
9月27日 星期三 晴
今天，老师布置了一个特殊任务观察绿豆的成长，回到家，我兴冲冲跑进厨房，叫妈妈给我几颗绿豆，它长得小巧玲珑，轻轻地按一下，手感硬邦邦的。颜色绿油油的，像一颗绿宝石。在妈妈的指导下，我先把它放入水中泡上两三个小时，接着放入土中让它吸收营养，最后盖上盖子，接下来我拭目以待!
9月28日 星期四 多云
上学前，我打开盖子，顿时惊讶万分，哇!形态各异的豆子们，有的豆子在一夜之间涨起了“小肚子”，有的把肚子给“撑”破开了，有的居然冒出了小芽 。
9月29日 星期五 阴
午饭后，我又打开盖子，观察绿豆，我不禁发出了一声赞叹!那些小芽竟然变成了一个个“小尾巴”，又像许多小蝌蚪，还像一个出世的小宝宝，迫不及待地想吸收大自然的空气，揭开细土，扑向阳台。
9月30日 星期六 晴
一大早，我迫不及待地打开花盆，激动地跳了起来!我发现豆芽长满了鲜嫩的叶子，近看这些豆芽又白又胖，你拉着我呀，我抱着你，一直往上伸，那修长的“大腿”，好像一名专业的舞蹈演员。原来是一小盆子豆子，现在是满满一大盆豆芽，那“小尾巴”变成粗壮的大尾巴，远看那圆圆的、胖胖的、薄薄的、晶亮的皮儿已经脱离，像金蝉脱壳一样，露出了雪白雪白的肌肤，好看极了，趴近一闻有一股香草的味道。
豆芽就像个魔术师一样，变幻无穷，每天都有一个形态和变异。通过观察绿豆的生长过程，我知道了做事不能一步登天，做每件事都要一步一个脚印来。
篇6：四年级上册二单元作文：喇叭花作文400字
从小到大，我见过许许多多不同的花儿，像白得纯洁的百合、蓝得妖艳的玫瑰、红得火热的映山红、粉得可爱的康乃馨，都是我喜欢的。但是我的最爱还是我亲手种过的那毫不起眼的喇叭花。
那是一个晴朗的早晨，喇叭花的嫩芽刚刚破土而出，娇嫩的小芽是那么不起眼，但那带着些泥土的芽尖却又显得格外娇小、可爱，就像一位可爱的新生儿，正在吸吮大地母亲的乳汁。
几天后，那嫩绿的藤蔓已经爬上了一旁的竹竿上。脱去了嫩绿的棉袄，它换上了一身青绿色的外衣，指甲般大小的绿叶随风摇晃，脆弱的花苞在绿叶的映衬下显得更加脆弱、无助，好像风一吹就会消失得无影无踪。此时的喇叭花，就像一位活泼而可爱的少年，虽然弱小，但是却在茁壮成长！
在不知不觉间，喇叭花已经开出了花朵。每天早晨，在天还蒙着一层薄雾时，一朵酒杯状的、深紫色的喇叭花悄然开放，带着晶莹的露珠，带着大自然的气息，悄悄地唤醒还在熟睡的人们。
傍晚，当夕阳映照大地之时，喇叭花已濒临凋谢，夕阳映照下的喇叭花，显得那么的凄凉却又美丽……。
这就是我所爱的喇叭花，它虽然是那么不起眼，却又那么与众不同；虽然弱小，但顽强向上；生命虽然短暂，但也要开出属于自己的光彩！
篇7：四年级上册二单元作文：喇叭花作文400字
奶奶家的校园里，养着一坛子的喇叭花，它们的叶子嫩绿嫩绿的，花朵有黄的，有紫的，但这些并不引人注意，引人注意的是那些有趣的种子。
喇叭花是紫色或者是黄色的，它们们用藤盘在喇叭茎上，就像叠罗汉似的，节节高。喇叭花拥有着修长修长的花蕊，它们神气地向着天空吹着它那紫红色的大喇叭，还把它那薇薇的香味送到我的鼻尖，啊，真是沁人心脾！
每当秋初，这些夏末盛开的小精灵们只在这个世界上含笑一现就已经萎了，留下了一些黑色的球球。小时候，我还不知道这些黑色的球球是干什么用的，现在我知道了，这些是喇叭花的种子，把它们泡个三天，再播撒到土里，在第二年春天就会自动长出来嫩芽了，这就是喇叭花的种子。
不过，喇叭花不通过人为是怎么传播种子的呢？经过我的仔细观察，我得到了答案。秋天的风总是来势汹汹，风把种子吹落了，种子滚啊，滚啊，找到合适的地方就会生根发芽，长出一簇簇姹紫嫣红的牵牛花来。
但是牵牛花的种子在干燥的地方待太久了，不几天就种不出来了，随之烂掉了……如果马上种的话，在固定的发芽时间它就会破土而出，长得十分壮实，看上去绿油油的，可漂亮了呢~！
篇8：四年级上册第八单元作文：未来的住宅
未来的房子不仅美观，而且实用，它集高科技于一体。房屋别具一格了，有的像一个变形金刚，有的像一个圆圆的大蛋糕，还有的像一个美国著名的自由女神雕像。。。。。。
如果你在一个地方呆久了，想去另一个地方，你就不会为巨额的搬家费用所担心，因为，这种房子可以放气、折叠，再把它带到一个你向往的地方，把房子充上气就可以居住了。如果你们家开聚会，房子空间不够了，这种房子还会扩大许多倍，让你们有足够的空间开聚会，当人们全都散去后，它又会恢复原样。
走进房子里面，首先看到的是一个智能门，你别看它和别的门没什么两样，可它的功能可多着呢!如果是你或者是你的亲朋好友来了，门会自动打开;如果是小偷来了，智能门会用一秒钟的时间识别他的身份，但不予理睬，等小偷撬门的一瞬间，放出高压电把小偷电晕，尔后报警，等待着警察把小偷带走。
未来的`客厅棒极了!墙壁能随着温度不断变色，还时不时地发出一阵清香。墙壁不仅能变色，还能变成大银幕看电影呢!你只要按下遥控器上的黄色按钮，全世界的电影任你选
未来的厨房可不简单呢!如果因为工作回来晚了不想做饭的时候，你可以按一下桌子上的红色按钮。这时，机器人保姆立刻会端着热乎乎的饭菜放到桌子上，这些饭菜，比五星级大酒店主厨做的菜还要好吃上千倍。等你大快朵颐之后，再按一下红色按钮，机器人保姆会很快收拾好餐桌，并立刻消失得无影无踪。
未来的卧室可厉害了!床，像白云一样漂浮在卧室的半空，床头上有三个功能键，一个是健康梦按钮，一个是努力按钮，一个是美容按钮。如果是疲劳的爸爸回来了，按一下健康梦按钮，爸爸第二天会精神百倍;如果是放学的儿子回来了，按一下努力按钮，第二天上学会更加勤奋;如果是爱美的妈妈回来了，按一下美容按钮，第二天就会容光焕发地去上班。
可我相信，随着科学的不断进步，只要努力学习，这些想象就会变成现实。让我们一起努力学习，共同创造吧!
篇9：四年级上册第八单元作文：未来的住宅
未来的住宅我将要设计的是一座安全、舒适的住宅，它也是被电脑指挥，而且还能防地震等各种灾难。
大门前有个秋千，只要坐在上面，把秋千摇一摇，电脑会给你提出一个问题，在你回答问题的过程中，摄像机会把你的声音以及面貌特征立刻转发给电脑，然后电脑会马上查到关于这个人的资料会做开门不开门的决定。如果主人不在家，你已经被确认是主人的亲人，那电脑会告诉你主人什么时候回来。如果你要等，那么电脑会告诉你，从门里进去向左走有一幅画贴在墙上，只要你把那幅画取掉，将会出现一个客厅。
客厅里有床、电视、书桌、沙发……你想干什么就干什么。但是，灯里面有一个摄像机，你干的任何事，它都会记在“脑子”里面。只有等主人回来以后，你才能出客厅。
走出客厅上二楼，楼上有厨房。厨房很大，分了几部分。有西餐、中餐和各种菜肴。如果你家要来客人，你只要把客人的各种信息发给电脑，电脑就会根据发来的信息知道客人对什么菜合口，自动做菜。
说到预防地震，那这座房子一点都不愁。因为这座房子很轻，是用一种很轻的材料做成的，它很坚固，绝不会倒，而且有一种自动保护装置，就是移动，从危险的地方移动到安全的地方。
看看!这就是我设计的住宅，虽然现在没有，但以后大家肯定都能住上这样的住宅。
篇10：四年级上册二单元作文：法国梧桐树
人教版四年级上册二单元作文：法国梧桐树
今天下午的第四节课，老师让我们观察了校园里一棵高大的法国梧桐树。
我从高处看，它像一座花坛。它的叶子有黄了的、有干枯了的，还有绿的，还有一半黄一半绿的。真美呀！
我到楼下看的时候，发现它身上又像穿上了一件大花袄。梧桐树的树顶尖尖的，上面的叶子还是绿的，就像戴了一顶小绿帽。我们班的`同学都摘它的叶子，它好像很不高兴。它的树干从上到下都是直的。它长的很美！这就是我观察的法国梧桐树。
篇11：四年级上册二单元作文：观察日记
人教版四年级上册二单元作文：观察日记
九月十八日 星期一 晴
泡豆子
今天，老师让我们把豆子泡在水里，并写观察日记。豆子有什么变化呢?我还不知道，等明天再说吧。
九月十九日 星期二 晴
豆子变大了
这天，我放学回到家里的第一件事就是观察豆子。
我先把泡了的豆子和没有泡的豆子比了比，泡了水的豆子比没光水的豆子大爽了。我再拿出尺子量了量泡了水的豆子，最大的长度是一厘米三毫米，没泡的豆子的长度只是一厘米。没泡的最小的豆子的长度只是六毫米，最大的豆子长度是八毫米。哇，豆子一天就在浅浅的水里长了四毫米。连我也可能不够它长得快呢!然后，我把其中二颗豆子脱了皮，再把其中一颗掰开两半，再它们放进浅浅的水里去。它们也会长大吗?呵呵，我们明天就知道了。
九月二十日 星期三 晴
豆子发芽了
这天，我继续观察豆子。我发现我脱了皮的豆子的芽往上翘，被我公成两半的豆子的芽也长大了，可上面却有个褐色的小点，其它豆子的皮破了点，可都有一小点芽露了出来。
九月二十一日 星期四 晴
奇特的差距
这天，我又来观察豆子的变化了。可意想不到的一件事情发生了。我分开了两半的豆子的芽竟然绿了。另一颗脱了皮的豆子的芽也长了一小点，可却像电了发似的翘而弯地卷了起来。而其它的豆子的皮上的一小片，不知去哪了，可能是变成了它们的营养餐了吧!它们的芽长长的，可是那却是直的，而不是弯曲的。看来，我的盒子过不了几天就要换了。你看，他们的差距是不是很远啊?
九月二十二日 星期五 晴
豆子的芽长出来了
我今天又继续来观察豆子了。我一看，呀，不好了，豆子的芽太长了。我急忙换上一个罐子，把芽装进去。
我再仔细观察豆子。哦，豆子的顶部长出了一点嫩绿的东西。再仔细看，啊，一株小小的嫩芽弯着腰就像在做‘压脚’。这才是豆子的芽啊!那么以前像芽似的东西又能是什么呢?听爷爷说，那是豆子的茎。豆子的茎已经开叉了，也就是说，豆子的芽弯成两条了。
九月二十三日 星期六 晴
豆子的芽
今天，豆子的茎没什么变化。可豆子的芽的颜色深多了，看起来很舒服。芽儿那小小的身影全长出来了，可还是曲着腰，像在鞠躬似的。小小的叶子也露出来了，可爱极了。
九月二十四日 星期日 晴
叶子低着头
今天豆子的`茎长到一厘米多长了，豆子的芽的高度是一厘米二毫米，芽差不多直了。它的颜色又绿了点，绿得不深不浅刚刚好，真绿得可爱，让人一看就觉得舒服。豆子的叶子还是低着头，就像做错了事情似的。
九月二十五日 星期一 晴
叶子展开了
今天，我看见豆子越长越高，高兴得不得了，因为豆子长高了两厘米，那绿色的小芽又高又瘦的身上有两片小叶子展开了一点，你说，我怎能不高兴?另外的一粒被我脱了皮的豆子早就死了，还有一粒脱了皮又分成两半的豆子也往向翘了，不过，它还是嫩绿的，显然，它的生长速度比别的豆子慢了许多，真不知道它到底会不会长大?
九月二十六日 星期二 晴
豆子长得快
哇!豆子一天就长高了许多，比昨天长得还快，昨天只是长高两厘米而矣，今天却长了六厘米，也就是说现在豆子已经长有八厘米高了。被我分成两半的豆子也有两厘米高了，它为什么不会死呢?这还是个谜。
九月二十七日 星期三 晴
碧绿的心形叶子
咦?碧绿的杆长得有13厘米了。也就是说，它长大了五厘米，它怎么会越长越慢呢?在那绿色的杆上有两片叶子，叶子是墨绿色的，心形的，这就是豆子的叶子。再说它的杆的宽只有一毫米大，这可能是因为长得太高的缘故吧!
九月二十八日 星期四 晴
高个子和矮个子
豆子长大了一点五厘米，也就是说长到了十四点五厘米高了。那细小的身材没有变粗、变大，可能已经定形了。心形的叶子还是跟昨天的形状一模一样，只是心形叶子展开了。我想：可能豆子长不高，就是因为那叶子要展开、变大才把营养吸干了的。
被我分成两半的豆子长得特慢，一天只长一厘米高。通过它，我发现豆子长的茎和杆是连在一起的，可能你用力地拉一下，它们就会立刻掉下来。
它们就像一个高个子和一个矮个子，这就是它们的不同。可它们刚长出来的茎却是一样是白的而不是嫩黄的，这就是它们的共同特点。
篇12：五年级上册二单元作文：《小桥流水人家》读后感-400字
人教版五年级上册二单元作文：《小桥流水人家》读后感-400字
“一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄……”多么美丽的乡村景色啊!怎么能不让作者倍加思念呢?
今天，我们学习了《小桥流水人家》这篇课文。我被文中那一幕又一幕的优美景色，深深地吸引住了。
在作者的记忆中，美丽小溪中潺潺的流水，婀娜多姿的柳枝随风飘动，水面上那粼粼的波纹，鸟鸣、流水那清脆悦耳的声音，家乡那矮小潮湿的房屋，父亲那宽敞明亮的书房。家乡的`每一处景色、每一个地方，都会勾起作者对家乡浓烈的思念之情。
从文中我可以感受到，作者非常爱自己的家乡。他把家乡的每一处景色都描绘的多姿多彩、淋漓尽致。每一个细节，都记忆得是那么清晰。我认为，作者善于认真、细致地观察生活，文章写得条理清晰。看着作者的文章，我仿佛跟随着他，走进了那个美丽的地方环游了一趟一样。因为，我所看到的每一个细节，都带着作者对家乡浓厚的热爱之情。受作者的感染，我似乎也爱上了那个美丽的小村庄。
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