【导语】下面是小编为大家收集的参观辽宁科技馆观后感优秀（共17篇），仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：参观辽宁科技馆观后感优秀
寒假的第五天，我们全校四年组同学一起到新落成的辽宁省科学技术馆参观。早上九点半，我们坐上了前往目的地的大巴，一路上我们谈笑风生，车厢里洋溢着同学们的欢笑声。
经过了半个多小时的'车程，我们终于到达了目的地——辽宁省科学技术馆。第一眼看到科技馆，就让人赞不绝口。它整体上看是一个长方形，可是西边的一个角上有一个巨大的圆形，看起来像一只巨大的贝壳含着一颗银光闪闪的珍珠，我一问才知道，那原来是球幕影院。
我参观的第一站是食品科学工作室，我在那里学会了怎样制作饼干，我还亲手做了七块呢!拿回家的时候，虽然不那么酥脆了，可是爸爸妈妈觉得也很美味。接下来，我们又参观了三个展厅，分别是工业摇篮厅、探索发现厅和科技生活厅，最让我感兴趣的是工业摇篮厅。那里介绍了各种各样的机器设备和机器人，其中有一个演示魔方的机器人，可惜它的表演时间跟我们正好错开了，我很失望。我还亲眼看到了蒸汽机工作的过程，我非常惊讶，这样一个小小的蒸汽机，竟然能带动一辆巨大的火车，真是了不起啊!因为时间关系，很多有意思的机器设备都没有仔细研究，真是太可惜了。
参观完三个展厅以后，已经接近三点了，我们赶紧手忙脚乱地收拾好自己的东西，向4D影院跑去。我们领取了3D眼睛，进入了影厅，哇!银幕好大啊，听说这是世界上最大的IMAX巨幕之一，高有22米，宽有29米，真壮观啊!虽然电影的内容没有什么意思，但是我体验到了IMAX银幕的震撼。
时间过得可真快啊，转眼间就到了参观结束的时间了，我们只好恋恋不舍的离开了，希望下次我们还能来这里游玩啊!
篇2：参观辽宁科技馆作文
我的家乡锦州是一座有着1000多年建城史的历史名城，也是一座著名的军事、科技、商贸重镇和优秀的旅游城市。锦州地处东北和华北的咽喉要道，依山近海，是中国历代兵家必争之地。这里曾发生了一场改变中国前途和命运的著名战役——辽沈战役。
辽沈战役发生在1948年9月12日至11月2日，是中国人民解放军东北野战军在东北地区对国民党军进行的战略性决战，是中国人民解放战争中具有决定意义的三大战役之一。辽沈战役历时52天，共歼灭国民党军47万余人，东北全境获得解放。，辽沈战役，从根本上改变了敌我双方的力量对比，为解放全中国奠定了基础。而锦州辽沈战役纪念馆就是为了纪念辽沈战役而修建的一座专题性的纪念馆。
辽沈战役纪念馆馆区占地18万平方米，园区内松柏挺秀，绿草如茵，环境幽雅而肃穆。贯穿南北的中轴线，将门、塔、馆主体建筑联成一体，使我们产生逆岁月而上的感觉和纪念性历史情境。其间的纪念馆、纪念塔、烈士名录碑、雕像碑、书法碑、大型组雕、胜利之门及纪念性装饰物，构成一组完整的具有革命纪念意义的建筑群体，在苍松翠柏的掩映下，更加引人入胜。
在五一小长假期间，我和同学参观了辽沈战役纪念馆。当我们怀着十分庄重的心情走进辽沈战役纪念馆，看到馆里那一幅幅画面，展橱里那一件件战利品以及战士们所穿过的一件件血衣和那足以使人们泣然泪下的一封封遗书，我仿佛已置身于那硝烟迷漫的辽沈战场。
穿过胜利之门，走进纪念馆，首先映入眼帘的是高16米的辽沈战役纪念塔。拾阶而上，104级台阶，象征着辽沈战役的52个昼夜，展现了一篇气势恢弘历史长卷，缔造了新中国的第一战役，胜利之役，决胜之役。新中国从这里迈出了具有决定意义的一步，开始从一个胜利走向另一个胜利。
走进纪念馆，我们被纪念塔东西两侧林立的一块块革命烈士纪念碑所震撼，纪念塔的东西两侧林立着一块块的革命烈士纪念碑，英名录碑上刻录着五万多位在辽沈战役中英勇牺牲的战士们的名字，烈士名录上那密密麻麻的名字对每个人的心灵都是一次撞击。时刻提醒着我们今天的幸福生活是多么的来之不易,呼吁着我们要尽自己所能来为我们伟大祖国的繁荣昌盛贡献自己的一份力量。
在纪念馆中不仅使我们了解到了辽沈战役的全过程，东北三年解放战争的历史。同时也展现了当时东北群众是如何搞好生产，支援前线，可以说辽沈战役之所以胜利是与我们的烈士和群众分不开的。纪念馆分为序厅、战史馆、支前馆、英烈馆和全景画馆。纪念馆内部分为四个部分：战史馆、支前馆、英烈馆和全景画馆。战史馆主要介绍的是东北解放战争的历史进程，里面陈列着战争时期我军部队曾经使用过的枪炮以及生活用品等，给大家留下最深印象的是被子弹打成千窗百孔的塔山英雄树。支前馆里介绍了在战争时期，后方老百姓支援前线的物品，有独轮车、担架、小缸、铁叉、扁担等等，无一不体现了军民的鱼水情深。英烈馆里介绍了很多英烈的感人故事，其中就有在东北解放战役中牺牲的英雄，有在锦州战争中牺牲的马云飞、梁士英;有在解放河北隆化中学战斗中舍身炸碉堡的董存瑞等著名战斗英雄，这些英雄的悲壮事迹不由得让我们肃然起敬。
我们最后参观的就是著名的全景画馆，全景画馆被称之为“中国第一馆”。它采用绘画、塑形、灯光、音响等多种艺术形式，生动地再现了辽沈战役的关键性战役--攻克锦州的宏大战争场景。最令我难以忘怀也是全景画馆，站在全景画馆里，听到轰隆隆的枪炮声，爆炸声，还有战士们的呐喊声，天边映衬着冲天的火光，一种身临其境的感觉就扑面而来，那种不怕牺牲，勇于战斗的精神使我深受感染，仿佛跨越了时空，又走进了半个世纪前那场壮烈的战争
在感受东北解放时期的艰苦岁月，追忆先烈的英雄事迹同时，我不禁感慨今日生活的幸福。我们今天的和平生活是由无数革命先烈用生命和鲜血换来的。我们不能忘记过去，因为历史将指导我们更好的前行。
对于我们当代大学生，我深切地明白，爱国不是用说的，而是实实在在做的。作为未来社会的中坚，未来中华民族的领跑者，我们理应从自身做起，为社会树立良好的榜样。或许，有人会问“国是什么?国在哪里?”那么请记住国是中华民族的每一个成员，国是华夏大地每一处疆土，国是中华五千年文明。爱国就要在生活中的点点滴滴去渗透、去践行“爱国主义精神”“集体主义精神”。
同时在这个科技比较发达的社会，我们一定要跟上时代发展要求的步伐，严格要求并不断的充实自己。我们一定要努力学习，不断的进步，使自己成为国家的有用之人，使自己成为一个名副其实的建设者，只有这样我们才不会愧对死难的烈士，才能以实际行动告慰他们的英灵。
篇3：参观辽宁科技馆作文
去年暑假时，姥爷和姥姥领我们全家，专程去锦州市参观了辽沈战役纪念馆。奔波了三个小时的路程，我怀着无比激动的心情来到了辽沈战役纪念馆广场，远远地就看到了矗立在馆前的那座高大的塑像，非常庄严肃穆，让人肃然起敬。
走到近前，看到雕像是一名手握钢枪，正在冲锋陷阵的解放军战士的形像。从他的身姿和眼神中，我联想到在电影和电视里看到的革命烈士视死如归、英勇杀敌的动人故事。在塑像的两旁，排列着十几座红色的墙壁，墙壁上镌刻着在辽沈战役中牺牲的烈士的名字，密密麻麻的，大约有几十万人。辽沈战役的胜利，就是这几十万烈士用鲜血和生命换来的。沿着广场往上走看到有一座三层大楼，应该就是我们将要看到的辽沈战役纪念馆主馆了。
进到馆里看到有好几个讲解员在讲解每层主馆的内容。我们听讲解员讲解、观看了三层主馆，每层都各有风格。
一层是用照片和文字介绍辽沈战役的全过程;
二层是介绍辽沈战役中革命先烈的英雄事迹及个人用的物品;
三层是最让人震撼的用现代化高科技手段模拟再现辽沈战役当时的实战场面。
我被那一幕幕惊心动魄的战斗场面惊呆了。国民党军队用飞机和大炮对解放军固守的塔山阵地进行狂轰滥炸，美式装备的敌人在坦克和装甲车的掩护下向塔山阵地发动疯狂的进攻。
英勇的解放军战士子弹用光了，便与敌人进行了肉搏战，前面的倒下了，后面的冲上来接着与敌人拼刺刀。敌人终于被击退了，阵地保住了，但解放军战士都倒在了血泊里，阵地被染红了，那是被烈士们的鲜血染红的。参观的时间到了，我依依不舍地走出了纪念馆，但我的心情却久久不能平静，我被那惨烈的战斗场面震憾了，也被解放军战士那英勇无畏的精神深深感动了。
在归途的一路上，我一直在想，我们今天的幸福生活是先烈们用鲜血和生命换来的，如果没有先烈们的流血牺牲，我今天就会象前辈一样生活在暗无天日的痛苦里，就会是一个吃不饱穿不暖，不能在学校里读书学习的苦孩子，那是多么可怕的情景啊!
我从内心里升腾起对革命先烈的深深崇敬之情。同时，我也十感谢姥爷和姥姥，领我们参观了辽沈战役纪念馆，使我受到了深刻的教育。使我懂得了要做一个不忘革命先烈，珍惜今天幸福生活，好好学习，天天向上的好孩子。
篇4：参观辽宁科技馆作文
这是一个秋风送爽的日子，我和老爷去辽沈战役纪念馆参观。
我们来到辽沈战役纪念馆，首先映入眼帘的是一座浅灰色的大楼，上面写着“辽沈战役纪念馆”几个金光闪闪的大字。然后我们就怀着崇敬的心情走了进去。
在那里我看见了冲锋号，战士使用过的冲锋枪、水壶，获得的奖旗、奖章……
我印象最深的就是全景画馆。我们沿着楼梯来到全景画馆，看到里面有枪、有烟、有火，还有许多战士……一时间我仿佛置身于硝烟弥漫的战场，听见冲锋号在耳边响起，枪声阵阵，炮声隆隆，看到了战士们血染战场……
我们走出全景画馆，结束了参观。我的心很重很重。我知道了“幸福生活来之不易”的深刻含义，是那么多战士用鲜血和生命换来的。我一定要珍惜现在的好时光，努力学习，掌握本领，报效祖国。
篇5：参观科技馆观后感
五月五号上午，学校带领我们五六年级的同学去科技馆参观，科技馆里所展示的小发明以及高科技让我叹为观止，因此，我有了很多的感受。
当时我怀着一份好奇的心情，刚走进科技馆，就东瞧瞧，西看看，发现了不少稀奇的新鲜事物，有笼中鸟，动物视线等等，在他们旁边的介绍牌上还可以看到制作原理。我对笼中鸟很感兴趣，它是应用人的眼睛对运动图像的快速扫视而产生的一种生理错觉。这是一个真实的鸟笼，鸟笼中间有一个可以快速转动的轴，轴上固定有一副画，画的正面上方是一只漂亮的鹦鹉，反面下方画着一根木棒，当这幅画随着轴快速旋转起来时，呈现在我们眼前的就是一只站在木棍上的笼中的鹦鹉，活灵活现，非常逼真！我不禁感叹发明者是如此的聪明与细心，他能把平时观察到的细微的现象，淋漓尽致的发挥到他的制作当中，并把它做的十全十美，解释的通俗易懂，真的让我佩服，我要向他学习！
之后，我们来到科技馆后院，一个更让人难以置信的发明出现在眼前——虚拟乒乓。一面墙上挂着液晶显示屏幕，我来到屏幕前方，看见旁边放着一个电子球拍，便拿起球拍随手一挥，这一挥令我感到惊诧不已，既然可以跟屏幕里的人对打乒乓球！我惊叹我们的科技真是越来越发达了，它不仅可以让计算机接收随机的互动信息，而且还可以做出这么有趣的互动游戏！我们小小的枝江都能有这样的科技，那么再过两年，或者五年以后，我们中国可能重新迈向世界第一！
还有很多的展览让我感触颇深，总之，我们枝江在发展，湖北也在发展，我们国家的科技虽然现在还不是全世界第一，但是，它的进步是万众瞩目的，是势不可挡的！我觉得这样已经非常棒了！对于我们小学生来说，简直是不可想象的，加油吧！我们中国是最棒的！我要努力学习，长大以后一定要当一个科学家，为我们的祖国尽一份力！
【参观科技馆观后感(15篇)】
篇6：参观科技馆观后感
寒假的一天，爸爸带我去科技馆参观，馆内奥妙无穷的科技成果，可真让我大开了一下眼界，让我感受颇多。虽然我平时不大爱说话，但对科技知识，却特别感兴趣，因为我热爱科学。
那天，我们怀着美好而新奇的心情，踏进了科技馆的大门。科技馆里陈列着许许多多有趣的实验作品：《自我提升》、《把手旋转》、《虚拟翻书》、《静电乒乓》、《尖端放电》、《人体电池》、《拔河比赛》、《磁力圆盘》、《磁力连锁》、《虹吸现象》、《悬空的奥妙》等等，都非常强烈地吸引着一批又一批前来参观的学生。
我们来到了《机器人世界》展厅。这里有旋转机器人、有挠痒痒的机器人、还有会弹钢琴的机器人……。另外，我见到了我从来没有见到过的一杆硕大的秤，还有一台能自动把乒乓球推上去的动量机。这些科技作品真是淋琅满目，希奇古怪，应有尽有，让人目不暇接。
当我来到陶泥作品展台的时候，展台上的景观深深地震撼了我的心灵。这是一幅大型的陶泥作品，它取名为《屹立》，展示了汶川大地震残留下来的一座希望小学。它是陶艺小作者用灵巧的双手，采用陶泥材料充满激情地创作而成的。它是那样地生气勃勃，犹如巨人般屹立在一片废墟之中；这是地震灾害留给汶川人民唯一的希望，也是最美丽最耀眼的一道风景，它牵动着祖国人民的心，燃烧着汶川同胞不畏灾难，创造未来的决心。我驻足在展台前，久久不忍离去，它使我想到了远在汶川的同龄儿童：他们现在的学习、生活怎么样了呢？我在深深地牵挂着他们！
这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的学生用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。
在如今科学突飞猛进的年代里，我觉得我首先应该要学会科学地读书，科学地生活，努力加入到创造科学未来的队伍中去。
我们要从小处着手，好好地学习，把握住知识的钥匙，去打开明天科技的大门——明天一定会属于我们的了。
【参观科技馆观后感6篇】
篇7：参观科技馆观后感
前几天，学校组织了一个活动，我们自愿报名，由老师带领我们去沈阳科技馆参观。
科技馆我并不陌生，它位居沈阳市中心，外型宏伟壮观。几经辗转我们来到了目地的，刚步入科技馆，小周老师教给了我们莫比乌斯圈的原理。她通过幽默风趣的教学方法教会我们知识，同时也用讲故事和做实验的方法让我们了解参与我们没经历过的科学知识。最后我们来到了科技馆中心，在这里我们一直用游戏的方式冲击着自己。这里有先进的机器，高超的设备，一层楼有正常楼层的两个高，应有尽有的游戏装备使我们流连忘返，最让同学们痴迷的是体感游戏，虽然人多嘈杂，同学们也都井然有序，每个人都会把垃圾放在垃圾箱内，这体现了同学们优秀的基本素质。看到这些，我由衷的发出感叹，这仅仅只是一个沈阳的科技馆而已，却如此豪华，完美。我为我的祖国而自豪。
通过参观科技馆我感触良多，中国是一个在经济上多么发达的一个国家啊!我为我能生在中国而骄傲，我为我是中华民族中的一员而自豪。参观过后，我们十分开心，十分快乐，我也十分珍惜像这样的活动，如果以后还有机会参加这种活动，也一定少不了我!
篇8：参观科技馆观后感
星期二下午，我们在老师的带领下参观了流动科技馆。随着老师的引导我们来到了“球幕电影”.里面黑黑的，老师给我们播放了《恐龙灭绝之谜》。
恐龙生活在一个美好的家园，那里有花有草，脖子比树还高的恐龙从水里探出头来，蝴蝶从它旁边飞过；翼龙从空中飞来，两只翅膀又宽又大；两只三角龙看着自己的蛋，因为宝宝要出生了；一只霸王龙张着血盆大口向三角龙飞奔而来。我们正为三角龙的命运担心的时候，忽然有一件意想不到的事发生了，有一颗小行星正在以飞快的速度撞向地球，四面八方着起了火，没有一只恐龙逃过这场灾难。
我们又来到了机器人馆，机器人“小优”为我们表演了摇头、转圈，念古诗……，红色的机器人转圈、跳舞；磁力球互相发生电，能把娃娃头发吸起来，记忆磁铁加热可以打开、合上、变长、变短。
我们下楼玩儿了游戏机，它有各种各样的功能，能看电视、开灯，开冰箱等等。
科技馆里的每件展品都让我惊奇，通过这次参观，我深切感受到中国科技的飞速发展，作为一名小学生，我一定要努力学习文化知识，将来要为中国科技发展作出更大的贡献。
【参观科技馆观后感(精选15篇)】
篇9：参观科技馆观后感
一个阳光明媚的星期五，学校安排我们100余名学生参观了天津科技馆。
一进科技馆，我们就被它的大、全、奇深深吸引住了。一楼主要是科普类的。导游带我们参观了飞机的黑匣子、闪电墙、法拉第笼……，我最感兴趣的就是法拉第笼，因为只要笼子一触到电，就会产生十万伏特的电压，但站在笼子里面的人却安然无恙，用手触摸笼子也一点儿事都没有。
二楼更是有趣，主要是科学类的，有动力发电、乌龟称重、眩晕小屋等。人只要一踏进眩晕小屋，就会头晕目眩，只能靠墙边走，它的地面是倾斜18°的，一不小心就会摔倒，走在里面真是胆战心惊啊！
在馆里还看到陈设着许多科学家照片，想想那些科学家们从小就刻苦学习，为科学鞠躬尽瘁，做出了巨大的贡献，使我更坚定要刻苦学习，认真钻研，将来奉献科学的理想。
这次去科技馆，我掌握了许多科学知识，增加了见识，增长了智慧！
篇10：参观科技馆观后感
今天我又一次来到了科技馆，有深深的感受到了科技的神奇，心里不禁发出了一声声的赞叹，啊，科技真神奇。
刚走到科技馆，往上看，像似宫殿一样的圆顶，映照着科技馆的宏伟。
9点，我和薛言王雨雁杜思捷王怡婕等人，一起进了科技馆参观。
一楼是儿童乐园，我们玩了各种各样的游戏，令我印象最深的还是接电路。
接电路是这样接的，拿出你在这里选择的东西，有水，有木棒有是碳等，看一看这些东西那一个能够导电，可爱的动物们就会动起来，哦，原来如此，在接电路的时候用上水或石碳就能顺利接电路成功。
一楼还有各种标本有眼睛世界，就说标本，各种蝴蝶，荚蛾，能让你大饱眼福，有一只雯豹蝴蝶，全身是黄色的，有黑色斑点，眼睛世界是由许多游戏来体会眼睛的秘密与生活。
来到二楼是一个电磁王国，力学机械，声光乐园，数学天地，特别好玩。
在自己拉自己游戏中，我们几个人比了赛，王雨雁和杜思捷比赛，俩人奋力的拉着绳子，杜思捷脸上露出吃力的样子，王雨雁却浑身轻松，最后比赛结果可想而知，王雨雁赢了，杜思捷也不愿意服输。
后来才知道，其实拉这很轻松的，只是我们的力气太小，运用定滑轮和动滑轮原理，很容易就能上去。
倾斜小屋，我和同伴们一起进了倾斜小屋，刚一进倾斜小屋，我才知道头晕，怎么也站不稳，薛言吓得都不敢走了，脸上露出恐惧的表情，薛言走一步啊一声，走的跌跌撞撞。
原来如此，倾斜小屋，是倾斜地板，一进去以后人的神经受到错觉，刺激，平衡力下降，所以才跌跌撞撞。
了解完二楼，我们上了三楼，三楼是健康生活，宇宙生活，特别神奇的是我在宇宙中的质量。
最后我们玩到了闭馆才回家，心里想：科技太神奇了！
篇11：参观科技馆观后感
今天老师带领我们三、四、五年级去参观威海科技馆，在科技馆内我们切身体会到了科学技术的巨大魅力。
上午大约8点30分，我们走着去金谷超市门前坐大巴，差不多半个小时的就来到了威海市科技馆，一到科技馆就感到了科技的力量多么震撼，科技馆的外观骨架就很美，体现了一种力学的魅力。
随后我们排着大队走进科技馆内，然后我们分成三组每组一个讲解员阿姨，给我们讲解这里面的科学知识。阿姨讲完了我们就开始了自由活动。
首先我们进入了“时光隧道”，它长不过三、四米，里面就像一个大万花筒，拱形的巨大的LED屏幕上闪现着绚丽多彩的点点色块，中间是一条笔直带有栏杆的通道。刚走了两三步，忽然觉得眼花缭乱，LED屏幕上的色彩飞快地向自己扑来，感觉脚下倾斜起来，站立不稳，必须得扶着栏杆才能前行，待走出“时空隧道”，以旁观者的身份再回头看时，才知道其实一切都是自己的错觉，脚下的路一直都很平稳，是眼睛欺骗了自己，让人觉得脚下的路摇晃起来，
才站立不稳的，回来后我经常想如果我闭着眼睛走，结果会如何呢?世界或许就是这样，亲眼所见的也不一定是真的，有时候我们会被一些错觉蒙蔽了心智。
展厅里涉及到生命科学、自然科学等方方面面的知识。
像滚轮机械(一个滚球从一端运动到另一端，中间涉及到各种机械原理)、电磁理论基础设备(手摇发电机、人体导电、阻尼现象)、双曲隧道(一个斜直的长柱子绕中心点旋转，它怎么就能形成类似蝴蝶形状的轨迹呢?)，立交桥、道路、艺术设计等、漩涡的形成(中间的水流速快，四周慢)等等，这些似乎难懂的理论却在生活中各种科技应用广泛，处处存在，服务于人类。
此外还有一些设备给人以感官的享受，飞行器模拟器、虚拟水流墙、潜艇模拟驾驶器、听听动物的声音等展品。 在科技馆的这次游历让我们感叹自己知识的贫乏，有这么多不懂的知识，感叹科学家的智慧，用科技改变着我们的生活，震撼着我们的心灵。
我们什么时候都不能停止学习，要活到老学到老。只有这样我们才可以跟上时代的步伐，成为对社会有用的人。
篇12：参观科技馆观后感
在阳光灿烂的一天，我来到了绍兴科技馆参观防震减灾的科普展。
刚一进门印入眼帘的是一个悬空的大地球仪，在大厅边上有一个“安全通道’l里面有四个报警器，如果你穿越时报警器就会鸣叫起来。然后我在里面津津有味的玩起了拼房子，拼好房子后还能够拉动两边的柄子就能够测试房子是否结实。
篇13： 参观科技馆观后感
参观科技馆观后感
今天，老师组织我们去流动科技馆参观。我们进入科技馆首先看到五台游戏机，但是这游戏机不是让我们玩游戏的，而是向我们普及关于火灾、地震、交通安全等许多小常识的。另外还向我们介绍了科技发展、发明创造等相关知识。有按钮的亲自试一试会发生想不到的奇迹。我们随着人流来到二楼，二楼有我最喜欢的机器人，机器人还会跳舞呢！更让我想不到的是给机器人一个指令它竟然会背三字经，简直太神奇了！我不得不感叹科技的神奇。此时我在想：有一天，我自己亲手制造一个属于我的机器人……
通过今天的'参观和学习，我体会到了科技的神奇，同时激发了我对科技的兴趣。以后我要好好学习，争取有一天亲手为妈妈做一台机器人，让它做妈妈的助手，这样妈妈就不会太辛苦了。
篇14：参观科技馆观后感
今天，我们排着整齐的队伍，怀着好奇的'心情去参观流动科技馆。
首先，我们来到了机器人表演室，我们聚精会神地看着，共有两种机器人，一种是语音机器人，一种是机械机器人。语音机器人名叫小优，可以和我们互动，还可以满地转圈圈；机械机器人可以像人一样做高难度动作，还可以跳舞呢！现代的科技真发达啊！然后我们看了静电引力，如果一个静电球和另一个静电球之间都会产生电流；还有一种叫金属花的花类，遇见热气就会张开，遇见冷气花瓣就会合上；还有一种弹簧，遇见热气就会上升，另一种遇见热气就会下降。真神奇啊！
然后我们来到了球幕电影馆，看的是《恐龙灭绝之谜》：有一天，充满能量的陨石落在大陆上，与此同时，火山喷发，溪水猛涨，形成了海啸，就这样恐龙从此就在地球上消失了。
最后，我们参观了科技机，有很多好玩的，使我们心旷神怡。
通过这次参观流动科技馆，我感受到了我国科技的发达，从今以后我更要好好学习，将来做一个科学家为祖国做贡献！
篇15：参观科技馆观后感
11月18日，对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。这天午时，我们怀着激动的心境，在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊教师的带领下参观了“中国科学技术馆”，感受到现代科学技术日新月异的飞速发展，收获很大。
我们首先看见了一个外形犹如一个巨型魔方的圆形建筑，教师告诉我们，这就是新落成的中国科技馆。它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。展览面积约4万平方米，设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发现”、“科技与生活”、“挑战与未来”五个主题展厅及公共空间科普展示。主展厅加上特效影视和其他展教活动场地，拥有800多个展项，其中大部分展览能够让观众动手操作或者亲身体验，真是生动形象，妙趣横生，并有丰富的科技内涵的展览。我们感叹着新科技馆的宏伟，一边迈着轻快的步伐继续向前行。
教师带领我们看了4D特效影片——《海龟历险记》。我们都是第一次感受4D电影的神奇特效，感觉身临其境，同小海龟一齐历险，一齐成长。这部影片的主题是经过小海龟的成长，揭示人类生活给环境带来的破坏。影片使我们感受到特效的同时，也教育我们要爱护环境，保护我们的地球!
我们之后开始仔细参观科技馆其他展览。新馆一层是科技馆展品最多的地方，“科学乐园”采用以游戏化，探索式互动参与为主的多样化展教方式，营造简便、欢乐的学习情境，鼓励大家亲身体验，进取思考，在展览和互动中积累经验，锻炼本事，激发对科学的好奇与兴趣!
新馆第二层“探索与发现”主题展厅分为A、B两厅，共有166个展项200多个展品，分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区，展览机械互动，视屏演示，幻影成像等多种表现形式，采用多种展示手动结合的方式，营造探索与发现的科学实践情景。
新馆三层是“科学与生活”展厅，分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!
新馆四层是“挑战与未来”展厅，分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区，共138个展项。展览围绕“创新之美，和谐之美”的展示主题，让观众在美的环境中感受科技的魅力。
身为“春蕾生”我们是幸运的。培黎学院如此爱护我们，帮忙我们开眼界，增长知识，帮忙我们成长。科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了，使我们更加懂得了科技的重要和神奇。我们必须要更加努力的学习科学文化，掌握技能，扬帆远航!
篇16：参观科技馆观后感
观科技馆有感
今日，我去了科技馆，那丰富多彩的科学技术，让我受益无穷.，让我体会到了现代科学技术的发达与先进.
进入大厅，有利用滑动摩擦减小摩擦力的拉力器，有利用动力发电的显示屏，有触摸感应的电子书，还有能够看到人体骨骼的镜子.再往里走，有妙趣横生的喊泉，有人工发电的娃娃，有另人捧腹大笑的哈哈镜，还有人工发力的小铁环.走到楼上，有趣味的猜生肖游戏，有好玩的踩泡泡游戏，有辩色游戏，有转转盘饿游戏还有模拟打排球游戏.进入二厅，有彬彬有礼的机器人，有测试体重的机器，有会弹琴的机器人，还有会转动的机器人，真是另人回味无穷!
在学习中，在生活中，我们也应当学会探索和实践，把一个可乐瓶做成筷子调羹盒，把旧瓶子做成一个东西，把旧报纸做成精美的小礼品............只要我们去发明，只要我们肯坚持不懈地创造.
科学技术真神奇啊!让我如醉如痴.
科学技术真伟大!简直无法用语言来形容!
我们应当多多锻炼自我，，坚持探索知识.
同学们，此刻科技真是发达，让我们努力学习知识，勤动手，多创造，为社会做出贡献，哪怕是一分绵薄之力，让我们在科学的海洋里遨游，在知识的海洋里遨游!
篇17：参观科技馆观后感
昨日午时，教师就告诉我们今日要去科技馆，而我早就听说那里有许多新奇好玩的东西，我是迫不及待地想去大饱眼福一回。
今日早上，同学们精神抖擞，教师一声令下，大部队开始向科技馆出发。经过一阵的跋涉，最之后到了五莲县大名鼎鼎的一中，刚踏进一中的校门，我就有一种升入高中的感觉，圣人孔子正朝我微笑，再看看脚下的地面，干净的不得了啊;从这刻起我就下定决心，要好好学习，必须要来一中上学!
我们继续向前走，几个醒目的大字映入眼帘：“山东省流动科技馆”，到了!到了!我兴奋的就要喊出声了!再进去一看。啊!好大的房子，里面摆放着各种各样的展览品。我随便来到一个展览挂品前边，一看名字，叫“能量守恒(碰撞球)，原理是：能量既不会凭空产生也不会凭空消失它只能从一种形式转换为其他形式，或者从一个物体转移到另一个物体，在转化或转移的过程中，能量的总量不变。看完原理，我开始动手试一试，还挺好玩，虽然是最左边的球碰撞中间的球，可是，中间的球丝毫不动，仅有最右边的球被弹开。为了能明白它其中的奥妙，我把手放在中间，再试一次，这时我的手感到被一种力量撞到了，我明白了，这其实是在把力量来回传递。
我又开始来回逛，发现一个很奇怪的东西，名叫”锥体向上“，我按着方法，把锥体移了下边。可是我一松手，锥体却又滚到了上边，我愣了，这是怎样回事，按道理，物体都是从上往下滚，这个锥体怎样是从下往上滚的莫非太阳从西边出来了我不解的看了看原理，哦——原先是这样：三角形的薄板看成两条边，这两条边是同一平面上的两条交线，并且远端两点高于近端两点，锥体自然把它看成重心所在位置的质点。这可真让我大饱眼福啊!
自从这次科技馆的展览会，我看到了许许多多令我意想不到的东西，听孙主任说，那是些高科技，其实说白了是一些物理现象。以前，我十分厌恶科学这门功课，可是此刻我更加喜欢科学了，这许多的物理现象是那么趣味，那么使人意想不到，真是“天下之大，无奇不有”。这也说明我所掌握的知识太少了，经过这个展览会，激发了我学习的兴趣，我要立志：认真学习，去探索更多奥秘;努力学习，必须要在一中结束我的高中历程。
11月16日去秋游，本来学校打算先去杭州科技馆参观，再去植物园秋游。可是老天不争气下起雨来了。我们只去了杭州科技馆。
我们到了杭州科技馆，我看见了许多得了诺贝尔奖的外国人。刘教师问我们有什么发现我说那里没有中国人。刘教师又问：“如果有中国人呢”我说我会感到自豪。我们又看到了基因等……。
今日到了杭州科技馆参观，长了不少见识。以后我要多去参观科技馆，博物馆等，多长些科学知识。
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