以下是小编为大家收集的看《班主任》观后感，本文共17篇，希望对大家有所帮助。
篇1：看《班主任》观后感
电影《班主任》以桂贤娣老师在教学中独创的，并广受教育界称道的“情感育人法”、“因生给爱教育法”为主题脉络，艺术地表现了片中江汉小学，二年级班主任用情伴随孩子们的成长、用爱照亮孩子们心灵的故事。业界专家认为，这是一部光影式的班主任教育百科全书、一本流动版的小学生成长完全指南。
班级，作为一个单位，在学校中是最基本也是最小的一个“机构”，而班主任则是班级中的领袖。别看班主任的官不大，学生的吃喝拉撒、成绩思想身体心理，自身的教学任务……家庭、社会、学校之间的沟通，这些都要由班主任直接来完成，因此班主任工作的好与坏直接关系到学校的声誉。
总的来说，班主任的工作就是要面对三个方面----学生、家长、科任教师。其中学生是主体，其他两个方面是对他的辅助。
对于学生有两方面工作要做------管理和培养
管理学生即班级管理
班级管理有两方面的含义，就是照管和约束。因此说当好一个班主任，并不单单是给学生制订各种规章制度，还要照看好孩子的生活及心理，这一点对低年级的班主任尤其重要。因为孩子年龄小，尤其是一年级的新生，他们刚刚来到学校，家长更注重老师对他们照顾的程度。但是如果过于照顾学生的生活琐事，你就成了阿姨而不是老师，如果过于严厉家长和学生也是无法接受的。如何才能把这两方面有机地结合到一起，让家长和学生即满意你对他们生活上的照顾又乐意服从你所指定的各种规章制度，这就是班主任工作的艺术。我觉得“低起点、严要求、重过程、轻结果”这样的方法较为有效。
低起点、严要求
把各种“规范”“准则”“守则”“提倡”“不准”进行归类，分成层次，逐渐要求学生去做。每周根据班级情况提出一项或两项要求，如此反复，在螺旋中上升，学生所养成的习惯就牢不可破，并且学生感受到的压力也小得多，比起一下子提出几十条要求的效果要明显得多。因为你对他只有一条或两条要求，好落实，易操作，便于检查，你要求严一些，学生也容易接受。他完不成，自己都觉得对不起你，也会觉得自己太没面子了。班主任在与家长谈话时也更有力度，家长也会觉得就这么一条要求应该帮助孩子达到学校的标准。那么到底应该对学生提出哪些要求呢?
一、课前认真做好上课准备，学习用品要整齐安放在课桌的左上角或其他位置。不要小看这个简单的动作，如果学生能够自觉的做到这一点的话，说明在他的头脑中已经有了一定的时间观念。同时，在学生准备书本的过程中，也会有意思的结束自己上一节课的思想活动。这样有利于下一节课教学工作的开展。(展开谈一些科任课学生很兴奋，这个时候班主任一定要及时回到班级，组织学生，帮助学生把自己的注意力转移到下一节课上来。)
二、听见上课的预备铃后，尽快在操场上的指定位置站好排。进教室后在自己的座位上静候教师上课。间操后的第三节课，可能会有空闲的时间，不要让学生干坐着，可以安排一些活动(背课文、唱歌等)等老师。教师走进教室，班长发出“起立”口令，师生相互问好，在教师示意下，学生方可坐下。问好的形式可以自己设计，可以。。。
三、上课迟到的学生，要先敲门，经教师同意后，应轻手轻脚走进教室，不得妨碍其他同学上课。在其他场合，如办公室等地方，进入别人的房间也要先敲门，经主人同意后方可进入。
四、上课时，精神饱满，坐姿端正，自然挺胸，两手放在桌面上，不做小动作，未经老师许可，不能随便离开座位和教室。如果有事要举手示意老师。上自习课的时候，能够自觉的完成老师布置的作业。
五、读书的姿势有三种情况:(一)是自己读书的时候，身子要坐正，把书平放在桌面上，用手边指边读(高年级不用)，力求做到心到、眼到、口到、笔到(高年级)。(二)、全班或全组齐读课文或数学题的时候，要身子坐正，双手拿书，把书立在桌面上。(三)、一个人单独站起来读课文或读数学题时，要双手拿书，身子站直，抬头挺胸。
六、上课时要专心听讲，积极思考问题，听清教师和同学讲的每句话的意思。努力掌握正确的学习方法，勇于提出问题(展开谈谈-能提出问题的学生才是会学习的学生，如:姜、焦，要保护孩子体问题的积极性，引导孩子在听别人说话的同时要自己动脑思考，不能人云亦云。)，积极参加讨论。发言、提问，要举右手，在教师指名后才能发言，发言时要站直、抬头挺胸、目视前方，说普通话，声音响亮，语句完整，并注意文明礼貌用语，发言完毕即自动坐下。
举手要举右手，举手的姿势有两种，一种放在桌上，一种高高举起。对于一年级的孩子来说做到这些并不容易，就是简单的左右也要区分一段时间，因此教师要不断的强化这些要求。
学生说话时要注意纠正他们的发音，尤其是平、翘舌音。在声音方面要做到音量达标、流畅程度达标、情感达标。
学生回答问题时说半截话，要纠正，让学生把话重新说一遍，直到把话说完整。对于低年级学生来说，刚开始时可能会耽误一些时间，但是磨刀不务砍材功。
学生倾听能力的培养不仅要利用课上时间，还要利用课外的时间，培养的方法是，听后让学生说说听到了什么。(展开谈谈具体的方法)
七、对教师布置的作业要认真、独立完成，遇到困难时，如果经过思考还是不懂，要主动请教师辅导。作业要整洁，格式符合规范，做到按时交。应注意的是，学生的作业重在质，不在量。尤其是新一年的学生，刚开始练习写字，如果一味的追求快，就不会写出好字。对于那些写字认真，但是慢的学生，要多鼓励，或者少写几个，刚开始写字的时候千万不要追他快写。
八、书写习惯包括书写方法和写字姿势两方面:其中书写姿势要严格保持三个一:“眼离书一尺，胸离桌一拳，握笔手指离纸一寸”的正确姿势。小学低年级阶段培养学生良好的书写习惯尤为重要。如果写字姿势不正确，容易造成学生脊柱弯曲、近视眼等，尤其是学生的近视眼，有很大一部分是因为写字姿势不正确造成的。学生的写字习惯是一个特别重要的问题。常见的`不正确写字姿势是偏头、侧身、匍伏、握笔太低等。课堂上教师应及时提醒:“写字必须‘三个一’”，高年级的可以安排一名学生按时提醒(可以编成一句顺口溜)。经过提示学生会自觉地迅速纠正不正确的姿势，经过多次纠正，就可养成正确的写字习惯。
关于书写方法的培养，我建议从以下几个方面进行培养:
(1)充分利用教师范写教给学生书写方法 教师范写时，可请学生说笔画的名称，遇到关键笔画时还应适当讲解，这样不仅让学生牢记笔顺及各笔画的位置，教师工整的书写也能在学生的头脑中留下深刻的印象，从而促进学生认真书写习惯的养成。
(2)重视书写指导 教师范写过后，学生开始写。此时，教师应巡视进行指导。要求学生一笔一画认真，且应一笔到位;临写时要按笔顺并看清笔画的位置及各部分之间的比例，如发现有学生不认真或不按笔顺，及时纠正促使学生养成良好的书写习惯。好习惯的养成决不是一蹴而就的，教师在每次检查作业时也应当重视学生书写情况。
八、下课时，教师宣布“下课”，班长发出“起立”口令，在师声互相道别后，学生方可平静有序地走出教室。这时老师要提醒学生准备下节课的用品，低年级老师还要督促学生上厕所。
九、下课后，值日生应帮助教师整理教具，擦净黑板，对教室进行简单的清理，包括:扫地和摆桌椅。
十、到特色教室上课的规范:要让学生在教室或走廊里站好队，统一带到指定的教室。在行走过程中要注意右侧通行，保持队形整齐，行进过程中不说话。包括不问好。
十一、爱惜学习用品:保持学习用品的整齐、干净，新书要包好皮，不在书本上乱涂乱画，能按一定的规律整理学习用品，使用后要放回原处。让学生准备不同颜色的文件袋，把书本分类放好。每节课下课后提醒学生把用过的书本放回原来的袋子里。每晚回寝室前，留一定的时间，让学生整理书桌，同时把桌椅摆整齐，检查自己的桌椅是否完好无损，如有损坏要及时放到指定的位置。
十二、每周五回家前，按照老师的要求，把相关的书本带回家，周一再带回来。对于新一年学生来说，开始的时候可以由 老师带领学生一样一样的把物品装到包里，逐渐过渡到学生自己先说要把哪些物品带回家，然后自己装，最后达到每个学生都能自己独立的装好包。
十三、每周一早上要按时上学，不迟到，有事或生病要向班主任老师请假。
十四、养成课后复习，课前预习的好习惯。复习的内容最好在反馈卡中作详细的说明，这样即有助于学生复习又 有助于家长辅导。预习最好形成一套固定的模式，让学生感觉到预习是有章可循的。(展开谈语文的预习和数学的预习.语文---读课文、认生字、组词语、造句子、摘录好词句。数学---通读下周所要学习的内容，把没读懂的地方画下来)
小事养成习惯，习惯形成个性，个性在一定程度上决定着一个人未来的成功、一生的幸福。我记得有这样一段话:播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种品质;播种一种品质，收获一种命运。我们要谨慎地关注学生的每个行为，使之都成为优秀的行为;并努力将他们这些暂时性的、偶然的、孤立的、缺乏后继性的优秀行为习惯化，养成优秀的习惯。只有习惯优秀，才为孩子的行为优秀提供了保证。对于一年级的学生来说，要养成以上这些习惯，不是一朝一夕就能完成的。这些学习习惯的培养将贯穿于整个小学阶段，所以在培养这些习惯的时候，你不要急于求成，要做好打持久站的准备。按照由低到高，由易到难的过程，本着低起点、严要求的原则，每周对学生提出不同的要求，帮助他们逐渐养成良好的习惯。在此还要提醒各位班主任，这种习惯的养成不是你提出来他就能做到的，学生往往是今天做到了，明天又忘了，这周做到了下周又忘了，注意了书写要求的时候就忘了行走要求，这都是正常现象，因此说“抓反复，反复抓”就是对小学班主任工作的精确概述。
篇2：看班主任观后感
看班主任观后感
看了《班主任》这部电影后，我对班主任工作有了一个更深层次的认识。尤其是书中提到的教师也应该尊重学生的理念让我深受感动。 自古以来，我国有“师道尊严”的传统，尊师是一种社会美德，但有时候不免会把学生置于被支配的地位。
近期学校组织我校全体教师观看了在南方少儿频道播出，由省教育厅举办的《南方.班主任盛典》。它分别就三个主题《爱的事业――班主任成长之路》、《爱的智慧――班主任攻略》和《爱的境界――为了学生的成长》进行讲解，“名班主任”代表分别讲述了他们在班级管理工作中遇到的问题，与现场的老师和学生展开了激烈的讨论，并介绍了他们多年来总结的可行性解决办法，充分展示了“名班主任”的风采。这次活动极富启发性、借鉴性和教育意义，是对我们广大班主任教师进行教育培训的生动教材。
在这个节目中，我深深的被一个老师的话感动，他说道：“班主任应该成为学生永远最信任的人，要努力用爱营造一个快乐的学习氛围”。 的确，作为一名光荣的人民教师，面对着天真可爱的学生，走进那明亮庄严的教室，站上这神圣无比的三尺讲台，我们的责任更多的是爱。
有人说：“一切最好的教育方法，一切最好的教育艺术，都产生于教育对学生无比热爱的炽热心灵中”。恰逢又是一年一度的教师节，回想在去年教师节那天晚上，班里的两个学生很有心的来为我送上教师节的祝福，于是我就随意的和他们聊了聊，聊到对未来的迷茫，聊到在学校的诸多不顺心的地方，又谈起她们曾经在初中的时候，虽然学校的办学条件没有现在优越，但是她们觉得自己学得很快乐，因为老师对他们很友善，时常对他们嘘寒问暖。听到这些，我顿时觉得很愧疚，回想自己做班主任这两年中，我的心中虽时常挂念着我的学生，也默默的关心着他们的生活和学习，许多生活上的不便我也了解，但是我却把更多的时间花在了如何备好一堂课，如何提高学生的成绩上面，却忽略了去了解他们成长的烦恼。在这次谈话后，我深刻的对自己的行为进行了反思，在许多地方加以改进，通过家访，谈心等方式开始关心他们的家庭和生活，与此同时，我感受到了学生们细微的变化，渐渐的.我融入他们的环境，和他们无话不谈，成了他们的好朋友，连原来很难沟通的后进生也愿意和我交谈了;另一方面，学生管理起来容易多了，班里的纪律和学习氛围都有了很大的改观。还有什么比这样的沟通更令人欣喜呢?还有什么职业比教师这个职业更色彩斑斓呢?我深深地感受到了做教师那份特有的快乐。这一切的根源都是爱与责任。爱与责任，犹如人之双臂，如托起花朵的两片叶子，只有拥有了“爱”与“责任”这并行不悖的双轨，我们的班主任才能够切切实实把工作做好。
我不想说我是什么人类灵魂的工程师，我的责任就是我的岗位，每天伴着铃声走进的每一节课，课间操和学生一起在操场上挥洒汗水，课后和学生一起分享我的快乐，为学生排忧解难，奉献我的全部，尽心尽力为他们有一个更好的明天努力拼搏。学生们端着在课室，期待的眼神，让我不能怠慢，让我备课时想尽办法，积蓄生动、焕发出光彩，深情地献给他们我的一片赤诚。
在教室这个岗位中，尤其是做班主任的过程，注定琐碎而复杂， 但我已经深深的爱上这个事业。也许我注定平凡一生，但是我不后悔，我愿用自己毕生的精力去热爱教育，热爱学生。用我博大无私的爱，庄严而深沉的责任感，把我青春的砝码毫不犹豫的压在教育事业上。就让我做一只灯塔，照亮学生前行的路;就让我做一颗小小的铺路石，铺平一条学生通往成功的大道。让我的爱，化作点点雨滴，滋润学生的心田;让我的爱，化作声声祝福，伴他们幸福一生。
篇3：看《大闹天宫》观后感
看《大闹天宫》观后感
今天下午，妈妈带我去大剧院看了一部3D电影，名叫《大闹天宫》，这部电影由郑保瑞执导，由甄子丹、周润发、郭富城等主演。下面我就来为大家讲讲这部电影的精彩内容吧。
传说，自盘古开天地以来，神魔两族为争夺统领三界的权利而争夺不休。玉皇大帝统治着神界，而魔界是由牛魔王统治着。在一次战役中，玉皇大帝统治的神界打败了牛魔王率领的魔界，并且把他们贬到火焰山，跟他们说禁止魔界再踏入神界一步，也不许再动统领三界的念头，否则决不轻饶。
不过就是因为这次战役，南天门破的不像样。女娲娘娘慈悲不愿众生受苦，于是化身晶石补天，其中有一颗晶石坠入花果山，孕育了一只灵猴，这只灵猴就是大闹天宫的齐天大圣孙悟空。孙悟空拜菩提师祖门下，学会了筋斗云、七十二变。
被贬在火焰山的牛魔王并没有死心，还想重新杀入天庭，夺回三界的统治权。而他需要借助孙悟空的帮助，于是他就用卑鄙的手段骗了孙悟空。孙悟空上当了，就这样一场惊天动地的`神魔大战就开始了。当孙悟空亲眼看到自己的师傅菩提师祖在战争中遭受了牛魔王的杀害，它这时候才觉醒，才知道自己上了牛魔王的当。于是它就反过来联合玉皇大帝一起把牛魔王给打败了，并且让牛魔王打回了原形。一场惊天动地的神魔大战就到此结束了。
因为孙悟空的听信妖言和莽撞，使得女娲娘娘修补好的南天门又再一次的破裂。如来佛祖为了惩罚孙悟空，把它压在了五指山下五百年。
就在我紧张激动的心情还没有恢复平静的时候，这部电影结束了。看完这部电影我对妈妈说；妈妈，不管什么事情，邪永远压不了正，黑暗永远是打不破光明的。
篇4：看食品公司观后感
商品学课上，在老师的组织下观看了电影《食品公司》。我也接受了片中的理念：要吃质量有保障的食品，我们就得愿意多花一部分钱。食品需求的快速增长使得食品工业快速发展，采用集中化，机械化似的生产，并且加入了生物科学技术。一方面，尽管这是大大缩短了动物的生长时间，增加了作物产量，但是另一方面，它也给食品安全带来了灾难。
影片贯穿全文的是一个妈妈向国会提议有关食品安全的凯文法案。原因是他的两岁孩子因为吃了某公司的牛肉患了疾病，最后死亡。年轻的孩子都是国家的未来，食品安全关系全名族全世界人民的身体健康。虽然只是短短一个多小时的时间，不过我还是想到这个问题中国也有，作为中国人我们应该重视，不光是嘴上喊喊。有能力的人应该做出他们的努力！
电影从快餐业入手，逐步向种植业、畜牧业、养殖业延展开去，揭露了大型食品公司经营者为了获取高额利润不惜改变动植物的生长方式和生长周期，他们在经营上取得丰厚的利润，而牺牲公众的获得健康和安全的权益。在看似清洁的食品加工流水线上，沙门氏菌和希氏大肠杆菌毫无阻碍渗透到食物当中，毒害着人类的生命。也许，像那个家庭的悲剧不会发生在我们身上，但是你怎能确保那样的悲剧不再发生……
你会不知不觉的想到中国，中国国内的食品安全现状。地沟油，苏丹红，三聚氰胺，毒韭菜，面粉增白剂等等。国人有了太多的失望，恐惧。究竟什么还能吃？顿感作为祖国的年轻人，责任庞大！媒体也有曝光，相关部门也会查处。可是，每年都会有稀奇古怪的，令人触目惊心的食品问题出现。我们可以做到想外国做到直接到向议会提交法案，团结可以团结的力量，调动可以调动的资源参与到这场为人类食品安全的行动中，做出自己的贡献。
就个人而言，我想每个人的力量都是微薄的，但是媒体就要宣传社会一些恰当的理念。从自己做起。日常生活中我们应该这么做：当你去超市选择食品时，请选购当季的食品和有机食品，通过阅读标签知道你所购买的食物构成及成份。要知道你所选购的食物，需用通过很远的运输才能到达超市，所以请尽量选购当地出产的农产品。每天尽量去超市，确保你购买的食品有效的检验印章。买菜自己做饭，少到饭店吃尽量在家吃饭。
学习了商品学，这学期增长了不少关于商品方面的知识。也许毕业后我们中的同学会从事例如食品的检验检疫，商品的标准化生产方面的工作，或者进入食品公司。那我，希望包括我在内的同学都能在岗位上更加尽职尽责。
篇5：看食品公司观后感
民以食为天，所以人们总是经不住各种美食的诱惑。近年来，肯德基和麦当劳等快餐食品很受人们的青睐。可是我们有没有想过这美味的食物怎么来的呢？安不安全呢？通常人们只是在乎食物美不美味，而不是它的安全问题。巨头公司引导消费者走向的究竟是致命的深渊还是廉价的餐食？其实，我也是钟爱快餐食品的消费者之一，观看了《食品公司》这部电影之后，深有感触。
影片采用纪录片惯用的调查与采访形式，对美国整个食品工业的链条逐个拆解分析，从某家快餐公司的生产流程到超市里琳琅满目的各色商品、从肉类加工厂的操作间到各个普通家庭的厨房，从农作物种子公司（真的很惊讶于美国竟然会有这样的机构，不知是该为其民主自由喝彩还是报以嘘声）到不满于国家政府与食品大鳄们官商的勾结行为的农民们……在一个多小时的时间里，我们可以充分了解美国极为丑陋的另一面，远比那表面的光鲜繁华更令人动容。原来，在金钱利益的驱使之下，世间的人们无分种族，不论国籍，都会干下卑劣的勾当与行径。 纪录片《食品公司》让我知道了我们每天吃的食物到底是些什么东西。和我们只在乎食物的美味比起来，真是小巫见大巫。俗话说，眼不见为净。当影片展示了美国几家垄断性食品工业公司的所作所为时，我还真被惊到了，立刻联想到我们的三聚氰胺事件。不同的是，美国这些公司没有像中国这样明目张胆的添毒，但是他们在追求利润最大化的同时，其行为也改变了最初的农业。影片中的.激素鸡，大批的牛肉，全能的玉米。
一只鸡现在工业化生产，从鸡仔到成鸡从原来的98天到现在的48天，这些鸡甚至都没有见过阳光，那些大肥鸡甚至连路都不能走，因为通过基因改造，这些鸡根本支撑不了自己的体重。牛现在根本不吃草，而是改吃便宜的玉米，带来的问题是牛肉带有严重的杆菌问题农民朋友们得不到尊重。在现代工业社会，多数食品是少数几个垄断整个食物链的超大型企业用流水线生产出来的。食品安全，药物残留，农业补贴，非法劳工，权钱交易，我们餐桌上的各色食物究竟涉及多少隐形交易，没人愿意让我们知晓。对于利益团体而言，消费者只是提供胃袋消化工业产品回馈金钱的食物流水线的末端。 转言国内，各大寡头收购养猪厂，饲料厂，为在中国食物链制造食品工厂流水线蠢蠢欲动。影片中提到的孟山都已经进入中国了，农业和食品安全，对中国这样的国家是关系到国家安危的大事，从三鹿奶粉事件看，我们的食品安全还不如美国和西方，虽然中国没有美国那些超级垄断的公司，但是随着食品工业化程度的加强，西方食品工业化的问题我们中国无一不少。
You can change the world with every bite。这是影片的最后一句话。如果直译的话，大家都能明白其意：你可以通过每一种食物来改变这个世界。其中，bite这个词的翻译可能太生硬了些，不过我不打算就这句话做太多的解释。只要你能完整的看完这部纪录片，便能明白这句话的含义，这也是影片所能提供给我们纠正现有食品工业顽疾的最好建议之一。
我也希望，看完这部纪录片的人能有一点点觉悟，为了自己和家人的健康，我们多吃绿色食品，或购买绿色食品在家里下厨，更重要是和家人们一起分享美食的带来的快乐。而对于食品工业的改变，就如影片 最后一句话所言，随着我们饮食态度的改变，食物工业才会改变，世界才会改变。
篇6：看食品公司观后感
通过《食品公司》这部电影我第一次这么直观地意识到，我们每天所吃的食物并不都是健康的，对于食物，我有了新的认识，也有了一连串的疑问。我们的食物来自哪里？它们是如何被生产包装的？所谓检验合格的产品背后是否存在着种种黑幕，是否真正合格？长期吃不健康的食物我们会变得怎样？会不会有一天，我们不再对任何的食物产生信心，甚至比今天更加没有信心。 虽然影片拍摄自美国，但是在如今这个经济全球化的时代，我们的饮食习惯，我们的食物来源也变得相通了。各国之间可以自由的进行生产合作，这使得全世界的食品行业也渐渐相互联系在一起。像影片中所说，我们的生活离不开食品，但关于食品我们却了解的太少太少。近几十年，我们的食品结构在不断的变化着，水果蔬菜一年四季都被供应，我们每天吃的水果蔬菜有多少是被乙烯催熟的？明明红了的苹果吃起来却是酸涩的，西红柿上也是一半红色一半青色，商人和农民为了获得利益，缩短了水果蔬菜成熟的生长周期，这期间所使用的化学物质是否会对我们的健康存在隐患？
事实就是如此，在消费者和食品之间隔着一张不透明的幕布，这张幕布的始作俑者就是食品公司。食品公司为追求经济利益、生产效益而制造了庞大的生产线，整个食物系统都被食品公司所掌控。自三十年代快餐的产生，麦当劳的出世，美国的食物生产方式被改变了。随后，麦当劳成为了全美最大的碎牛肉采购商。“即使你不去快餐店，你也吃着这套系统中生产出来的肉类。”食品公司所想要掩盖的，大众就不会被告知，这就是垄断的力量。如今，多少中国的孩子也迷上了肯德基、麦当劳这种西式快餐。而这些快餐行业的食品安全问题却是有目共睹的。
但是我们不得不佩服人的智慧。人可以把鸡的生长周期从原来的三个月变成了现在的49天，但是它们的骨骼无法承受硕大的身躯，于是它们中的一大部分不能正常的行走，走几步就会跌倒。影片中鸡农卡罗尔向记者展示了她的鸡棚，到处都是鸡的屎尿，到处都是拥挤不堪的鸡，鸡棚不像是鸡棚，更像是一道生产线。大多数的鸡农也并不想看到这样的场面，但是养鸡场的贷款压得他们喘不过气，这时食品公司的合同是他们生存下去的救命稻草。卡罗尔告诉记者，就算是生病的鸡也会被送进工厂加工，无论是工人、鸡农还是那些鸡都沦为了食品公司的奴隶。鸡农和鸡一样，都变成了食品公司的木偶，随意操控。
为了利益，食品公司改变了动物的生活方式。牛的天性是吃草，但是食品公司却喂它们吃谷物，比如玉米。谷物能很好的让动物快速长肉，但是由于大量食用谷物导致了动物体内的大肠杆菌产生耐酸性，细菌变异，造成更严重的疾病。牛的生活环境变得脏乱不洁、饮食不科学，最后把病毒吃到肚子里的是人，往往那些因不洁食物而遭到伤害的也是那些无辜的人类。
不洁的食物会给人带来更多的是身体上那些看得见的和看不见的疾病。快餐给人带来了饮食上的便利，大量的油脂和热量却给人带来了糖尿病和高血脂等疾病。在美国，患有糖尿病是一件很平常而普遍的事，这是快餐时代给他们带来的危害。由于经济的压力，他们之中可能没有钱去买水果和蔬菜，但是碳酸饮料和汉堡包却比水果蔬菜便宜的多，这也是她们为什么不选择水果蔬菜而选择饮料汉堡的原因之一吧。再看看我们身边，是否也是如此呢？聚焦国内——我国的食品安全现状 相比美国，我们国家在食品安全方面也存在着种种的问题。以的“三鹿奶粉事件”为例，该事件直接造成29.4万婴幼儿出现泌尿系统异常,住院5人,重症154人,并有6例患儿死亡。不法奶农为提高奶粉中氮元素的含量而加入化工原料三聚氰胺，而三鹿集团知道此事后却封锁了消息，没有及时召回市面上的毒奶粉，导致让更多的孩子健康受到了毒奶粉的侵害。该事件直接影响到了三鹿、蒙牛、伊利等多个乳制品集团的信誉和经济利益。这次的事件让人们认识了三聚氰胺，并且敬而远之。 细数之前中国出现过的除三鹿毒奶粉事件外，那些骇人听闻的食品安全问题：苏丹红鸭蛋、孔雀绿鱼虾、地沟油、染色花椒、瘦肉精、假牛肉（用牛肉膏让猪肉变牛肉），染色馒头、北京多家影院爆米花桶含荧光增白剂、海南的毒缸豆 、重庆一公司购26吨三聚氰胺奶粉生产雪糕、广州市场现“染色紫菜” 、台湾塑化剂有毒食品，到期面包回炉再造热卖、漂白大米、面粉增白剂、农药残留含敌敌畏、麻辣海带丝用苯甲酸防腐、毒竹笋焦亚硫酸钠超标至少144倍等等，难怪有人调侃中国人的胃是“铜墙铁壁”！根据世界卫生组织的定义，食品安全是指食物中有毒有害物质对人体健康影响的公共卫生问题，也是指食品（食物）的费等活动符合国家强制标准和要求，不应含有可能损害或威胁人体健康的有毒、有害物质或因素，从而导致消费者急性或慢性毒害或感染疾病，或产生危及消费者及其后代健康的隐患。我国对于食品安全问题也有明确的监管制度和部门。近年来随着监管部门的完善，食品安全问题也越来越少，但也不乏还有大量的漏洞存在，对于食物的选择上我们还是不能完全放心。
在食品安全问题中不得不提的就是食品添加剂。食品添加剂在现代食品行业具有越来越重要的地位，并且已经成为现代食品工业不可缺少的一部分。现代食品添加剂的作用，不再是单一地用来改善食品品质，同时还具有增加食品营养成分，延长食品保质期，使食品营养“美味”食用方便等功能。但是，滥用食品添加剂是造成食品安全隐患的重要问题之一，但由于我国监管技术和设备较发达国家相比还有差距，这也造成了食品监管方面的一个难题。
此外，我国每年食物中毒的人数约为20万～40万人，其中有70﹪来自餐饮行业。近年来地沟油、毒火锅底料、鼠肉充羊肉等恶性事件的发生使我国餐饮行业受到重大的冲击，消费者对餐饮消费也越来越谨慎，对餐饮行业越来越不信任。所以，在餐饮管理方面还需政府加强监管力度，这样才能重新对餐厅饮食放心。
归结我们餐饮行业食品安全问题的成因，主要表现在四个方面：一是在原料使用方面，将废弃物重新再利用，使用劣质原料或非食用原料作为烹调原料，使用违禁添加剂或有害的物质，使用天然有毒的动植物原料作为烹饪原料等；二是加工操作方面，未按照正规程序进行食品烹饪，使用过量的食品添加剂，原料冷藏或保鲜不当导致微生物污染，包装材料使用不当等；三是卫生方面存在问题，人员卫生、环境卫生不符合标准，餐饮废弃物没有按规定处理，重新进入食品流通领域：四是一些其他原因，如：成品储存不当，即温度、湿度等成品存储环境不当，自然环境污染，即自然环境污染造成的有害物质残留等都是造成餐饮环节食品安全事件的原因。
我们的生活离不开食物，食物是我们维系生命的能源。而现在，我们每天所吃的食物中有多少是被添加了我们所不了解的化学物质？这些化学物质在我们的身体里积累下去是否会给我们的健康带来危害？原本我们只是以为不吃路边摊、不吃垃圾食品就能保证我们的食物都是健康的。但事实并不是这样，蔬菜水果从小就被注射甜味剂，农药大量被使用,我们吃进去的水果蔬菜含有多少残留的农药；动物被注射抗生素，人吃了这些肉也会在体内累积抗生素的成分，等到细菌基因变异之后，再也没有抗生素能够杀死它们...... 什么时候我们才能完全放心地去吃每一份食物，也许要等到所有黑心的商人放弃利益的那一天，或者若干年之后，国家的监管制度和设备都能完善的那一天。
篇7：看学第一课观后感
看学第一课观后感
今天我和爸爸妈妈一起看了《开学第一课》，今年的主题是“先辈的旗帜 ”总共四节课。
第一节课是“信念不移”，是胡正先老爷爷上来演讲的，胡正先老爷爷是个通信员，通信员 被红军称为“千里眼”和“顺风耳”。在饥寒的48天 还能坚持下来，是对红军、对祖国的坚定不移的信念。我们也要像胡正先爷爷一样有着信念不移的精神。
第二节是“勇往直前”贺龙大将军的女儿贺捷生奶奶为我们讲了她和她爸爸的故事。那个时候捷生奶奶还小，所以贺龙将军就把他放在了马上的摇篮里。有一次，敌人的飞机从上面投下炸弹，崩起几层楼高的水花，差点把摇篮踢翻了，幸亏一位老红军及时把她抱起，不然都不知会发生什么呢！从这件事以后，贺龙将军再也不敢大意了，把孩子抱在怀里，像《三国演义》里的赵云一样抱着孩子打仗。有一次敌人包围，他的团杀出去，由于太勇猛，连怀里的孩子掉了也不知道，打了胜仗，刚要叹一口气，才发现孩子不见了。幸亏一位伤员找到了捷生奶奶找到了。
贺陵生讲了他贺炳炎爸爸的故事，贺炳炎被毛爷爷称为唯一一个不用敬军礼的人，因为他打仗的时候被敌军的子弹射中，必须把胳膊锯掉，可他不据，说：“打仗的时候怎么可以把胳膊锯掉！”可必须据。因为当时医院转移了，没有麻药和工具。战士们把他绑在木板上，嘴里塞上了毛巾，就用普通的锯子，用了2小时15分把胳膊据了下来！贺炳炎的故事让我最敬佩，因为平时我们拔牙的时候，打麻药都很痛，可他没用麻药都还能坚持下来，这种精神令我很敬佩。
第三节是“百折不挠”，104岁的秦华礼爷爷为我们讲他学习通信技术的'故事，指导人员教他们削铅笔，只能削木头，不能削铅笔芯。还在外出的时候每人背一块木板，把英语写在上面，让后面的人学习。外出时，他们用树枝当笔，土地当黑板学习通信技术我们也应该学习这种学习精神。
耿莹奶奶讲了她父亲耿飚将军长征的故事。她为我们讲了红军穿的草鞋，穿着非常难受，可红军还穿着它翻山越岭，一天一夜240里路。240里路，要围着400米的跑道跑300圈才是240里。红军没有粮食的时候，就找东西吃，有的尝了毒草死了。最艰难的是，红军一天只有一颗黄豆做粮食。对人来说很难承受，可红军做到了。第四节是“坚持不懈”主讲人是王亚平，她为我们讲了做一名航天员的辛苦和艰难。我们平时做事也要坚持不懈，不要半途而废。
看完这些故事，我也要像红军一样，要勇敢面对各种事情，艰苦奋斗，因为有这么多老前辈勇往直前的精神鼓舞这我。学习中要坚持不懈，学会克服困难，在生活中要节俭，艰苦朴素，争取做一个对社会有用的人。
篇8：看百家讲坛观后感
自我看百家讲坛，10集的苏轼是最喜欢的，每每重新观之，不觉厌烦，喜爱犹深。
喜欢苏轼这位大文豪是主要原因，但更为重要的是北京师范大学文学院副教授康震的精彩讲解。北师大的教授个个另人敬佩，现在正在播出的《论语》就是北师大的教授于丹。以前只知道他的几首词和苏东坡这个名字。在看完节目后，在我的脑海中已经出现了一个生动的苏轼:豪迈，开朗风趣，爱憎分明，爱国为民，做人达观不拘小节，人生起起浮浮但始终保持良好的心态。苏东坡追求的是儒、是道、是佛，但又非儒、非道、非佛，是仕进之人生，又是终生追求隐逸之人生。这些正是东坡人格魅力之所在。他是中国传统文化的一次集大成，是一次最好的中和。
先说苏轼的父母，苏轼的母亲程夫人是一位很有政治见解的妇女，官府小姐出身有非常良好的教养和学识。有一次她给苏轼讲《后汉书范滂传》。东汉名士范滂反对宦官专权误国，汉灵帝大逮党人，范滂镇定自若的前去投案，其母和他诀别说:“汝今得与李、杜齐名，死亦何恨?既有全名，复求寿考，可兼得乎?”程母讲到这里，激动不已。苏轼问:“轼若为滂，夫人亦许之否乎?”程氏坚定的说:“汝能为滂，吾顾不能为滂母邪!”苏轼因此自幼立志以范滂为楷模，为官后清正廉洁，奉公爱民。他在任开封府推官期间，秉公执法，断案精敏;任徐州知府时，洪水将淹城，他“誓与城共存亡”，发动吏民抗洪保城，使百姓免遭洪灾之害;在任杭州知府时，他关心民瘼，兴修水利，为民造福，百姓感其德，家家挂其画像，饮食必祝，并建生祠以纪念。由此可见，母亲的早期教育，对苏轼后来的道德节操产生了很大的影响。觉得很感动，有这样的母亲，才有了这样的苏轼!父亲苏洵也是唐宋八大家之一，苏洵对自己的两个儿子要求很严格，他一生没做什么大官，但却培养了北宋文学的两个奇葩，父子三人均位列唐宋八大家，这在中国古代文学史上是绝无仅有。
苏轼少年成名，22岁考了相当于现在全国高考的第二名，实际是第一名，当时的主考官欧阳修以为是自己学生曾巩的考卷，写的太好了，但怕人说他徇私舞弊，把这份考卷点了第二名，实际考卷是苏轼的。后来欧阳修对老友说:“捧读苏轼的信，我全身喜极汗流，快活快活!此人是当今奇才，我应当回避，放他出人头地。请大家记住我的话，三十年后没有人会再说起我来的!”当时欧阳修名满天下，天下士子进退之权全操在欧阳修一人之手，欧阳修这一句话，苏轼之名顷刻传遍全国，“出人头地”这一成语就是从这里来的。苏轼25岁时在制科考试中被皇帝点为第一名。制科考试在宋朝只举行过22次而且不定期，录取的人员只有41人，苏轼是所有人中成绩最好的，百年第一。
唐宋八大家:唐代韩愈、柳宗元,宋代欧阳修、曾巩、王安石、苏洵、苏轼、苏辙。
苏轼一生在政治上起伏很大，他在北宋王安石变法上意见相反，属于保守派，官场上始终被卷入斗争。
苏轼的仕途开始于凤翔县，他的顶头上司陈公弼对他总是挑刺，不给他好脸色看。让苏轼很生气，其实陈公弼是用心良苦。苏轼后来非常后悔年轻时对陈公的不敬，这是在经历过许多人生波折后才体会到的，后专门为陈公作传。陈公弼的儿子就是陈季常，苏东坡在一首诗里，开朋友陈季常的玩笑说:“龙丘居士亦可怜，谈空说有夜不眠，忽闻河东狮子吼，拄杖落地心茫然。”因为这首诗，在文言里用“河东狮吼”就表示惧内，而陈季常是怕老婆的丈夫，因此这个名字也就千古流传了。
苏轼第一次官场落难是因为“乌台诗”案，差点送命，已经退休的王安石上书恳请宋神宗不要杀苏轼。最后苏轼被贬到黄州，在那里苏轼与民为乐，耕作为生，在黄州苏轼得到了苏东坡这个称号。也是在黄州苏轼做出了千古绝唱《念奴娇·赤壁怀古》:
大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是、三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。
遥想公谨当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间、强虏灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人间如梦，一尊还酹江月。
后来苏轼重新被启用，在赴任之前去见了一个人-王安石，这次会面两个人象多年的老朋友畅谈了一个多月，屏弃了政见上的不同。在苏轼离开后，60多岁的王安石说:“不知在过几百年后才能再出苏轼这样的人物。”苏轼之作更为出名，他表达了同这位政敌兼诗友彻底和解的诚意，体现了这位伟大诗人宽容和仁爱的情怀:
骑驴渺渺入荒陂，想见先生未病时。
劝我试求三亩宅，从公已觉十年迟。
他们都懂得，在历史的长河中，官场的那么点荣辱得失是一朵浪花都激不起的，而他们杰出的诗词文章会永放异彩。
苏轼再次回到中央，还是无法摆脱政治上的斗争，后请凋到杭州，在这里苏轼对西湖进行了重修疏浚，修筑了著名的苏堤，和白居易的白堤相映生辉。恢复到苏轼年轻时所看的到西湖:
水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
苏轼一生中经历的三位女性，第一位妻子王弗，第二位妻子王润之，两个人是表姐妹。另外就是侍妾朝云。《江城子·记梦》就是追忆王弗的。王弗和朝云都是很年轻就去世了。王弗敏静;王润之持家;朝云侠义。苏轼爱的最深的还是结发妻子王弗，也是与他共患难的，流传千古的悼亡词《江城子·记梦》就是写给王弗的:
蝶恋花
花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。枝上柳绵吹又少，天涯何处无芳草!
墙里秋千墙外道。墙外行人，墙里佳人笑。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。
苏轼的弟弟苏辙比苏轼小3岁，兄弟间的情谊非常深，千古名篇《水调歌头·中秋》就是苏轼想念弟弟不得相见而写下的。至于《醒世恒言》中苏轼的妹妹苏小妹，历史上并没有这个人物，因为后人太喜欢苏轼了，想象他应该有个和他一样有才学的.妹妹。至于他和苏轼学生秦观的爱情也就无从谈起。苏轼一共有四子，长子苏迈(王弗)，苏迨、苏过(王润之)，苏遁(朝云所生，早亡)。小儿子出生后他写道:“人皆养子望聪明,我为聪明累一生,唯愿我儿愚且鲁,无灾无难到公卿”既是戏言也是期望儿女平安。在经历了生死历劫后,他痛定思痛,文章中多了淡定平和,从容厚重。黄庭坚、秦观、晁补之和张耒四人文风虽异于东坡，但四人皆因得东坡垂青而并进文坛，开创新篇，故而称为“苏门四学士”。
水调歌头
明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间?
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆?人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
苏轼不但文章写的好，书法也是大家，宋朝的书法有“苏黄米蔡”，苏轼排第一。可惜保存至今的非常少，最著名的是《寒食帖》，现存与台北故宫博物院。李敖在李敖有话说节目中有好几期都是讲的《寒食帖》。
苏轼晚年被一贬在贬，60多岁的苏轼一路被贬到了儋州，今海南岛。在环境异常艰苦的海南岛，苏轼的身体越来也不好，后来朝廷把苏轼又调回大陆，但苏轼的身体已经不行了，最终死在江苏常州。苏轼在病重时告诉儿子:吾生无恶，死必不坠。慎勿哭以惮化。弥留之际友人在他耳边喊到，
维琳方丈:端明宜勿忘西方!
苏轼:西方不无，但个里着力不得!
钱济明(好友):固先生平时履践至此，更需着力!
苏轼:着力即差!
说完这句话，苏轼就死去了。
苏轼，字子瞻，号东坡居士，生于公元1037年，公元11病逝，终年66岁，四川眉山人，北宋杰出的文学家，书画家,在诗、词、散文、书法、绘画等各个艺术领域都有杰出的成就。苏轼一生中的文学创作
成就是非常巨大的，他精通诗歌，散文，词，书法，绘画。然而，人们不断地赞颂苏轼，并不仅仅是因为上述的这些令人惊叹的成就。苏轼一生对理性的追求，对生活的热爱，其心智之成熟、感情之丰富、人格之独立、胸怀之广阔、为人之坦荡、性情之旷达，更是使他得到后人热爱的原因。在医学和养生方面，他的《苏、沈良方》至今流传，他善气功、善炼丹;是世界上最早的“饥饿疗法”倡导者--东坡的饮食三要领:食不可急、每食八分饱、食不求精，倭国人称之为“东坡三养”。苏东坡极善烹饪，他的“东坡肉”、“东坡汤”、“东坡鱼”、“东坡鸡”、“东坡饼”等等，至今还流传在今天的宴席、酒家之间。
附录苏轼其他脍炙人口的诗词:
定**
莫听穿林打叶声，何妨吟啸且徐行。竹杖芒鞋轻胜马，谁怕?一蓑烟雨任平生。
料峭春风吹酒醒，微冷，山头斜照却相迎。回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴。
江城子密州出猎
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。锦帽貂裘，千骑卷平冈。欲报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨!持节云中，何日遣冯唐?会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
临江仙·夜归临皋
夜饮东坡醉复醒，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。
敲门都不应，倚杖听江声。
长恨此身非吾有，何时忘却营营?夜阑风静縠纹平。
小舟从此逝，江海寄余生。
七绝·春宵
春宵一刻值千金，花有清香月有阴.
歌管楼亭声细细，秋千院落夜沉沉.
《惠崇春江晚景二首》
竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
苏轼的《惠崇春江晚景二首》，后人往往只引这一首，忘了后面还有四句:
两两归鸿欲破群，依依还似北归人。
遥知朔漠多风雪，更待江南半月春。
题西林壁
横看成岭侧成峰，
远近高低各不同。
不识庐山真面目，
只缘身在此山中。
和子由渑池怀旧
人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。泥上偶然留指爪，鸿飞那复计东西。
老僧已死成新塔，坏壁无由见旧题。往日崎岖还记否，路长人困蹇驴嘶。
篇9：看百家讲坛观后感
“旧时行乐，曾想草草了此生;磨针石上，成就诗仙万岁名。”历史似乎在偶然之间树立了一个几乎轰动了整个世界的盛唐诗人。“酒如愁肠，七分酿成了月光，剩下的三分，啸成剑气，绣口一吐就半个盛唐。”他，才华横溢，“笔落惊风雨，诗成泣鬼神“;他，孤高自傲，“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”;他，志存高远，“欲有剖符丹书之丰功，望有封狼居胥之伟业”。
可上天总是喜欢给人开玩笑。“明月是他的依托，美酒是他的慰藉，上天给了他天赋，却没有给他舞台。”他，这个象征着时代缩影的伟大诗人，终究只能空怀一腔报国之情却无处施展。“欲上青天揽明月，诗仙怎能圆此梦;大鹏直上百余里，仍需凭借一阵风。”他，一代诗神，虽有昭昭明星之德，日月齐辉之才，然终被玄宗放金赐还。
“抽刀断水水更流，举杯消愁愁更流。人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。”仕途之路的不顺达，使诗仙不得不被迫另辟一条逃避现实之路。“入五寻仙，怎顾劳苦倦极，去名山玩游，恰似反璞归真。独坐敬亭山，斜看众鸟高飞，孤立去远;梦中游天姥，倾听熊咆龙吟，列缺霹雳。”诗仙走出了一条李白式的道路，而这条道路也在无意之中帮助诗仙敲开了与仕途之路背道而驰的另外一扇大门，成就了诗仙万岁名。“睢园绿竹，气凌彭泽之樽;邺水朱华，光照临川之笔”。最后诗仙的“欲有剖符丹书之丰功，望有封狼居胥之伟业”的梦想终归得到实现。 执着，只为心中那个遥不可及的梦;
奋斗，只为梦中的命题;
挣扎，只为昨天的悲剧不再重演。
老当益壮，宁移百首之心;穷且益坚，不坠青云之志。
浩荡人生之路的目标也许只有一个，但实现人生价值的道路却可以有多种。
诗仙为我们走出了一条李白式的道路，值得我们去效仿。
篇10：看榜样观后感
每一个誓言都能看到你的初心，每一道掌纹都有一个动人的故事，伟大时代呼唤伟大精神，崇高事业需要榜样引领。当旭日驱散夜的残幕，当夕阳被朦胧的地平线吞噬，榜样却不慌不忙地游走于我们身边，时不时的敲一敲我们将要沉睡的灵魂。毫无疑问，榜样是一把神奇而又锋利的雕刻刀，在思想的领域创造着种种奇迹：它能把顽固分裂成开明的粉尘！把卑劣雕成伟大！把自私自利变成无私奉献的精神！它也能使荒凉的思想废墟蜕变成高尚的道德城堡！使布满锈迹的心灵变得锃亮！
“道虽迩，不行不至”，榜样的作用看似“微不足道”，但点滴间却充满着不可估量的正能量。在观看《榜样》时，我们灵魂的阴暗面被洗净，个人道德修养得到提升，以前那种附身于我们心中的畏难情绪、惰性等被“无情”摈弃，为国献身激情进一步迸发，为早日实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦的力量在快速蓄积……这一切的变化，如星星灿烂，冉冉升起，交相辉映，不停地闪耀在祖国的神州大地。
俗话说的好，命令只能指挥人，榜样却能吸引人。虽然我们谁都无法勾画出榜样的具体面目，但生活中却处处能听到它的脚步声。正如《榜样》歌词唱的那样：“也许你惊天动地，血洒疆场，以生命践行了你的理想。也许你默默无闻，不声不响，用行动诠释了你的信仰。也许你离开已久，已在天堂，但仍然传递精神和力量。也许你就在身边，闪着光亮，让人们感受着温暖和希望。有你同行，不再彷徨，是你坚定了我们的梦想。有你同行，不再迷茫，你就是我们前进的方向……”
篇11：看榜样观后感
近日，《榜样》专题节目在全国上下火热播出，把当代共产党人坚定信仰、心系群众、勇于担当、创新奉献的精神面貌彰显得淋漓尽致，让广大党员干部感受到了“榜样的力量”。
在媒体推动下，关于“榜样”的话题铺天盖地，榜样的力量瞬间“星”耀全国， “榜样”一词也成了一时热点。笔者认为，群众看的是台上的人物和故事，党员干部应该想到台下的行为和事迹，让榜样的一时“热”变成时时热。
庄子言，意之所随者，不可言传也。“榜样力量”光靠媒体宣传、会议动员、口头说教，普通群众可以感同身受吗？答案是否定的。党员干部要用行动说话，用事迹证明，常有“榜样包袱”，才能自觉在广大人民群众中塑造典型榜样形象。
常有“榜样包袱”，就是要常观照。“知史以明鉴 查古以至今”，党员干部要多观照历史，注重汲取和运用历史经验，科学把握和正确运用历史规律，正确借鉴历代治乱兴衰的经验教训，把自己放在“历史长河”里度量自己的作为。
要和倡导“民本清议，士志于道”的国神比干、以死相谏的伍子胥、鞠躬尽瘁的诸葛亮、“视民如伤、爱民如子”的朱德等等勤对照，常找差，把每一件群众事、国家事都办出“榜样感”。
“三人行，必有我师焉”，党员干部还要多观照群众。用好人民群众这座宝库，这一取之不尽用之不竭的工作“素材库”。党员干部在做工作时，要集聚群众的智慧，学会群众的语言，站在群众的角度，做通群众的思想工作，做既接地气又通天线的榜样型干部。
常有“榜样包袱”，就是要常作为。“行胜于言，表率胜于表态。”光说不做假把式，真正的榜样不是塑造出来的，更不是描绘出来，而是用一个又一个的事例证明出来的。大事难事看担当，顺境逆境看襟怀。
在革命战争年代，无数优秀的党员干部抛头颅、洒热血，战死疆场，谱写了惊天地、泣鬼神的历史篇章。在和平建设和改革开放的新时期，广大党员干部做到了哪里有困难、哪里有危险，哪里就有共产党员。
而在危急关头，一句“共产党员留下”，一句“共产党员跟我上”，把危险和困难留给自己。当今时代，党员干部时刻拥有“榜样包袱”，勤作为，善作为，在这个时代作出利民爱国之事，才会在群众中有威信、有魅力，才能真正成为一个榜样。
篇12：看榜样观后感
在观看《榜样》节目时，不知什么时候泪水已悄然流下。四位党员嘉宾和七位“两优一先”典型各自的讲述无一不感动着我。拿锄头的手、攥粉笔的手、握焊枪的手、擎党旗的手、把方向的手、撑起平安的手……就是这样一双双不同的手，却握住了奉献，又攥住信念，书写着平凡中的不平凡。他们是我们这个时代的榜样，他们的故事也如一盏盏明灯，为和我一样的年轻一代的入党积极分子照亮了前进的道路。作为一名铁路人，一名入党积极分子，我深思着自己在未来的道路上该如何做好自己，又该从这些榜样身上汲取什么样的力量。
首先，要树立坚定信念和坚守信仰的决心。对信念和信仰一旦选择，就要毅然坚定，而坚守信念和坚守信仰所付出的代价有时远比选择时要巨大的多。江西奉新县澡下镇白洋教学点的乡村教师支月英从19岁坚守深山，36年来带出1000多个孩子，撑起了两代山里人求知的天空，她的故事深深打动着我，而当主持人问她为什么不离开时，她却说：“我不是因为有希望才选择坚守，而是因为，只有坚守了才可能有希望”。一个人做一件好事不难，做一辈子好事却很难；一名共产党员坚守信念一刻不难，坚守一辈子信念就十分伟大了。从支老师的身上，我看到了她对共产主义事业的坚定和坚守。
其次，要树立坚守信念的毅力和勇气。“求过人、卧过底、毙过匪”，这是娄底市人民警察李贝的简介，单单的九个字不知藏了多少的危险与困境，但她责任在心，担当在肩，必须坚守执法一线，为娄底市人民撑起一把平安伞，她用行动诠释了警察公仆的本色，在最平凡的岗位上绽放着光芒，勇担重任，有情怀，有勇气，有魄力。同样的，还有基层老党员罗官章，时时刻刻想着村民，连退休了也不放下自己的责任。从他们身上，我看到了共产党人坚守信念的毅力和勇气。
最后，要开拓创新，迎难而上，能做善成。吉林中车长客电焊工李万君，作为一名普通工人，他却做到了极致，让主持人都称他为大国工匠；为了开拓创新的行业闯将王恩东，更是以大器成大事的精神为中国的技术发展不懈努力，在这个过程中，他们都要不断克服困难，甚至不断创新，这是我难以想象的。从他们身上，我看到了共产党人迎难而上，开拓创新的精神。
节目虽然结束了，但我的内心却久久不能平静。看着他们，想着自己，我想榜样的`力量也许是有限的，我们只有坚定共产主义信念，不断学习，反复实践，在这其中克服重重困难，勇于创新，才有可能继续传承这些榜样的力量，继续为我们人类社会，为我们的下一代做好榜样，让榜样代代相传。这让我想起了《榜样》这首歌，或许这是最好的结尾。
“也许你惊天动地，血洒疆场，以生命践行了你的理想；也许你默默无闻，不声不响，用行动诠释了你的信仰；也许你离开已久，已在天堂，但仍然传递精神和力量；也许你就在身边，闪着光亮，让人们感受到温暖和希望。有你同行，不再彷徨，是你坚定了我们的梦想。有你同行，不再迷茫，你就是我们前进的方向……”
篇13：看榜样观后感
《榜样》节目以“不忘初心、继续前进”为主题，以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，是全面推动学习教育活动的延伸。该片主要内容是通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动讲述了11位全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表的榜样事迹，诠释了中国共产党人坚定信念、忠诚担当的精神风采，节目里的每一个镜头、每一个场景、每一个故事，都彰显着党员的力量，展示着党员的魅力，传递着党员的正能量，让每名观看的党员干部深深地感动，内心受到极大震撼。
观看结束后，与会党员进行了座谈交流。“太感人了，一个人做好事不难，做一辈子好事却很难；一名共产党员坚守信念一刻不难，坚守一辈子信念就是十分伟大了！”“他们嘴上不说奉献，但行动里都是奉献。他们不爱索取，但收获的是钦佩与尊敬。”这是与会党员中说得最多的话，最令大家印象深刻的是支月英教师的事迹，她与我们是同行，她说“我不是为了希望而坚守，而是坚守了才有希望”这句朴实无华的话把大家震撼了。这种耐得住寂寞、默默奉献的精神不正是我们基础教育工作者所要坚持的吗？大家在发言中纷纷表示，要向榜样们学习，向他们看齐，勇于担责，结合边学边查边改，自觉查找自身不足，努力为学生、为家长排忧解难，做合格党员、先锋党员。
最后，教育局局长、党委书记唐华镁强调：要认真品味，认真撰写观后心得体会，学习他们的坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神。全体党员要将学习活动有机结合起来，联系教育实际，强抓师德师风建设，以党建活动促进党建工作，促进学校发展。希望大家要以先进为镜，讲党性、重品行、作表率，努力在教育教学岗位上创造出更好的业绩。同时，回校后要组织学校党员观看、座谈。引导党员教师树立终身学习的理念，学习、引领、传递正能量；要求党员教师抓紧抓实教育责任，以榜样为标杆，充分发挥党员的先锋模范作用，在工作中扛大梁、挑重担、当表率，为国家育才、替家长分忧、教育学生成人成才，努力办好人民满意的教育事业。
篇14：看榜样观后感
根据公司党委安排，我观看了“两学一做”特别节目《榜样》，该节目以“向榜样看齐、做合格党员”为主线，邀请部分全国优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织代表到场，通过典型访谈、老党员现场讲述、先进事迹再现等形式，生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采。他们是我的学习榜样，是全党8800多万党员的先进代表！
学习雷锋好榜样，这是我年幼时最深刻的榜样！雷锋同志为人民服务，兢兢业业，不怕苦不怕累，坐一趟火车好事做了一列车厢，他的螺丝钉精神，深深的影响着年幼时候的我。我还专门买了一本《雷锋日记》学习雷锋同志的事迹，在力所能及的事情上我积极向雷锋同志学习，助人为乐。
时代在发展，需要更多的榜样引导我们向前进，社会主义建设事业需要榜样引领。坚持典型引路，用榜样的力量教育人、鼓舞人、带动人，历来是我们党的优良传统和重要工作方法。104岁老红军秦华礼，战斗中腿部受伤，拖着伤腿走革命道路，用烧红的剪刀拔出弹皮，继续行走在革命的道路上。退休老干部罗官章，握住奉献，扼住信念，从领导干部岗位退休回乡带领乡亲们种天麻致富。山村女教师支月英36年来，为了山里孩子无暇照顾自己女儿，为山里的孩子打开一条走出山区的大道。烈士的女儿方梅现身讲述革命前辈和本人追求真理、心怀人民的奋斗历程。大国工匠李万君，默默奉献在高铁焊接岗位上，20多米外都能听出焊接的电流和电压的大小是否正常，同时带出了一群技术过硬的高铁焊接徒弟……
一名名平凡的共产党员为人民服务的事迹，深深的打动了我，让我内心深处受到了强烈感染和触动。同样作为一名党员，我与他们的差距是那么的大，我一定要好好学习这些优秀共产党员对党忠诚、一心为民、无私奉献的宝贵品格，不断激励自己扎根电力生产基层、立足运行岗位、服务我国的电力事业，为国家的工业生产、人民生活提供优质的电力。
针对自己现阶段的工作，我对自己今后工作上主要做好两个工作：一是学习《榜样》中优秀共产党员吃苦耐劳，兢兢业业、不怕苦不怕累的精神，做好公司基建和调试的准备工作，为公司底顺利投产默默奉献自己的微薄之力。像大国工匠李万君说的那样，工作一定要用心！虽然自己已经很熟悉三菱燃机联合循环机组的运行情况，但是对于GE燃机机组的了解却不多，需要不断学习，不断提升自己的能力，为以后机组顺利投产出力。二是要加强年轻员工的培养，做好电力接班人的培养工作。现在新会公司年轻人的比重非常大，他们正在茁壮成长的阶段，希望我也能像大国工匠李万君那样培养出一群出色的运行人员，为新会公司的发电事业培养优秀的电力人才。
篇15：看天河观后感
最后，通过协商，南方的老百姓答应了搬迁，住进了宽敞的楼房。老百姓都住进了楼房以后，董总坐上飞机，把那些通水地道都炸了，新鲜的丹江水从地道中流出来，把以前的陆地变成了一条长长的大河!人们走出来，冲着董总笑，他也高兴地笑了。
我对董总的行为感到很敬佩，我要向他学习坚持梦想的精神!我也很佩服江浩叔叔，他冒着生命危险堵住露水处，让水顺利地流到了北京!
看完《天河》，我明白了一个道理，只要坚持，梦想就一定能够实现!
篇16：看天河观后感
在周四下午，学校组织我们去保利电影院观看一部电影，叫《天河》，使我深有感触。
这部电影主要讲了南水北调这项巨大的水利工程是在不可思议中完成的，电影中的江浩开始时调公司嫌工作量大么?不是的。是因为他的女儿无法进京读书，他还有年迈的父亲需要十万元的手术费的时候，他不得不再选择在民营企业谋取一份高薪的职位，这样才能挽救他颓败的家庭。董望川知道后，不但给他掉了工作岗位，还给他加了薪，这点让我很感动。
最让我感动的还是江浩在急缺氧气的时候还能修好机器，如果改成我，我早就逃到外边去了，所以这让我很感动。
“君住长江头，我住长江尾”。一江清水，一条天河无数人的坚持，贯通了南水北调。恩泽了亿万百姓。
篇17：看喜剧之王观后感
电影“喜剧之王”相信大家一定不会陌生了，而且这部作品是值得反复重温的电影，这是星爷的经典代表作，单听名字，其实很容易让人联想到“土”这个字眼，但这种土，却是一种加分项，星爷没有呈现华丽的视觉盛宴，也不像往常一样，特别“装”的去演戏，而是真正的“演”，这种演，是由内而外的，是具有散发性的，同时与他总是捧着的那本《演员的自我修养》达成一个融合，演绎一个接地气的故事，比较真实的自己。
了解他的人都知道，他其实是在演自己，演曾经不被看重的自己，他从小就有一个演员梦，当时梁朝伟跟他一起去的培训班，结果戏剧性的一幕发生，梁朝伟中选，他却没有。但星爷没有退缩，反而越挫越勇，他从一个龙套开始，一步步的逆袭成了喜剧大师，其实这就是自己的故事，只是剧中穿插了爱情，让电影变得更加有艺术感。在跑龙套时的一些经历，星爷也一并带进了电影中去，比如演死尸，一只蟑螂爬到了他的身上，他却仍然纹丝不动，比如演神父时，调皮的星爷一直演内心戏，所以，这是剧情片，也是纪录片。
影片很简单，包含了尹天仇绝大部分励志和对舞女柳飘飘的爱情。励志方面，电影一开场，我们看到尹天仇穿着廉价的西服，在大海前呐喊，努力!奋斗!他是一个有才华的人，但他并不是拥有着绝对的才华，比如他在剧组怎么死都死不了，其实他只是一个小龙套而已，强加的剧情会让导演感到愤怒，也牺牲着剧组的血汗。他需要不断地磨练自己，才能发挥出真正的价值。成龙曾客串了一个被枪打死的人，在试镜时做得很到位，他问成龙怎么做到的，成龙说，只要用点心就好了。这很大程度上激励了尹天仇，也让他更加勤奋地研究演技。这似乎深层次的在传递给我们一种观点，没有什么绝对的天才，只要肯努力，只要用功，就一定能做的很棒。
那个年代的鸡汤不像如今这般泛滥，他们表达的每一句感想，都是真心话，所以他们遵循着这些原理，最终达到成功，那是个真挚的年代，所有人都是通过不断努力，才有了辉煌的成就，真的很好。
不过星爷也善于运用讽刺手法，纵观他的每部剧，都把嘲笑、落魄、孤独最大化的呈现在观众面前，在这部作品中，导演侮辱他，场务侮辱他，甚至连舞女柳飘飘都骂他死跑龙套的。不过大家有没有发现，尹天仇一直在强调，自己是一名演员。这句话在外人看来平平淡淡，在尹天仇的心里，这是一句信仰。他把自身定义为演员，而不是死跑龙套的，他深知自己在做着演员该做的事情，也是对理想的一次次呐喊。观众看到了一个落魄的尹天仇，然而每个人的心中，可能都有一个尹天仇，不被理解，不被接受，这是夸张，也是真实。
在我看来，星爷演技最爆炸的桥段在于，莫文蔚饰演的杜娟儿启用他做剧中的男一号，却因为突发状况临时替换了他，他在会议室跟导演抢夺剧本时，他用尽了全部的力气，最终瘫软在了椅子上。所有看过那个桥段的观众心里都会油然一阵酸痛吧!如果没有那一幕，失望带来的恐惧，或许根本得不到完美的展现，他是恐惧失望的，就像是“英雄本色”里的一句话，三年的时间，我只是在等一个机会。小马哥在说这句话时，他的眼睛里放射着光芒，那种光芒吞噬了一切、卧薪尝胆多年，一个机会，把人鲜活的生命全部给衬托了起来，我们看到了星爷的万分不甘。你还以为星爷在演喜剧吗?他是在演悲剧罢了，只是那一丝无奈，一丝感伤，用笑声掩盖了。
当然，星爷电影里的元素包罗万象，不单单是喜与悲，还有对美好的向往。在“功夫”中，星爷艰难的在地面上画了一个棒棒糖，后来又童心未泯的开了家棒棒糖店，都包含了他内心的善良，他虽然曾经入过斧头帮，心底里却仍然是个好人，不然他也不会帮助“神雕侠侣”夫妇，他其实是正义的，心里也渴望着世界能够美好。而本片中，这种美好也直观的阐述了出来，柳飘飘面对大海时，说什么都看不见，但尹天仇却很乐观的说，天亮以后会很美。在星爷的心里，他一直保留着一寸净土，毫无污染，充满美好，甚至是童真。
然而被大家乐道的一句“我养你啊”，一度成为了女孩们心中的爱情圣言，如果男孩子能说一句这样的话，女孩一定会很开心。在电影中确实是这样的，尹天仇知道柳飘飘是坐台小姐，但他真的爱上了柳飘飘，他也愿意为爱牺牲一切，我养你，其实就是，我会照顾你一生。这种爱情让星爷拿捏的非常突出，赚足了观众的眼泪。爱情在生命里是不可或缺的，尹天仇是一个很认真的人，对待戏是如此，对待感情也是真挚，同时又能看出，他并不平凡，敢跟舞女在一起，已经冲破了世俗的枷锁。
总之，从各个方面去解答，这个作品都非常成功，但也不是神作，比如结尾处是否显得潦草了一些呢?总觉得一个很好的收尾会让电影呈现的更加饱满一些。不过剧中所有的演员演技都是非常在线的，甚至是老婆婆、不穿裤子的小孩都能体现的出来，另外尹天仇配合达叔参演了真实的“警匪片”，全程没有NG，一气呵成，让我们感受到戏中戏的真实。
周星驰对待每一部作品都很认真，他用心的表达出了世道的艰难，又给我们足够的空间去想象风雨过后的彩虹，这是九九年的作品，放在现在依然值得回味，这部电影一直在激励着无数青年成长，正面作用很大，确实佳作。
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