下面是小编为大家收集的观瞿秋白伟人有感，本文共12篇，仅供参考，欢迎大家阅读，一起分享。
篇1：观瞿秋白伟人有感
观瞿秋白伟人有感
“‘人爱他的历史，甚于鸟爱它的翅膀，请勿撕破我的历史。’‘头可断，志不可敌。’‘为革命而死，是最大的光荣。’”
这段义正词严、激动人心的文字，就是瞿秋白在狱中，面对敌人劝降时说的话，它出自《伟人瞿秋白》。
红色的光滑的封面上，一幅黑白照片吸引了我的眼球，我仔细端详：清秀的面孔，宽厚的额头，圆圆的镜片后一双看透当时政府的眼睛炯炯有神，射出坚毅的目光，俨然一副英姿勃发的书生模样，他——就是瞿秋白。我认真地阅读了《伟人瞿秋白》，对这位伟人有了了解，也感受到了他高尚的品格。
瞿秋白少年时就爱学习、善思考。19，他的母亲去世后，他寄居湖北黄阪的姑母家，那时他已患上了肺病，但还是利用姑母家丰富的藏书，夜以继日地攻读。深夜，为了使灯光不外露，他在窗上挂上厚厚的布帘。这让我十分感动，在那样艰苦的环境中，瞿秋白都能够这样努力读书，而我们有好的环境和条件，就更应该好好学习呀！我感受到了瞿秋白的刻苦好学！
1910月10日，是中华民国国庆。人们张灯结彩，庆祝“国庆”，瞿秋白却做了一个白灯笼，悲愤地在上面写了“国丧”两个大字，挂在瞿氏宗祠的.侧门上。他对妹妹瞿轶群说：“中华民国已经名存实亡，还有什么可庆的呢！”瞿秋白能做出这样的举动，真是有胆有识！我感受到了瞿秋白的英勇果断！
1923年6月，瞿秋白先后任中央理论刊物《新青年》、《前锋》主编和中央机关报《向导》周刊编辑 ，发表了100多篇论文和译述。他还翻译了《国际歌》，创作了第一首无产阶级革命歌曲《赤潮曲》。旅俄两年，他撰写了60多篇通讯，同时还写了两本著名的散文集《饿乡纪程》和《赤都心史》。如此多的作品，如此高的成就，让人敬佩！我感受到了瞿秋白的满腹经纶！
1935年2月26日，瞿秋白被捕入狱。面对敌人的审讯、劝降，他都坚守革命气节，对敌人的谬论严加驳斥，慷慨陈词。他在狱中写诗词：“花落知春残，一任风和雨。信是明年春再来，应有香如故。”6月18日，瞿秋白被押往刑场，沿途唱着《国际歌》、《红军歌》。多么的英勇、从容啊！我感受到了瞿秋白的坚强不屈！
瞿秋白为中国革命作出的丰功伟绩，值得我们少先队员缅怀。我们要学习他的精神，为振兴中华而努力学习！瞿秋白的光辉形象将永远屹立在我们的心中。
篇2：观瞿秋白有感
一代伟人瞿秋白，一位为中国付出毕生精力的人士。在以前，我对他还很陌生，但今天，我观看了《伟人瞿秋白》的电影。
该片介绍了伟大的'马克思主义者、卓越的无产阶级革命家、理论家、宣传家——瞿秋白一生的事迹。瞿秋白的故事深深地感动了我，我从中受益非浅。瞿秋白从小非常爱学习，爱思考。有一次，他写作文因为对文人有独特的见解，语言生动，老师批了100分。后又拿给校长看，校长夸他字迹工整，又在100分后面加了5分。
在19，他对黑暗现实不满，抨击时政，写了很多文章，激励青少年要爱国。当他知道自己那些书籍被焚烧时，他紧握拳头说：“书可以烧掉，但革命理想是不能被烧掉的！”他先后参加了震惊中外的“五四”运动，随后参加了马克思主义，曾几次见过列宁，他又背井离乡支了俄国工作、学习。
1929年敌人枪毙了36岁的瞿秋白，他宁愿选择死，也不愿背叛革命，他坚信共产党会胜利的！
我从瞿秋白身上看到了一种宁死不屈的精神，为了理想和信念，坚挺不懈，为了革命终生奋斗。我们一定要珍惜前辈们用鲜血换来的幸福生活，努力学习，做个有才能的人，将来报效祖国。
让我们永远记住“瞿秋白”这个伟大的名字！
篇3：《伟人瞿秋白》读后感
《伟人瞿秋白》读后感
《伟人瞿秋白》读后感一代伟人瞿秋白，这位为中国付出毕生精力的人士，在以前，我对他还很陌生。这些天我读了《伟人瞿秋白》这本书，瞿秋白这个名字深深地印在了我的脑海中。这本书记述了他从童年时期到成年的事情，有详写有略写，就如同这些事是发生在我身上的一样。
在这本书里，我了解到了瞿秋白为何会这么义无反顾地走上这条革命之路了。瞿秋白出生于书香门第，从小就受到了良好家庭的影响、教育，在幼年时他就知道了要把祖国从封建、迷信、任人宰割的`坑里拉出来，并且他深刻地意识到了祖国的国耻。在本书中，有一页就令我难忘：有一年国庆节，人们都在欢欢喜喜、张灯结彩、开开心心、载歌载舞的过节。但有一个人心中不但不欢快，而且充满悲愤，他就是童年时的瞿秋白。他一气之下，在他亲手糊的白色灯笼上题了两个字，那两个字力透纸背，令人感到一股悲愤之情。那两个字就是“国丧”。因为在小瞿秋白看来，这一个节日代表着中华民族的耻辱。
还令我敬佩的是瞿秋白那视死如归、不怕牺牲的可贵精神。那一年，瞿秋白被国民党捕获，送入重庆牢房，而后在他36岁时被敌人杀害。在这短暂而又宝贵的36个春夏秋冬中，他不仅和敌人做着顽强的斗争，而且他一向在为人民服务。瞿秋白他一生喜爱书，在他住在姨妈家的那段时间里，他废寝忘食的读藏书。他在小学时因家境贫困而没钱上学，因为他的发愤图强，后来他还是考上了大学。从这儿我还体会到了：只有具备丰富知识底蕴的人长大才能做大事。
“瞿秋白”这个伟大的人，激励着我成长，我不会忘记他。他的品质和人格，我更不会忘记，早已刻在我的心中。
篇4：《伟人瞿秋白》读后感
《伟人瞿秋白》读后感
南京理工大学实验小学三(六)班姚俊杰国庆节期间，我看了一本学校发给我们少先队员必读的书籍，这本书可不是小儿看的连环画，而是作家出版社出版，季世昌主编，富有教育意义的红色书籍--《伟人瞿秋白》。
瞿秋白181月29日出生江苏常州，1935年6月18日英勇就义。少年瞿秋白天资聪明，爱学习，善思考，同时有正义感和同情心。瞿秋白的父亲平时爱好绘画，母亲知书达礼，良好的家庭教育对瞿秋白的成长有着深刻的影响。
读完这本书，我不禁为瞿秋白烈士忠于党、人民的革命精神和高贵品质而感到自豪。例如，瞿秋白在狱中，面对敌人的审讯、劝降，他都坚守革命气节，义正词严地说“人爱他的历史，甚于鸟爱他的翅膀，请勿撕破我的历史。”、“头可断，志不可敌。”、“为革命而死，是最大的光荣。”。我想为瞿秋白的英雄气概而喝彩。
瞿秋白不仅是中国共产党早期的`主要领导人之一，而且也是中国革命文学事业的重要奠基者之一，他就是我们学习的榜样。我们要好好学习，天天向上；丰富自己的知识，增长自己的才干，提高对社会主义的觉悟，长大了为共产党为祖国贡献自己最大的力量。
向瞿秋白烈士学习，继承革命前辈的光荣传统，弘扬革命精神，振兴中华，建设祖国！
指导老师：黄伟婷评语：你读的很认真，能准确领会瞿秋白烈士革命精神和高贵品质是我们学习的主要内容，同时知道自己今后如何学习，文章中心突出，内容丰富。
关键词：读后感篇5：伟人瞿秋白观后感600字
“我们是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统……”做为一名优秀的少先队员，我们应当学习所有伟人的品德，然而最让我敬仰的伟人，那非他莫属了。他年纪轻轻，便参加五四爱国运动；他曾参加过中共三大，起草党纲；他曾与上海工人在一起，武装起义………他便是伟人瞿秋白。
瞿秋白是江苏常州人，中国共产党的主要领导人之一，伟大马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家、宣传家。他的精神是永不改变的，那就是光荣的为祖国而死。在敌人的百般劝降阴谋中，他坚强不摧的意志力使他不畏惧敌人的恐吓，向着死神走去。当时，哪怕他只是离死神一步之遥，他也不会害怕。我记得他面临死亡的时候非但不害怕，还大声说：“此地很好！”他的一生向帝国主义分子，向全世界证明了：中华民族是不可欺辱的！
他之所以不害怕敌人，不害怕死亡，那是因为他有一颗爱国的心。他认为为祖国而死是光荣的。面对瞿秋白这样顽强的爱国精神，那我们这些少先队员是不是应该更爱祖国呢？比起瞿秋白那么贫苦的生活，我们现在这样美好的生活，是不是更应当感谢我们的祖国呀！可是，为什么在我们的校园里总能看到同学们扔的果皮纸屑，那样浪费资源，总有一天我们美丽的祖国会被我们自己消耗完，如果你以前是这样，那请你从现在开始保护我们身边的一花一草，一草一木，珍惜现在美好的生活；长大后，为祖国，为人民做贡献，不拖累祖国向科技发展的步伐。
是的，瞿秋白的身躯虽然死了，但他的精神永远印在中华民族的心中。也许有些人不明白一张恬静的脸，一副斯文的眼镜，一个弱不经风模样的书生能为祖国而死？那么让我来告诉你——因为他有一个爱国的心！各位少年们，各位少先队员们，让我们从现在做起，做有益的事，一起争做四好少年吧！一起为祖国添光彩！
同学们，让我们像瞿秋白一样对人民，对祖国怀有一个美丽的中国梦，让我们一起实现它吧！
篇6：伟人瞿秋白观后感600字作文
作为一名初中生，做一个热爱祖国、理想远大﹑勤奋学习、追求上进﹑品德优良、团结友爱﹑体魄强健、活泼开朗的好学生是我们每个中学生的职责。星期一的班会课上，老师给我们播放了一段关于伟人瞿秋白身平事迹的短片，让我们以伟人瞿秋白为榜样，争当四好少年。
瞿秋白出生于江苏常州的一个书香门第的家庭，从小热爱学生，天资聪颖，富有正义感和同情心，非常爱国。长大以后，他毅然决然的走上了革命的道路，将自己的青春和生命全部奉献给了革命事业。
伟人瞿秋白的一生非常的坎坷，他17岁时患上了肺病，一身经历过许多重大的革命，同与茅盾、鲁迅等革命人士写下了大量推动革命的文章。瞿秋白死后，他的事迹传遍千家万户。
瞿秋白的一生虽然只有短短的36年，但他却用这短暂的生命为革命事业做出了不可磨灭的贡献，体现了他坚定不移的革命精神和坚韧不屈的高尚品质，这不正是我们所要学习的吗?
作为一班之长，我发现班上许多同学的身上都没有瞿秋白那种鞠躬尽瘁，死而后已，为了自己的目标而不懈努力的精神，总是差不多就可以了，不会把事情做完美不罢休，因此我希望大家看完这部宣传片之后，能学习瞿秋白那种不怕困难，坚定顽强的精神，不论，遇到什么样的困难都不要退缩，为了自己的目标去奋斗，去努力。
这部短片只有短短半小时，却带给了我们无比的震撼，我们要发扬伟人瞿秋白的光辉事迹，将他作为我们的榜样，努力学习他的精神品质，争当四好少年，为祖国的明天更加美好而努力!
篇7：伟人瞿秋白观后感600字作文
今天品社课上，王老师组织全班同学观看了伟人瞿秋白，电影，看完此片，我不禁高声呐喊革命精神，永垂不朽! 看完《瞿秋白》后，我知道了瞿秋白是中国共产党早期的主要领导人之一，伟大的马克思主义者，卓越的无产阶级革命家、理论家和宣传家，中国革命文学事业的重要奠基者之一。他誓不低头的抗争姿态，必将获得人们的喝彩。 瞿秋白也非常有爱心，在他小的时候，同伴们约他出去玩耍，他看见一个骨瘦如柴的小孩光着背，在寒风中瑟瑟发抖，瞿秋白见状，立马脱去身上的外衣，给那个小孩穿上。当今社会也有许许多多的好人。 那天，我等车时，感觉门牙咬掉了。可这时偏偏我要等的车来了。我心想：如果把牙拔下来再走，车早就走了，等下一辆还要半个多钟头呢! 我抱着这样的心态上了车，找了一个后排靠窗的座位坐下了。当我再用舌头舔那颗门牙时，嘴里好像多了什么东西。吐出来一看，“天啊，牙掉了!”我吓得大叫一声。这时，车上所有人的眼睛“齐刷刷”地向我“扫射”。这时，我心想：天啊，这次可丢大脸了!血还一直往外流。 “给你，擦擦嘴上的血!”旁边的一位陌生的大姐姐从包里拿出一包面巾纸给我。 这时我觉得好温暖，好幸福! “谢谢!”我接过面巾纸，乖巧地说。 “呵呵，没什么!”她脸上露出了甜甜的笑容。 大约过了十分钟，我要到的地方要到了，这时我的嘴自作主张地说了一声：“姐姐再见!”她没有说话，只是淡淡一笑。我也要像瞿秋白和那个大姐姐一样，做一个乐于助人的少先队员。 瞿秋白深深地爱着国家，他在写《新社会》旬刊时，在文章中猛烈抨击封建礼教和传统观念，可遭到反动派的反对，就禁止出版了《新社会》。但瞿秋白依然对国家的前途充满了希望。 当瞿秋白面对迫害时，他依旧谈笑自若，神色无异，高唱《国际歌》，高呼“中国共产党万岁”的口号，坐在草坪上，对着侩子手微笑着点头说：“此地很好!”饮弹洒血，从容就义，年仅三十六岁。 像瞿秋白这样的人物是值得我们敬佩的，我们也应像他一样，做个爱国的少先队员。将来报答祖国，将祖国建设的更美好!
篇8：伟人瞿秋白观后感600字作文
今天，学校组织我们去会议室看电影，影片的名字叫《瞿秋白》。这部电影深深地触动了我，它记载着瞿秋白幼年到成年的故事，十分感人。
这部电影中，我了解到了瞿秋白为何这么义无反顾的走上了这条革命之路了。原来，少年瞿秋白就爱读书，学习十分刻苦，从而知识很渊博。起后又在武昌、北京学习外语。19组织同学加入震惊中外的“五四”爱国运动，随后参加李大利组织的马克思主义学说研究会，探讨社会主义，寻求革命及拯救中国的途径。以后的领袖生涯、文坛佳话、苏区岁月……1935年2月23日，瞿秋白在福建被捕，他6月18日高唱《国际歌》，当时他才36岁。瞿秋白短暂而辉煌的一生，体现了共产党为真理献身的崇高思想和大无畏气概。
瞿秋白也非常有爱心，在他小的时候，同伴们约他出去玩。瞿秋白看到一个骨瘦如柴的小孩光着背，在寒风中瑟瑟发抖，他立即脱去身上的外衣，送给那个小孩穿。而自己却在朔风中颤抖。
瞿秋白有一种宁死不屈、视死如归的精神，这种高尚的品质永远值得我们缅怀。回忆之久，作为少先队员，我们就更应该好好学习、为国添光、奋斗一生。我的心情万分激昂，是我不由得想起了一些像瞿秋白那样的英雄……
我记住了，瞿秋白，这个伟大的名字，牢牢地记住。他的故事鞭策着我，使我增加了一份爱国之心和报国之愿，坚定了我对少先队员高举队旗跟党走的决心!
篇9：伟人瞿秋白观后感600字作文
今日，我们怀着崇敬的心情，瞻仰革命先烈瞿秋白，肃立在塑像前。尔后，参观了秋白的生平事迹，受到深刻教育。秋白同志是张太雷出席共产国际第三次会议期间介绍入党的。我们常州人值得骄傲的三杰都是我党最早入党的重要人物。特别是张太雷和瞿秋白关系不同一般，既是同乡、同志、同学友，又是|“五四”运动的战友。
“五四”运动也促使瞿秋白思考中国的各种现实问题，去探寻中国的出路。他认为要使社会改造获得成功，那就必须把群众运动和社会改革运动结合起来，改革旧制度，打破旧习惯，建立新的信仰，新的人生观。用新的信仰，新的人生观去改造新的生活。
中国共产主义知识分子，认识到要从根本上改造中国社会，必须走俄国十月革命的道路，必须在中国建立无产阶级政党。瞿秋白同样是马列主义思想在中国传播的先行者之一。在马克思主义理论建设和无产阶级文化事业建设上，做了大量开拓性、奠基性工作。一九二二年初回国后与国内党的高层领导一起，宣传十月革命经验，组织各类群众罢工等革命工作。特别是“八七”会议确立了瞿秋白的中央领导地位，组成临时中央政治局，停止了陈独秀的领导职务，决定在南昌举行武装起义，在湘、鄂、赣、粤四省进行农民秋收xx，走用武装反抗xx反动派的道路，革命风起云涌，星星之火燃遍了大江南北。
“五次”反围剿失利，红军被迫长征由于遭到“左”倾路线的残酷打击，瞿秋白降至中央苏区工作，在福建长汀战斗中被xx俘虏。他和许多革命先烈一样，始终坚贞不屈，表现了共产主义者的伟大气节。
35年6月英勇就义，三十多年过去，同样遭到了莫大的xx，经历了一场令人震惊的磨难，遗骨迁移到八宝山，_。瞿秋白不仅以其对中国革命的重要贡献，而且他是中国共产党最早的领导人之一，是伟大的马列主义革命家、理论家、宣传家，是中国革命文学事业的奠基人之一，最后“多余的话”却获得他思想的升华，有着深沉的历史内蕴和厚度。他为中国革命的献身精神，将永远激励、鼓舞着一代又一代人。今天我们纪念他，正是踏着先烈的足迹，继续试探自己的道路，锻炼自己的力量，努力攀登前人所未曾达到的高峰，为了崇高的事业，继续开拓进取。
篇10：学习伟人瞿秋白争当四好少年作文
学习伟人瞿秋白争当四好少年作文
一代代伟人在中国出现，一件件伟事在世间呈现，一颗颗真心在世人胸腔。当我们说到伟人、伟事，我想到的是瞿秋白。这位伟人，他也和我们一样，中国万千人海中一个出生平凡的人。但是，为什么我一直惦记着他的名字，他的传奇故事，他的一点一滴呢？
从那天下午在阶梯教室的一段不到40分钟的一个小短篇，我就懂得了，“瞿秋白”这个伟人，他深深的刻在我的脑海里。
瞿秋白出生书香门第，从小就受到良好的教育与文化熏陶。但是，事情总是那么让人难以预料。那就是他与家人的永远分别。
从短片中，我认识这样一个瞿秋白：他爱学习，爱思考，肯用脑子思考东西，他同时是一个有正义感，有同情心的伟人。面对敌人，他严词拒绝。面对善良的人们，他微笑对待。他既然选择了这条艰难的路，他跪着也走完了……他走的是那么累，那么辛苦，那么让人不能忍受这种痛苦。他一边不分昼夜的学习，另一边心里还承受着失去家人的痛苦。最后，他把身边的一切阻力，统统化为动力，完成了大学的学业。
瞿秋白让我印象最为深刻的是：某一年的国庆节，大家都在欢欢喜喜，过大节。但他的心中不仅不欢乐，而且充满了悲伤与愤恨。在一气之下，他在他亲手糊的白色灯笼上写了两个字，那两个字力透纸背，令人感到一股悲愤之情。那两个字就是“国丧！”因为在小瞿秋白看来，这一个节日代表着中华民族的耻辱。而不是人们载歌载舞，欢聚一堂的好日子。
我还敬佩视死如归的瞿秋白。当他被国x党压入大牢时，敌人逼他说出关于密码情报的`事情，他却一点也不告诉他们，并且勇敢地与敌人正面做抗争。令人伤心的是，而后，瞿秋白他就去世了，他年仅36岁啊！他的时光过得总是那么快，有多少个春夏秋冬，他就与敌人抗争了多少年。
我希望大家都能缅怀瞿秋白的光辉一生，继承革命前辈的光荣传统，弘扬他们的革命精神，建立爱国主义的情怀。
这篇小小的短片对我受益深浅，以后立志要做对自己有梦想的人。我不求像瞿秋白一样伟大，但我希望我可以成为对社会有用的人。
这个伟人，在我的心中慢慢的发芽了，萌发了。
篇11：伟人本色-观《周恩来的睡衣》有感作文
伟人本色-观《周恩来的睡衣》有感作文
文中写到：“邓奶奶七十多岁了……给周总理补睡衣。邓奶奶熟练的打结……”“一位年轻的女护士捧着周总理的睡衣，望着补丁上又均又细的针脚，眼睛湿润了。”读到这里，我的眼睛也湿润了。我们敬爱的周总理，他为新中国的诞生、为我们今天的幸福生活，做了多大的贡献呀！周总理穿什么样的睡衣穿不起？穿什么样的.睡衣不应该？可他偏穿补了又补的破睡衣。这是为什么呢？我想了又想，觉得周总理是想把节省下来的钱用在国家建设上，用在人民生活上吧！这是一种多么伟大的精神呀！周总理作为国家领导人，生活好了，仍补破睡衣，穿破睡衣，也许是要告诉人们：“艰苦朴素是共产党人的本色，奢侈浪费不是共产党人应该做的。”想到这里，我羞愧万分，因为我总认为勤俭节约是以前的事，今天生活好了就可以讲吃讲穿……我想，这是老一代革命家将艰苦朴素的优良品质一直带到了今天。“像周总理这样的人难道不值得我们学习吗？”五年级六班 张佳宁伟人本色---观《周恩来的睡衣》有感作文350字小学生作文（中国大学网）
篇12：读《伟人瞿秋白》争当四好少年活动方案
读《伟人瞿秋白》争当四好少年活动方案
10月份、11月份，我校两次收到省少工委和省瞿秋白研究会赠送的《伟人瞿秋白》图书，共计60册。该书事迹感人、图文并茂、通俗易懂，寓真实性、教育性、可读性于一体。为充分利用这一资源，现按照省少工委和省瞿秋白研究会《关于开展“读〈伟人瞿秋白〉争当四好少年”活动给全省少先队大队的'一封信》要求，在全校开展学习瞿秋白活动。具体要求如下：
1、今年是建党xx周年。《伟人瞿秋白》这本书展示了瞿秋白同志爱国的一生、开拓的一生及其高尚品德和伟大革命精神，各班要把这本书作为进一步加强培养广大少年儿童灌输培养爱党爱社会主义祖国朴素感情的有效载体来运用。
2、大、中队要结合实际情况，开展形式多样的活动，如晨会上交流读书体会、利用班队会时间举行知识竞赛、故事会、诗歌朗诵，在家抄写名言和编写手抄报等，充分发挥《伟人瞿秋白》在少先队思想引领中的作用。
3、把这项活动与少先队思想教育相结合，积极开展“读《伟人瞿秋白》，争创瞿秋白中队”活动，用瞿秋白的精神引领班队文化。
4、上报作品：
（1）读书心得：四到六年级每班选取读书交流会中的优秀心得2篇交学校，须为电子稿，在12月16日（第16周）前存放在德育处电脑桌面上即可，由学校择优报省少工委办公室。
（2）手抄报：三到六年级每班报3份，报题为“走近瞿秋白”，纸张统一发放，交德育处评比。
（3）书法作品：一、二年级每班报铅笔书法5份（纸张统一发放），交德育处评比。
5、本次活动参与情况纳入班级常规考核。
学校希望通过这项活动的开展，让全校学生更多地了解瞿秋白，学习瞿秋白，从小勤奋努力，善于思考，学好本领，今天做优秀的少先队员，努力争当“四好少年”，明天成为建设祖国的有用之才。
二〇xx年十一月二十八日
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