下面是小编收集整理的网络技术之心得体会，本文共7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：网络技术之心得体会
网络实用技术之心得体会
本学期我选修了网络使用技术这门课，起初接触这门课我觉得非常的乏味和无趣，随着课程教学的更进，我对这门课有了一个新的认识，小到我们日常生活中的家电，大到我们的教学设备无不涉及到我们的实用技术。交换器的连接和使用。IP地址的解读，还有网络压缩文件。。。。。。。 列如：在控制面板里 找到管理工具再到默认网络等等操作，无不显示出网络的广泛和实用。 其中以Windows 为主要应用平台，系统地介绍了计算机局域网的`规划、硬件设备连接、Windows 网络技术、Intranet/Internet 组网技术和常用网络测试技术，并介绍了Internet冲浪和电子邮件等网络应用技术。还有关于windaos的一些知识。局域网（Local Area Network；LAN） 城域网（Metropolitan Area Network；MAN） ）、计算机网络技术、网络安全技术、Windows网络操作系统应用、网络操作系统应用、路由技术、局域网设计与组建实训、网络管理基础、网络的架设、安装、调试与维护等连接介质可以是电缆、双绞线、光纤。计算机网络具有共享硬件、软件和数据资源的功能，具有对共享数据资源集中处理及管理和维护的能力。 计算机网络可按网络拓扑结构、网络涉辖范围和互联距离、网络数据传输和网络系统的拥有者、不同的服务对象等不同标准进行种类划分。一般按网络范围划分为：（1）局域网（LAN）；（2）城域网（MAN）；（3）广域网（WAN）。 老师的讲解细致，负责。能让我们在听和看当中学到知识，课程的安排符合了我们的接受要求，并让我们能够掌握。我感到非常好。也许在以后的生活学习中我们会越来越多的用到。 我挺喜欢这门课，网络技术在我们的心里留下了很深的印记，也许有的人并不知道网络有这么多好处，更不知道网络的技巧。 希望在以后的学习中我能更加熟练的操作这些技术，给自己的生活和学习与一定的方便。 老师您是一个负责的老师，从您对课堂纪律的要求就一目了然。细节处见到一个人的品行。认真，负责，坦诚的您，相信在以后的工作当中会更加出色。 经济管理系 09物流二班 毛静婷篇2：overlay网络技术之VXLAN详解
作为网络虚拟化的重要技术，VXLAN备受关注，该协议是如何运作的?如何通过数据与控制层面的分离实现SDN网络?如何部署?本博文将为您详细介绍...
一 . 为什么需要Vxlan
1. vlan的数量限制
4096个vlan远不能满足大规模云计算数据中心的需求
2. 物理网络基础设施的限制
基于IP子网的区域划分限制了需要二层网络连通性的应用负载的部署
3. TOR交换机MAC表耗尽
虚拟化以及东西向流量导致更多的MAC表项
4. 多租户场景
IP地址重叠?
二. 什么是Vxlan
1. Vxlan报文
vxlan(virtual Extensible LAN)虚拟可扩展局域网，是一种overlay的网络技术，使用MAC in UDP的方法进行封装，共50字节的封装报文头，具体的报文格式如下：
(1) vxlan header共计8个字节，目前使用的是Flags中的一个8bit的标识位和24bit的VNI(Vxlan Network identifier)，其余部分没有定义，但是在使用的时候必须设置为0x0000。
(2) 外层的UDP报头
目的端口使用4798，但是可以根据需要进行修改。同事UDP的校验和必须设置成全0。
(3) IP报文头
目的IP地址可以是单播地址，也可以是多播地址。单播情况下，目的IP地址是Vxlan Tunnel End Point(VTEP)的IP地址。在多播情况下引入VXLAN管理层，利用VNI和IP多播组的映射来确定VTEPs。
protocol：设置值为0x11，显示说明这是UDP数据包
Source ip: 源vTEP_IP;
Destination ip: 目的VTEP IP。
(4) Ethernet Header
Destination Address：目的VTEP的Mac 地址，即为本地下一跳的地址(通常是网关Mac 地址);
VLAN: VLAN Type被设置为0x8100， 并可以设置Vlan Id tag(这就是vxlan的vlan 标签)。
Ethertype：设置值为0x8000，指明数据包为IPv4的。
补充：VTEP的作用?
用于对VXLAN报文进行封装/解封装，包括ARP请求报文和正常的VXLAN数据报文，在一段封装报文后通过隧道向另一端VTEP发送封装报文，另一端VTEP接收到封装的报文解封装后根据封装的MAC地址进行装法。VTEP可由支持VXLAN的硬件设备或软件来实现。
从封装的结构上来看，VXLAN提供了将二层网络overlay在三层网络上的能力，VXLAN Header中的VNI有24个bit，数量远远大于4096，并且UDP的封装可以穿越三层网络，比VLAN有更好的扩展性。
2. Vxlan的数据和控制平面
(1) 数据平面---隧道机制
已经知道，VTEP为虚拟机的数据包加上了层包头，这些新的报头之有在数据到达目的VTEP后才会被去掉。中间路径的网络设备只会根据外层包头内的目的地址进行数据转发，对于转发路径上的网络来说，一个Vxlan数据包跟一个普通IP包相比，出了个头大一点外没有区别。
由于VXLAN的数据包在整个转发过程中保持了内部数据的完整，因此VXLAN的数据平面是一个基于隧道的数据平面。
(2) 控制平面----改进的二层协议
VXLAN不会在虚拟机之间维持一个长连接，所以VXLAN需要一个控制平面来记录对端地址可达情况。控制平面的表为(VNI，内层MAC，外层vtep_ip)。Vxlan学习地址的时候仍然保存着二层协议的特征，节点之间不会周期性的交换各自的路由表，对于不认识的MAC地址，VXLAN依靠组播来获取路径信息(如果有SDN Controller，可以向SDN单播获取)。
另一方面，VXLAN还有自学习的功能，当VTEP收到一个UDP数据报后，会检查自己是否收到过这个虚拟机的数据，如果没有，VTEP就会记录源vni/源外层ip/源内层mac对应关系，避免组播学习，
三. VxlanARP请求
(1) vxlan初始化
VM1和VM2连接到VXLAN网络(VNI)100，两个VXLAN主机加入IP多播组239.119.1.1(2) ARP请求
1) VM1以广播的形式发送ARP请求;2) VTEP1封装报文。打上VXLAN标识为100，外层IP头DA为IP多播组(239.119.1.1)，SA为IP_VTEP1.
3) VTEP1在多播组内进行多播;
4) VTEP2解析接收到多播报文。填写流表(VNI, 内层mac地址，外层Ip地址)，并在本地VXLAN标识为100的范围内
广播(是VXLAN的用武之地)。
5) VM2对接收到的ARP请求进行响应;
(3) ARP应答
1) VM2准备ARP响应报文后向VM1发送响应报文2)VTEP2接收到VM2的响应报文后把它封装在ip单播报文中(VXLAN标识依然为100)，然 后向VM1发送单播
3)VTEP1接收到单播报文后，学习内层MAC到外层ip地址的映射，解封装并根据被封装内容的目的MAC地址转发给VM1
4)VM1接收到ARP应答报文，ARP交互结束
四：数据传输
(1) ARP请求应答之后，VM1知道了VM2的Mac地址，并且要向VM2通信(注意，VM1是以TCP的方法向VM2发送数据的)。
VTEP1 收到VM1发送数据包，用MAC地址从流表中检查VM1与VM2是否属于用一个VNI。两个VM不但位于同一个VNI中(不在同一个VNI中出网关)，并且VTEP1已经知道了VM2的所有地址信息(MAC和VTEP2_IP)。VTEP1封装新的数据包。然后交给上联交换机。
(2) 上联交换机收到服务器发来的UDP包，对比目的IP地址和自己的路由表，然后将数据报转发给相应的端口。
(3) 目的VTEP收到数据包后检查器VNI，如果UDP报中VNI与VM2的VNI一致，则将数据包解封装后交给VM2进一步处理。至此一个数据包传输完成。整个Vxlan相关的行为(可能穿越多个网关)对虚拟机来说是透明的，虚拟机不会感受传输的过程。虽然VM1与VM2之间启动了TCP来传输数据，但数据包一路上实际是以UDP的形式被转发，两端的VTEP并不会检查数据是否正确或者顺序是否完整，所有的这些工作都是在VM1和VM2在接收到解封装的TCP包后完成的。也就是说如果说如果被UDP封装的是TCP连接，那么UDP和TCP将做为两个独立的协议栈各自工作，相互之间没有交互。
五：Vxlan网关
如果需要VXLAN网络和非VXLAN网络连接，必须使用VXLAN网关才能把VXLAN网络和外部网络进行桥接和完成VXLAN ID和VLAN ID之间的映射和路由，和VLAN一样，VXLAN网络之间的通信也需要三层设备的支持，即VXLAN路由的支持。同样VXLAN网关可由硬件和软件来实现。从封装的结构上来看，VXLAN提供了将二层网络overlay在三层网络上的能力，VXLAN Header中的VNI有24个bit，数量远远大于4096，并且UDP的封装可以穿越三层网络，比VLAN有更好的扩展性。六.部署
(1) 纯VXLAN部署场景
对于连接到VXLAN内的虚拟机，由于虚拟机的VLAN信息不再作为转发的依据，虚拟机的迁移也就不再受三层网关的限制，可以实现跨越三层网关的迁移。
(2) VXLAN与VLAN混合部署
为了实现VLAN和VXLAN之间互通，VXLAN定义了VXLAN网关。VXLAN网关上同时存在两种类型的端口：VXLAN端口和普通端口。
当收到从VXLAN网络到普通网络的数据时，VXLAN网关去掉外层包头，根据内层的原始帧头转发到普通端口上;当有数据从普通网络进入到VXLAN网络时，VXLAN网关负责打上外层包头，并根据原始VLAN ID对应到一个VNI，同时去掉内层包头的VLAN ID信息。相应的如果VXLAN网关发现一个VXLAN包的内层帧头上还带有原始的二层VLAN ID，会直接将这个包丢弃。
之所以这样，是VLAN ID是一个本地信息，仅仅在一个地方的二层网络上其作用，VXLAN是隧道机制，并不依赖VLAN ID进行转发，也无法检查VLAN ID正确与否。因此，VXLAN网关连接传统网络的端口必须配置ACCESS口，不能启用TRUNK口。
篇3：校园网络技术安全问题之解决方案
随着网络的高速发展，网络的安全问题日益突出，近两年间， 攻击、网络病毒等屡屡曝光，国家相关部门也一再三令五申要求切实做好网络安全建设和管理工作，但是在高校网络建设的过程中，由于对技术的偏好和运营意识的不足，普遍都存在重技术、轻安全、轻管理的倾向，随着网络规模的急剧膨胀，网络用户的快速增长，关键性应用的普及和深入，校园网从早先教育、科研的试验网的角 色已经转变成教育、科研和服务并重的带有运营性质的网络，校园网在学校的信息化建设中已经在扮演了至关重要的角色，作为数字化信息的最重要传输载体，如何保证校园网络能正常的运行不受各种网络 的侵害就成为各个高校不可回避的一个紧迫问题，解决网络安全问题刻不容缓。
一、目前校园网络中存在的安全问题
1、网络安全方面的投入严重不足，没有系统的网络安全设施配备
大多数学校网络建设经费严重不足，所以就将有限的经费投在关键设备上，对于网络安全建设一直没有比较系统的投入，致使校园网处在一个开放的状态，没有任何有效的安全预警手段和防范措施。
2、 学校的上网场所管理较混乱
由于缺乏统一的网络出口、网络管理软件和网络监控、日志系统，是学校的网络管理各自为政，缺乏上网的有效监控和日志，上网用户的身份无法唯一识别，存在极大的安全隐患。
3、 电子邮件系统极不完善，无任何安全管理和监控的手段
电子邮件既是互联网必不可少的一个应用之一，同时也是病毒和垃圾的重要传播手段。目前绝大多数校园网邮件系统依然采用互联网上下载的免费版本的邮件系统，不能提供自身完善的安全防护，更没有提供任何针对用户来往信件过滤、监控和管理的手段，完全不符合国家对安全邮件系统的要求，出现问题时也无法及时有效的解决
4．网络病毒泛滥，造成网络性能急剧下降，很多重要数据丢失，损失不可估量。
网络病毒的肆虐传播，极大的消耗了网络资源；造成网络性能下降，单纯单机杀毒软件已经不能满足用户的需求，迫切需要集中管理、统一升级、统一监控的针对网络的防病毒体系。
5.网络安全意识淡薄，没有指定完善的网络安全管理制度
校园网络上的用户安全意识淡薄，大量的非正常访问导致网络资源的浪费，同时也为网络的安全带来了极大的安全隐患。综上所述，校园网络安全的形势非常严峻，为解决以上安全隐患和漏洞，结合校园网特点和现今网络安全的典型解决方案和技术，航天联志公司根据多年对校园网络的深刻理解，提出了以下校园网络安全解决方案。
二、校园网络安全解决方案
1、规范出口的管理
实施校园网的整体安全架构，必须解决多出口的问题。对于出口进行规范统一的管理，使校园网络安全体系能够得以实施，
为校园网的安全提供最基础的保障。
2、 配备完整的、系统的网络安全设备
在网内和网外接口处配置一定的统一网络安全控制和监管设备就可杜绝大部分的攻击和破坏，一般包括：防火墙、入侵检测系统、漏洞扫描系统、网络版的防病毒系统等。另外配置安全设备既要考虑到功能，同时也必须考虑性能和可扩展性，以避免成为网络的瓶颈。通过配置安全产品可以实现对校园网络进行系统的防护、预警和监控，对大量的非法访问和不健康信息起到有效的阻断作用，对网络的故障可以迅速定位并解决。
3、 解决用户上网身份问题，建立全校统一的身份认证系统
校园网络必须要解决用户上网身份问题，而身份认证系统是整个校园网络安全体系的基础的基础，否则即便发现了安全问题也大多只能不了了之，只有建立了基于校园网络的全校统一身份认证系统，才能彻底的解决用户上网身份问题，同时也为校园信息化的各项应用系统提供了安全可靠的保证。
4．严格规范上网场所的管理，集中进行监控和管理
上网用户不但要通过统一的校级身份认证系统确认，而且，合法用户上网的行为也要受到统一的监控，上网行为的日志要集中保存在中心服务器上，保证了这个记录的法律性和准确性。
5． 改造电子邮件系统，提供多种安全监控和管理功能
针对目前邮件系统存在的安全隐患，航天联志结合国内知名的邮件安全系统提供商美讯智推出了专门针对校园网的邮件安全系统。该系统具有强大的高准确率和低误报率，使被垃圾邮件的准确率高达98%；而且独特的策略模块可以帮助用户简单轻松的视线邮件系统的管理与维护；全面防护针对传输层25端口的攻击，防止邮件地址泄露，保障邮件系统的安全；通过直观的图标和多种查询方式全面显示邮件的应用情况并可以及时调整策略设定。这些优秀的功能为校园网的邮件安全带来了坚实的防护。
6．根据相关部门的要求，配备专门的安全管理人员，出台网络安全管理制度
网络安全建设是三分设备，七分管理，没有切实可行的安全保障体系和制度，网络安全就变成了空谈。随着网络技术的迅速发展和上网用户对网络的了解程度越深，网络安全的形式就越严峻，这也从近几年互联网络安全问题频频出现得到印证。而网络安全的技术又是非常复杂和广泛的，现状还是道高一尺，魔高一丈，这样，管理的工作就愈发重要和艰巨，必须要做到及时进行漏洞修补和定期询检，保证对网络的监控和管理。另外，学校必须颁布网络行为规范和具体处罚条例，这样才能有效的控制和减少内部网络的隐患。互联网络的飞速发展，对校园网络中师生的生活和学习已经产生了深远的影响，网络在我们的生活中已经无处不在。但在享受高科技带来的便捷同时，我们需要清醒的认识到，网络安全问题的日益严重也越来越成为网络应用的巨大阻碍，校园网络安全已经到了必须要统一管理和彻底解决的地步，只有很好的解决了网络安全问题，校园网络的应用才能健康、高速的发展。
篇4：计算机网络技术学习心得体会
很高兴报上了这门选修课，通过这门课我真的学会了很多实用性的东西。是这门让我对“网络”有了更深一层次的理解。对网络的利用有了很大的提高。
首先，讲到的是网络的构架。在互联网中，每台计算机都有自己唯一的IP地址。在网吧中使用的是局域网共用一个IP号联入互联网技术。在联网的计算机中，有很多的端口负责与外界通讯。比如，浏览网页的端口是80，ftp访问的端口是21。一些所谓的黑客，就是利用一些我们所不太了解，不太常用的的端口，对他人的计算机进行控制。一些端口可以人为的进行封堵，具体方法是：网上邻居(属性)———Tcp/Ip协议———高级———允许。在不太清楚每个端口所对应的具体服务时，可以安装个人防火墙对这些端口进行监听。放后墙可以对危害本地的服务自动拦截，比如他人ping入本地。所以对联网的计算机，安装防火墙就非常必要了。
其次，学习了一些网络软件，其中最为实用的就是foxmail。非常简单易学，支持多用户，最重要的是就在本地就可实现邮件的收发，不用在登录网站。现在寝室里的同学都在用它。
还有，就是我们学会了建自己的博客，通过博客我们就能更好的展现自己，让自己在互联网中有属于自己的一点东西。
最后，我们学习了网页的制作，一般的制作软件为frontpage和dreamweaver。通过学习掌握了很多的基本技术，已能做出一些最简单的网页，或是套用别人的模板，做出很漂亮的个人网页。
计算机网络是一个十分丰富多彩的世界。通过这门选修课，我感到这个世界已经向我打开了大门。不但可以更好的使用这个世界的网络资源，而且也将我的生活融入了这个世界。
篇5：计算机网络技术学习心得体会
本学期，我选择了一门大学城公共选修课课程——计算机网络技术。这门课程，我是来到了信息学院是上课的，短短十来堂课的学习过程使我受益匪浅。不仅计算机专业知识增长了，还认识了许多来自大学城里其他兄弟院校的同学，更懂得了如何更好的为人处事。
我是来自纺院纺织化学工程系的一名大二学生。在纺院，我的专业是学习家用纺织品设计的，这是一门融工艺设计和美学设计于一体的知识涉及面极广的专业。一直以来，通过对该行业人才需求的了解，我认识到，要想在毕业后能从事与家纺行业相关的工作，我不仅要学习好本专业的知识和能力，还必须对计算机知识有相当程度的了解和掌握。因此，在选择选修课的时候，我毅然在自己的课程选项里勾了这门课程。
众所周知，21世纪是一个信息经济时代。为适应时代的发展，作为一名即将走出校园参加工作的当代大学生，所受的社会压力将比任何时候都要来得沉重，因此在校期间，我们必须尽可能的利用好学习时间，尽可能地学习更多的知识和能力，学会创新求变，以适应社会的需要。如果想从事与家纺设计相关的行业，那就更需要掌握较全面的计算机知识，因为小到计算机的组装维修，大到服务器的维护与测试，知道的更多更全面，那么对于自己以后找工作以及参加工作帮助就越大。在知识经济时代，没有一个用人单位会傻到和知识作对，不是么?
我在读初三的时候第一次接触计算机觉得很新鲜。我清晰的记得，当时有一个清晰的想法，那就是一定要学好计算机。但随着自己对电脑接触的不断深入，对计算机的认识越来越深，特别是进到大学，学习了家用纺织品设计以后。我们做CAD设计，学习了各种办公软件，可是在设计和办公过程中，当遇到一些电脑系统出错导致文件成果丢失的突发问题时。我才深深地感受到自己计算机知识是多么的欠缺，自己终归不是学计算机专业的，对计算机知识的掌握都是零散的，对这些突发问题只能束手无策。于是我暗自发誓，无论如何，以后如果关于计算机的选修课的，我一定要报名。
这次在《计算机网络》中，我学到了许多知识，许多以前对计算机迷惑的地方。在姜老师的讲解和实际演练下我渐渐明白了。
所谓计算机网络，是指将地理位置不同的具有独立功能的多台计算机及其外部设备，通过通信线路连接起来，在网络操作系统，网络管理软件及网络通信协议的管理和协调下，实现资源共享和信息传递的计算机系统。
计算机网络许多人以前都有接触，但真正了解网络的，首先要理解网络的层次结构。
也就是七层协议。OSI的七层结构并不是目前真正的工业标准，目前业界在广泛使用的是TCP/IP网络，应该算是事实上的工业标准。
虽然OSI参考模型的实际应用意义不是很大，但其的确对于理解网络协议内部的运作很有帮助，也为我们学习网络协议提供了一个很好的参考。OSI模型提出的比较早，为计算机网络的个复杂事件提出自上而下，分层解决的一套完整方案。七层模型各层的作用不想多做总结。
TCP/IP分层模型的四个协议层分别完成以下的功能：
网络接口层包括用于协作IP数据在已有网络介质上传输的协议。实际上TCP/IP标准并不定义与ISO数据链路层和物理层相对应的功能。相反，它定义像地址解析协议这样的协议，提供TCP/IP协议的数据结构和实际物理硬件之间的接口。
网络层对应于OSI七层参考模型的网络层。本层包含IP协议、RIP协议，负责数据的包装、寻址和路由。同时还包含网间控制报文协议用来提供网络诊断信息。
传输层对应于OSI七层参考模型的传输层，它提供两种端到端的通信服务。其中TCP协议提供可靠的数据流运输服务，UDP协议提供不可靠的用户数据报服务。
应用层对应于OSI七层参考模型的应用层和表达层。因特网的应用层协议包括Finger、Whois、FTPGopher、HTTP、Telent、SMTP、IRC、NNTP等。
我的感觉是:TCP/IP是从OSI模型演化而来。两个模型相比较来讲TCP/IP更关心的是网络之间互联，TCP/IP协议被组织成四个概念层，其中有三层对应于ISO参考模型中的相应层。TCP/IP协议族并不包含物理层和数据链路层，因此它不能独立完成整个计算机网络系统的功能，必须与许多其他的协议协同工作。 TCP/IP协议层次相对少了，调用函数也会减少，相对于OSI模型，它的处理速度会更快。
其次，就是计算机网络的组成与分类。
通俗地讲，计算机网络是由多台计算机(或其它计算机网络设备)通过传输介质和软件物理(或逻辑)连接在一起组成的。总的来说计算机网络的组成基本上包括：计算机、网络操作系统、传输介质(可以是有形的，也可以是无形的，如无线网络的传输介质就是空气)以及相应的应用软件四部分。
要学习网络，我们还需要了解目前的主要网络类型，分清哪些是我们初级学者必须掌握的，哪些是目前的主流网络类型。
虽然网络类型的划分标准各种各样，但是从地理范围划分是一种大家都认可的通用网络划分标准。按这种标准可以把各种网络类型划分为局域网、城域网、广域网和互联网四种。局域网一般来说只能是一个较小区域内，城域网是不同地区的网络互联，不过在此要说明的一点就是这里的网络划分并没有严格意义上地理范围的区分，只能是一个定性的概念。
再次，就是IP地址。
1) IP地址基本概念
Internet依靠TCP/IP协议，在全球范围内实现不同硬件结构、不同操作系统、不同网络系统的互联。在Internet上，每一个节点都依靠唯一的IP地址互相区分和相互联系。IP地址是一个32位二进制数的地址,由4个8位字段组成，每个字段之间用点号隔开,用于标识TCP/IP宿主机。
每个IP地址都包含两部分:网络ID和主机ID。网络ID标识在同一个物理网络上的所有宿主机，主机ID标识该物理网络上的每一个宿主机，于是整个Internet上的每个计算机都依靠各自唯一的IP地址来标识。
IP地址构成了整个Internet的基础，它是如此重要，每一台联网的计算机无权自行设定IP地址，有一个统一的机构-IANA负责对申请的组织分配唯一的网络ID,而该组织可以对自己的网络中的每一个主机分配一个唯一的主机ID，正如一个单位无权决定自己在所属城市的街道名称和门牌号，但可以自主决定本单位内部的各个办公室编号一样。
2) 静态IP与动态IP
IP地址是一个32位二进制数的地址，理论上讲,有大约40亿(2的32次方)个可能的地址组合，这似乎是一个很大的地址空间。实际上，根据网络ID和主机ID的不同位数规则，可以将IP地址分为A(7位网络ID和24位主机ID)、B(14位网络ID和16位主机ID)、C(21位网络ID和8位主机ID)三类，由于历史原因和技术发展的差异，A类地址和B类地址几乎分配殆尽，目前能够供全球各国各组织分配的只有C类地址。所以说IP地址是一种非常重要的网络资源。
对于一个设立了因特网服务的组织机构，由于其主机对外开放了诸如WWW、FTP、E-mail等访问服务，通常要对外公布一个固定的IP地址，以方便用户访问。当然，数字IP不便记忆和识别，人们更习惯于通过域名来访问主机，而域名实际上仍然需要被域名服务器 (DNS)翻译为IP地址。例如，你的主页地址是www.myhost.com，用户可以方便地记忆，而对于大多数拨号上网的用户，由于其上网时间和空间的离散性，为每个用户分配一个固定的IP地址(静态IP)是非常不可取的，这将造成IP地址资源的极大浪费。因此这些用户通常会在每次拨通ISP的主机后，自动获得一个动态的IP地址，该地址当然不是任意的，而是该ISP申请的网络ID和主机ID的合法区间中的某个地址。拨号用户任意两次连接时的IP地址很可能不同，但是在每次连接时间内IP地址不变。
最后，说到路由器。
路由器是一种多端口设备，它可以连接不同传输速率并运行于各种环境的局域网和广域网，也可以采用不同的协议。路由器属于OS I 模型的第三层。网络层指导从一个网段到另一个网段的数据传输，也能指导从一种网络向另一种网络的数据传输。过去，由于过多的注意第三层或更高层的数据，如协议或逻辑地址，路由器曾经比交换机和网桥的速度慢。因此，不像网桥和第二层交换机，路由器是依赖于协议的。在它们使用某种协议转发数据前，它们必须要被设计或配置成能识别该协议。
传统的独立式局域网路由器正慢慢地被支持路由功能的第三层交换机所替代。但路由器这个概念还是非常重要的。独立式路由器仍然是使用广域网技术连接远程用户的一种选择。
在此次学习中，我进一步体会到了网络的神奇，是网络能够使远隔万里之遥的人面对面的聊天，是网络能够使人们可足不出户就掌握所有信息从而运筹帷幄，是网络使人们能够更快的掌握更多的信息，是网络……
在学习过程中，我觉得姜老师只是一个指引的作用，他每次给定任务后，就要求我们进行自主性学习或分小组进行共同学习和合作完成，我们在操作学习中把自己不理解、不明白的地方提出来，互相讨论、交流，大家坐在一起畅所欲言，解决不了的就让老师来帮助解决，这样使得相互之间都得到了学习、巩固知识的机会，提高了学习的效率，也为师生间搭建了相互学习，相互交流的平台，使彼此在相互交流和合作中不断提高和成长，并建立了一定得友谊。
但是，计算机知识更新是很快的，只有不断地学习，才能掌握最新的知识。因此，在以后的学习工作中，我还要继续学习、操作，熟练运用这些知识，不断完善和充实自己，争取做一个合格的当代大学生，将来做一名对社会有用的人。
篇6：网络技术之共享上网的应用及解答
二十一世纪是个信息爆炸的世纪，也是信息共享的世纪，在互联网越来越得到普及的今天，网络已经成为了人们获取信息的重要途径，而网络共享又可以帮助实现更大程度上的信息分享。共享上网既是企业内部提高办公效率、协同合作的要求，也是家庭实现多平台娱乐化和功能化的意义所在。为此，从时代的角度和当前网络利用方式上，我们将为读者推出共享上网系列。今天我们讲的是共享上网的应用。共享上网的实质内容就是网络应用，应用也是共享上网的目的，我们谈论共享上网就是探讨如何更好地实现网络应用。
一、终端互访应用
笔者在A计算机上安装了VISTA ULTIMATE操作系统，IP地址为10.91.30.78，网关地址是10.91.30.254。计算机B上是XP操作系统，IP地址为 10.91.30.63，网关地址是10.91.30.254。以上信息可以在家用路由器中通过DHCP服务进行分配也可以手工设置地址信息。
首先我们来看看在XP系统下访问Vista系统的操作流程。
第一步：我们在B计算机上通过“开始->运行”，输入“\\10.91.30.78”后回车。出现帐户登录信息时我们输入计算机A上的正确帐户和密码。默认情况下VISTA系统将不共享任何资源，所以即使我们访问了10.91.30.78这个地址后里面是空白一片。
第二步：下面我们就要在A计算机的VISTA系统上开启某目录的共享了，在要共享的目录上点鼠标右键选择“共享”，然后对不同帐户信息分配不同权限。
第三步：点“共享”按钮后我们的文件夹就完成了共享操作。再次在计算机B的XP系统中通过“开始->运行”，输入“\\10.91.30.78”来访问VISTA系统的资源，我们就会看到刚刚共享出来的文件夹。
第四步：由于我们没有分配给相应用户的写入权限，仅仅是“读者”权限，所以当向这个共享资源复制文件时会出现“无法复制，访问被拒绝”的提示。在我们修改权限后就可以顺利实现XP系统访问VISTA系统的操作。
通过Vista系统访问XP系统的具体流程如下。
第一步：在XP系统上共享相应的资源，然后在VISTA系统桌面中点左小角的“Windows图标”，然后在输入框处填写\\10.91.30.63，这是XP系统计算机的IP地址。
第二步：系统同样会出现登录10.91.30.63计算机的提示信息，我们输入正确的用户名和密码后点“确定”按钮。
第三步：输入信息正确后我们就能够看到计算机B上的共享资源了，所有数据访问权限也都是由XP上目录共享的设置决定的。
实际上在VISTA系统与XP系统互相访问共享资源过程中，并没有出现以前XP系统中存在的权限不符的问题，
也就是说我们安装完VISTA系统后就可以像传统的windows 那样进行资源共享和访问了，不需要开启GUEST帐户，也不需要编辑组策略中的设置信息，XP系统与Vista系统之间的资源共享更加方便。
二、常见应用问题解答
现在宽带网络已经相当普及。宽带的实际使用中，浏览网页、聊天等应用所需要的网络带宽并不高，对于拥有多台计算机的家庭或者小型办公场所来说，如果能让多台电脑共享一个宽带账号上网，即可充分利用网络带宽，让更多人享受上网的乐趣。另外，将多台计算机联网除了可共享宽带上网以外，它们之间还可以共享多媒体文件和打印机，以及实现多人联网游戏等。下面我们就宽带共享应用过程中出经常出现的问题为大家做一个简单的解答。
1、多台计算机共享上网是否会增加网费开支?
以目前最普遍的ADSL上网方式来说，一般都是采用包月等计时的方式收费，并没有流量限制。因此多台计算机的数据访问并不会影响上网费用，相反却是却是在节省网费。只是如果你使用的是计时收费方式，又是采用的自动拨号方式，别忘了在没用宽带时关闭宽带路由器。另外，有些地方的电信部门会限制这种多种共用一个帐号的方式。
2、多台计算机共享上网后，网络速度会变慢吗?
共享上网的速度取决于您所使用的上网方式，ADSL的速度一般为512kbps，但实际能达到的网速远远低于这一值。而且，比如你有4台计算机，512kbps的速度是这4台计算机的网络带宽的总和，而不是每台计算机都有512kbps的带宽;而且，带宽也不见得是平均分配给各台计算机的，比如当其中一台计算机在进行大数据量的访问(在线收看电影等)时，其它计算机上网速度会明显变慢。
3、共享上网对计算机配置的要求高不高?
如果采用的是软件方式共享上网，则对作服务器的计算机要求较高，如果配置太低容易造成瘫痪。而如果采用的是硬件方式共享，则与计算机配置没有什么关系，因为宽带路由器就是充当服务器的角色，其它计算机只要能满足宽带上网的要求就可以了。
4、宽带上网网络安全如何保证?
很多朋友都担心共享宽带上网，自己的机器会被“黑”。其实一般来说，如果采用的是软件共享方式，由于现在的共享软件的功能已经比较强大了，一般都具有防火墙的功能，当外界使用连接局域网时候，由于局域网对外只有1个合法的IP地址，外界即使连接上，也只连接到了共享的那台服务器。内部其他的计算机是无法访问的，也就不能被侵入。
而硬件方式共享也是这样，许多宽带的路由器也具有防火墙的功能，那么外界连接也就是路由器本身，绝大多数 攻击遇到路由器后就无法再起作用了，因此安全性更高。
篇7：计算机三级考试之网络技术通关要点解析
全国计算机等级考试出来了，我听说的时候还是心里震了一下，后来看了分数，我参加的三级网络技术考试笔试和机试都过了!考试万岁!很高兴。
我是学电子商务的女生，但是也是一只十足的菜鸟，平时就知道聊QQ。这次也是下大决心来认真“改造”自己。报考之前我就打听好了，三级的网络技术相对来说好考一些，而且我又喜欢上网，多了解一些网络方面的知识对以后都有好处。考试的目的也不就在拿证书嘛，重要的是这个过程中我会去学习。
报名之后，我就在希赛网上找到了2006年9月全国计算机等级考试三级网络技术的考纲，认真研读了一遍，确保准备考试的方向不会错。我当时已经开了《计算机网络技术》这门课程，所以看到考纲的要求的时候心里还是挺有信心的。
三级网络技术的考试内容分为八个主要方面，内容比较广泛，计算机软件、局域网、电子商务及电子政务、网络操作系统等方面的知识都有涉及。不过范围广，知识也相对都是基础的知识。我们平时上网，只要有心留意，会发现有很多操作都是这些理论的上升，理论联系实际，从实践中总结经验记得还更牢固。为了更全面的复习备考，我在第一书店买了一本三级网络技术的教程，里面有模拟试题和历年真题。模拟试题能够更好的加深看书的记忆，真题有利于了解的考试的方向。所以大家在选取教材的时候一定要注意这点。不过，现在网络上有不少资料供给大家复习。我就在好几个网站上找过资料，例如，无忧考网、希赛教育、考试大等，
无忧考网和希赛教育的资料有部分是收费的，考试大的等考资料不要付费，只要到论坛多发帖子积累积分就行了，资料也挺新的。如果有好的模拟题，我建议大家打印出来然后再做，这样记忆更深刻，考试前夕还可以拿出来再温习温习。
我从报名买书后，就坚持每天都看两个小时书。这个很重要，学习最忌讳三天打鱼两天晒网，而且两个小时也不是很长时间，本来大学的课程也不多。到考试前一个月，我把书看了两遍。这个时候我也不想再看书了，就买了一套模拟试卷，然后一天做一套，做时标记自己的弱点知识，然后在教材上找到相应的知识点，再加强记忆它。中还有在线测试，这个东东很好。测试完后，可以当时看到成绩，能够记忆自己出错的地方，下次再练习。我的笔试成绩就是这样磨出来了。
机试考的是C语言。我最怕的就是编程，现在也没办法。上上网，论坛里都说把南开一百题研究好就差不多了。我买了一套C语言上机的模拟系统，然后天天做一套。很有用，考试的时候，虽然遇见的不是原题，但是编程的思想差不多，换汤没换药。考试出来感觉还是挺轻松的。
考试完的当天，我好好的放松了一下，虽然平时也不觉得压力，毕竟考试过就没包袱了。之后，我以为又恢复了考前无忧无虑的生活，但是考试的过程中形成的学习习惯一下子没办法改变，喜欢上了经常到网上找找网络技术方面的知识。看来，“考试，也不全是为了考试”，这句话是对的。计算机等级考试让我的收获还是不少啊。现在考试也才过不久，许多省份还没有发布成绩查询方式，我的这些经验还很热，把它写给大家，就当是聊聊天，也给大家一个方向。写了一些废话，不过大家能坚持看下来，相信你看书也能坚持了。祝愿“等考大军”们都能够在考试的这场战争中有所收获!
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