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小学四年级作文:自行车

时间:2023-12-19 10:01:40 作文大全 收藏本文 下载本文

下面就是小编给大家带来的小学四年级作文:自行车,本文共14篇,希望大家喜欢阅读!

小学四年级作文:自行车

篇1:小学四年级作文:自行车

刚一进家门,妈妈说:“把张瑞宁叫到咱们家来。”我说:“她是跟我一起进门的,她还在底下呢!”我就喊张瑞宁。她始终不答应,我就把她拽进家门。拿上两个胶卷,就对妈妈说:“妈妈,我想动手做一件交通工具。”妈妈笑着点了点头。

我在两个胶带上了两个棍子,用一个短一的棍子在左边的斜下位,再用一个更短的棍子粘在。用一个长棍子沾上左边的斜下位的棍子中间。叠一根长棍子,一个长方形的垫子,用胶带粘在好一根长棍子的上面。再把后台粘在斜下位。“雪雪,你好像忘了做扶手了。自行车没有扶手可怎么骑呀!”我一看不好意思地低下头说:“对不起,我忘了。可是扶手怎么做?”张瑞宁也摇摇头。最后,我跑到阳台上看了我的小自行车,才明白这么做了。我还把金点点粘在车子上呢!金光闪闪。自行车一下子变得非常漂亮!

我和张瑞宁又蹦又跳、欢天喜地、高高兴兴、开开心心、又说又笑、蹦蹦跳跳地把自行车交给了妈妈看,我们异口同声地说:“看!我们俩个一起想办法,一起做的自行车,漂亮吗?”妈妈见了点了点头笑了笑。

篇2:小学四年级作文:自行车

星期天,我和爸爸一起去骑自行车锻炼。爸爸说:“我们延着一环路骑一圈吧?”我说:“好。”我戴上自行车头盔就和爸爸出门了。但是我忘记带手套了,我骑了一会感觉的手好冷呀!爸爸告诉我:“运动一会手就会暖和的。”果然我坚持骑了一会手就感觉暖和了。

一路上爸爸一直给我讲他小时候一环路的环境和现在的变化比较,我好想回到他们那个时代,有那么多好玩的东西和清清的河水。我觉得大家一定要爱护我的环境,慢慢的让成都的河水变得清澈、有小鱼就好了。

当我们骑到一个十字路口等红灯的时候,我看见一个阿姨全身都穿着红色的衣服、裤子和鞋子,就让我想起了火腿肠。突然我觉得好饿了,我又看见旁边小吃店里面有卖火腿的,我就给爸爸说:“你可以给我买根火腿肠吗?”爸爸说:“好!”“火腿肠”几个字被穿着红衣服的阿姨听到了,她回头看着我们俩她还有以为我在说她是火腿肠,我们偷偷的笑了。

我们经过了二小时四十分钟终于骑完一环路一圈,回到了家。这次骑行让我更加了解了我的家乡,我还和爸爸约定以后一起去骑游二环路,三环路以及更远的郊外,锻炼好身体并且向同学们宣传绿色环保的理念,从我做起一起来爱护家乡的环境。

篇3:小学四年级作文:自行车

在外公的车棚里,还收藏着那辆自行车,它满身都是岁月的痕迹,见证着时间的流逝。这是一辆永久牌自行车。每周,外公都定时为它“按摩”全身,还为它加点机油,外公那认真专注的神情,就像在擦拭一块玉佩。每当看到这一幕,我都百思不得其解,这样一辆“四十岁”的老自行车,为什么不扔掉呢?

有一天,我忍不住问正在擦拭自行车的外公:“您为什么不买辆新自行车呢?”外公回答道:“在我那个年代,买自行车是一件非常奢侈的事情,光有钱还不够,还得有票,买自行车一直是我的梦想。终于,在你外婆嫁给我之前,我咬咬牙,用所有的积蓄买了全村第一辆自行车,把你外婆接回了家,全村人都羡慕我呢,村里重要的场合都少不了它的身影。别看它现在破旧不堪,也有过一段辉煌的历史。”外公把自行车擦好后推出了车棚,自行车在阳光的照耀下显得格外耀眼。恍惚间,我仿佛看到了外公刚买回自行车时脸上欣喜的表情。

现在每家每户都有自行车,我从小就有好几辆自行车,都是爸爸妈妈按我的身高买回来的。现在街道上随处可见共享单车,人们还用自行车锻炼身体。自行车再也不是奢侈品了。而在我们家,外公的自行车还是成了“奢侈品”,看到它我们都觉得家里很“富有”。

篇4:小学四年级作文:自行车

自行车是一种非常方便的交通工具,而自行车也逐渐让人们的生活更加方便。

许多人上班骑自行车,这确实给人类带来了好处,原来走路非常慢,一有急事,就得花钱坐车。我们家原来住在一个偏一点的地方,来回不方便,自从有了单车,干什么事情都方便多了。

自行车这么普遍与民众,肯定是个非凡的人发明的,但是,这可不是什么爱迪生,而是一个看守林子的,这位看守林的人会用脑筋,走那么长的路,肯定要剩一点力气,于是,他用两个木轮、鞍座、控制系统,做成了一台用脚来蹬着走的单车,他想把这种车子推广与全世界,可是没有人帮助他,还讥笑他、讽刺他,后来有人发明了脚踏,他把脚踏安在自行车上,就成为了第一台真正的单车。

单车对人类的生活起到了非常好的作用,可是一定要用的安全妥当,有些人就喜欢骑着单车去路边上疯逛,我们学校就有过这种情况,而且自行车出事故以是常规了,许多人因为赶时间骑得很快,来不及刹车就会撞车,造成一定的伤害或者死亡。所以,对于脚踏车,一定要有安全起见,不能吓疯逛。

自行车对于我们的生活起到了很大的作用,所以我们要感谢德莱斯,让我们能够获得时间。

篇5:小学四年级作文:自行车

大家都有自己想学的一种本事吧?我也是,我现在学的是自行车。究竟是为什么?我现在就好好跟你们说一说。

一是骑自行车可以愉悦身心;二是可以锻炼身体;三是可以打发时间。这三点我深有体会。

首先说愉悦身心吧,开始学的时候,我的胆子非常小,害怕摔跤,爷爷给我扶着,我觉得心里很踏实,可是,有一次爷爷偷偷地放开了手,我却不知道,还是照样往前骑,等我发现的时候着实吓了一跳,怎么爷爷没扶我也能照样骑着跑呢?哦!原来我也行!从那以后我的胆子就大起来了,我开始自己琢磨如何能骑得更好,现在我已经能轻松自如地骑在车上享受了,每当速度加快时,路旁的树木和楼房急速向后倒退,真有一种两耳生风,风驰电掣的感觉,爽极了!

至于说锻炼身体,打发时间那就更是不言而喻了,这个假期我的身体很好,很结实,除了学习时间以外,大部分时间我都用在骑车上了,很有意思!

下面我还想介绍一下我的那台自行车,它是德国进口的,虽然已是锈迹斑斑有些破旧,但是它有赛车的特性,骑起来又轻快又舒服,我很喜欢它,现在我已经把它当成我的好朋友了,有了它的陪伴,相信我今年的寒假生活一定会过的更加有趣味儿。

篇6: 小学四年级作文:自行车

我的爱好有很多:打球、游泳、跑步,但是我最喜欢骑自行车。

每当我看到大人们骑自行车出门,我很羡慕,多希望自己也能骑上自行车一同去呀。

我5岁那年,爸爸给我买了一辆小自行车,是4个轮子的。我特别高兴,迫不急待地就骑了上去。由于4个轮子的车不用掌握平衡,所以我没用怎么学就会骑了。我骑着小自行车和小伙伴们在小区里相互追逐,你追我赶,非常地快乐。很快,爸爸就把小自行车的小轮子卸掉了1个,让我练习骑3个轮子的车。但是,我一骑就往一侧歪,我并不灰心,反复练习,掌握平衡,终于可以很好的控制小自行车啦。遇到真正的困难,是在练习骑2个轮子自行车时。刚开始,我的小自行车怎么也不受我的控制,我根本就骑不了,一上去骑,就东倒西歪的,我灰心了,觉得自己肯定学不会了,就把小自行车丢到一边,不学了。爸爸告诉我,学习什么技能都不是一次就可以学会的,要不怕困难,认真钻研,反复练习才能取得成功。听了爸爸的话,我明白了,下决心一定要学会骑自行车。这次,爸爸先是扶着车尾,我骑着车,扶着车把,掌握方向。但是,爸爸一松手,我就朝一侧跌落。就这样持续了好几回,我终于可以掌握平衡了。一次爸爸悄悄的松开了扶着车的手,在我不知道的情况下,我终于可以自己独立的骑了。我非常的高兴,但是第二个困难又来了,我不会拐弯。刚学会骑车的我,快乐的骑着小自行车,突然,一个意外发生了,明明看见前面的汽车开过来,由于我不会拐弯,差点跟汽车撞上,还好汽车避开了我,但我还是由于太紧张,连车带人狠狠地摔在了地上,牙齿都磕流血了。但这次我没有被困难吓倒,我认真的跟爸爸学习拐弯的技巧,很快我就可以灵活自如的骑小自行车了。

自从学会了骑自行车,不仅使我的身体得到了锻炼,身体比以前更加健康,更加强壮,我还获得了许多的快乐:和小伙伴一起用自行车压水、碰撞、玩耍……

现在不是都提倡环保出行,低碳生活吗,骑自行车不仅强身健体,还可以保护环境。我希望同学们能够和我一样,喜欢上骑自行车这项运动,用自己的实际行动来保护我们共有的家园。

篇7: 小学四年级作文:自行车

暑假,我买了一辆金黄色的自行车,妈妈说让我学自行车,我开心极了,高高兴兴的跑到后院操场上学了起来。

烈日当头,知了在耳边聒噪的叫嚷着,但一想到以后自己就会骑自行车了,心里仍然甜甜的,一点都不觉得热。到了操场,在妈妈的指挥下,我先学怎么上自行车:先是右脚一跨,左脚在小心的提起来放在踏板上,一下子就坐到了自行车上。我心里正偷着乐,原来骑自行车这么简单啊,正想给妈妈说太简单了,但话还没出口,“噗通”一声,自行车左右摇晃的,一下子就将我压倒了地上。我不好意思极了,原来还是太“轻敌”。

妈妈看我摔倒连忙扶我起来,我却仍然不服气,心里想着“不就一个自行车嘛,我就不信我学不了。”于是手往地上一撑,我快速地爬了起来。妈妈就在一旁讲着技巧,我再次蹬上了自行车。

然而这次上天仍然没有眷顾我,“砰~”,我再次摔倒了,这次摔得疼极了,连脚上都破了皮。我开始灰心了,头上的汗也流到了眼睛里,针刺般疼。天上太阳明晃晃的,越发照得人睁不开眼,耳边的知了声更是让人心烦意乱,仿佛在嘲笑我:“这小孩太笨了,连骑自行车都不会!”我心里丧气极了,觉得全世界都在跟我作对,于是一屁股往地上一坐,大声说:“我不学了,我不学了!”

妈妈看到我坐在地上的样子,又是心疼又是好笑,拿出纸给我擦干汗水后,语重心长地说:“孩子啊,如果一个人做任何事情,遇到一点困难就半途而废,是一定成功不了的。俗话说得好‘只要功夫深,铁杵磨成针’,只要你肯用心,没有什么困难是过不了的。你看《西游记》,孙悟空师徒最终取得真经,还经历了九九八十一难呢,你这点苦算什么。起来加油,妈妈相信你。”

听了妈妈的话,我也觉得是自己太过娇气了,这么点困难怎么能打倒我呢,还没有坚持到底,怎么能够轻易的就说放弃呢?于是,我立马收起了心里的不耐,重新练了起来。

第三次上车,摔倒。第四次上车,摔倒。第五次、第六次......终于在第七次,我稳稳的坐到了自行车上,再也没有摔下来。我笑着对妈妈说:“妈妈,妈妈,我学会了!”妈妈脸上露出欣慰的笑容,向我竖起了大拇指。

这次学车累极了,但我心里特别开心,就跟吃了蜜一样。因为通过这次学车,我明白了一个道理:遇到困难不能放弃,只要坚持,总会有成功的时候!

文章写的很不错,将自己的内心活动和学车时的经历都细致地描写了出来,内容很丰富,但是以后要多注意标点符号哦!继续加油!

篇8: 小学四年级作文:自行车

那天我真倒霉,原本出门就晚些了,路上把自行车骑得老快,没骑多远,只听“喀哒”一声,脚踏板用不上力了。这意味着,我该推着车去学校,那样我百分之二百会迟到。我急中生智,坐在自行车上,用脚蹬地,于是原本老黄牛似的自行车居然像模像样地奔跑起来。正当我为自己聪明才智感到骄傲,也为自己不会迟到感庆幸时,只听到后面一个稚嫩的声音说:“这个人有毛病!”之后是一阵麻雀似的脆笑。

我的心顿时凉了大半截。我并不是因为自己被别人当做有毛病的非常人而感到难过,而是为现在的小学生贫乏的想像力而难过。小学这个年龄段想像力应该是十分丰富的,而现有的小学生的想像力似乎都被框死在了书本的条条框框里。

自行车是一定要骑的,有车不骑的人便是有毛病的人、不正常的人。有车不骑是不正常现象,是不可以的。其实,有车不骑可以有很多原因:车坏了,是最可能发生的事,而他们连车坏了也想不到;用脚蹬车很吃力,但却可以用来健身;或许是脚踏板上粘了什么脏东西,脚踩不上去……原因多多,且都属于正常现象,尽可以想。那些小学生怎么一点也想不出来?

曾在报纸上看到,美国小学生可以从一只蛋联想到蛋里孵出里根总统。不提美国,就提我读小学时,老师给出几张图片,问下大雨了,小兔如何搬家。我们就可以想出桌子顶头上、椅子顶头上,窗帘裹身上,甚至把整幢房子都搬走等等好多办法,现在想想都觉得了不起。

我曾看过现在小学生写的作文,感叹他们的笔调老练得不像个小学生,内容雷同得几乎出自一人之手。问之,才知道,书上的范文就是这么写的。我问:“现在的老师连抄作文也不管吗?”答曰:“老师说书上写得好就要学,谁学得像就可以得高分。”呜呼!可怜的小学友生,作文是拷贝来的,思维也是拷贝书本的,相互之间似乎是在克隆出来的。可怕啊!可悲啊!

别再让这可怕而又可悲的“克隆工程”继续下去了,让孩子们的想像力重新闪出光芒吧!要让他们知道,作文应该想说什么就写什么;要让他们知道,自行车不一定要“骑”,有车不骑也可能是正常的。

篇9: 小学四年级作文:自行车

上个月,妈妈给我买了一个新自行车。

自行车很好看,连爸爸都感觉好呢!它的轮子是由蓝色和黑色组成,全身上下全是由蓝色和黑色组成,还有一个白色的灯,发出的是红光。

那个自行车是26号的,座位放在最低对我来说还是很高的,但是爸爸给我说了骑车的方法,我还是有点不敢,最后终于鼓足勇气上去了。

开始爸爸扶着我上下,后来我自己来,可是能上,上的不好,不会下。于是,我练,我练,我练练练,功夫不负有心人,过了几周,我就学会下车子了!我发现,会下了,就会上,可是,现在唯一的缺点是够不到铃铛,加强特训,胆子大了,可以够到铃铛了,太高兴了。现在全班的其他同学都比不上我了。

这个车子的用处很大,我可以坐在前面,爸爸可以带我去很多地方,前天姐姐还带我去吃饭了呢。

我很喜欢它,我一定会好好保护它的。

篇10:骑自行车小学四年级作文

骑自行车小学四年级作文

我的课余生活丰富多彩,有画画、跳舞、跳绳……但我最喜欢的还是骑自行车。

星期六,我和爸爸妈妈一起骑自行车去湘湖。妈妈先安排了位置,她在最前面,我在中间,爸爸在最后。我们都带上头盔,兴奋地出发了。

我心想:骑那么一点路,真是小菜一碟!没想到,骑了三分之一,我就已经满头大汗了。忽然,“啊”的一声,妈妈停下来。我一看,哈哈大笑,原来是妈妈车的`链条脱下了。于是我们找了个地方修好车后,继续往前骑行。正当我转头看爸爸时,“咚”的一声,我的车轮胎陷进了旁边的钢板,华丽丽地摔了一跤。这未免也太惨了吧!疼得我“哎呦、哎呦”直叫。妈妈说:“你下次骑车可要专心呀,不能三心二意,否则,麻烦会常常找你做朋友的。”我听了哈哈大笑,接着我们继续赶路。

我们付出努力,终于看到了美丽的湘湖!

今天,我不仅看见了湘湖的美景,更重要的是让我懂得了:骑车一定要专心,不能东张西望。

篇11:小学四年级自行车的作文

今天中午,我像平常一样去骑自行车,太阳毒的很,但我不怕,因为我是阿奶奶抱孙子——老手,就算天塌下来俺也可以一只手骑车一只手顶天。

一出家门,我就骑着车奔向巫山中学初中教学楼,可学校规定教学楼里不许骑车,但我就是要去闹一闹,突然,校园里的管理员来了!他用那杀猪般的叫声大喊道:“哪儿的小娃娃!在上面去骑!”其他的人都被吓得屁滚尿流,我见他是矮子打狼——光喊不上,就把他当空气。

过了一会儿,那个人追了过来,这时我见“这团空气”飘来了,我就用力蹬车……20秒后,我上花园来了。“那团空气”也就没追了!这一刻,我的心从嗓子眼里“吧唧”落到了肚脐眼里。

花园里正好有几个人,本想来个招牌动作装装酷,但一不小心摔在了热得可以烤肉的地上,我见八台大轿没了底——丢人了,就逃回了家。

篇12:学自行车500字_四年级作文_小学作文

学自行车听这四个字,我猜你们肯定自行车都会骑了,而我却不会骑自行车,因为我只会骑有辅助轮的,而我不会骑没有辅助轮的,所以我今天尝试一下,因为莎士比亚说过,本来无望的事,大胆尝试往往能成功。

今天我到公园来学骑自行车,妈妈说:“我先把手放在手把那里,脚放在踏的两边,踩下去,骑自行车时,眼睛要直视前方,身体要保持平衡,我在你后面扶着你。”说完,我就开始骑自行车了,然后脚使劲踩下去,骑着骑着,就有一点感觉了呢!我就继续骑了,我问妈妈:“你在后面扶着我吗?”妈妈说:“扶着。”结果我感觉妈妈的声音有一点远,我就往后看。结果妈妈不在了,之后我的平衡就有一点不稳,然后我就砰―――――的一声摔了下来,好疼呀!我就说:“妈妈你怎么不扶我呀!”妈妈说:“我如果一直扶着你,你就永远学不会骑自行车。”然后我就再来了一次,妈妈还是扶到一半就不扶我了,我就想象着妈妈在后面扶着我,我就自己骑了,然后我成功地骑自行车骑了两圈,现在感觉骑没有辅助轮的自行车也很简单!

这一次骑无辅助轮的自行车,其实也很简单,只要掌握平衡,对自己有信心就一定会成功,以前我不会骑这样的自行车,我羡慕别人,现在不用了,因为我自己也学会了骑自行车了,这样的感觉可真好呀!

篇13:学会自行车小学四年级作文

爸爸在我十岁生日那天,从苏州给我买了一辆紫色的折叠自行车。

从此,我就开始勤加苦练,努力学骑自行车。每一天放学,写完作业,剩下的时间我就在一条长长的小路上开始练习。可是,三天下来,我就有点气魅,不想学自行车。我又想起爸爸把自行车交给我时说的话:“一定要好好练习,不能只有三分热度。”

想到这里,我又开始努力的开始学骑自行车。直到第七天,星期六。下午我在姑姑家附近的一条路上开始练习时,我就顺利的骑了两米。姑姑在一旁鼓励我再接再厉。我开始对自己有了信心。又练了一会,我终于能会骑很长时间了。我很有信心,在两个小时的坚持下,我真的会骑自行车了,我好高兴,好兴奋。我很快把这个喜讯告诉了爸爸妈妈,他们替我感到高兴。

那一刻,我明白了只有坚持,才能成功。

篇14:学会自行车小学四年级作文

一个温暖的早晨,爸爸带着我买自行车。我挑了一辆彩色的、看着非常可爱的自行车。

我终于有了一辆自己喜欢的自行车,开心极了,迫不及待地想去试试。我以为骑自行车很简单,我以为上去我就能跟其他小朋友一样飞也似的冲出去,可我压根没想到事实却是相反。我一坐上自行车就不管不顾地用力踩踏板,由于速度太快,自行车横冲直撞地向前滚去。爸爸忙叫:“刹车,刹车啊。”我紧张极了,脑袋一片空白,根本连刹车在哪都不知道了。“砰”地一声,自行车撞墙上了,我摔了个四脚朝天,好痛啊!我突然就不想学骑自行车了。

不行,我想,我不可以半途而废,要坚持到底。我重新站起来,下定决心,一定要学会骑自行车。我又坐上了自行车,根据爸爸的提示,眼睛平视前方,一步一步地踩着脚踏板。我惊讶地发现,这次居然没有摔跤,自行车正稳稳地前进。我从自行车上下来,开心地一蹦三尺高,对着爸爸大声说:“我会骑自行车了。”爸爸也对我竖起了大拇指。我太开心了,因为不仅仅是我又学会了一样新本领,我还明白了一个道理,那就是不要被一点点小的挫折吓倒,要勇往直前,做事只要坚持不懈,总会得到成功的回报的。

这一天我特别开心!

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