下面是小编为大家整理的鱼理四年级作文，本文共18篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1：鱼理作文
关于鱼理作文
“坐观垂钓者，徒有羡鱼情。”今天，我兴奋不已，因为我要去钓鱼了！信心十足，因为我相信自己一定能钓到一条大鱼，做一位“钓鳖客！”
吃好中饭，我就拉着爸爸去“十八里桥的神农百草园”钓鱼。刚进门，我就被游玩设施吸引住了。我刚想去玩，爸爸就打消了我的念头，我扫兴极了！我透过层层竹林，看到了一片波光粼粼的湖面，“那里是钓鱼的地方吗？”我问爸爸，爸爸点了点头，原来这么漂亮的.湖是钓鱼的！
我走到湖边，装的很酷、很有经验。先打开鱼包，再拿出鱼饲料和一瓶矿泉水，然后进行搅拌，鱼杆的工作爸爸帮我完工，一切准备就绪，就可以开始钓鱼了！由于我经验不足，爸爸先给我演示了一下钓鱼的总过程，看上去好像挺容易的，但做起来没想像中的那么简单。
我拿起鱼杆，使劲往外一甩，来了一个指天射鱼，爸爸见了，忙说：“你这样是钓不到鱼的，千万不能缘木求鱼！钓鱼要一心一意，不能盲目的去钓鱼，心一定要静。”听了爸爸的话，我稳坐，精益求精，眼睛一动不动地盯着“浮标。”
只要“浮标”与一点点抖动，我都会分析好，小鱼是否碰到了鱼食，是否要上钩了，一定要心里有数。我等了又等，小鱼就是不上钩，我不停地抱怨，爸爸听见了就说：“不要着急，要有耐心，或许小鱼马上要上钩了！”
忽然，我看到湖面上的浮标在跳水上芭蕾，我就“唰”的一下，迅速地把鱼杆拉了上来，真是一条大鱼，我开心地笑了，爸爸也笑了。
今天我不仅有很大的收获，而且我懂得了做事一定要有耐心，不能半途而费。
篇2：鱼理优秀作文
这个星期天，我和妈妈在世茂儿童游乐场钓鱼。这里的鱼儿真是可爱极了，有红的、白的、黑的……，一个个在水里欢快地游来游去，五颜六色的，看得我眼花缭乱。
刚开始我老老实实地用鱼杆钓鱼。我先拿了一点儿小面团，把它粘到鱼钩上，再把它轻轻放到水里，然后静静地等待着小鱼上钩。不一会儿，一大群馋嘴的小鱼就围了上来，不停地用小嘴来“啄”鱼饵。大一些的鱼则按耐不住了，不顾一切地张大嘴来吞鱼饵。我迫不及待地把鱼杆用力一拽，没想到不仅鱼没钓着，连鱼饵也被吃掉了。我只好悻悻地收回鱼杆，重新放上鱼饵继续钓。一而再，再而三，我忙活了半天，一条小鱼都没上钩，气得我直跺脚。这时偏偏旁边的一个调皮的小男孩还火上浇油，一个劲地用鱼杆赶小鱼玩，把我周围的小鱼都赶跑了。我气地火冒三丈，直接扔下鱼杆，撩起袖口准备徒手抓鱼。我心想：你这小鱼真狡猾，我钓不到你，就用手抓;抓不住你，就用盆舀。我今天抓不住你誓不罢休，小鱼小鱼，你往哪里逃!我在鱼群里左抓右挠，狡猾的小鱼四处逃窜，滑溜溜的，好几次都从我指缝间溜走，气得我浑身发抖。这可怎么办?我盯着四处游窜的小鱼忽然灵机一动，何不从鱼群中下手?单个小鱼溜得太快，鱼堆里我“瞎猫抓死老鼠”总能抓到几条吧!于是我静下心来，瞅准时机，以迅雷不及掩耳的速度从鱼堆里顺手一抓，哈哈，小鱼到手了，一只活蹦乱跳的小鱼终于落入了我的“魔掌”.我趁热打铁，一口气连抓了三四条鱼。
精明的老板一看大事不妙，再这样下去如果别人也这么效仿，那她的鱼就要被抓光了，这生意还怎么做?她连忙大声喝令我停止。我只好老老实实地继续用鱼杆钓。一边钓我一边想，要是用老办法我怎么都钓不到鱼，能不能改进一下呢?这时妈妈提醒我说能不能把鱼饵做小点儿，把鱼钩露出来，这样鱼就没那么容易吃到食了。可是我一连试了好几次，每次还是“空手而归”.正当我彻底绝望的时候，一只胆大的小鱼悄悄靠近了鱼饵。我屏息凝神，目不转睛地盯着鱼钩。只见那条小鱼旁又多了几条争食的对手，也许是感觉到了压力，那条小鱼按耐不住忽然猛地一咬钩，我眼疾手快，迅速一提，啊，鱼儿终于上钩了!我欣喜若狂地向妈妈大喊：“妈妈，妈妈，我钓到了，我钓到了!”在一旁观战的妈妈也激动地和我一起手舞足蹈，不停地向我竖起大拇指，直夸我机灵，我开心得比吃了蜜还甜……
篇3：鱼四年级作文
今天是大年三十，是一个吉祥的日子，我们全家都为这一天准备了好久。尤其是今晚的年夜饭，爸爸妈妈一大早就忙活开了，圆圆的狮子头和香脆的排骨已经炸好了，蹄髈已经炖上了，开始冒出香味，还有大龙虾已经摆好造型，就等着入锅蒸了。年夜饭里少不了的一道菜是红烧鱼，因为“年年有余”嘛！“红烧鱼”是爸爸的拿手菜，这次我准备跟爸爸学做这一道菜。
爸爸说：“烧菜前一定要做好充分的准备，要用到的料都要提前准备好，这样烧菜的时候才能胸有成竹，不会手忙脚乱，才能保证菜的口味。”在爸爸的指挥下，我把小米椒、葱、姜、蒜、香菜、酱油、料酒、糖这些作料都放在厨房台面上。因为是第一次烧红烧鱼，心里还是有一些紧张。我先在锅里放一点油，谁知油“嘭”的就炸开了，差点就炸到我了，我赶紧拿起锅盖当盾牌挡住脸，并退到十步以外。“你没有把锅里的水擦干啊，也怪我刚才没跟你说清楚！”爸爸看到我这个架势，居然有点自责。“哦，下次我会注意的，吃一堑，长一智，又学到新知识啦。”我自我安慰道。等到油不再炸开来了，我把鱼放进锅里，等鱼的两面都煎成了金黄色，再放入料酒、酱油、糖，然后把切好的生姜和蒜放入锅中，生姜和蒜是用来去鱼的腥味，这样烧出来的鱼才好吃。做完这些，再加入一些水没过鱼身，把锅盖盖上烧一会儿，等到水分快烧干时就可以出锅了。出锅时先把鱼盛出来装在盘子里，然后把葱和香菜放在鱼的上面，再把锅里的汤汁淋在鱼身上，这样色香味俱佳的红烧鱼就烧好了。
晚上，我吃着自己烧的红烧鱼，心里美滋滋的！
篇4：鱼四年级作文
今天，傍晚我一回家之后，就开始认真地写着作业。没过多久之后，爸爸就下班回来了。
也不知道今天爸爸是怎么一回事？我感觉爸爸好像特别的兴奋，好像是捡着了什么宝贝似的。只听到爸爸还没有进门，就大嗓门叫喊着，他的嗓门震动了整栋楼道了吧！爸爸对我说：“快来，你来看一下，今天爸爸给你买什么了呀？”我想爸爸今天这么的兴奋，是不是给我买了什么呢？我就急着跑过去。只见爸爸手里拿着一只白色的塑料袋子。我猜想着：“这会是什么玩意儿呢？”爸爸看到我这幅惊讶的样子，就把白色的塑料袋子递给我，说：“你猜猜看这个袋子里是什么呀？”我抓挠着脑袋瓜子问道：“这是什么呀？没什么特别的呀？”爸爸一脸神秘兮兮的样子说：“爸爸今天可是给你买了一条鱼，我们以前可从来没有吃过的哦！”听爸爸这么一说，我就更好奇了。于是，我就夺过白色的塑料袋子，打开一看。咦！这是什么鱼呀？我还真是从来都没有见过。只见这条鱼浑身长得黑不溜秋的，滑滑的，体型也比较大，关键它的头部长得特别的奇怪，跟普通的鱼不太一样，有点儿像三角形的。我非常的好奇。于是，我就问爸爸：“爸爸，这条鱼长得这么的奇怪，这是什么鱼呀？”爸爸笑呵呵地说：“不知道了吧，这可是中华鲟。”当我听到这个名字之后，我着实吓了一大跳。要知道中华鲟可是保护动物呀！这怎么可以吃呀？竟然还有人买卖？于是，我就对爸爸说：“爸爸，中华鲟可是国家保护动物，是不能吃的呀！”爸爸说：“这不是野生的，这是养殖的呀！没有关系的呀！”
呵呵！原来是我想多了呀！不过，我虽然知道中华鲟，但是我还真是没有真正见过中华鲟。今天，我还是真长见识了哟！这可真是一条奇怪的鱼。
篇5：鱼四年级作文
奶奶63岁了，依照老家的习俗，我们要买两条鲤鱼放生，祝福奶奶健康平安。星期天，我们一家三口赶了个大早，来到菜市场，买了两条最鲜活的鲤鱼，来到了浦阳江！
浦阳江两岸的横塘修砌成了人行道，道旁栽种着五颜六色的鲜花。此刻正值春末夏初，碧空万里如洗，纤尘不染。金色的太阳洒下万道金光，照映在清澈的浦阳江上；微风轻轻拂过，清澈碧绿的江水上，鱼鳞般的波纹一圈圈地荡漾开去……面对如此美景，我顿觉心旷神怡，不由得对妈妈说：“我真想变成水桶里的鱼，不用学习不用做作业，那该多快活啊！”妈妈哈哈笑了。
爸爸翻转水桶，让两条鲤鱼游入江水之中。本以为两条鲤鱼一定会迫不及待地钻入水中，再也找寻不着。哪知两条鲤鱼竟然一下子没反应过来，待在原地纹丝不动。哈，它们是被人养惯了，以为天地只有这么点吧！我们三人一下下地拨动水流，催促它们前行。在我们的驱赶下，两条鲤鱼终于开窍了，甩甩尾巴没入水中，失去了踪影。
我们正要返回，突然，不远处慢悠悠飘过来一叶渔船，船上的渔民奋力撒开了渔网，看架势准备大干一场。我们不由得大吃一惊，一时间都担心起那两条刚刚奔向自由的鲤鱼来。望着此刻看上去无比平静的江面，我变得忧心忡忡：哎，我真想变成鲤鱼，游入水中追上那两条鲤鱼，告知它们即将到来的危险，提醒它们千万不要贪嘴，不要落入那可怕的渔网。我还要告诫它们：江水中固然自由，却也存在这各种无法预料的凶险，未来的生活只能靠它们自己，一定要学会生存的技巧，否则，真是白白辜负了这次放生！
回来的途中，妈妈问我还想变成鱼吗？我想了想，说：“想！但我想变成一条厉害的鱼！能够辨别人类的各种诱饵，能够躲避同类的追捕。妈妈，我已经明白了，哪怕是变成一条鱼，也不能一味偷懒，否则是不会有好下场的！”妈妈又哈哈笑了，夸我长大了！
能不长大吗？我都变了三回鱼了！
篇6：鱼四年级作文
嗨！你知道大人们口中所说的“四大家鱼”是哪四种吗？知道什么是亲鱼吗？又知道我们常吃的鱼儿是怎样人工取卵受精吗？接下来，这些“？”会一个一个消失。
四大家鱼
今天，我们来到了华容县田家湖鱼类科技厂。工厂的王经理十分热情地接待了我们。经黄经理的介绍，我们了解到大人们口中常说的“四大家鱼”指的是青鱼、草鱼、鲢鱼、鳙鱼。其中便宜的有60元一万尾，贵的有100元一万尾。
亲鱼
刚看到“亲鱼”这个名称，你是不是很不解？有没有和我一样不明白而又充满好奇呢？嘿嘿！别奇怪，其实“亲鱼”不等同于“草鱼”、“青鱼”之类只用于一种鱼类。它具体指那些有繁殖能力的雄鱼或雌鱼，只有这种鱼无论品种，都统称为“亲鱼”。
鱼的人工取卵授精
我们来到了鱼儿繁殖地，只见有的工人在捞鱼，还有的则负责将鱼儿们用海绵吸干水，然后轻轻挤压它的下腹部，而鱼儿的下腹部则涌出许多淡黄色液体，然后将其与另一种类似的液体混在一起，再加一些水，用鹅毛搅拌……王经理看见我们一个个不解的张大的嘴，笑着解释道：同学们，这些工人是在给鱼取卵授精呢！在昨天给它们注射药物，今天通过人工捕捞将它们捞起来，用海绵吸干它们身上的'水是因为取卵时不能沾水，如果沾水卵子的受精时间便不超过1分钟，就会“死亡”，成为废卵；而从鱼下腹部涌出的那些黄色液体就是卵子，与它混在一起的是提前取好的精子，用鸭毛搅拌是因为鸭毛较柔软，不会扎破卵。就这样搅拌十分钟再将它倒入沸腾的黄泥浆内脱沾，几天就可以孵出了，有700条，存活率也高达80%呢？
啊！忽然我觉得自己也变成了一条鱼儿，在水间畅游。
篇7：鱼四年级作文
“总算结束了。”我离开游泳馆时，难过地对妈妈说，“我喝了好多水。”
今天，是我学游泳的第一天。来到游泳馆，我换好衣服，走进水里，觉得兴奋极了。教练先让我们在水里跳十下，然后走三圈，我轻松地做好了，心想：游泳挺好玩的，一点都不难。接着，教练让我们在水里憋气，听到这个命令，我在原地一动不动，呆若木鸡，担心极了。心想：我会不会呛到水呀？那滋味可不好受。教练似乎看透了我的心思，温柔地说：“放心，你不会呛到水。”我深深地吸了一口气，这才胆战心惊地沉下去。刚到水里，水就接到了攻击命令，往我的鼻子、耳朵和嘴巴冲过来。尽管我立刻爬了上来，但还是喝了一口水，趴在岸边大声咳嗽。我一边咳嗽一边想：教练不是说我不会喝水吗？怎么回事？后来，教练告诉我，我的姿势不对，而且速度太快了，我恍然大悟。休息片刻，我试着慢慢把头沉了下去，6秒后，我上来了，而且没有喝水。经过一次又一次地练习，我终于能憋气10秒钟了，突然觉得自己特别了不起，内心别提有多高兴了。
接下去，教练让我学怎么游泳。我深吸一口气，把头沉了下去，根据教练的口令，我把脚一蹬，在水中漂着，坚持了3秒钟后，我忍不住了，站了起来，大口呼吸。我想再次尝试，憋到8秒钟，但是没到8秒，我就喝了满满一大口水，我瞬间跳了起来，回到岸上，大口咳嗽，这感觉真糟糕，就像一群蜜蜂在我的喉咙里飞。教练催促我再试一次，我心想：天哪，这也太难了吧，喝了这么多水还不够，我不想练了！一抬头，看见妈妈正看着我，我决定再试一次。深吸一口气，我把头低下去，两只手握着教练的手，腿一蹬，向前漂去。这一次，我努力憋住气，最后，我竟然憋了15秒。但是这个成绩让我喝到了水，喉咙很难受，所以我还是不太开心。
今天，我因为能接触到水而高兴，因为喝了好多水而难受。不过妈妈告诉我，要学会游泳，喝水是必须的，于是，我决定，一定要学会游泳！
篇8：鱼四年级作文
鱼类家族新添了三位新成员，它们是：眼泪鱼，笑笑鱼和小丑鱼。下面让我来讲讲它们的故事吧。
首先我要介绍的是眼泪鱼。眼泪鱼从小就很爱哭，奇怪的是它的眼泪竟然能治病。有一天，小丑鱼不小心吃了一些有毒的海草，肚子痛的要命。大家赶紧请来海马医生。海马医生看了看小丑鱼，说：“它只要喝下鱼的眼泪，病就会好了。”大家不约而同的想到眼泪鱼。于是，到了眼泪鱼家，眼泪鱼还在呼呼大睡呢。大家叫醒了眼泪鱼。眼泪鱼被吵醒就哭了起来，眼泪也不停的流下来。鱼们就用杯子接了一些眼泪，它们将情况向眼泪鱼说明了就赶回去救小丑鱼。小丑鱼喝下眼泪鱼的的眼泪，很快就把肚子里有毒的海草吐出来了。小丑鱼得救了，鱼们开心的笑开了花，大家都很感谢眼泪鱼。
现在说说笑笑鱼吧。笑笑鱼一出生就很喜欢笑，它的脸上每天都挂满笑容，所以大家都叫它笑笑鱼。有一天，笑笑鱼和其它的一些小鱼被渔夫捉住了。渔夫把网收上来，笑笑鱼笑了几下，吓的渔夫丢下网，拔腿就跑。他边跑边自言自语的说：“鱼竟然还会笑，难道是魔鬼鱼？”就这样，笑笑鱼用笑容救了其它鱼和自己。
最后我要讲的是小丑鱼。小丑鱼很爱吃各种各样的海草。这不，有一次还差点断送了性命（详情请看眼泪鱼）。 有一天，金鱼对小丑鱼说：“小丑鱼其实就是又小又丑的鱼。”小丑鱼听了，整天闷闷不乐。小丑鱼妈妈见小丑鱼不开心就问它怎么回事。小丑鱼就一五一十的将金鱼跟它说的话告诉妈妈。小丑鱼妈妈听了哈哈大笑的说：“我们小丑鱼不是因为又小又丑，而是因为我们的脸上都有一条或两条白色条纹，好像京剧中的丑角，所以叫小丑鱼。”小丑鱼听了妈妈的话后，开心的笑了。
篇9：鱼四年级作文
那天，阳光明媚、碧空如洗，朵朵云儿像一团团洁白的棉花糖。
我和哥哥去外婆村口的小河里捉鱼，我们拿了两个淘米盆和一个水桶，迈着轻快的步伐，兴致勃勃地向河边走去。河水清澈见底，一阵微风吹来，河面荡起层层叠叠的波痕，阳光照在水面上，河水就变得金光灿灿的，可好看了。许多鱼儿在水里自由自在地游着。也许天气太闷热了，不时有鱼儿跳出水面，此起彼伏，在阳光的照射下，犹如无数银色的小月亮落在水里，激起一朵朵可爱的小水花。我简直看呆了，直到哥哥拍了我一下，我才反应过来。
我和哥哥轻手轻脚地走到水里，鱼儿受到了惊吓，四处逃窜。我们弯下腰，在水里摸来摸去，一条鱼都没碰着，我看见鱼逃得飞快，就用淘米盆去兜他们，兜了半天，一无所获，我有点心灰意冷。
哥哥说：“我们到浅一点的地方去捉吧。”于是，我们去浅水坑里捞。我蹑手蹑脚地把淘米盆放入水中，一直保持着这个姿势不动，鱼儿游到了我的盆子里，我快如闪电地一抬手，哈哈，一条倒霉的小鱼逃得不够快，被我兜住了。鱼儿在盆子里活蹦乱跳，我赶紧把它放到水桶里。我欣喜若狂，大呼小叫地跟哥哥分享这个喜讯。
哥哥“嘘”了一声，叫我不要说话。他在石缝里摸到一条很大的鱼。他一言不发，鼻尖上沁出了很多细小的汗珠。他左手档在石缝边上，防止鱼逃走，右手慢慢地伸到石缝里，抓住鱼尾巴，那条鱼就使劲钻进石缝深处。哥哥摸了很久才抓住了大鱼的尾巴，把它从石缝里拉了出来。鱼在哥哥手里扭来扭去，眼看就要从手中逃了，哥哥使劲把鱼扔向水桶。我毫无防备，吓了一大跳，桶没接住鱼，鱼掉到水里，一溜烟儿地逃走了。哥哥眼睁睁地看着摸了半天的鱼，就这么逃了，心情一落千丈。
我们垂头丧气地回到外婆家，外公见我们闷闷不乐，答应涨水之后带我们去捕大鱼……
篇10：鱼四年级作文
我酷爱写作，更是一个不折不扣的吃货。今天，我给大家介绍一下让人垂涎的红烧豆腐鱼。
不管多轻柔，筷子一夹就碎，故而得名“豆腐鱼”，她可谓世界第一美食！柔而无骨，适合懒而贪的吃货。
昨日，晚餐，我与世界上最最好吃的东西——豆腐鱼相遇了！说实在的，一开始，我对豆腐鱼不太感冒，因为我不喜欢吃豆腐，就一直以为豆腐鱼像豆腐一样难吃。但自我鼓起勇气咬了一口后，对她的看法彻底改变了！
那味道，将我直接从女神变成女汉子，从温柔地品到暴力地“塞”。
开始，我小心翼翼地将鱼肉送入口腔，用舌头和上颚轻轻的将鱼肉夹碎——天啊，这是一道简简单单的菜吗？这仅仅使用鱼肉、料酒、小葱、酱油打造出来的吗？在我挤碎鱼肉的那一刹那，鲜美的汤汁便从神圣的食物里爆出来！就好比囚禁了多年的犯人打开了牢笼，一下子涌了出来。
我被豆腐鱼那完美的味道给震惊了，恨不得一下子将一整盘鱼肉都吞进肚子里。但这当然是不可能的。为了让口腔再次欢快起来，我将一大块豆腐鱼一下子全塞进嘴里。顿时口腔里闹腾起来——舌头和牙齿跳起了舞，上颚也在一旁呐喊，他们一起庆祝豆腐鱼的到来。豆腐鱼也很给力，挥洒着自己的“汗水”（汤汁），大声歌唱！我觉得口腔里像开了一场晚会，香糯、细滑的鱼肉在舌尖欢闹，甜润鲜美的汤水在齿间流淌……接下来几分钟，我的嘴巴就没有闲下来过！
一眨眼功夫，一盘豆腐鱼便下了肚。小葱的香味、料酒的鲜味、酱油的咸味和鱼肉柔软……不仅让刚刚吃完豆腐鱼的我又怀念起他们来！
“妈，明天继续豆腐鱼！”
“好嘞！”
篇11：鱼-四年级作文
鱼-四年级作文
我的这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。
吃饭的时候，它又是多么仔细呀！它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休！
它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。
黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情——漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。
它是我四年级上学期去秋游的'时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生（小姐）还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。
很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友！
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
篇12：四年级描写鱼作文
妹妹送给我一对接吻鱼，它们的家是一个白色的漂亮钢化玻璃杯。
接吻鱼是热带鱼，它的身体是白色的，只有一对眼睛是黑色的`，身体呈长圆形，嘴唇又厚又大，它的身体虽不大却十分有利，打一下水，水能溅得好高，它十分不讲究卫生，自己的排泄物也吃。
接吻鱼十分贪吃，有一天早晨，我给他们喂了早餐：一大片鱼食（鱼食不能多喂，鱼吃起食物来没数，有多少吃多少，往往鱼不是饿死的，大多是胀死的），它们一闻到食物的香味，就立即冲上去，争夺着吃起来，没抢的也不会认输，会一直追着另一条鱼抢夺鱼食，一片吃完了，见我不再喂它们了，便会游到水底看看有没有残留的食物，如果没有，它们还拍打杯子表示抗议呢！有时因为争夺鱼食，它们俩斗得难分难解，结果那片鱼食被它们扯得都成碎片了，甚至在十分饥饿时，它们还吃自己的排泄物。
接吻鱼还十分笨，晚上，只要我不关灯，它们是不睡觉的，有一次我做了个实验，已经很晚了，我台灯还开着，我发现接吻鱼的眼睛还圆鼓鼓的，身体缓缓地摆动着，我关了台灯，借着门缝里传来的微弱的光线，我发现接吻鱼伏在水下不动了，然后我再打开台灯，它们像是感觉到了，身体又有些轻轻地摆动。
我喜欢我家的这对接吻鱼。
【四年级描写鱼作文3篇】
篇13：观鱼四年级作文
观鱼四年级作文
国庆节上午，爸爸买回来了一个鱼缸，爸爸刚买回来就叫道：“儿子，快起床，我们家买鱼缸啦！”
鱼缸里有两种鱼，一种是鹦鹉鱼，另一种是清道夫。
鹦鹉鱼长着大头大身，拥有胖乎乎的身体。披着红色鱼鳞，非常漂亮。鱼尾随着它的身体摆动。它喜欢吃鱼食，有时还会吃比自己小的小鱼。
清道夫长得不大不小，不长不短，不胖不瘦，长着中等身材。披着黑色“战甲”，真像凯旋归来的将军。它平时都是趴在“墙”上，吃着美食。它喜欢吃一些水里的垃圾，也会吃一些死了的鱼。
它们俩常常会在一起吐泡泡、一起分享欢乐、一起度过美好时光。它们可是形影不离的好朋友呢！但是，有时候它们也会为了一点小事而吵架。一吵就没完没了，一定得分出一个胜负，这可怎么办才好呀！每当这时我就会敲打鱼缸，这样它们很快浮出水面看着我。
鱼类是人类的.朋友，鱼是可爱的，是漂亮的。“我爱鱼，爱着鱼，就像老鼠爱大米！”
篇14：捉鱼四年级作文
今天，我的好朋友斯丹梦放学了，我们就一起回家了。
回到家里，她问我：“要不要一起到小溪边去玩？”“好啊！”我兴奋在说，说完，她便叫了几个朋友。这时，我尖叫道：“糟糕，我鞋子没带。”她说：“没关系的，我早就准备好了。”穿好拖鞋我们便来到了溪边，我看见水里有许多鱼，就提议说：“我们来抓鱼吧！”话刚说完，斯丹梦就抓起了两条鱼，我羡慕极了，也想抓。可是，我怎么也抓不到，后来，我把目标放在了一条小鱼上。那条小鱼正伏在一块砖头上，我把手慢慢地放进水里，缓缓地向砖头移去，又慢慢地抓住砖头徐徐往上移。在砖头露出水面的那一刻我开心地喊：“成功啦！”我把我的那条小鱼放进附近的一个小水坑。
这时，斯丹梦对我说：“鱼都游走了，你帮我赶回来行吗？”“好的。”我走到鱼群的后面，把鱼往斯丹梦的那个方向赶，这时的斯丹梦就象一位渔夫，一只手就能抓两条鱼，伙伴们连连称好。
抓好了鱼，我们便带着鱼回家了。
篇15：捉鱼四年级作文
今天，爸爸带我和表哥去乡下爷爷家玩。
一路上，太阳火辣辣的烤着大地，树枝纹丝不动。树上的'知了叫个不停。我们开着车到了爷爷家。
爷爷家门前有一条小河，河水清澈见底。我和表哥迫不及待的下了车，来到了小河边。刚开始，我和表哥感觉很无聊，便让爷爷帮我们找几根树枝，爷爷马上给了我和表哥几根树枝。我们拿着树枝拍打河面，才感到兴奋不己。
在拍打着湖面的同时，我无意中发现：水里有成千上万条小鱼在戏水。我急忙跑到爷爷家，拿来脸盆。我把脸盆放入水中，由于我没有耐心，只游进了几条小鱼的时候就把脸盆提了上来，结果一无所获。爷爷说：“捉鱼一定要有耐心，要等鱼游到盆中，才能把脸盆提上来，不然是捉不到鱼的。”于是我听爷爷的话，这次，我还找了诱饵——香蕉皮。我把香蕉皮放在脸盆里，再把脸盆放进水里，并按照爷爷说的去做，不一会儿，真的捉了好多鱼。后来，我看这些鱼还小，就把他放回水里了。
今天我们玩的真快乐！
篇16：捉鱼四年级作文
我七岁的时候，我和小伙伴们在河边玩。我在河边看见了几条鱼，它们有着光溜溜的身体，明亮的眼睛，长长的尾巴，使人一见就生爱慕之心。
我盯住了一条大鱼，一条更大的鱼游了过来，我又有了新的目标，我缓慢地向前移动，扑了上去。糟糕，被它逃走了，我并没有放弃。 又有一条大鱼提心吊胆的从我的面前游过，这次我更加细心，我全神贯注地盯住那条鱼，缓慢地用碎小的步子向前移动，鱼儿欢快地摆动着它那长长的尾巴，我慢慢地伸出双手，心想“看你怎样逃出我的五指山”我猛扑上去，“哎呀”又被它逃跑了。
伙伴们哈哈大笑，我也笑了。 通过这次，我明白了天下无难事，只怕有心人。
篇17：捉鱼四年级作文
长假，我们和姐姐一家去鄞江桥的小河边吃烧烤。
那里的小溪清澈见底，还有几条小鱼在水中自由自在地游来游去。大人们在一旁生炉子、烧烤，我们小孩子却在小溪里捉鱼、玩耍。我伸出手，向鱼儿扑去，可是正当我把手伸下水时，簇拥在一起的小鱼一下就散开了。我连忙向小鱼捞去，哪知鱼儿比狐狸还狡猾，还差点害我摔了一跤。姐姐见了，连忙来帮我。我们撑开双手，一点一点地围过去，让它们无处可逃。就这样，有条小鱼被我们抓住了。坐在岸上的妹妹早就准备好了装满水的塑料盒子，等待我们满载而归呢！看着我们抓的鱼，妹妹高兴得欢呼起来，一边唱还一边跳起了“小苹果”呢！
篇18：小学四年级捉鱼作文
在我家小区前有一个小公园，里面有一条河，河边经常有人在捉鱼，我对爷爷说：“我们也做个网，去捉鱼吧!捉来了还可以给乌龟和鸭子吃呢。”爷爷犹豫了片刻，才说：“好吧，只不过暂时没有材料，要过一段时间。”过了一个星期，爷爷终于用竹竿和纱布做了一个大网。
我们来到公园，公园里充满了生机：小狗在地上打着跟斗，小草一边打着哈欠一边向太阳问好。河面十分平静，就像一面亮闪闪的大镜子，我拿着一块石头抛 进河里，“咕”一声，原来河水还挺浅的。我们在河边的阶梯上停了下来，爷爷捡了两块石头放在网里，说可以让网沉下去，他又在网里放了一些米粒和 黄 豆 粉，好 把鱼吸引过来，一切准备得万无一失了，我们把网放在水里，大约过了三分钟，爷爷把鱼网飞快地提了上来，哇!有7条活蹦乱跳的鱼儿，而且都有6厘米长!第二 网是6条，第三网有7条，可是在捉的时候，有一条小鱼从网边溜逃走了，也许是它去通风报信了，所以下面几网都没有超过四条……
回到家，我抓了十几条鱼儿喂给了乌龟，又把二十几条鱼给了鸭子，啊!真是有趣的捉鱼游戏。
★理组词
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