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描写风的初中作文600字

时间:2025-11-12 07:46:38 作文大全 收藏本文 下载本文

下面是小编整理的描写风的初中作文600字,本文共15篇,欢迎阅读分享,希望对大家有所帮助。

篇1:描写风的初中作文600字

描写风的初中作文600字

作文一:风

春天,微风缓缓地吹过田野,吹过山岭。嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来,慢慢地把脑袋伸出地面,小树发芽了,它们随着风儿翩翩起舞。小鸟快活地在天空飞翔,在尽情地歌唱。风儿用手轻轻地抚摸着我的脸,软绵绵的,舒服极了。

夏天到了,天气总是那么闷热,人们多么希望风儿快些到来。而风儿却变得格外的淘气,总在跟人们捉迷藏。好不容易出现了一丝风,可还没来得及高兴呢,它又跑得无影无踪了,无论怎么都找不到它。嗨,真是拿它没办法!

在秋天来临之季,金风也赶来了。它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把树叶染得黄黄的,把田野、果园染上了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人快乐无比。

冬天很快就到了,金色世界成了白茫茫的一片。朔风毫不客气地蹿了来,它不像春天里的风那么温柔、贴切,而是来得又快又猛,像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来。它折断了一根根光秃秃的树枝。在北方,它将正在玩雪的孩子赶回了家。街上的行人穿得像棉花包似的,弓着身子,低着头,缩着脖子,艰难地行走。出门的人也不多,大家似乎都不敢再跟朔风会面了。不过我想,风儿也许并不是有意的,它可能是太心急,盼望着早日迎来新的春天吧!

作文二:夏风

一连几天的好天气,将冬日的寒意一扫而光,把初春变的暖和了许多。阳光加热了空气,春风拂面,柔软清凉。让人回念那夏日的凉风。

今天,今夜,今时。,此刻,我的心留恋难返。向往着那份闲适,于是便依着性子走了出去。

那是一片空旷,但不荒凉的`草地。草地上偶尔也生得几株柳树,风吹的枝条摆动个不停,那声音令人遐想无限,仿佛盛夏就在此地。我想静静的感受此刻,让心去接受这清风的抚摩。

《盛夏的果实》这首歌我挺喜欢的。不因为别的,就因为这个名字。或许我的果实就在夏天收获,但现在是自己却相当的迷茫。我的迷茫不是因为没有方向,而是因为方向太多,不知道从何选择。

我从来没有像今天这样的失落,我想了很多,多的连我自己都数不清。有的意念一闪而过,让我来不及细细的琢磨,我不停的胡思乱想,想将未来用线串系起来,又害怕线不结实,把未来引向歧途。

又是一阵风过,枝条依然乱舞,好似鬼魅浮动。一丝凉意突然涌上心头,我有些不知所措,想让思想停滞,默默的躺在草地上,遥望着群星闪烁

然而,一切又是那样的真切,因为时节的原因,我渴望的在现在也只是梦。春风给了我一丝希望,却又将其毁灭了。现实依然残酷,我的位置还等着我从回。今夜良辰,勾人心魂,但我也只有兴尽而止。

夏风我永远期盼着你的到来,总有一天,我会与你彻夜长欢。

作文三:风

风吹,心飞扬,禁锢雀鸟,自由了思想;

思想,随风飘,迁徙候雁,移向零世界;

世界,徒渺茫,涅盘凤凰燃尽穷压迫;

风起,带着一总语言,在诉说着自由的故事.瞬间刮起一片落叶,漂浮、回旋、舞动、落地……尘埃的大地吸引着一切,世间万物似乎逃不脱、飞不走。风是自然万物,在这世间它是自由的,只是那带起的叶片飞起又落下。

她随风飘向远方,只留下浑浊的身体。模糊间闻到风的味道,有飘舞中杂碎的花香味、有飞翔中云彩的甜味、有跋涉中灰尘的苦味、有阻碍中停滞的酸味。喜欢那香甜到也感悟酸苦。杂交的味道中有种莫名的味道,不知其名却似曾相识,让人流泪却心情豁然。风飘的味道,让人贪婪的呼吸感受。终于明白,有种味道叫感动。

初夜的风已被记忆黑白,那些往昔已经不覆存在,只有眼泪还保留原有的晶莹.如今她乘着风飘过彩虹,风便被染成七色:赤的记忆、橙的太阳、黄的悲哀、绿的梦想、蓝的自由、靛的奇幻、紫的忧愁.仰望天空,能清晰的看见风划过的轨迹带着七色的虹,那颜色的轮廓在空中便永久的深刻.从此无论是以往浅蓝的天还是漆黑的夜,天空的色彩不再单调,只是因为曾经的风深沉的盘旋而过。

挥撒过、收获过.昨里的风依然不停息地轻抚灼痛的人,是轻夜的梦呓.微风拂过水面,微波是晴朗的音符,倒影在无声地歌唱.微风划过树梢,秋去的叶子在作最后的欢歌,地上的落叶也随风飘舞.只是根植大地的人,只能默默地感受风吹,只能静静地看着叶飘,只能沉默地听着歌唱。

篇2:初中作文描写风

三月是文明礼貌月,在这个春回大地,春暧花开的季节,我们耳边总会响起伟大的号召“向雷锋叔叔学习!”

今天,爸爸带我进城玩,内江的118路公交车可真是班次少,乘客多,好不容易我们才等到一班车。不过,虽然等车的人多,人们还是有秩序的上车,没有了以前乘车时看到的那番你推我挤,争先恐后的景象。我们都上了车,幸运的是我们这一站的人都坐上了座位。后来每到一站都有人上车,车上的座位很快就没有了。这时上来了一位年迈的老奶奶,爸爸就起身给老奶奶让座,老奶奶先是客气,爸爸就上前扶老奶奶过来坐下,老奶奶感激地连声说谢谢,并且感叹到:“现在的雷锋真是越来越多了,不管在什么地方,我们总能得到照顾。”她的声音听起来很温和,慈祥的.脸上露出了幸福的笑容。车上不仅是爸爸让座,很多叔叔阿姨都为老弱病残让座,整辆车上充满了温馨。

到了站,我们下了车走进了超市,超市的东西琳琅满目,各种物品应有尽有。售货员阿姨面带亲切的笑容,热心的服务,耐心地导购。忽然听见“啪”的一声,我寻声望去,只见一堆物品前站着一个小男孩,他十分紧张,不知所措。原来他想的东西位置高,他有点够不着,拿时把其他物品拉了一地。看着那乱七八糟的一堆物品,我心想:他闯祸了,等着挨骂吧。可是售货员走过去不但没骂他,反而府下身子和颜悦色地安慰小男孩,叫他不要害怕,以后小心做事。然手和小男孩一起把东西捡了起来。多好的售货员阿姨啊!

回到家里,我回想着今天的一幕幕,我明白了,为什么我们的社会越来越文明、温暧、和谐,是因为我们身边有许多的雷锋故事啊!

篇3:初中作文描写风

秋天,风拂过,窗户摇曳了几下,不住地发出沙哑的声音,无情的电线分割着苍白的天空,昏鸦飞来,落在电线上,用那嘶哑的嗓音悲鸣着,无助寂凉,又一阵风吹过,惊了乌鸦,扑扇着黑翅冲向天空,电线晃了晃,又回到了原位。

我的魂魄回到了乌江。又是一年秋风起,在这“自古逢秋悲寂寥”的季节里,突兀的枝干不顾干涩的秋风,傲然挺立着。我回望过去之事,“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红”

我是项羽,那个“力拔山兮气盖世”的项羽。如今,我挺立在瑟瑟秋风中,后面是滚滚大江,前方为几万汉军。但,此刻的我,并非只有杀出重围这条路,还有几条留住青山之路。可,“留得青山在,不怕没柴烧”这话适合我吗我那弟兄呀!全都安息在沙场上;而如果我孤身回去,又何颜以见江东父老呢

乌鸦哀鸣,秋风骤起,大江上波涛汹涌,太阳已微斜了,对岸的芦苇在风中摇曳着,既像向我招手,让我过江,亦像在嘲笑我:“哈!之前果断的霸王,如今为何优柔寡断”优柔寡断你是在说我吗不,其实,我早有想法了。我拿起枪,使出最后一次霸王枪法,又有一些汉兵倒下了,后来的汉兵刚要冲上来,可又停住了,因为,我把腥红的枪插进了土中,而握住了宝剑,“嗖”地一声,宝剑出鞘,寒光楚楚。我从容地把剑放在脖子上,轻轻一抹,鲜红的血直指天空!在最后一刻,我仰望,我发现,乌鸦满天飞舞,悲凄地鸣叫着;我倒下了来,秋风仍在肆虐,但芦苇却不动了。

我微笑着闭上了眼。而此时,夕阳正红。

是天亡我,而非战之罪。当初,要是不放韩信走,要是虚心地听范增的忠告,那我便不会落到如今地步,便不会无颜见江东父老了。但,后悔也来不及了,一切的后果都是我自己造成的。可惜呀!可惜!!可悲呀!可悲!!

秋风又起,窗户摇曳,又发出刺耳而沙哑的嗓音,窗外的天空,也已微红,电线猛地颤抖了一下,原来,乌鸦又飞来了。我俯视地下,灰尘在秋风的吹动下卷起一个龙卷,随及消失了。电线和昏鸦的影子在金黄的地面上留下无际的黑暗。

又是一年秋风起,又是一年风起时……

我的灵魂,在瑟瑟秋风中晃荡……

篇4:风作文600字初中

风扬起路边的尘土,吹散堆积的落叶,摇动绿的树枝。风中,吹来一个倔强的背影……

记得那年夏天,她风尘仆仆,从那荒凉之地赶回,瘦削的脸上有喜悦,也隐藏着几分忧郁,我知道她还记着外公爸爸他们那些伤人的话了。

我望着她,突然发现她原本的一头及腰长发消失不见了,变成了一头及肩短发——和煦温柔的春风怎么变成了热烈灿烂的熏风?

她一见我,便紧紧抱住我,很久。

她依然跟我讲那儿的孩子的可爱,乡亲的和蔼,但我也学会了反击,我会毫不犹豫地打断她——在我心中,他们是抢走她的坏人。我不解地问她:“小姨,你考的那么好,为什么要去那么艰苦的地方呢?”她听见我说的话,只是笑笑。她俯身摸摸我的头,但我看得一清二楚,她眼中有无限思绪在翻滚着。

过了几天,她照例要走,临走前红着眼眶对我说:“好好照顾你爸妈,还有外公。”我疑惑不解,明明那么关心为什么还要走呢?不遵从意见留下来呢?我想这是我一辈子都不会懂的。

今年秋天,她再次回来了,短短一年,头发长长了。她还是瘦,衬托出一双顾盼生辉的眼睛。她现在给我的感觉好像是温情款款的金风。她回来又给我讲起了许多趣事,我见她笑颜依旧,若说内心不欣喜,倒是假的。

突然我脑子好像不听使唤似的,脱口而出道:“小姨,这一次你有没有打算留下来,外公、爸妈他们很想你。”小姨似乎定住了,低头沉默不语,她的身子颤抖着。相安无事过了几天,小姨又要走了,临走前她豪恸大哭,对着外公爸爸妈妈泣不成声地说过去是她不孝——见他们这样,我明白多年来的隔阂,已在这三言两语之间消失了。

昨天,我看到了报纸上小姨的微笑,那微笑如春风般的甜美——小姨坚守一生的事业,终于绽露了成功的萌芽。我依稀记起她被锁在房间中喃喃不已的那句话:中国梦……从教育开始……梦想总是跌跌撞撞,但绝不屈服……或许那时正是这句话打动了我,让我有了打开那扇沉重的古朴的绿色木门的决心。

外面,又起风了。我知道,小姨将跟着这风一起回来。

篇5:描写风初中作文800字

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,是风的悲凉,更是壮士的悲凉。“千里黄云白日薰,北风吹雁雪纷纷”,是风的悲凉,更是作者的悲凉。以风之悲写自己之愁的晏殊,在《踏莎行》中这样写道:“春风为解楚杨花,蒙蒙乱扑行人面。”以风之凉写已之悲的杜甫,在《登高》高吟:风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回……

风在古代诗人笔下,已不单单是流动的空气,而是洞察心理,耐人寻味的风,诗人借风来表情达意,含蓄、哀婉、凄楚。让人读后回味无穷。

描写风初中作文800字(三)

花谢花飞,留下的只是淡淡的残香;雁过无痕,剩下的只是轻轻的一声呼唤;风去无形,却什么都没有留下,但也什么都没有带走。我不知道,那世间最纯朴,最惬意的风儿,何去何从呢?我不理解她的心思是什么,想要读懂她,却发现她以悄然离开……

微风拂面,那像手一般的抚摸,带给我们无限的遐想,是母亲?还是恋人?只是感觉到那存留的思思温暖与惬意之感。

当万物被风吹动的时候,一切便都被赋予了生命,那浓厚的生命的气息,你可以深深的感受得到。她像母亲一样,而一切便是她的孩子,她从不偏爱,对待一切都是那么的温柔与慈祥。杨柳的枝条随风慢慢地摇摆,平静的湖面随风荡起条条涟漪,花的朵儿也在随着风在微微地颤抖,仿佛也在歌颂那博爱的“母亲”。渐渐的,风停了,世界又安静了下来。仿佛一切都没有发生过,又恢复了以前的模样……

抬手间,风从指尖溜走了,蓦然回首,想看到风的影子,可是却找不到任何痕迹。呆呆的望着风去的地方,思绪也随着风飘到了从前。还记得吗,儿时许下的诺言,说过的豪言壮语;还记得吗,漫天飘舞的蒲公英;还记得吗,在深夜里与朋友望那满天星斗。一阵微风吹来,吹走了诺言,蒲公英,和我们心中的那条长长的星河,我们想要挽留,可是任凭泪水流淌,任凭我们哭着呼喊,记忆也依旧被风吹走了,一干二净,不留痕迹……

猛然间,从回忆转到了现实,发现眼睛已湿润,泛着泪花。抬头仰望天空,看那白云慢慢的飘着,那说不出的闲适再次用上心头。风又一次吹来,并没有破坏这分宁静,反而增添了许多平和的气息。静静的不去想任何事情,只是默默的感受着风带来的柔和与安宁,世界也仿佛与你融合了一般。

朋友,仔细聆听风的声音吧,那是世界上最纯净的声音;寻找风的痕迹吧,找到生命的根本;跟随风的脚步吧,让他带着你穿越人生的长河。感受那风的呼吸,感受那风的跳动,感受那风的澎湃与激昂,或许他就在你身边……

篇6:描写风初中作文800字

风是一丝悲凉,一缕愁绪,一抹无奈,而我真正读懂的是她的悲凉。

“柳风吹花满店香,吴姬压酒唤客尝。”这是大白笔下的风。是啊,春风骀荡,柳丝轻r,春风带来了“满店”的花香,在这花香四溢的酒店中,当垆的吴姬拿出香醇爽口的美酒任大家品尝。这里充满了无限的温馨,无尽的欢乐。这也正是暗示,在欢乐之后,友人离别之后,青莲居土将生出无限的悲凉,孤独、惆怅。正是风的这一丝悲凉,才使得诗仙有“请君试问未流水,别意与之谁短长”的深沉感叹。

“秋风萧瑟,洪波涌起”,萧瑟悲凉的秋风,掠过江面,抛起了巨大的波浪,巨浪涛天,水天相接。在这充满无尽的悲凉。萧瑟,和壮阔的江面,有一位酾洒临江,横槊赋诗的诗人被深卷其中。那萧瑟的秋风和巨大的波浪一次又一次地冲击着诗人孤独,悲凉,伤感的心扉。让他感受到自己年岁渐老,而壮士未酬的无奈失意,悲伤。是啊,正是这种无形的秋风让道德大彻大悟,悲意剧增啊!

“东风恶,欢情薄,一杯愁绪,几年离索,错、错、错”。这是东风送的悲凉啊。东风本应使大地万紫千红,生机勃勃,但“恶”的东风却狂扫娇艳欲滴的花朵,落得千红一地,同时狂扫放翁痛苦无奈的心境,使他悲凉横生。

篇7:描写风的作文600字

描写风的作文600字

无处不在的风

山东省烟台市芝罘区惠安小学三(5)班 马名潇

风是无处不在的,到处都有风的影子。

风就像一把梳子。春天,风吹过树苗,“梳”了一下,树苗就长大了。夏天,风吹过了湖边,“梳”了一下,柳枝更绿了。秋天,风吹过了果园,“梳”了一下,果子全熟了。冬天,风吹过森林,“梳”了一下,带来了漫天飞舞的雪花,给森林披上厚厚的棉被。

风就像一位画家,风把春天画成了绿色,树木发芽,小草都变绿了,到处都是生机勃勃的景象。风把夏天画成了多姿多彩的'世界,风把柳条吹到湖里,轻轻地给柳树姑娘梳理头发,让它变得更美丽;海边的人们穿着五颜六色的衣服,打着各式各样的花伞,把我们的城市装扮得五彩缤纷。风把秋天画成金色,果园里到处硕果累累,在田野里微风轻轻一吹,金黄色的麦子就笑弯了腰。风把冬天画成了雪白的颜色,在森林里,雪飘到大地上,挂在树枝上,到处白雪皑皑,美丽极了。

风有时还像一个淘气的小孩。别人把衣服挂在窗台上,风就用力一吹,把衣服吹到天上当风筝玩。晚上,风躲在一个角落里,看到一个人独自走在漆黑的路上,就会突然“呜呜”地叫起来,吓唬那些胆小鬼。

风也是善良的,它会帮助人们把晒着的衣服吹干。夏天,微风吹过,还会给我们带来阵阵凉爽,扫除炎热。风能够吹动风车,让风车发电,带给我们足够的电力。风还会吹动帆船,让帆船鼓起风帆驶得更快更远。

风无处不在。有时它也会给人们带来灾难,但是,只要人们爱护环境,利用好风,风就会成为我们的朋友,为我们做更多好事。

(指导老师:蒋文华)

点评:

全文用拟人化的手法来写无处不在的风,风既带来四季变迁的美丽景色,也带来生活上的便利,富有想象力。

篇8:描写风的作文600字

春暖花开的季节,到处蔓延着温暖的气息,千百年来,曾有多少诗人为他挥洒过笔墨,为它而创作,春天的温暖是人心的寄托,让人有那种深入人心的感觉,然而,就是那阵拂过人心的春风,温暖暖着这世间一切又一切,使人陶醉不已,深有那种处身临境的感觉!

春风和人一样,我们都有着共同的故乡--大地,春风给人们带来希望,给人以生命的启迪,给人接受一种前所未有的温暖。它如一首诗,演绎着生命的诗歌,充满热血的奔腾。当花儿正悄悄绽放时,一袭春风吹来,使之香气四溢,空气中弥漫着花香,散发出迷人的味道,各种各样的花儿都在春风拂过之后悄然绽放,一幅美丽迷人的画面就这样展现在大自然,微风吹来,那种感觉十分美妙,那么美,那么清凉,那么沁人心脾。

那股代表着正义的春风向四处纷飞,幻化成正义。垂柳的柳絮随风而动,弯曲在池塘边与之一唱一和,“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”描写的不就是这样一幅情景、这样的一幅迷人景色吗?它的缔造者是那迷人的春风啊,那二月间似剪刀的春风啊。当春风在草原上休息时,仿佛一切都焕然一新,绿色遍布草原,充满着生机,那么的振奋人心,我相信拥有春风的地方总是那么的美好。

春天是美的象征,其中那股迷人的温暖与和煦的春风最让我心动,在春风的吹拂下,冰雪融化了,花儿开了,绿意蛊然了这样的无私为人带来温暖的精神,是那么的难得,正是因为他的种种,人们才愿意去赞颂它,我爱你,迷人的春天,迷人的春风!

篇9:描写风的优秀作文600字

描写风的优秀作文600字

作文一:风

自然界里,谁是最自由的呢?

也许是它。她穿梭于四季之中,轻轻的来,轻轻的去,它就是——风。

春天的风,它掠过裸露的土地,留下满地绿草,在春风中摇曳着自己的纤纤细腰;它拂过冻醒的湖面,荡起丝丝涟漪,仿佛在扬起自己清澈的裙角;它越过枯萎的树枝,树枝抽出点点嫩芽,伴着春风,慢慢地舒展着自己的懒腰。春天的风,像一曲清新脱俗的乐曲,携带着希望唤起了沉睡的生命。

夏天的风,不急不慢地,跳着,玩着,时而高飞,时而低掠。它为可爱的树叶奏乐,为文静的小草伴舞,为田里辛勤劳作的农民带来清凉和爽快,抹去烦恼和急躁。它闯进了一切事物的心扉,为这个热闹非凡的世界增添许多乐趣。夏天的风,像妈妈亲切的双手,饱含着温情除去了尘世间的一切焦躁。

秋天的风,夹杂着几丝凉凉的细雨,来到了人间。它把果园里的果子吹得熟透了,把田野里的高粱吹得涨红了脸,把金黄的玉米吹得剥落了碧绿的外衣,把瘦小的麦穗吹得饱满了,把丰收的号角吹响了。秋天的风,像一名尽职尽责的邮差,满载着喜悦报告着秋天的到来。

冬天的风,像一只难以驯服的野马,在田野里奔跑着。它把小草踩得枯黄,把田地里的残茬败叶吹飞了,把摇摇欲坠的树叶吹落了。它用自己独特的方式,考验着世界所有事物的意志力。冬天的风,像一名严厉的考官,带着几分冷酷肃穆,审视着万物关于毅力的答卷。

风,它在四季里演绎着不同的角色,它用自己的行动,为奇妙的大自然倍添光彩!

作文二:最美的风景

春天到了,万象更新。真是个好天气。我们一家出去春游。

车在公路上飞驰,我倚在窗边,和煦的春风迎面拂来。远处群山环抱,犹如一尊尊大鼎屹立在地上,顶天立地,令人感受到国之重器那厚重不可侵犯的气势,远远望去,宛如一尊巨神在背负着天地一般。车很快便开到了公园,游人来来往往,互相交谈着。进入公园,踩在鹅卵石铺成的小路上,闻着淡淡的花香,我的心情十分舒畅。公园里的花已经开放了,五颜六色的,有的黄,有的红,有的蓝……可这都没有吸引到我,我被眼前的一幕吸引住了。

“啪”一只蜜蜂掉在我的脚边,落入了鹅卵石的缝隙里。一群看起来年纪不过三四年级的小孩笑闹着来到我身边,对着鹅卵石的缝隙一阵乱踩,然后扬长而去。我弯下身,把蜜蜂小心翼翼的拾起来,放在过道的长椅上,想看看他还有没有希望。过了半分钟,在我紧张的注视下,它动弹起来,小心翼翼的伸展着腿脚,梳理着自己的翅膀,我这才看清它的样子:唉呀,真惨,它的腹部瘪了下去,流出粘糊糊的液体,翅膀被揉成一团,看上去奄奄一息,我面露怜悯,在心中祈祷着它能活下来。它缓缓的伸展着翅膀,将其慢慢地理顺,展开。时间不知不觉的过去,太阳将它的身体照射出耀眼的光辉,它的翅膀犹如获得了新生,美丽的花纹摄人心魄,它飞了起来,像在涅磐中浴火重生的凤凰,那股生命的气息令人肃然起敬,在我的注视下,它飞走了。

人流更加汹涌了,喧闹的声音直冲云霄,但在我眼中,那只毫不起眼的蜜蜂,却是最美的风景。

作文三:四季的风

风,吹过了一年四季,带来了不同的`色彩,不同的感情。

春风撩起丝丝杨柳,拂过安静湖面,吹过人们脸庞,吹过整个春天,带来了盎然春意,在那片茫茫心海上弄起一阵阵小波浪。在这个季节,更愿意随风奔跑,感受着春天的气息。春风,勾勒出了如诗如画的春天。

夏风,虽被烈日扼杀,吹不过一季,但初夏之风,却是那样真实地印在夏天的记忆中。烈日,是夏日的代表;树叶,在这个季节愈变愈烈;花儿,在这个季节愈开愈盛;大地,在这个季节愈发灼热。烈日无疑是对万物的考验,而初夏之风,亦是坚强的。许是听见了万物的呼唤,在不断与烈日的争锋下,联合花朵遮住太阳,带来片刻的清凉,带来初夏的微凉之感。

秋日,阵阵秋风夹杂着桂花淡淡的香气,沁人心脾,给城市增添了素雅之感。听秋风,看风轻云淡,顿觉生活似乎慢了些前进的步伐;枯黄的叶子在风中飘散,最终抵达地面,铺成厚厚的一层,是那样的美丽。秋风,在农田上吹来了喜悦。

冬风夹杂着阴冷,似乎一根根针,刺进了人的骨子里,在萧瑟中肆虐着,似乎要吹散了人的内心。但是只要心不冷,身体就不会冷了。冬日的寒只是表面,纵然它吹进了内心,强大的心墙也能将寒冷抵挡。

春风,那般轻柔;初夏之风,那般坚强;秋风,那般素雅;冬风,那般寒冷。带给人如此鲜明的四季。

恍然间,风已陪我们走过了四季,人事物景似乎已在渐渐改变,但风纵然千变万化,却那样真实地抵达心房。

篇10:描写风的高一作文600字

风弟弟在狂风学校的生活不是学习就是学习,他觉得生活实在是太枯燥了。于是他就产生了一个疯狂的念头:“我一直在天上有什么意思呢?世界那么大,我干嘛不出去走走呢?”想完,他就趁正在放假,像一道闪电一样冲了出去。

风弟弟边飞边想:“世界那么大,我到底要到哪个地方去玩呢?”“对,就去足球场吧!那里多热闹,多刺激啊!”

选好目的地后,他立即从云端冲了下去。速度太快,都快喝空气摩擦出火光了,地上的人们纷纷闭上眼睛许愿,他们还以为看到流星了呢!风弟弟来到足球场上,看到绿莹莹的草坪,立马忍不住在足球场上来回奔跑,多爽啊!他不跑没事,一跑就出大事了,踢球的人们感到一阵突如其来的狂风,吹得人们眼睛都睁不开了。但就在人们闭眼的那一刹那,足球突然飞了起来,在瓦蓝的天空中不停地翻滚着,在空中划出了一道完美的弧线。就在下一秒,令所有人都意想不到的是,足球直接飞越中场,飞进了球门的死角。一方球员像吃了兴奋剂一样欢呼雀跃,另一方则满脸愤怒龇牙咧嘴,一副要和对方拼了的姿势。

风弟弟见情况不妙,连忙屁颠屁颠地溜走了!这个罪魁祸首倒是溜得快!

逃跑的过程中,风弟弟遇见了自己的妈妈。他告诉妈妈自己所做的事情,觉得自己刚刚帮了别人的倒忙了。妈妈语重心长地说:“孩子,每个人都有自己的长处和短处,你也一定会找到可以体现自身价值的地方。”

听完妈妈的话,风弟弟恢复了自信,又去世界的其他地方旅行去了。等他找到自己的用处之后,我相信你一定可以再次欣赏到属于风弟弟的独有风采的!

篇11:描写风的600字高一作文

我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客……

——题记

也许就是因为这两句诗,我喜欢上了郑愁予的这首《错误》。起初读时,只觉得心尖上掠过一丝淡淡的落寞。弄懂之后,便是一种深入内心的忧伤。不是为那痴情的女子,而是为那无奈的过客。

传说中有一种鸟是没有腿的,它唯一停下驻足的那一次,就是死去的那一次。

诗中的过客是否为那憔悴的面容而心痛,为她那份痴痴傻傻的等待而感动呢?他也想过停下飞奔的骏马为她留下一句安慰的细语吧!但牵引着马儿的,不是他,而是那个必须到达的目的地。他必须头也不回地绝尘而去,只在心中默念:我达达的马蹄是美丽的错误,我不是归人,是个过客……多么的无奈!

但这份无奈却比不上尘始中的它——风。它就像传说中的那只鸟,如果它停下,就连世界也会同它一起死去。

曾经以为风是自由的,但受束缚最多的,最累的便是它了。春风、秋风、微风、狂风……不过是一个个毫无意义的名词,它们只是简单的概括了它会有的表情,它们不会代表它的心。春风吹绿了大地,唤醒了春天,便带着满身的疲惫去到另一个它必须去的地方;秋风扫落叶,满天的黄色的蝴蝶挥泪与树妈妈告别,带着叶儿们满腔的怨恨,秋风只能默默的承受“无情”之名;微风拂柳,与婀娜多姿的柳妹妹跳只舞吧!还没等牵起她纤细的小手,便飘向了远方。看那红玫瑰娇艳的像要滴出水来。多想永远陪在她的身边,永远,多好!可是这个念头还没在脑海中激起一个浪花,便看到红玫瑰已经越来越小了,挥动的手臂越来越模糊了……风只得默默的念着:我们的相遇是美丽的错误,我是永远的过客……

如果说诗中的过客是无奈的,那风则是悲哀的。好歹过客到达目的地后可以忘记那个忧伤的她过属于自己的幸福生活,可是风,它注定要漂泊生生世世,它连选择死的机会都没有……

“我想我不该有情,那只会令我痛苦;我想我不该有双眸,那只会拖住我漂泊的心;我想我不该有爱,那只会使我麻木的心更加疲惫。

“一切随缘于我是永远的过客!

风亲笔于平静的湖面”

篇12:描写风的600字高一作文

风啊,请让我怀抱你的希冀,环绕你的翅膀,和你一起,不再彷徨在那看似灰暗的未来。

――喜风的人

有风,突然,下起了一阵小雨。我不知道应该怎样形容这种天气,但我知道这种天气最大的好处,就是便于在脑海里搜寻关于风的那些回忆。以及那些有着淡淡忧伤的日子。

就像紫荆的清香在空中飘荡。或许,应该更加贴切些,但很抱歉,我无法言语形容那些时光,或快乐或感伤,终究却是无法挽回。即使是一个小小的画面,现在回忆起来,也很温馨。

有一段时间,疯狂的迷恋上了阳光。

但是现在看来却觉得自己很傻,风,虽然没有阳光的明媚,但却和我有一种不言而喻的微妙情感。至少,我宁愿在冬天这个被风主宰的季节冻死,也不愿在夏天被炙热的阳光晒死。也许,我就是这样的一个人,总在寻觅,累了,转身,却发现寻觅的东西其实就在眼前。于是,错过了许多。

有个朋友问我,为什么你这么喜欢风?

我于是回答她,我喜欢像风一样直爽,可爱的人。

朋友反问道,难道你不是吗?

我笑,不是,其实我不是。

我是一个很随性的人,也把自己隐藏得很好。我没有那么伟大,我也在假面舞会中扮演得很好,我是那样的忠诚于我的角色,甚至在脱下面具后分不清哪个是真正的自己。

我希望以这样来维持自己在人们心中的形象,却在随波逐流中渐渐迷失了自己。我最终得到了什么我也不知道,我只知道,我要不停的戴各种不同的面具。也许正是这样的缘故,我才格外喜欢风,因为它的自由才是我想要追寻的另一种生活。

我有一个朋友叫可群,她住在北京。

和她成为朋友,其实很偶然,因为有一次上QQ,群聊的时候,我问她北京冬天怎么样。她说比较冷。然后又突然说,我喜欢冬天,因为冬天会刮很大的风,我喜欢用风来形容自由和理想。

突然的,我发现有人竟然和我一样喜欢风,顿时有种惺惺相惜的感觉,于是便加她为好友了。

昨天,上QQ,她突然对我说,其实我们也许不用这么悲观,因为我们都喜欢风。

我诧异,为什么?

因为风永远不会停留在过去,而是永远憧憬着看似灰暗的未来。

是吗?

我突然笑了,其实,有些人和事,过去的就让它过去,错过的就叫它遗忘。

只是,有滴酸涩的眼泪,不经意流到嘴旁。

篇13:风的四季作文600字初中

我喜欢风,无论哪个季节的风,我都喜欢,它们都有自己的特点,在我的形象里,它是永远美的。

春风吹拂过大地,像个一丝不苟的老师,在这应该是制定好的时间里,准时的来叫它们起床了。每一棵小草都睁开了明亮的眼睛。那当年萌发的叶子,就像起伏着的一层一层的绿菌菌的波浪,嫩嫩的,绿绿的,那耀眼的绿看后让人心情大好。风儿轻轻掠过那树,那些花儿难不成也是接收到了上课的消息?一个个像是怕迟到了似的待树下,呼吸变得畅快,空气中早已嗅到了果子的芳甜。真的,正是这一场风,才完全驱走了冬天。

在夏天,我们更是期待着风的到来。风从树叶中穿过,发出一种夏天才能听到的沙沙声,那些树叶更是哗哗哗地整齐的跳起了舞,它们的行像眼睛,像星星。暑气被这一片绿色的海绵吸叫着。风带动树叶,它们一起奏起夏天的风的交响曲。

当树叶子染上一层金黄时,风也显顽皮了。这时候,到处都是风的影子,也不知道风是施展了什么魔力,那一只只枯黄色的蝴蝶更是和它一起,完成了一支又一支空中华尔滋。秋天是收获的季节,在这其中风也占很大的功劳,没有风一遍遍的督促,庄稼又怎么会长得这么好呢?

冬天的风又像一个小恶魔,在这寒冷的冬天骑着车,冬风像刀子一样刮过脸旁,风呼呼的拍打着窗子。看样子它是有些不满吧。冬天的风没有春、夏、秋那样温暖,但它也是具有特色的它发也有这几天,它走之前会帮屋顶、树枝、街道盖上柔软的雪被,这也是它送给人们一年最后的贡献。

这就是我爱恋的风。只有在风中,我才能感受到这不同季节中,不一样的色彩。

篇14:风的自述初中作文600字

风的自述初中作文600字

我是一阵和煦温暖的春风,随着春姑娘的脚步,我也悄悄地轮回到了这个美丽的季节,为人们预报春的来到。

我首先做得就是赶跑了冬日的寒风,用微风轻轻吹拂着大地,为人类带来温暖。“叮咚叮咚”小溪唱着歌,欣喜着向我问好;“沙沙沙沙”大树摇动着枝干,热烈地欢迎我的来到;柳树妹妹耷拉着小脑袋,撒娇着让我帮她梳头;风筝们看着我,希望我能助上一臂之力,帮它们展翅高飞;就连大山伯伯,都唱起了磅礴的'歌谣。在我到过的地方,一切都显得那么纯,那么绿,那么生机勃勃。

我经过农民伯伯的身旁,他黝黑的脸上露出了久违的笑容;我穿过一片草丛,将蒲公英的种子播散在各个地方;我跑过小山坡,山上的昆虫围绕着欢唱。我一路迈着轻盈的步伐,走过一座座小山村,越过一座座大山,踏过了一条条大河,来到了繁荣热闹的大城市。

城市的喧嚣繁华果然是不一样的,只是这满城的工厂,却排放出许多污染的气体;棉花厂、化工厂、糖果厂……它让我的身体染得黑不溜秋,还越来越庞大,呼吸一天比一天难受,一天比一天急促。我不得不离开,可我一动,一旁的树弟弟,花妹妹们便被我狠狠地吹倒,就连一旁的汽车也被我吹了起来,我大吃一惊,看着自己心爱的大自然将在自己手中毁灭,我赶紧逃离了这里,来到了荒无人烟的沙漠,可我一来到沙漠,便是尘土飞扬,我变成了一场“沙尘暴”,我后悔来到这个受尽污染的大城市,更后悔来到了这个大沙漠,本想给人们带来快乐的我,现在竟然造就了一场大灾难……但我想灾难已经造成,重要的是以后我们该如何补救。

人类啊!保护环境就是保护你们自己,救救我,也救救你们自己吧。

篇15:描写雪景初中作文600字

“忽如一夜春风来,千树万秋梨花开。”在我的期盼中,一场大雪如期而至。我连忙穿好衣服,三步并作两步,兴奋地冲出屋子。

外面经过昨夜的一场大雪,已经变成了一个银装素裹的世界。小区里,雪给高楼戴上了雪帽,给马路铺上了一层厚厚的地毯。我背上书包,准备上学了。街道上,人们都举着一把把五颜六色的雨伞,走动起来就像一条会流动的彩色河流。

前面的那一群松柏树,它们十分喜欢这群可爱的小精灵,张开双臂,让它们来到自己的怀里取暖,还拥抱着雪呐!

我来到校园里,整个校园变成了一个冰雪世界,教学楼就像一座巨大的城堡。通往教学楼的`路上,有一串串脚印。这一个个脚印像一只只小舟驶向远方,又像一串串调皮的音符在跳动着。

我走进教室,开始上课了。时间无比漫长,我等啊等啊,终于下课了,我们全班同学如洪水一般涌出教学楼,来到操场上,有的堆雪人,有的打雪仗,整个操场成了欢乐的海洋。

我抬起手,有两片雪花落到了我的手上,我还没有看清雪的样子,雪花却化了。雪花像一个十分顽皮的孩子似的,在和我捉迷藏,忽而向左,忽而向右。同学们踩在雪地上,发出“咯吱,咯吱”的声音汇成了庞大的交响乐。几乎所有的男生都加入了打雪仗的行列,整个校园喊声震天,漫天飞扬的雪花,伴着无数颗雪弹在半空中掠过,又在雪地上、在同学们的身上开了花,同学们通红的脸蛋在白雪的映衬下,更加鲜活,像无数个盛开的花朵。

上课的铃声又响了,操场上恢复了宁静。闭上眼睛,隐隐约约能听见雪花落地的声音,就像是微风刮过了蒲草地一样。

俗话说“瑞雪兆丰年”,明年农民伯伯的收成一定不错。不然,能有这么大的雪吗?

我感谢雪带来的无与伦比的美景,感谢雪给我的童年带来的快乐!

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