这里小编给大家分享一些五年级作文：再见了，坏毛病，本文共16篇，方便大家学习。
篇1：五年级作文：再见了，坏毛病
五年级作文：再见了，坏毛病
坏毛病对每个人来说都是有的。当然我也不例外。拖作业就是我的坏毛病。
以前，每逢星期五老师放学以后，我们就像飞出笼子里的小鸟一样自由了。一回到家，我马上把书包丢到一边，迫不及待地打开电视机，津津有味地看起动画片来。妈妈回来后，见我再看电视便对我说：“河河，别看了。快做作业去!”
我撒娇地说：“不吗!反正老师布置的.作业少，明天再做也不迟呀!”妈妈见我无动于衷，便不再说什么。到了星期六，我又被一本漫画书给迷上了，妈妈又催促我说：“河河，我的大小姐。现在玩够了吧，快去做作业!”我到有些不耐烦了：“烦死了，烦死了，明天做怕什么!像催命似的催我。”妈妈听后生气地说：“你的作业昨天拖到今天，今天拖到明天，如果你明天再做不完，星期一看你怎么跟老师交待，哼!”刚说完便头也不回地走了。到了星期天，我也不好再拖了，打开作业本一看：“天啊!这么多作业，我怎么做得完?可说什么也没有用了，做吧!”我心里嘀咕着。结果做到晚上九点钟的时候，还有一篇作文没有写，嗨!硬着头皮写吧。晚上十点多钟，我的作文终于写完了。第二天早上，我醒时都已经到七点半了，我赶快刷牙、洗脸……可已经来不及了，等我到了学校时早就上课了，我又迟到了。我心想：早知道这样就应该听妈妈的话。可想是这样想，一到星期五我又忘得一干二尽了。又是一个星期五的下午。放学以后，我回到家里照例打开电视机津津有味地看着动画片。妈妈回来后，又要我去做作业，我说：“妈妈，你好烦明天我还不做的完的!”妈妈振振有辞地说：“河河，你要知道：今日待明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎呀!”我似懂非懂地望着妈妈，妈妈便坐在我身边，摸着我的头语重心长地说：“意思就是指做一件事，不要拖到明天去做。如果总是这样，将会一事无成。”我听了后十分惭愧，这不正像我吗?每次放假的作业总要拖到星期天做，而且质量也不好，还常常挨老师批评。看来，我是得改改了。
从此以后，我每次放学以后，第一件事情就是做作业，而且作业的质量常常得到老师的赞扬。妈妈见了，由衷的说：“我们家的女儿长大了!”是啊，“再见了，坏毛病!”
篇2：再见了，五年级
流年似水、转瞬即逝，纯真的童年时代就在这快乐的嬉戏中逝去，童年就在这一次次的离别与重逢中成为记忆，再一次说：“再见了，我多彩的五年级生活；再见了，我美好而宝贵的童年！”
周忠慰
周忠慰，你是我们班的笑星，是你使我们这个班集体每天都有着欢声笑语，虽然，在老师眼中你很调皮，但在同学们看来，正是你的调皮才得到那么多同学的喜爱，你的一言一行，一举一动都使同学们笑个不停。我们班正是有了你这样的笑料，才更加融洽，更加欢乐！
赵旭龙
你和周忠慰一样，同是笑星，不过，你比他轻松，你没有老师安排的任何任务。你的学习不好，但你依旧快乐；你经常受的批评，但你不会伤心，你会去改正，当你再一次出现时，展现在老师、同学们面前的，是一个崭新的你！希望你能保持你特有的风格，快乐、勇于面对……
郭希同
你在我们班扮演着两种角色，一种是笑星，给我们带来快乐，一种是书呆子，让我们敬佩。的确，你的故事每一个都可以给大家带来快乐，可你从不放松学习，每次考试都是名列前茅。我成了你眼中的敌人，也许是因为你不愿意让任何人抢了你第一的宝座吧！
管昊
从我们二年级同学到现在，我们的关系从来都是紧张的，你经常和女生作对，是我很讨厌你，你甚至给我起了个外号“大青叶”。可到现在，我才发觉，我的生活中没有你也就没有了快乐。
再见了，我的同学们，谢谢你们给我带来的快乐，我的生活，因你们而精彩！
篇3：再见了，五年级
日复一日，年复一年，原来这么快一年就过去了，我们还等不及20xx，这已经快到20xx了。
20xxx我这两个愿望就是，让时间倒流，倒流到20xx，我会好好享受20xx的时光，不会，像第一次度过那样，普通度过。
新年，我想要新的衣服，新的学习成绩，新的学习态度，新的礼物，新的……
新的一年，我要好好的，好好的改掉我，20xx年时的坏毛病，如，当年我经常会不做作业，我还有时候，会有一点小毛病，比较任性……一些物质上的就是我个子不高，11岁，只有1米36，所以我要在寒假的时候制定一个长高的计划，主要的锻炼就是，跑步，打篮球，跳绳，打篮球跳绳，都是跳的，而讲稿的，跑步，我只是听别人说长期跑步能长高？而这三样东西都是要坚持的。如果长不高，我就，会被那些高的人，说，我好矮啊什么的。还会看不起我。
20xx年寒假里，我要接到我的坏毛病，每次，双休日回来，我总是第一件事就是看电视，而不是做作业，其他的同学，都是先做作业，再看电视，我跟他们都恰恰相反。
新的一年里我要忘记，前一年不高兴的事，把一些印象深刻的永远的记在脑子里。
新的一年里，我要好好的把自己改变成另外的一个人，把自己的那些坏毛病都通通抹去，把自己那些好的再增强，就是我新年的想法。
篇4：再见了！五年级！
时间老人真是无情，像生怕有人逮着它似的。这个愉快的暑假只剩下几天了，回想起我们五年级的时候，老师就告诉我们，六年级是最后的机会，一定要好好努力，才能考上理想的中学。可当时，我们根本没有放在心上，仍然无忧无虑地玩耍着。老师的话就随着时间如水般的流逝，在我们的记忆中由清晰到模糊，由模糊到消失。
现在，我们才知道自己以前刻苦的学习，才明白父母的一片苦心，才清楚老师的严厉和批评，都是为了让我们能在六年级迈着大步向前走。用不了没多久，我们的教室又会越来越高，我们的肩膀又会越来越重，我们的`作业又会越来越多。
六年级的生活就像一条通向山顶的凹凸不平的路，令每个五年级的学生都会害怕，只有不惧艰险，奋力攀登，才能到达顶峰，如果跌倒了就不愿再努力向前，就会永远爬不起来，永远在泥坑里挣扎。
想着爸爸妈妈的辛苦养育和老师的谆谆教导，做一个优秀的六年级学生，考上自己理想的中学，看见他们脸上开心的笑容。但是，万一考不上呢？我怕，我好怕他们用失望的眼神看着我，那眼神犹如一把把利剑，刺进我的心里，让我抬不起头来。
五年级，我们并不知道离别时的伤感，只顾着嬉戏、打闹。到了六年级，便意味着分离，往日朝夕相处的同学，很难再见。还有多少个“对不起”，多少个“没关系”，多少个“谢谢你”没有说出口。我们一定会后悔以前的无知，不珍惜这一份什么也换不来的友谊。现在只能含着泪花，捧着离别时送给同学的礼物，说不出话来。
如果时间能够停下来，我愿意永远做个五年级的学生，没有负担；如果时间能够回到过去，我愿意好好学习，让六年级的生活变得轻松；如果时间能够跨越，我愿意不让记忆中有六年级这个词；如果……如果……我渴望婴孩般的快乐，也渴望鸟儿般的自由。即使我有几千甚至几万个不愿意，也只能看着时间，哽咽着说：
篇5：再见了，五年级作文
五年过去，我们即将升到初中，那里是个充满希望却又陌生的地方。
下面，是一个紧张而又忙碌的6年级。时间又很快会过去，我却做了些什么？ 很多的同学加进了我们班级，又有很多人离开。来来往往，反反复复，如此度日如年。 又会有人说我在写忧伤的东西，但是，一想到离开待了多年的母校，伤感总会尤然心生。 每一个人，外边和和气气，暗地里，又在竞争。就算不想看到这样的局面，但我也是这竞争世界的一份子，龙争虎斗，是是非非，我们每一个人都在超越。
我们有许多不为人知是小秘密，我们时刻分享着。这是大人们进不去的世界。 我又想说，我们这五人组，想与世隔绝一般，组里总有人束缚着我们的自由，即使是自己。我会改正的！不要问我是什么意思！
你好，六年级，我不知道变成六年级后，应该有什么长大的标志，其实在内心，我还是个害羞的小孩。在自己外出时，总会很在意别人的目光，也讨厌那一群男孩子挡在自己面前，总怕他们知道，在校外的我，没有任何璀璨的光环，因为在学校里，我总有那么多朋友在一起说说笑笑，许多老师也喜欢我们….
那么，我就尽量不去看别人的目光。但在6年级，我还是这样吗？那时，我还会面临着许多另外的压力，昔日的好友可能是我最大的对手，也没有闲情逸致每天那么自由。在我们整个五一班，我可以算的上是一个自由的人了。那么，六年级呢？初中呢？ 再见了，五年级！一个充满竞争和希望的六年级，又在等着我们，加油吧！
篇6：再见了，五年级作文
我是一个倔强的小女孩，平时从来不流眼泪，但那次我却流泪了。
那是去年8月份的时候，我在姥姥家住了半个多月，姥姥对我很好，对我百般呵护，真是“含在嘴里怕化了，放在手里怕掉了”。
记得那一天，天气非常炎热，气温高达32℃，姥姥的头上全是汗，但是看见我的衣服穿了好几天了，便让我把衣服脱下来，要给我洗。我连忙说：“不用了，我自己洗吧。”但是姥姥执意她来洗，还说还有其他衣服也要一起洗。
我没有办法，只好依了姥姥。姥姥便立即拿上盆去给我洗。但是我看见盆里只有我那一件衣服，我才明白，原来姥姥刚才是故意那样说的。
还有一次天气实在是太热了，我一边拿着扇子，一边说着：“好热，好热。”姥姥看见了，便要给我钱让我去买雪糕。我一听，立刻开心地跳了起来。只见姥姥左找右找，终于找出了她的钱包，用她那龟裂的手，掏出几张皱巴巴的钱。我看了觉得十分心酸，便买了两根小布丁，想给姥姥也吃一根。姥姥却推托说她牙齿不好，又觉得雪糕太凉，让我一个人吃。在我的一再恳求下，她才吃了几口。
离别的时候终于到了，我看着姥姥苍老的面容和不舍的眼神，不禁流下了眼泪，这个眼泪，不只有不舍，还有心酸，包含着对姥姥无限的爱。
篇7：再见了，五年级作文
你知道我为什么要对电脑游戏说再见了吗？那就是我生活中的一件事，让我来告诉你吧，事情的经过是这样的。
有一个周末，我闲着无聊，就叫爸爸给我玩电脑游戏，爸爸不同意，无论我怎么样闹都没有用，而妈妈被我逼得不耐烦了，才迫不得已给我玩。
没想到，这一次玩电脑游戏却害了我。
是这样子的，下个星期五就要考试了。爸爸妈妈就对我说：“要考试了，难道你不怕考试考得差吗？”我说：“没事的，我的成绩都可以考到八十分以上。”他们又说：“真是无药可救，到时候你一定会后悔的。”然而我却把他们的话当成了耳边风，继续玩电脑游戏。
考试到了，我得意洋洋地去考试了，考试结束后就把学习的事丢到一边，一如既往地打电脑游戏。等到试卷发下来的时候，我一看那可怜的59分，就感觉到坏了，回家后我本以为爸爸不会打我的，可是，爸爸发火了，他狠狠地训斥了我一顿，然后说：“我爱你，但我太爱你了，我把你引入了歧途，所以，我会改变爱你的方式的。”
那时，我终于明白了原来父母是多么地爱我，我鼻子一酸，就哭着跑了出去。
然后，在接下来的学习，我认真地听课，积极回答问题，没想到，在第二次的考试中，我考了89分，我高兴地跳了起来。
我已经明白了什么是爱，在爸爸妈妈的爱的鼓励下，我已经不再迷茫了，我决定，不再玩电脑游戏了，好好学习，长大后做一个对社会有用的人。
篇8：再见了，五年级作文
时间过的真快，五年的小学生活转眼间匆匆流去，即将踏入中学的校门，我的心里有一种说不清那扇大门，是那样熟悉；那根旗杆，是那样笔直；那寸土地，是那样亲切；那方天空，是那样湛蓝。那，就是我的母校，哺育了我六年的母校。但，它已成为我人生中最美好的回忆。
回首五年的小学生活，这当中有苦也有甜，有笑也有泪，正是这一串串笑声，一颗颗泪珠编织成了我美丽的童年，而您给我的童年增加了亮丽的色彩。
记得我三年级的时候发生过一件事，它犹如黄山上绮丽多变的美景，深深地印在了我的脑海中，那天，下着小雨，午休的时候，老师让我去办公室拿订正作业，我当然不想去喽，可是老师让我去我又不能不去，只好“遵命”了。没想到回来的路上那么滑，“扑嗵”一声，我摔倒在地，血从膝盖上滑落了下来，我膝盖痛的没办法站起来，我使尽了全身的力气，吃力的爬了起来，可是我根本就弯不下腰捡本子。身边有很多同学，可是没有一个人愿意帮我捡本子，我鼻子一酸，眼泪差点跑出来。突然，我的身后传来了一个温柔的声音：“你没事吧，我来帮你捡吧！”我回头一看，是我们班的小红，她迅速地蹲下来，用她那双手一本一本地将沾满了污水的本子捡起来，我见状便急忙和她一起捡本子，和他一起捡本子的时候膝盖似乎也不那么痛了，她把摆好的本子递到我的手上，我连忙说谢谢，她又看了看我的膝盖，马上把我扶到了保健室。
再见了，母校，还有这件令我难忘的事，你们永远都会在我的脑海中。
篇9：再见了，五年级作文
夏天 ，转眼间过去了。每当这时秋天会提前跟我们打招呼！
看！来了，迷茫的空中，隐约看到是一棵树，或者一棵草，一片树叶！看的不是太清楚！它带走了夏天炎热，给地洗了一个冷水澡！它带走了正在唱歌的蝉。但它永远也带不走这里曾经发生的一切！这里曾经开过几朵荷花，花谢了，结过几个莲藕。这里曾结过几个西瓜！最后的命运，舍己为人！现在，一切都没了！它们的奉献，在雨冲刷的那一刻你应该记得！
雨滴在树上荡秋千，悠来悠去。划过树枝，穿过树叶最后，消失在地上。它们，落在每一个地方。有的落在荷叶上，与青蛙为伴。有的落在菜园里，与蔬菜和正在搬家的蚂蚁为伴。有的落在房顶上，弹来弹去，汇聚到一起，通过管道，‘‘哗哗哗’’的往下流，以蚂蚁的视角，从下往上仰望！与瀑布，有何区别？令人，心旷神怡！奇特景观！但在.我们眼里，只是一个微不足道的水流！雨下的越大了！它把灰尘带走了！这里的一切都是那么的新鲜！
这场雨，即叫人讨厌，又叫人舒服！
我会记得 你曾经的付出 ！再见了夏天！
篇10：再见了，五年级作文
俗话说，家是我们避风的港湾，它像一位仁慈的母亲，张开宽大的臂膀为我们遮风挡雨；它也像我们的朋友，与我们有着深深的友情；它更像一本照片册，每一处都有我们难忘的回忆……。这个与我相处了十一年的家，此时此刻，我将要告别它，去一个完全陌生的地方生活、学习……
这儿多热闹啊，每日，家楼下都会传来许多欢声笑语，让独自在家的我从不孤单、不寂寞。这儿生活多方便啊，在离家不远的地方，水果、蔬菜、煎饺、面包、快餐、蛋糕等，应有尽有。这儿的人们多热情啊，一天，刚刚还是艳阳高照，忽然下起了大雨。妈妈还在单位上班，可我家的棉被还晒在楼顶呢，这可怎么办？正当妈妈绞尽脑汁想办法的时候，好心的邻居来电话了：“你家的棉被我已经帮你收好了，你下班以后送达你家来吧”。妈妈这才松了一口气，不用担心棉被被淋湿了。这里住着多舒服啊，我的老家冬暖夏凉，冬天的早晨，太阳透过窗户，照在床上，别提有多暖和了。
可是不久后，我将要搬离这个温馨而熟悉的地方了。我躺在沙发上，目光扫过家中的每一个角落，恨不得把此时家中的模样全都深深地永远烙在脑海里。
再见了，这个曾经和我朝夕相处的老家，再见了这个让人留恋的地方，我会想念你的。
篇11：再见了，五年级作文
不知不觉中，我们即将毕业，母校的一草一木都让我留恋。
春天，朝气蓬勃的少年们步入校门，便可见大理石所制的喷泉，它滋养着花园里的一花一草，一树一木，以及那几条在喷泉下方锦鲤池中活蹦乱跳的小鱼儿们。
夏天，烈日炎炎。此时，最受学生们欢迎的地方便是“运动休息室”了。在一番大汗淋漓的运动之后，去饮一杯那里备好的冰镇橙汁，又酸又甜，冰凉透心，绝对是解渴妙品！
秋天，枫叶随风飘落，略显凄美。但果园里却是硕果累累。果树上不时掉下几只苹果。在果园里玩“接果子”，这可是秋天学校里的热门游戏No。1。
冬天，上海下了一场大雪，这时，四个女孩兴冲冲地跑出宿舍楼，来到白雪皑皑的操场上。嘿！你问她们是谁？她们是我和我的三位同窗好友——小雨、小歆还有瑶瑶。瑶瑶手执一只风筝，她把风筝向空中一抛，围着操场跑了一圈，风筝就悠悠地“起飞”了。“真是天助我也！”瑶瑶话音未落，就见空中刮起了一阵大风，由于风势过猛，风筝就这么被刮到了树上。幸好那根枝丫不算太高，我们四个小女孩“叠罗汉”即可够到。小雨自告奋勇当“底座”，她灵巧地攀上树根。紧接着，瑶瑶拽住小雨的手，勾住了一根小枝丫。小歆机灵地堆了一个雪堆，踩上瑶瑶的肩膀。我依靠枝丫，紧紧抓住树根，用腿轻轻一勾，风筝就静静地飘落到雪堆上了。四个小女孩你看看我，我看看你，都笑了起来。
校园生活如此多彩，只是，我们再也无法与那美丽多姿的校园朝夕相伴了……
篇12：再见了，五年级作文
再见了，亲爱的母校，
再见了，亲爱的母校。
岁月匆匆，花开花落。小学六年级的'学习生活转瞬间就过去了。在即将离开母校的时刻，我们的心情格外激动，每个人的心中都充满了留恋之情。回首往事，六年的小学生活历历在目，母校的一草一木，一砖一瓦都是那样熟悉，那样亲切。
忘不了，美丽的校园！您像一位温和的母亲，用甜美的乳汁哺育着我们，使我们茁壮成长。在这里，我们受到严格的教育；在这里，我们养成了发愤图强，团结友爱，遵守纪律的好作风。我们在您温暖的怀抱中获得了知识的琼浆，智慧的力量，做人的道理。
忘不了，敬爱的老师！忘不了您那谆谆教诲。从点，横，竖，撇到加，减，乘，除，从天上星座到海底世界，老师用微笑和关怀传送着信念和力量。老师是辛勤的园丁，是默默无闻的春蚕。老师留给我们的印象既温和又威严，既谦逊又崇高，既平凡又伟大。老师用满腔热血教我们懂得了淳朴，自然，充实，高尚。老师难道不值得我们赞扬吗？让我们向敬爱的老师表示最崇高的敬意和最衷心的感谢吧！忘不了，亲爱的同学！忘不了我们朝夕相处的那些时光，忘不了我们结下的深情厚意。六年中，我们一起度过了这段美好的岁月，我们曾在知识的海洋中共同拼搏，曾在平整的操场上尽情玩耍。六年了，转眼间要分手了，心中怎能平静呢？
对母校的回忆是温馨而美好的，对母校的感激是真挚而无尽的。让我们再次感谢老师们的辛勤培育！再见了，哺育我们成长的母校！
篇13：再见了，五年级作文
我家的那只小甲虫，从来到我家那天算起到现在也有半年光景了。这半年时间里，它总是想尽了一切办法来逃跑，却一次次地又被抓回来，最后它终于明白了“既来之，则安之”的道理，不再总想着逃跑，而是开始享受起了“小房子里的新生活。可是就在它开始安分守己的时候悲剧发生了，小甲虫吃了有问题的青菜叶，中毒死了。
那天中午，我上完兴趣班刚回到家，就想给小甲虫换点食物，我打开盖子，它却一动不动。我把它夹住拿了出来，可它还是僵硬得像块石头，我有点慌了。我把小甲虫，放在桌子上弄了弄它，它依然不动。死了！我顿时难过得想大哭一场，望着小甲虫的尸体，往日它带给我的欢乐，回映在我的脑海中：每天放学回到家，我都会把它夹出来好好逗弄一下，它有些胆小，慌忙地爬来爬去，一会儿碰了这儿，一会儿又撞了那，真有趣！还有一次我把它带到了学校里，引来了很
多同学羡慕的眼神，我别提有多自豪了，它给我带来了不少的欢乐，可如今……
妈妈告诉我，小甲虫尽管死了，可它始终属于大自然，我们应该让它回归。于是我决定找一个安静的地方，把小甲虫埋葬。看着坑里的小甲虫，我多么希望它可以再咬我几口啊！我心里有种说不出的滋味，在我心里，他就和我的家人一样。我把土盖在小甲虫身上，湿润了的眼眶中滴下几滴泪水。小甲虫，再见了，我会经常来看你的。
篇14：再见了，五年级作文
童年，即将离我而去，但是在我记忆的深处，仍然有一件在我童年发生的事，说起来很搞笑。
那一次，其他家人都出去了，家里就剩一个爷爷。爷爷在睡觉。我十分无聊，看见天上飞的鸟，我就跑到爷爷房间，把爷爷叫醒，问爷爷：“天上的鸟是靠什么飞的？”“是靠翅膀。”说完，爷爷又睡了。我听了以后，想：我如果也长翅膀，不就也能飞了吗？说做就做，但我不知道怎么做，我忽然看见了我家的两个扇子，我把扇子展开，再用胶布贴上，然后我十分高兴。我跑出去，猛跳几下，我以为我飞了起来，结果却栽了个“狗啃泥”。然后，我差点就哭了，但我在思考：我为什么失败？爷爷出来了，看我坐在地上，就好奇地问：“你在干什么？”我把事情的经过都跟爷爷讲了一遍，爷爷哈哈大笑，我问爷爷：“你为什么笑？”爷爷说：“没事。”然后，我思考我为什么失败。
第二天中午吃饭时，我还正在思考，妈妈给我说：“儿子，吃个鱼眼，能补眼。”我一听就立马产生了想法：那我吃鸡翅不就长翅膀了吗？我说：“我要吃鸡翅。”家人只好去买鸡翅。鸡翅买来了，我狼吞虎咽般地吃着，然后，我说：“我终于可以飞了。”但家人一头雾水，问：“飞什么？”只有爷爷在那哈哈大笑。我把事情讲了一遍，所有人都哈哈大笑，妈妈说：“人是飞不了的，有的东西可以补，但有的东西补不了。”听完后，我还是一脸懵。
现在我长大了，知道了其中的道理，现在想起，连我自己都想哈哈大笑呢！
篇15：再见了学校五年级作文
再见了学校五年级作文
再见了，母校！还有一个月的时间，我就要和你告别。我就要上中学了，由小学生成为中学生。
虽然我是四年级时转入，但是你的一草一木依然令我充满了情感、充满了惜别之情。母校，您为我提供了良好的.学习环境，让我学到了很多知识，同时，您也为我创造了良好的活动场所，使我的生活充满了乐趣。
记得我刚上四年级时，英语课上，我什么也听不懂，因为我转入前的学校根本就不开设英语课。记得有一次上英语课时，老师的提问让我急得流下了眼泪。可是老师和同学们没有笑话我，老师从26个英文字母耐心地为我补课，同学们也及时地给我帮助。终于我的英语成绩赶上来了，看到我脸上露出的笑容，老师和同学们都为我高兴。
那一次，我代表学校到中心学校参加“红色之旅”小导游比赛。老师，是您耐心地为我写稿，一字一句地辅导我，甚至连上台、下台都为我演示地十分细致，那次，我得了第一名。后来我又代表镇上去县里参加比赛，母校，是您为我提供了排练场所，为此老师们付出很多代价，同学们不厌其烦地看我的排练。甚至为我的台上表演还准备了服装，这些无微不至地安排令我感动万分。
我们的校国是个花园式的场所，通常，只要我一进校园，就能看到绿树红花，令人心情愉悦。我是个女学生，特别喜欢跳皮筋。课下我和同学在树荫下、花坛旁比赛跳皮筋以及做各种游戏，每当累了的时候，我就会靠在大树下，或是坐在花台上，摸一摸绿叶，闻一闻花香，那一切疲劳便会烟消云散。有时候我们也会聚在树荫下、花坛旁看书、聊天……母校，是您的花园式环境给我们带来了欢乐，您是我童年的乐园。
再见了，母校！是您给了我丰富的知识，增添了课间的欢乐，培养我健康成长！谢谢您，母校！虽然我即将步入中学的校园，但我会惦记着您。
篇16：再见了,萤火虫五年级作文
再见了,萤火虫五年级作文
小时候，村里一天到晚都会聚集很多萤火虫，在昏暗的路灯下一闪一闪的，好似天上闪耀的星星，又好似一双双眼睛，眨啊眨个不停。我非常细喜欢萤火虫，连饭都不想吃了，常常丢掉饭碗就跑出去，或是边吃边看。只见一只只萤火虫散发着微光，到处乱飞，给人一种漫天“飞灯乱坠”的感觉。我看呆了，手中的碗手中的碗不由的滑了出去，直到“嘭”的一声，碗落地了，我才从那如梦如幻的世界里回过神来。就连大人们也会好奇的跟来看，不时发出几句由衷的称赞。
傍晚是我最期待的时刻。和小伙伴们一起捉萤火虫也是我一天中最大的愿望。捉几只萤火虫，装在玻璃瓶里，到了晚上那瓶子就是一盏美丽的萤火虫灯了。不过，说起捉萤火虫的过程，那可不是一件容易的事儿。它狡猾的很，一会儿高一会儿低，一会儿左一会儿右，好不容易将它握到手里。可这时的萤火虫并不着急从我们手里逃走，也不发光，静静躺在你的手心，直到你以为它被闷死了，正打算捧在眼前好好瞧瞧，还没来得及反应，萤火虫就飞走了，它得意洋洋地扭扭屁股转两圈，在空中留下了两道弯弯曲曲的光线扬长而去，只留下了气急败坏的`我。更可气的是，村里的萤火虫好像都心有灵犀是的，整个萤火虫部队沿着村里那条最漆黑的小路，悄悄“溜”走了。我们这些孩子也就白捉了一场。
我很不解也很好奇。时常问妈妈：萤火虫这是要飞去哪里呢？妈妈说：“它们要飞去到一个遥远而又美丽的地方。”于是，我闭上眼睛尽情的想象那是一个怎样美丽的地方。恍然间，我似乎看到了：那里的昆虫像人类一般，居住在鲜花里，像人一样，进行贸易，也上课，也干活……我又问妈妈：“那萤火虫白天去哪了？”“这个问题你长大以后学了知识就会明白了。”妈妈笑着摸摸我的头，转身走了。可是，长大对于那时候的我来说是多么遥不可及的事情呀！
一天又一天，一年又一年。萤火虫再也没有出现在我的世界，无论是白天还是黑夜，就想我那逝去的童年一般。我猜，萤火虫一定是带着我的童年去那个美丽的地方去了。
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