下面是小编为大家整理的神奇教室四年级作文，本文共28篇，以供大家参考借鉴!
篇1：神奇教室四年级作文
我相信有很多未来的房子。
有一天晚上，我睡得正香着呢，一阵吵闹声惊醒了我，我睁开眼睛一看，哇，好神奇呀！我居然在我教室的位子上，我看着那些朋友们，我恍惚了，我在想我这是在哪个教室啊！这里的同学我怎么都不认识啊？我走出教室门一看，门牌上写着：未来的教室。我太高兴了，就在这时上课铃响了起来，同学们都匆忙地走进教室。老师走进来了，那教室居然飞了起来，那时我发现是老师按下了地板上的红按钮，我一个人在那叫，其他同学都好奇地看着我，我差点忘了这是未来的教室了，我看老师又按下了绿色的按钮，教室突然向右走了，老师又按下了蓝色的按钮教室又向左走了，最后老师按下了紫色的按钮，教室突然又下落了。
我突然从床上醒了，妈妈看着我说：“孜怡，快从床上下来，上学要迟到了。”我说：“好的”原来这只是一场梦啊！我真想去未来的教室看一看呀！可是我相信我们中国人，一定会造出真的这样的教室的，加油。
篇2：神奇教室四年级作文
随着科技日新月异的发展，许多东西都有了巨大的变化。汽车被创造出了无人驾驶，机器人成为了人们无所不能的帮手。我们学习的教室也发生了巨大的变化。
教室里没有了诲人不倦的老师，也没有了呆板的条条框框。学生们若有不懂或者不会的，只要轻轻说一声：“Help me！”
神奇教室就会根据每个学生的具体情况，把他所需要掌握的知识一一列出来，还会有一位“神仙”老师把这些知识讲的清清楚楚，让每一位学生都可以熟练掌握，真正做到因人而异，量身定做。还有学生们一旦有什么不开心或者烦恼的事，神奇教室也会像一位心灵导师似的为大家解除烦恼或不开心，让每一位学生每时每刻都开开心心的。
这就是神奇的教室，一个能让每位学生都能发挥自己特长和能找到自己爱好的地方，一个神奇而又开心的地方！
篇3：神奇教室四年级作文
盼望了好久的暑假终于开始了，有大把的时间可以用于畅想喽！我们的暑期作业单上有项作业，是让我们畅想未来教室，我觉得，我们未来的教室应该有三层，而且要很大很大。
我觉得第一层先是教室。用机器人来讲课，机器人身上有一个像电脑一样的屏幕，它可以播放课件、播放大课间的音乐等。学生用的桌子上也有一个屏幕，学生可以在上面答题，还可以在那上面写作业。未来学生上课不能只在教室上，大自然也是我们大家的课堂。
教室第二层是上体育课和下课玩耍的空间，那里被分成四块，也是最大的一层。第一块是跑道，大家可以在那比赛跑步；第二块是打篮球用的地方；第三块是踢足球用的地方；第四块是自由活动区。
教师第三层是图书馆，大家下课或上阅读课的时候可以去。图书馆要有500到1000本各类书，书架上要写上是什么类型的，还可以在图书馆借书。
这就是我规划的神奇教室，你喜欢吗？
篇4：神奇教室四年级作文
神奇教室四年级作文
未来教室是什么样的`呢？你想过吗？未来教室可以用“神奇”来形容一点也不为过。
同学们来到这个神奇教室，一下子被它的样子深深吸引，整个教室又宽敞又明亮，并且是智能的。教室的颜色会随着季节的变化会变颜色。如果有节日会自动装扮，教室五彩缤纷不再是现在统一的白色，一天一个样，让老师和同学们有个好心情去上课。如果天气不好，教室温度会自动变热或变冷。
同学们上课不用带书包，黑板和课桌都是电子屏，老师讲课不用写字，只用开启电脑即可，并且有机器人帮忙。老师讲课十分轻松，不用大声讲话，因为大家都带着蓝牙耳机。哪位同学不用心听讲机器人会检测到，会提醒老师，让老师单独辅导。
哗啦啦下雨了，下节课是体育课，这可怎么办？不用担心，这怎么会为难教室呢？教室立马变长变宽变成一个操场。让同学们高高兴兴地上体育课。这就是我幻想的神奇教室，是不是很想实现？那就努力学习吧，相信那一天会到来！
篇5：神奇的教室四年级作文
我希望：学校能有一间拥有魔法的教室，里面有许许多多的小精灵，他们每个人都有着神奇的魔法。
如果学校能有一间神奇的教室，一下课，一到六年级的小弟弟、大哥哥、小妹妹、大姐姐，就会去神奇的教室里玩。每个班可以在神奇的教室里上一节课，必须是一周上一节课，如果每天上一节，一个学校有许多个班，根本不行，所以要一周上一次。
这个教室是四季恒温的，冬暖夏凉，因此就有了恒温科学实验室，它配备的有先进的设备，优秀的教师资源和全方位自动化的机器人……
神奇的教室是多功能的。在我们学习困难的时候，小精灵们会帮我们排忧解难；在我们学习不知疲倦的时候，小精灵们会告诉我们在学习上要劳逸结合；在我们考试不理想时，小精灵们会安慰我们并且教给我们一些学习方法，比如做人要谦虚，学习要上进。
1．有肚量去忍受那些不能改变的事。
2．有毅力去改变那些可能改变的事。
3．有能力去发现那些可有可无的事。
4．有智慧去分辨那些非此即彼的事。
5．有恒心去完成那些看似无望的事。
6．有勇气去面对那些已经做错的事。
这间教室在我们最天真烂漫的年纪陪伴着我们一起成长！
篇6：神奇的教室四年级作文
如果……我是说如果，可以的话，我想让以后的教室装置成全自动的，不管是课桌，书包，钢笔，还是书本……
如果课桌是自动的，我想在桌子上安装一个红色的按钮和一个绿色的按钮。每天早上只要把书包放在课桌上，按一下红色按钮，桌面就会自动打开，让书包直接掉进桌斗。下课时按绿色的按钮，它就会为你准备下一节课的书本。
如果书包是自动的，早上时，你拉一下书包的拉链，它就会自动打开，你自己心里想要什么书，它就会递出来给你。放学了，你对着书包说：“收！”它就会把你的书全都一本不留的放进去，你背着书包回家时，你觉得书包太重，你就拍书包，书包里面的东西就会自动变小，减轻重量。
如果黑板是自动的，老师写的字满一黑板了，一会就会自动消失。如果黑板破了，破的碎片会自己飞起来修补好，这样黑板就永远会和新的一样了。
如果课本是自动的，你能一下子翻到你想要的页数，你的书掉在地上了，你说：“起！”书就会自己飘起来放在课桌上。
我以后会努力地去创造这些奇迹，让科技越来越发达。
篇7：神奇教室的四年级作文
神奇教室的四年级作文
未来的教室是什么样的？嘻嘻，不知道吧，我带你们走进教室看一看吧！
一进门，你就会发现每一位学生的课桌上都有一个小机器人，它也是一个小帮手呢！它可以帮你检查作业，辅导订错……你还会发现，所有学生都没有背书包，他们的.书都装在口袋里呢！“口袋里？太荒唐了吧！”你可能为此大吃一惊。不过，书的确是放在口袋里，因为书离开桌面就会缩小，放到桌面上就恢复成正常大小了。
上课时，老师不用拿话筒，正常说话声音也可以传得很远很远，因为他们衣领上都带有一个微型传播器呢！黑板是声控的，看起来很高级的样子；窗户也是声控的呢，只要说“开”，就可以打开。而且教室里宽敞明亮，冬暖夏凉，在里面学习别提多舒服了。
有时候老师不在，小机器人就有用啦！它们会一直注视着你哟，不过只要你遵守纪律，认真学习，那就不用害怕啦。假如它们在老师回来后汇报你有其他情况，那么你就惨了。它们可是一丝情面也不讲的，活脱脱一个“小将军”呢！
卫生嘛，和现在一样，自己打扫。但不同的是：桌椅轻飘飘的，估计再轻点儿，都能飘起来了呢！因此，摆放桌椅时很轻松哦！
在未来，会有很多新的事物出现，旧的事物消失。而唯一不变的就是，科学技术的发展会创造越来越多的奇迹。可以预想，像这样的神奇教室一定会出现！
篇8：神奇教室四年级作文550字
神奇教室四年级作文550字
未来的世界，为了让学生们有更好的上课环境，随时体验高科技，科学家们研发出了一间有奇特功能的教室DD神奇教室，这是一间充满了奇幻色彩的教室。
在我们进门时，只需扫描一下人脸，教室门口的人脸识别系统便会自动显示出我们的相关信息，确认后便可进入。在我们面前的黑板也不是以前的那种黑板了，而是采用了光学投影技术，投到白板上的`是三维立体图形，老师可以用感应笔在上面随意操作，我们佩戴上VR眼镜，就仿佛置身于一个真实的立体世界，所有的图形、物体都仿佛是真实的存在于我们身边。
上课时，系统还会自动把同学们的椅子和桌子调节到最舒适的位置。并且桌面就是一个屏幕，我们那时已经不需要书本，所有的内容系统都会自动显示在桌面屏幕上，我们还可以在上面写作业，这个桌面还有一个功能就是监测我们上课时的听讲状态，如果发现我们开小差，就会发出警告。我们的椅子也会在我们坐姿不正确时发出震动提醒。
上天文课时，天花板就会变成整个宇宙的全景图，让同学们观察，并且可以随时放大某个星系，让同学们可以看得更清晰。墙壁也变成了智能的，会随着季节的变化而变化。冬天会变成大雪纷飞，小朋友堆雪人的场景。到了夏天又变了绿树成荫，小溪潺潺的情景。
这就是“神奇教室”DD一间具有奇特功能的教室，希望科学家们能尽快研制出来，实现我这个愿景！
篇9：神奇教室450字四年级作文
神奇教室450字四年级作文
未来的神奇教室，有很多奇异的功能，而且神奇有趣，让我们一起来看看吧！
未来的教室有一块神奇的黑板，这块黑板不用粉笔写，老师讲的重点知识它都会自己显出来，而且这块黑板还不用擦，你一说擦黑板，黑板上的字就自动消失，怎么样，厉害吧！
未来教室的桌椅也很神奇，椅子不用你从桌子上放上来或放下去，你只用说一声放上或放下，椅子就会自动放上或放下，当然，我们的桌子更厉害，早上来时，你只要把书包放在桌兜里，桌子就会把你今天所需要的书、作业本、笔掏出来并且摆放整齐，有了这套桌椅，就不再像以前一样麻烦了。
未来的教室的一个小角落里是最特别的地方，在小角落里有一个小桶，你可别小瞧这个小桶，它可厉害了，只要你往里面放一个写满字的本子，它立马就变成了一个新的本子，往里面放一些废纸，这些废纸就立马变成几张画手抄报的白纸，有了这个小桶，以后就可以省点钱了。
未来的教室里有一个神奇的饮水机，你不用拿杯子也不用按按钮而且你想喝什么就喝什么，只要你说出你想喝的`名称，它就会自己从盒拿一个杯子，装满你想喝的，喝完的被子放在它旁边的框里，等框满了，它就会把里面的纸杯倒进小桶里，然后把变出的新纸杯放进它的盒里。
未来的神奇教室，有着神奇的黑板。
未来的神奇教室，有着神奇的桌椅。
未来的神奇教室，有着神奇的小桶。
未来的神奇教室，有着神奇的饮水机。
我爱你，未来的神奇教室。
篇10：神奇教室四年级作文450字
神奇教室四年级作文450字
经过50年的研究，科学家终于发明了一间神奇的高科技教室。
这间教室和普通的教室相比，差别最大的是黑板。四面的墙壁上都有黑板，这样，无论同学们坐在哪里，都能看清黑板上的内容。这个黑板还有一个功能，老师只要把想要展示在黑板上的字念出来，黑板就会自动写上去，而且还会自动配上相关的图片，图文并茂，课堂就变得更加生动有趣。老师如果挑同学来黑板上写题，写完后黑板就会帮助老师自动批改，帮老师节省了很多的课堂时间。
还有变化的是老师的`讲桌。老师的讲桌可以自动整理桌面，及时清理粉笔沫等垃圾。而且老师也不用带教学工具了，因为讲桌里准备的有教学工具，老师上课时，讲桌上就会自动出现，这样老师就不用担心忘带教学工具了。这样是不是就很完美了呢？但是教室还有其他的改变。
还有改变的是同学们的桌椅。你坐在椅子上没有坐直时，椅子就会震动，并提醒你赶快纠正坐姿。你在课桌上写字时，写错字时，桌子也会震动，并帮你把错别字修改成正确的。然后作业本前会出现一张白纸，你需要在白纸上纠错，纠错完毕，白纸就会自动收回去。桌子的两侧还安装有自动伸缩的机械手臂，它可以帮你收书，拿书或者翻书。这样就可以腾出手来写字，大大提高了学习的效率与速度。
有了这样一间神奇的高科技教室。同学们的学习可就容易多了。
篇11：神奇教室四年级优秀作文
一觉醒来，我看了看日历，今天竟然是20xx年8月1日了！我不会是在做梦吧，还没来得及思考，闹钟响起，又快迟到啦！于是便风风火火地穿衣洗漱吃饭上学。
上学的`路上一切变得陌生起来，突然一个门牌跳了出来――荥阳市第一小学。终于来到了我们的教室，突然发现怎么没有黑板，我们的黑板哪里去了？突然一道光束散射过来，原来是一台巨大的全息投影仪，李白杜甫出现在我们面前，讲述着当年的情与景，所有的诗歌突然“活”了起来。
同学们都在排着队往一个机器里放着什么，我一问才知道，原来现在交作业都是交到这里，而且很快就自动改完了。老师不再批改作业了，而是有一台机器，自动批改，非常方便。
上课铃响了起来，同学们都回到自己的座位上。当我拿出我的书本准备上课时，周围的同学看着我哈哈大笑。我不知道大家都在笑什么，突然整个课桌的桌面亮了起来，原来是一个巨大的平板电脑，所有的课本都在上面……
忽然耳朵旁传来一阵声音：“陈彦臻快起床了”。原来是个梦啊！不过，我长大一定要发明出来这样的神奇教室。
篇12：神奇教室四年级优秀作文
你想知道神奇教室有什么神奇吗？未来科技的神奇，能让你无法想象。
未来，走进教室，只见一块长长的黑板，看着黑板没有什么特别的，但是，它的功能，可大着呢！这款黑板不但解决了，同学们的反光问题，还会变颜色，比如老师用白色粉笔写的重点，只要点一下变色按扭，在吧变色的重点读出来就可以了。还有，如果黑板写满了，只要按一下消除键就可以了。
未来，值日生也下岗了。占领值日生岗位的是清洁功能，你只要按一下清洁，按扭桌椅就飞起来了。地上的微型吸尘器，会把垃圾吸走，但是吸走的垃圾怎么办呢？吸走的垃圾被吸尘器里的高科技变成了学习用品。
未来每个同学的桌子上都有一台电脑，但，这台电脑不是让同学们玩的，而是老师说说作业是什么，让同学们在上面做。
未来的窗户会根据天气的变化，而变化温度，还不易烂。
有这么好的教室，你想不想去呢？
篇13：神奇教室四年级优秀作文
欢迎乘坐本趟时光列车，我是您的旅行顾问，请您稍稍等候……
“叮！叮！叮……本趟列车已到站”请大家扶好扶手准备下车。
欢迎大家来到我们的教室！大家别以为这是一间非常普通的教室，其实这里暗藏玄机……
大家看这里，这个课桌看似非常的普通，但是它可是经过鼎鼎有名的收纳柜所改造的呢！而且还有数十个功能并且这个课桌不仅是我们的学习上的帮助者还是一个机器监督员呢！
如：我们这个课桌能探测到你在上课的时候在干嘛，假如你上课的时候不专心听老师讲课的话，它就会以震动的方法提醒你三次，要是你还是不听的话，那么它就会突然伸出它的两只大手过来偷袭你，并且还报告给老师，下课的时候老师就会给你相应的处罚。
还有，我们的课桌还能把第一层切换成一台电脑，要是有难题解决不了得话就可以上网去搜索一下，但是，如果你是在网上玩游戏的话，那么，它就会马上关机，并且它还会把它自己的两只大手伸出来，把那个玩电脑的小朋友给捆起来然后立马就报告给老师，并让老师对这个小朋友给予相当的处罚。这个电脑还能跟千里外的语、数、英等题目的高手进行学习比赛呢！
我们的教室里还有更多的神奇的东西正等待着你的发现―――――神奇的教室等待着你……
篇14：神奇的教室的四年级作文
关于神奇的教室的四年级作文
未来的科技发展的迅速，连学校都有很大的变化，变化最大的是教室。
未来的黑板有自动清理功能，它是语音控制，而且它只能听老师的声音。从前电子白板经常中病毒，不过未来的电子白板可以自动清理病毒。
说完黑板说桌子，现在的桌子和以前的桌子比起来大有变化。未来的.桌子可以出现虚拟的书，字很清楚，也是语音控制的。口渴的时候，说一句口渴就会有一个水龙头和杯子出来接水。还有监视功能，考试的时候哟？有人做弊了，就会捏一下，然后把做弊的信息发给老师让老师给他惩罚。
接下来就是椅子。椅子就像保姆一样，文具没拿就会给一个备用文具。而且你上课的时候累了还有按摩器给你按摩一下，你作业没写完或没拿，它也会自动检查一下然后把信息发给老师，如果有社团还会自动过去再回来。清洁工具也很厉害，一看到垃圾就捡起来，如果特别脏的话，清洁工具就全部出动，扫地、拖地，还把没电的椅子送去充电，第二天早上就特别干净。
真希望这样的时代快点来到。
篇15：神奇的教室四年级作文
有关神奇的教室四年级作文
清晨，随着悦耳的铃声，踏着轻快的步伐，转眼间就到了我的校园。来到了校园，就一定要参观我的神奇的教室。走到门前，就可以觉得与众不同，大门是钢铁组成的，只要我们的学生卡往门上的小方块放一下，嘀嘀两声，大门就自动开了。
走到教室门口，首先映入眼帘的是我们的讲课区，如果你想看书，只要对着门口的机器，说一声：“图书馆”讲课区就会往下降，图书馆会从上面落下来，像摩天轮一样。图书馆里书真多，装满了整面墙壁。进入教室，就可以看见几位同学正在津津有味看今天新出的`杂志，是我和同学们最喜欢的地方。铃声响了要上课了，我们马上对着门口的机器说：“上课区”就可以恢复成原来的样子，讲台区出现了，这种快捷的教室，让你上课再也不迟到。
除了这些，还有一个就是我们的电扇和我们的黑板电脑。先来给你介绍一下我们的电扇，它是没有开关的，你们可能会问：“你们是怎么开的，又是怎么关呢？”我们这个电扇是自动的，室内温度高过30度时，电扇自己就会打开，下午放学同样也是这样的。
再来介绍介绍我们的全世界最聪明的智能语音黑板电脑。在我们的教室里如果老师没来，你不用担心，只要班长点开老师设定好的程序，电脑会严格按照老师的编程，第几单元第几课，所有要记的重点部分，一点一点的讲，诙谐幽默，同学们听得非常认真，成绩就会大大的提高。
这就是我的教室，神奇的教室，无所不能的教室，我爱我的教室！
篇16：神奇教室四年级作文350字
嘘！别说话，我要悄悄地告诉你一件事情，其实，我们的教室是一个充满魔力
的神奇教室，接下来让我们走进这妙不可言的教室吧！
这是一个阳光明媚的天，我和同学走进教师，一阵清香扑面而来，片片绿荫争先恐后的涌入了我的眼帘。我惊喜地发现，原来教室魔法的机器人老师把教室变成了郁郁葱
葱的树林，那一节课我们就是伴着阵阵花香听完的。当老师走出去，教室原来的样子又
回来了。
第二节体育课，又来了个机器人老师，这次教室又变成了广阔的操场，我们又在那个充满活力与热情的教室上完了体育课。这是我们都非常惊讶地发现原来每一个老师都会魔法。
不知不觉上午4节课就这样上完了，当时的心情无法用言语形容，中午睡午觉的时候也在想着下午的课程会是什么样的呢？会不会更加的让人惊喜，叮铃叮铃......上课铃声
响了，科学老师走进教室，他有带领我们进入了一个小公园，里面有许许多多的昆虫，甲虫、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱......我们的教室又成了昆虫的游乐园。
叮铃铃、叮铃铃，闹钟把我从睡梦中拽了出来，花的海洋没有了、广阔的操场没有了、小公园没有了、神奇的教室没有了。我懒洋洋地坐起来。闭上眼睛回想着神奇的教室，你们喜欢这样的教室吗？
篇17：神奇教室四年级作文350字
未来的科技发展的迅速，连学校都有很大的变化，变化最大的是教室。
未来的黑板有自动清理功能，它是语音控制，而且它只能听老师的声音。从前电子白板经常中病毒，不过未来的电子白板可以自动清理病毒。
说完黑板说桌子，现在的桌子和以前的桌子比起来大有变化。未来的桌子可以出现虚拟的书，字很清楚，也是语音控制的。口渴的时候，说一句口渴就会有一个水龙头和杯子出来接水。还有监视功能，考试的时候？有人作弊了，就会捏一下，然后把作弊的信息发给老师让老师给他惩罚。
接下来就是椅子。椅子就像保姆一样，文具没拿就会给一个备用文具。而且你上课的时候累了还有按摩器给你按摩一下，你作业没写完或没拿，它也会自动检查一下然后把信息发给老师，如果有社团还会自动过去再回来。清洁工具也很厉害，一看到垃圾就捡起来，如果特别脏的话，清洁工具就全部出动，扫地、拖地，还把没电的椅子送去充电，第二天早上就特别干净。
真希望这样的时代快点来到。
篇18：神奇教室四年级作文350字
教室，很多人都说没什么神奇的，不就是一个书架、一个黑板、一个讲台还有许许多多的桌子，椅子。这就是我们大错特错的地方了。我这里说的神奇的教室指的是未来的教室。你们想知道吗？下面就让我们一起来看一看吧。
以前老师的形象就是戴着一副厚厚的眼镜，披着头发，还天天板着一张脸，好像你欠他什么东西似的。还天天动不动就对同学发脾气。发火的样子像一头狮子要把全班同学吃掉一样。当然，也有许多和善的老师。而我们神奇教室里的老师就非常有趣。因为他们（它们）都是机器人，对，你没有听错，就是机器人。你可能会说那学生们的注意力是不是都放在了机器人身上，怎么听课？没事的，放心吧。这里的机器人可是和人的相似度高达百分之九十点九呢。
对了，还有第二个更厉害的功能呢。这个功能当然就是讲课了。讲课，对大人来说没什么，可是对于学生来说最不愿意的就是这个了。因为，平时老师讲课的时候，学生在下边都要拼了命的去写啊记啊。有时候一天下来手都快写抽筋了。可是，有时候，笔记还是没记完全。可是，在我们未来神奇的教室里这些都不再存在了，老师讲课，学生只需要一只很强大的笔就可以自动将老师讲的都记下了.而且重点还会特别标示出来。
怎么样，我的神奇教室好玩吧.期待在未来我们可以一起在这神奇的教室里上课。
篇19：神奇教室四年级作文350字
转眼一看，过去了，世界发生了翻天覆地的变化。而我觉得变化最大的是我们的教室！
它外表看来，还是一简普通的房子，但室内的功能。你一定想不到。
如果你是第一名到达教室的那么这一天的教室风格就由你来定了。教室风格是为了让学生在不一样的环境下学习。
窗户的作用也是不容小视的它会利用当节课的内容和学生们的状态来控制紫外线。并告诉当天室内、外的温度。课桌上放着一台笔记本，里面有着一学期的课程。老师只需要通过自己的'笔记本就能观察出各个同学的一举一动，而且，课桌上有两个按扭，分别写作业，求助的按扭。
作业是指老师的这些课留下的作业，你只要用一种‘特制’的笔写。就行了。求助是指你上课有些不会的问题。只要按下它，老师就会看见你提出的问题。
老师的讲桌就像一个大型手机，只要把老师的手机放入一个筐台。那么那个大型手机就会同步到老师的手机。大型手机会把每节课的内容传送到老师手中，如果等复习时，老师只要把整理好的复习资料留给同学们。
并且刚进门时，你需要按一下指纹记录你时候到校的，如果哭脸记到五次的话，就需要打扫教室了。
这样你每天就不用被沉甸甸的书包了，只要一双眼睛和一双耳朵，在这样的环境下学习，我相信我的学习成绩一定能提高分的。
希望你也能来这所学校。
篇20：神奇教室四年级作文350字
到了20xx年，世界焕然一新，更加和平、安宁，人民生活更加方便、快捷、幸福，所有产业全部自动化又环保，到处山清水秀，坏人也没有了。教室和学校当然也进行了升级，满是高科技，变得越来越神奇。
教室的门上装上了面部识别系统和指纹识别系统，同学们只需一刷或一扫便可直接进去。如果是坏人，门就会自动锁住，还会触发报警系统，把坏人赶出校园，并拉入黑名单，以后永远不能来到校园。如果有同学受到处罚，如罚站，就会有监控看他的表现，表现好了就会叫他回去，表现不好就得继续受罚。
教室里使用的黑板，都是全自动的投影系统，可以通过老师说的话切换页面，老师不用动手操作。它还可以通过老师的脑电波来确定下一步要点开什么软件。那里面软件多的是，功能俱全。老师还能通过黑板来观看某些同学的不良表现呢。
学生使用的课桌也很棒。上面没有书本，只有一个显示屏，课本内容就在这里以3D的形式投射出来了。如果某个同学课堂上想开小差，那么，他的课桌就会变成红色，提醒他聚精会神，赶快学习。
未来的教室真神奇，我一定要好好学习，将来给同学们造出这样的教室。
篇21：神奇教室的四年级作文
关于神奇教室的四年级作文
一天晚上，我像往常一样，忙完事情后就睡觉了，很快我就进入了甜美的梦乡。
我梦见了，我来到了我的学校，我走近我的班级，蓦然发现教室门变成了一个自动门，只要你站在距离门前大约有一至二分米的.位置，门就会自动打开，门打开30秒后就会自动关上，来到讲台前我惊奇的发现粉笔是五颜六色的，只要说一种颜色，粉笔马上会变成相应的颜色，那上面还有两个按钮，一个按钮是红色的，另一个按钮是蓝色的，如果点一下蓝色的按钮的话，黑板就会向左右两边分开，这样就可以用里面的电脑了，然后我来到我的座位前，发现了我的桌子和凳子上都有一个上箭头和下箭头，我都点了一下，发现桌子和凳子突然往上升了一点，又突然往下降了一点，我明白了如果你按一下上箭头就会往上升，相反就会往下降；，之后我看了许许多多的东西，感觉到新的教室真好，真神奇。当我准备接着往下看的时候，突然我听见妈妈叫我快起床的声音，我睁开眼睛揉了揉，发现妈妈正在叫我起床，我才知道，原来这是一个梦啊！天都大亮了。
我真想再去那里玩一会儿啊！不和你们说了，我还要去上学呢。
篇22：神奇的教室四年级的作文
在未来，科技的发展犹如离弦之箭一样迅速。而未来的教室也焕然一新，变得非常神奇。
未来的教室是全自动的，当同学和老师们走到教室门口时，眼睛对准扫描仪进行虹膜验证，门就会自动打开。里面设备都是最先进的。教室里将不再有传统的黑板和粉笔，未来的黑板具有触摸和口令识别功能。只要老师说话，黑板就会自动呈现内容。对于一些数学题目，黑板还会自动举一反三，出现同类型易，中，难三个不同档次的题目。让老师的授课更加轻松自如。让学生的学习更高效，更有趣。
未来教室的桌椅都是智能的，可以根据同学们的身高自动调整到最舒适的位置。写字时可以精准地调整角度，防止同学们近视。
未来教室的墙壁也非常神奇，它可以根据天气而变换形态。高温天气下，最下面的一排瓷砖会打开，变成空调，当天气寒冷时墙体会自动散发热量，使室内变温暖。雨雪天气时，窗户会自动开启屏障，防止同学们淋湿。
未来教室的地板和天花板都具有强大的功能，当空气质量差时，天花板会自动开启净化空气功能。当地板脏乱时，地板会自动开启静音打扫功能。在不知不觉中，把我们的教室打扫的一尘不染。
虽然现在还没有这种教室，但我相信，只要我们认真学习，努力钻研。将来我们一定会研究出这样神奇的教室。
篇23：神奇的教室四年级的作文
神奇的教室
一转眼，就到了30了，试试的我已经成为了科学家，发明了许许多多为人类造福的机器，下面我要为大家介绍的是我最自豪的发明――神奇的教室。
这个教室很神奇，有各种各样的功能，走进大门，你就会看到一个停车场，走近一看，你会发现，停车场里没有任何车辆停放，再仔细一听，里面竟然传出了郎朗的读书声。。。。。没错，这是一所学校，我们为了节省空间就将学校安放在地上，外面就是操场、花园、和石子小道，同学们一下课就跑到外边跑步、跳操，还有的去花坛和石子小道上玩。“叮铃铃，叮铃铃”一阵悦耳的铃声响过，大家就踏着愉快的步伐回教室了，在教室里，所有的学生都有一张专用多功能的书桌，书桌可以有液晶屏幕，课本内容自动播放，而且书桌冬暖夏凉自动调节温度，我们再也不用感受夏季的燥热和冬天的寒冷了，在我们书桌右侧有一个隐形的监控，每天在学校的学习状态父母在手机上即可看到，这还不算神奇的，更神奇的是我们的老师都是机器人，课堂讲课，下课会陪我们一起玩，我们书写的作业机器人老师只需要扫描一下即可找到问题，还会语音辅导我们学习。。。。。是不是觉得学习使我们更加快乐呢。
“醒醒喽，起床喽”我揉揉眼睛，哦，原来是梦呀，不过，只要我们这一代，发奋图强这个梦想迟早会变成现实的。起床奋斗！！！
篇24：神奇的教室四年级的作文
未来的教室一定是个神奇而又有趣的教室。你一定想去那上课吧?那就随我一起去吧！
来到学校门口，把手按在机器人保安的胸部，保安就会有礼貌地向您问好:“早上好，欢迎来到神奇小学”。如果你是外面的人想进入学校探个究竟，保安就会严肃的对你说:“你的手纹不存在，不能进入学校。”如果外面的人不甘心，直接闯进学校，保安就会马上拦截他，并把他驱逐校门很远。
来到教室，你会不由赞叹道:“哇，这里可真漂亮啊!”白色的墙壁能够变成一片绿油油的草坪，小花星星点点，居然开放。我们也好像吸收到了自然清新的空气，如同进入到美丽的花园一般。原来墙壁里有一种感应器，感应外面的温度来判断春，夏，秋，冬，在墙壁上变换出动态的四季美丽的景色。
窗户的本领也很大，它可以探测室内外的温差，从而自动开启或关起窗户，并且把室内的温度调节到人体舒适的环境，冬天暖和，夏天凉快，就像一个大空调。
课桌上有红色，黄色，蓝色，绿色四个按钮。按一下红色按钮就会有投影仪投射出老师讲课的场景;黄色的按钮能显出当天的作业;绿色按钮是专门为残疾人提供的;蓝色按钮是声控装置，这样我们不用每天背个重重的书包了，只要一双明亮的眼睛，一对耳朵就行了。
我想，随着科学技术的发展，我们一定能做进“神奇的教室”里！
篇25：神奇教室四年级550字作文
神奇教室四年级550字作文
我背着书包走在上学的路上，突然天空中出现一个巨大的漩涡，“嗖――”的一声我竟然穿越到了未来，而眼前竟然是未来的教室。
这里的教室是智能的，如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”三个字；如果你迟到了，门上会出现“迟到了，下次请注意”一行字。
我随着人群走进教室，呀，教室里怎么没有桌椅？这一排排按钮有什么用？
“怎么会没有课桌椅呢？这蓝色按扭一按，课桌就会从地下升上来；这橙色的按扭是食物按钮，如果有同学饿了，按一下这个按钮，机器人就会送来丰富的'食物。”一个高智能机器人说。
我走到讲台边，发现那里也有一个按钮。我轻轻一按，一个喇叭花形的无线话筒从讲台里绽放出来，有了它，老师的喉咙就不会哑了！话筒旁边还放着一台蓝色的头帽，我拿起头帽往头上一戴，原来，只要戴上头帽，脑子里面想什么黑板上就有什么。哈哈，老师终于可以告别粉笔时代了。
“李宗乐，起床了！耳边又传来妈妈的催促声。啊，原来是一场梦。
哎，要是我们的教室是这样的就好了！
篇26：神奇教室四年级作文400字
神奇教室四年级作文400字
到了22世纪，将会出现一款新型的教室，这就是我发明的超级神奇教室。它的'功能都体现在这个“超”字上，因为这种神奇教室材料超级特殊，功能超级强大！走进神奇教室里边的人会有超级方便，超级舒适的感觉。下面就让我带你来到这个教室来感受它的神奇吧！
首先，神奇教室的原材料很“特殊”，比如废弃的丝线，绳子，渔网，饮料瓶，塑料袋等，既方便又绿色环保。这种神奇教室的外观和普通教室差不多，但是神奇教室可以漂浮在天空中，想去哪儿就去哪儿。这样同学们上美术课画动物的时候，同学们就不用下楼画了。
同时，他可以自己调颜色，会自己根据同学们和老师的衣服的颜色自己调节成与师生衣服协调的颜色。
其次，他有四大防护功能：防震、防水、防火、防电。神奇教室里装有迷你芯片，他会根据震动来提醒你是否来了地震，海啸。最后，因为神奇教室制作技术先进和加入特殊材料，即使神奇教室在火苗上和导电的材料上，教室里的同学们和老师也会安然无恙。
哈哈，怎么样？你一定也喜欢我发明的神奇教室吧，我真为我发明的神奇教室感到自豪啊！
篇27：神奇教室四年级优秀作文
神奇教室四年级优秀作文
欢迎乘坐本趟时光列车，我是您的旅行顾问，请您稍稍等候……
“叮！叮！叮……本趟列车已到站”请大家扶好扶手准备下车。
欢迎大家来到我们的教室！大家别以为这是一间非常普通的教室，其实这里暗藏玄机……
大家看这里，这个课桌看似非常的普通，但是它可是经过鼎鼎有名的收纳柜所改造的呢！而且还有数十个功能并且这个课桌不仅是我们的`学习上的帮助者还是一个机器监督员呢！
如：我们这个课桌能探测到你在上课的时候在干嘛，假如你上课的时候不专心听老师讲课的话，它就会以震动的方法提醒你三次，要是你还是不听的话，那么它就会突然伸出它的两只大手过来偷袭你，并且还报告给老师，下课的时候老师就会给你相应的处罚。
还有，我们的课桌还能把第一层切换成一台电脑，要是有难题解决不了得话就可以上网去搜索一下，但是，如果你是在网上玩游戏的话，那么，它就会马上关机，并且它还会把它自己的两只大手伸出来，把那个玩电脑的小朋友给捆起来然后立马就报告给老师，并让老师对这个小朋友给予相当的处罚。这个电脑还能跟千里外的语、数、英等题目的高手进行学习比赛呢!
我们的教室里还有更多的神奇的东西正等待着你的发现-----神奇的教室等待着你……
篇28：神奇的教室四年级作文
神奇的教室四年级作文
我们有一间教室，它非常神奇，你想看看吗？那就跟我一起走进这间神奇的教室吧！
首先，我们先来看一看这间教室的黑板。这块黑板看起来跟普通的黑板没有什么两样，但是这个黑板是用手指写字的。你根本不用粉笔写，它旁边有许多颜色，比如红色。如果你需要红色的话，按一下红色的按钮，再在黑板上用手指写上你想要的字，你会发现写出来的字的是红色的。更奇妙的'是，到下课时，不用檫黑板，字就自动消失了。
然后，我们来看这里的桌子。桌子是自动的只要你把书包放进桌斗里，按下旁边的启动键，根本不用翻书包，本子、书、笔就自动出现在桌面上了。还有，等下课后它会把下一节课要用到的东西全部都会准备好。
最后，我们再来看看门后的这个设备，它叫多功能检验机。它不仅能检验出班里的同学有没有生病，还能检验出同学们的作业完成了没有。只要班里的同学从这里走过，就都能检验出来。如果有人生病了，它就会发出警告，并提醒你要多锻炼身体。如果哪位同学没有写作业，它就会亮出红灯。
看，这就是我们这间神奇的教室！这间教室为老师和同学们减少了很多不必要的麻烦，也让我们的学习效率提升了很多。小朋友们欢迎来这间教室学习。
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