下面是小编整理的以找秋天为题的优秀作文，本文共16篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：以找秋天为题的优秀作文
以找秋天为题的优秀作文
天高云淡，秋高气爽。今天，我们和肖老师在校园里找秋天。
校园里有绿绿的、皮球般大小的柚子，它们压在树妈妈身上，压弯了树妈妈的身体。青青的无花果又小又圆，像个小小的玻璃球。葫芦形状的小石榴只有我的小指头这么小。这些果实都快成熟了，让我馋得直流口水！
我们还看见紫色的紫薇，大红色的月季花，黄色的雏菊，白色的小野花……秋天是五彩的季节。
秋天，是多彩的季节，秋天是丰收的季节。看到这一切，我真高兴！
湖北宜昌西陵区阳光书画学校二年级作文班二年级:段韩宇
点评：二年级作文字数要求在200字左右，此篇作文已达到此标准。作文整体用词生动，但文章个别地方需润色一些，那么将是一篇非常不错的文章。具体修改如下：
首先，这是一篇描写秋天校园的文章，所以一定要突出秋天校园的`特点，作者选择了柚子、无花果、小石榴，这些是“物”而不是“景”。建议修改：秋天的校园果实累累。你瞧那有柚子树，绿绿的、皮球般大小的柚子，它们压在树妈妈身上，压弯了树妈妈的身体。再看那边的无花果树，青青的无花果又小又圆，像个小小的玻璃球。还有那石榴树，葫芦形状的小石榴只有我的小指头这么小。
接下来描写校园的花园，建议这样修改：秋天的校园姹紫嫣红。你看，有紫色的紫薇，大红色的月季花，黄色的雏菊，白色的小野花……一阵秋风徐来，送来缕缕清香，顿时让人神清气爽。
最后一段，呼应前文，建议修改：秋天，是果实累累的季节，是姹紫嫣红的季节，我爱秋天，更爱秋天美丽的校园。
篇2： 以找秋天为题的作文
以找秋天为题的作文
一天，老师为了让下周的一节口语交际课上得生动活泼，就向同学们布置了课外作业――利用双休日去找秋天，找秋天。
星期六的早晨，我起床后，同伴们陆续来到我家。我们一起讨论秋天所在的地方，最后，我们一致认为在要繁华的城市里，不容易找到秋天，只有到郊外才好寻。于是，我和同伴们一同往郊外走去。走着走着，转眼就看见了秋天的影子，金灿灿、黄瞪瞪的果实像灯笼一样悬挂在树梢。瞧了一阵子，我们又大踏步向前迈去，来到了一条小河边，河水淙淙地流淌着，岸边的草坪里有许多小朋友在荡秋千，树上的叶子随着秋风无情地飘落下来，落在水面，小鱼把它当做游乐园；铺在河岸，蚂蚁把它当做运动场，真是一片秋的景象，小学二年级作文《找秋天》。两山的.田野里更引人注目，金灿灿的稻谷排得整整齐齐。它们还弯下腰，像在给人鞠躬。这时，从田梗前方传来一阵阵欢笑声，原来是农民伯伯们为了丰收而喜悦。我们连忙迎上去，被他们发现了，就问我们：“孩子们，你们不在学校读书，来这里干啥？”“来找秋天。”我豪不羞涩地回答了他们的问题。他们听了我的回答，惊讶地说：“傻孩子，哪里没有秋天？譬如：黄瞪瞪的果子、黄叶飘落在地，……。”
我听了他们的一番话，又顽皮地回答了他们：“我们不仅从你们的口中、辛勤劳动的成果中找到了秋天，还从你们喜悦的心灵里也找到了秋天。”
篇3：以秋天为题作文
红的花已经变成了紫，紫的又变成了灰，而灰的就要飘零了。秋伴随着柔柔的、幽幽的韵味，款步而来。那脚步声中，夹杂着清秋独有的乐音。
秋蝉对月吟唱，一改盛夏烦躁的音乐风格，歌声婉约了起来，嗓音轻轻柔柔的，唱唱停停，生怕扰乱了这宁静的秋。歌声里隐隐透着回忆，有些凄凉的意味，像是江南春天里那位侧着身子倚楼等待马蹄声的女子无聊时的怨语，又仿佛是幸存者在哀悼夏日里逝去的挚友的啜泣。
秋之声，柔柔的，凄凄的。
盛夏的嘈嘈切切．掩盖了阳光的低吟浅唱，而秋季给了阳光舞台，发掘了这个音乐天才。阳光用温柔的手掌摩挲着湖面这天然琴弦，流畅的音符轻快地跳跃在湖面上，波光粼粼的水的艳影情不自禁地来伴舞。湖边的麻雀，在萧条的树枝间沐浴着阳光的音乐，颇为自足地多起嘴来，丈量天空，评论今年的收成，算是给阳光的曲子填上富有生活气息的调子．也可当成是对逝去的夏季的怀念。
秋之声，暖暖的，亮亮的。
愈繁茂的夏天，注定了愈萧条的秋天。“满地黄叶堆积，憔悴损，如今有谁堪摘。”(作文大全 )地上厚厚黄黄的毯子，暖暖地盖在大地身上，大地满足地发出些呓语，时不时呢喃些小调。脚步踽踽地踏着地上的枯叶，听着那落叶簌簌的声息，迁客骚人的思绪如缠绵的秋雨，愁绪满怀，满纸白怜却无处诉，举起盛满泪水的酒杯，一饮而尽。洒落的几滴，轻敲落叶，声似飞珠碎玉，铿然有声。
秋之声，锵锵然，戚戚然。
秋夜，凉风有声，在这满地金黄的秋天，月也被染成金黄，挥洒出耀眼的光环，宛如一层雾，又似一层纱，轻笼着世界。黄月下，菊花前，情人海誓山盟，亲人共享天伦，举杯畅饮，叙不尽人间笑语欢歌。
秋之声，圆圆的，黄黄的。
秋姑娘漫舞衣袂，轻启香唇，微露皓齿，用笙箫带来了一支秋之歌。
篇4：以秋天为题作文
听，沙沙沙，秋姑娘悄悄地走来，为人们制造惊喜，下面，我便带领你们进入“秋的世界”
秋姑娘来了，洒下一片清凉，为田野催熟了玉米、高粱、地瓜。哇！收获的季节到了，农民伯伯可乐坏了，拿起工具，开始忙碌的秋收……
绿油油的大树也变了，早已被秋姑娘的神力染了颜色，渐变的黄绿色给树枝增添了生机，飘然在空中的树叶，像一位仙女下凡，在空中翩翩起舞。树下的叶子黄灿灿的像是披上了一层地毯，踩上去，软绵绵的舒服极了。
仰望天空，秋高气爽一排大雁正向南飞去。它们排着整齐的队伍，一会排成一字，一会排成人字，一会又排成大字……
花儿，草儿也被秋姑娘施了魔法。花朵争奇斗艳，菊花那姿态各异的花瓣，是那么美，红的、黄的、白的……五颜六色，煞是好看。牵牛花，如同小喇叭的花瓣小巧、可爱，似乎给人们演奏呢，惹人喜欢。
果园里也是一个容易发现美的地方，那红似火的石榴，青似玉的苹果又大又圆。黄似月的鸭梨，如同一个个小葫芦，看上去就想咬一口，那果园的香气不敢说十里飘香，但还离着十米都能闻到诱人的香味了。农民收果时，脸上笑开了花。秋天的果园真是一个充满惊喜的地方。
秋天是美的季节，也是丰收的季节，秋天的美景说不尽，秋天的美景讲不明，秋天的美景看不够，秋天的美景需要你用心去挖掘去体会。我喜欢这个秋高气爽、果实累累、落叶纷纷的秋天。
秋，一个美到无以言表的季节……
篇5：以秋天为题作文
秋天，一个清爽宜人的季节；一个天高云淡的季节；一个丹桂飘香的季节；一个瓜果遍地的季节；一个景色迷人的季节……我爱秋天的天、水、田野，但我更爱秋天的校园。
我情不自禁地仰望天空，千姿百态的白云深深地迷住了我。在秋日柔和的阳光照耀下，一片片白云熠熠生辉，绚丽多彩。它轻轻地飘浮着，有时像白纱一样轻柔，有时又像棉絮一样柔软，有时又像棉花糖一样可口。大雁开始往南飞了，它们有时排成“人”字形，有时排成“一”字形。小燕子也向南方转移，它还不时地回过头来，好像在和大家告别。这时，我的思绪常常伴随着白云飘得很远很远……
校园周围种着许多杨树，它们就像解放军战士一样守护着我们的校园。高大的松树仍然苍翠挺拔，伸展着巨大的手臂在保护着我们。一阵阵秋风吹过，枯黄的叶子在半空中像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一个个小精灵，又像一个个降落伞一样，落在地上形成了一条天然的地毯，踩上去软软的，还“沙沙”地响呢？
你瞧，校园的花坛里开着各种各样的花，最多的要数菊花和串红了。菊花开的，红的似火、白的似雪、黄的似金；像童话故事里的白雪公主，美丽、纯洁。一阵阵微风吹过，白菊花翩翩起舞，像白雪公主在欢快地跳舞。
你听，从教室里不时传来朗朗的读书声；又不时传来欢快的歌声；还有从操场上传来一阵阵的欢笑声……
啊！东湖二小的秋天真美呀！愿我们的校园明天更美好！
篇6：以秋天为题作文
我爱秋天的校园秋天是诗情画意的，菊花为她增添色彩，桂花为她增添芳香，她告别了夏天的炎热，为我们带来了凉爽！
秋天的校园也变得不一样了。一片片落叶像蝴蝶一样在天空中翩翩起舞。假山上，有几块形态各异的石头，像老鹰的头，像巨人的脸，还像狮子一样……校园里，朴树说：“秋天来了，我不热也不冷，虽然我一直昂首挺胸地站在那里，很寂寞，但是，小朋友围在我身旁欢歌笑语，玩耍、做游戏，让我感觉到不孤单！”假山边的榔榆说：“我在青苔里，很滑、很冷，觉得再也出不去了，秋天的太阳照耀着我，我才重新找到了自信。”蘑菇亭边的桂花说：“秋天是我的季节，我的香气让校园更加香甜。”树上的桂花香气扑鼻，远看像一朵朵烟花，近看却像闪闪发光的星星。
秋天，同学们朗朗的读书声，组成了优美的乐曲。小鸟和蝴蝶飞来，为我们伴舞。下了课，我们在操场上尽情地玩耍，唱歌、跳舞，绽放着自己。有些同学把落叶捡起来，用灵巧的小手做成了树叶标本和树叶贴画，做为秋天的留念。
啊！秋姑娘你真能干，把我们的校园打扮得如此绚丽多彩。我爱秋天的校园，更爱美丽的秋天！
篇7：以秋天为题作文
终于来了。
我自言自语：“秋天在哪儿呢？”我这样想着，然后决定去寻找秋天。
我约了几个朋友在周六一起爬山。朋友问我：“我们去干什么呢？”我告诉她说：“一会儿就知道了”。我们来到山脚下，他们对我说：“哦，是来爬山的。”我说：“不只是来爬山，我们来是为了寻找一个目的，寻找秋天。”
接着，我们走了一段石梯，爬到半山腰。山上树的叶子都变黄了，像一把把小扇子，一阵微风吹了过来，几片树叶落了下来。我弯腰拾起一片，放在鼻子前闻了闻，说：“我闻到了一股味道。”它们都好奇的问：“什么味道？”我回答说：“秋天的味道。”
我们继续爬山，我们听到了鸟的叫声，朋友说是燕子在叫，我纠正说：“不是，燕子已经飞到了南方。这应该是候鸟，秋天就藏在它的叫声里。”说完，我想：它在庆祝丰收吧，也许在为农民欢呼呢！
我们终于来到了山顶上。有几个人在画画。我问他们：“你们在画什么呢？”他们告诉我：“我们在画秋天。”“秋天也能画下来吗？”我好奇地问。
我们走近一看，果然，他们画出了一片金黄的海洋。
金黄的秋天，藏在画家漂亮的画册里，也藏在我心里。
篇8：以秋天为题作文
秋天到了，我们又迎来了新的学期。在开学的第一天里，我就迫不及待地走进了秋天校园的操场。
秋天的操场景色优美，当我走进秋天的操场，第一眼看到就是那精神抖擞的小草，它敞开着身体，仿佛在迎接新学期的到来，也仿佛在欢迎我们重返校园。秋天的小草是多么的热情啊!秋天的操场的两旁种植着高大挺拔的大树，他们在秋风那细心地梳理下变得更加井井有条，在秋光的照射下变得更加生机勃勃。秋天的大树如同一排威武雄壮的士兵坚守着自己的岗位，守护着我们校园的操场。秋天的操场是多么的美丽动人啊!
秋天的操场热闹非凡，同学们在操场上玩的可高兴了!有的在转呼啦圈，有的在玩捉人游戏，有的在玩老鹰捉小鸡……但令我印象最深的就是那群活蹦乱跳的同学们在操场上踢足球。我们班被分为两个队，一个是海宝队，一个是福娃队，我就是福娃队的哦!随着我们体育老师的哨声，我们的足球赛也开始了!踢球时，豆大的汗珠不停地从我的脸上流下。一个惊心动魂的事情发生了。我们的队长不小心漏了一个球，眼看那个球越来越靠近网了，可是我们队的守门员将那一个球踢出去了，我们成功地完成了这一次逆袭!
秋天的操场美丽动人，热闹非凡，期待我们能用优异的成绩给今年的秋天增添一份光彩。20xx年的秋天，是个令我们难忘的季节!
篇9：以秋天为题作文
秋天是美丽的，无论秋雨、秋风，还是秋天的田野。——题记
走出通向乡间的小路上，渐渐抛开城市的嘈杂声，蓝宝石似的天空下，一片染着金黄色的开阔地向我们坦露着宽广的胸怀。那是成熟的稻谷，金灿灿、沉甸甸地挂在田野上，映出一片收获的景象。
黄锦的边缘被一条墨绿的带子镶着，那是水杉树。
穿过墨绿的带子，一大片的果园像从地下冒出来似的出现在眼前。红橙橙的苹果，黄灿灿的梨子，还有那个小灯笼般的柿子。挂在树上晃悠悠，空气中散发着诱人的香味。忍不住了吧！摘一个尝尝，保证你直翘大拇指。
再往前，那正在摇铃的大豆、翠绿的甘蔗的美景定会使你乐不可支。
天要下雨了，阴沉沉的使人不自觉地想起“中庭地白树栖鸦，冷露无声湿桂花。今夜月明人尽望，不知秋思在谁家？”的诗句。有点不和谐？可不是吗！
下雨了，雨不像下在空中，像下在心中，将天阴时的阴郁一扫而光。透明的像空灵的水晶、明净的美玉；闪亮的像灿烂的碎银、耀眼的钻石。细细的、长长的、一缕缕、一条条。
“斜风细雨不须归”，走在雨中，任凭它打湿衣服，向前走，雨打在收获的土地上，润湿着它，等待着小麦的下种，水杉树周围像笼了一圈朦朦胧胧的纱，显得缥缈无际；甘蔗林欢快地享受着这恩赐。雨，点在田间小河中，水一漾一漾的，荡成一朵朵菊花，妩媚动人。
秋就是这样，既热烈奔放又娴静妩媚；既是收获的季节，更是新一轮的开端。
篇10：以秋天为题作文
秋姑娘踏着轻盈的脚步来了，她带来了凉爽，带来了美丽，也带来了丰收。
清晨，我推开窗户，凉爽的秋风裹挟着沁人心脾的桂花香迎面扑来，让人神清气爽，心旷神怡。最让我高兴的是，我又可以亲手摘桂花，酿造香甜美味的桂花蜜啦。放学，走在回家的路上，看向路边那一排排整齐的银杏树，哇，秋姑娘好像有魔法，一夜之间，把那碧绿的银杏叶变黄了，一片片叶子从树上落下来，好像一把把小扇子，扇啊扇啊，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。我忍不住捡起一片银杏叶夹在书中做标本。
再看看秋天的田野里，一派丰收的景象，稻子成熟了，秋风吹过，掀起层层稻浪，远远望去，像一片金色的海洋。高粱红着脸笑了，一不小心笑弯了腰。玉米个个颗粒饱满，乐开了怀。……这时最高兴的要数农民伯伯了，看，农民伯伯正在地里忙着收获，脸上洋溢着掩饰不住的满意笑容，笑的多甜呀！
秋天的果园更是百果争艳，热闹非凡。看，红彤彤的苹果挂满枝头，像一个个红灯笼。黄橙橙的大鸭梨把树枝压弯了腰。金黄的桔子像一个个大皮球……好像在说，看我多漂亮，来采摘我吧。石榴看到这欢乐的场面，也咧开嘴笑了，那一颗颗石榴子，晶莹剔透，像闪闪发光的宝石。
这就是秋天的美，我爱美丽的秋天。
篇11：以秋天为题作文
一阵秋风吹过，叶子一片片落下，带着丝丝的遗憾与不舍，投向大地母亲的怀抱。她们跳跃着，旋转着，轻舞飞扬着，翩然落下。这样的场景无疑是秋天特有的，那么黄色自然成为秋天的代表颜色。
一夜秋雨桂花香。行走在湿润的街道上，微风拂过面颊，带来阵阵桂花香。四处寻觅，只见草坪边那一排桂树的枝丫上不知何时已挂满了像金子般闪耀的桂花，花堆里挤满一个个含苞待放的花骨朵，那景象格外引人注目。原来秋天的颜色可以如此炫目令人感叹。
小时候，因落叶漂满院坝而惆怅，不得不一次次清扫。那时仅知道秋天就会有黄叶。伴随着成长，知道了黄叶也有可贵之处，一句“落红不是无情物，化作春泥更护花”道出其真情。让我知道秋天不只是结束也是新的开始。
当花朵在娇艳时甘愿为果实凋零；当落叶在最丰硕时甘愿为树枯萎化泥；当果实为延续生命孕育种子。看似平常的自然规律却包含着伟大的无私，为其它展开新的开始放弃自己。回想那落叶、秋风、行人所营造的场景似乎不再那么凄凉，秋色似乎变得格外别致。
秋色不单调。秋色的美局限于感性认识是不能被我们轻易领悟的，需要进一步作判断和推理，从而认识到它的本质。认识世间万物的法则亦不离其中！
篇12：以秋天为题的优秀作文
我喜欢秋，喜欢秋的静，喜欢秋的美。
秋天，去了又来，来了又去，仿佛昨日的回忆在今日重现。一夜如梦，我梦见昨天的阳光穿过朵朵桂花温暖了那一地小草;梦见窗外那栾树尖儿上开着鲜红的花儿正与几只鸟儿随风飘舞;梦见那天早晨起床的时候，几缕阳光又照射进来，那种光，温暖了夜的苍凉。
淅淅沥沥的雨和叶子沙沙的声音将我从梦境中带回到现实里。又下雨了，又下雨了，想着那桂花被打散的瞬间，想着那只狗儿不知在哪度过了怎样的一晚，我的心情就像这秋雨一般凄凉。走出这扇门，或许我会伤心，但我想将这一切看的透彻。
我本就喜欢秋天的桂花，喜欢秋天的栾树，还有那飘落的叶片。可是在这云墨色的天空和凛冽的寒风骇雨里，颓然惨淡如灰。
这雨水堆积的季节里，善变的天气总是让人摸不着头脑，刚开的桂花，就被黑夜里的风雨给吞噬、拍打，然后坠落、坠落，像昙花一现般，一夜花开，又一夜花落——短暂的欣喜过后是痛苦是绝望。打一把灰布伞，逆着风和雨，静看洒落在地面的美好被淤水冲走，只有残留下来的点点香味还能够证明它们曾经在这里停留过——这满地堆积的景象让人心生怜悯，却又无可奈何。
顾不得其它，我小心的将它们捧起，想留住它们。
昨日才相见，今日却阴阳相隔。如果昨夜我没有矗立在你的身旁，深深的吸允你的味道，我永远不知道你还会甜的像棉花糖，还会让人凝滞，让人充满回忆。而今日我却只能在你掉落的地方寻找你停留过的痕迹。
哦，我还记得，你适合待在在温暖的空气里，温度刚刚好的样子，那时候你的样子最迷人，香味也更纯粹。
哦，对了，我还记得你近旁的那一株银杏，你去了之后，它的叶子渐渐的开始泛黄，仿佛一下子苍老了，此刻的它怎么敌的过风吹雨打，等待它的是风追叶，叶随风的结局。看着一片片的叶子从枝干上脱落，摇曳的身躯透露出丝丝凄凉，那无助的眼神和悲切的心摔了一地又一地。再次仰望那生育自己的地方，带着解脱的心再看看你的方向，风起，那飘向远方的除了叶的本身，还有那无尽的思念。
就这样，就这样，白天变成了黑夜。
是夜，没了风也没了雨。走在这昏暗的小路上，两旁的灯光浑浑浊浊。我不断的寻找着，寻找那曾一闪而过的较小身躯。我在想，今晚的你会在哪里过夜呢，是不是已经找到了自己的家。还有那特有的味道，然而除了泥土的味道，什么都找寻不见。
我突然听到蟋蟀的心率在有规律的跳动着，还有一种声音，和它交相辉映着，却叫不出名字。呼啸声在道路上渐行渐远，那潺潺的水流声带着人们美好的寄愿夜以继日的流动着，还有那不远处传来菜板与菜刀之间相互碰撞的当当声，人们逗孩子的欢笑声……莫名的情绪油然而生。
不知不觉，我又来到了411这扇门前。打开，再关上。我关闭了与这世界的联系，来到了我的世界。此刻，一片安静，静的可以听到时间滴答滴答的声音和我的呼吸声。我凝望窗外，除了这该有的秋，什么都没剩下。噢，不对，你的种子早已悄悄在我的心上开了花。
秋天，这无望的秋天啊!这充满希望的秋天啊!
篇13：以秋天为题的优秀作文
炎热的夏天悄悄地离我们而去，凉爽的秋天渐渐地来到我们的世界。
星期天天气晴朗，秋风送爽，老师带给我们到郊外欣赏和感受这美丽无限的秋景。
同学们带着无比兴奋的心情来到果园里、草地上，带着小竹篮、风筝、画板等等。果园里散发着阵阵清香，有苹果、水蜜桃、柿子。品种多得数不胜数，让人垂涎三尺。开始自由活动了，小明在写生，小红在捡枫叶，小东在摘果子，小英在收集秋天的资料，小光在钓鱼，小军在放风筝……
忽然，传来一阵阵“蛐蛐，蛐蛐”的叫声，班上最调皮的同学小光说：“不如我们来个捉蛐蛐比赛吧？”同学们异口同声地说：“好！”于是大家分头在草上地寻找蛐蛐。这边传来了小军的叫声：“我捉到了4只！”那边又传来小光的叫声：“我捉的比你还多4只！”同学们沉浸在欢乐的笑声中，感受着秋天带来的喜悦。
太阳快落山了，同学们依依不舍地收拾东西准备回家。回家的路上，金色的稻穗仿佛向同学们招手道再见。
我不喜欢韩风刺骨的冬天，我不喜欢烈日当空的夏天，我也不喜欢鸟语花香。百花齐放的春天，我只喜欢秋高气爽。果实累累的秋天。
我在秋姑娘的拥护下捡那金黄的树叶做标签。我在那金黄的田野里。草地上开心地捉蝴蝶。做游戏。我上学的时候看见了许许多多金黄的树叶像蝴蝶一样随风飘动。有许多黄色的树叶落到地上，像铺了一层层金黄的地毯。人们用脚踩上去还发出“沙沙沙”的声音呢！到了秋天，菊花仙子就穿上了五颜六色的衣裳，有紫红的。淡黄的。雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头，十分美丽！
秋天是美丽的，秋天是快乐的，我爱秋天！但是，勤劳的农民伯伯更爱果实累累的秋天。
篇14：以秋天为题目的优秀诗歌
以秋天为题目的优秀诗歌
秋天，一个秋风飒爽的季节，
秋天，一个五谷丰登的季节。
大树爷爷抖抖手臂，
“刷刷”，
是黄叶道别的话音。
蟋蟀震动翅膀，
“瞿瞿”，
是对阳台道别的'歌韵。
一排排大雁飞上蓝天，
洒下一阵阵暖暖的叮咛。
一阵阵秋风掠过田野，
送来一阵丰收的歌吟。
让我们走进秋，
走进这辽阔的音乐厅。
你好好的去听秋的声音。
秋的声音，在每一片叶子里，
在每一滴汗水里，
在每一朵小花上。
听听，
我们听到了秋的声音。
广东广州越秀区朝天小学三年级:田智允
篇15： 以秋天到了为题作文
秋姑姑踏进了路边的花坛，梧桐树叶黄了，黄了，黄的得像一个个金子似的，不久又落了下来。它们都打着旋儿，在空中像翩翩起舞的蝴蝶，多美呀！
秋姑姑又走入了花园，花园里的菊花多美啊！它们争奇斗艳，竞相开放。五艳六色的菊花有黄色的。白色的。蓝色的……可美啦！
秋姑姑进了田野，田野里的稻谷金灿灿的一片片金子似的，好大一片丰收的田野呀！
秋姑姑落到了果园，吻红了一个个苹果脸，染黄了一个个小梨脸，吹红了一个个小桃脸……
啊！秋姑姑踏过的地方充满了我们的欢笑，带来了缤纷的色彩……
篇16： 以秋天到了为题作文
秋天到了，天气凉了。树叶黄了，一群大雁急急忙忙地向南方飞去了。
天空中，洁白的云朵非常的多，而且形态个异，有时像大海中的一片片白帆，有时像蓝纱裙的一朵朵白花。杨树的叶子落下来了，踩下去发出“沙沙”的声音。只有凇树不怕冷，反而更加苍翠了，给人一种不畏严寒的感觉。田野里，高粱火红火红，小麦金黄金黄，总而言之，给人一种繁忙的感觉。小花，小草都枯萎了，只有菊花不怕冷，真不愧有“秋菊”的称号啊！
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