下面是小编整理的老师我想对您说优秀作文450字，本文共13篇，希望对大家有所帮助。
篇1：老师我想对您说优秀作文450字
老师我想对您说优秀作文450字
在生活中，我的心事比天上的星星还多，今天，我就挑一颗最亮的星星来给你们娓娓道来吧！
老师，您你们无私，伟大的形象一直映在我心中。您无私，您伟大，您善于观察。老师，我爱您！
上课时，您那响亮的声音传遍了教室每一个角落，回荡在每一个同学的耳旁。您的.教诲像流水流进了我的心田里，让我终生难忘！课后，您那亲切的声音让同学们一下子就知道了答案。
您即是我的老师，又是我最信任的朋友，在我最困难的时候，您伸出了援助之手，在我失败的时候，您给了我热情的鼓舞。
记得有一次，我的父母因为一件小事情而吵得不可开交，让我连觉也没有睡好，第二天，上课时，我眼神迷离，您看到我这样，没有说什么，下课，您把我叫到办公室，亲切地问我：“怎么了？”我一听您那亲切的语言，不禁流下了眼泪，您帮我擦干了眼泪，说：“别哭，慢慢说。”我把事情的经过全都告诉了您。您说：“大人的事，小孩不要插手，这件事就由我来搞定吧！”我惊讶地看着您，那一刻，我不知有多么感激您。
您不但把我爸妈的关系搞和了，还让他们都退了一步，静下来谈谈了，这一切都得感激您，老师！
像这样的事例还有很多，千言万语只化作一句话，那就是老师！我爱您！
篇2：老师,我想对您说优秀作文450字
老师,我想对您说优秀作文450字
老师，我心中有许多话想对您说，今天终于有了机会写下来，希望您看了不要生我的气。
老师，以前我见到您总是害怕，现在也一样。写这篇作文，我是张飞吃秤砣――铁了心，才敢写的。每当我想跟您谈谈时，我见到您总是结结巴巴，想说也说不出来。当您对我说时，我的心也慌慌张张的。上课时我没听懂一些问题也不敢举手问您，生怕您说我上课没有在听。当下课时同学们跟您聊得十分投机时，我可多羡慕她们啊！
其实，您对我也挺好的。记得上个星期，我生了一场严重的病，休息了许多天，我的功课一落千丈。病好后，我来上学的那一天，您在讲课，由于前面几课没有上过，我的心里有许多疑问。中午的时候，您把宝贵的午休时间给了我，为我补课。渐渐的.，我脑海中的一个个问号，都变成了一个个句号。也把课本的主要内容、大意、层次，知道得一清二楚。作业也都补上，您还在我造的句子旁边打上了一个可爱的小五角星呢！我知道这是您给了我学习信心和鼓励。
老师，我想对您说，我一直想跟您做个朋友，您会同意吗？要是我们做成了朋友，我想在生活和学习中遇到开心的或者不开心的事情，我都会跟您一起分享。让我们成为真正的朋友吧！作者: 何露洁
篇3：老师我想对您说作文450字
老师我想对您说翁老师，您陪伴我们度过了三年时光，教导我们可贵的知识，引领我们勇敢地向前，在这里，我想对您说几句悄悄话了。
有一次我的友谊出现了问题，与朋友闹矛盾了，互不理睬，就算擦肩而过，也不说一句话，可我不想结束这段曾经美好无暇的友情，放学回家，我写了一封信给您。在我的信中，我问了您一些问题：
1、我的朋友是任性吗？
2、我该怎么做？
第二天我把信悄悄的塞进了您的手里。后来，您也把信放进了我的抽屉里。在回信中，您的语气温和，以亲切的文笔告诉我该怎么做才能与朋友更加亲切。读起这封信时，我的心里十分温暖。回校之后，我按着您提的方法尝试了一下。下课时，我与她们心平气和地交谈了一下，问了问她们对我的看法，朋友们也说出了心里话。她们还想拥有我这个朋友，因为朋友之间，在于分享，也要懂得宽容和理解，我们重归于好。我想对您说：老师，谢谢您。您帮我在友谊的道路上搭上了一条充满希望的小桥。
翁老师，您就像春天里带有硕大果实的大树，我们就是小动物，躺在树阴底下乘凉，享受凉爽；您就像是夏日里的一阵凉风，使我们神清气爽；您也像冬日里的太阳，使我们永远温暖。
翁老师，您是世界上最好最完美的一位老师。
篇4：老师我想对您说450字作文
“扎根校园守清贫，三尺讲台铸师魂。呕心沥血不言悔，育得桃李满园春。”这是人们对老师的真实写照。今天是公历9月10日，也是第28个教师节。在这个令人肃然起敬的特殊节日里，不禁使我回忆起老师您每天辛勤讲课，为我们操碎了心的事情来。
有一次，您的嗓子因为天天上课，已经变得沙哑无比，您没有请假休息，而是继续为我们上课。您仍然讲得那么生动、有趣、津津有味。那声音也犹如钢针，深深刺痛了我们每一个孩子的心，那节课格外安静。
您的'嗓子都哑了四天了，让我们看着心疼，到了第五天，有个同学再也忍不住了，就给您买了一盒草珊瑚含片，放在讲台上。您来上课，看到了这盒充满爱的小药盒，欣慰地笑了，我们清晰地看到，您眼里充满了泪花。那是感动的泪花，那也是欣慰的泪花。事后，您问同学们，这是谁买的？全班静悄悄的，没有一个人举手。老师啊，这个秘密不能对您说，请您收下我们小小的心意吧！
还有一次，是上体育课，您彻底病倒了，高烧39.5度，您的同事们都说：“小张，你回去吧，上午也没课了，路队我帮你带！”“是啊，看你病怏怏的，快回去吧。”……问候声充满您的耳朵，可是您最后还是决定留下来亲自送我们，我们几个同学的眼睛湿润了，感动的泪花不由自主地流了下来。
下午，我们都以为您回去休息了，可在教室里，又出现了您忙碌的身影，您讲话都是有气无力的，竟没有一个人受到批评，那是因为您呀，是您温暖的心将想捣乱的学生那冰冷的心融化了呀！
蓝天虽广，可没有您的责任心广；溪水虽清，可没有您的眼睛明亮，能一眼看出我们的心思；花儿虽美；可没有您的笑容美。教师节到了，我们拿不出什么送给您，我们唯一能做的就是好好学习，拿出优异的成绩回报您为我们付出的一切。
篇5：老师，我想对您说作文450字
老师我想对您说：“谢谢！”在过去的四年里，我们的喜怒哀乐全都逃不过您的眼睛，您在课堂上教授我们知识，在生活中关爱我们成长，老师，我想对您说：“您辛苦了”。
从我入学的第一天起，您就是一脸微笑。如果有同学打了起来或者干了什么坏事，您会皱起眉头，问他为什么那样做，有时候还会十分大声而又严厉地教育他，让他明白自己的错误。
您是一名数学老师，同时也是我们的班主任，每次班会的时候，您会十分认真地宣讲学校下发的告家长书，也会针对近期我们的表现提出批评或表扬，您是一名好老师。
在业余时间，您喜欢体育运动，尤其喜欢打羽毛球。我在体育馆上羽毛球课时，几乎每次都能看到您打球，姿势美极了。您也十分关心我们的身体状况，如果有同学生病了，您会及时与同学的家长联系。记得有次足球比赛，有位同学踢足球时受了伤，您细心地照看他，直到家长到来。
在教学上您也很辛苦，每次都督促学习不太好的同学认真完成作业。距期末考试只有一个月的时候，您让我们抓紧时间，认真复习，抓紧每一分每一秒。功夫不负有心人，我期末考试考出了优异的成绩。
老师我想对您说，谢谢！
篇6：老师，我想对您说作文450字
乐：
您好！
当我来到这个读书时，您是我第一位班主任，您教我读书、写字，可算得上是我的启蒙老师。课堂上，你讲课精彩，生动有趣；课堂外，您关心，诲人不倦。对我更是疼爱有加，我每获得一点知识，都渗透了您辛勤的汗水。
乐老师，您还记得吗？那时您腿动了手术之后，由于上楼梯不方便，您在一楼教二年级。虽然那学期您没有教我，但您依然还关心着我，而我一直也把您当成我的班主任。记得有一次，上课的时候，我感觉有些不舒服，浑身发冷，好不容易熬到了下课，我来到楼下想去找您，可我走到您办公室门前，又没敢进去，在您办公室门口来回徘徊着。您好像看出了我的心事，走出了办公室，拉着我的小手，问：“梅君杰你怎么啦，小手这么冰凉？是不是生病了？”我点了点头，您急忙把我带进了办公室，拿出热水袋给我焐手，又打电话叫来接我。热水袋暖和了我的手，可您的爱却温暖了我的心啊！
“叮铃铃、叮铃铃……”上课铃声响了，您又拿着课本去上课了。看着您离去的背影，泪水模糊了我的双眼。乐老师，您关心学生，就像妈妈关心自己的孩子一样。我多么想对您说声：乐老师，我爱您！
祝您工作顺利。
您的学生梅君杰
20xx年4月6日
篇7：老师，我想对您说作文450字
老师，您是一片阳光，是乌云挡不住的阳光；您是雨滴，滋润着我们茁壮成长。您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批人的灵魂……那节体育课上，火球一样的太阳在蓝蓝的天空中挂着，是那么的刺眼。明明可以在清凉的办公室里审阅作业的您，却顶着炎热，到操场上指导同学们走正步、喊口号。“一二三——第一排，齐步走。一二一，一二一……我说过腿要蹦直、脚尖下压、脚掌与地面平行、离地面约25厘米，适当用力使全脚掌着地，同时身体重心前移，向前摆臂时，肘部弯曲，小臂略成水平，手心向内稍向下。嗯，对。就是这样，好，立定。我跟你们说啊，立定的时候左脚再向前大半步着地，两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚，成立正姿势。嗯，好。一二三——第二排，齐步走……”您一排一排的检查着，一个一个的指导着。看着您忙碌的身影，我充满敬意。老师啊
老师，您如此辛劳，究竟是为了谁呀!难怪罗隐在诗中写道“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”。
老师，感谢您风雨之中为我们的遮挡;感谢您冰天雪地之时给予我们温暖;感谢您对我们的培育之恩，感谢您对我们的知遇之情。
篇8：老师我想对您说作文450字
是谁，把我们从一个天真无邪的孩子培养成了知识广博的少年。 是谁，为我们这一章雪白无痕的白纸涂染上了五彩缤纷的色彩。 是谁，把我们从一直渴望飞翔的雏鹰教育成了展翅高飞的小鹰。 是您，老师。 记着刚入学的的时候，我只是一个什么都不懂天真无邪的小孩子，到现在，我已知道“ABC”，学了“XYZ”，变成了一个知书达理的文质彬彬的孩子。 期末考试的前一天，我们在班里没有认真复习，而是吵吵嚷嚷，玩玩闹闹，一点也不在乎明天的考试。您回班以后，训斥了我们一顿，并且还打了我们。后来我才知道，您当天晚上就去了医院打点滴，对这件事，我和同学都觉得非常对不起您。 有人请您去做家教，一个小时120元的工资，您回绝了，您说：“我还有37个学生要教。” 每次偷懒的时候，您总告诉我做作业不能这样。 每次骄傲的时候，您中提醒我下次或许不能拿到满分。 每次…… 果然正应了那句话，“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师您就像蜡烛！在教师节，我想对您说声：“谢谢您，老师！”
第2篇篇9：老师我想对您说作文450字
亲爱的洪老师，虽然我们在五年级才相遇，但是，回想起这半个学期以来，你对我的关心、教导，对我倾注的心血，我总感激不已，我心里有多少话想对您说！
洪老师，我想对您说声谢谢。这半个学期来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我人生的道理。在老师您的指导下，我的作文也有很大的进步，我的成绩也渐渐提高。
为了教我们写好作文，您引导我们细心观察生活。观察花鸟虫鱼、花草树木等自然景物，还给我们查找书籍，提高我们的写作水平。
终于，您的努力并没有白费。同学们的习作像雪花一样飞落到您的窗台。
然而，您并没有在成功里获得喜悦。为了教我们写出更高水平的作文，您日夜操劳着。同学们的作文也终于有了明显的改变。
有人说，老师就像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；也有人说，老师就像春蚕，为学生吐尽最后一根丝。可我要说，老师是园艺师，在老师身边，千万棵幼苗正在茁壮成长。
啊！洪老师，我要对您说的太多太多，是无法用语言来表达我对您的感激之情。那么，就让我为您唱一首深情的歌！
桂林市恭城县县城中心小学五年级：李元园
第1篇篇10：老师我想对您说作文450字
瞧，早晨，您总是第一个到学校，关心我们的晨炼；午间，您总喜欢跟我们处在一起，做游戏；傍晚，您又是最迟一个走，临走时，还要千叮咛，万嘱咐，生怕我们有什么闪失。您用自己的心血和辛勤的汗水，浇灌着我们这些小苗苗，给我们送来了春天般的温暖，让我们茁壮成长，我们的点滴进步都离不开您。我们是多么敬佩您啊！ 记得有一天，是戴老师上晚班，可她临时有事，不能前来。当您得知后，便二话不说，自告奋勇地来代班。事后，我才听说，那天是你女儿学校开家长会的日子，同学们都知道，您女儿升入了初三，是人生的转折点，到学校去了解孩子学习和生活的`情况对于一个妈妈来说是一种不可推卸的责任。可您却为了我们这三十位同学而没有去。我想：您当时的心情一定很矛盾。但是，您却选择了后者――留在学校。为了我们，您又义务地上了一天晚班，直到披星戴月才回家。您就是这样一个无私奉献的好老师。 从三年级到现在，您经历了多少个日日夜夜，都坚持为我们“服务”。您为我们付出了多大的辛劳…… 真是太谢谢您了，马老师！
第4篇篇11：老师我想对您说作文450字
在我成长的足迹中，不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱，其间更渗透 老师的几多汗水和无限期盼。 老师，在这里我有千千万万的话想对您说，但将这些话凝聚在一起，溶为一 句：“老师，您辛苦了”这句很平凡的话，却包含了学生对对您深深的敬意。拿 起笔来，我感慨万千―您平日深入浅出，生动有趣的讲解，耐心诚恳，苦口婆心 的引导，夜以继日，不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要吧爱融入墨 水，吧情灌注笔端，饱蘸爱的色彩，写出对您深切的敬意。 老师，记得您第一次走进教室时，我被您那棕色的秀发吸引住了它像大海的波 浪，像初春的柔柳，像太阳射下的万缕金光。您总是望着我们一张张稚嫩的脸， 听着我们的话，从心底发出最甜的笑。您那双明亮的眼睛像一个清澈的小潭，映 出一个美妙的世界：这里有温馨的笑容，有无穷的乐趣；有人生的思考与未来的 憧憬…… “老师是人生的启迪”这句话一点没错。您就是带给我们知识的人！因为有了 老师，祖国的花朵、未来的希望才有了知识的雨露和快乐幸福的阳光！老师谢谢 您！！！
第5篇篇12：老师我想对您说作文450字
老师，您知道吗？当时，我对这儿既恐惧又不了解。是您，用饱含深情的眼光望着我，让我消掉了对这儿的恐惧；是您，一次又一次的鼓励我，点我起来回答问题，让原来不爱说话不爱与人交往的我，变成了现在活泼开朗的我。我从心底里感谢您，感谢您给了我自信，给了我勇气。自从您让我当上学习委员，我的生活也变了。我开始主动预习课文，课后复习功课。因为，我知道，这是您对我的信任，对我的希望，我要好好学习，不能辜负您对我的希望啊！ 老师，您知道吗？从开学到现在，您融洽上人都变瘦了，眼里全布满了血丝。现在，要考试了，功课多了，您常常用您的休息时间为我们批改作业，有时，作业太多了，您改不过来，就把作业带回家，在微弱的灯光下为我们改作业，人怎么不会瘦呢？好容易改完作业，您还要备课，把您的睡眠时间都占用了，眼里怎么不会布满血丝呢？ 亲爱的王老师啊，您为我们付出的太多了，学生都不知该怎么报答您，我心里有千言万语想对您说，可又不知该怎么说，只有一句话：祝您身体健康，万事如意，在新的一年里快快乐乐。
第3篇篇13：老师我想对您说作文450字
老师，有件事，我早就想对您说，可我生来胆小，缺乏勇气，不敢当面跟你说，所以，一支憋在心里。
那是三年级的时候，班上要选四十名同学到多媒体教室上大课，我不是四十名之内的，被冷冷地留在十八名未去的同学行列中，我们十八名同学个个脸上有沮丧，没精打采地留在教室里做作业。我们人在教室里，心却和四十名同学一起飞了。
今年四年级了，又是一次这样的活动，要选四十名同学到一中上大课，这不仅是上课，还是见世面，我还是没有机会参加，不仅我伤心，连我的家人都很伤心。我想，我不算坏孩子，数学、英语成绩在班上都很好，就是语文成绩居中等，守纪律，爱劳动，不淘气，再说这也不是选三好学生呀，为什么全班五十八名同学要分成两个部分，如果教室座位不够，可以大家轮流参加呀。
老师，我们每个同学都需要您的阳光雨露，都需要您的爱。
老师，您能不能体会一下我们留下的十八名同学的心情呢？
老师，我们现在都是小孩子，长大了，每个人都会对祖国有用处，您能为我们每个人祝福吗？
四年级:张嘉程
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