新GRE作文要写多少字

时间：2022-12-30 08:43:48 作文大全收藏本文下载本文

以下是小编为大家准备的新GRE作文要写多少字，本文共30篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

新GRE作文要写多少字

篇1：新GRE作文要写多少字

新GRE作文要写多少字?具体要求是什么?

新GRE ISSUE作文字数要求

字数问题，太少的文章势必低分，因为字数太少，很难将一个问题阐述的非常清楚，尤其是ISSUE。按照考试经验，550---650的ISSUE字数往往最有效。而不是写得越多越好。有些考生，文章写得冗长无比，其实思路混乱，没有逻辑性。这种文章，势必低分。所以，ISSUE作文要拿到高分，关键还是要看文章的组织架构是否合理，论点的展开是否恰当，论证是否有力、到位。这些要求需要一定的字数做保障，但不绝对。

新GRE ARGUMENT作文字数要求

至于ARGUMENT，一般来说，字数400以上基本就够了。ARGU的关键是要能准确的找出逻辑错误，并恰当的给予反驳，重点还是在于内容，把要说的观点都写清楚即可，字数同样不需要强求。

新GRE作文模板如何使用

熟悉模版，把模版的打字时间减少到最少，以节省自己构思的时间。

把自己完整写过的并且修改过多次的文章背熟。

进一步润色自己的文章，磨砺词汇和语句，总结以备使用

过一遍题库，再让自己熟悉一下，看到题目自己在脑子里过一遍想法，最后确保自己每个题目都知道说什么，以免抽到低频时无话可说，可以用模考软件随机抽套题，然后写一篇。

温习模版，明确每套模版适用于什么情况。

以上就是关于GRE作文字数的一些要求和经验分享，希望大家在写作时不要太过拘泥于字数要求，努力写出有内容有思路的文章，取得高分。

GRE issue写作范文：知识的影响

题目：

The study of an academic discipline alters the way we perceive the world. After studying the discipline, we see the same world as before, but with different eyes.

对于一门学科的研究会改变我们对世界的看法。在学习这门学科之后，我们看到的世界一如既往，但是我们本身的角度和眼光已然不同。

正文：

Ever since the appearance of convenient printing method and huge libraries, modern education became possible. Since then, the process of accumulation of knowledge was greatly accelerated, for mankind's knowledge storation can be developed in a systematic way. Education's function is to prepare our youth for the future by lending them the ability to discover mysteries of the world themselves or from books. The history of the human race gives us the impression that the major benefit we get from the academic training is the ability to perceive the world in different ways.

The most primitive form of education, which helped our ancestors, the cavemen, to survive in the harsh conditions during the pioneering period of human history, already possessed the power to change people's perspective. When a child learnt how to make a fire, he was brought to a brand new world, in which he was no longer the game of wild animals and the weakest creature facing the mightiness of nature. He could better understand and conquer the surroundings; the long winter, might have been one of the dangerous enemies in his eyes, seemed weaker since the fire he made could ensure him the victory. Once we have the ability to harness more power, we regard the nature in new ways; we used to have to adapt to the nature absolutely, however,today we could transform it to certain extends.

It is the coming of science and many other realms that truly and profoundly changed our view of the world. We can see further and deeper, thanks to the inventions of macroscope and microscope. But that is hardly the whole thing the science has presented in front of us. Science, widely taught in every secondary school around the world, not only allows us to see what we couldn't see before, but also allows us to get new information and knowledge from that we could see before. Only when a student finishes his course in basic physics, could he understand why some things are hot while others are cooler, and could he know what happens during the cooling down of a cup of hot water. What we observe does not change; nevertheless, the knowledge we learn from changes because of the new power science gives us. The study of science enables us to learn the truths behind the complex phenomena and to use the truths learnt to serve the mankind.

The study of diverse disciplines not only provides us with the ability to learn more, but also the intentions to think more and seek for the general principles. The study of philosophy, histories, classics, and other disciplines deepens our thoughts rather than broadening our scopes. Let's take philosophy for example, which inspires us to dig more deeply in our thoughts and hones our ability to form a correct judgment of our situations and our worlds. We may encounter the death of others, however, we won't understand the life and the death, were it not for the study of philosophy. We will also get more from the reading of all the good books, which is just like a conversation with the finest men of past centuries. We may not see more, but we inspect more; we may not hear more, but we listen to more. This best demonstrates the power of these disciplines and the value of studying them.

Human, the most intelligent, and rational beings on the Earth, stands in the dominant position of our world for thousands of years. We cannot make the wildest guess at what our world would like without the different realms of our thoughts and the education imparting these treasures to our descendants. Different fields of study give us different perspectives of this world, only when we properly and usefully assimilate the various discoveries in myriad disciplines, could we form a most brilliant picture of our today and of our tomorrow.

GRE写作官方题库高频ARGUMENT题目满分范文分享： available space in our landfill

GRE作文官方题库ARGUMENT题目：

The following appeared in a memo from the mayor of the town of West Egg:

“Two years ago, our consultants predicted that West Egg's landfill, which is used for garbage disposal, would be completely filled within five years. During the past two years, however, town residents have been recycling twice as much aluminum and paper as they did in previous years. Next month the amount of material recycled should further increase, since charges for garbage pickup will double. Furthermore, over ninety percent of the respondents to a recent survey said that they would do more recycling in the future. Because of our residents' strong commitment to recycling, the available space in our landfill should last for considerably longer than predicted.”

【满分范文赏析】

In this memo West Egg's mayor indicates that a variety of factors lead to an increase in recycling and a reduction in the amount of trash deposited in the landfill. The landfill, he states, should not be full for considerably longer than previously projected. To support this projection the mayor cites the following evidence: (1) a twofold increase in aluminum and paper recycling by West Egg residents over the last two years, (2) an impending twofold increase in charges for trash pickup, and (3) a recent survey in which 90% of respondents indicated that they intend to do more recycling in the future. For several reasons, however, I am not convinced that the mayor's projection is accurate.

【本段结构】

本文采用了标准的Argument开头段结构，即C—A—F的开头结构。本段首先概括原文的Conclusion，之后简要提及原文为支持其结论所引用的一系列Assumption及细节，最后给出开头段到正文段的过渡句，指出原文的Flaw，即这些Assumption无法让原文的结论具有说服力。

【本段功能】

作为Argument开头段，本段具体功能就在于发起攻击并概括原文的结论，即West Egg垃圾池的装满要比之前顾问预期的晚。本段接下来提到了原文中为支持之前的Conclusion所提供的证据，包括West Egg居民对于某些特定垃圾的回收量上升了，对于居民征收的垃圾处理费用加倍，以及最近的一项调查表明居民们在将来会做更多的垃圾回收。文章提及这些信息，为是在正文段中对这些Assumption即将进行的具体攻击做铺垫。

To begin with, aluminum and paper may account for only some of the materials West Egg's residents can recycle. Perhaps recycling of other recyclable materials (plastic and glass) has declined to the point that the total amount of recycled materials has also declined. If so, then the mayor could hardly justify the claim that West Egg's residents are becoming more committed to recycling.

【本段结构】

本段采用了标准的Argument正文段结构，即先是提及原文的第一个逻辑错误，之后分析该逻辑错误的原因，接下来，进一步分析这样的错误为什么让原文的Conclusion不成立。

【本段功能】

作为正文第一段，本段攻击原文所犯的第一个重要逻辑错误——因果类错误。原文假设对铝制品和纸制品的废物回收工作能够减少垃圾的排放量。但是，这样的假设忽视了其它相关的因素，毕竟这两种特定的垃圾回收也许只占总垃圾回收的一部分而已。那么原文的结论就不能成立。

Another problem with the argument is that an increase in the amount of recycled materials does not necessarily indicate a decrease in the total amount of trash deposited in the city's landfill. Admittedly, if West Egg residents previously disposed of certain recyclable materials that they now recycle instead, then this shift from disposal to recycling would serve to reduce the amount of trash going to the landfill. However, the mayor provides no evidence of such a shift.

【本段结构】

本段采用了标准的Argument正文段结构，即先是提及原文的第三个逻辑错误，之后分析该逻辑错误的原因，接下来，进一步分析这样的错误为什么让原文的Conclusion不成立。

【本段功能】

作为正文第三段，本段攻击原文所犯的第三个重要逻辑错误——因果类错误。原文假设垃圾堆填满的速度仅仅和人们的丢放垃圾的习惯有关。但是，和第二个假设类似，作者忽视了和垃圾填方速度相关的其它因素。因此，原文并不能证明这样的假设成立，进而不能证明其结论有意义。

Finally, the mayor provides no evidence that the survey's respondents are representative of the overall group of people whose trash goes to the city's landfill. It is entirely possible that people inclined to recycle were more willing to respond to the survey than other people were. In short, without better evidence that the survey is statistically reliable the mayor cannot rely on it to draw any firm conclusions about the overall recycling commitment of West Egg residents.

GRE考试高分作文精选

题目：

High-speed electronic communications media, such as electronic mail and television, tend to prevent meaningful and thoughtful communication.

高速电子通讯媒体，例如电子邮件和电视，在逐渐地抑制有意义的和有思想性的交流。

正文：

The technology is seducive:the global networks transparently transiting megabytes of information in fractions of a second; client/server softwares supporting fabulous real-time multimedia presentations on PC and MAC workstations; effortless visits to the virtual reality words. As a result, the interpersonal communication become increasingly meaningful and thoughtful in that the appearance of high-speed electronic communications media such as electronic mail and television accumulates more people in different geographicla places to a conference and facilitate their communication.

No field benefits more than business in terms of commercial intercourse from the electronic communication, which can save the engaged businessmen plenty of time ,energy and money, in other words, make profits for them. Instead of taking several flights one day to make trades with people, now the businessman just need sit down in front of the computer screen , and click the keys. While it is expensive to call in a large number of people to a definite place to hold a meeting, by utilizing electronic television, electronic conference presently goes on in the internet, ecnomically and efficiently. Thereby electronic media facilitate our meaningful communication, which contributes to the prosperity of business in reality.

On an individual level, electronic communications media shorten the distance of people to such a degree that every and each one, regardless of sex, nationality, and race, can talk with each other in the global village through internet. When people of different backgrounds participate in a specific talk toward a special topic, motley assortments of opinions and views bear their heads and in the mean time we share our sparks of thoughts, we can obtain the more profound and through understanding of the matter around us. Further , the implements based on the internet offer us a another way to communicate with our familiar friends. Unlike talking to them in true life, where we have to conceal some of our inner expression when facing to facing, we are able to free our mask and interact with each other without restrictions of the mind, and thus carry a deep talk.

Yet some people may argue that the internet renders people no thoughtful and meaningful communication, since they contrive misleading information and play evil jokes to others. Nonetheless, this has, in my opinion, nothing to do with the internet itself. Rather, if we are honest and sincere enough behind the screen, the problem will not exist and thus we can make most use of the electronic means to foster our life.

In sum , I disagree with the statement in that from our empirical experience, the electronic media makes our communication increasingly meaningful and thoughtful.As long as we adopt a genuine and candid attitude towards people in the global networks, no matter in many social field such as the business area or from a personal perspective, electronic communications media will serve as a powerful and serviceable implement aided in our quotidian life.

篇2：gre作文要写多少字

gre作文要写多少字

新GRE作文考试，虽然对于文章的字数并没有提出具体的字数要求，但在保证文章质量的前提下，多少字数比较适合是大家都十分关心的问题，下面就GRE作文要求的两种作文类型分别介绍字数要求。GRE作文写法特点详细介绍。另外，GRE作文备考如何3天速成？选择好模板方法不重要

新GRE ISSUE作文字数要求

字数问题，太少的文章势必低分，因为字数太少，很难将一个问题阐述的非常清楚，尤其是ISSUE。按照考试经验，550---650的.ISSUE字数往往最有效。而不是写得越多越好。有些考生，文章写得冗长无比，其实思路混乱，没有逻辑性。这种文章，势必低分。所以，ISSUE作文要拿到高分，关键还是要看文章的组织架构是否合理，论点的展开是否恰当，论证是否有力、到位。这些要求需要一定的字数做保障，但不绝对。

新GRE ARGUMENT作文字数要求

新GRE作文模板如何使用

熟悉模版，把模版的打字时间减少到最少，以节省自己构思的时间。

把自己完整写过的并且修改过多次的文章背熟。

进一步润色自己的文章，磨砺词汇和语句，总结以备使用

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篇3：GRE作文要写多少字才能拿高分

“Wisdom is rightfully attributed not to people who know what to look for in life but to people who know what to overlook.”

It is common sense to think or state that wisdom should be attributed to peopel who only know what to overlook in life. But is should also be attributed to people who only know what to look at in life. Reason for this is because all the people should be exposed to this concept of wisdom. Even if the people who tened to overlook at life may have more of a background from farther reading and reading and research which they may have engaged in, there has got to be a way to expose the other people who may not be as knowledgable, to this type of wisdom. In this way everyone will be able to take part in variouse discusion or debates that may be held based on the topicof what to Look For In Life. It is also very true that when the topic of overlooking or looking at life comes up in a discussion everyone in the room is likely to have a common of their own to add. Their for the wisdome that may based on it is for everyone and not only the most wise one.

Comments:

This response received a score of 2, not because of language problems, but because reasoning, analysis, and development are extremely thin and insubstantial.

This response displays serious weaknesses in analyzing the issue. Although the response states a position and offers limited support for the position, the reasons given are not always clear. The writer seems to be making an interesting point -- that more people should “be exposed to this concept of wisdom,” but here, too, the meaning is not communicated clearly.

The response is further flawed by serious and frequent problems in language and sentence structure, which often obscure meaning.

This is not a 1 essay because the response does present a position with some support, and it is able to communicate some ideas clearly.

篇4：辞职报告要写多少字？多少篇？

辞职报告要写多少字？多少篇？

这些够不？

--------

尊敬的领导：

出于自身发展的考虑，经过深思熟虑后，我决定辞去目前的工作。

尚有一些私人事务需要处理，我考虑在此辞呈递交之后的1―2周内离开公司。这样您将有时间去寻找适合人选，来填补因我离职而造成的`空缺，同时我也能够协助您对新人做好交接工作。

我非常重视在xxxx的这段经历，也很荣幸自己成为过xxxx的一员，在公司的这段经历和经验，将使我获益匪浅。愿借此机会感谢公司领导为我提供了在xxxx工作的机会，我非常珍惜这份宝贵的工作经验。

多谢！

祝xxxx的业务蒸蒸日上，祝我的同事们取得更大的成功！

xxxxx

2004年11月19日

篇5：新gre作文要求写多少字

The?University?of?Claria?is?generally?considered?one?of?the?best?universities?in?the?world?because?of?its?instructors'?reputation,?which?is?based?primarily?on?the?extensive?research?and?publishing?record?of?certain?faculty?members.??In?addition,?several?faculty?members?are?internationally?renowned?as?leaders?in?their?fields.??For?example,?many?of?the?faculty?from?the?English?department?are?regularly?invited?to?teach?at?universities?in?other?countries.??Furthermore,?two?recent?graduates?of?the?physics?department?have?gone?on?to?become?candidates?for?the?Nobel?Prize?in?Physics.??And?75?percent?of?the?students?are?able?to?find?employment?after?graduating.??Therefore,?because?of?the?reputation?of?its?faculty,?the?University?of?Claria?should?be?the?obvious?choice?for?anyone?seeking?a?quality?education.??

Any?university?which?is?generally?considered?as?one?of?the?best?universities?in?the?world?may?not?necessarily?the?best?in?all?fields?of?studies.?Also?quality?eduction?doesn't?mean?that?there?is?a?lot?of?research.?Quality?eduction?may?be?one?that?fulfill?requirement?of?the?country.?Some?of?the?developing?country?even?don't?have?enough?food?or?other?basic?requirement,?so?in?those?countries?quality?education?is?one?that?can?fulfill?a?typical?people?requirement.??

Another?point?is?that?75%?of?the?students?are?able?to?find?employment?after?graduating.?It?is?not?necessarily?avery?high?employment?rate.?If?there?are?other?universities,?and?80%?or?more?students?from?those?universities?are?able?to?find?employment?after?graduating?and?also?there?might?not?be?extensive?research?then?those?ones?might?be?the?first?choice?for?anyone?seeking?quality?education.??

Also?reputation?of?the?universities?is?based?upon?the?extensive?resrarch?and?publishing?record?of?CERTAIN?faculty?members,and?it?doesn't?mean?that?the?other?faculty?members?are?also?eqally?capable.??

So?it?is?clear?that?reputation?of?its?certain?faculty,?doesn't?cause?univ.?of?claria?obivious?choice?for?anyone?seeking?quality?education.??We?know?because?75%?of?students?employed?is?maybe?not?high?employment?rate.??Other?universities?may?have?80%?more?students?are?able?to?find?employment?after?graduating?and?also?might?be?first?choice.

Also,?reputation?of?university?might?is?based?on?the?research?and?publishing?record?of?certain?faculty?members,?and?it?doesn't?mean?that?other?faculty?are?equally?capable.??Also?quality?education?doesn't?mean?that?there?is?alot?of?research.??Quality?eucation?may?be?one?that?fulfill?tequirment?of?the?country.??I?think?students?who?are?considering?universities?to?go?to?school?should?look?at?record??and?research?record?of?all?faculty?and?their?departments,?and?what?field?of?study?they?want.??They?should?find?out?emplyment?rates?and?reputation?of?university.??They?should?also?find?out?about?student?housing?and?money?for?students.??Then?they?can?make?good?choice.??

Commentary??

篇6：新gre作文要求写多少字

Is?true?that?University?of?Claria?is?generally?consider?one?of?the?best?university?in?world.??Because?instructors?reputations.??Because?research?and?publishing?record.??Because?teach?in?other?countries.??Because?win?Nobel?prizes.??Because?find?empolyment?after?graduating.??But?other?school?good?just?as?Claria.??Can?be?little?money.??Can?be?good?teachers?too.??

Commentary??

篇7：新gre作文要求写多少字

I?found?this?article?moderately?reasoned.??One?of?the?reasons?I?did?not?find?this?article?well?reasoned?is?due?to?the?fact?that?there?was?no?concrete?evidence?given?to?support?some?of?the?article's?claims.??For?instance,?the?English?department?at?the?University?might?actually?be?as?internationally?renowned?as?mentioned?but?due?to?the?lack?of?names,?it?makes?the?claims?harder?to?believe.??The?abscence?of?names?makes?the?members?of?the?university,?in?the?mind?of?the?reader,?seem?like?fictitious?characters.??Also,?due?to?the?notariety?of?the?Nobel?Peace?Prize,?it?would?have?been?beneficial?to?the?article?if?the?writer?would?have?at?least?given?the?particular?field?the?two?anonymous?winners?received?their?prize,?which?once?again?puts?doubt?in?the?mind?of?the?reader?regarding?the?validity?of?the?article?or?moreso?the?information?the?article?contains.?In?essence?the?article?had?the?potential?to?be?very?well-reasoned?but?due?to?the?lack?of?more?concrete?information,?the?article?was?less?believable.??

Commentary??

The?University?of?Claria?is?generally?considered?one?of?the?best?universities?in?the?world?because?of?its?instructors'?reputation,?which?is?based?primarily?on?the?extensive?research?and?publishing?record?of?certain?faculty?members.??In?addition,?several?faculty?members?are?internationally?renowned?as?leaders?in?their?fields.??For?example,?many?of?the?faculty?from?the?English?department?are?regularly?invited?to teach?at?universities?in?other?countries.??Furthermore,?two?recent?graduates?of?the?physics?department?have?gone?on?to?become?candidates?for?the?Nobel?Prize?in?Physics.??And?75?percent?of?the?students?are?able?to?find?employment?after?graduating.??Therefore,?because?of?the?reputation?of?its?faculty,?the?University?of?Claria?should?be?the?obvious?choice?for?anyone?seeking?a?quality?education.

篇8：新GRE词汇量有多少

Survival 生存

Complexity 复杂性

Isotope 同位素

Perception 感知，认识，看法

Snail 蜗牛

Suture 缝合处

Advocate 提倡，鼓励

Context 背景，环境

Crucial 至关重要的，关键的

Discriminate 区分

Favor 偏爱;支持，喜爱

Feminism 女权主义运动;女权主义

Galaxy 星系

Generalization 归纳

Scholarly 学术的

Virus 病毒

Analogous 类似的

篇9：新GRE词汇量有多少

Entirely 完全地

Glacial 冰期的，冰川的

Homeworker 在家工作的人

Metabolic 新陈代谢的

Prey 猎物，被捕食者;捕食

Random 随机的

Antibody 抗体

Canon 教规

Contradict 与…矛盾

Dominate 占主要成分，支配，占优势

Genre 类型，体裁，风格;风俗画

篇10：新GRE词汇量有多少

Analogy 类似;比喻

Campesino 农场主人，农夫

Census 人口普查，户口普查，人口统计

Conceptual 概念的

Contaminant 污染物

Evolutionary 进化的

Framer 制定者，设计者

Landscape 风景，景观

Literacy 认识能力，文化水平

Neuron 神经细胞

Pleistocene 更新世

Suffrage 选举权

Tribal 部落的

Aesthetic 审美的;美学，美学标准

Aquifer 蓄水层

Biologist 生物学家

篇11：求职信一般要写多少字才可以?

一般来说，求职信的长短要求都是没有限定的，但是你想一下，假如你是HR，别人拿几页东西给你，你一看到有这么长，你能有那么好的耐心去看完吗?

所以我觉得，求职信应该控制在一页，一页的文字也不要太多，又不能太少，

求职信一般要写多少字才可以?

，

合适就行!实在不懂的话就去看一下别人是怎么样写的。还有，最后用A4纸打印即可!

篇12：初三入团申请书要写多少字

尊敬的团支部：

您好，我是一名九年级学生__，我申请加入共青团!

中国共青团成立于1922年的，它以马克思列宁主义、毛泽东思想为行动指南，实事求是，团结全国各族青年，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家，为最终实现共产主义的社会制度而奋斗。中国共产主义青年团的基本任务是：坚定不移地贯彻党在社会主义的基本路线，团结广大青年，造就有理想、有道德、有文化、有纪律的接班人，努力为党输送新鲜血液，为国家培养青年建设人才。

鲁迅先生说过：“愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光。就像萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”虽然时代不同了，但鲁迅先生这种精神依然适用于我们今天。奉献青春不是一句空话，也不是高不可攀的大话，更不是只停留在嘴上动听的美话。奉献青春，就是要从一点一滴的小事做起，从现在做起：当自己的同学、老师、父母，一切自己认识或不认识的人们需要自己的帮助时，自己都要伸出那富有青春热力的双手去帮助，去献出自己的爱心，而不冷漠无情。

在团组织批准我入团后，我将更加刻苦学习、工作要勤奋、品德要高尚、团结同学、助人为乐，要有自我批评精神。努力成为对社会建设有用的人，做共产主义事业的接班人。在组织不批准时，我也要做到不灰心，积极努力争取，为早日实现自己的伟大理想而奋斗，加入到团组织去，为人民服务。

此致

敬礼!

申请人：___

20__年__月__日

初二入团申请书要写多少字例文

篇13：大学入党申请书一般要写多少字

尊敬的党组织：

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，执行党的决议，履行党员的义务和权利，遵守的纪律，这是任何力量也动摇不了我终生的信总和追求。

我是沐浴在党的阳光下成长起来的跨世纪的青年人，我深深地了解，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标是实现共-产-主-义的社会制度。她是一个久经考验，获得了极其丰富经验的革命政党，她始终以马克思列宁主义、中国共-产- 作为自己的行动指南，无论在各个不同的历史时期，我们的党都以她伟岸的气魄、英明的决策领导全国各族人民取得一个又一个的胜利，她不愧是伟大、光荣、正确的。

从小到大，本着一颗敬党爱党的心，我向党、团组织提出很多次的申请，每一次，当我说“我成长在一个革命家庭”时，我的内心都有一种无以言表的自豪。从小，我和表哥就经常坐在外公腿上，听他讲党，讲毛主席。我了解到，我们党领导全国各族人民进行了反帝、反封建、反官僚资本主义的革命斗争，取得了新民主主义革命的胜利，建立了新中国;建国以后，党又领导全国人民顺利地进行了社会主义改造，完成了从新民主主义向社会主义的过渡，确立了社会主义制度，发展了社会主义政治、经济和文化;在关键时刻力揽狂澜，一举粉碎了林彪、“_”两个反党集团，挽救了革命，挽救了党。党所经历的这些战争，成了孩提时代我们心中的传奇故事。从中学的历史书上，我们学到很多系统的知识，了解到十一届三中全会以后，总结了正反两个方面的经验教训，解放、实事求是，完成了全党工作中心向经济建设的转移，实行改革开放，把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色的社会主义理论。目前党正领导全国人民在建设有中国特色社会主义理论指导下，深化经济体制改革，扩大改革开放，加快经济发展，建设社会主义市场经济新体制，实现经济腾飞。实践证明：没有共产党就没有新中国，只有共产党才能救中国。更坚定了我成为一名共-产-员的决心和愿望。

一直觉得，是个宏伟的称呼，她是一种信仰，存在于空气中，存在于湛蓝的晴空上。她时而象冬日骄阳，在寒冷中温暖着我们的心灵，指引和鼓励着我们前行;时而如夏夜的暴雨，用激烈的方式告戒我们坚持，批评和纠正着我们的过失;她是最神圣的慈母和严父，然而她好象一直不在我们真实的指尖触觉以内。

现在我仍不觉得这是错的，因为崇高的信仰确实要有一种至上的神性，更何况她的神性是源自于她的一些如常但难得的特质。正如只有一个自身严谨品德高尚的人，才会有更强大的感染力，才会被人们所推崇所铭记。然而我越来越觉得，党其实就是我们身边每一名优秀的共产党员、每一种文明的行为，每一句温暖的鼓励的话语，甚至一句真诚的批评……原来是触手可及的，不是么?

当我们需要帮助时，那一双双伸过来的援手;当我们跌道摔疼时，那一道道关切安慰的眼神;当我们做了错事时，那一句句严厉的词语和最终宽容的目光……让我们知道我们是被保护被祝福的，让我们明白，目标在前方，无论它远大艰难或者近在眼前，我们的生命，就因此被赋予了神圣的使命，人生有了意义，不是天地间哀怨而匆忙的尘埃，而是穿越云层的一道光，至少温暖过这个世界。当我有了这样一个想法时，我不禁向党提出了申请，因为我有了更足的信心，我知道哪怕我一生平庸，只要我安静而快乐地生活着，善待自己、帮助他人，内心有充足的爱，我一定不枉这一生，不枉为一名党员。不，哪怕我始终没有被我心中的母亲所接受，我也知道，我之所以能如此阳光地生活着，那也是因为我一直在慈爱的笼罩下，象每一个平凡而快乐的人一样不平凡。

我想，人生的意义，也许就在于这样的信仰和理解，以及这样的理解所带来的每一刻的存在。请组织接纳我!

此致

敬礼!

申请人：_x

__年_月_日

篇14：大一入党申请书要写多少字

敬爱的党组织：

您好，我是一名大一新生，我志愿加入中国共产党，中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党的最终目标是实现共产主义的社会制度。

在经过了十几年的艰苦学习后，我如愿的考上了大学。不过我并没有丝毫的放松，我知道在大学里有的事情要我来做。我也知道在大学里除了要学习外，不断的提高自己的思想素质和申请入党是很重要的事情。

我在上大学之前就通过亲戚和朋友知道了在大学最要做的事情，我知道了在大学要做什么，我知道了入党的重要性!

中国共产党领导全国各族人民，在长期的反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的革命斗争中，取得了新民主主义革命的胜利，确立了社会主义制度，发展了社会主义的经济，政治和文化;十一届三中全会以来，党总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现全党工作重心向经济建设的转移，实现改革开放，把马克思主义的基本原理与当代中国社会主义建设的实践相结合，逐步形成了建设有中国特色的主义的理论和政策、路线、方针，开创了社会主义事业发展的新时期。总之，没有中国共产党，就没有中国革命的胜利与社会主义建设成功。

作为一名团员，一名党的先锋队的一员，我一直严格要求自己，用实际行动来证明团员的价值，团员的先锋作用，随着年龄与文化知识的增长，我对党的认识也越来越深，加入到党组织中来的愿望也越来越强烈。所以在平时我不断加强自身修养，经常学习党的理论认识，用党性来武装自己的头脑，在实际行动上，积极与党中央保持一致，积极参加团的各项活动，时刻争做一名优秀团员。

升入大学以来，从学习环境、文化程度上都进入了我人生的一个新起点，从思想上我对自己也有了更进一步的要求，即争取早日加入到党组织中来。为了规范自己的行为，指正思想的航向，我争取做到以下几点：

一、在平时的日常生活中，时刻保持与同学的良好关系，热心主动地帮助有困难的同学，同时要求自己朴素、节俭，发扬党员的优良传统。

二、思想上严格要求自己，在平时多学有关党的理论知识，多研究实事，时刻与党中央保持一致，用一名党员的标准来要求自己，争取做到身未入党思想先入党。

三、努力学习文化知识，对于所学的每一种都一丝不苟，严肃对待，努力钻研，争取每一科都达到优，为以后走上工作岗位打下坚实的基础。

四、积极参加校、系、班的各项活动，不论从组织到参加上，都尽量发挥自己的特长，兼顾校、系、班的利益，真正起到先锋模范作用。

我将努力做到以上四点，并随时向身边的优秀同学看齐，向优秀党员看齐，始终从党员的高标准来衡量自己的一言一行。

如果自己有幸成为一名党员，那将是我最大的荣幸，我将时刻牢记党员的责任，遵守党的纪律，严守党的秘密，认真履行党员的权力和义务，争做一名优秀党员。

如果因为自己还存在某些不足暂时不能加入到党组织中来，我也不会气馁，我会更加严格要求自己，争取早日成为一名党员。

在入党的过程和路途中是艰辛而又困难的，党组织不会接受不合格的党员的，我对对此充分的理解，保持党员的先进性和纯洁性是最重要的，不能让党里混进投机分子，我们党史中国唯一的执政党，不能有任何的失误，否则对我们国家就有很大的损失!

此致

敬礼!

申请人：xxx

xxxx年xx月xx日

看了大一入党申请书要写多少字还看了：

篇15：开题报告需要写多少字

开题报告需要写多少字

开题报告的字数要求一般是正文字数不得少于3000字。

开题报告是指开题者对科研课题的一种文字说明材料。作为一种说明材料，那么开题报告的内容自然便是要对所撰写的课题核心进行描述，同时还要展现探究该论题所具备的意义。因而开题报告的写作是十分必要的。

通过开题报告，开题者可以把自己对课题的认识理解程度和准备工作情况加以整理、概括，以便使具体的研究目标、步骤、方法、措施、进度、条件等得到更明确的表达;

通过开题报告，开题者可以为评审者提供一种较为确定的开题依据。“言而无文，其行不远”，以书面开题报告取代昔日广为运用的口头开题报告形式，无疑要切实可靠得多;

如果开题一旦被批准，课题得以正式确立，则还可以通过它，对立题后的研究工作发生直接的影响：或者作为课题研究工作展开时的一种暂时性指导;或者作为课题修正时的重要依据等。

那么在撰写开题报告的时候，我们应该注意哪些要素呢?

1. 研究目的与意义

此部分主要写：你为什么要做这个研究?这个研究做出来有什么作用?

只有目标明确、重点突出，才能保证具体的研究方向，才能排除研究过程中各种因素的'干扰。

2. 研究现状

这部分主要写：目前，对于你研究的这个问题，别人都做了什么研究?研究到什么程度?在此基础上，你要做什么研究……

3. 研究对象与研究方法

本部分：列出你的研究对象与将采用的主要研究方法。

选题确立后，最重要的莫过于方法。假如对牛弹琴，不看对象地应用方法，错误便在所难免，相反，即便是已研究过的课题，只要采取一个新的视角，采用一种新的方法，也常能得出创新的结论。

4.研究内容

该部分主要写：论文的大体框架(主要内容)

要根据研究目标来确定具体的研究内容，要求全面、详实、周密，研究内容笼统、模糊，甚至把研究目的、意义当作内容，往往使研究进程陷于被动。

5. 研究方案

本部分主要写：你研究的主要过程(包括如何设计问卷、发放问卷、回收统计、分析等过程)

6. 参考文献

整体要求：空话尽量少说，把问题说清楚就可以了。

7. 创新点

要突出重点，突出所选课题与同类其他研究的不同之处。

篇16：新gre满分多少以及多少分算好

新gre满分多少以及多少分算好

新gre满分是多少?新GRE满分：170+170+6，其中语文部分和数学部分是170分，作文部分还是6分。注意了词汇与数学部分为笔试，分析性写作采用的是机考。

GRE考核能力

GRE词汇部分，也是一种语言能力的考察强调认知能力，力求能够更加深入并且能够真实地反映考生理解阅读材料并运用推理能力的情况。

GRE数学部分往往是比较关注数学概念的，但是将会引入更多的关于生活场景并且还会更加突出对考生解读数字的能力的考察。

GRE写作部分往往会要点考察考生有针对性地对具体考题做出反应的能力，而非要求考生去堆砌一些泛泛的文字。

新gre满分是多少?新的GRE满分是170+170+6，新GRE的分数是从.8.1开始实施的。原来的GRE的满分成绩是这样的：800+800+6，而美院校往往对新的GRE分数要求：

那些综合排名在前50的院校往往会要求学生的分数是280-290，而那些排名前100的院校分数要求是260-270左右。

当然你的GRE分数越高的话往往会对你的考试越有利。

同一个远校的不同专业其实对GRE要求都不一样，中学生的成绩一般在310~320的多一些，这只能算是属于一般的成绩。但是320+的分数才有希望申请一些相对好一些的院校。如果你是想要去申请奖学金，那么必须要达到325分—330分以上，而如果是想要申请有名大学则更加激烈。如果而且你是文科的话那么GRE的成绩要求会比理工科类高一些。

GRE词汇解析：ambrosial

1) pleasing to taste or smell

2) extremely pleasing to the senses, divine (as related to the gods) or delicious (n: ambrosia)

3) (食物或者气味)特别美味的：something extremely pleasing to taste or smell

ambrosial unsavory

ambrosial : taste

ambrosial : food

【例】The ambrosial aroma of the roast stimulated our appetites.

【近】savory, aromal, aromatic, perfumed, redolent, odorous

【反】fetid, noisome, stenchy, malodorous, rancid

GRE词汇解析：bogus

1) Fake, fraudulent

2) counterfeit; not authentic

3) sham, counterfeit, not genuine

bogus authentic Pb=J4Lvz(d

bogus adj.<美>假的, 伪造的

【考法1】adj. 伪造的，假冒的： being such in appearance only and made or manufactured with the intention a2 fV0d6.l of committing fraud

【例】 The evidence turned out to be completely bogus and the suspect may be innocent. 由于证据被发现

是彻底伪造的，嫌犯很有可能是无辜的。

【近】 counterfeit, fake, false, forged, inauthentic, phony , queer, sham, snide, spurious, unauthentic

【反】 authentic, genuine, real, unfaked, bona fide 真实的

【考法2】adj. 虚伪的，做作的： lacking in natural or spontaneous quality

【例】 There was often a lot of bogus conviviality at the company’s parties. 公司的聚会上往往有着虚伪的欢乐。

【近】 affected, assumed, contrived, factitious, feigned, plastic, pretended, pseudo, simulated, unnatural

【反】 artless, natural, spontaneous, unaffected, uncontrived, unfeigned, unforced 真诚的，不虚伪的

GRE词汇解析：vacillation

vacillate: 犹豫; to waver in mind, will, or feeling

1) to sway physically; to be indecisive

2) to sway or fluctuate; to waver in feeling or hesitate in making a decision

3) to waver; to sway back and forth; to fluctuate or oscillate;

4) to waver in attitude; show indecision

5) to waver; to sway indecisively

相近词汇: oscillate, stagger, swing; alternate, hedge, pause, dither, falter, fluctuate, oscillate, waver

vacillation resolution

vacillate equipoise, stand firm, resolve firmly, resolute

vacillate : indecision = bristle : anger

1. The customer held up the line as he vacillated between ordering chocolate chip or rocky road ice cream.

2. Roberta vacillated for so long that by the time she decided to go to the show, the tickets were all sold out.

3. It is not unusual for one’s position on an issue to vacillate as more and better information becomes available.

4. Homer and Marge often vacillate on where to go for their summer vacation.

vacillating, vacillation

-equipoise:

to equal or offset in weight; balance. Vacillate: to sway unsteadily; waver; totter; stagger.

vacillation constancy

vacillation impetuosity

vacillation motionless balance

vacillation pertinacity

vacillation decisiveness, pertinacity

pompous : pontificate irresolute : vacillate 同义

unswerved : vacillate capricious/whimsical/headlong : deliberate 反义

irresolute: vacillate pompous: pontificate

vacillate decisiveness, equipoise

resolute(/ decide / settle / adamant /

vacillation decisiveness, pertinacity

constancy / persistence / impetuosity

篇17：新GRE写作考试要掌握多少词汇

首先GRE词汇考试能考到18000个单词左右，其中核心大概在10000个左右。对于这个需求量来时，GRE考试词汇量确实不小，所以要考出好成绩先要掌握核心词汇，在看有没有时间进行扩展。

GRE写作考试中词汇量和高分的关系?

如果想考一个很高的分数，那GRE词汇量自然是越大越好，像《再要你命3000》里面的单词是需要学生必须要记住的，如果这里面的单词有一半都不认识，那语文部分最多也就能拿155分了，如果想考到165这样特别高的成绩，那还需要把红宝里面的词汇差不多记住90%，这样才能将考试中遇到生词的可能性降到最低。

如何才能背出这么多的GRE写作词汇?

GRE词汇就是靠背，但不需要作为一项单独的任务来进行，可以把背单词当做一种消遣活动来做，没有必要把红宝书背得滚瓜烂熟再进行其它项目的复习。

背单词要通过各种环境多背多看，学生可以从网上找各种各样的单词书，单词书是不存在权威与不权威之说，一种背烦了可以换另一本背，另外，在阅

读过程中也可以背单词，这样记得可以牢固一些。

不要被GRE词汇的超大需求量所吓到，虽然背诵单词相较于其他方面稍显枯燥，但是只要有恒心，坚持背下来，便会发现，这是一个非常不错的基础，对于以后考试活着是留学生涯都是非常有益处的事情。

GRE词汇解析：Synonyms

1) n. 新手： a person who is just starting out in a field of activity

2) young and inexperienced

Synonyms: novice, rookie, nascent, uninitiated; apprentice, beginner, freshman, neophyte, novice, tyro, recruit, rookie; fledge

fledgling mature, veteran

I am learning Chinese, but I’m just a fledgling speaker, having studied the language for only six months.

The fledgling mountain climber needed assistance from the more experienced mountaineers.

The course was not recommended for fledgling skiers.

At hockey he's still a fledgling and needs to work on his basic skating skills.

GRE词汇解析：implacable

1) unwilling to be pacified or appeased

2) unable to be calmed down or made peaceful

Synonyms: inflexible, merciless, relentless, uncompromising, unyielding

Although the team had been eliminated from contention in the playoffs, it proved to be an implacable opponent.

The baby was so implacable a warm bottle would not settle her.

The two year old was an implacable child; he cried no matter what his parents did to comfort him.

【考法1】adj. 固执的： sticking to an opinion, purpose, or course of action in spite of reason, arguments, or persuasion

【近】 adamant, dogged, headstrong, intransigent, mulish, obdurate, pertinacious, stubborn, unyielding

【反】 acquiescent 倾向于默认的;compliant, flexible, pliable, pliant, yielding 易受影响的

【考法2】adj. 无法平息的： not capable of being appeased, significantly changed, or mitigated

【例】 an implacable enemy 无法与之和解的敌人

【近】 determined, grim, relentless, unappeasable

【反】 placable 可平息的，可缓和的

GRE词汇解析：impious

IMPIOUSdevout

impious devout

The impious eccentric hadn't been to church for years.

【考法1】adj.不敬神的： lacking reverence for holy or sacred matters

【例】 made impious remarks about the church 对教会做出不敬的评论

【近】 blasphemous, irreverent, profane, sacrilegious

【反】 pious虔诚的;reverent 敬神的

【派】 impiety n. (对神的)不敬

GRE词汇解析：impetuous

1) moving with great force; done with little thought

2) characterized by undue haste and lack of thought or deliberation

3) passionately impulsive

Synonyms: impassionate, spontaneous, unexpected

impetuous tolerant, patient, circumspect, deliberate

impetuous : patience

impetuous : hesitance

impetuous : hesitate

impetuous : hesitant

impetuous : hesitation

impetuous : vacillation

impetuosity hesitance/vacillation 冲动犹豫/踌躇

篇18：新GRE作文备考

新GRE作文备考

自我定位明确目标

每位考GRE的考生专业背景、准备时间和英语基础都是不同的，因此在GRE作文中面临的问题也不一样，有的考生可能语言和思想都很出色，有的可能语言好，但思路经常扩展不出去，有的可能思想层面上有了，但不知道用什么语言表述出来，不知道如何正确的表达。因此，考生在准备GRE作文之前，要对自己做好定位，属于哪种类型，明确自己的弊端和优势，才能进行针对性的高效复习。

提高效率高效备考

很多考生卯足干劲儿，一天一篇issue或argument，但到头来却发现收效甚微。因为如果不注重总结自己的问题，犯过的错误一味走下去，沉溺于题海战术中，只能事倍功半。因此虽然建议多练习，但不推荐一味只知道写写写，而是找考友或老师帮助你修改得更好，让你可以通过修改了解自己语法或思维上存在的问题，找到问题的根源并解决它，下一次不再犯同样的错误，打好基础，方能稳步提高。

实战写作写好提纲

如果时间很紧，你来不及都练一遍，但至少要都看一遍题库，因为考场上时间短，把太多心思花在构思上，相对的用于准备其他地方的时间就少，但如果题目都已看过，一眼就知道想要写的思路，就可以在语言等方面下更多功夫了，也就更容易写出好的文章。Argument也许用不着每个都准备提纲，但issue最好是能每一篇都仔细想一想大概怎么写，到时再考场上，就能下笔如有神了。

愿考生取得佳绩，实现美国留学梦!

GRE写作解析

The following appeared as a letter to the editor from a Central Plaza store owner.

“Over the past two years, the number of shoppers in Central Plaza has been steadily decreasing while the popularity of skateboarding has increased dramatically. Many Central Plaza store owners believe that the decrease in their business is due to the number of skateboard users in the plaza. There has also been a dramatic increase in the amount of litter and vandalism throughout the plaza. Thus, we recommend that the city prohibit skateboarding in Central Plaza. If skateboarding is prohibited here, we predict that business in Central Plaza will return to its previously high levels.”

Write a response in which you discuss what questions would need to be answered in order to decide whether the recommendation is likely to have the predicted result. Be sure to explain how the answers to these questions would help to evaluate the recommendation.

步骤：滑板增多之后生意下降;店主的话 → 滑板导致生意下降

假设：没有它因;店主的话可靠

反例：店主经营不善;经济危机;网购增多

补充证据：商店策略的变化;社会经济环境的变化;消费习惯的变化

步骤：滑板增多之后垃圾和破坏公物增多→滑板导致

假设：没有它因

反例：管理不善

补充证据：调查plaza对于环境维护的投入的变化

步骤：滑板导致生意下降→禁止滑板可以使生意恢复

假设：滑板没有造成plaza声誉的毁灭性打击

反例：滑板彻底使得消费者对plaza失去兴趣，并在其它地方形成了新的商业区，形成了固定的消费行为

补充证据：消费者目前有没有形成新的消费区域

GRE写作官方题库高频ARGUMENT题目满分范文分享： reverse a decline in listener numbers

GRE作文官方题库ARGUMENT题目：

The following appeared in a memorandum from the manager of WWAC radio station:

“To reverse a decline in listener numbers, our owners have decided that WWAC must change from its current rock-music format. The decline has occurred despite population growth in our listening area, but that growth has resulted mainly from people moving here after their retirement. We must make listeners of these new residents. We could switch to a music format tailored to their tastes, but a continuing decline in local sales of recorded music suggests limited interest in music. Instead we should change to a news and talk format, a form of radio that is increasingly popular in our area.”

Write a response in which you discuss what specific evidence is needed to evaluate the argument and explain how the evidence would weaken or strengthen the argument.

【满分范文赏析】

This memo recommends that WWAC radio station shift from rock-and-roll (R&R) music programming to news and talk programming. To support this recommendation the manager indicates that the number of WWAC listeners is decreasing while the number of older people in WWAC's listening area is increasing. The manager also points out that area sales of music recordings are in decline. Finally, the manager cites the success of news stations in nearby cities. Careful scrutiny of the manager's argument reveals several unproven assumptions, which render the argument unconvincing.

【本段结构】

本文采用了标准的Argument开头段结构，即C—A—F的开头结构。本段首先概括原文的Conclusion，之后简要提及原文为支持其结论所引用的一系列Assumption及细节，最后给出开头段到正文段的过渡句，指出原文的Flaw，即这些Assumption无法让原文逻辑上没有问题。

【本段功能】

作为Argument开头段，本段具体功能就在于发起攻击并概括原文的结论，即WWAC广播台应当把当下的摇滚音乐节目更换为新闻访谈节目。本段接下来提到了原文中为支持之前的Conclusion所提供的证据，包括WWAC的听众正在下降然而WWAC广播地区的老年人的数量正在上升，这些地区音乐唱片的数量也在下降，以及邻近地区另外一家广播台的成功案例。文章提及这些信息，为是在正文段中对这些Assumption即将进行的具体攻击做铺垫。

First, the manager assumes that the decline in the number of WWAC listeners is attributable to the station's current format. Perhaps the decline is due instead to WWAC's specific mix of R&R music, or to transmission problems at the station. Without ruling out these and other possible reasons for the decline, the manager cannot convince an audience that changing the format would reverse the trend.

【本段结构】

【本段功能】

作为正文第一段，本段攻击原文所犯的第一个重要逻辑错误——因果类错误。原文当中假设广播地区的人数下降导致了WWAC听众下降的Assumption是不成立的，因为可能存在其他原因。因此在没有考虑这些因素的情况下，原文当中的这个观点是不合理的。

Secondly, the manager's assumption that older people favor all-news programming is unsubstantiated. Perhaps WWAC listeners are dedicated R&R fans who will continue to prefer this type of programming as they grow older. Or perhaps as WWAC's regular audience ages, they will prefer a mix of R&R and news programming rather than one format to the total exclusion of the other. Besides, the number of young people in the listening area might be increasing as well. In short, the mere fact that the number of older people in WWAC's listening area is increasing suggests nothing about WWAC's best programming strategy.

【本段结构】

本段采用了标准的Argument正文段结构，即先是提及原文的第二个逻辑错误，之后分析该逻辑错误的原因，接下来，进一步分析这样的错误为什么让原文的Conclusion不成立。

【本段功能】

作为正文第二段，本段攻击原文所犯的第二个重要逻辑错误——因果类错误。原文假设老年人并不会喜欢在广播电视台收听摇滚音乐，但有可能实际情况是恰恰相反的，因为人们爱听摇滚乐，即便岁数增大也会收听。或者另外一种情况，老年人数上升并不意味着摇滚音乐就没有了听众。在没有考虑到这些因素的情况下，原文的这个观点是没有说服力的。

Finally, it is unwarranted to infer from the success of all-news stations in surrounding areas that WWAC will also succeed by duplicating the same format. Those stations might well owe their success to their powerful transmitters, popular newscasters, or other factors. Besides, the very success of these stations suggests that the area's radio listeners might favor those well-established news providers over the fledgling all-news WWAC.

【本段结构】

本段采用了标准的Argument正文段结构，即先是提及原文的第四个逻辑错误，之后分析该逻辑错误的原因，接下来，进一步分析这样的错误为什么让原文的Conclusion不成立。

【本段功能】

作为正文第四段，本段攻击原文所犯的第四个重要逻辑错误——类比类错误。原文假设邻近地区某广播台的成功模式可以应用到WWAC广播台。但实际上这个广播台成功的原因并非是WWAC能够做到的，也就是这种类比并不能成立。所以，原文的这个观点是没有依据的。

篇19：新GRE作文书籍推荐

The?argument?states?that?anyone?who?is?looking?for?a?quality?education?should?choose?The?Universtiy?of?Claria?based?on?the?instructors?they?have?to?offer.??The?argument?assumes?that?students?can?learn?better?from?faculty?members?who?are?internationally?renowned?and?who?have?been?invited?to?universities?in?other?countries?to?teach.??The?proof?of?their?argument?rests?on?the?fact?that?two?recent?graduates?have?been?candidates?for?the?Nobel?Prize?in?Physics,?and?that?75?percent?of?their?graduates?find?employment?upon?graduation.??

According?to?the?argument,?strong?faculty?members?help?determine?the?quality?of?education?that?a?student?will?recieve?at?a?particular?institution.??The?passage?does?not?clearly?state?whether?or?not?the?faculty?members?that?were?included?in?the?research?were?actually?instructors.??Neither?does?it?offer?any?examples?of?the?variables?and?procedures?of?the?research.???Assuming?that?the?faculty?members?are?actually?instructors,?their?assumption?would?be?a?fair,?for?the?students?in?the?English?and?Physics?departments.??However,?these?examples?are?vague?and?would?not?allow?a?fair?determination.??

This?argument?does?compare?the?findings?with?other?universities?which?may?compete.??It?assumes?that?a?75?percent?graduate?employment?rate?is?one?of?the?best?employment?rates?of?all?schools,?and?that?it?is?the?only?school?whose?graduates?have?been?nominated?for?a?Nobel?Prize.??It?also?doesn't?say?whether?or?not?the?graduates?nominated?actually?won?the?Nobel?Prize,?and?in?fact,?a?candidate?from?another?university?may?have?done?better.

The?argument?is?not?strong?enough?to?be?convincing?to?the?reader.??It?needs?to?have?more?background?information?as?to?the?type?of?research?conducted?to?make?the?assumption,?and?it?needs?to?have?more?examples?of?the?strength?of?the?faculty?members?and?graduates.??Finally,?it?needs?to?have?comparisons?with?other?universities?and?their?competing?credentials??

Commentary??

篇20：gre作文总数字数要求多少

gre作文总数字数要求多少

新 GRE 作文中无论是 issue 部分还是 argument 部分，对于字数都是没有硬性规定的，一般来说，作文字数最好有 450+，一篇 gre 作文如果字数太少，根本就无法说明你所要表达的观点，如果字数太多，篇幅太长会影响考官的判断。从很多GRE高分作文来看，6 分的 gre argument一般为 450+，4 分大概是 400 字左右。考生至少 gre argument 写到 400+ 才不会因为字数的原因而影响作文的分数。Issue 任务也相差不多少。

因为ETS官方对gre写作的字数没有硬性的规定，所以很多考生担心自己对于在规定的时间所创作出来的文章，会因为篇幅不够长，字数不够多而被扣分，那么gre写作字数多少合适?希望下面的内容能够对大家的gre备考有所帮助。从ETS官方来看，对于GRE写作两部分issue和argument的字数，是没有固定的限制的，没有具体的规定考生需要写多少个英文单词。但是通过研究一些高分的作文，一般来说，6分的 issue部分字数一般为550+，argument部分一般为450+。然后排除其他因素，如用词、逻辑结构，issue部分字数一般达到530个字可以得5分，4分大概是460字左右。而argument部分的5分大概是470字左右，4分大概是400字左右。所以考生可以通过高分作文估计字数要求，通过高分范文来规定自己的创作字数，确保万无一失。通过对范文的分析，我们不难得出，issue部分要写到500+， argument部分写到400+才不会因为字数的原因而影响作文的分数。如果考生的字数过少，那么很难在有限的文字中阐述完全考生的观点，但是如果考生的文章篇幅过长，那么又会对考官的判断形成影响。所以考生就要学会把握文章的度。

GRE作文新题库：法令保护原生态

Nations should pass laws to preserve any remaining wilderness areas in their natural state.

国家应该通过法令保护任何存留的原生态地区保持原状。

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim. In developing and supporting your position, be sure to address the most compelling reasons and/or examples that could be used to challenge your position.

讨论你在多大程度上同意或者不同意题目中的观点，在发展和支持你的立场时，确保使用那些最具说服力的原因和/或例证来挑战你所持有的立场。

GRE作文新题库：掌权者五年后让位

In any field—business, politics, education, government—those in power should be required to step down after five years.

如商业、政治、教育、政府，在任何领域中的掌权者应该在五年后就让位。

Write a response in which you discuss your views on the policy and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider the possible consequences of implementing the policy and explain how these consequences shape your position.

讨论你对题中政策的观点，并解释你持有这一观点/立场的理由。在发展和支持你的立场时，请考虑实施这一政策的可能后果，并解释这些潜在后果是如何影响/塑造了你的立场。

GRE作文新题库：了解社会特点最好方法

The best way to understand the character of a society is to examine the character of the men and women that the society chooses as its heroes or its role models.

了解一个社会特点的最好方法是，考察这个社会标榜的英雄人物和模范榜样的特点。

讨论你在多大程度上同意或者不同意题目中的观点，在发展和支持你的立场时，确保使用那些最具说服力的原因和/或例证来挑战你所持有的立场。

篇21：为什么要写日记？1000字作文

为什么要写日记？1000字作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

少年朋友们，到了中年级，老师就开始要求你们写日记了。这是你们生活中的又一件新鲜事，仿佛在你们生活的画册中，又揭开了新的一页。日记，是一扇窗口。透过它，你可以看到一个迷人的世界。在那里，有和蔼可亲的人物，有五彩斑斓的景物，有生动有趣的动物、植物，以及他们之间发生的种种动人的故事。

日记，是一座宝库。通过它，你能把自己丰富的生活储蓄起来。那里有你在人生道路上的每一点进步，有你在知识的高山上撷取的每一朵小花，也有你奉献给生活的每一份情谊。

因此，不少少年朋友对日记怀有特殊的感情，从一开始就倾注全力，写得十分用心，而且不间断地写下去，写下去。。但是，也有少数的同学，对日记还没有发生兴趣。他们或说：“写日记有啥用？天天记，烦死了。”或说：“日记是作业，不写要挨批评的，只好给老师写吧！

”看来，他们把写日记看成了负担。所以，有的同学为完成任务就瞎编一通，或一个晚上就凑好几篇，甚至有的幻想有个机器人来替他完成。为什么会出现这样的情况呢？主要是这些同学对写日记的意义还不够清楚，他们还没有体会到写日记的好处。我们想，他们一旦明确了写日记的目的，并在实际生活中写出几篇有内容的日记之后，他们也会爱上写日记的，并和大家一样也能写出丰富多彩的日记来的。

那么，到底为什么要写日记呢？理由可以讲出许多许多。但归结起来，可以说有三大益处。

（一）写日记可以培养和发展自己多方面的兴趣和爱好。

同学们都有自己的爱好，有的爱踢足球，有的爱画图画，有的爱捏泥人，有的爱下象棋。。如果把这些事记下来，搞一个兴趣爱好日记，写下自己每次活动的体会和收获，那就会使你更加喜欢这些活动，加深对这些活动的感情。

有一个四年级的同学，他说自己没有什么兴趣爱好。可是，有一次，老师带同学们去参观天文馆，他觉得奇异的天象可真有意思，回来就写了这样一篇日记。6月3日晴参观天文馆今天，我们班到天文馆参观。我看见天幕上挂着很多星星，什么北斗星、大熊星、启明星。。可多啦！

我一时记不住那么多星星的名字。它们都是哪里来的？离我们这儿远不远？好多问题我都不明白，我的知识太少了。我要好好学习，弄清楚这些问题。第二天，他又写了一篇。6月4日晴我真高兴我真高兴。因为今天晚上我在夜空中找到了很多星座。

墨蓝色的天幕上，挂着无数颗明亮的星星，就象缀着银光闪烁的珍珠。我按照刚学到的天文知识，仔细地在这珍珠群里寻找着，辨认着。我找到了银河，那是一条银色的光带。在银河的一边，我找到了天琴座，其间有一颗最亮的星是织女星。我仿佛听见一阵悠扬的乐曲。啊，那是织女在弹拨天琴呢！

银河的另一边，天鹰座的牛郎星，在倾听着那迷人的演奏。看，天鹅座高兴地飞起来了，再往下看，天蝎座翘着尾巴缓慢地爬动，飞马座扬蹄飞奔。。天上的星座真有意思，它们多么自由，多么快乐！

这个同学后来天天写“天文日记”，为了学到更多的天文知识，又看了很多书。渐渐地他从一个对什么都不感兴趣的孩子，变得迷恋起天文来了，连他自己都感到惊喜。

常记日记，把自己喜爱的事和对它的感受记下来，可以增进自己的兴趣爱好。过去，有一个三年级的同学，他可喜欢小动物啦！

从一年级开始，他就抓了好多各式各样的蝴蝶呀，蟋蟀呀，做了好多标本。他把做标本的过程和自己的心情写在了日记里。

我们来看他的几篇日记。12月3日多云陌生的朋友邻居王叔叔今天中午送给我一只刺猬，我高兴极了，就把它拿回家来。这小家伙团成一团，一动也不动。我想它是害怕吧。我坐在小板凳上静静地等着它探出头来。我连大气都不敢出，生怕吓着它。等了半天也不见有什么动静。我只好把它扣在竹筐底下，失望地走开了。到了晚上，忽然听见“嚓嚓”的响声，我一看，原来是扣刺猬的筐在慢慢地挪动。“啊，刺猬爬啦，刺猬爬啦！

”我高兴得边喊边跑过去，拿起竹筐一看，它的头伸出来了，还没等我看清，它又团成一团啦！

唉！

小刺猬，你是怕我吗？12月14日小雪小雪小刺猬可真馋！

我开始喂它馒头，它一点也没吃。后来，我在它旁边放了几片肉。第二天一看，肉片全没了。原来小刺猬是个馋鬼。爸爸说：“不是它馋，它主要是以虫类为食，能吃好多农作物的害虫呢！

”哦！

我懂了，小刺猬是益虫。我情不自禁地说：“小刺猬，你真好！

你别着急，开了春，我把你放回农田里去。”1月31日风小刺猬死啦前些日子，妈妈进行大扫除，说刺猬放在屋里有味，硬是给弄到厨房里去了。妈妈真狠心！

我只好在厨房收拾一块地方，给刺猬搭了个窝，还做了一个小木床，让它躺在上面。我安慰小刺猬说：“你别难过，先在这儿住着吧，过几天妈妈出差的时候，再进屋里和我作伴好吗？”为这，我好几天都不高兴。

可能是小刺猬对妈妈把它撇在厨房里表示抗议，几天来，我给它放的食物一点都没动。我蹲下来劝它：“小刺猬，别生气啦！

不吃东西怎么成呢？我又给你带来肉啦，快吃一点吧！

”可是它并不理我。今天我看小刺猬仍然不吃不喝，心里着了慌，使劲拨弄它，它也不动。它死了。我忽然想起来，厨房是很冷的，它是冻死了。我边哭着边把小刺猬装进了小盒子，埋在院子的沙土堆里。2月1日晴喜出望外从昨天到今天我心里难过极啦！

吃饭也不香，妈妈和我说话我也不理睬。妈妈关切地问我：“洋洋，怎么啦？哪儿不好受呀？”我扭过头去说：“都怪妈妈，都怪妈妈！

小刺猬让您给冻死啦！

”我委屈地流下了眼泪。妈妈听说我把小刺猬埋了，便哈哈大笑起来，说：“傻孩子，那是刺猬在冬眠，它没有死！

”“真的？”我喜出望外地把小刺猬刨了出来，放到我的床边，等待着它醒来。

看，他把养小刺猬的事写成日记，多有趣呀！

从这儿开始，就培养了他对小动物的兴趣，上了中学又学到了不少关于动物的知识，后来他报考了大学的生物系，成了一名生物学研究员了。

从以上的例子可以看出，认真写好日记，可以培养对生活的热爱，对知识的探索，享受到生活中的乐趣。今天的天文、生物、地学、海洋的爱好者，明天可能就是天文学家、生物学家、地质学家、物理学家。。日记不仅能引导你走上健康的生活道路，还将记下你们成长的足迹。

（二）写日记有益于培养各种能力。

首先，能培养观察事物的能力。有一个五年级的同学，他观察了公园里的花坛，写了一篇名为《观花坛小景》的日记，写得真是如诗如画，栩栩如生。10月5日晴观花坛小景这是一个园艺工人精心设计的大花坛。有山有水，有草有树，简直象个小花园。真是景色别致，美不胜收啊！

花坛四周是盛开的鲜花，虽已中秋时节，但花儿还在争妍斗艳，还是那样绚丽夺目。看，洁白的“雪狮”抖动着蓬松柔软的花瓣，真象一头雄狮；鲜红欲滴的一品红，轻轻地摆动着，极力把自己装扮成天际飘浮着的一抹云霞；美人蕉被阳光夸奖得害羞了，赶紧用厚厚的绿叶遮住红红的脸；串红害怕风挠痒，东躲西闪着；鸡冠花最规矩，排在两边站着，不时向游人躬身行礼。。看着，看着，我不禁笑了起来，我被这五彩缤纷的花迷住了。

花坛中央地势低洼，有一个“小水潭”，潭水清澈见底，水中鱼儿在快活地追逐嬉戏。两只“丹顶鹤”伫立在潭中。它们全身羽毛洁白无瑕，头上那块突起的红顶，显得更加鲜艳。其中一只把脖子伸得老长老长，象是在引吭高歌，又象是在呼唤自己的伙伴：另一只低着头，象是欣赏自己映在水中的倩影，又象是在觅食。这时，一条小鱼正巧从仙鹤脚下游过，我不由得轻声呼唤：“喂，小鱼，快点跑！

仙鹤要捉你呢！

”但是仙鹤一动不动，噢！

我这才恍然大悟，这是人工塑成的呀！

小鱼游远了，我又仔细端详起这两只仙鹤来，它们仿佛刚刚从天际飞来，收拢住翅膀，轻轻悄悄地落在“水潭”里。我真不相信自己的眼睛，这难道是雕塑？这不分明是两只活生生的仙鹤吗？啊！

太美啦！

真使我赞叹不已。

抬头看，在仙鹤身后有两座“山”，山上怪石嶙峋，其中一座山的顶上有一棵苍翠挺拔的松树，在金风的吹拂下，发出飒飒的响声。仙鹤的右边立着一块石碑，石碑上面刻着：“松涛鹤影”四个篆字，绿色的碑面衬着红色的篆字，显得格外古朴苍劲。啊，眼前这景象宛如一幅美丽的.图画。

我爱你，这充满诗情画意的花坛！

这篇日记，作者通过仔细观察写出了自己的所见所感。他为什么能写得这样好呢？人们常说的‘功夫在诗外’。原来，作者在平时下了很大的功夫。他曾多次来到这座花坛，反复地进行观察，而且每次观察都有新的发现。最初他只认识花的种类，后来仔细观察了花的颜色、形状。以后又多次观察花在秋风中各种各样的姿势，觉得花的姿势是那样优美，于是产生了真挚的感情。感情又使他展开了丰富的想象，小作者用拟人的手法把景物写得活灵活现：“洁白的‘雪狮’抖动着蓬松柔软的花瓣，真象一头雄狮”，“一品红象一抹云霞”，“美人蕉害羞”，“串红害怕风挠痒，东躲西闪”，这些想象新鲜、恰当，多有意思呀！

进而，作者又认真地思考，安排好内容的先后顺序：先写花，再写仙鹤，最后写假山。小作者用确切的比喻，活泼的语言，再现了景物的特点，字里行间饱含着真切的感情，所以读了他的日记使人感到如见其景，给人留下清晰的印象。

是的，坚持写日记会促使你时时留心周围的各种事物，养成观察的好习惯。观察多了，你就会自然地发生联想。联想多了你就更喜欢钻研，乐于动脑筋去进行分析、比较，去积极地思考。所以，坚持写日记会帮助你们逐步提高观察能力、想象能力、思维能力。这位小作者的情况正是这样的。其次，写日记能提高你的写作能力。上面说的那位小作者，原来也是最怕写日记的。他曾经说过：“我最大的苦恼就是作文和写日记。每次写日记，都只好东拼西凑地写一篇了事。”下面就让我们来看看他以前写的日记吧。3月5日晴今天我帮助第五组做值日，老师表扬了我。4月5日阴今天是清明节，我们到人民英雄纪念碑去扫墓。扫完墓，我们在天安门广场放风筝。后来又到中山公园去玩，坐了“登月火箭”、“飞机”、骑木马。我们又到北海玩了一会儿，就恋恋不舍地回家了。7月10日晴今天我帮助售货员阿姨推售货车。她们说谢谢我，我说：“不用谢，这是我应该做的。”看，这几篇日记言之无物，多象记流水账呀！

后来，在老师的引导下，他仔细观察事物，把语文课和课外阅读学到的知识运用到日记中来，他反复练笔，由熟到巧，经过一年多的努力，写作水平有了很大的提高。到写《观花坛小景》这篇日记的时候，他已经学会了剪裁提炼，去粗取精，确定重点。他也学会了把这些材料组织起来，连段成篇，并且运用叙述、描写、抒情等方法把文章写得错落有致。你看他的写作能力有了多大的提高呀！

写日记能提高哪些写作能力呢？首先，记日记可以锻炼和提高独立选材能力。记一篇日记，都要通过分析、比较、综合、筛选，从纷繁的事物中，选择出值得写的事。这就是选材的过程。经常这样做，独立选材能力自然会提高。同时，日记也能为作文积累下很多素材，这样作文时思路就会开阔起来，可以从日记中选出最新颖最深刻的事来写。

第二，常记日记有利于提高表达能力。表达能力靠语言的积累和运用，而日记会促进语言的发展。因为写人、记事都要运用语言，有了具体的事物，才会产生感情，有了感情才会产生要表达的欲望，这时语言才具有生命力。所以你们写日记时要认真考虑怎样用语言准确地表达思想感情，这就锻炼了谴词造句、炼词炼句的能力。另一方面在记日记当中，往往会感到自己语言的贫乏，促使自己去学习语言，积累词汇。如果你们在日记中下了真功夫，不但能使语言运用得更熟练，而且运用语言的技巧也会提高。第三，写日记还可以学会描写方法。学会描写的方法也是提高作文水平的关键。不会描写就写不好作文。描写方法就象画家善于用线条和色彩作画一样。写日记能灵活地、自由地练习各种描写方法，练习描写人物、景物、事物，可以写片断，也可以写全篇。日记灵活多变，对你们周围的人、事、物凡是有所感受的都可以写。同学们可以非常自由地进行各种有趣的描写练习。这样，你的作文水平，会自然而然地提高了。

其实，每篇日记，本身就是一篇作文，坚持记日记就会使作文内容充实，情真意切，提高自己的语文素养和写作能力。

（三）写日记能使你耳聪目明，思想敏锐。

坚持写日记，能养成看、听、想、练的习惯。使你对人能观其神知其心，闻其声便知其人：对事物也能见微知着，知其始末，而明其理。下面我们来看看这样一篇日记。5月8日微风爸爸笑了往日，爸爸总是愁容满面，一言不发，连眼睛都失去了光彩。家里气氛阴冷、压抑。可今天，爸爸一反常态，我见他满面红光，喜气洋洋的，眼睛也特别明亮有神，和妈妈有说有笑，还时常爽朗地开怀大笑，使家里充满了春意。这是怎么回事？原来是哥哥刑满释放，改邪归正，被工厂录用了。消息传来，全家都沉浸在高兴、激动的气氛中。全家人破例都喝了点葡萄酒。爸爸边吃边兴奋地说：“这要感谢党和政府挽救了我儿子！

全家都要好好干！

”说着用充满期冀的眼神望着我，我知道爸爸眼睛里表达的意思，那就是希望我做一个好孩子。

作者通过自己的感官，敏锐地抓住了爸爸的心理变化，并且点明了这种变化的原因，透过爸爸的神态、言行举止写出人物的思想感情和他的希望。每个少年儿童都应该具有敏锐的思想，具有洞察事物、明辨是非的能力。具备这种能力，对你们的成长特别有好处，不管将来从事什么工作，敏锐的思想都非常重要。这就要不断地在生活中发现问题，思考问题，提出见解。坚持写日记正是砥砺思想，提高认识水平的好方法。

一本日记，就是一部自我成长的教课书。它会使你头脑变得更聪明，知识变得更丰富，它会象一个多彩多姿的画卷，伴随你生活、成长。日记能记下你生活的脚印。记下你生活中经历的许多有意义的，有趣的事情。你周围很多人的言行举止也会使你有感触，甚至使你深受感动，记下这些，将使这些人的形象永远留在你的日记中。人们常说：“好记性不如烂笔头”，意思是说常用笔把你一天看到的，听到的，做到的，想到的记录下来，就等于把它们都储存在你的记忆中，再过二十年、三十年，那时翻开你的日记本，你将被带到那美好的幸福的童年生活中去，那不仅使你兴味无穷，而且使你更加热爱生活。

少年朋友们，让我们都来写日记吧！

六年级:作文天才520

篇22：新GRE作文高频题目分析

新GRE作文高频题目分析

新GRE作文中，由于机考的原因，题目出现的频率往往并不是等概率的。有一些作文题目在短时间内会经常出现，这样的就是GRE作文高频作文。下面就为大家进行一个典型的GRE作文高频题目分析，通过细致的分析，帮助大家弄清这一篇GRE高频作文的写作方法。

GRE高频作文示例：

“The concept of ’individual responsibility’ is a necessary fiction. Although societies must hold individuals accountable for their own actions， people’s behavior is largely determined by forces not of their own making.”

个人责任的概念是一种有必要的虚构。尽管必须让个人对其行为负责，但是人们的行为很大程度上是由外力而不是自己决定的。

一、题目分析

论述个人责任的，采取了反对的观点。这个题目重点放在了对于行为的责任上面。题目分为两句，后句对于前句基本上是起到支持的作用。

第一句：关键词：responsibility，necessary，fiction.Responsibility，而necessary fiction是什么意思呢?

Necessary：adj.

1 a : of an inevitable nature : INESCAPABLE b (1) : logically unavoidable (2) : that cannot be denied without contradiction c : determined or produced by the previous condition of things d : COMPULSORY.

2 : absolutely needed : REQUIRED

可以看出，主要是两个意思，一个是不可避免的必然的，一个是绝对需要的。这两个意思都可以，关键在于你的论点和你的定义。

Fiction：n.

1 a : something invented by the imagination or feigned; specifically : an invented story b : fictitious literature (as novels or short stories) c : a work of fiction; especially : NOVEL.

2 a : an assumption of a possibility as a fact irrespective of the question of its truth _ legal fiction_b : a useful illusion or pretense.

3 : the action of feigning or of creating with the imagination.

可以看出1a由想象创造的或假的2a不顾真相的对于可能性的假设，都是可以的。那么必要的虚构为什么有必要，又为什么是虚构呢?后面做成了解释。

第二句：关键词：actions，behavior，determine，forces从前半句的must看出了对于necessary的解释，论述了让个人对自己行为负责对于社会是一种必要，那么是否是一种必要呢?题目这里用了Although，显然对于这种想法是不支持的，但是一个绝对的must还是肯定了这种现象的存在。我们如果论述necessary的时候要注意到这几点。而且要注意对于actions或者是后半句的behavior的定义，个人的行为是什么样的行为?把这个问题具体化。

后半句论述了fiction的问题，因为人们的行为并不是自己决定的，而是由外力决定的，那么，显然个人对于行为的责任就没有责任了，而个人责任的概念就是一种fiction了。

这里还是有三个问题：

①怎么算是determine，如果定义为心理精神的角度是不是就可以被个人自己控制，如果说是一种方向范围的限制的话，是否就很可能是外界的环境压力等来控制的呢?

②forces是什么?是外界的社会?是政府的控制?是法规的限定?还是别的因素呢?

③还有就是largely的问题，同样给我们留出了余地，很大程度就是不是全部，那么个人在一些情况下还是可以负责的，那么是否个人责任就不是fiction了呢?论述的时候同样要注意到这几点。

二、写法

相对来说，这篇比较好写一点。明确两个问题就可以，一个是，个人责任(对于自己行为的责任)存在不存在(是不是fiction)?另一个是，对于个人责任的要求是否必要(necessary)?

如果选择赞同的观点，可以否定necessary，说明个人责任不是必要的，而支持fiction，个人责任不存在(个人不能决定自己的行为，不能对自己的行为负责)。后面可以接让步，对于largely论述，个人某些时候是可以决定自己行为的，但是主要是由社会等外力决定的。

如果选择反对的观点，可以赞同necessary，说明个人责任对于社会是必要的，而反对fiction，个人责任是存在的(个人能够决定自己的行为，能够对自己的行为负责)。后面可以接让步，社会对于个人行为也是有影响的，但是个人可以自己来决定自己的行为。

三、定义

responsibility，necessary，fiction，behavior，determine 前三者可以选择释义的一种。后两个，behavior和determine需要给出自己的观点。到底是什么样的行为呢?是自发的，还是被动的呢?而怎么算是determine呢?定义为小范围还是大范围呢?内在的还是外在的呢?这些都是需要同学们自己解决的问题。

GRE写作总觉得时间紧练习从这几点做起

GRE Issue写作的考场实战中，广大考生的首要痛点之一就是感觉时间非常紧迫：

要么面对一道很尬聊的题无从下手，比如像面对第146原题“无聊虽然伴随着自我满足，但是它会导致尴尬”，稍微有些思路的时候一晃眼七八分钟已经过去。

要么强迫症爆发，非要在记忆宫殿中挤出来一个高大上的事例，并且逐字逐句精雕细琢，结果时间一到，连半个屏幕都没有写满。

面对这个痛点，我作为一名在北京新东方美研精英计划中专注一对一GRE写作培训的老师，通过大量的课堂实时写作批改中总结出了5个简单粗暴的加速器。

我的原则是，实战至上，拒绝花拳绣腿，希望能够帮助大家剔除任何拖沓实战速度的累赘。

千万别跑题

提速之前，点题是3分上下的分水岭。有些题目设计得很微妙狡猾，如果想当然地发挥没有缜密地钻透彻题目真正的用意，那么往往会导致如下现象：考完试自我感觉极为良好，但是分数一出来却很低。

比如第55原题：

The main benefit of the study of history is to dispel the illusion that people living now are significantly different from people who lived in earlier times.

这道题有的同学会讨论我们为什么和以前的人们不一样，因为科技在不断颠覆，为什么又一样，因为我们的基因没那么突变，所以我们的激素，欲望，动机还是和古人一样。

以上的思路足够能让考生自我感觉良好，但是实际上却跑题了，和题目真正想考察的点几乎不搭边儿。

注意，这里题目要讨论：学习历史的主要好处是否是让我们意识到我们和前人一样。我们应该深挖的是这个“好处”的原因。

如历史让我们知道了自己和前人有着一样的欲望。比如嗜血让我们收获的好处是，在瞬息万变的当下社会，我们可以抓住这些根本的欲望来透过问题的表象直击核心，比如古罗马人把奴隶送上角斗场上来满足他们的嗜血欲。

现今社会虽然看上去人性化了很多，但是要设计一个爆款游戏，我们还是要着手于如何满足这个没怎么变的嗜血欲，于是便诞生了射击游戏“吃鸡”。

3个不纠结

第一，不能纠结辞藻的华丽，因为官方OG对于词汇的要求只有“effective”。

这就意味着我们是来穿着运动服跑鞋冲刺的，而非穿着礼服来品酒的，所以要表达“幸灾乐祸”，你不必非要用8秒想出来8秒钟拼错schadenfreude，而最好用3秒钟写出来“laugh at others' bad luck”。

第二，不必纠结事例的真假，完全可以现编，因为官方OG规定hypothetical example是和real example可以一样用的。

这也很人性化，毕竟有些考题难度较大，像第36原题“It is primarily through our identification with social groups that we define ourselves.”，我们如果难以想到Dr.dre通过认同匪帮说唱的社会群体来定义自己的音乐风格这样的真人真事，完全可以现编一个“小红通过认同瑜伽群体来定义内心深处的静静”。

第三，不必纠结政治性对错，依然是OG的规矩“there is no right or wrong”。所以面对美国考官可以尽情批判特朗普付给艳星封口费，完全不用顾虑考官的什么爱国主义偏见而导致分数低。

考前的笨功夫

如何享受在考场上遇到一个思维熟练的考题二话不说直接提笔干倒的快感，答案无他，唯有准备。

扔掉机经，因为题目是随机抽选的，一个考场上每个人的题都是不一样的，放下原版《资本论》《奥德赛》这种软实力熏陶积淀，我们就聚焦官网上现成的题库，149道，除去重复的部分，如果准备好其中的五分之二(即60道左右)，不用全写，每道有个清晰的思路即可，那么我们就不可能遇到陌生的题，从而免去了考场上现想带来的时间浪费。

毕竟，如果你v+q 330，但是写作3分，是很尴尬的。再考一次，哪怕是考试时间都要占去4个小时。而上面提到的60来道GRE写作题，每道题花5分钟构思一下思路，总共也就5个多小时。而这些思路也可以为今后美国寂寞的冷板凳学术生活准备好足够的聊天素材。

reason(剧本)写得越细

example(电影)演得越快

文章中，对于一个观点，如果你的reason写得很有力很具体，那么自然会省去很多现编example的时间。

前文说过example可以现编故事，那么这个故事的剧本就是reason，顺着这剧本填一些人物和事迹，一个example自然就搞定。

比如，观点是：无聊是向伟大过渡的桥梁。如果你的理由可以细密到这个地步：“很多伟大的突破往往来自于人们无聊时候的遐想，因为现有的方法已经无法满足他们的好奇心，他们不堪忍受这份无聊，所以才去另辟蹊径，创造伟大。”那么这里的example就非常好编了，我们只需按照这个reason来套用“一个音乐家A，他厌倦了古典乐，所以才发明了爵士乐 ”，直接搞定example。

再次强调，如果用一个词来概括，Issue考得就是why或者why not，所以reason，作为文章的核心部分，必须有力且细密。

给自己制造方便

能不写的就不写，比如多重题干：

Claim: While boredom is often expressed with a sense of self-satisfaction, it should really be a source of embarrassment.

Reason: Boredom arises from a lack of imagination and self-motivation.

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim and the reason on which that claim is based.

既然写作要求只让我们讨论对两者同意与否，而没让我们讨论二者之间的关系，那我们直接把claim and reason 当成fact 1 and fact 2 ,不要自取其恼，纠结于“reason”能不能解释“claim”。

fact 1 ：虽然伴随着自我满足，但是无聊导致尴尬。

fact 2：无聊来自想象力和激情的缺失。

先写骨架，后长肉

在考场上建议先把文章的核心骨架搭好，即正反方各自的position-reason-example, 如有时间剩余，再回头长肉，即扩充细节。因为我们已经把最重要的骨架搭好了，哪怕是血肉细节不那么丰满，我们也把最重要的逻辑成分写清楚了。

拿这道题来说：

To understand the most important characteristics of a society, one must study its major cities.

反：不应该。史前社会没有城市。部落文化。

正：应该。城市代表着一个具体的功能，NYC-finance, 三番-technology

正：应该。城市之间的交互作用体现了社会的动态。A tech company in San Fransisco goes to NYC to go public.

每一段的骨架其实都可以凝缩成三句话来说，比如正方第二个观点，我们可以先快速地把它的骨架搭好：

Another important societal characteristics revealed by studying cities is the dynamics between different functions.The reason is that no city can function alone and only through the angle of the interdependent relationship with other cities can we fully understand how cities would compete or complement each other. For example, a tech company from Shenzhen would go to Hong Kong for IPO.

这个时候如果考场还有剩余时间，我们就可以很有底气地回头填充一些细节了：

Another important societal characteristics revealed by studying cities is the dynamics between different functions.The reason is that no city can function alone and only through the angle of the interdependent relationship with other cities can we fully understand how cities would compete or complement each other. Also from this angle, we can trace the root cause of the evolution of certain parts of society and predict whether they would fade in the future. For example, a tech company from Shenzhen would go to Hong Kong for IPO…..

GRE写作低分文章中有什么常见的逻辑问题

一、逻辑问题：

大体上来说，同学们的逻辑问题是最多的。逻辑问题有三种，通篇逻辑，段落之间，段落之中。

其实这可能和我们高中初中的英语教育有关系，大家都很喜欢一条一条摆原因。Firstly， secondly...然后后面至于这个ly后面是什么就不管了，一顿胡扯。也不管这段落与段落之间的衔接是否自然，反正都有什么ly给打头阵。

事实上，中西方的思维总是存在差异，很多时候看管老师们都不懂考生在说什么。考官很困惑，这个例子和这个有关系吗?为什么前面在说A，后面突然B了?

二、整体观念：

和结论什么关系?要记住一点，GRE作文文章是一个整体，你的开篇结尾和中部内容都是应该有关联的。也就是说，在开头提到的，文中应该有展开，同时在结尾有总结。中文里不也要求行文流畅么，这至少得要求逻辑是通顺的。

三、能力要求：

很多同学都很喜欢写中立观点“A不错，但不够好”，这虽然看起来很客观，但实际上这种GRE作文对逻辑的要求非常高，要怎样去组织语言，组织相应的论据论点，非常考验人。

有同学想说A事件要瑕疵互见，但是写着写着就乱七八糟，东一块西一块，不知道在讲点什么了。更有厉害的索性冗长的来词，讲了个空话。所以建议刚上手的同学，还是选择一边倒，站定脚跟不放松。即便是真的要写中立观点，实际上也都在A和B之间有所偏好。

四、内容空洞：

此外，现在很多人会要求练writing的时候先写提纲。于是同学们们就只写一个观点，然后后面的例子乱用，或者根本没有弄清楚什么是例子。事实上，这种展开，可以是实例，也可以是虚拟的假设。实例中往往分自己的经验和他人的经验。那么怎样的例子有说服力呢?

一般来说是：名人名事(知名度大)>众人众事(样本大)>自己经历(体会深)>他人经历。假设往往不够有说服力，因为很难涉及到每一个变量。但是假设在有的时候可以行得通，就是在很难说清楚步骤和因果关系的时候，用一个假设场景来推导会让文章变得浅显易懂。

所以建议，在刚开始上手写GRE作文的时候，先不要给自己30分钟的压力，先列出提纲(10分钟)，再用30分钟去写，看能写多少。

五、GRE写作选材准确：

记住你的举例一定要死死扣住你的GRE作文观点，不要是和观点打擦边球的。

例子一定要从论点出发，再回到论点。不要将你的论点发散，后果很可能就是越写越跑题。所以每次写好一篇文章，都看看，论据里的key words是不是和论点里的key words一样，论点里的key words又是不是和题目里的key words一样。你的key words 可以比大题里的key words更加narrow，但是千万不要更加广泛。

篇23：新GRE作文高频题有用吗

“It?is?unfortunate?that?today's?educators?place?so?much?emphasis?on?finding?out?what?students?want?to?include?in?the?curriculum?and?then?giving?it?to?them.??It?is?the?educators'?duty?to?determine?the?curriculum?and?the?students'?duty?to?study?what?is?presented?to?them.”?

Today?some?educators?place?much?emphasis?on?what?students?want,there?is?a?conflict?about?what?is?the?educator's?duty?for?what??educatee?should?get.?

Normally,?the?college?or?university?in?our?country?,students?just?study?what?they?are?tought,it?is?the?professor's?duty?to?dermine?what?should?appear?in?the?classroom.Nowday?china?has?taken?the?polices?of?opening?reforming,every?thing?chang?vastly.Students?can't?get?the?job?position?from?goverment?authority?but?must?look?for?the?work?chance?by?themself?,so?students?have?taken?great?care?to?what?they?learn?int?the?college?and?what?kind?of?knowlege?does?the?job?market?need.If?our?high?education?institute?ignore?this?chang?and?keep?the?tranditional?teaching?method,it?will?seem?as?wast?student's?time?and?money?and?the?colleges?will?lost??their?student.?

It?may?be?the?best?way?for?the?developing?country?to?reform?their?high?education?system,?especially?with?those?majors?that?closely?connected?with?market?or?industry?application.we?must?give?our?student??most?upcoming?technolegy?or?skill?to?meet?the?need?of?outdoor?of?our?college,the?information?from?students?may?be?the?best?reference?for?the?educator?to?determine?what?they?should?take?to?the?classroom.??

COMMENTARY?

This?essay?displays?little?ability?to?develop?and?organize?a?coherent?response?to?the?topic.?

The?essay?takes?the?position?that?China?needs?to?reform?its?traditional?approach?to?curriculum?by?becoming?more?student?centered?and?technologically?current.??However,?the?reader?has?to?work?hard?to?decipher?the?generally?confusing?line?of?reasoning,?which?does?not?obviously?address?the?central?issue?presented?in?the?topic.?

There?is?an?attempt?to?organize?the?argument?into?a?three-paragraph?essay,?but?the?one-sentence?introduction?is?simply?a?variation?of?the?topic?statement.??The?brief?body?of?the?essay?does?not?advance?an?opinion?in?a?coherent?manner,?and?the?final?paragraph?shifts?the?focus?to?the?need?for?technology?in?the?curriculum.?

The?errors?(comma?splices,?misspellings,?verb?problems,?etc.)?are?so?intrusive?that?coherence?remains?a?problem.?

This?essay?would?need?considerable?rewriting?in?order?to?earn?a?higher?score?than?1.

篇24：新gre考试作文新题库

新g- issue1

As people rely more and more on technology to solve problems, the ability of humans to think for themselves will surely deteriorate.

(当人们越来越依赖技术去解决问题，人类独立思考能力却退化。)

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the statement and explain your reasoning for the position you take. In developing and supporting your position, you should consider ways in which the statement might or might not hold true and explain how these considerations shape your position.

(文章中讨论你是在多大程度上同意或者不同意题目的论点，并解释你选取这一立场的原因。在发展及支持你的论点时，你应该考虑那些使得论点成立或者不成立的方面，并解释你的这些考虑是如何使其形成你所持有的观点的。)

篇25：新gre考试作文新题库

Educational institutions have a responsibility to dissuade students from pursuing fields of study in which they are unlikely to succeed.

教育机构有责任劝阻学生不要从事不太可能成功的科学研究。

(讨论你在多大程度上同意或者不同意题目中的观点，在发展和支持你的立场时，确保使用那些最具说服力的原因和/或例证来挑战你所持有的立场。)

篇26：新gre考试作文新题库

To understand the most important characteristics of a society, one must study its major cities.

(要想了解一个社会最重要的特征，人们必须研究这个社会主要的城市。)

篇27：新gre考试作文新题库

Scandals are useful because they focus our attention on problems in ways that no speaker or reformer ever could.

丑闻是有裨益的，因为它们让人们注意到一些问题，任何演说家和改革家都无法做到的。

讨论你在多大程度上同意或者不同意题目中的观点，在发展和支持你的立场时，确保使用那些最具说服力的原因和/或例证来挑战你所持有的立场。

篇28：新gre考试作文新题库

Claim: Governments must ensure that their major cities receive the financial support they need in order to thrive.

Reason: It is primarily in cities that a nation's cultural traditions are preserved and generated.

结论：政府需要给社会主要城市提供财政支持，来保证其繁荣发展。

原因：一个国家的文化传统主要是在城市中得以传承和发展。

Write a response in which you discuss the extent to which you agree or disagree with the claim and the reason on which that claim is based.

讨论你在多大程度上同意或者不同意题中的论断以及论断所依据的理由。

篇29：新GRE写作的作文

Nowadays there is a growing concern about the role that innovations have played in the field of learning. While most people think that innovations benefit learning process in various ways，different opinions arise that these technology advancements actually distract students from real learning. On balance，according to my personal observation，whether innovations can be beneficial or detrimental to real learning depends on the students and the teachers，not on these innovations themselves.

To begin with，technological innovations do help teaching and learning in various ways.With the aid of these technologies，the process of teaching and learning can be shorter and easier than before. For instance，if a student want certain published papers of an academic discipline，he/she may look through considerable catalogs to find the ones he/she needs. However，with the help of Internet innovation，at present most of these papers are published online. Consequently，to find certain paper the procedure is much easier and shorter， the students just type the key words and other information of the paper，and then the system will search the database，and the papers are there waiting for them. As this new approach can save a lot of time for the students，he/she could have more time reading the papers and absorbing the knowledge rather than checking and looking for the papers that could be a waste of his/her time. This example aptly illustrates how technology advancement benefited the students and their learning process.

篇30：新GRE作文复议流程

Hospital?statistics?regarding?people?who?go?to?the?emergency?room?after?roller-skating?accidents?indicate?the?need?for?more?protective?equipment.??Within?this?group?of?people,?75?percent?of?those?who?had?accidents?in?streets?or?parking?lots?were?not?wearing?any?protective?clothing?(helmets,?knee?pads,?etc.)?or?any?light-reflecting?material?(clip-on?lights,?glow-in-the-dark?wrist?pads,?etc.).??Clearly,?these?statistics?indicate?that?by?investing?in?high-quality?protective?gear?and?reflective?equipment,?roller?skaters?will?greatly?reduce?their?risk?of?being?severely?injured?in?an?accident.??

To?reduce?the?accidents?from?roller?skating?we?should?consider?about?it?causes?and?effects?concurrently?to?find?the?best?solution.??Basically?the?roller-skating?players?are?children,?they?had?less?experiences?to?protect?themselves?from?any?kind?of?dangerous.??Therefore,?it?should?be?a?responsible?of?adult?to?take?care?them.??Adult?should?recommend?their?child?to?wear?any?protective?clothing,?set?the?rules?and?look?after?them?while?they?are?playing.??

In?the?past?roller-skating?is?limited?in?the?skate?yard?but?when?it?became?popular?people?normally?play?it?on?the?street?way)?Therefore?the?number?of?accidents?from?roller-skating?is?increased.??The?skate?manufacturer?should?have?a?responsibility?in?producing?a?protective?clothing.??They?should?promote?and?sell?them?together?with?skates.??The?government?or?state?should?set?the?regulation?of?playing?skate?on?the?street?way?like?they?did?with?the?bicycle.??

To?prevent?this?kind?of?accident?is?the?best?solution?but?it?needs?a?coorperation?among?us?to?have?a?concious?mind?to?beware?and?realize?its?dangerous.??

Commentary??

This?seriously?flawed?response,?rather?than?critiquing?the?argument,?suggests?ways?for?adults?and?skate?manufacturers?to?ensure?that?children?wear?protective?clothing.??In?essence,?the?writer?is?uncritically?accepting?the?argument.??

The?response?exhibits?serious?and?frequent?problems?in?sentence?structure?and?language?use.??Errors?--?word?choice,?verb?tenses,?subject-verb?agreement,?punctuation?--?are?numerous?and?sometimes?interfere?with?meaning,?e.g.,?“?needs?a?cooperation?among?us?to?have?a?concious?mind?to?beware?and?realize its?dangerous.”??

This?essay?earns?a?2?because?it?demonstrates?both?serious?linguistic?weaknesses?and?failure?to?construct?a?critique?based?on?logical?analysis.