以下是小编帮大家整理的以把握现在为作文600字精选，本文共22篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：以把握现在为作文600字精选
在一个很远的地方，住着甲和乙两个穷人，他们每天祈祷上帝，赐予他们致富的机会。
一天，上帝收到了他们的请求，来到他们的身边，说：“我给你们每人一个袋子，现在你们去前面的宝山上，那宝山上有很多宝石，随便你们捡，不过，每次只能捡不超过一斤重的才算是你们的。而且，你们走过的路，不能再往回走”
甲和乙谢过上帝，高兴地朝着宝山前进。
来到宝山，他们看到的不是满山的宝山，只有零丁的小宝石，错落在石头间。
甲随意捡起一颗小宝石，只有玉米大小，他不甘说：“上帝说，这宝山山上全部是宝石，我才不信只有这么小的宝山，那大大的宝山肯定在山顶上。”说完就拿好袋子，满怀期待向着宝山山顶跑去。刚开始，他碰到100克的宝石，他不要，后来，他碰到200克的宝石，他也不要，再后来，他碰到300克的宝石，他有点犹豫了，不过他还是果断抛弃。他心想：“一路上，碰到100克，200克，300克的宝石，下一个肯定是400克，就算超过400克，我也不怕，300克离500克还差很远呢。”于是，他继续上路，期待下一站能是400到500克的大宝石。甲爬啊爬，终于到了山顶，远远看到一颗金光闪闪的宝石在远处，他连忙跑过去，想装进袋子，却怎么也装不进去，他不甘心，把宝石拿起来看了下，那宝石显示重501克。甲才追悔莫及说：“怎么刚才我没有放一个宝石进袋子啊，就算是玉米大小的也可以啊。，真后悔啊。”
乙并没有像甲那样匆匆忙忙就跑去爬山，他心想：“玉米大小也是宝石啊，反正握在手里的才是真的，就算有大的，我也可以先捡完这些小的，再去捡大的。”
于是，乙一路上，看到什么宝石都装进袋子。慢慢的，乙也终于爬上了山顶。他也看到一个大大的宝石，乙拿起宝石想装，也是装不进去，他看了看宝石，也发现了宝石显示501克。不过，乙没有难过，他把501克的宝石放下，拍了拍身上挂着的宝石袋子，说：“虽然这最大的宝石，我捡不去，不过，我袋子里有很多宝石了，也够了。”于是，乙高高兴兴地背着宝石下山去了。
知足者常乐，的知足两个字告诉我们，珍惜拥有的，才能快乐。只有内心充满对生活和时间的珍惜，我们才能在欲望中，不至于迷了双眼。
这个故事，甲其实也可以拥有和乙一样的钱财，只是他常常在期待中，不去珍惜拥有的，反而拿未来去说服自己。遗忘拥有的，最后，他什么都没有得到。而乙恰恰相反，他也在期待山顶大的宝石，不过，他是在珍惜现在拥有的情况下，去选择未来拥有的，虽然他也没有得到最大的宝石，不过，那袋子里的宝石，足以超越那最大的宝石本身的价值。
乙懂得了珍惜，所以他得到了现在的拥有，和未来的拥有。
所以，有时候，我们要懂得珍惜现在拥有的，才能选择未来拥有的权力。
而人生，我们更要懂得珍惜，才能在人生的列车上，沾满快乐和幸福的味道。
篇2：以把握现在为题的演讲稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
你们好!
今天，我在国旗下讲话的题目是《把握今天，展望明天》。
同学们!当你们撕下一页页日历，看着时针一圈又一圈地的转过时，你有何感想呢?在这里，我首先大声地回答你们，我会握着拳头对着镜子里的自己认真地说：要珍惜时间，要珍惜你的最佳年华!别让今天在你的不经意中偷偷溜走!别让你的理想，成为一个永远无法实现的梦想!
同学们，你们一定听过《伤仲永》的故事吧!仲永小时候被人们称颂为神童。五岁时就才华横溢，不仅出口成章，而且能吟诗作对。受到了各界人士的赞赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时，更是被人们认为才华已尽。难道是他出意外了还是他越大越傻了呢?不!是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华继续学习，而是把他作为了获得美食与金钱的工具。以致于他的天赋被消磨殆尽。这正是“天才如果每天躺在草坪上悠闲地吹风，天才也会变成废物。”也印证了爱因斯坦所说的：天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。连一代巨人爱因斯坦都这么谦虚好学，这么强调人为的因素，难道我们可以例外吗?还有我们熟悉的发现镭的居里夫人、发现万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜想的陈景润，再有我们大家都追逐的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等，哪一个人的成功不是用争分夺秒，废寝忘食换来的呢?
我的理想是长大后成为一名优秀的律师。为了实现我的理想，我给自己定了一个严谨的学习生活计划：早晨我六点钟起床锻炼身体半小时，然后整理内务、吃早餐等;七点整，我准时到校开始我紧张而有节奏的一天学习生活。放学后，我按时回家，先帮妈妈做点力所能及的家务;吃完晚饭，我会看看新闻，读读报;七点半到八点半是我复习和预习功课的时间;睡前的半小时，我用来读益智的课外书籍，如摘抄有关法律方面的小常识。我知道珍惜时间就是珍惜今天!我坚持今日事今日毕，我知道太阳决不定为我而在今天重升!我希望我能享受每一天，快乐每一天，成长每一天!同学们，你们是怎样度过你们的每一天的呢?
现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴，去掉幼年，老年，生病等等，剩下的可以自由自在的`年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠，实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最后我们来预测一下我们的年寿有几何。你们能预测吗?我不能!
上天赋予我们的生命只有一次。生命是宝贵的!而生命是一分一秒的时间堆积成的。浪费了时间就等于浪费生命!
不惜寸阴于今日，必留遗憾于明天!
我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、老师、长辈们，他们期待我们的成功，期待我们能建功立业，期待我们的明天更美好!向往成功的桂冠，就别空费每一天!同学们，让我们携起手来：把握今天，从我做起，从现在做起。我深信：世界将因我们的努力更美好，我们的明天一定可以展望。
谢谢大家，我的讲话完了。
以把握现在为题的演讲稿
篇3：以把握现在为题的初三作文
“不要输在人生的起跑线上”，许多学生可能一直被这句话困扰着，而这句话也鞭策着我们更加努力的学习。起跑线，就意味着竞争的开始。生活中处处充满着竞争，这点我并不否认，但是，并不是所有人的起跑线都是同一根，跑道的终点也不是同一个。所以，不要在意跑道是否平缓，终点是否遥远，只要摆动双臂，加快脚步，把握好现在的每一个动作和呼吸，坚持不懈的冲向终点，最后，一定会赢。
回首过去，在那些已经流走的时光中，有没有被你虚度的年华?有没有因为种种原因而造成的错误?有，当然有，任何人都不例外。但是没关系，失败乃成功之母。
过去经历的那些，毕竟已经过去，就算再华丽，也只能如同烟火般消散，留下的也只能是人们心中的一丝怀念。何苦沉迷于过去的一切，都已如过眼云烟，随风飘散，又能有什么用呢?人如果沉迷在过去中，只会越陷越深，最终失去现在，失去人生。过去经历的一切，无论是辉煌也好，黯淡也罢，都只不过是你人生中的垫脚石，踩上它，你就会离成功更近一步，但是如果你将它捧在手心，舍不得将它放下，只会让它成为你的负担，阻碍你前进的步伐。
当你在为自己的失败痛哭的时候，为什么不换个角度想想，这次失败给你带来了什么?抛开一切，大不了重新开始。
许多人都会感叹时间飞逝，抱怨竞争的残酷。但是，我们活着同一个地球上，时间对每一个人都是公平的，有些人懂得珍惜时光，把握当下的一点一滴，而有些人虽然有着远大的目标，但总是认为有用不完的时间而碌碌无为。这，就造成了人与人之间的差距。未来，是一个没人能解释得通的词，在未来将发生什么，也没有人能知道。人们不能改变命运但是可以把握好当下。通向成功的路是坎坷的，“过去”是我们的垫脚石，“未来”是我们努力拼搏的方向，而“现在”是我们前进的脚步，即使垫脚石再高，方向再正确，前进的脚步没有运动，又有什么用呢?
我们不能改变过去，也不能掌控未来，我们能做的，只是把握现在而已。
篇4：以把握现在为题的初三作文
在古罗马城，有一尊“双面神”。有一位哲学家问：“你为什么有一个头两副面孔呢?”双面神回答：“因为这样才能一面查看‘过去’，以吸取教训，一面展望‘未来’，以给人憧憬。”哲学家又问：“可是你为什么不重视最有意义的‘今天呢’?”听到“今天”，“双面神”茫然了。
所谓的“神”是没有思维的，可作为万物之灵的我们，都知道过去的已经过去，我们无法把握;未来是现在的延续，我们无法预测。我们为什么不珍惜现在所拥有的，好好地把握住今天和现在呢?
有许多人喜欢沉溺于过去的辉煌和失败，他们抱怨自己没有遇到好的机会，最后在抱怨声中蹉跎岁月，永远地失败下去，失去了现在和未来。而世上还有许多人把自己的美好愿望寄托到明天，希望明天过得更好，但是如果不把握今天和现在，不通过现在努力奋斗，那么明天的美好生活从何而来呢?美好的理想岂不成了空想?
歌德说过：“最值得高度珍惜的莫过于每一天的价值。”这句话告诉我们要时时刻刻地把握住今天和现在。把握住了今天，就是把握住了获取知识的机会。时间就是财富，时间就是生命的价值。只有珍惜时间，把握住现在和今天，才能延续生命，才能获得事业的成功。
“明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。”这首《明日歌》是古人历经蹉跎，揣摩出来的真谛。古人有感于此，于是才有了“头悬梁”“锥刺股”的佳话，我们现在有这么好的学习条件，难道不应该好好珍惜吗?
朋友，今天是一颗流星，它稍纵即逝。为了避免今后的那一句“我好后悔啊”，请同学们把握住今天，把握住现在，为自己美好的示来而奋发读书，不懈努力。
篇5：把握现在为题的作文800字
一青年老是埋怨自己时运不济，生活不幸，终日愁眉不展。
有一天，走过一个须发俱白的老人，问：“年轻人，干嘛不高兴?”
“我不明白我为什么老是这么穷?”
“穷?我看你很富有嘛!”老人由衷地说。
“这从何说起?”年轻人问。
老人没有正面回答，反问道：“假如今天，我折断你的一根手指头，给你1000元，你干不干?”
“不干。”年轻人回答。
“假如斩断你一只手，给你一万元，你干不干?”老又问。
“不干。”
“假如让你马上变成80岁的老翁，给你100万元，你干不干?”
“不干。”
“假如让你马上死掉，给你1000万元，你干不干?”
“不干。”
“这就对了，你身上的钱已超过了1000万元啊!”老人说完笑吟吟地走了。
看来，感叹自己不幸的人，并不是由于幸福之神从未光临过他们，而是因为他们心灵的空间挤满了物欲，无法因自己的拥有而感到幸福。
从前，一个富人和一个穷人在谈论什么是幸福。
穷人说“幸福就是现在。”
富人望着穷人的茅舍、破旧的穿着，轻蔑地说“这怎么能叫幸福呢?我的幸福可是百间豪宅，千名奴仆……”
—把大火把富人的百间豪宅烧得片瓦不留，千名奴仆各奔东西。一夜间，富人沦为乞丐。
盛夏酷暑。这个汗流浃背的乞丐路过穷人的茅舍，想讨口水喝。穷人端来一大碗清凉凉的水，问他：“你现在认为什么是幸福?”
乞丐眼巴巴地说“幸福就是此时你手中的这碗水。”
其实，幸福本来就是现在。只有把一个个现在串成幸福有一生——世的幸福。
那些总是抱怨自己不幸的人，不要用沉重的欲望迷惑自己，不要总是看到你还不曾拥有的东西，而要静下心来，放下心灵负担，仔细品味你已拥有的一切，学会欣赏自己的每——次成功，每一点拥有，你就不难发现，自己竟会有那么多值得别人羡慕的地方，幸福之神已在向你频频招手了。
幸福就在当下。
篇6：以珍惜现在为题的作文
会再拥有的时候，又会后悔。所以——我们要珍惜。
我听过一个故事，讲的是三个采花女。第一个采花女采集的是“昨日之花”，可“昨日之花”早已凋零，不管采花女怎样寻找，都找不到这“昨日之花”，第一个采花女很失落。第三个采花女采集的是“明日之花”，可“明日之花”未成花朵，不管采花女怎样寻找，都找不到这“明日之花”，第三个采花女很失落。唯有滴二个采花女采集的是“今日之花”，今日之花开的漫山遍野，虽然繁多，却不失她那独有的高贵姿态，第三个采花女采到了易失易得的“今日之花”。
“昨日之花”虽然充满了回忆，但那只是过去，只是代表过去，“明日之花”虽然充满了憧憬，但那只是未来，只是代表未来。唯有“今日之花”充满希望，只有将“今日之花”好好珍惜，才能做好“明日之花”，才能将“明日之花”开放的更加美丽，更加绚丽。
珍惜现在，才是珍惜未来，只有将现在做到最好，未来才会明亮。昨日的芬芳我们只能回忆，而不能于今日相比。因为今日的绚烂胜于昨日的芬芳，因为今日的绚烂胜于明日的美好。珍惜现在，才是最重要的。
篇7：以过去和现在为题的议论文
以过去和现在为题的议论文
过去和现在
过去人爱看书学习，书比较少，大凡比较少的书，对人的教育确是很大的，真是开卷有益，现在人写书的多看书的人少，开卷有益的话已不适应形势力。谁爱看书就浪费时间，看书的受到提高的不多，到是能看出许多多情种和职业杀手，更多的流浪汉，看的和时代脱接了。
过去人看书是为了提高思想境界有一口饭吃，当然这话也不是很绝对，其码来说过去人看比现在人思端正一点。现在人一读书，就想当大官，住大房，说大话，娶大美人，做大事，往往事与愿违。
当你漫步河畔，公园的小路上时，看到拿书聚精会神看的时候，肯定不是什么英语，数理化，而是五侠小说，缘情小说等书，你说这些书看了对人有多大的好处吗？但是你给人家说这书不能看，人家会说你多事。
过去人为了考上大学多少人都急疯了，现在大学好考了，就业上学的机会多了，但是娃们不怎么认真了，你说气人不。
过去谁会写书，那是不得了的，现在人就是弄懂了写书的光荣，现在都写书，一个小县城会出很多作家名人，让你对不得了的人产生怀疑，他们真是有水平的人吗？
过去看书，全国有多少名人，谁写过什么书，心里清清楚楚，上下五千年的名人心中都有数，什么书该看，什么书不该看，可以说的明明白白，现在呢？名人如秋天的树叶子，扫一层有落一层，曾出不穷，个个都是作家，都想让人崇拜，但人们就是不买帐。
现在人成名欲极强，写本书就想让人拜倒，可都会写书，谁把谁都没放在眼里，不看书的人，你把书给他，他撂进纸篓了。
过去你看书学习思想境界特高，他不写书，他知道古人把人生的道理说完了，写是白写，写不好还害人。可现在人就不同了，管他后人受不受害，自己先成名了在说。
其实现在人为自己想的多，只顾自己，所以谁也不服谁，真正服的还是佛、儒、道。你以为自己聪明，出书欺人，别人也不笨，你赠的书，他也没有看，你说现在的人，不是欺哄自己吗？
过去交通不怎么发达，媒体没有现在活跃，生活的环境给人们提供了一个宽阔的.思考环境，虽然看的书少，但足够每个人一生的回味，现在呢？交通方便了，传媒极度的发达，电视、电影、短信、报纸、收音机、网络满脑子的灌，你没有思考的空间，几乎在灯红酒绿的环境中醉生梦死。
过去的大自然没有遭到破坏，人也少，风也清，水也纯净，可那些高人隐士还嫌有点烦，现在呢？城市够繁华了，彻夜通明，美女如云，天上未必有地上这样如此的歌声平，但现在还嫌不够，还在建设扩大规模，活的够潇洒，够春风得意了，但谁感到满足了呢？
过去文学在书信里，石碑上也许随遍题在了墙上，现在就不一样了，可以发在报纸上，刊物上，网络上，电视上，印成书，让你根本没有时间去看，去欣赏，也可以同一篇文章，在不同的媒体上传播，让你感到现在真正有水平的人不多了，也让你对一篇文章从喜欢到反感，生厌，说明了现代人的水平不高和好的东西缺乏。
过去走到街上尤其是夏天，男同志大裤叉，光身子，整个男人的世界，觉得不怎么文雅，到也不伤风化，到显出一种男人的阳刚之气。大热天的，女同志长裙子，脖子下的每一个扣子都扣的很紧。
现在变了，男同志穿的特严实，不愿意露肌肤了，个个都是君子形象，显得社会好纯清，好纯净。可女同志露的就有点过，剩的只有文胸了和短裤，有些女人一个神秘的文胸，都不想在神秘。
过去男同志多看女同志一眼，不是下流胚子就是色狼，现在你不看，你是不懂美，没品位。
过去人常说美女只有天上有，传说中的美人，现在的美女地上处处有，有时候你真不相信人能长的这么好。但是真正的出现在了你的眼前。
过去人心较善，但还有很多过去人现在还尚在，你接触一下试试好象并不善良，尽乎狠毒。现在人心不古了，你接触几个人感觉一下，发现他们还善如水。
过去的女性比较传统，人都这么说，难道红杏出墙，夫妻离异就不存在了吗？现在人似乎开放了，思想守旧了，但忠于爱情的人有时比过去人还要诚实。
仔细想，生活其实也没有什么过去和现在，今天的生活就是明天的过去。今天的丑丫头，就是明天美丽的姑娘，今天的靓妹，也就成了明天的老妖婆。不要说今天的老妈妈如何善良，其实她是在昨天的生活认识到不善时才有了今天的慈祥。
过去淘汰了丑恶，留下了美丽，还以为过去好，其实今日也有精英，只是我们没有注意到。
今天的美女，就是明天的西施，今日的修炼人，就是明天的佛，今天的好书能经受住考验的，就是明天的诗经，楚辞。
现在就是眼前，立即就成了过去，赞扬是永远，诅咒也不会停止。
篇8：以幸福就是现在为题的学生作文
以幸福就是现在为题的学生作文
幸福，真的就存在于我们身边。过去，我曾固执地认为不是，常常沮丧哀叹：我没有遗忘幸福，但幸福却遗忘了我。
不幸，挫折，困难，痛苦，坎坷。我默默地咬着牙坚持，心里却在暗暗抱怨：上帝太不公平，幸福女神总是忘记了履行她那“人人平等”的职责，又偷偷睡懒觉去了。
甚至为了找到所谓的幸福，我翻阅了眼前的一座座大山，不顾那些曾经流下的汗水、滴落的.泪水和划开的伤口。直到看到山后的大海，在无意中打开身上的口袋，才哭笑不得地发现幸福就在我的身边。
“天啊，幸福就在我的身边！”我惊喜，蓦然发现：在家的早晨，妈妈亲手热好的牛奶中有幸福；在校的夜晚鸦雀无声，专心致志，从李白到杜牧，从巴金到冰心，优美伤感的字里行间有幸福：在安静书法时，淡淡的墨香，字字斟酌的点撇横竖捺，端正美观的作品中有幸福；孤独无助时，好友一声短短的安慰、一轻轻的抚背中有幸福；尴尬无奈之际，同学那宽容的微笑、理解的问候中有幸福——这太多太多、太重太重、太深太深的幸福，在懵懂的当初怎么就未曾感受到呢？
也许有人会不屑一顾，对此撇撇嘴地讽刺道：这也算时幸福吗？幸福，应该是功成名就；幸福，应该是腰缠万贯披金戴银；幸福，应该是考取高分，事业学业蒸蒸日上；幸福，应该是华车名宅，潇洒挥霍……对，我承认，有些时候，拥有票子、房子、车子和位子是很幸福，但是那些都是要靠自己的努力而收获来的。那么，没有这一切是不是就不幸福了？难道就要唉声叹气，终日以泪洗面吗？答案是：不。古希腊哲学家就告诉我们：幸福是消极的，只要不痛苦就是一种。不是吗？
幸福就在我们身边，我们没有察觉，正因为它如空气一般让人容易忽视地存在于身边。拥有那温暖的倾斜在身上的阳光也是幸福吗？在冰天雪地中的因纽特人最清楚；拥有三天光明也是幸福吗？因地震在废墟中被黑暗充斥着内心的人会告诉你；拥有明亮的教室与友好的伙伴也是幸福吗？那些失学而孤单痛苦着的儿童们会让你坚信不疑；甚至父母的训斥也是一种幸福——当你离家出手的时候就会明白。
幸福，并非遥远得如海市蜃楼，可望不可即。能够去欣赏地平线上某个神秘美丽的月光森林，诚然是一种幸福；享受今天盛开在窗台上的茉莉，又何尝不是一种幸福呢？
幸福，就在我们身边。
篇9：幸福就是现在为题写的作文
您好!
在不同人的眼里，幸福的概念是不同的。比如：幸福是和家人在一起吃年夜饭;幸福是领到了工资。而对于我们这些小学生来说幸福是童年中的每一点的快乐记忆。转眼间，我们这批新的六年级学生还有一个学期就要毕业了，在我们大部分的同学中幸福也许就是——能考试上一个好的学校。
在我看来，幸福就是能考上好的初中。因为，考上好的初中学习就会更加努力，努力了之后会考上好的高中，在以后的生活中在工作也不会很难。
在我看来，幸福是有一个温馨和睦的家庭。因为家庭的成员在你失落的时候，就会鼓励你让你重新找到信心，站起来;在你高兴的时候，就会陪着你分享快乐、一起享受着快乐的时光;在你难过的时候，就会安慰你，让你不要难过。
在我看来，幸福就是拥有几个知心朋友。因为当你悲伤的时候，她们会给你安慰与关怀，让你开心起来，不再悲伤难过;在你失望的时候，她们会给你信心与力量，让你自己对自己所做的一切充满信心、相信自己;你成功的时候，他们会分享你的胜利和喜悦让生活变得快乐而不乏味。在人生旅途上，尽管有坎坷、有危险，但有朋友在，就能给你鼓励、给你关怀，并且帮你度过最艰难的岁月。有这样的知心朋友，难道不是一件幸福事吗?
在生活中的每一个点点滴滴的小事，虽然看起来不很起眼，但是，如果细细的、慢慢的去品味，你会感觉到它所拥有的甜，那是幸福的甘甜，是幸福的味道。酸甜苦辣涩所构成的是人生五味，一生会经历过若干次，每次都用平常的心去看待，你会发现事情并没有自己想象的那么糟糕，经过事情之后，在以后的日子里回味起来，留在心中的是幸福的影子，是快乐的味道。
篇10：以把握现在作文600字
已不记得是哪位先哲说过的一句妙语：当你错过月亮的时候，你为它哭泣，那么，你也将要错过群星。
人生路漫漫，我们必定会错过一些事，一些人，一些美景。但就象时间的流逝，岁月的流转一样，我们不可能回过头，停下前行的脚步来弥补过去的事物。
有句话说的很好：前面的风景更美丽。错过了，并不是永远的错过，前面也许有更美的风景。错过了不要紧，错过了，就把握现在。
一颗种子错过了春天的温柔的滋润，那又怎样呢?但它还可以坚强地把握夏天热烈的`抚摸，长出绿油油的叶子。
一片墙角错过了阳光温暖的爱抚，那又怎样呢?但它还可以固执地把握了下一次太阳的出现，每一粒微小的尘土都被照亮。
一个人错过了人生中的一个站台，那又怎样呢?但他懂得把握住下一个站台的来临，机会就在眼前，希望始于脚下。
错过了，就把握现在。
当我为一次考试失误而哭泣时，母亲来安慰我：错过了，就把握现在。于是，我不再为一次的失败而伤心难过，而且从现在做起，更加努力的学习，把握下一次的机会。当我为了没能参加学校文艺表演而失落时，母亲安慰我：错过了，就把握现在。于是，我不再埋怨，而是从现在开始，提高自己的能力，总结经验，不再错过下一次的机会。
错过了，就把握现在。
机会不会只来一次，就像太阳不会只升落一次那样。只要你把握了今天的这一次，而不是伤心和后悔中再次错过，那么还有什么不可过去的桥呢?
错过了，就把握现在。乌云过后，就是灿烂的太阳，可千万不要因为乌云的暗淡，而错过了阳光的明媚啊!大雨过后，就是斑斓的彩虹，可千万不要因为大雨的淋漓，而错过了彩虹的美丽啊!
错过了太阳，不用为此流泪，因为还有月亮;错过了月亮，不用为此流泪，因为还有繁星错过了，就把握现在!
篇11：以存在为话题的作文600字
一片落花落在了地上，我抬手一看，那棵原本盛极一时的花树竟也落花了。还记得那一个月前，这棵花树十分茂密，在阳光的映衬下，白中透红的花瓣显得更加优美，在微风中，随风荡漾，但无论这棵树之前有多么繁密，自古繁华转眼，花期已尽日，花叶凋零时。
来到学校，班主任张老师就正在十分生气地指着我们班的小高骂：“你看你，这么简单的题都做不出来，你也真是可以了！”一会儿又拉着小王，无可奈何地指着他说：“单复数说了多少遍，你怎么还记不住？真不让人省心！”看到老师这样数落着同学，我心里也有了一丝厌烦，老师为何如此不知疲劳呢？现在，我又有了一种新的看法：老师为什么要因为我们的错误而大动肝火呢？在老师的教书生涯中，教了那么多的学生，为何却要每一个都如此上心呢？如果只是将错误指出那也罢了，那又为何因为我们的屡教不改而伤自己的心神呢？这也是老师对我们的一种期待吧！
放学后，我还在思索着这个问题，直到再次看见那棵树。
早上还是一片衰败的景象，现在却仿佛多了一丝生机。原来是多了一团小小绿色的果子，一个接一个地摇来摇去，仿佛十分舒适。望着地上被细雨打湿了的落花，我不禁想到刚学的一首诗：“落花不是无情物，化作春泥更护花。”老师不正如这树上的花，为了一个个我们新的希望而奋斗奉献自己吗，这应该就是落花，也正是老师存在的价值吧。
回首望去教学楼，窗外雨打湿了花瓣，满头繁星闪耀，老师却还在不知疲倦地改着作业，不为自己只关心学生的学习。
这时，我已经完全明白老师的良苦用心了，他们为了新一代的希望，不惜奉献自己的青春，奉献自己的岁月，他们用自己的实际行动诠释了存在的价值。
篇12：以存在为话题的作文600字
它，就静静的立在这里，也不知受过多少风吹雨打，也不知经历过多少冬冷夏炎。
它，就是静静的立在这里，也不知成就了多少满分，不知树起了多少传奇。每一次重压，每一次颤抖，都只是为了以此为跳板，冲向更高的舞台。它却无怨无悔，哪怕那些人们从未回头看过它——它也是立着，回来看了，却也是立着。
存在的目的是什么？他不知道，但他懂，自己必须立着，也一定要立着。
一次次的跳跃，一次次的颤抖，一次次因为不堪而发出的重鸣……这，就是他周围所有的一切？哦，不，还有腆着天真的小脸努力抓向它的初一孩子们。
成功抓住的喜悦，扭捏荡悠的身子，努力拔高的小头，明明知道下一次的上杠是决然不可能，却非要曲着胳膊往上蹬的坚毅的脸……或许看着他们的成长，也是很欣慰的事吧。
既然一定有立着，那么就在这里面找些有趣的事吧。冷漠，苦涩，努力，坚持，拼搏，汗水！它好像也被感染了，一颗热血的心在跳动着。
既如此，那便让我帮你们吧！我想陪你登临体峰，想助你站破前峰！想要征下八荒四合，想用优线划动人心！
但它却深知这是不可能的了，只能靠他们自身努力，却提供不了丝毫帮助。于是只能立着了，一定不能倒下。
我想，但我不能……那便以我为跳板吧，我看不到你的巅峰了，但我知道你流下的汗水，知道你在这的拼搏！
它，便静静的立在这里，承受着风吹雨打，经历冬冷夏炎。
你们去吧，不必回来，不要回头！我还有下一代，下下代……他们也是同你们一样呢，你们可要努力，因为他们，也能达到巅峰！
篇13：以存在为话题的作文600字
所谓存在，并不是你活在这个世界上便证明你存在。存在的意义并不只是为了活在这个世界。但因为你的存在，你的意义便不一样。
你的存在，或许只是因为害怕死亡，害怕失去一切。但这并不代表大家的存在都是因为这个原因。或许因为你还有未了的事，未做之事；或许只是觉得欠了点什么；或许有些事未跟人说，有些事未跟人道歉。也许你的一出生身上就背负着许多等待你完成的使命，你的存在便是要完成这些使命。
所以，你就必须存在。有些事就因为你的存在而意义非同，即使你出生在很平凡的地方，或许因为你的存在，那个地方便会不平凡。
秦始皇，一个为人们所熟悉的名字，一个不平凡的人，史上第一个统一全国的皇帝。让分割为六国地中国第一次统一，曾让国外你刮目相看。但他也是一位暴君，因为他的暴政，使天下民不潦生。所以，为剿灭这个暴君，便有了另一个人存在，他便是项羽。他的存在指引着人民统一在一起，他存在的意义便是带领这些人推翻秦始皇，所以他便有了存在的意义。
也许你正在想，你为了什么而存在？我能给你的答案只有一个“因为你还有未了之事。”你的存在让周围的事都变得不一样，如果一个家没有了你的存在，有些人就没有意义存在，因为他们存在的意义是因为你。
你的存在有着许多原因，或许你因为一个人而要存在；或许因为做错了什么而未弥补而存在；或许你借了什么还未还给别人而存在；或许因为你还未见到一个人或一样东西而存在；所以你便有意义存在去把这些事件去完成，因为你还存在。
你因什么而存在？因为你的存在有意义。
篇14：以存在为话题的作文600字
花开花落，柔软娇嫩的花儿随着微风的脚步飘落。
春天，它如一只顽皮的精灵，采集着春的芬芳，夏天，它又如亭亭玉立的少女，或跳，或笑，世间所有的景物都敌不过它那绚丽的舞姿。
可是，它的生命却如此短暂，在这丰收的秋季，在这满载而归的时候，它却渐渐地凋零了，充满着勃勃生机的色彩已渐渐变成了枯黄，春夏，它将自己的美展现给了人们，秋天，它又将自己最后的美丽送给了大地。
花的生命如此短暂，它却看尽了世间的酸甜苦辣，这平淡无味的人生也因此有了几分意义。
它是幸福的，它将自己的绚烂展示在了人们眼前，它那优美的舞姿深深映刻在我们心中。
我们就像一棵小草，如此弱小，不敢鼓起勇气来面对人生，只是默默地、悄无声息的生存着。无法像花一样，将自己美丽的一面展示在众人面前，它们是一样的，花有绚丽的外表，草有旺盛的生命力，只是，草没有勇气。
人生在世，我们都希望活得精彩些，可是，我们都不愿意付出。
世界上没有天才，付出多少就能收获多少，只有一些敢于付出的人，才能获得成功。
花儿如此弱小，它却有勇气，来绽放自己的魅力，虽然它到秋天就会死去，但是这却是有意义的。
为什么不敢鼓起勇气来面对人生呢？有的人，到死都没有找到自己活着的意义，每个人都是上帝的宠儿，都有不凡的一面，可是，却没有勇气。至少迈出了第一步，我们就有可能获得成功！
这世上有太多的遭遇和不幸，可是，只要我们不放弃，将自己最后的生命用尽，就一定会成功！
篇15：以存在为话题的作文600字
国庆伊始的前一天是运动会。而在这之中，最为经典的自然是田径项目了。所有运动员都待命于起跑线上，只等发令枪声响起，便会冲出起跑线，奔驰于赛道之上。
同学们只关注着赛道上那快如闪电的身影，殊不知，在那背后是辛勤维护着规则的裁判员。
“那位同学，请你往后站一点”。这或许是我作为一名裁判说的最多的一句话了。学校给出的规定是比赛期间不得有人横穿跑道，这就是对于非运动员的规则。然而，并不是每一个人都能很好地遵守规则。这就有了由裁判员来监督的必要性。
可是，规则又是什么？为什么会有如此之多的人不遵守规则呢？
自古以来人类社会都存在着规则，从古巴比伦的“汉莫拉比法典”到现代社会的国家“宪法”；小到“治安管理处罚法”，大到“刑法”，规则无处不在。规则是用来约束人的行为的。如果没有规则，那么在这个社会就会彻底乱套。就拿运动会来说，如果校方没有定下比赛期间不得横穿跑道的规则，那么当运动员跑步时或许就会有成群结队的人穿过赛道，破坏赛秩序，从而导致比赛无法进行。
有人或许会说，即使有了规则也会有人不遵守。这就是我接下来要说的问题：为什么有人不遵守规则？其实说来也很简单，无非就是有些规则限制了他们的行为，使他们无法让自己的利益最大化。还是举个运动会上的例子，一位同学在赛道内侧，而他的伙伴们都在赛道外侧。这时从他抬起脚向前跨出却又被我劝回去时的失落神情中就可得知：他一定在想这该死的规则限制了我的自由。这应该就是有些人讨厌规则、违反规则的原因吧。
规则既然被创造出来，且延续了那么多年，毕定是有它存在的作用的。而我们要做的就是去遵守规则，完善规则。
篇16： 把握作文600字
花朵若贸然开放，会被寒流无情地摧残；但若踌躇不前，只能怀抱着馨香凋亡。生命很快就要逝去，一个机会不会出现两次，就让我们如丁香一样，做好准备，在寒风过后展现最耀眼的身姿。
“智者顺时而谋”，这是古人至上的哲理，它能让人在无尽的痛苦中厚积薄发。如果不能长久地忍耐积累，卧龙也许永生隐居穷庐，勾践也许终了于苦胆中，韩信也许沉浸于胯下之辱止步不前。反观项羽，在无颜再见江东父老的绝望下自刎，只留下了千古遗憾。
机遇难握亦难寻，我们感慨伟人幸运，却不知自己的春天正悄然溜走。机遇如茫茫沧海的彼岸，善假于物者方可抵达，而只会守株待兔的人也只能仰望着别人的成功。
君子藏器于身，待时而动。
想永远当个成功者的普京，年轻时就已习得“十八般武艺”，打猎、格斗、滑雪甚至开飞机救火都有涉足。一次危急情况下与黑熊搏斗，深受叶利钦的赏识，这也成为了他总统路上的敲门砖。未雨绸缪，做好万全准备，才能在机遇来时紧紧抓住，如果没有真才实学和过人胆识，普京也会像其他随从一样四处逃窜吧。
生活中随处是机遇，如果只把一鸣惊人作为机遇，无疑是蛇吞大象。要发现每一处机遇，需要有不骄不躁的心境和善于探索的眼睛。每天看着焊接剂沿石油罐滴成一圈，洛克菲勒忍耐着枯燥厌烦，研究测试出“三十八滴型”焊接机，即使是微不足道的一滴，日积月累下，每年为公司节约了五百万美元的开支。机遇并不是一次诺贝尔奖，一次改变世界，只要一滴焊接剂，也可以改变人生。
机遇总会留给有心人，平和淡然做好准备，幸运之神终会眷顾。而如今，太多人想坐享其成，在大环境中搭个顺风车，网红经济大发展，人们便争先恐后地跻身网红行列，结果却是畸形发展，丑闻不断。真正的成功者不是追随潮流，而是创造潮流，好似“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，忍过了无人问津的寒冬，便是万众期待的春天。
准备是钥匙，机遇是门，通向胜利之路。
准备是扁舟，机遇是桨，渡往希望彼岸。
篇17： 把握作文600字
那是一粒我们埋下的种子，努力的吸允土壤里的营养和水分;那是一条小溪，沿着河岸缓缓流动;那是一只雏鹰，在高峰间试飞。而拥有青春的我们，就如这粒种子，这条小溪，这只雏鹰。
挥手告别了童年，步入青春期的我们，心中空出一块地，留给理想。怀揣着理想的我们，一路上任凭着风吹雨打，勇往直前。
祖逖在年轻时想要出人头地的，因此有了闻鸡起舞的故事，也使得他成为著名的将领。我们尊敬的领袖，出生在一个优越的家庭，但在国难当头，他选择了革命，在二万五千里的长征途中，他不怕苦不怕累，与战士们共同战斗。正是因为他有年轻时的远大理想使最后他成为了万人瞻仰的中国第一位主席。他们拥有了理想，更用自己的方式把握住了青春。
每个人的理想都不同，因此对待青春的态度也截然不同，屈原曾叹“百金买骏马，千金买美人;万金买高爵，何处买青春”可见青春是多重要，那么该怎么对待青春呢?有的人，一天中除了吃饭、睡觉，所有的时间都放在学习上，将自己置身于题海中，不关心周围发生什么事，他们认为这是青春;有的'人顶着五颜六色的爆炸式头发。眼皮上闪着金属的光泽，穿着洗的发白的破洞牛仔裤，在街上吊儿郎当的闲逛，他们认为这就是青春;还有的人则该学习时专心致志学习，该玩时痛快淋漓的玩，他们认为这才是青春。
正因如此，前两种人到生命快终结时，是叹“青春虚度无所成，白首衔悲补何及!”，最后一种人则认为这一生足矣。那我们为何不让自己的人生是多姿多彩，不后悔的过完?所以，拥有青春的我们，更要学会把握青春。
把握青春，种子会克服一切困难破土而出，成为顽强的小草;小溪会绕过大树的阻碍，汇入大海，随大海一起奔流向前;雏鹰会在反复的练习下，母鹰的教导下，在广阔的天空中翱翔。
篇18：把握600字作文
这一次，你把握住了吗？
我们不妨经常这样问问自己？世间有太多的选择，被蒙住了眼睛的岁月，有太多的沧桑，太多的不堪，太多不值得记忆的记忆。
不知不觉中，我已步入了高中的校园。回首过去，我丢失了太多，在来往的路上遍满了悔恨的野草，开满了孤芳自赏的疯花，长满了满是枝节的乱树。对于过去，即使有太多的抱怨，也不可能用按上键的方式去重演。过去能否被未来掩饰？以后的路又会怎样？答案是自己写的。怨不得任何人，过去就让他过去吧，我们应该让眼光照向下一秒，照向未来。努力打造下一秒完美的自己。
同学们，要想留住青春，要想实现自己的梦想，就必须把握现在。对于过去，说声‘拜拜’；对于未来说声‘你好”。让人生每天的彩排变成现场直播。
把握现在，让自己的梦想离的更近一步。
把握现在，让自己的人生焕发无限光彩。
人生的挑战你把握住了吗？最后，我们含笑而说：我把握住了！
篇19：把握600字作文
丰富多彩的六年小学生活就要结束了。回想过去，在我成长的旅途中，有过把握良机，获取成功的喜悦；也有过失去良机，伤心失落的遗憾。我还是比较乐意回想自己把握良机，获取成功的情景。
在小学三年级，我与收音机不相上下，不求上进，只处于差生与优生之间。语文老师努力鼓励我，鼓励我举起“千斤重”的手。我犹豫不决，万一我害怕时答得支支吾吾，被同学取笑怎么办；如果我答题很烂怎么办，会很丢脸的。于是，我在家里又是查书本，又是查电脑，有时反复绞尽脑汁地思考，又是请教爸爸妈妈……然后，一遍遍的练习……上课了，老师讲评着练习册，我的手微微举起，又落下，不行，我不能辜负老师的期待的眼神，我必须把握这次千载难逢的好良机。终于，鼓起勇气，我举起了手，有点断续地回答。虽然回答得并不是很好，但老师表扬了我，同学也没有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要举手，老师就会第一个叫我回答，每次都被采用了。我养成了爱思考的好习惯，也许就是这个原因，我又养成了爱看书的好习惯，所以作文也不再愁不会写了，作文水平逐渐提高。每次，在提问作文，一片寂静，只看得见一只小手，那就是我，老师总是微笑着，请我读自己的作文，每一次，我的作文都被称为“最好的作文”。我的成绩也随之提高，成为班上的“佼佼者”，成为了优等生。
我感谢这位老师！
我也为这次把握良机，获得成功而喜悦、自豪！
篇20：把握600字作文
在这缤纷的花季，嗅着指尖即将滑走的最后一点花香，你是否也感到一丝凉意？
从前：那些曾经，成为我永远的记忆。
多年以前，我还是一个总爱缠着父母的孩子。每到秋日，便兴奋的来到田边，看着大家都在田里劳作，年幼的我只想也在田里“玩耍”，却屡遭家人呵斥。依稀记得父母对我述说他们在年轻时的故事，和那漂泊动荡的艰难时代；父母的手抚过我的脸，那手上还残留着泥土的清香；在某一天，岁月的沧桑爬上了父母的脸，我却从不知晓……
现在：我们单薄仓促的青春，又该如何收场。
时光匆匆，岁月不再。本以为这世界繁忙的很，本以为自己可以伪装得很好，本以为自己不停的跑就会解脱。可当停下来的那一刹那间，我想起多年前的纯真、稚气，眼睛很润，然后抬头试着将眼泪倒回。听到朋友的呼唤，我拭干泪，默念：亲爱的朋友，青春如此慷慨，让我们相互取暖，不说再见。
未来：那是怎样的一片天空，温暖还是潮湿？
我听到了花开的声音，也看到了花落的结局。可我依旧想象不出未来的天空是温暖的，抑或潮湿，但我相信只要细心滋润，不放弃最初的梦，就一定花开必有果。
我们无法挽留过去，也无法预知明天，但今天却是掌握在我们自己的手中
篇21：把握600字作文
我听了《真心英雄》，觉得这首歌寓意很深。
这首歌首先让我懂得时间是宝贵的，寸金难买寸光阴，也正像列宁曾经说过的，浪费别人的时间就是谋才害命，而浪费自己的时间就是慢性自杀。
这首歌还让我明白了有了肯定是付出努力而的来得。我想到了一个故事：故事中的主人公因努力后没有得到“成功果实”而心灰意冷。有一天，他在小河边散步，看见河对岸有块田地，禾苗长得绿油油的，有一位老人在锄草。主人公问老人：“难道您不怕河水涨上来吗？”老人回答说；“努力不一定有收成，但不努力一定没有收成！就算河水涨上来把禾苗淹了，明年难道还会淹吗？”主人公豁然明白，第二年老人的禾苗仍然很好，主人公也被清华大学录取了。
这首歌曲，这个故事，都让我明白了：努力不一定有收获，但不努力一定没有收获！
篇22：把握600字作文
把握什么？把握机会？把握关键？还是把握人生？我看都不是，其实应该是“把握自己”才叫做“把握”。
一个人活在世上是一种存在的可贵，好好的活着也是它的一种意义，但从人活在社会中的好坏来分，那就会有天大的差别，也就是看你会不会“把握自己”。有人说，“把握自己”很容易，可我觉得说来轻松做来难。其实什么事情都好把握，只要感觉对了就行；机会以来，马上用行动去争取也好办；任何的紧要关头，只需头脑清醒就会事半功倍。如果生活突然要你选择自己，也许你就会困惑和不知所措了。选对了方向，当然好，要是选错了方向，人生的道路都会曲折。每当我要把握自己的人生时，我深深地感受到来自内心发出的感慨——难以选择，的确，自己的任何事在自己看来都是真确的，毫无瑕疵的。我不曾一次遇到要“把握自己”的时刻，奇怪的是我几乎统一选择的是放弃，狠很的放弃，而且带着一丝丝遗憾，假如要别人来把握自己，或许结果也往往不如你所愿，所以我们需要的是怎样真确的“把握你自己！”
记得在我很小的时候，对，很小很小的时候，我还沉浸在幼儿园儿时的快乐的时候。一次，我开开心心地在园内的草坪上玩耍，忽然，迎面而来的一个小朋友把我撞倒在地，一会儿我的头上就隆一个大包，而他由于个头大，不会有什么痛楚。我只是呆呆地站在原地不动，右手迟缓的抚摸着红红的痛处。我紧紧地咬住了嘴唇，心里隐隐地作痛：“为什么要撞我，是故意的吗？”可是我一口难开，见他比我大了许多，话从喉咙里又咽了回去……
第二天，那个人又和我撞了个正着，我想都没有想就便质问他：“怎么又撞我，昨天你就把我撞的很痛了，今天又这样，你是存心的吗？”讲完，我的手在发抖。可他却不以为然：“我撞到你了吗？昨天我根本没有见到你，就算我撞你又怎么啊！”话音刚落，我什么也没有辩论，悄悄地转过头去，远离了他，也许是我怕了……
渐渐的我长大了，我的思想长大了，我的身体也好了许多。往事的`回忆永远是最经典的，每当再次与其他人相撞的时刻，我会想起儿时的自己，深深的说声“对不起，撞到你了！”然后以做出了明理的选择为骄傲，以成功“把握住自己”为安慰，再一次远离了与我相撞的人，消失在人群中……
“把握”使我一次又一次的长大和懂事，也是“把握”一次又一次地使我在人生的道路上做出了真确的选择，虽然，“把握”很难，“把握自己”更难，但是我相信“把握”，同时也相信“把握自己”，相信他们能带我走向未来辉煌的大门……
★宝鼎现
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