【导语】以下是小编给大家收集的暑假三下乡实践活动个人总结（共12篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：三下乡实践活动个人总结
三下乡实践活动个人总结
今年暑假，我们组队前往惠州市博罗县公庄第一中学开展为期九天的三下乡实践活动。通过实践，全体队员的师范技能水平进一步提高，个人综合素质进一步增强，队员之间的友谊进一步加深，同时，实践活动为孩子们开启了一扇通往知识殿堂的大门，拓宽了他们的知识视野。而作为“星星点灯”服务队的队长，我也收获了很多。现具体总结如下：
一、积极筹备，尽心尽力
凡事预则立，不预则废。在筹备过程中，我虚心请教了参加过三下乡活动的师兄师姐和同年级的同学，了解到三下乡活动的大致情况，获得了一手极为宝贵的经验。同时，我通过各种渠道，收集到部分优秀下乡队伍的下乡方案，以供我们撰写方案时参考。3月，我们组建了文学院零六级一支部“星星点灯”三下乡服务队，对人员进行了分工，初步确定了工作任务。
为了更清楚地了解实践基地的情况，4月初，我和队伍其他负责人专程赶往惠州市博罗县公庄第一中学进行实地考察，详细察看了当地学校的教学楼、宿舍楼和饭堂等处。回校后，我立即组织召开全队大会，传达了实地考察的.情况，进一步落实了各人的工作任务，并着手三下乡方案的撰写。
在各组上交方案初稿后，我抓紧时间逐一审阅，发现了很多大的问题。于是，我组织召开分组会议，以小组为单位，详细指出存在的问题，并明确了撰写要求，吩咐各组进一步修改好方案。不久，我又对各组的方案修改版做进一步的修改，统一了格式，修改了语病，充实了内容。
在全队上下的努力之下，一份长达107页的方案终于出炉。虽然我并不参与具体方案的撰写，但我负责整个过程的统筹，而且方案的修改、补充的辛苦性并不亚于方案撰写。因此，可以说，在活动筹备过程中，我积极认真，尽心尽力。整一份下乡方案完全是我们全队队员智慧和汗水的结晶。
二、细致认真，灵活应变
撰写三下乡方案仅仅是万里长征的第一步，更为困难的还在后头。
实践基地的情况远比我们考察时所看到的要艰苦很多.初到此地,我们简直难以相信世界还有这么简陋的学校.有些女生的情绪开始有点波动,有的甚至在私下里说想回家。我意识到了问题的严重性，给情绪低落的几个女生打气鼓劲，告诉她们，我们是来磨炼自己而不是来享受。随后，我在全队例会上强调了这一问题。之后，全队队员的情绪都比较稳定，并积极热情地投入到工作中。
更为棘手的是实际情况的变化。比如，原本校方告诉我们，大多数学生是住宿的，所以我们安排了在晚上开展特色课堂。然而到了学校之后，我们了解到，参加我们活动的学生中，住宿的并不多，这就要求我们调整课表。我找了几位负责人商量，并和全队队员讨论，决定延长下乡天数，上午日常支教，下午特色课堂，晚上自由活动。这么决定之后，我及时跟校方沟通，获得了校方的同意。至此，问题顺利解决。而文艺晚会改为师生演唱会也是随机应变的结果。
作为队长，我不但要时刻留意队伍的情况，还要及时跟实践基地的领导沟通。所以，我不但是统筹者，也是联络员。我非常重视和校方的沟通，因为我知道，良好的沟通是有效合作的保障。一方面，我向校领导介绍我们的相关活动，另一方面，我及时反映队员的合理要求。正是由于良好有效的沟通，我们的活动能够在一个相互尊重、相互理解、相互帮助的氛围之中愉快地进行。
三、注意总结，精益求精。
一支29人的庞大队伍，问题肯定不少。事实也是如此。作为队长，我耐心听取队员的建议，接受队员的批评，解答队员的疑惑，传达队员的要求。可以说，实践过程中的问题都得到了比较好的解决。我们队伍设立了例会制度，在例会上，我都会根据一天来我所发现的问题跟队员交流看法，并找出解决之道。由于注意及时总结，及时处理，队伍的工作一天天地完善。
作为队长，我做到了很好的与学校沟通，做到了及时发现问题、总结问题，做到了从大的方面掌握队伍情况，做到了敏锐地留意队员的情绪，确实起到了一个队长的作用，这是值得肯定的。但同时，也存在着一些问题。主要有二：一是和学生的接触比较少。由于我身为队长，对内对外都有事，导致跟学生的接触比较少。二是联系的媒体比较少，在队伍宣传方面还做得不够。
总而言之，“星星点灯”服务队顺利圆满地完成了各项任务，取得了令人满意的效果。作为队长，我深感欣慰。
篇2：三下乡实践活动个人总结
三下乡实践活动个人总结 -总结
提及“三下乡”，总是有太多太多的感慨，虽然它只有十天，但却包含整个素质班半年的心血，承载着每一位成员的欢笑和泪水，寄托着每一位孩子的渴望与梦想。所以，每当打开记忆大门的时候，回忆总似洪水将我淹没。关于蕲春，关于宋塘，总有太多太多不能理清的情愫。
依然记得最初报名“三下乡”时的心情，满腔热血中隐藏着些许的浮躁与轻狂。当时以为“三下乡”应该是一件有意义并且很好玩的事情，想象中的“三下乡”是没有重量的。然而时间把我的这种幼稚的想法逐渐吞没，“三下乡”也开始有了重量，有了灵魂。
改变是从没完没了的排练开始的。我是支教组的成员，要写教案，要试讲，同时我也是整个“三下乡”团体中的一员，因而节目的彩排也必然要参加。不断重复单调的排练，不仅消耗人的精力，也磨灭着人的精力。不过，我从未想过放弃，在辛苦的排练中，总能和队友们苦中作乐。那些零碎的欢声笑语和一起努力的身影总能给我以动力，不知不觉间，汗水让我渐渐体会到“三下乡”的分量，也逐步扭转了我的心态。那个时候我就在想，无论结果如何，我都在成长，努力的过程是充实而美好的。特别是临出发的前几天，每天排练结束的时候都已是满天星辰了，拖着疲惫的步伐，走在寂静的校园里，看星星点点的月光洒在小路上，那时候心情很平静，脑子里想的完全是一些比较深刻的东西，其实那时侯的我已经在蜕变了，不知不觉的改变这都是经历了磨砺才发生的改变。所以，“三下乡”对我来说，它不仅仅只是一个简单的实践活动，它在我心中占据很重的分量，为此我努力了很多，也正是这努力的过程让我有了外在和内心的成长。
最真切的体验就是“三下乡”的十天了，出发那天，曙光红透了东方，天空那样庄严肃穆，一缕缕金光闪耀着光芒，清风习习，一切都像是在祝福我们一样。一路的欢歌笑语纵然短暂也被我细细收藏在记忆的画册里。有人说：所有的风景都会拒绝一部分人，偏爱一部分人。所有人，生来都会属于不同的风景。如果是这样，那蕲春和我定然有浓的化不开的情份了。初见蕲春的山水草木，我的心就迷失了，迷失在这里的青山碧水中，迷失在这里的稻田池塘中，迷失在这里的虫鸣鸟叫声中。如果说这还不够，那这里淳朴的村民和可爱的孩子也是我留恋这里的羁绊了。
真正的“三下乡”生活有节奏的拉开了帷幕。每天重复同样的事情却有着不一样的精彩。在这十天中，我觉得自己的思想是前所未有的简单，生活也是从未有过的纯粹，从未有过的`有意义。犹记得第一天，初到宋塘的兴奋和新鲜已被紧张的心情所代替。看着一张杂张陌生而稚气的脸，我的心中压抑不住的紧张和兴奋涌上心头。我知道，自己现在是一位老师了，而且我还要做一位称职的另孩子们喜爱的老师。
第一节课还未开始之前，我已将教案背的滚瓜烂熟了，惟恐在讲台上紧张忘词。可当我踏上讲台的一刹那，一切都是那样平静而自然，孩子们亲切澄澈的目光就像夏日里清爽怡人的风，让我镇定。课堂十分顺利，我知道我也自信自己在孩子钔心中俨然是一位老师了。可真正做一位称职的老师也并非易事。记得很清楚我的第三节英语课，由于这里的条件有限，这里的孩子以前从未接受正规的英语教育。那节课是我从单词到短语过渡课，拼写稍长的单词孩子们硬是记不住，课上到一半，孩子们已经泄气了，秩序有点儿混乱。而我，汗水已经把整个淹没了，当时想过放弃，但素质班“一如既往的坚持”这种信念让我重新拾起勇气。于是我立即换了一种轻松的课堂氛围，并用劝慰的的语言鼓励孩子们。终于他们安静了下来，专注的跟我读，我时不时会用鼓励和期待的眼神去看他们，让他们明白老师的用心。最终金国我们的共同努力，教学任务得以顺利完成，
总结
当下课铃响的那一刻，我长嘘了一口气，我知道这节课也同样教会了我许多道理。坚持不放弃原来不仅仅只是说说而已，也不仅仅只是平常的坚持，而是关键时刻那迎难而上的勇气。
其实，在宋塘的每一天，我都能学会很多道理。尤其是那些孩子，虽然他们是我的学生，实际上他们教会了我很多。他们自己洗澡，自己洗衣服，这种自立让我自愧不如，和他们打乒乓球，他们不服输的精神劲儿让我自愧不如；课堂上他们渴求知识的愿望让我自愧不如；他们的单纯，他们的欢笑让我自愧不如。他们像是宋塘的天使，更是我心中的小精灵。从他们那里我得到了快乐生活的真谛。在快节奏的城市生活久了，心中那片最原始最纯真的地方几乎荒漠化，很都没有真正的开心过。而在蕲春，在宋塘，在这些孩子们身上，我找回了自己心中那片原始森林，那里，美丽依旧。
实际上，曾有很多人问我“三下乡”苦吗？累吗？类似于2这样的问题，我只能付诸一笑。说到苦说道累，肯定有。在这十天所流的汗比我整个夏天流的都多。但从心里，我不觉得苦不觉得累。因为在这里时不时会有人送来清凉的慰藉：村民们自愿送来的风扇，孩子们自己做的小礼物，领导们时不时的慰问......每当我有所倦怠的时候，他们都是我休息的驿站，是给我铆劲儿的加油站。不过，更多时候是队友们的存在让我更有勇气更有毅力坚持下去。工作时的相互支持，吃饭时的欢歌笑语，排练时的齐心协力，这些零碎的花絮是“三下乡”不可或缺的精彩，也是我前进的动力。短短的十天，让我们的心凝结在一起，相信以后不管什么艰难险阻只要我们这个团体在，一切都会迎刃而解，这正是集体的力量，团结的力量。这次“三下乡”的圆满结束更是离不开我们这个集体的共同努力。
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篇3：三下乡实践活动个人总结
下乡回来已经有一段时间了，现在回想起那短短的8天时间，确实是一个很难忘的回忆，我想这将是一段磨不灭的旅程。下乡前，内心就有点忐忑不安，怕适应不了那里的环境，怕应付不来下乡期间突发的问题，还有怕很多很多…… 等终于来到我们的下乡实践地——汕尾海丰县德成中学，感觉什么担忧都消失了。看到那远比想象中好的住宿环境，看到那些可爱又热情的学生们，之前的担心在那一刻都变成了兴奋，期待当老师的感觉。在下乡期间，尝试了很多第一次。
尝试了第一次当小老师，尝试了第一次当小班主任，尝试了第一次正式上台演小品。感觉真的收获了很多很多。和我们的学生开了班会后，去给学生们上了课后，才发现原来老师真的不好当。开始还以为只要备好课，就能把课上好。原来还远远没那么简单，首先备课除了要考虑能带给学生一定的知识外还有一个很重要的问题要考虑，那就是就是趣味性。因为即使你的课程内容多么丰富但不吸引学生也是徒劳的，学生根本就听不进去。还有个很严峻的问题就是我们没有充分考虑到课堂上发生的可预料或不可预料的问题。比如说在我们第一次开班会是那学生就嫉妒的活跃热情，说直接点就很捣蛋很造反。完全跟我们对着干，我们说一句他们就顶撞三句，搞到我们头都大，差点应付不来招架不住。
好几次都搞到我们很无奈地对视着，感觉不知怎么办好。上了几次课后，还发现即使是节节都是上同一内容的课程，在不同的班级上是不能用同样的方法来授课的，在安静的班级里要学会用各种方式调动课堂的气氛，使课堂不会很冷场，出现很尴尬的场面；在很活跃的班级里，则要学会表现得比他们更活跃以气势压住他们或是用温柔的方式，以柔克刚嘛，这方法就因人而异啦。虽然在当小老师的过程中还是不是十分地顺利，但确实学到了很多，收获了不少。
在下乡里，除了支教外，我还接受的一个很大的挑战就是表演小品。也许表演小品对很多人来说可能不是什么大问题，特别是对一些平时比较活跃的人来说。但对于我，我还是个比较安静的人来的面对不是很熟悉的人的时候。所以让我突然去演一个很搞笑要有很多夸张动作的角色，在舞台上表现出来，确实有点困难，是一个很大的挑战。虽然过程有点艰辛，很累，但看着自己从一开始像木头一样的慢慢一点一点地进步，到最后像模像样地完成了整个小品，感觉挺好的，很有成就感，从中收获了很多，又证实了师兄常说的一句话，只要我们大家一起努力，没有什么问题是我们学生会解决不了的。另外下乡还有一个很重要的收获就是和原来基本上没有交流甚至还不认识的学生会成员有了更进一步的认识了解，这对我们接下来一年的工作都有了很大的帮助。总之，这次短短的8天下乡旅程，是一个永不磨灭的回忆。
篇4：暑假三下乡实践活动支教总结
暑假三下乡实践活动支教总结
十天的时间很短，下乡的故事，谈不上刻骨铭心，但也耐人寻味。犯错过，内疚过，惊喜过，欣慰过，高兴过。这一趟，值了。
我们是来下乡的，不是来度假的
抱怨过十一个钟头车途劳累，抱怨过微黄中泛着沉淀的自来水，抱怨过宿舍中密度接近空气的蚊子……无聊中，我们尽情地在扑克中挥洒青春，我们在猜疑中一次次杀人又一次次被杀…抱怨，玩乐，偶尔为之，人之常情，但并非一种下乡生活的的态度，脑海中常常浮现的句子：我们是来下乡的，不是来度假的。艰苦奋斗，有点高度来说是完成每一项事业都不能缺少的品质，况且，宽敞的宿舍，美味的食品，上天正以另一种形式向我们展现他的仁慈。谈不上极其艰苦，但是还是需要奋斗。抱怨时，想一想，与其花一分钟抱怨，不如花一分钟想想怎样使明天过的有意义。无聊时，不单单那五十多张扑克可以赶走时间，及时定格自己的'回忆，是一件更美好的事。
教学技巧在讲台中成长
第一次讲课，双脚微抖，脸微红，不知所措。面对台下的明眸竟然厚厚的脸皮战线也崩溃了，孤独无助我只好紧握教案感受它带来的安全感。凌乱的板书记录着我第一次讲台经历的尴尬。支教组的优势是。天在学校混，可以听其他人讲课，慢慢地，学习，总结，取长。渐渐在讲台上找到了感觉，虽然做不到侃侃而谈，但师生之间也可以在交流中不亦乐乎，相比一开始多了几许自然。
体谅是师生联通80后和90后的桥梁
第一天接触学生，感觉很拽很非主流，于是，第一天，我们是商讨接下来如何对付这帮90后。但相处时间的累积，隔阂渐渐打破，师生间的体谅渐渐进入彼此的视线。面对假期中突然被叫回学校学生心中的不爽，我们安慰，加大课程的趣味性吸引学生，深入他们去窥探90后内心世界以求可见一斑。最后文艺汇演的大合唱，没有学生的体谅，也就无所谓配合，缺少了来自海边的声音的舞台必将黯然失色。对于不想到学校接受我们提供的教学资源的学生，我们不支持也不反对，这个世界讲自由，我们体谅你们希望自己创造更有意义的假期生活的的心情，我们没有权利规定学生全部听话，来不来靠的是自觉。但是我想说，听了几天课或许真的学不到什么，可能对于你们中考起不到任何直接作用，但是没听几天的课，你会觉得自己相比于其他同学似乎缺少了什么。
队友间的互助是最及时的力量
二十三个人不算多，但是团结的力量足以令人震撼。什么时候的需要，都会有人伸出手，大半个队伍的成员都到支教组客串了不少课程，游园活动没有其他小组的支持绝对搞不起，文艺汇演文艺组不可能来一个写实版三个人一台戏。一切皆因我们是一家人，有福同享有难同当，支持力量也许不大，但绝对会是最及时的支援，足以使我们昂首迈过雄关漫道。
平凡到被忽略的亲情
七天的支教时间，离别时可以让学生哭泣；十天的共同起居，南中的最后一刻竟然哽咽；可是，但我们背井离乡远离我们的父母时，却以无懈可击的名义—成长，宣布他们辛苦养育的儿女要上大学，要离家。我们自私地追求自己以为伟大的目标，我们情遍队友，情遍学生，但是宽广的心胸却把亲情压缩到被忽略的境地。每次离家，光彩的外衣包裹着内心的惭愧。伟大的亲情蕴含着伟大的包容，家，是一个很贱的名词，无论如何揉捏，无论什么伤害，都是剪不断。某天突然的一句“我回来了”便是万能的还魂丹，重新点燃两老生活的的热情。当你还在。寻下乡队员的资料时，暂停一分钟，把你下乡期间学到的告诉父母，他们会给你会心的微笑；当你还在努力编写下乡期间的故事时，暂停一分钟，把最精彩的片段与父母分享，他们会从你身上的荣誉感得到满足；当你带着病从家里赶回学校时，暂停两分钟给父母，第一，你需要告诉他们目前身体恢复中，自己会照顾好自己，第二，你需要告诉他们实验即将开展，学校吃住都还好，不用担心。这时，父母会怎么说呢？
篇5：2022暑假三下乡实践活动总结
近年来，全国各大专院校都积极开展大学生“三下乡”社会实践活动，今年暑期，我院院积极响应团中央、团省委关于开展大学生暑假“三下乡”社会实践活动的有关文件精神，由山西医科大学汾阳学院、天津医科大学检验系和吕梁高等专科学校共同组织了一支大学生暑期社会实践服务队到方山偏远山区开展暑期文化、科技、卫生“三下乡”社会实践活动。在这次活动中，我们始终坚持以宣传卫生疾病防治知识为重点，以服务群众，锻炼自我，提高素质为目标。通过义务就诊和散发传单的形式，使山区农民得到实实在在的服务，使学生在实践中提高综合素质，为促进山区的发展贡献自己的一份力量。现将本次活动总结如下：
1.宣传防病治病的知识，提高疾病的防护意识。
我们志愿服务队作为我院社会实践服务团一个集中组队，一行36人充分发扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，于7月16日远赴方山县圪洞镇斑庄村、石站头村、圪洞村送文化、送科技、送卫生下乡，我们对每户村民发放疾病发生和防治宣传资料3000多份，以通俗易懂的知识解决老百姓的卫生知识问题。
2.义务就诊，为民服务落实处。
“义务就诊，提高疾病防范意识”，为山区人民进行送医送药是此次我们“三下乡”的重要工作。早在6月份，我们青年志愿服务队成员就开始积极准备，查阅并记录了大量农村常见疾病的防治资料，到达方山县后，我们马不停蹄地开展了义务就诊和卫生知识宣传活动等。我们选择当地学校和卫生所作为活动地，设立内科、妇科、儿科、五官科、中医科、针灸科、心电诊断、血型化验、尿液普查等九个科室进行就诊，并设立咨询台方便服务，义诊在紧张地进行，由于当地老百姓饱受缺医少药的苦处，好不容易盼到来家里看病的医生怎么能不瞧一瞧病呢，在就诊台还没有摆好老百姓就迫不及待开始看玻汾阳学院内科医生邢主任就诊台前已经自发地排起一条长龙，天津医科大学检验系刘运德主任更是滔滔不决给病人讲解处置办法，而化验检查基本上为当地老百姓进行了普查，有病而不能医的还真不少，在义务治疗活动中，我们免费为当地群众发放药品，并且指导他们学习常见病的防治知，受到当地群众的热烈欢迎。
3.文艺演出，丰富农村文艺生活。
社会实践服务队文艺组以吕梁高专为主，山西医科大学汾阳学院与天津医科大学积极配合，共同筹备文艺演出，共举办文艺演出两场，一个个精彩的文艺节目给方山县广大人民送去了温暖，带去了欢乐。文艺组的精英们克服没有舞台、没有灯光、没有音响设备等困难，在圪洞镇圪洞村委院内和石站头村卫生院内给当地农民带去了一顿丰盛的文艺大餐。既丰富了农村文艺生活，也进一步增强了大学生“服务社会，回报人民”的责任感。
4.宣传报道，营造良好舆论氛围。
我们为了扩大影响，作好宣传报导工作，营造良好的舆论氛围，将实践服务的进程和具体活动内容及时汇报和反馈给团省委、_市委、当地_____跟踪采访，__电视台、__电视台于7月23日晚已做专题报道，我们坚持每天一期工作简报。主要内容包括课题调研、实践日记、培训专题、简报快讯、图片展览等。
总之，我院今年“三下乡”社会实践活动在以往基础之上与时俱进，开拓创新，不断扩大实践范围和受教育范围，不断提高服务质量，扩大了实践成果。这次活动不仅能更大程度地为老百姓做点贡献，而且增进了校际间的关系，取长补短，团结合作，这种活动形式确实值得推广。我们深深体会到各级领导的高度支持是活动取得成功的前提，群众的热情支持与拥护是活动开展的重要因素，队员们的积极投入是活动卓有成效的关键，而工作机制的健全则是活动取得成功的有力保障。我们相信，在各级领导的大力支持与关怀下，我院的“三下”社会实践活动必将朝着“实践范围广，服务对象多，受益程度深”的方向迈进。
篇6：三下乡实践个人总结
关于三下乡实践个人总结
环境篇：
仙桥村不小，可是分成了相距较远的几个部分，零星分散。它依山傍水，风景优美，在村委会远远望去，群山叠起，云雾缭绕，像一个披着白纱的美人。就连一位华工的师兄都来到这投资美丽的仙桥地下河。村子的主要区域有一条省道通过，可能是由于经费不足，日久失修，大道已经变得破烂不堪。沿着大道向前走，是个小小的市场，清早来摆卖的人并不多，午后才是最多菜买的时候。晚上的仙桥，我觉得对于陌生人来说是可怕的，对于女生尤甚。两旁的村民养了不少看家狗，走在大道上，四五只狗已夹杂着不断的吼叫把你包围。
住宿篇：
下乡的环境是艰苦的，学校没有宿舍，我们住在村委会里，那是学校的旧址。住的地方是两个废弃的教室，女生们还算“好”一点，可以三个人挤一张大床，我们男生就只能睡在纸皮“床板“上。地方很窄，晚上睡觉连打个滚的空间都没有。拉上红绳，挂好蚊帐，我们便离开了新宿舍，探索新大陆——冲凉房只有一个，而且热水供应不定时，18个人共用一个浴室耗时之大可想而知。于是，我和石广彦，温文昌等等几个男生便到宿舍下面的井边另辟一个澡堂。那冰冷的井水沁人心脾，充斥着乡土的气息，怎一个爽字了得！
吃饭篇：
第一顿晚饭，地点：饭店，人数：18，菜式：两煲紫菜汤，两碟豆腐，两盘找不到瘦肉的苦瓜肉片，售价：140元，结论：我们必须得自己煮饭吃！从第二天开始，我们分开了三组轮流作为炊事班，清蒸鲫鱼、麻婆豆腐、木须肉、手撕鸡、英德竹笋、莲藕猪脚汤等等云集了各省市特色的'美食从此诞生。我们和孩子们一起拾柴，一起生火，乐趣流淌在心坎里，也学到了很多农技和生存的技巧，获益良多。我们分工合作，买菜、煮饭、洗碗各有职位，锻炼了我们的组织策划能力和提高了集体意识。
义教篇：
教师不是一个简单的职业，通过这次义教，我深深的体会到了这一点。每天从备课，讲课到总结，我们都必须去揣摩学生们的接受程度。由于义教的对象包囊了从小学一年级到初中三年级的学生，教学的内容是一大难点，不能教一些很难的低年级学生难以理解的，也不能教一些太容易的高年级生早已学过的内容。因此，选择一些大家都没有学过的，但又不难学懂的便是重点。在数学课上，我教了大家等差数列的规律，开始教得有点深，后来在另外一个班便教得稍微简单一些。而在常识课上，我和廖俊凯师兄等采取了电视节目““百万富翁”的形式，对学生们进行十万个为什么等有关生活常识的教学。也许我这个老师教的并不是很好，但总算是传授了一点知识给学生们，作为老师看到学生们读懂，学会的那一份喜悦不言而喻。相关专题：三下乡总结三下乡个人总结暑期三下乡总结暑期三下乡个人总结仅供范文写作参考，切勿完全照抄！ 普法篇:
调研篇：
我们这次调研的主题是“关于新农村医疗保险的调研”。在走访调研的过程中，我发现大多数村民都是很支持新农村医保的实施的，但同时，他们也对只有住院和某些特殊药等才能给予报销这一措施不满意。其实为己之心人皆有之，很多医院在开药的时候为了利润总是开一些高价药，一些不在医保范围的药。我想，新的医疗改革更应限制纳入医生药单的药品范围，限制高价药的价格，扩大医保范围，对医院实行统一管理，统一工资有政府发放，医院全部收入上交政府。这样一来，医生在开药的时候没有了利益可图，相信故意开高价药等的现象将会减少。
篇7：三下乡实践活动总结
为期八天的社会实践已经结束了，八天的社会实践对于人的一生，就像一滴水无声的留进了大海中，但是对于我们来说，是多么珍贵的一笔财富。在这八天中，我们经历了快乐、辛酸、收获、付出，但是我们都无怨无悔，我们可以自豪的说：“我们很开心，很快乐，付出别人所不能付出的，也获得了别人所得不到的。”在最后一次例会上，队员们纷纷对此次社会实践畅谈自己的感受，我们认为，在这次实践中，我们都收益颇丰，让自己能够更加清楚自己的各方面的能力，如组织协调能力，吃苦耐劳能力，意志坚定能力等等，这也是一个很好检验自己的舞台。在这个舞台上，我们发挥着自己的热情、汗水，能够让我们理论结合实践。
常言道：铁不炼不成钢，玉不琢不成器。作为当代大学生，不去体验生活，不去了解农村、了解社会，不与社会相溶，便不是真正优秀的大学生、合格的社会主义的建设者。这次“三下乡”社会实践，使我认识了农村，认识了社会，同时也认识了自己所处的社会位置，明确了自己肩上的使命，更进一步激发了我的学习热情。我将以新的心态，更加努力的学好科学文化知识，调整和完善自己的知识结构，锻炼自己战胜困难的意志和毅力，为适应以后的工作做必要的准备。如果我不参加此次活动，也许，我用一生也无法体会。
在此次社会实践中，我们做了很多有意义的活动，大致活动有：
1、参加团市委开展的“如何利用互联网团结、凝聚广大团员青年”的调研会；
2、奥运宣传活动；
3、组织开展“重庆邮电大学赴保家镇社会实践活动落实会”
4、深入社区、街道、农村对物价上涨带来的影响进行问卷调查；
5、向农民朋友宣传支农惠农政策；
6、布置保家镇鹿山居民委员会文化宣传墙；
7、安排三下乡志愿者到团县委挂职锻炼。
在这八天的时间里，我们取得了令人满意的成果。分别在彭水县团委和保家镇政府签订协议并建立了重庆邮电大学实践基地。团队共发放政策宣传资料500份，调查问卷300份，收回254份。团队在县团委挂职锻炼人员得到了政府的充分肯定。
通过这次实践活动，队员团队合作的精神得到了培养和磨练。在前期准备工作中，面对纷繁复杂的与农村相关的政策文件，我们团队成员根据自己的能力，进行了合理的分工，充分发挥自身的优势，顺利的完成了前期的工作。为此次活动的顺利的完成奠定了坚实的基础。由于大家都是第一次参加“三下乡”活动，经验不足，在开展具体工作时，不但要开展政策的宣讲、咨询、解疑，还要与当地的乡镇领导、农民朋友开座谈会等多项工作，大家显得有些力不从心。但是大家并没有退却，而是发挥团结合作，互相学习，互相帮助的精神，各司其职，各尽其能，全身心的投入到自己的工作中。在这种和谐的氛围中，我们顺利的完成了此次社会实践活动。从这次活动中，我们更加深刻的体会到了团队的力量及团队的重要性。实践活动还培养了队员们的社会责任感。这次活动，我们深入了农村，接触了我国社会中人数最多，而且最苦、最穷的一个阶层，对我的震撼很大，同时也感到了肩上的担子更重了。随着我国经济、社会的不断进步发展，农民的生活水平有了一定的提高。但是，农民的生活依然很苦，生活环境很差。与农民生活息息相关的道路、水、电都不能得到切实的保障，由此可见农民的生活之苦，也可以看到要解决“三农”问题，真正的富民增收，提高农民的生活水平，任重而道远。虽然，通过这次活动，我们也为农民朋友作出了一些贡献，但这是远远不够的，这就要求我们无论是现在还是工作了，要关注我国的热点，关注制约我国发展的问题，尽自己所能，为国家的发展作出自己的贡献。作为一名当代的大学生，作为一名青年，要深入调查研究，全面的了解我国的现状，增强自身的社会责任感，为国家、为社会、为人民尽一份自己的微薄之力。做一个无愧于国家、无愧于人民的青年。
篇8：三下乡实践活动总结
“痛并快乐着”是这次活动给我的最大感受，这次“三下乡”暑期社会实践活动在所有成员的共同努力下完成得非常的成功，这次活动不仅仅让我学到了很多东西，也让我收获了很多友谊，它将是我以后人生中处理问题的最好经验，更会是我回忆里一道最靓丽的风景线！
社会调查是我们这次活动的一个大块，在这次活动中，我们接触了很多不同的人，贫穷的与富有的，有文化与没文化等等，而这些差别都会直接影响他们看待问题和处理问题的态度和方法的截然不同，他们有的思想观念很前卫，但有的却很落后，最让我体会到这点是在做问卷的时候，我们的问卷里有这样一个问题：“请问你认为文化水平的高低对你的收入有没有影响呢？”当我们问一位阿姨时，她的回答竟然是“无所谓”，当我听到这样的回答的时候我不知道用什么样的词来形容我的心情，我也不知道我是用什么样的思想去把那份问卷做完的，我想这也许是教育的全面性问题吧，在这样一个小镇上像这位阿姨一样的人会有很多很多吧，那么我国像这样的小镇也会有很多，那么这种思想将影响多少人呢？而这种思想就会直接导致这样的画面产生，一座破旧的小房子坐落在两幢漂亮的房子中间，这是一幅多么繁华而又多么萧瑟的景象呢，虽然每个社会阶段都会有不同的阶级，但这样的贫富差距，实在是太大了，我想这样的差距不仅仅是一个人的性格与品质决定的，而也应该与他们受教育程度有关吧。
每个人都由自己的理想，所以我们以我的理想结束了我们短暂的支教活动，在课上，同学们都写出了自己的理想，从这个过程中我们可以知道孩子们对知识的向往，每天早上我们还没有吃早餐，他们就已经来学校了，他们的求知欲望是多么的强烈啊，当然由于我们的任课经验不足，导致课堂纪律不是很好，但是我们还是沉着面对，很有耐心的上课，针对这些情况我们也想了一些方法来应对，通过这件事，让我明白做什么事都要有耐心和责任心，当然还需要有创造精神。
也许有人会问，这么短的时间里，你们能为孩子们做些什么呢？是的，我也曾这样问过我自己，这么短的时间，你去了又能干些什么呢？可是通过这次活动，我才明白，虽然时间很有限，可是我们的心是无限的，只要我们是用我们的心在办事，我相信他们会得到很多东西的，说真的，在有限的时间里，我们确实不能给他们带去很多很多东西，可是就像井底的青蛙，如果没有谁告诉它，天空是很大很大的，它永远只会以为天空就那么大一点，谁会愿意做一只这样的青蛙呢？生活在这里的很多人就像井底的青蛙一样，我想我们在这么短暂的时间里，可以告诉他们世界是多么的大，他们以后的路还很长，在未知的国度里还有很多不为我们所知道的挑战，我们给他们带去的不是那有限的一点点知识，而是理想与希望，让他们对未来充满向往，为以后发展更加的努力，拥有一个更美好的明天！
在这次活动中，让我感动的事故多，收获的事也很多，记得那天下很大的雨，下课后还是一直下着，有一位同学没有伞回家，我们说我们送他回家，然而当我们走出教室时，他的爸爸却撑着一把大伞来接他，他的脸上有着和蔼的笑容，看着他们离开的背影，我觉得鼻子酸酸的，曾经我的爸爸也为来接我放学的回忆都被这一幕勾起，我想这就是平凡生活中不平凡的爱吧！
友情是我认为很重要的东西，在这次活动中让我收获了很多友情，队友们每天都一起吃着并不好吃的饭菜，睡着硬硬的木板床，虽然很辛苦，可是我们都觉得很快乐，记得每天都在一起开会总结的欢声笑语，记得每一次你灰心时的鼓励，在生活中能像这样大家一起生活的时候是很少的，在现在的生活中每个人都会有自己的生活，他们都在自己的世界里，很少与别人真心的交往，我想通过这次活动！我们大家就真的像是一家人，你快乐时他们就快乐，你伤心时他们比你更难过！这也许就是患难见真情吧！我想我会珍惜这所有的友谊的！希望他们都会快乐！
这次活动给了我很多东西，它让我成长，让我坚强，但以后的的路还很长，有很多的东西还需要我继续探索与努力！
篇9：三下乡实践活动总结
时间过的很快，“三下乡”活动就结束了。这次我们的活动是分两部分进行的，第一部分是我们“三下乡”团队自己的活动，到曹江镇做农业信息方面的调研，开讲座，送种子，主要是水稻种子，有华航丝苗，金航丝苗，胜巴丝苗，还有甜玉米种子。我们还去了老人院，到当地实地观摩了淮山的种植和收成。第二部分，主要是做国土资源方面的调查，有到农户做调查问卷，开关于国土资源方面的座谈会啦，对信息服务站的检查，还有一个文艺汇演。在这短短的十多天内，我们的行程是多麽的紧凑虽然忙碌但是充实。
首先，在这次的活动中收获最大的是能真正地感觉到农村生活的艰辛，在平时我们只知道农村的生活是比较简朴的，但是并没有亲身地去体会到。而这次的“三下乡”活动就让我感触良多。在做农户的调研的时候，我观察到他们的屋子从外面看来是很大的，但是里面是比较空的，有的农户物屋里甚至还养家禽，满屋的苍蝇在飞来飞去，这么恶劣的环境真的很难想象如何去生活的，卫生条件是极其的恶劣的。在同一条村子里贫富悬殊是比较大的，但毕竟富农还只是少数，农村的生活真的比较艰辛，不是亲眼看到，自己大概也不相信，但是农村的空气，水资源倒是受到的污染是很少的，这可能与它的发展程度有极大的关系吧。还有这里的农民生活得比较贫困的一个首要的因素是他们的收入都是比较低的，我们知道农民可以是说是考天吃饭的，那年的收成好不好与当年的气候有关，除了气候的原因外，农药贵，甚至价格与质量是不成比例的，农药的质量不过关，农产品信息落后，商家的恶意砍价等，这些就使得农户的生活变得不容易。农村的发展真的需要规范的管理和大家的监督。
然后，我们赢得了友谊。我是后来才加入这个团队的，对与队员我大多都不认识的，透过多次的活动，我与师姐师兄们熟络了，他们都很照顾我们几个师妹，跟师兄师姐一起打球的感觉真的很好，我们有时候会在宿舍里跳舞唱歌，看我们当天活动的照片，那种快乐，我一直都在回味着，真希望时间就停在我们“三下乡”的日子里。
一个团队最重要的是团结与合作。这一点在我们大家在做那个国土资源的文艺汇演的时候我的感受是最深的，我们在一天多一点的时间要自己搞十来个节目，还有四个游戏的摊位，工作量是非常的大的，是比较辛苦的.，但是最辛苦的还是队长，他每天都在做联络的工作，如果出状况了，又得要马上想方案，还有晓霞是这个汇演的主要策划者，即使是病了也坚守自己的工作岗位，精神是让我非常的敬佩。当然我们队员们也在为自己要负责的项目而努力，那两天虽然真的过得很累，但是好像是过得最开心的两天，我想我是不一会忘记这两天的，大家朝着同一个目标而奋斗的时光真的是很快乐，这就是团队精神的魅力。
每次看照片的时候，历历尤在目，“三下乡”就是让自己感受生活，感受人生。我真的非常感谢师兄师姐们跟我们三个这个机会，或许这是我们人生中唯一的下乡了，但是这唯一的足以让我回味一生了。
篇10：三下乡实践活动总结
零距离接触“三下乡”活动 “后，让我了解活动开展的难处与解决办法，也学会团队协作和与人相处的技巧。
首先， 我们作为一个服务大队下乡传播的不仅仅是文化，还有爱心的传递。从与小朋友交流到与老人的沟通，他们是不同的群体，我们与其沟通的方法是不一样的。与小朋友沟通，要懂他的天真，与老人沟通，要注意他的尊严。其实活动并非形式，需要用心去接受、反思、回馈，从中学习到与人相处的智慧。
其次，从我们对徐家村的“留守儿童”与“中国梦”调查中得知，村中的监护人们大多已寄人篱下，剩下老人与小朋友们。个人的调查显示：老人普遍支持监护人外出挣钱养家，对于留守儿童暂无答复；小朋友们表示:更想父母们能够陪在身边，多关心和照顾自己;有位叔叔表示：调查后反馈属于无用的，政府直接忽视。调查后我不伤心，接受事实，未来的路还长，相信他们的生活能够逐渐好起来。
从赶集的宣传到学校物品免费发放得知：我们在仍闲置物品时，其实有更多的人需要它，从爷爷奶奶们抢领物品的喜悦中，我感受到助人为乐的欣喜。同时只有同学们齐心协力的努力，学校的物品才能更快的发到需要的人手中，团队的力量神圣不可侵犯。整个赶集活动的开展需要有一个领导者，才能更顺利更高效的完成，没有分歧与个人利益，求大同存小异，犹如一个公司的领导者与决策者。
在拜访敬老院的老人中，我很庆幸自己很年轻，从敬老院的老人们的眼神看出无奈，虽无法与他们沟通，但我会尽自己最大的努力为他们表演轮滑，希望能够一直让他们留在记忆中，希望他们能够一切安好，安度晚年享受人生，保重！
在东乡县的工业园区参观中，零距离接触到生产流水线，了解到流水线的部分与整天的生产关系。在承认此工业园区发展之快的同时，从引进的机器人生产得知，觉得中国制造真不如发达国家。也激发了我对公司生产与销售过程的兴趣。
最后，从同学们欢聚操场活动中，我认识了更多的同学，结交了更多的朋友，在那里没有无聊和寂寞，只有欢乐声和掌声。更深刻认识到情商的重要性，更加懂得积极配合队伍完成任务有助于自我能力的提升。其实能有缘与老师同学们共聚与东乡县虎圩乡是人生不可多得的经历，在那里我们留下了最美的故事和欢笑声。我永远记得东乡县虎圩乡，在那里留下了软件、信工服务大队的脚印。
篇11：三下乡实践活动总结
不知什么时候，我已经习惯尘封起每一份珍贵的回忆，但这些天，我发现我们每个队员的空间都记下了那些日子的点滴。白驹过隙，三下乡已经过去20多天了。8天的时间，我们留下了汗水，收获了欢笑与喜悦。我们留下了希望，带上祝福，踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处，一同挥汗，一起欢笑的人儿，还有这如诗般的土地——汕尾海丰德成中学。
难忘出发的第一天，心里充满的是激动、紧张和好奇；难忘调研的那个早上，我们去到当地市场周边，一个个人地去问，无论是面对着老人家的啰嗦或疑惑，还是面对中青年同志的不耐烦，我们都热情、耐心，不断完成着厚厚的调查问卷；难忘那一次次为放学后的孩子们进行的文娱培训：代表希望的手语，展示活力的街舞，聆听心灵的歌唱，舞动青春的happy dancing，还有体现和谐的健美操；难忘第一次站上讲台的授课（趣味英语），从开始的拘束和面对着那调皮脸蛋的心凉，到最后一刻的自信、自然和对他们的憧憬、期待；难忘那个双喜临门的夜晚，我们为秋媚和润轩的同日庆生，大大的蛋糕，明亮的烛光，还有我们幸福的笑脸，那一刻是如此的温馨；难忘最后一天的汇演，那是对我们这些天努力的肯定，也是孩子们迈向未来的重要一步，不管是否成功，我们笑了、我们哭了；难忘我们队伍这些天的点点滴滴，一起啃饭盒、玩杀人游戏、下棋、备课、讨论工作，收获最大的就是每一晚的总结大会；最难忘的是你们初三2班，你们所有孩子，永远忘不了你们顽皮中带点羞涩，叛逆却不失天真可爱，忘不了你们带给我的一切；难忘······ 时间过得好快、好快，让我感觉不到它的速度，没有任何东西可以追上它。一眨眼，我们分开了，之后，也可能回忆，也可能思念，有机会的话，还可能再相遇。
就算岁月慢慢地点头，一切都会让你们不再觉得孤单，因为我们知道，你们有自己的梦想，因为我们在前方，看着你们成长。
篇12：三下乡实践活动总结
为了密切关注学生的自我发展，深入基层真切地了解当地学生们的学习与生活。7月5日上午8时30分，川北医学院思政部“以爱为名，援梦大村”赴泸州古蔺大村三下乡暑期社会实践队，开展了支教活动，至此三下乡活动正式拉开序幕。
经过十几分钟路程，该团队抵达新星幼儿园，刚进校即受到了学校校长及老师的热烈欢迎和全面支持，队员们分为三个组分别对幼儿园、小学以及小升初的孩子们进行教学，首先进行的是学习与生活方面的交流，使得队员们能够快速充分地了解孩子们的情况，也让孩子们迅速地融入到支教活动中。
逐渐熟识后，队员们带领同学们玩了一系列精心准备的小游戏，并送上了精心准备的奖品，为支教交流做了更好的铺垫工作。在小蜜蜂游戏中，反应力为该游戏的关键，手牵手的玩耍过程中，拉近了队员们与孩子们之间的距离。抱团游戏中，孩子们参与的热情度极高，孩子们与队员们均参与其中，按照规则快速反应迅速抱团，充满趣味性的游戏，也使得孩子们展示自我，做到不怯场，有自信。击鼓传花的游戏，鼓声换成了大家的歌声，传递的更是队员们对孩子们关爱与友善。最后的蔬菜水果动物园游戏，孩子们积极参与其中，使得活动更加的鲜明有活力。对于幼儿园的小朋友，队员们给予更多的关爱与爱护，陪伴他们玩耍，使他们得到更多快乐。
游戏结束后为最重要的交谈环节，孩子们少了拘谨，热情与队员进行更加深入的交流，吐露自己的故事以及个人的理想与抱负，每个理想都被队员们所鼓励并给予评价。在交流过程中可看出同学们知识面较广，并且能清楚地表达自我的想法。在时代与与信息同步发展的今天，群山环绕之中的地区也在飞速的发展，家长对于孩子的学习以及其他能力的培养也是极其看重的。
此次支教活动，使队员们更加了解大村孩子们的真实情况，更好做到走近基层，服务基层，充分发挥自身价值，用自己的青春去陪伴和影响下一代青年。
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