下面是小编整理的工程硕士个人学习总结，本文共12篇，希望对大家有所帮助。
篇1：工程硕士个人学习总结
本人在工程硕士学习阶段，思想上要求上进，认真学习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾几年来的学习、工作以及生活，做自我鉴定如下: 本人在思想上积极要求进步，树立了良好的人生观、价值观和道德观。能用科学发展观来认识世界、认识社会，能清醒的意识到自己所担负的社会责任。 本人在专业课程的学习上，根据自身研究方向的要求，有针对性的认真学习了有关课程，为自己的科研工作打下扎实基础;并涉猎了一部分其他课程，开阔视野，不断完善知识结构，研读一定量的中英文文献，不断向老师、师兄师姐和同学请教，成绩有很大进步。 本人在导师的指导下，积极参与各项教学科研活动，在教学实践的过程中，认真阅读教材、查阅学术资料和参考书籍，在课堂上在快乐中吸收各个知识点。在导师的指导下，积极为我的毕业论文做准备，搜集整理文献和材料，为论文的撰写打下了坚实的基础。
在工程硕士阶段，从学业、科研工作，到个人素质，都得到了充分的培养和锻炼。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。
篇2：工程硕士个人学习总结
时光飞逝，岁月如梭，三年的研究生生涯就快要结束了。回首研究生阶段的时光，我觉得还是比较充实而有意义的，有很多收获，当然也有失落。总的来说自己成熟了很多。在这里对我研究生期间的学习、生活及科研工作等做一个小结，目的是总结经验，发现不足之处，以利于今后继续发扬优点，弥补不足，为将来适应社会做好准备，把自己的人生道路走得更稳、更好。
在思想上，作为一名党员，我坚定着自己的政治理想与信念，不断提高自己的思想觉悟与思想认识，认真实践学习科学发展观与三个代表思想。在对科学发展观的学习过程中我发现，它对我的思想与科研理念有很大的指导作用。国家以发展为重中之重，而科研又以国家的需要与社会的需求为方向，科学发展观以发展为第一要义，指导我在学习科研知识时不能盲从，要在前人的基础上开拓创新，不断发展和丰富所学知识;它以人为本，指导我在学习工作中不能眼高手低、要用实践来取得发言权;它的基本要求是全面、协调、可持续，指导我做学问要一步一个脚印，不断前进，且勿急于求成;它根本方法是统筹兼顾，告诉我在搞科研时要综合考虑，不要丢三落四。
学习方面，慢慢地学习与工作的重点由只是按部就班埋头读书装备到有目标的思考与科研创新中，这是与大学学习的极大的不同。而在这二年多的学习过程中，我的自学的能力与专业水平有所提高。研一期间不仅仅是学习专业基础知识还在导师的帮助与项目的支持下，拓展了自己的研究内容。在学术研究过程中我不断拓宽知识面，阅读国内外文献，掌握科研动态与发展方向，熟悉了研究方向的现状、方法，并积极与导师进行交流。研究生期间我主要致力于蛋白质功能的预测，通过两年的实验室研究经验，目前取得了一定的成果，已发表的SCI英文论文4篇，会议论文1篇，在投的SCI英文论文1篇。 工作方面，积极向导师汇报实验进度，努力工作，踏实进取，并 与实验组成员互相协作，学习能力得到不断的提高。生活方面，能够与同学和朋友和善相处，互相帮助。
三年来，在师友的严格教益及个人的努力下，我具备了化学专业基础知识，系统地掌握了化学的有关理论;具备较好的英语听、说、读、写、译等能力;能熟练操作计算机办公软件及多种化学专业仪器(GC、GC-MS、IR、ICP、HPLC、UV-2450 spectrophotometer等)与软件。同时，我利用课余时间广泛地涉猎了大量书籍，不但充实了自己，也培养了自己多方面的技能。然而我本身还有很多不足，今后我会不断的克服和改正自身缺点，从日常的点滴行为做起，用严格的标准要求自己，使自己不断进步。
篇3：工程硕士个人学习总结
光阴似箭，两年的研究生生活就要结束了。在这近临毕业之际，对师弟师妹们能说些什么呢?似乎说不出什么，但又似乎有很多话要说，并且也希望有很多同学都说说。想想进校时模糊的兴奋、模糊的茫然与模糊的憧憬，感觉又应该写点什么。
首先谈谈进校前最想讨论也最想知道的事：该不该、或值不值得花费高价在中山大学读软件工程这个专业呢?我想，既然大家经过全国统考、能够跨过中大软件工程专业这个门槛，我相信大家的入学分数不算低，一些同学的分数与其它高校同类分数线相比又有较大的优势，不放心的恐怕是调剂风险和学校不象中大这么有名了。我认为，除非你可以上其它一流的高校，中山大学应该是你的首选，高价的学费是有所值的。从经济学的角度来看，有一个常用的方法叫铮值法，就是投入与产出之比，看是否有利润可图。对我们来讲，投入是两年学费4万，产出呢，我认为有很多，我只谈两点：一是中大学生毕业找工容易得多，特别是在华南这一大片土地，对于计算机行业来说更是如此。从我们这一批毕业生来说，毕业单位可能是你以前望尘莫及的，而且薪水一般都在5K~7K，毕业后1年你就可以赚回学费。而且第二年的实习你还可以去大公司赚足一年的生活费，^.^ 。二是你可以在中大学到不少知识。中大优良的学习环境和丰富的学习资源让你享受不尽。就我个人而言，在第一个学期我没有任何准备复习就通过了英语六级(以前很多次都没有过)，搭上了证书的末班车;拓展了我的专业知识面，了解到了数据挖掘、网络通信、嵌入式技术、分布计算技术、游戏动画等新兴领域，外面请来的老师又让我们学到书本上学不到的知识;深化了我的编程技术。我是一位编程爱好者，通过这次的学习，让我觉得以前的我象是一个刚学会走路的小孩。认真对待每一门课和做好每一次课程设计，会让你受益匪浅的。另外，中大的研究生学制只有两年，可以提前进入社会自给自足，不必花费一年的大好青春在学校。
现在谈谈中大的学习生活情况吧。刚进校的第一学期，会让你觉得你是在一个封闭式的军营里学习，而不是在一个社会化的大都市。对我而言，似乎没出校门几次，偶尔跑珠江出出北门。两个字可以形容：紧、忙。第二个学期虽然课程较多，但选修课占多数，虽然你不选那门课，也可以很悠然地听老师讲课。按陈有青老师说的：听课是一种享受。中大的图书馆很人性化，资源也很丰富，随手可以拿一本书坐下欣赏，环境舒适，中午也可以在那里看看书再趴下小睡一会。
毕业实习是一件令人兴奋的事，可以提前去公司体验外面的世界。当然，如果能顺便小赚一笔就更让人心情愉快了。不过，找实习单位的过程可能会与找工的过程一样。一般来说，公司找实习生也就是准备着找未来的员工，所以大家不可小视。有些是导师介绍，这时跟对一位导师也很重要。选导师时一般要了解导师的研究方向、实习课题等。这里我要重点指出的是，实习任务最好要能和毕业论文联系起来。如果选择一个实习单位，实习任务不能够足以用来做毕业论文的材料的话，即自己都觉得没有多少新技术或创意，则最好不要进这样的实习单位，否则你的毕业论文工作将会非常辛苦，而且也会有很大的风险。
下面就来谈谈毕业论文的事。毕业论文的选题非常重要。我想谈以下几点：一是毕业论文的通过与否不是看你采用了什么先进或时兴的编程技术，而是看你的论文有什么价值，解决了什么问题，或运用时得到的效果如何，有什么创新。这点往往是我们这种注重编程“技术”的人犯的错误或幻觉。二是论文类型最好选工程类，理论研究类太难、太不容易过了，而且异常辛苦。老师一般都是搞理论的，对你的理论有何创新非常清楚，所以除非你非常有研究能力，不要在这方面冒险，并且我们这个专业本来就偏向工程类。三是早准备，不要指望学院会提前很长时间给我们做好时间上的安排。说不定哪天(第二学期开学初)就要你提交论文初稿，然后紧接着论文定稿，让你欲哭无泪。所以论文开题后就要着手找资料，边找边写点。四是多看英文资料，虽然英文资料可能看得较慢，看一大篇收获也就一点点，但可以扩展你的知识面，在你的研究领域你会有种总揽全局的优势，明白哪些你能做哪些你不能做，哪些还没有做或做了不够好，你的研究重点等。
至于找工的体会大家就看看其他同学的吧，因为我不用找工，所以体会少些，这里就不谈了。
篇4：工程硕士学习心得体会
6月18日，我参加了华北电力大学工程硕士学习。这次学习是山西省电力公司为进一步提高职工的专业知识水平和技能水平而提供的一个继续学习的机会。作为一名刚进电力系统不到三年的员工，我为自己能获得这么宝贵的学习机会而感到庆幸。为了方便我们学习，省公司领导下大力气为我们创造了良好的学习环境，而且还克服各种困难把任课教师请到太原电力党校为我们授课。在每个月的集中强化学习中，虽然时间很短，但是任务很重。每次集中培训大约一周的时间，但是每一次都要学习至少要学两门课程，而且学习完课程立即考试。所以我们每一次的学习也都充满了紧张的氛围。当然老师的精辟讲解，耐心辅导为我们理清了知识结构，深化了学习内容，使我们受益良多，在这里，我想谈一谈我的学习体会。
首先，自学是学习的关键。我们都已经有了本科阶段的基础，大学生活除了学习了一些基础知识以外，最重要的是培养了我们自学的能力。俗话说：“师傅领进门，修行在个人”。因为工程硕士是在职学习，各门课程和老师交流的机会很少，所以学习是以自学为主。老师在有限的时间内将课程的脉络传授之后，需要我们在课后及今后的工作中将学习内容加以消化、理解和深化。老师是引导者，从学术层面为我们理清基本概念，而知识的掌握和灵活运用，则需要自己慢慢摸索与领会。其次，生活是学习的源泉。“世事洞察皆学问，人情练达即文章”。我们所学的课程无一不在验证着这个道理。从反映市场经济的《电力市场理论与技术》，到阐述人与自然关系的《自然辩证法》，从抽象的《现代管理理论》，到专业的《高电压技术》，这些课程都能在生活中找到例子。很多知识点的掌握，都是在生活中从感性上升到理性，从经验演绎成学术逻辑，生活的积淀为学习提供了素材，生活的厚度加深了对知识的理解，离开生活，学习就成了无源之水、无本之木。
再次，工作是学习的目的。工程硕士不是学历教育，而是以工作为导向的继续教育。课程中的知识应能很好地应用到工作中去，例如：《高电压技术》中的过电压、泄漏电压、击穿等知识能帮助我们减少高压触电的危险;《科技文献检索及科技写作》为我们撰写论文和专业文献提供了便利条件;《自然辩证法》为我们的工作的发展拓宽了思路……只有将知识活学活用到工作中去，才能真正的掌握知识、理解知识。
能够参加这个学习班是我人生中的宝贵财富，使我获得了知识，开阔了眼界。在新形势下，机遇和挑战并存，我们要与时俱进，努力学习，不断丰富和完善自己的知识，全面提高自己的工作能力，让自己在山西电力事业中闪耀光辉。
篇5：工程硕士学习心得体会
“ 人生据说是一部大书 ”—— 钱钟书纵然满腹经纶，尚且 “ 写在人生边上 ” ，确实象牙塔尖离大部分人是遥远的，还是随意的感觉更能让大多数人感到舒适和依恋。
总体感觉自己是一个随性的人，但也是一个认真的人和一个偏好技术的人。
1993 年上海交大本科毕业后，人生步入新的旅程，考研当时想都没想，便随性地听从命运的安排选择了一份工作，然后开始忙忙碌碌一干就是 14 年，工作时忙忙碌碌，闲暇时也尽情享受着松弛的生活节奏，其间一直都觉得读书所学的不如工作中所学的。但毕竟作为一名 IT 人，无论是软件开发还是系统运维，都是一份体力活。于是工作第十年开始觉得自己的体力有点不支了，这时已经走上技术管理岗位的我开始借助于深入思考和经验总结，但工作的忙碌依旧。 年夏天， 35 岁，一直以来的一个心愿仿佛不能再等待，于是终于下定决心，复习备考 GCT 。毕竟放下 14 年了，数学生疏了，英语本来就不太行，语文一点没感觉，逻辑以前也没有接触过，于是报了个交大成教院的培训班。仓促上阵，主要是不熟练，时间不够，结果当年的考试差交大工硕招生分数线 2 分。去交大领了成绩单后，同去参加考试的年轻同事比我高了 20 分，心理遭受了巨大挫折，想想真的不能随意。我虽然是个随性的人，但不是轻易服输的人，暗下决心再次复习备考， 年春节过后，即开始进入学习状态，从网上低价买了一套 XX 名校的 GCT 辅导教程，配合着那几本先前买了的教程，开始踏踏实实地研读和领悟，一个一个专题搞懂，功夫不负有心人，这回终于如愿以偿，成为了 级的交大工硕学生。
交大毕竟是我的母校，所以一切都不陌生，上课是我所似曾相识的感觉。英语课吴老师鼓励每位同学上台介绍自己，我记得当时我就是诉说了我的学习心情，我觉得人到中年，格外珍惜这次深造的机会，我认真对待每一门课程。交大工硕的学习我觉得总体安排得很好，老师确实都是优秀和负责的，有的老师治学严谨，让我们感到学术交流的开放纯洁和研究推理的不易，没有付出怎会有收获，有的老师年轻有为，让我们感到前沿技术的魅力，开始有了做研究的感觉，有的老师热情互动，让我们感到学习完全不是说教，是一种积极的处世态度。其中最具挑战性的课程应该算是近世代数了，虽然自己是计算机本科， GCT 数学在经历第一次的挫折后终于在第二次考试中取得了高分，但是这些抽象数学的课听得云里雾里，有些只能说是有所感觉，依葫芦画瓢还行，却难以知其所以然，于是到图书馆去借了外文的数学书研读，有时为了看一两页纸就花去半天，来回贯通，终于悟出一些门道。为此我养成了晨读的习惯，好像只有早晨的新鲜空气和新鲜脑力才能理解深奥的数学，经过一段坚持，回过头来感觉非常奇怪，原先老师让我们买的那本非常薄的教科书再看起来有了不同的感受，我都有点后悔，其实只要相信这本书，认真研读，一样能够前后贯通的。这门课虽然学习过程比较困难，但是有挑战才有快乐，最终我也取得了令我满意的 B+ ，真是由衷的欣慰。
困难中总是最能积蓄友谊，我同事中也有读过工程硕士的或者 MBA 的，很多人也同时是怀着扩展自己的社交圈的目的，通过学习过程，确实结识了一些良师益友，在同学中我属于年龄较大的了，和很多同学都有些代沟了，但确实交大工硕的学习组织得很好，大家都感觉到集体的温暖，大家的工作领域能够走到一起，互相帮助也是一种人生的价值。
论文的撰写我是从长计议的，从小论文开始我就早早地确定了方向，我选了和技术管理工作结合比较紧密的课题，这个领域是我工作中经常思考的，也是具有挑战性的。一开始觉得有单位项目作为基础，完全可以信心满满，但是后来觉得自己在一些项目中的很多工作不合适写入论文中，我还是想把论文留给具有挑战性的领域，因为确实还是非常珍惜工程硕士这次难得的进修机会，我需要鼓励自己去完成一项有难度的有意义的研究课题。一开始由于想保证质量，写得比较谨慎，感觉到在书桌前坐上 3~4 个小时也琢磨不了多少字来，论文进展缓慢，我意识到几万字且逻辑严密的论文必须有一个系统化认识的基础，于是一狠心开始找书，找了几本中文书、英文书，来回浏览，寻找思路。但看书确实是一个漫长的过程，自己英语确实有些困难的，主要是慢，有些语义不得要领，这个课题领域确实中文资料很少，只能硬着头皮看下来，还是开卷有益，只是中间工作忙碌、家庭琐事和项目进展不顺利等因素影响，论文撰写中断了很久。最终等到了盲审，我鼓励自己，我甚至觉得我这篇论文只有经过盲审了，才实现我读此次深造的目的。
张老师、凌老师都是非常和蔼可亲的良师和长辈，工程硕士的学习过程还是非常顺利和幸运，让我弥补了十几年工作以来的一大遗憾，记得有位长辈对我说，人到中年，价值不能只体现在体能和辛苦上了，要用智慧体现自身的价值。通过学习我实现了自我的进步，找回工作中的自信，通过学习我也体会到最可贵的是在学习过程中养成的自律和学习的生活态度，是学习从有意为之到随意的常态，这将使我们一生受益。
人生是成为一部大书是可遇不可求的，但是让人生与书常伴，让我们学会随意在知识的海洋中徜徉的心态和技能，这是我在工硕学习中有意而获得的最大收获。
篇6：工程硕士学习心得体会
工程硕士学习心得体会 篇【3】
我是gct-me哈尔滨的考生，报考的是哈尔滨工程大学电子科学与技术学院。 提前说一句，自己体会工硕考试对考生综合素质有较高要求，考试并不是片面考察学生的某一方面突出能力，而是一种综合能力与机会能力的把握。所以，我想对今后参加gct-me的考生说，不能小看任何一科，也不必过分追求任何一科，学得再好也要把时间和精力分配好，另外，大家基本都忽略了考场中的科目顺序安排，应该在考前模拟中，从实际出发，结合自己的思考及心理特点安排好所答的科目顺利，而不至于最后抓瞎。
分析一下讲，数学难得有道理，打高分是不现实的，关键是审题及对所给答案范围的倾向性把握，不能求非算出个所以然。
逻辑和语文真的没有太多要讲的，因人而宜吧，若你不是懵学出身的，这两部分在有效时间内完成90%左右的思考所得的答案，我想在60分左右是应该的。
英语，我想说它是今年最出菜的，较去年的考题要容易得多，需要你平时对各部分的知识点侵于总结，才能在最短的时间内快速得分，若没有合理的分配时间，外语是不会打出理想成绩的。
其他，关于考试顺序，我觉得按照：数学-逻辑-外语-语文 较为合适，数学与逻辑需要一种清晰的思考状态，若在答完其他的科目，会在很大程度上影响你的运算、逻辑思考能力，而相对来说，语文和外语应该是大家较为熟悉的，起码在心理上讲，这很重要，最后的时间分配若不能很合理很充分，需要你有一种自信，才能在最短时间内理想的做完题目。
以上是自己的一家之言，只是与大家分享感受和一点经验，希望大家努力之后有自己的好收获。
篇7：个人学习总结
光阴荏苒，时间如白驹过隙般流过我的人生，我的大一生活已经结束了。回首我的大学生活的第一年，真是感慨万千;有收获，也有损失;有得意，也有失意。总之是感受颇多。下面我将对我这一年的生活做一个总结。 大一总是充满激情的，我也不例外，对那些未知充满了期待。学习中，对我们每个人来说都算是一个考验吧!从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成没人管没人约束的学习方式，让每个刚步入大学的人来说都有些措手不及，我也不例外。但我明白大一是高中到大学的过渡期，新的教学方式，新的学习方式，一切都不再那么循规蹈矩了。不过在大一第二学期渐渐的适应了周围的环境，渐渐的在学习中找到了规律，那些迷茫和空虚也渐渐消散。时间不长的兼职之路，也让我慢慢的成熟起来，懂得理智的对待身边的人和事。以后的路是自己走出来的，不能靠任何人，只有自己! 宿舍是一个小集体，六个人生活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相同，这就需要大家互相理解，互相体谅，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。
在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢大学里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。 大二更忙，同时也更充实，也给了我更广阔的空间去发展，去进步，在这样的有利条件下，我一定会好好利用来之不易的机会，提升自己，升华自己。
总结回顾昨天，我百感交集;面对今天，我信心百倍;展望明天，我任重道远!我想：“既然上帝让我们都能自己掌握自己的命运，那么我就一定要并且也能掌握好我的命运，我的大学将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!
篇8：个人学习总结
在学习中，同时我们遇到了一些难题，希望学校在今后的教学工作中能予以提高、改善。
一是适当增加导师课堂的授课时间。
可以说，国际高级工商管理的学员基本上是利用休息时间进行学习的。虽然，参加的学员具备了较高的文化素养，但是由于课程多、时间紧、任务重，无形给学员的知识消化带来了一定难度。
二是创新学习的方式。
由于参加高级工商管理的学员来自全省各地，统一到杭州参加一定时间的面授，无可非议，但是来自全省各地的学员是非脱产学员，身后还有大量的工作。如何解决工学矛盾，是摆在杭州以外的学员所面临的实际困难，我认为可以采用远程网络教育的方法来实施，这样既可以解决学员赴杭来去匆匆的“赶集”之难，又可提高学员的学习效果。
三是选用教材应更符合实际。
国际高级工商管理的课程，选用的是香港的教材。由于香港与大陆的文化差异，有些教材、作业题的词语在阅读上难以理解，无形给学员的学习带来一定的难度。我认为，应该把香港的教材与大陆的教材进行统一修编，更有利于学员的理解与消化。
四是加强实践交流。
学校可以通过开展研讨会、主题班会的形式，不定期的组织学员进行研讨交流，加强学员之间的友谊，提高学员学以致用的能力。
篇9：个人学习总结
在这次的研修培训中，能够得以和众多专家交流，倾听他们对中学生物教学的理解，能够学习他们的教学技能，对我来说是一次思想上的洗礼，心灵的震撼和理念的革新。
我深深地感到自己教学的肤浅，能力的欠缺。同仁们精辟的论述，独道的见解，新颖的教法，人格的魅力，渊博和知识无不影响着我，感染着我。使我明白我要转变思想，提高能力。转变教学思想，由重知识传授变为能力培养：我们不应该仅仅教给学生知识，还应该教给他们学习的能力，既“授之以鱼不如授之以渔”在教学中，课堂上学生是主体，因此，我们要尽量不要面面俱到的去讲解，要学会放手，让他们有充分的时间、空间自己去学、去探索，让它具有开放性。这样的课堂，有利于培养学生的自学能力、探索能力。
新课堂叫教学注重使学生在现实生活的背景中学习生物学，倡导学生在解决实际问题的过程中深入理解生物学的核心概念，并运用生物学的原理和方法参与公众事务的讨论或作出相应的个人决策。在新课堂下的实际教学中，生物学教师应如何就理论结合实际进行课堂教学呢？
一、课堂导入联系实际
开设生物课首先有一个学科的导入，每一节里又有一堂课的导入，每一部分教学内容之间的衔接自然也存在着导入。若是把导入环节设计成与学生实际生活息息相关的具体内容，必然会引发学生浓厚的兴趣和求知欲，使学生主动地探索新知。
绪论是整个学科的导入，绪论课上得好坏在很大程度上将影响学生的学习情绪，产生先入为主的效果。兴趣是人们力求认识某种事物的心理倾向，也是参与学习的强大力量。夸美纽斯曾说过：“不了解其用途的知识，对学生来说无异于来自其他世界的怪物，学生会毫不关心它的存在，更不会产生掌握它的需求。”那么怎样导入，才能吸引听课的全体学生呢？在介绍了邹承鲁院士的访谈录后，我们可以让学生看一些录像片──这要求我们生物学教师平日做有心人，不断地选择积累资料。这些资料使学生对生物学产生了浓厚的学习兴趣，课下很多学生都在积极讨论，立志学好生物课，为解决我们人类所面临的一些重大难题做好准备。
课堂导入可以多用实例、实验引入学习新内容，如讲述“构成细胞的化合物──无机物”一节时，通过一起发生在某儿童医院的输液事故引入新课，这种联系人类自身生活、生理实际的做法，让学生体会到学习生物知识是有用的。在物质跨膜运输的实例的学习中，可通过巧妙的设计课堂演示实验导入新课，选用我们平时常见的白萝卜，用刀从中间切开得到直径相等的两部分，一部分放在盐水中，一部分放在清水中，一段时间后，发现本来直径相等的两部分不再相等了。为什么会出现这种现象呢？这些与现实生活紧密相连的课堂引入不仅可充分引起学生的好奇和疑问，还可以激发学生的学习欲望。学生想知道问题的答案，就会主动参与到课堂教学的全过程。
二、探究性学习联系实际
倡导探究性学习是新课程改革的基本理念，而探究性学习本身也是将生物学的理论知识与现实生活实践相结合的一种重要的教学方式。探究性学习是对传统教学方式的一种改革：学生将从先前教师指派学习为主的被动学习变为主动参与的主动学习；教学模式也将发生根本的改变，课堂将更多地由先前的教师填鸭式教学变为师生间热烈的讨论、实验、资料收集等活动。探究性学习更注重教师的引导，有效的探究性学习是以教师的有效指导为前提的，这就要求教师首先要注重理论与现实生活的联系，只有教师先做好理论与现实生活的联系才能更好地引导学生进行联系。
如在“酶的特性”一节中，教师可展示一袋加酶洗衣粉，首先让学生注意洗衣粉上的使用说明，强调为什么这种洗衣粉要在60℃以下的温水中使用，那么我们平时使用此洗衣粉时，使用多少度的温水其去污效果最好？这样就会引导学生联系实际，以解决实际问题为目的对影响酶活性的因素进行一系列探究。
三、课外科技活动联系实际
开展好课外科技活动课，将使我们的生物课教学与学生的生活实践联系得更加紧密，有利于培养学生解决实际问题的能力。在生物学教学中，为实现理论联系实际的教学目的，多开展课外科技活动是一种非常有效的手段。当然这需要我们生物教师在开展科技活动课时，选题切合实际，不能好高骛远，脱离学生实际的知识能力水平。要注意研究的内容应贴近当地、当时的生产、生活实际，根据学生的年龄特点、教材上需要延伸的知识点，结合当地的自然景观特点进行选题。
四、重视课后反思
反思是教师专业成长的核心因素。通过批判性的眼光和建设性的思维重新审视教学流程，从理论的高度重新认识一些教学现象，明优缺知得失，谋求改进提高。
五、不忘育人关怀
课堂是学生成就道德的一块园地，让学生在学好知识、增进能力的同时，收获理想的情感、积极的态度和正确的价值观也是备课的重要方面。备课中，我们要根据知识点和课堂情境特点有意设计，有机渗透，如春风化雨，润物无声。
篇10：个人学习总结
习的时候很快就过去。回想这段日子，我真的又很失落过，也有很认真过。很高兴过，而现在就是很珍惜这段经验。马上就要回单位啦，还有很多的事情等着我去做，现在重要的就是对这段时间实习做个报告，也是对自己实习的鉴定。
在五个月的实习生活中。我学会啦很多，也懂得了很多从生活中没有或得到的知识和道理。回顾五个月以来，从那天我真的道经历生活中的挫折和失败，到现在稳重和冷静的我，使我明白了一个道理：人生不可能从在一帆风顺的是，只有自己勇敢的面对人生中的每一个挫折和失败，才能通往自己的罗马大道。在这半年里，我有失落过，烦恼过，悲伤过。有时间觉得自己放手让时间在自己手里溜走，可能是我的缺陷或不足。但我知道这是上天对我的一个考验，但是每次失落的时候我都会反醒过来，告诉自己要清楚自己应该做的是什么，在挫折面前我们应该善于用扬长避短的方法来促进自己，提高自己的综合水平能力。在工作方面虽然自己普通平凡，但我会努力提高，做到最好，不管遇到什么困难我都不会跌倒，我会不懈努力。从以前上班学习情况中，我发现我应该更加发奋学习。
我知道，在这是我人生中的一大挑战。角色的转换，这除了有较强的适应了和乐观的生活态度外，更重要的是学习技能与工作技巧，在这里我知道我将会有光辉灿烂的人生。古人云：“纸上得来终觉浅，要知此事必躬行”。这是一次理论与实践相结合的实习，把理论应用到实践当中并在实践中积累更加丰富的理论知识。在公司领导和指导老师的帮助下我们圆满的结束了实习。在这5个月的实习我总结了如下几点：
1、学习跟得上就可以，而在工作当中就不然，工作中，我们要考虑如何提高工作效率，怎样处理与上级领导、同事的关系，还有在工作当中的不尽人意等事情，这些都要我们以一颗平常心去对待，及时的转变心态会让我们工作更加顺利。
2、计划做事。有了明确的计划，目标才清晰，以至于在工作中不会茫然。在采购部实习的三个多月中，我每天都写工作日志，记录下我要做的事情，然后再总结一下完成状况，日志看似平常，但在无形中提高你做事的效率和工作的有序程度。
3、在生活中只要你留心处处都有学问在，不要总是期盼别人告诉你怎么去做，应该学会思考自己应该怎样去做。留心别人怎么做。
4、不以事小而不为。做大事小事有不同的阶段，要想做大事，小事情必须做好。我们正是实习的阶段，做一些繁琐的小事情，很有必要。工作中我们每个人干的最多的就是去厂区打扫卫生，但我并没有感到烦，而是把它当作我素质培养的大讲堂，正因为这些小事情改变了厂区的环境。这些小事情值得我去做。事情虽小，可过程至关重要。
5、我在实习中的一些体会，同时在实习的过程中我也发现自己还存在一些缺点，如：性子急、愿意推托等毛病，正确的对待自己的缺点和错误，才会使自己的能力提升的更快。
6、只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值，也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样，一个人的价值也是通过实践活动来实现的，也只有通过实践才能锻炼人的品质，彰显人的意志。必须在实际的工作生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色转换。
7、实习，是开端也是结束。展现自己面前的是一片任自己驰俜的沃土，也分铭感受到啦沉甸甸的责任。在今后的工作生活中，我将继续学习，深入实践，不断提升自我，努力的创造更多的价值。这是我这五个月在岗位学习到的岗位知识：
第一：干油泵安全操作规程
《1》干油泵站附近严禁有易燃物品，并保持室内清洁。
《2》处理储油器
油泵堵时，泵拔出要放在可靠牢固的地方。
《3》检查油泵，油道时，严禁靠近转动部位。
《4》严禁在油泵工作是将手放到缸体内。
第二：干油泵岗位即使操作规程：
《1》油脂为干净无杂质的2#里基润滑脂。
《2》换向准确可靠，仪表灵敏良好。
《3》油泵滤网无堵塞，各部无泄漏。
《4》各不润滑良好，油压在813Ma
《5》储油筒油位不得低于油筒的1/2。
第三：干油泵的开停机操作规程：
《1》开机是由操作室通知岗位工检查设备是否具备开机条件。开机前应检查设备是有检修人员，有无其他妨碍是被运转的物品。
《2》确认可开机后，合上事故开关及操作开关。
《3》设备带负荷运转后，在运转所规定时间内，检查换向器是否动作。
《4》是被运转1周期内（即打油—停—打油—停）检查压力表是否再规定范围内，检查各油路是否有漏油现象。
第四：干油泵设备主要技术参数
《1》规格型号DRB2—M235Z
《2》公称压力40Mpa
《3》额定给油量235m/min
《4储油桶容积100升
《5》减速机电机功率1。5KW
《6》适用环境温度0—80度
《7》重量82Kg
第五：干油泵使用要求
《1》对使用者进行培训，掌握电机润滑泵对烧结工艺的作用润熟悉，滑泵的性能和结构的特点，掌握操作维护规程，会填写润滑检卡和定检卡，要求获得上岗操作证。
《2》对使用者进行培训，掌握电机润滑泵对烧结工艺的作用对设备应负责操作，维护，并建立岗位责任制。
《3》使用者必须遵守各种规章制度，认真遵守交接班，维护，保养及安全操作规程等。
第六：安全职责
《1》自觉遵守本岗位安全管理制度和相关规定熟练掌握并自觉遵守本工种安全按操作规程，不违章作业并随时制止他人违章作业，有权制止违章指挥。
《2》积极参加安全生产活动主动接受安全教育和安全知识培训，不断提高安全意识，丰富安全知识增加自我防意识和能力。
《3》负责本岗位工作范围内的危害意识。
《4》掌握本岗位危险源点的分布情况和危险应急预演掌握一般事故应急救援常识和技能。
《5》能够正确使用机械设备和消防设施几个体防护用品。
《6》负责本岗位安全设施和环保设备的检查保证其状态安好，运行正常负责本岗位安全隐患查处与上报并监督整改。
《7》主动提出改进安全生产的意见。
现在，实习已经结束，这次实习内容干油泵的操作，时间虽短只有五个月，但是我获益匪浅，感慨良多，最深的有以下几点：
1、实习时跟人综合能力检验。想要优秀完成工作除了基础知识功底深厚外，还需有一定的实践动手能力，操作能力，应付突发故障的能力，作为一名工作人员，还要有较强的操作能力，同时还要善于引导自己的思考能力。另外还要有较强的应变能力和坚强毅力。
2、此次实习，我深深体会到了操作的重要性。俗话说：给学生一碗水，自己就有一桶水。我对此话深有感触。以往觉得很容易操作的技术，但对有些东西我还是不清楚，感觉很惭愧。以前不知道总以为学习这些东西学得好不好与操作没有多大关系，殊不知工作不是专攻一个方面，而是考察我们的综合水平知识。
俗话说：“活到老，学到老”，我一直在各方面严格要求自己，努力的提高自己，以便使自己更快的适应工作环境。通过实习，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，去其糟粕，取其精华，不断提高自身素质。
在五个月的锻炼里，给我仅是初步的经验积累，对于迈向社会是远远不够的，所以在学习生活除外，我会积极参加社会各种实践活动，获得更多的工作经验和社会实践能力。
因此，面对过去，我无怨无悔，面对现在，我努力拼搏，面对将来，我期待更多的挑战，战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎
出精彩的一幕。在今后的工作生活中，我会继续努力，在生活上自觉从严要求自己，艰苦朴素，遵纪守法，各方面表现良好。为厂区建设，贡献自己的力量。
以上是我五个月以来的简单总结，在今后的工作中，我要进一步的严格要求自己，虚心学习，争取在各个方面取得更大的进步。
篇11：个人学习总结
总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。
光阴似箭，日月如梭。回忆过去种种，我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。
一、学习上;比起上个学期的学习生活，这个学期没有那时的相对轻松，因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书，或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面，拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的，那就是态度，只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛，既锻炼了自己，又使自己的专业知识有所提高，虽说最后的结果不是很理想，但我觉得也是受益匪浅。
二、生活上;和同学们和睦相处，建立好的同学关系，互帮互爱，形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但各自的生活习性都不相同，这就需要大家相互理解、迁就，只有这样才能和好相处，为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。
三、娱乐上除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑，虽然滑的不好，但自我认为有了很大的提高，从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球，跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体，才能使自己更健康。所以在学习中，也要做到劳逸结合。
综合上述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题。总之，我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的，我要珍惜剩下的读书机会，为自己创造更加美好的大学生活色彩。
【最新大学生学习总结范文】
光阴似箭，转眼间三年的大学生活即将结束，将要跨过大学的门槛迈向社会，回首三年来在大学校园和社会实践的点点滴滴，感触颇多。
XX年9月，我怀着一丝失落和一份埋藏心底的希望办理了XXX学院的入学手续，开始了我的大学生涯。在接下来的几年中，我在学校与老师的帮助下不断的充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。世间万物并不完美但是我希望自己能够具有追求完美的精神。
大学期间，我始终以提高自身的综合素质为目标，以自我的全面发展为努力方向，树立科学的人生观、价值观和世界观。在学习上，我注意运用学习方法，注重独立思考。老师总是说“授人以鱼不如授人以渔”，“渔”才是我们多年来学习所要获得的重要技能。具有分析问题的能力，能够找到解决问题的方法，这才是教育的真正目的。坚持独立思考、完善学习方法也是我这三年来最重要的收获之一，使我能够不断地取得更好的成绩。当然，在学习我也走过很多弯路，正是这学经历使我我深深的体会到了古人所说的“业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。”的深刻含义。
在大学的这三年时间里我过的非常的充实，不仅参加了学校社团、做奥运志愿者、勤工俭学等活动。三年如一日，同学们每天的点点滴滴都沁进了我的心里。
在学习之余，我也很喜欢学习一些其他专业的知识。有句话叫“知识就像大海”，我觉得这句话已经过时了。在我看来，知识就像空气，生活才像海洋。我们每天都在生活的海洋里拼搏，你要想保持浮在海面上就离不了空气。在大学的选修课上我学习了很多经济与文化方面的知识。我还在网络上找到了很多其他大学、其他专业的教学视频，通过对这些专业课程的学习，我不仅增长了知识、思维方式也逐渐趋于成熟。对问题的思索不再局限与自己单一的角度与深度，学习能力也在不断提高。
“谋事在人，成事在天”这句古谚包含着深刻的道理，没有人能让未来按照预想的去发展，但是我们可以把握自己。总结大学生活，最重要的还是学会与同学相处。大学中的同学来自天南海北，各有各的生活习惯，各有各的风俗传统，在大学生活的我们该学会的不只是包容，更应该是学会尊重。尊重相异见解、尊重别人的风俗习惯、尊重不同的价值观人生观，总之要学会尊重差异。
在大学的几年时间，我有以下几点体会。
1、自我尊重
一般说来，这是容易理解的，但是在我们做事的时候往往难以每次都认真实施。自我尊重，不只是内心的自我承认，自我肯定。对外也要注意自己的形象，努力让别人看到一个整洁、亲切、温和的自己，在尊重别人的同时也是一种自我尊重。
2、坚持正直
的确，这个社会有很多让人不满意的地方，尤其是当你真正步入社会做事情的时候。但是我们不能因为一点点不如意就抱怨，更不应该有一点点挫折就产生仇视心理。有句话叫做：“你可以不诚实，但是不可以不保持正直”。说的不完全正确，但是也有一定的道理。诚实固然是一种很好的品质，但是一味的诚实在复杂的环境下可能演变成愚昧。但是，无论在我们处事还是生活中，正直都是必须永远坚持的。
3、为别人着想
现在的社会需要合作，合作的基础是团队，忽视别人很多时候就等同于忽略了自己。老子说过“圣人退其身而身先，外其身而身存。”这在不能不说是一种非常实用的中国智慧。为了团队利益的实现而暂时退一步不仅有助与团队利益的实现，同时也是为人处事的应有之道。在生活中无论是和谐的寝室环境还是复杂的社交圈都需要你不断的付出，随时随地的为别人着想。
4、适应环境
这是我们这一代大学生最需要的基本能力。现在社会，是一个飞速变化的社会，一个激烈竞争的社会，适者生存在这里无需用语言来解释。让自己适应环境，让环境接纳自己是我们跳进这个社会圈首先必须学会的。然而，很多人都还没有意识到这一点，整天抱怨，做一些消极的事情，白白浪费了自己宝贵的青春。我们既然生在这个时代就应该要有敢于面对现实，坦诚接受现实，勇敢改变现实的精神。当我们刚刚走上社会，我们和一个没有学历的打工者一样，都是出卖劳动力。很多方面我们甚至都赶不上他们，这时就需要我们放下自己固有的偏见，踏踏实实工作，从点点滴滴干起，通过自己的实力展现自己价值，这样才能真正体现我们所受过教育的价值。
篇12：个人学习总结
时间的飞逝，一转眼一个学期就过去。在这个学期的助理物流师基础知识与实操的课程学习中，我收获了不少的东西。 首先，在这门课的学习中的不足点，我偶尔开一下小差、注意力不够集中。虽说我上课偶尔不认真听课，但是在做一些课堂作业时，我还是积极的参与到了其中，并及时的把之前没听的知识点补回来，通过问同学的形式。
通过理论课程的学习，让我进一步的知道了作为一名物流管理专业的学生应该要具备那些能力。首先，学习理论的知识，能够让我们知道现代物流的含义和在物流作业中我们所要注意的细节，能够让我们清楚的去分清物流流程的每个环节，并对其作进一步的划分和合理安排物品的存放；且可以加强我们对专业知识掌握，从而时常提醒自己要从哪个方面去了解物流。我们要从哪些方面去了解现代物流的运输功能、仓储功能、包装功能、装卸搬运功能、流通加工功能、配送功能、信息服务功能。通过课本的学习，让我们很快的了解了这些要点。虽说课本能够让我们知道它们的含义和详细讲解，但仅仅为了解这些是远远不够的。因为我们毕竟还未从事过那些事，所以对它们还是未能上升到理性的认识。因而，我们在掌握专业知识的同时，也要结合实际情况进一步的去了解它们。
理论知识的学习，对于我们来说是很枯燥的，并且也是难学懂的。因为我们虽然经常接触物流，可我们并不知道物流的一些术语，且对于一些专业名词，我们是从未见过，哪知道从哪里入手去了解它啊！但是，既然选择了物流管理专业，我们就必须端正学习的态度，想办法去解决那些问题，因为只有这样才能让我们学好这个专业。
在技能操作方面的学习中，我们必须要掌握好每个环节的各个细节，因为技能的操作往往是我们出错最多的地方。在企业中，如果有一个操作错了，那么就有可能会影响它下一步的开展，也可能会减少该企业的经济收入。因而，在学习操作方面的知识时，我们要结合课本或结合一些实际事例去充分理解它。
在技能操作方面，我个人认为注重细节是比较关键的。因为在这个学期的学习中，我在操作这方面总有一些出错的地方，以至于后面的操作总进行不下去，最后导致了一份作业流程混乱。
经过这个学期的助理物流师基础知识与实操的学习，我最终总结出了一句话，那就是如果我们要想学好这个专业，那就必须端正好自己的学习态度、掌握好理论知识和技能操作，并且要熟悉物流过程中每个环节中的每一个细节。
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