【导语】这次小编给大家整理了校园里的活雷锋中考作文800字（共27篇），供大家阅读参考，也相信能帮助到您。
篇1：校园里的活雷锋作文400字
校园里的活雷锋作文400字1：
作者：孙照鑫
阳春三月，春光明媚，暖暖的风徐徐吹着。这风吹暖了大地，吹进了校园。今天早上课间活动时，我们几个要好的同学到操场上做游戏。正玩得高兴时，有位同学突然叫起来：“哎呀!死老鼠，死老鼠。”
大家顺着这位同学手指的方向看去，在草坪上看到了一只死老鼠，死老鼠身上还爬满了虫子，阵阵恶臭随风飘过来。我一下子浑身起了鸡皮疙瘩，还差点呕吐。大家围着，看着死老鼠都不约而同的说：“真恶心!”肖靖蕾
篇2：校园里的活雷锋作文300字优秀
作者：孙照鑫
阳春三月，春光明媚，暖暖的风徐徐吹着。这风吹暖了大地，吹进了校园。今天早上课间活动时，我们几个要好的同学到操场上做游戏。正玩得高兴时，有位同学突然叫起来：“哎呀!死老鼠，死老鼠。”
大家顺着这位同学手指的方向看去，在草坪上看到了一只死老鼠，死老鼠身上还爬满了虫子，阵阵恶臭随风飘过来。我一下子浑身起了鸡皮疙瘩，还差点呕吐。大家围着，看着死老鼠都不约而同的说：“真恶心!”肖靖蕾
篇3：校园里的回忆中考作文
我们的学校有一个非常大的门，进去之后映如眼帘的是一个宽广的操场。看那一排排整齐的树木，在开春之时，树上的嫩芽已经占满了树梢，嫩嫩的可爱极了。操场旁边就是教学楼了看看教室书声琅琅，你已经为此景所感动。
说到教室，我不由的想起我的老师。我最喜欢语文老师，她姓杨叫杨琼，她很亲切和蔼，我称呼她杨老师，杨老师很漂亮，二十来岁，流着长发，对我们也很好，常常带我们搞动动。犯了错也不骂我们，有一次我们迷上了上网，去了网吧。不一会儿老师找到了我们，对我们说：“我不是不准你们去上网以后去网吧的时候要告诉我一声知道吗?”就这样老师原谅了我们。
在学校中我难免遇到一些讨厌的人例如贺贵亮，吴佩玲之类的人遇见他们只能避而远之，有时他们也会做一些坏事例如偷东西拉，打人拉……我们只能警惕!警惕!再警惕。有一次，我们有人掉了东西害的我们都要留校，查个明白。后来真相查明，果然是他们。
在小学的六年时光也有许多令人捧腹大笑的事，记得我们上英语课，因为英语单词好难背我们就找一些与单词谐音的字来带记，有时一些单词的谐音与一些同学的外号相同或相近时不免闹出一些笑话。
是啊小学六年的时光匆匆划过，这只是我的人生的一个转折点，有的人在这之后光辉无限;有的人就此沉沦;有的……我也不能放弃，我还要奔想我的理想，迎接我的是明天最灿烂的阳光!
篇4：校园里的回忆中考作文
入冬了，昔日光鲜的校园，仿佛也患了一场重感冒，灰蒙蒙的，往日的生气都已随着冬天的第一缕阴霾的到来而静静的散去了。站在校园里放眼望去，心中偶会掠过一丝悲凉。毕竟，这是最后的时光了，想想自己初入实验园时的稚嫩，不觉哑然失笑，泪水伴着悄然飘起的小雪，慢慢、慢慢地滑落。我爱这片土地……
走进初一时的教室，看着四壁焕然一新的装饰，忽然会有一种奇怪的感觉——我们老了。想坐回自己原先的座位，却忽然发现自己已经迷失了方向……曾经的我，早已找不到。
一个人的时候，常常会想要回到初一的日子，总觉得那时的自己，纯净、清澈、自由。的确，初一时的我们，是最快乐的，但却也是，最不懂得珍惜的。现在想来，那时我们都不知从生命中漏过多少精彩、多少感动。那时，我们的心，就像一张张未编完全的筛子，从生命的溪流中不知漏过了多少珍贵的金子，如今再想拾起它们，却早已不见了踪影，消失在生命这条悠长的溪流中了……
窗外的雪，好美，美得让人陶醉……
我仿佛转眼又回到了初二，那段最精彩的，最完美的时光。初二的我们，不幼稚，也不成熟，不稳重，也不算毛躁，那时的我们，懵懵懂懂，却又快快乐乐……记得我是从那时起，真正爱上了这里，如果说初一我们刚刚进入一个陌生的环境，还不适应，那么初二的我们，才算是真正融入了这所学校，成为了这里的一部分。也正是这里，让我经历了如此精彩的一段日子——我们一起笑过、哭过、一起享受过成功、一起面对过失败……
对那时的我来说，学校成了我的又一个家，我深爱着这里……
雪依旧不停地下着，下着，伴着呼啸的北风一路飘向遥远的南方……
前途的迷茫促使着我们不停的加大步子、加紧步伐，就这样，伴随着越来越大的压力和越来越甚的对前途的渴望，我们一起走到了现在，巨大的压力渐渐冲淡了友情、冲淡了一切，却唯独压缩了时间，我们也被它压得抬不起头，终日伏案……
然而，现在付出的努力，品味的艰辛，正是为了使前路不再迷茫、今后少些磕绊。没有那黎明前的黑暗，又怎知朝阳的明媚?我心中赫然升起了一轮朝阳……
窗外的雪，停了，雪花不再飘落，天空也不再阴霾。乌云散去，太阳出来的那一瞬间，雪白的大地瞬间泛起了一层金色的光辉，令人炫目，我的心中渐渐浮现出金色的希望，照亮了心中的每个角落。我相信我会在我深爱的实验园里留下一笔浓墨重彩的句号!
只要心怀希望，前路便无需迷茫。战歌正为我唱响，而今扬帆起航!
校园里的回忆中考作文
篇5：校园里的故事800字作文
如果说校园生活是俏皮中带点乏味，那么初三的生活就可以说是痛并快乐着的了。不信，你看：
堪比“灾难”的苦难
“搬桌子了！”学习委员在讲台上有气无力地喊，可同学们却丝毫不为所动，拿着课本，仍聚精会神地念着。
唉，又要考试了，别人家的学校最多是三天一小考，五天一大考，我们的学校平均每周考三次；运气好点儿，一周考两次，运气差点，一天考两次。
啊！老师进来了，同学们收起课本，长叹一口气，开始答题。考试成绩出来后，又是有人欢喜有人忧啊。
愉悦的课间活动
“呼，终于下课了。”在结束了物理老师长达4分30秒的拖堂后，终于可以休息了。刚想趴在桌子上休息，就被班里的几个“混世大魔王”吵醒了。
我向教室后面一看，原来是他们在“增进朋友之间的感情呀。表面上是打着“增进友谊”的口号来闹着玩儿，实则却是报复对方。
他们正玩得起兴的时候，班主任来了，只听怒吼一声：“你们几个在干嘛呢？精力很旺盛是吧？一人50个俯卧撑，做完后到后面站上一节课。”
嗯，课间还是让人放松的时间段呀，如果不拖堂，那就更完美了。
胜过“天堂”的放学时刻
“叮铃铃……”放学了，听着学校“万年不变”的经典老歌，同学们有的回家吃饭，有的去食堂吃，而另外一群人则是买个面包之类的，在教室凑合着吃。
不过，你可别以为这些在教室里的人太亏待自己了，他们才不呢。带饭的可以互相分享，没带饭的三五个凑在一起，一边吃一边讨厌最近班上发生的“国际大事”，更为一绝的是我们班的“笑星”带来的狂笑声和伟大的“豆豆哥”王灵军带来的面容武器。
直接他牙一呲，嘴一咧，朝着每个留在教室的人笑出他那“独一无二的蒙娜丽莎”式的笑容，引起了现场的捧腹大笑。
尾声
人类总是在怀念过去，抱怨现在，幻想未来。却不知道我们抱怨的现在会在未来成为我们的怀恋。
也许，我们现在觉得学习苦，可将来，我们也许会期望重返校园，渴望回到现在。
或许，只有珍惜现在的校园生活，将来才不会辜负自己，才会让现在觉得“苦”的生活成为我们的骄傲。
篇6： 校园里的新鲜事作文800字
怎么样看了这个题目，你会有所不解吧，你们班就有人这么自夸吗？嘿，你别说还真有。
风流才子--唐伯虎
俗话说，风流才子，英俊潇洒，能文能武便是在下，人送美名唐伯虎唐寅是也，要说我风流，其实也不然，虽然我平常爱跟男生打打闹闹（我是女的），但是除了这个我也没怎么跟异性接触啊，可是我最知心的朋友婷婷居然说我惹下了不少风流债。我大惑不解，我怎么风流啦，难不成她也喜欢我，她吃醋了？不行我得问问她。英俊潇洒就不用说了，要不然她怎么会说我惹下不少风流债呢？能文能武则是名不虚传，我是班上有名的凶姐。在班上男生一直虎视眈眈我这个凶姐的宝座，可经过我一段时间的整治后，结果比我预期的还要好，他们个个听命于我，不然我就掐、踹、拧、踢、打。我在我们班不止是出了名的凶姐，还是出了名的作家。我写过一两首诗（还没发表），自我感觉良好，还得到了老师的高度评价，每次写的作文都能满分，还会被老师当做范文读呢！
位居第二--祝枝山
又名祝允明，跟我班姓某名某的男生酷为相似。他有一个别名叫姜姐，因为他是我班有名的废话大王、吹牛大王，与周星驰版的祝枝山的性格大为相同。他是个既不能文又不能武的耍酷男孩，但他说话幽默，行为搞笑。记得有一次孙梦歌过生日，这个祝枝山竟然不顾颜面学起女孩子走路的模样了，之后胯也跟着扭，让我实在看不下去了，后来他的花招更是多了，那个扭捏竟使人笑得肚子疼笑的直不起腰。
屈居第三--文征明
文征明，一个帅气潇洒的忧郁诗人，有点夸张，跟我班的这个文征明可谓是大同小异。他是我班的新学生虽然不帅，但却深藏不露，你别看他平常一副哈利.波特的样子，就以为他是个老实巴交的人，他可不是，上次我们俩隔岸吵架，他首先开口把我那些能吵架的词一口气全给说了出来，害得我这个口才了得的人，也只能无言以对了!
排行老四--徐祯卿
她，爱女扮男装，文采不错我班里我最好的朋友，但也是出了名的凶姐。可她呀却经常被我欺负，谁让她喜欢给我开玩笑呢？她有时候一言不发，静的就像人间蒸发，动的时候又像又像这个世界都得随着她转，我们俩常常被人诬蔑为同性恋，唉！这又是一桩风流事。
看，我们班也有四大才子，算不算是学校里的新鲜事!
篇7： 校园里的新鲜事作文800字
校园生活丰富多彩，酸甜苦辣都包含其中，而那一件件发生在校园里的新鲜事，就像一个个跳动的音符，谱写了一段我童年中最美好的回忆……
镜头一：课堂上的捣乱事件
“铃铃铃……”，上课铃响了，可是我们班的同学好像没听见似的，该说话的继续说话，有些“出格”的学生还在班里乱跑，完全无视站在讲台上的老师，班里乱成一锅粥。突然，老师拿书本使劲地拍了下桌子，然后大吼道：“都给我安静，谁再说话就抄课文！”老师话音刚落，班里就安静下来，只有我们班的几个“调皮鬼”仍在说话。后果可想而知，那几位同学被老师“请”上了讲台，还被罚抄了一篇课文。×××被“请”上讲台上后还不安生，不断地对下面的同学做鬼脸，竟然还给老师加“兔耳朵”，结果被老师抓个正着，搞得他脸青一阵白一阵的，同学们则哈哈大笑，看他以后还敢不敢在课堂上捣乱了！
镜头二：课间时的成语接龙
一下课，同学们便蜂拥般的涌出教室，都急着出去玩，只有几位同学仍留在教室里。为了给课间增添乐趣，于是我便组织留在班里的同学玩了一次成语接龙。
游戏开始后，我自告奋勇地起了第一个成语：单枪匹马，原想能难倒他们，没想到下一位同学竟脱口而出：“马到成功！”“功不可没。”“莫名其妙。”“妙不可言。”同学们一个个不假思索地脱口而出。“没想到我们班同学的成语词汇量这么大呀！真是人不可貌相，海水不可斗量呀！”我心想。
又轮到我了，可是我刚刚注意力不集中，没听到上一位同学说得是什么，所以卡壳了。幸好，上课铃在这时响起了。我长长地舒了一口气，看来，做什么事都要集中精力。
镜头三：微机课上的突发事件
记得上一堂微机课，老师让我们自由支配时间，我正准备上新闻网看看新闻，这时不知怎么回事，我的同桌突然使劲拍了下桌子。他这一拍“酿”成了一场“惨祸”：电脑的显示器“轰”的一声摔在了地上（我们学校电脑的显示器是嵌在桌子里的）。还没待我和同桌反应过来，我的那台显示器也“轰”的一声摔在了地上。四周的同学见状，连忙叫来了微机老师。老师并没有批评我和同桌，而是让我们帮她把显示器重新装回原来的位置。
经过那件事后，我做事学会了轻拿轻放。同时，我还想对我们校长说：“校长，我们的的显示器太老了，也总是黑屏，请把它们换换吧！”
校园里的新鲜事一箩筐，说也说不完。正是这一件件新鲜事，构成了我丰富多彩的校园生活，让我终生难忘！
篇8： 校园里的新鲜事作文800字
最近，校园里刮起了一阵十分强烈的“溜溜球”风。此风威力无比，迷得我们晕头转向、七荤八素。经过本人的再三检测，认为这股风可达十级，并且风中含有传染细菌，现已传染了无数人。
如果，你想看看这股风在校园里刮得多厉害，就让我带你到下课时间看看吧！
下课铃一响，同学们你拥我挤地涌出教室。一出教室门就把早在口袋里捂得发热的溜溜球拿出来一展球技。溜溜球有很多比赛：比时间、比睡眠、比花样。同学们的溜溜球品种繁多、样式花俏：超级龙球、风行者、光行者、迷幻年轮、自由火、幻光轮s各式各样。如果把每一个人的溜溜球都集中在一起，都可以开一个大型的溜溜球展览会了。同学们的溜溜球好看，技术更是没得说。什么双蝶飞舞、两周着地、登月弹射、智能旋风、空中飞人他们都会，保准让你看得眼花缭乱、叹为观止。
我也曾经拜倒在溜溜球的牛仔裤下，被那些五花八门、变化多端的招式所吸引。也曾经幻想过成为一代溜溜球大师。可后经一段时间的苦练后发现，玩溜溜球也要靠天分，很不幸，在玩溜溜球上我是没有天分的。不但没练成溜溜球神功，头还一不小心被溜溜球砸了一下。到现在还没学会。
但愿，这股溜溜球风在我们学校再留得更久一些吧！
最近，校园里刮起了一阵十分强烈的“溜溜球”风。此风威力无比，迷得我们晕头转向、七荤八素。经过本人的再三检测，认为这股风可达十级，并且风中含有传染细菌，现已传染了无数人。
如果，你想看看这股风在校园里刮得多厉害，就让我带你到下课时间看看吧！
下课铃一响，同学们你拥我挤地涌出教室。一出教室门就把早在口袋里捂得发热的溜溜球拿出来一展球技。溜溜球有很多比赛：比时间、比睡眠、比花样。同学们的溜溜球品种繁多、样式花俏：超级龙球、风行者、光行者、迷幻年轮、自由火、幻光轮s各式各样。如果把每一个人的溜溜球都集中在一起，都可以开一个大型的溜溜球展览会了。同学们的溜溜球好看，技术更是没得说。什么双蝶飞舞、两周着地、登月弹射、智能旋风、空中飞人他们都会，保准让你看得眼花缭乱、叹为观止。
我也曾经拜倒在溜溜球的牛仔裤下，被那些五花八门、变化多端的招式所吸引。也曾经幻想过成为一代溜溜球大师。可后经一段时间的苦练后发现，玩溜溜球也要靠天分，很不幸，在玩溜溜球上我是没有天分的。不但没练成溜溜球神功，头还一不小心被溜溜球砸了一下。到现在还没学会。
但愿，这股溜溜球风在我们学校再留得更久一些吧！
篇9：校园里的新鲜事作文800字
在我以前的学校中有许多让你觉得很雷人的新鲜事，不过这件事让你觉得更加雷人的~一定很想听听对吧！那就慢慢往下看吧！
我原来的小学时铭功路小学。大家都会认为这所学校与优胜路比起来可以用一个词来形容——天壤之别。大多都是坏同学，可是这里的还有一个学生的举动真是让我佩服不已。他的名字叫——杨鹏举。他的学习一向很差劲，别老是批评总是少不了他，而被老师表扬他却边也沾不上。大多数同学都不愿意和他玩，我也不例外。他上学总是没精打采的。放学就不一样了，一出校门那个精神焕发啊。
一天早上，他高高兴兴的来到学校平时不都是垂头丧气的吗？这次······怎么这么高兴。不会应为昨天被老师气傻了吧？一来学校他把所有被罚的东西上交给老师。依我看啊，他是受不了这天天被留在教室里受苦头了，要从新开始了吧。
那天我们做完操，要上楼的时候他好像在找什么？他发现“目标”了跑到垃圾前面捡起来，并放入垃圾桶里，他把整个操场上的大纸片都清理的一干二净才放心的走了。
“叮叮叮”上课了他安安静静地坐在自己的位置上，等老师来上课。老师上课提问的问题他总是积极回答虽然答案有些不正确，但也比以前好多了。
过了几天还搞了了一次突然“袭击”发了一张卷子作为一次小考。他很快的答完了。从他的眼神中可以看出他的认真和仔细。结果出来了。一看他的成绩我顿时傻了眼。这次才让我真正明白了人不可貌相，海水不可斗量的意思。以前总是考全班倒数第一第二。经过他的努力考入了全班前10名以内。老师还特意表扬了他说：“你能为班级着、想为学校着想值得鼓励。学习成绩突飞猛进值得表扬。”他站起来不好意思的说“我不过为了学校做了点小劳动让学校变得干净起来是每个人的责任呀。学习成绩突飞猛进是因为我努力了，不过我是不会骄傲的。在最后的期末考试考一个好成绩才是我的最终目的。听了他的话，老师带头鼓掌，紧接着同学们也响起了热烈而持久的掌声。
全班同学也包括以前瞧不起他的我为他的变化和进步而感到欣慰。
篇10：校园里的新鲜事作文800字
“呀！”“往左！往左!”“左金博加油！”。一阵嬉笑声从六三班的教室里传了出来。现在正在上课呢，怎么会发出这种声音呢？
原来，今天是圣诞节，为了庆祝一下，赵老师同意我们办一个联欢会。同学们欢呼雀跃，经过几分钟的准备，我们的黑板就被浓妆淡抹，成了一个“大花脸”。
赵老师告诉我们：“我们来玩画鼻子的游戏吧！”同学们高兴极了：有的举着手大喊大叫；有的兴奋得满教室乱跑；还有的甚至站到了椅子上，像发疯了一样。
看！在同学们的尖叫声中，我们班的“猪总”朱涛上场了。台下有人窃窃私语，“就他？还画鼻子？得了吧！”“就是！瞧他那笨样，肯定画歪！”而朱涛呢，他丝毫没有受到影响。他像一位英国绅士一样，挺着一个“将军肚”，在黑板上又量又比，时不时还用头测量一下高度，做一个记号，像一位专业的数学家，平时那笨手笨脚的模样早已飞到了九霄云外啦！游戏开始，经过三圈的旋转，他早已分不清东南西北啦！刚才总结出来的位置也被打乱了。看着朱涛在讲台上像无头苍蝇一样乱闯，我们不禁为他捏了一把汗。还有同学等不及了，在小声提示朱涛：“向上！”“往左一点儿！”“偏了！偏了！”朱涛没了主意，只好在黑板上随便画了一个。他在同学们的哄笑声中去下了蒙眼布，一下傻眼了：原来他把鼻子画在了小人头上，小人立刻变成了一个“二郎神”。
我们班的“搞笑组合”：吴思睿和李紫钰也上场了，他们的准备工作与朱涛大同小异。同学们也沉住气，看着这两个家伙的表现，全场鸦雀无声。“三、二、一，开始！”这两位同学刚转了三圈，就挺不住啦！吴思睿像一个大地主，竟然神不知鬼不觉地“入侵”了，李紫钰的“阵地”。李紫钰呢，丝毫没有要抵抗的意思（他根本就没看见），而是一心一意地摸索着小人的脸蛋。此时，台下同学们的笑声都快把房顶震翻了，有的同学眼泪都要笑出来了。后来，他俩竟然你碰我我碰你地玩起了“碰碰车”。“看！又多了一场摔跤比赛！”左金博的话音未落，台下就变成了“笑的海洋”。唉，“搞笑大王”这一桂冠自然非他们莫属啦！
圣诞节的联欢会，我们爱死你了！希望以后的联欢会能多一些，也让校园里多出几件新鲜事！
篇11：校园里的新鲜事作文800字
每个校园里都有自己的新鲜事，我所在的校园里也不例外。只不过与你们所说的新鲜事不一样，它教育了我们，使我们明白了一些道理。
在星期三的晚上，天空中的月亮格外的圆。我们班的同学正在商议着往寝室里第一次“打夜战”的事。到了下自习的时候，个个都拿着书和笔行色匆匆的来到寝室。到了拉灭灯的时候，我们寝室和对面的寝室做好了一切充足的准备，随时准备战斗。正当我们要把作业拿出写时，对面屋的同学的吵闹打破了寝室的寂静，同时他们也已经把老师招惹进来。何况老师来的时候，他们还在争吵不休。我也把自己寝室的人提了一个醒，还是不要做了，我们赶紧休息吧！于是我们都安静了下来。我心里不停地说：“幸好，幸好不是我们这个寝室，不然我们就死定了。”老师推开他们寝室的门，就问寝室长是谁在大声吵闹。寝室长只好老实交代说是三号床下在说话。老师火冒三丈，二话没说就让那个三号床下起来到走廊上了解情况。老师就问他：“你为什么大声吵闹？还有的同学不睡觉，趴在哪儿干什么？”没想到这位同学一问三不知。老师就苦口婆心的说道理。那位同学终于说出了实话。他说：“老师，我们错了，是我不应该把作业拿到寝室来写，还大声喧哗，使同学们都睡不着，是我的错。”那位同学说着说着就情不自禁得掉下了眼泪。老师一看见这位同学掉下了眼泪，就心软了。和蔼可亲的说：“我知道你们学生很辛苦，可是这有什么办法呢?寝室是睡觉的地方，再说你把作业拿回来趴在床写，这也写不好，还影响你的视力，对眼睛不好，以后要注意啊！”你回去睡吧，以后不要这样做了。”说完，那位同学就去睡了。我很惊奇，也很出乎意料，老师竟没有再追究。而这时我们寝室的同学已经早已引以为戒了，个个老老实实的躺在床上，细心的品味着刚才隐隐约约听到的耐人寻味的语言。
在你们的校园里，肯定没有类似的事情。而在我们的校园里，还有很多新鲜、稀奇的事，它可能对于你们不算什么新鲜，但对于我们是头一次，更何况它让我们懂得了一些道理，因此我们都记忆犹新。
篇12：校园里的新鲜事作文800字
最近学校有什么新鲜事？
对于天天忙于学习的我们来说，当然是体育比赛了！
比赛，调节着我们的学习生活，是我们枯燥学习的点缀。同时，也增加我们团体的凝聚力。
随着下午上课铃的打响，激动人心的时刻就要来临。
先从一班开始，跳小绳，双摇，盘踢毽子的同学们陆续上场了，看他们矫健的身影，不俗的技术，我开始为我们班担心，心情也慢慢的沉重起来。
校园里到处是同学们的加油声和欢声笑语，和我的期待的心情形成了鲜明对比。
其他几个班，我也观察和比较着，感觉三班和四班应该是我们最大的敌对手，因为他们所具有的沉着，冷静，是我们八班所缺乏的。
终于轮到我们班了，观察踢毽子和小绳双摇的我，骤然发现我们的巨大问题——骄傲和紧张轻敌——为什么？因为骄傲容易自满，紧张容易失败，轻敌容易忽略对方优势……看着分数平平的我班，我如同热锅上的蚂蚁——急得团团转。
不过，一个消息让我们这群在“热锅”上的“蚂蚁”有了绝处逢生的希望——跳大绳的开始！
同学们一听跳大绳开始了，高兴的一蹦三尺高！跳大绳是我们班自“古”以来的强项，现在看来，跳大绳的同学们精神抖擞，做好了比赛的准备，那么，我们班进入前三名也不是没有可能的啊！
“嘘——”开始！
“加油！加油！一定不能输！”同学们使劲儿的助威着、呐喊着，跳大绳同学的动作也越来越协调、越来越连贯了！随着同学们出色的表现，我们班的分数也慢慢回升！
可就在这个回升分数节骨眼儿上……！
……断绳了！有同学衔接不上，后面的的同学都被这突如其来的变故吓呆了，就像本来拼好的拼图被打乱了顺序，队伍顿时乱作一团，我的心好像被一只隐形的大手揪紧了……
幸好，有一位同学反应迅速，带头起跳，其他的同学也从惊吓中恢复了以往的精神充沛，开始跟着跳了起来……
“嘘——”
比赛结束了，我也松了一口气。
哦！这是一场多么有趣的比赛！我们从中弥补了不足，增加了团结心，也是激励我们以后做得更好，难道不是吗？
吃一堑，长一智，那轻敌、骄傲紧张下降了我们的一些分数，相信这次错误，绝不会再下次同样的比赛中犯两次！
篇13：校园里的新鲜事作文800字
我们的学校每天都在发生着很多事情，许多事过后就忘记了，只有一件事让我记忆犹新，感到新鲜。想知道是什么新鲜事吗？就是前段时间我们学校来了一位“洋”老师，他是英国人，是来我们学校参观学习的，因为不懂汉语的缘故，他的身边还有一个女翻译。
那天，“洋”老师来我们学校时，正好是我们班的体育课，我们早早地来到操场站好队，与老师一起迎接“洋”老师到来。“快看！‘洋’老师来了！还有陈校长”，我们班的“小灵通”孙海超大声喊道。顿时，全班78个脑袋全部向“洋”老师来的方向望去。
“Hello!bogsandgirls!”“洋”老师一见面就很礼貌地与我们打招呼。身旁的女翻译忙翻译道：“你好!男孩子们和女孩子们!”这个时候，我们也不忘展示一下自己的英语水平，“Hello!Teachea”，“洋”老师高兴地竖起大姆指说：“Thanks!”。
开始上课了，这节课我们要学简化少林拳的前五节，我们邀请“洋”老师和我们一起学习少林拳。学完以后老师要测验一下4个小组的团结力与凝聚力。于是，我们便玩起了“毛毛虫”游戏，“洋”老师高兴地加入到我们第二组。做好准备工作以后，随着老师一声哨响，开始了游戏。我喊着口号：1一2一1。组长邓瑾秋看到男生队的两组都超过了我们女生队的两组，便大声喊道：“加油!加油”,正在这时，老师又吹了一声哨，表示游戏已结束了，虽然我们队输给了男生队，但是我仍然感到非常高兴。
“洋”老师临走时说了一大串英语，我没听懂几句，其中只听懂Sorrg一对不起。女翻译说：“谢谢同学们的热情，中国功夫真棒!我要向与我一起做游戏的同学道歉，是我让你们组输掉了!你们要好好学习英语，回国我也会让我的学生认真学习汉语，让两国学生们永远成为好朋友，欢迎同学们将来到英国读大学。”我们齐声回答：“好!谢谢!”
“洋”老师向我们挥了挥手说：“Goodbye!”我们也向他摆了摆手说：“Goodbye!”这件事情虽然过去很长时间了，但与“洋”老师一起做游戏却是一件新鲜事，也更加鼓励我好好学习英语，做一个对国家对社会有用的人。
篇14：校园里的新鲜事作文800字
这个星期三的下午，我们学校开展了一项火灾实地演练活动。同学们都觉得很好奇，因为这是我们学校第一次举行这项活动，可能是因为前几天河南周口地区发生了4.7级地震的原因吧，前几天老师就已经让我们准备一条毛巾，以及火灾发生时应该怎样自救得一些小常识。
下午第一课，同学们正在聚精会神的听语文老师讲课，突然听见后面的同学喊了一声：“老师着火了”!同学们听了表情既激动又严肃，所有人的目光一下子投向了老师，我们在等待老师的口令。这时候我看见窗户外面的浓烟，就感觉是真的着火了，我有一点害怕，当我还在想的时候，听见老师大声喊了一声:“同学们敢快把毛巾拿出来，唔住口鼻，把坐的登子挪到卓子底下，这样后面的同学就可以用最快的速度逃出去了。我们按照老师说的方法，同学们弯下身体靠着墙有秩序的向楼梯走去，我看见别班的同学也是用同样方法往楼梯下走，一点也不乱，这时候楼梯里到处弥漫着烟,眼睛呛的都有点睁不开了，我顺便瞄了一眼冒烟的地方，什么也看不见，就这样我们已最快的速度来到了操场上，按平时排队的先后顺序站好，同学们看看自己前后的人是不是平安来到队里啦。这时侯操场上已经人山人海，大家都在互相讨论刚才逃离现场的过程，我听见一个高年级的女生在和她们班同学说:“有个一年级的同学由于过度紧张，有的都被吓哭了，当时她正好走到旁边，对小同学说，不怕姐姐带你走”，听了同学的话，她紧张的情绪马上放松了，牵着大姐姐的手快步走向操场，听到那位同学讲的，我也被感动了，我的目光停在了这位同学的脸上，心里想：如果我碰到这种状况，我想我也会象刚才那位同学一样做。正当我还在思考时，被同学们欢呼声打段了，大家把毛巾纷纷抛向了空中，湛蓝的天空变的五颜六色，这时的操场沸腾了。
过后，我们回到班里，又开了一个班会，我们班长走上讲台，为大家讲当火灾、地震发生时，应该怎样自救，如果在学校时，可以躲在桌子下或书包下。如果在外面千万不要站在桥底下，电线或重量较大的物体下。
通过这次演习，我学会了许多知识，有许多人在发生地震、火灾的时候失去了宝贵的生命，生命是保贵的，一个人的生命只有一次，我们要珍爱生命。
篇15：校园里的新鲜事作文800字
上个星期五，早上老师说：“今天早上我们要体检。”我们顿时议论纷纷，有的说：“太好了！”而有的说：“啊！又要体检了，真烦人！”我不知道他们的说法为什么不一样？等我们的话声一落，老师又说：“现在还没有轮到我们呢，马上开始早读，也可以给我背书。”老师的话声一落，我们便开始行动，老师要会背的课文我还不会背呢，所以我要给老师背书。
快到我了我十分紧张，我正要给老师背这时体育老师来了，这时我才松了一口气。体育老师走过来给我们的班主任说：“马上就轮到你们了，你们快点准备。”体育老师说完便走了。我们班主任叫背书的回位，不背书的安静。老师把体检表发给我们，然后老师让我们排着队，老师带着队走向操场。
我看到了操场上有很多老师都坐在两个垫子前面，我不知道他们坐在垫子干什么？这时我听到老师说：“两个人一组，一个人做仰卧起坐，一个人按着腿。现在开始。”我和袁浩一组，我先做，袁浩帮我按着腿，我双手放在腿上，听到老师说：“准备。”我才把手放到头上，同时和我一组的袁浩用劲按着我的腿。老师说：“开始。”我就迅速地抱着头做了起来，我做前20个都很快也不累，但是，当我做后面几个时我慢了下来，快做不动了，我在心里对我说：不到最后一秒钟我不会停下来的。我听到老师说：“还剩一秒。”这时我猛地一起一共做31个，该袁浩做了，我帮袁浩紧紧的按着他的腿，袁浩也是一开始可快，但又慢了起来，这时，我对他说：“袁浩快点、快点。”一分钟过去了袁浩一共做了41个，我看他比我做的多我就在心里想：50米短跑我一定要超过他我们准备着50米短跑，到了我们这两组了-----我、袁浩、任大伟、张成龙。我心里没有想其他的事，我放松自己的肌肉，老师说了一声：“准备”，这时我才绷紧自己的肌肉，哨声一响我们像利箭一样，飞出去了，谁都不让谁，每个人脑子里都在想：一定要赢！结果出来了：和我一组的袁浩用了9秒18、我用了8秒25、张成龙用了9秒36、任大伟用了10秒12这时我感到了胜利的喜悦。我们的体检结束了，我十分高兴。
现在我知道了我们班的学生想体检是因为可以以少上一节课；而不想体检的是因为太累了。
篇16：校园里的新鲜事作文800字
校园的操场上，我们六五班同学正跟着体育老师做着广播体操：“一二三四，一二三四......”
我们班的“小螺号”——程浩大叫：“你们看，你们看，那儿有一只鹦鹉，快去抓啊！”同学们顺着他的手指看去，啊！真的是一只鹦鹉，正停落在教学楼二楼楼梯的栏杆上，那只鹦鹉上面是绿色的毛，肚子下面是红色的毛，像围着一条红围巾，黄色的尖钩一样的喙。这时，这个小家伙正朝我们行注目礼，一动不动，好可爱啊！
老师的广播体操教不下去了，大家都停下来叽叽喳喳。有的说鹦鹉是受伤了，有的说是从笼子里跑出来的，有的跳起脚，扬起胳膊想撵它飞起来。可是，这小家伙像广场上见多识广的鸽子，依旧镇静地立在那里看着，倒好像一位得胜的将军。体育老师派我们班的“笑星”——韩乃清大将去捉鹦鹉，韩乃清跑上二楼，小心翼翼的靠近鹦鹉，可是，这个胆小鬼临场退缩了，伸着手，就是不敢去抓，同学们纷纷叫着：“抓呀，抓呀，快点！”当他终于下定决心去捉的时候，鹦鹉却“扑愣”一下飞走了。这时，下课铃声响了，同学们都已经被那只鹦鹉吸引住了，男同学有的爬到树上，有的在下面大喊大叫，而女同学都躲在一旁不敢靠近，怕鹦鹉飞到她们的头上，一群男生蹦的蹦，跳的跳，就像《还珠格格》里面的小燕子在皇宫里面捉鹦鹉一样，像一股旋风，一会跑东边，一会跑到西边，好刺激！这时候，校园里飞进一只鹦鹉的事像一阵风传遍了每一班教室，校园里空前热闹，连校长都跑了出来。这时候，鹦鹉正飞在柳枝上，爪子正稳稳抓住柳枝，像在荡秋千，这边飘飘，那边飘飘，就像天上的仙女嫦娥姐姐一样，漂亮极了。快上课了，我们王老师拿来了一把大扫帚，当鹦鹉落在地上的一瞬间，老师拿大扫帚轻轻往下一拍，哈哈，鹦鹉成了“落网之鸟”了！我们班同学高兴的一蹦三尺高。“大款”宋柯炜班长，拿来了一个鸟笼，我们便把鹦鹉放进了鸟笼里，挂在我们班的走廊下，每天都可以听它唱歌。
于是，全校都知道了这件新鲜事——六五班在操场上捉了一只会唱歌的鹦鹉！
篇17：校园里的新鲜事作文800字
几年的校园生活，使我和李寒冰成了班里有名的“铁哥俩儿”。用老师的话说，两人穿一条裤筒还嫌肥哩。上学放学我们同去同回；放假了，我们经常在一起做作业和温习功课。
别看我们平时像兄弟，可在学习上，却像战场的对手。每次考试，我俩总要比个高低，有时他比我高一两分，有时我也超他一两分。因此，我俩一直是“平起平坐”。
期中考试临近了，我俩都意识到这次考试的重要。因此，都暗暗地“加紧备战”。好不容易挨到考试那天，交卷时，我俩会意的笑了，似乎都充满了信心。几天后，考试成绩公布了，我语文、数学、英语总计294分，李寒冰总分也是294分，咳，大概是命中注定，我俩谁也不比谁强。别人似乎考试结束了，可以轻松一下了，可我俩却还在暗暗地用劲儿，争取在毕业考试时比个高低。
成绩公布的那天下午，突然有了人告了我一状：说我同桌李晨露用透明胶吧答案粘下来，，故意扔下让我捡；更使我不敢相信的是告状的人竟是李寒冰。
下午放学，朱老师让我、李寒冰和李晨露去办公室，可李晨露却溜了。这一天，就没了证人，我是“哑巴吃黄连，有苦说不出”了。办公室里，朱老师坐镇公堂，我低下头，好像真的犯了错误似的。而那铁证——那卷透明胶布也在朱老师的手中。“人证物证”俱在，我真是“跳进黄河也洗不清了”，当时我真气的想哭。朱老师耐心地对我说：“你要记住竞争的前提是公平，作弊得来的成绩是可耻的，为了让你记住这次教训，扣你10分！”“我···”我正想分辨，突然门外好像有人在轻声说话。朱老师开门一看，是李晨露和李寒冰的`同桌高婉月，原来他们是来“自首”的。一进门，高婉月就开口了：“朱老师，这件事我错了，是我叫李晨露扔给我的，可晨露扔错了，徐海云好心捡起来还给了李晨露。我没看到答案，就对李寒冰胡编滥造。”李晨露也忍不住了：“也怪我，不知道用正确方法去帮助，却用作弊帮了高婉月的倒忙。”这时，朱老师微笑着说：“你们有勇气承认错误还是好孩子，以后让我们大家互相帮助，取长补短，把我们的班级搞好。”此时，我们脸上都泛起了红晕，就像那朝阳一样……
一场“战斗”似乎结束了，不，更激烈的战斗还等着我们呢。
篇18：校园里的新鲜事800字作文
校园里的新鲜事800字作文
在我以前的学校中有许多让你觉得很雷人的新鲜事，不过这件事让你觉得更加雷人的~一定很想听听对吧！那就慢慢往下看吧！
我原来的小学时铭功路小学。大家都会认为这所学校与优胜路比起来可以用一个词来形容——天壤之别。大多都是坏同学，可是这里的还有一个学生的举动真是让我佩服不已。他的名字叫——杨鹏举。他的学习一向很差劲，别老是批评总是少不了他，而被老师表扬他却边也沾不上。大多数同学都不愿意和他玩，我也不例外。他上学总是没精打采的。放学就不一样了，一出校门那个精神焕发啊。
一天早上，他高高兴兴的来到学校平时不都是垂头丧气的吗？这次······怎么这么高兴。不会应为昨天被老师气傻了吧？一来学校他把所有被罚的东西上交给老师。依我看啊，他是受不了这天天被留在教室里受苦头了，要从新开始了吧。
那天我们做完操，要上楼的时候他好像在找什么？他发现“目标”了跑到垃圾前面捡起来，并放入垃圾桶里，他把整个操场上的大纸片都清理的一干二净才放心的走了。
“叮叮叮”上课了他安安静静地坐在自己的位置上，等老师来上课。老师上课提问的问题他总是积极回答虽然答案有些不正确，但也比以前好多了。
过了几天还搞了了一次突然“袭击”发了一张卷子作为一次小考。他很快的答完了。从他的眼神中可以看出他的认真和仔细。结果出来了。一看他的成绩我顿时傻了眼。这次才让我真正明白了人不可貌相，海水不可斗量的意思。以前总是考全班倒数第一第二。经过他的努力考入了全班前10名以内。老师还特意表扬了他说：“你能为班级着、想为学校着想值得鼓励。学习成绩突飞猛进值得表扬。”他站起来不好意思的.说“我不过为了学校做了点小劳动让学校变得干净起来是每个人的责任呀。学习成绩突飞猛进是因为我努力了，不过我是不会骄傲的。在最后的期末考试考一个好成绩才是我的最终目的。听了他的话，老师带头鼓掌，紧接着同学们也响起了热烈而持久的掌声。
全班同学也包括以前瞧不起他的我为他的变化和进步而感到欣慰。
篇19：校园里的收获作文800字
校园里的收获作文800字
时光荏苒，踏星河而至，携晚霞而归。而我，也踏入那个崭新漂亮的初中——济源一中附中已近半年，从初秋到寒冬，从军训到期末，从陌生到熟悉。翻看相册里老师拍的一张张照片，附中与我之间已然有了一种割舍不断的情感，温暖而又亲切。
回忆起刚刚来到附中的时候，一切都是那么陌生，新学校、新老师、新同学，与小学截然不同的学习任务，还有在食堂自己打饭吃，种种的不适应让我紧张又局促。
然而，美丽的校园和明亮的教室，老师温暖的话语和同学们友善的微笑，像夏日的清风、冬日的暖阳，逐渐消散了我内心的恐惧，我慢慢接纳了这里的学习和生活。每天，我们都会坐在教室认真听讲，窗外微风吹进来，树叶闪着金光，片片飘落，悄无声息，老师用知识滋养着我们，把我们像小树苗般呵护，钟表走了一圈又一圈。下课的钟声响起，轻轻推开教室门，走在崭新的教学楼里，看同学们快乐的奔跑，嬉笑声为校园添上青春的`色彩，这也许是校园里最美的风景线之一，像星星般璀璨。猛吸一口空气，有花香和草木香，任微风凌乱发梢，拂过衣角，坚定了我对初中生活的信心。
树叶铺满地，寒冬俨然而至。寒风吹打着衣服，却吹不散老师和同学们的热情。回想几个月来的初中生活，面对“附中”这个已然熟悉的朋友，如同拨开乌云望晴日，更多的是对她的信任。灰白的墙壁，干净的瓷砖记录着同学们的一言一笑，整齐的校服让我们成为一个大家庭。记得篮球比赛时，我们团结一心，为场上同学摇旗呐喊，只为给班级争取第一的荣誉；拔河比赛，我们拧成一股绳，劲往一处使，个个都拼尽了全力；节日活动，大家更是倾尽所能，展示自己的同时带给同学们欢笑；还有每次的月考，带给我们的，是学习的不足和以后努力的方向。这些更是校园的美好，满怀希望就会所向披靡。
临近期末，同学们一改往日的嬉笑打闹，开启了冲刺模式，准备接受春天的洗礼，一本本书，一张张卷纸挥洒着努力和汗水，正因为终点后是一望无际的蓝天，所以才要奋力奔跑，毕竟，青春就是用来挥洒的，谁希望拥有太过平庸的青春呢？
在附中的学习和生活，已经让我慢慢褪去了稚嫩，增添了几分少年般的成熟，在这里，我学会了知识和道理，懂得了努力和梦想。这半年来饱含了太多美好，“有风吹，破了归途”，看时针和秒针相互交织，背后是回忆，前方是未来……
篇20：校园里的合作作文800字
校园里的合作作文800字
团结就是力量，合作就是桥梁。合作，是信心的基点。合作，是力量的源泉。合作，是开启人生之路的探照灯。合作，是打开成功大门的金钥匙。一次成功的合作并不难，只要你有自信，对别人有信心。在合作时，彼此合作默契，互相鼓励，互相提醒，就能有成功的合作。
那是四年级的事,我和xxx在学校做了丝网花。我们都是是第一次做。于是我们做了最简单的玫瑰。我们便拿出了一套做铁丝圈儿的套筒，又拿出一卷银色的细丝。xxx拿着套筒，我把铁丝在套筒上绕一圈，再把铁丝头拽出一点儿头儿，用夹剪们费了半天劲儿才拧上了细丝。我们这才知道这个铁丝圈儿看起来容易做起来难。但是接下来我和xxx又合作做了第二个，比刚才好多了。我们顿时信心大增，不一会儿就做完了四个铁丝圈儿。 接下来我们开始做第二步了，我拿着铁丝圈儿，xxx用彩色的丝网罩在圆圈上，把最下端褶皱的地方拽平，但是当xxx拽的时候，丝网竟把铁丝圈儿带变形了，我只好把铁丝圈儿重新套到套筒上捏回原来的`形状，我们又重新弄。接下来，xxx捏着丝网布，我用丝线把丝网布捆好，这就做好了玫瑰的花瓣，红艳艳的，美丽极了！再下面就是做花骨朵儿，再把它安在“枝条”上。于是xxx找了一块碎布头儿，我揪下了一小块儿棉花，我将棉花包在碎布头儿里，我把碎布头儿按在“枝条”上，xxx把线缠在碎布头儿上。下面，xxx扶着“枝条”，我把做好的花瓣捆成花朵，然后把它们扎在绿色的“枝条”上，我在铁丝上弯个小钩时，可我弯出来的小钩儿不是太大就是没弯好，结果花瓣根本捆不上去，我重复了好几遍费了好大的劲才做了一枝花，没想到做丝网花也不容易啊！
不过，我也感到有很大的收获——只要坚持就会获得成功！以后我们又在学校陆续做了好多丝网花，什么样的都有：有雍容富贵的牡丹，有清瘦高雅的菊花，有浓郁飘香的玫瑰，还有出淤泥而不染的荷花……
一枝娇艳美丽的牡丹，没有什么，一枝独放不是春天，春天应是万紫千红的世界。一棵傲然挺立的青松，没有什么，一枝独秀不算英雄，万木成林那才是遮风挡沙的坚固长城。世间万事万物都息息相关，无论在生活中，学习中还是工作中，我们都需要合作。懂得合作,学会合作，也是我们通向成功的捷径，合作了,我们才会成功。
篇21：校园里的秘密作文800字
校园里的秘密作文800字
我在学校的这几天都没有什么特别的。直到周三那一日……
那天，我走进了一个漆黑的房间，一进去头就很晕，好象眼前有千百个房门。一个带着面具的人站在我面前，他的`眼睛充满了愤怒和血丝……我晕了。
好一会儿，我醒了过来，他怒视着我，好象随时都会扑上来把我给吃掉！我象被钉住一样，想动却一点也动不了。
就在这个时候一道开门声打破了沉静。我看见那个神秘人消失了。我朝门的方向看去，只见是魔术老师：布来克·巴拉。“你在那里干什么？”他问。“快回教室去。”“哦……哦……我马上回去，布来克先生！”
回到教室，我和我最要好的朋友-------纬思特·卡尔说了这件事！卡尔是一个土生土长的美国人，他长了一头金黄的短发，白色的皮肤，个子和我一样，我们是从小玩到大的死党！
“你确定你没有看错？”他问。
“我百分之一百地肯定。”
“太棒了，我们去冒险怎么样，我早就想这样了……”
“好吧。”我答到，虽然我不太愿意，但看他如此激动，也只好答应了。
放学后我和他来到了那个神秘的房间……
一进门我靠在墙上，一不小心把电灯给关了，那恐怖的事又出现在我眼前。我看见卡尔双脚颤抖，两眼瞪得老大。我在墙上摸索着，一个突出的东西在我的手指下面，我毫不犹豫地按了下去，终于一切恢复了正常。
过了几天，我和卡尔在教室里谈话：
“你还敢去吗？”我问他。
“当然”他答到。
“可你那个双脚发软的样子……“
“你这什么话，有种我们今天下午再去！“
“好，一言为定！”
“驷马难追。”（因为我门都是学中国文化的，所以会说中国成语。）
放学后，我和卡尔又进入了那个房间。一进门，我便关了灯，那人又出现了。可这一次他并没有被吓倒，反而碰了那神秘人一下。在这紧张的一刻，卡尔的手奇妙的穿过了神秘人的体内。他朝周围看去，只见是一个摄影机。我觉得奇怪：为什么要用摄影机来作怪呢？
我和卡尔决定找出真相。但我们不知道正有一双眼睛一直在注视着我们！
篇22：活雷锋作文800字
“学习雷锋，好榜样，忠于革命，忠于党，爱憎分明……”听到这道《学习雷锋好榜样》我就会想起雷锋那种无私奉献的、乐于助人的精神是无处不在的，它需要一双雪亮的眼睛去发现。
在班上，我就遇到了个活雷锋。有一天，老师很快把作业布置，这真是我求之不得的了。我以光的速度拿出笔、本子，开始奋笔疾书，因为回家还有事。不一会儿就写了一大摞，而笔中的墨水也随着我的书写瞬间移到本子上了。
我想了想，不如向同学借吧!我走下位子，一直念叨着“菩萨保佑我能借墨水”我走向一位同学位子上，那位同学仿佛知道我的来意，训练有素地把墨水藏走来，我走了过去，还未问他，他便对我说：“我没有墨水!”我失望地走向另一个同学，我边走边想：希望能借到墨水!那个同学看见我走了过去便支支吾吾地对我说：“我没……没墨。”我又问了几个同学，他们不说没有，就是说忘带了，有的还干脆不理我，我失望到了极点——
头上布满乌云，刹那间便下走了大雨，脸庞像六月天的孩儿脸——说变就变，整个身体像霜打的茄子——蔫了，刹失活气。
我悉眉苦脸地坐在座位上，李蕊走了过来，看着我一副闷闷不乐的样子，知道我有烦心事了，就微笑着对我说：“往日的“康乃馨”怎么啦!”这微笑仿佛不能安慰我似的，我仍旧摆着苦瓜脸，对她说：“这回真逼上梁山了，你看!”我拿出钢笔，打开给李蕊看，李蕊看了，对我说：“我告诉你一个好消息，你别激动地飞到月球去了，别扔下我一个人在地球上，多可怜呀!要飞就带着我飞吧!”李蕊幽默地说道，不愧是我的知心朋友，知道我喜欢笑话。我听了笑话，脸上绽放出了笑容。不一会儿，我又愁眉苦脸起来，李蕊二话不说，从她的书包拿出墨水在我眼前晃了晃，我接住墨水，高兴地差点把天花板撞破，头上大雨转晴，我看着李蕊一个劲儿地说“谢谢”，李蕊说：“这么点儿小事，谢什么呀!”
“学习雷锋，好榜样……”我又回想起了那件事，李蕊那种乐于助人的精神值得我学习，李蕊难道不是一个活雷锋吗?
篇23：活雷锋作文800字
活雷锋作文800字
每当学校举行“学习雷锋”之类的活动，我都不会相信这个世界上还真有活雷锋。
某天下午，我和同学们出去野炊。我穿的衣服包里比较浅，所以放钱在里面的话应该不是很妥当。
我们的最终目的是一座小山的山顶，上面可以观赏风景。我们行走在山脚的马路上，准备去买食材。走路的时候，由于无聊，我们肆无忌惮地聊着天。
“诶诶，你们都别抢啊，这次的单都我来付。”我拍拍自己的胸脯，打算承包整个野炊的费用。“好啊。这次你来，下次就换我们了。”这时，一个女孩子向我迎面走来，冲到我面前。看似差不多七八岁的样子，声音嗲嗲地对我说：“姐姐，请问鹿山站怎么走啊？”正和同学们聊得不亦乐乎的我当然没时间管这么个小丫头片子了。“去去去，一边玩去。”我有些凶恶地对那个小女孩说。小女孩低下头走开了。
我们来到了买食材的地方，看到食物那一群馋货口水直流，选了一大堆东西。正当我打算掏出钱包付钱的时候，我发现——我的钱包不见了。我转头对他们一群人说：“我的钱包不见了！”先是沉默了一会儿，然后所有人都说：“你别逗了你不会是想逃单吧。”真没骗你们。”我一脸着急。焦急地跑了出去，寻找我的钱包。
我沿着刚刚来的路，东瞅瞅西看看，一点都不放过。我又看见了那个女孩，她站在马路中央，似乎在等什么人。这下我可没什么心情给你指路。我心里想。
突然，我看见了我的.钱包被她拽在手里。顾不得什么了，我冲上前一把抢过我的钱包。那个女孩一开始被吓了一跳。“姐姐，这是你的钱包吗？”女孩抬起头，又大又湿漉漉的眼睛望着我。感觉瞬间被融化了。“对……”紧张的一时说不出话了。看样子，她在这里等很久了吧？她又对我笑了笑。“谢谢你啊，小妹妹。”我向小女孩道谢，想起我方才那么对她，有些愧疚。
“妞妞，走了。”她身后出现了一个大人，向她挥挥手。我冲那个阿姨笑了笑。“姐姐，我走了哦，以后钱包一定要收好哦。”她向我挥了挥手，跑向了她的妈妈。
小女孩本不高，看着她那瘦小的背影，忽然觉得，十分的高大。
篇24：校园里的春天600字中考作文
春姑娘悄悄来到花坛里。啊!小草弟弟钻出了土，露出了一个尖尖的小脑袋，好奇地打量着四周。玉兰花结出了花骨朵儿，白的、紫的、都有。那些花骨朵儿，有的已经开了，有的只绽开一两片花瓣，有的饱满得好像轻轻一动，花骨朵儿就会炸裂。花坛里的植物就像雨后的春笋前一秒还是嫩芽，下一秒就完全长出来了。
春姑娘悄悄地来到松树上。松树是四季常青的植物。可春姑娘一来，它又长出了新“叶子”。新“叶子”在树顶长着，是嫩绿色的。在“新叶子”的衬托下，松树显的好像又高了大截似的。春姑娘悄悄地来到了操场上。看……同学们都脱下了又厚又笨重的大棉袄，换上了又轻又灵便的春装。下课了，同学们争先恐后地来到了操场上，有的踢毽子，有的跳绳，有的跳皮筋，有的打排球……他们跳动的身影为美丽的春天增添了几许活力。
春姑娘悄悄地来到了教室里。教室里有花盆，花盆里种着花。春姑娘一来，花盆里的花都争先恐后地钻出土，生怕比别人慢一拍，见不到春姑娘。
哦，春姑娘，你的到来给我们的校园增添了多少生机啊!我爱你春天，但我更爱那充满生机的校园。
篇25：中考满分作文校园里的回忆
这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时，由于转学到了一个新的环境，性格孤僻而自闭，在一个下着蒙蒙细雨的日子，一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐，由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友，但是，随着年岁的增长，她们之间竟然变得有了隔膜。
这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷，又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈，尤其是，如今“操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她”，揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回，发人深思。
文章语言质朴，描写细腻，特别是对于人物形象的刻画，鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持，真切地展现在读者面前，呼之欲出。
篇26：校园里的记忆中考满分作文
校园里的记忆中考满分作文
重新站在小学的水泥道上，望着蒙蒙细雨，怔了许久，才发现自己又在淋雨了。这个习惯似乎还是改不掉，笑了笑，一股悲伤在心中弥漫开来。
至今，我还记得小学时那段快乐的时光，还有带给我快乐的天使一般的女孩。
那时我读小学四年级，爸爸妈妈给我转学了。那个时候我很内向，不敢和不熟悉的人说话，总是一个人坐在教室后面的座位上，望着那些新同学在说笑。现在想来，那个时候，那些说笑的同学可能在笑我像个哑巴吧，可我不敢去和她们一起说话。那时候，我感觉世上好像只有我一个人。
有一天，天空莫名地下起了蒙蒙细雨，我望着天空，却有一种想要到雨里淋一下的冲动。
蒙蒙细雨吸引着我到秋千边坐下来，闭着眼睛，感受着雨水飘落在我的头发上的感觉，颈间是冰凉的湿意。一会儿，由手间传出的温暖使得我慢慢睁开了闭着的双眼，我看见了一张秀气的脸。她有着一头长发，有灵气的眸子，还有微微上扬的嘴角。她开口问我：“能和称一起玩吗？”我没有说话，只是点了点头。她就坐在我的旁边，然后开始和我说话。听着她说话，我的心里忽然感觉很温暖，我觉得她就像个姐姐。一会儿，在她的带动下，我们玩了起来。我在秋千上，她推着我荡到伸手就能抓住云的地方，又跌落下来，每次看着天似乎伸手就能触摸，却又是那么遥不可及。我和她一起玩了很久，坐在同一个秋千上，荡到同一个能触摸天空的地方，看着她荡漾的笑容，听着她银铃般的笑声，恍惚是梦境。
许久，上课铃声响起，我们一起向教室走去。走到教室门口的时候，我叫住了她，红着脸说出了我犹豫了很久的话：“我可以和你做永远的好朋友吗？”她望着我微微一笑，点了点头。我突然觉得，其实和别人交谈并没有什么难的，并没有人会刻意地在乎我的每一句话，然后，嘲笑我，只不过是我自己多余的担心而已。此后，我们就每天在一起吃饭，在一起做作业……但这样的日子却在不知不觉中，离我们远去，而且越来越远。我们慢慢长大了，时间改变了我和她，我们彼此之间竟变得陌生起来。
从回忆中醒来，才发现操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她。一个女孩指了指我，说：“那个姐姐哭了！”另一个却说：“不是，你没看见在下雨吗？是雨水，不是泪水。”听着她们的话，我下意识地摸了一下面颊，真的.分不清是泪水还是雨水。
我转身离开，留下一片脚印和一串回忆，让那个远方的她留在记忆的最深处，绽放出最美丽的花朵！
【点评】这是一篇立意独特新颖的中学生习作。文中写“我”读小学四年级时，由于转学到了一个新的环境，性格孤僻而自闭，在一个下着蒙蒙细雨的日子，一个陌生的小女孩陪“我”荡秋千，使“我”第一次感到了童年的幸福和快乐，由此“我”和小女孩成为了一对很要好的朋友，但是，随着年岁的增长，她们之间竟然变得有了隔膜。这一立意和构思既突出了童真童趣的奇妙无穷，又展现出童真童趣被年龄侵蚀磨灭的无奈，尤其是，如今“操场的秋千上，不知什么时候又坐了两个小女孩，如同当初的我和她”，揭示了这一现象在人们成长过程中的轮回，发人深思。
文章语言质朴，描写细腻，特别是对于人物形象的刻画，鲜活生动。作者把“我”先前的孤独与自闭、继而的天真与烂漫、后来的沉寂与矜持，真切地展现在读者面前，呼之欲出。
篇27：校园里的作文
在我学校的操场上，耸立着一棵大榕树，我从旁边的石碑上看到，它已经有100多岁了，它是一棵非常非常粗的树，每年秋天，叶子都会掉下来，树有五层楼高，底下面的泥土里藏着非常多的虫子。夏天的时候，我和同学们还常常去爬树呢！
我们爬树可是有技巧的，先脱掉鞋，用脚和手一起抱着树杆，一蹦一蹦地往上爬。在树上的时候，我一只手抱着树杆，另一只手放在额头上t望远方，真爽啊！值班老师看到了，会叫我下来，说太危险了，我只好慢慢地爬下来。
秋天的时候，我和同学们经常去大树底下捉虫。今年秋天的一天，我拿着玩具铲子和玩具木棍到大树下挖虫。哇！这里好脏啊，泥土中间还有很多虫，看到这些讨厌的虫子，我决定消灭它们。我先用木铲，把泥土挖开一个大洞，我简直不敢相信自己看到的，有成千上万只虫子在洞里蠕蠕地爬动，太恶心了，我以前也在这捉过虫子，从没有看到这么多，我想一定是害虫。
第二天，我对同学们说：“我昨天看到树底下有很多很多虫子，今天我们一起去看看吧。”同学们都很好奇，争着要去。我跟昨天一样，把泥土挖出一个大洞，又看到了昨天的一幕，一个同学胆子很大，一手就抓起超多虫，放在地上，用力踩了几脚，最后虫子被踩死了，我们也都跟着做，消灭了很多虫子。这时候，班主任看到了，走过来仔细地观察一番之后对我们说：“同学们，这些虫子的名字叫蚯蚓，它们不是害虫，是帮助植物加快生长的益虫啊！”我们非常惊讶地问：“老师，我们消灭了很多的蚯蚓，可怎么办呢？”老师说：“不用急，蚯蚓就算是身体断了，也会再长出来的。”“那就好。”我的心放宽了很多。
在这棵大树下，我度过了快乐的时光。
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