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世界历史易错易混淆知识点总结

时间:2022-05-19 16:56:51 咬文嚼字 我要投稿 收藏本文 下载本文

【导语】以下是小编为大家准备的世界历史易错易混淆知识点总结(共18篇),希望对大家有帮助。

世界历史易错易混淆知识点总结

篇1:世界历史易错易混淆知识点总结

2020世界历史易错易混淆知识点总结

1. 大化改新是日本成为中央集权的封建国家标志。明治维新使日本从封建国家,逐步转变为资本主义国家。

2. 《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗,是研究早期希腊社会的重要史料。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。

3.”人”和“世界”被发现分别是指文艺复兴和新航路的开辟。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。新航路开辟后,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

4.资产阶级的法律文献容易混淆

英:《权利法案》—限制王权 美:《独立宣言》—反抗殖民统治,谋求独立。

法:《人权宣言》—反对封建专制,倡导自由、平等。私有财产神圣不可侵犯。

拿破仑《法典》—确立了资产阶级的立法规范。

美《1787宪法》—确立了联邦制。世界上第一部资产阶级成文宪法。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件

5.三国同盟和三国协约—导致了一战的爆发

轴心国和反法西斯同盟国—二战;北约和华约组织—美苏两极格局军事集团

促进经济发展的组织:欧盟1993年成立(EU)、世界贸易组织1995年(WTO)

维护世界和平的组织:联合国(UN)(根据雅尔塔会议,1945年成立)

6.国际形势的主流(主题)是:和平与发展。冷战结束,暂时形成“一超多强”的局面,世界政治格局发展的趋势—多极化。世界经济格局发展的趋势—全球化

7.二月革命与十月革命:二月革命是推翻沙皇专制的资产阶级革命,十月革命是推翻资产阶级临时政府的社会主义革命。

8.凡尔赛体系确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序;华盛顿体系确立帝国主义在东亚、太平洋的统治秩序。

9.一战后,巴黎和会主要签订《凡尔赛条约》,华盛顿会议主要签订《九国公约》。

10.1942年1月《联合国家宣言》签署,而不是《联合国宣言》。标志着世界反法西斯同盟成立。

11.打破德国不可战胜的神话的是1941年莫斯科保卫战;二战的转折点是1943年取得的斯大林格勒战役;开辟第二战场的是1944年美英盟军诺曼底登陆。

12.一战后,资本主义相对稳定时期:1924—1929年。1929—1933年在美国爆发空前严重的经济危机。

13.1960年被称为非洲独立年,17个国家独立 1990年纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者在非洲殖民历史的结束

14.巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。苏维埃俄国建立世界上第一个无产阶级国家。

15.1961年,不结盟运动,标志着发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。

16.第一次工业革命进入蒸汽时代。第二次工业革命进入电气时代。第三次科技革命核心是电子计算机的广泛使用。互联网的普及使人类进入信息时代。

篇2:高中政治易错易混淆知识点

高中政治易错易混淆知识点

1.国家的根本属性是主权属性。(×)

(国家的根本属性是阶级性,主权构成国家最重要的因素,是一个国家的生命和灵魂,是一个国家统一而不可分割的最高权力。)

2.人民民主专政的最大特点是人民民主具有广泛性和真实性。(×)

(应该是对占全国绝大多数的人民实行民主,对极少数敌视和破坏社会主义事业的敌人实行专政)

3.人民民主专政的本质是公民当家作主,公民是国家的主人。(×)

(本质是人民当家作主,人民是国家的主人)

4.人民当家作主表明人民可以直接行使国家权力,管理国家和社会事务。(×)

(人大代表代表人民直接行使国家权力,管理国家和社会事务。)

5.我国在尊重和保障人权方面取得的成就,充分反映了人民民主的广泛性。(×)

(应该是真实性)

6.坚持人民代表大会制度是我国的立国之本,是我国国家生存和发展的政治基石。(×)

(人民代表大会制度是我国的政体,是我国的根本政治制度,应该是坚持四项基本原则。)

7.政治自由是我国公民的基本政治权利,行使这个权利是公民参与管理国家和管理社会的基础和标志。(×) (应该是选举权和被选举权)

8.国家的统一,民族的团结是我国顺利进行社会主义现代化建设的根本保证,也是实行公民的政治权利和其他权利的重要保证。(√)

9.坚持公民在法律面前一律平等表明公民享有的权利和履行的义务是一样的。(×)

(坚持公民在法律面前一律平等表明公民平等地享有权利和平等地履行义务。)

10.公民平等地适用法律表明任何公民的合法权利都受到法律的保护,任何公民的违法犯罪行为都受到法律的制裁。(√)

11.公民可以通过网络问政说明公民享有的民主权利不断扩大。(×)

(说明我国的民主形式日益丰富,民主渠道不断拓宽。)

12.我们的全部政治生活是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的。(√)

13.享有权利才是人民当家作主的体现。(×)(享有权利和履行义务都是人民当家作主的体现)

14.等额选举在选举人之间形成了相应的竞争,为选民行使选举权提供了选择的余地。(×)

(应该是差额选举,等额选举可以比较充分地考虑当选者结构的合理性。)

15.我国人大代表的选举采取普遍的差额选举和直接选举。(×)

(我国人大代表的选举采取普遍的差额选举,但是县及县以下人大代表的选举采取直接选举)

16.拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提。(√)

公民享有对涉及公共利益的决策的知情权是公民参与民主决策的前提和基础。(√)

17.公民可以通过社情民意制度、专家咨询制度、重大事项社会公示制度和社会听证制度参与民主监督。(×) (应该是民主决策,实行民主监督的途径是信访举报制度、人大代表联系群众制度、舆论监督制度、监督听证会、民主评议会、网上评议政府等)

18.村民委员会是村民民主管理村务的国家机关(基层政府)。(×)

(村民委员会和居民委员会都不是国家机关,是基层群众自治性组织。)

自己选举当家人,是村民自治的基础,也是村民参与民主管理的主要途径。(√)

篇3:高考历史易错易混淆知识点

中国传统文化主流思想的演变

易错点

1、老子是道家学派的创始人,但不是道教的创始人,道教兴起于东汉。

2、孟子的“仁政”不是对孔子“仁”的简单继承,从纵向来说,孟子的政治思想是对孔子“为政以德”思想的继承与发展。孔子的“仁”是一种含义极广的伦理道德观念,其最基本的精神即是“爱人”。孟子从孔子的“仁学”思想出发,把它扩充发展成包括思想、政治、经济、文化等各个方面的施政纲领,即是“仁政”。

3、注意墨家学派不为统治者所重视,因为它代表的是小生产者的利益。

4、兵家学派的孙膑著有兵书《孙膑兵法》,但孙膑并不主张穷兵黩武。

5、“罢黜百家,独尊儒术”并不意味着仅仅是儒家思想得到继承与发扬,因为在这一时期还吸取了法家、道家、阴阳家等各家思想。

易混点

1、孟子的“民本”思想与社会主义民主的比较

古代民本思想以“君”为本,维护君主专制统治;社会主义民主政治以维护和实现人民群众的根本利益为出发点和目的。

2、心学与理学有明显的不同

从哲学观上看,程朱理学坚持“性即理”的根本观念,建立起一套以“理”为本体、以“穷理尽性”为方法的理学体系,属客观唯心主义;陆王心学则坚持“心即理”的根本观念,建立了一套以“心”(道德仁心)或“良知”为本体、以“发明本心”或“致良知”为方法的心学体系,属主观唯心主义。

从道德主张上看,理学主张人应以外在的天理为行为规范;而心学则主张应以“内心”的自修、自省达到良知,从而为善。

古代中国的科学技术与文化

易错点

1、不能说甲骨文是我国最早的文字,只能说是目前已知的最早的汉字。

2、对秦朝“书同文”而言,政治上的统一既是其原因,也是其结果。

3、中国“文人画”的突出特点不是画景而是写意。

4、中国古代小说的发展不只是长篇小说,也有唐代的传奇小说、宋代的话本小说,还有短篇小说。

5、明清时期我国科技继续发展,而西方文艺复兴后科技也在迅速发展,但二者并不等同,我国明清时期的科技属于传统科技,而西方的是近代科技。

6、中国古代的四大发明在我国古代并没有发挥太大的作用,不能说明其作用不大,只能说明任何重大科技发明创造,只有在它适应社会发展需要的时候,才发挥着改造社会的巨大作用。

易混点

古代中国文学艺术具有鲜明的时代特征

春秋战国时期,中国社会处于变革的时代,思想领域出现百家争鸣局面,孔子编订整理《诗经》作为德行教化文本,屈原创作《离骚》抒发爱国情怀。

秦汉时期,大一统局面形成,汉赋以华丽的辞藻描绘恢宏气势的时代。

魏晋南北朝时期,社会动荡不安,建安文学一扫浮丽文风,陶渊明的田园诗表达了对黑暗现实的不满和对理想生活的向往。

唐朝的繁盛与科举制度的最终形成,促成了唐诗的繁荣;唐朝以来,商品经济的发展与市民阶层的形成,使传奇小说、词、戏剧、风俗画等世俗文学艺术得到发展。

明清时期,封建社会衰落与资本主义萌芽,使得反封建的小说、戏剧走向繁盛。

近代中国的思想解放潮流

易错点

1、林则徐是近代中国“开眼看世界的第一人”,但他对西方的了解并不深入,只是开研究、学习西方之先河。

2、坚持“中体西用”的不只是地主阶级洋务派,还有早期的资产阶级维新派。

3、康有为借用孔子的权威来宣传变法,新文化运动则喊出“打倒孔家店”,但二者的本质都是在宣传资产阶级思想文化。

易混点

1、近代史上几次不同性质的思想解放运动

旧民主主义革命时期的“思想解放”是用资产阶级思想文化批判和反对当时在社会上仍占统治地位的封建思想文化,如戊戌变法、辛亥革命、新文化运动三次思想解放运动。

新民主主义革命时期的“思想解放”,则是用马克思主义从根本上改变中国社会问题,并把马克思主义原理与中国革命具体实际相结合,走符合中国国情的革命道路。

在社会主义建设时期,“思想解放”就是坚持实事求是的马克思主义思想路线,一切从实际出发,勇于探索,敢于创新,努力建设有中国特色的社会主义。

2、地主阶级抵抗派与洋务派的比较

抵抗派以林则徐为代表,洋务派以奕訢、曾国藩、李鸿章等为代表,两派虽都属地主阶级的派别,但两者目的的侧重点不同。抵抗派主张“师夷长技以制夷”,即抵抗外来侵略;而洋务派则主张“师夷长技以自强”,即维护清朝统治,镇压人民反抗斗争,也含有抵御外侮的意图。

3、维新派与洋务派虽然都主张向西方学习,但主张明显不同。洋务派维护封建制度和思想文化,主张“中学为体,西学为用”;维新派主张学习西方的思想文化,实行君主立宪制,改革教育制度,鼓励发展民族工商业。他们的根本分歧在于“向西方学什么”。两派主张不同的根源在于所代表的阶级利益不同。

4、维新派(改良派)、革命派都属于资产阶级的政治派别,但具体的主张并不同,维新派(改良派)都要求保留清王朝,实行君主立宪制,而革命派则要求推翻清王朝,建立资产阶级的民主共和制度;维新派(改良派)反对用革命的手段和方式,革命派坚持用武装起义的手段。

5、对中国近代思想解放潮流的学习,就抓住三大特征、四个阶段

三大特征:一是近代中国人学习西方、寻求变革的思想主题是为了中国的独立、民主和富强,学习西方与抵制侵略、启蒙和救亡相连,体现了强烈的反封建反侵略性质;二是近代中国人学习西方是一个由浅入深、由表及里,由“器物”到“制度”再到“思想文化”不断深化的历程;三是中国人对西方文化的认识经历了一个由被动接受(如新思想的萌发、洋务运动)到主动选择(例如辛亥革命)的过程,最终中国共产党选择了马克思主义作为拯救国家、改造社会的思想武器。

四个阶段:从鸦片战争到甲午战争,地主阶级学“器物”;从戊戌变法到20世纪初,资产阶级学“制度”;19至19,资产阶级学“思想文化”;从五四运动到新中国成立,中国共产党从“走俄国的路”到“走自己的路”。

20世纪以来中国重大思想理论成果

易错点

1、三民主义中的民族主义反对满洲贵族的统治;到了新三民主义才提出反对帝国主义。

2、毛泽东思想并不是毛泽东个人的思想,而是以毛泽东为主要代表的中国共产党人根据马克思主义的基本原理对中国长期革命实践中一系列独创性经验作出概括所形成的科学思想体系。毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展,是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结,是中国共产党集体智慧的结晶。

易混点

1、三民主义的地位:民族主义是革命的前提(民族革命);民权主义是革命的核心(政

治革命);民生主义是革命的补充(社会革命)。

2、新三民主义与三大政策:新三民主义是革命纲领、具体的奋斗目标;三大政策是指导思想、方法、途径和具体方针。两者都是新民主主义资产阶级革命派的指导思想、政治纲

领。三大政策是新三民主义的标志、灵魂;新三民主义充分体现出三大政策的精神;三大政策是新三民主义的实质内容,是孙中山民主革命思想的升华,符合中国民主革命的实际要求。

3、四大理论成果解决的问题不同:三民主义重点解决在推翻帝国主义和封建军阀统治后,最终在中国建立资产阶级民主共和国的问题;毛泽东思想重点解决如何取得中国民主革命胜利,建立一个人民民主专政国家的问题;邓小平理论重点解决“什么是社会主义,如何建设社会主义”的问题;“三个代表”重要思想重点解决“建设一个什么样的党和怎样建设党”的问题。

4、对中国共产党理论成熟的过程,可用一、二、三概括

一个真理,就是马克思列宁主义中国化,即将马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实际相结合。

两次历史性飞跃,第一次飞跃在新民主主义革命时期,以毛泽东为核心的第一代中央领导集体,找到了中国自己的革命道路,创立了毛泽东思想;第二次飞跃,发生在党的十一届三中全会以后,以邓小平为核心的第二代中央领导集体,找到了中国自己的建设道路,创立了邓小平理论。

三次伟大转变,从半殖民地半封建社会向新民主主义的转变;从新民主主义向社会主义的转变;从建设社会主义到建设中国特色的社会主义道路的转变。

现代中国的科学技术与文化

易错点

1、“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星,其中“两弹”不是原子弹、氢弹。

2、改革开放后水稻产量的提高,主要靠的是科技,其次才是政策。

易混点

“百花齐放”与“百家争鸣”的含义各有相同

“百花齐放”是指文学艺术的不同形式和风格,可以自由发展;“百家争鸣”指科学上的不同派别,可以自由争论。具体来说,“双百”方针是提倡在文学艺术、科学研究领域,有独立思考和辩论的自由,有创作和批评的自由,有发表意见和保留意见的自由。

西方人文精神的起源及其发展

易错点

1、文艺复兴与宗教改革反对的是封建的教会与宗教思想,并不是放弃

__

2、启蒙运动高潮出现在法国,而不是英国,这是因为它是资本主义的发展受到封建专制阻碍在思想上的反映。

易混点

西方不同时期人文精神的含义

(1)古希腊时期的人文精神:智者学派对雅典民众的思想启蒙和解放起到了积极的促进作用。他们的某些思想是西方思想史上人文主义精神的最初体现。例如,“人是万物的尺度”的主张,一下子就把人置于世界和社会的中心。这是在原始宗教和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒。我们有理由把智者学派闪耀着人文精神的思想看作西方人文精神的滥觞,而把普罗泰戈拉视为西方思想解放运动的先驱。

(2)文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义:批判神权统治,鼓吹人性解放和思想自由;崇尚理性和科学,追求知识。

(3)启蒙思想对人文主义的发展:启蒙运动在人、自然、国家、宗教和科学的相互关系上对人文主义思想的发展做出了重要贡献。启蒙运动丰富和发展了人文精神的,把反封建、反宗教神学的斗争推进到反对封建专制制度、建立资产阶级“理性王国”、按照资产阶级利益构建政治制度的高度,从而比文艺复兴运动更为彻底,具有鲜明的政治革命性质。

近代以来世界科学技术和历史足迹

易错点

爱因斯坦的相对论只否定了牛顿的绝对时空观,没有否定整个牛顿力学。牛顿力学是相对论力学在低速状态下的一个特例。牛顿力学是整个力学的基础,牛顿所创造的概念,至今仍指导着我们的物理学思想。相对论发展了牛顿力学,打破了传统的绝对时空观。

易混点

1、 科学与宗教在人类起源问题上有明显的分歧:从世界观方面说,宗教是建立在唯心主义世界观基础上的,而科学是从唯物主义立场出发的。从方法论方面说,宗教学说没有经过实践检验,科学是建立在实验和观察研究基础上的。从政治方面来说,宗教实际上是统治阶级维护其特权的工具,科学则要追求民主和平等。

2、 蒸汽机的发明推动了第一次工业革命的开展,人类社会进入蒸汽时代;发电机和其它电力技术发明的出现,促进了第二次工业革命的到来,人类社会进入电气时代;以互联网为代表的信息技术迅速发展,极大地改变了人们的生活,人类社会进入信息时代。

19世纪以来的世界文学艺术

易错点

1、中国画里面,与印象画派相仿的是写意画派。在表现手法上印象是油画,中国画是水墨画。

2、现实主义美术并不是现代主义美术,二者虽一字之差,但有很大区别。

易混点

1、现代主义文学与现实主义文学的区别

从产生和繁盛的时间来看,现实主义文学在西方由来已久,从19世纪30年代起成为文学的主流。现代主义文学兴起于19世纪晚期,20世纪二三十年代达到繁盛时期。

从兴起的社会根源来看,现实主义文学的发展是由于工业革命后资本主义社会的矛盾日益显露,社会问题日益突出而出现的。现代主义文学的发展是由于在第二次工业革命后,经济危机、世界大战等社会问题使人们对资本主义产生了恐惧,从而使他们迷茫、痛苦,找不到出路。

从创作特点来看,现实主义文学强调真实,具体地描写现实生活,详细分析人类行为相互冲突的趋势,再现特殊环境中的典型人物。现代主义文学是一种流派纷呈、风格各异的多元化文学,其特点是集中表现自我,在艺术手法上反传统。

2、在近代史上,各种文学流派的盛行与当时的历史条件有密切的联系

18世纪末至19世纪30年代,浪漫主义文学反映了社会各阶层对启蒙思想家提出的“理性王国”感到失望,它追求主观理想,不再突出人的理性,注重抒发个人情感。

19世纪30年代至20世纪初,现实主义文学随着资本主义社会矛盾的复杂化和尖锐化发展而来,一方面,它力图真实地表现现实生活,另一方面,对现存的社会秩序进行无情揭露和强烈批判。

篇4:初中历史易错易混淆的知识点

中国古代史

1.春秋时期的孔子提出“仁”的学说,而战国时期的孟子提出“仁政”。

2.东汉蔡伦改进造纸术,北宋毕昇发明活字印刷术。秦国李冰修都江堰。 隋朝李春修赵州桥

3.秦长城的起止点—西起临洮,东到辽东 明长城的起止点—东起辽东,西至嘉峪关

4.北宋前期四川地区世界上最早的纸币交子。宋朝东京城内娱乐兼营商业的场所——瓦子

5.我国历史上第一个奴隶制国家:夏朝(约公元前2070年,禹 )。我国第一个统一的多民族的中央集权的封建国家:秦朝 中国第一个皇帝:秦始皇。中国封建社会第一个鼎盛时期:西汉汉武帝大一统时期。中国古代第一部纪传体通史:《史记》(西汉、司马迁)。中国古代第一部编年体通史:《资治通鉴》(北宋、司马光)。我国第一个由少数民族入主中原,统一中国的封建王朝是:元朝(1271年,忽必烈)。

6.我国科举制度正式形成:隋炀帝时开设进士科(隋朝)。我国殿试制度和武举形成:唐朝的武则天时期。我国经济重心南移(唐朝中期开始)完成的标志:南宋时期。西藏成为中国正式行政区的标志:元朝我国封建君主集权进一步强化(或我国封建君主集权发展到顶峰)的标志:军机处的设立(清朝雍正时期)。 明朝君主专制高度强化的一种表现:设立厂卫特务机构。火药开始用于军事:唐朝末年 指南针开始应用于航海:北宋

7.西域,指今新疆和更西的地方,而非西藏。前60年设置西域都护的,不是汉武帝。

8.文景之治是西汉的文帝和景帝 光武中兴是东汉光武帝贞观之治是唐太宗 开元盛世是唐玄宗 (统治前期,唐朝达到全盛)

9.①顺治帝赐封dalai喇嘛。②康熙帝赐封班禅额尔德尼。乾隆确立金瓶掣签制度,此后历世dalai和班禅都必须经过中央册封。③雍正帝设立驻藏大臣,与dalai、班禅共同管理西藏。

10.百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰。我国历史上一次空前思想大解放运动:新文化运动

中国近代史

1.中国近代史的开端:鸦片战争;中国近代化的开端:洋务运动

2.《南京条约》中割香港岛给英国(不是香港),赔款2100万银元(单位不是两)。

3.近代史上,使北京沦陷的事件:1856—1860第二次鸦片战争期间,英法攻陷北京,火烧圆明园

1900—1901八国联军侵华战争期间,北京再次沦陷

1937年七七事变后,平津沦陷(北平、天津)

4.第二次鸦片战争期间俄国割占中国领土东北和西北 150多万平方千米

5. 《辛丑条约》中,“清政府保证严禁人民参加反帝活动”体现了清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。

6.中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志:鸦片战争(或中英《南京条约》的签订)大大加深了中国的半殖民地化程度的标志:甲午中日战争(《马关条约》的签订)(1895)。中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志:八国联军侵华战争(或《辛丑条约》)的签订(19)。

7.洋务运动时期,创办第一所新式学堂—京师同文馆。戊戌变法时期,创办了京师大学堂(北大前身)—是中国近代第一所国家建立的最高学府。

8.三民主义指的是“民族主义、民权主义、民生主义”,没有民主主义。第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是同盟会。兴中会是革命团体。

9.结束我国两千多年的封建帝制的标志:辛亥革命(19 孙中山)。不是封建制度。

10.“星星之火,可以燎原”中的“星星之火”指的是井冈山革命根据地的建立。

11.红军长征是从中央革命根据地(江西瑞金)出发,不是井冈山革命根据地。

12.长征胜利结束是1936年甘肃会宁会师,不是吴起镇会师。

13.九一八事变标志着中国人民的局部抗战开始;七七事变标志着全国性的抗日战争爆发。抗日民族统一战线的初步形成是西安事变和平解决,正式形成是在七七事变后《国共合作宣言》发表。

16..解放战争时期战略决战是辽沈、淮海、平津三大战役,渡江战役不属于战略决战。

17.中国工人阶级第一次登上历史政治舞台的事件是:五四运动

18.二战结束的标志是日本投降,不是德国投降(欧洲战争结束)。

19.三个标志:解放战争(全面内战)开始的标志是1946年6月国民党军队进攻中原解放区;揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的标志是1947年夏刘邓大军挺进大别山;国民党政权垮台的标志是1949年4 月23日渡江战役,南京解放。

中国现代史

1.中国现代史的开端或新民主主义革命胜利是新中国成立(1949年10月1日)

2.为新中国成立做好准备的会议是第一届政治协商会议,会议通过了《共同纲领》起到临时宪法作用。1954年第一届全国人民代表大会制定的《中华人民共和国宪法》是我国第一部社会主义类型的宪法。

3.三大改造的完成标志着社会主义制度的确立,我国进入了社会主义初级阶段。结束两千多年封建帝制的是辛亥革命;结束半封建半殖民地社会历史的是新中国的成立;结束两千多年封建土地所有制的是1952年土地改造的完成。

4.新民主主义革命开始:五四运动。新民主主义革命取得胜利的标志是新中国成立。

5.结束了一百多年来中国被侵略被奴役的历史的事件是新中国成立;

中国近代以来反抗外敌入侵第一次取得完全胜利的民族解放战争是抗战胜利。中国人民洗雪了百年国耻,标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要的一步的事件是—港澳回归

7.1951年西藏和平解放标志着祖国大陆获得统一,而非祖国统一。8.农村政策四次调整中,先后顺序是:

土地改革----农业的改造-----人民公社化运动----家庭联产承包责任制。9.一五计划的成就中“一桥三路”是川藏、青藏、新藏公路,而不是铁路。

10.我国第一部社会主义类型的宪法颁布机构是第一届全国人民代表大会,不是党的会议。

11.关于真理标准问题的大讨论(是一场深刻的思想解放运动)为十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

12.土地改革为国家工业化准备了条件。一五计划是向社会主义工业化迈进。

13.对外开放的窗口是深圳、最大的经济特区是海南岛。

19.1971年26届联大中国恢复联合国合法席位,而不是加入。

20.1986年,颁布《义务教育法》。到,全国基本实现了普及九年义务教育。

21.新中国成立后,中国奉行的是独立自主的和平外交政策,不是和平共处五项原则。和平共处五项原则是处理了国与国之间关系的基本准则。(周恩来1953年首次提出)

22. 最早进行家庭联产承包责任制尝试的是——安徽凤阳小岗村。

23. 我国对少数民族的一项基本国策和基本政治制度:民族区域自治。国家发展少数民族地区实行西部大开发战略。

世界古代史、近代史

1. 大化改新是日本成为中央集权的封建国家标志。明治维新使日本从封建国家,逐步转变为资本主义国家。

2. 《荷马史诗》是古希腊著名的英雄史诗,是研究早期希腊社会的重要史料。《天方夜谭》是阿拉伯民间故事集,描绘了阿拉伯帝国丰富的社会生活。

3.”人”和“世界”被发现分别是指文艺复兴和新航路的开辟。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣,为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。新航路开辟后,世界开始连成一个整体;欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的产生和发展。

4.资产阶级的法律文献容易混淆

英:《权利法案》—限制王权 美:《独立宣言》—反抗殖民统治,谋求独立。

法:《人权宣言》—反对封建专制,倡导自由、平等。私有财产神圣不可侵犯。

拿破仑《法典》—确立了资产阶级的立法规范。

美《1787宪法》—确立了联邦制。世界上第一部资产阶级成文宪法。《中华民国临时约法》是中国历史上第一部具有资产阶级共和国宪法性质的重要文件5.三国同盟和三国协约—导致了一战的爆发

轴心国和反法西斯同盟国—二战;北约和华约组织—美苏两极格局军事集团

促进经济发展的组织:欧盟1993年成立(EU)、世界贸易组织1995年(WTO)

维护世界和平的组织:联合国(UN)(根据雅尔塔会议,1945年成立)

6.国际形势的主流(主题)是:和平与发展。冷战结束,暂时形成“一超多强”的局面,世界政治格局发展的趋势—多极化。世界经济格局发展的趋势—全球化

7.二月革命与十月革命:二月革命是推翻沙皇专制的资产阶级革命,十月革命是推翻资产阶级临时政府的社会主义革命。

8.凡尔赛体系确立帝国主义在欧洲、西亚、非洲的统治秩序;华盛顿体系确立帝国主义在东亚、太平洋的统治秩序。

10.一战后,巴黎和会主要签订《凡尔赛条约》,华盛顿会议主要签订《九国公约》。

11.1942年1月《联合国家宣言》签署,而不是《联合国宣言》。标志着世界反法西斯同盟成立。

12.打破德国不可战胜的神话的是1941年莫斯科保卫战;二战的转折点是1943年取得的斯大林格勒战役;开辟第二战场的是1944年美英盟军诺曼底登陆。

13.一战后,资本主义相对稳定时期:1924—1929年。1929—1933年在美国爆发空前严重的经济危机。

14.1960年被称为非洲独立年,17个国家独立 1990年纳米比亚独立,标志着欧洲殖民者在非洲殖民历史的结束15.巴黎公社是世界上第一个无产阶级政权。苏维埃俄国建立世界上第一个无产阶级国家。

16.1961年,不结盟运动,标志着发展中国家已经成为国际政治舞台上的一支重要力量。

18.第一次工业革命进入蒸汽时代。第二次工业革命进入电气时代。第三次科技革命核心是电子计算机的广泛使用。互联网的普及使人类进入信息时代。

篇5:高考政治易错易混淆知识点

1.商品的基本属性的易错观点

(1)使用价值是商品特有的属性,是购买者的目的所在。

(注意:使用价值不是商品特有的属性)

(2)商品的质量越好,价格越高。A啊

(注意:价格的基础是价值,使用价值与价值量没有直接关系)

(3)有使用价值的东西一定有价值,有价值的东西必然有使用价值。

(注意:有使用价值的东西不一定有价值)

(4)使用价值不同是不同商品之间能够交换的原因。

(注意:不同商品能交换的原因是因为都具有价值)

(5)价值是使用价值的物质承担者,二者是不可分割的。

(注意:前一句颠倒了二者的关系,只有在商品中二者才是不可割的)

2.商品价值量的易错观点

(1)社会劳动生产率与商品价值总量成正比

(注意:社会劳动生产率与商品价值总量无关,单位时间内形成的价值总量是一定的)

(2)某企业通过技术创新可以提高社会劳动生产率,使商品的价值量减少。

(注意:提高的是个别劳动生产率,商品的价值量不变)

(3)商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率不断提高。

(注意:商品价格下降是由于社会劳动生产率的提高)

(4)价值决定价格,商品价值变化,价格也一定变化。

(注意:不一定,价格还受供求关系、宏观调控、货币发行量等因素的影响)

3.货币的易错观点

(1)金银是商品交换长期发展的产物。

(注意:金银是自然物,货币才是商品交换长期发展的产物)

(2)货币是从商品中分离出来,充当一般等价物的商品

(注意:应该是固定的充当一般等价物)

(3)金银天然是货币,货币天然是金银。

(注意:金银天然不是货币)

(4)货币执行价值尺度和流通手段职能需要的是现实的货币。

(注意:执行价值尺度是观念中的货币)

(5)通货膨胀必然引起物价上涨,物价上涨必然引起通货膨胀。

(注意:物价上涨不一定会引起通货膨胀)

4.价值规律的易错观点

(1)价值规律是市场经济特有的规律

(注意:应该是商品经济的基本规律)

(2)商品供应量与需求量互相制约。

(注意:应该是供求与价格相互制约)

(3)等价交换就是指商品的价格与价值相符合。

(注意:价格与价值不一致也是等价交换的形式)

(4)价值决定供求,供求影响价值。

(注意:价值决定价格,供求影响价格)

(5)等价交换是指每次交换商品的价格都与价值相一致。

(注意:不一定每次都一致,而是经常不一致)

(6)价格由购买力决定。

(注意:价格的决定因素是价值,购买力只能影响价格)

5.生产与消费及消费类型

(1)生产是消费的目的和动力

(注意:消费是生产的目的和动力)

(2)消费决定生产

(注意:颠倒了二者的关系)

(3)按消费的目的不同,可以分为钱货两清消费、贷款消费和租赁消费

(注意:是按消费的交易方式不同分的)

(4)随着生产力的发展和人们生活水平的提高,生存资料消费将逐步被享受性的消费所取代

(注意:取代的说法错误)

(5)有从众心理的人,看到许多人在做同一件事,便不由自主的加入,仿效和重复人家的行为,所以从众心理不可有。

(注意:盲目从众才不可取)

6.关于基本经济制度的易错观点

(1)国有经济是社会主义经济制度的基础

(注意:公有制是基础,国有经济是主导)

(2)公有制的主体地位主要体现在国有经济在社会总资产中占优势。

(注意:应该是公有资产在社会总资产中占优势)

(3)公有资产占优势,主要是看量的优势。

(注意:既要有量的优势,又要注重质的提高)

(4)个体经济是以生产资料私有和雇佣劳动为基础的。

(注意:个体经济以劳动者自己的劳动为基础)

(5)非公有制是社会主义经济的重要组成部分,是推动我国生产力发展的主要力量。

(注意:非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分,不能将社会主义市场经济与社会主义经济混同;是推动我国生产力发展的重要力量而不是主要力量)

(6)国有经济在国民经济各个领域中都占有支配地位。

(注意:在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域中占有支配地位)

(7)股份制都具有公有制性质。

(注意:只有国有、集体控股,企业才具有明显的公有性)

(8)股份制有利于扩大公有资本的支配范围。

(注意:不能笼统地说)

7.关于公司和股份制的易错观点

(1)有限责任公司的最基本的特征是可以向社会公开募股集资。

(注意:混淆了有限责任公司和股份有限公司)

(2)股份制是产品的分配方式。

(注意:是企业组织形式)

(3)股份制是我国公司制的唯一形式。

(注意:是主要实现形式)

(4)股票是一种表明债权、债务关系的凭证。

(注意:混淆了股票和债券)

(5)股票价格与股息收入成反比,与银行利息率成正比。

(注意:前者是正比,后者是反比)

8.投资的选择

(1)银行存款利率提高,储户的实际收益越多。

(注意:居民的实际收益取决于存款利率和物价涨幅的对比)

(2)债券和股票都是有价证券,都以定期收取利息为条件。

(注意:股票不是定期收取利息的)

(3)金融债券具有信用度高、代用率高、收益高和流通性强等特点。

(注意:政府债券)

(4)通过购买社会保险,投保人把风险转移给保险人,使自己所承担的风险损失降到最少。

(注意:是购买商业保险)

9.关于分配制度的易错观点

(1)在社会主义制度下,个人消费品分配的基本原则是以按劳分配为主体,多种分配方式并存。

(注意:不能将分配原则等同于分配制度)

(2)个体劳动者的分配方式属于按劳分配。

(注意:按劳动成果分配)

(3)私营企业中的工人获得的工资收入属于按劳动成果分配。

(注意:按劳动要素分配)

(4)在我国的分配制度中,按劳分配体现了公平,忽略了效率;按生产要素分配体现了效率,忽略了公平。

(注意:效率和公平是不可分割的)

(5)劳动生产率越高,产量越大,效率越好。

(注意:劳动生产率与效率是不同概念)

10.关于财政的易错观点

(1)国有企业上缴的利润收入是我国财政收入的最主要的形式。

(注意:税收是主要形式)

(2)财政赤字是指当年财政收入大于支出,出现差额的经济现象。

(注意:是小于)

(3)财政收入减少,会减少企业和个人的收入。

(注意:应该是财政收入增加,会减少)

(4)要发挥财政在促进社会事业发展中的作用,关键是要增加税收收入。

(注意:关键是发展经济,还要调整分配政策)

篇6:高中生物易混淆知识点总结

受精作用属于基因重组

基因自由组合定律是指在生物体通过减数分裂产生配子时,随着非同源染色体的自由组合,其上的非等位基因也自由组合。受精作用是指不同基因型的配子结合成受精卵的过程,此过程不存在基因重组。虽然受精卵的基因型不同,但是它是由不同基因型配子所决定的。假如没有减数分裂过程中的非同源染色体的自由组合和四分体的交叉互换,就不会产生不同基因型的精子和卵子细胞,也就不会形成不同基因型的受精卵。生物的基因型就不会有更丰富的变化。所以,不同雌雄配子结合形成的受精卵的过程不属于基因重组。

篇7:高中生物易混淆知识点总结

基因突变发生在DNA复制时期

我们知道,基因突变具有低频率性。其原因之一是DNA的结构具有稳定性,而DNA具有稳定性的原因之一是DNA具有规则的双螺旋结构。当DNA解旋时,双螺旋结构被打破,其稳定性受到影响,容易发生突变。DNA复制过程中需要解旋容易发生突变,转录时也需要解旋,同样也容易发生突变。新课程教材中这样描述道:“基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期。”教参中明确指出:基因突变可以发生在个体发育的任何阶段以及体细胞或生殖细胞周期的任何时期。由于自然界中诱变剂的作用或DNA复制转录修复时,偶然出现碱基配对错误所产生的突变称为自发突变。由此可见:基因突变发生在个体发育的任何时期。

篇8:高中生物易混淆知识点总结

精细胞变形为精子的过程属于减数分裂过程

一个初级精细胞通过减数第一次分裂和减数第二次分裂形成四个精细胞。也就是说,减数分裂结束时形成的是精细胞而不是精子。因此,精细胞变形成为精子的过程不属于减数分裂过程。

篇9:高中生物易混淆知识点总结

性状与性别有关的一定属于伴性遗传

性状与性别有关一般有三种,分别为伴性遗传、限性遗传、从性遗传。

伴性遗传是指位于性染色体上的基因所控制的某些性状总是伴随性别而遗传的现象。一般将伴状遗传分为X连锁遗传和Y连锁遗传。

X连锁遗传是指位于X染色体上的基因控制的性状的遗传。它随X染色体遗传。在两性间的分配不一致,在两种性别中均可表现。

Y连锁遗传是指由位于Y染色体上基因所控制的遗传。它只限于雄性个体的表达,并且在家族中由雄性向雄性一个不漏地传递。例如,人的外耳道多毛这一性状只能由父传子,子传孙。所以凡外耳道多毛者皆为男性。

限性遗传是指只限于一个性别上性状表达的遗传,基因位于常染色体或X染色体上,并常同第二性征或性激素有关。从性遗传是指基因在常染色体上,但由于受到性激素的作用,基因在不同性别中表达不同。例如:人类的秃顶遗传、绵羊角的遗传。这种遗传在两种性别上都可以表现。基因型遵循正常的孟德尔遗传模式,但表现频率及基因型与表现型的关系在两种性别上存在差异。

伴性遗传、从性遗传和限性遗传都是与性别有关的遗传。因此与性别有关的遗传不一定属于伴性遗传。

篇10:高中生物易混淆知识点总结

染色体交叉互换属于染色体变异

染色体结构变异中有一种类型叫易位,指染色体的某一片段移接到另一条非同源染色体上。而四分体的交叉互换是指在减数分裂的四分体时期,由于同源染色体的非姐妹染色单体之间常常发生局部交换,导致这些染色单体上的基因重新组合。因此,四分体的交叉互换应属于基因重组,而不属于染色体变异。

篇11:高中生物易混淆知识点总结

噬菌体的遗传物质都是DNA

噬菌体是一类专门寄生在微生物体内的病毒。它的种类很多,有的噬菌体头部含有双链DNA,有些含有单链DNA,有些则含有RNA。含有双链DNA的噬菌体的遗传物质是双链DNA,如T4噬菌体;含有单链DNA的噬菌体的遗传物质是单链DNA,含有如MB噬菌体;含有RNA的噬菌体的遗传物是RNA,如大肠杆菌f2噬菌体。由此可见:噬菌体的遗传物质是DNA或RNA。

篇12:高中生物易混淆知识点总结

糖尿病病人的血糖含量总是高于正常人

糖尿病病人的胰岛B细胞受损,导致胰岛素分泌不足。这样就使得葡萄糖进入组织细胞和在细胞内氧化合成糖原及转化成非糖物质利用方面发生障碍而此时肝脏释放的和由非糖物质转化来的葡萄糖则增多,因此发现高血糖。当处于饥饿状态时,随着血糖的消耗,其含量降低。由于病人储备的糖原较少,血糖得不到及时的补充。此时病人的血糖含量要比正常人低。由此可见:糖尿病病人的血糖含量在进食后高于正常人,而空腹时低于正常人。导学生进行对新问题的进一步认知,这样就会使得学生积累解决问题的经验,从容地应对认知冲突,也有利于学生自身构建完整的知识体系,利用新旧知识的交叉互动、相互作用,让学生及时调整和认识自身的知识结构。合理科学地设置习题的认知冲突,不仅有利于教师教学工作的顺利展开,还有助于学生自主的构建其知识体系,积累解决认知冲突的实际经验。

篇13:合同法易混淆知识点

合同法易混淆知识点

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1、对第36、37条(第35条当事人采用合同书形式订立合同的,双方当事人签字或者 盖章的地点为合同成立的地点。第36条法律、行政法规规定或者当事人约定采用书面形式订立合同,当事人未采用书面形式但一方已经履行主要义务,对方接受的,该合同成立。)的适用,应掌握以下几点:

(1)强调一方已经履行了“主要义务”。若只是履行了一小部分义务,并不能成立合同。

(2)强调只要“一方”履行就可以了,不需“双方”均为履行。

(3)此时的“合同”成立,是指口头约定的内容成立,而不仅仅是“已经履行的部分”成立。

2、对沉默在不同情形下积极或消极的法律意义,应予牢记,不可混淆。《合同法》第47、48条规定,第三人催告限制行为能力的法定代理人或无权代理中的被代理人追认的,法定代理人或被代理人未作表示的,视为拒绝。《继承法》第25条第2款规定,受遗赠人在知受赠后两个月内未作表示接受或放弃受遣赠的,视为放弃。《继承法》第25条第1款规定,继承开始后,继承人未就接受或放弃继承作出表示的,视为接受继承。如《合同法》第171条,试用期满买受人未作表示的,视为购买。当事人可以事先约定一方沉默行为的法律意义。但是,如果当事人没有事先约定,又不存在大家公认的交易习惯的情形下,任何一方不得单独课以另一方沉默所表示的法律意义。

3、关于悬赏广告的法律性质,法学界争论很大,主要有单方法律行为说和要约说两大主张,合同法对此未予规定。一般认为,悬赏广告是单方法律行为。

4、在拍卖过程中,拍卖公告是要约邀请,拍卖(出价)的意思表示是要约,拍定是承诺。在招标过程中,招标公告是要约邀请,投标是要约,定标(决标)是承诺。

5、特别注意第31条非实质性变更仅是原则上产生承诺效力,有两种情形导致承诺无效而为新要约:

(1)要约人及时表示反对;

(2)要约表明承诺不得对要约内容作出任何变更。

6、交叉要约问题。交叉要约是指订约当事人采取非直接对话方式,相互不约而同地向对方发出了内容相同的要约。对于交叉要约可否成立合同,存有争议,一般认为不能当然成立合同,因为交叉要约当事人缺乏承诺的意思表示。

7、同时表示问题。同时表示是指订约当事人采用直接对话的方式,相互不约而同地向对方发出了内容相同的要约。同时表示与交叉相约本质相同,仅是双方对话方式不同。其效力应同于交叉要约。

8、意思实现。意思实现是指在某些情况下,依据交易的习惯或交易的性质,不需要作出承诺的通知,或者要约人已经预先声明承诺无需通知的,要约人从受要约人有承诺意思表示的客观事实中,推断受要约人作出了承诺。意思实现产生承诺效力,合同成立。

9、缔约过失责任主要在以下三种情形下适用:

(1)合同不成立;

(2)合同被确认无效(参见《担保法》第5条第2款);

(3)合同被撤销。

(4)务必弄清楚合同成立与生效的关系。

10、务必区分开《合同法解释(一)》第9条规定的两类“登记手续”的不同效力。(合同法解释第9条依照合同法第四十四条第二款的规定,法律、行政法规规定合同应当办理批准手续,或者办理批准、登记等手续才生效,在一审法庭辩论终结前当事人仍未办理批准手续的,或者仍未办理批准、登记等手续的,人民法院应当认定该合同未生效;法律、行政法规规定合同应当办理登记手续,但未规定登记后生效的,当事人未办理登记手续不影响合同的效力,合同标的物所有权及其他物权不能转移。

11、在司法考试视野内,属于《合同法》第44条第2款规定的“应当办理批准、登记等手续生效的”合同,是指:

(1)中外合资经营企业合同(《中外合资经营企业法》第3条);

(2)中外合作经营企业合同(《中外合作经营企业法》第5条);

(3)转让专利权或专利申请权合同(《专利法》第10条)。

还应指出的是,城市房屋买卖合同与城市房屋租赁合同都不属于第44条第2款的情况。前者并不需要登记,只是转移房屋所有权时需要进行“房屋产权过户”登记手续(而非“合同登记”),后者确实需要登记,但登记的性质是备案(《城市房地产管理法》第53条)而不是合同生效要件。

12、第53条合同中的下列免责条款无效:

(一)造成对方人身伤害的;

(二)因故意或者重大过失造成对方财产损失的。两类免责条款的无效情形是有分别的,对于财产损失的发生强调主观过错是故意与重大过失。言外之意,如果免责条款免除的是一方因一般过失致对方财产损失责任的,该条款并非无效。但是,对于免除人身伤害责任的免责条款,则不问被免责方的主观过错为何。即使免责条款免除的是一方因一般过失致对方人身伤害责任的,亦为无效。

13、关于合同无效的认定,《合同法》第52条同《民法通则》第58条有冲突的,则应适用前者。但是,民事法律行为除了合同之外,还有遗嘱、婚姻等行为,在民法典彻底修正《民法通则》第58条并颁行之前,《民法通则》第58条关于民事行为无效的规定仍适用于合同之外的其他民事行为。

14、第55条第(一)项规定的撤销期间是一除斥期间,为不变期间,不因权利人在此期间主张实体权利而中止、中断或延长。换而言之,只要此期间一过,撤销权人势必丧失撤销权本身。如:某甲于10月15日从乙商场买回一台豆浆机,商场告之该机有100种功能,但当天甲买回后反复调试,发现只有一种功能。第二天即去找商场交涉,一直交涉了一年多。11月10日,甲在交涉无望情形下,诉至法院要求撤销合同。甲之诉求能否得到满足?显然不能。因为撤销期已过,甲之撤销权已告消灭,该合同已转为有效合同。当然,此时甲仍可请求商场承担违约责任。

15、在可撤销合同下,享有撤销权的:

(1)在欺诈、胁迫、乘人之危合同中,只有受损人才享有撤销权;

(2)在显失公平、重大误解合同中,双方均有撤销权。

16、正确区分条件与期限。识记各种条件(期限)的分类及其对应关系,不要将解除条件当作停止条件,延缓条件当作消灭条件。常有试题要求判断某一合同所附事实属于哪一种条件(解除条件还是延缓条件,肯定条件还是

否定条件),解答此类试题规则为:

附条件的合同均可表述为下列公式:“如果??,就??”。这一公式的前半句“如果??”

就是条件本身,后半句“就??”是条件成就的效果。解除条件与延缓条件的区分是依条件的效果不同而划分的,肯定条件与否定条件是从条件本身为肯定事实还是否定事实划分的。上述公式可变换以下四种情形表述,其条件分类如下:

(1)“如果??,就??”(肯定条件,延缓条件);

(2)“如果??,就不??”(肯定条件,解除条件);

(3)“如果不??,就??”(否定条件,延缓条件);

(4)“如果不??,就不??”(否定条件,解除ヌ跫)。

17、利益第三人合同与第三人代为履行制度严格区别于债权债务移转制度。在债权债务移转时,第三人受让债权或承担债务而成为合同当事人一方,原债权人或债务人退出合同关系。因此,第三人受让债权后,有权要求对方承担违约责任;第三人承担债务后,有承担违约责任的义务。如此看来,利益第三人合同与第三人代为履行制度和债权债务移转的区别在于:前者情形下第三人并未成为合同当事人,而仅为受领履行人或履行义务人。

18、不安抗辩权人有可能承担违约责任的情形:

(1)无确切证据证明对方丧失履行能力而中止履行的;

(2)中止履行后,对方提供适当担保时而拒不恢复履行的。

19、第71、72条的立法政策取向是不鼓励提前履行、部分履行,所以原则上赋予债权人拒绝受领权而非受领义务。当然,合同法也有例外规定,如第208条即体现了鼓励借款人提前还款的立法政策。

20、注意代位权诉讼与撤销权诉讼的两大区别:

(1)当事人诉讼地位;

(2)费用承担。

21、虽然同名为“撤销权”,但《合同法》第75条的“1年”同第55条的.“1年”的法律性质不同,前者是诉讼时效,后者是除斥期间。而第75条的“5年”则是除斥期间(《合同法解释(一)》第8条)。

22、债权转让合同的当事人应为债权人与受让人(第三人),债务人不是当事人。

债务转让合同的当事人是债务人与新债务人(第三人),债权人不是当事人。新债务人不得援用抵销权,这是与债权转让合同的区别。

23、《民法通则》第91条关于合同转让不得牟利的规定,于今日已不再适用。

24、合同解是否具有溯及力未作一刀切的规定:即对于已经履行的部分,根据履行情况和合同性质,当事人可以要求恢复原状。换而言之:

①从合同性质看,一般认为继续性合同解除后,不具有溯及力。继续性合同指一方或双方履行行为处于继续状态的合同,如雇佣合同、导游合同等。

②对于广大的非继续性合同而言,被解除后有无溯及力,亦未作一刀切规定:是否有溯及力取决于当事人双方(协议解除场合)或解除权人(单方解除场合)之意志,并受诚实信用原则约束。当然,涉诉的,法官亦有基于诚实信用原则的自由裁量权。此所谓“根据合同情况”之立法含义。

③若选择有溯及力,则适用双方相互返还或单方返还之规则,以求恢复原状。

④若选择无溯及力,则双方就已履行部分进行清偿。

注意:有无溯及力,是合同解除与合同无效、被撤销的重大区别之一。

25、注意违约责任形式不包括赔礼道歉、精神损害赔偿等责任形式。

26、《合同法》分则中有以下几类合同责任采过错责任:

(1)赠与合同:《合同法》第189条。

(2)客运合同中承运人对旅客自带物品的毁损责任:《合同法》第303条第1款。

(3)保管合同:《合同法》第374条。

(4)仓储合同:《合同法》第394条。

(5)委托合同:《合同法》第406条。

27、《合同法》第121条仅规定了第三人行为造成违约制度,并未直接规定第三人侵害债权制度,后者在我国合同法上是作为一个理论学说在学理上加以研究的,应注意二者的区别。

28、合同相对性规则的若干实证这里辑录了《合同法》分则、总则及其他单行法关于合同相对性规则的一些具体规定,并作简要分析。

(1)涉他合同

①即约定由第三人为受领或给付的合同,又分别称为第三人利益合同与第三人负担合同。原则上,未经第三人同意,合同双方当事人不得为第三人设立负担(第三人代为清偿),但设立利益(第三人代为受领)是可以的。利益设立后,第三人是否接受该利益(清偿),取决于第三人意志。第三人不受领的,由债权人受领。

②若经过第三人同意,当事人可为第三人设立负担(代为清偿)。但无论是利益第三人,还是负担第三人,均非合同当事人。故在代为清偿场合下,代为清偿人(第三人)并不对债权人负违约责任;在代为受领场合下,代为受领人(第三人)也不得请求债务人向其承担违约责任《合(同法》第64、65条)。

③典型的第三人利益合同是人寿保险合同,见《保险法》第52、62条。

④分则中典型的第三人负担合同是融资租赁合同,出卖人向债权人(承租人)为给付。见《合同法》第237、239条。

(2)加害给付中的第三人

①消费者依侵权之诉可向生产者或销售者主张损害赔偿,但依违约之诉提起请求的,只能针对销售者主张,不得向生产者主张,因为二者之间不存在合同关系,故无所谓违约之诉(《消费者权益保护法》第35条第1款及第3款);

②其他受害人(非不具有消费者身份的受害人)只能向生产者或销售者主张侵权之诉,而不得向生产者或销售者主张违约之诉,因为其他受害人与生产者也好,与销售者也好,均无合同关系(《消费者权益保护法》第35条第2款)。

(3)转租合同的第三人

①转租合同的承租人(即次承租人)毁损或恶意添附租赁物的,转租人可要求其承担违约责任,但出租人却不可以,出租人只能行使物上请求权或主张侵权损害赔偿。

②对于擅自转租的,出租人可解除其与承租人之间的租赁合同,但不得解除承租人与次承租人之间的合同。

(4)抵销中的第三人

前已交待,抵销只能发生在债的当事人之间,当事人不能以己之债权抵销第三人之债权,反之亦然。如《合伙企业法》第41条即是。

(5)承揽合同的第三人

①经定作人同意,承揽人将其承揽的主要工作交由第三人完成的,应就第三人的工作成果向定作人负责(《合同法》第253条)。

②同理,承揽人将承揽的辅助工作交由第三人完成的,适用第①项规则(《合同法》第254条)。

(6)多式联运合同中的各区段承运人

依《合同法》第317、318条,多式联运合同的当事人是托运人与多式联运经营人。联运过程中的承运方责任,均由经营人对托运人负责,各区段负责人不直接对托运人承担违约责任,因为他们之间无合同。

(7)定金责任中的第三人

依《担保法解释》第122条,因合同关系以外第三人的过错,致使主合同不能履行的,适用定金罚则。受定金处罚的一方当事人,可以依法向第三人追偿。本条之立法精神,同《合同法》第121条完全一致。

29、合同相对性规则的若干例外:相对性为合同效力的原则性规则,有原则必有例外。在个别场合下,法律为强调某种利益或价值,特别规定合同效力可及于合同当事人以外的第三人。

(1)合同保全

①在债权人行使代位权的场合下,我们已看到债权可及于合同关系以外的第三人(次债务人),债权人可直接以自己名义提起对次债务人的诉讼(《合同法》第73条)。

②在撤销之诉中,债权人行使撤销权,也涉及到了合同关系以外的第三人(受让人或受益人)(《合同法》第74条)。

(2)建设工程合同中的分包人建设工程合同的总承包人或勘察、设计、施工承包人经发包人同意,将一部分承包工作分包给第三人的,第三人就其完成的工作成果与总承包人或勘察、设计、施工承包人向发包人承担连带责任(《合同法》第272条第2款)。本来,分包人与发包人并无合同关系,但法律为使承包人与分包人互相监督,以确保工程质量,直接规定了二人对发包人的连带责任。就分包人对发包人承担起违约责任而言,可谓是合同相对性的一个例外。

(3)单式联运合同的区段承运人

与多式联运合同不同,单式联运合同由托运人与签约的承运人订立后,损失发生在某一运输区段的,签约人与该区段承运人负连带责任(《合同法》第313条)。

此时,若损失发生的区段的承运人不是签约人,其与托运人亦无合同关系,但他依法律规定要对托运人负违约损害赔偿责任。此又为合同相对性之一例外。

30、第133条“当事人另有约定的除外”,所指标的物自合同成立时移转的情形,一定要有当事人之间的特别约定才发生此种效力,并非所有的特定物买卖都是法定的自“合同成立时移转所有权”。

31、汽车、轮船、飞机等特殊动产,在买卖合同中其所有权转移亦适用“交付”规则,即以交付转移所有权,而不是适用什么不动产登记规则。在我国司法实践中,汽车等重要交通工具在买卖中的登记,是对抗要件而不是所有权转移的生效要件。即不登记,不得对抗第三人。如甲有一汽车卖与乙,于6月1日将车交付给乙,但未办理产权过户登记手续。乙驾车于6月6日撞伤行人丙。则丙可依法起诉甲,要求甲承担责任。但此时汽车所有权已转移至乙,是没有什么问题的。至于丙为何还能起诉甲,答案即在于:未办理过户登记,不得对抗第三人。个中原理,可参见《海商法》第9条、《民用航空法》第14条。以上所讲的风险负担原理,仅适用买卖、互易、赠与等转移标的物所有权的合同中,而不可无限扩展适用于其他合同类型中去。否则,真理再向前迈一步,要变成谬误了。如在租赁,借用等转移标的物使用权的合同中,标的物的风险当然要由物的所有权人负担了,故不能适用什么“交付主义”。

篇14:中国近代史易错易混淆知识点总结

2020中国近代史易错易混淆知识点总结

1.中国近代史的开端:鸦片战争;中国近代化的开端:洋务运动

2.《南京条约》中割香港岛给英国(不是香港),赔款2100万银元(单位不是两)。

3.近代史上,使北京沦陷的事件:

1856—18604.第二次鸦片战争期间,英法攻陷北京,火烧圆明园

1900—1901八国联军侵华战争期间,北京再次沦陷

1937年七七事变后,平津沦陷(北平、天津)

4.第二次鸦片战争期间俄国割占中国领土东北和西北 150多万平方千米

5. 《辛丑条约》中,“清政府保证严禁人民参加反帝活动”体现了清政府完全成为帝国主义统治中国的工具。

6.中国开始沦为半殖民地半封建社会的标志:鸦片战争(或中英《南京条约》的签订)大大加深了中国的半殖民地化程度的标志:甲午中日战争(《马关条约》的签订)(1895)。中国完全沦为半殖民地半封建社会的标志:八国联军侵华战争(或《辛丑条约》)的签订(19)。

7.洋务运动时期,创办第一所新式学堂—京师同文馆。戊戌变法时期,创办了京师大学堂(北大前身)—是中国近代第一所国家建立的最高学府。

8.三民主义指的是“民族主义、民权主义、民生主义”,没有民主主义。第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党是同盟会。兴中会是革命团体。

9.结束我国两千多年的封建帝制的标志:辛亥革命(19 孙中山)。不是封建制度。

10.“星星之火,可以燎原”中的“星星之火”指的是井冈山革命根据地的建立。

11.红军长征是从中央革命根据地(江西瑞金)出发,不是井冈山革命根据地。

12.长征胜利结束是1936年甘肃会宁会师,不是吴起镇会师。

13.九一八事变标志着中国人民的局部抗战开始;七七事变标志着全国性的抗日战争爆发。抗日民族统一战线的初步形成是西安事变和平解决,正式形成是在七七事变后

15..解放战争时期战略决战是辽沈、淮海、平津三大战役,渡江战役不属于战略决战。

16.中国工人阶级第一次登上历史政治舞台的事件是:五四运动

17.二战结束的标志是日本投降,不是德国投降(欧洲战争结束)。

18.三个标志:解放战争(全面内战)开始的标志是1946年6月国民党军队进攻中原解放区;揭开人民解放军全国性战略进攻序幕的标志是1947年夏刘邓大军挺进大别山;国民党政权垮台的标志是1949年4 月23日渡江战役,南京解放。国共合作宣言》发表。

篇15:中国古代史易错易混淆知识点总结

2020中国古代史易错易混淆知识点总结

1.春秋时期的孔子提出“仁”的学说,而战国时期的孟子提出“仁政”。

2.东汉蔡伦改进造纸术,北宋毕昇发明活字印刷术。

3.秦国李冰修都江堰。 隋朝李春修赵州桥3.秦长城的起止点—西起临洮,东到辽东 明长城的起止点—东起辽东,西至嘉峪关

4.北宋前期四川地区世界上最早的纸币交子。宋朝东京城内娱乐兼营商业的场所——瓦子

5.我国历史上第一个奴隶制国家:夏朝(约公元前2070年,禹 )。

我国第一个统一的多民族的中央集权的封建国家:秦朝 中国第一个皇帝:秦始皇。

中国封建社会第一个鼎盛时期:西汉汉武帝大一统时期。中国古代第一部纪传体通史:《史记》(西汉、司马迁)。

中国古代第一部编年体通史:《资治通鉴》(北宋、司马光)。

我国第一个由少数民族入主中原,统一中国的封建王朝是:元朝(1271年,忽必烈)。

6.我国科举制度正式形成:隋炀帝时开设进士科(隋朝)。

我国殿试制度和武举形成:唐朝的武则天时期。我国经济重心南移(唐朝中期开始)完成的标志:南宋时期。西藏成为中国正式行政区的标志:元朝我国封建君主集权进一步强化(或我国封建君主集权发展到顶峰)的标志:军机处的设立(清朝雍正时期)。

明朝君主专制高度强化的一种表现:设立厂卫特务机构。火药开始用于军事:唐朝末年 指南针开始应用于航海:北宋

7.西域,指今新疆和更西的地方,而非西藏。前60年设置西域都护的,不是汉武帝。

8.文景之治是西汉的文帝和景帝 光武中兴是东汉光武帝贞观之治是唐太宗 开元盛世是唐玄宗 (统治前期,唐朝达到全盛)

9.①顺治帝赐封dalai喇嘛。②康熙帝赐封班禅额尔德尼。乾隆确立金瓶掣签制度,此后历世dalai和班禅都必须经过中央册封。③雍正帝设立驻藏大臣,与dalai、班禅共同管理西藏。

10.百家争鸣是中国古代第一次思想文化发展的高峰。我国历史上一次空前思想大解放运动:新文化运动

篇16:高考历史易错易混淆的知识点

高考历史易错易混淆的知识点

1.西周分封制下分封的对象:西周的分封制不仅分封王族,还分封异族功臣和先代贵族。功臣和先代 贵族与周天子并无血缘关系。

2.君主专制不等于中央集权:君主专制是决策方式,中央集权是一种政治体 制,两者的结合构成了我 国封建社会政治制度的基本特点。君主专制强调君主 个人权力至高无上,国家大事由其一人独断。 中央集权是指全国的政治、经济 和军事等权力集中于中央,地方受命于中央,地方长官只能在中央 允许的范围 内行使自己的权力,强调中央对地方的统治。

3.正确认识三省六部制的作用:三省六部制标志封建君主专制中央集权制度的完善,误以为其仅仅加 强了皇权。唐太宗后,三省六部之间的分工协作和相互牵制,提高了中央的统治力量和行政效率, 这是封建君主专制中央集权制完善的表现。明清皇权空前加强,是封建制度走向衰落的重要标志, 误以为它是封建社会继续发展的表现。

4.明朝内阁不是中央机构:内阁非法定机构,无决策权,内阁首辅不是宰相,不能对皇权起制约作用。 9.古代的监察制度认识:中国封建社会的监察制度,对加强政府对官吏的监督,调整统治阶级作用。 它加强了中央对地方的控制,成为强化皇权、巩固封建统治的重要手段。

5.小农经济:小农经济是自然经济发展的重要阶段,它的特点一是分散,二是生产出来的产品都用来自己消费或绝大部分用来消费,而不是进行商品交换,是一种自给自足的自然经济。小农经济是 我国封建社会农业生产的基本模式而不是唯一模式。

6.古代城市的演变:从空间分布看,古代商业城市的变迁与经济重心南移趋势相适应;从功能看, 古代商业城市的变迁经历了政治中心→生产中心(手工业中心)→经济中心(商业中心)的演变。

7.资本主义萌芽发展缓慢的根本原因不是闭关锁国和重农抑商政策:萌芽发展缓慢的根本原因是腐 朽的封建专制制度,闭关锁国和重农抑商政策都是封建制度的衍生物,是阻碍萌芽发展的具体原因。

8.顾炎武的民主思想:“天下兴亡,匹夫有责”反映了顾炎武的政治思想,他在《日知录》中把亡国 和亡天下区分开来,认为亡国是改朝换代,而亡天下是文化道德沦亡。

9.古代“民本”与近现代民主的混淆:古代民本与君主制相联系,虽有重民、贵民内涵,但民本思 想根本上是作为统治阶级的统治经验提出的,往往成为维护社会整体利益尤其是统治阶级利益的工 具。而近现代民主思想的核心是人民主权思想,也就是一切权利属于人民的思想,是在肯定个体主 体权利和社会主体权利基础上,建立起了一套健全民主制度去保障这些权利。

10.蔡伦改进造纸术:东汉蔡伦只是改进造纸术,并非发明造纸术。因为西汉前期,中国已经有了纸。 蔡伦在总结前人制造丝织品经验的基础上,制成植物纤维纸。

11.诗、词、曲关系的辨析:诗(主要是指绝句和律诗)讲究严格的格律,句式整齐,对仗工整,用韵 规范;词则句子长短参差,更便于抒发感情和演唱;曲则可庄可谐,可雅可俗,抒情叙事兼长,更 为生动活泼。词、曲都是从诗发展演变来的新的诗歌体裁。

12.腊民主政治产生的条件:自然环境并不是古希腊雅典民主制产生的决定条件。古希腊民主制 的产生,是由经济、政治及文化传统多方面因素综合作用的结果。希腊特殊的自然环境推动了希腊 城邦的形成,而城邦是孕育古代希腊民主的摇篮。

13.孟子与苏格拉底的性善观点:孟子和苏格拉底都主张性善论,苏格拉底提出善是人内在的灵魂, 提出教育可以使人认识自己的美德。孟子提出“性本善”,认为人天性是善良的,要用仁政来回复和 扩充人的善性。

14.原始积累与资本积累辨析:资本原始积累是以暴力强迫劳动者同生产资料分离,而资本积累 是通过剥削雇佣工人创造的剩余价值积累资本的过程;资本原始积累“不是资本主义生产方式的结 果,而是它的起点”,资本积累发生在资本主义生产方式发展过程中;资本原始积累的手段是赤裸裸 的、强盗式的直接掠夺,而资本积累的手段是具有间接性和隐蔽性的剥削。

15.“邦联制”与“联邦制”:邦有主权国家的意思。邦联制国家是国家联盟,没有国家元首,国家权 力高于邦联权力。联邦制国家是主权国家,有国家元首,中央权力高于地方权力。

16.美国的国体与政体:共和制是政体,即国家政权的组织形式,也就是统治阶级采用何种方式来组 织自己的政治权力机关。联邦制是国家结构形式的一种。

17.英国首相与美国总统:英国首相对议会负责,美国总统不对议会负,英国议会选举结果直接决定 了英国首相人选,而美国国会选举结果对总统的去留没有影响。

18.文艺复兴和宗教改革的关系辨析:文艺复兴和宗教改革两者相互促进,共同对抗天主教权威,都 在一定程度上解放了人们的思想,促进了欧洲资本主义的发展。不同的是文艺复兴借助了文学艺术 形式,参与者仅限于知识分子;而宗教改革借助了宗教的形式,参与者则具有广泛的群众基础。

19.人文主义与理性主义的关系:人文主义作为文艺复兴的指导思想,核心是肯定人,注重人性,要 求把人、人性从宗教束缚中解放出来;理性主义作为启蒙运动的指导思想,肯定客观世界的规律性, 提倡科学,尊重知识,反对愚昧,向往自由平等的社会,追求人的自由和解放。二者都是人文主义 的重要体现。

20.“半殖民地半封建”的内涵:对“半殖民地半封建社会”的理解不能简单地理解为一半是殖民地, 一半是封建社会,也不能理解为政治上是殖民地性质,经济上是封建性质。“半殖民地”和“半封建” 都包含有政治、经济和文化的内涵。“半殖民地”在政治上是指丧失了部分而不是全部的独立自主权; 在经济上是指逐渐被卷入资本主义世界市场,沦为资本主义国家的原料产地和商品销售市场;在文 化上则表现为“西学东渐”。“半封建”是指在政治、经济、文化方面既保存了封建主义,又发展了 资本主义。另外,“半殖民地半封建”是专有名词,注意不应出现“半封建半殖民地”的字眼。

21.中国的近代化不仅仅是实现工业化:近代化是指工业化以及工业化相关的政治、思想文化等方面 的变化,它是人类由农业社会向工业社会的变迁过程,其核心是经济的工业化、政治的民主化、思 想文化的多元化。

22.辛亥革命是否结束我国的封建制度:辛亥革命推翻了清王朝的统治,结束了中国两千多年的封建 君主专制制度,但并没有改变中国封建社会的性质,也没有结束中国半殖民地半封建社会的历史。派与革命派对清王朝的态度:维新派与革命派同属于资产阶级的政治派别。维新派要求保留 清王朝,实行君主立宪制;而革命派则要求推翻清王朝,建立资产阶级民主共和制度。

23.重商主义、自由主义、凯恩斯主义:三者分别是工场手工业时期、自由资本主义时期、垄断资本 主义时期的资本主义经济思想。它们的核心内容分别是:发展工商业,鼓励对外贸易,多储备金银; 自由经营、自由竞争、自由贸易;政府从信贷、投资、生产、销售各方面干预经济。

24.人民政治协商会议:中华人民共和国的一项基本政治制度是中国共产党领导的多党合作和政 治协商制度,而不是中国人民政治协商会议。中国人民政治协商会议是这一制度的重要机构。

25.法治与法制:法治是资产阶级革命的产物,是相对于人治而提出的,法治体现的含义是法律的权 威高于个人意志,个人意志必须服从法律,法律面前人人平等;法治是一个动态过程,包括立法、 执法等诸多环节。法制一般指静态意义上的法律和制度。

26.中美关系:中美正式建交的标志不是 1972 年《中美联合公报》的签署,而是 1979 年中美建交。 1979 年中美建交,中美关系实现完全正常化,并不意味着美国放弃压制中国的政策。

27.新时期外交的基点:新时期中国外交调整的基点不是“中国综合国力的增强”而是“和平与发展 的时代主题”;中国多边外交的中心是联合国而不是周边国家。

28.中国奉行不结盟原则,也支持不结盟运动,但中国始终未加入不结盟组织,更不是不结盟国家。

高中历史必修三易错易混名词

1.士阶层、士族、市民阶层

士阶层:先秦时最低级的贵族阶层。也是古代四民(士、农、工、商)之一。春秋时,士大多为卿大夫的家臣,有的以俸禄为生,有的有食田。战国以后,逐渐成为统治阶级中知识分子的通称,是脱离生产劳动的读书人。

士族:又称门第、衣冠、世族、势族、世家、巨室、门阀等。门阀,是门第和阀阅的合称,指世代为官的名门望族,门阀制度是中国历史上从两汉到隋唐最为显著的选拔官员的系统,其实际影响造成朝廷国家重要的官职往往被少数氏族所垄断,个人的出身背景对于其仕途的影响,远大于其本身的才能与专长。

市民阶层:北宋时期正式形成的一种社会群体。由于商品经济的作用,以商人、百工、城市平民为主体的市民阶层逐步兴起,壮大为新的政治力量。

2.王道、霸道

王道:指以仁义统治天下的政策,主张要克己复礼、推行仁政等以实现统治的长治久安。

霸道:指君主凭借武力、刑法、权势等进行统治,强调君主的权威至高无上,民众要绝对服从。与“王道”相对。

3.天人感应、天人合一

天人感应:天人感应,指天意与人事的交感相应。是中国古代哲学术语,是中国哲学中关于天人关系的一种唯心主义学说。古人认为天能影响人事、预示灾祥,人的行为也能感应上天。 汉儒董仲舒在答汉武帝策问中作了具体阐述。

天人合一:“天”代表“道”、“真理”、“法则”,“天人合一”就是与先天本性相合,回归大道,归根复命。这不仅仅是一种思想,而且是一种状态。

4. 格物致知、发明本心、致良知

格物致知:源于《礼记‧大学》,北宋二程提出这个方法论,认为“物皆有理”,只有深刻探究万物,才能真正得到其中的“理”。南宋朱熹更认为“物”指天理、人伦、圣言、世故。“格物致知”的目的在于明道德之善,而非求科学之真。

发明本心:南宋陆九渊提出的认识修养方法。实际上是一种道德的自我反省、自我认识、自我完善的修养过程。

致良知:明代王阳明的心学主旨。这里所说的“良知”,既是道德意识,也指最高本体。他认为,良知人人具有,个个自足,是一种不假外力的内在力量。

5. 经世致用

经世致用:宋代后逐渐形成的一种提倡研究当前社会政治、经济等实际问题,要求经书研究与当时社会的迫切问题联系起来,并从中提出解决重大问题方案的治学方法。

6.师夷长技以制夷

师夷长技以制夷:是魏源在他的《海国图志》中提出来的。通过学习西方的先进军事技术寻求御侮强国之道,后来指学习西方的先进技术来抵制西方——以彼之道,还之彼身。

7.中体西用

中体西用:即“中学为体,西学为用”。洋务运动的指导思想。主张以中国伦常经史之学为原本,以西方科技之术为应用。初由冯桂芬提出,后由张之洞在《劝学篇》中系统阐述。

8.托古改制

托古改制:托古改制是康有为在戊戌变法前,为了实现他的改良主张而提出的一个办法。他为了否定封建经典,否定封建正统思想,宣传自己改制立法的变法主张,把孔子打扮成“托古改制”和“改制变法”的祖师爷,目的是借“古圣”来论证变法维新的必要性和合理性。历史上,王莽也曾托古改制。

9.节制资本

节制资本:孙中山所主张的限制私人资本于一定范围以内的方针,民生主义的纲领之一。限制资本主义的发展,防止私人资本主义操纵国计民生。这一主张具有反对帝国主义、发展国民经济的意义,反映了中国社会不能再走西方资本主义老路的客观历史要求。

10.人文主义、理性主义

人文主义:源于古希腊,后来成为文艺复兴的核心思潮。倾向于对人的个性的关怀,注重强调维护人类的人性尊严,提倡宽容的世俗文化,反对暴力与歧视,主张自由平等和自我价值。

理性主义:理性指人自己思考,运用自己的智力去认识、判断和理解事物的能力。理性主义是启蒙运动的核心思潮。

11. 因行称义、因信称义

因行称义:就是要按照教会规定的行为,按教皇的命令去做才能得救,本质上是要维护教皇的权威。

因信称义:源自《圣经》,神称信耶稣的人为义,因信基督称义,不因信律法称义。马丁·路德引申出信徒可以由于信仰而直接成为义人,可以免去中世纪的繁文缛节,意在否定教会和教皇的神权,反映了资产阶级在发展中冲破罗马教权束缚的要求。

12.天赋人权、主权在民、人民主权

天赋人权:指人具有天生的生存、自由、追求幸福和财产的权利。认为在国家形成之前的自然状态下,人是自由和平等的,生命、自由追求幸福与财产是人的固有品质,也是人固有的权利。这种权利受到自然法(人类理性)的指导与规定。其理论观点也被载入到1776年美国《独立宣言》和1789年法国《人权宣言》中去。

主权在民(人民主权):指国家中绝大多数人拥有国家最高权力。在卢梭看来,主权是公意的具体表现,人民的公意表现为最高权力;人民是国家最高权力的来源,国家是自由的人民根据契约协议的产物,而政府的一切权力都是人民授予的。因此,国家的主人不是君主,而是人民,治理者只是受人民委托,因而主权只能属于人民。

13.社会契约

社会契约:人们订立一种契约以建立足以保障自然权利的国家和政府,人类由自然状态进入社会状态。以契约建立的国家,任务是遵守自然法,保护公民的生命、财产和自由;如果统治者违背契约,人民有权推翻政府,由此得出主权在民的结论。

篇17:初中语文易错知识点总结

一.词义

他山之石,可以攻玉:借助别人的力量来帮助自己改正 别具匠心:工匠、艺术、技巧等具有巧妙构思 卷帙浩繁:书籍很多或部头很大 骇人听闻:多指社会上的风气令人害怕

耸人听闻:故意说夸大事实的话,使人震惊(贬) 八面玲珑:形容窗户通透明亮,待人处事十分圆滑 不以为然:不认为它是正确的 灯火阑珊:人烟稀少冷清 轩然大波:很大的纠纷(贬)

趋之若鹜:比喻许多人争着去追逐某些事物(贬) 沸沸扬扬:议论的声音多而杂

瞻前顾后:比喻做事周密,也指做事犹豫不决 妙手偶得:写作技术高超,偶然间即可得到灵感 味同嚼蜡:形容文章、讲话,不用于形容食物

袖手旁观:比喻置身事外(例:袖手旁观不能得到知识)是正确的 不言而喻:形容人或某种道理,不用于形容某种言论或观点

按图索骥: 比喻按线索去寻找需要的东西,也比喻按教条办事不知变通 罄竹难书:用于形容罪行很多

起死回生:形容医术高明、手段高超(褒) 俯仰生姿:无论是仰视还是俯视都会形成好的姿态

顶礼膜拜:及其崇拜(贬) 豆蔻年华:十三四岁 入木三分:形容书法有力

鸡零狗碎:事物零零碎碎不成片段,或无关紧要的事物 口传心授:师傅口头传授,徒弟内心领会 因人成事:靠别人的力量 络绎不绝:指车、人、马 进退维谷:进退两难

篇18:初中语文易错知识点总结

病句

1.科技成果+培育 人、物类型+培养

2.长期和连续、携手和合作、过于溺爱、黄发垂髫的老人(或孩子)、忍俊不禁的笑了、凯旋归来、最重要和当务之急不能同时出现 3.伫立指长时间的站立 不用于形容画中的人或物 4.研究不能搭配意见 三.文学常识

1.而立之年指有所成就年龄,不惑指能明辨不疑的年龄 2.《唐雎不辱使命》不是小说,是历史性散文 3.老舍的《茶馆》是戏剧

4. “记”,古时公文的一种,如奏记。又是记载事物的书籍和文章,如《醉翁亭记》。“表”,是采用表格形式编纂的著述,如《史记》中有《三代世表》《十二诸侯年表》等。“表”还是古代奏章的一种,如诸葛亮的《出师表》《李密》的《陈情表》等。“志”,指记事的书或文章。如地方志、墓志、《三国志》等,

还有归有光的《项脊轩志》。

5.《繁星》《春水》歌颂母爱、童真、自然

6.济慈是英国的 叶塞宁是俄罗斯的 苏霍姆林斯基是苏联的

7.《左传》和《资治通鉴》是编年体 《战国策》是国别体 《史记》是纪传体 8.贾雨村是红楼梦的人物

9.《装在套子里的人》是契诃夫写的 10.中国戏曲包括京剧、昆剧、黄梅戏 11.山南水北为阳,山北水南为阴 12.古文中的河多指黄河

13.《鲁兵逊漂流记》作者是英国作家丹尼尔笛福 14.《战国策》由西汉末刘向编订 15.老舍是近现代小说家、戏剧家 16.傅雷是翻译家、文艺评论家 17.《爸爸的花儿落了》是小说 18.郑愁予和余光中都是台湾诗人 19.《儒林外史》是短篇小说集

20.《红楼梦》反映的是封建社会后期的社会现实

易错成语——对象混淆

易错成语——易混淆的成语

高中政治高频易错知识点

六年级数学易错知识点

天津中考英语易错知识点

一年级数学期中易错知识点

高考数学易错点知识点

易错成语总结(一)

易错成语总结(二)

易错成语总结(三)

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