以下是小编整理的工程进度汇报发言稿范文，本文共19篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：工程进度汇报材料
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工程进度汇报材料
油田十二区地面建设工程目前已进入施工的最后冲刺阶段。现将我单位承建的十二区原油外输工程35kv变电所及输配电线路和12—2计量（掺稀）混输泵站工程的施工情况汇报如下：
一、工程概况
1、十二区原油外输输配电工程主要工作量为：
35kv/10kv变电所1座，建筑面积：56m×62m；35kv1＃线30。16km；12－1、12－2、12－3、中间热泵站及各井口10kv线路共计30km。
2、12—2计量（掺稀）混输泵站工程主要工作量有：
12－2（掺稀）混输泵站一座，ad4井至12—2计量（掺稀）混输泵站单井集输管线、掺稀管线、燃料气管线各一条，12—2计量（掺稀）混输泵站至12—1计转（掺稀）站混输油管线、掺稀管线、燃气管线各1条，共计23km。
二、人员、机具设备情况
十二区原油外输输配电工程和12—2计量（掺稀）混输泵站工程主要配备了：
土建施工队、工艺安装一队、工艺安装二队、电气安装一队、电气安装二队、仪表安装队、机械化施工队、防腐保温施工队等8个施工队，包括瓦工、管工、电工、防腐工等21个工种313人；卡车、吊车、挖掘机、推土机等机械设备10多台。各种施工大小工具上千个。以足够的人力、物力来保障施工进度。
三、目前工程进展情况
（一）、35kv变电所及输配电线路工程：
1、线路电气完成总量的90其中
（1）电杆组立100
（2）接地安装100
（3）放紧线90
2、变电所土建完成总量的95其中
（1）室外电缆沟完成100
（2）房屋内墙粉刷完成100
（3）站内道路完成100％
3、变电所电气完成总量的90其中
（1）构架安装完成100
（2）10kv柜、35kv柜安装和电缆完成100
（3）站内接地完成100
（4）变压器安装完成100
4、10kv线路完成总量的95
（二）、12—2计量（掺稀）混输泵站及原油外输工程：
管线部分
1、三条外输管线主体焊接、下沟回填、阴保安装已完，光缆完成总量的70
2、单井管线主体焊接已完
站内部分
1、站内地下管线已完
2、进站油阀组已完
3、站内路灯已完、厂房内动力电缆敷设已完
4、加热炉区域完成90
5、混输泵房完成95
6、循环水泵房完成95
7、掺稀阀组完成80
四、下步施工计划及工作重点
（一）、下步施工计划
1、35kv变电所及输配电线路工程：8月20日封闭母线安装完、达到受电条件。
35kv变电所、35kv线路、10kv线路验收
2、12—2计量（掺稀）混输泵站和原油外输工程：8月20日达到受电条件，8月28日达到投产条件。
（1）泵房彩钢板安装
（2）站内管线吹扫试压
（3）仪表调试
（4）单机试运
（5）三查四定、中交
（二）、下步工作重点
1、35kv变电所及输配电线路工程：
内墙装修、地面及门窗、室内设备安装及调试。
2、12—2计量（掺稀）混输泵站和原油外输工程
外输管线连头、单井管线下沟连头、外输及单井部分管线吹扫、试压、站内管线吹扫试压、仪表调试、单机试运。
五、存在问题
（一）、35kv变电所及输配电线路工程：
1、甲供封闭母线未到货。
2、35kvpt柜的一次高压保险未到。
3、变压器厂家的有载调压开关的配线不够长，应该是60m/根，实际是30m/根，共计需要2根。
4、10kv母联柜开关触头弹簧少一根未到。
5、许继的`服务人员未到场，计划是13号起配合指导施工。
（二）、12—2计量（掺稀）混输泵站及原油外输工程：
1、甲供8套调节阀未到货。
2、甲供过滤器、计量装置缺配套法兰。
3、涡街流量计dn50、涡轮流量计dn50各一台缺配套法兰。
4、2台外输泵轴不同心，待甲方现场处理
六、实施的主要措施：
一是以公司整体实力为依托，继续组织精兵强将，集中优良设备，用最佳的资源配置，全力以赴冲刺，确保工程安全正点完工。
二是实行项目法施工，严格“工期、质量、安全、成本”四大控制，并通过多种激励政策最大限度地调动参战职工的积极性和创造性，用项目法施工优势和激励机制的力量，保证和促进建设目标的实现。
三是强化生产组织，实行网络计划控制，任务责任层层落实，压力逐级传递，并努力做到运行措施到位、靠前指挥到位、衔接协调到位、服务配合到位，使工程建设环环相扣、快速有序、高效运作。
四是大力采用新工艺、新技术，提高机械化、预制化、装配化施工水平，紧紧依靠职工群众攻克技术难关，向科学技术要工期、要质量、要效率、要水平。
五是严格按iso9001质量治理体系标准组织实施和落实，突出施工过程和工序控制，做到按规范施工，对要害工序及部位，做到质检人员“傍站”到位，确保工程创优达标。
六是切实抓好hse治理，突出以人为本，把“零伤害、零损失、零事故、零污染”作为追求的目标，落实安全、环保治理体系标准，建立安全生产长效机制，抓好安全制度、责任、措施三落实，全面提升治理水平，确保施工全过程安全生产、文明施工。
总之，请各位领导放心，无论碰到何种困难和考验，都动摇不了我们打胜这场攻坚战的决心和信心。我们决心苦战十五天，确保工期不误点。请各位领导看我们的实际行动吧！
谢谢大家！
篇2：优选工程进度参考发言稿
各位领导、各位工友：
今天项目部给我们下达了工作目标：“大干58天，5#楼完成到xx层，1#楼争取完成到出地面”。决战的号角声已经吹响。这次大会既是对我们前一阶段施工工作进行总结的大会，又是掀起大干热潮确保完成节前计划的大会。
我们这个工程从6月份进场到今天，计划目标都没有完美的实现。从今天开始我们每位工友都要打起精神来，团结奋进，严把质量、安全关，把以前的损失夺回来。
大干58天需要完成的施工任务，是对我们全体参战职工思想作风和整体素质的一次全面检验，每一名参战职工都要充分认识到工程任务的艰巨性和紧迫性，鼓足干劲，顽强拼搏，打好这一攻坚战。 在生产过程中我要求各作业班组人员遵循集团4处生产方针：
1. 安全生产，遵守操作规程，增强安全意识。“警钟长鸣，事故为零”。
2. 百年大计，质量第一。质量是我们赖以生存的法宝，我们要对每一道工序实行全程控制。建优质工程、精品工程，为项目部、为业主、为开发商交一份完美答卷。
3. 对材料要合理、规范的配置和使用。不得浪费材料。做好“三清、六好”工作，营造一个舒适、整洁的工作空间。
4. 严格遵守各项规章制度。
有建设单位、监理单位、集团等各级领导的关心支持和组织协调，有项目部各参战单位的团结协作，有广大职工的拼搏奉献，我有决心、有信心，一定克服各种困难，高标准、高质量、高效率地完成节前施工任务！
胡红雷
20xx年xx月2日星期三
篇3：优选工程进度参考发言稿
国电英力特宁东煤基化学有限公司乙炔厂前区
装修工程进度工作汇报
致：英力特宁东公司、乙炔公司，吉林梦溪监理公司：
我公司承揽的乙炔厂前区装修工程施工任务，自开工以来我项目部积极响应
业主和监理单位的号召，根据前期工作协调难度大，积极主动开辟施工作业面，目前在业主和监理单位的支持和帮助下我单位的工程施工取得了一些进展，现就我单位的工程进度、施工质量、安全文明施工、施工劳动力及物资供应等方面向各位领导做如下汇报：
图纸：接到装修图纸后对各专业的设计情况进行交底，并分组沟通讨论，将
每个分项的设计思想、具体做法、要求以及要达到的效果，用书面技术交底的形式交待给施工班组，由施工班组实施；就图纸缺陷，设计图的做法不明之处等问题向设计单位咨询，深化设计并对原设计进行完善，经设计单位确认后实施。
材料物资：好的设计，配合专业精细的施工，才能达到最佳的效果，因此，
在施工选材上选定符合设计要求的和业主招标要求的每一种材料及配件，我方采购的材料，选用招标文件中参考品牌或生产厂家，主要工程材料的检测结果满足相关规范、标准、设计要求。施工过程中所有材料的选用，先报监理单位、业主批准后才进场，按招标文件要求的品牌及项目部拟定的施工材料计划，主要材料如室内墙地面瓷砖、室外墙面瓷砖、吊顶材料等都已经堆放在施工现场，需要订货的材料如套装门、灯具、洁具已经与拟定的供应商签订购货合同。材料和设备的订货、采购、送料等都以计划为依据，保证按质、按量、及时采购所需的材料。 劳动力：自20xx年9月15日开工至今，现投入人力77人，其中管理人员5人，工人72人（外装干挂瓷砖30人，电焊工10人，弱电布线12 人，电工7人，油漆工 5 人，玻璃幕墙8人），工程管理人员及施工劳动力已满足现场施工
要求； 厂前区装修工程进入攻坚阶段，为了实现人力资源的优化组合，根据施工需要，对劳动力进行跟踪平衡、协调，及时补充或减员，以防止施工的失调或脱节，待具备施工条件进入施工高峰期时将再增加施工队伍及施工人员，计划施工人员累计不少于130人，向作业班组下达施工任务书，任务完成后及时进行考核，兑现报酬，力争按业主要求的.节点工期保质保量完工。
进度：在进度方面我项目部严格贯彻落实宁东公司春季会战会议精神，积
极主动开辟作业面，经过几个月以来的努力，室外外墙干挂瓷砖已完成总量的80%，玻璃幕墙完成总量的80%，室内吊顶龙骨完成总量的80%，室内地面砖铺贴受气温影响跟进度计划日期有所滞后，待具备施工条件后积极组织人力物力，力争将滞后工期赶回来，加快工程进度减少不必要的损失。
质量：没有质量进度再快也是无用功，为顺利实现工程的质量目标，我
公司将以精湛的技术，先进的工艺，精良的机械设备，科学化、标准化、规范化、程序化、制度化的管理，以一流的管理、一流的技术、一流的施工和一流的服务以及严谨的工作作风，精心组织、精心施工，以创精品、树样板为宗旨，实现我公司对业主的工程质量承诺，坚持做好进场材料先报验后施工、做好隐蔽工程验收记录及分部分顼工程质量检查评定记录。前一道工序检查合格达标后，安排下一道工序施工，对隐蔽工程进行自检，合格后通知监理方、甲方质检部门进行隐蔽工程验收，并作好隐蔽验收工程资料才进入下一道工序，对监理及业主检查出来的问题及时、准确地整改解决。加强质量管理，提高工程质量，针对当前工程质量的各种类型通病，我们制定了严格的质量管理体系，严格按设计、施工规范施工，坚持“质量为本”的原则，确保各项质量100%合格。
安全文明施工：在安全文明施工方面我项目部牢记宁东公司“抓安全就是做善事”的理念，对新加入的施工人员进行了安全教育和书面考试，审查特种工上岗证17份，进行书面安全技术交底3份；安全设施方面，投入了灭火器三十六个，区域管理标识牌三块，安全标识牌三十余块。目前，正在根据实际配置需求，重新购置新的消防水桶；管理人员方面，项目部设专职安全员一名，技术负责人、质检员、施工员和各班组长为兼职安全员，在施工过程中，发现违章现象或冒险施工，及时采取措施，防患于未然。坚持抓好以人为本的管理工作，大力宣传“关注安全，关爱生命”的安全意识我们特别强调了“安全大于天”这个理念，坚持要求各级管理人员都要进一步认识做好安全生产工作的重要性。我们在人员配置方面，设置有专职安监人员两名，有效地加大了现场管理力度，做到人人抓安全，杜绝习惯性违章，做好“七杜绝、七控制”的相关规定。目前，总体工程施工进展顺利，安全文明施工在可控范围之内。
面对紧迫的形势，我们明确工作重点，安排部署各项施工任务，振奋精神，鼓足干劲，高标准、高水平、高起点组织施工，全面掀起施工高潮，我公司坚定信心奋发大干为保质保量按时完成厂前区的装修任务而努力。
银川市民政福利建筑装饰有限公司
国电英力特宁东乙炔项目部-3-7
篇4：市财政局民生工程进度汇报
市财政局民生工程进度汇报
一、组织部署情况
今年以来，我局立足市情，量力而为，有计划、有步骤地启动民生工程。目前，各项工程有条不紊，扎实推进。一是建立了组织机构。成立由局长任组长、党组书记任副组长、相关科室主要负责人为成员的民生工程协调领导小组，抽调专人，集中办公，负责面上工作的开展；要求相关科室和县（区）、乡（镇）财政部门成立相应组织，负责线上和点上工作的开展。二是进行了工作部署。在2月份召开的全市财政工作会议上，分别传达了省、市民生工程会议精神，进行专题部署，要求各县（区）、乡（镇）财政部门尽快制定方案，规范操作程序，将资金发放到位，让群众享受改革发展的成果。三是开展了舆论宣传。充分利用黑板报、网站、横幅等方式，面向广大群众，宣传民生工程的意义，增强干部的积极性和群众的主动性，为工作顺利开展奠定了坚实的'群众基础和舆论基础。四是明确了工作责任。为把好事办好、好事办实，我局将民生工程目标任务逐一分解到相关部门、科室，明确责任单位和协作单位，并与签订了目标责任书，将责任落实到每一项工作、每一个环节，形成自上而下的责任体系。五是编制了__市财政局民生工程资金安排及拨付月报表，要求每个月的五号上报上月资金安排情况，形成实时进度分析机制。
二、民生工程进展情况
截至9月份，今年涉及我局的民生工程已安排资金总额为55436.32万元，其中省安排36060.33万元，市安排11991.49万元，县（区）安排7389.5万元，截至9月份，已拨付资金总额为48667.93万元，其中省已拨付37897.37万元，市已拨付7332.6万元，县（区）已拨付3486万元。
（一）社会保障方面：今年我市的民生工程中涉及到我局的社会保障方面共有21项，已安排资金总额为31923.9万元，截至9月份，已拨付资金共计27318.8万元
（二）教育文化方面：涉及到我局的民生工程教育文化方面共有15项，已安排资金共计6900.37万元，截至9月份，已拨付资金共计6330.25万元。
（三）三农建设方面：涉及到我局的民生工程三农方面项目共有13项，已安排资金共计9157.02万元，截至9月份已拨付资金7910.59万元。
（四）行政政法方面：民生工程中我局涉及到行政政法方面，已安排资金4552.33万元，截至9月份已拨付资金2212.95万元。
此外，经济建设房、廉租房建设截止9月份已安排资金5994.5万元，并已全部拨付到位。
三、存在的问题
由于目前民生工程中涉及我局的项目众多，资金需求量大，与此同时，受金融危机和宏观经济下行影响，1-9月份我市财政收入增长乏力，因此，资金压力巨大。
篇5：工程进度工作汇报
工程进度工作汇报范文一：
三台县教育局：
西平小学重建附属工程包括校门、围墙、堡坎护坡、道路、给排水、电接入、场平(挖填方)等七个项目，我校于20XX年4月21日与施工单位签订《施工合同》(补充协议)，约定工期120日历天，拟于20XX年8月20日竣工。由于本校附属工程施工难度大、设计变更程序多及层层报批时间长、封闭新老校区道路谈判、施工单位队伍管理效率不高等因素的影响，虽经学校全方位多层次协调、督促，工程仍未能在20XX年8月完工，现将情况说明如下：
一本校附属工程施工地点地形地貌及地质结构复杂，施工难度大，影响施工进度一是本校新校区全部为填方地质，且拟建校门、围墙的地方为积水洼地(深3米)，需要填方5000多立方米，填方工程招标时漏项，不填方和不进行设计变更就没法修建校门及新校区围墙。二是本校边坡陡峭、施工面狭窄，设计的“格构式护坡”又不能满足本校堡坎护坡的强度及安全需要。
二工程设计变更程序多及层层报批时间长，影响施工进度由于地质结构及地形地貌不满足设计需要，非进行设计变更不能施工，所以，施工队伍4月28日进场开工即停止施工，等待设计变更和报批，为了既要保证附属工程建设“实用、耐用和够用”的原则不被破坏，又要节约重建经费，学校自4月29日即开始多次层层上报请示，并主动约请局联系领导任常志同志、联系股室钟凯同志、局重建办王成同志及地勘、设计、施工、监理等单位技术人员于5月12日现场办公。局分管领导李安友同志，局重建办李强同志等人，也分别于5月16日和5月25日两次来现场办公指导工作，皆因本校特殊情况未能当场拍板而安排学校再次组织地勘、设计、施工、监理等单位现场确定“最优方案”，并于6月22日给我校书面“复函”，要求学校“分项单独报批实施”，学校单独申报的方案于7月5日得到最终批复，同意实施。学校于次日即督促施工队伍复工，所以，我校附属工程施工的实际开工时间为7月6日，比合同约定的开工时间延后了74天。
三本校封闭新老校区间的道路谈判取得圆满成功但几经波折，其间当地部分群众因封路影响生产生活而干扰施工，影响工程进度本校新老校区被一条老公路分割为两个部分，在教育局领导的英明决策和西平镇党委政府的大力支持和帮助下，学校自6月8日开始与当地村社干部及群众进行谈判，7月13日签订协议，但部分群众因封路对生产生活影响较大而干扰施工，直至8月9日最终解决全部问题，停止干扰。
四施工单位摊子大、项目多、施工队伍管理效率不高，特别是拨付施工队伍的经费滞后且不足，影响施工进度本校附属工程中标单位为江西发达建筑集团公司，仅“二标段”就包括建设、金石、乐安、西平四个学区30多所学校，摊子大、项目多，施工队伍为临时组建，所以，其对施工队伍的技术管理及进度管理缺乏相应的措施，据施工队伍介绍，该公司拨付给施工队伍的.经费相对滞后且严重不足，施工队伍工作人员缺乏热情和动力，施工效率不高。
综上所述，虽然我们主观上做了大量艰苦细致的工作，及时与地勘、设计、施工、监理等单位沟通协调修改方案并上报请示，领导班子成员暑假坚守工地，及时为施工队伍提供水、电等施工保障，及时处理因边界纠纷等引起的外界干扰，但我校附属工程建设确实因各方面客观原因未能在20XX年8月完工，拖了全县教育系统重建工作的后腿，为此，我们正在以百倍的努力，一边做好开学各项工作，一边协调和督促施工队伍加大力量，加快速度，力争在最短时间内，高质量完成我校重建附属工程。
此致!
二OXX年九月二日
工程进度工作汇报范文二：
领导：
因目前农村夏收夏种季节的到来，在厂的施工队民工6月1日起回家参加农忙，原计划民工10日返厂，但直到14日下午才到有5名民工返厂，预计到19日左右还有的5名民工返厂。
工程组原计划在民工返厂后，突击完成厂区浴室的土建任务，到今天为止浴室吊顶龙骨已吊好，地砖、墙砖已贴好。余下的工作有：更衣间的墙体粉刷，吊顶面板的敷设。以及电气上照明与换气系统的设备购置与安装。原计划本周三前完成浴室的所有土建项目，但与施工队交涉中，施工队提出吊顶面板因没有资金(约3万多元)去购买，所以单项吊顶不能完成，等待面板的购置。施工队承诺：如资金到位立即购置，三天内浴室土建项目肯定能完成。
关于浴室门前的车棚制作一事，早在农工回去农忙前，我就向施工队口头下达了施工要求，因施工队劳动力难以配置，到目前止该项目还未开工。土建需要工序有：地形平整、夯实、砂石垫层、混凝土浇注。需施工工期约一至二天。
厂区厕所的土建施工，到目前为止已完成上、下水管线的敷设，墙砖安贴，需完成的有地面垫层与混凝土浇注、便池的安装、地砖安贴、冲水阀安装、吊顶安装等等。如一切顺利，资金到位。需施工工期约七天左右。
垃圾堆场的土建施工，场地已平整、围墙已砌好，还需完成的工序有：夯实、砂石垫层、混凝土浇注。需施工工期约一天左右。
领导们提出要给施工队下达项目完成时间，对施工队的施工进度管理，我个人认为在目前的环境下只能是“纸上谈兵”。理由是：一是我们对施工队没有经济考核手段，无法制定奖惩制度，无法实施奖罚手段。二是施工队本身队伍人员流动性大。三是我们无足够的资金为项目施工提供保障，资金的脱节直接影响施工进度。据施工队反映多个项目他们已垫资购置材料，在无资金再垫的情况下，只有窝工“等米下锅”。
xx
20XX.6.16
《工程进度工作汇报范文》
篇6：学习汇报发言稿
一、把抓实学习贯穿始终，坚定科学发展理念
学习是推动科学发展的动力。为确保学习取得实效，村党支部大胆探索灵活多样的学习形式，增强学习效果。一是党组织负责人领学。组织全村党员干部召开动员会，区包村领导作辅导报告，村支部书记作动员讲话，使党员干部充分认识开展科学发展观活动的必要性和重要意义。二是创新形式夜学。开办“农村夜校”、“流动党校”，采取“小组夜谈”、“农户夜访”、“村民夜学”等多种形式，合理安排学习时间。三是定期上门送学。对9名年老体弱、行动不便的党员，由村党支部定时上门传达精神，组织学习；对4名外出党员安排寄送学习资料，定期进行电话联系，落实学习任务。四是组织结对帮学。组织年轻党员与12名文化程度不高的党员结成“一助一”学习对子，帮助加深理解，领会精神。五是先进经验“推”学。邀请了东莞凤岗镇雁田村村主任邓泽荣先生给党员干部介绍雁田发展经验，进而开阔视野，转变观念，推动学习。六是远程教育助学。在学习中通过农村党员干部现代远程教育平台辅助教学，组织党员干部收看了介绍科学发展经验和做法的教育片。村支部还以“家电下乡”为契机，鼓励群众购买电脑，协调联通公司在上网开户方面给予一定的优惠，让群众通过网络学习相关知识，取得了良好效果。通过多种形式，把学习贯穿活动始终，做到不让一个党员“漏学”，确保科学发展理念深入人心，形成加快发展、科学发展共识。
二、将推动发展贯穿始终，推进和谐新农村建设
村党支部以让群众满意为出发点和落脚点，广泛倾听群众意见和建议，找准科学发展路子，着力解决农民群众最现实、最直接、最关心而且通过努力能够解决的突出问题，让农民群众得到实惠，切身感受到科学发展带来的新变化，进一步推进建设和谐、富裕、文明、整洁、民主的社会主义新农村。
1、开展“科学发展在我身边”讨论活动。就“什么是科学发展观”、“落实科学发展观需要我们做些什么”、“我们能为促进科学发展做些什么”展开讨论，组织全村党员、干部和群众代表为全村的发展“把脉会诊”，先后召开讨论会3场次，共提出建议36条，通过归纳总结出发展思路不清、党员发挥作用不佳、支柱产业不强、农民增收缓慢等4大类热点难点问题；结合全村生产生活实际和讨论交流中发现的问题，村党支部列出了“如何壮大支柱产业、促进经济发展，如何优化旅游环境、保护好生态环境，如何丰富群众文化生活、提高村民幸福感”等几个专题，分组召开村民大会再次讨论，征集到优化旅游环境、大力发展旅游相关产业、建立“农家乐”协会等合理化建议20多条。在加快产业结构调整步伐、做大做强优势产业、带动群众持续稳定增收、保护环境、改善村风民风、实现科学发展等方面集思广益，形成了共识。
2、确定“五个一”发展思路。即围绕一个目标（新农村建设），打造一个支柱产业（以农家乐、旅游纪念品开发为主的旅游服务业），抓好一个重点项目（农村扶贫项目），建立一个有效机制（党建促经济发展模式），实施一个民生工程（农村基础设施建设）。围绕“五个一”，指导群众选准项目，带领群众发展经济，帮助群众发展生产，解决群众实际困难，拉近了与群众的距离，确保了学习实践活动扎实有效。
3、用身边的典型带动发展。经过学习讨论，大家认识到，科学发展需要全体村民的共同努力。为引导广大群众积极参与，村支部注重从身边培养和树立典型，让党员群众学有榜样、干有标杆。一是让村干部示范先行。村支两委干部先学一步、先行一步，带头学习实践科学发展观。如村主任杨春充分发挥优势，不但开办家庭宾馆、旅游商店，而且采取“公司＋运输户”模式，集合本村及周边近20多辆货运车辆，组建运输公司集中发展，既解决了业务分散、低产低效现象严重的问题，还帮助村里10多名返乡农民工实现转移就业。二是让群众争当先进。村党支部组织村民评选“致富标兵”“致富带富示范户”、“文明户”等科学发展典型，并公示在村务公开栏中，号召群众向典型学习。营造群众迎头赶上争牌子，先进户和个人精益求精保牌子，全村群众都铆足了劲搞建设、优环境、讲文明、争上游的良好氛围。通过树立和宣传典型，党员群众感到，科学发展观就在身边，学习先进、追赶先进就是实践科学发展。
4、为群众办实事推动发展。村党支部一班人认识到，只有让群众真正得到实惠，学习实践活动才能得到群众的真心支持和热情参与，因此下决心要在活动期间为群众办成几件看得见摸得着的实事好事。一是策划上报一批扶贫开发项目。在申报的基础上，积极做好衔接争取工作，为下一步扶贫开发打好基础。二是实施“乡村清洁工程”。开辟和新建了垃圾集中填埋场和12个垃圾收集池，进一步加强户厕改造，推广沼气建设，新增沼气池16个。村里还请专家指导，在农户建好的污水沉淀池侧种上观赏花木，既美化了庭院，又对生活污水进行了净化处理。
三、把加强党建贯穿始终，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力
村党支部以开展学习实践活动为契机，坚持以科学发展观统领党建工作，紧紧抓住发展这个第一要义，围绕经济工作抓党建，抓好党建促发展；紧扣以人为本这个核心，创新工作形式，增强党建工作的凝聚力、吸引力；按照统筹兼顾、全面协调可持续的要求，准确把握基层党建的下一步，我们将认真贯彻落实本次会议精神，积极借鉴兄弟单位经验，严格按照各级关于学习实践活动的部署要求，抓实抓好活动的每一个环节，结合群众提出的意见建议，认真抓好整改落实，确保学习实践活动实效，真正使学习实践活动成为群众满意工程。
篇7：学习汇报发言稿
我于九月二十五号至二十九号在德州参加了山东省初中英语全国优质课预选。全省十七个地市每市派出一名选手参加了这次预选，比赛取前十名，一名全国优质课一等奖，将代表山东省参加十一月份在广州举行的全国优质课观摩，两个二等奖和七个三等奖。
首先，我先说一下我是如何进入这个比赛的。这个比赛一般的参赛选手有各市教研员推荐。在九月十五号的时候，市英语教研员朱老师就通知我说，九月底会有一个全国优质课的预选，这个名额将在东明的一个老师和我之间产生。九月二十三号下午，在实验中学举行的全市英语教研活动会议上，由我们两个分别执教同一节课，由此决定谁取德州，当时，我就暗下决心：我一定要把这个名额拿到手。于是我便投入到了紧张的备课中。我在此要对我英语组的全体最亲爱的同事表示最由衷的谢意。为了有得更好的教学设计，我向他们请教，他们总是倾心相助，大家考虑的不是个人，而是我们英语组，我们学校。正是有这样的团队支持和帮助，我的课堂设计思路一次比一次清晰，一次比一次自然。有了好的设计，就相当于演戏有了好的剧本，下一步就是怎么来演好它，为次我从接到课题，晚上从未在凌晨十二点前睡过觉，有时候会到一点，我根据我的预设把课堂上每一句要说的话都认认真真写了下来，并且写了三遍，这也算是我讲课的一个小小的经验吧。把课堂上的要说的每一句话都写下来，包括会用到的对学生的评价或者对课堂上一些突发事件的处理等比如说课件不显示，学生回答不出来老师的问题，让学生活动学生不动等。至少写三遍，要让它成熟，基本上每个环节每句话都成熟后，再把这些话背会，一遍一遍从头到尾的重复，重复的恶心，就这样我对我的课做到了最基本的熟练。并且我还试讲了七次。对课堂进程的熟练把握消除了我的紧张情绪，增强了我讲课的自信心。
说到试讲，我要特别感谢姜校长。我在实验中学讲课的前一天上午才告诉姜校长这次实验中学讲课的真正目的。我说完之后，姜校长第一句话说：“你一定要拿到这个名额。”第二句话说：“下午我带你去实验中学看会场。”中午由于我忙于对我的课的进一步完善，我忘了时间。直到姜校长打电话说：“我在实验中学门口呢，你怎么还没来。”我当时心立马咯噔了一下：坏了坏了。立即拦了一辆出租车赶往实验中学，到了实验中学，姜校长已经在那里等了我半个多小时。然后，她带我取英语组请英语组老师给帮忙找学生试讲，我以为校长会跟那里的老师很熟，可发现她还不如我跟她们熟呢。看着姜校长甚至给她们陪笑脸，说好话，我忽然觉得，校长就像一把梯子，她在努力尽力能让我们走的更远。说实话，那天我很感动。我觉得很踏实。之前曾经在别人的文章里或者书中看到说“什么什么给了我信心。”我三十岁了才真正明白：原来信心真的是可以给的。校长给了我信心，北城中学给了我信心。加上我当时课已经很熟了。对第二天的讲课，我不敢说“成竹在胸”却也有了七成的把握了。事情真的很顺利，我拿到了全国优质课预选的入场券。
在真正拿到了预选赛的通知后，我心里忽然又沉重起来。我们学校的英语老师那天都去参加了市里的教研会议。在那次会议上，市英语教研员朱老师的一句话肯定让大家印象颇深：在全国优质课预选赛上，我们菏泽的选手每次都在十二名开外，这是我作为菏泽市初中英语教研员心头的一块痛啊。“我深深的记着朱老师的这句话，我的任务很重。我得为菏泽争光。另一方面，我们这次比赛使用的是外研社的教材，对这套教材我从没见过。我开始觉得有点压力了。
25号上午，朱老师、楚娴和我到达了德州。我们英语课省级的比赛都是24小时备课，所以我们25号晚上抽讲课顺序。我抽到了第一天也就是27号上午的第三节讲。紧接着抽到了课题：第七模块的大阅读。实际上德州的学生刚学到第三模块，让我讲第七模块首先在知识的过渡和衔接上就是一个大的难题，更主要的是我们没见过这个教材，而却只有二十四小时备课时间。我只有在课前十五分钟才能见到学生。还好，这样的挑战对我来说不是第一次了。去年烟台省优质课的经历告诉我：我必须先让自己紧张的情绪变得平和，然后开始着手设计思路。我和楚娴准备了两个思路，一个是比较保守的，一个是比较大胆创新的。刚开始我是一直准备用那个比较大胆的设计的，所以楚娴和我把精力和时间都放在了这个思路的相关资料的收集和整理上。25号当晚我11点多睡的，楚娴熬到了1点多。到第二天也就是26号，我们三点多就起床了，整理思路，设计过程，当时就觉得时间过得特别快，吃饭就好像是时间表上的一个安排，要例行的公事而已。到了晚上六点多，朱老师到我们房间，看我们准备的怎么样了。我把思路跟朱老师说了一遍，朱老师说不行。说我缺少了对文本本身的处理。我接着又把比较保守的那个思路说了一遍，朱老师说，就用这个吧。我和楚娴也不敢吱声。现在已经是26号晚上七点多了。27号上午10点开始讲课，我们居然现在才确定讲课思路。朱老师走后，我抓着自己的头发，“啊”的一声大喊，把头埋在床上被子里，我忽然想哭，我感到了无比巨大的压力。它似乎要将我变得紧张慌乱。可是我没哭，我把眼泪憋回去了：就是哭，也不能这时候哭！感谢我的最得力的助手楚娴，一直在鼓励我安慰我，我开始抛开杂念专心投入到备课中来，让心态归零，一切从头开始。我把课件的每一张幻灯片设计出来，让楚娴做课件，我备课。一遍又一遍的整理思路，一遍又一遍的大声练习。当我练了五六遍的时候，我发现我的信心又回来了，我觉得明天的课还是可以拼一拼的。那天晚上，我们又忙到了凌晨一点多。早上三点多，我又醒了，在脑子里不停的重复我课堂的每一个环节，每一句话。楚娴也醒的很早，她起来完善了课件，又听我说了一遍我的课，然后早饭没吃就去德州五中试课件了。她真的是个得力的助手，能让我把我的所有的精力放到了我该放的地方。时间很快，该我上场了，我进入会场的时候会场有点乱，我忽然有了个奇怪的想法：我要讲的大家都不说话！我觉得我当时还是挺有霸气的。40分钟很快，我像评委充分展示了我的长处：超强的驾驭课堂掌控课堂的能
篇8：学习汇报发言稿
尊敬的各位领导，各位班主任老师：
大家下午好！
作为一位年轻的班主任老师，我很荣幸的参加了这次全国教育名家论坛——第四届班主任素质与技能专题研讨即班会展示的学习活动，很感激领导给了我这次外出学习的机会。两天半的学习紧张而充实，对于没有任何班主任经验的我来说，这次学习是收获颇多，受益匪浅。今天也很荣幸，能在这里跟各位优秀的班主任老师共同分享这次学习的成果。
“学生是常人，需要尊重；学生是朋友，需要信任；学生是小孩，需要宽容；学生是老师，需要欣赏。”这是德育报社社长张国红老师《做一个心平气和的班主任》的讲座中给我印象最深的一句话。初中生正处在一个比较叛逆的成长期，他们需要尊重、信任、宽容和欣赏，如果我们只是简单的把他们视为学生，那么孩子与我们的关系就只仅仅停留在教与学的这个层面。那么换个角度，如果我们如张国红老师所说，把学生看作是常人，用一颗尊重的心来对待；把学生看做是朋友，用一颗真诚的心来对待；把学生看做是小孩，用一颗温热的宽容的爱心来对待；把学生看做是老师，用一种欣赏的心态来对待。魏书生说：“师生的心与心之间的呼应就像人们在群山之中得到回声一样，教师对着学生心灵的高声呼唤：‘我尊重你，我理解你，我关怀你……’学生便在心灵的深处回应：‘我尊重你，我理解你，我关怀你……’”是的，我们和他们就是在不断磨合中找到了彼此正确的位置，就是在动态中互相理解，互相帮助。那么我们与学生的关系就会有很大的转变，学生的一些真实的想法也会及时的和我们交流，我们才能更好地使学生健康成长。
全国著名德育专家、优秀班主任丁如许老师的班会《别说不可能》的现场展示，让我从中思考了许多，也学到了许多，一节成功的班会，一定是一节经过精心准备的.班会，从导入到班会主题的展开再到最后的班会总结，步步深入，让学生亲身体会，充分发挥学生的主体作用，教师适时的引导，使班会更加的具有魅力和提升。在班会的开始，丁老师先给同学们提出了一些简单的问题，“你平时遇到过哪些困难？”（学习的困难，人际交往的困难……）“在这些困难中最困难的是什么？”（作业不会做，考试题不会……）“面对困难你常说的一句话是什么？”（不怕困难勇往直前，太难了，我不行了……）不同的声音呈现在老师的面前，面对困难许多同学会选择放弃，这时候就需要老师的及时引导，于是丁老师用了一系列成功人士的视频音频资料（半人演说家约翰库提斯，感动中国人物“小心女孩儿”孟佩杰，飞人刘翔和梅里特……的成功的故事）来加以引导，“从他们身上能感受到什么？可贵的是什么？……”同学们积极讨论，踊跃发表自己的见解，老师总结同学们的发言，面对困难要有积极进取永不言弃的精神，坚持努力的实践，科学探求的方法……这样层层推进既触动了学生的心灵，也深深地触动了我，引发了我的思考，如何上好每一节班会课，如何触动学生，使学生能从内心深处感受到真谛……
篇9：学习汇报发言稿
我喜欢学习，尤其是喜欢外出学习。因为外出学习可以给你带来新的视野，新的启迪，甚至是新的灵感。在外出学习之前，我去找李玲主任看过学习日程安排表。令我异常兴奋的是里面的名师里面有两个我熟悉的人。
一个是于永正老师，另一个是虞大明老师。今天我要向大家汇报的就是有关于这两位我熟悉的人带给我的学习感悟。
先说于永正老师。从教以来我看很多有关语文教学的，其中总会见到诸如：“著名特级教师于永正说……或者是语文名师于永正讲到……”等等，于是“于永正”这个名字便牢牢地刻在了我的脑海中，就这样，我便熟悉了他。
这一次济南之行，终于有机会目睹了大师的风采。于永正，一个72岁高龄的老人，非常的令人钦佩。年龄那么大，还能眉飞色舞地把课上得是那么地妙趣横生，还能引导学生学得是那么地津津有味、生动有趣。
有关于永正老师，我曾经和部分老师推荐过他的两本书——《教海漫记》和《五重教学法》。上次汇报时我也曾向小学部语文教师们介绍过于永正老师的五重教学，五重即重情趣、重感悟、重积累、重迁移、重习惯。
今天，我只和大家分享第一重——重情趣。其它四重中的“感悟、积累、迁移、习惯”，其实也远非我们表面想得那么简单，《五重教学法》里详细地进行了讲解并赋予了他们更为丰富的内涵，感兴趣的老师可以读一读《五重教学法》这本书。
很多老师上课，基本上是以教案为重，学生配合着老师，老师按照教案全部讲完便认为，哎，一堂好课。于老师年轻的时候也曾这样想过，但后来他认为应以学生为重，以情趣为重。之所以和大家分享这一点，是因为我认为重情趣这一理念语文老师可以有，数学老师可以有，英语学科也可以由，所有学科的老师都可以有！
“重情趣”，我第一次见到这个词语的时候，只读出了“有趣”这一表层含义。读了书后，我有了新的认识。
其中“情”指的是感情或者是情感。它包括对学生有情，对语文教学有情，上课有情。他说：“不爱语文当然教不好语文——这且不说，要紧的是上课要有情。这里面包括两方面的意思：一是关注教材，二是关注学生。课堂教学是老师、学生和教材三者的对话。课前老师要和教材“对话”，要把教材读懂、掌握好，把所表达的意思、感情体会出来，并能通过朗读表达出来，这一环是关键，这是课前功夫。”
听过于老师《林冲棒打洪教头》一课的老师会发现，于老师不仅给了学生很多读书的时间，也给学生做过很多次的范读，甚至是让学生观察他的表情朗读，通过声读、表情读、感情读、肢体语言的读等不同形式的读让学生体会到：哦，原来学语文、读书是一件这么快乐的事啊！
于老师之所以能达到这一功底，我想这是与他常年累月地坚持与教材“对话”而练就的吧？
刚才讲的是课前有情，关于课堂有情我想和大家分享于老师在书中的一段话。“进入课堂，则是三者对话，更多的是在老师的组织、引导下，让学生和教材对话。这时，我关注的不再是教材、教案，而是学生。我年轻的时候，过分地看重自己的教学设计，上课时，竭力使设计变为“艺术”，可是一些顽皮的孩子、一些学习有困难的学生，并不珍惜我精心设计的这份“艺术”，并不“配合默契”地去共同创造这份艺术！艺术在哪里？我惘然了。现在明白了，教学艺术首先是善待学生的艺术，是在师生之间的情中。因此，课堂上，我的责任是组织教学，是引导、是点拨、是鼓舞、是激励。有人说，老师走进课堂之前，要准备一百顶高帽子，上课的时候，随时戴在学生的头上。这个说法我赞成。我对学生的情是通过“戴高帽子”传递给学生的，是通过解惑传递给学生的，是通过耐心与激励传递给学生的，是通过期待、鼓励的眼神传递给学生的，是通过抚摸与微笑传递给学生的……总之，我尽可能地满足学生的内需。我喜欢把芝麻说成是西瓜：“这个问题很难，你居然思考出来了，了不起！”“这段课文读好不容易，你只念了两三遍就这样出色，不简单！”我也常常反话正说：“我刚才说过，万一第四遍没读好，还有第五遍。第五遍果然读好了，请你来介绍一下怎样才能读好课文的经验。”我清楚地知道，在儿童的世界里，伟大不是大海，而是溪流，在他们的眼里，老师的一份宽容和善待，这种流露便是一种非常简洁的教学风格和令学生感动的教学艺术。（当然，对于严重影响他人学习的行为，和视学习为儿戏，经常拖拉作业的学生，还是应该在不伤害他们自尊心、尊重他们人格的前提下严肃地批评他们的。）
我想我无需解释，因为我相信这段话你们也一定喜欢，一定会有所感悟的。
刚才说的都是“情”，现在来说说“趣”。“趣”就是上课要上得有趣味性，让学生愿意学，乐此不疲。
其实不要说小朋友，作为大人的我们，何尝不喜欢观有趣的课、开有趣的会、听有趣的报告呢？将心比心，我们为什么不努力给那些纯真可爱的孩子们带来一堂又一堂有趣的课呢？那么怎样才能把课上得有趣呢？请详阅于永正的《五重教学法》。
接下来我要和大家介绍另一个我熟悉的人——虞大明。虞不是于永正的于，是虞姬的虞。虞大明是我第一个崇拜的人，我之前从来没有崇拜过任何人，对于非常优秀的人也只是欣赏而已。我对虞大明老师的崇拜程度，你们可能想象不出来。我曾经和我同行的领导、同事说过：我是多么地想找块牌子，上面写上字，举着，然后在虞大明上台的时候，大喊——
之所以这么崇拜他，是因为去年六月份，日照承办了一个全国作文教学观摩会，当时我只有一天的学习机会，上午是南方的代表虞大明老师讲课、作报告，下午是北方代表讲课、作报告。很幸运地就是那一次，我真正领会了什么是“百花齐放、百家争鸣”。我很欣赏虞大明老师，因为我很认同他的作文教学理念，之前我也是那么做的，不过比起他我做得还有很多欠缺。我很崇拜他因为是他让我明白了什么是真正的完美地落实第三维教学目标——情感态度价值观目标。那一堂课，学生时哭时笑，不仅学得是十分的投入、写得也是非常的感人，甚至是他结课时，学生们都没有回过神来。陈琴老师当时讲的《渔家傲秋思》结课时的那个感觉也不过只有他的三分之一、四分之一的效果。
可惜这一次他讲的《祖父的园子》一课令我有一点失望。效果与去年那一堂课相比还有一段差距，而且一年前我曾在他的博客上见过《祖父的园子》一课的教学设计，也就是说这一堂课他已经讲过很多遍了。拿淄博市语文教研员刘老师的话说：“一位真正的名师应该像厨师，并不是只有一两道主打菜，而应该是只要是菜单上有的，随便点哪一道菜，做出来都是非常美味的！”
当然，虞大明老师的那堂课还是不错的。当时听主持人介绍说他是杂家。什么会这个、会那个、还会说相声等等。可能是他学过相声，所以他非常的幽默，讲课的时候，为了提高学生的注意力和学习兴趣，他总是在适时的时机抖出那么一个与学习、与课堂有关的包袱来。一放松、一休息（也就几十秒钟）然后就很自然地进入到下一个环节的教学中了。
说到这里，也许有老师会想：哎，相声的艺术运用到课堂教学中，不错，要不我们也去学一学？
我想说，学当然有好处，但我们最应该学的，是他那善于钻研的精神。善于钻研教材、善于钻研怎样更好地达成三维教学目标、善于钻研如何巧妙地完美地把相声这门艺术运用到课堂教学中，既起到调节课堂气氛的作用而又不喧宾夺主……
作为一名教师，如果想让我们的课堂更精彩，我想我们需要学的还有很多很多。不妨让我们也做个杂家吧，因为做个杂家可以让我们的学生因为我们的博学而崇拜我们、喜欢我们；做个杂家可以让我们在课堂教学中旁征博引，可以给学生铺就一个更大的舞台；做个杂家，也可以让身边的朋友、家长更尊敬我们，从心底里佩服我们：嗯，老师不愧是老师，懂得就是多！帅！
最后，我真心地感谢学校能给我们提供外出学习、长知识、长见识的机会，感谢学校能舍得花钱买那么多好书；感谢一路上两位主任和三位老师对我的照顾和关爱，也非常地感谢在座的各位领导、老师们的耐心倾听，谢谢！谢谢大家！
篇10：学习汇报发言稿
各位老师：
下午好！
我在这里说一说我们六年级组老师执教的两节课，先说一说康老师执教的《工程问题》。工程问题是小学数学应用题教学中的重点，是分数应用题的引申与补充，是培养学生抽象逻辑思维能力的重要工具。同时工程问题也是教材的难点。把工作总量看成单位“1”的应用题，它具有抽象性，学生认知比较困难。
康老师在讲课时开门见山出示课题：工程问题，接着复习工程问题的特点及三个关系式，帮助学生把学过的工程问题知识系统化，让学生了解所谓的“万变不离其宗”。整堂课结构清晰，重点突出，教师解题方法的指导细致到位，每道题老师都能让学生说出解题思路，让学生分析解答工程应用题的关键是“对应”。在整个教学过程中，康老师以学生学习的组织者、帮助者、促进者出现在他们的面前，学生不仅发挥了他们的自主潜能，培养了他们的探索能力，而且激发了学生学习兴趣。
不过，可能由于康老师的身体状况的原因，总是失眠，在讲课的过程中，有一个用线段图分析问题的环节给忘记了，到后面了才又补上来。
再就是向老师执教的《数学广角——数与形》。数形结合是一种非常重要的数学思想，把数与形结合起来解决问题可使复杂的问题变得更简单，使抽象的问题变得更直观。
数与形相结合的例子在小学教材中比比皆是。有的时候，是图形中隐含着数的规侓，可利用数的规侓来解决图形的问题。有时候，是利用图形来直观地解释一些比较抽象的数学原理与事实，让人一目了然。尤其是小学生思维的抽象程度还不够高。经常需要借助直观模型来帮助理解。例如：利用长方形模型来教学乘法的算理，利用线段图来帮助学生理解分数除法的算理等等。向老师在执教这一内容时，首先和学生互动游戏，这样不仅活跃了课堂气氛，而且激发了学生探究新知的欲望。在后面一系列的探究活动中，老师的引导都非常到位。
篇11：研讨会汇报发言稿
研讨会汇报发言稿
尊敬的宋局长、余馆长、邓干事、各位校长：
大家上午好！
非常感谢各位领导到我校指导工作，下面我将我校电子白板使用情况向各位做一个汇报：
今年4月，我校在校友张化桥先生的捐助下，在宋局长、余馆长等领导的关心和指导下，顺利建成了电子白板全覆盖的现代化教学媒体。它整合了电子、感应、网络技术等，将传统的黑板和投影仪、电脑有效地结合在一起，构成了完整的白板教学平台。借助这种先进的人机交互教育辅助设备，交互式电子白板融合了大屏幕投影技术、精确定位的测试技术等，可以实现无尘书写、远程交流等诸多功能。
为了最大限度发挥电子白板的价值，我们坚持一个“中心”,“五个”抓实。
一个“中心”，即坚持以“班班通 堂堂用”为目标，提高课堂效益，提升教学质量
“四个”抓实：
1、抓实完善电子白板规章制度：主要制定了设备管理、使用、防盗制度，资源应用奖励制度等，日常教学工作注重严格执行和检查，确保学校现代远程教育资源应用有章可循、有条不紊。
2、抓实师生电子白板使用能力：电子白板，不同于传统的投影仪，其交互功能强，便于师生互动。为此，我们在5月第一周，进行了专场电子白板使用技能技巧培训，每天夕会循环播放，根植应用能力，推动了课堂师生互动的效率，丰富了课堂，在一定程度促进了我校的'教学质量提高；随后开展了“电子白板应用赛课月”，加快了电子白板的使用技能的熟练化，开发了电子白板潜力。
4、抓实电子白板应用与教学常规考核相结合：即教学常规管理与电子白板应用相挂钩，如今，我校已形成了由“要我学到我要学，要我用到我要用”的电子白板应用的局面， 有效地促进了我校电子白板使用的全面、健康发展。
5、抓实电子白板价值的开发：（1）学生管理：利用网络电视，加强学生安全教育，定期进行安全教育，将一幕幕活生生的情景 呈现在同学们面前，使学生更深刻的体会安全的重要性，收到了良好的效果，增强了学生的安全意识。如：防火安全教育，通过电视片段让学生亲身感受到火灾带来的危害，学习了如何防止火灾的发生，以及学习逃生的方法；交通安全教育，通过电视片段使全校师生受到了生动直观的安全教育，培养了学生的交通安全意识普遍得到增强，使学生知道交通 安全就在身边，就在自己的一举一动。
利用网络共享，上传好的班级风貌、好的事迹榜样、好人好事拍录下来播放， 在学生中树立好的榜样； 把坏习惯、不良行为拍下来，如上课开小差、集会讲话、上 操纪律不好、追逐、乱丢垃圾等，使学生受到警示教育。规范了学生行为，促进了学生自我管理意识，培养了优良的学风、班风。
（2）艺术特色开展：像今年学习新的武术体操，采用网络每日观看，学生学得快；庆祝建党九十周年红歌赛，仅一周的时间，班班学生会唱，大大提高了活动效率。
后期打算：
1、建立以教研组为单位建学科站，尝试网络教研制度，推行电子备课，实现教育教学信息化。
2、推进师生个人博客、班级网站、校园网站的建设，实现网络共享空间，提供更多资源的交流，达到校园网络数字化。
篇12：师徒汇报发言稿
师徒汇报发言稿
表内乘法整理和复习师徒汇报课圆满结束，有胡老师在一旁引领我算是舒适度过次事。毕竟经历一番，发言的初稿留于此，即是整理也算纪念：
1.选课：
这是李x上班以来第三次公开开课，开课虽然很熬人，但我却很庆幸，身为一个年轻教师每个学期她都有这样的机会去成长。
上一次是直属新教师培训，李嘉上课的内容是认识时间，而这一次临近期末，本来已经没什么课可选，要么是认识时间，要么是搭配，但她自己有想法，觉得作为一位数学学科的老师，一定要上一节数学味浓一点的课，所以她大胆地选择了一堂复习课来上。首先有这个勇气与执著，就是一个好的开始。
2.展示：
复习课不好上，以前基本上都是组内很有经验的老师在上，比如李巍老师、佩义等，但李嘉却很成功地进行了一次复习课的挑战与展示。当然，每一次成功的展示的背后，是艰辛的备磨过程。
3．勤：
李嘉是我来温州后名义上的第四位徒弟了，虽名为师徒，但我自己也清楚地知道，我早已失去了当初的热情，一开学，新接班的焦头烂额让自己有理由对她不管不顾，慢慢地就形成了恶性循环。再者，她并非新入职也不是不知如何教书的新教师，相反，这是一位很有想法、有高人在侧、勤劳、有基础、有高度的年轻人。
尽管我现在已经沦落成一位懒师傅，但徒弟却足够勤快。
在她身上，我好像看到了两年前的慧慧，同样的场景经常再现：
开学前，为了第一堂课，她主动抱着书和笔记本来我办公室，向我讲述自己备课的想法，并询问我准备怎么上？只要有机会碰到，她也总会向我说一说自己最近的教学，遇到的困惑，自己的方法等，从她抓住一切机会勤于交流的学习态度，让我感受到了她对学习的渴望和态度。
不得不提的是：一次值日，学校里十位老师中午没有休息，在给学习辅导，其中有八位是数学老师，其中有一位就是李嘉。事后我跟她交流才知道，她最近中午都没有休息，在拉着学生背乘法口诀。同样从二年级笔算过关成绩也可以看出，她、黄锦都是把学生学习放在心上的'有责任的老师。
再回到这次的3节磨课，每一次开课前后，她都先自己做好充分准备再和我们交流，并及时做好笔录及时调整……
说实话，名义上我们是师徒，但本质上我们更是合作者、同伴、学习的共同体。我们经常在一起讨论某一知识点怎么去抓重点？哪堂课怎么上？各自的想法和思路是什么？对学生的重要的数学基础该怎么突破……
对于我个人来说，因为恰好是师傅，所以不能满足现状，停滞不前，即使不卓越也得规范，做一个自认为合格、负责的老师才对得起师傅这个称呼。当他们遇到困难，我在和并肩作战的过程中一起成长！
参与就是成长，就是进步，也许，这就是身为师徒关系的我们最大的收获！
篇13：读书汇报发言稿
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！我是三年级四班的崔子昊，今天我演讲的题目是《读书，真好！》。
我爱读书，从小就爱。记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，“一年中为什么有时冷，有时热？”“为什么妈妈能生娃娃，爸爸那么高大却不能？”他们常常被我问得哭笑不得：“快长大吧！书，会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是，在每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，听着听着，我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中，我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔？？
忽然，我梦见自己变成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人、可怜的流浪狗、流浪猫？？ 上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书了，只要一有时间我就跑到泰华书城，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火？？哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！
我爱读书，因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书，我知道了什么是善良，什么是丑恶。当白雪公主逃脱了恶人的诡计之后，我禁不住大声叫好；当神农氏重获新生时，我快乐无比；当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局时，我悬着的心才渐渐平静？？ 我爱读书。书是知识的宝库，是她，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，是人类的阶梯，是她，帮助我不断提高，不断进步；书，是快乐的源泉，是她，带给我幸福，带给我满足。读书，真好！
同学们，让我们爱读书吧！拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！
我的演讲完了，谢谢大家
篇14：读书汇报发言稿
尊敬的领导、老师亲爱的同学们：
大家好！我是来自二年2班的刘佳可人，站在这里的我此时心中感到无比的'激动与自信，首先我要感谢领导和老师给我这次汇报的机会，其次我还要感谢我的一位好朋友那就是——书！我从书那里获取了很多的精神食粮，吸取了更多的智慧营养。今天我汇报的题目是《书——你是我一生的朋友》。
其实，以前我是个不爱看书的孩子，可爸爸妈妈经常鼓励我多读书，说读书可以开拓眼界，增长知识、懂得做人的道理等等，但我就是不感兴趣。记得在一年级下学期，妈妈和老师让我们养成写日记的习惯，那时我觉得无从下笔不知如何去写，就想起了妈妈常跟我说的一句话“读书破万卷，下笔如有神”。于是我就让妈妈带我到书店买了两本《手把手教你日记起步》，回到家里我如获珍宝似的认真看了起来，没事时我就看，看完后我就模仿着写了几回，慢慢地我掌握了写日记的方法，也能把我每天的所见所闻所想写出来了。就这样我对书渐渐有了好感，觉得书对我帮助很大，从此我认定书是我一生的朋友，因此，我书架上的书也渐渐的多起来。像《爱的教育》、《母亲》、《十万个为什么》、《格林童话》、《一千零一夜》这些都是我爱看的书。
在家里每个房间都有我读书的身影，读书确实能让我收获颇多。瞧！从《爱的教育》中，我找到了爱的源泉；从《母亲》中，我体会到了母爱的伟大；从《四库全书》中，我了解了古今中外的历史；我知道白雪公主因为善良多次上了皇后的当，也因为善良得到了小矮人的呵护并最终获得了王子的爱情，过上幸福的生活。我不仅为灰姑娘着迷，为丑小鸭喝彩，更为我存在的这个世界而惊叹！书，她就好像我的老师，传授了我课本中无法知道的真谛，所以我对书的感情与日俱增，闲暇、无聊时我就与书为伴。我很喜欢过每周的星期三，也就是我校的读书日，最后两节课是我与书相约的时候，我可以畅游在书的海洋里。古人云：“书中自有颜如，玉书中自有黄金屋。”“书籍是人类进步的阶梯”，同学们，愿你们和我一起与书做一生的朋友吧，相信你也会从中得到很多的帮助，使你受益终生！ 最后我要对书说 ——书，你是我一生的朋友，有你相伴，我将无悔人生！
谢谢大家，我的汇报完毕。
篇15：读书汇报发言稿
各位领导老师：
大家好。
我是八卦岭中心小学的唐海英。今天我演讲的题目是：书，给了我快乐。 有人说，教师是辛勤的园丁，培育美丽的花朵；也有人说，教师是春蚕，劳作到死丝方尽；还有人说教师是人类灵魂的工程师，塑造着学生的精神世界；更有人说，教师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。
在我看来，教师，是一个永远与学生一起学习，一起成长，一起快乐的人。 今天站在这里，我不想用华丽的词藻去描述读书的美好和意义，只想与大家一起分享我的真实感受。
教了这么多年的语文，突然改行教数学，真是不适应。站在讲台上，五十双眼睛看着我，心里非常彷徨，不知道课堂上该讲什么，讲多少，更让我害怕的是会不会把知识传授错了，害怕？？
这些问题困扰着我，带着这种困扰，我开始如饥似渴地投入到读书中去。首先为了不把知识讲错，我通读了小学数学的全部教材，了解自己所教的这一部分在整个体系中所处的位置，及其与前后知识的关联。只要有空闲时间，我就捧着小学数学书在看，所以现在的我站在讲台上充满了自信，根本不用担心自己会不会讲错，而且自己看数学书的一举一动竟然影响了学生。有一次课上处理习题，0是不是偶 数？大家正在各抒已见，突然有一名学生站起来大声地说：“0是偶数。”我问他：“你怎么知道的？”“我跟您一样，没事就看看数学书，五年级下册明明写着0是偶数。”他的回答令我吃惊，但更令我兴奋与欣慰。对于这位学生我真诚地进行了表扬与鼓励。所以班里现在形成了一股良好的氛围，有一部分学生闲暇时间 就捧着数学书津津有味地看着。数学书不光给我带来了自信，同时也给学生带来了知识的回顾。 自从吴正宪工作站在兴隆设下分站后，让我更多地认识了吴老师，更多地了解了吴老师。
为什么吴老师能得到许多孩子和家长的喜欢？赢得许多老师的景仰呢？我仔细地阅读了《吴正宪与小学数学》，从书中我找到了答案，那就是吴老师的课堂是充满激情的课堂。书中说：“我一直努力读懂他们，真诚地和他们站在一条战线上，友善地走进他们的心灵，努力地把自己的生命和孩子们的生命融合在一起，使它迸发出情感与智慧的火花。”在她的课堂上，吴老师说的最多的语言就是：“好、真好、棒、真棒、好极了！”；在她的课堂上，处处透着尊重与平等，处处透着童趣与乐趣；在她的课堂上，永远看不到他对孩子的否定，更没有批评。而我呢，做不到吴老师那么完美，但是可以做到不让学生讨厌我。在课堂上，我积极地改变着自己，以热情的鼓励和巧妙的疏导与孩子们同喜同忧，发自内心的欣赏美一个孩子，看到每一个孩子的闪光点，我不但关注成功的孩子，更关注出现问题的孩子，给他们真诚的期待和重新跃起的机会。我要让所有的孩子都扬起自信的风帆，抬起头来 学习。
瞧，经过几次真心地沟通，曾经昏昏欲睡的张腾活跃了，“老师，如果我没记错的话，这道题应该这样做？？”迎接他的将是同学们对他的鼓掌。 “国超，你回答的棒极了，咱俩握握手。”从此以后，他总能把手举得高高的。 “杨志敏，是你勇敢地站出来指出了我的错误，为了感谢你，老师要和你拥抱一下。”一个小小的拥抱，她开始真心地接纳我这个数学老师了。 现在课堂活跃了，课上得轻松了，师生之间配合默契了，孩子们爱和我交流谈心了。为什么？这都得感谢《吴正宪与小学数学》这本书，还有我手中的这一本本数学书。
书，的确是一件好东西，读书更是一件好事。因为我从书中感受到了快乐，体验到了一种真真实实的快乐。
我的汇报完毕，谢谢大家！
篇16：军训汇报发言稿
尊敬的各位老师、各位教官，亲爱的家长、同学们：
下午好！我是#同学的妈妈。首先感谢学校给我机会代表家长发言。刚才，我和大家共同见证了##六天军训取得的令人欣喜的成果。直到现在，我的耳旁还回响着孩子们铿锵有力的口号，我的眼前还闪现着孩子们整齐矫健的身影。此时此刻，我同所有家长一样，为我们孩子的成长感到无比自豪，为我们选准了##这样一所优秀的学校感到无限欣慰。
此时此刻，我有很多想说的话：
首先，向学校老师和教官致以崇高的敬意和衷心的感谢。
六天来，各位教官以一丝不苟、以身作则的军人作风，以挑战困难、奋发向上的`军人风采为孩子们树立了良好的学习榜样，把部队战士的好思想、好品质、好作风毫无保留地传授给了学生。学校的各位老师顶骄阳、冒酷暑、战高温，和学生同吃同住，早出晚归，为学生的饮食起居、安全管理付出了辛勤的劳动。请允许我代表学生家长向关爱学生、默默耕耘的老师们致以崇高的敬意，向不辞劳苦、认真执教的教官们表示衷心的感谢！
其次，向可爱的孩子们表示热烈的祝贺和衷心的祝愿。
六天我们的孩子经历了人生第一次艰苦磨练。很多孩子第一次离开父母的呵护，独自生活。让我们家长欣慰的是，孩子们挺过来了，他们用实际行动证明了自己。正如我的孩子在军训日记中写的：“不要以为我们是经不住风吹雨打的ˋ90后ˊ，我们同样有着健康的体魄、坚韧不拔的意志和团结拼搏的内在品质。”我的孩子以前很少和父母沟通，可军训后，我真切地感受到了孩子内心的快乐和阳光。每晚在小区门口迎接到他，总是和我叽叽喳喳地说个不停，问他“辛苦吗？累吗？”回答总是：“还行。”看着孩子又黑又瘦的小脸，在心疼的同时感到特别的欣慰。在此，我想对孩子们说：“好样的！加油！努力！”
第三，xx严格的管理制度和先进的管理理念让我们放心。
xx是我区乃至全市首屈一指的好学校，其雄厚的师资力量、规范的教学管理、突出的教学成绩，在社会上享有很高的声望。正如教导处郭主任所说：“选择了xx，就选择了放心”。如今的孩子信息来源渠道多，面对的环境纷繁复杂，在##这样一个管理严格、生源优秀的大环境下，我们相信，孩子一定会朝着我们希望的方向发展。家长会上，校领导还告诉我们：“在抓好学习的同时，学校会组织各类形式多样、内容丰富的主题活动，来提高学生的综合素质”。培养身体健康、品德优良、素质全面的孩子是学校和家长的共同心愿。我们相信，##在搞好教育的同时，一定会充分发挥孩子的个性，让他们懂得奋斗、懂得坚韧、懂得感恩、懂得责任，成长为健康的社会人！
教育孩子是学校、社会和家庭共同的责任，作为家长，我们责无旁贷。平时，我们一定会注重自己的言传身教，细心观察孩子的一举一动、一言一行，认真配合老师，做好孩子在家期间的管理工作。
借此机会，再次向各位老师、各位教官，致以崇高的敬意和衷心的感谢。也希望各位孩子们继续保持军训中高昂的斗志，在即将到来的初中生活中，挖掘自己的潜能，实现自己的理想，成为感恩社会、回报社会、奉献社会的有用之才！
最后，我衷心祝愿##越办越好，同学们越来越进步！
谢谢大家！
篇17：军训汇报发言稿
尊敬的领导、首长、老师，亲爱的同学们：
你们好！
我是xx工程系xx班学生xxx。为期15天的军训即将结束，在这15天里，我们听到的是各位教官累得沙哑但依旧宏亮的口令，我们也看到了班主任老师疲惫而又欣慰的笑容，在这里，请允许我代表所有参训同学向领导、教官和老师们深情说一声：谢谢你们！
在15天的军训生活中，我们丢弃了娇气，塑造了刚毅；告别了稚嫩，迈向了成熟；丢弃了懦弱，锤炼了坚强；付出了辛苦、收获了快乐。我们不畏风吹雨打，我们不怕烈日曝晒，任汗水打湿衣衫，对每一种军姿都认真领会，反复训练。虽然有的同学身体不适，但他们仍然咬紧牙关，坚持训练，保质保量地完成了任务。这15天，是我们挑战自我，超越自我的15天……对于人生而言，这15天只是转瞬即逝的刹那，但就是这个刹那，却将成为我们记忆长河中一朵永不凋零的浪花。
通过15天的军训，我们学到了规范的.，标准的军事技能，懂得了集体主义荣誉感的深刻含义；明白了只有拼搏、吃苦，才能战胜困难，乃至于以后的学习也是如此；认识到只有团结协作，才能共同进步，发挥出自己的潜能。15天的军训虽然结束了，5年的学习生活又将拉开帷幕，等待着我们的，可能是烈日，也可能是风雨，我们将把军训中学到的知识贯彻运用到今后的学习生活中去，严格遵守学生日常行为规范，自尊自爱，注意仪表；遵守纪律，勤奋学习；遵守公德，严于律己；全身心投入到学习中去，不怕困难，认真掌握基本知识和专业技能。
最后请允许我代表全体新生向前来指导我们军训工作的临汾旅部队教官表示崇高的敬意！向为军训圆满成功而奔波劳碌的领导、老师致以诚挚的感谢！
谢谢大家！
篇18：领导汇报发言稿
敬重的领导、各位员工：
爆竹声中辞旧岁，新年伊始万象新。20xx年已经落下帷幕，新的一年又开头了。首先，我要在这里祝大家身体安康，万事如意，合家幸福！
今日我们团聚一堂，一起回忆我们携手走过的风雨历程，总结阅历，展望将来。三年前，由于受金融危机的影响，以及公司主要供货商被收购等缘由，我们经受了一段特别困难的时期。公司业务始终下滑，为摆脱逆境、谋求进展，公司不得不对我们员工的队伍进展了改革和调整。经过三年的调整和全体员工的不懈努力，20xx年我们最终取得了令人瞩目的成绩，公司业务恢复了上升势头。（此处可添加公司取得的业绩）经过三年的辛勤耕耘，我们最终打了一场胜战。
一个胜利企业的`背后，往往折射出一个先进的治理理念，全体员工的辛勤劳动和乐于奉献的精神。这些成绩的取得，是由于我们公司拥有一支不怕困难、艰难奋斗、全心付出、高效办事的员工队伍，这份成绩，是属于大家的！在这里，我要真心地向大家说声“感谢”！没有你们的风雨同舟、患难与共，就没有公司的今日的胜利和将来的辉煌。三年来，大家任劳任怨、发扬了不怕苦、不怕累、不抛弃、不放弃的精神，没有由于公司进展困难而放弃公司，而是选择了迎难直上、悄悄奋斗。你们是公司最珍贵的财宝，我为有大家这样的员工而感到感动、傲慢、骄傲，同时也正是由于有这样优秀的员工队伍，我对公司的将来更是布满盼望、信念百倍！
古人说，胜不骄、败不馁。三年前，我们遇到挫折和失败，没有灰心气馁。现在我们通过努力取得了这样成绩，值得快乐，然而决不能因此而沾沾自喜，不思改革不思进取。而是应当总结胜利的阅历和缺乏，再接再厉，向更高、更好的目标而努力。今日，除了要为这份优秀的成绩单而庆贺，我们也要反思一下我们目前工作中所存在的缺乏。
公司面临着机遇和挑战，为在20xx年取得更好的成绩，实现公司的进展壮大和持续快速进展，猎取更大的经济利益，我们要连续努力实现以下几点：
1、完善公司企业文化的构建。先进的企业，必定需要优秀的企业文化，通过不断学习和更新学问，才能促进企业的进展。在将来的工作中，盼望每一位员工能连续发扬“艰难奋斗、团结合作、勇于挑战、敢于创新”的精神，构建我公司诚信、优质的效劳形象，为公司制造新的财宝。
2、扩大公司业务范围。公司要进展，就必需不断扩大业务范围，建立以顾客为中心的理念。依据市场进展要求和顾客需求，开展目标顾客策略。首先要建立客户数据库，收集老客户的信息，维持原有客户，与原来的客户保持良好的联络与沟通。同时，从不同的地方努力挖掘新的客户资源，以此来扩大公司的业务范围。
3、标准治理，加强公司制度建立。为推动公司的进展，将来我们必需坚持明确分工、落实各部门的责任范围、细化治理、强化责任，使每个人都能提高工作效率。同时要依据分工状况，建立和完善各种治理标准和奖惩制度，提高公司的运作效率。
4、回报员工。人才是公司最珍贵的财宝。将来的工作中，公司会更注意对业务精彩的优秀员工进展嘉奖的表彰。
篇19：领导汇报发言稿
敬重的各位来宾，亲爱的员工们、朋友们：
大家晚上好！春花含笑意，爆竹增欢声，在这样的一个喜庆的节日里，我们会聚在此，共同庆祝20xx年新一年度的到来。值此佳节之际，我代表xx公司，向全体员工和始终支持我们的新老朋友们，致以新年的问候和祝愿，祝福大家在新的一年里，身体安康，工作顺当，万事如意！
我们走过了坎坷，走过了荆棘；，我们体验严冬暖夏，春暖花开。在这不平凡的年里，公司有你们才走过了风雨，经受了彩虹，见证了阳光！广阔职工对公司的支持和信任，让公司在这一年里战胜了困难，收获了丰硕成果！
在过去的年，作为公司的飞跃阶段，我们面临着很大困难，外部市场的剧烈竞争，内部质量技术攻关问题，给我们造成了很大的压力，但是我们全部的员工能够紧紧的抱在一起，坚持我们自己的抱负及信念，用我们的顽强毅力，和不怕苦，不服输的工作作风，在各部门严密协调协作下，还是取得了一个丰收的！
我们超额完成了生产年度规划，为公司翻开了市场大门，这就是我们的成功，我为全体员工感到骄傲，并向全部支持和协作我们的供给商、经销商、代理商朋友们致以最崇高的敬意！
新的一年，竞争与进展同在。我们将以“追求、持续、改良”的企业精神为指导，坚持“绿色新能源”的企业宗旨，为实现“弘扬环保理念，助力安康生活”的企业使命而不懈努力，力求实现“xxx行业的领跑者”的企业愿景。为广阔客户供应更优质的产品和更高效的`效劳！
20xx新年，新气象，还有一个新的征程。我们的将来是光明的，是可喜的。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。年，敲起了战鼓；春，吹响了号角！我们把愿望写在今日，听事业的号角响起，一起在明天的跑道上冲刺！不管汗，流多少，也不怕血，洒很多，我们在今日铭刻下人生的抱负，企业幻想并为此奋斗究竟！最终，凯歌高奏辞旧岁，豪情满怀迎龙年！
再次祝福全体员工及家人新年欢乐，万事如意！
感谢大家！
★汇报
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