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清华大学校长邱勇在级研究生开学典礼上的讲话

时间:2025-11-11 08:14:47 发言稿 收藏本文 下载本文

下面就是小编给大家分享的清华大学校长邱勇在级研究生开学典礼上的讲话,本文共11篇,希望大家喜欢!

篇1:清华大学校长邱勇在级研究生开学典礼上的讲话

清华大学校长邱勇在级研究生开学典礼上的讲话

亲爱的同学们、老师们:

今天,7800多名研究生新同学共聚清华园,开启你们人生新的篇章。在这里,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!

每一级研究生新生都会为清华带来不一样的气息,为清华注入新的活力。你们这一级有来自全球96个国家和地区的768名留学生,是历年人数最多的。这次开学典礼我们第一次安排了同声传译,但我希望所有留学生同学在清华这段时间里,中文水平也能得到提高。I sincerely hope that at the commencement ceremony, we can communicate directly in Mandarin Chinese(我希望毕业典礼时,我们可以直接用中文交流)。今天,苏世民书院和全球创新学院的第一批同学也和大家一起入学,越来越国际化的清华将为你们挥洒激情、放飞梦想提供更加广阔的舞台。

跨文化的国际交流对年轻人的成长具有特别重要的意义。你们之中的裘捷中同学本科在清华计算机系学习,在学校“星火计划”的支持下,大三暑假赴美国康奈尔大学计算机系研修,在图灵奖得主约翰・霍普克洛夫特(John Hopcroft)教授的指导下,他完成了复杂网络中群组的行为模式研究,与霍普克洛夫特教授合作撰写的论文,被第25届国际万维网大会接收。他还是清华超算团队的队长,他和他的队友在世界上第一次成功包揽了三大国际超算赛事的冠军。苏世民书院的新生约翰・桑顿(John Thornton)同学,毕业于美国哈佛大学历史系,他14岁时曾在北京生活过一年,他把这段经历写成了一本小说《美丽的国家》,并以中英文两种语言发行,他独特的写作视角让人耳目一新,向世界展示了一个不一样的中国。他在书中写道:“少年时期,我生活过的这个复杂但美丽的国家,将是我永远无法忘怀的记忆。”我很高兴桑顿再次来到中国,成为清华的一员。我相信,在清华求学的时光一定会成为你们所有人无法忘怀的记忆。

清华大学是一所有着独特精神魅力的大学,自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风,激励着一代代清华人不断超越自我,迈向新的人生高度。在1的发展历程中,清华大学形成了中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。办学风格是一所大学在发展过程中形成的稳定、内在的办学特性,清华的办学风格是流淌在清华血脉中的基因,深刻地影响了清华的学术传统,培养了一大批融汇中西、学贯古今、文理兼修的杰出人才。

一流大学一定要有自己的特色,没有鲜明特色的大学很难达到一流。办学风格突出地反映了大学的特色,体现在她的育人传统和学术传统上,融入到师生的行动和气质中。我希望你们秉承中西融汇、古今贯通、文理渗透的风格,积淀丰厚的学术底蕴,筑就坚实的人生基础。

中西融汇,就是要有海纳百川的胸怀,博采中西文化之精华,在比较中不断拓展视野,在借鉴中努力实现超越。早在1631年,中国明朝著名的科学家徐光启就提出“欲求超胜,必先会通”。在他看来,促进交流、向西方学习是当时中国向前发展并实现超越的必经之路。1923年确定的清华校歌的歌词中写道:“东西文化,荟萃一堂”“立德立言,无问西东。”其意在强调办学过程中要构建多元的文化环境,让学生吸收不同文化的精髓。在当今这个时代,全球化让整个世界更加紧密地联系在一起,但是全球化也给我们带来了更多的`挑战,应对这些挑战必须汇集全球智慧。清华大学正致力于成为一所更加国际化的学校,培养有全球胜任力的人才,在服务中国发展的同时,努力推动人类文明进步。同学们,你们要不断拓展国际视野,学会与不同文化背景的人交流合作,深刻理解不同文明的内涵,在融汇的基础上创造新知识、新思想。

古今贯通,就是要有跨越时空的气魄,主动探寻古今之联系,善于从历史中汲取智慧,在前人成果基础上寻求新的突破。中国著名的史学家、文学家司马迁所讲的“究天人之际、通古今之变,成一家之言”,影响了一代代中国知识分子。何为一家之言,就是在古今贯通中形成自己独立的见解,并努力达到新的高度。第一位获得诺贝尔奖的本土中国科学家屠呦呦及其研究团队,从中国古代医学获得了灵感,并运用现代医药技术,成功提取出治疗疟疾的特效药青蒿素。人类总是站在前人的基础上,不断迈向未来。继承不是为了守旧,而是为了创造更好的明天。同学们,你们要努力做到博古通今,努力奠定宽厚的学术基础。

文理渗透,就是要有打破人文与科学隔阂的勇气,在人文精神和科学精神的结合中培养健全人格,在交叉融合中启迪思想、拓展学术空间。1948年,著名的建筑学家梁思成学长在学校的一次演说中,强调“告别半人时代”,呼吁大学教育要文理结合。他曾对学生说:“建筑师的知识要广博,要有哲学家的头脑、社会学家的眼光、工程师的精确与实践、心理学家的敏感、文学家的洞察力……但是最本质的他应当是一个有文化修养的综合艺术家。”文理渗透既是培养健全人格的基础,又为造就杰出人才、实现重大学术创新提供了丰厚的土壤。著名的麻省理工学院媒体实验室之所以不断有令人惊异的创新成果,就在于将艺术、设计和科学紧密结合在一起。同学们,文理渗透将使你们在学术道路和人生道路上走得更远。你们要自觉提升科学素养和人文素养,在文理兼修的过程中提升学术境界、提升人生境界。

今天,你们正身处于一个伟大的时代,机会无限,挑战无限。把握机会,就能收获美好的人生;迎接挑战,就能实现更大的人生价值。同学们,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

篇2:清华大学校长邱勇在级研究生新生开学典礼上的讲话

清华大学校长邱勇在级研究生新生开学典礼上的讲话

亲爱的同学们、老师们:

今天,百年清华又一次张开双臂,迎接2015级研究生新同学。首先,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!

研究生是求学生涯的新阶段,也是人生旅途的新起点。选择深造,因为你们怀揣着更大的梦想;选择清华,因为这里是圆梦的舞台。我知道,你们当中很多同学是第一次来到清华,你们是清华园的新主人,也是清华的新生力量。我相信,清华会成为你们永远的精神家园。你们中有些同学曾在清华学习过,我希望再次成为新生的你们,与母校一起继续成长进步。你们中还有来自88个国家的留学生。毕业于哈佛大学教育专业的Timothy Hesler,曾在清华英语夏令营为大一本科生短期授课,对清华浓厚的学术氛围留下了深刻印象。他在考虑继续深造时,清华-MIT全球MBA项目成为他的首选。我相信,未来的清华会成为全球更多优秀学子圆梦的地方。

清华大学有着厚重的历史积淀,在长期的办学历程中形成了自身独特的文化传统。在“爱国奉献、追求卓越”精神、“自强不息、厚德载物”校训和“行胜于言”校风的熏陶下,一代代清华人在这里学习成长,并从这里走向广阔的天地。创新同样也是清华文化中的重要元素。1926年毕业的校友们赠送给母校一块刻着“人文日新”的牌匾,如今这块牌匾仍高悬在大礼堂南墙上。其中的“日新”二字出自古代典籍《大学》中的“苟日新,日日新,又日新”,意思是为学绝不能因循守旧,而要革故鼎新,勇于突破。实际上,追求创新的精神,早已深深融入清华人的血脉,并化为探索未知、创造新知的具体行动。,薛其坤院士领衔的团队在世界上首次实验发现了量子反常霍尔效应,其论文被诺贝尔奖得主杨振宁先生誉为“第一次从中国实验室里发表的诺贝尔奖级的物理学论文”。就在今年8月21日,施一公院士领衔的团队在顶级学术期刊《科学》上同时发表两篇论文,首次解析了真核细胞剪接体复合物的高分辨率三维结构,并揭示了其基本工作机理,多位诺贝尔奖得主都评价这一成果为“巨大的突破”。

朝气与活力是青春的标志,创新也应当是青春的标志。研究生阶段是奠定学术基础的关键时期,同时也是产生创新成果的重要时期。事实上,很多学术大师都是在研究生阶段获得了一生中第一个甚至是最重要的学术成果。因为电影《美丽心灵》而为公众熟知的纳什,在其22岁时完成的博士论文中就提出了后来被称为“纳什均衡”的博弈理论,而这正是他获得1994年诺贝尔经济学奖最重要的基础。著名生物学家克里克也是在他的博士生阶段揭开了DNA双螺旋结构的奥秘,开启了分子生物学的新时代,从而获得1962年诺贝尔奖。青年永远是创新的生力军,希望你们在研究生阶段充分发掘自己的创新潜能,为青春岁月刻下最难忘的印记。

成为优秀的创新者,要敢于质疑。北宋哲学家张载说过:“于无疑处有疑,方是进矣。”人类历史上重大的学术进展,往往都是在最熟视无睹、人云亦云的地方取得突破的。成为优秀的创新者,要善于合作,在思想碰撞中激发创新火花,在交流合作中提升学术水平。当然,成为优秀的创新者,还要有丰富的想象力,给知识插上想象力的翅膀,你们才能飞得更高更远。

质疑、合作、想象力都很重要,但今天我更想强调的是,创新者要敢于选择有挑战性的目标,不畏惧创新之路的艰辛。正如北宋政治家、文学家王安石所说:“世之奇伟瑰怪非常之观,常在于险远,而人之所罕至焉;故非有志者,不能至也。”爱好登山的人都知道,攀登珠穆朗玛峰有南北两条路线,南坡易、北坡难,攀登北坡除了要克服严寒缺氧,战胜陡峭悬崖外,还需要跨越“北坳”冰陡坡、“大风口”以及被称为不可逾越的“第二台阶”三大难关。真正的登山者更愿意选择北坡,在极限挑战中锤炼无所畏惧的勇气。无论选择南坡还是北坡,登上珠穆朗玛峰的勇士,都是值得我们敬佩的。但我相信,选择北坡的人一定能看到更加奇异的风景,沿途的艰辛以及经历艰辛的过程一定会使他们变得更加强大。创新同样是一个攀登的'过程,探索的道路越艰险,达到的境界越高远。

英国数学家怀尔斯从小喜欢数学,10岁时就立志要征服300多年未被证明的费马大定理。33岁时,已成为著名数论学家的怀尔斯,决定放弃所有与证明费马大定理无关的工作,全身心投入到这项失败风险极高的研究之中。通过长达7年的努力,他完成了这一证明。然而,他的论文在审稿过程中被发现存在一个重要缺陷。怀尔斯在解决这个缺陷的过程中一度面临绝境,但他坚持了下来,用392天最终做出了完美的证明。怀尔斯凭借他过人的勇气和执着努力,不仅登上了数学王国的高峰,更是收获了非同寻常的人生体验。他说:“再没有别的问题能像费马大定理一样对我有同样的意义。我拥有如此少有的特权,在我的成年时期实现我童年的梦想。”无论做什么事情,清华人都永远追求卓越。我希望,大家在学术研究中选择真正有意义、有价值的目标,在面对困难和挫折时执着坚守,“衣带渐宽终不悔”,做不畏艰辛的创新者!

同学们,未来属于每一个朝气蓬勃、充满理想、敢于创新的人。你们是清华园的主人,你们将在这里播种耕耘,并收获属于你们自己的创新成果。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

篇3:邱勇在清华大学级研究生开学典礼上的讲话

邱勇在清华大学级研究生开学典礼上的讲话

亲爱的同学们、老师们:

今天,7800多名研究生新同学共聚清华园,开启你们人生新的篇章。在这里,我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!

每一级研究生新生都会为清华带来不一样的气息,为清华注入新的活力。你们这一级有来自全球96个国家和地区的768名留学生,是历年人数最多的。这次开学典礼我们第一次安排了同声传译,但我希望所有留学生同学在清华这段时间里,中文水平也能得到提高。I sincerely hope that at the commencement ceremony, we can communicate directly in Mandarin Chinese(我希望毕业典礼时,我们可以直接用中文交流)。今天,苏世民书院和全球创新学院的第一批同学也和大家一起入学,越来越国际化的清华将为你们挥洒激情、放飞梦想提供更加广阔的舞台。

跨文化的国际交流对年轻人的成长具有特别重要的意义。你们之中的裘捷中同学本科在清华计算机系学习,在学校“星火计划”的支持下,大三暑假赴美国康奈尔大学计算机系研修,在图灵奖得主约翰·霍普克洛夫特(John Hopcroft)教授的指导下,他完成了复杂网络中群组的行为模式研究,与霍普克洛夫特教授合作撰写的论文,被第25届国际万维网大会接收。他还是清华超算团队的队长,他和他的队友在世界上第一次成功包揽了三大国际超算赛事的冠军。苏世民书院的新生约翰·桑顿(John Thornton)同学,毕业于美国哈佛大学历史系,他14岁时曾在北京生活过一年,他把这段经历写成了一本小说《美丽的国家》,并以中英文两种语言发行,他独特的写作视角让人耳目一新,向世界展示了一个不一样的.中国。他在书中写道:“少年时期,我生活过的这个复杂但美丽的国家,将是我永远无法忘怀的记忆。”我很高兴桑顿再次来到中国,成为清华的一员。我相信,在清华求学的时光一定会成为你们所有人无法忘怀的记忆。

清华大学是一所有着独特精神魅力的大学,自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风,激励着一代代清华人不断超越自我,迈向新的人生高度。在1的发展历程中,清华大学形成了中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。办学风格是一所大学在发展过程中形成的稳定、内在的办学特性,清华的办学风格是流淌在清华血脉中的基因,深刻地影响了清华的学术传统,培养了一大批融汇中西、学贯古今、文理兼修的杰出人才。

一流大学一定要有自己的特色,没有鲜明特色的大学很难达到一流。办学风格突出地反映了大学的特色,体现在她的育人传统和学术传统上,融入到师生的行动和气质中。我希望你们秉承中西融汇、古今贯通、文理渗透的风格,积淀丰厚的学术底蕴,筑就坚实的人生基础。

中西融汇,就是要有海纳百川的胸怀,博采中西文化之精华,在比较中不断拓展视野,在借鉴中努力实现超越。早在1631年,中国明朝著名的科学家徐光启就提出“欲求超胜,必先会通”。在他看来,促进交流、向西方学习是当时中国向前发展并实现超越的必经之路。1923年确定的清华校歌的歌词中写道:“东西文化,荟萃一堂”“立德立言,无问西东。”其意在强调办学过程中要构建多元的文化环境,让学生吸收不同文化的精髓。在当今这个时代,全球化让整个世界更加紧密地联系在一起,但是全球化也给我们带来了更多的挑战,应对这些挑战必须汇集全球智慧。清华大学正致力于成为一所更加国际化的学校,培养有全球胜任力的人才,在服务中国发展的同时,努力推动人类文明进步。同学们,你们要不断拓展国际视野,学会与不同文化背景的人交流合作,深刻理解不同文明的内涵,在融汇的基础上创造新知识、新思想。

古今贯通,就是要有跨越时空的气魄,主动探寻古今之联系,善于从历史中汲取智慧,在前人成果基础上寻求新的突破。中国著名的史学家、文学家司马迁所讲的“究天人之际、通古今之变,成一家之言”,影响了一代代中国知识分子。何为一家之言,就是在古今贯通中形成自己独立的见解,并努力达到新的高度。第一位获得诺贝尔奖的本土中国科学家屠呦呦及其研究团队,从中国古代医学获得了灵感,并运用现代医药技术,成功提取出治疗疟疾的特效药青蒿素。人类总是站在前人的基础上,不断迈向未来。继承不是为了守旧,而是为了创造更好的明天。同学们,你们要努力做到博古通今,努力奠定宽厚的学术基础。

文理渗透,就是要有打破人文与科学隔阂的勇气,在人文精神和科学精神的结合中培养健全人格,在交叉融合中启迪思想、拓展学术空间。1948年,著名的建筑学家梁思成学长在学校的一次演说中,强调“告别半人时代”,呼吁大学教育要文理结合。他曾对学生说:“建筑师的知识要广博,要有哲学家的头脑、社会学家的眼光、工程师的精确与实践、心理学家的敏感、文学家的洞察力……但是最本质的他应当是一个有文化修养的综合艺术家。”文理渗透既是培养健全人格的基础,又为造就杰出人才、实现重大学术创新提供了丰厚的土壤。著名的麻省理工学院媒体实验室之所以不断有令人惊异的创新成果,就在于将艺术、设计和科学紧密结合在一起。同学们,文理渗透将使你们在学术道路和人生道路上走得更远。你们要自觉提升科学素养和人文素养,在文理兼修的过程中提升学术境界、提升人生境界。

今天,你们正身处于一个伟大的时代,机会无限,挑战无限。把握机会,就能收获美好的人生;迎接挑战,就能实现更大的人生价值。同学们,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

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篇4:清华大学校长邱勇在级本科生开学典礼上的讲话: 向美而行

清华大学校长邱勇在级本科生开学典礼上的讲话: 向美而行

亲爱的同学们、老师们:

今天,3700多名2017级新同学来到清华园,成为这里的新主人。我代表全校师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎,祝愿你们在美丽的清华园里实现自己的人生理想!

年轻的你们如此优秀,作为校长我感到无比高兴和自豪。你们当中有立志从事新闻工作、来自西藏拉萨的藏族姑娘次旦央吉同学;有年仅13岁、来自安徽合肥的盛一博同学;有热爱中国文化、来自美国加利福尼亚的RoanGuinan(秦荣)同学。祝贺次旦央吉、盛一博、RoanGuinan(秦荣)通过自己的努力成为清华的一员,也祝贺全体2017级同学圆梦清华!

同学们,从今天开始,你们将在美丽的清华园展开新的人生画卷。你们将在这里领悟自强不息、厚德载物的校训,行胜于言的校风和中西融汇、古今贯通、文理渗透的办学风格。你们将在宁静的图书馆里博览群书,在热烈的师生交流中求真论道,在丰富的社会实践中增长阅历,与志同道合的伙伴一起砥砺前行、挥洒青春、收获情谊。我希望某一天在校园里骑车与你们偶遇,在游泳馆里看见你们矫健的身姿。

我更希望,经过大学四年的学习生活,你们具有健全人格、宽厚基础、创新思维、国际视野和社会责任感。我相信,你们会经历清华新的变化,感受更好的清华,也会成为更好的自己!

成为更好的自己,需要涵养性情、陶冶情操、提升人生品位。清华国学院四大导师之一的王国维先生认为:“美育者一面使人之感情发达,以达完美之域;一面又为德育与智育之手段,此又教育者所不可不留意也。”美,引导人们超越自身利害的局限和有限生命的束缚;美,有助于拓宽胸襟、更新气象,构筑丰满、积极的精神世界。美育的首要职责是让人懂得如何感受美、欣赏美。希望你们从今天起,不仅能感受、欣赏水木清华的美,更能努力培育美的素养,塑造美的心灵。

你们要学会欣赏艺术之美和自然之美。欣赏美的过程是丰富人生意趣、增强生命力量的过程。艺术是自然和生活在艺术家心灵中的投射。贡布里希在《艺术的故事》中说,“我们想欣赏那些作品,就必须具有一颗赤子之心,敏于捕捉每一个暗示,感受每一种内在的和谐”。王羲之的兰亭集序、莫奈的睡莲,艺术家留给人类的瑰宝,展现了深厚的人文底蕴和敏锐的生命直觉。长河落日、疏雨梧桐,大自然或雄伟或秀美的景色,带给人们或开阔或静谧的心境。明代地理学家、旅行家徐霞客曾说:“大丈夫当朝碧海而暮苍梧”。在几十年的游历中,他“登不必有径”、“涉不必有津”,尝尽了旅途的艰辛,同时饱览了大自然的雄浑壮阔和秀美绮丽,也给我们留下了文采斐然,堪称“真文字、大文字、奇文字”的《徐霞客游记》。欣赏艺术之美和自然之美,需要有开放的心态,也需要有探索的勇气。徜徉在艺术和自然的天地里,你们的世界必将更加精彩,你们的人生也必将通向更加高远宽广的境界。

你们要用心感受科学之美。科学崇尚真理,科学是美与真的统一,良好的审美感觉有助于发现真理。杨振宁先生在一次题为“美在科学与艺术中的异同”的.演讲中谈到:物理学家了解的宇宙结构,到最后就是一组方程式,比如牛顿运动方程式、麦克斯韦方程式、爱因斯坦相对论,无论是星云之大还是基本粒子之小,无论漫长的时间还是短短一瞬,都受几个基本科学规律控制,这是一种大美。法国数学家、物理学家、天文学家庞加莱说,“我们特别喜好探索简单的事实和浩瀚的事实,因为简单和浩瀚都是美的”。科学之美在于科学理论的简洁、对称、和谐、统一,是一种客观的、无我的、内在的美,需要深入探索和思考才能发现和感知。广阔的科学世界蕴含着无限的大美和惊喜,你们要勤于思考、勇于探索,努力去品味科学中最美妙的诗篇。

你们要用一生去追求人性之美。人性之美永远照亮人类前行的方向。悲天悯人的情怀、坚毅不屈的精神是人性之美。美国第16任总统亚伯拉罕・林肯献身于人生来平等的理想,他因为坚定推动解放黑人奴隶的事业,倒在了冰冷的枪口之下。但他不妥协、不退却的身影,永久定格在人类史册中。淡泊名利的风骨、谦和包容的胸怀也是人性之美。曾任清华大学中文系主任的著名散文家、诗人朱自清先生,为人诚恳、谦虚、温和、朴素,总给人如沐春风的感觉。在他心中,每个笨拙的背影都蕴藏着可敬的人生与爱;夏夜失眠带给他的也不是烦躁,而是一篇隽永美文《荷塘月色》。“月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上”,他的人品学问文章,也如清澈的流水,静静滋润慰藉人们的心灵。我希望你们以那些坚守理想价值、具有高尚品格的人为榜样,在完善自己、铸就个人美好人生的同时,温暖整个世界。

同学们,世界是多彩的,希望你们与美相伴;人生是漫长的,希望你们

向美而行。杨绛学长曾说:“我在许多学校上过学,最爱的是清华大学。”确实,在很多校友心中,清华园是他们最热爱的地方。清华是这样的美,入心入梦、终身难忘;清华更是孕育美的地方,无数清华人从这里出发,创造出美好未来。

亲爱的同学们,从今以后,清华将成为你们新的家园。我相信,美丽的清华园一定会因你们而更加精彩,你们的青春足迹也一定将为清华园所铭记!

谢谢大家!

篇5:上海大学校长在级研究生开学典礼上的讲话

(8月31日)

罗宏杰

亲爱的级研究生新同学,

老师们、同学们:

大家下午好!

今天,我们在这里隆重聚会,隆重举行上海大学2014级研究生开学典礼,与新同学们共同开启人生一段难忘的旅程,对此,我感到非常高兴,20秋季,上海大学共招收研究生4160人,其中硕士研究生3693名,博士研究生347名,留学生120人。首先,我代表全校师生员工对研究生新同学的到来表示热烈的欢迎!并向始终支持、帮助你们成长学习的父母师长表达崇高的敬意和诚挚的感谢!

同学们,你们在人生最重要的阶段选择到上海大学攻读研究生,体现了你们对更高层次学习探索的追求和期盼,也体现了你们对上大的信赖与钟爱。我们感谢大家的选择,愿意同全校教职员工一道,为你们的成长创造条件、竭尽全力。在今后的几年,我们会与大家在上大这个美丽的校园里,一起享受一段艰辛而快乐的学术岁月。

今年是新上海大学组建二十周年。二十年来,在钱伟长老校长和全体上大人的共同努力下,我们以强烈的使命感、责任感和紧迫感,深入推进内涵建设,学校的综合实力不断提升,刚才吴校长已就学校的最新排名情况向大家作了介绍。回顾上海大学二十年来的办学历程,我们有许多事可以梳理和总结,但其中有一条,就是上海大学始终坚持走了一条改革、开放、合作的道路。早在20世纪80年代,老校长钱伟长先生就提出了以“拆除四堵墙”为核心的办学思想,其中第一堵墙就是学校和社会之间的墙。钱先生在担任上海大学校长期间,十分重视并带头引进各方面的校外资源,包括聘请了一大批国际上著名的学者,他们中有费孝通、田长霖、戴振铎、李政道、杨振宁等。这些国际大师的到访与兼职提升和活跃了学校的学术氛围,更重要的是向所有师生员工传递了一种开放的思维方式。

近年来,我们继续拓展开放合作之路,先后与中国科学院长三角地区研究所、中国艺术研究院、中国社会科学院等国内顶级研究机构在人才培养、科技创新、资源共享等方面开展更加深度和密切的合作,特别是通过共同指导、共同资助、共同开放教学与研究资源等方式,为我们的研究生引入更加前沿、高端和丰富的学习与研究资源,努力提高上海大学研究生的教育培养水平。我们所推动的这些工作,就是要为同学们的学习和研究培育肥沃的土壤、打造开放的平台、营造浓厚的学术氛围, 使上海大学成为同学们梦想开始的重要之地。

但实现梦想,光有学校提供的条件是远远不够的,还需要在座各位持之以恒的努力,需要艰辛的探索和实践,

同学们,从现在起,你们应该不仅仅是已有知识的学习者,更重要的是你们将成为新知识、新理论、新思想、新方法的创造者。在你们开启一段难忘的学术之旅之前,我想,上海大学的领导、老师和在校学生都有许多的话想对大家说,刚才在校研究生代表孙艺萍同学希望大家学会学习、学会分享,教师代表钱光人教授希望大家学会质疑、学会创新、学会竞争、学会做人。我记得在前年的研究生开学典礼上我强调研究生要学会质疑,去年的研究生开学典礼上我提到了要重视培养研究生提出和发现问题的能力。今天,面对新的一届研究生,我希望大家学会合作,因为合作精神是获得成功不可或缺的品质。

古人讲,独学而无友,则孤陋而寡闻。马克思也指出,“只有在集体中,个人才能获得全面发展的手段”。在科学发展史上,许多重大突破和复杂问题的解决,都凝聚着一批不同团队、不同地域甚至是不同领域科学家共同的智慧和心血。杂交水稻的培育就是一个全国大协作的典范。杂交水稻有两大亲本,不育系和恢复系。不育系是袁隆平院士培育的,恢复系是福建农科院的谢华安院士培育的,这样的跨区域协作才最终造就了杂交水稻的巨大成功。

我们认为,培养学生的团队精神,也是大学的根本任务。耶鲁大学前校长施密德认为,“大学教育解放了人的个性,培养了人的独立精神,它也同时增强了人的集体主义精神,使人更乐意与他人合作,更易于与他人心息相通。”同学们进入新的学习环境,面临着更多的挑战和竞争机会,甚至同学之间也会有竞争,但事实证明,只有那些善于合作的人,才会在成功的路上走得更远,因为划定你们未来发展平台大小的人,不是老师,也不是竞争者,而是你自己。

哪些研究者可以在合作的道路上越走越远呢?

——首先是那些具有真才实学的人。歌德曾说过:只有具备真才实学,既了解自己的力量,又善于适当而谨慎地使用自己力量的人,才能在世俗事务中获得成功。

——还有就是那些懂得欣赏别人的人。大学之大,不在于校园之大,而是在于其心胸的博大。我们的胸怀有多宽广,未来的路就有多宽广。

——再有就是那些懂得舍得的人。有的人每一次跟别人合作,都希望获得最多或最大的利益,但最后没有人愿意跟他合作。而有的人每次合作都将最大的成功分享给别人,但无数次的`合作确让他的事业走向辉煌。

——当然还有那些坚守学术诚信的人。最近学术诚信已成为社会高度关注的问题,甚至有些名校的博士生直接将国外的学术论文翻译后以自己的名义发表。往往一次的不诚信就会成为学术生涯的滑铁卢,就会丧失众多的合作机会。

同学们,希望大家学会并善于与不同的学术研究者开展广泛而紧密的合作,善于与别人共事、沟通,协同攻关,用博大的胸怀、宽容的心态和和真诚的态度去积蓄发展的正能量。你们要与导师建立和睦的师生关系,教学相长、共同提升;与同学建立和谐的人际关系,精诚团结、合作共赢;要利用学校提供的各种机会,与国内外同行建立广泛的合作关系,协同攻关,集思广益。

最近一句话很流行:想要走的快,就一个人独行;想要走的远,就结伴而行。同学们将来不一定都从事学术研究工作,但合作精神将一定会使大家终身获益、助大家不断成功。希望同学们传承和弘扬上海大学“自强不息”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的校训精神,从今天起,一步一个脚印地丈量并走好研究生学习新的旅程,学会质疑、学会合作、学会担当,努力实现自己的学术和生活梦想,承担更大的社会责任。

篇6:复旦大学校长在级研究生开学典礼上的讲话

复旦大学校长在级研究生开学典礼上的讲话

亲爱的同学们:

大家上午好!从今天起,你们将在复旦开启一段追逐梦想的人生旅程,你们的到来也将为复旦大学注入新鲜的活力。在这里,我代表学校全体师生员工,对你们的到来表示热烈的欢迎!

同学们,今年是复旦大学建校111周年。有人告诉我,把这三个“1”拆解一下,就是我们创建世界一流大学的主要着力点:一流的育人质量、一流的学术成果和一流的社会贡献。我们始终认为,一流的育人质量是一流大学核心和灵魂。只要一所大学能源源不断地培养一代又一代推动社会前进的优秀人才,她就能始终保持欣欣向荣的发展态势。学校“三个一流”是要大家通过创新工作来实现的,你们就是创新的主力军!同学们,希望大家从入校的第一天起,就能担当起复旦人的责任和使命。

创新创造是复旦研究生的首要责任。研究生阶段的学习是进行学术研究和科技创新的起步阶段。当前,我国经济发展进入新常态,加快转变经济增长方式和正在孕育的新一轮科技革命形成历史性交汇,研究生创新能力的高低直接影响到我国国际竞争力的强弱。同学们富于朝气、充满活力,应当有勇争一流的气魄,走在创新创造的最前列。

现在,复旦大学时不时就有研究生在国际顶尖综合性杂志发表研究成果,这是一个时代的特征。在我读书的年代,国内研究生在这些杂志上发表文章还遥不可及,而现在复旦每年都有研究生以第一作者身份在国际顶尖期刊发表论文,这说明我们正在逐步走向世界科学舞台的中央。中国高校论文虽多,但高质量论文不够。复旦人努力吧!科学原始创新是一个重要内容,前沿核心技术创新同样重要!同学们还要经世致用,紧密结合国家和社会需求,立足实践,解决制约经济社会发展的重大问题。无论如何,同学们要有信心、有梦想。在复旦,通过不懈的努力,一定可以有所创新、有所创造,或者为未来的`创新创造打下坚实的基础。

复旦研究生要承担文化传承的重任。大学是一个国家精神文化的高地。推动文化的传承与繁荣是一流大学必须肩负的使命。很多同学一定听说了,这个暑假,《英汉大词典》、《中华汉英大辞典》的主编,外文学院陆谷孙教授不幸逝世。在遗体告别仪式当天,社会各界人士自发赶去送行,中央领导同志也以各种方式表达了哀悼。陆谷孙先生沉潜于英汉、汉英词典的编纂数十年,甘坐冷板凳,视名利如浮云,一生坚守知识分子的情怀和风骨。他讲授的是西方语言文化,又始终坚守中国传统文化,他提出的“学好外国语、做好中国人”的口号激励着一批批外语学习者在刻苦学习外语的同时,不忘记光大中国文化、传播中国文化的使命。

希望同学们能认真学习、传承陆谷孙先生的精神,增进对复旦历史文化传统的了解和认同,自觉将“团结、服务、牺牲”的复旦精神和“博学而笃志,切问而近思”的校训贯彻、融入到为学与为人之中。同时努力培养高尚的道德情操和人格操守,主动践行核心价值观,继承和发扬中华民族的优秀传统文化。

复旦研究生要以服务社会为己任。强烈的社会责任感是复旦精神的重要内容。我们的老校长颜福庆先生,是中国医学现代化的先驱。1927年,他放弃优厚的待遇,南下创办上医的前身第四中山大学医学院,这是中国人自主创办的第一所高等医学院校。他的目标就是要“为人群服务”,“为百姓灭除痛苦”。他还发起成立了中华医学会,大力推动我国公共卫生事业的发展。颜福庆先生至今为世人缅怀敬仰,就在于他将毕生精力都奉献社会、造福人民。

家国责任是社会责任感的集中体现。不少杰出的复旦人都是因为将国家需要作为人生选择而成就了一番事业。国家最高科技奖得主谷超豪院士曾因为国家需要多次改变自己的研究方向。上世纪五十年代,苏联发射第一颗人造卫星,高速飞行器的研发成为国家亟待解决的问题。在这样的背景下,已在微分几何领域卓有成就的谷超豪先生,主动将研究转向偏微分方程,从零开始,最终在超音速绕流问题上取得世界领先的成果。后来,他再次因为国家的需要转而研究数学物理,又取得了突破性成就。一滴水只有融入大海才能成其浩瀚,一个人只有融入集体的奋斗才能成就伟大的事业。希望同学们将个人研究和国家需要结合起来,主动围绕经济社会发展中的重大理论和现实问题开展学术研究,在祖国发展的蓝图中成就自己的精彩。

同学们,当前,中国正稳步朝着实现两个一百年的奋斗目标迈进。这是一个充满机遇与挑战的时代,社会对人才的渴求前所未有,同学们施展抱负的舞台无比宽广,实现理想的前景无比光明。希望你们志存高远、勇于担当、锐意进取、勤奋钻研,书写无愧于时代和人民的人生篇章!

谢谢大家!

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篇7:级清华大学研究生开学典礼上的讲话

2016级清华大学研究生开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自工程物理系的博士生李延武。今天,美丽的清华园又迎来了他新的主人,从今天开始,我们在座的每位同学都将有一个共同的名字——清小研。作为一名老生代表,请允许我,对各位“清小研”的加入,表示最热烈的欢迎!

不知不觉,我在清华园已经度过了九年的时光。在这个园子里待得越久,你就会越发感受到她的美,对她爱得越深。咱们的校友季羡林先生曾经把清华园比作“一幅母亲的形象”、“一首美丽的诗”。诚然,清华是极美的,我特别喜欢在傍晚的时候在园子里慢慢地走,慢慢地看:从老馆,到同方部,到荷塘,你仿佛能听到钱钟书誓扫图书馆的豪言,仿佛能看到梁启超在做题为君子的演讲,仿佛正在读着朱自清的《荷塘月色》,每一个人物、每一篇故事、每一段历史,都在你的眼前交织,时于其外,若在其中。大家有时候不妨放下自行车,在园子里静静地走一走、看一看,好好感受一下这个园子无处不在的那种震撼与感动。

今天的开学典礼对于大家来说是一个全新的开始。在这里,我想和大家分享三个故事,提三个问题:

如果有一个实验,前期十分顺利,可到了最后阶段却遭遇瓶颈。你“白加黑、五加二”地泡在实验室里,可是半年多过去了,却没有任何的进展,你会怎么办?

如果有一个创业项目,你凭借它拿到了所有大奖的奖金,可是吸引投资时遇上市场寒冬,你自己垫钱、找亲朋好友借钱,到后来没人愿意借钱给你,你的整个团队沦落到去附近的小饭馆蹭免费的米饭,你会怎么办?

如果有一个梦想,你想以学生的身份,把世界上诺贝尔奖得主请到清华来跟同学交流。你找到了所有在世的诺奖得主的`邮箱,发了一轮又一轮的邮件,都没有得到回复。你会怎么办?

第一个故事,属于化学系的博士生曹玮。我有一次参加特等奖学金的分享会,听到了他的故事。当时,已经发了20篇SCI的曹玮,回忆起一年级那段低迷的时光时,说:“有很长时间,每天晚上我都认真地考虑过退学的问题,我想回家陪我爷爷一起去种地,也能逍遥自在、养家糊口;或者我明天就跟老师摊牌,说我认为这个东西没有前途,我再也不想做了,再也不想做无意义的尝试了。但是每天早上醒来,总是觉得谈放弃时日尚早,应该再去拼一拼、试一试。”不断地试验,不断地失败;不断地失败,再不断地试验。终于有一天,曹玮一次偶然的尝试获得了成功,从此迎来了学术成果的爆发。

第二个故事,属于汽车系的童之磊学长。我在的研究生毕业典礼上听到了他的故事。回忆起创业的往事,学长说,当年母亲觉得他们既辛苦又困难,总是劝他去找一份安稳的工作,但他觉得,数字阅读是他最热爱的事情,如果没有做下去,一定会终生遗憾。童之磊学长说,他们的“制胜法宝就是坚持,就像打井,找准一个地方一直往下打,打不出水来,也打出油来;打不出油来,打到底也能打出岩浆来!”讲到故事的那年,他的公司中文在线已经在深交所上市了。

第三个故事,属于我和我身边的同学们。我们开始尝试以自己学生的身份,邀请诺奖得主来清华和同学交流。发出的多轮邮件都石沉大海、了无音讯,但是大家没有放弃,还是不断地拟方案、改措辞、找联系。大半年过去了,到,第一位诺奖得主终于受邀。至今,我们已经邀请了12位诺奖得主来到清华园。由于与嘉宾建立了良好的关系,今年,我们已经能够主动联系,帮助一些同学到诺奖得主所在的实验室开展短期访学。我们这些学生,与诺奖得主的合作越来越紧密。

这三个故事有一个共同的主题,那就是“坚持”。研究生的生活布满了挑战。遇到困难,是坚持、还是放弃?每一次这样的选择,都将定义我们在清华园写下的每一笔青春。在每一个“就要顶不住了的关头”,大家多坚持一会儿,再坚持一会儿,还坚持一会儿!也许就是多坚持的这一会儿,我们灵感迸发、解决了学术难题;也许就是多坚持的这一会儿,我们迎来商机、孵化了创业项目;也许就是多坚持的这一会儿,我们柳暗花明、看清了梦想的模样……

期待我们大家都能够在清华这所伟大的园子里,拥有一段无悔的研究生生活。希望我们都能为梦想,坚持住!

谢谢大家!

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篇8:站到科学前沿 探索核心技术―在级研究生开学典礼上的讲话

站到科学前沿 探索核心技术―在级研究生开学典礼上的讲话

同学们,大家好!

为了一个不很方便又不很便宜的研究生公寓,让我们不得不推迟一个月开学,还得举行第二次开学典礼。用BBS上批评家们的话说,“都是扩招惹的祸”。(笑声)

其实,研究生的开学典礼单独举行可能更为合理。毕竟,四年的高等教育,使你们与本科新生有着很大的区别。认真论述这种区别,可以成为一篇教育学的论文。我在这里只讲自己模糊的感觉:受过高等教育,目光远大一些。“远”者,认清发展趋势,看到明天、看到未来;“大”者,关心社会利益,想到国家,想到世界。

现代意义上的高等教育,伴随工业革命兴起,已有三百多年历史。研究生教育和学位制度,如果从18洪堡创立柏林大学算起,不到二百年。中国呢?研究生教育80年,学位制度。应该认识,正是研究生教育,将大学的功能,从单一的传授知识扩展到创造知识,把高等教育带到一个更高的层次。而研究生呢,也就因此被赋予一项天职:站到科学前沿,探索核心技术。

前沿在哪里?在已知世界和未知世界的分界面,在学科专业的边缘,在不同专业和方向的交叉点。描述前沿工作有两个关键词:“Original”和“Precompetition”,即“原创”和“竞争前”。研究生的论文一定要体现“原创”;研究课题应该是商业产品竞争以前的内容。

科学家、教授、工程师和企业家公认的前沿就会变成研究的热点。判断热点并不难,那些优秀人才流向的地方、巨额资金流向的项目、大量信息交流的领域就是热点。

两年前,我去日内瓦参加四年一度的世界电信展,那真是电信科技、电信行业的盛大节日:川流不息的人流、价值昂贵的展台、高学历的讲解员、高层次的报告会,让我产生两点感受:第一,中国电信、中国普天和华为这样的中国公司终于在世界电信展上有了自己的一席之地。第二,这么多优秀人才的涌入,这么多资金的投入,电信注定要高速发展,北邮注定要热、要红、要发展、要走运。

看看北邮这几年是怎么越变越热、越走越红的。北邮成为首批《211》国家重点工程学校,全国共64所。,北邮招收MBA研究生,全国50所。同年,北邮成为第一批远程教育试点大学,全国共4所。去年十月,北邮成立研究生院,全国52所。今年2月,教育部批准成立网络信息工程研究中心,全国44个。两星期前,教育部批准北邮创办示范性软件学院,全国33所。近年来,先后有中外著名企业计10家在北邮成立研发中心,投资总额达3697万元。两年前,北邮招博士生77名,硕士391名,今年我们招收博士生210名,硕士生1149名,其中同等学力硕士研究生137名。今年硕士生入学考试中,报考北京各高校的考生数学及格率8.4%,报考北邮的考生及格率为14.8%,名列北京市第一,最高分97,他今天就坐在你们当中。(掌声)报考北京的英语及格率25.9%,报考北邮的考生呢,35.7%。

北邮热、北邮红,这不奇怪,有道是,少之时血气方刚。青年人、有能力的人当然是奔着热点来。现在说“扩招惹的祸”,那么又是谁惹出了扩招呢?校长没这个能耐,部长也没这个能耐,是全中国乃至全世界的人才流、资金流惹的,是社会经济发展的需求惹的。

正是一届又一届的博士、硕士生的加入,使北邮极大地提高了创造知识的能力,论文、著作、专利逐年增加,质量稳步提升。去年,全国百篇优秀博士论文评选,北邮榜上有名。新世纪的北邮,有一项既定的建设目标就是“多科性”、“研究型”和“开放式”。美国卡耐基教育基金会曾经对“研究型”大学有过定义,中国教育部也在探讨这个问题,不管文字的准确表达为何,我相信,研究生的数量和质量是保证“研究型”的最基本的指标。没有研究生的数量和质量,北邮就不可能实现“信息领域、国内一流、国际著名”。

不久前,一个记者问我,通信行业,我国与发达国家差距有多大?我对他说,在我看来,就采用的技术讲,我们并不落后。多年前我们的程控交换机普及率名列世界前茅;电信网规模世界数一数二;上个月移动网用户已成为世界第一;采用GSM又同时开通CDMA的恐怕只有我们中国,还有光纤、卫星、接入网所采用的技术,我们都不落后啊。但是问题在于,设备是买的、技术也是买的。诚然,网络运营商可以收取用户的钱,国际贸易中介商可以收取代理费,海关也会有进口税收入。再说,创造就业机会,上交国家税收,满足市场要求,这些也都是促进中国经济发展的。但是你不得不把最大的利润收益让给那些掌握核心技术的外国公司。我们和发达国家的差距,在于对核心技术的掌握。

我这里有几组数据:第一组,1984年至19间,中国电子行业48家研究所6万多人,发明专利400多项。日本富士通公司年当年专利1万项,技术创新方面的差距难道还不明显吗?第二组每百名公民中大学文化的人数,美国46.5,日本20.7,韩国13.4,中国2.7。第三组,18岁-23岁大学年龄段的入学率:美国、德国、加拿大近似100%,中国两年前低于10%,今年扩招约12%。凭你们的高智商,应该可以得出技术发达、自主知识产权与高等教育具有怎样的相关性的结论。同学们,这其实就是为什么中国一定要发展高等教育、发展研究生高学历教育的原因。因为只有高等教育、高学历教育才能培养掌握高科技、探索核心技术的人才。

最近的'经验表明,在信息技术领域,在电信行业,许多中小企业掌握的核心技术来自于教授指导下的研究生的成果。Qualcomm和她的CDMA技术是证明这一点很好的案例。Qualcomm的创立人Jacob曾在MIT工作,后来到CUSD任教授,当他的研究组发明了具备自主知识产权的CDMA技术后,他便创立了公司。Qualcomm在北邮与我们也建立了一个联合实验室,你们当中将有几十个同学参加这个实验室的工作。前天晚上,我接到一个半小时的国际长途,我们讨论一个宽带无线英特网接入协议,在电话那一头的朋友告诉我,这项技术,在美国势头很猛、市场前景看好、大有与3G、蓝牙一决高低的架势,他还告诉我,核心技术的贡献者中有一位是中国去的女研究生。

新世纪北邮的研究生教育一定要强调站到科学前沿,探索核心技术。另一方面,北邮不仅要为培养科学家、工程师提供最好的课程,还应该营造环境,让你们当中更多的人,具备企业家和个体科技企业经营者所需要的能力和素质。北邮有能力做到这一点。上个星期公布的全国重要学科评定的第一轮结果,北邮的4个核心学科均排在全国高校的前五名,其中通信与信息系统列全国第一,电磁场与微波技术列全国第二。正是这些整体的学科优势保证研究生培养的质量。当然,我们还要做得更好,从师资到教材、从教学手段到实验室建设。下星期起,研究生选修课表中将会增添一门英语授课的“Switching & Routing”,由美籍华人郭更生教授主讲,他是电信院新近聘请来的。郭教授今后将有一半时间在北邮工作。全校各学院都会尽全力聘请更多的高水平师资。在这里,我还愿意告诉你们另一个消息,上个月,北邮创建了一个风险投资公司,注册资金1亿,公司名称北邮创业投资,学校希望在你们求学过程中或毕业后,掌握某项核心技术、拥有自己的知识产权,由北邮创投为你们的项目投资,创办成功的科技企业。

亲爱的研究生同学们,前两年,硅谷的人们调侃说IC有了新的含义,它代表Indian和Chinese,现在又有人说,高科技领域,论文、专利的作者中,以W、X、Y、Z字母开头的名字越来越多了。这当然就是指中国人。说21世纪是中国人的世纪,不知是不是太早。但是,只要我们年青一代研究生能明白,并且在实际上站到科学前沿,探索核心技术,中国的科技进步、经济发达就是一定的。到那时候,我们回头看一看“扩招惹的祸”就会发现,当年的扩招对我们自己其实只是惹了一点麻烦、添了一点可以克服的困难。对谁才是真正的祸害呢?对那些希望中国落后的人,希望中国贫穷的人,希望赚中国黑钱的人,如果真有这种人的话。

我担任校长三年多了,迎接了四届新同学,只有今年的开学典礼是两个典礼,于是还得多讲这一次话,也许还是最长的一篇开学典礼讲话,都是扩招惹的“祸”。

谢谢大家。(热烈掌声)

站到科学前沿 探索核心技术―在2001级研究生开学典礼上的讲话一文由搜集整理,版权归作者所有,请注明出处!

篇9:上海理工大学胡寿根校长在级研究生开学典礼上的讲话

上海理工大学胡寿根校长在级研究生开学典礼上的讲话

胡寿根校长在级研究生开学典礼上的讲话:坚持学术理想 坚守学术道德

各位老师,2014级研究生同学们:

今天,我们隆重召开2014级研究生开学典礼,让我们感受到了智慧、才华与创新的希望,在此,我代表全体教职员工向各位新同学表示衷心祝贺和热烈欢迎!

同学们,上海理工大学不仅有优美的校园环境,更有百余年悠久的办学历史。学校作为全国首批经国务院学位委员会批准有权授予硕士学位的高等院校之一,从1978年开始招收研究生,现已建设成为具有工、理、经、管、文、法等6大学科门类,涵盖24个一级学科的研究生培养体系。学校的动力工程及工程热物理、光学工程、管理科学与工程三大学科长期居于国内领先地位,学科领域的优势与特色为全国公认。特别是近年来,学校聚焦“先进制造科技创新与人才培养”内涵建设主题,紧扣“光机电集成与精密制造”、“能源动力装备与绿色制造”、“制造增值服务与系统管理”三大方向,积极培育建设新兴交叉学科,进一步提升和发展了先进制造与高端装备技术、生物医学工程、光电仪器与电气测试控制技术、微纳制造与新材料、节能环保技术等前沿领域,为国家和地方经济社会发展输送了大量专门人才,被誉为“中国制造业黄埔军校”。

对今天的上海理工大学来说,建设一流学科、提升科技创新能力是创建国内一流理工科大学、实现百强大学目标的必由之路。一直以来,我校研究生在导师的指导下,主动对接国家和地方重大发展战略和行业发展需求,积极开展科学研究,成果丰硕,已经成为学校学科建设和科技创新的重要力量和重要支撑。近三年中,研究生在各类国家级科技创新大赛中获得的二等奖以上奖项达到80余项,以第一作者发表的高质量论文占全校的60%以上,

当2014届研究生学成毕业离开上海理工大学之后,同学们如期到来,为学校的学科建设和科技创新注入了新的力量,学校对你们充满了期望!

目前,国家在全面深化改革的关键时期,大力实施创新驱动发展战略,重点扶持先进制造业和战略性新兴产业。今年五月, 总书记在上海出席亚信峰会后,重点考察了上海的中国商飞、上海汽车和上海联影医疗科技有限公司等企业的自主创新能力。9月18日至19日, 总理来沪考察,对上海自贸区一年来的成绩充分肯定,并希望自贸区要继续当好改革领跑者、树立开放新标杆,打造中国经济升级发展新的发动机。上海根据中央精神,提出要按照“新技术、新产业、新模式、新业态”的“四新”要求,把握科技进步大方向、产业革命大趋势, 正着力加快建设具有全球影响力的科技创新中心。可以说,国家和地方全面深化改革,大力发展高端装备制造业、先进制造业和战略性新兴产业的`战略决策,与上海理工大学的办学方向、办学特色和学科建设高度契合,为同学们开展研究、展示才华提供了重大发展机遇和舞台,同学们不仅大有可为,更将大有作为!

同学们,作为国家未来重要的创新力量,你们身上寄托着国家强盛的期望;作为学校科技创新的生力军,你们身上承载着学校百强大业的希望;作为一名研究生,你们不只是知识的被动接受者,更是知识的主动探索者、创造者。研究生学习是一种开放的学习,需要共同研究、共同探讨,与导师、同学建立起学习共同体。科学研究的核心在于创新,科学研究的道路在于勤奋,科学研究的态度在于求实,科学研究的价值在于促进发展。希望同学们在今后的研究生学习生活中,要按照学校“信义勤爱、思学志远”的校训精神,努力做到:

——要坚持学术理想,提升学术能力。有理想才会勇于追求、敢于批判,才会有坚持不懈的努力和无私无畏的付出。要在导师的指导下,紧盯理论和实践前沿,关注改革和发展中的重大问题。

——要坚守学术道德,端正学术态度。为学先为人。学术研究不仅要耐得住寂寞、经得起挫折、抵得住诱惑,更要守得住底线。学术研究必须实事求是、科学严谨,来不得半点虚假和浮夸。

研究生同学们,你们是在学校学术声誉不断提高、行业影响不断扩大、社会地位不断增强的快速发展的时期开始研究生学习生活的。希望同学们继续发扬我校研究生优良学术传统,以国家强盛为历史担当,秉承校训精神,用一种理性的精神、真诚的态度、卓越的追求,以主人翁的态度,努力钻研,为学校的学科建设和科技创新,为学校新一轮改革与发展作出应有的贡献!

谢谢大家!

篇10:清华大学老生代表赵璞在研究生开学典礼上的讲话

清华大学老生代表赵璞在研究生开学典礼上的讲话

尊敬的各位老师、各位新入学的师弟师妹们:

大家好!我是来自于新闻与传播学院的博士研究生赵璞。

今天,美丽的清华园又迎来了6000多名“清小研”。站在这里,我不由得想起五年前自己报到时的样子,那时候新生报到还不能自行上传IC卡的照片,于是那天凌乱的发型便永远定格在我的学生证上,成为我心中永远的痛。不管大家手中IC卡上的照片是否经过了P图软件的加工处理,在拿到这张卡的一刻,我们的人生从此将与清华结缘。在这里,我代表全体在校研究生,向大家的到来表示热烈的欢迎!

五年前,我也和你们中的很多人一样,第一次走进综体,坐在某一个角落等待着我在清华的第一堂课。今天,我想就自己在这里学习生活的几点体会,与大家一同分享。

我体会,清华是一个我们可以自由交流的地方。我曾经读到过一篇心理学的实证研究,作者发现很多分子生物学领域的重大研究突破,并非来自于科学家在显微镜下埋头苦干时的“顿悟”,而是产生在不同项目组的研究人员每周的科研讨论会上,足见良好的交流环境对我们从事科学研究的重要意义。在清华园里,食堂的餐桌、宿舍的三角屋、荷塘旁的咖啡馆、甚至情人坡的草坪,都可以成为我们与老师、同学们自由交流、碰撞思想的场所。在清华,如果你想要探究大数据的应用价值,你可以随时随地发起一场专题微沙龙,邀请计算机系的同学共同参与讨论;在清华,如果你是一名彻头彻尾的工科男博士,却想探讨中国A股底在何处,路在何方,你可以有机会与诺奖大师直面对话;在清华,如果你希望为自己的研究生生涯抹上一缕国际化的色彩,各类国际交流支持项目将帮助我们实现在海外研修的愿望。因此,我建议大家在校期间,充分利用清华提供的各类平台资源,抓住每一个可能的学科内、跨学科、国际化的.交流机会,拓展自己的视野。

我体会,清华是一个我们可以追随榜样、形塑习惯的地方。去年的毕业生代表张如范师兄,在学期间包揽了“学术新秀”和特等奖学金这两项研究生最高学术荣誉。荣誉的背后,是他坚持每周都写下自己近期的科研成果和错漏,毕业时他的笔记已经有十几本之多。特等奖学金获得者祖充,每天早上都坚持花至少半个小时的时间阅读本领域最前沿的研究,几年下来从未间断。其实在清华,这些优秀的习惯并不独属于这些在同学们眼中“神一般的存在”:每晚在紫操上我们总能看到一些熟悉的面孔,他们坚持每晚从实验室回来都要跑上3000米再睡觉;每个工作日的早上我们会发现大师兄总是第一个到实验室,检查大家昨晚的实验数据;即使在每年最热闹喧天的校庆日,我们发现还是很难在老馆抢到一个座位,那里静悄悄的只能听到同学翻书时的沙沙声。这些简单的习惯汇聚成榜样的力量,共同组成了清华人的精神特质,而这种精神特质也在传承中不断激励着我们前行。

我体会,清华是一个我们可以自由跨越知识边界的地方。去年化学系的张希院士在给研究生新生的入学第一课上说过,要做到“心中有科学,眼中无学科”。作为研究生我们的任务是创造知识,而这种创造往往需要建立在对已有知识广泛涉猎的基础之上。钱钟书先生在清华读书时,曾发出过“扫平清华图书馆”的誓言。今天,清华这座校园所承载的知识容量不止体现在丰厚的藏书,更体现在为我们突破知识边界,探索崭新领域,提供了开放、包容、多元的教育环境。比如,选修一门创新创业课程,你便有机会和来自于不同专业的同学组成创业团队,利用一个学期的时间,经历将脑海中的粗浅想法转化成实体产品的全过程;比如,参加一次到西南边陲的社会实践,感受乡土中国的魅力与文化,丰富自己对国情的深刻理解;再比如,当自己的研究遭遇跨专业知识缺乏的瓶颈时,尝试预约真人图书馆中藏有的100多位各专业名师资源,他们将帮助我们打开通往研究的另一扇门。

同学们,清华足够大,这里为我们追求真理、实现梦想提供了优越的环境。这片环境是百年清华人,在奋斗和实践中一点一滴、不断积淀中形成的。它代表着这个园子的历史、精神和传统。从今天开始,你们将成为这片优越环境的受益者,更是这片环境的维护者和创造者。

衷心地希望大家在清华收获真知、结交挚友,在追寻理想的道路上,迈出更坚实的一步!

谢谢大家!

篇11:电子科技大学校长李言荣在级新生开学典礼上的讲话:今天 我们为什么还要上大

电子科技大学校长李言荣在2017级新生开学典礼上的讲话:今天 我们为什么还要上大学

同学们、老师们、家长朋友们,大家好!

今天,我们隆重举行2017级新生开学典礼,共同欢迎4942名本科生和4153名研究生成为我们电子科大的新成员。在这里,我代表学校向以优异成绩考入成电的各位新同学表示热烈的欢迎!

今年夏天我到本科招生现场去看同学们的录取情况,绝大部分省份都超一本线100分以上,其中有的省市甚至超过了一本线200多分。特别是医学院今年首次招收的临床医学和护理学的同学都非常优秀,说明家长和社会对我们办新医科充满了期待。同学们不仅学业成绩好,而且大多爱好广泛,比如那天碰巧录取河北的考生,我就亲自比选录取了曾经获得全国语文能力竞赛二等奖的曹哲同学和擅长软笔隶书楷书的马智华同学,前天在新生报到现场我还见到这位马同学。同学们,今年我在与家长和新生的交谈中,有一种强烈的感觉,就是家长们对小孩能考上成电有一种掩饰不住的自豪和兴奋。是啊,对每个家庭来说,为孩子挑选一所好大学是一项多么重大的决定啊!

同学们,我们成电建校61年来一共培养了17万多名本科以上的优秀人才,他们为国家、为社会做出了很多贡献,我们也在不断从中分析总结,究竟大学中哪一些环节对同学们成长的影响最大?比如,本科通识教育,尤其文科通识对增强学生的软实力、让学生成为有情怀的人就非常重要。大学不能把本科生培养成专家,甚至硕士也不能,只有博士阶段才是按专家来培养的;第二是学生的国际化素养,在大学期间同学们多打开些窗户,尤其是海外经历对学生开阔视野非常有益;第三是工科学生的知识综合与技术集成能力,因为现代工程科技更加强调整体性和集成创新,这对我们传统的按细分专业来培养人有很大的挑战;第四是学生的领导力培养,如何提高学生的思辨与表达能力,这对于未来要走上国际舞台的你们已十分的迫切。此外,同学们在大学中按专业、按学科对硬知识的系统学习,同学们继续深造率的不断提高,以及同学们培养一项终身受益的体育锻炼项目等等都是在大学中非常重要的过程。

还有一件小事情,我一直都想在一个很大的场合来提醒同学们一下,就是我在校园里经常看到有的同学边骑车边看手机、边走路边发短信,这太危险了!我想在这里慎重地告诫大家:骑车不要耍手机、走路不要发信息,约会虽急、但安全第一,且行且珍惜。

当然,同学们,今天我显然不是来讲这些的,我要与同学们谈的是“为什么今天我们还要上大学?”,大学到底是什么?上大学究竟意味着什么?有人说,上大学还用问吗,因为上大学有用啊;有人说,看到别人都在上,我不上不就吃亏了吗;还有人说,从幼儿园一直到高中,家长和老师在耳边不断重复的不就是要上大学、要上好大学,甚至上国外的好大学吗。的确,大学能让人变得更有知识、变得更有文化,今天,大学仍然是青年人成长得最快最好的地方。

不过,现在上大学越来越是一个大概率事件,大学的神秘性也正在褪去,大学也不再是象牙塔,人们获取知识的方式也更加多元化了,大学既不是无所不能、也不能点石成金,只有当你逐层剥离开叠加在大学上面的各种表观信息和时代烙印后,大学才回归到了它的本质,才真正抵达到了大学的终极意义所在。我认为,无论大学的过去、现在甚至将来如何变化,它永远不变的、不可替代的、最本真的主要是在两个方面:

第一,大家知道人是一种群居动物,尤其人在少年向青年转变过程中特别需要群居生活在一起,这与大部分时间都在发呆的独居动物完全不同。百度搜索中讲,群居动物是指以群体为生活方式,在生活中无论进食、睡觉、迁徙等行为都以集体为单位,彼此间相互关照、相互协作的动物。所以,作为人我们很容易受环境所左右、受人群所暗示。同学们可能来自五湖四海,南腔北调地汇聚在一起,一旦走进了同一所大学,一般说来大家学业的优秀程度就是差不多的,但是每个人身上都还有一些各自隐性的优秀品质,这样的人群聚集在一起,一是使你逐渐认识到了真实的自己,你会发现有人比你更优秀、你也会遇到有人还不如你,所以你不再狂妄自大、也不再妄自菲薄,一般说来你会迅速安静下来、悄悄发力、尽快向优秀看齐;二是同学间的反差越大,不管穷的富的、城市的乡下的、男的女的,甚至是不同肤色的人在一起,更能相互激励、相互欣赏、相互学习,这会让你拥有更广阔的视野和胸襟,你可能会变得更加宽容、厚道和善良,你也可能会想明白很多人生的大道理。三是大学是一种充满正能量的高尚的地方,越好的大学正能量越大,比如我们成电就是这样一所充满正能量的好学校,在这个平台上的`人都是正能量的交换者和受益者。有人讲,人进步的最好方法就是去接近那些充满正能量的人和环境,而更好的事情是你就是一个充满这种正能量的人,正好去改变和吸引那些需要这种力量的人。

因此,在这样一个人人都努力上进和都精益求精做好每一件事的环境中你会不知不觉地养成一种高的做事标准和强的逻辑思维的习惯。一般说来,这个标准会悄悄地、一点一点地渗进你们的血液中,并升华为一种做人的标准,从而影响着你们的一生。因此,我们经常会看到同学们越成功、越努力,越优秀、越上进!

同学们,你们今天进入大学,几年后都会成为一个有知识有文化的人,有人说有文化的人可以用四句话来描述:根植于内心的修养、无需提醒的自觉、以约束为前提的自由、为别人着想的善良。当前我国正在从几千年的农耕文明开始向商工文明的初期转变,在这个过程中的人与人、人与社会、人与自然都需要重新去建立和适应一种现代文明的新型关系。因此,大学除了是合格公民以及文化人的重要培养基地之外,同学们还应该成为我们这个时代文明进步的推动者、文明转型的引领者和文明建设的示范者。

所以,大学就是一个平台,在这个平台上聚集了如此众多的优秀同龄人在一起,在这个平台上青年学子与优秀同行、与时代共进,在这个平台上的每个人都会吸收到足够的正能量,并确立好自己做事的标准和形成自己的思维方式,以及一生做人的品格。而这是社会上任何一个教育机构都替代不了的。

第二,人从本质上来说都是有创新基因的,都有创新的DNA,与其他动物相比,人最可贵的就是有不断进取的愿望和智慧,并且不断地挑战自己的极限。而大学就是一个让年轻人充分展示、尽情释放、激烈碰撞各种奇思妙想的集散地,可以说大学是创新的源头、是创新的梦工厂,大学校园由于学术思想的自由使得每个角落都弥漫着创新的精神和创新的意识,新概念、新理论、新方法、新技术、新设计、新发明层出不穷。大学不是制造科技产品的地方,更不是去追逐时尚的潮流,大学主要是关心未来,关注未来一、二十年,甚至二、三十年后社会会怎么样、科技会怎么样。曾经斯坦福的一位校长讲,大学是社会日新月异的发动机,它的路标全部都是指向前方的。大家可能知道,世界上诺贝尔奖的80%以上都来自大学,每年我国国家科技奖的80%以上也来自于大学,其实大学的硬件条件一般都不及更加专业化的科研机构,但是大学自由的学术空气、多学科交叉的优势,再加上更为重要的是充满好奇心的学生无知无畏的提问与高水平教师的相互碰撞产生出的火花,使得大学总是站在时代的潮头――永不落伍,总是在引领一个个时尚的风口――永远向前,总是在下一个浪潮还没有抬头之前就让学生及时跟进去――而成为时代的弄潮儿。因此,大学最美的风景是老师和学生在教室里、在实验桌旁的自由争论,教授在办公室的小黑板前和学生你一笔我一划地推导公式和修改论文,各种社团的同学在草坪上席地而坐交流着创新的方案……

所以,我们说大学对人的创新精神和创新意识的挖掘和放大是社会上任何一个科技机构都无法比拟的。

同学们,虽然没有一所大学是尽善尽美的,但我上面讲的在大学中要积聚起足够的正能量并确立自己做事的标准、形成自己的思维方式和做人的品格,以及在大学创新文化的熏陶下,我们对创新精神和创新意识的再塑造。这两点是大学最基本、最重要、最本征的,其实这也是大学“守正创新”的精髓。希望同学们,无论是本科生还是研究生,都要尽量去实践并努力去做好,因为它或许会影响你的一生,甚至影响你家庭的几代人。

最后,再次感谢同学们选择了电子科大!祝福你们!

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