下面小编为大家带来银行业务培训领导开班讲话稿，本文共18篇，希望大家喜欢!
篇1：银行培训班开班领导的讲话稿
亲爱的同志们：
大家好！挂牌开业后，我行在贷款发放管理各环节做出了许多富有成效的改革，进一步规范了贷款资料，优化了“三查”手续，加强了贷款营销。面对新形势、新政策，进一步提升全行客户经理、信贷人员综合素质，增强抗风险能力迫在眉睫，也是我们举办此次信贷培训班的主要目的。此次培训，总行高度重视，特邀上海理工大学中小银行研究中心的三位教授前来授课，培训面之广、力度之强都是近年来的首次。下面，我讲两点意见。
一、深刻认识总行举办此次信贷培训班的重要意义
(一)是业务快速发展的迫切需要。当前，我行贷款经营规模越来越大，工作任务越来越重，信贷管理越来越细，法规政策条款也越来越多，尤其市场经济环境日新越异，同业竞争日趋激烈，这就要求我们的信贷队伍素质必须得到相应提高，才能继续保持贷款市场占有率，保持业务发展、经营效益稳定增长的良好态势。截止6月末，全行各项存款余额达成xx万元，各项贷款余额达到xx万元，存贷比例为xx%，贷款余额比年初仅增加xx万元，而且其中包括票据余额增加了xx万元，放贷空间还很大，营销力度急需加强。与此同时，我行在全县的贷款份额正在下降，为66.1%，比去年下降了8个多点，市场竞争日趋激烈，邮储银行、农业银行等商业银行逐步加大了县域营销力度，这就需要我们的支行行长和信贷人员在风险可控的前提下，认真分析市场，主动抢占市场，确保我行贷款份额稳定扩大。
(二)是依法放贷、规范经营的需要。目前，监管力度不断加大，依法规范经营要求越来越高，而且我们从自身健康发展角度也不断加强了贷款风险防范。大家也许深有感受，做了贷款资料厚厚的一大本，拿来仍然通不过，检查时尽是问题！主要有两个原因：一是法律政策知识掌握不够。当前法律法规不断完善，借款人法律素质也越来越高，我们的客户经理素质跟不上，一不小心就会造成信贷风险，所以审查、审批和管理要求就必须尽责、合规，而我们有些信贷人员没有掌握相关法规制度，对政策领会不透，对贷款风险防范就不可能根据不同对象采取灵活的措施，也不会采取有效方法去保障资金安全;二是没有充分尽责履职。部分信贷人员思想意识还没有完全转变，还是认为只要有了担保那就贷款就没有问题了，在报总行审批时抱着侥幸的心理，没有充分履行职责，贷款仍然存在风险，要知道风险有可能就在你没有重视的一个细节里面。此次培训，授课老师将向大家讲授贷款风险的识别与防范，对于大家依法放贷、规范经营具有重要意义。
(三)是提升信贷资产质量的需要。今年，我行实施分账经营信贷改革，各支行主要经营优质贷款和新增贷款，分账经营后，严防新增贷款风险，确保信贷资产质量尤其重要。此次培训的目的重点就是通过客户信用分析、贷款调查分析等课程和实例来防范贷款风险，提高贷款质量。
二、六点意见
(一)加强学习，做一名合格的信贷人员。大家知道，作为一名合格的农商行信贷人员，应具备以下六点素质：精通专业知识，具备高人一筹的业务技能;有熟练的操作技能，按程序操作贷款;有相应的法律知识，并能把信贷的专业知识与法律知识有机结合起来;有调查研究、分析处置能力;有独立的工作和组织协调能力;有良好的职业操守和认真负责的工作能力。参加此次培训的都是我们的信贷管理人员、经办人员，是我行信贷政策和信贷业务的具体实施者，你们要积极主动加强自身学习，必须对金融基本知识、信贷管理等贷款通则及会计基本知识、基本技能都要熟悉的掌握，提高自身的业务技能;要认真学习法律法规，遵纪守法，按章操作;要注重总结分析，不断发现信贷业务的新情况，新问题，总结经验，提出新对策，实现信贷管理由经验型向科学型转变，使信贷决策建立在科学、可靠、安全的基础之上。
(二)加强行为约束，注意自身形象。要按照行为准则和《银行业金融机构从业人员职业操守指引》要求，注重提升自身素质，增强文明服务意识，必须要有良好的职业道德，必须诚心诚意为农民服务，勤勤恳恳工作，清清白白做人，时刻铭记有所为，有所不为，在诱惑面前，近而远之，做到“俯仰无悔”。 行为上要做到大不失礼，小不拘节，充分展现农商行的良好形象。
(三)切实改进服务方式。近年来，我行的服务水平有了很大的提高，得到了广大客户的认可，但就信贷业务来说，我们还存在服务意识还不强，服务手段还不多，服务水准还不高等不足。大家要切实抓好信贷优质服务，以服务促发展，树立“以客户为中心”的服务理念。以客户为中心，通俗一点讲，就是市场和客户需要什么产品和服务，我们就主动提供什么产品和服务。部分支行和人员要扭转等客上门的旧习，将“以客户为中心”理念上升到实现业务可持续发展的更高层面来理解和落实，主动了解客户，满足客户，赢得客户。
(四)明确工作思路。上面千根线，下面一根针。各支行要结合辖内经济发展特点，明确信贷营销重点，积极思索开拓新客户。要注重调查研究，走访客户，培养客户群体，占领客户市场，主动加强与客户的交流与衔接，全面建立客户关系。
(五)加强风险防范。防范贷款风险根源在机制，但要靠你们去执行。大家要认真做好每一笔贷款的贷前调查，尽职尽责做好每一笔贷款，进一步强化贷款责任意识，坚持质量优先原则，严防贷款风险。
(六)珍惜此次培训机会，认真学习并运用到具体实践中。此次培训总行邀请的三位授课老师都是上海理工大学中小银行研究中心的教授，在银行业务领域有着深厚的理论和丰富的经验，大家要高度重视此次培训，珍惜培训机会，严肃培训纪律，认真做好笔记，并举一反三的联系实际，学以致用。每天课程结束后都将举行测试，测试成绩将作为你们今后任用的重要依据之一。
同志们，学习培训是为了帮助你们更好的服务实践。此次培训为期三天，并为大家提供了较好的培训环境，可见总行的重视和加强信贷管理的决心。希望大家排除一切杂念，珍惜培训机会，边学边干，尽职尽责，扎实工作，努力实现信贷经营和自身素质的双丰收，以优异的成绩和突出的业绩向总行交上一份满意的答卷。
篇2：业务培训会领导讲话稿
各位领导、各位课改同仁：
上午好。很高兴能有这样一个机会与大家共同学习。我们都知道，新课堂的展示原则——差等生展示，中等生补充，优等生总结。所以，面对各位课改行家，我给自己这样一个定位，由我来展示，再由各位同仁的补充、提炼，加上各位领导的点拨拓展，希望大家能有所收获。好，下面开始我的学习成果展示，题目是《让飞扬的理念落地生根——谈高效课堂各环节的运作与反思》。
随着课程改革的不断深入，各种 “课改模式”如雨后春笋般冒了出来，什么三三六，什么“271”、什么“生命课堂”、“动力课堂”等等，其实不管这些课堂教学模式的名字叫什么，都离不开“相信学生、解放学生、利用学生、发展学生”十六字真言，都离不开自主、合作、探究的核心理念，都离不开预习、展示、反馈的基本环节。我们县的“预习感知、合作探究、巩固应用”的教学模式不也是用特平实的语言表述了这些基本内涵么?我国很早就有学者强调：教学有法、但无定法、贵在得法;无法之法，乃为至法。没有一种固定不变的方法，这就是最好的方法。同样我们可以指出：课改有模，但无定模，贵在得模;无模之模，乃为至模。没有固定不变的模式，这才是最好的模式。但假如有人在课改初期以不需要固定的模式为理由，拒绝入模临帖，否定细节的研磨，单纯的强调无招胜有招的教学艺术，那我们可以笃定：他是假课改。之所以我们有摸石头过河的感觉，之所以我们有时感觉懵懂茫然，不知所措，之所以课堂的效果见不到提升，之所以我们感觉做了很多尝试走了很多弯路，但课改的脚步仍徘徊不前。那就是我们没有经历临帖——入贴——破贴的过程。“高效课堂的模式与教学艺术并不冲突，恰恰是实现艺术，升华学生思维和课堂生成的保障。”(胡志民语)只有一招一式把各环节运作的扎实有效，才能灵活自如，成就我们自己的特色。模式不可复制，但是其精神，其理念，其技术，我们满可以采用拿来主义，从中选取适合我们自己土壤的种子，让其迅速生根、发芽、开花、结果!
那么，反思我们三年多的课改历程，在哪些方面我们有了成功的突破，还有哪些方面存在的困惑呢?下面，我就带着大家按照我县的教学流程做一个粗略的梳理，不妥之处，还望斧正。
一、预习感知——让自主学习落地生根
预习是学生独立自学、探究问题、建构知识的过程，是课堂教学成败的重要保证。只有充分的预习、自学，课堂上才有话可说、有据可论，才会有迸发火花的探究，才会有丰富多彩的展示。当前，我们各个学校的预习大多为当堂预习，当学习任务较多时，也安排课余预习，或单独安排一节预习课。山东兖州的循环大课堂是每节课的后十分钟为预习。无论哪种形式，都要求每位同学根据学习目标在规定的时间内阅读文本，完成学案。要求学生静心动脑，深入调动自己的学习能力单独完成，这个环节中，中等以上的学生通过自学可以完成一半以上的内容，但一些综合思考性题目或答案不唯一的题目须讨论解决，要注意用红色笔进行标记。教师要在此环节之后，初查学情，通过批改学教案来掌握学生的自学程度。
然而，实际教学中学生预习效果并不理想。原因有三：一是重视不够。学校、老师对预习环节没有足够的重视和认识，而把目光和注意力都集中在课堂展示上。二是缺乏指导。教师组织预习盲目随意，效果不佳。三是欠缺方法。学生预习不够深入，蜻蜓点水，浮皮潦草，有时只为完成学教案而脱离文本进行所谓的预习。
博友赵广宇校长，针对课前预习总结出 “五步法”，我摘录于此，供大家借鉴和参考。
第1步：明确学习目标，增强学习针对性。
第2步：交代学习任务，组织学生自学。(明确学习什么，解决什么。任务划分不可一刀切，根据实际，分层交代。)
第3步：明确组织秩序，先独立后合作。(组长主持，按序轮流发问、发表意见)
第4步：限定任务时间，确保短时高效。(一节课自学时间不少于15分钟，目的在于促使学生养成自主思考，主动学习习惯。讨论时间不超过15分钟，目的在于增强讨论的针对性和实效性，防止耗时、争吵。)
第5步：检查预习效果，掌握学情状况。(生查与师查结合。组长检查组员，并给老师汇报。教师做抽查，侧重于学困生。)
总之，实践证明，没有扎实有效的课前准备，就不可能有展示时的精彩纷呈。李炳亭的高效课堂22条中提出的课堂三条高压线第一条便是：没有充分预习的课不能上。
二、合作探究——聆听生命拔节的声音
1、合作探究的误区和策略：经过充分的预习之后，就要在教师全面掌控下，由小组长负责组织，围绕问题进行合作探究了。这是学生相互学习、共同促进的关键环节，在这个环节中，不仅仅是优秀生帮助后进生，更是让全体同学把思路打开，每个同学都可以提出不同的观点，可以交流、讨论甚至争论。讨论时要把控好时间，进行有效讨论，要做好勾画记录，同时注意总结本组好的解题方法和规律，以便展示。老师要巡回收集学生讨论中仍然解决不了的问题，以备针对性点拨。
走进课堂教学，我们发现教师在组织小组合作探究时，往往只注重形式，而忽略了参与的质量和效果，要么没有价值，要么空洞肤浅，要么走马观花，使小组合作探究陷入形式主义的泥潭。具体表现有：1、时机不恰当;2、分组不科学;3、不讲究流程;4、时间不充足;5、评价不全面;6、非全员参加;7、教师无作用。8、探究水平低。
我们不妨来一次场景再现：老师合作探究的指令发出后，学生首先是一脸迷茫，大家你看我，我看你，接着是一阵“假热闹”。有的小组两三个人同时抢着发言，你说你的，我说我的，谁也不听谁的;有的小组始终只有一个人发言，其他人一言不发，只是心不在焉地坐着;有的小组互相推辞，谁也不发言;有的小组借机闲聊、说笑或者干别的事，还有的宁可自己一人独学也不愿参与合作学习。面对这种“合而不作” “浑水摸鱼”般合作和 “不合不作”的现象。我们要找准原因，才能对症下药。
原因之一：价值不认同。有些学生不愿参加合作，并非不愿意参加学习，只是学习的观念和习惯有问题，或者说对新鲜事物缺少正确的接受态度。那么这类学生就需要一个师生一起帮助他们接纳的过程。首先，倾听诉说寻找根源，告知学生合作优势。教师万不可简单批评或强制参加小组合作，这样只会把学生逼入“死路”。更不可以认为只是个别问题而采取“搁置”的态度。其次，创造良好合作环境，帮助学生适应合作。学生不愿参加合作，一定是小团体里没有自己欣赏和乐于交往的人。可让学生自己重新选择一个团队，教师出面协商略微调整团队组合。再次，创设合作成功体验，激励学生喜欢合作。学生一旦在团队中找到了自己的位置，并且慢慢有了成就感，这个学生就会由“不合不作”变得“不合不行”了。
原因之二：流程惹的祸。我们就该解决流程的问题。合作学习是个复合概念。具体说来，它包括独学、对学、群学3个层面，简称“三学”。而探究流程则遵循“情境——问题——知识”这一主线。
独学是合作学习的基础。独立学习能力永远是学生自主学习能力的核心要素。没有独学的合作一定是低效的合作。其中有两个环节尤其重要，一是确保独学的时间，二是确保独学的反馈。一般而言，独学的时间不应少于“三学”的6/10，并且，独学结果要安排一次小组反馈。忽视独学的合作将会助长思维惰性的泛滥，并且会使有些学生养成“优生依赖”的习惯。
对学是合作学习的重要方式。课改专家于春祥有个习惯，每到一个学校课堂调研，总要问学生这样一个问题：“你有问题先问谁?”非常遗憾的是多数回答“问组长”。这就明确地表明在一些学校课堂上“对学”的缺失。树立“对子”意识，建立“对学”机制，是新课堂落实“兵教兵”的基本形式，也是最快捷高效的一种合作学习形式。
群学是合作学习的整合和拓展。“群”是个相对概念，相对于班级来说，一个小组就是一个“群”，相对于小组来说，小组内又可以组建更小的“群”。一般意义上3个人就可以成为一个“群”。正所谓：“三人行，必有我师焉。”关于这一点，许多学校都做过可贵的尝试，譬如安徽铜都双语学校的“二五十”自学合作机制或许能给我们更多的启示。
原因之三：教师作用发挥不当，就得考虑如何解决教师自身的问题。有人说，教师当学毕福剑，不做易中天。有些教师在学生进行合作学习时，退至教室的一侧耐心等待;有的教师如蜻蜓点水般在各学习小组间游走，等到小组讨论结束后，教师依次听取各组的汇报，而且有时还不作评价，汇报完毕，课堂教学活动便宣告结束。学生在合作学习时，教师不知道要做什么，该发挥怎样的作用。
这样的合作学习，教师可有可无的，合作学习当然也没有什么效果。要解决这个问题，就要发挥好教师的引导作用。我们所说的自主合作学习的“合作”，必须是从学生的学习需要出发而进行的合作学习，我们对学生是“放手”，而不是“放羊”。课堂上，没有教师引导作用的有效发挥，就没有学生主体地位的真正体现。合作学习就是一场交响乐演出，大家分工负责，各司其职，在乐队指挥的导引下，演奏出一曲曲和谐美妙的音乐。老师，就是交响乐团的指挥，虽然没有直接演出，但却是乐队的核心。
教师在课堂合作上应发挥好“导向、导趣、导思、导法、导疑、导问”的作用。“导向”即方向上的引导，教师要引导学生确定并认定学习目标，进而围绕学习目标开展一系列的学习活动。“导趣”即创设情境，激发兴趣，引发情感;兴趣是学习的最好老师，兴趣是学习的源动力，兴趣是实现乐学的法宝。“导思”既是在学生学习遇到困难，思维受到阻塞的情况下进行的施“导”;同时又是针对不同学科特点进行的思维方式的引导。“导法”既是对学生学习方法的指导，又是引导学生掌握基本的学科知识、规律和技能，培养学生在社会发展中所必需的基本素养。“导疑”即要求教师在学生“有疑”时“顺疑而导”，也就是我们常说的“点拨”;在学生无疑时“设疑而导”也就是我们常说的“追问”。“导问”即引导学生将知识转化为问题，一方面是围绕学习目标实现对课堂学习效果的检测，另一方面引发学生生成新的问题，使学生带着问题走出课堂，实现对所学知识的升华。总之，高效课堂要求教师在课堂活动中自身定位要准确，既是引导者、合作者、服务者、开发者，还应该是学生学习的同伴。
原因之四，问题设计不科学，要么杂而多(为满足六个小组都有任务而设计问题)，要么没价值(简单照搬)。要么过于简单，要么过于难，这些都会导致探究的低效或无效。
2、展示交流的生成与瓶颈
“杜郎口中学课堂的独创性，不仅体现在对自学的高度重视，更体现在对“展示”的价值的充分挖掘。——中国教师报原采编部副主任李茂。
中国教师报首席记者、河南站站长张志博在文章中说：“展示即人性，展示即发表，展示即暴露，展示即提升，展示即评价，展示即对话，展示即解放”“真正颠覆旧课堂的力量是展示，真正让生命狂欢的是展示。”
然而，在课堂“展示”环节的具体操作中，我们时常发现一些细节不够规范，课改专家于春祥指出，以下六个瓶颈应予突破(我再加一条，凑七个瓶颈)。
1)版面浪费。在高效课堂中，黑板是学生展示的舞台，是学生学习成果分享的荧屏，是学生绽放自信的田野，是学生实践创造的阵地。高效课堂的密码之一就是：把学的“黑箱”，变成展示的阳光。“说一说”，总不如“写一写”来得实在。谁如果能把学的实况用黑板加以“转播”，其效率自然会得到强化。什么时候看到黑板不用就心疼，这时候，你对黑板的价值的认识就到位了。高效课堂规定，每组至少一个展位，一个展位每节课至少要用一次。不用黑板可以定义为教学事故。为确保黑板利用充分，建议用以下工具对黑板利用率进行专项评价。黑板利用率=实际使用展位/总展位。
2)念展念答。课堂的本质在于内化和外化的统一。内化的充分才会有外化的潇洒。我们时常发现在课堂展示过程中，有些学生或依据导学案照本宣科的念，或面对黑板自言自语的说。我们把这样的展示称之为念展念答。而且，念展念答已经成为课堂的顽疾。念，其实依然是从“外”到“外”的过程。内化的“黑洞”，就是效率的“黑洞”。课堂上，如果没有背水一战、破釜沉舟的意识，内化就一定不会彻底。念的本质在于文本依赖。有依赖，思维就不会顺畅，表达也就不会流淌。
3)零性展示。所谓零性展示这里专指一种展示的误区：有些课堂，片面理解全员展示，不惜把系统的知识模块机械的化整为零，变成一人一句的接龙串词。全员展示的本质是全员参与。一个人或几个人的展示成果代表的是小组团队集体的智慧。全员展示还有一个潜台词是人人都能展示。至于究竟谁能进行课堂展示，最好的办法是用数学的随机抽样确定。展示机会的全员均等是一种机制。
4)缺乏规范。杜郎口中学课堂展示歌大家都比较熟悉：“我自信我最棒，聚焦点处来亮相。胸挺直头高昂，面带微笑喜洋洋。嘴里说心中想，脱稿不再看师长。吐字清声洪亮，嗯啊口语别带上。一握拳一挥掌，肢体语言能帮忙。展示完忙退让，褒贬评价记心房。”熟悉这段话很容易，做出来并不容易。有些课堂不讲展示规范，只关注内容和环节的推进。学生不规范的展示习惯，是教师在课堂上一再容忍不规范展示行为的基础上形成的。制定明确的展示规范要求，培养学生规范展示素养，强化展示规范评价，是突破这一瓶颈的有效途径。
5)时间失控。以展示课为例，展示环节一般用时30—35分钟左右。如果再分配到6个组，一个小组也只有5、6分钟的时间。除了板演可以共享时间之外，其余时间都要线性延展。所以，时间失控在实验校屡见不鲜。要想时间不失控，就得从细处调整。板演用时一般不应超过5分钟。要特别注意训练学生的板演速度。板演的量要与分配时间匹配。学生讲解一般提倡1分钟表达(1分钟，200字)，最多3分钟。纵是完不成，展示也应停。这样一是可以倒逼展示准备更充分，二是能够确保展示时间的的均衡。
6)形式单一。一般的课堂上，展示除了板演就是讲解，展示形式过于单调。高效课堂追求生命的狂欢。单一的展示形式成了生命狂欢的瓶颈。要促成展示形式的多样化，一是导学案上要有预设和指导，二是课堂要进一步开放，三是要有展示形式评价。展示形式要富有创意，诸如：一板(书)，两读(朗读、诵读)，三歌(唱歌)，四演(表演)，五画(图、画)，六舞(舞蹈)，七作(文)，八操(操作实验)等。让学生在狂欢中尽享快乐和自信。
7)不加取舍。对学教案中的内容一展到底。原则：小展示展对，大展示展错，教师要真正做到相信学生，利用学生。
三、巩固应用——让孩子蹦蹦跳跳摘到桃子
应用即能力。学生经过激烈的讨论，思维比较活跃，这时需要静心总结归纳，反刍消化，清理过关，使知识更加完善，掌握更加扎实。最后进行达标检测，检测方式可以是口头检查，也可以是学生之间一对一的检查，可以用小纸条，还可以设计题目进行书面检测，总之要根据当堂内容灵活检测，注重实效。下课前让学生整理课堂所学内容，整理好典型题本。下课，老师将学案收齐带走批改。批改形式可以借助学生小助手完成。批阅完后再借助学习小助手进行纠错。这一过程主要目的在于锻炼学生，给教师减负。做好这个环节，要做到：1、保证训练时间2、精心设计问题3、指导做题方法4、强调独立完成5、要求有错必纠。
各位同仁，课程改革任重道远。课堂务实是教师的第一要务。只有我们真正做到以生为本，目中有人，牢固树立落实学生的“学、思、练”的思想，实实在在做好教学的每个环节，才能切实提高课堂效果。我们现在的课改，不缺少夸夸其谈的理论，缺少的贴地而行的积淀。两天的济南培训，最大的庆幸是看到了那么多“做”而论道的专家，还有那么多愿意在“做”中求道的领导同仁!我们不得不承认：唯有学会用脚板思考，用头脑行走，方可让鲜活的理念落地生根，方可在我们的课堂上倾听到生命拔节的声音。当我们认准前方这条路，当我们理念真的内化为观念，我想，让滦南教育因你我而改变，让家乡孩子因我们而幸福，这不会仅仅是一个口号!好了，我的展示完毕，请大家点评补充!谢谢!
篇3：业务培训会领导讲话稿
同志们：
今天的会议既是全县机关党建工作培训会，又是围绕服务“项目年”建设，进一步加强和改进机关党建工作的动员会。刚才，专题片集中展播了我县部分机关党组织围绕全局、服务中心，创新机关党建工作的一些有益探索，各机关党组织可以相互学习借鉴共同提高，进一步增强党组织的凝聚力和战斗力。在此基础上，大家还听取了市直机关工委书记宋国治同志为我们作的机关党建专题辅导，国治同志的辅导报告深入浅出，论述精辟，具有很强的指导性和操作性，希望大家下来结合实际，学以致用，进一步加强和改进本部门、本单位机关党的工作，充分发挥好机关党组织的战斗堡垒作用和机关党员干部的先锋模范作用，为深入推进“项目年”建设，实现XX经济社会跨越式发展提供坚强的组织保证。让我们再次用热烈的掌声感谢宋国治同志为我们作的精彩辅导。下面，我就怎样抓好机关党建工作讲四点意见：
一、提高认识，切实增强做好机关党建工作的责任感和紧迫感
近年来，我县机关党建工作取得一定成效，特别是在先进性教育活动中，全县各级机关党组织紧紧围绕打造“三项工程”，构建“三赢”机制，通过集中学习教育，多形式查找和整改机关党组织和党员队伍存在的突出问题，进一步提高了党员素质，加强了基层组织建设，增强了服务群众意识，促进了经济社会各项事业全面协调发展，得到了群众的广泛认可。但同兄弟县市机关党建工作横向比较来看，从我县农村党建工作和非公企业党建工作横向对比来审视，我县机关党建工作则显得发展不平衡，还存在一些问题和不足：如部分机关党组织认识上有偏差，不能很好地围绕中心工作找准结合点开展活动，党建工作流于形式，有时存在就党建抓党建的现象;一些机关党组织党内活动形式单一、内容单调，缺乏生机和活力，不少党员感到枯燥乏味，马虎应付，党组织缺乏号召力;少数机关党员公仆角色颠倒，在工作中敷衍塞责，存在着“有令不行、办事拖拉、吃拿卡要、态度刁蛮”等现象;个别同志党员意识淡化，不按标准交纳党费，工作上低标准，不能充分发挥先锋模范作用等;党务干部队伍不够稳定，部分部门领导不愿兼任机关党组织负责人或分管机关党建工作;个别党务干部对机关党务工作不熟悉，难以适应新形势下的机关党建工作。这些问题直接影响和制约了我县机关党建工作进一步发展，影响到县委、县政府中心任务和各项工作部署的实现。原创文章，尽在网络网。
当前，我县正面临着发展的重要战略机遇期，经济社会进入了一个关键的发展阶段。进一步加强和改进机关党的建设成为我县抢抓历史机遇、加快发展的迫切要求;成为我县围绕保持党的先进性，进一步加强执政能力建设的重要载体;成为我县推进经济社会发展，保持社会和谐稳定的组织保证。全县广大机关党务工作者要进一步提高认识，不断增强做好机关党的工作的使命感和责任感，按照县委提出的“十个三”总体要求，坚持与时俱进、开拓创新，服从和服务于XX“项目年”发展这一大局，不断深化机关党建工作的形式和内容，拓展机关党建工作的深度和广度，努力把广大党员干部的思想和行动统一起来，把群众的智慧与力量凝聚起来，进一步推进具有强竞争力的中国西部瓷都、四川经济文化强县和开放和谐的乐山北大门建设。
二、抓住根本，进一步提高机关党员干部整体素质
提高党员素质是保持党的先进性的根本要求，也是机关党建工作的长期任务。我们要继续把提高机关党员干部队伍的整体素质作为机关党建工作为中心工作服务的关键环节抓紧抓好。
一是规范教育管理，保证党员教育质量。首先是明确党员教育管理目标。要以提高理论素养、坚实理想信念、理论联系实际、创造新的业绩，巩固和扩大先进性教育活动为目标，围绕树立社会主义荣辱观和学习贯彻维护党章开展活动。每项活动要脚踏实地，善始善终。其次是落实党员教育管理制度。作为机关党组织，除要正常坚持“三会一课”、民主评议党员、党员年度目标管理等制度外，还要根据新形势、新任务要求，不断健全和完善教育管理考核、激励约束制度，切实夯实党员教育管理基础。第三是坚持分类分层教育管理。要对不同类型不同职业和岗位的党员，区别不同情况，分别突出教育管理侧重点，采取易于为教育管理对象所接受的方法，加强党员教育管理，提高党员整体素质。
二是把好“进出口”，优化党员队伍结构。首先，建立优化党员队伍的吸纳机制，严格把好党员入口关。认真贯彻落实“坚持标准，保证质量，改善结构，慎重发展”的方针发展党员，坚决按照“推荐入围、考察准入、定向培养、成熟发展”的要求吸纳入党积极分子。并结合实际，在党员发展“三项制度”基础上，进一步建立健全发展党员程序把关制和发展党员质量考核制。其次严肃处置不合格党员，疏通党员“出口”。通过坚持和完善民主评议党员制度，明确不合格党员的评定和处置标准，按照组织初定、党委初审、民主复议、党委终审的“四定”步骤，采取定性评议和定量评议、党内评议和群众评议、支部初审和党委终审相结合的办法，及时清除不合格党员，纯洁党员队伍，将从严治党的要求落到实处。
三是坚持典型引路，发挥示范带动效应。近几年来，我们坚持以典型引导、重点突破，带动全面的工作思路，宣传推广了爱岗敬业铸刑警本色的刘正强，树立了县委办、公安局、国税局、地税局、计生局、工商局等几个不同侧面的机关党建工作先进典型和模范。通过先进典型的示范和导向作用，充分调动了全县各级机关党组织和广大机关党员干部的积极性，在全县形成了学先进、赶先进的良好氛围。全县各机关党组织要坚持用身边的事教育身边的人，充分发挥典型的教育、引导和激励作用，使广大机关党员干部学有目标，学有榜样，对照先进典型找差距，进一步明确努力方向，积极争取步入先进行列。要进一步发掘和培养本单位的先进典型，通过重点培育、压担锻炼等形式加快典型成长。
四是创新主题实践活动，搭建党员发挥作用平台。各机关党组织要以“创建高绩效机关、做人民满意公务员”、为“项目年”建设服务等为重点，以“党员帮户”、“党员先锋岗”、“党员示范窗”为主要内容，围绕服务“项目年”建设、服务新农村建设主题，积极设计各种健康向上、丰富多彩的主题实践活动，为党员发挥先锋模范作用搭建平台。最近，县委发出号召，在全县推行“部门帮村、党员帮户”结对帮扶工程，让每一个村都有帮扶县级部门，目的是促进机关党员干部践行先进性要求，进一步巩固和扩大全县保持共产党员先进性教育活动成果，建立和完善保持共产党员先进性长效机制。各机关党组织要高度重视，充分发挥机关党员先锋模范作用，为帮扶对象提供技术、物资、经费支持，着力解决被帮扶者生产生活中的实际困难，努力提高他们发展生产增收能力和水平，进一步融洽党群干群关系，促进经济社会协调发展。
三、强化基础，进一步增强机关党组织的凝聚力和战斗力
在党的组织结构中，机关党组织处于重要的位置，在两个文明建设中发挥着重要作用。我们要通过夯实基础，强化机关党组织建设，充分发挥好党组织的战斗堡垒作用，进一步推进机关党的建设。
一是要强化机制建设，不断提高机关党组织工作水平。为适应新形势的发展，实现由传统的命令式、布置式党务管理方式，转向以检查、督促、考核、激励为主要内容的指导性管理，由县委党建领导小组牵头，组织指导各机关党组织重点健全三项机制，进一步提高党组织工作水平。一是责任机制。要坚持党务工作和行政工作一起布置、一起督查、一起总结，相互融合，真正形成县级部门党委书记负总责，分管领导具体抓，机关党组织抓落实，各司其职，齐抓共管的党建工作责任机制。二是目标机制。根据机关党组织的工作任务，按照“细化、量化、科学化”的要求，层层制定支部达标的规范标准，修订完善党建目标管理考核办法，实行党建业务“双考核”或把机关党建纳入整个工作考核的百分制考核之中。把“软任务”变成“硬指标”，组织部将把部门党委主要负责同志抓党建工作的业绩作为领导干部考核评价、提拔晋升的重要内容，通过定期考核，表彰先进，鞭策落后，形成“争先创优”的良好局面。三是运行机制。要建立和完善全县机关党的工作会议制度和机关党建联席会议制度。通过每年一次的机关党建工作交流会议制度，明确工作思路，确定工作目标，部署工作任务。通过适时召开机关党建工作联席会议，总结工作，交流经验，探索新时期机关党建工作的内在规律性，不断推进工作水平的提高。
二是要做好机关党务公开工作，提升机关党建工作透明度。党务公开是在基层组织建设的具体实践中逐步形成和发展起来的，具有增强党组织凝聚力、向心力的强大功能。各机关党组织要按照“公开公正、注重实效、有利监督”的原则，在不涉及党和国家秘密的前提下，所有党务工作最大限度地向全体党员和群众公开。公开的主要内容有党组织任期目标、党员职责履行情况、党员监督管理、党员先进评比、党员结对联系情况等。公开的主要形式，可以结合实际，通过公开栏、会议、广播、电视、便民手册、电子触摸屏等，予以公开。公开的时间则突出与公开内容相适应的方式，经常性工作定期公开，阶段性工作逐段公开，临时性工作随时公开。但在做好机关党务公开工作中，核心还是加强监督。我们将在建立和完善党内情况通报制度、情况反映制度、重大问题决策征求意见制度以及健全保护建议、批评、揭发、检举人权益制度的基础上，进一步建立健全党务公开的领导体制和工作机制，全面实行党务公开责任制、党务公开监督机制和党务公开评议制度，切实提高机关党的工作在全县的影响力、渗透力，充分发挥好机关党组织的战斗堡垒作用。 三是强化党务干部建设，夯实机关党建工作基础。首先要提高机关党务工作者素质与能力。机关党务工作者应具备党性强、作风正，有较高的政策理论水平和一定的党务工作知识，熟悉本部门的业务工作情况，得到群众信任，工作能力较强，具有敬业奉献精神。每一个党务工作者要根据这个要求，解放思想、更新观念、加强学习、勇于创新，在实践中不断锻炼自己、提升自己。其次，要加强对机关党务干部的管理。各机关党组织要按照党的干部队伍的标准、要求，加强对机关党务工作者的选配、培训、任用、考核和奖惩。要在不增加人员编制的前提下，按机关工作人员总数的1-2%配好专职党务干部。要适当安排党务干部参加党校学习、外出考察、挂职锻炼，不断提高他们知识水平和综合素质。要按照县委关于部门党委主要负责同志牵头抓党建的精神，解决好专职党务干部的职级待遇问题，稳定队伍，切实做到明确职责，规范行为;量才使用，用其所长;充分信任，关心爱护;监督考核，赏罚分明，同时，探索解决党内先进与行政先进在实际执行中经济待遇不一致的问题，充分调动党务干部的积极性和创造性，促进机关党务干部的健康成长。
四、改进作风，进一步为“项目年”建设提供坚强组织保证
作风建设是机关党的建设的重要内容，也是党的先进性的具体体现。要为“项目年”建设服好务，必须把加强和改进机关作风建设作为机关党建工作为中心工作服务的重要切入点。1、健全制度，着力解决机关作风存在的突出问题。机关党员干部的作风，体现机关形象，直接影响党和政府的凝聚力和号召力，影响着党群、干群关系。最近，县委开展的明察暗访显示，赵勇书记多次提到的“懒、难、拦、烂”四个字方面问题在一些单位和干部身上还不同程度地存在，已经对我县“项目年”建设在一定程度上造成了影响。因此，各机关党组织要把对上级负责和对群众负责结合起来，按照“八个坚持、八个反对”的要求，从制度上入手，切实解决机关党员干部工作作风上存在的突出问题，推动机关工作作风有新的改观。今年，在县委党建领导小组牵头下，各机关党组织要对近年来加强作风建设的制度措施进行全面的总结和归纳，借鉴外地的有效做法和先进经验，进一步完善机关作风建设管理、考核、监督等制度。要继续坚决执行机关干部“十不准”制度、机关作风定期督促检查制度和机关作风督查目标管理考评制度。要建立健全机关绩效的投诉查处制度、文明规范的行政执法制度和执法过错责任追究制度等。要逐步建立起机关作风建设切实管用、约束有力、警示作用强的长效机制，按照制度严格管理、严格要求、严格监督，把干部管住、管好。对违反禁令的，一律严肃处理，并追究领导责任。对不干实事、虚假浮夸、推诿扯皮、弄权渎职的干部，要敢于批评、敢于教育、敢于管理，违章违纪屡教不改的要坚决清除出机关。
2、开好民主生活会，凝聚领导班子力量。民主生活会制度是党的一项重要制度，是不断加强和改进机关党的建设的重要法宝。按照民主生活会时限规定，县以下党的基层委员会和不设基层委员会的总支部委员会或支部委员会的民主生活会一般每半年召开一次。民主生活会次数少、时间短，要想取得实效，关键在规范，重点在准备，功夫在会前，根本在整改，根本在严格程序。为此，在今年的专题民主生活中，我们明确班子“一把手”是开好民主生活会的第一责任人，要求“一把手”严格按照规定的程序和步骤，带头开展“四问”查找问题，带头学习、讨论和谈心，带头提出整改措施扎实整改，保证民主生活会自始至终紧扣“项目年”建设主题，在全县上下掀起干事创业、比学赶超的热潮，形成团结共事、狠抓落实、风正人和事业兴的局面，强力推进“项目年”各项工作。
3、主动靠前，充分发挥机关党组织作用。今年为“项目年”，全县广大党员干部群众都在一心一意谋划项目，千方百计引进项目，集中精力建设项目。各机关党组织要解放思想，更新观念，紧紧围绕县委中心任务积极主动地开展机关党的工作，力争找准党务工作与业务工作的结合点，为县级部门党委当好参谋服好务。要坚持服务中心和大局，紧密结合推动各项业务工作开展机关党建工作。协助抓好业务培训，倡导比、学、赶、帮、超的积极向上风气。建设一支政治坚定，纪律严明，作风过硬，精通业务，为民、务实、清廉的机关党员干部队伍。要坚持与时俱进，创造性地做好机关党建工作。积极探索党建工作与中心工作相结合的有效载体，积极创新机关党建工作方式、方法，不断增强机关党建工作的生机与活力。要建立健全纵向的业务指导体系和横向的经验交流网络，走出机关党建工作自我封闭的“小圈子”，在更大范围内实现机关各部门党建工作的共同发展。
同志们，加强全县机关党的建设工作责任重大、意义深远。希望全县各级机关党组织坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，带领广大机关党员干部，进一步解放思想，与时俱进，开拓进取，扎实工作，以改革的精神创造机关党建的新业绩，再谱机关党建工作的新辉煌。
篇4：业务培训前领导讲话稿
同志们：
根据年初工作安排，今天，我们在这里举办业务培训班，目的就是要通过集中学习和研讨，帮助大家学新知新、找准差距、提升水平。本次业务培训有三个特点：一是授课听课层次比较高。既有市局的多位专家为我们授课，又有区内相关部门的同志开展培训，以及全区矫正安帮从业人员共约80人参训。二是授课内容比较扎实。既有宏观的形势分析和政策宣讲，也有微观操作层面上的具体业务知识辅导。三是资源整合比较到位。本次培训既有市局工作条线的讲解，也有相关部门执法经验分享、基层一线工作交流等，是一次政策业务培训的资源大整合。在此，我谨代表区局向对本次培训给予大力支持的市局表示感谢，向前来授课培训的专家同志们表示欢迎。在正式培训开始前，我就办好这次培训班提几点意见，供大家参考。
一、正确认识加强业务能力的必要性，从思想上解决“要不要”的问题
我们工作特有的性质、严谨的政策程序和刚性的组织原则，决定了我们必须讲业务、重业务、钻业务、比业务，可以说业务能力高低，决定着工作的实际成效。基于此，我觉得首先在必要性这个问题上要和大家一起统一思想、提高认识。一要将业务放到当前形势发展的大背景下来认识。随着工作的纵深推进，市局对于工作进行了一系列制度规范，这就需要我们潜心学习、钻研业务，尽快成为工作上的行家里手，只有这样，才能不断适应形势发展的需要，并作出新的成绩。二要将业务放到全区的现状中来认识。总体来看，我区工作是过硬的，也取得了明显成效，但新形势下仍然有一些工作存在不到位的现象。有的掌握辖区情况不深不透，经不住细问；有的面对工作，一筹莫展，打不开工作局面；有的工作推进中遇到问题没有方法，缺少唯我其谁的担当和锐意进取的追求，等等。究其原因是多方面的，但根本上还是因为业务不精通，能力不过硬，这些现象必须在今后工作中加以纠正。三要将业务放到促进自身建设的高要求上来认识。身为从业人员，组织把我们放到这个岗位上来，这既是信任，也是考验。这就要求我们必须全面加强自身建设，全方位提升业务水平，在具体业务的实践上、业务职能的发挥上不断提升能力，做到在位能干、难题能解，从而真正成为一名作风优、能力强、素质高的工作人员。
二、准确把握加强业务能力的内在要求，从目标上理清“做什么”的问题
这次的业务培训是对大家工作经验的一个积累深化的过程，要通过培训提高发现、思考和破解问题能力，增强工作的前瞻性和实效性，不断推工作再上新台阶。主要体现在三个方面：一要准确把握政策。借助这次培训机会，必须了解大势，掌握方向，要重点吃透市局近期出台的矫正安帮制度体系、具体细则、操作实务，必须逐条解析、钻研吃透，做到了然于胸、运用自如。二要全面了解情况。我们的工作是一项系统性、长期性、综合性的政治工作，大家在培训过程中，多多交流互动，切实拓宽工作的视野，把学习和思考相结合，用宽广的视野和战略的思维来谋划工作。三要破解应对有招。业务培训的最终落脚点还是要放在解决问题、推进工作上，具体而言，就是不会的要学、不懂的要问、难办的要钻，全力以赴，尽力而为，着力解决好工作中的难点、痛点、堵点等问题，化解处理好各个环节难题。
三、切实找准加强业务能力的方法路径，从行动上落实“怎么做”的问题
如何实现业务精通，各人自有诀窍和方法，但总的来看，有一些互为相通、必不可少的共性要素，需要大家很好地践行，有三点与大家分享：一要勤学善思。学习和思考的深度，直接影响并决定着业务精通的程度。如果知识储备不足、业务政策不精、思维视野不新，工作中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。改变这种状态最有效的办法就是勤学善思。此次培训，就是要通过这样一种形式，促进大家自觉把学习和思考作为一种习惯、一种境界、一种追求。只有经常性地学习，并且在学习中善于开动脑筋、善于提炼总结，业务才会精通，本领才能增强，思维才会活跃，工作才有方略。二要融会贯通。这次培训虽短，但内容丰富、针对性较强。希望大家坚持理论联系实际，把学到的知识与平常的工作有机结合，相互印证、学有所悟，将学习成果转化运用到实际工作中，真正做到学以致用、学用结合。三要精益求精。态度决定一切。无论做人还是做事，无论钻业务还是做工作，道理都是相通的。一件工作能不能做成，具体做成什么样子，关键在于态度。在新的形势下，工作面临许多新情况、新问题，只有坚持与时俱进，坚持以开拓创新的精神抓好工作，用精益求精态度来定位、谋划和推动每一项工作，干则一流、做则极致，尽最大努力将工作做到最好、做到圆满。
最后，预祝本次培训班取得圆满成功！祝大家学新知新、学有所成、工作进步！
篇5：开班仪式领导讲话稿
各位学员：
大家好！
首先，我代表市南教体局向各校业务干部积极报名参加市南区“校本教研管理者培训班”的学习表示热烈地欢迎！近年来，我区十分重视对学校干部的培训工作，开办了校长任职资格培训班、校长提高培训班、研究生课程班、博士生课程班、科研实验教师高级培训班等等，此次校本教研管理者培训班是继这些培训班之后举办的又一专题性培训班，是在我区围绕“区域教育现代化”进行广泛深入地研究，逐步形成教师教育发展特色的基础上，针对学校业务干部发展需求，为促进教师群体教学专业的可持续发展，打造教师专业化而进行的又一次有益的尝试。
学校是教师职业生涯的重要场所，是教师成长的摇篮，理应为教师的自我实现、专业发展而服务。校本教研是以教师为主体、学校为沃土、课堂为基石、教育教学中的具体问题为研究对象的民主、开放的研究机制，是教师专业发展的有效途径，是学校发展的丰厚沃土和不尽源泉。课程改革让校本教研管理者与教师站在同一起跑线上，与教师同成长，是教师专业化发展的研究者、组织者、指导者，故而校本教研管理者肩负重任，是开展好校本教研的关键所在。因此近年来，我区一直致力于提高校本教研实效性的研究，自我区率先引进企业文化，将竞标引入校本教研领域之后，在各校领导及各级专家的关心和支持下，校本教研正向着健康、实效的方向发展。在此基础之上，我们要考虑的是如何站在高起点上走内涵发展之路。因此，组织首届“校本教研管理者培训班”被列入工作计划。开班前期，教育中心曾组织了“校本教研管理者培训班”开班前期的调研活动，邀请了北京师范大学芦咏莉博士共同参与听课、评课以及指导学校业务干部如何进行评课，使大家受益匪浅，此项活动受到了芦咏莉博士的充分肯定。各校业务干部也纷纷表示，参与培训班学习是自身专业发展的良好契机，也是促进校本教研深入发展的有效方法。
今天，校本教研管理者培训班正式开班了，希望大家在学习的过程中，能够进一步增强自身学科教学研究指导能力，提高校本教研制度建设、组织实施、评价管理等能力；关注学校班级、级部间教学质量优质均衡地发展，围绕本校工作中的实际问题及学生发展过程中存在的疑难问题深入各学科教学研究，了解各学科教学特色，带领全校教师扎扎实实地、有针对性地开展校本教研；充分借助优质的专家资源，加强校际间的交流与合作，在相互借鉴中边学习边实践，边反思边提升，使我区区域教学质量得到进一步提升，为打造区域优质教育品牌奠定坚实的基础。
最后，祝愿首届“校本教研管理者培训班”举办成功，祝愿各位学员真正获得专业发展，提高校本教研的指导能力，在成就学校教师的同时发展自己，成就学生！
谢谢！
篇6：开班仪式领导讲话稿
各位老师：
大家好！
今天是我校第二期培训班开班的日子，我们在此举行隆重的开班典礼！首先请允许我代表明德小学对参加本期培训的各位老师表示热烈的欢迎！
时代在进步，教育的理念、内容、手段与方法也在发生着急剧的变革，社会对教师的要求也越来越高。为了适应时代的要求，快速提高我校教师的业务水平、管理水平，树立终身学习的理念，提高我县的教育教学质量，让外界先进的教育理念和教学方法在校范围内迅速推广，明德小学教师培训班今天顺利开班了。
各位教师应该充分的认识到，能够有幸参加此次培训，是一次难得的学习思考的机会，交流沟通的机会，开阔眼界的机会，提升自己的机会！相信在此次培训的日子里，大家的求知激情会如花绽放，各种教育思想会有力碰撞！
在培训过程中，各位教师要以此次培训为契机，不断提高自己的理论水平与业务水平，为改变我校目前教育理念落后、教学手段单一的现状，为展现我校教师的新形象与教育新理念尽自己的绵薄之力！为此，全体学员务必做到以下几点：
（一）提高认识，转变角色，增强学习的使命感和责任感
此次培训是我校第二期培训班，意义重大而深远。大家要提高对这次培训学习的认识，增强学习的使命感和责任感。
老师们要珍惜这次学习的机会，尽快实现角色转换，把自己从老师的角色拉回到学员角色中来，要充分认识到，你在这儿的一切表现，不仅代表个人的形象，还关系到你的学校和你的学生的发展。当你硕果累累的结业时所有人都将为你欢呼，当你无功而返的收束时所有人都会为你惋惜。著名教育学家胡适在《不要抛弃学问》一文中指出：“吃饭而不求学问，三年五年过后，你们都要被后来的少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救，恐怕已太晚了。”机会成就未来，把握现在就是把握未来。我想在座的各位老师目前最大的责任就是通过培训、实践，把自己铸造成一名真正的教师骨干。
（二）静心定远，虚心求教，增强学习的主动性和自觉性
培训不仅是一种认知过程，也是一种意志行为。大家既然来到这儿，就要定下心来，避免一些无关的干扰，专心研修，认真学习，才能有所成就。
教师的'专业发展是一个终身过程，“一朝受教，终身受用“的时代已经过去。大家都知道，教师职前培养的功效是极其有限的，它只是教师专业发展的起步。时代在发展，教育改革和发展的步伐在加快，知识更新的周期越来越短，每个人都需要不断进取，终身学习。教师更应该重视在职培训，更要虚心向授课教师和各位同仁请教，不断充实自己，实现知识的迅速更新，提高自身的综合素质，提升教育教学工作的能力和业务水平。
（三）严于律己，为人师表，增强学习的规范性和实效性
参加培训的各位都是我校的精英，但还是希望大家应该一如既往，为人师表，以身垂范，规范自己的学习行为，按时参加培训，不迟到早退，更不随意缺课；上课认真听讲，积极参与讨论，并做好笔记，确保培训收到实效。
老师们，心有多大，舞台就有多大，明德的教育是一块令人挚爱的热土，更是一片充满希望的田野！建设现代化，需要一大批教育教学骨干，培养社会主义一代新人更需要我们的不懈努力！在此，我衷心的希望大家一定要珍惜这次培训学习机会，努力做到学有所得，学有所用，学用结合，边学边思，大胆创新，满怀希望而来，满载收获而归！
最后，祝老师们学有所获，生活愉快，身体健康！
谢谢大家！
篇7：培训班开班领导讲话稿
我们的企业管理协会于20xx年6月15日正式注册成立。由百色大学热衷于企业管理的大学生自愿组成的非营利组织举办，接受团委和经济与旅游管理系的指导、监督和管理。我会坚持“面向社会、面向企业、参与学习企业现代先进管理知识、共同成长、服务企业、服务社会”的指导方针，以“向他人学习、整合提炼、成为自己”为原则，参与学习，努力提高综合能力。回顾企业管理协会走过的岁月和风雨，我们手拉手，肩并肩。可以说我们和协会一起见证了她的成长和进步！
一年来，协会成员队伍的.壮大，制度的完善，工作能力的提高，各方面都有了新的突破。
首先是10级新成员入会仪式，参加人数多，规模大，影响广。接下来，为了协会的长远发展，选拔更多有能力、优秀的管理人才，协会举办了新干部招聘活动，新干部加入，为协会注入了新的血液。再次，新会干部选拔后，考虑到协会规模较大，协会为了方便管理，决定成立利益集团。利益集团由六个集团组成，旨在为大多数成员的发展提供更广阔的舞台。4月和11月，我会分别在东河校区、毕成校区和百色职业学院开展了四期大学生素质拓展训练。这项活动的主要目的是增加成员之间的相互理解，培养他们的团队精神。第五，开展符合社会的兼职社会活动。去年的兼职实践活动是协会成立以来规模最大、最多的。实践活动不仅数量增加，而且形式多样。第六，为了让广大会员了解当前证券市场的发展趋势，协会组织了一系列活动。首先，协会组织会员参加国海证券交易所会议。其次，协会举办了国海证券知识讲座，在百色高校举办了首届模拟炒股大赛，覆盖百色所有高校，取得了良好的效果。第七，开展丰富大学第二课堂的讲座，主要包括长虹销售知识讲座和国海证券知识讲座。第八，搭建商务沟通平台——举行模拟商务谈判。商务谈判协会和经济旅游系学生会将共同努力，为商务活动创造一个盛大的活动。九、长虹视觉博物馆中国之旅——大型户外展。12月30日，长虹举办大型户外展——长虹视觉博物馆中国行百色站。协会组织了30多名成员参加这项活动。第十，开展社会实践研究——企业文化旅游系列活动。目前，汽车工业发展迅速，不仅社会高度重视汽车，大学生也对汽车情有独钟。因此，我们与百色汽车有限公司的经理进行了谈判，并赢得了学生参观的机会。第十，为了全面发展协会，增加与其他协会单位的互动，我们在3月份成立了一个属于协会的篮球队。团队的建立拓宽了协会的全面性，同时也提高了整个协会的积极性和积极性。第十一，与《加强团结畅想未来》会员协会举办交流晚会。12。参与组织谢红演唱会等活动，梦想高于天空。
就活动数量而言，企业协会组织了20多次活动。纵观百色大学的30多个社团，我们的协会在活动数量上处于前列。活动质量也相当不错，是一个令人印象深刻的成绩。活动中还存在以下不足。第一，组织活动时考虑不够全面，时间往往与学校、部门、班级的活动相冲突。其次，危机感需要加强，在处理突发事故时，联想不够果断。第三，各部门之间沟通交流不充分，信息不够畅通。很多会员不知道协会有活动。第四，对协会的活动缺乏宣传，往往很难组织活动，但宣传跟不上，会员对协会的活动不了解。
过去的一年是不平凡的一年，是经历的一年，是发展的一年，也是进步的一年。回顾过去的一年，我们都陪伴着，努力着，分享着风雨，见证着风雨后的彩虹。
在这里，我把“三个希望”送给协会。首先，我希望新成员能够在协会中做好自己的定位，积极参与协会组织的各种活动。二、希望企业协会尽力使协会的活动更有特色，更有影响力。第三，希望企业协会走出百色大学，百色进一步延伸。
作为第一次培训学员的代表，我非常感谢公司领导给了我们这样的培训学习机会，为一线员工进一步提高综合素质创造了良好的环境。在此，我谨代表全体学生向领导表明我的立场。在整个学习过程中，我会不辜负领导的希望，遵守规章制度，遵守培训纪律，努力学习，积极培训。其次，我要感谢那些在百忙之中抽出时间来指导我们培训工作的老师和专家。您的帮助和支持对我们的每一步进步都是不可或缺的。也要感谢学校领导和后勤工作者的支持。
首先，珍惜你的工作。今天，在我身边，有成千上万刚刚走出校园找工作的大学生，也有很多下岗员工。我很高兴有一个能为之奋斗的企业，有自己的工作。说实话，我觉得很幸运。不用穿越人才市场，申请工作紧张焦虑。李强老师说得对：我们要感谢公司，感谢领导。在此，感谢学院给了我一个展示自己的舞台，一个发展自己的平台。
第二，工作心态的改变。我以前和大多数人想法一样。我来公司是为了努力工作赚钱。是李强老师的那句“心在哪里，收获在哪里”把我吵醒了。有一次听一个教授讲课，说：大家都说跟着来，其实反过来也一样。也就是说，只要你努力，先把渠挖好，水自然就来了。说到人，就是：来公司，把心放下，努力为公司工作，自然会成功。
第三，做得好，做得彻底，叫“长”。做好每一件事都不容易。黄金平老师说：“黄金宝老师说你工作很细心。”。我说：“我做的都是小事。”黄锦平老师说：“把平凡的事情都做好了就很好了。”。当时我还不太懂。我不认为我做了什么伟大的事情，这不值得谈论。听了李强老师说的“一件事做得好，就叫‘长’，我就明白了：如果你不能把普通的小事做得不当，把这些小事做得完美，那也是我的“本事”。
第四，我们的品牌不是靠老板，不是靠广告，而是靠学院的每一个员工拧紧螺丝，不断提高。这句话虽然是别人说的，但作为管理层，激励、管理、服务自己的员工，尽可能把一切精简化，让员工严格按照流程办事，才是职责所在。
五、努力，只能把事情做对，努力，才能把事情做好。就像李强老师讲的三个石匠的案例，三个作品相同的石匠有不同的看法，而这些不同的看法导致了三个不同的“结果”。而我想向这个第三人学习，在努力中磨炼意志，与同事紧密合作，为我们的员工做好服务，对一切负责。你不能单纯为了工作而工作，你不能为了工资而工作，你做什么都用心。就像李先生经常表扬张先生一样，他对工作非常专心。很多事情都想走在我们前面，我要向他学习。同时，也要看到隐藏在工资背后的巨大的成长和锻炼机会。在工作中，我想为自己的成长和幸福定位，让自己快乐。
篇8：培训班开班领导讲话稿
大家好！我很荣幸能参加希望工程的全国教师培训。我是一名来自宁县的普通农村教师。今天，我很荣幸代表所有的学生发言。
首先，请允许我代表所有前来参加培训的学员，向培训课程的主办方有限公司表示诚挚的感谢！
把沙子收集到塔里。拳爱打开了山生的童年梦想，点燃了我们学习的希望。是你的爱，托起了明天教育的希望。有了你们的爱心捐助，很多贫困生完成了小学、中学甚至大学的学业，实现了自己的求学梦想。有了您的爱心捐助，很多曾经破败的学校都建起了崭新的教学楼，让孩子们在宽敞明亮的教室里安心学习；有了您的爱心捐赠，许多贫困地区的老师和校长可以及时充电，为当地教育注入新鲜血液。
今天，我代表我们所有的学生，向领导郑重承诺，在培训过程中严格遵守考勤制度，学习纪律和请假制度，努力提高自己的教学水平，在这次培训后探索新的教学方法。
再次感谢有限公司和中国青年发展基金会对教育的关心、支持和热爱。感谢您为我们提供了周到的服务和舒适良好的培训环境，让我们即使在异乡也能待在家里。同时，我也要感谢所有给我们带来精彩课程的专家们。
谢谢你，因为你，明天会更有希望。最后，祝各位领导、老师、同学们身体健康、工作顺利、平安幸福！
谢谢大家！
篇9：少年宫开班领导讲话稿
亲爱的小朋友们：
大家好！
“少年宫”这个名字对你们来说，并不陌生，但你们对少年宫的内容、作用、有趣性就了解得不多了。因为，少年宫全县只有一个，座落在县城里，少年宫几乎成了城里小朋友的专用场地。你们天真活泼，纯朴可爱，多么想与城里的小朋友一起活动，翩翩起舞，分享城里小朋友的快乐阿。由于条件的限制，你们一直把这个美好梦想深深地藏在心底。
舒桥乡的小朋友们，你们也是祖国的花朵，也是未来祖国建设的主力军。在党和政府的关怀下，在丽水团、青田团、教育局和少年宫领导的重视下，把少年宫搬到了你们的身边，圆了你们的梦想。
有的小朋友会发问，少年宫怎么搬得动。不，我们把少年宫里活动的项目、活动内容、表演节目给搬来了，还带来了一群和你们同龄的城里小朋友跟你们一起活动，让你们在自己的家门口，享受到少年宫里的乐趣。我们把它叫做“流动少年宫”。（你们喜欢吗？高兴吗？） 小朋友们，“流动少年宫”可以丰富你们的精神文化生活，是你们学习知识、提高素质、增进交流、愉悦身心的好载体。希望你们珍惜机会，积极参与，文明玩耍。玩出乐趣，玩出友谊。
篇10：少年宫开班领导讲话稿
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
作为学校的一员，我目睹了我们学校少年宫从无到有，看到了学生们在少年宫里快乐地学习，也感受到了孩子们的幸福与自在。
“农村少年宫”的建设好像一股春风，给我们学校带来了活力，让学习生活单调的农村孩子课余时间有地方去，有场所玩。
为使孩子们更加快乐的成长，我们少年宫积极开展了美术、书法、合唱、舞蹈、英语口语、计算机等各个活动小组。作为少年宫的辅导老师，我为孩子们感到高兴。孩子们，因为你们现在参与的，学习的，是老师小时候没有体验过的。学校的这些活动，不仅使你们个人的能力得到提升，也使我们学校形成了活泼、和谐的校园氛围，形成了一道亮丽的风景线。相信在这样的环境中学习生活，你们的成长之路一定会很快乐。
“农村少年宫”建设，既给了我校教师一个发挥特长的平台，又使学生在丰富多彩的活动中发展了兴趣，感受到了学习的快乐，在亲身实践中提高了能力，增长了才干。在以后的工作中，我们将更加认真负责，放飞更多的梦想。
最后，请允许我代表所有孩子们，老师们向关心农村未成年人的各个相关部门表示衷心的感谢！
谢谢大家！
篇11：领导培训班开班讲话稿
同志们:
今天，很高兴能和这么多年轻人在一起参加公务员初任培训开学典礼。首先，受县委组织部领导的委托，借此机会，我代表县委组织部、县人力社保局，诚挚地欢迎大家加入我县的公务员行列，对大家参加这次培训班的到来，表示热烈的欢迎!近年来，随着公务员考录程序日趋科学、规范，公正性越来越为大家所接受，报考的人员越来越多，竞争性越来越强。你们一路过关斩将，顺利通过了笔试、面试，在为数众多的竞争者中脱颖而出，这充分说明了你们的各方面素质是比较优秀的，是同龄人中的佼佼者。但是，这仅仅是一个开始，是你们人生道路上的一个起点。今后的路走得怎么样，关键还要看你们在工作实践中的表现。下面，我代表县委组织部、县人力社保局讲三个方面问题。
一、增强紧迫感，充分认识公务员初任培训的重要意义
在大家踏上工作岗位之际，举办初任培训，目的是通过初任培训，帮助大家进一步了解秀山的经济、社会发展情况，掌握基层工作的基本要求和方法，为大家尽快地转换角色，更好地适应今后的工作打下良好的基础。因此，我认为本次培训具有以下四个方面的重要意义：
一是贯彻实施公务员法的需要。20xx年1月1日，《中华人民共和国公务员法》正式施行。这是我国干部人事制度发展史上具有里程碑意义的一件大事。公务员法第六十一条规定：机关对新录用人员应当在试用期内进行初任培训。公务员法的实施将对新录用公务员的初任培训上升到法律层面。因此，认真做好培训工作，是依法行政的体现，对于提高我县公务员队伍管理的法制化、科学化水平，建设一支高素质公务员队伍，都具有十分重要的意义。
二是尽快熟悉、掌握履行岗位职责的需要。刚刚结束的市委三届八次全委会审议通过了《关于<中共重庆市委关于制定重庆市国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议>的决议》，描绘了全市经济建设和社会事业发展的宏伟蓝图，可以说，你们是肩负着新的历史使命走上工作岗位的。这次培训既是把握新形势、落实新任务的需要，也是大家走上新的工作岗位、更好地履行职责，进一步打牢为人民服务的基础的需要。大家要通过培训，初步掌握履行岗位所需的基本知识，把握机关工作的特点，进一步明确国家公务员的责任、使命，增强做一名合格公务员的信心。
三是尽快完成角色转变的需要。你们从学校或企事业单位考进公务员队伍，面对的是一个崭新的环境，有三个转变是你们必须面对的：即由学生或非公务员身份到国家工作人员的身份转变、由学校或基层到国家机关的环境转变、由以学习为主到以工作为主的任务转变。这三个转变，转得快不快，转得好不好，对你们今后的工作有着重大影响。要通过这次培训，积极适应角色转换，给自己重新定位，在最短的时间里，最大程度地适应社会、适应工作岗位。
四是提高适应机关工作的能力的需要。如何尽快提高机关工作能力，是摆在我们在座每一位新公务面前的现实问题。本次培训班的课程，都是针对新任公务员安排的。通过这次培训，使大家增强“四种意识”，即：增强公仆意识，做好人民利益的维护者和服务者;强化责任意识，在工作中尽职尽责，慎重对待每一项工作;强化依法行政意识，遵守法规，依法规范行为;强化终身学习意识，把每一天当成一个学习的新起点，把学习贯穿于工作始终。
二、勇于实践，敢于创新，尽快适应机关工作
年轻公务员要健康成长，光靠组织的培养是不够的，关键还要靠自身的努力。因此，年轻公务员要在实践锻炼中尽快成长，就要充分发挥主观能动性，时时刻刻、事事处处注意加强自身修养，提高自身素质，努力做工作中的楷模、学习中的标兵、生活中的强者。新公务员如何迈好第一步，尽快适应机关工作，这里，我谈几点粗浅看法，希望能给你们一点启示和帮助。
1、做一个勤于学习的人。学习永无止境。组织这次初任培训只是一种形式，培训的目的是要提高素质。要从根本上解决素质问题，还需要大家平时自觉加强学习。希望同学们牢固树立学习意识，增强学习的主动性和自觉性，认真学习政治理论、市场经济知识、科技知识、法律知识等等，在学习过程中要注意讲究方法，坚持理论联系实际，学以致用。希望大家要以本次培训为新的起点，在今后的工作和学习中不断提高自身素质。
2、做一个踏实肯干的人。新录用公务员工作热情很高，志向远大，都想干一番事业，创造出辉煌的业绩。但是一到实际工作岗位就会发现，我们面对的可能只是一些琐碎的“小事”。比如：接接电话，发发报纸，送送文件，作作记录，再加上办公环境比较简陋，工作条件比较艰苦。有的同志就觉得在理想与现实之间出现了巨大的落差，对自己的选择产生怀疑，甚至心灰意冷，觉得自己大材小用，才智得不到发挥。其实，复杂的社会环境，艰苦的工作和生活条件，是磨炼意志、积累经验、增长才干的理想场所。因此，我们必须珍惜组织给我们提供的良好机会，要保持一个平和的心态，要有脚踏实地、埋头苦干的务实作风，真正踏下心来安心学习，多思考问题，勤奋敬业，扎实工作，打牢基础。
3、做一个正直诚信的人。诚信是人的内在品质的外部表现。一个人如果为人诚实，坚守信用，则让人觉得可靠，处处受人尊敬。大家在今后的工作中要直接与领导、与同事、与基层群众打交道，除了具备过硬的本领、丰富的学识，更重要的是要有良好的道德品质，诚实守信，用良好的人格力量凝聚民心，树立威信。一是要为人诚实。诚实是做人的基本准则。作为年轻公务员，更应该严格要求自己。无论是做人还是做事，都要实事求是，做老实人，办老实事，说老实话。对待领导要服从但不盲从，对待群众要平易近人，不摆架子。二是要公道正派。做人必须心怀坦荡，公正无私，对好的经验要虚心学习，对错误的言行要敢管敢说，有话当面说，不要背后乱讲，胡乱猜疑。要堂堂正正做人，清清白白做事，养就一身浩然正气。三是要坚守信用。你们的事业才刚刚开始，前途远大，要想健康成才，茁壮成长，就必须坚守信用，对人对事要负责任。
4、做一个积极进取的人。在座的各位年轻的公务员，人人都抱着满腔热情，拥有无数美好的设想，但能否在实践中经受住成功与失败的考验，这就要求我们必须保持乐观向上、积极进取的良好心态，把经历当成人生的一种财富。一是要有不怕困难，知难而进的精神。同志们有朝气，有知识，有能力，这是做好工作的前提，要具备战胜困难的信心和勇气。同时也要克服心高气傲，小进即满的思想。二是要有锲而不舍的顽强毅力。面对困难，除了有勇气和信心，还要有顽强的毅力，持之以恒，永不放弃，要把困难看成锻炼自己的机遇。三是要有敢闯敢试、不断创新的勇气。大家都具有较高的文化水平，思想比较活跃，接受新事物快，开拓进取精神比较强。一定要充分发挥好这一优势，在实际工作中坚持科学的态度，大胆探索，勇于创新。
5、做一个善于合作的人。在实践中，注重团结、善于合作，是我们做好机关工作的一个基本功。大家刚刚走上新的工作岗位，任务繁重，工作难度大，必须要学会与人合作共事。首先，同志之间要相互信任，相互理解，相互尊重。在工作上要相互补台而不拆台，互相帮助，紧密配合。新公务员在各自岗位上更应该做出榜样，要主动放下架子，多与同事沟通，多接近群众，尽快消除自己与同事之间的陌生感。其次，要为人谦逊，集思广益。也许我们的文化知识比别人丰富，但机关工作经验不如别人。因此要注意摆正自己的位置，谦虚谨慎，戒骄戒躁，遇事主动向别人求教，虚心听取别人的意见，学习别人的长处。再次，要顾全大局，乐于奉献。在机关工作，一定要有宽广的胸怀，要有容人、容言、容事的大气量，当个人利益与集体利益、局部利益与整体利益发生冲突时，要乐于无私奉献。第四，要珍惜友谊。应该说，能够在同一个地方工作，在同一个单位共事，一定要珍惜这种缘份和机遇。当别人遇到困难时，要热情帮助;发现别人的缺点时要能够谅解，增添同志之间的友谊，加强同志之间的合作，使大家能够团结一致干好工作。
三、端正学风，从严要求，圆满完成这次学习任务
为期七天的公务员初任培训，将重点组织大家学习政治理论、公务员政策、机关工作方法等，时间比较短，但内容丰富、针对性强、安排紧凑。在这里，我就培训工作向大家提三点要求：
一是要集中精力，自觉加强学习。县委党校、县行政学校非常重视这期培训，在课程、授课老师的安排上都精心进行了准备。此次培训的主要有三大方面内容：①政治理论，包括公务员法解读、科学发展观等;②公共基础知识，包括公务员执行力、公务员廉洁从政规定等;③能力建设，包括机关公文写作与处理、如何处理基层党群干群关系等。为大家授课的，不仅有党校的骨干教师，而且还请了一些理论素养高、实践经验丰富的领导(如县纪委副书记监察局长白明胜同志、县委宣传部副部长何胜国同志、县委组织部副部长白开丰同志、县直机关工委副书记华真考同志、溶溪镇党委书记吴勇同志等)。我想，学习要取得效果，除了老师认真施教外，还需要参训人员集中精力，认真听课，大家要把这次学习看成是组织对自己的信任、关心、培养和爱护，自觉加强学习。
二是要端正态度，培养良好学风。大家到这里学习，不仅要学习知识，而且要开展党性锻炼，这是年轻公务员成长的必修课。大家要严格要求自己，树立良好的学风，为日后成长成才打下良好的基础。这次培训班时间虽然比较短，对于大家来讲却是一次难得的学习和提高的好机会。希望大家一定要珍惜这次学习机会，静下心来，认真听取教员和有关领导的讲座，力争学有所获。大家彼此相聚在一起学习是一次难得的相互交流和学习的机会，要加强沟通和交流，做到相互认识、增进彼此之间的感情。
三是要遵章守纪，自觉服从管理。没有规矩就不成方圆。这次培训一共安排了13个课程，原则上学习期间，不得请假。这要作为一条纪律。这次培训，在严格考勤制度的同时，将实行学习情况反馈和培训结业考试。学习结束后，县委组织部、县人力社保局将把每位学员执行考勤制度情况和考核成绩反馈所在单位。学习是一件艰苦的事情，轻轻松松， 懒懒散散是学不到东西的，每位同志都要自觉遵守各项学习制度，不迟到、不早退，上课时关闭通信工具，加强组织纪律观念，展现出公务员良好的精神风貌，圆满完成培训任务。
最后，祝大家身体健康，学习进步，事业有成!祝这次培训班取得圆满成功!
篇12：开班仪式领导讲话稿
同志们：
根据今年全县干部培训计划安排，全县科级后备干部第三期培训班今天正式开班了。在此，我对培训班的开班表示祝贺!并向参加培训的各位学员表示热烈的欢迎!借此机会，我就后备干部加强学习、历练才干、成长进步谈一些自己的认识和体会，与大家共同交流。
一、从全局和战略高度，深刻认识加强后备干部培训的重要性
后备干部是党的事业的未来和希望，是领导班子建设的“源头活水“，重视后备干部教育培养，是加强干部队伍建设、为各级班子储备优秀干部人才的重要举措。后备干部能力素质的高低、品德修养的优劣、作风纪律的好坏，对整个干部队伍建设乃至党的事业的发展都起着至关重要的作用。党的十七大和十七届四中、全会都提出要加强党的执政能力建设，进一步深化干部人事制度改革，建设一支善于治国理政的高素质干部队伍，要求各级领导干部要提高“五个方面的能力“。中央颁布施行的《党政领导班子后备干部暂行规定》中也明确规定，提拔干部一般要从后备干部中挑眩《干部任用条例》规定，任职前培训是干部任职的必备资格之一，这些规定都体现了加强后备干部培训的重要性。县委历来重视干部教育培训工作，近年来，在每年年初工作安排时，县委棠委会都专门就深入落实干部教育培训计划、进一步改进培训方式方法、增强培训的针对性和有效性、加强对优秀年轻干部的培养等进行认真研究和安排部署。今年，结合县乡(镇)换届和机构改革等工作，进一步加大了后备干部的选拔使用力度，分三期对全县科级后备干部进行全面系统的培训，可以说是近几年来力度最大的一年，充分体现了县委对后备人才工作的高度重视。
这次后备干部培训安排的时间虽然较短，但内容很丰富也很重要，而且又是在县乡换届即将开始之际组织进行的，可谓意义重大。作为后备干部，大家不仅要深刻认识培训的重要性，而且要主动适应自治县经济社会跨越式发展的新形势、新要求，进一步增强做好各项工作的责任感和使命感。认真学习，深入思考，不断提高自身综合素质。
二、突出重点，勤奋学习，不断提高自身能力素质
后备干部建设是干部队伍建设的基础，后备干部队伍的素质，往往决定领导干部队伍和领导班子的战斗力。加强后备干部教育培训，强化学习，是干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础，对于促进干部队伍坚定理想信念、强化党性修养，始终在政治上、思想上保持纯洁，不断提高品质和能力，至关重要。当前，我县改革发展已经进入了攻坚的关键阶段，经济社会发展呈现出一系列阶段性特征，推动经济社会科学发展、跨越式发展的任务繁重而艰巨。前进道路上的新情况、新问题、新矛盾将不断涌现，我们不熟悉、不了解、不懂得的东西层出不穷。因此，加强学习的任务比以往任何时候都显得更为重要、更为迫切。新的发展形势要求我们要有强烈的求知欲望和永不自满的进取精神，善于利用一切机会学习一切有用的东西，不断完善自己的知识结构，不断增强各方面的见识，从中提炼和总结正确的思维方式和科学的工作方法，只有经得多、见得广、知识丰富，才会有解决问题的好点子和新方法，开拓创新才会有文化积淀的支撑。如果不加强学习，我们的知识就会老化，思想就会僵化，视野就会狭窄，能力就会退化，就难以做好本职工作。事有所成，必是学有所成。只有学习，才能从政治上得到成熟，从业务上得到提高，从精神上得到慰藉。我们要树立学习也是工作，学习也是生活，而且是为了更好地工作和生活的理念，真正把学习当作人生的第一需要，当成工作不可或缺的组成部分，根据自己的知识结构和工作需要，有计划地进行学习，努力使自己的知识有新增加，能力有新提高。
一要加强政治理论学习。认真贯彻落实科学发展观，用科学理论知识武装头脑，打牢坚实的思想基础，把握正确的政治方向，切实加强执政能力建设，不断提高科学决策、驾驭全局、发展经济的能力。
二要加强业务知识学习。每个工作岗位都有各自的工作特点，要抓紧业务知识的学习，熟悉本职工作，成为行家里手。
三要做到学以致用。要认真向实践学习，深入实际开展调查研究，积极投身工作实践第一线，不断在实践这个“大课堂“中增长才干、提高本领;要认真向人民群众学习，甘当群众的“小学生“，坚持问政于民、问需于民、问计于民，不断从人民群众中汲取智慧和力量;要认真向身边的同志特别是老同志学习，牢记“三人行，必有我师“的道理，加强与其他同志的交流与合作，不断在博采众长中成长进步;要发扬理论联系实际的学风，坚持学以致用、用以促学、学用相长，切实把学习的过程变为提高思想认识、解决实际问题、开创工作局面的过程，在工作中不断提高自己、锻炼自己。
这里要再强调的是，当前，党中央作出了建立学习型政党、学习型组织、学习型社会的决定，但总有那么一些同志没有把学习的事儿处理好。对此，同志最近概括指出：有些党员干部不思进娶碌碌无为，不愿学;有些党员干部热衷应酬、忙于事务，不勤学;有些党员干部装点门面、走走形式，不真学;有些党员干部心浮气躁、浅尝辄止，不深学;有些党员干部食而不化、学用脱节，不善学。与过去比，现在领导干部的学习条件不知好了多少倍。党的组织不时邀请名人大家来作报告，送教上门让我们学;单位订报纸杂志发图书资料，免费让我们学;干部教育培训院校每年都办好多班，脱产让我们学;各种学习，平台的自主选学，让我们想学什么就能学什么;如果想在职读个学士、硕士或博士学位，机会也多的是;电脑、互联网、电子书、3D手机等现代科技成果为我们学习创造了极大的便利，我们还有什么理由不学习?我们应当变“不愿学“为“酷爱学“。
学习就是充电，电足了，眼界阔、思路多，工作才能顺手，政绩才能显着;可以说，学习比喝酒健康，比打牌高雅，比喝茶聊天上歌厅陶冶情操。只要学到了甜头，尝到了好处，学习就更自觉，就会成为一种生活方式、一种精神追求、一份职业责任。应当变“不勤学“为“经常学“。现在干部的确工作忙，压力大，应酬多。但要说工作忙得、应酬多得没时间学习，我认为是一种借口。很多领导同志比我们忙，但学习比我们勤奋。只要爱学习，有挤时间的意识，“白天走、干、讲，晚上读、写、想“，学习的时间有的是。我们有些单位提倡“日学一小时、周写千字文、月读一本书“就是很好的方式。应当变“不真学“为“深入学“。学习不是装点门面，不是做做样子。真正学，就要求我们不懂不要装懂，不会不要装会。不懂就学，不会就学，缺什么补什么，扎扎实实、一点一滴、一步一个脚印地学。就是要坐得下来，沉得下去，甘于寂寞，深刻领会，学懂学透，掌握精神实质，举一反三，认真思考，总结出带有规律性、普遍性的认识，用学习指导好工作，推动各项工作全面落实。
篇13：开班仪式领导讲话稿
各位领导、各位老师、职工同志们，下午好。
经过三个月的筹划，______公司市政路桥专业课程培训班今天得以开班。在这三个月里，我们与______大学的老师共同商议、积极探讨确定了培训内容，为从事______领域的______公司职工量身打造了此次为期一年半的专业培训班。在此，我代表____公司全体职工向______大学______学院的领导和老师表示热烈的欢迎! 目前，国外欧债危机继续恶化，全球经济局势动荡不安;国内经济增长相应放慢，下游行业形势低迷，____供大于求矛盾突出，_____主业正面临着严峻的形势。____公司领导对相关产业发展高度重视，____集团作为公司相关产业的一员，此次中标_____________工程是____集团乃至____第一次涉足特大型市政工程建设领域，____总经理对____集团寄语“_____________________”，____集团____总经理也对____公司提出了“_____________”的目标。我们____人想要在市政工程市场中谋求发展，就必须以本次______工程为契机，安全优质高标准创建____市政工程品牌，为实现这个目标要培养一大批素质高、能力强的优秀工程技术人才，要形成有一批会干事、能干事、干成事的优秀管理团队。因此，我们决定与____大学合作举行这次专业培训，为公司培养市政工程建设领域人才，为干好_________________工程项目奠定基础，打造学习型组织，培育知识型员工，不断增强企业核心竞争力。
当前同志们的生产任务很紧，而即将要开展的培训又需要占用大家的休息时间，但此次培训对每个职工提升自身素质是一次宝贵的机遇，“凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣”，我希望在座的同志们要端正学习态度，珍惜培训机会，认真遵守学习纪律，严格要求自己，以良好的精神风貌、严谨治学的态度投入到本次培训中去，要形成乐于学习、善于学习的习惯，做到学习与生产两不误。通过这一年半的学习，不断充实知识，提高自身业务能力和管理水平。我也希望__________大学的各位授课老师对我们的学员严格要求、耐心教导，我们共同配合，保质保量地完成各项培训课程。在此，我预祝________大学和____公司共同举办的市政路桥工程专业课程培训班圆满成功!
篇14：团校开班领导讲话稿
亲爱的同学们：
大家好!
首先我代表院党总支、院团委对此次参加团校学习的全体学员表示祝贺。这既是你们政治生活中的一件大事，更是我们共青团后备军队伍进一步壮大的喜事。你们将在接下来几天的团校学习中通过系统的学习和培训，了解中国共产党、中国共青团的历史，了解一个民族、一个政党只有居安思危、只有独立自主才能够长久的生存和发展下去。
从某种意义上讲，进入团校学习，是政治生活中的先知先觉，是获得一个全面发展的机遇，是满载老师信任的荣誉，是对自我的一个检验。希望同学们珍惜此次学习的机会，严格要求自己，在学习中做表率;珍惜团校学员的光荣，带头模范遵守学院各项规章制度。
众所周知，中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群众组织，是广大青年在实践中学习中国特色社会主义和共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。回眸历史，中国共产主义青年团已经走过九十的光辉历程，它是英才辈出的摇篮，伴随着“我们是五月的花海”的歌声，千千万万的共青团员在祖国的怀抱里成长。
我们是二十一世纪的优秀青年，肩负着建设祖国的重任。我们要做个合格的共青团员，为祖国奉献自己的一份力量，相信在未来的某一时刻，传递共产主义火炬的使命将落在我们手中。我们时刻准备着为共产主义事业而奋斗。
作为华厦学院的学生，我们肩负着继往开来的重任。在新世纪的召唤下，我们更需要激情，需要追求，需要积极认真的态度，需要负责的精神。让我们努力学习、勇于实践、提高自己的全面素质，以团队精神，以积极的心态，去面对生活，去承受考验。把握每一个今天，走向新的明天吧!
在这里我提几点要求：
第一，珍惜这次机会，认真学习，提高认识，把对共青团的热情落实到具体的行动上去。不但思想上入团，更要行动上入团。
第二，对团的热情要深入持久，经得住团组织的考验，经得住同学们的监督，为共青团争光，为学院争光，为班级争光。
第三，充分发挥团员的先锋模范带头作用，从身边的小事开始做起，从而带动身边的同学，逐渐的影响到整个班级甚至整个学院。
第四，要立场坚定，旗帜鲜明，敢于同不良行为及恶势力作斗争，弘扬正气，为我院的发展作最大的努力。
同学们，通过这期团校学习后，希望每一位学员都能胸中有目标，脚下有行动，时刻鞭策自己，勇往直前，永不言败，迈向属于我们的康庄大道，在自己人生阶段中谱写出一曲成功的乐章。
最后祝愿同学们学习进步，身体健康!
谢谢!
篇15：团校开班领导讲话稿
同学们：
大家下午好!
今天我们在这里齐聚一堂，举行泉州外国语中学新一期的团校学习开班仪式。首先，我谨代表学校对与会的全体团校学员表示热烈地祝贺!
梁启超先生曾说过，少年智，则国智;少年富，则国富：少年强，则国强。青少年是祖国的未来，承载着国之责任。同样的，外国语中学学生就是外国语中学的未来、希望，承载着外国语中学的责任。参加团校学习，是青少年学生进行团前教育、学习共青团精神、熟悉共青团宗旨的窗口，是成长过程中难得的学习课堂。当然也是同学们参加政治生活的一件大事。
近年来，泉州外国语中学团委在校党总支的带领下，锐意进取，开拓创新，在学校的“校风、教风、学风”三风中建功立业，为创建和谐泉外作出了新的贡献!我们希望，同时也相信，泉州外国语中学的团校学习活动能本着“思想引领、服务成才”的目标，不断创新学习方式，丰富活动载体，使学习活动更丰富、更具吸引力!
同时，也想借此机会，给参加学习的所有学员们提几点要求：
1、端正团校学习的动机。同学们参加团校学习，不要急功近利，也不要盲目跟从，因为是老师说的就去，因为身边有优秀的同学去才去，这是不对的。团校学习是为了让自己树立正确的人生观、价值观，用马列主义科学的理论武装自己，提高自身的思想政治觉悟，从而达到锤炼自己、提升自己的目的。
2、要严于律己，做表率，做楷模。团校学员都是学生中的精英分子，优秀代表，在平时的学习生活中理应表现出比普通学生优秀的素质。希望学员们通过本次学习在学习习惯、关爱同学、尊敬师长、未来规划等方面能做得更好!
3、要学会多种能力。学员们在学习实践活动中，要特别关注以下几种能力的培养：自主能力、正确选择能力、自我调适能力、沟通协调能力。因为这些能力在今后我们服务学校、服务师生及自我成才的过程中尤为重要!
4、要积极参加学习培训活动，认真听讲，经常反思，总结心得教训，力争早日入团!
最后，祝全体学员学习进步!祝本次团校活动圆满成功!
篇16：培训班开班领导讲话稿
同志们：
正值全党上下深入开展党的群众路线教育实践活动，全面整改落实和建章立制的关键时期，县委党校秋季乡科级干部培训班今天正式开学了，借此机会，我代表县委、县委组织部和县委党校，对参加培训的同志们表示热烈的欢迎!作为乡科级干部，你们长期在基层一线工作，大家即是基层干部的代表、更是党的群众路线的模范践行者，只有大家的能力提升了，领导和表率作用发挥好了，才能更好指导“三农”工作，更好的带领广大基层党员干部扎实践行党的群众路线，这也是我们举办这期培训班的主要目的。从今天开始，同志们将集中一个月时间开展学习培训，县委党校在课程上已经为大家做了精心安排，希望大家珍惜学习机会，全身心投入，保质保量地完成学习任务。借此机会，我讲三点意见，与同志们共勉。
一、要争当勤于学习的.表率
学习是领导干部增长才干、提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。我们每位同志都应该把学习当成一种精神追求、一种工作责任、一种生活态度，坚持学以增智、学以长才、学以提能，做一个高素质、有能力、敢担当的人。
1、重视学习的作用。县委柯书记在不久前的党校中青班上讲到要“读好书、做好人、当好官、干好事、交好友”，这里面的第一条就是强调要学习。为什么强调学习，我认为有三个方面原因：一是学习可以提素养。学习是一种境界，能帮助我们坚定理想信念，丰富理论知识;学习是一种追求，能帮助我们树立正确的人生观、价值观;学习是一种习惯。只有通过不断的加强学习，将学习培养成一种习惯，我们的境界才能更高，方向才能更清，目标才能更明。二是学习可以长见识。读万卷书，才能开阔视野;行万里路，才能积累经验，只有通过不断加强学习，才能站得更高、看得更远、走得更稳。三是学习可以提能力。孔子曰：“君子病无能”，意思是：君子只担心自己没有能力，不担心别人不赏识自己，领导干部亦是如此。靠什么增强能力?靠学习。当今社会，生存需要学习，工作需要学习，成就更需要学习。如果不学习，就跟不上时代步伐，就会失去个人价值;不学习，就无所适从，就会有辱使命。只有不断加强学习，把学习当作一种完善自我的有效途径，才能顺应当今时代潮流，才能适应现代形势发展变化，才能更好的服务人民群众。
2、把握学习的重点。 “学什么”?结合大家的工作实际，我认为有三个方面：一是学理论。理论上的清醒是政治上坚定的基础。作为一名领导干部，要想做好本职工作必须要学习理论，要认真学习马列主义、毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，特别是十八大以来我们党丰富和发展的最新理论成果，要在学深学透上下功夫。二是学业务。只有精通业务，才会有工作的发言权，才会取得工作的主动权，才能更好地服务群众。三是学新知。作为新时期的领导干部，还要学习和掌握市场经济、法律法规、电子政务、现代科技等必备的最新知识和技能，以增强工作能力，提高工作效率。
3、讲究学习的方法。方法对头，事半功倍。要解决“怎么学”的问题，就要重视学习方法，提高学习效率。我认为，一是自学。对于一名领导干部来说，手头上的工作忙、事务多，很少有机会专门安排时间学习，自学就显得尤为重要。有的领导干部对学习的重要性没有足够的认识，缺乏学习热情，缺少学习动力，不读书、不看报，热衷于迎来送往，忙于事务，忙于应酬，学风不浓，玩风太盛。要少点应酬、多点学习，少点牌桌、多点课桌，挤时间自学。二是实学。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实学就是要联系实际。大家在学习过程中，要注意紧密联系个人工作实际和思想实际，有针对性地学习，带着责任学、带着问题学、带着任务学，特别是要注意结合实际工作中的重点、难点和疑点问题，加深对所学理论的认识，不断提高运用理论解决实际问题的能力。三是精学。首先要善于思考。“学而不思则罔，思而不学则殆”。要通过学习找到解决问题的理论基础和工作方法，做到既知其然，更要知其所以然。其次要善于挑选，知识既是财富，但也可能是枷锁，它可以使人开阔眼界，博学多才，但若是迷信书本知识，越博学束缚也就越多。比如，有的学迂了，只唯书本;有的学空了，脱离实际。在学习中，尽量选择适合自身的知识，要做到有所学有所不学，力求学有所得、学有所获、学有所用。再次要善于总结，总结的过程，既是反思的过程，更是提升的过程，只有认真总结经验，才能更好的学习提高。
二、要争当干事创业的表率
房县正处在跨越发展的攻坚期和发展转型的阵痛期，县域经济发展现需要有新路子，“四化”协调发展示范区建设要有新机制，社会管理需要有寻举措，这就要求全县党员干部要有开拓进取的锐气、干事创业的勇气。当前，我们县的核心工作就是精准扶贫，柯书记在上周一的县委常委会上特别要求“要在扎实推进精准扶贫工作中，重点抓好产业扶贫、搬迁扶贫等工作，落实好各项扶贫政策，切实帮助困难群众早日脱贫致富”。这就要求我们干部在干事上要善于谋事、潜心干事、力求成事。
1、善于谋事。“凡事预则立，不预则废。”出主意、做决策、善谋事，是各级领导干部的重要职责。现代社会，发展形势瞬息万变，新情况、新问题层出不穷，能不能出好主意，能不能科学决策，对领导干部来说是一项重大考验。毛泽东同志曾经要求各级领导干部做事要多谋，他说：多谋善断，重在“谋”上，要多谋，少谋是不行的，谋是基础，只有多谋，才能善断。其次，要站在唯物辩证的高度谋事。既要从整体布局上进行综合研判，又要对每一个环节进行具体分析;既要全面观察事物的现象，又要深入分析事物的本质;既要分析事物内部的关系，又要分析事物之间的外在联系，这样才能增强决策的科学性，减少和避免不必要的失误。再次，要站在统揽全局的高度谋事。“不谋全局者，不足以谋一域;不谋长远者，不足以谋一时”。大家在做决策时，一定要用宽广眼界和战略思维分析问题，谋划事情，真正使我们的决策经得起实践的检验、历史的考验。
2、潜心干事。踏实干事是成就事业的基础，也是我们的基本功。第一，要真抓实干。经济发达地区飞速发展的实践证明，他们不单单是靠政策、靠优势发展起来的，也是靠“5+2”、“白+黑”实打实拼出来的。浙江商人白天当老板、晚上睡地板，他们走过千山万水，说尽千言万语，历尽千辛万苦，最终得到千金万银，靠的就是实干、苦干。当前，我县发展基础还比较薄弱，发展压力也很大，面临的困难和问题也很多，甚至有些困难和问题还是难以解决的。要实现跨越赶超，更需要大家以顽强拼搏的精神、坚韧不拔的毅力和不达目的不罢休的气概，带头苦干硬干实干。第二，要高效快干。当今社会是竞争的时代，机遇稍纵即逝，迟疑就会被动，谁节奏快、效率高，谁就会争得发展的主动权。要实现房县的跨越发展，必须处处体现快节奏高效率，增强工作时效性，在时间的使用上不能干了算，而要算了干，力求用最短的时间取得最大的效能。要在依规办事的前提下，全面提高执行力。第三，要创新巧干。谋发展、促和谐，既要讲实干、讲苦干，还要重智慧、重巧干。要发扬改革创新精神，善于用新的理念指导实践，用新的体制机制解决问题，用新的方式方法推动工作，着力破解影响和制约我县农业农村、产业发展、项目建设、招商引资、民生工程、社会管理创新等方面的难题，推动我县经济社会快速发展。
篇17：开班动员领导讲话稿
在纪检监察干部培训班开班动员会上的讲话
同志们：
县纪委举办的这期纪检监察干部培训班，是在全县上下 认真贯彻落实中纪委三次、四次全会精神，深入学习宣传两 个《条例》，全力推进省、市纪委五次、六次全会部署的各 项工作任务的重要时期进行的。这对我们进一步深刻领会中 央和省、市纪委全会精神;进一步学习好、宣传好、落实好 两个《条例》;进一步清理工作思路、找准工作切入点、以 求真务实的精神抓好全年工作任务的落实，必将产生积极的 促进作用。这次培训，县纪委、监察局高度重视，做了大量 的准备工作，可以说，准备是比较充分的。同时这次培训班 也考虑到各位纪委书记的业务忙、任务重，既要做好纪检监 察业务工作，又要协助党委抓好中心工作，所以培训时间只 安排了两天，在这两天时间里，希望各位能暂时放下繁忙的 业务工作，安下心来，以饱满的热情和旺盛的精力，切实抓 好学习，努力使自己学有所得、学有所用。下面，我就办好 这次培训讲四点意见。
一、统一思想，认清形势，切实增强学习培训的自觉性、主动性。
胡锦涛在中纪委三次全会上强调指出：“纪检监 察工作要围绕中心，服务大局，紧扣加快发展是执政兴国的 第一要务，建立健全与社会主义市场经济体制相适应的教 育、制度、监督的惩治和预防反腐败的工作体系”。认真贯 彻落实好胡锦涛同志讲话精神，要求纪检监察干部必须适应 形势变化发展的需要，不断更新思想观念，努力加强政策理 论和业务知识的学习，着力提高实际工作能力，逐步把自己 培养、锻炼成政策理论水平高、专业知识系统深厚、专业技 能扎实过硬的高素质纪检监察干部。但从现实情况看，我们 的纪检监察干部在理论水平、知识结构、业务技能等方面还 存在不适应新形势发展需要的地方，创新意识不够强、职能 作用发挥不充分、角色意识不够等在少数干部身上时有表 现。特别是近几年以来，随着经济体制改革不断深化和社会 形势的不断发展，特别是在建设海峡西岸经济区中加快崛起 的新形势下，急需每位干部尽快熟悉新业务、掌握新知识、进入新角色;急需每位干部提高文字写作能力、依纪依法办 案能力和抓落实水平;急需每位干部站在一定的高度认真思 考纪检监察工作的新问题，探索、研究推动工作的新对策。 举办这次培训班的目的就是要通过培训，使纪检监察干部能 比较系统地掌握纪检监察工作的基本理论，能够比较熟练地 掌握和运用与本职工作相关的专业知识和业务技能。同时通 过培训，使各位进一步深化加强政治理论学习的重要性认 识，使各位在平常的工作、生活、学习中，切实加强政治理论学习，提高政治理论觉悟。
举办这次培训班，县纪委、监察局高度重视，很早就对 这项工作进行了部署，各科室主任的讲课材料也是经过长时 间准备的，讲课材料可以说都经过了反复推敲和审核。自觉 加强学习培训，努力提高业务本领和工作能力对于我们每一 位纪检监察干部来说，显得十分重要而又迫切。希望参加培 训学习的每一位同志，无论是老书记还是新上任的书记，都 要保持良好的学习风气，自觉遵守学习纪律，认真珍惜这样 的学习机会，真正学到知识，掌握知识，在今后的工作中更 好地发挥纪检监察职能作用。
二、明确任务，把握重点，确保培训收到成效
这次培训的主要内容是纪检监察工作的基本理论和基 础知识及基本业务程序和技能，对这方面的知识在座的各位 可以说都有一些了解，但纪检监察工作理论是一套严密、完 整的体系，不是靠我们平常工作中了解到的只言片语所能完 全掌握的，只有深入学习，才能在理论上有高度、在工作上 有深度。这次课程安排了基础理论知识，也安排了具体的业 务操作，希望大家能理论结合实际，进一步加强对纪检监察 基础理论和基本工作技能的理解。为了增强培训效果、提高 培训质量，确保每位干部通过培训受到教育、有所收获，达 到学有所用、用有所成、推动工作的目的，这次培训讲课的 都是在纪检监察机关科室主要负责人，有的同志从事多年纪 检监察工作，相对来说他们工作经验较丰富，专业功底较扎 实，希望大家一定要虚心学习，在学习中把握好三个重点。 一要把握政治理论指导思想这个学习重点。这次培训，由于 时间较紧我们没有安排政治理论学习，但作为纪检监察干 部，必须充分认识到加强自身政治思想建设和重要性、紧迫 性和必要性。尤其是作为最基层的纪检监察干部，一定不能 放松政治理论的学习，要继续深入学习领会邓小平理论和 “三个代表”重要思想的理论内涵和精神实质。通过深入学、反复学，不断提高纪检干部政治敏锐性和政治鉴别力，自觉 做到在大是大非面前头脑清醒，立场坚定，不断增强运用“三 个代表”重要思想指导纪检监察工作的能力。要站在讲学习、讲政治的高度，在认真学习好纪检监察理论知识和业务技能 的同时，还要在平时加强自身的政治理论素养和思想作风建 设。二要把握好纪检监察政策理论和业务知识这个重点。要 从明确纪检监察机关的职能职责、地位、作用、任务、工作 性质入手，建立起学习培训的“大系统”概念，这一点对新 任纪检干部来说尤为重要。对大多数同志来说，应该以精益 求精、一丝不苟的精神，从更深层次、更高角度、更宽领域 来分析、研究行业纠风、源头治理、执法监察、案件检查、案件审理、纪检信访等规律性的问题，积极探索纪检监察工 作新思路，努力创新工作手段，不断完善工作机制，进而提 高自身实际工作能力。三要把握两个《条例》学习运用这个 重点。学习两个《条例》，重在理解、运用，落脚点要放在 指导工作实践上，要明确两个《条例》对建立健全社会主义 市场经济体制，对坚持立党为公、执政为民，对全面贯彻“党 要管党、从严治党”，对建立健全教育、制度、监督并重的 惩治和预防腐败体系的重大作用。只有在学习任务十分明 确、重点把握得当的情况下，学习培训才能达到事半功倍的 效果。
三、联系实际，学以致用，扎实推进当前工作。
这次培训时间是十分有限的，单靠这两天的努力是难以 达到学尽一切知识、解决所有问题的目的，但是，只要恰当 地将理论学习与实际工作联系起来，做到在实践中去理解、去运用、去升华;我们的理论修养、精神情操、业务水平必 将与时倶进、不断提高。我们要自觉地将这次培训所接触的 新理论、新观点、新方法、新思路运用于实践，作为推动今 后工作任务落实的强有力的动力。一要认真抓好全年党风廉 政建设责任制的落实。在进一步完善好、落实好党风廉政建 设和反腐败工作领导体制和工作机制的前提下，认真抓好领 导干部廉洁自律，切实落实“一岗双责”，大力推进反腐倡 廉“六个机制”和“五公开”工作，力求在工作机制上求突 破、在工作方式上求创新。二要加大查办案件工作力度。要 在深入研究新时期违纪违法案件新特点的基础上，充分发挥 信访举报案源主渠道的作用，结合执法监察、效能检查、纠 风等工作，促使案源线索的增加，达到拓宽办案思路、提高 办案质量和水平的效果。三要不断建立健全从源头上预防腐 败的新机制。要协调督促有关部门继续推进“四项改革”、落实“四项制度”、深化“五公开”工作。当前重点抓好： 加快公务用车管理的改革、村务民主听证试点、领导干部任 期经济责任审计结果公示试点、加强对党政领导班子和领导 干部的监督等方面工作，尽快形成有利于管好事、选好人、用好权、管好钱的新机制。四要坚持不懈地抓好经济软环境 整治工作。要围绕“保证政令畅通，维护行政纪律，促进廉 政建设，改善行政管理，提高行政效能”这五个方面的要求， 积极开展廉政监察、执法监察和效能监察，促进行政机关及 其工作人员廉政勤政，依法行政。要督促协调各牵头部门， 采取有力措施，推进“四个坚决纠正”(即坚决纠正征用土 地中侵害农民利益、城镇拆迁中侵害居民利益、企业重组改 制和破产中侵害职工合法权益以及拖欠和克扣农民工工资 问题〉、“三个继续治理”(即继续治理教育乱收费、医药购 销和医疗服务中的不正之风和减轻农民负担)工作的进一步 落实。
四、严明纪律，强化管理，确保培训工作顺利进行。
为确保本次培训顺利进行，能够收到实实在在的成效， 我提出以下几点要求：一要端正学习态度。要把学习培训当 成是一种境界、一种追求、一种实现人生价值的重要手段， 不断充实新知识、更新新观念、开拓新视野，彻底消除：“培 训工作年年搞、老一套、应付一下”的消极认识。二要讲求 学习方法。首先，要专心听讲、勤于思考、认真做好笔记; 其次，要注重理解、灵活运用、善于总结;再次，要突出学习重点，领会精神实质，把握各专题的相互关系及知识的内 在联系。力争在有限的几天时间里学有所获，学有所思。三 要遵守学习纪律。上课期间，不许随意出入教室，不得违反 规定讨论喧哗，不得缺席或迟到早退，要保持教室内安静， 上课期间自觉关闭手机或将手机调至振动状态。
同志们，这次培训时间紧、任务重，希望大家一定要珍 惜这难得的学习机会，以勤奋严谨的学风，奋发进取的精神， 扎实搞好这次培训，达到预期目的。通过这次培训，我们对 一些基础知识将会有一定的了解，但毕竟培训的时间太短， 两天要把所有纪检监察理论知识和业务技能学会学好是不 可能的，就是已经掌握的，也要在实际工作中，通过实践进 一步提高和深化。所以这次培训，主要是通过有关科室主任 的讲课，启发大家的思维，引导大家学习的方向，让大家对 纪检监察有关理论业务知识有个整体上认识和了解。另外有 更多的知识是这次培训所没有涉及到的，还需要大家在平时 抓时间、挤时间，向同志学、向书本学、向实践学。希望这 次培训班结束后，同志们仍要坚持学习，决不能放松，要结 合书本、结合工作实际，更进一步深入学习，努力实践，在
实践中不断提高自己的理论素质和工作水平，为我县党风廉 政建设和反腐败斗争作出积极贡献。
篇18：培训班领导开班讲话稿
我们企业管理协会与20xx年6月15日正式注册成立，由热衷于企业管理工作的百色学院在校大学生自愿组成的非盈利团体组织，并接受院团委及经济与旅游管理系的指导和监督管理。我们协会坚持以“面向社会、面向企业、共同参与学习企业现代先进管理知识、共同成长成材、为企业服务、为社会服务”为指导方针，以“博采众长、融合提炼，自成一家”为原则，为提高自身综合能力而参与学习、努力工作。回首企业管理协会走过的岁月、历经的风雨，我们携手并肩一路走来，可以说，我们与协会共同见证了她的成长与进步！
过去一年协会会员队伍的壮大，制度的完善，工作能力的提高，在各方面都有了一个新的突破。
首先是10级新会员入会典礼，此届入会典礼出席人数多、规模大、影响较之广泛。
接下来，为了协会的长远发展，选拔更有能力更加优秀的管理人才，协会举行新会干招聘活动，新会干的加入，为协会注入新的血液。
第三、在新会干选拔出来之后，考虑到协会规模较大，为了方便管理，协会决定组建兴趣小组。兴趣小组由六个小组组建而成，旨在为广大会员的发展提供更广阔的舞台。
第四、十一月份我协会分别在东合、澄碧校区，百色职业学院开展了为期四期的大学生素质拓展培训。此次活动的主要目的是增加会员们的互相了解，培养会员的团队合作精神。
第五、开展与社会接轨——社会兼职活动，去年的兼职实践活动是协会建会以来规模最大、最多的一次，实践活动不仅在数量有所提高，在形式上也是多种多样。
第六、为了让广大会员了解当前证券市场的发展走向，协会举办了一系列活动。首先，协会组织会员们到国海证券参加了国海证券交流会。其次，协会开展了国海证券知识讲座、举办百色高校首届模拟炒股大赛，炒股大赛范围覆盖百色各高校，取得较良好的效果
第七、开展丰富大学第二课堂——专题知识讲座：其中主要有长虹销售知识讲座，国海证券知识讲座。
第八、构架商务交流的平台———举办模拟商务谈判，此次商务谈判活动协会与经旅系学生会携手共同打造商务活动的盛会。
第九，长虹视博馆中国行——大型户外展，12月30日，长虹举办大型户外展—长虹视博馆中国行百色站，本协会组织了三十多名会员会干参加了此次活动。第十、开展社会实践调研———企业文化游系列活动。当前汽车产业发展迅速，不仅社会上对汽车高度关注，大学生也对其情有独钟。因此，我们与百色汽车行经理协商，为同学们争取到了参观的机会。
第十、为了协会的全面发展，增加与其他协会单位的互动，在三月份我们组建了一支属于协会的篮球队。球队的建立拓宽了协会的综合性，同时又提高了整个协会的积极性与热情。
第十一、开展以《加强团结畅想未来》——会员会干交流晚会。十二、参与组织梦想比天高——谢宏演唱会等活动。
就单纯从活动数量上讲企协筹办了二十多项活动，纵观百色学院三十多个社团，论活动数量，我们协会是位居前列。在活动的质量上也是相当不错的，这是一个骄人的成绩。在活动中也存在以下不足之处，首先是在组织活动时，考虑不够周全，时间上经常和学校、系里、班里的活动相冲突。其次，危机意识有待加强，协会在遇到突发事故处理时，还不够及时果断。第三，各部门的沟通与交流还不够充分，信息不够通畅，很多会干会员都不知道协会有活动。第四，协会活动宣传力度方面有所欠缺，往往是辛苦筹办了活动，而宣传跟不上，会员不清楚协会的活动。
过去的一年是不平凡的一年，一年的历练，一年的.发展，同样也是一年的进步。回首过去的一年，我们大家共同陪伴，共同努力，共同承担风雨，也共同见证了风雨过后的彩虹。
在此，我寄于协会“三个希望”：
一、希望广大新会员能在协会里做好定位，积极参加协会举办的各种活动。
二、希望企协会干尽心尽责，把协会活动办得更具特色、更具影响力。
三、希望企协走出百色学院，走出百色，向更远的地方延伸。
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