【导语】下面是小编给各位读者分享的倒计时-毕业感言作文700字（共14篇），欢迎大家分享。
篇1：倒计时-毕业感言作文700字
倒计时-毕业感言作文700字
中小学六年匆匆忙忙以往，眼见着我也与我最好的朋友――小胡，分离了。我能显著地觉得到，我和她在一起的岁月数最多数最多不超过一个月……了解为何吗？由于小胡很有可能要去意大利，哦，并不是很有可能，是一定。我曾一度问她，事儿早已定了吗？始终不变了没有？就不可以留在这里吗？可她的回应一直“早已定好了，应当不容易发生变化，不可以留在这里了……”在这个学年里，我能准确感受到时间的流逝。打内心说，我当然不舍得这只“铁憨憨”啊，但是，造化弄人，彼此之间只有画上一个句点。并且，将来好像也跟我说――她出国留学，也许以后就]有碰面的机遇了……可是嘛，世事无常，始料未及的肺炎疫情，弄乱了全部方案，意大利那里的状况都不开朗，她好像要留在这里念书！一听见这一信息，我激动得连蹦三尺高，高兴到摇头晃脑，大家别离的倒计时好像增加了。
与我将要要分离的另一位人是小叶，大家都喊他“老八”或是是“优秀人才”，小叶是我的一个“弟兄”，他除开口无遮拦整理一点，别的还都还好。尤其是他的自学能力，我要去，我真是想立刻“爆粗口”，他但是咱班的一个传说，他上网课打游戏、不听讲，却能让考试成绩一直维持得住，就连教师也经常夸他强大，说他有“傲”的资产。哎，不必了我“早出晚归”地理学还比不上别人不听讲的'强。了解一年多，临别时，或许会掺着些眼泪，终究有一些情分。尽管就剩一个不上月的r间了，但在冥冥中，总觉得还能与他“相遇”。尽管吧，我“男孩子缘”非常好，可是真真正正能聊的上的，也仅有好多个。而我与“优秀人才”在数学课层面上，是竞争关系，两个人的工作能力不相上下。值得一提的是，我俩还都天天玩游戏。
是我两个好朋友，与一个盆友的倒计时，拜肺炎疫情所赐，暂不确立。与另一个盆友的倒计时，好像也隔着一层谜。
但我能明确的是，间距大家离去院校的倒计时，只剩余一个月了……
篇2：幼儿园毕业感言——倒计时
幼儿园毕业感言——倒计时
六月是感恩的日子，六月是喜悦的日子，六月也是离别的日子，幼儿园毕业班的们即将离开幼儿园，成为一名小学生，离别的依惜，升学的喜悦，交织成离园之际的复杂情感。
还有不到一天的时间，嘟嘟结束幼儿园的生活了。毕业进入倒计时。
上个星期的某一天，嘟嘟回来跟我说：“妈妈，说，过几天我们就要毕业了，老师就要跟我们分别了。”此时抬头看着她的眼里已经出现了水盈盈的红眼圈了。
我知道，在嘟嘟心里，肯定是恋恋不舍。舍不得离开照顾她，疼爱她和教育她的老师们，更舍不得离开和她一起成长，一起玩耍、一起学习、一起打闹、一起笑一起哭的同学们。在这个幼儿园里整整上了两年半的时间，这也是嘟嘟幼儿园生活时间最长的一个幼儿园。在幼儿园里嘟嘟各方面的表现还是不错的，老师、同学们都很喜欢她，特别是班上的老师，每天都会给她梳漂亮的小辫。马上就要分开了，从她的言语中，我感觉到了嘟嘟的不舍。
幼儿园是嘟嘟第一次离开家门，是嘟嘟人生长途中的第一站，在毕业倒计时最后的时刻，让老师们与嘟嘟还有所有的孩子们一起回忆幼儿园生活的点点滴滴吧，让孩子们收获更多的甜蜜和喜悦吧，离园倒计时，让我们都珍惜这最后的时光，共同期待孩子们美好的明天！
嘟嘟口中的每天倒计时（还有几天我们就要毕业了，就要毕业演出了。）再次感受到毕业的气息。
其实不想走，其实我想留……
时光飞转，留不住它那匆匆的脚步。
亲爱的嘟嘟，再过一天，你就要告别幼儿园的生活，那些丰富多彩的生活即将划上句号。还有两个月你就要进入小学一年级了，去学习新的知识，适应新的环境，认识新的.老师和同学。妈妈和你一起期待着，相信你是最棒的。以全新的面貌去迎接新的挑战。
妈妈为你加油，小屁嘟！
嘟妈在此感谢嘟嘟的老师们，
感谢南昌千禧幼儿园的谢老师，万老师和阮老师，感谢小太阳幼儿园小蒙班和大蒙班的李老师，谭老师，彭老师，兰老师，甘老师；学前班的邢老师，喻老师，钟老师；钢琴的彭老师，吴老师，刘老师；小太阳幼儿园的彭园长。
感谢老师们对小嘟嘟的关爱与照顾，孩子的成长需要你们的关怀与辅佐，对你们的感激无法用语言来表达，但却记在心中！祝愿老师们桃李天下，工作顺利，身体健康！孩子的明天会因为有你们的教育而感到骄傲！
篇3：幼儿园毕业感言：倒计时
三年前，我牵着儿子的小手，迈着蹒跚的脚步走进涌头幼儿园的大门。眼前的一切对于儿子来说，是那样的陌生和新奇!只有老师和蔼可亲的笑脸让他感到温暖和熟悉。
这天，看着儿子手里的幼儿园毕业证书，上方还贴着孩子们穿着漂亮的小博士衣服和老师、园长合影的毕业照。我告诉儿子，拍毕业照是为了留念，你这天从幼儿园毕业了，要离开涌头幼儿园，要离开幼儿园里的老师和小朋友，要去别的学校上小学了!以后当你想念幼儿园的老师和小朋友的时候就能够拿出毕业照片看看，你必须要好好珍藏这本毕业册!
感谢老师像妈妈一样爱护儿子!感谢老师照顾孩子渐渐长大!感谢老师陪孩子吃饭，陪护孩子休息，拉着孩子的小手做游戏!感谢老师无怨无悔地教育孩子!感谢老师一次次开心快乐的体育锻炼增强了孩子的体魄!感谢老师在生活中教育孩子做个好人!感谢老师三年来对孩子的关心与爱护!感谢老师的慈爱、宽容、智慧，让孩子学会感恩、理解、思考!感谢老师的教诲之恩让孩子终生难忘!感谢老师指导孩子如何和别的小朋友们相处......
感谢三年来亲爱的小伙伴们给儿子的关心、爱护!你们一齐画画、一齐写字、一齐唱歌、一齐游戏，吃在一齐，睡在一齐，笑在一齐，乐在一齐!太多完美的回忆陪伴着儿子。感谢园长，感谢老师，感谢同学，更要感谢涌头幼儿园给孩子们创造出这样活泼、舒适、多彩的幼儿学习生活!
这天，儿子最后要从幼儿园毕业了，就要离开幼儿园这个温暖的大家庭了，让我们带着园长、老师的真心祝福，带着爸妈的期盼，祝愿儿子和涌头幼儿园中每一位毕业的孩子走向更加完美的明天!
篇4：幼儿园毕业感言：倒计时
尊敬的老师、家长、亲爱的同学们，大家好！
我叫王天麒，来自大一班，时间就象滑滑梯，过得可真快，一转眼，我们就要离开幼儿园，离开我们亲爱的老师，离开可爱的小朋友，离开我们快乐的大家庭，真有点不舍得呀。记得刚开始上小小班的时候，都是爸爸妈妈爷爷 奶奶抱着进幼儿园，还有很多小朋友哭哭啼啼不肯进幼儿园，是老师用妈妈一样的手接过我们，用自己无私的爱温暖我们、呵护我们，给我们家的温暖。在这个大家庭里我们一起吃饭，一起喝水，一起游戏，一起学习。
在这个大家庭里老师辛勤地教育我们要养成良好的生活习惯和学习习惯，我们从吃饭还要喂的小娃娃变成了一个个很棒的孩子。我们现在不仅自己的事情自己做，还懂得了关心别人，爱护别人，还有尊敬和体谅别人。
在幼儿园里老师教给我们很多道理，很多知识。现在大家会自己阅读、会讲故事，会写字、会画画、会折纸、会唱歌、会跳舞。 如今，我们长大了，要上小学了，就像小鸟长大了，要飞向更远的地方，但是不论我们走的多远，都忘不了幼儿园里的欢歌笑语，忘不了亲爱的小朋友，忘不了像妈妈一样亲爱的老师！ 我们都是您的孩子，是您手里的风筝，无论我们飞得多高、飞得多远，我们的心永远和您连在一起！
谢谢您，老师！愿您永远健康、快乐、美丽！请相信，我们一定会好好学习，用出色的表现来报答老师。我们一定会很棒。
篇5：幼儿园毕业感言：倒计时
当我拿着宝宝的一周学习活动和膳食情况表，当我浏览托班博客的点点滴滴，当我看到宝宝美丽的图画和手工作品，当我听到宝宝带着奶腔奶味地念着“人之初、性本善”，当我欣赏宝宝天使般的舞蹈时，我不止是惊讶与感动。我当初之所以选择蒙特梭利，并不期望它给宝宝多么全面的启蒙教育，而是因为他们的环境和小班化管理。我总担心孩子在学校没人照顾，而小班化的老师有足够精力关注到每一个孩子，只要宝宝吃好、睡好、玩好，我就知足了。但是，蒙特梭利并不止做到这些，他们非常用心地经营着托班，不仅制定了科学的课程和作息安排，还为托班配备了优秀的教师队伍，在草莓班里，小容老师能歌善舞，小玉老师很会讲故事，cindy老师教给宝宝很多科学常识，王茜老师英语、数学很棒……，此外还有每天为宝宝们创造卫生环境和做可口饭菜的阿姨，以及为宝宝们打造良好托班平台的行政管理人员。我为自己当初的选择感到庆幸，这段托班的经历对孩子们来说是受益终生的。
我曾经是一名教师，所以能体会要做好教育这行有多难，要坚持那份热情与信念，保持那份爱心与耐心很不容易，在这里，请允许我代表所有家长真诚地感谢蒙特梭利的全体老师和阿姨们，谢谢你们对宝宝们的悉心照顾、耐心教导，因为你们的努力、奉献和爱，成就了孩子的快乐、健康成长，就像一首歌里唱的，幸福就是快乐的脸，相信所有人在此刻回想过去的点点滴滴，都是幸福的。
近期翻看照片时，小瑞指着一个背影说那是陈陈老师。9月，一些宝宝将离开蒙特梭利进入幼儿园学习，相信宝宝们都不会忘记蒙特梭利的每一位老师和阿姨，不会忘记在这里学会的一切，不会忘记这里的单纯与美好。
篇6：毕业倒计时作文
“再见，同学们；再见，我的老师；再见，我温馨的母校。我还会回来的，我还会回来看你的，我会一直想着你们的。”这会是每一个即将离开母校的学生们的肺腑之言。我惊叹，人生为何要经历悲欢离合？为何天下会没有不散的宴席？
转眼时间飞逝，六年难忘的小学生活边临末端，回想起来，那一场场演出，一个个比赛；一次次欢呼，一下下哭泣都充满了我们的感情。喜怒哀乐是那样与我们密不可分，与同学在一起的那种纯真的快乐，是值得让人一辈子去体会、感受与回味的。
还记得我们获得的那些奖状吗？它们可是代表了我们坚信的成长历程啊！每一张奖状都凝聚着我们的汗水与辛劳。像一个个脚印，扎扎实实的印在了六年小学生活中的沙滩上。回过头看看，那一段长长的脚印，有欢笑，有眼泪。我们一起度过的那些日子，是多么的有趣。更记得，那时的我们，在后操场那可年迈的杨树下，挖坑、埋东西，在土堆里用枝丫写写画画，这些幼稚的举动都会是回忆中重要的一个片段。细细想来，那时的我们，是多么的天真可爱呀！而大杨树，记载着我们从幼儿直至少年时的一桩桩、一件件有趣的事，是它，见证了我们青春时激情四溢的活力小学六年级毕业考试满分作文小学六年级毕业考试满分作文。他还会一直看下去，记载更多人儿时的一部部影片。
而现在，这一时期的我们，感情好的就像亲兄妹一样，每一个离开自己亲人的人，都会难受的要命，从我们这个班里走出的人，每一个都是含着眼泪被迫而去。说真的，谁不想在这有欢有笑，如同一个完整的大家庭里继续呆下去。要分开还不都是迫不得已。
我明白，不想离开的人有很多，但他们会想尽办法，让他在乎的人同样会在乎他，而这种方式的“在乎”，便在班内成为最流行的毕业留念。也许你也会这样想，那是因为我们都爱自己的班级，爱自己的家。
我那可敬的老师，学生只想在这里对您说声辛苦了。多年以来，您把我们从弱小的幼儿培育成茁壮的少年，您真了不起！六年，这漫长的时间多寂寞难耐呀！尤其是同学有时一犯个错误，您就更费心了。您为了我们把心都操碎了，把眼都熬红了；把身体累垮了，头发都白了。有时，一想到这些，我就不由得会让泪水挂在脸颊旁。默默时，您的我笑容还会浮现在我眼前。这些年来，是您，让我懂得了：阳光是这样哺育大地的；雨露是这样滋润禾苗的！有时您生病代课，不和学生们说，还故意要随着我们去吧！谁不知道，您放纵我们，是因为身体支撑不住了呀！有一天您累倒了，请假在家休息，而在您身体正在恢复这几天内，学生们该是多么的担心您、想念您啊！现如今要分离了，学生专门想让老师操心都没机会了，只要靠自己，我给您保证，这两天单学生就不会让您费心，学习成绩会突飞猛进，让您的心里一辈子都会存着学生的名字。冲刺毕业的两个月，让您好好歇歇吧！
不想再多说了，只有行动代表一些。大家要和和睦睦，团结一心。在以后的日子里，不论是考试或是比赛，都应该拿出自己最棒的一面。一句话：不求最好，但求更好。因为这会是我们在小学参加的最后一次了，任何的一项。再多为班里增添点荣誉吧！让我们在进行学校倒计时的生活中多一些欢呼吧！让校领导们永远记住，我们人散心不散，我们是打不垮的六一班，也是永恒胜利的六一班。而这背后的力量是源于同学们心中的一份爱。
风，还在轻轻的吹着，雨，还在密密的下着。这便代表了我的心情：酸酸的，苦苦的。我们对母校中的一切是那么留恋，不舍得。不舍得校园，不舍得师友，千千万万个不舍，只得化为一句：“珍重，再见。”
篇7：毕业倒计时作文
那些花儿“他们在哪里呀？我们就这样，各自奔天涯”音响里播放着范玮琪的《那些花儿》，而我的心中，也流淌过你们的笑语，你们的容颜，你们的身影，与我共同走过童年之路的“花儿”。
毕业照里的，是逝去的年华，是那些伴我成长的花儿，每当想起你们，我都会露出淡淡的微笑。永远忘不了，和你们一起开怀大笑的日子，与你们携手共进、心照不宣的时光，跟你们促膝谈心、展望未来的情景。我的耳畔回响着我们走在放学路上的欢声笑语；我的心中铭记着课堂上你们专注的`神情；脑海里浮现着>运动会上我们的欢呼雀跃、激动呐喊。你们还好吗？同学录上的只言片语，总会拉扯出我深深浅浅的思念。
从毕业铃声响起的一瞬间，从我们各奔东西的那一刻起，你们是否心怀留恋？曾经信誓旦旦的友谊是否随着铃声渐行渐远？我们离开了彼此，但那是迫不得已。所以我总是固执地认为，我们依旧是同一花园里的鲜活摇曳的花儿。可现实差不多冰封了我美丽的想法：偶遇时陌生而冷淡的眼神，让我的心凉成一片；当QQ上不再闪动的头像乃至我为班里创建的QQ群上只能一个人自言自语时，我总感觉到心中那绚烂的世界突然变得冰天雪地，仿佛我一个人站在北极点上，周围都是单调的白色，我突兀地存在着，迷茫而孤单；当电话里寒暄之后就陷入了许久的沉默，最后只能尴尬地说一声“再见”时，我们难道就找不回以前无话不说、亲密无间的友谊了吗？我心中那美丽的友谊的堡垒摇摇欲坠难道距离、时光、岁月，真的会如同一道道墙阻挡在友谊中间，望也望不穿吗？难道一切都变了，我们不再是从前的我们了吗？不！我不相信！最起码，我们见面时还会打个招呼！最起码，我们还没有沦落到陌生人的地步。春节前夕，看到你们发给我的短信，送给我春节的祝福，心中的愉悦与温暖便开始泛滥了，满满当当，似乎就要流溢出来了。是的，我终于可以坚定地相信，那些花儿并未离开我，只是为了追求而去了梦想的国度。
我的心中，春暖花开，星星点点的花儿点缀着我幸福的心房，美丽如你们。那些“花儿”，无论你们走到哪里，去往何处，我都会铭记我们一同走过的美好时光。
花有盛衰，人有聚散，我们的成长其实也和自然规律差不多。在每一个人生的大站或小站，我们都会告别一些人，迎来一些人，这是无可避免的，每个人都是在这样的一次次迎接与送别间渐渐成长。从失望到释然，本文作者很清晰地描绘了这段成长过程中的心情与思想，细腻而真实，能够触动每一位读者的心。我想，这是细心体会与真诚创作的结果，也是思想渐渐成熟的体现。
篇8：毕业倒计时作文
与君醉笑三千场，不诉离殇。——题记
我唯有，迎着八分钟前的灿烂朝阳，才不会，忘记你的绚丽的光芒；我唯有，顶着万米高空落下的滴滴泪雨，才不会，忘记你我风雨同舟；我唯有，记得无数欢声笑语，才不会，忘记你我一起走过的青葱岁月。
曾经以为毕业是那么遥远的一件事，而今已经发生；曾经以为读书的痛苦离开以后才知道，其实学校才是天堂；曾经以为同学之间的情感只是友谊，现在才知道有一份感叫做一别就是永世。毕业留言很伤感，可是不写有会不会遗憾呢？我不知道，只想以后用那张纸赚点眼泪，足矣。有位挚友兰交写着：“信不封好，就寄不出去。是不是不给你毕业留言，我们就不用分离？”多么直击心脏的话呀！一直因为高考，六月是黑色的，可是它真的很悲伤。
因为纯真的褪去，五月最煽情，它承载了太多的回忆。不擅长文艺的人们，毕业留言就像是回忆录，回忆着两个人的点滴。无论是亲近的朋友还是一般的同学，只有回忆才建立联系，但我不愿过多的去回忆，因为我都记得。人总是很善良的，尽管我与你和不来面对伤悲，总是心软的，总是愿意释放自己的爱，哪怕只有一点，但足够了，因为人对于不熟悉和不了解更容易满足。就像从不笑的人只给你一个微笑，你会觉得自己是特别的。
我的同学并不是每个都可以进入内心，但他们一直默默陪伴，用他们的体温、欢笑还有最可贵的梦想。一旦触及了心灵最软的地方，又有谁还会回忆痛苦呢？我想更多的是感动吧！
没有高三以前看到任何关于高考的讯息时，不禁问自己如果到了自己的毕业季能否坦然面对呢？如今真的到了，却也是既来之则安之。小时候多羡慕“海内存知己，天涯若比邻。”现在即将体味到也算是一种梦想成真了吧。
越长大越相信轮回。每年的六月都是毕业季。只是不同的人毕业而已。这群毕业的人紧张的参加“毕业考”；考完开始呼喊释放；不知不觉学长学姐卖书成为传统；每年回来聚餐开始诉说当年的糗事年复一年，乐此不疲。因为这个季节我最幸福。
年少时的我们十七岁便忘了十六岁的样子，而十八岁却成了永恒，我们开始了新的旅途，尽管知道有些事如何艰难，可我自己不去感受有多苦又怎么会知道呢？越来越明白这个世界上根本没有感同身受。所以我们在同样的季节才会有同样的错误。
出发吧，只有不断出发才能获得重生。所以，这个季节我毕业了，却不会向你诉说，更不会去回忆，因为我都可以记下那三千场中的笑与泪。
当被质疑的时候，我可以大声的说：“我不去回忆，因为我都记得。”谨以此，纪念我们青春的重生。
评语：这篇作文抒情性很强，作者饱含着情感抒发了毕业之际对离别、对友情、对同学关系的感悟和思考。题记“与君醉笑三千场，不诉离殇”从苏东坡《南乡子》化用而来，用在毕业季的离别场景倒也贴切。开篇运用几个排比句，显示了作者驾驭语言的能力。整篇文章围绕着“毕业季”的所思所感娓娓道来，用情真挚，有些语句在轻声诉说中体现出了思想的深度，比如“我的同学并不是每一个都可以进入内心，但他们一直默默陪伴，用他们的体温、欢笑还有最可贵的梦想。一旦触及了心灵最软的地方，又有谁还会回忆痛苦呢？我想更多的是感动吧！”这样的话语，是作者内心情感体验的外泄，所以能够打动人。整篇作文的语言也颇有文采。不足的是文中出现了少数错别字。
篇9：毕业倒计时作文
迎来我们的毕业季，在这个唯美而又伤感的夏天，上演着离别。 终于知道我们舍不得了
原来挺天真的。 自以为毕业还早。 自以为毕业了会很开心。
自以为毕业了会过得很好。
自以为毕业了不会
流眼泪。
自以为毕业了不会伤感。
自以为毕业了可以自己一个人。
可是，这些，都是自以为而已。
谢谢你们，那些一直陪伴我的同学老师们，因为有了你们，我才可以这么坚强，因为有了你们的安慰，我才可以不流眼泪。
十年之后的你们在哪里，身边有怎样风景，我们的故事并不算美丽，但却如此难以忘记。如果当初我们勇敢的走下去，会不会不同结局，你会不会也有千言万语，埋在沉默的梦里。
送给快毕业的我们。
篇10：毕业倒计时作文
当明日的晨光照耀在这土地上， 我们已不再是昨日纯真的天使。当我们迈进庄严的考场， 我们正在走进广茂的森林。昨日还在玩闹的伙伴， 今日要面临分别的痛。昨日还在讲课的教师， 今日也为我们送上祝福。校园的一草一木， 记述着我们的回忆。不知何时那泪缓缓落下， 不知何时话已说不出口。花随风飘落， 散发着淡淡的幽香， 记忆着岁月的点滴。鱼儿溅起的点点水滴， 将往昔的记忆汇成小溪。风儿吹起洁白的衣裙， 露着微笑如沐在春风里。毕业季！毕业季！ 欢笑已成为过去， 毕业季！毕业季！ 恩师的教诲谨记于心。回首过去往日的记忆， 环绕于心！
篇11：毕业倒计时作文
古生物学专业“六代单传”，一个人的毕业照虽略显萧瑟，却也别有一种崇光焕彩。这些普通的青年让我们看到，无需俗世加冕，专注梦想的人自然熠熠生辉。
“六代单传”，足见古生物学的冷僻。安永睿却不为潮流裹挟，毅然投身其中，这份专注与纯粹在当代年轻人的身上已经鲜见。不与群鲤跃龙门，但向幽篁石潭去，这样的坚持，意味着学习方向艰涩，职业选择狭窄的未来，并不符合大多数人追求的功成名就的理想生活，安永睿却自有一种“深林人不知，明月来相照”的闲适与自得，这是他的智慧——不入世俗的缰笼，而是专注内心所向。
安永睿表示选择此专业是因为儿时梦想。很多人不敢这样“孤注一掷”，将未来寄托在虚无的梦想上，不若稳妥地追求多数人所肯定的成功。我却认为，无论成败，敢于追求和坚持梦想就是肯定与实现了自我的价值。人生价值的衡量有很多标准，本就不应该以世俗标准来评判自己的梦想。如果你因追求众人肯定的功利成就而舍弃了梦想，当你鹤发残颜，回首一生，是会为自己博得了他人的肯定而庆幸，还是会因为弃掷了梦想而神伤？专注梦想的意义，不在于登上世俗成就的顶峰，而是对自我价值的确立与实现，是能在滚滚红尘中辟开洪流，自成一抹蘅芷清芬。
“一个人的毕业照”能引发热议，多数人还是抱着仰视的心态。观望安永睿的坚持，不免自叹弗如。殊不知梦想从不是什么高岭之花，只要倾注热情，怀有追求，每件事都能成为梦想。在平凡的售票工作中注入职业理想与奉献精神的公交车售票员李素丽，《我在故宫修文物》里没身于重重殿阁中静静修补瓶绢画帛的匠人，他们与安永睿的追求不尽相同，又同样因为专注梦想而焕发光彩。可见梦想本身并无贵贱高低，只要专注其中，就是对自我价值的肯定与实现。
不为尘嚣拘，一心循所向。专注梦想一如拥明珠踽踽而行，无需冠冕，自然能熠熠生光。 点评：文章运用了多层比对，有安永睿选择此专业的发展对比，有安永睿对梦想的执着与很多人不敢这样“孤注一掷”的对比，还有主人公与李素丽、在故宫修文物的“匠人”的对比。在多重对比中分析，在对比中引入辩证思维，在对比中显现出认识的深刻性。
篇12：毕业倒计时作文
近时，北大冷门专业古生物学专业再现“一个人的毕业照”。毕业照主人公安永睿表示选
择此专业始于初心，最终成功留校并成为直博生。对此，依我之见，安永睿不为他人的质疑与冷眼，坚持选择了自己所喜爱的专业，并成功留校成为直博生，可谓“高处胜其寒”。
据了解，北大古生物学专业从创立至今，每年毕业生都是一个，至今已是“六代单传”。安永睿虽知此专业如此冷门，且背负着十几年苦学终不能登峰造极的后果，却依旧不忘初心地坚持自己所喜爱的专业，并在此专业上苦心孤诣，实在令人佩服。
安永睿犹如庄子眼中的大鹏般不畏诸如斥鷃学鸠般目光短浅的质疑与嘲笑，飞至九万里高空，然后“图南”，最终达到“绝云气，负青天”的成就。他没有仅顾四周，而是将目光投至远方，看到的皆是一切诗意，一切长远，如此高明，令人直竖拇指！
其中，安永睿表示自己特别想学这个专业，不为别的，就想圆儿时对古生物喜爱的梦。对于他的不忘初心，于当今只被钱财所驾驶的社会上，更令人不由感叹与钦佩。现如今，人们被钱财所迷惑，被权力所蒙住了双眼，他们所选择的无不是钱财所指之方向，众多的拜金之族，使社会变得如此毫无前景。而安永睿却能不染于污泥，可以坚持自己的本心，坚持自己儿时的梦想，不畏惧“一个人的毕业照”那般孤独，站在“直博生”如此的高处，做到不畏惧独孤，他的心境，他的行为，着实令人产生崇敬之意。
纵观当今中国，各种拜金主义，学子们都是选择比较“吃香”的行业，而违背了自己的初衷，没有追求自己所喜爱所梦想的东西的勇气。走那些平坦宽阔的大道崎岖坎坷确实减少，可缺乏了那坎坷，人生犹如拷贝复制般，日复一日，年复一年，毫无激情与热血，这般生活，却也是不受人赞叹的。而安永睿的人生道路，虽会如过山车般起伏波动，却也让他看尽人间七彩，尝尽人间百味，唯有不害怕那世间的冷眼与嘲笑，才能让安永睿居于人生之“高处”。看尽芸芸众生千姿百态，活得潇洒自在！
叶长叶落，花放花衰，人生如梦，俯仰之间，即为陈迹。倒不如跟随内心，不让“心为行役”，如此高明之处，又有何畏惧世间的质疑！身居高处，自胜其寒！
点评：文章在有限的字数内不知停留在对材料本身的分析，而且注意在权衡比较中说理，大胆展开，援引事例，“尺水兴波”，极尽纵横之法，文章大气磅礴而不乏文采。
篇13：毕业倒计时作文
滴滴答答，时钟走了一圈又一圈，时间过去了一秒又一秒，时光，就这样从眼前溜走。
还沉浸在与你们的嬉闹中，还没有做好与中考交锋的准备，还没有打算和你们分离。时光就这样残忍的把我推到了我人生中的第一个十字路口。
三年前，我们踏进了初中的大门，把自己的心交付给这个校园，那时候的我们带着些许羞涩，把这个校园当做了我们另一个起点。还记得吗？我们热情却略显羞涩的招呼话语。还记得吗？我们拿到新书时的激动不安。还记得吗？我们对新教师的纷纷猜测。当我们一天天长大而又一天天熟悉时，谁都没有料到，时间悄悄地走了，初三静静的来了。
是否还记得那个夏日，我们第一次挨罚。全班都被罚了，却没有一个人唉声叹气，我们狂奔在操场上，汗水浸透了衣服，笑容却印在心底。那不像是一场惩罚，倒像是一次嬉闹，我们在水龙头前玩水，我总喜欢把水洒在你们的脸上，看着你们狼狈的样子，哈哈大笑。现在再去回忆，那时候你们脸上的水多像是眼泪，尽管脸上洋溢着欢笑。
对了，还记得上的冬天的第一场雪吗？那雪真大，它给大地穿上素装的时候，最开心的还是我们。我们欢呼雀跃的下了楼，教师也无可奈何的随我们而去，我们把一腔热爱和热情融进了一团团雪球。我们砸着雪球，手冻得没有了知觉却还是此乐不疲的砸向朋友。那些时光太美好，所以我们从不珍惜，直到现在，该分离了，才发现我们已经错过了太多时光。
当我们初三时，我们又一次为了自己而奋斗时，毕业倒计时已经在时钟的滴答声中悄悄开启。
还有不多的时间，我们就要分离，我希望，现在我们可以不再错过时光。
毕业倒计时已经开启，为了那些错过的时光，让我们敞开心门。迈开步子，向曾经致敬，向未来冲刺。
篇14：毕业倒计时作文
随着北奥运会倒计时的开始，我在小学的生活也进入了倒计时。
身边的同学已开始填写同学录了。一个上午，我就填了三份。每填一次，我都会感到一阵心痛一-我离毕业的日子又近了一点儿。我并不是害怕毕业，我只是舍不得，舍不得离开我的母校。
虽然，我曾抱怨过学习的辛苦，曾为班干部的竞选发过愁，甚至为了一点儿小事大发脾气；虽然我曾受到老师的批评，同学的嘲笑，父母的责骂，可我依然很喜欢现在的生活：平静、幸福。如果我能够回到过去，回到那可以躺在床上玩一整天、在鱼缸边看里看一个上午而无人责问的日子，什么挨骂、什么罚抄书，我都愿意再经历一次。
我后悔我过去不大方、不豁达、不懂事，让自己、让同学、让父母伤心。我也知道，我以后的人生道路还很漫长，也许明天会更好，可童年却一去不复返。我现在特别怀念和姐姐一起玩钩草、抓蚂蚁、配鼠药、学数学、读英语的时光。那一段日子是多么无优无虑啊。
在填写同学录填得手发软的日子里，我想了很多。同学们的帮助，做试卷的无奈，游戏的'欢乐……现在大家虽然嘴上不说什么，平时也是该做什么做什么，但我知道，没有人十分渴望毕业。大家唯一能做的，就是一边准备期末考试，一边买来同学录，请班上的每一位同学一一填写。
也许若干年后，会有人翻开这本已经有些发黄的同学录，对自己的同事、朋友、亲人十分感概地指着某个名字，说：“她（他）是我小学时的好朋友呢！那时我们关系可铁了，有事没事总喜欢凑在一块玩呢……”
时光飞逝，想想即将离开母校，进入紧张繁重的中学生活，我有时真想让地球停止转动。不过我也明白一个道理，天下没有克服不了的困难，一切总会过去。它让我有信心面对生活中的种种挑战和挫折。既然毕业是在所难免的，只要我们开心面对每一天，让自己分分秒秒都快乐，还有什么可优虑、担心的呢？
★毕业感言
★毕业感言
文档为doc格式
