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勤思考,善学习演讲稿

时间:2025-10-04 08:24:30 演讲稿 收藏本文 下载本文

下面是小编精心整理的勤思考,善学习演讲稿,本文共12篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

篇1:勤思考,善学习演讲稿

勤思考,善学习(演讲稿)

尊敬的评委老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我演讲的内容是“勤思考,善学习”。

善于学习,对我们来说是成长的必修课,只争朝夕,这是我们义不容辞的义务和责任。我们应该以智慧为帆,以勤奋作桨,航行在无比浩瀚的知识海洋中。

古人云:“玉不琢,不成器。人不学,不成材。”是啊,人非生而知之,只是都要在勤奋学习中获得。我们不仅要在学好课堂知识的基础上在实践生活中学习,还要在总结成功的经验中获得提高,在汲取失败的教训中获得进步。我们要根据自己的特点,寻找适合自己的学习方式。我们还要对自己的'学习时间有一个合理的规划,制定一个切实可行的学习计划。

子曰:“学而不思则罔,思而不学则殆。”的确如此,如果只学习知识而不思考,就会不辨真伪,更不能学以致用;如果只是苦思冥想却不认真读书,就会才疏学浅,更不能做到标新立异。由此可见,学习和思考的关系多么的息息相关啊!

学习不能一味的囫囵吞枣,而要积极、认真地去思考。课前预习时,对于老师布置的预习要求,要认真地去思考,在笔记本上做笔记;不懂的地方,要查阅资料,直到明白了为止;如果一直思考不出答案,就要请教老师、同学、父母。课堂上,对老师提出的问题,也要认真思考,积极回答。课后复习时,我们要更加注意开动脑筋,积极思考:这道题为什么要这么做?做这一类型的题要注意什么?只有经过自己认真思考,知识才能得到巩固。

学习是思考的基础,思考是学习的升华。在学习的基础上思考,思考才能深入;在思考的前提下学习,学习才有效果。所以,我们要勤思考,善学习,知识的种子就会在我们的脑海中生根、发芽,也会让我们的人生开花、结果!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

篇2:思考的作文:勤思考,善学习

实践证明,只有勤于思考,才能悟的更深,进步的更快。我们都是学生,动脑筋、勤思考是必不可少的。可有的人爱勤于思考,有的则反之。一道难题,勤于思考的人看后,不厌其烦的思考,哪怕费上九牛二虎之力,也要算出这道难题,大有做不出此题誓不罢休的气势。而懒惰思考的人,瞟两眼,心里便想:唉!这么难!反正明天老师再讲,何必费脑筋呢?不做了!不思考的后果可想而知:勤思考的人,破解了难题,欣喜若狂。而那个懒惰思考的人,虽然听明白了,却不如勤思考的那个人明白的透彻,也难以纠正认识的偏差。究其原因,就是没有把握好勤思考。勤思考能让爱学习的人变聪明。爱学习的人必定是聪明之人,聪明之人必定是爱思考的人,爱思考的人必定有莫大的勇气,莫大的自信,莫大的快乐。

人,总是需要思考的,走在成功的台阶上每一步都必须搀杂着思考,思考下一步该如何前行,才不至于拐错弯,走错路。思考不仅能帮助我们认识到自己的缺点,不断完善自己,还能从生活当中获取不少的真理。勤于思考的人往往更容易获得成功。获得成功的他们考虑问题更加全面,做起事来一切势如破竹。而忽略思考的人,对待事物很随意,不能正确判断。

只有懂得勤思考,才能督促我们有恒心、坚持不懈的努力学习,在原来的基础上得到提升深度和广度。

思考,它就是我们的一双翅膀,让我们展翅翱翔,飞向知识理想的海洋吧!

篇3:思考的作文:勤思考,善学习

“读书破万卷,下笔如有神”。人的一生不能不读书,都必须在书籍中学到知识。但是,在你读书的时候,你动脑筋了吗?你用心去领悟了吗?

高尔基曾说过这样一句话:“读书是好的,但必须记住,书不过是书,要自己动脑筋才行。”有些人平时也读了很多的书籍,可当你问他们收获到什么的时候,他们就不知该说些什么。这些人明显地在读书的时候没有动脑筋,用心去读。这样将是一无所用。像发现拉了地心引力的牛顿,他为什么对从树上掉下来得苹果而产生疑惑,创造科学?就是因为他动脑筋了。读书也是如此,要善于去开动脑筋。

翻过来看,该怎样动脑筋呢?当然是将书籍里的内容、思想完全理解。在读书的过程中,要明白书籍的整个内容,它到底要告诉我们一个什么样的故事,给予我们什么样的启发!而不是像有些人认为;只要把书籍讲的什么搞清楚就行了。我们的冰心奶奶,她读了不少的书籍,每次读书的时候她善于总结、归纳,细心地将重要的词句记起来。后来,她的作品十分受全国中小学生的喜爱,就是因为她把自己多年来总结的知识融于其中,能够在书中找到快乐。“腹有诗书气自华”,正是这种作用。

“泛观博取,不若熟读而精思”,朱熹的话让我们更加知道读书要动脑筋的大益处。开动脑筋,饱含精书,丰富自己的人生,让自己成为有思想的“文文雅士”;开阔眼界,知识之舟将远行不息。

篇4:思考的作文:勤思考,善学习

数学活动课上,老师在黑板上出了道题:怎样才能求出土豆的'体积?我一看到这个题目就傻眼了,心想:我虽然学过了求体积的计算方法,可那都是求像正方体、长方体、圆柱体和圆锥体这些规则物体的体积,对于像土豆这样不规则物体是不能应用的。怎么求土豆的体积呢?我是抓耳挠腮,左思右想,怎么也想不出办法来。其他同学也像一群小麻雀似的叽叽喳喳在相互讨论,挖空心思想解题的方法,但怎么也想不出来。老师看到这种情况就提示大家说:“你们可以把土豆切成规则物体,例如正方体、长方体、圆柱体和圆锥体,这样不就容易计算了吗?当然,如果有更简便的方法也可以用。”

放学后我回到家里,搁下书包就急忙到厨房找了个土豆。按照老师提示的方法,用小刀切呀切,再用尺子量呀量,再算啊算,直搞得满地是演算纸,最后终于算出了土豆的大约体积。我想这种方法太复杂了,计算还不准确,是不是还有更简便的方法呢?我拿着土豆想呀想,看啊看,一歪头突然看到了桌子上的水杯。我灵感顿悟,对了,我可以先找来一个圆柱形杯子,再倒进适量的水,然后把土豆放进杯子里,这时,水就会上升,水上升后比原来多出来的体积不就是土豆的体积了吗。因此要想求土豆的体积,那就只要求上升水柱的体积就可以了。悟出了这种方法来,我当时甭提是多么的高兴了!

通过上面的做法可以得出巧求不规则物体体积的方法。同时也使我认识到了,要想学好数学,就要多动脑、勤动手,就一定能学好数学,对不同的数学题目就有可能找出更多的更科学的解题方法,做其他事也是如此。

篇5:多读书,读好书,善思考,勤动笔

《彼岸的芦苇》是我县评论家新秀国稳社的第一部评论文集。这部评论集包括“书与人”、“秦之声”、“序与跋”、“编与读”、“听与说”、“附编”六辑。除了“听与说”是其在某些座谈会或颁奖仪式上的发言稿和“附编”是张兴海、何群仓等着名作家对他的评论文字而外,前四辑主要是对作家作品的评论。

读罢他的评论集,我感慨万千:作者好读书,读书之多,是我所不及;作者爱读书,读好书,部部经典是我所不及;作者善思考,勤写作,精评论,且大量评论作品在全国各类报刊杂志发表,是我所不及。

他的评论涉及面极广:第一辑“书与人”中包括余华的散文随笔创作、史铁生的《病隙碎笔》、残雪的《残雪散文》、张抗抗、孟晖及徐小斌的“名家漫步艺术殿堂”丛书、曹文轩的理论专着《小说门》、周一良的自传《毕竟是书生》、徐光和嵇箫桐合着的《教育无痕——一位中国妈妈的教育感悟》、余杰的随笔集《老鼠爱大米》、周国平的《妞妞——一个父亲的札记》、唐弢的《晦庵书话》、丁言昭编的《郁达夫日记》、沈昌文的随笔集《阁楼人语》、奥地利女作家耶利内克的《钢琴教师》等小说创作;第二辑“秦之声”主要包括叶广岑的《梦也何曾到谢桥》等家族文化系列小说及其长篇生态文化札记《老县城》、张兴海的长篇历史小说《圣者老子》、何群仓的长篇小说《路上有狼》、赵丰的散文集《秋天备忘录》等;第三辑“序与跋”包括张芳红的诗集《花开的声音》、肖平的《肖平油画选》、何俊峰的散文集《故乡听雨》、惠智勇的诗集《峡谷履痕》、李志健的诗文集《人生履痕》;第四辑“编与读”主要包括“关于李明涛及其散文”、“关于景卫平的散文”和赵永武的短篇小说《离婚女人安小雅》等。

在作者所评论的诸多作家作品中,令我印象深刻的有四位:

第一位是叶广岑,之所以对叶广岑印象深刻,是缘于作者在书中反复提及。前两次提及都是在第二辑“秦之声”中——首次提及是在《情绪·情感·情调·情境——读叶广岑家族文化系列小说》一文中,第二次提及是在《像大山一样思考——读长篇生态文化札记<老县城>》一文中,第三次提及是在第五辑“听与说”——《向叶广岑这样的作家学习什么?——在中国作协调研叶广岑挂职座谈会上的发言》一文中。读罢这些评论文章,我才得知着名作家叶广岑曾在周至县挂职县委副书记八年时间,而她的散文集名作《老县城》就是在挂职期间写成的。为了写作,已过知天命之年的她至今未婚。《老县城》其实就是以“周山至水”为背景写成的长篇生态文化散文札记。为了这部札记,叶广岑先后两次扎进深山,体验生活。国稳社在第二次提及的文中写道:“全书分为《傥骆道》、《老县城》、《土匪们》、《老百姓》、《大熊猫》、《华南虎》、《众生灵》、《山与水》、《保护神》9章,以23万字和数百幅图片的篇幅,再现了迤逦的自然山水、古老的人文胜迹,为读者展示了悠久的文化传统、质朴的山乡风情。”并高度评价说“长篇地域文化札记《老县城》的出版,填补了空白,弥合了遗憾,使周山至水不再沉寂。在作家叶广岑之前,似乎还没有人这么系统地、历史地对这片净土进行全方位的解读和深层次的挖掘。”

另外,作者还在第三次提及的文中对叶广岑的精神力量给予了高度赞赏。他说“拿叶老师来说,她所经历的苦难,她所遭遇的坎坷,她成名前的默默耕耘精神,她抵抗风雨的心理成熟度,她生活中的人格完善度等等,我们具备吗?特别是她的坦然、大气和包容,我们具备吗?所以我们没能取得她那样的专业成就,是很自然的,也是公平的!......然而她带给大家的,却是一种氛围、一种气场、一种标杆、一种力量。这比什么都重要!”

这是作者读书时的思考,也是我之所以记住和敬佩叶广岑的真正原因。

第二位是何群仓。之所以记住他,是缘于自己与他有过两面之缘。他是西安市作家协会副主席。当时自己经熟人介绍,想加入西安市作家协会,就先后找他两次,为的是让他在《西安市作家协会会员登记表》上签字。首次找他,他没签,缘于我将表填错。第二次又找他,他不仅爽快签了字,还给我做了有关诗歌、散文、小说、戏剧等文学作品的理论指导,令我感恩不已。没想到,何老师的名字却偏巧又出现在国稳社的评论文集中,且国稳社还对他的长篇小说《路上有狼》先后做了两次评论。首次评论是在《身份政治语境下的乡村叙事——评何群仓长篇小说<路上有狼>》一文中,紧接着是在《生死绝恋中的人性悲歌——关于<路上有狼>的文本细读》一文中。然而首次评论令我印象最深。在首次评论中,作者从“时代特征”、“地域特点”、“人性特质”、“戏剧特色”四个层面,对《路上有狼》从宏观角度做了精准的解读和评论。特别是“地域特点”部分的解析,令我印象颇深,尤其是小说中富有地域特点的语言举例,我都摘抄了不少,因为这些语言就活生生存在于我们身边,而我却不曾留意,更不曾将其用在写作中。然而这一点,却被国稳社发现,并在作品中加以评论,不能不引起我的思考。尤其令我汗颜的是,让我心怀感恩的人的作品,我至今竟然还没读过。然而国稳社却不惜笔墨对其作品精读细剖,令我备受震撼:我现在读书,难得有这种思考,这不能不说是国稳社给我上了很好一课。

第三位是张兴海。记住他,早在上高一时。那时,我在周至中学就读。学校聘请张兴海来校为我们做了一场报告。他的成名作《死囚车上的采访》就是我当时的班主任白一凡老师推荐的。我记得很清,白老师当着大家的面说“这本书写得很不错!”。这就是张兴海给我的初次印象,然而却由于白老师,我记住了这个名字。又令我意外的是,却不巧又在国稳社的书里见到了他。这就令我倍感亲切。于是跳跃式地就将书翻到了《水的诗学——长篇小说<圣者老子>意向解读》中。作者在该文中说“在结构原则上,《圣者老子》是一部不以故事见长、不以情节取胜的散文化的长篇小说,可以当作小说来阅读,随时翻览、随时中断,不会影响阅读效果。它的理想读者,更在乎的应该是其中丰沛的艺术含量、繁茂的文化元素和频密的意象安排。”尽管这部小说,我也未曾读过,但作者精准的点评,已经激起了我阅读的欲望。

第四位是惠智勇。记住他是缘于他就在我身边。惠老师几年前曾担任周至职教中心政教处副校长,当时也是我的领导。他爱文学,也爱写作。曾自费出版了两本书——一本散文集,一本诗集。而《峡谷履痕》便是他的诗集。当他好心好意将自己的这两部呕心之作免费赠送与我的时候,我只是随便翻翻而已,至今都未曾读完过。意想不到的是,国稳社却在《生活的歌者——惠智勇诗集<峡谷履痕>》一文中,对其诗作进行了精到的点评,还以诗集中《致爱妻》、《山村的石磨》和《山村剪影》为例,加以分析解读,并中肯评价说“他的诗,是其生活经验的高度浓缩,是其生命阅历的诗情观照,是一些十分质朴、非常结实的文字记述。”

现在细细想想,惠老师其人其作,果不其然。然而让我重新重视和认识惠老师的,却是国稳社的这部评论文集。

最后,他在文末除了对惠老师给予了充分肯定而外,还对其提出了切中恳请的建议:“智勇有他的使命——教书育人,有他的岗位——教育行政管理,在尽好各种社会责任的基础上还秉持浪漫的诗心,可见他不是以此来装点门面闹着玩。既然有志于此,不妨沉浸古今中外诗史长廊,在经典的浩瀚汪洋里涵咏、揣摩、赏析、取法,不断加强艺术修养,努力写出更精粹、更含蓄、更富诗意的精进之作。”

难怪,国稳社能够成为西安市作家协会签约作家。从他恰如其分的评论性文字中不难看出其高洁的人品。

一言以蔽之,读了国稳社的《彼岸的芦苇》,我收益良多,简而言之,就是要像国稳社那样多读书、读好书、善思考、勤动笔。唯有如此,才能得益于书,书为我用。

陕西西安周至县周至职教中心高三:纪堪迎

篇6:数学基础阶段 勤思考 善总结

数学基础阶段 勤思考 善总结

转眼间,的考研又开始了,众所周知,在考研的各门科目中,考研数学考试综合性强、知识覆盖面广、难度大,建议基础相对薄弱的同学及早复习。一般的考研数学复习分为四个阶段,第一阶段打基础,题海战术,掌握基本知识点,建立知识体系;第二阶段是强化练习,掌握主要的解题方法和技巧;第三阶段是复习巩固,将第二阶段所做过的题型再做一遍,同时查漏补缺;第四阶段综合练习,分析往年真题,多做模拟题,练练做题的手感,最后以最好的状态走上考场。现在就基础阶段的相关复习问题,给同学做一一讲解。

打基础,题海战术,掌握基本知识点,建立知识体系,这一阶段是必须的。因为对于大多数考生来说,在考研之前,数学知识至少有一年多没有接触过,更有零基础同学,大学期间就没有学过数学。因此李老师建议大家,在强化复习之前,必须要有这样一个打基础的阶段。这一阶段考生应该主要是了解大纲要求,看教材,学习最基础的知识点,做大量的练习题,多思考、多总结,尽可能快地建立学科的知识体系,为下一阶段做好准备。这一阶段一般来说最迟在6月底结束。

首先,做题。数学想学好,不多做题是万万不行的,做题是为了更好地理解基础知识,或者是在扎实的基础之后的一个能力提升。然而做题,并不是说每种题型都做大量的习题,应该在有重点地多做的基础上,面放的广一点,尽量多地囊括考研的题型。毕竟,考研复习的时间是有限的,并且考研不像高考,它初试不仅仅看的是总分,各科的成绩也必须得达标,即过基本线。否则只要有一科不过线不管你的分数有多高,也是无效的。所以为了合理的分配各科时间,做题不仅要多做而且要广做。

数学就是一种思考的过程。没有思考,一味地看,是无用功。有的同学平时遇到不会做的题目,急于看答案,但是过段时间又会忘记。这种情况很常见,为了记忆深刻,建议考生们先自己琢磨,不会的话可以问辅导老师,因为有的`题目,老师很可能有特殊的技巧,在一定程度上,同学们的提升程度,与个人基础以及老师的水平都有很大的关系。在打下基础的前提下,这阶段我们可以选择一本综合性比较强的书,一本好的辅助材料是广大考研学子的良师益友,亦是不二选择。

总结是一个良好的复习方法,是使知识的掌握水平上升一个层次的方法。在单独复习好每一个知识点的同时一定要联系总结,建立一个完整的考研数学的知识体系结构。比如,在复习好积分这个知识点的时候,要能建立一元积分、二重积分、多重积分之间的关联,由此及彼,深刻理解掌握每一个知识点。另外,要把基础阶段中遇到的问题,做错的题目,重新再整理一遍,总结自己的薄弱点,正确通过强化把遗留问题一一解决。考研数学也就20多道题目,而且每种题目也就哪几种类型,并且每年变化也不大,只要我们勤于总结,不久你会发现,考研数学不过如此。

数学是一门严谨的学科,容不得半点纰漏,一带而过的复习必然会难以把握题目中的重点,忽略精妙之处。所以,通过多做题、多思考、多总结来打基础,从而提高解题和运算的熟练程度。有人说,考研是一个梦,一个美丽与现实不停碰撞的梦,但千万个人都曾在这条梦想成真的路上走过。希望你也能成为其中一个。

篇7:学习杨善洲精神演讲稿

每个人都照过镜子,每个人都需要镜子。

唐太宗说过:“以铜为镜,可以正衣冠;以史为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”

杨善洲就是一面明亮的镜子,与之对照,先进分子可以发现不足,落后分子可以发现问题,腐化堕落分子会暴露丑恶。

乐于和敢于对照杨善洲这面镜子的人,无疑是光明磊落的人。而且,必将通过这面镜子,发现自己的不足,克服自己的缺点,由此受益一生。

不愿意或者不敢对照杨善洲这面镜子的人,可能是问题严重的人,甚至是病入膏肓的人。这些人若不痛改前非,必然在泥沼里越陷越深,最终自毁前程,甚至断送性命。

☆杨善洲很固执,固执成一头拓荒的牛。他退休不要国家照顾,不进省城享福,而是一头扎进荒山野岭,住在深山里,“白天种树,晚上烤火”,拼了老命办林场。他要履行“退休后为家乡做点事情”的庄严承诺。这一做,就做了整整22年,这一做,就做成了辉煌的事业:他和他带领的林场工人,在大亮山上完成了5。6万亩人工造林、1。6万亩杂木林、700多亩茶叶、50亩澳洲坚果、100亩美国山核桃的壮举。绿化了荒山,造福了百姓。作为荒山承包人,杨善洲拥有林场的产权,留着,他拥有一个绿色银行,取之不尽,用之不竭;卖了,他和他的子孙几代人都是富翁。有人因此称他为“施甸第一富翁”。

然而,他不做物质上的富翁。11月11日,82岁的杨善洲把价值3亿多元的大亮山林场,无偿移交给了施甸县林业局,交给了国家。移交林场时,他不沾林场一点好处,不带走一根草去。他将政府奖励的10万元捐给保山一中,用于资助贫困学生。

杨善洲,又回归两袖清风。然而,杨善洲却是更高层次的富翁:他以60年的执着,坚守住一个共产党员的精神家园。他的善行、他的作风、他的精神,长成了一棵顶天立地的“雪松”!

与之相反,那些在退休之前违法乱纪为自己捞好处,退休之后还用尽余威谋取个人利益的`人,在“杨善洲”这棵雪松面前,是多么卑微,多么灰暗,多么苍白。

☆杨善洲公私分明,他在公与私之间划定了楚河汉界。他在位期间,回家看望父母不坐专车,自己买长途客车票。杨善洲出差和下乡,从不允许家里人搭乘顺风车。一次,他到家乡姚关镇出差,在保山一中读书的女儿想顺便搭车回家,他说:“我是公家的人,办公家的事,坐公家的车。你是杨善洲的囡,凭啥坐车?”杨善洲晚年,省市领导考虑到他往返林场办事不方便,给他配了一辆三菱车,他从不让家人搭车,子女顺道坐车要付钱。

对照“杨善洲”这面镜子,那些以“专车”炫耀身份的人,显得多么渺小。

某杂志曾经刊发过这样一则征婚启事:“某男,副处级,配有专车”。

一位七品芝麻官的驾驶员的夫人,与同事聊天时语出惊人:我家有两辆车,我一辆,自己买的;老公一辆,公家配的!

专车,配给杨善洲,是为人民服务的工具;配给有些官员,却成了全家享受的福利。

杨善洲的“家风”很正。他对家里人很“苛刻”,家里人却从不对他苛求,也没有因他做官而感觉不同。杨善洲的老伴说:“他当官是给老百姓当,不是给我们家人当!”

杨善洲从不在就学、找工作、提干等事关一生前途的事情上照顾家里人。他任保山地委书记期间,按政策,他的母亲和妻子可以“农转非”,他却把组织部门办好的手续压在抽屉里,一直不办。有人问到此事,杨善洲解释说:“我当时想,大多数科、局长,还有地委委员的家属都是农民,我这个‘班长’怎能转?”杨善洲的晚辈们,在工作、提干等等事关个人前途的问题上,全凭个人能力和自力更生,沾不上杨善洲这位大官的一点光泽。

以此相反,有的官员的家风很牛,一人得道,鸡犬升天。明修栈道,暗渡陈仓:官员不该说的话,家属说;官员不该做的事,家属做;官员不能收的礼,家属收。最后,官员下了地狱,家属也上不了天堂。

☆杨善洲家里很穷。“穷书记”这个称号,是人民群众对杨善洲的最大的褒奖。在保山地区,杨善洲是有名的“穷人”。杨善洲老家的房子在山坡上,是新起的一栋砖瓦房。大女儿杨慧菊说,之前的房子几乎是全村最差的——漏雨就用土罐接,雨大时水往房里灌。1995年,杨善洲退休到大亮山植树造林去了。家里人借5万多元在施甸县城附近买了一块地,勉强盖起了一栋房子。老伴张玉珍特意找他谈:能不能凑点钱帮儿女们还还账?杨善洲东拼西凑了9600元。老伴说:“9600元,能还5万?”杨善洲摆摆手:“你还不知道?我真没钱!”结果,房子没入住就卖了。杨善洲的工资,许多部分都开支去救助特困群众、为贫困村买种子、下乡支付餐费等等。

以之相反,有的官员,几套房产,狡兔三窟,不仅房外有房,而且家外有家,养小蜜。因为开销巨大,千方百计挖公家的墙角,掏集体的仓库。最终,成为过街的老鼠,被正义的车轮碾死。

☆杨善洲是有名的“草鞋书记”。他从担任县级领导干部起,到从地委书记岗位卸任,几十年如一日地头戴竹叶帽,身披蓑衣,脚踏草鞋,一身泥巴一身土,走遍每一个村庄、踏遍每一道山梁。竹帽、蓑衣、草鞋,是杨善洲最爱的“时装”,没有派头,更不是作秀,正是这身“时装”拉近了与群众的距离,走进了群众的心里。

杨善洲的事迹说不完。

杨善洲的精神道不尽。

“共产党的干部,不能在机关大院里作盆景,要到群众当中做雪松啊!”这是杨善洲常说的话,他这样说,也这样做。他以身作则、身先士卒,用一生的无私奉献,向世人昭示着共产党人的“雪松”精神。

以杨善洲为镜,可以明得失,可以正心志,可以心明眼亮,可以前程光明。

我以杨善洲为镜,不断扶正我的心志,脚踏实地,光明磊落,走好我平凡的人生。

如果,我只能成为一颗小草,那么,我就紧紧抓住红土地,以谦卑的身躯,为大地增添一点绿色。

如果,我能长成一株大树,那么,我就深深扎根大地,挺直腰杆,做一棵正直挺拔的雪松!

篇8:勤思考,善总结,注重积累--同济医院医务处实习总结

勤思考,善总结,注重积累--同济医院医务处实习总结 -实习学习总结

/4/3一、实习概况(一)所在单位:同济医院医务处安全科(二)实习时间:2月25日--203月31日(三)主要事务:1、登记收发文件。包括法律文书、省市医学会专家鉴定材料、鉴定通知书等。接收文件首先在电脑上登记,根据要求准备材料后,联系受理科室或专家,让他们来领取并作登记。2、输入投诉信息。将的院内投诉意见和处理情况输入电子表格,提取出住院号、姓名、科室、负责医师、原因、要求等信息,方便日后查询。3、协助其它事务。比如,到病案科借病历、为专家派车并将车单送到车队、到总值班室给文件盖章、送单据到财务科、到图书中心打印复印、到计算机中心搬电脑、到医疗纠纷投诉办公室协助找病历、到市医学会送材料&抽签等。二、主要收获和不足(一)收获我的“收获”,几乎都源自程龙学长,因为他是我的直接上司,他的一言一行对我都是宝贵的教导。具体来说,包括以下几点:1、设计合理流程,严格按章办事。正如程龙学长所说,安全科的事情既多又杂,需要不断的转换角色。不过,任何事情无外乎两种类型:偶然性的和常规性的。于是,对于常规性的事务,需要做的是按章办事。当然,前提是要设计一个合理的章法。这一点,程龙学长是高手,他把很多事情都总结好了流程,印成册子,供轮转和实习的同事参照。2、养成登记习惯,跟踪事情进展。这也是高效办公的必需。登记的对象不仅包括实物,也包括事件。这样,你知道每个东西在哪个位置、每项事件到达哪个进度。在这里,所有文件和事件都会登记在电子表里,并且在卷宗盒、文件夹、档案袋的最显眼的地方贴上标签或写上名字,这样一旦需要,便可以很方便地找到。3、善待周围的人,感受他人难处。这也是程龙学长教我的。他每天要面对各种关系的人群,有患者及其家属,有医院同事,也有院外的相关人员。他很善于处理这些人际关系,跟所有人都很和睦。比如,他会记得给车队的司机买烟,会很客气地叫负责清洁的龚阿姨帮忙送车单子,会谦虚地跟其他部门的前辈请教,会在他的下属(我)犯错误的时候给予耐心的教导而急于训斥,等。4、凡事注重细节,把握办事原则。比如“补偿”与“赔偿”、“定金”与“订金”等,这些措辞是协议或合同中常用的,都得细心斟酌,否则不仅导致经济损失,也造成信誉危机。我实习第一天下午,学长就要和某家属签协议,他几经修改,把这些关键的字眼都认真措辞,还打印出来后再修改。在某次医学会抽取鉴定专家时,家属要求排除同济医学院的法医,我当时挺同情家属的`,心想应该不是问题,但学长据理力争,说要照章办事。这就是“把握原则”,就是公事公办,不能因个人情感而违反原则。5、从琐屑中总结,不断学习进步。学长每天都会应对很多所写的事情,但他并不限于处理这些事务。他善于在工作中思考背后的深层次问题,比如关于医院改革、关于人的心理、关于行政与法制等。他在工作之余,还在考驾照、读兼职硕士、骑车锻炼身体等。温总理曾经说过,“每个民族都需要仰望星空的人。”我想,用在平凡人中,就是“;每个人都需要俯瞰全局的头脑。”就是不断从实践中总结经验、不断学习进取,使自己处于高瞻远瞩的境地。(二)不足之处我的“不足之处”是指自己在实习中所犯的错误,以及需要改进的地方。包括以下几点:1、时间把握不准。一直都是把时间卡的很准,一般不会早到也不会迟到。上次去武汉市已学会抽签,我们定好8:00在地库上车,我算好从寝室到地库5分钟,便8:25才出发。但途中想起忘了带某重要的东西,只好跑回去拿,以致我后来迟到了1分钟。这只是个例子,但却说明了类似的问题--对时间算计的太精确,没有预留到应急时间。2、请假未提前告知。有一天早上,我从同学那里得知主校区有招聘会,我便想去。于是给程龙学长打电话说请假。当时已经是7:40,离上班只有20分钟。这种做法,会让同事措手不及,因为很多工作来不及交接。后来,我意识到错误,便取消了请假。并且请假都会提前一天跟学长说。这只是个例子,也很具有教训意义。我们在工作中,应该照顾同事、上司的难处,不能因为自己而给别人造成不必要的麻烦。3、出门忘记带钱。第一次和学长去市医学会抽签,就想当然地认为会很快回来,所以没带一分钱去。结果,我和家属去复印病历,学长要先回去,还得他给我留车费。其实,出门带钱是个常识,这个错误很不应该。正如学长所说,“出门随身带钱,以备不时之需。这是必要的习惯。”现在,我无论去哪里,都会随身带一些钱。4、头脑不够清醒。刚开始实习那段时间,我常常忘记某个文件放到哪里去了,忘记本该记住的事情,常常被动地找东西。简单地说,就是头脑有点糊!这也是,我为什么要把东西很详细地登记起来的缘故。到了后期,这个问题有较大改观。比如,在登记专家鉴定材料时,我会把专家的联系方式也注明,这样方便第二次通知。在开车单子时,我会把乘车的人的联系方式写在上面,以备司机联系。三、鸣谢感谢唐处长,很有幸在最后一天见到了他,是个干练而忠厚的长者;感谢李处长、刘处长,他们对我这个实习生很友好客气,叫我“小谢”“小伙子”;感谢程龙学长,他是我的直接上司,他给我很多教益,有声的和无声的,还带我去了好多地方,吃了老武汉特色煎饼、抄手和小桃园美食;感谢杜律师,她很友善,和她交流挺多的,有好几次我有事没来上班,她也会关心地过问,真好;感谢龚阿姨,他每天早上都帮我开门,她是个非常和善的阿姨,可以跟她交流很多事情;感谢夏海鹏学长,他指导我处理很多事情,有好几次他也帮我开门;感谢王萍老师,她会过来找我做事,对我很信任,感谢她的指点和欣赏;感谢同济医院医务处的其他老师、领导!感谢陶红兵老师,是他的介绍,才使我有机会进入同济医院实习!

篇9:学习杨善洲事迹的演讲稿

学习杨善洲事迹的演讲稿

“学习杨善洲先进事迹 争做优秀共产党员”演讲稿 老书记他走了,就像一个操劳了一生的老农民一样,走了身旁留下一顶草帽,一把砍刀,一支烟斗;身后留下一个依然需要刨土取食的家,家里有风烛残年的老伴,有每天上山种地、喂牛、打猪草的女儿女婿,有开着农用车跑运输的孙子们

他奋斗一辈子,掏心扒肺让老百姓的日子富起来,自己却两手空空而去,而把价值几个亿的森林送给了大山里的群众。一辈子的赤子之心,把生命最后的霞光,化为家乡大亮山上永恒的春天。

他,就是云南省保山市原地委书记杨善洲。

每次听到杨善洲这个名字,我都会被他恪守信念、清正廉洁,一心为民的崇高精神和共产党员始终如一的高尚情操深深打动。俗话说:“一个人一生做一件好事不难,难的是一辈子都做好事”。“六十年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公”,这是中央政治局委员、中央书记处书记、中央组织部部长李源潮同志对杨善洲的评价。杨善洲同志用一辈子的时间,以对党的无限忠诚、对人民的无比热爱、对事业的无私奉献,为我们竖立起了一座不朽的.精神丰碑。

把每一件简单的事做好就是不简单,把每一件平凡的事做好就是不平凡。杨善洲就是这样一个人——怀抱着一颗全心全意为人民服务的热忱之心,几十年如一日,坚守着共产党人的精神家园。他退休后,离岗不褪色,退休不忘本,主动放弃城市优越的生活条件,带领家人

和群众义务植树造林22年,建成了5.6万亩、价值超过3亿元的林场,并无偿交给国家。杨善洲同志的这种平凡而又惊人的义举深深印证了“随时为党和人民的事业牺牲一切”的铮铮誓言。

树立远大理想,是照亮青春岁月最灿烂的阳光。杨善洲同志的先进事迹和崇高精神正激励着我们新一代大学生村官胸怀祖国、立足农村,服务农民、奉献社会,发展农业、促进和谐,为建设社会主义新农村贡献青春、智慧和力量。

作为一名走进基层的大学生村官,杨善洲同志的事迹给了我最大的启示:无论是在机关还是在村里工作,都要一致用心对待,踏实苦干,努力学习,充分发挥自己的优势,尽量的弥补自己的不足,在最基层的岗位上挥洒青春,奉献热情。从我选择做一名大学生村官开始,就意味着接受了艰难困苦的考验,选择了自己的追求,就意味着我要无怨无悔地拼搏下去。

农村工作,岗位很平凡,但这个平凡的岗位同时也是个大舞台,是施展才华的练兵场与历练人生的大学校。农村就是我的工作单位、农民就是我的服务群体、农业就是我自己的事业。杨善洲谦虚谨慎、求真务实、一心为民的精神时刻都激励着我,作为一名大学生村官,要甘当小学生,积极地向村干部学方法、向党员学奉献、向群众学做人,从最基本的小事做起,深入基层了解掌握村情民意,为群众排忧解难,及时化解所在村的各类社会矛盾和冲突。通过各种机会锻炼提高,培养处理村级事务、解决复杂问题的能力。

作为当代的大学生村官,我们要以杨善洲同志作为一面镜子,像

他一样扎根农村基层,与农民群众建立深厚的感情,在繁荣农村、发展农业、富裕农民的实践中实现自己的人生价值。如今,了解农民的苦与乐,读懂他们的期待后,杨善洲“无私奉献、淡泊名利”的理想信念已成为了我的追求,我要用青春岁月的实际行动来诠释自己“服务三农、造福百姓”的信念,要让自己的青春在基层工作中开出绚烂花朵。在扎扎实实的工作中,虽然我不能为老百姓亲自刷一面墙,挖一片地,上一片瓦,盖一间房,但是在新农村建设的大潮中用智慧带领老百姓取得实实在在的进步是我的责任,我希望通过不断地努力,在自己的“大亮山”上也能为老百姓留下一片青山绿水。

杨善洲同志用他的生命书写了“奋战一线、服务基层”的华丽篇章,“向杨善洲同志学习”这不仅应该是一句创先争优的口号,更将成为我们大学生村官践诺杨善洲精神的实际行动。在今后的工作中,让我们时刻以杨善洲同志为楷模,以身边的先进典型为榜样,努力学习,认真工作,真正做到“下得去、待得住、干得好、流得动”。同时要树立无私为民的价值观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出力所能及的贡献。

“向杨善洲学习,活出青春的风采,做一名合格的大学生村官”是我坚定的信仰,也是对理想的追求;是平凡的细节,也是辉煌的人生;是“竹杖芒鞋轻胜马”的闲适从容,更是“惊涛拍岸,卷起千堆雪”的荡气回肠。

如今,杨善州老书记走了,他为官一生清贫去,留下身后青山绿,他的崇高精神和优秀品质将激励着我们永远去追寻!

篇10:学习杨善洲先进事迹的演讲稿

学习杨善洲先进事迹的演讲稿

近日,李源潮指示:“杨善洲同志60年坚守共产党人的精神家园,一辈子把党和群众的利益放在个人利益前面,一辈子淡泊名利、地位,一辈子公而忘私、廉洁奉公。他的先进事迹和思想境界十分感人。他是老干部中突出的优秀共产党员。要把杨善洲同志作为创先争优的重大典型予以宣传。”云南省委书记白x培对学习杨善洲先进事迹多次作出重要批示。近日再次指出:“杨善洲同志60年如一日,恪守信念,清正廉洁,一心为民,忘我工作。他始终如一地坚守着共产党员的高尚情操,始终如一地践行执政为民的根本宗旨,始终如一地发挥老有所为的奉献精神,是老干部的优秀代表,是创先争优的突出典型,是广大党员干部的学习楷模。”学习后心灵再次受到震撼,我为家乡养育了杨善洲这样的党的好干部而自豪和骄傲,同时,作为老书记家乡的一名党员领导干部,更加坚定了我学习和追求老书记“人格重如山,名利淡似水”的理想信念。

俗话说,做好事做实事并不难,难的是一辈子做好事做实事。学习杨善洲同志,就要学习他用毕生精力践行一名共产党员的铮铮誓言,忠贞不渝地坚守共产党人的精神家园,一辈子不为权力所累、不为地位所累、不为名利所累、不为私情所累,始终保持清正廉洁的公仆本色。作为新时期的党员领导干部,我们应该以杨善洲同志为榜样,从自己做起,从现在做起,树立正确的世界观、人生观、价值观和利益观,以更加昂扬的精神状态、更加扎实的工作作风,在自己的工作岗位上作出新的更大贡献。

“20xx年4月,杨善洲无偿向施甸县林业局移交活立木蓄积量价值超过3亿元的大亮山林场的经营管理权,移交中不沾林场一点好处,不带林场一根草……”

“大亮山上,杨善洲的全部家当是一张简易床、一张学生用的书桌、两个小坐凳、一个火盆、一把熏满火烟的烧水壶,旁边是用来煮药的两个小罗锅、四个小碗……”

曾被一代代英雄模范、先进典型人物感动过、激励过的我,每当拾起《杨善洲先进事迹材料》,总是被他胸怀大爱、赤诚一生的事迹所打动。杨善洲同志“忠”、“诚”、“勤”、“检”、“信” 的优秀品格,体现了一个共产党员始终如一的高尚情操。今天我们缅怀先进、学习先进,就是要传承和发扬他们的信仰追求,不断矫正和找准自己的生命航向。

学习杨善洲同志忠以报国、恪守信念的执着精神,在创先争优中锤炼政治品质。忠诚于党和人民,是共产党员最基本的政治品质和要求。杨善洲同志退休后放弃省城的舒适条件,带领家人和群众扎根荒山、植树造林,正是怀着对党的忠诚、对家乡和人民群众的无比热爱,把全部精力倾注山区的治理和发展,把整个身心献给了山区人民,用言行诠释了他对党和人民的无限忠诚,给我们树立了光辉典范。

当前,有人对忠诚于党的时代价值认识模糊,有的甚至片面认为忠诚于党是“老话题、老经验、老传统”,是空喊口号,无需费时劳神重新再提,殊不知这就是理想信念淡化的问题。学习杨善洲,我们就是要学习他忠以报国,恪守信念的执着精神,把党和群众的需要作为第一选择,把党和群众的利益作为第一考虑,把党和群众满意作为第一标准,始终忠诚于党、忠诚于人民、忠诚于事业,自觉地把推动改革发展作为自己的人生追求,在推动发展中向党和人民交出满意的答卷。

学习杨善洲同志诚以修身、一心为民的探索精神,在创先争优中培育公仆情怀。“常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心”是胡总书记对每个党员干部的要求。杨善洲同志担任保山地委领导20多年,退休后植树造林20多年,始终坚持群众利益高于一切,殚精竭虑地为群众办事,无愧于诚以修身、心系人民的“公仆”称号。

当下,党的改革发展事业步入关键时期,意识形态多元化,诱惑不断增多,一些人不能经受考验,只顾追求个人利益,在工作上得过且过,脱离甚至背离群众,对党和国家形象造成了恶劣的影响。学习杨善洲,就要学习他诚以修身、一心为民、求是探索的.精神,始终牢记党的宗旨,永葆公仆本色,全心想着群众,一切为了群众,致力于为群众更好地服务,甘做人民的公仆,把有限的生命融入到无限的为人民服务事业中去,以对党和人民的忠心扎扎实实为群众办实事、解难事、做好事。

学习杨善洲同志勤以自强、恪尽职守的敬业精神,在创先争优中改进工作作风。拥有崇高的理想和坚定的信念,具备无私奉献的高尚境界和优秀品德,是共产党人始终保持先进性的法宝之一。杨善洲曾经是地委书记,为官 30 余载,把全部的心血和热情都投入在了为民群众办实事上,受人敬重,退休之后又放弃安度舒逸闲适的晚年,用生命的余热把家乡的荒山变得山清水秀,多次被授予全国“绿化标兵提名奖”、“环境保护杰出贡献奖”等,无论为官还是做事,从不谋私求利,守得住清贫,耐得住寂寞,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。

如今,奉献和勤奋在部分人看来太“老套”,他们更愿意讲求回报和享受,突出表现为工作作风“散”、“满”、“推”、“浮”、“混”。学习杨善洲,就要学习他勤以自强,恪尽职守的奉献精神,倡导忘我工作、无私奉献,顾全大局的精神境界和工作作风,自觉抵御个人主义、拜金主义、享乐主义腐朽思想的侵蚀,始终坚持把实现远大目标和做好本职工作统一起来,兢兢业业工作,踏踏实实干事。

学习杨善洲同志检以养德、知行一致的革命精神,在创先争优中树立高尚情操。杨善洲甘于清贫,一生清正廉洁、生活简朴,从不以职务之便为家人和身边人员谋取任何私利。他身居简陋的住所,工作在寂寞的深山,始终以苦为乐、以苦为荣,为了人民和自己心中崇高的事业无怨无悔地奉献,用自己的一言一行和人格力量鼓舞和激励着广大干部群众,感召和引领着人们为建设美好家园而不懈奋斗,充分体现了一个优秀共产党员忠于使命的优秀品质。

在物质文化生活不断丰富的今天,艰苦朴素的优良作风不断受到西方享乐主义的侵蚀,重物质享受,轻精神修为已经成为一些人的时尚追求。部分人虚荣心作祟,讲排场,比阔气;部分干部喜好公款消费,铺张浪费,助长了歪风邪气。学习杨善洲,就要学习他检以养德,知行一致的革命精神,自觉地把个人理想与祖国和人民的利益紧紧联系在一起,甘于清贫,乐于奉献,守得住清贫,耐得住寂寞,坚持以德立身、以公处事、以廉树威,永葆共产党人的浩然正气。

由于党和国家的事业正处在社会变革和转轨变型的环境中,新问题不断提出、新矛盾不断凸现,其中就有部分人信念动摇,迷失方向甚至误入了歧途。学习杨善洲,就是要学习他信以立业,矢志不渝的实践精神,既要有坚定的政治信仰,又要做一个让群众信得过的人,忠诚党的事业,不断校正人生目标,不断清除身心污点,排除干扰和诱惑,用干事创业的实践精神推动党的事业向前发展。

当前,石屏县各级党组织正积极响应省委号召,把学习杨善洲同志先进事迹作为创先争优活动的重要抓手,在全县上下深入发动、广泛宣传,掀起了学习杨善洲同志事迹的热潮。作为一名基层党员干部,更应以杨善洲同志模范事迹为榜样,在深入推进创先争优活动中,把杨善洲同志先进事迹内化于心、外践于行,继续传承和发扬杨善洲同志“忠以报国、诚以修身、勤以自强、检以养德、信以立业”的优秀品质,用心把党中央、国务院和上级党委、政府的决策部署及其工作要求贯彻落实好,用心把辖区内、职责内的工作任务完成好,在科学发展中开拓进取、扎实工作,以身作则、率先垂范,为推动石屏新发展中作出应有的贡献。

篇11:学习杨善洲先进事迹的演讲稿

有关学习杨善洲先进事迹的演讲稿

尊敬的各位领导、同志们:

我是xx市xx县旧城乡副乡长段绍丽,今天,怀着对老书记无限的怀念和敬重之情,跟大家讲讲老书记给我们家乡人民做的好事。我报告的题目是《家乡人民的贴心人》。

老书记在我们当地有好多的故事,我就从当地流传的一首民谣说起:“家乡有个小石匠,做官做到师首长,不改腔,不改装,和爹耕地,和娘插秧,一身泥一身汗,首长不像。像什么,跟我们老百姓一样!”。他总是一双水草鞋,一身中山装,头戴竹叶帽,谁遇到了,都不会认为他是一位曾经的地委书记,还以为是哪家放牛的老倌儿呢!他就是这样一位朴实无华、没有架子、心里装着人民,一心为了百姓的好官儿,一位人民的好书记!

老书记与大山的感情深,与林区老百姓的感情更深。大亮山距县城50公里,平均海拔2200多米,20多年前,那里看不到树,只是东一棵西一株的小草从沙砾中钻出来。坐落在大亮XX南部的雷打树村委会共有8个自然村,过去没有进村的公路,村里严重缺水,村民的生产生活受到极大制约。“每户一盆水,早上洗脸,晚上洗脚,最后还要浇菜、喂猪”——这就是当时雷打树村的基本生活写照。特别是每年十冬腊月,村民要到五公里外的山中挑水,他们在一个杯口大的泉眼里用瓢舀水,然而人背马驮地运送,一次驮来的水还不够用一天。当时,只要村里谁家遇上红白喜事,第一件事情就是挨家挨户的凑水。主人不但要建一个“礼簿”,还要建一个“水簿”。当别人家有事时,要足额归还“水账”。老书记看在眼里,急在心上,他多次带人上山寻找水源,但都无功而返!因此,老书记对大家说:“我们必须要种树,才能保证子子孙孙有水喝!”

xx年3月,老书记刚一退休就来到大亮山,他把周围的群众找来,召开现场大会,决定成立大亮山国社联营林场。成立大会上,老书记说:“办大亮山林场,是我多年的愿望。大亮XX面有糖场,西面有茶厂,过去大亮山的林木毁坏严重,只砍不种,长期下去会破坏生态,影响子孙后代的生存。过去我当地委书记没时间来种树,现在我退休成寻常百姓了,我要上山和大家一起种树。”——就这样,他不仅亲自带领林场职工种树,还发动周围13个村的村民植树造林,他为村民无偿提供种子和树苗,因地制宜地种上了核桃、茶树等经济林木。在他的带动下,大家都记住了老书记“若要富,先种树!”的咸言,村民们开始自发地种树。几十年下来,周围的13个村已没有一片空地、一处荒山!

老书记一直喜爱嫁接果树,不论走多远,他都要亲自去嫁接。芭蕉林村的村民张洪发过去是村里的困难户,老书记为他家嫁接了10多棵核桃树,现在张洪发一家每年都有上万元的收入,这些核桃树成了他真正的“养老树”!

摆田村绿厂子村民小组原先是一个很穷的地方,这些年,老书记把林场间伐剩余物交由村里去卖,用卖的钱买来了电线和电杆为村子里接通了电,村民们从电视上学到了许多科技知识,并运用到茶叶、烤烟等生产上,从此家家修新房,走上了脱贫致富的道路。杨梅寨水平村民小组是一个多民族聚居地,老书记上省城为他们多方筹资84000元,为村子修通了沟渠,接通了电线,解决了儿童入学照明和稻田灌溉问题。

山里的树多了,涵养的.水也就多了。有了水源,从xx年起,老书记就开始谋划为村民架设自来水。老书记向上争取资金200多万元,发动村民筹资10多万元,组织村民投工投劳5000多个,他亲自指挥,经过4年艰辛,架设了近百公里的管道,为大亮山周边的村子接通了水源,村民们每当想起老书记时总是慨叹:吃水要不忘挖井人呀!

雷打树村生态蔬菜,如青菜、萝卜、卷心菜、西兰花等都是出了名的,但长久以来,由于交通不便,种好的蔬菜运不出去,只能烂在地里!老书记看着这些烂掉的蔬菜心疼啊!于是,他多次跑省城协调了170多万元资金,发动村民投工修路,通过努力,20多公里的进村弹石路修通了,烤烟、蔬菜产业发展起来了,村民们自发种菜,单是雀水村民小组68户人家就有40多户种菜,一年的蔬菜收入达40多万元,老百姓的生活也因此得以改善。

芭蕉林村大地山村民小组,是一个彝族聚居的小山村,初建林场,大地山老社长李从清跑来找老书记反映,说村里水、电、路不通,老百姓生活十分艰难,群众碾米磨面等都要花三天时间,到10多公里外的酒房乡。了解情况后,老书记多次到大地山与群众座谈,他说:“林区群众的生活太苦了,大家要凝聚力量,多想办法,群策群力解决具体问题。”xx年初,老书记亲自到保山买来电线,拉来电杆,为大地山村民小组架通了电线,解决了村民用电难的问题。

如今的大亮山,干涸了多年的溪谷有了泉水,生态修复了,豹子、凤头鸟、野鸡等珍稀动物时时活跃于林间,周边居民发展“林下产业”、“爱山护山”的良好习惯正在形成,实现了生态效益、经济效益和社会效益的三丰收。截止目前,林场解决了4个行政村的人畜饮水问题、6个行政村的公路交通问题、8个行政村的生产生活用电问题。村民人均产粮由原来的100公斤提高到450公斤,林场带动了周边村民逐步脱贫致富。

与带动村民全面脱贫致富比,老书记的个人生活却始终保持艰苦朴素的优良传统。在大亮山上,老书记的全部家当就是一张床、两个板橙、一个火盆、一只烧水壶、两个做饭锅,墙上的蓑衣、马灯、砍刀、锄镐和竹叶帽成了他最真实的生活写照。为了御寒,他常年四季地在大亮山烧火塘,并乐此不彼地说:“白天造林,晚上烤火,这也一种很好的生活方式嘛!”

xx年春夏,持续半年多的干旱让XX很多群众的生产生活受到了影响。大亮山林区因有树林的避护,群众的耕作和饮水未受任何影响,村民们感慨地说:“多亏了老书记啊,要不是他,我们真不知今年的大旱会怎么过?”

现在,大亮山周围的许多村,树木成材了,核桃挂果了,黄梨香甜了,老书记却走了。知道他走的那天,村里的很多人都落泪了,大家围在一起,你一言我一语地讲述着老书记的故事!

篇12:学习杨善洲奉献敬业精神演讲稿

学习杨善洲奉献敬业精神演讲稿

尊敬的各位评委、各位领导、同志们:

大家好!

2014年是我国“十二五”最重要的一年,也是中国共产党建党93周年,在这个有特殊意义的年份里,看着我们祖国蓬勃发展、奋发向上的喜人形势,我能够站在这里,抒发自己的心声,和大家一起交流,一起分享,互相勉励,感到无比的兴奋和激动。今天,我作“学习杨善洲,敬业作奉献”的演讲。

杨善洲同志是云南人,很早就参加了革命工作,30岁担任县级领导,39岁担任地委副书记,50岁担任地委书记,1988年3月,61岁的杨善洲从保山地委书记的岗位上退休,婉拒了时任省委书记普朝柱劝其搬至昆明安度晚年的邀请,执意回到家乡施甸县,在县城东南44公里处的大亮山,安营扎寨,建设大亮山林场。数不清一个个艰辛的日子,数不清一条条崎岖的山岭,杨善洲纯粹是一个山农,举着锄头带领大伙儿种下了一棵棵树苗。没有钱买树苗,杨善洲亲自到县城路上去捡果核。当他戴着斗笠,穿着旧衣服,在路上弯腰捡果核时,没有人相信他竟是退休的地委书记。杨善洲20余载,历尽困难,艰苦创业,把昔日山秃水枯的大亮山建成大林场,变得草茂林丰,满目苍翠,泉水常流,鸟声清脆,蛙鸣呱呱,生态环境彻底改变。

2009年,百年不遇的特大旱灾肆虐我国西南大地,云南首当其冲,江河断流,草木枯萎,给人民群众的生产生活带来前所未有的困难。水是生命之源,无水就是生命的终止。为了找水,灾区人民踏遍群山大地,人背马驮,在缺水的艰难日子里,挣扎着、苦熬着,展开了一场为水而战的生死大搏斗。可是,同样是云南,同样是百年不遇的特大旱灾,施甸县大亮山附近群众家里的水管却依然有清甜的`泉水流出,生产照常进行,生活还是原来的生活,依旧幸福悠闲,这就是杨善洲带给大亮山四周群众真正的幸福。人民敬佩杨善洲这名当代愚公,新时期的优秀共产党员,敬佩他大公无私的政治信念,一心为民的公仆情怀,鞠躬尽瘁的崇高境界,无私奉献的奋斗精神。

“学习杨善洲,敬业作奉献”,我作为一名小学教师,要象他那样具有大公无私的政治信念和一心为民的公仆情怀,有强烈的事业心和责任感,忠诚党的教育事业,树立全心全意为学生服务的思想,把全部身心投入到教育教学工作上,既教书又育人,做到为人师表,把教育事业作为自己的终身职业。要象他那样具有默默耕耘的敬业精神和吃苦耐劳的工作作风,做到爱岗敬业、任劳任怨,积极钻研业务,积极参加教研教改,不断提高自己的教书育人水平。要象他那样具有鞠躬尽瘁的崇高境界和无私奉献的奋斗精神,始终勤奋学习,勤奋教学,勤奋工作,认真备课,认真批改作业;努力实践素质教育,以人为本,面向全体学生,做到一分耕耘、一分收获,象春蚕吐尽青丝,象蜡烛燃烧成灰,把自己的一切奉献给祖国的教育事业。

各位评委、各位领导、同志们,杨善洲同志的感人事迹将永远留在我心中,我要以他为表率,坚定信念,刻苦学习,勤奋工作,为全面建设社会主义小康社会,实现中华民族的伟大复兴,做出更大的贡献!

我的演讲完了,谢谢大家!

勤思考善学习作文

勤动脑、多思考作文

学习与思考

学习杨善洲心得体会

学习新课程的思考

学习与思考作文

小学关于勤学习的名言

对于思考的演讲稿

学习演讲稿

学习演讲稿

《勤思考,善学习演讲稿(集锦12篇).doc》
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