以下是小编整理的国旗下的讲话演讲稿初中3分钟，本文共16篇，希望能够帮助到大家。
篇1：初中生国旗下讲话演讲稿3分钟
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!我是来自初一(4)班的诸莉娟。今天，我在国旗下讲话的题目是：与法同行，做遵纪守法的好少年。
12月，是全国法制宣传月。人们常把我们青少年比喻成幼芽、花朵，这是因为我们充满活力和希望。但同时我们又是娇嫩的，经不起风吹雨打烈日暴晒，因此必须要有人呵护、管理、培养，我们才能长成参天大树，才能结出丰硕的果实。
俗话说：没有规矩，不成方圆。是啊，一个国家如果没有法律法规，就谈不上治理;一所学校如果没有校规校纪，就谈不上教育。作为一名中学生，作为一位社会小公，我们应该学法、懂法、知法、守法，学会用法律来保护自己的合法权益。我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同的年龄特征颁布了上百部法，而且法律的条规、条款越来越完善，使法律法规渗透到每个领域、每位公人人皆知。知法守法，与法同行，是青少年健康成长的必经之路。十年树木，百年树人。花草树木的蓬勃生长，不仅需要有阳光雨露的滋润还需要有人为它们浇水、施肥，更需要有人为它们除草、捉虫，消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子，没有法律保护的孩子是最可怜的孩子。我们需要高山一般的父爱、大海一般的母爱，更需要春天般温暖的社会之爱。我坚信，有全社会的高度重视，有老师们的细心教导下，我们青少年健康成长的社会环境一定能够得到进一步优化，祖国的花朵一定能够灿烂地开放!
我的演讲完毕，谢谢大家!
篇2：国旗下讲话爱国主义演讲稿3分钟
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好!
“精神”是一个国家的灵魂，是国家前行的动力，没有了精神，便不能立足于世界民族之林。在二十一世纪的中国，我们的“精神”就是社会核心主义价值观：富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。
而在我们青少年的生活中，听到、提到最多的是“爱国”这一内容，从小我们就被教育要“爱国”，那么“爱国”究竟是什么?
列宁曾经说过：“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。”是的，自古以来就有许多爱国事例，传诵至今。如民族英雄文天祥，面对敌人的多次劝降，毫不动摇、斩钉截铁地拒绝，最后慷慨就义，留下一首撼人心弦的《正气歌》激励世人;再如清朝北洋舰队中“致远”号的舰长邓世昌，在与日军的战斗中，英勇抗敌，最后时刻武器用尽，他下令开足马力，向日舰冲去，想与他们同归于尽。除了这些以外，还有岳飞精忠报国、董存瑞舍身炸暗堡、刘胡兰英勇就义等等大家耳熟能详的故事，这些伟大人物的大无畏的英雄气概、这种深厚的爱国之情，不正是我们所需要学习的吗?
我们的中国历经坎坷，承受过多少风雨才挺起脊梁，走到今天?看北京那雄伟的天安门、延绵万里的长城，心中涌起的澎湃之情，就是爱国之情。因为现在我们过着安逸的生活，所以我们更应该爱国，是国家给了我们的一切，而国家的繁荣也需要我们每一个人。正如鲁迅所说，“中国惟有国魂是最可宝贵的。惟有他发扬起来，中国人才真有进步。”我们应牢记民族精神、爱国精神，并把这些投入到社会建设中，以更好地发展中国，为国效力。
作为青少年的我们，“爱国”不仅仅是喊喊口号，更要有实际行动。对我们来说，爱国不一定要做那种轰轰烈烈、感人肺腑的事，那些我们力所能及的小事，也是爱国。
“为中华之崛起而读书”，勤奋读书是爱国，为将来建设社会打好基础;保护环境，爱护身边的花草树木是爱国，环境对国家的发展有很大影响;关心社会，平时多了解新闻也是爱国，国家的政治、建设都是我们应该清楚的内容……爱国无处不在。
我们是祖国的希望，祖国的未来，我们身上担负着重任，我们要充满激情、努力地发展壮大我们的国家，怀揣着爱国之心，做一名乐于为国家奉献的青少年!
国旗下讲话爱国主义演讲稿3分钟
篇3：3分钟国旗下演讲稿
尊敬的各位领导、老师、同学们:
大家早上好!
今天我们的主题是——诚信。先给大家介绍一则小故事。有一天，电视上突然闪现出这样一个画面：一个家伙正面带微笑的亲吻一头驴的屁股!观众们还没有反应过来，电视上就说了，那个亲吻驴屁股的家伙正是nba的老牌球星巴克利，起因是：他曾誓言，说新加盟nba的中国籍球员姚明，如在今后的比赛中，能单场得分超过二十分，他就去亲吻姚明的屁股。在巴克利的球迷看来，这不过是一句戏言。但当姚明真的为休斯敦火箭队拿下三十分后，巴克利即告知媒体，说他决定去亲吻姚明的屁股，是以兑现诺言。且不说姚明是nba的小字辈，就是他所接受的儒家文明，也不允许他去开那样的国际玩笑。在姚明不愿“奉献”屁股的情况下，巴克利变通的跑到乡下，花五百美元买回一头驴，在媒体的监视下，亲吻了那头驴的屁股。
同学们，我要说的是巴克利的这种行为正是诚信的行为!何谓诚信呢?忠诚老实，言行一致为诚;遵守诺言，说到做到为信。古今中外，有关诚信的故事不胜枚举。尾生之约让我们感动至今;曾子杀猪告诉今天的父母教育孩子要讲诚信;季布一诺千金和《狼来了》更是我们耳熟能详的诚信故事。
树立道德之新风，立诚信之根基是当代学生义不容辞的责任。考试不仅是检查教师教学效果、学生学习情况的评价手段，还是一种让我们也于正确评价自己、勇于承认学习上失误和不足、严于自我约束的考验。为使全校同学共同培养自立自律、刻苦学习的作风，塑造高尚品格、坚决掏考试作弊歪风，“一次考试不及格你还有许多机会，一次考试作弊将推动一切机会”! 同学们，我们都知道作弊是一种不文明、不道德的行为，是一种违反学校纪律、违反公平竞争的行为。虽然一时的作弊有可能使你跨过及格线，有可能使你取得暂时的较好成绩，但是一次不文明、不诚信的行为葬送的却是你的尊严、形象和荣誉!
同学们，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康、清洁的考场考风，为促进我校的学风建设尽自己的一份力量!
莘莘学子，诚信为本，就让我们诚实面对自己，守住内心的一份坚持，从自己做起，从现在做起，交出一份合格的诚信答卷，为学校的学风建设共同努力，为来严肃考风考纪撑起一道诚信、文明、自觉、向上的美丽风景线，营造“勤奋进娶持之以恒的学风”。
预祝：
同学们在期中考试中取得优异成绩、。
篇4：国旗下讲话演讲稿初中
国旗下讲话歌：歌颂英雄
尊敬的老师、亲爱的同学们：
我爱我们伟大的祖国，但我更爱那些为新祖国发展无私奉献的英雄们！他们在自己的岗位上，刻苦钻研，大胆创新，创造了一个又一个奇迹。今天，我要在这和你们一起歌颂他们！
杂交水稻之父—袁隆平，他坚持常年劳作在田间地头，用自己培育的杂交水稻让我们十三亿人口的中国从此摆脱了饥饿；中国铁道之父--詹天佑，他身先士卒、率先垂范、和工人们同吃同住，支持修筑了我国第一条完全由本国工程师设计完工的铁路；中国桥梁之父--茅以升，他主持设计并组织修建了钱塘江公路铁路两用大桥，成为中国铁路桥梁史上的一个里程碑，在我国桥梁建设上做出了突出的贡献。中国卫星之父--孙家栋，他是人造卫星技术和深空探测技术的开创者之一，为我国突破卫星基本技术、卫星返回技术、地球静止轨道卫星发射和定点技术、导航卫星组网技术和深空探测基本技术作出了重大贡献；还有号称天眼的500米口径球面射电望远镜（FAST）工程首席科学家、总工程师南仁东先生。
不仅仅这些，还有中国激光照排之父：王选，中国环保之父：曲格平，中国3G之父：李世鹤，中国博客之父：方兴东，中国石油之父：孙健初，中国海带之父：曾呈奎；闪盘之父：邓国顺；中国钻探之父：刘广志；中国营销之父：刘永炬；中国民法之父：佟柔；中国汽车业之父：饶斌；中国并购之父：王巍；中国幼教之父：陈鹤琴等等！
这一个个响当当的名字常常萦绕在我耳旁！正是这些响当当的英雄们，撑起了我们这个新中国；正是他们，为祖国的发展一路保驾护航，我们才有了现在的繁荣；正是他们，为祖国的前途在自己的岗位上殚精竭虑，我们的祖国才取得了了今天了不起的成绩！我相信，只要像他们一样在自己的岗位上专心研究的人越多，我们祖国的明天就会更加繁荣富强！
同学们，让我们牢记这些在自己岗位上做出突出贡献的人吧！
让我们坚定信心，刻苦学习，将来也像他们一样用自己所学为祖国做贡献吧！
今朝，努力拼搏，汗洒书本；明日，冲刺飞跃，笑映容颜！生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸！
宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。不经一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香！天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。这些祖先们留下的脍炙人口的名句无不时时鞭策着我们，促我们奋发！
同学们，祖国的未来需要我们，让我们在今日刻苦学习，明日在做祖国栋梁的道路上、迈着坚定步伐大步向前吧！
我的演讲到此结束，谢谢大家。
篇5：国旗下讲话演讲稿初中
老师们、同学们：
战国时洛阳有一个叫苏秦的人，虽然出生于贫穷人家，却胸怀远大志向。
他跟着当时著名的鬼谷子先生学习多年，眼看着自己的师兄庞涓、孙膑等都相继获取功名。
于是苏秦也告别了师父下山，游历了很多国家，想说服这些国家的国王重用自己。
但由于他才疏学浅，没有一个国家留下他，最后只好穷困潦倒、狼狈不堪地回到家里。
回到家后，苏秦的哥哥、嫂嫂、弟弟、妹妹、妻子都讥笑他不学无术、不务正业，只知道东流西荡。
苏秦听了这些嘲笑他的话，苏秦知道自己这么多年来很对不起家人，既惭愧，又伤心，不觉泪如雨下。
但苏秦扬名天下的雄心壮志仍然不改，他知道自己之所以失败，还是因为自己的学识不够，读书不够，于是闭门不出，昼夜伏案攻读起来。
为了抓紧时间学习，苏秦还想出了一个好办法。
他读书时，把头发用绳子扎起来，悬吊在屋梁上，如果自己一打瞌睡，头发就把自己揪醒。
夜深的时候，如果自己实在太困了，就拿锥子刺自己的大腿，这样就能保持清醒。
这就是成语“头悬梁，锥刺股”的由来。
这个故事激励着很多青年学子发愤努力，刻苦攻读，最终成才，为父母争光，为家乡争光，为自己争气，从而也改变了自己一生的命运。
世界上没有谁是能轻而易举就取得成功的，有一句歌词就这样唱到：
“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功”。
被誉为“世界杂交水稻之父”的科学家袁隆平，经过多少年田间地头奔波的艰辛，尝试过千百次试验的失败，终于培育出了优良的杂交水稻品种，多养活了世界上亿万人口。
那些站在冠军领奖台上的运动员，哪一个没有经过流血流汗甚至流泪的刻苦训练?那些考上大学的“天之骄子”，
哪一个没有经过寒窗苦读的煎熬?就是你们的父母们，为了生活，为了培养子女读书，不论是在外打工，还是在家种地，又有哪一个不是辛辛苦苦起早摸黑的忙碌呢?
开学以来，学校在提高教学质量上采取了一些措施。
老师为了提高同学们的学习成绩，更多地培养同学们成才，把时间抓得更紧了，对学习上的要求更严格了。
这样一来，有一些同学就觉得苦了，累了，受不了了，觉得老师要求太严，抓得太紧，作业太多，负担太重等。
我经过认真调查了解，感觉同学们的学习负担并不是太重了，而是一些同学刻苦努力的程度不够。
这让我深深地感到忧虑――学习上不能吃一点苦，怎么能取得优异的成绩呢?没有一种刻苦拼搏的精神，今后怎么能面对人生的困难和挫折呢?因为任何辉煌成绩的取得都是勤奋的结果。
著名作家H·W·比彻曾收到一个小伙子的来信，这个小伙子向他打听什么工作不费力气。
对此，比彻在信中回答说：“你不要当编辑，也别去学法律;不要当牧师，更不要去航海或经商;别插手政治，不要行医，也不要做农夫、当兵或当水手。
不要学习，也不要动脑筋，因为没有一样是容易的。
啊，我的孩子，你来到了这个艰难的世上，我知道只有一个地方最不费力，那就是坟墓。”作家H·W·比彻的回信是幽默诙谐的。
事实也正如他所言——没有一样是容易的。
我们不要希望有什么捷径，有什么成功的秘诀，要知道，没有付出，就没有收获;付出的小，收获必定少;不付出巨大的代价，就不可能有巨大的收获。
学习获得成功靠什么?人们或许有许许多多的答案，中国第二届科学奖获得者王选的答案是“不靠幻想靠奋斗”应该是最正确的解释。
同学们，我们今天并不提倡不顾身体，加班加点，一味的靠时间加汗水来提高学习成绩。
但珍惜时间、刻苦拼搏的学习精神却从来不会过时。
要想取得优异的成绩，就必须靠自身刻苦努力的真理永远也不会改变。
今天，你要想取得学习上的成功，明天，你要想取得工作和生活上的成功，都必须放弃你的懒惰思想。
同学们，从现在开始，行动起来吧!有多少付出，就一定能有多少收获!
篇6：国旗下演讲稿初中青春3分钟
各位老师，同学们：
大家早上好!首先，和同学们分享几个喜讯!
(1)寒假后，17位新同学加入到海亮剑桥国际学校大家庭，表示最热烈的欢迎!
(2)高三至今已有87名同学成功获取海外大学录取，其中韩国26名，日本4名，欧美57名。精英a班王晨霞以托福106分获得了美国伊利诺伊大学香槟分校，加州大学圣地亚哥分校和戴维斯分校(其中加州大学圣地亚哥分校世界排名18名，至今已培养了20名诺贝尔奖得主)录取;马晓雪以托福104分获得了美国宾州州立大学，普渡大学录取;俞承恩James被美国普渡大学机械工程专业录取;被加拿大渥太华大学和卡尔顿大学的新闻专业录取，卡尔顿大学的新闻专业在全加排第一，并向张恒提供了8000加币的奖学金。苑晨、高三a班杜子吟被美国加州大学欧文分校录取;高三精英b班的王潇愉被澳洲悉尼大学录取、赵丽蓉被澳大利亚莫那什大学录取，均为澳洲五星级大学，排名首屈一指;高三精英b班的唐忆凡被英国著名大学：谢菲尔德大学、曼彻斯特大学、布里斯托大学三所学校录取。向高三学长们表示祝贺!
(3)在开学初的校区公区卫生评比中，学部获得校区第一名。提醒：教室禁止播放中文歌曲。接下来的几个单位周，市教育局、城管等部门联手打击学校周边的摊贩。校内也是高压态势严厉打击买外卖的学生，请学生遵守校纪。
今天我想围绕“时间都去哪了”这个话题，和老师和同学们分享一下我的感触。
“门前老树长新芽，院里枯木又开花”。在不经意间，时光就那么悄悄的溜走了。自从大学毕业，弹指一挥间，现在已经是一个名符其实的中年教师。作为老师，伴随学生成长的岁月里,我们的老师会感觉自己青春不再,会时常不由自主的轻轻的问一声自己：我的时间都去哪了?怎么还没好好www.99zuowen.com感受年轻就老了呢?
此时此刻操场上的同学们，前你们又在哪里?在幼儿园或小学，是吧?那可是一段无忧无虑的时光。可是人注定要长大，长大这个过程有欢乐也有烦恼，不过所有的一切都是为了磨练你飞翔的翅膀!终于有一天你成为一个有所担当奋发有为的青年，你是否会在学习之余默默的关注着你的父母，还有你的老师们，一路走来，他们操心劳碌，直到挺直的背脊弯曲了，明亮的眼神浑浊了，直到你的岁月成为他们岁月的延伸，你的年华成为他们光阴的补充!
2月7日，国家主席习近平在俄罗斯索契接受俄电视台专访时谈到“时间都去哪了”：对我来说，我个人的时间当然是都被工作占去了。现在，我经常能做到的是读书，读书已成了我的一种生活方式。”
我不知道我们的同学是否能够把读书当做生活方式，也不知道同学们是否能够全力以赴的读书和学习。最近，我连续跟踪听课，听了高二C班、高二D班的课。感触很深，我知道的是，一个人一辈子真正属于自己的时间其实并不是很多。略多于三分之一的时间交给了睡眠和吃饭，三分之一的时间我们用于工作和学习，剩下的三分一的时间是可供我们自己支配的，我们习惯把这些时间称为“业余时间”。有人说我们不能决定生命的长度，却能够拓展生命的宽度。拓展生命宽度，提升生命质量，搞好我们的学习，需要我们提升个人的素养。
同学们，时间都去哪了?抚今追昔，除了感动，感慨，我们要有足够的正能量提醒自己：珍惜时间，把握现在.把我们的时间用在读书与进步上。这样，我们就能够做到头白依然天真，长大没有遗憾!谢谢!
篇7：国旗下演讲稿初中青春3分钟
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
就在上一周，胡主任通知我要在周一做国旗下演讲。说实话，接到任务的时候，我心里蛮有压力的。做了十几年的校长，却从来没管理过中学、高中，对于十几岁的中学孩子们的年龄和心理特点，知之不多。好在，我亲自带大了我的女儿，和她一起走过了从幼儿园到高中十五年的求学历程，迎战了人生最重要的高考，马上又要送她到国外留学。因此，我对青少年成长的过程中还是有一定发言权的。那么今天，我想和大家聊一聊读书这个话题。
孩子们，我想告诉你们，一个人一生中最难战胜的不是学习时的枯燥与艰辛，不是求学时的孤独与寂寞，也不是生病时的痛苦与煎熬，我觉得，最难战胜的是当你面对诸多诱惑与挑战时那瞬间的迷茫与脆弱。而在这种情况下，能给你最好指引最大帮助最强有力支持的应该是你最忠诚最长久的良师益友——书籍。
关于读书的益处，我相信，孩子们比我了解的更多。什么读书破万卷，下笔如有神;什么粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华;什么黑发不知勤学早，白首方悔读书迟;什么问渠那得清如许，为有源头活水来……等等等等。
而关于读书的故事，历史上曾留下伟人们更多佳话。周恩来为中华之崛起而读书，毛泽东可以不吃饭，不睡觉，但不能一日不读书;闻一多读书成瘾，一看就醉，新婚当天，还抱着书本躲在书房痴痴读书;鲁迅在南京江南水师学堂读书时，因考试成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。他没有佩戴奖章，作为炫耀自己的凭证，而是拿到鼓楼大街把它卖了，买回几本心爱的书和一串红辣椒。每当读书读到夜深人静、天寒体困时，他就摘下一只辣椒，分成几片，放在嘴里咀嚼，直嚼得额头冒汗，眼里流泪，嘴里“唏唏”，顿时，周身发暖，困意消除，于是又捧起书攻读。
大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生发明近达两千项，被誉为“发明大王”，这与他的勤奋读书是分不开的。他常常通宵达旦的读书，查资料，困极了，他就以书当枕，躺在实验室睡一会。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多知识，原来他在睡梦中也在汲取书的营养呢!”
记得大河报曾经报道过历年高考中作文获得满分的学子们，问到他们成功的原因，他们无一例外地答道：“也没有其他，只不过读书多些而已。”
是的，古往今来，世界上许许多多的伟人，名人，他们也许成功的方式不同，但他们都拥有一个共同的特点，就是爱读书，广读书。正是书籍，让他们日积月累，学富五车;正是书籍，引领他们革命身心，走向卓越;正是书籍，让他们有所建树，收获成功。
“胸藏万汇凭吞吐，笔有千钧任翕张”，孩子们，当你们通过读书，把历史踩在脚下，把世界囊括心中，你会觉得，原来生命可以如此精彩，如此深远，如此厚重，那么，今天，就让我们以《平凡的世界》的作者路遥先生的话作为结尾，以求共勉：
与书为伍，与书中高尚的人物为伍，你将永远不感到孤独!
篇8：节约3分钟国旗下讲话
老师们，同学们：
大家早上好!
新的一周又开始了，呼吸着新鲜的空气，沐浴着明媚的阳光，感受季节带给我们的惬意，享受学习带给我们的愉悦，这都是一种美的享受。
开学初，当我们从老师手中领到厚厚一叠崭新，甚至还散发着清香的书本时，许多同学也许不知道这些都是国家免费提供给我们使用的。也就是说，本该由我们的爸爸妈妈缴纳的费用全部由国家来承担了。为培养我们爱护课本、节约资源、养成良好的学习习惯，《科学》、《音乐》、《美术》和《信息技术》这四本教材本学期还被纳入为循环使用的的体系。通俗地说，就是我们现在使用的课本将留给下一届的同学使用，这就是教材的循环使用。循环使用的周期一般为三年。
同学们，教材循环使用在我国还是第一次，这是值得庆贺的一件大事，为什么说值得庆贺呢?因为课本循环使用，有着极大的价值?有人粗略地算了一笔账，目前，我国在校学生共有2.2亿人，以每个学生一年两学期平均使用10册课本计算，一年就要用课本20亿册以上。课本一次性使用的浪费有多大呢?我们来计算一笔帐：按每人每学期课本平均重1500克计算，如果课本连续使用5年，可节约528万吨文化纸，生产这些纸要耗费300万亩木材、52800万吨纯净水和633.5万吨煤。保守推算：全国教材课本循环用一年至少省下300亿元。而我国目前课本的使用寿命仅有半年!据了解，在美国，一本教材至少要8个学生使用，平均使用寿命5年。发达国家尚且如此，在我们作为人均资源相对低的发展中国家，就更应借鉴国外这种做法。
了解了教材循环使用的意义，我们就要积极地参与到这个行动中来，为教材能够顺利地进行循环使用而做出我们每一个同学的努力。为了让教科书循环使用的效果更好，希望同学们在使用教材的过程中能做到以下三点：
一、给课本包上书壳加以爱护。
二、做到“三不”(不乱写、不标记、不署名);
三、做到“四无”(无破损、无缺页、无污染、无褶皱)。
希望大家尽可能保持教材的完好无损、整洁美观，让自己的学弟学妹在使用你们用过的课本时，能够真诚地从内心称赞你们、感谢你们!
特别要说明的是，做为循环使用的教科书不属我们个人所有，将由学校任课老师集中管理，我们免费使用。在使用中如有遗失或故意损坏的，将由我们自己购买或照价赔偿。
同学们，每一张纸张的诞生，都要消耗绿树、煤炭、纯净水，而这些是我们人类赖于生存的基本资源，现在越来越频繁的自然灾害已经向我们发出了警告，节约资源，保护环境，人人有责。同学们也都知道这样一句公益广告语：如果不珍惜水资源，那么地球上的最后一滴水将是我们人类的眼泪。为了自己、为了自己的亲人、为了自己的.子子孙孙，让我们从珍惜每一张纸张做起，从爱护每一本书本开始，做一个勤俭节约的人：练习本不要只用一半;教室、办公室不要开长明灯;教室中的空调也要省着用;见到自来水滴、漏、跑、冒要及时和老师联系。总之，节约是一种美德，更是一种修养，节约不只是为了省钱，更是对自己、对社会、对人类的现在和将来负责任的一种态度。
在我们的校园里，老师是引领孩子追寻美的使者，学生是传承文明的小天使，因此，我们更应倡导节约光荣、浪费可耻的美好风尚。让我们用实际的行动为校园更添一份美，更增一份彩!
篇9：开学国旗下讲话3分钟
让阅读成为习惯，让书香飘满校园
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好!浓浓的春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经历了寒假的休整，新学期已经开始了。在此，我向全体师生致以新学期最诚挚的问候与祝福，祝各位老师身体健康、工作顺利;祝同学们快乐学习!健康成长!
今天我国旗下讲话的题目是《让阅读成为习惯，让书香飘满校园》。古人曾说过，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我感受到，快乐莫过于读书。
读书之乐，乐在大开眼界。古今中外，皆浓缩于尺牍;千山万水，尽了然于卷帙。一卷在手，我们可以穿梭时空，尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;可以遨游天下，悠然领略种.种极致的风景。
读书之乐，乐在悦心。读书，可以抒发纠结缠绕的情绪，还可以拨开犹豫彷徨的迷雾，更可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中，我们的心胸更加宽容豁达，还会有了战胜困难和挫折的勇气和力量。
我们学校更是一贯重视校园文化建设，在新学期也全力为同学们营造具有丰富、特色鲜明的书香校园的氛围。其中，学校投入了大量的资金购买了大量的书籍，其目的就是让师生沐浴在书香里、浸润在文化中、培养同学们爱读书、多读书、读好书的习惯，为同学们成长及终身学习提供文化底蕴和发展的后劲，真正让人人读好书，班班飘书香。
莎士比亚曾说：“书是世界的营养品”.的确，悠悠书香，点点墨趣，与书为友，开卷有益。当你将一颗浮躁的心灵真正平静于与书的交流中时，当你沉浸于书中，用心体味，用心感觉时，你会发现，读书是轻松的，读书是快乐的，读书是别有韵味的。
可以说阅读对人成长的影响是巨大的，一本好书往往能改变人的一生。而一个民族的精神境界，在很大程度上取决于全民族的阅读水平。1972年，联合国教科文组织向全世界发出了“走向阅读社会”的召唤，要求社会成员人人读书，使图书成为生活的必需品，读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。1995年，联合国教科文组织就宣布4月23日为“世界读书日”, 也称 “世界书香日”,这一天各地的书店都悬挂出醒目的庆祝标志--一本打开的书，中间是一颗心。巧合的是，4月23日也是著名作家塞万提斯(西班牙)、莎士比亚(英国)、维加(西班牙)3位著名文学大师的辞世(或诞辰)纪念日，4月23日定为世界阅读日可说是别具意义。
而每年的4月15日—5月15日也是我校一年一度的读书节，去年同学们精心设计的贺卡《春天的祝福》，“美在屯一”诗歌朗诵会，“我读苏轼”屯一学子讲坛等等异彩纷呈的活动给人留下许多美好的回忆，今年读书节期间，学校也将开展系列读书活动，如“诵国学经典 展少年风采”诵读活动，如“杜甫梦 中国梦 我的梦”读书交流活动，希望所有的老师同学都能积极参与，共同营造洋溢着人文底蕴的“书香校园”. 在这里，我也向全校师生发出倡议：让读书成为人生的生活方式。希望全体师生广泛参与，以读书为乐，让好读书、读好书的风尚成为学校的一道亮丽而永恒的风景线，希望在我们幸福美丽的校园里，涌现更多的读书之星，涌现更多的书香班级、书香师生，把我们学校建设成为名副其实的“书香校园”.
最后我想说 “读不在三更五鼓，功只怕一暴十寒”. 日子一天一天地走，书要一页一页地读，清风朗月水滴石穿，一年几年一辈子地读下去。书就像微波，从内到外震荡着我们的心，徐徐地加热，精神分子的结构就改变了、成熟了，书的效力就凸显出来了。同学们，请以审视的目光阅读书籍，与书为友，以书为鉴，将对读书的热爱真正融入到你我心中，让新学期从阅读开始。
篇10：读书国旗下讲话3分钟
老师们、同学们：
早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《读书——寂静中的辉煌》。
现今社会，发展迅速，日新月异，一日千里。我们要融入主流社会，就必须不断的学习，不断的充实自己，使自己与这个社会接轨。 而要充实自己，首要的途径就应当是读书了，因为书籍都是前人的知识总结，特别是作为学生的我们，因为未能完全独立在社会上生活和实践，知识的获取相对就更应该是更多的来自于书籍，读书，是我们获取既有经验的捷径。
韩愈曾说过“读书勤乃有，不勤腹空虚”，勤奋读书是成材的必备。古之圣贤正是由于勤奋苦读，积累了丰富的知识，为以后的成材做好了充足的准备。孔子韦编三绝的美传至今还在我们的耳边传诵，正是由于发愤忘食的读书，才使孔子成为儒家学派的一代宗师，门徒遍布天下。西汉学者匡衡由于家境贫穷而凿壁偷光的故事同样引人深省，正是由于匡衡刻苦读书，才使他成了一个博学多识的学者。韩愈焚膏继晷的读书学习，更是让人景仰，当我们读着他那些脍炙人口的佳作，赞叹其雄健奔放、神气生动而有充满艺术魅力的文辞时，我们又怎么能不感动于他读书的精神呢?钱钟书先生读大学时便“横扫”清华图书馆的壮举，让人由衷的佩服，也许正是由于这样的壮举，才成就了他在文学上的地位。从这么多的例子中我们也可以看到，他们之所以成功，跟他们博览群书有很大关系，读书是成材的一个必备条件。
读书，要有甄别的能力。想成才，要读书;读好书，便成才，这就涉及到了读书的方法问题了。社会上的书籍很多，但泥沙俱下，鱼目混珠。那么，什么书才是好书?书的好与坏如何区分?总的来说，好书不应该是将一个人引至色情、暴力，不应该将一个人引至无情无义、急功近利、堕落散漫等等不健康的方向去。对于不健康的书籍，别林斯基就警告过了：“不好的书告诉你错误的概念，使无知变得更无知”。 常沉迷在不健康的书籍里，非但不会助你成才，反而会一步步把你引向堕落、犯罪。相对于中小学生，名著、名人传记、古今诗词散文等教人向上的书籍就是很好的书籍，而色情、神怪、武侠等书籍因需要比较强的鉴赏力和自制力，学养不足的人往往就容易陷入堕落、迷信、暴力模仿等不切实际和祸害心灵的境地，还有可能因此而发生些不应该发生的事故，故阅读时务必慎重。鲁迅笔下的“三味书屋”中的“三味”二字正揭示出了成才的三种必读之书。三味之一：读经，味如稻粱。这里的“经”当然不是指“四书五经”，而是指我们民族的传统文化和经典名著，将其中的精华作为一种人文修养去积淀。三味之二：读史，味如肴馔。真如培根所言“读史使人明智”，我们中华上下五千年的历史，恰似一道道接连陈上的佳肴。春秋，秦灭六雄，三国鼎立，盛唐文化，元朝疆域，晚清屈辱……这是唱不尽的一曲曲悲欢离合，荡不去的一段段气势恢宏，抹不掉的一缕缕国魂精髓。如果我们不懂得以史为鉴，又如何能成为可造之材，拥有成功人生呢?“三味”之三：“读诸子百家，味如醯醢。”有一句古话叫“集百家之所长”，就是让我们学会通过广泛阅读将各种知识融会贯通。在这里，我想向大家推荐名人传记，正如英国的卡莱尔所说的“杰出的传记几乎像杰出的人生一样珍贵难觅”，读一本优秀的传记可以让自己得到更多珍贵的人生经验。
读书，要有思考的习惯。拜耶说：“书籍的唯一真正用处，是使人能自己去思考，如果有不能引人思考的书，便不值得占书架一席之地”。就是通过读书创造出你的读书思想--新的思想。书读过后，要有一个消化思考的过程，忽视了这个过程，你则不是一个读书的人，而是一个读书的机器。我们读书就是为了丰富我们的人生，使我们在有限的生命中体验无限的生命内容，避免走前人走过的弯路，活得更加充实更有意义，能给自己和别人带来幸福和快乐。
莎士比亚说：“生活里没有书籍，就好像没有阳光，智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”读书让人明理，读书能够冶性，读书助人成才，读书丰富我们的人生境界，使我们的人生变得豁达充实。读书，领略人类历史的精彩，酝酿我们明天的辉煌!
我的讲话完了，谢谢大家。
篇11：爱护公物国旗下讲话3分钟
老师们 ，全体同学们，大家早上好：
最近，通过少先队值周生的检查，我们发现了一些不良现象：比如：刚被打扫干净的水池被我们扔上食品袋，废纸;卫生间内的暖气片成了个别同学“表演的舞台”楼道内的墙面上同学们被留下运动鞋底的烙印和令人惭愧的“艺术画作”;卫生间内的便池没有得到及时冲洗而发出令人作呕的怪味。无辜的的水龙头被换了一批又一批。
同学们，这样的事情发生在我们身边，难道不应该让每一个忠德学子感到脸红吗?你看似不经意的一个行为，往往表现出个人素质的高低，进而影响整个集体的总体素质状况。一个学校校风的好坏。 我们每天在老师的带领下诵读国学经典，那《弟-子规》中要求我们怎么做呢?“便溺回 辄净手 冠必正 纽必结 袜与履 俱紧切 置冠服 有定位 勿乱顿 致污秽” 希望同学们能及时做到：
1、 大小便后及时冲洗，及时洗手。
2、 课间不在卫生间打斗，不把喝剩的酸奶盒放进水池。
3、 课间作有益的活动，远离楼道内的窗户和墙壁。
4、 及时发现和制止破坏公共卫生和公物的现象。
今天，我们一年一度的英语风采大赛就要开始了，希望同学们也能做一名文明的小观众： 1、各班进入会场时就要立即保持安静，听从少先队老师及班主任的安排立即就位轻轻地坐下来，静等活动开始。
2、演出过程中不能随意大声说话，不能随意站起来甚至离开队伍，不能影响后面同学的观看视线。
3、严禁-看演出时频繁进出，有节目的同学，提前一个节目候场就可以了，不需过早候场，并且应在一个节目表演完下场的间隙迅速、轻声地走出队伍，候场时绝对不能发出声音，不能越走越前，应离开舞台两边，靠墙边静静等候，以免影响演员的表演与观众的欣赏。
4、关于鼓掌，也是非常重要。不能乱鼓掌、乱喝彩，鼓掌不合时宜反会“添乱”。 应该在一个节目的表演音乐结束三至五秒钟之后，响起热情掌声，这才是适当的掌声，是对演出者最好的回应与鼓励。
5、我们在观赏节目的同时，还要注意保持场内环境卫生。有的同学感冒了，可以用纸把痰包起来，演出结束后，丢到垃圾箱内。活动结束后如发现地面有垃圾纸屑，也应该随手捡起带出场外。
篇12：安全意识国旗下讲话3分钟
国旗下讲话安全教育
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家早上好!
时光荏苒，本学期即将结束，同学们也都进入了紧张的期末复习阶段。相信在期末考试之际，同学们或多或少感到了一些压力，时刻投身于紧张的学习之中，不少同学都觉得十分劳累疲倦，这些都是正常的现象，应对考试有适度压力是件好事，说明你高度重视。如若将考试看作一种无奈，那么学习只能是伴随苦闷枯燥进行的，但是，如若将考试视作一种历练——对自身学习状态的了解以及对学业水平的检测，那么你会发现你的学习也能够是愉悦的!
本学期立刻就要结束了，在紧张的复习中，同学们也不要忽视安全问题。
我观察了近阶段的课间活动，发现多数同学能够遵守课间规定，做有益的活动，但是少数同学缺乏安全意识，一下课就相互推拉打闹，有些在楼梯上攀爬追逐，还有个别在楼道内、教室里追跑、大呼小叫……一不留意撞上了老师，撞倒了同学。还有些同学礼貌意识淡薄，下课时把草稿纸、废弃物、纸屑等垃圾乱扔，弄得到处都是，让值日生伤透脑筋，这些种.种表现是和我们倡导的礼貌新风相违背的。为了让我们的校园更洁净、美丽、礼貌，同学们我们要牢记校园课间礼仪，从我做起，从一点一滴做起，让礼貌礼仪的种子在我们心中深深扎根!在此对大家提几点要求:
一、课间活动的时间短，全校同学同时活动，人很多，因此，大家都要遵守秩序。上下楼梯靠右走，这样上下楼的同学才不会相撞，否则，挤在一齐很不安全，容易出现挤压事故。下楼时更不能顺着扶手向下滑，以免跌倒、摔伤。
二、雨雪天，大家不要奔跑，要留意行走，以免打滑，造成不必要的伤害。
三、课间不在走廊、楼道、教室追逐打闹，更不能拿利器玩耍、嬉戏。同学之间要团结友爱，互帮互助。
四、持续教室、走道、校园的环境卫生，珍惜他人的劳动果实，看到垃圾能主动清理。
五、每位同学检查自己的行为，纠正自己不规范的做法，使自己和同学不再受伤害，使我们拥有礼貌快乐的校园生活。
期望同学们能够利用好最后的几天时间，以用心的状态复习迎考，相信自己，激励自己!为本学期的学习，谱写下最后的 篇章。给予自己一份完整、满意的答卷!
我的国旗下讲话到此结束，谢谢大家!
篇13：暑假国旗下讲话3分钟
同学们：
暑假，马上来了。怎样度过漫长的暑假，老师，早就操碎了心。老师有几句话，叮嘱同学们。
一、起居有节
起床和休息都要有规律，不睡懒觉，也不过度熬夜;保持良好的生活习惯和生活节奏!睡懒觉最浪费时间。暑期前几天，你很可能起不来。不要紧，给自己放三天假，然后保持早起的习惯。如果你天天7点起床，你的父母会觉得你是最有出息的儿子，最有出息的姑娘。记住：勤奋的人是时间的主人，懒惰的人是时间的奴隶。
二、完成作业
暑假里你每天得安排学习时间。完成老师布置的暑期作业，或整理复习学过的内容，也可以预习下学年要学的课程。认真做了，新学年来了你会庆幸自己的明智!很多情况下，开学的前两个星期非常痛苦，你会发现脑子成了一团浆糊，连最简单的题目都不会做了。因为大脑用进废退，这是法国生物学家拉马克说的。复习是自主的学习行为，练习是复习的重要手段。要始终保持大脑思维活力，你就需要多读课本，勤写作业，研究自己喜欢的事物，解决自己的疑难问题。记住：暑假很长，暑假很短，前紧后松，先快后慢。
三、开卷有益
这个假期，你可以静下心来读自己喜欢的书，去书店，去图书馆。文史哲，理化生，每天读50页，一个星期可以读一本书。一个假期可以读5本书。“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。” 这是明代著名民族英雄于谦的诗句。他将书卷比作多情的老朋友，从早到晚形影相随、愁苦与共，读书不倦、乐在其中。同学们记住：学习的素养，核心竞争力，是阅读涵养出来的。
四、行万里路
暑假跟父母去旅游或独自参加夏令营，游览祖国名山大川，既开阔眼界，也陶冶情操。不管是爱国主义红色经典之旅，还是感受人文历史的名胜古迹游，不管是增进子女和父母感情的亲子游，还是培养独立自主能力的夏令营，都足以让你度过一个难忘的暑假。没有条件远行，家乡的青山秀水足可流连。四方山牛头山山山可爱，百二河马家河河河有名。同学们记住：结伴而行，安全第一。
五、体验生活
可以利用暑假打工体验生活。每年都有同学通过暑假劳动，锻炼自己，到田间、到商店、到饭馆、到工地，体会父母的艰辛，感知生活的不易。既锻炼了身体，也磨练了意志，读到生活这本大书，会收益良多。可以当志愿者，服务社区，服务乡邻，为十堰文明建设尽宝贵的力量。可以帮助父母做做家务，打打帮手，交流思想，增进亲情。向父母报告在一中的生活情况，报告一年来取得的成绩和进步，报告升高二升高三的计划，做家庭的开心果，做父母的好儿女。同学们记住：生活实践，和睦家庭，你们做到这些，就是一中的好学生!
同学们，这是一个看脸的时代，不一定当真，这是一个看分的时代，倒一点不假。别人的高考刚刚过去，你们的高考即将到来。暑假老师不在你们身边，你们要做自己的老师。自己打败自己是最可悲的失败，自己战胜自己是最可贵的胜利。利用暑假韬光养晦，养精蓄锐。做好自己，做强自己。同学们记住：岁月不待人，及时当勉励;今天多努力，明天有实力
篇14：公德心国旗下讲话3分钟
老师们，同学们：
早上好!今天，我国旗下讲话的主题是《遵守公德，做一个有修养的人》。
对于一个人的评价是多方面的，外貌、性格、学习能力、工作能力、待人处事的态度等等，但主要的一条我想是看一个人是否有他的道德底线，即是否能遵守社会公德。
公德，不仅是一个人的外在气质，而且是他人评价一个人的最基本的标准。同时有没有公德，更体现着一个社会的先进与否;一个民族的进步与否;一个国家的文明与否。
公德好比是一个人综合素质中的“1”，其它犹如跟在“1”后面的“0”，当一个人丧失公德的时候，其它的都没有存在的意义了。我们可以容忍一个人的各种不足和缺点，唯独不能容忍的是一个人不讲公德，对于这样的人，我们往往会给予鄙视和不屑。
公德，是重要的;公德，也是脆弱的。构建公德，需要我们每一个人的共同努力，而毁去公德，往往只是一个人偶尔一次恶劣的行径：是校园里随地扔下的垃圾，如从寝室、教室往外仍各种垃圾，在吃完零食后随意丢放零食袋，倒垃圾的同学对从垃圾桶掉下的垃圾落在楼梯或路上视而不见;是随处可闻的污言与秽语;是在食堂内打饭、或充卡时的随意插队;是对公物的随意损坏，如在课桌上的乱涂乱画，对寝室或教室门的乱踢重推(许多教室门损坏的非常严重，许多都是部分同学的恶意损坏造成的;等等
对于这些种.种不文明、不讲公德的行为每个人都应反思自己是否有过这样的行为。如果有，请及时改进，因为这带给你的只有他人对你的鄙视与不屑，给他人带来的是麻烦和困扰，给学校和班级带来的是名誉的损失。当然，做出这种不和谐言行的是我们这个集体中的少数，但带个他人和集体的影响是极坏的。我也愿意相信这少数同学会有勇气以实际行动改正不足，提升自己的修养。
遵守公德，其实是在我们并不损失什么的情况下，留给他人一个优雅的姿态，给我们自己留下一种高尚的品德。遵守公德，就在我们的一言一行。
只是在楼梯上走成一排时，为有急事的同学让出一条路;
只是随意丢弃废物时，多走上一两步;
只是在损坏公物的一刹那，把所有的财产看成是自己家的;
只是在排队等候时，做到有一个秩序井然的队伍;
只是在同学之间出现矛盾时，多一点换位思考;
只是在怒火中烧时，放下举起的拳;
只是在做出不当言行时，想想是否会给他人或集体带来不必要的损失和麻烦。
结合我们存在的主要问题，我再强调四点：
一、培养爱护环境的公共卫生意识。不随地仍垃圾，每位同学保持好自己座位下的干净与整洁，看到地面的垃圾能主动捡起并放到垃圾桶内。学校将加强检查、整改和问责制度。
二、培养爱护公物意识。不在课桌椅上乱涂乱画，门窗轻开轻关等等。
三、加强排队意识。
四、增强文明意识。语言文明，礼貌待人，尊敬师长，互相体谅，同学间互帮互助。
同学们，我想一篇国旗下讲话的影响力是有限的，但我们有理由相信，只要每一位同学心中装有他人和集体，只要每一位同学从自身做起，从小事做起，从现在做起，我们一定能进一步营造温馨和谐的人际关系和干净整洁的校园环境。那样，我们的班级就是我们心灵的港湾，我们的校园就是我们温馨的家。
让我们共同努力!
谢谢大家!
篇15：公德心国旗下讲话3分钟
大家早上好，我叫朱建烽，我代表我们高一(5)班全体同学作国旗下讲话，我演讲的题目是：《做一个有公德心的人》
意大利诗人但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。”我们今天不去讨论道德和知识谁更重要，但我相信我们的国家和民族最需要的是具有道德高尚的知识者。
我们的校园中就有许多不文明的现象。语言不文明，出口成脏，不懂得尊重他人;随地吐痰，乱扔垃圾，缺乏环保意识;毁坏公共设施，浪费水电和粮食;食堂打饭不按秩序乱插队，许多公德丧失的现象数不胜数。我们要做一个有道德的人。
怎么样作一个有道德的人?我个人认为，首先要做到“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我们如果能够从身边小事做起，严于律己，那么我们每做一件事，我们的道德水平就会得到一次升华。积跬步，以至千里。汇小溪，以成江海。我们要善于由大及小，从大处着眼，从小处着手，决不要以微小而不足道，细小而不足为。
同学们，请你们想一想。当你们随手把食品包装袋，纸屑丢在地上时，你丢掉的是什么。别人目睹你这样的行为时，你应该意识到你丢掉的是自尊与文明。自尊是要靠我们自己去得的，你如果能够随手捡起地上的垃圾，那么你便会觉得你是有尊严的，你是讲文明的。
做一个有道德的人，要注重培养自己的道德观念，必须注意到知情意行的统一。不能只讲动机不计效果，也不能只根据效果去判断其善恶。要注重道德认知，处理好知与行的关系，注意实际行为的锻炼，在实践中增强道德情感和意志力。
让我们从现在开始从自己开始，自觉地做道德的实践者和扞卫者，做一个有道德的人。
谢谢大家
篇16：公德心国旗下讲话3分钟
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!今天我国旗下讲话的题目是遵守社会公德。
同学们，在我们生活的周围环境中，随处可见“爱护花草树木，讲究公共卫生，爱护公共财物，遵守公共秩序”等警示语，但你们是否知道，为什么要求必须遵守这些行为要求呢?
一个国家的人民对社会公德的态度，反映出这个国家的文明程度，它不仅直接影响社会秩序，而且也能促使社会生活的正常进行。譬如：人人讲究公共卫生，爱护花草树木，大家才能生活在一个比较舒适的环境中人人遵守公共秩序，学习、工作才会井井有条。试想，如果大家都不遵守公共秩序，想怎样就怎样，顺其自然，社会将成什么样子，我们的人生安全，我们的公共财物，我们的环境卫生7所有的一切将无法想象，如果你生活在这样的社会环境中，你有什么感觉?你会发出什么感叹呢?
同学们：我们身处社会主义法制国家，是世界文明古国，龙的传人。初二年级思品课本上“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”明确指出了中国公民的基本道德规范。反映出了一个人的思想觉悟和道德水平，它不仅直接影响社会秩序，而且给经济建设也会带来极大的影响。很难想象在一个混乱的社会环境中，在公共财物和人身安全都得不到保障的情况下，我们能否坐在宽敞明亮的教室里学习。
我们生活在校园中，并且我们多数是少先队员，我们少先队员就应该时时处处体现良好的道德风貌，做倡导新型社会公德的生力军。然而，说起来容易做起来难，我们有的队员在实际生活中却不拘小节，我行我素，行动与言语相
距甚远。大家在一个集体中生活，相互之间难免会发生一些磕碰。一旦发生这样的情况，有的同学立刻怒气冲天，不管有理没理便出口伤人，甚至大打出手;而有的同学却能“先发制人”，说声“对不起”表示歉意，于是双方怒气顿消。文明需要大家的参与，文明的氛围要靠大家共同来营造。从身边的事做起，从小事做起，从举手投足的细微之处做起。在校园里，我们是文明的学生;在家庭中，我们是文明的孩子;在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。一个微笑，把“你好、谢谢、对不起、再见”轻轻说出口。用一颗真诚的心，用诚挚的热情，消除彼此间的距离和隔阂。愿每一位同学都能处理好生活中的磕碰小事，让世人从我们良好的行为中看到新世纪学生的风貌。
我演讲完毕，谢谢大家!
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