以下是小编帮大家整理的感恩所拥有的一切的演讲稿，本文共17篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：感恩拥有，知足一切
感恩拥有，知足一切最近微博上颇被关注的江歌案引起了广大网友的讨论。一个在日本留学的女生，因为为闺密打抱不平，危难之际，闺密却断其后路，最后自己死于闺密前男友之刀下。
案件正在审理过程中，每一天都能在微博头条看到最新进展，每一天都会更接近事实的真相。不想去评价刘鑫作为，每次看到江歌妈妈出此刻新闻里，觉得满满的心疼。之前也有看过江歌妈妈约见刘鑫的视频，她对话刘鑫只是想明白真相，为人父母之心能够理解。
——“不敢说，全世界的闺蜜都能冲出门去共赴生死，但我明白，如果妈妈在，即使门外有洪水猛兽，她也会毫不犹豫地打开那扇门。亲爱的江歌啊，天堂没有紧缩的门。”
也看了江歌妈妈分小调料的视频，看了一会就哭了，看她举着辣椒面，带着十三香，自己磨的花椒粉，想到她以前肯定也是带着国内特色的小东西去日本给女儿，想到她以后连盛满怀的爱意都无处释放，就好难过。
深圳突然降温了，早上还在被窝收到了妈妈打来的电话，说要注意保暖；每每下班晚点，妈妈就会叮嘱路上要注意安全。下个星期就是圣诞节了，觉得圣诞节其实也是另一个感恩节，家人朋友聚在一齐，互送礼物，互送祝福。我们永远不明白明天发生的事，感恩拥有，知足一切。
篇2：拥有感恩之心，就会拥有一切作文
拥有感恩之心，就会拥有一切作文
花儿之所以那样娇艳，是因为它在感激泥土的栽培;小草之所以如此坚强，是因为它在报答大自然给予它的生命;鸟儿的歌声之所以这么动听，是因为它在感谢赋予它歌喉的森林……一切之所以美丽，是因为它们拥有一颗感恩之心。“感恩的心，感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心，感谢生命，花开花落我一样会珍惜。”用带着感恩的心面向世界，带着感恩的心对待我们的生活，带着感恩的心对待我们的工作。
工作着是美丽的，面对学生的笑脸，你是否充满感恩之心?是否也让学生充满感恩之心?
感恩的心是一种美好的心理能力，它不仅让学生懂得回报，也让学生在感激他人的时候获得了自我幸福的提升，并成为一种责任、自立、自尊和追求一种阳光人生的精神世界!
培养学生的感恩之心，可以从感恩能力发展的“三个步骤”入手。
第一步，让学生感受缺失和满足，而满足又是一缺失为前提的。比如一位学生心爱的文具丢了，这时，隔壁班的同学捡到后又送回来了。在这个过程中，学生就体会到了缺失的.痛苦和满足的喜悦，只有具备了这种体验，学生才迈出了具有感恩能力的第一步。
第二步，引导学生认识满足的来源。当学生知道满足是一种非常幸福的感觉，老师应该告诉他，是因为同学的帮助，他才重新获得文具。
第三步，让学生学会感谢。当学生具有了认识恩惠的来源的能力，老师就可以让学生学会如何回报。简单的说声“谢谢”，复杂的如互相帮助;小的说知恩图报，大的如抱有感恩之心对待世事万物。
赠人玫瑰，手留余香。学会感恩，会使生活更加充实，会使世界更加美好，你会觉得生活更灿烂。
篇3：感恩一切学生演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！今天我演讲的题目是：感恩一切。
“感恩天地滋养万物！感恩国家培养护佑！感恩父母养育之恩！感恩老师辛勤教导！感恩同学关心帮助！感恩农夫辛勤劳作及所有付出的人！……”
每当在语文课上，与同学们一起诵读感恩词时，我的内心总是生起无比的感动和惭愧……
曾几何时，当我沐浴着温暖的阳光，呼吸着清新的空气，享受着国家九年义务教育的优惠政策，过着衣来伸手、饭来张口无忧无虑的日子时，我错误地认为，这一切都是理所应当的。每天我随心所欲地做着自己想做的事情，在吃喝玩乐中打发着自己的生命时光。
当我在网络的世界里醉心畅游时，当我在电视的天地里忘我沉迷时，父母的呼唤声是那么地刺耳……
当我被口袋里的手机牵绊时，当我被课桌里的零食诱惑时，老师的话语是那么地刺耳……
就在这黑暗的日子里，幸运的我得到了苍天的厚爱――我遇到了《弟子规》。接受了圣贤人的教诲，找到了人生的方向。
蓦然回首，曾经的我是多么的傲慢，多么的'无礼，多么的愚痴、迷惑，又是多么的颠倒！
“父母呼，应勿缓；父母命，行勿懒；父母教，须敬听；父母责，须顺承..”“斗闹场，绝勿近…”“或饮食，或坐走，长者先，幼者后…”对照《弟子规》，我羞愧万分。多少次，我与父母顶嘴，把母亲气得默默流泪；多少次，我因玩游戏，把爸爸气得唉声叹气;多少次，我坐在餐桌前，心安理得的享用着妈妈做好的饭菜……
“亲所好，力为具……德有伤，怡亲羞……”当我放任自己不好好学习时，当我与同学打骂时，何曾想到过父母的感受？何曾想到过为人子女的本分？又何曾想到过父母的期望、老师的教导？
没有天地对万物的滋养，我们何以生存？父母给了我们生命，老师给了我们慧命，同学给了我关爱……桌椅为我服务，文具助我成长……细细想来，我们之所以能在这个世界上生存，是天地万物的滋养，是圣贤智慧的恩泽，是父母师长的关爱，是一切的一切……所以我们要感恩一切：“感恩每一滴水珠，它把我来滋养……感恩亲爱的父母，给予了我生命；感恩敬爱的老师，教会了我成长；感恩帮助过我的人，使我感受善良；感恩伤害过我的人，让我学会坚强。”
亲爱的同学们，让我们从力行《弟子规》开始，做知恩感恩、有情有义的真正的人吧！
篇4：珍惜所拥有
阳光下，我们肆意挥洒汗水；风雨中，依旧有你的双手紧握我终于明白，人生中应该珍惜所拥有的每一份美好的感情。
嘈杂的教室里，充斥着各种声音，我的余光却清晰的看见你慢慢地靠近我，嘴巴微张，似乎有话想要说。我冷漠的转过身，故意双手紧紧捂着耳朵，把头埋进书里，假装背书。虚情假意，我再也不会相信你了。我心里坚定地告诉自己。
昨天下午的数学课上，老师让我们自己做题，可我的书桌下面却摊开了一本《鬼吹灯》看的津津有味，不知不觉，老师留的做题时间已流逝了大半。你似乎终于看不下去了，戳了戳我的胳膊，小声说：别看了，你题还没怎么做呢！待会老师要讲。我沉浸在小说的世界里无法自拔，我们这边的动静却惊动了数学老师，他非常温柔且诚恳地邀请我下课去喝茶。
我自然将整件事都算在了你的头上，从办公室回来便口出恶言：瞧瞧你干的好事，现在满意了吧！你刚张开嘴似乎想要辩解，我就怒气冲冲的离开了。我对你心有怨气，我觉得你就是故意的，甚至怀疑我们之前的感情充满你的虚情假意。
我们已经整整三天没有说过一句话了，我和其他的朋友打得火热，可一坐下来、闲下来，我就觉得内心空荡荡的，不由自主地想起我们生活中的点点滴滴。想起那些我们在夕阳下一起奔跑的日子，想起那些我们互相鼓励、分享快乐的日子。
其实，我的心里已不仅是怨气了，我开始怀疑自己是否真的错怪她了，可我性格使然，固执的不愿低头认错。
又是一周过去，就当我以为我们的冷战会一直持续下去的时候，我无意间听见了你和同学的对话。你的声音前所未有的低落：我和H已经整整一周半没说过一句话了。你不去和她解释清楚吗？这件事你也是无意的。A说。我倒是想解释啊！你没看见她一见到我就‘开始背书’吗？再说了，我也挺气的。都多少年的朋友了，她竟然怀疑我是故意的！最基本的信任呢！我可是好心提醒她，生怕她会被老师发现，这下倒好，好心办坏事还影响感情
后面你们说了什么我已经听不进去了，我唯一清楚记住的只是：你不是故意的；我对你的怀疑，让你很难过。
我这才恍然大悟，明白了在我们这份友谊中，彼此都是真心实意的。也才意识到，这份友谊、这份美好感情的可贵。我理应学会珍惜。
我想，我应该率先去和她道歉了
篇5：珍惜所拥有
临近夜晚，阴沉的天空没有一丝光彩，无形的寒风时而从身边掠过。我们依旧伫立着，挺着背，昂着头，目视前方，那不知名的远方。
只听见身后传来老师洪亮的声音:“全体准备，开始计时！”紧接着，我们这些人就好比深藏在森林深处的猛兽，只待夜幕降临，就会毫无声息地扑向自己的猎物一般，猛地蹲下，双手紧紧抓住前一人的脚腕，然后一步一脚印地向前迈进。
的确，这姿势非常别扭，而且不是几个人，是几十个人，相当费力。还记得前十分钟我们还安安稳稳的坐在椅子上，谁料，下一刻就来到这，好好‘锻炼’一番。
自班几个男生打了起来，其他人又无力阻止，老师又非常不巧的看到了，就以“要好好加强全体同学的默契”作为惩罚理由，同我们下了楼。我们不但要以这种姿势从这边走到那端，还限时。
风在呼啸，我们听见的只有身边每一个人急促的呼吸声。无数颗晶莹剔透的汗珠随着脸颊顺势滑落，每个人绯红的脸庞上，都是副不甘示弱的表情，死死咬住自己的下嘴唇，内心呐喊，不能放弃，绝不退缩！终点明明就处在几米外，此时却像遥不可及一般，再怎么努力都到达不了，如钢铁一样沉重的双脚，此时提不上一点劲。
老师从后面走来，手中拿着不知何时拿来的秒表，冷漠开口:“默契不够，时限之内没有到达终点，体委出列受罚，俯卧撑一百个。”
全部人顿时像没有灵魂的玩偶一样，没有一丝力气。周围的灯突然亮了，微弱的光芒洒在每个人的肩上，说不出的狼狈。“青春是不是就任你们随意浪费的？看到别人为你所犯下的错而帮你买单，心里是不是就很庆幸？”
没有任何一人说话，却都是像个小丑模样，垂着头，紧握双拳，站在原地，微红的双眼又时不时愧疚的望向正替我们受罚的体委。只见他全身的汗湿透衣衫，没有任何怨言，默默接受不属于他的惩罚。
老师的教诲句句让我们刺痛:“青春不是一场游戏，不是让你们肆意挥洒、任之浪费的！现在有人替你买单，将来就是你自己承担。”
黑漆漆的天空下起了淅淅沥沥的雨，犹如银针一般尖锐，扎在我们的脸上——微微刺痛着。极力忍住眼角将要滑落的泪珠，在这毫无星光的夜晚，我们似乎又长大了一岁。
即便它是短暂的，但从现在开始，让我们好好珍惜所拥有的青春——这多彩的小时光。
篇6：珍惜所拥有
我们现在应该好好珍惜现在的幸福，因为有些人可能一辈子也不可能得到他们所想拥有的幸福。
星期三下午，我哼着小曲儿，走向学校，突然，我看见路边有一个穿着一件很旧的衣服，身上背着一个大包，在街旁边乞讨，老爷爷骨瘦如柴的背弯曲着，那可怜的眼神看向路边的人。我看着看着，鼻子一酸，快速地跑回家，把自己的零花钱都拿了出来，给了老爷爷，老爷爷笑了，我突然觉得老爷爷真的好可怜，他没有家，没有人陪他，他和我相比，我觉得我真的好幸福。
向老爷爷这种人还有很多，比如盲人、残疾人等。我清楚地记得我在超市外看见了一个残疾人，而且他的眼睛都看不见了，那该多不方便啊！而且还没有一个人来帮他。“想一想他，在想一想我。如果我想要什么，妈妈就会给我买什么，妈妈要是不给我买，我就非缠着妈妈，我还哭鼻子，可他还是这么坚强。我真佩服这位残疾人！”我想到。
我真佩服这些人，我要向他们学习，他们从不埋怨自己的生活有多么的艰难，永远向前看。我觉得自己可真幸福。
我们真的应该珍惜自己的幸福，有的人虽然没有得到他们想要的幸福，但我们要珍惜我们现在的幸福，去帮助那些该帮助的人。
篇7：珍惜所拥有
花瓣轻舞落地，刹那成风景。身边闪落许多零散的碎片。越长大，越要珍惜身边的风景。
题记
天气又冷了，薄薄的一层冰霜结在残叶边缘，用手一抹，尽是晶莹。阳光却很好，不偏不倚地照到屋外的地上，风也尽然舒展了起来，拂得人也变得神清气爽起来。
这样的好天气，尽然是不要在家的。我裹了裹长领的毛衣，眯着眼走出门外，深呼吸一口，有一种初春的味道。一路走着，林荫小道下的我显得漫不经心，手里把玩着残枝落叶，心不在焉的样子。
想起上次来到这里，还是因为和她们一起。几个人结伴到这里来欣赏。那时的我们还不懂何为珍惜，竟眨眼间时间从我指缝溜走，走的毫不留情。我把那张老照片从包中拿出，放在原来的地方重新契合，才恍然惊觉，时间改变了人，也改变了物。物非人也非，照片的一角被岁月磨得毛躁起边，暗黄色的烙印在照片上，色调已然也有些残损了。时间飞逝，照片中的小姑娘也长大了。
我又眯起眼睛，望向那被眼光穿透的树叶，对面有一堆夫妇向我走来，头发花白，神情很是祥和，充满了平静。我望着他们。岁月带走了青春，带走了美丽，但他们却仍能留下那份美好，心静如水一般，白头偕老的走过一生。他们是令人羡慕的，因为他们拥有着珍惜。
懂得珍惜，又有多少人能做到？年纪尚小的我们，曾错过了多少时光？感叹生活，感叹作业，感叹老师，感叹家庭却唯独不感叹自己，有一个多么好的生活！渐渐长大，有些事，有些人总要等到最后才懂。青春，总是充满了无知的遗憾。
想想你所拥有的风景，哪怕是一朵小花，一棵树苗，一片蓝天，一群朋友，一个家这么一点一滴足矣。人生在世，何来的什么不满足，不过是无珍惜之情罢了。我又拿出那张照片，细细端详着过去的自己。曾经的小树已经长大，开始懂得珍惜。
夕阳开始落下，一晃神已是傍晚。望着眼前的风景，不由得感叹一句：真是大好的生活！珍惜你所拥有的风景吧，你会发现这世间，竟是如此的美好。
篇8： 感恩一切
感恩一切
为什么现在会出现这么多的自然灾害，例如江河污染，森林被毁，地震雪灾等，这些都源于我们人类不懂的利用我们感恩的心。大家可以看看大地博大的胸怀，包容万物，自然像一位母亲一样，哺育生灵，万物也不忘哺育之恩，用自己特有的方式回报恩情。
清晨，当欢乐的小鸟把我从梦中唤醒，我打开窗户放眼看到蓝蓝的天空，绿绿的草，晶莹剔透的珠露，太阳慢慢地升起就像一个刚出生的新生儿，在慢慢的成长，非常清爽而富有生命的早晨，非常的感谢上天又给予我一个美好的一天。
傍晚，月光用它所有的能量来照耀着大地，欣赏着天上眨呀眨呀的繁星，听着大自然带给我美丽动听的音乐。我感谢大地带给我的宁静。
感谢我的家人——感谢他们给予我新生命，养育之恩。
感谢我的.老师，同学，领导——感谢他们的谆谆教导。
感谢帮助过我的人们——感谢他们对我的帮助，也让我懂得去帮助他人，不求回报。
感谢嘲笑过我的人们——感谢他们让我更加坚强。
感谢爱过我的人们——感谢他们让我懂得爱。
感谢还没有见过我的人们——感谢他们等待我的去认识他们。
通过｛水知道答案}与{秘密}之书或视频，｛感恩的心｝｛感恩一切｝等之类的歌。从现在开始我要用我感恩的心去感恩万事万物，因为感恩离财富最近，也让我懂得地球不需要保护，需要保护的是人类自己。人永远是自然之子，要让世界更美好，需要按照生命本身的节奏和自然规律去生存。
在此，我们每一个人都需要爱，感激和赞美的心情去生活，去对待我们周围的每一个人，因为每个人都有自己的优点与缺点。每一件事情让我们的生命变得更美好谢谢大家。
篇9：感恩教育心得体会：感恩所拥有的一切
感恩是我们中华民族的传统美德，多少年来一个个感恩的故事在我们的脑海中回荡。
说到感恩，我们首先最要感恩的人就是生我们养我们的父母了，有句老话是这样子说的，世上最大的恩情，莫过于父母的养育之恩。我们要懂得感恩父母，用自己的行动去回报父母，不要等到欲尽孝而亲不在，留下自己人生的一大遗憾。也许他们不能给予我们很好的生活环境，但是他们给予了我们一生中都不可替换的生命，让我们在他们的爱中成长，在爱中来懂得这这个世界上的事物。感恩父母，用一颗真诚的心去对待父母。
其次我们要感恩曾经教导过自己的老师，去尊重她们，我们每一次学习到的东西，进步的时候，老师都会在背后默默地为我们鼓掌，我们的知识都是凝聚了老师的心血。老师不仅仅是教我们知识，还教我们怎么样去做人。也许你看不懂老师无形中的爱，但是老师的爱一直追随着他的每一位学生，因此我们要感恩老师，好好的去学习老师教给我们的知识。
最后我们要感恩自己现在所拥有的一切东西，美国的总统罗斯福就常常怀有感恩的心，在一次家里失窃的时候，朋友写信来安慰他，罗斯福在回信中写道：“亲爱的朋友，谢谢你来信安慰我，我现在很好，感谢上帝：因为第一，贼偷去的是我的东西，而没有伤害我的生命;第二，贼只偷去我部分东西，而不是全部;第三，最值得庆幸的是，做贼的是他，而不是我。”在这个故事中我们在面对失窃的时候肯定心情会很悲痛，但是罗斯福却能在这次失窃的事件中找出三个感恩的理由，也许这就是心怀感恩的人的想法。
感恩不是一种简单的感恩，更像是一种无形的责任，但愿我们怀着感恩的心美好地生活下去。
篇10：珍惜一切拥有作文
来也匆匆，去也匆匆。
刹那间，岁月已过去了，剩下的还有它给予你的礼物。
礼物一：
人生的道路很长，我走在这条道路上，眺望前方的路：很长，很长………这条路上，不像高速公路那么飞快，不像柏油大路那么平坦，而是一条长满荆棘，弯弯曲曲的小路里。
走在路上，曾被绊脚石给绊倒；曾被荆棘给扎过；也曾迷是过路，找不到前进的方向……一次次的倒下，让我懂的了，倒下了就要坚强的爬起，我知道，这是岁月给予的我的第一个礼物。
礼物二：
在这个复杂的社会中，必希努力，才能有你的立足之地，因次，我在学业上拼命的努力，就是希望有朝一日，能在这个社会上立足。
努力，使我看到了希望之光，在考试中一次次的成功，让我十分兴奋，正是由于成功的喜悦把我举起，举得越高，跌得越重，那疼痛让我懂得了，胜不娇，败不馁，这是岁月给予我的第二个礼物。
时间在流逝，岁月在逃跑，我得到的礼也就越来越多。来也匆匆，去也匆匆，匆匆之中，让我知道了要珍惜所拥有的礼物，不要失去了才懂得珍惜。
挥一挥袖，不带一片云彩，窗外的树在风的吹拂下更婀娜多姿，而这时间的流逝，促使了让我更加珍惜所拥有的礼物！珍惜吧！
篇11：珍惜一切拥有作文
我们对现在的生活总会有各种各样的抱怨，抱怨学习太累，作业太多，抱怨家长管得太严……我以前也总是这样的抱怨，但最近的一则新闻却改变了我的想法。
新闻说的是一个小女孩的故事：小心怡今年只有三岁，爸爸瘫痪在床，生活不能自理，本来在上幼儿园的小心怡只能辍学在家照顾爸爸。她才只有3岁啊！我们这个年龄的时候，别说照顾别人了，恐怕连鞋带都不会系吧！看着小心怡认真仔细地照顾爸爸真是心疼！
转过头来想想自己，我们是多么幸福呀！每天，父母都会为自己做好饭，我们却常常惹他们生气。每天都会有父母在身旁嘘寒问暖，我们却总是嫌他们唠叨。每天，我们都可以在宽敞明亮的教室里和许多同学一起学习，却总是抱怨作业太多，甚至逃学。看看小心怡，我们应该多么惭愧呀！我们拥有这么好的学习环境，这么疼爱我们的父母，我们却不懂的珍惜。
和小心怡比起来，我们是幸运的，我会拥有她所渴望的一切。想想她，我们还有什么可抱怨的呢？我们应该知足，应该感到幸福，应该好好珍惜现在所拥有的一切！
篇12：珍惜一切拥有作文
在早年的时候，有一个叫陈德的将军带兵出征多年总是屡战屡胜，从未失过手。
这一年，他带兵出征却全军覆没，全军只有他一人仍生还，但他的一条腿已经没有了。从此，他自暴自弃，辞去官职，返乡养老。
突然有一天，他早早地去了村里的观音庙，他跪在观音菩萨像面前，诚心诚意地跪拜着、祈祷着。往后的每一天里，他依然是早早地去到观音庙跪拜祈祷，风雨不改。
一天，陈德跪拜祈祷完准备转身走出观音庙时，他的邻居吴大婶拉住了他，问道：“陈将军，你天天来跪拜菩萨这么诚心，是不是你想求菩萨再赐予你一条完整的腿让你可以重新回到战场上英勇杀敌，保卫国家啊？”
陈德笑了笑，他的回答却出人意料：“不是的，我不祈求菩萨再赐予我一条腿，我只是诚心地祈求菩萨可以保佑我剩下的这条腿健健康康、完完整整的，让我可以平静安稳的度过下半生就足够了。我不会也不敢再向菩萨祈求其他的什么了，菩萨对我已经够眷顾了，我们这次出征只有我一个人回来了，我应该要感恩知足，珍惜自己眼前所拥有的一切了。”
篇13：珍惜一切拥有作文
身边最珍贵的东西，永远是你握在手里、放在心上的东西。
有的人总是认为，最珍贵的东西是得不到的和已失去的。于是他们为了这些而不惜一切，以至于忽略了身边最亲近的东西。当夕阳的余晖洒下，回首看看自己走过的路，才发现过往的一切竟是那么的没有意义。
有些事，有些人，总是要在失去了才会发现其珍贵之处。在我们抱怨生活的时候，为什么不能想一想自己所拥有的呢？
一切的拥有都是美好的和令人向往的，每个人都应当珍惜这份拥有。因为拥有是自己的，只有属于自己的阳光才最灿烂，最珍贵，才能随心所欲地去享受，不珍惜拥有就没有拥有。还因为，只有珍惜现在的拥有你才能拥有希望，拥有快乐。也才会拥有豁达、健康、积极的人生态度。就是说，对自己的拥有多一分珍惜，你就多一分对生活的真诚和执著。
珍惜我们现在所拥有的，感谢上帝给与我们的一切，细细地品味这其中的滋味，心中的幸福感便会油然而生。
把握即是拥有。好好把握和珍惜身边所拥有的一切吧！那就是珍惜幸福，别等到失去了，才知道自己要的是什么。别等到失去了，才懂得自己拥有什么。
篇14：珍惜一切拥有作文
如果问我们：幸福是什么？一定有许多同学回答：十大游戏，是父母给买的psp，是一顿肯德基……可是，同学们知道贫困山区的孩子们是怎样回答的吗？他们也许会说：是冬天的棉衣，是能吃饱的饭……
开学初，罗老师给我们讲了她去山西支教的故事，罗老师提到：因为贫穷那里的孩子冬天竟然穿着凉鞋，脚上长满了冻疮；那里的房屋都是七千多年前河姆渡居民发明的“干栏式房屋”，要挑一桶水，需要三四个小时，到遥远的地方，走陡峭的、长满青苔的山路……我们和他们相比，难道不能说我们幸福吗？
我们是同一片蓝天下的孩子，而生活条件却有如此大的差别，我们是温室里的小花朵，而他们却是寒风中的劲草。当我们哭着喊着向我父母要电脑，要游戏机时，可曾想到山区的孩子，他们没有任何高科技玩具，却依然快乐。我们这么幸福却还不知足，不停地抱怨自己不幸福。
我们应该学会珍惜现在的幸福，父母为我们创造了这么优越的条件，这么好的环境，我们要学会知足，不抱怨眼前的环境。
珍惜所拥有的是知足的面对父母为我们创造的优越的条件；珍惜所拥有的是不过分追求物质享受；珍惜我们身边的一切，与同龄人相比，与我们同在一片蓝天下的儿童相比，我们多幸福啊！
我们要学会珍惜，珍惜现在所拥有的幸福，珍惜现在所拥有的一切！
篇15：珍惜一切拥有作文
请珍惜我们拥有的一切，让我们不再后悔；请珍惜我们拥有的'一切，让我们更好的去收获。
常常有人在后悔当初为什么不这样那样做，他们都希望时间能倒流，让他们在经历一次令他们后悔的事，并把自己后悔的抉择改正。可世上没有“后悔药”，时间也不能倒流，想让自己不再后悔，就请珍惜我们拥有的一切，不要不经过慎重考虑就做出令你后悔的决定，如果你已经慎重考虑过后，做出的答案你不能后悔，因为你的抉择是你再三思考后做出的答案，即使你失去了你不该失去的东西，也算买了个教训，让自己拥有的一切又裹上了一层安全保障。
请珍惜我们拥有的一切，让我们更好的去收获。人生好比一场游戏，你所拥有的东西就是你完成人生任务的工具。每完成一个人生任务需要不同的工具，缺一不样东西失去，然而，你可曾想过，若你经过再三思考，你需要的这样物可。若先前你不经考虑将你在这次任务中要用到的工具放弃，你就完成不了这一次的人生任务。然后你就会后悔当初不应该把这品是否就不会失去，就是又失去了，你的心也会得到安慰，因为你已经再三思考过了。若你完成一个人生任务时，你将会收获很多东西，这是因为你把在这次人生任务中要用到的工具都保存得很好，在这个人生任务中遇到的困难都可以用你的工具解决，使每个困难迎刃而解。
请珍惜我们拥有的一切，这样我们的生活会更加充实、顺利！
篇16：珍惜一切拥有作文
我们是一群幸福的学生，我们拥有幸福，知识，健康，生命，难道这不是幸福吗？我们应该“珍惜所拥有的一切”。
我从21世纪来，享受着阳光与雨露的浇灌，在浇灌中，我有拥有了知识，拥有了健康，拥有了幸福，在知识的大海里，我懂得了“珍惜”，在生命的拥护中，我懂得了……
珍惜·水源
我听一位年轻的女老师说，她有一位在缺水的北方居住的同学，有一次老师去那位同学家里，哪位同学一大早就在门口等，直到老师来到那位同学家门口，那时正是早晨，那位同学从家里的厕所里打了一大盆水出来，还放了一条毛巾，说：“来，你先洗个脸吧。”于是，老师就洗了个脸，接下来这一幕让老师惊呆了。老师洗完后，那位同学接着用老师的洗脸水接着洗！然后是那位同学的亲人再接着洗，洗完脸后再把水拿去洗菜，洗完菜又拿去洗衣，洗完了衣又拿去冲厕所。我听了后下定绝心，一定要珍惜水源。
珍惜·生命
这是一个真实的的故事；一位女孩跟随自己的姐姐在新建好的房子上，姐姐从楼顶“跳”到邻居房子楼顶上，那位女孩也跟这姐姐“跳”了过去，就在这一瞬间，女孩落了下来，这时，奇迹降临了，只见女孩落下来时，一个比她大一丁点的女生拖住了她，把她从“鬼门关”的门口拉了回来。
我们要懂得“珍惜”，正因为我们来自21世纪，是祖国的花朵，享受着阳光与雨露的浇灌，我们更应该要懂得“珍惜”。
篇17：珍惜一切拥有作文
我们应该学会宽容别人，有好的善待他人，把别人当作自己的恩人来对待。每个人都是善良的，有时人的坏想法，只是出于简单的得到。
我们应该懂得换位思考。我们要站在别人的立场上去看事情，去看自己的所作所为。要先找自身的毛病。要对别人放宽，对自己严格。
小孩，小孩总是太任性，太笨，不懂大人的所作所为都是为了谁，他们整天忙工作，忙家务，还要给你做饭，洗衣服，教育你。他们每天那么辛苦，是为了自己吗？是为了自己好活吗？小孩子都太天真了，大人不是天生都要好好对小孩的，不要认为他们对你那么好都是他们本来就应该做的。什么爸爸妈妈不爱你了，不爱你你能长这么大吗？能长成现在这样吗？
我们要做一个很自信的人，每天早晨起来，“对着镜子说：我是最棒的！”虽然每个人都有缺点，但也都有优点啊，没有谁是十全十美的，也没有谁没有优点，每个人都是独特的，每个人都有具别人身上没有的优点，长处。相信自己，你一定行。
我们都要学会宽容别人，感恩父母，努力做好自己！
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