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爱国演讲稿敬礼!五星红旗

时间:2022-12-10 09:29:30 演讲稿 收藏本文 下载本文

下面是小编为大家收集的爱国演讲稿敬礼!五星红旗,本文共20篇,仅供参考,欢迎大家阅读,一起分享。

爱国演讲稿敬礼!五星红旗

篇1:敬礼!五星红旗演讲稿

金秋十月,丹桂飘香。我的家乡——辽源,被节日的华彩装点的更加绚烂。斜拉桥气势宏伟,魁星塔熠熠生辉,音乐喷泉流淌着美妙的音符,市委广场徜徉着和谐的人流,这一幕幕使我激动不己。

当我信步走在家乡的街道时,街道两旁悬挂的五星红旗令我肃然起敬。一面面鲜艳的五星红旗,激发了我对家乡飞速发展的振奋和对繁荣、文明、富强的祖国的热爱。

五星红旗是无数的先驱们,向往光明,信仰真理,不屈不挠,前仆后继,走过几十个坎坷春秋,用生命的'代价在战火中,把你同新中国一起升起。于是才有你的庄重、神圣、漂亮。于是你鲜红、夺目、威仪。

国旗啊,五星红旗,你是国家的象征,主权的标记,你是信念的表达,意志的凝聚,五十六个民族的理想织造的旗,亿万人民的愿望印染的旗。

飘扬吧,五星红旗,文章版权归作者所有;请注明出处!在共和国五十七周岁的生日里,所有的目光同聚一处,所有的心音共振频律。我们赞美你,我们歌唱你,真挚的的祝福里蕴涵着崇高的敬意。我们祝愿你永远高高飘扬,在北国山川、在南疆大地、在所有华夏子孙的心底。我们期待,我们盼望,亚洲雄狮吼醒世界,东方巨龙跃身腾起,中华民族复兴的铿锵步伐震撼在二十一世纪。

篇2:《五星红旗》爱国演讲稿

《五星红旗》爱国演讲稿

各位领导,老师,同学们:

下午好,今日我演讲的题目是《五星红旗》,

同学们,每当五星红旗迎着朝阳冉冉升起的时候,你有没有想过:五星红旗为什么这样鲜艳 旗帜上的五星为什么这样闪亮 同学们一定能脱口而出:“国旗鲜红是因为染上了先烈的热血,五星闪亮,那是因为凝结着英雄的精神”。

是的,没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们幸福的今日!今年清明节前夕,我们大业学校号召同学们走出课堂,去调查访问家乡那些鲜为人知的英烈的事迹。通过调查,一个个英烈的名字赫然凸现于同学们的笔记本上,一件件惊天地,泣鬼神的事迹铭刻在我们的心田。

在凤凰崖山坡上的青松翠柏之间,长眠着一位年轻的八路军战士,他叫门益利,山西省人。为了中华民族的解放,为了把日本鬼子赶出中国,他南征北战,屡建战功。后来上级安排他到凤凰崖村兵工五厂工作,他在兵工厂里披星戴月,夜以继日,每天都想研制出高质量的武器和 ,让我们的战士能够早日把日本鬼子赶出中国。

可是在一次 试爆中,他不幸以身殉职,牺牲时年仅24岁。在巍巍的马石山脚下,安息着另一位战斗英雄杨锡芳,他是东凤凰崖村人。1943年秋,在枣庄战斗中,部队曾被数倍于我军的`日军围困,但他临危不惧,运筹帷幄,果断带领一部分战士冲出日本鬼子的包围圈,突围后,发现团长等仍旧陷在包围圈里,就举起枪,大喊一声:“同志们,回去救咱团长啊,跟我上!”他率领战士们冒着呼啸的子弹,喊着,冲着,杀了回去,

团长脱险了,我们年轻的政委却把一腔热血洒在枣庄那片土地上,时年26岁。

英烈们,你们为人民的利益而死,你们的死重于泰山。面对你们,我们怎么能不肃然起敬呢 你们的辉煌业绩,将彪炳史册,万古流芳!你们的英名将与日月同辉,与江河共存。我们敬慕你们,无私奉献的英雄!你们的英雄躯体筑成了高高耸立的共和国雄伟大厦,你们的热血浇灌了根深叶茂的共和国参天大树。正是因为有了你们的崇高,有了你们的无私,有了你们的奉献,才有了我们今日的幸福生活,才有了祖国的繁荣昌盛,祖国和人民感谢你们,你们永远是我们心中的丰碑,英烈们,你们将永垂不朽!

同学们,逝者已斯矣,生者常思之。现在我们虽然无需面对国土的沦丧,更无需承受战火的硝烟,但是我们可能要阻挡不期而来的洪水,我们要抗击非典,我们要预防禽流感,我们的飞船要上天,我们要保护环境,维护世界和平……等等等等,毋庸置疑,我们这些祖国未来的建设者和接班人肩负重担,任重而道远。

长江后浪推前浪,一代更比一代强。先烈们开创了祖国的今日,我们就要造就祖国的明天。面对胸前跳动着的鲜艳的红领巾,用我们的铮铮誓言来告慰长眠于地下的英灵们:努力学习,报效祖国。今日我们以祖国为荣,明天,未来,祖国将以我们而自豪!

谢谢大家,我的演讲完毕。

篇3:有关五星红旗的爱国演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!今天我演讲的题目是《回看历史 振我中华》。

历史的风,吹翻起六十八年前的那一页。在我的眼前,历历浮现出,那冰雪覆盖的1935年,那悲痛岁月里的冷嗖嗖的日子。日本帝国主义大肆张开它的魔爪,伸向了我中华的心脏:华北大地;而此时,卑怯可笑的国民党政府,却居然畏于帝国主义的淫威,准备成立“冀察政务委员会”,来满足一时的苟且偷安。

我感到了卑鄙与可耻。

中华民族,你,陷于内忧外困之中,你的尊严倍受挑畔,你的躯体将被蹂躏。

在这样的时刻,我们总是默默企盼:企盼奇迹诞生;在这样的时刻,我们总是默默祈祷:祈祷我们的民族,能够转危为安,能够走出泥泞与困境,驱散开这漫漫的黑云。而让我,让我们所有中国人最感骄傲的事情是:我们从来没有失望过一次。在倍受屈辱的民族的背后,总有我们中华的优秀儿女挺身而起。1935年12月9日,在中国共产党的领导下,6000愤怒的北平人们走上街头,高举着正义的旗帜,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣战,向怯弱的~宣战。

我为你们感到骄傲,我们优秀的中华儿女,你是我们民族的灵魂,我们民族的脊梁;如果,如果我们的民族,没有你,它的生命将是如何的暗淡,它将会走向何等可怕的深渊啊!你以你坚毅不挠的行动,告诉所有的居心可怕的人们:中国人是不可辱的,中华民族是不可辱的。中国人将为国而声、为国而战、甚至为国而死。

我也知道了,中国因你而精彩。你使我想起了,更多范文请进入志在维新、视死如归的谭嗣同;你使我想起了,抛妻别子、不惮前驱的林觉民;你使我想起了,东渡扶桑、救国救民的秋瑾;你使我想起了,弃医从文、疗救民心的鲁迅;你使我想起了所有为我们中华的独立崛起,探索着、痛苦着并奉献着的人们。使我想起了,陈毅元帅如是说,“南国烽烟正十年,此头须向国门悬,后死诸君多努力,捷报飞来当纸钱。”从~战争、中法战争到中俄战争,从《南京条约》、《北京条约》到《马关条约》,重若苦海的苦难,漫漫修远的长路,并没有使东方巨人从此消亡的缘故,正是因为在你们啊,我们民族最可爱的人,正是你们这些以天下事为已任的仁人志士,所组成浴血奋战洪流,揽起狂澜,吹响起我们民族的历史的新的纪元。.

虽然,我们古老的中国像一艘搁浅的大船,尽管沉重,尽管缓慢,但依然还坚挺着前进的风帆。

同学们,为国而声、为国而战、甚至为国而死,才是一个人最大的骄傲;谁如果在心里没有自己的祖国,谁就不属于人类。

同学们,当你伫足于雄伟蜿蜒的万里长城之上,当你止步于滚滚东去的黄河之边,当你静立在烟波浩渺的渤海之滨,当你注视着冉冉升起的五星红旗之时,你的心中是否感慨难平,是否热情奔涌?同学们,切莫以为只有生在乱世才好为国分忧。欲报国何须生于乱世,又何止在沙场上拼杀?同学们,我们是初开的鲜花,我们是初升的太阳,我们的战场便是这足下的土地,用我们百倍的努力,学得知识、学得能力,然后用自己强健的双手开创一片辉煌的事业。如果我们每一个人都能如此,都能把自己事业与理想,和我们的民族相融,那么我们的中华民族将不再是可辱的,将会成为能以昂然身姿挺立于世界民族之林的一员。

让我们为振兴我们的中华拼搏吧。要知道振兴中华是我们每位同学义不容辞的职责,是历史赋予我们的神圣使命。告诉自己吧,我们的心属于祖国。

篇4:《向五星红旗敬礼》教案

《向五星红旗敬礼》教案

教学目标:知识与技能:学习本课生字新词。联系具体语境体会文中重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。一边读一边展开联想,加深对课文的感悟。

过程与方法:整体感知,结合生活体验理解课文。

情意目标:激发学生的民族自尊心与自豪感。激发学生将爱国之情化作报国之志、强国之能。

教学重点:带着热爱与崇敬的感情朗读献辞,注意读好排比句与长句子。

教学难点:让学生结合课文内容与生活经验,说说:“五星红旗,你是我的骄傲。”这句话的含义。

第一课时

一、激情导入

1、你们一般会在哪些地方看到五星红旗?知道什么时候会升旗?

2、一面旗帜,就是一个时代的印证;一面旗帜,就是一段永垂不朽的历史。

3、每到周一的时候,我们戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍去操场举行升旗仪式,听到庄严的国歌奏响,看到五星红旗冉冉升起的时候,你的心中有怎样的感受?

二、初读感知

1、自由朗读,要带着热爱和尊敬的感情。

2、把你印象深的段落多读几遍。

三、学习课文。

学习方式:小组朗读竞赛。

1、师指导。

(1)引导读第2节。

(2)师生配合朗读,体会排比句的运用表达作者强烈的情感。

(3)男、女生感情练读。

2、重点反馈以下段落,引导学生朗读出充沛的情感。

(1)、您在广阔的蓝天之上,蜿蜒的'长城为您作画,奔腾的长江为您谱曲……

①师引导学生展开想象。高高飘扬的五星红旗尽览祖国大好河山:长城的壮丽,长江的雄浑,还有黄河的奔腾不息,黄山的气象万千……

当我们想到黄山、黄河、长江、长城就不能不想到五星红旗在我们心中无以替代的神圣地位和崇高信仰!

②师生共同朗读,读出语气连贯和激情

(2)在珠穆朗玛……壮志凌云的豪气

在奥运会……崛起

在茫茫的太空……广阔的生命力

①启发想象:A、登顶成功时,科学工作者对着亘古不变的雪山大声呼唤——(我们来了,我们成功了)

B、奥运会上勇夺金牌,运动员眼里能动着喜悦的泪花,他们在说

C、神州六号发射成功,他们无比自豪地向全世界宣告:()

②朗读体会:

③启发:还有哪些情景令人欣喜和激动呢?

(3)升起……希望之旗,升起……强盛之旗,升起……灵魂之旗,升起……兴旺发达之旗。

第二课时

一、总结课文。

1、有感情地朗读全诗。

2、朗读孙楠演唱的《红旗飘飘》

3、讨论:歌中有一句:五星红旗,你是我的骄傲,说说你的理解。

指导:例如申奥成功,神六飞天,登顶成功,南极科普,袁隆平中国水稻之父,王军霞披着红旗跑完马拉松,姚明,刘翔……

二、作业拓展

1、积宝:抄你喜欢的段落。(《红旗飘飘》、、)

2、启智:

冯骥才的《旗子与国旗》的阅读训练。

3、怡情。

请你朗读《我爱你,中国》、《乡音乡情》并学着动用排比句式等修辞手法,写一段话,表达对祖国的热爱之情。

板书设计:

向五星红旗敬礼   在珠穆朗玛之巅

在奥运赛场上

在茫茫太空

篇5:五星红旗演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

每当人们昂头望向那五星红旗时,都忍不住猜测:这样美丽、这样巧夺天工的红旗一定是出自一位闻名遐迩、才华横溢的艺术大师之手吧?其实不然,五星红旗的设计者只是一位默默无闻,从事财务工作的普通职工,他的名字,叫曾联松。

每当我们眺望五星红旗时,眼前不禁浮现出旧中国的那一幕幕:一些烈士,为了祖国的荣昌而抛头颅、洒热血。更有多少中国儿女,他们不向困难低头,不向恶魔弯腰,他们在祖国有战争的时候挺身而出,用自己的血肉之躯和敌人进行殊死搏斗。他们都有一颗爱国之心,更有种强烈的民族负责感。

想想他们,再看看我们,步入小学时,每周一次的升旗仪式成了我们的必修课,但在红旗升起时,依旧有几个同学在东张西望,交头接耳。难道他们感受不到五星红旗注视着他们的目光吗?难道他们没有听到“起来,起来”的呐喊声吗?难道他们没有为新中国的成功感到骄傲、感到自豪吗?……在平时,我们会发现,有人把一块块破布,当作红领巾出售。难道他们不知道?不知道红领巾是五星红旗的一角?不知道红领巾是用鲜血染成的?不知道红领巾是少先队员的标志!你们用一块块破布,让它承受我们的梦想与自豪,它在我们眼中,是无法用金钱来衡量的。你们这样做,就不会感到羞愧,感到不好意思吗?我们是中华的少年,是神州大地生长的希望。红旗飘飘,它引我成长。

同学们,你们看啊!阳光中,红旗飘飘。火红的颜色,永久传承。

篇6:五星红旗的演讲稿

关于五星红旗的演讲稿

关于五星红旗的演讲稿

壮哉!――那冉冉升起的五星红旗做个有梦想有勇气的人

―塔山中心小学 贺伊娜

“中国人历来讲求:‘以德报德,以直报怨’我们重情义,不会亏待朋友;我们讲原则,坚定维护根本立场。对加强海上合作的积极行动,我们都会倾力支持;对破坏南海和平稳定的挑衅行为,我们会果断回应。”这是国务院总理李克强在博鳌亚洲论坛开幕式上这样谈论南海问题。那掷地有声的言辞,不卑不亢的态度让我们感受到了中国的日益强大。

我们中国是一个源远流长的文明古国。

上下五千年,纵横九万里。悠悠华夏的千年文明就像一条奔腾不息的大河,从天际携风裹雨呼啸而来。激荡出的每一朵浪花都是华夏千载传唱的故事,流淌中的每一个音符都是中华响彻世界的赞歌。从春秋战国百家争鸣到四大发明饮誉海外,那是璀璨星空下闪耀的文化瑰宝;从秦皇汉武横扫六合到一代天骄弯弓射大雕,那是金戈铁马浇铸的中华万里版图;从大漠落日的丝绸之路到千里波涛的郑和下西洋,那是海天之间架起的交流桥梁。

然而,忘不了,定海的炮声,用鸦片打开了中国贸易的大门;忘不了,一条条不平等的条约,让中国就此沦为半殖民地国家;更忘不了,七七卢沟桥事变的枪声,南京大屠杀十万同胞的哭喊声。

时代铸就英雄。我们的先烈,用他们的鲜血谱写了那气壮山河的史诗,用血肉之躯铸就了中华民族铁一般的新长城。

你听,他站在天安门城楼上,向全世界庄严宣布“中华人民共和国成立了”,开辟中国历史新纪元,澎湃了多少人的心潮;你听,他建立深圳特区,发出了改革开放的号角,春天的故事响彻华夏大地,从此天地间荡起滚滚春潮,征途上扬起浩浩风帆;你再听,他为民族伟大复兴扬起风帆,他为奔向小康社会指明方向,他为实现中国梦绘制蓝图。

你看,在那荒无人烟的.茫茫戈壁滩上升起了一朵朵美丽的蘑菇云;你看,紫荆花投向祖**亲的怀抱,结束了中国近代历史的屈辱一页;你再看,神舟飞船一次次成功升空,展示着民族智慧与光荣,在浩瀚太空中铭刻下了中国人的印记。

是的,我们看见了,看见了一只傲立的金鸡,看见了它身上纵横交错的血脉,那是长江,那是长城,那是黄山,那是黄河,那是冉冉升起的五星红旗,那是新中国涌动的生命。一路走来,中国,让世界见证了太多的奇迹!

的洪水冲不垮我们,万众一心,众志成城,长缨在手,缚住苍龙!“非典”那场没有硝烟的站争打不垮我们,用生命之躯谱写一曲曲悲壮的生命绝唱。汶川的大地震更压不垮我们,一方有难,八方支援,唱响地震无情人有情的大爱赞歌!

梁启超在《少年中国说》中这样写道:“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球”.身为21世纪的新青年,我们每一个人,都应为华夏奉献一份力量,让富强民主文明和谐之音传遍大江南北,让自由平等公正法治之风吹遍大街小巷,让爱国敬业诚信友善的种子洒落每个人的心田。

五星红旗,你是革命烈士鲜血染红的,没有人不爱你的色彩。你明亮的眼睛牵引着我,让我守在梦乡眺望未来。五星红旗,你是我的骄傲,你的名字,比我生命更重要!壮哉!那冉冉升起的五星红旗,壮哉!那泱泱华夏五千年来生生不息的爱国之情啊!

篇7:小学生爱国记叙文:五星红旗升起来

【本文作者:佳木斯市第六小学,三年四班,沙墅然,指导教师:袁凤轶(微信公众号:教科语文之家)】

一个阳光灿烂的早上,老师把我们井然有序的带到了学校操场上,穿着红色校服的全体同学整齐的站在那里,一眼望去,整个操场就像一片鲜艳的红海。各班中队旗手早已经站在正前方,紧紧握住随风轻轻飘荡的队旗。

广播声阵阵响起,在主持人发出指令后,穿着统一礼服的旗手们,昂首挺胸,迈着整齐的步伐缓缓地向升旗台走去,俨然像一个个威武的小军人。

伴随着庄严的国歌声,旗手们把国旗使劲地甩向空中,同学们向徐徐升起的国旗敬礼,以表示对国旗的尊重。

我怀着无比激动的心情,看着冉冉升起的五星红旗,不禁想起革命先烈们,他们为了保家卫国,不怕流血牺牲。五星红旗,血染的风采!我心中充满了敬佩之情。

少年强则国强,少年智则国智,少年独立则国独立……,今后我一定要好好学习,珍惜现在,长大后为祖国的更加强盛,贡献出自己的一份力量。

那迎风招展的五星红旗,将永远深刻铭记在我心中。

篇8:向国旗敬礼爱国留言

让祖国充满爱,让世界更加和平,让我们一起努力吧!

九层之台起于垒土,千里之行始于足下。我们要讲学习,讲团结,讲奉献,不断提高自己的思想政治素养、理论水平、业务能力和综合素质;要严以律己,宽以待人,从身边点滴小事做起,加强自身修养,努力培植爱岗敬业精神和团结服务意识;要诚信质朴、求真务实,力争高效率、高质量地完成好各项工作任务。

我心中的伟大旗帜是五星红旗,她托起了一个新的中国,挺立世界!

国旗的美丽,祖国的强大,成为我们所有中国人的骄傲和自豪,做一个有道德的中国人,成为有用的人才,才能使我们的国家更加繁荣昌盛。

国庆即将来临,我作为一名在国旗下长大的少先队员,祝福祖**亲的六十五岁生日快乐!我们小学生应该做到从小心向党、爱劳动、有礼貌!

九州大地,万物得时,普天同庆。望大江南北,桃红柳绿;稻黍遍野,钢花千层。京津城际,京沪高铁,巨龙万里任驰骋。六十五载,彰中国特色,举世推崇。华夏天朗气清,看五星旗帜漫天红。昔伟人立誓,富国强兵;捉鳖五洋,揽月九重。不图帝国,毋称霸业,只为世界同和平。

祖国是我家,我不能没有她!我爱五星红旗,我爱祖国壮丽的河山!五星红旗,我们愿意为你浴血奋战,曾经有多少人为你洒遍鲜血!你是我们的骄傲,我们为你自豪,愿我们的祖国日益强大,愿我们的祖国更加富强!向国旗敬礼!我爱五星红旗,我爱祖国,我向国旗敬礼!

五星红旗,您于1949年10月1日在中国的大地上升起,您迎风飘扬,也唤起了我们一代又一代人的爱国情,我们――您的儿女,以您为骄傲!红色,那是革命先烈的鲜血,更是我们火热的爱国心!黄色,那是金色的阳光,更是祖国的威严!我们会努力,让祖国明天以我们为傲!祖国!真心的向您祝福,繁荣富强!

我爱中国,我爱你五星红旗,向你敬礼!爱护国旗是我们的荣幸,我永远向你敬礼!我热爱我的祖国,做一个有道德人,保护伟大祖国,我爱你五星红旗,向你敬礼!愿我们中国越来越强大,人民的生活越来越美好!我在你面前起誓,我将做一个勇于拼搏,勇于奋斗,勇于创新的,对社会有用的栋梁之材。

弘扬中华优秀传文化,传承中国“孝道”家风,落实《弟子规》,齐家治国平天下,做信仰高尚,精神充实,并用品质成就财富,具有道德的中国人,为构建和谐社会努力奋斗!

我爱我的祖国,她是神圣不可侵犯的。我祝愿她越来越强大!我立志做一个对社会、对人民有用的人,为振兴祖国献出自己的一份力量。向国旗敬礼!

我们的祖国像花园,我们就是花园里朵朵绽放的鲜花,装扮着祖国的春天!

国旗是祖国的骄傲,我们向国旗敬礼。看见五星红旗高高飘扬的时候,我们对它敬礼。我爱你祖国,五星红旗我爱你!

祝福你――我的祖国,我用满腔的热情祝福你――愿你繁荣昌盛!我一定努力学习,长大报效祖国!

我自豪因为我是中国人,我爱我的祖国,我爱五星红旗,我愿意在五星红旗下茁壮成长!我要好好读书,长大后我一定报效祖国。我向国旗敬礼!

篇9:爱国作文:向国旗敬礼

天高云淡,晴空万里。五星红旗伴着朝阳冉冉升起。国歌声响彻寰宇,向我们发出前进的号令。仰望鲜艳的国旗,我们心潮澎湃,思绪万千;聆听激昂的国歌,我们群情振奋,意气风发。国旗是我们心目中最神圣的图腾,国歌是我们灵魂里最美妙的乐章!

国旗是国家的象征、民族的骄傲,升起国旗就是升起我们的理想和希望。一次次国旗升起,一次次涌动爱国情愫。

实干兴帮万民志,赤诚报国亿众心。我们要以王进喜、孟泰、时传祥、王永志、袁隆平、魏书生为榜样,热爱教育工作,献身教书育人事业,为行业发展作出我们应尽的义务和应有的努力;我们要把爱国之心、报国之志落实到关心家乡、建设家乡的实际行动中,在建设新铁岭、大铁岭的伟业中贡献自己的才智和力量。

高秋好赋腾飞曲,盛世当歌奋进诗。我们要进一步树立创新意识、发展意识,发扬“两弹一星”和“航天”精神,进一步做好教研、科研、培训等各项工作,努力实现事业新的发展和不断迈上新台阶。

九层之台起于垒土,千里之行始于足下。我们要讲学习,讲团结,讲奉献,不断提高自己的思想政治素养、理论水平、业务能力和综合素质;要严以律己,宽以待人,从身边点滴小事做起,加强自身修养,努力培植爱岗敬业精神和团结服务意识;要诚信质朴、求真务实,力争高效率、高质量地完成好各项工作任务。

人心若路直行好,世事如棋宽作高。管却自家身与心,胸中日月常新美。雷锋、焦裕禄、孔繁森的生命轨迹,引领着我们前进的人生路程,我们要大力弘扬和积极践行“八荣八耻”荣辱观及“三个代表”重要思想,通过不断提高自身的思想境界和自身修养,通过自己扎实努力的工作,倾心营造团结进取、善良博爱、健康向上的工作氛围及生活环境,为构建和谐社会贡献我们的力量。

篇10:小学五年级语文《向五星红旗敬礼》教案及反思

教学目标:

知识与技能:学习本课生字新词。联系具体语境体会文中重点词语与句子的意思。正确、流利、有感情地朗读课文,背诵自己喜欢的部分。一边读一边展开联想,加深对课文的感悟。

过程与方法:整体感知,结合生活体验理解课文。

情意目标:激发学生的民族自尊心与自豪感。激发学生将爱国之情化作报国之志、强国之能。

教学重点:带着热爱与崇敬的感情朗读献辞,注意读好排比句与长句子。

教学难点:让学生结合课文内容与生活经验,说说:“五星红旗,你是我的骄傲。”这句话的含义。

第1课时

一、激情导入

1、你们一般会在哪些地方看到五星红旗?知道什么时候会升旗?

2、一面旗帜,就是一个时代的印证;一面旗帜,就是一段永垂不朽的历史。

3、每到周一的时候,我们戴上鲜艳的红领巾,排着整齐的队伍去操场举行升旗仪式,听到庄严的国歌奏响,看到五星红旗冉冉升起的时候,你的心中有怎样的感受?

二、初读感知

1、自由朗读,要带着热爱和尊敬的感情。

2、把你印象深的段落多读几遍。

三、学习课文。

学习方式:小组朗读竞赛。

1、师指导。

(1)引导读第2节。

(2)师生配合朗读,体会排比句的运用表达作者强烈的情感。

(3)男、女生感情练读。

2、重点反馈以下段落,引导学生朗读出充沛的情感。

(1)、您在广阔的蓝天之上,蜿蜒的长城为您作画,奔腾的长江为您谱曲……

①师引导学生展开想象。高高飘扬的五星红旗尽览祖国大好河山:长城的壮丽,长江的雄浑,还有黄河的奔腾不息,黄山的气象万千……

当我们想到黄山、黄河、长江、长城就不能不想到五星红旗在我们心中无以替代的神圣地位和崇高信仰!

②师生共同朗读,读出语气连贯和激情

(2)在珠穆朗玛……壮志凌云的豪气

在奥运会……崛起

在茫茫的太空……广阔的生命力

①启发想象:A、登顶成功时,科学工作者对着亘古不变的雪山大声呼唤——(我们来了,我们成功了)

B、奥运会上勇夺金牌,运动员眼里能动着喜悦的泪花,他们在说

C、神州六号发射成功,他们无比自豪地向全世界宣告:()

②朗读体会:

③启发:还有哪些情景令人欣喜和激动呢?

(3)升起……希望之旗,升起……强盛之旗,升起……灵魂之旗,升起……兴旺发达之旗。

第二课时

一、总结课文。

1、有感情地朗读全诗。

2、朗读孙楠演唱的《红旗飘飘》

3、讨论:歌中有一句:五星红旗,你是我的骄傲,说说你的理解。

指导:例如申奥成功,神六飞天,登顶成功,南极科普,袁隆平中国水稻之父,王军霞披着红旗跑完马拉松,姚明,刘翔……

二、作业拓展

1、积宝:抄你喜欢的段落。(《红旗飘飘》、、)

2、启智:

冯骥才的《旗子与国旗》的阅读训练。

3、怡情。

请你朗读《我爱你,中国》、《乡音乡情》并学着动用排比句式等修辞手法,写一段话,表达对祖国的热爱之情。

板书设计:

向五星红旗敬礼 在珠穆朗玛之巅

在奥运赛场上

在茫茫太空

小学五年级语文《向五星红旗敬礼》反思

《向五星红旗敬礼》是鄂教版第九册第二单元中的一篇讲读课文。课文既讲了五星红旗在革命战争年代时所发挥的激励作用,又讲了它在新时期对全国各族人民的激励作用。课文不仅长,而且感觉每一段的内容都很重要,如果取舍不好,就得花三课时完成本课的教学任务。所以,在教学本课时,我有目的地提问,是学生根据问题找到重点段。三至五自然段讲的是五星红旗在战争年代激励了全国各族人民与敌人浴血奋斗的事;而九至十一自然段着重讲的是五星红旗在新时代激励着各个领域的人们努力拼搏、奋发向上取得了举世瞩目的巨大成就。这样,学生不仅理解了主要段的意思,还能带着对五星红旗的热爱和崇敬而读好课文。这样处理教材,使长课文一下子变成了学生容易接受的短课文。在此基础上,再读课文最后三个自然段,并引导学生明白:向五星红旗敬礼就是要我们用实际行动从身边的小事做起,从每一件平凡的事做起。由于课文较长,抓住了这些主要段后,应把时间多用在读的指导和训练上,让学生在读中与文本产生共鸣。

篇11:仰望五星红旗的演讲稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

在世界的东方,有一颗伟大而不朽的灵魂之星闪烁着迷人的光芒,几十年的风风雨雨她毅然走过,几十年的艰苦征程,她容颜未改,那是您啊——我亲爱的五星红旗。在曲折的社会主义道路上艰难地行进;在声声“努力工作、报效祖国”中自豪向前;在神舟五号的溢彩中灿烂地微笑。

在世界的东方,有一颗伟大而不朽的灵魂之星闪烁着迷人的光芒,几十年的风风雨雨她毅然走过,几十年的艰苦征程,她容颜未改,那是您啊——我亲爱的五星红旗。在曲折的社会主义道路上艰难地行进;在声声“努力工作、报效祖国”中自豪向前;在神舟五号的溢彩中灿烂地微笑。

啊!亲爱的五星红旗,您的耻辱是儿女心中最大的痛;您的微笑是儿女一生最大的幸福。

站在您的脚下,我仿佛是义和团的红缨,点燃熊熊的爱国之火,烧毁了八国联军的血腥军旗;我仿佛是长城的一块砖石,注视着剑与刀、刀与枪、火与血、血与泪的交相更替。

这可是五星红旗,您的感召!您的力作。

面对突如其来的非典,您教我们要有山的脊梁;面对呼啸奔腾的洪水,您教我们要有江的气魄!面对风雨不定的国际局势,您教我们要有海一样的度量!

这可是您,五星红旗的感召!五星红旗的力作!

让激越的淘汰,迷蒙的水雾,洗亮我们的双眼吧!我们要去仰慕五星红旗——您的高洁,您的无私的感受,您的壮丽!啊,五星红旗!我们深知,伟大祖国的崇高使命肩负在我们身上。您那鲜红的血色,就是我们的决心。在飘扬的国旗下,我们立下铮铮誓言:我们要探索,要创新,要充实自己的思想,洗礼自己的灵魂,把忙碌的岁月织进绚美的希望,明天,我们要掬一捧七彩的晨光,奉献给您,我的五星红旗,愿您的明日更加灿烂辉煌!我的演讲完毕,谢谢大家!

篇12:我爱五星红旗演讲稿-演讲稿

敬爱的领导、老师们,亲爱的同学们:

大家好!在这个生机勃勃、万物复苏的季节里,全国上下正在开展社会主义荣辱观教育,这是爷爷提出来的。胡爷爷所讲的“八荣八耻”为我们当代小学生在新形势下明辨是非、区别善恶、分清美丑提出了新的标准。作为少先队员,我们从小就要树立正确的荣辱观,知道什么该做,什么不该做,哪些行为是光荣的,哪些行为是可耻的。

我们作为祖国的未来和希望,要用“八荣八耻”的标准严格要求自己,爱祖国、爱科学、爱集体、爱公物、爱亲人、爱同学、爱自然、爱劳动、爱锻炼,从我做起、从身边的小事做起、从现在做起,多给红领巾增光添彩,立志做合格的小公民。

因此,我们全体少先队员决心做到:

以热爱祖国为荣,我们要继承中华民族传统美德,坚决抵制危害祖国的一切言行,心中有祖国时刻牢记在心。以团结互助为荣,我们要团结互助,关爱社会,关爱他人,互帮互助,让社会充满爱。以诚实守信为荣,做表里如一的.青少年,我们要待人真诚,守信用,不说谎话,考试不作弊。

以遵纪守法为荣,我们要从小学会做人,礼貌待人、举止文明、谈吐文雅、远离粗俗。以崇尚科学为荣,做身心健康的少年儿童,我们要学科学、讲科学、爱科学,用科学知识武装我们的头脑,远离网吧,拒绝,反对邪教。以自理自立为荣,做自强上进的青少年,我们要学会生存,自强自立,自己的事情自己做,不依赖父母,学会独立思考问题,独立解决问题。

同学们,行为成就美德,我们要牢记胡爷爷提出的“八荣八耻”,从现在起为自己订立一个目标,一个一辈子的目标,一个阶段的目标,一年的目标,一个月的目标,一天的目标,一个小时的目标,一分钟的目标。从身边做起,从小处着眼,明辨是非,分清善恶,识别美丑,规范自己的行为,以爷爷提出的“八荣八耻”为标准,在学校、在家庭、在社会,说文明话、行文明事、做文明人,在“知荣明耻,从我做起”的活动中,更加全面地发展。

同学们,今天,我们是株株幼苗,在学校这片沃土上茁壮成长,明天,我们便是根根栋梁,撑起祖国大厦,使它更加繁荣富强!

在当今的商品社会里,我不得不忙工作,忙挣钱,但“好读书、读好书、读书好”的之句话,始终成为我的座右铭。

篇13:鲜艳的五星红旗演讲稿

各位老师、同学们,大家好,今天我演讲的题目是:《我爱五星红旗》。

每当我走进书声朗朗、绿树如茵的校园时,总会情不自尽地仰望那冉冉升起、迎风飘扬的国旗。

记得刚上学的时候,我最羡慕的就是高年级同学胸前飘扬的红领巾。老师告诉我们“它的鲜艳是用烈士的鲜血染红的,她是国旗的一角。”终于有一天,当我在鲜红的`五星红旗下,五指并拢,高举过头,我已经知道:这个敬礼带表着人民的利益高于一切!鲜艳的红领巾将伴着我们:好好学习,天天向上!

五星红旗,中华人民的伟大象征,它疑结着自尊、自爱、自强、自主与自立,激发着开拓、进取、攀登与毅力。每当看到鲜艳的五星红旗伴随着激昂的国歌冉冉升起,我就不禁想起无数志士仁人和革命先烈,为了我们今天的幸福生活,抛头颅洒热血。

来吧!亲爱的同学们,在我们祖国欣欣向荣、蒸蒸曰上的今天,让我们在祖**亲的怀抱里发奋图强,做好炎黄子孙,做好龙的传人!

篇14:向国旗敬礼演讲稿

记得刚上学的时候,最羡慕的就是高年级的同学胸前飘扬的红围巾,老师告知我们,“她的艳丽是义士的鲜血染红的,她是红旗的一角”。当终究有一天,我在鲜红的少先队旗下,五指并拢,高举过头,我已知道:这个敬礼代表人民的利益高于一切!艳丽的红围巾将伴随着我们“好好学习,天天向上”!艳丽的少先队旗指引着我们“学雷锋、做好事”。

渐渐地,我们长高了、长大了,当这面红旗的一角被我们慎重地交给羡慕我们的弟弟、mm的时候,一面小小的红旗挂在了我们的胸口,艳丽的团旗下的优秀青年,成了我们新的学习榜样。他们鼓励着我做一位合格的共青团员、预备队员,鼓励着我们努力学习,健康成长,成为对国家有用的人才。朝着这个目标,我们付出了辛劳的汗水、灿烂的青春。当终究有一天,我可以对着艳丽的党旗宣誓,我明白,这面红旗已从胸前,永久地印在我的心里。这面心中的红旗,时刻提示着我:为了她的荣誉奋斗一生。我是一位人民教师,担当着教导下代飞的重任,担当着将红旗传下往的重任。

在平常的教学工作中,经常教育孩子们,红旗意味着希看、意味着光荣和梦想。我给孩子们讲邱少云、黄继光的故事,告知孩子们,革命战士心中飘扬的是我们火红的军旗,告知他们江姐的故事,告知孩子们,义士的坚贞不屈,无愧于他们对艳丽的党旗所发过的誓言;和孩子们一起看奥运赛场上的激动人心的场面,和他们一起为奥运健儿喊加油,当看到我们的世界冠军流下激动的泪水,我就问:“为甚么大哥哥、大姐姐赢了比赛,还要哭呢?”小朋友大声地说:“由于,我们赢了,就要升五星红旗了。多么聪明的孩子啊,我把他轻轻地拉到身边,在他的额头上贴上了一面意味嘉奖的小红旗,看到他自豪的笑脸,我由衷地兴奋,我相信:总有一天,这面红旗也会从他的额头走进他的心里。我们从事着平凡的工作,但我们努力干着不平凡的事业,我们确切付出艰辛的劳动,但给予我们的回报一样是很高的。最开心的就是捧回代表先进的各种奖状、奖旗;最欣慰的就是家长们送来感谢的锦旗,最自豪的就是毕业的孩子们戴着红围巾来看看教导过他们的老师。

我们非常幸福,我们更加意气风发、斗志高昂,由于我们都是红旗下成长的一代。每次,往赛场为中国体育健儿加油的时候,我都拚命摇动手中的五星红旗;每次祖**亲生曰的清晨,我都会迎着朝阳,庄重地在窗口挂上一面小小的五星红旗;我喜欢听《红旗颂》、喜欢唱《绣红旗》;习惯了每次看到五星红旗飘扬的时候,心中默默唱着一首歌。“五星红旗你是我的自豪,五星红旗我为你自豪,为你喝彩,我为你祝愿,你的名字,比我生命更重要”。五星红旗啊,比我的生命更重要,这是一个红旗下成长的青年的心声。

篇15:向国旗敬礼演讲稿

在世界地图上,那个像雄鸡一样屹立在东方,屹立在世界之林的国家,就是我们亲爱的祖国——中国,一个威震四方的.名字,一个让中华儿女牵挂和骄傲的名字。

1949年10月1日,毛泽东在天安门城楼上向世人宣布——“中华人民共和国成立了,中华儿女站起来了。”这一声音鼓舞人心,在经历了无数磨难后,中华儿女坚强地站了起来,铭记着历史的教训,“落后就要挨打”呀!从此,中华儿女团结一致,开拓创新,为强大的祖国而努力奋斗着。

61年后的今天,中华儿女迎来“小康社会”迎来一片喜气洋洋的景象,人们不能忘记是党带领他们从贫穷走上致富之路的。

在中华民族这个大家庭中,孕育了56个民族,正如一首歌中唱的那样“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家。”多年来,56个民族息息相关,互利互助,结下了深厚的友谊。这是每个人所希望的,正如一句古语“家和万事兴”。只要56个民族能够和平相处,相信“人多力量大”,把我们的祖国建设得更加美好。

我们的祖国地大物博,人杰地灵,是块难得的风水宝地。蒙古的赛马,傣族的泼水节……无一不具有浓郁的风土人情。这里的人们热情好客。来到新疆,香甜的哈密瓜会令你垂涎欲滴,马奶子葡萄更是格外诱人,吃上一颗,又酸又甜,好吃极了。来到西藏,热情的藏族同胞会让你品尝地道的牛羊肉。吃这些美味佳肴,可比你天天吃山珍海味强多了,如果你还嫌不过瘾,可以在这里住上几天,让你把异域风情一下子体验个够,这是因为什么,党的政策好呀,造福了老百姓。

我国的古代劳动人民用他们勤劳的双手和无比的智慧创造了一个又一个建筑奇迹。宏伟壮观的莫高窟,独一无二的长城和兵马俑,那现在虽成一堆废墟,却曾经轰动一时的“万园之园”的圆明园。白驹过隙,时空变幻,现在的人们也在用他们的智慧去创造奇迹。环境优美、古色古香的苏州园林,网罗天下宝物的故宫博物馆,耗资巨大,规模堂皇的布达拉宫……这些建筑在国内,甚至在国外也不同凡响。外国人到中国来观光旅游,当看到这些美妙绝伦的建筑时,他们会情不自禁地赞美一句“howgreat!”他们也许是在感叹中国人的非凡智慧,也许是在感叹建筑物的美仑美奂。总之,虽然世界上也有很多了不起的建筑,但是能让外国游客发自内心的赞叹,实在是可以屈指可数的。

中国的强大是已经牺牲的烈士们用年轻的生命和鲜血换来的,作为21世纪新一代的我们,幼小的心灵也应受到触动吧。中华民族哺育了我,她就是我们的母亲呀,中华民族哺育了华夏儿女,她就是我们每个人的母亲呀,祖国只有一个,是任何东西都代替不了的。祖国的存亡和兴衰都关系到我们,祖国和我们是息息相关、密不可分的。我们是祖国的未来,我们是祖国的希望,我们是祖国的花朵,我们是祖国的栋梁,我们是祖国的接班人。我们应该铭记“八荣八耻”,把祖国牢牢记在心中,贡献出我们的一份力量,为祖国的建设添砖加瓦,把我们伟大的祖国建设成为繁荣昌盛、科技兴旺的一流强国!

篇16:向国旗敬礼演讲稿

尊敬的各位领导,各位同学们:

大家好!非常荣幸自己作为学生代表能有这个机会站在台上阐述我的爱国情怀,我为自己是一名华夏炎黄子孙而骄傲和自豪,今天我演讲的主题就是爱国!

中华民族是个伟大的民族,爱国主义精神是这个民族精神家园里最美丽的奇葩。进入21世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国更应该成为这个时代的最强音,爱国是团结奋斗的光辉旗帜,爱国是推动前进的强大动力,爱国是拉进你我中国心的坚实纽带,爱国教育也无疑是最重要的教育。

回顾历史无数为中华民族抛头颅洒热血的英雄依然历历在目。

有岳飞精忠报国,戚继光抗击倭,郑成功收复台湾。近代许多仁人志士为中华民族的未来寻找报国策略。孙中山提出三民主义,鲁迅扛起民主科学的旗帜,李大钊宣传马克思主义思想。新中国成立以后,更有许多杰出的人物,如邓稼先、钱学森等,他们放弃国外优越的条件,回到祖国怀抱为导弹事业、航空航天事业贡献力量。他们的光辉形象印在我们每个人心中,他们可歌可泣的动人事迹激励着每一个中国人奋发向上。

回想祖国60周年国庆节阅兵式上,当我看到步兵整齐而坚实的步伐踏过天安门广场,当我看到装甲车、坦克车载着各种新型的国产武器徐徐驶过天安门前时,当我看到一百五十一架飞机伴着轰鸣声飞过天安门上空时,我热血沸腾、心潮澎湃。此时此刻,每一个华夏子孙都会为之振奋。整个国庆庆典持续两个多小时,但足以展示国威,那庄严而神圣的五星红旗飘扬在广场上空,也飘扬在我们每个人心中。有一个乡村教师说,“不懂得热爱国旗的学生,无论他有多么出色,都不是好学生。”明白了这一点,在每次升旗唱国歌时,你们还会心不在焉,还会转过头去笑别人唱得如何吗?做为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们,我们必须要继承和发扬爱国主义的精神,只要祖国需要,每一个有正气的中国人都会毫不犹豫地为国捐躯。但和平年代不需要我们上战场,那该如何爱国呢?我认为首先要爱身边的,爱自己的学校,爱自己的家乡,这也是具体而切近的行为。有优良的学习环境,有兢兢业业的老师,有辛勤耕耘的园丁,我想我们没有理由不爱自己的学,没有理由不好好学习。我们要尊敬我们的老,像尊敬我们的父母一样,我们要爱同学,像爱我们的兄弟姐妹一样,我们要保护这里的一草一木,像爱护自己心爱物品一样,这样我们能创造一个高雅舒适的环境。我们要互爱互学,一起成长。我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,我们要时刻准备着报效祖国。

爱国是中华民族优秀的传统美德,是民族之魂,为了美好的未来,为了民族的腾飞,为了祖国的繁荣昌盛,我们责无旁贷。我相信,我们定会成为祖国的栋梁。我们也一定能缔造一个真正属于我们的未来。

我的演讲完了,谢谢大家!

篇17:向国旗敬礼演讲稿

向国旗敬礼演讲稿

【范文一】

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是来自高二(3)班的葛梦洁。今天我国旗下讲话的题目是《向国旗敬礼》。

作为一名新时代的共青团团员,五星红旗一直是我们心中矗立不倒的的精神旗帜。每当我驻足在这迎风表扬的国旗面前,向鲜艳的五星红旗致以深情的注目礼时,作为一名中国人的自豪感、荣誉感、责任感和使命感,都会油然而生。

从一面充盈着历史沧桑感却永远保持红色赤子情的国旗中,我读出了中华民族历尽坎坷、生生不息的奥秘:这个民族的强大归根于她有着宏伟远大的梦想!这就是她实现伟大蓝图的源泉,这就是迸发出进步力量的中国梦。

我抬起头仰望苍穹,那一面在风中高高飘扬的国旗,点燃了我眼眸中跳动的光团,一如国旗需要旗杆支撑一般,那么实现中国梦的基础和支撑又是什么呢?倘若要给这样一个问题作答,毫无疑问应当是:美德!

常言道:一个不懂的.如何去爱的人,他更不懂得生活的意义所在。而一个人如想学会爱自己,爱他人,爱生活,首先要学会的 便是爱国家。国家是我们的根本归属,是我们美好生活的有力保障。因此,我认为,一个人内心充盈丰沛的感情,首先要奉献给党和国家。只有内心充满对祖国的爱与赞美的人,才会发自肺腑地热爱脚下的这片黄土地,才有可能树立起正确的世界观、人生观、价值观,从而不断超越自身、实现“小我”的价值,并为“大我”价值的实现,即实现中华民族的伟大复兴作出自己的贡献。

由此观之,作为当代青少年,面对物欲纵流、风云变幻的当代社会,我们更应该树立正确的价值观,永远热爱中国共产党、永远热爱我们的祖国、永远热爱社会主义。以天下任为己任,以中国梦为己梦,笃道求实,成己达人,知行合一,努力学习科学文化知识,奋发向上,将实现中国梦这一重担烙之于心、践之于行,不断丰富和完善自我,从而达到更高的人生境界。

唐风汉韵,忘不了的曾经;厉兵秣马,勇对每一次挑战;鹏程万里,前方是永恒的目的地。今年,是新中国成立67周年,时临国庆,举国欢腾。在这里,谨让我向祖国致以崇高的敬意,祝愿我们伟大的祖国:永远繁荣昌盛、国泰民安、蒸蒸日上!祝老师和同学们:国庆快乐、阖家幸福、万事如意!

我的演讲结束了,谢谢大家!

【范文二】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好! 今天,我们将举行“向国旗敬礼做一个有道德的人”签名活动。 老师说,最美的是家乡。家乡说,最美的是政府。政府说,最美的是祖国。祖国说,最美的是我们。我说,最美的是操场上随风舞动的红旗,那鲜艳灿烂的五星红旗! 中华人民共和国国旗旗面为红色象征革命。旗上的五颗五角星及其相互关系象征共产党领导下的革命人民大团结。星用黄色是为着在红地上显出光明,四颗小五角星各有一角正对着大星的中心点,表示围绕着一个中心而团结。 每当国旗冉冉升起时,就想到我们的理想和祖国的希望。一次次国旗升起,一次次涌动爱国情愫,国旗下的土地是不能被侵犯的,我们要捍卫自己的国旗,五星红旗! 鲜血染红了国旗,精神灌输了心灵。我爱五星红旗,我爱美丽祖国。国旗我向您敬礼,祖国我为您骄傲。我爱我的祖国,她是神圣不可侵犯的。五星红旗,歌唱着新中国的繁荣昌盛;五星红旗,标志着炎黄子孙的不断进取;五星红旗您是我的骄傲,五星红旗,向你致敬。祖国,我爱你。永远,我都不会忘记:我是一个中国人。我为自己是一个中国人而感到自豪。

祝祖**亲节日快乐,繁荣昌盛。 最后,我对国旗说,我要立志做一个有理想、有道德、有能力的人,从现在做起,不消极等待,从小事做起,不好高鹜远,脚踏实地不浮夸,为了自已,为了家人,为了祖国有更美好的未来而不懈努力,将来为祖国的繁荣昌盛,贡献自己的力量。

【范文三】

向国旗敬礼,为祖国而自豪

老师们,同学们:

早上好! 今天我讲话的题目是《向国旗敬礼,为祖国而自豪》。 10月1日我们即将迎来伟大的祖**亲67周岁的生日,在举国欢庆的时候,我们不能不忆起30年前的那个春天。1978年,在十一届三中全会上,邓小平同志一声“解放思想,实事求是,团结一致向前看”,掀开了中国改革开放的大幕。 30年的风雨兼程,先进代替了落后,机械取代了人工。我们体验了收复港澳的快慰,认识了一国两制的成功,领略了神舟号飞船升天的壮观,感受了西部开发的激情,见证了奥运会的成功举办??美国总统杜鲁门曾预言:“无论哪个政府都解决不了中国人民的吃饭问题。”

然而现在,我们粮食产量跃居世界首位,雄师的吼声,惊天动地。 作为新一代的少先队员,作为祖国的未来,我们应该怎么做? 10月13日也是中国少年先锋队建队67周年的日子,同学们,我们人人都会唱队歌的一句歌词“我们是共产主义接班人”,要想接好这个,就必须从小事做起,从小就养成良好习惯。 那么就让我们从“向国旗敬礼”做起吧,国旗是祖国的象征,是祖国地位的体现。作为中小学生,我们要了解国旗,尊重国旗。升国旗奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼,佩带红领巾的少先队员要行队礼;唱国歌要做到认真严肃,精神饱满,声音洪亮,准确流畅;尊敬

国旗、国徽,关心国家大事。 同学们, 21世纪的画卷由我们描绘, 21世纪的世界由我们主宰!看!五星红旗在祖国上空高高飘扬, 向我们热切召唤! 那就让我们和着和谐的主旋律,与胸前的红领巾相伴,去做一个有责任的新时期少先队员吧! 谢谢大家!

篇18:向国旗敬礼演讲稿

尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:

你们好!

中国是一个有着千年历史的文明古国,中华民族素来是一个温文尔雅、谦恭礼让的文明礼仪之邦。每当看到五星红旗在蔚蓝的天空中飘扬时,我就会想起小学生日常行为规范里的四句话:“升国旗,要敬礼;唱国歌,要肃立”。是的,每当国旗升起的时候,我们要肃立行礼,以表示对主权国家应有的尊重。新中国成立67周年了,我们一定要让文明之花继续怒放。今天我们在这里向国旗敬礼,向国旗宣誓,从小做一个有道德的人。

一个知识不全的人可以用道德去弥补,而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。 道德是石块,能敲出希望之火;道德是明灯,能引导人们走向光明之路。让我们从现在做起,从自己做起,从身边的点滴小事做起:有序地排队上公交车;在公共场合不大声喧哗;俯身拣起地上一张废纸;搀扶一位盲人过马路;公交车上的一次让座;为妈妈洗上一次衣服;在校园里甜甜的问候“老师好” ;过马路时红灯前耐心的等候……这些都是我们身边完全可以做到的小事。只要你留心观察生活,你就可以轻而易举的成为一位有道德的人。

让我们睁大眼睛去发现自己身边的文明好事,怀有一颗感恩之心,感谢生养我们的父母,感谢教导我们的老师,感谢他人对我们的帮助,热爱自己的祖国,遵纪守法、诚实守信,为建设祖国而贡献聪明才智!

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篇19:向国旗敬礼演讲稿

尊敬的各位老师,同学们:

今天是9月26日,再过4天就是我们祖国67华诞。1949年10月1日,一个振聋发聩的声音响彻北京,荡破了东方的天空,世纪伟人毛泽东站在天安门城楼上向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!也就是从这天开始,在世界的东方大地上树起了一面令世人嘱目的旗帜——五星红旗。

十月是新中国诞生的月份。此刻,迎着初升的晨曦,眺望国旗冉冉升起,聆听国歌的激昂旋律,我们的内心充满了自豪和感动。

曾几何时,贪婪的侵略者纷纷来到,从此,文明褪色了,强盛衰败了,整个神州浓雾蔽日,贼寇横行,曾几何时,无数的革命先烈又用血肉之躯把我们多难的民族抱出了地狱,送上了幸福大道,用拳拳赤子之心,抹去了祖**亲凄苦的眼泪,换来了她幸福的微笑……曾几何时,五星红旗,在人类的旗海里闪烁起独树一帜的绚丽!曾几何时,五星红旗,在地球的面庞中照耀起绝无仅有的光辉!六十年的风吹雨打,她容颜未改;半个多世纪的火烤日灼,她风骨不衰。今天,我们在她的辉映下由衷的欢呼:五星红旗,您好!

十月一号,这个曾经数以万计的人,为她的早日诞生,而不惜付出生命的日子。但那曾经几代人为之热血沸腾的革命故事,那些为了民族的独立和崛起,在战场上奋勇杀敌,抛头颅洒热血的革命先辈的光辉形象,将深深铭刻在我们的脑海里。

昭日月,耀千秋。国旗的光辉伴随着我们的成长,照亮了我们前进的道路;国歌的旋律鼓励着我们继承先辈的伟大事业,不懈奋斗。一面国旗,书写着丰厚的内涵,那是游子的思乡,不屈的奋斗,国家的富强。国旗照耀航程,国歌催人警醒,鼓舞着我们中华民族的新一代不断创新,激励着每一个炎黄子孙自强不息。奥运健儿在伦敦奥运会上的顽强拼搏,不正是这一内涵的诠释吗?当国旗升起、国歌奏响时,我们从满含泪花的'凝视里,从自豪激昂的“起来”声中,从挺直腰杆、溢满喜悦的状态里,体会到作为中国人的自豪,同时,也掂量出了作为跨世纪一代肩头所承担的责任!

金秋十月,让我们沐浴五彩的晨光,伴着新世纪的国旗,向国旗敬礼!

篇20:向国旗敬礼演讲稿

蔚蓝的天空,宽阔的大海,和辽阔的草原。蓝天多么宽阔,世界多么和平,在这辽阔的天下,我们在快乐地成长。我们在一个古老的,年轻的地方成长。这就是我们的祖国。

每一个国家,有一面国旗。我们的祖国也有国旗。国旗什么都能比得上。国旗的颜色,是我们许许多多的战士,用“鲜血”染成的。中国,是一个雄伟,一个好听的名字。每一个国家的国旗,都象征的一个国家。所以,不管怎么样,都要保卫祖国!我们就像祖国的花朵,在祖国的怀抱下成长。那些战士们,先烈们,都保家卫国,我们,也一样可以。虽然我们没有经历过那场战争,但是,我们可以从电视剧,或电影里面,就可以体会到,的那场战争的残酷。我们一定要好好学习,将来可以保家卫国!

每当我看到许多国家,还在战争的时候,我看见了许许多多的老人,小孩子无家可归的时候,我又想到了:“我们一定要珍爱和平!”

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