以下是小编整理了期中考试复习演讲稿,本文共20篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

篇1:期中考试如何复习
复习不是简单的机械重复,是一个阶段性的巩固验收和进一步系统提高的过程,反映一个同学自学能力、自理能力和自控能力的强弱。期中复习主要是对已学过知识的温习、巩固,将平时分散学习的知识分门别类地进行分析综合,系统归类和延伸的过程。
一、明确期中复习的主要任务。主要有五个方面:1、查缺漏。通读、读懂教材,对知识进行查缺漏,对薄弱处进行重点强化。2、加深理解,巩固吸收。把有关知识放到本学期所学内容中,去定位、理解。3、构建体系。对知识举行系统整理归纳,形成自己的知识框,使知识系统化,真正成为自己知识链条的一个有机组成部分。4、强化记忆。以适合自己认知水平和知识基础的方式浓缩记忆。5、力求规范。在解题思路、方法、过程方面力求简捷规范,在书面表达和卷面形式上做到简洁规范,提升应用技能技巧,使知识融汇贯通。
二、细化目标,提高复习质量。
因为所有科目较多,复习时间有限,就要给自己划定每天的任务,提出具体的学习要求,这样就会增强复习的目的性和紧迫感,进而提高复习的效率。还必须做到“收心”和“聚力”。要集中精力,全身心的投入到复习备考中去。如,上课集中精力听讲和思考,做作业时不吃零食、不说话,暂时收敛起你的兴趣和爱好,不要过多地学习现在不该学的东西等等。
复习不能只看遍数和数量,重在提高效率和质量。在保证“质”的前提下,努力提高数量和速度。如做训练和习题时,首先要独立分析思考,正确解决,培养解决问题思路和敏捷性,学会举一反三,切忌先看答案。第二做到表达和运算规范准确。第三对问题力求一次性解决,强调准确性,不要寄希望复查和修改。
复习时翻看以前的考试卷、练习题和错题集或好题集萃(当然如果你有的话),答对的内容不要再看,集中精力看做错的题目,如果是选择题读完题目后,只看正确的那个选项,错误的不要看,问答题,主要看你自己丢分的地方就可以了,这叫对正相信息的再强化。
三、梳理重要方法、突出重点。
提高知识掌握的准确性记忆能力是关键。记忆水平的高低,主要看能不能再认,能不能回忆再现和能不能复做,以及再认、再现、复做的质量。在理解基础上,将知识系统归纳的方法,它使所要记忆的内容纳入知识的体系之中,成为整体的一部分,这样就更容有时要记忆的事物实在无法找到有意义的必然联系。
掌握最基本的东西,是大多数同学的基本任务。掌握最基础的知识,分析、解决问题的最基本思路、规律和方法是取得优秀学习成绩的基础。因为所有的知识、技能,包括试卷内容的百分之七十都属于这部分。因此对于三分之二的同学来讲,这些内容是你的重点所在,不要在旁支末节知识上、特殊性的巧解上投入你的精力。
在学习过程中,不断思考、回忆能大大提高学习效果。围绕专题复习,打破章节之间的界限,搞清楚章节之间内在的联系,把所学的知识“串”起来,使之成为一个有机的整体。或者说,在头脑中形成一个学科知识的总体框架和主要线索。根据自己的回忆和理解对所学内容进行整理,列出诸如《学科知识系统表》是一个好的办法。可以围绕专题适当做些综合题或进行一题多解的练习。要着重掌握分析问题、解决问题最基本最一般的思路和方法,要搞清楚问题解决的全过程。
四、离不开做一定数量的练习。
在复习中做练习(作业、试卷)本身就是学习活动中的一种实践,一定要多动动笔。不完成一定数量的书面练习,是绝不能达到知识的消化和掌握的。做题的速度要快,即提出效率上的要求。快速而准确地解决问题,除了要以对学科知识、规律透彻理解、熟练掌握为基础以外,也还有个学习方法和学习习惯上的问题。常有这样的同学,平时作业独立完成,过程清楚,正确率也高,但考试成绩总不理想。其中的原因之一,恐怕就是平时时间宽余,完成作业从从容容,四平八稳。而一旦考试有个时间要求,急忙中思路就乱了,大错误小疏忽都出来了,跟不上速度,也就谈不上质量了。因此,同学们平时复习做练习的时候就要注意速度,有意识地训练自己思维、表达和运算的敏捷性。
通过独立分析而解答正确的,并力求能举一反三。那种就题论题地做大量习题,考试时凭印象盲目套用以前解决问题的思路和方法,非常不好。平时复习练习要注意训练自己思维、表达及运算的准确度,解题答题力求一次就对。有的同学不经过认真努力的思考和钻研,就喜欢在答案的“启发”下做题,这是个很不好的习惯,这在解答选择性题型时尤其要避免。
五、掌握复习方法:文理交替。
要想提高学习的效率,在学习内容的安排上还要注意文理交替。就是不把内容相近的科目集中在一起学,而是将文科和理科相互交错安排。为什么要这样做呢?一是学习内容相近,大脑皮层工作的部位也比较相近,长时间使用同一部位,造成局部脑细胞内物质的消耗大,因而产生疲劳。长时间学习内容相近的学科,造成学习上的单调刺激,容易引人发困,产生睡意,或者叫产生抑制,就如同听单调的下雨滴水声或钟表的“嘀嗒”声一样,这样再坚持学习下效果不会好。二是由于将相近的科目和同类的材料放在一起学习,使大脑中的神经联系也比较接近,产生重叠、交错,因而引起回忆时的混淆和差错。在安排学习内容时,很注意文理交替,以减少相互干扰,又可使大脑皮层工作的部位获得交替的休息。例如,学完语文看物理,做完数学看政治历史等。
篇2:期中考试如何复习
有一个详细的复习计划:有些同学会说学的东西太多了,看着发愁。所以一对一补习专家指出,应有一个比较详细的复习计划。比如说现在离考试还有多少天,每一天都复习些什么,每天都应拿出来固定的时间来复习。这样到考试的时候,所有学习过的知识都会复习到。
以基础知识为主:在复习的时候,还是应以基础知识为主。有好的基础,才可能取得好成绩。对很多同学来说,可能求解比较难的题目很困难,那么保证简单的问题做对,就显得很重要了。建议大家,复习的时候要先弄清楚我们学习了什么,有什么基本的知识需要掌握。
重视平时的作业和考试卷子:每个人都会有犯错误的时候,这个事很正常的。但是题目既然错了,那么就说明我们在这方面的知识还不是很牢固。我们在平时复习的时候,就可以更多把精力放在容易错的问题上面,看看自己平时的错题,弄明白自己怎么错的,然后自己要避免下次犯同样的错误。
多问问题:一对一补习专家指出,复习的时候会有很多问题,自己的问题都解决了,成绩也就上去了。成绩好的同学都是爱提问的人。
注意心态:考试是检验我们平时学习的成果。考得好了,今后应继续努力,考得不好呢,那就要以后多下一点功夫,找一找自己学习不好的原因,下一阶段继续努力,不要给自己太大的压力。要知道,考不好天又不会塌下来,只要尽力就行。
调整好的考试心态:考试的时候不要着急,越着急越不会做。我建议大家,考试的时候如果遇到难题感到焦躁,可以做做深呼吸,闭上眼睛,这样待上半分钟,心态就会平稳一些了。
只要你努力去做,不断调整自己的学习方法,相信你一定会有收获的。
篇3:期中考试如何复习
首先,应该根据自己的实际情况,制定一个详细的复习计划,对症下药,找到自己的薄弱点。
通过期中考试,看看自己在全班、全年级的排名,检查有无知识漏洞,以便及时弥补。并且在期中考试中好好发挥,考出优异成绩,将有利于同学们增强自信心。同学们可根据各科成绩制定详略得当、重点突出的复习计划。虽然期中考试很重要,但考生也没必要过度紧张,考前认真复习,牢固掌握知识点,上课注意听讲,能增强学生应考信心。在时间紧、知识点多的情况下,考生要坚持做好每天的复习计划,并注意提高学习效率。考生可把这学期学过的知识点进行全面的总结归纳,并合理分配到考前每一天,每天坚持按计划复习,保证复习时间与效率。每周末做一套模拟测试题,也是查漏补缺的好方法。
其次,应以课本为主,阅读教材。
要以课本为主复习好基础知识,要把学过的知识点反复阅读、理解,并对照课后练习里的习题反复思考、琢磨,融会贯通,加深对知识点的理解。对于课本上的重点内容、重点例题也要着重记忆。期中考试由各学校针对自己的教学进度分别组织进行。因此,在课堂上一定要注意听讲,弄清楚老师强调的考试范围和考试重点,认真做好老师课堂上留的作业和习题,从而有针对性地复习。
最后,要调整好心态,正确对待考试。
期中考试是检验学生学习情况、增强自信心的好机会,同学们可通过期中考试的排名合理定位。
而在考试答题时,应把主要精力放在基础知识、基本技能、基本方法这三个方面上,因为每次考试占绝大部分的也是基础性的题目。
而那些难题及综合性较强的题目则作为调剂,认真思考,尽量让自己理出头绪,做完题后要总结归纳。调整好自己的心态,使自己在任何时候镇静,思路有条不紊,克服浮躁的情绪。特别是对自己要有信心,永远鼓励自己,要有自己不垮、谁也不能打垮我的自豪感。
在临考前的几天里,要做好准备,练练常规题,把自己的思路展开。切记考前在保证正确率的前提下提高解题速度。对于一些容易的基础题要有十二分把握拿全分;对于一些难题,也要尽量拿分。考试中要学会尝试得分,使自己的水平正常甚至超常发挥。
期中考试是这段时间学习的总结,可以帮助自己发现薄弱环节,找到学习中存在的问题。双三毕业班学生可以为中高考提前做准备,且让自己更清楚目前处于什么样的位次,对志愿定位、还有学习计划目标调整有一定的参考意义。
篇4:期中考试该怎么复习
期中考试该怎么复习
考试之前要把学过的知识进行系统化复习,系统复习的过程其实是对学过的知识再认识和再加工的过程,使它更加系统化、条理化地保留在头脑中,
考试有期中考试、期末考试、毕业考试、开学考试及教育行政部门组织的统考等。系统复习就是把每章、单元、阶段学过的内容进行整理,相对集中时间进行复习,把学过的知识重新推到一个新的层次的学习过程。
系统复习的`基本要求与任务是:
(一)思想重视
期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证,首先,应在思想上重视它,不能马虎麻痹。因为期末考试考查面涵盖一本书的内容,全面检测我们的能力,是检验我们一学期学习效果的主要形式之一。学习半年了,究竟学得怎么样?学生自己想知道,老师、家长也想知道。而这个效果可以通过考试来检验。“复习”不是可有可无,要下功夫搞好。
(二)讲究方法
俗话说:工欲善其事,必先利其器。意思是说无论做什么事,都要事先做好准备。期末考试也是一样。要想取得好成绩,除了平时努力学习,打好基础,提高能力外,期末复习方法也很关键。复习方法多种多样,应该根据自己的实际情况,选取科学、高效的复习方法。这里向大家重点推荐一种复习法。
1、按照“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”的原则,把期末复习分成四个阶段:
(1)基础复习;(2)强化能力;(3)查漏补缺;(4)模拟练习。
2、拿出一半的时间进行基础知识复习。 对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白。然后,侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习。在此基础上,进行查漏补缺,以求尽善尽美。最后做两套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则。四个阶段,四个方面,环环相扣,逐步深入,四位一体,一气呵成。
3、在复习过程中,要充分发挥学生自己的学习积极性,在老师的指导下,自己归纳、总结,找规律,抓特点,和同学一起讨论、研究,不放过每一个疑点,不遗漏每一个重点,不忽视每一个考点,
(三)复习中要文理交替
学科交替能减少学科知识间的互相干扰和相互摄制,利于记忆,增强知识在脑海里的时间性。
(四)做些综合题
综合题能反映出你对该学科的知识掌握的全面性。因为一门学科的知识之间都存在着密切联系,如果你做综合题做得较顺利,证明你在系统复习中对该学科的知识掌握是比较完善和系统化复习工作是做得较好的。如数学中的综合运算题就反映出你是否掌握各种运算法则和运算技能。这会增强你综合知识运用的能力。
每个学生手里都有自己的练习题,还有学校订购的单元检测与期末复习题,复习题主要是供我们复习用,试题绝不能拿过来做一遍,一对答案了事。应逐项进行复习,然后再做题。做完后核对答案,发现问题,查漏补缺。最后,按考试的要求,独立完成“测试题”,起到事半功倍的效果。
(五)坚持做好系统复习
要认识相对集中的复习时间的宝贵,不能轻易浪费,所以要十分珍惜。把各学科的知识系统地进行整理,克服放松情绪。
(六)查漏补缺
在系统复习中,将平时自己在学习过程中对某方面的内容掌握不够的、理解还欠深刻的内容及时补正,达到完美无缺。
(七)融会贯通、强化记忆
平时学习,是一个知识点一个知识点学习的,这就难免显得分散和凌乱,通过系统复习,可以把平时学过的知识一点一点地“串”起来。这样,“串”起来的知识就比较系统了。在“串”的过程中其实也是一个对知识的再认识过程,重新学多一次,再认识过程记忆中起着强化作用。系统复习次数越多,强化作用越多,印象也深刻。
考试前不复习最好,因为再复习的话只会令自己更加紧张,并且效果不是很好。考试前一定要放松自己,不要想着快要考试,相信自己,心里想着失败乃成功之母,那么考试就没有问题啦,有天资的人最重要是随即应变!
篇5:期中考试复习技巧
克服几种不良习惯
1、做难题
有些人觉得复习就是做题,难度越大越好。
其实不然,做难题至少有三方面的负面影响:
一是影响孩子的自信,自己吓唬自己;
二是会打乱孩子的思路,理解了才能运用。
三是会耗费大量精力,使孩子得不到适当的休息。
2、疲劳战
有些人让孩子在复习时拼命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至挑灯夜战,这很有可能使孩子陷入身心疲劳,还会使孩子思维不清晰。
3、看弱点
有些孩子平时觉得自己还可以,在考前无论发现了什么弱点,都不要过多地去想,现在是复习已掌握的知识的.时候,而不是再学习新知识的时候。
篇6:期中考试复习技巧
1、及时复习
对于低年级的学生,可以提问:“今天的语文课都学了什么?”比如孩子说学了两个生字,就可以说:“这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?”孩子不会写的话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。
2、分散复习
如果有60分钟的复习内容,心理学家实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。您不妨让孩子每次复习20分钟,中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3、交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这30分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的课程,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
4、读写结合法
加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。充分利用点滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师讲的重点。
5、查漏补缺法
在对知识点进行梳理的时候抓住重难点,还可以把平时作业中所出现的错误再分析,确保不再犯同样的错误。
家长在孩子准备期末考试过程中的角色
一旦发现孩子的学习方法有问题,家长切不可过分指责,当务之急是想办法帮助孩子改善学习方法、提高学习效率和学习效果。
1、创造一个安静的学习环境
在孩子努力学习的时候,以便让孩子集中精力尽快完成作业。我们不妨拿起报纸和书本与孩子一起充充电,如此可以创造出一种热爱学习的家庭氛围。
2、合理制定作息时间
让孩子明确什么时候可以尽情地玩,什么时候必须专心地学习,养成劳逸结合的好习惯。
3、不指责、不抱怨
就算老师留的家庭作业确实过多,家长也不能当着孩子的面儿抱怨老师的不妥,而是应该强调家庭作业的正面意义,以免刺激孩子的厌学心理。
4、万万不可替孩子写作业
当孩子遇到不会做的题目,要循序渐进引导他们自己找出答案。孩子学到的不仅仅是一个答案,而是找出答案的解题方法和思维方式。
5、掌握必要的写作业技巧
有些孩子和家长总认为作业一定要有大块的时间去做,比如自习课或者回家后再做作业,其实则不然。
期中考试答题注意事项
1、一定要认真审题、读题;
2、一定要记得仔细检查;
3、书写要工整、卷面要整洁。
阅卷老师的建议和要求
1、写楷书,尽量不要连笔;
2、字要写得稍大;
3、需要一大段文字时,写之前要排版。
答卷时,写字的速度跟完成整张试卷的速度一点关系都没有,答题速度只取决于学生对知识点的掌握程度,和思考的速度。
规律一:阅卷往往只盯住答对部分。
规律二:第一印象好经常能得高分。
规律三:不约而同都往平均分上靠。
规律四:抓住评分点成为阅卷关键。
规律五:改一道题有时只用数十秒。
篇7:期中考试该怎么复习
期中考试该怎么复习
克服几种不良习惯
1、做难题。
有些家长觉得复习就是做题,难度越大越好。其实不然,做难题至少有三方面的负面影响:
一是影响孩子的自信,产生消极的心里暗示,自己吓唬自己;
二是会打乱孩子的思路。知识是成体系的`,理解了才能运用。
三是会耗费大量精力,使孩子得不到适当的休息。
2、疲劳战。
有些家长让孩子在复习时拼命抓紧时间,可谓是分秒必争,甚至挑灯夜战,这很有可能使孩子陷入身心疲劳,还会使孩子思维不清晰。
3、看弱点。
有些孩子平时觉得自己还可以,但到考前几天,开始大量发现自己的弱点:这些单词怎么没印象,这个题还不会做……于是便重新开始复习,一旦考试必然大脑乱作一团,原来会的知识也记不起来了。所以,在考前无论发现了什么弱点,都不要过多地去想,要有一个平常心:现在是复习已掌握的知识的时候,而不是再学习新知识的时候。
期末考试常用的复习方法
1、及时复习
人们对于刚学过的东西,总是一开始忘得快,过一段时间就逐渐减慢。每天从学校回来都学了一些新东西,要先复习当天所学的内容,复习之后再做作业。每天晚上睡觉前想一想:“我今天都学了什么!”然后在头脑里把这些东西过一遍。对于低年级的学生,可以让家长来提问,比如“今天的语文课都学了什么?”孩子回答后,再进一步询问。比如孩子说学了两个生字,就可以说:“这两个字是怎么写的,写给妈妈看好吗?”孩子不会写的话,就可以鼓励他再去看看书,然后写出来。如果不及时复习,时间一长孩子就忘记了,许多内容最后集中到一小段时间复习,效果自然不好。
2、分散复习
如果有60分钟的复习内容,您是让孩子一下子复习完呢?还是分成几段间隔复习呢?心理学家很早就对这个问题进行了实验,实验的结果表明:分散复习要比长时间的集中复习效果好。对于孩子来说,其身心发育的特点也要求采用分散复习的方式。所以,您不妨让孩子每次复习20分钟。中间休息之后再复习,这样孩子就不会疲劳,复习的效果也会更好。
3、交叉复习
当孩子同时面临几门课程的复习任务时,最好采用交叉复习的方式,即这10分钟复习语文,休息后换成数学,再之后又变成别的什么,这样复习的好处是不会使孩子产生厌倦心理。
4、读写结合法
加大对基本知识、基本技能的复习力度,做到温故而知新。充分利用点滴的时间,争取多记几个公式,多背一篇课文,多温习一遍老师讲的重点。
5、查漏补缺法
在对知识点进行梳理的时候抓住重难点。还可以把平时作业中所出现的错误再分析,确保不再犯同样的错误。
篇8:期中考试复习作文
期中考试复习作文
【期中考试复习例文1】
期中考试马上就要到来,为了期中考试能够考出一个优异的成绩,我为自己制定了一个期中考试复习计划。
1、克制自己贪玩的欲望。到了临近期中考试的时刻,每天晚上应适当减少玩儿和娱乐休闲的时间。多拿出些时间来看看书。
2、上课认真听讲、积极发言,课下认真复习(语数英)。上课一定要集中精力,不要走神,画出老师说的重点。课下不要光想着玩儿,没事就拿出自己的书来看一看,回顾一下。
3、每天晚上定时定量复习一个单元(语文)。抓住每一课的重点句子多读几遍。要背过这个句子的理解、体会作者的写作手法,还要掌握这个句子的修辞方法,并说一说这里运用比喻或者拟人的修辞方法有什么好处。还要知道这篇课文讲的是一件什么事,发生在哪个时期,借这个故事来赞扬谁,或者赞颂了一种什么样的精神。记一记词语盘点的词,背一背日积月累。(数学)背一背这个单元的定义,再做一遍书上的.题,还要做一些课外的辅导题,多掌握一些体型。(英语)重点背这个单元的单词、粗体句子。掌握句式,学会运用。
4、多练笔(语文)。在最后的这几周时间里,应该多写写作文,而且要从多方面入手:写人、写景、写物、写事、写读后感观后感、缩写、想象、写信、看图作文、发言稿、写研究报告,总之,可选的主题有太多太多......
这就是我的期中考试复习计划,我要严格按照我的计划复习,争取在期中考试考出自己的水平。
【期中考试复习例文2】
一转眼的功夫,期中考又快到了,为了能好好的考好这次的试,我定制了期中考复习计划,若不够全面的话就请老师您指导一下。
首先,先从我最弱的一个科目开始:政治。在这段期间,我打算用稍微多一点点的时间去弄政治,要多花时间去背那些重点难点,每个问题都一定要搞懂它,虽然说每一科都要这样做,但我就先在这里点明一下,政治这一科目,最主要的还是要看你的笔记全不全,要是抄错笔记或是抄漏笔记的话那到了考试的时候,错题就惨不忍睹了!!!所以,笔记也要做到一点:查漏补缺!这样的话,就可以事半功倍了!!!
跟着到语文了,政治和语文这两科文科我都不太怎么在行,可是,语文稍微比政治学得好一些。对于这一科,我要做到的有以下三点:第一点,古诗词要搞懂,背熟。第二点,重点学习过的课文要弄清楚主旨是什么,主人公和主要内容还有重点句和重点字词。最后一点,就是课外阅读,要抓住问题的关键,要懂得回答,知道它问的是什么,我能从哪里可以找到答案!
英语!是一个让我又爱又恨的科目,好的时候,它还不错,坏的时候,错的一塌糊涂,可是对于英语,我的强项就是口语,可是占的分不多,但是就算不多我也要拿到满分。所以我不需要花太多时间去弄,可是语法和阅读是我的问题所在,这两个搞不好的话,那么英语想好都好不了了,所以这几个星期我会着重的去弄这两点。
物理,这一科目我不太稳定,因为有些时候只要我稍微有那么一点不懂的地方没有去弄懂的话,成绩一下子就滑下来了,所以,我要做的一点就是:记熟公式,要懂得利用公式灵活变通!!!
数学,对我来说,数学没有什么要计划的,我现在需要的只是保持这个水平,最好再往上赶一点就是了,其实做到这一点很简单,上课认真听课,课下多做习题就行了。
以上就是我个人总结归纳出来的各科期中复习计划,如有什么漏的,请老师同学们给我点一下,以便于我更好的完善个科科目!!!
【期中考试复习例文3】
明天就要期中考试了,该怎样考好那?对了去找刘兆欣商量商量。然后就打开电脑在qq上聊了起来。
“刘兆欣你有什么方法可以在考试时能考高分吗?”
“这样吧,你到我家和我一起复习吧。”
“好”
然后我就去刘兆欣家了。
到了刘兆欣家,我们先开始复习语文。复习语文时我们用的是《重点知识突击法》。我们先把不是重点的复习了一下,然后就开始认真的开始复习重点了。过了1个小时我们就复习完了语文。然后我们就开始复习科学和品德。这一次我们用了两种方法:科学我们用了《全面复习法》,而品德用了《重点知识突击法》。经过50多分钟的奋斗也复习完了科学和品德。然后就剩下百科之王数学和最难的英语了。我们想了一下,决定先复习数学。数学我们用了《重点加全面复习法》。我们先看了看课本上的题,然后我们又复习了课本上的重点,复习完后,我们就开始复习最难的英语了。我们为了复习好英语只好用了《宇宙超级无敌突击复习法》。我们先把课文和单词认认真真的复习了一遍,又把重点句型复习了一下,然后我们又复习了一下老师给我们的资料,之后我们就彻底复习完了。我给刘兆欣再了见,然后就高高兴兴的回家了。
恩,期中考试我一定要考好!
篇9:期中考试复习计划书
语文:重点在诗句背诵和字形字音.选择题这类的硬性分..赏析,课外阅读大家都难,而且范围太广,所以复了也不见的作用大..
数学:最常用的选择和运算题型,因为就算改动一下也几乎是千篇 一律的了,大题不会的话就抄些已知下去,然后看到已知能想到什么就写什么,大概也会拿到1,2分知识点..
英语:背好单词,作文的地方尝试多引用刚学完的短语和句型,会令文章加分..一切注意好时态!
物理:公式要背好,能够读题马上会判断用什么公式,例如欧姆定律之类就小心分辨干流支流的不同,选择题分高,仔细点..
政治历史都是要背的'了,分清一些易混淆点,政治开卷要结合材料,可以用语文角度答题,写得尽可能谨慎,避免绝对化,历史要记住重要事件..
篇10:期中考试复习技巧
语文 多练习开放式题型
同学们一方面要跟着老师要求走,一方面自己要根据学习情况有目的有重点地练习。如现代文阅读比较薄弱就要多练现代文阅读、文言文阅读比较差就多做文言文阅读。背诵和默写部分不能忽视,这部分内容在考试中占不少分值。而且老师已经告诉了指定背诵篇目,不是大海捞针,而是有据可寻。
现在的一些阅读题体现了新课改精神,开放性、探究性题型较多,考生要通过练习适应考题形式,如“提出一个观点”,让说出同意与否并给出理由,或给出两个观点,问同意哪个等。平时要多练习老师给出或平时课上做过的此类题目,不要盲目地到处找题做。
现在的作文也越来越体现开放性,要多练习构思的能力。在拿到作文题后,首先认真审题、审材料,然后围绕一个中心写作,注意将写作时间控制在50分钟以内。要想提高作文水平,最好保持一周写一篇作文的好习惯,让笔头不生,才能在考试中应付自如。
数学 扎实做好系统回归
对于数学学科,现在要回归课本,考生要将前面学过的基本概念、定义和公式进行梳理,首先要明白自己学过什么,把教材上的每一个例题、习题再做一遍,确保牢固掌握基础知识,然后再归纳、总结分析知识点的联系以及基本的数学解题思路与方法。考生还要找出没有掌握好或者易错的知识点、薄弱点,集中精力把这部分内容弄懂、弄透。
复习中,要将学过的知识构建成网,将其系统化,弄清楚知识结构中涉及的每个知识点以及它们之间的相互联系,注重基本技能的训练,不要求高求难,应为后继阶段的综合能力提高打下坚实基础。
另外,还要注意把平时做作业或统练中的错题收集起来,在空闲时间或准备考试前浏览错题本,对错题不妨再做一遍,这样就使每一道题在复习中都发挥出最大效果。
英语 做好专题性训练
期中考试临近,要将复习重点放在做好专题性训练上。认真做好考试中涉及的听力、单项选择、完型填空、阅读理解和写作这几种题型的训练,有针对性地做一些习题,其中要把主要精力用在阅读理解上。因为,通过阅读理解训练,既可以巩固和加强各项英语基础知识,又可以学习到许多英语表达的方法和技巧,成为书面表达的能力基础。在做阅读理解题时还要注意积累词汇,逐渐提高词汇量。
这个阶段,要将基础知识落实到位,有计划地将学过的基础语法归纳一遍,包括时态、语态、非谓语、情态动词、名词性从句、定语从句和状语从句的运用等。尤其要重点强化记忆那些经常用到而又拿不准、易做错的知识点,并配合做一些练习,掌握知识点的具体用法。此外,英语试题容量大,覆盖面广,在复习备考中要注意把握知识点间的内在联系,做到融会贯通。
篇11: 期中考试演讲稿
各位老师,亲爱的同学们:
大家早上好!时间如飞,我校的期中考试即将到来,我想和大家谈谈“直面考试,我们应该怎么办”的问题。
作为一名学生,参加考试的次数成百上千,然而每临考试时的心情却大相径庭,同学们有没有想过,为什么会有如此差异呢?我看,关键在于心态和认识,出现了考试焦虑。所谓考试焦虑,也使我们在认识考试、应对考试、直面考试的时候,出现了高期望值与低付出之间的矛盾;出现了目标的树立与行动的不对称之间的矛盾;出现了重攀比与轻自信之间的矛盾;出现了不良学习习惯的矫正率低与高自信之间的矛盾等等。
下面,我想就这几对矛盾和大家谈一谈自己的看法,希望能够对大家有所启发,有所促进。
我们学习应该定期有一个目标,目标的树立不能太高,最好是稍用劲就能够实现的。我们有好多同学总是把目标确定得较高,一旦实现不了,就会出现情绪低落、茫然无措的情况;还有一些同学,除了家长给自己确定目标以外,自己从来也没有确定什么长期或短期目标,一天到晚,浑浑噩噩,只要能够吃好、玩好,就万事大吉了,这样的同学只能是:少壮不努力,老大徒伤悲!也有不少同学目标是确定了,可实现目标时的自我管理做不到,表现在听课时注意力不集中,效率不高,老师们要求做到的一般都做不到。这样,目标确定得再好,也只能写在纸上,落实不到行动上。我们可以把平时学习到位,效率高叫做“手艺高”,把目标的实现叫做“人胆大”,只有“艺高”人才能胆大,也才能有效地避免考试焦虑。在我们学习的过程中,只有同学们的相互比较,才可以看出短长,找到优点和缺点,也才会有目标和动力,然而,有些同学在学习上攀比之心太重,也就是把学习的成绩看得太重,这很容易给自己制造过重的思想负担,从而使自己变得日渐不自信起来。其实,平时的考试,包括期中、期末的考试,成绩,只是对一个阶段学习状况的总结,它只是一种检测的手段,不是最终的结果,我们不应该把多了几分,少了几分看得太重,但要在考试结束后,及时通过老师讲评试卷、分析试题,总结本阶段学习过程的成败得失,以便找出问题,寻求改进的方法。这才是我们应该做的事情,这样做,才能不断提升自己的学习成绩,树立起可以战胜一切困难、勇往直前的自信心,从而确立新的目标。过分地在成绩面前患得患失,徒增烦恼,枉背思想包袱。
还有些同学十分自信,认为自己什么都对,就是碰到考试成绩不理想的时候,也不会听老师的劝告。这些同学之所以出现考不好的现象,完全是没有及时整改自己不良的学习习惯和学习方法所致。过分地自信就等于迷失了自知之明,这类同学平时遇到小小的失败,根本不以为然,等遇到大的失败,跌了跟头,甚至摔得鼻青脸肿的时候,才能恍然悔悟,可到那个时候,就一切都晚了。
同学们,我们不妨仔细盘点一下自己走过的路程,静下心来想
篇12:期中考试演讲稿
各位老师、同学们:
三十二年前,我从村上的初二考上了全乡最好的一个初三班,当我满怀喜悦来到镇上读书时,发现这里的老师们不如村里的老师稀罕我了,是因为我的成绩是班上的第48名!就连那个第49名的女生也不正眼看我。
当我即将出离愤怒时,发现他们对我的态度突然好转了,原因是期中考试我进入了三十几名。从此我喜欢上了考试,为了能往前冲几名,我经常盼望考试。渐渐的我才明白:是战士就要敢于战斗,是学生就得渴望考试。
是考试,让社会曾对港中有了失望;还是考试,现在港中重新树立起形象。20 年高考本二达线448人,远远超越了三年的奋斗目标。上周四,XX市教育局督导专家组的那帮“老伙伴们惊呆了”!
现在,港中人又有了新的梦想,又有了创新的举措。40多个社团活跃在校园里,更多的学习小组探究在课堂内外,75%的课堂不再是灌输式,老师们讲的题目有82%是经过精选的,76%的同学认为课后作业是适中的……这些数据说明,我校教学正走向自主、高效,最终将实现持续增长!
学期过去了两个月,本周三开始将进入“期中考试季”。同学们,超越的机会来了!准备好让你的激情释放,我们会努力让它不失望;准备好让你的欢呼嘹亮,我们就要登场!
相信同学们在《考试中》(张含韵):
填空,我脑袋飞速转动; 选择,abc成竹在胸;
判断,勾勾叉各有不同; 问答,我下笔好像有风。
怎样才能这样游刃有余呢?请听下面一个小故事:
一位孝顺的小男孩,想找个工作替父母分忧。有一家商铺想招1个小店员,共有7个小男孩都想在这里碰碰运气。店主说:“我们不如来个小小的比赛,谁最终胜出了,谁就能留下来。我在这里立一根细钢管,在距钢管2米的地方画一条线,你们都站在线外面,然后用小玻璃球投掷钢管,每人10次机会,谁掷准的次数多,谁就胜了” 。结果天黑前谁也没有掷准一次,店主只好决定明天继续比赛。
第二天,只来了3个小男孩。店主说:“恭喜你们,你们已经成功地淘汰了4个竞争对手。现在比赛将在你们3个人中间进行” 。前面两个小男孩很快掷完了,其中一个还掷准了一次钢管。轮到这位有孝心的小男孩了,他一共掷准了7下。店主和另外两个对手十分惊诧。
小男孩讲出了胜出的诀窍:“本来,这比赛靠的是运气,但为了赢得这运气,昨天我一晚上没睡觉,都在练习投掷。我想,如果不做任何练习,10次掷准一次,就算是运气最好的人了。但做过训练后,即使运气最坏,10次中也应该能掷准一次”。运气青睐了有孝心、有准备的人。
篇13:期中考试演讲稿
老师们、同学们!
时光流逝,转眼间,已经到了期中,这也就意味着期中考试将拉开序幕。同学们两个月来所学到的知识也将在期中考试中得到充分展示。
1、端正态度,高度重视
期中考试是对我们两个月以来所学学科和知识的一次大检验。我相信,每个同学都有取得好成绩的愿望,都想为家长和老师争光。因此,我们大家都应该高度重视这次期中考试,切不可掉以轻心。只有思想上重视了,并且全力以赴、扎扎实实地搞好期中复习,那么,取得好成绩才有了保证。
2、精心计划,全面梳理
同学们要在老师的指导下,认认真真听好每一节复习课,做好每一道练习,完成每一次作业。只有这样,同学们的复习才会有明显的效果。复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平时的认真学习是期考的坚实基础,但如果期末认真复习,查缺补漏,也可以弥补原先的不足。
3、讲究方法,认真答卷
考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。
4、放松心情,严守考纪
同学们都知道,考试的临场发挥很重要。因此在考前应放松心情,理清思路,克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,把自己平时所学所得体现在考试中。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”只有付出辛勤的汗水,才能获得丰厚的回报。同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪”的决心和勇气,抓紧时间,认真复习,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩。谢谢大家。
迎接期中考试演讲稿二:做好充分准备 迎接期中考试(947字)
老师们,同学们:大家上午好!
今天我讲话的主题是:做好充分准备 迎接期中考试。
转眼间,开学已有两个月,这两个月来学校举行了两项重大活动---每年一度的秋季田径运动会和建校40周年庆典活动。田径运动中,同学们斗志昂扬,精神抖擞,为班级争得荣誉;在上周五刚刚结束的40周年校庆庆典文艺演出中,同学们充分发挥文艺特长,整台演出精彩纷呈,受到省、市教育局及研究院领导的高度称赞,进一步提升了学校在社会上的良好声誉。今天是十月的最后一天,再
过10天就要进行本学期期中考试了,希望同学们能够发挥在运动会和文艺演
活动中的干劲,做好充分准备,迎接期中考试。
如何搞好期中复习,我希望同学们能够注意以下几点:
一、思想上要有充分的认识:
期中考试是需要我们认真对待的一次考试, 它对我们每个同学来说意义很大。考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习提供重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、心理上要有合理的定位:
对考试我们许多同学想到的第一个字就是“怕”,这主要是心理定位不好的问题。怕什么呢?对基础好的同学,我们应该相信我们的实力,应该有能够考好的自信;对基础不够扎实的同学,也不用老是去想成绩的好坏。如果我们前段时间努力了,就有理由相信我们的付出总有回报。每个同学都应该根据自己的实际情况,就这次考试给自己一个合理的心理定位,不要过高也不要过低。过高则会造成过分紧张,过低则会太放松自己,这都不利于考试的发挥。静下心来,认真复习,充满信心,力求考试的正常发挥。
三、做好知识上的准备。
在考前的这段时间内,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识网络结构,将知识梳理成条成线。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的方法。
同学们则要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。
胜利往往垂青于有准备的人。只要我们在思想上、心理上、知识上都做好充分准备,在这次考试中我们就一定能够取得满意的成绩!祝同学们能在期中考试中取得一个好成绩!
我的讲话完了,谢谢大家!
[期中考试演讲稿]
篇14:期中考试演讲稿
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好。
我是七(5)班XX,今天我演讲的题目是“争分夺秒,备战期中考”。
同学们,时间匆匆,转眼间,又一个期中考的号角吹响了,面对下个星期的期中考,我们应该做些什么呢?
首先,我们要好好利用时间,与时间赛跑。
有人说:世界上最快的是时间;有人说:世界上最慢的也是时间;医生说:时间就是生命;农民说:时间就是粮食;同学们,我们说:时间就是知识,时间就是希望。同样的作业,同样的时间,有些同学不仅高效完成了老师布置的作业,还有空自行复习。可是有的同学却毫无目的,在有效的时间里做的都是无效的事情,这些同学其实没有充分利用好时间。
要知道放弃时间的人,时间也放弃他。人生就像一条长长的跑道,一路上,如果你迟疑,如果你歇脚,如果你沿途睡个小觉,那么就会有很多人超越你,你就会被甩在队伍之后。
同学们,让我们来算一笔时间账吧,虽然离期中考还有一个星期,但是除去上课,写作业,我们仅有十几个小时的复习时间,分配到四门考试科目上,各科也仅有宝贵的几个小时啊!所以我们一定要好好珍惜,充分利用。莫等过了期中考,对着时间,空悲切!
大家都知道孔子说的:“温故而知新”,就是告诉我们复习以前学过的知识,就会有新的理解和体会,所以我们在分配时间的同时还要合理安排复习内容,大家要根据自己的特点,把所学的知识认真整理、归类,制定一个合理的复习计划表,在复习中,我们要从每个章节入手,狠抓基础,梳理巩固知识点,将做过的试卷、上课的笔记以及错题集仔细浏览一遍,查漏补缺,做到复习到位,消化到位。
相信那些在书桌前挑灯苦读洒下的汗水,终究是有回报的。只要我们努力过了,认真过了,我们就可以对自己理直气壮的说:“我已经尽力了!相信我,我一定行!
最后预祝同学们在期中考试中取得好成绩!同时我借这个机会,向我们所有辛勤付出的老师表示由衷的感谢!
谢谢大家!
篇15:期中考试演讲稿
老师们,同学们:
早上好!
时间过得很快,转眼间半个学期过去了。根据教育局的安排和学校的计划,我们本周要进行期中考试。考试,作为教学评价的一种手段,让教师了解学生掌握知识的总体情况,为今后改进教学方法,调整教学措施,制定教学策略,提供全面的客观的依据。同学们通过考试,对自己前一阶段的学习情况也有一个理性的认识,促使自己巩固所学知识,从学习结果的反馈中,调整自己今后的学习,因此,每一个学生都必须以认真、严肃、负责的态度对待本次考试。借此机会,我向大家提出如下要求和建议。
一、充分准备,积极迎考
考试,既是检测教师教学情况的一种方式,也是展示同学们学习能力和学习成果的一次机会。虽说考试在即,但“临阵磨枪,不快也光”。建议同学们合理分配好复习时间,在老师的`带领下认真梳理已学过的知识,使它更加条理化,系统化,不打无准备之仗。通过复习,查漏补缺,努力将书本上的知识转化成自己的知识。
二、诚信考试,展示人格
考试不仅是对知识的检测,更是对人格的考验。“人无信不立,国无信不强”诚实守信是应是每个学习者所应遵守的准则。考试如果考砸了,可以下次再努力,但品行上沾上了污点,却很难轻易地拭去。作弊不仅是对自己学习能力的否定和蔑视,更是对学校良好风气的亵渎,作弊者不仅丢掉了诚信,更丢掉了尊严。人格比分数更重要,每位同学都要树立“文明考试,诚信做人”的意识,也希望老师们认真履行监考职责,不做与监考无关的事情,为同学们营造一个严谨有序、公平公正、安静舒适的考试氛围。
三、正视挫折,自信自强
临近考试,同学们要放下包袱,适当调节好自己的心理,用平和积极的心态,坦然面对考试。考试的结果有喜有忧,虽然品尝成功的喜悦是一种快乐,但能正视挫折,勇于面对失败也是一种境界。林肯总统在他的生命成长历程中曾经经历了无数的失败,而就是这样一个屡战屡败的人,在他五十二岁时当选为美国第十六任总统最终走向了成功。所以考试之后,同学们要认真反思学习中不足之处,分析得失,重新制定目标,立志成功。一个人没有远大的理想就不可能有成功的希望。人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有志气。“伟人之所以成为伟人,成功者之所以成功者,别无他样,他们所不同的是:百般磨难心不死,屡经穷困志不穷!”坚定的信念和坚强的意志历来是人们顽强生存、建功未来,战胜一切的精神支柱和力量源泉。
老师们,同学们,伴随着考试的临近,我们需要做好一切的准备。教与学都需要付出艰苦的劳动,都需要有一种锲而不舍的精神,就让我们带着信心走进考场,带着微笑走出考场,以全面扎实的学识和严谨诚实的态度迎接即将到来的挑战吧!最后,预祝此次期中考试圆满成功!谢谢大家!
篇16:期中考试演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我在国旗下发言的题目是《正确对待期中考试》。
马上,我们将迎来本学期的期中考试,在此想问每一位同学:迎接期中考试,你准备好了吗?在期中考试来临的时候,许多同学已经埋头苦读,投入紧张的复习之中,但也有一些不和谐的音符,有些同学仍旧没有认真对待学习,不要说挤出时间“温故而知新”,学习态度也仍旧很不端正,你听,不做作业的名单中有他的名字;上课不认真听课的名单中也有他的名字,多不应该呀!期中考试是检测我们这半个学期来,对于知识掌握了多少,对于平时扎扎实实学习的人来说,这是轻而易举的,但对于那些在学校不认真学习的同学来说,想一下子考个好成绩,谈何容易。
因此,我希望每一位同学,都能从今天、从现在开始,一步一个脚印,认真投入到复习迎考中去,满怀信心地迎接期中考试。最后祝同学们都能在这次的期中考试中取得优异的成绩。
我的发言就到这里,谢谢大家!
篇17:期中考试演讲稿
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
清晨,我们相聚在此,能够站在国旗下讲话,我感到很荣幸,谢谢老师给了我这样一个宝贵的机会,今天,我要演讲的题目是《让我们迎接期中考试的到来》!
有这样一首歌大家听过吗:“阳光总在风雨后,乌云上有晴空,珍惜所有的感动,每一份希望在你手中。”这首歌的名字大家应该很熟悉,叫做《阳光总在风雨后》。生活就是如此,不经历风雨,怎么能见到彩虹?那么我们不经历期中考试,怎能知道我们学习的效果?怎能知道我们的成绩是什么?
期中考试就快临近了,我们都进入了紧张的备考阶段,同学们,你们做好准备了吗?在这里,我想给大家提点建议,有不足之处,请大家批评指正。
第一,与时间赛跑。
时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时候不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的,只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有更多的进步,期中考试才会变得轻松自在。
第二,与汗水相伴
锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。美国作家海明威的《老人与海》中的主人公,永不言败的信念让他创造了奇迹。同时坚持也包含了历经磨练的过程。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期中考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,汗水会化成雨露,取得期中考试的大捷。
第三,不心急如焚
临近考试了,很多同学就感到心情很沉重,吃饭吃不香,睡觉睡不好,一心只想着要考试了,其实这样是不对的,心态是最重要的,一定要保持一颗平稳的心,坦然的迎接考试,迎接梦想的飞翔。你可以思慕古人那种“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟,向往诗圣李白恃才傲物的豪迈情怀,艳羡毛泽东的“问苍茫大地,谁主沉浮”的高瞻远瞩。运筹帷幄,决胜千里之外;啸傲考场,人生处处精彩,让我们都拥有足够的信心,充分的做好准备,迎接期中考试的到来。
第四,不投机取巧
考试是一场公平的比赛,是靠平时的日积月累,在考试当中,不要心存侥幸窃取他人的劳动成果,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到期中考试中,杜绝作弊,坚决不能投机取巧。
各位同学,大鹏一日同风起,扶摇直上几万里,要想取得期中考试的好成绩,努力是必不可少的,信心也是非常重要的。此时此刻,我们都应当以学习知识为首要任务,不虚度青春,努力拼搏实现人生的价值。让我们都养足精力,充实头脑,在期中考试中打好漂亮的一战,让我们迎接期中考试的到来,让所有的人都为我们欢呼,让我们以优异的成绩踏上高年级的阶梯!
我的演讲结束,谢谢大家!
篇18:期中考试演讲稿
老师们,同学们:
早上好!
十分荣幸能够在这样一个充满希望的早上有机会和大家一起交流,今天我想和大家交流的话题是:如何面对期中考试。
期中考试既是一项常规工作,更是对学校教育教学工作及学生学习发展的一次综合检阅,它不仅是对同学们基础知识、基本技能和学习能力的一次评估。同时也是比较,是竞争,是较量,更是机会。同学们要努力考出水平,考出成绩,在班级、年级比较中找到自己的位置,在竞争中进步成长,在总结反思中进一步明确自己努力的方向。特别是前不久进行了第一次月考和抽考,希望同学们认真的反思自己,总结自己的不足之处,扬长避短,争取在期中考试中考出自己理想的成绩。
在此,我们要送给大家三句话:
第一句:态度决定一切。有这样一句话:“当我冷眼旁观时,生命是一只蓝色的蛹;当我热情相拥时,生命是一只金色的蝶”。学习也是这样,当你把学习当作自己成长发展的需要时,才能体验到学习的快乐;当你把学习当作是一种负担时,学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢?所以说,我们首先要调整心态,以愉快的心情投入到紧张的学习生活中,并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐,体验克服困难的快乐,体验取得成功的快乐。
第二句:目标是前进的灯塔。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。生活中,每个人都应该有一个既定目标,瞄准目标奋力攀登,就一定会取得成功。最终的总体目标,是由一个个切合实际的具体目标逐步递进而实现的。因此,每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中,需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标,并进行合理的调节,制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,在不断的超越中成长自我,成就自我。
第三句:勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学终日劳累,却没有明显的进步,原因何在?我想,也许是因为缺少思考和反思,还未认识到自己学习中的“短处”,课前不预习,抓不住关键的课堂学习环节,重作业轻复习,忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨,学习在高耗和低效中进行。所以,我希望同学们能忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
同学们,加油吧!这场考试是对自己信心及实力的一次检验,俗话说的好:“人生能有几回搏,此时不搏何时搏。”愿同学们克服心理障碍,排除内外干扰,集中精力,用期中考试的成绩来验证自己的学习能力。
没有人不渴望成功,没有人能拒绝失败,然而胜利往往垂青于有准备的人。同学们,让我们从容自信,一起加油努力,迎接期中考试吧!最后预祝同学们在考试中考出好成绩!
我的讲话完毕,谢谢大家!
篇19:期中考试后演讲稿
尊敬的各位领导、教师、亲爱的同学们:
光阴荏苒、时光如梭。转眼间,这学期又过去了一半。上周,学校举行了期中考试,绝大多数同学都交上了一份满意的答卷。在此我向受到表彰的同学和班级,表示热烈的祝贺!我作为教师代表发言,感到非常荣幸,心情也非常激动。今天我就借这样一个机会与大家谈谈我的心里话!
三中是我的母校(对,我们是校友),中学时代的六年我都是在这里度过的。她记载了我的成长,我的付出,我的汗水,我的泪水,我的成功,我的辉煌,当然也有我的落魄,但这些都已经成了回忆,甜甜的涩涩的回忆。前些天,四班开了一个主题班会,叫“我的青春谁做主”,开完后,他们问我“教师,你为什么不是很高兴?”我对他们说:“我在想我还拥有青春吗?”他们很善意的安慰我:“教师,有,你不老,还能抓住青春的尾巴”。所以,同学们,我很羡慕你们,因为你们还有机会用态度书写历史,用斗志奏响乐章,用拼搏铸就辉煌;你们还有机会用不懈争取进步,用奋斗放飞希望,用信念实现理想;还有机会让青春绽放最美丽的光芒。一年半之后,当你与我们的母校挥手告别的时候,你会发现她同样记载了你青春路上的点点滴滴,你想留给母校的是什么,是荣耀?还是不堪回首?答案就在你的手中,在你的心中,在你的行动中。
同学们,期中考试已尘埃落定,但它不是学习的终点,而是学习的“加油站”、“维修站”,是对前半学期各位同学学习的检测,考试就像捕鱼,每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞,经过一次次的修补,一次次的捕捞,在高考的时候,由你的知识与能力编成的鱼网才会是牢不可破的。这次考试,我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼,得到了磨练,这正是我们最大的收获。
所以我们要正确的面对考试成绩。一次考试的成功,我们不能盲目乐观,也许你还有许多弱点和缺点没有暴露,不同的试卷会有不同的结果。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中,失败只是迟早到来的结局。考试失利也未必是坏事,失败是一支清醒剂,是不断成功的动力,即使我们一百次跌倒,也要第一百零一次爬起,因为我们正处在人生攀登的山腰上,还有好长的路等待我们去开拓、去创造。俗话说,失败乃成功之母,有位同学问我:我怎么老遇到成功的母亲。我告诉他:关键是你没有抓住成功的父亲,那就是——“态度、目标、勤奋、恒心”。
下面我代表各位教师向同学们提三点要求:
第一,学习要刻苦、要勤奋、要坚持大家都经常说一句话:天上不会掉馅饼。要成功就必须有勤奋的耕耘。有句诗这样写到:“梦里走了许多路,醒来却还在床上”,不勤奋,理想永远是梦想、是幻想。我想同学们依然清楚地记得,我们刚走进三中那会儿,穿着军装,一切都是那么新鲜,对未来充满了一种向往,跃跃欲试,可是经过了一年多的磨练,我们开始懈怠了,这时候,怎么办?要坚持,咬咬牙坚持,大家可以算一算,不加幼儿园,我们整整走过了“十年寒窗”累吗?累;苦吗?苦。可是,同学们,我们还有一年半就熬出来了。所以觉得累了,就发发牢骚;觉得付出没有得到回报时,就叹息一下;觉得迷惘时,就发几句感叹;觉得自己进步了,就给自己鼓鼓掌,喝喝采。不管怎样,还是要尽力去学,没有办法,这就是我们人生中的一段经历。所以同学们要耐得住寂寞,学会孤独的去学习,不要随波逐流。播种过,也许依然不会有好的收藏,但不播种,永远不会有收获,所以要坚持到最后。
第二,学习要讲究方法。刻苦、勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有的同学向我苦诉:教师,这一个月,我努力啦,我学了,为什么没进步?同学们想,学习如果是这么简单的事,我们大可不必现在去学,等到高考前一个月学就行了。你努力,别人也在努力,如何成为胜者?(举拳击)所以我们不光比刻苦,还要比策略,比效率,比细节,比方法,比速度,比正确率。所以,同学们要忙中偷闲,时时反思自己的“短处”,力求一份耕耘两份收获!
我简单概括这样几点方法:
(1)先预习后听课,先复习后做作业,先独立思考再请教别人
(2)一道题可以有不同的解法和思路,做题时多想想,完后多和周围的同学交流,对照自己和别人的方法,分析哪种最好,时间一长,你的思维就会多元化,开阔化。
(3)向课堂45分钟要效率,用袁教师的一句话说:有时候教师的`一句话,会让你想一星期也未必想明白。(可是同学们,一星期后,这个知识早忘了,就等着考试扣分了)(四班的青春舞台上贴着每个学生自己对自己的提醒或目标,很多同学都写着别走神)这个问题如何解决?试着在每节课上争取第一个回答教师的问题,万事开头难,迈出第一步,慢慢的说不定弱项也被你自己忽悠成强项了。
(4)自习定时做,集中精力,练速度,要准确率,就如考试。
(5)周末务必抽出一天的时间去复习,去归纳一周的内容(就好比串糖葫芦)
好的学习方法是成功的基石,同学们,让我们从现在做起,在刻苦努力的基础上,多与教师沟通,勤与同学交流,你会做得更好,收获也会更多。
三,树立远大的目标,并不断地用自己的目标去鼓励自己、激励自己,鞭策自己。一个人没有目标,就象大海中迷失方向的航船,不可能达到成功的彼岸。所以,请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标,相信自己能行,制订好学习计划,合理地分配好学习时间:“该学就学,该玩就玩,该吃就吃,该睡就睡!”这样一定会在不断的超越中成长自我,成就自我。
考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情;你不能改变容貌,却可以展现笑容;你不能改变世界,却可以改变自己,我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己为下一次考试早作准备。
亲爱的同学们,我想对你们说“在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是别忘了赶路”。你给生活多少懒惰,生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘,生活就会回馈你几分收获。
心的希望,在座的每一位同学能充分利用有限的时间调整好心态,以坚定的信念和充分的准备苦战余下的高中时代,教师将与你们并肩作战到最后,无论有多苦、有多累;无论成功,无论失败·····我们期待着你们的进步,企盼着你们的成功。
一句话与大家共勉:梦未圆,岂敢松懈;恩未报,岂敢怠慢,战期中,我们一起向前冲,、大学,我们拼了!
谢谢大家!
篇20:期中考试演讲稿
各位同学们:
今天我演讲的题目是:《争分夺秒,备战期中考试》。
不知不觉,一名学期即将过去,我们又要迎来期中考试。期末考试不仅是对同学们一名学期学习成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个人综合素质的一次挑战,是对同学们的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不能要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步超越自我的勇敢者。为了能够在期末考试中取得好成绩,我们应该从以下几个方面去努力
首先,要争分夺秒。时间就是生命,时间就是一切,也许一分钟的时间不能给你带来一分的成绩,但是一分钟的时间,绝对可以给你带来一点一滴的进步。在历史的长河中,时间是最公正的,但也是最短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。只有争分夺秒去努力,只有与时间赛跑,我们的成绩才会有的进步,期末考试才会变得轻松自在。
其次,要锲而不舍。锲而不舍,金石可镂;锲而舍之,朽木不折;坚持到底,不懈追求,一切皆有可能。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,可见,成功是与汗水相伴的。期末考试也是如此,只有我们不断努力,不怕辛苦,不畏艰难,才能取得期末考试的大捷。
第三,要有良好的心态。良好的心态是成功的一半。同学们,临近考试,请放下身上的包袱,用平和积极的心态,坦然的迎接考试。我们要相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。希望同学们正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对期末考试。
最后,期中考试也对我们诚实守信品格的一次考验。诚实守信是最基本的做人准则,只有真诚地面对自己,诚实做人、诚实考试才能获得的信任与尊重。
俗话说:一份耕耘,一份收获。要知道,胜利永远都是属于有准备的人。我们今天所做的努力是为了明天的幸福,那就让我们大家都来做追求进步,超越自我的勇敢者。我们有一万个理由相信,同学们是好样的,一定会认真投入复习,一定能向老师和父母交上一份满意的答卷。
谢谢大家!
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