下面是小编整理的高中生我们的使命的演讲稿，本文共14篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。
篇1：使命高中生作文
使命高中生作文
冷月无声，徐州城在月光的映衬下显得格外静谧肃杀，使命。
城郊枫林里，黑暗无光，只树缝里偶尔露出几点微光。深林中忽有几只宿鸟飞起，凝神一看，原来有一个身背一把古色古香的剑的青年汉子静静地伏在那边。借着淡淡的月光，能看见他刀痕累累但十分坚毅的脸，看来他象是负有某种特殊任务使命。那把剑鞘布满刀痕，剑未出鞘，却隐隐透出一丝杀气。
“来了。”汉子极小心地望望四周，暗道。他敏捷地爬上一根浓郁的大树，右手握着剑把。看他那冷俊无比的表情无形的杀气，和那把古剑，他极象五十年前退隐江湖的那个令江湖人闻风丧胆的人：他武功奇高，杀人从无失手，虽是职业杀手，却只杀该杀的奸恶之徒，江湖中人无人见过他的真面目，传说他驻颜有术……
藏在树梢，他看见远方尘土腾起轻轻抽出“君子剑”，掏出一方红丝巾虔诚地抹一抹手中这板五十年没饮人血的老伙计，眼里浮现出一个女子的倩影。一个杀手是永远不配有家的，但他心还未全冷，遇见她后他就知道他已不能离开她了，他发誓再也不拿剑杀人。临行妻子整理行装说：“轲，这次你背誓而行，你是对的。但你一定答应我要活着回来。你如去了，我决不独活。”想到这里，地平线上隐约可见奔驰的马队，青年时的豪情壮志又是溢满胸怀：有我“玉面君子剑”，何愁区区姓秦的人头不得?
据详细调查，姓秦的身边有武功深不可测的四大金卫，有著名的“燕云十六铁骑”，江湖上一等一的高手也比不上他们，使命。虽说自己放眼天下不惧任何人，此次以少博众定必凶险万分，自己杀人无数双手沾满鲜血，死了并不足惜，只是妻子何辜……
转念之间，在四卫十六骑紧紧护卫下的那乘十六人大轿已来到十丈以内。他理了理头发，把皱了的白衫抚平，施展开“八步赶蝉”的绝顶轻功，眨眼已到轿前，四卫十六骑只听得平地一声惊雷“秦桧老贼，拿命来……”，欲待拔剑，却见对手使出的竟然是江湖上失传五百年的“天地同毁”……
《使命》成功地在精彩的叙述中运用了白描手法，赋予“使命”形象的含义。简洁传神的叙述、伏笔悬念的巧妙设置是本文的出彩点。为了：“使命”，退隐五十年已有家室之累的'杀手重出江湖，他要杀谁，究竟是什么原因使弃剑的隐者拿起了剑？在这里，已不仅仅是写实，作者一只笔其实写出了更为广阔的社会生活，更含蓄写出了“侠之大者、为国为民”的崇高精神境界。但这一出彩点并不是人为贴出的标签，而是作者在前文处处运用白描手法，不断铺垫而成。全文构思很巧妙：把主要笔墨集中在刻画“轲”的心理和旁观者叙述上，通过这来交代人物身分、任务、敌方的情况、刺杀行动的艰巨……暗示惊天动地的搏杀，而对搏杀行为本身反而只作简之又简的陈述。这样就使文章显得更为含蓄。
篇2：使命演讲稿
精彩的七一讲话，诠释了改革开放 90 周年以来中 国共产党艰辛的奋斗历程，书写了人类发展历史上壮烈的史诗，作为 一名学生，作为祖国未来的希望，我为祖国感到骄傲，同时，作为 13 亿大家庭中的一份子，我们肩负着青春的使命，祖国的未来有我 们来继承，激昂青春使命，让祖国焕发出更加艳丽的光彩。
回顾祖国的发展，艰辛的探索过程，有成功有失败，有快乐有辛 酸，艰辛的历程磨练出中国共产党的精神，不屈的精神成就了祖国今 日的辉煌。祖国三十多年蓬勃发展，靠的是改革开放，改革开放是党 在新的历史条件下领导人民进行的新的伟大革命， 是决定当代中国命 运的关键抉择，是坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大 复兴的必由之路，当前，经济已经趋于全球化，未来的发展也必须坚 定不移的改革开放，面向世界，展示祖国的风采，新一代的我们，肩 负个重大的使命，伟大的成果并不代表未来的路途一帆风顺，当前， 国际形势依然不容乐观，不良的因素依然阻碍着祖国的发展，未来的 路依然困难，作为中学生，未接触太多社会，不懂太多，但也知道不 少，中国未来的发展，看的是综合国力的增强，看的是文化水平的提 高，教育是一个国家兴旺的根本。新一代的我们，必须努力学习，热 爱祖国，热爱人民，展望世界，祖国要走的路还有很多，台湾问题等 各种因素依然阻碍着祖国的发展，中国发展依然不平衡，日本、美国 等国家依然对中国虎视眈眈，作为友好型国家，我们要做的不是挑起 国际争端，我们要做的是一个负责任大国的形象，中国的崛起肯定是 必然，美国也不再是一家独霸，但中国的发展、各国的崛起也是一种 良好的现象， 各国之间合作， 全球友好有何不可。
作为当代青年一代， 以和谐为目标，以和平共处为基本原则，积极与各国合作，创建真正 的友好型大国 。
祖国前日的艰辛， 换来今日我们美好的生活， 正所谓富贵不能淫， 贫贱不能移，威武不能屈，生在美好的年代，不能忘记祖国曾经的艰 辛，不能失去艰苦奋斗的精神，未来的路依然在脚下，正如毛泽东作 说，这世界是大家的，但归根到底还是我们青春一代的，我们就如八 九点的太阳，祖国的大地就有我们来照亮，90 多年以来，党一直带 领着祖国走着艰难的道路，建设中国特色社会主义国家，结合马克思 主义精神，一直探索着前行的道路，面对未来，我们青年一代一定要 深刻了解近代以来中国人民和中华民族不懈奋斗的光荣历史和伟大 历程，永远热爱我们伟大的祖国，永远热爱我们伟大的人民，永远热 爱我们伟大的中华民族，坚定理想信念，增长知识本领，锤炼品德意 志，矢志奋斗拼搏，在人生的广阔舞台上充分发挥聪明才智、尽情展 现人生价值，让青春在为党和人民建功立业中焕发出绚丽光彩! 清晨，看着火红的太阳，想着祖国曾经艰辛的历程，美好的一天 就这么开始， 青春的使命已经肩负在我们身上， 让我们以高昂的热情， 顺着改革开放的道路，跟着党，建设做过没好的明天!
篇3：使命演讲稿
各位评委大家好：
我是。今天我演讲的题目是“担当青春使命”。
一腔热血勤珍重，洒往尤能化碧涛。
回看那动荡的年代，一群群热血青年把沉寂的中国唤醒。他们用青春的气力改写了历史!一腔爱国感动了华夏大地，让死神把黑暗召回，让正义重回人间，这是那群青年的历史担当小学建军节拥军拥属活动小结，是时代赋予他们的使命。他们做到了，为中华民族赢得了尊严。“外争国权，内惩”仿佛是历史的号角传来的呼唤，回荡在前，响彻八十一载风雨年龄。他们的振臂一呼，喊出了炎黄子孙的心声。当学生捋起胳膊走上街头;当商人闭起门户，罢市停工;当工人挽起手来，我们全中国人民聚在了一起。为了砸碎屈辱，我们倔强的站了起来，开辟了新主义革命的伟大道路。我们要为这一刻欢呼鼓掌，这一刻是中华民族五千年历史长河的深沉积淀，是炎黄赤子一颗幼儿园保育经验交流材料颗单纯的爱国心。
在我看来“五•四”运动更重要的意义在于它所孕育的“爱国精神”。爱国事什么?是屈原“长太息以掩涕兮，哀民生之多艰”，是吉鸿昌“国破尚如此，我何惜此头”，是苏武牧羊十九年，忠心永在汉，精忠报国，天下兴亡一肩挑!
“无可奈何春往了，杜鹃泣血唤空空。”本日，历史的车轮碾过风云滚滚之红尘来到了二十一世纪，建设祖国的重担落到了我们这一代青年的肩上，面对着爱国，这样一个不再陌生的话题，我们应重新的思量一番。
同学们，倘若祖国在你心中，那好吧，请你静下心来，少却浮华烦躁，多些踏实积累，积累些建设祖国的真本领。爱国，需要知识，有了知识的奠基我们才能为国家做更大更多的事;爱国，需要道德，有了道德的指引，我们的社会才能，人生价值才能得以实现;爱国，需要的是行动不是空谈，与其天马行空的不知所云，不如植一棵树，种一株草;爱国，不是一定要用“抛头颅，洒热血”来完成的，它是一种良心的召唤是生命的底线。对于我们青年学生而言，我们不应求惊天动地的爱国事迹，但我们要学会分清是非、妍媸、善恶，学会勤勉慎独，学会正直做人，学会以美德待人，这是我们力所能及的，也是我们广大青年不可推卸的责任。同学们，我们很年轻，是早晨初升的太阳，朝气蓬勃，意气风发，前途似海，你我的一举一动都关乎国家的未来，切不可小视之。
在我演讲结束前，寄予一句话与在座的青年朋友们共勉：为了国家的利益，使自己的一生变为有用的一生，纵使只能效绵薄之力，我们也要为之热血沸腾。同学们，爱国的使命已在你我手中，我们要珍重!
篇4：我们使命的青春励志演讲稿
我们使命的青春励志演讲稿
尊敬的青年朋友，大学生们：
我是一名大学生，曾经对自己很满意。因为不时有人向我投来羡慕的目光，不止一次地受到人们的赞扬和恭维。然而，“大学生”这三个字究竟意味着什么，我并没有认真思考过。去年八月，我随天津市大学生慰问团到了硝烟弥漫的老山前线。
当看到战士们在高温下，忍受着各种难以想象的困难，坚守阵地的时候；当听说战士们无数次流着眼泪，向战友的遗体读烈士牺牲前久盼的家书的时候；当听到军人说：“牺牲不要紧，只要国安宁；亏了我一个，幸福十亿人。”这光辉的人生信条的时候，我的'心被震撼了！从那时起，一种同龄人强烈的负债感便紧紧地包围了我……
我怎么也不能忘记：在去老山的途中，每当汽车沿盘山公路进人敌人封锁区的时候，战士们总是默默地将我们推向靠山的一面，让自己的身体迎着暗处敌人的枪口。这就是说一旦有枪弹打来，首先倒下的，是战士，而不是大学生。―这太危险了！这太不应该了！同学们一再恳求：“咱们散开吧，散开点会安全些。”但战士怎么也不肯。一位同学流着眼泪摇晃着战士的肩膀说：“难道你们的生命就不宝贵吗？”战士平静地回答：“别这么说，我们的任务就是保护你们，军人的使命就是牺牲！如果说，军人的使命就是牺牲的话，那么，我们，当代大学生的使命又是什么呢？
记得在战地医院里，当我看到一位被炸掉下肢的小战土时，我哭了：“这太不公平了！”那位战士却拉着我的手说：“姐姐，别这么说。将来，你们的贡献要大得多了！因为你们是大学生啊。”我是大学生，是战士用生命保卫的大学生，是国家花了很高的代价培养的大学生，是人民寄予无限希望的大学生。
然而，扣心自问，我们中的一些人又都做了些什么呢？惭愧呀！多少次，学生宿舍里打扑克的喧嚣声彻夜不绝；多少次，在食堂里，我们因饭菜问题而慷慨陈词；多少次，我们为大学生的待遇“太低、太低”而抱怨；多少人，在毕业分配时，为了留校，为了进研究所，为了进机关单位，而绞尽脑汁，四处奔走，苦心钻营。但在争论所谓“人生的价值”时，却能满口马列，大谈奉献！……这一切，与“骄子”的称号，与人民和人民战士心目中的大学生形象，与大学生应有的形象，有着怎样的天壤之别呀！
在战场上，我曾问一位战士：“为什么在战斗间隙，还坚持学习？他诚恳地说：“我们这些扛枪杆子的，如果不抓紧学点东西，日后退伍回到地方能干什么呢？是的，也许我明天就会牺牲，但只要还有生还的希望，我今天就要学习。”
面对英雄们如饥似渴地学习精神，我想了很多。我和他们，同是一个母亲的孩子，拼搏在同一个时代的两个战场。他们，已将一张张满分的人生答卷奉献给母亲。正像他们在诗中写的：“如果我在战斗中牺牲/我决不为自己的选择后悔/也不希望哪位姑娘在我的坟前献上一束玫瑰/只要有和平、安宁的边睡/我的生命就与这群山万壑同辉！”
如果说，这就是战士―我们的同龄人用青春谱写的英雄曲的话，我们的英雄曲又是什么呢？难道我们后方的青年，就没有英雄曲吗？不！请听吧：“虽然母亲如此贫穷/儿女对她的爱毫不含糊/长啸一声：振兴中华/炽热的感情发自灵魂深处。”南疆血火交迸的战场，把前方战士和后方青年的心紧紧地连在了一起。
在和战士告别的时候，一位侦察兵恳求我的同学：“给我写首诗吧。”那位同学说：“今天来不及了，等我回到天津以后，我一定写好多好多给你寄来。”那位战士摇摇头说：“不，过两天，我就要到最前线去，我会给你写信的；但是，你的信，我可能永远也收不到了。”我的同学再也无法抑制内心的激动，抓起笔，在战士的本子上飞快地写道：“英雄铁骑沙场驰，道声珍重泪眼湿，可盼我辈重聚首，笑看祖国腾飞时。”
青年朋友们，大学生们！虽然我们没有在战场流血牺牲的机会，但是，让我们在建设祖国的斗争中，贡献大些、更大些吧！当我们的同龄人―英雄战士们从前线凯旋的时候，当我们前线、后方两路大军胜利会师的时候，让我们手挽手、肩并肩，问心无愧地同声高唱：祖国振兴的功勋章啊，有你的一半，也有我的一半！
中国青年，决非几条英雄好汉，而是，整整一代英雄！
篇5：爱岗敬业演讲稿《我们的责任、使命、奉献精神》
爱岗敬业演讲稿《我们的责任、使命、奉献精神》
非常荣幸我能代表我们工会组的同仁在这里演讲。我很珍惜这次机会，但我也从没像现在这样发现自己不适合演讲。我实在无法用语言表达此时此刻对自己祖国、对自己学校、对自己亲人、对自己同事、对自己学生、对自己岗位的无比眷恋。屈指一算我在这个集体里已经成长到第10个年头了。从带着理想、冲动和激情到现在能冷静、沉着地审视反省自己的工作。我切实感受到了从适应期到成熟期，自己成长的力量。但是在这次暴孽突兀的灾难面前，我更意识到生命的脆弱与自身的渺小。突如其来的灾难刺痛了我们内心最柔软的部分。心灵深处原本的善爱，使我无心再去续写那些轻描淡写的文字，无心再去絮叨那些琐琐碎碎的常事。眼前的成绩显得无足轻重。一想起那些倒塌的学校，那些年轻的生命，就有汹汹涌涌的泪水流淌在心底。&hellip；&hellip；。。我们这里，天依旧很蓝，鸟语花香，窗外孩子的笑声清晰可闻。可是很多孩子，他们却只能活在亲人的记忆里了，再也不会犯错误，永远再也长不大了。孩子就是希望！我们是幸福的，因为我们还活着，我们的孩子还在欢笑。我突然觉得自己的学生无比的亲切，自己的岗位无比的神圣。我对它开始充满依恋、充满爱意。语言变得苍白无力，自我变得轻若鸿毛。我不知道怎样才能体现这份爱，才能表达这种情！我现在唯一的选择就是敬业。我们可能要面对新的问题，适应新的变化，创造新的生活，而这全新的一切，没有脚踏实地，没有尽职尽责，没有默默奉献又如何能完成？爱岗敬业说得具体就是要尽岗位职责，把具体事物一点一滴地做好，把工作时间一分一秒地抓牢。准备好每一篇教案，上好每一堂课，做好每一次作业批改，把握好每一名学生的成长。这就是敬业，这就是爱岗！这就是尽职！
我们以什么样的精神对待工作，决定着工作的成败；以什么样的态度面对学生，决定着学生的成长。我们的态度决定着学生的成长，这就是教育工作之所以神圣的原因，也应该是师德水平的重要体现。学生就好像花草树木趋向于阳光一样，趋向于教师。学生的这种向师性表明，教师对他们来说，实在是太重要了。我们应该是学生生活中、心灵上最重要与震撼的人物。他们每天的大部分时间，是同我们在一起或是在我们的影响下度过的.。他们是不是能生活得有意义，是不是能学得有效果，是不是能健康成长，是不是幸福快乐，都和我们有太大的关系。他们每天都希望从我们这里得到美好的东西。
我们的敬业爱岗意味着要对学生的成长负责，不仅要关注学生的学业，也要关注学生的情感态度、生命价值；不仅要关注学生的学习，也要关心学生的品德和习惯。我们要成为“学生成长的促进者”，在我们学校培养学生的品德、习惯和学习能力尤为重要，使其和谐、健康的发展。树立起坚定的人生方向。我们还要成为学生成长的伙伴，既能理解学生成长的苦恼与抗争，具有同理心，又能带动、帮助学生，具有影响力；乐于做学生的伙伴，在平等中感受升华，在成长中享受收获。唯其如此，我们的责任心才能成为学生进步和发展的真正动力。
篇6：青春使命演讲稿
本届两会期间，胡锦涛同志提出了以“八荣八耻”为核心内容的社会主义荣辱观。这一概念旗帜鲜明地指出，我们应该坚持什么，摒弃什么，倡导什么，抵制什么。它给了我们一个指明导向的路标，也给了我们一面自省反思的明镜。 八十七年前，在中华民族的命运悬于一系危绳的时刻，一群有识有志的中国青年发出了救国图存的呐喊——与以往不同的是，他们喊出了时代的最强音——我们要民主，我们要科学。这一喊，触醒的不仅仅是一条沉睡的巨龙，其回响还久久激荡了这整一片土地。 为民族的解放，革命年代多少青年奔赴圣地延安;朝鲜战场上，多少“最可爱的人”却还曾带着一副稚气未脱的脸;戈壁滩上，托起那一朵蘑菇云的又是多少双年轻的手。“五四”精神是时代青年先进性的集中体现，而且具有与时俱进的不息生命力。在他们心中，荣与辱也有着泾渭分明的界限。正是这种鲜明的导向和不息的精神，激发了一代又一代的青年为家国家民族挥洒热血，为祖国未来奉献青春。
“五四”精神的生命力在于她紧紧联系邦国兴衰的责任感，走在时代前列的先进性以及永远充满青春活力的蓬勃朝气。荣辱观的论述，抓住了道德建设中的一个核心问题，即价值取向问题。社会主义荣辱观的提出，给了我们青年一杆标尺，一种明辨和取舍的力量。
每天，在我们身边，都能感受到这股力量的存在。大到航天城里以袁家军、尚志为代表的一批青年工作者，小到自习室里埋头苦读的同学;远到南极科考站上顶风冒雪工作的年轻科学家，近到学校实验室里刻苦攻关的研究生;高到百公里之上的航天员，低到几十米地下的矿工——不同的是，他们的岗位和职责，相同的是，他们都是青年，他们无一不把自己的青春与祖国的建设事业紧密相联，他们心中都有知荣明耻的理念，更有尚荣弃耻甚至非荣不为的实践精神。
我们需要的正是这样一种精神，将个人奋斗时刻融进国家的发展建设，将个人价值的实现与民族愿景的达成紧密结合在一起。而在今天，我们拥有比我们的前辈更为宽广的天地去放飞我们的理想。二十多年的改革开放走到今天，已经进入全面建设小康社会的发展阶段。奋斗，有相对扎实的物质基础;前进，有更为激动人心的目标。
本世纪的头二十年，被定位为我国发展的关键战略机遇期。而这二十年，也正是我们这一代大学生学成并开始走向社会，逐渐具备创造力的时期，我们将大有可为。这二十年，其成败关乎中华民族伟大复兴的目标能否顺利实现。时代赋予我们光荣而艰巨的任务，这一使命的意义不亚于八十七年前那一刻或存或亡的抉择。时代选择了我们，我们无法回避——退一步，碌碌此生，于国于家无望;进一步，且不说辉煌壮烈，起码于此生无愧，为国为家能尽己之一力。
在这世人抬仰的象牙塔里，我们有什么理由在电游中逃避，我们有什么理由在网络中沉醉，或者我们又有什么理由在温柔中迷失?
且不论家国天下，若此，何来安身立命之本?
不劳作，我们何以生存?
要幸福，不奋斗何以达成?
要追寻人生的意义和价值，唯有更热烈地挥洒你的青春!在此基础上，树立牢固的社会主义荣辱观，我们将不会迷失方向。再进一步，我们时刻将国家兴衰挂记于心，并将自身命运融入其中，得到的将是一股源源不息的强大推动力!
——我们当代青年的荣辱与使命正在于此!
篇7：青春使命演讲稿
青春是什么?
难道是“当窗理云鬓，对镜贴花黄”的时髦装扮?还是“白日放歌须纵酒”的兴奋洒脱?是沉迷于“月上柳梢头，人约黄昏后”的花前月下，还是“为赋新词强说愁”的层楼惆怅?有些人一直在成长的十字路口徘徊。但是，我要说：青春还可以是志向、理想、追求、责任;青春还可以定义为一段披荆斩棘、奋进探索的光辉乐章。
每个人的青春只有一次，青春不是乐享美好年华，也不是叛逆与疯狂的代名词，它是人生的十字路口，是我们奋斗不息，成才成功的必经大门。同学们，把握青春时光，选择做正确的自己，我们会因为青春的活力，收获不竭的力量源泉;会因为青春的绚丽，拥有不一样的精彩人生。
时光的老人又一次送来了美好春天。在我们安享这阳光灿烂、宁静的幸福生活之时，我不禁想起了那些曾为中华民族独立和繁荣而抛头颅、洒热血的青年们。鲁迅先生说过，“真的勇士，敢于直面惨淡的人生，敢于正视淋漓的鲜血。”他们以激情燃烧的青春，凝聚成精神的火炬，点燃了中华的未来。这种青春是多么绚丽夺目，这种使命是多么震撼人心!
同学们，青春是美好的，没有使命感的青春是贫血的青春。在任何一个时代，年轻人都是社会上最富有朝气最富有创造性，最富有生命力的群体。二十一世纪，信息交流日益广泛，知识更新大大加快，形势逼人，这就要求我们每个人正视自己，奋发自强。
我们每个人当下的付出，其实都有着非凡的意义。同学们，请不要认为“中华民族伟大复兴匹夫有责”这样的话，仅仅是领导开会时喊出一句口号，请你想一想，我们现在的面貌就是中国未来的面貌，我们现在的付出，就决定了中国的未来。1前，梁启超奋笔写下《少年中国说》，指出：故今日之责任，不在他人，而全在我少年。少年智则国智，少年富则国富;少年强则国强，少年独立则国独立;少年自由则国自由，少年进步则国进步;少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。真是美哉!壮哉!
所以，我们写好每个字，做好每道题，讲好每句话，做好每件平常的小事，点滴之间都会影响到他人，影响到自己的未来，更会与将来中国的命运紧紧相连。
劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。同学们，千万不要小看自己，更不要再踌躇、彷徨、犹豫、徘徊，别再浪费时间，因为你的青春转瞬即逝!一年之计在于春。赶快振作起来吧!以实际行动实践自己肩负的历史使命，使自己的青春无愧于心，无愧于这个伟大的时代。
谢谢大家!
篇8：初心和使命演讲稿
初心和使命：共产党人奋斗的根本动力
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”习近平总书记指出，只有不忘初心、牢记使命、永远奋斗，才能让中国共产党永远年轻。中国共产党的初心和使命源于马克思主义政党的本质规定性。共产主义者同盟于1847年创建，标志着马克思主义创立的《共产党宣言》于1848年发表。马克思、恩格斯指出，无产阶级的运动是大多数人的、为绝大多数人谋利益的运动;推翻资产阶级政权，建立无产阶级统治，消灭旧的以阶级对立为基础的资产阶级社会和建立没有阶级、没有私有制的新社会。这个初心和使命，既是国际共产主义运动和马克思主义的逻辑起点，也是共产党和共产党人的实践起点。这一起点的萌芽，是马克思在《青年在选择职业时的考虑》一文中所袒露的“初心”和“使命”。马克思写道：“如果我们选择了最能为人类而工作的职业，那么，重担就不能把我们压倒，因为这是为大家而作出的牺牲;那时我们所享受的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣，我们的幸福将属于千百万人，我们的事业将悄然无声地存在下去，但是它会永远发挥作用，而面对我们的骨灰，高尚的人们将洒下热泪。”马克思始终葆有“初心”、践行“使命”，并铸就了人生的辉煌和伟大。中国共产党的初心和使命来自近代中国的现实境遇。鸦片战争以来，中华民族陷入暗无天日的危机，中国人民遭受前所未有的苦难，中国大地山河破碎、生灵涂炭。为了实现民族独立、人民解放，中国共产党应运而生。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命。
197月，从上海出发，为了民族独立、人民解放，为了国家富强、人民幸福，面对反动势力，“中国共产党和中国人民并没有被吓倒，被征服，被杀绝。他们从地下爬起来，揩干身上的血迹，掩埋好同伴的尸首，他们又继续战斗了”。1949年9月21日，毛泽东同志庄严宣告：占人类总数四分之一的中国人从此站立起来了!在中华人民共和国成立前夕，毛泽东同志郑重提出，务必使同志们继续地保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续地保持艰苦奋斗的作风。他还指出：“夺取全国胜利，这只是万里长征走完了第一步。如果这一步也值得骄傲，那是比较渺小的，更值得骄傲的还在后头”;“我们不但善于破坏一个旧世界，我们还将善于建设一个新世界。”一代代中国共产党人对于初心和使命的高度自觉，动人心魄，催人奋进。
不忘初心、牢记使命：中国共产党人的新时代宣示
带着初心和使命，中国共产党人接续前行。党的十八大以来，习近平总书记反复重申“不忘初心、牢记使命”的意蕴，并赋予其新时代的新意、深意和远意。习近平总书记指出，我们要永远保持对人民的赤子之心;人民对美好生活的向往，就是我们的奋斗目标;我们的责任，就是要团结带领全党全国各族人民，继续解放思想，坚持改革开放，不断解放和发展社会生产力，努力解决群众的生产生活困难，坚定不移走共同富裕的道路;等等。这些论述都是强调不忘初心。习近平总书记还指出，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想;这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼;把中国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国;等等。这些论述都是强调牢记使命。
在新时代，我们一再强调“不忘初心、牢记使命”，旨在回答中国共产党从何处来、将向何处去的重大问题。这既是一个理论问题，更是一个实践问题。习近平总书记指出，“开展这次主题教育，是用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党的迫切需要，是推进新时代党的建设的迫切需要，是保持党同人民群众血肉联系的迫切需要，是实现党的十九大确定的目标任务的迫切需要”。他还明确提出，“要牢牢把握守初心、担使命，找差距、抓落实的总要求，牢牢把握深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想、锤炼忠诚干净担当的政治品格、团结带领全国各族人民为实现伟大梦想共同奋斗的根本任务，努力实现理论学习有收获、思想政治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率的具体目标”。这是执政的中国共产党在新时代的重要宣示。
不驰于空想，不骛于虚声：凝聚奋进新时代的磅礴力量
理论上清醒，政治上才能坚定。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，需要在学懂弄通做实上下苦功夫、真功夫、硬功夫;需要教育引导广大党员干部“不忘初心、牢记使命”，坚定理想信念，牢记党的立场、宗旨和使命，坚守共产党人的精神追求，坚守对马克思主义的信仰，对中国特色社会主义的信念，对实现中华民族伟大复兴中国梦的信心，不断巩固党执政的思想基础。习近平总书记指出，信仰、信念、信心，任何时候都至关重要。小到一个人、一个集体，大到一个政党、一个民族、一个国家，只要有信仰、信念、信心，就会愈挫愈奋、愈战愈勇，否则就会不战自败、不打自垮。无论过去、现在还是将来，信仰、信念、信心，都是指引和支撑中国人民站起来、富起来、强起来的强大精神力量。用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党，就是要教育引导全体党员“不忘初心、牢记使命”，“挺起共产党人的精神脊梁，解决好世界观、人生观、价值观这个‘总开关’问题，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者”。
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。历史、理论和实践一再证明，办好中国的事情，关键在党，关键在党的建设。中国特色社会主义进入新时代，我们党一定要有新气象新作为。而推进新时代党的建设，必须聚焦党的建设总目标和总要求，聚焦党的执政能力和执政地位，聚焦党长期执政、长期执好政。新时代党的建设总要求是：坚持和加强党的全面领导，坚持党要管党、全面从严治党，以加强党的长期执政能力建设、先进性和纯洁性建设为主线，以党的政治建设为统领，以坚定理想信念宗旨为根基，以调动全党积极性、主动性、创造性为着力点，全面推进党的政治建设、思想建设、组织建设、作风建设、纪律建设，把制度建设贯穿其中，深入推进反腐败斗争，不断提高党的建设质量，把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、勇于自我革命、经得起各种风浪考验、朝气蓬勃的马克思主义执政党。强调党的长期执政的目标和马克思主义执政党的特质，这是在中国特色社会主义进入新时代、改革开放进入新时代，中华人民共和国成立70周年、中国共产党在全国执政第70个年头，开展“不忘初心、牢记使命”主题教育、使党葆有“大就要有大的样子”的现实制高点。
在不同历史时期，形势和任务会发生变化，但保持同人民群众的血肉联系始终是中国共产党最重要、最核心的价值理念和追求，这是我们党始终得到人民群众拥护和爱戴的根本原因。坚持人民立场，坚持以人民为中心，坚持为人民谋幸福，坚持全心全意为人民服务，是马克思主义政党的本质要求。始终保持党同人民群众的血肉联系，使实现中华民族伟大复兴的历史使命得到人民群众的普遍认同和广泛支持，充分调动广大人民群众的积极性、主动性、创造性，是“不忘初心、牢记使命”的道义力量在新时代的进一步彰显。同时，我们要清醒地认识到，我们党今天所处的历史方位和面临的执政条件、党员队伍组成结构都发生了重大变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前。党所面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，也将是长期的、复杂的、严峻的。形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，是人民群众反映最强烈、深恶痛绝的问题。“四风”问题产生的根本原因，就是部分党员和党员领导干部世界观、人生观、价值观扭曲，人民立场不坚定，群众观点不牢固，宗旨意识淡化。紧紧抓住群众路线这个我们党的生命线和根本工作路线，始终保持同人民群众的血肉联系，始终与人民心连心、同呼吸、共命运，才能始终保持党的先进性和纯洁性。“我将无我，不负人民”，是中国共产党人在新时代的座右铭。
当前，我国仍处于发展的重要战略机遇期，但面临的国际形势日趋错综复杂。习近平总书记强调，领导干部要胸怀两个大局，一个是中华民族伟大复兴的战略全局，一个是世界百年未有之大变局，这是我们谋划工作的基本出发点。面向未来，我们必须在牢记根本宗旨中坚守初心，在攻坚克难进程中承担使命，不驰于空想，不骛于虚声，对标对表，找到差距，崇尚实干，永远向前。
“不忘初心、牢记使命”主题教育大幕已经开启，我们要把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实贯穿主题教育全过程，确保主题教育取得扎扎实实的成效，做到学思用贯通、知信行统一。增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终走在时代前列，经受新时代洗礼，推动新时代奋进，这是中国共产党人在新时代最为庄重的誓言和宣言。
篇9：军人使命演讲稿
军人使命演讲稿
尊敬的各位领导、各位评委、同志们、朋友们：
大家好，我是泽州县的一名普通民兵，我演讲的题目是《使命》
上个世纪的1934年，一位伟大的中国人带领它的人民开始了人类历史上从未有过的长征，由此掀开了中国历史全新的一页；三十年前的一次会议，打开了中国开放、前进的大门，从此，这个苦难的民族摸着石头过河，开始走上富裕的康庄大道；新世纪召开的又一次盛会，鲜明的旗帜，正确的方向，古老艰辛的中国已经找到前进的出口，那“河”的彼岸仿佛在向我们欢快招手!
祖国，我的母亲，你有着太多说不出的苦难和伤痕，祖国，我的母亲，你有着太多讲不完的婀娜和多娇。作为你的'儿女，我该怎样去爱你呢？我牢牢记着，你那传承千年的神韵，你那蓬勃跳动的心脏，你那健硕少年的梦想。我要跟着你，我是一个民兵！我有我的使命！
我将继承前辈的传统，记得他们，用独轮车推出新中国，用双手建设北大荒，用生命谱写的奇迹。我会用心灵感知你的温度，保护你的身体！
我是一个民兵，我深知我的使命。我的独轮车已经从淮海退役，残缺的身体是历史的印记，祖国没有忘记，把它请进了博物馆，在最显耀的位置安置它的身躯，不是奖励，而是存放它的历史，铭记它的精神，以引起后人的回忆。我知道，这是我应该做的，因为我是你的儿女，我必须在寒风中遮住妈妈的身体，保护好妈妈的手臂。
我是一个民兵，我牢记我的使命。我的拖拉机已经从北大荒退役，金黄的麦谷、连片的土地是我为母亲的献礼，从东海孤岛到西部昆仑，从塞北雪地到南国胶园，都留下了我的足迹；我知道，这是我应该做的，因为我是你的儿女，我必须为瘦弱的母亲维持生命，帮助母亲恢复孱弱的身体。
我是一个民兵，我铭记我的使命。我已不再向父辈那样用双手开垦土地，用身躯背负铧犁。父辈诵经似的给我讲述使命的意义，其实我没有忘记，更没有沉沦，而是循着前辈的的足迹，在98抗洪的大堤，在防治非典的前线，在抗击冰雪的公路、铁道，战斗，战斗，直到恢复祖国的呼吸。我知道，这是我应该做的，因为我是你的儿女，我必须为重病的母亲医治身体，恢复记忆。
今天，时代站在了一个新的起点，中国正以豪迈的步伐，胸怀世界的雄心，在中华民族伟大的历史复兴中阔步前进；方向已经指明，任务已经明确，华夏儿女将用自己的智慧创造一个民族人类历史中新的崛起；我是一个民兵，我恳请祖国记忆，你的儿女给你庄严的敬礼！
（敬礼）祖国，请放心！我们会站好岗，每一班岗，在播种的土地，在生产的工厂，在研发的实验室，在遥远的边疆，在祖国最需要的地方，为你站岗，站好每一班岗！
（敬礼）祖国，请放心！中国民兵已开启航船，扬帆出海，我们坚定信念，牢记使命，一定要为祖国寻回使你强大的宝藏，使你不受欺辱的铁拳，使你自信的微笑！
同志们、朋友们，（舒缓的、激动的）人活着无非有两种方式，一种是像草一样活着，你每天也吸收各种养分水分，呼吸空气，但你永远长不大，你每天被别人踩过；当别人才踩过你时，不会疼痛，他也不会因你的疼痛而疼痛；另一种是像树一样活着，每天也会吸分各种养分水分，呼吸空气；在我们小的时候，会被别人踩过你，甚至会把你踩到泥土里，但只要你是一颗树的种子，你就会生根发芽，总有一天，你会长成参天大树，当别人走进你，你的树荫可以为他们遮住太阳，带来丝丝凉意，当他们远离你，也会很远就看到你伟岸的身躯。即使你死了，你仍然可以做栋梁之才。我们就是要做活着和死了都有用的人。做无愧于人民，无悔于历史的战士。让青春的光彩绽放的更加灿烂，让怒放的生命雕刻成为永恒！
我的演讲完毕，谢谢大家！
篇10：新时代使命演讲稿
论“充分调动各方面积极性”
调动各方面积极性是实现新时代历史使命的要求
新时代调动各方面积极性，既有必要，也有可能。就必要性来说，实现现代化、实现中华民族伟大复兴是极其伟大的历史使命，光荣而艰巨，不充分调动各方面积极性就不能完成。新中国成立70年、改革开放40年，我们取得了辉煌的历史性成就。然而，行百里者半九十，中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的，前方还有一座座山峰需要翻越，还有一个个险滩等待跋涉。在这个船到中流、人到半山的时刻，我们一点儿不能懈怠、一点儿不能松劲，必须充分调动各方面的积极性、主动性、创造性，凝聚起众志成城的磅礴之力。就可能性来说，伟大梦想是人民的梦想，伟大事业是人民的事业。人民立场是我们党的根本政治立场，全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，同人民风雨同舟、生死与共是我们党战胜一切困难和风险的根本保证。我们任务的性质、我们党的性质、我们制度的性质，都要求我们坚持一切为了人民、一切依靠人民，只有这样才能够充分发挥广大人民群众积极性、主动性、创造性。
充分调动各方面积极性，既是历史传统，也是现实要求。就历史而言，调动各方面积极因素是我们党的传统。社会主义建设伊始，毛泽东在《论十大关系》中就号召调动一切积极因素，为社会主义建设服务。就当下而言，中国特色社会主义进入新时代，习近平总书记指出，“在全面深化改革进程中，遇到关系复杂、难以权衡的利益问题，要认真想一想群众实际情况究竟怎样?群众到底在期待什么?群众利益如何保障?群众对我们的改革是否满意?提高改革决策的科学性，很重要的一条就是要广泛听取群众意见和建议，及时总结群众创造的新鲜经验，充分调动群众推进改革的积极性、主动性、创造性，把最广大人民智慧和力量凝聚到改革上来，同人民一道把改革推向前进。”
当前重要的是激发干部积极性、科研人员积极性以及企业家的积极性，着重调动基层积极性
调动各方面积极性，当然是全面的，这包括各个群体的积极性，也包括各个层次的积极性，全面调动才能成就伟业。然而，全面与重点是辩证统一的。问题导向也适用于调动积极性，要抓住重点群体，针对重点问题。当前很重要的是激发干部积极性、科研人员积极性以及企业家的积极性，着重调动基层积极性。
一是调动干部的积极性。
这既是因为干部的重要性，也是因为问题的严重性。从重要性角度，“火车跑得快，全靠车头带”，党的干部是党的事业的骨干。干部干部，干是当头的，既要想干愿干积极干，又要能干会干善于干，其中积极性又是首要的。从问题角度看，当前一个突出问题是部分干部思想顾虑增多、积极性不高，存在一定程度的“为官不为”。对此我们要高度重视，认真研究，把情况搞清楚，把症结分析透，把对策想明白，有针对性地加以解决。
对于干部积极性，一方面要激励。干部最直接的利益、最关心的事情，莫过于选拔任用。要全面贯彻新时代党的组织路线，在选人用人上坚持讲担当、重担当的鲜明导向，激励干部增强干事创业的精气神。要处理好权利和义务、权力和责任、激励和约束、惩处和保护等方面关系，把严肃党内政治生活最终体现到调动广大党员干部积极性、推动事业发展上。要为真抓实干者鼓劲、为改革创新者撑腰，为敢担当的干部担当、为敢负责的干部负责。把那些想干事、能干事、敢担当、善作为的优秀干部选拔到各级领导班子中来。另一方面要容错。探索就有可能失误，做事就有可能出错，洗碗越多摔碗的几率就会越大。实践中确有“干得越多、错得越多”现象，尤其是带有探索性质的改革。因此，既要鼓励创新、表扬先进，又要允许试错、宽容失败。要正确把握失误的性质和影响，坚持“三个区分开来”：要把干部在推进改革中因缺乏经验、先行先试出现的失误和错误，同明知故犯的违纪违法行为区分开来;把上级尚无明确限制的探索性试验中的失误和错误，同上级明令禁止后依然我行我素的违纪违法行为区分开来;把为推动发展的无意过失，同为谋取私利的违纪违法行为区分开来，保护那些作风正派又敢作敢为、锐意进取的干部，最大限度调动广大干部的积极性、主动性、创造性。中央出台的《关于进一步激励广大干部新时代新担当新作为的意见》，正是为解决这方面问题而出台的。
二是调动科研人员的积极性。
创新发展使得科研人员的重要性凸显。创新发展是第一发展，自主创新是推动高质量发展、动能转换的迫切要求和重要支撑。国际上，先进技术、关键技术越来越难以获得，突破关键核心技术，关键在于有效发挥人的积极性。当前，科研人员开展原创性科技创新的积极性还没有充分激发出来。因此，各级党委和政府要肩负起领导和组织创新发展的责任，善于调动各方面创新要素，善于发挥各类人才积极性，共同为建设创新型国家、建设世界科技强国凝心聚力。
对于科技人员的积极性，一方面是激励。必须创造条件、营造氛围，让每一个有创新梦想的人都能专注创新，让每一份创新活力都能充分迸发。当务之急是要健全激励机制、完善政策环境，从物质和精神两个方面激发科技创新的积极性和主动性。要强化要素投入和政策配套，让科研人员既有科技创新的成就感，又有把成果转化收益分享的获得感。要实行以增加知识价值为导向的分配政策，构建体现智力劳动价值的薪酬体系和收入增长机制。另一方面，科研人员工作带有特殊性，要营造宽松环境，减少不必要的干预，让科技人员集中精力干主业。要营造鼓励成功、宽容失败的社会氛围，科技创新是一个高风险领域，失败比成功的几率要大得多。如同钱学森所说：“正确的结果，是从大量错误中得出来的，没有大量错误做台阶，就登不上最后正确结果的高峰。”
三是调动企业家的积极性。
党的十九大指出，必须坚持和完善我国社会主义基本经济制度和分配制度，毫不动摇巩固和发展公有制经济，毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。企业家是经济活动的重要主体，发挥非常重要的作用，却也常常是社会舆论的焦点，面临这样那样的压力。
调动企业家的积极性，要坚持“两个毫不动摇”，排除各种干扰，在政治上给合法经营的企业家吃定心丸。要深度挖掘优秀企业家精神特质和典型案例，弘扬企业家精神，发挥企业家示范作用，造就优秀企业家队伍。要营造依法保护企业家合法权益的法治环境，营造促进企业家公平竞争、诚信经营的市场环境，营造尊重和激励企业家干事创业的社会氛围，开展社会主义核心价值观、形势政策、守法诚信教育，引导企业家爱国敬业、遵纪守法、创业创新、回报社会。
四是调动地方基层的积极性。
治理好中国这样的大国，必须发挥好中央和地方两个积极性。早在1956年毛泽东就指出：“我们的国家这样大，人口这样多，情况这样复杂，有中央和地方两个积极性，比只有一个积极性好得多。”回顾改革开放历程，凡是做得比较成功的方面和比较成功的地方，基层积极性相对比较高。然而，当前一些地方改革的动力不足，存在不想改、不愿改的心态，凡事总想等上面的推动，自身的主动性、积极性不足。因此，在中央统一领导下，如何充分发挥地方主动性和积极性，是一个重要的紧迫的问题。
对于调动地方积极性，一是适度赋权。中国幅员辽阔、人口众多，各地经济社会发展不平衡。各地要办好自己的事情，就要在中央统筹之下，同时加强政策配套给予相应的权利和利益，以形成鼓励基层改革创新的合力。要针对基层工作特点和难点，推动职能下沉、人员力量下沉，建立与基层改革实际需要相匹配的权责体系。要完善基层群众自治机制，调动城乡群众、企事业单位、社会组织自主自治的积极性，打造人人有责、人人尽责的社会治理共同体。二是鼓励探索。改革中对必须取得突破但一时还不那么有把握的事情，要采取试点探索、投石问路的方法，鼓励基层大胆探索。需要中央先定调子、划底线的，要按照统一部署及时给地方交底。需要地方先探路子、创造经验的，中央要及时给予授权，有效调动中央和地方两个积极性。要尊重基层实践，多听基层和一线声音，多取得第一手材料，正确看待新事物新做法，只要是符合实际需要，符合发展规律的就要给予支持，鼓励试、大胆改。要加大对地方试点的总结评估，对证明行之有效的经验做法，要及时总结提炼，完善规范，普及推广。
(作者为中国人民大学马克思主义学院教授、21世纪中国马克思主义研究协同创新中心主任)
新时代更要坚持全心全意为人民服务
密切联系人民群众是中国共产党的优良作风，党保持与人民群众的血肉联系，既是历史的选择，也是党巩固执政之基的必然要求。习近平总书记在党的十九大上，将坚持以人民为中心、坚持人民当家作主、坚持在发展中保障、改善民生等惠及人民群众福祉的思想理念作为习近平新时代中国特色社会主义思想和治国基本方略的重要内容。中国共产党坚持全心全意为人民服务的宗旨观形成于“血与火”的革命年代，在全面建设社会主义和改革开放、新世纪新时代的发展过程中更要传承创新。
一、增强党的宗旨意识是共产党人安身立命之根本
共产党员以实现共产主义为理想信念，以马克思主义的世界观和方法论为指导，以严格的组织纪律相约束，把全心全意为人民服务作为自己毕生的理想来追求，是共产党人安身立命之根本。
习近平总书记指出：“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量。必须坚持人民主体地位，坚持立党为公、执政为民，践行全心全意为人民服务的根本宗旨，把党的群众路线贯彻到治国理政全部活动之中，把人民对美好生活的向往作为奋斗目标，依靠人民创造历史伟业。”这是全心全意为人民服务的最具体和最现实的要求。共产党员把全心全意为人民服务当作终身的奋斗目标，需要时刻做好应对各种挑战、应对各种复杂局面的准备。在艰苦的新民主主义革命时期，面对帝国主义、封建主义、官僚资本主义这三座大山，意志不坚定者脱离了革命队伍，背叛自己的信仰，与广大人民群众背道而驰。大浪淘沙，检验出真正的共产党人，他们为人民群众当家作主、过上幸福生活做出了巨大的牺牲，践行了“全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义奋斗终身”的誓言，尽管当今和平环境下没有革命战争年代时的流血牺牲，但却要面临艰巨而复杂的任务。新时代党担负着新的历史重任，同时也会面临新的考验。共产党员如果背离了宗旨意识，脱离了人民群众，将要面临的是信任危机和执政危机。
中国共产党保持同人民群众的血肉联系是由党的性质、党的宗旨、党的前途命运决定的。党的光辉历程诠释了党坚持与人民群众保持血肉联系，最终赢得新民主主义革命最终胜利、取得社会主义建设和改革开放的伟大成就、使中华民族重新屹立于世界民族之林。新时代的中国共产党人在传承优良传统作风的基础上，依然葆有为中国人民谋幸福的初心和使命。
二、新时代党的宗旨意识实践路径思考
在党的十九大报告中，“人民”二字共出现203次，引发全体人民的共鸣。当今我们在审视 “血与火”革命战争年代形成的宗旨观，依然具有永不褪色的价值，成为共产党人的道德规范和行动纲领。新世纪新时代历史环境发生了巨大的变化，正如习近平总书记在十九大报告中所言，“中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”。这些变化成为新时代的突出特征，也是今后进一步发展的趋势。同样，也对党员在践行“全心全意为人民服务”宗旨观时赋予了新的要求。
新时代共产党员坚持“全心全意为人民服务”的宗旨观，一定要转化并付诸实践，切忌把思想停留在嘴上、把行动止步在口号上、把成果体现在文章上，践行党的宗旨观要做到修为于内心、遵守于法纪、立足于本职、奉献于社会。
“全心全意为人民服务”自始至终是对党员的政治要求。因此，修为于内心，就是要把外在的政治要求化为内在的道德诉求。为人民服务就是为他人服务，是集体意识的道德收获。当成为自己的内在约束和道德规范的时候，转化到实践中就能达到顺其自然而成其所以然的效果，让“全心全意为人民服务”的宗旨观从自发转化成自觉。
“全心全意为人民服务”最根本的保障是遵守法纪，为人民服务的前提则是服务者切实地做到“遵规不逾矩”，世间万物本身自有其秩序，现代社会亦是法治社会。如果做不到“正己”，则难以将“全心全意为人民服务”转化为实践。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央，以“刮骨疗毒、壮士断腕”的决心和勇气，重拳反腐，全面从严治党，促进党风廉政建设，将反腐败斗争进行到底。体现出党中央对党员干部“贪污腐败”的零容忍。因此，新时代的共产党员必须要“先正己行”，才能将“全心全意为人民服务”付诸实践。
“全心全意为人民服务”最直接的实践就是脚踏实地、持之以恒地做好本职工作。例如，被誉为“四有”书记的谷文昌先后在东山担任城关区委书记、县委组织部长、县长、县委书记，解放初期带领东山人民保卫家园，全面建设社会主义时期以“不治服风沙，就让风沙把我埋掉”的气概改善环境，最后东山县被评为“国家级生态示范县”和“全省环境最佳县”。临终之际，谷文昌同志说：“我喜欢东山的土地、东山的人民。我在东山干了，有些事情还没有办好。死后，请把我的骨灰撒在东山，我要和东山的人民、东山的大树永远在一起!”谷文昌在“全心全意为人民服务”中收获着牵挂和快乐，达到了“知之不如好之，好之不如乐之”的崇高境界。谷文昌同志就是在自觉自愿中倾注自己全部心血，达到以此为乐、以此为家的境界。
“全心全意为人服务”的精神实质是奉献于社会，在“乐”于自己的本职的同时，还需要“献身”于国家和社会的大事业，将个人的命运和国家民族的命运紧密结合在一起。著名地球物理学家黄大年在英国留学、工作长达，，国家开始实施“海外高层次人才引进计划”，虽身处优越的物质生活条件，但在祖国的召唤之下，他用最短的时间辞职、卖掉房子和私人产业，办好了回国手续，践行了他在给同学毕业赠言中“振兴中华，乃我辈之责”的誓言。1月8日，积劳成疾的黄大年走完了58年的人生路。黄大年离开了我们，但他不计个人得失，奉献于社会、国家的大爱永远唱响在神州大地上。
中国共产党披荆斩棘的光辉历程，尽管党在各个历史时期的工作重心不尽相同，但全心全意为人民服务的宗旨始终没有改变，这种日月同辉的初心，必将团结带领全国各族人民决胜全面建成小康社会，奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利。
(作者单位：中共吉林省委党校)
篇11： 高中生演讲稿
宽容是每个人都应该学会的，我也学会了宽容，我来说说吧！
今天早上，吴婷吃完早饭来找我，说：“今天下午我会在电影院等你，记得来找我！”我高兴的答应了。下午，我吃完午饭就出发了。但是我离家不久就遇到了阿姨，我很快就和阿姨一起回家了，把电影抛在脑后，看着一年才来一次的阿姨。全家人都欢迎她，因为她阿姨出国了，所以她一年只来我们家一次。我激动地对阿姨说：“阿姨，你这次出国怎么样？好玩吗？”“好玩的时候，有机会我带你去。”阿姨笑着说。我毫不犹豫的答应了。阿姨说：“我们现在去游乐园，好吗？”“当然！”我赶紧回答。您用完了吗？我赶紧穿上鞋子。这时，我房间的电话响了，我马上跑过去接电话：“你好，你是谁……”“我是吴婷！桂霞，你来了？”吴婷焦急地说道。“嗯，是的，”我说，然后挂了电话。“啊！是的，我忘了答应和吴婷去看电影！这该怎么办！”犹豫之后，我决定和吴婷一起去。毕竟，我先答应了吴婷。我走过去说：“阿姨，我不能和你一起去，因为我答应了别人的事情，所以我必须去做。”之后，我迅速穿上鞋子，跑向电影院，然后遇到了吴婷，告诉她所有的故事。吴婷说：“桂霞，你真是我的好朋友。”
这件事之后，我从吴婷那里得到了一颗宽容的心，是他教会了我什么是宽容。
篇12： 高中生演讲稿
20xx年寒假，我校同学们广泛开展读书活动，深入开展实践活动，认真完成寒假作业，切实培养生活能力，高度注意寒假安全，度过了一个充实、健康、愉快、安全的寒假，按时返校开学。
寒假里，我也读了几本书。比如习总书记推荐的金一南将军的著作《苦难辉煌》。我读了郑x校长的著作《给教师的100个建议》尤有感受。在这本书里，郑x校长认为“人要敬畏，才能得救”。我想作为教师应该“敬畏知识、敬畏学生、敬畏工作”，只有这样职业才能成功。由此，我联想到，作为学生，应该敬畏什么，学业才能成功，人生才能幸福。
上个学期，学校政教处继续认真贯彻学校“促进学生健康成长是学校一切工作的出发点和落脚点”的办学宗旨，认真贯彻“人文引领、个性发展、创新实践、承担责任”的教育哲学，认真贯彻“砺志励学立德立人”的校训，充分尊重同学们的主体地位，依托学生会、社团联合会以及志愿者协会等学生组织，通过开展养成教育、感恩教育和理想教育等三大主题教育，培养同学们良好的行为习惯，珍爱生命感知幸福；培养同学们正确处理人与自然、人与自我人与社会集体的关系，激扬生命创造幸福；培养同学们目标责任意识，成就生命享受幸福。同学们的整体面貌发生了很大的变化，阳光文明、创新自信，在20xx年11月中旬召开的省德育年会上，受到专家领导的好评。
这些都值得肯定。但是，有一些事情反映出一定的问题，值得我们反思。
这些问题，可以概括成4个典型事件和6个平时表现：
1、12月初，学校决定加强白色垃圾管理，要求同学们不要将校外的白色垃圾带入校内。少数同学无视学校规定，依然我行我素，不但和政教处工作人员发生冲突，而且在网站贴吧等媒体歪曲事实侮辱学校老师。高二某班学生硬是强行带白色垃圾闯入；高三某班女生甚至大骂老师，无视学校纪律无视老师教诲。
2、12月下旬，市教育督导室到我校进行省示范高中复评。市教育督导室专家领导进入教室听课，同学们不知道起立欢迎打招呼；下课后不知道礼让专家领导先走，甚至在市教育督导室专家领导背后推搡抢行。三个年级20名优秀学生代表参加座谈会，有的同学翘着二郎腿，显得非常傲慢自负。
3、12月中下旬，一些同学不断和门卫发生冲突，高三某班男生甚至破口大骂门卫。
4、元旦高三补课，有的同学越级打电话到市行评办反映情况，居然对接电话的领导破口大骂，展现了该同学恶劣的个人品质，严重破坏了学校形象。
5、平时虽然学校一再强调要保持校园卫生，但是校园地上到处是同学们随地乱扔的揩完鼻涕嘴巴的卫生纸，还有吃完烧烤后的竹签。
6、平时虽然学校一再强调要爱惜身体健康，但是还是有少数同学仍然抽烟。
7、平时虽然学校一再强调要晚上要按时作息，但是仍然有少数同学晚上很晚还在玩手机，有的很晚还在校外逗留闲逛，有的甚至夜不归宿。
8、平时虽然学校一再强调要注意安全，不要坐摩的赶时间上学，但是这样的现象还是屡见不鲜。
9、平时虽然学校一再强调同学之间要友好相处，用沟通和平的方式解决纠纷。但是上学期高二好几个班级还是发生了纠结校外人员参与打群架的事情。
10、平时虽然学校一再强调要注意仪容仪表，但是仍然有极少数男同学发型怪异，部分女生披头散发。
这些极少数同学的表现，就是无所畏惧――不畏惧生命的珍贵，不畏惧师长的教诲，不畏惧法规的严厉。
诚然，人类发展的历史，是一部人类无所畏惧的历史。
人类正是因为不畏惧大自然的水火野兽，雷电风雨，并利用水火野兽雷电风雨，人类由此能吃熟的食物，穿温暖的兽皮，借风行船，发电照明，人类才能不断走向高度的物质文明。
人类正是因为不畏惧达官权势，监狱酷刑，人类社会才能从独裁专制不断走向自由民主，不断走向高度的精神文明。
我们也经常听到看到自古英雄出少年、挑战权威等正面的语言和事例。
但是，真理和谬误往往只有一线的距离。当我们辨证地看待这个问题的时候，我们必须得出一个结论：人必须有所敬畏。
历史上曾经出现过人定胜天的理念。于是人类毫无约束、肆无忌惮地向自然索取资源，过度开荒、滥砍森林，遭到自然无情的报复。
我们也经常听到一句古训“天欲使其亡必先使其狂”。狂就是，天不怕地不怕，目空一切。历史上著名的一些暴君比如夏桀王、商纣王、周厉王、隋炀帝等，可谓狂妄至极，但没有一个有好下场。
生活中我们也经常看到，被淹死的大部分是不怕水会游泳的；出车祸的大部分是会开车开得快的；坐牢的大部分是不怕法律胆子大的……
人生无所畏惧实在很危险。只有两种人可以无畏。一种是最智慧的人，他可以知道什么是危险，能小心地避开；一种是最愚蠢的人，他是因为无知才无畏，不知道什么是怕什么是危险。
孔子曰：君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。小人不知天命而不畏也，狎大人,侮圣人之言。
我们可以理解为君子应该敬畏规律，敬畏父母、师长、道德高尚的人，敬畏古训。古训说：“不听老人言，吃亏在眼前”。
明代政治家吕坤在著作《呻吟语》中有“畏则不敢肆而德以成，无畏则从其所欲而及于祸”的箴言，老子也有“美之与恶，相去若何？人之所畏，不可不畏”的良训。
人只有有所敬畏，才能有所恐惧，才知有所为和有所不为。敬畏之心能够外化为道德力量，促使人修身养性。智者、圣人之所以不凡，是因为其有所畏惧。而平凡之人，有了敬畏之心，就不易浮躁也不易轻忽，会让我们内心清澄而庄严。
有问题并不可怕。我们正视问题，研究问题，解决问题，就能不断进步，取得成功。
本学期，我校德育工作，将以贯彻落实社会主义核心价值观为重点，继续以养成教育、感恩教育和理想教育等三大主题教育为载体，充分发挥同学们的积极性和创造性，自我教育，自我管理，自我体验，自我成长，培养阳光文明、创新自信的东高好学生。
接着敬畏的话题，对同学们而言，应该有所敬畏，改掉前面总结的一些问题，不断修正自己的行为。这样，我们同学们的学业才能成功，人生才能幸福。
1、敬畏生命：爱惜身体不抽烟，珍爱生命不坐摩的；珍视同学友谊，不打群架。
2、敬畏父母师长：尊敬父母师长，接受父母师长教诲；自强不自傲，自信不自负。
3、敬畏法规：培养法律意识，遵守法律法规。
4、敬畏自然：做好班级卫生，保持校园卫生，防止流行疾病；保护环境，节能降耗。
有所敬畏，是科学合理的人生态度，是理智成熟的处世方式，是人生成功的智慧捷径。
同学们，生命是一切的基础！让我们敬畏生命，珍爱生命，感知幸福；敬畏生命，激扬生命，创造幸福；敬畏生命，成就生命，享受幸福！
一句话：有所敬畏有所成功。
篇13： 高中生演讲稿
尊敬的老师亲爱的同学们：
大家早上好！今天我演讲是：新学期，新气象。
我先给大家讲一个关于“吃烧饼”的故事吧：一个人肚子饿了，吃了一个烧饼没有饱，在吃一个还没有饱，吃到第三个，他才觉得饱了。他说，早知道吃了第三个烧饼会饱他就不吃前面两个烧饼了。这个故事说明了打好基础是何等重要。然而，我们自己也常常有这种愚蠢的想法：等快考试我在来学吧！还有的是时间！现在记住了以后也是会忘记的。我们就这样放任自己等迎来了考试才开始着急，才来开夜车。这样做的效果可想而知。 现在，我们迎来了新的学期，在每一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼，明天我要更精彩。因此，我们一定要在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新气象。在新学期里，我希望大家都有这样一个目标----不要做语言的巨人，要成为行动的主人。
新学期新气象。新的就是与旧不同，新的就是变化，新的就是进取，新的就是创造。我们还要在黑夜里幻想一个新的自己嘛？还要让写下的新学期计划成为一张废纸嘛？还要在每一次月考后在随笔本上感慨一番写下不是不是决心的决心嘛？久违的灯下又该呈现我们的身影，同学们松弛的神经又该绷紧了，床头的闹钟又将激起清晨的奏鸣。今天，计划又踏上了新的征程，让我们扔下消极这一剂慢性毒药，带上正确积极的态度，带上我们青春与岁月的激情，编织我们葱茏岁月的梦想吧。
最后希望新生可以尽快适应红中的学习与生活，而初三高三的同学，努力夯实基础，在注定充满艰辛奋斗的这一学年后，为自己的未来和红中的发展带来新气象、新希望。谢谢大家，我的演讲完毕。
生活像一条漫长而崎岖的小路，道旁鸟语花香，征途中却荆棘密布。生命像一条蜿蜒流淌的河流，看似自由奔放、无拘无束，实则要一路跋涉、劳苦艰辛。生活究竟是幸福的，还是艰辛的？生命到底是喜悦的，抑或是凄苦的？其实生命中的悲和喜，全在于我们对生命的态度。因为有不同的人，有不同的态度，才会有生活的千姿百态，才会有生命的流光溢彩。生命是一株绿色的树苗，只有你勤浇水常照料，让充满关怀的阳光给予它温暖，让饱含喜悦的雨露给予它甘甜，这课生命之树才能发芽开花，结出硕果累累。生命是一枝含苞欲放的蓓蕾，只有你多留意多赞叹，用满怀感激的甘泉浇灌它，用蕴藏期待的微风鼓励它，这枝生命之花才能在阳光下怒放，在风雨中盛开。 你尊敬生命，生命于是变得高远；你热爱生命，生命于是变得辉煌。你对生命充满感激，生命于是显得丰盈充实；你对生命满怀期待，生命于是显出绚丽多彩。生命有时会很凄凉，有时会很悲怆，有时会很艰辛，有时会很痛苦。面对生命中的艰难险阻，勇于挑战，方显生命顽强本色；遭受生命中的挫折坎坷，仍然不放弃希望，才能真正展现出生命的光彩。或许你曾经失败过、灰心过，或许你曾在生命中徘徊不前、犹豫不决，但只要你努力过、坚持过，就无愧于心。或许你曾经得意过、成功过，或许你曾意气风发、踌躇满志，但你必须了解生命中总会有风雨降临，随时做好迎接挑战的准备，方能为生命再添一抹亮丽的色彩。
走远一点见识多一点，看看我国美丽的山河。走远一点品尝多一点，常常我国各地的美味佳肴。只要活着，这就是希望，这就是动力。
篇14： 高中生演讲稿
老师们、同学们，早上好！
我今天演讲的题目是“感恩祖国，拥护团结”。
1949年10月1日，中华人民共和国成立，60年后的今天，我国已经发生了翻天覆地的变化：国民生产总值持续增长，综合国力不断增强，人民生活水平日益改善，国际地位越来越高……中国、中华民族是值得我们感到无比自豪和骄傲的！
联想到我们新疆地区的发展，祖国更值得我们感恩！20xx年国家开始实施西部大开发战略，把促进新疆发展摆在更加突出的位置：阿克苏克孜尔水库等大型水利工程，南疆铁路、北疆铁路、114条国内外航线等交通枢纽，光缆、数字微波和卫星通信等现代化传输网络，喀纳斯湖、天池等风景旅游区……这一切巨大成就是新疆各族人民团结奋斗的结果，更是在中央政府和全国人民长期支持帮助下实现的。1950年至20xx年，中央政府在新疆的投资达3862.3亿元人民币，从1955年到20xx年，中央政府给新疆的财政补助累计达3752.02亿元人民币，特别是20xx年以来，随着西部大开发战略的实施，中央政府给新疆的财政补助年均递增24.4%；为使我们新疆学生能够接受更高水平的基础教育，从20xx年起，国家在北京、上海等12个经济发达省市的13所中学开设新疆高中班，现已扩大到12个省28个城市50所学校，招生规模从1000人扩大到5000人。
20xx年我有幸成了内高班学生的一员，成为嘉一中人的3年以来，我真真切切地认识到，我有了第二个“家”：我们宿舍里空调、电话一应俱全；我们的.伙食花样繁多、合口味；宿管老师态度和蔼、无微不至；结对老师嘘寒问暖，不是
亲人胜似亲人；任课老师耐心细致、无怨无悔；学校领导对我们格外重视，实实在在地关注关心我们的全面成长……这一切都已经成为了我们学校、我们生活的重要组成部分，默默无声中这一切无不表达着学校对我们天山学子的关怀，无不体现着祖国对我们新疆地区人民的大爱。
我们这些沐浴在祖国关怀和人民大爱之中的边疆儿女，不但要珍惜眼前的机遇，用我们诚实做人、勤奋为学的实际行动来回报社会和国家，而且要深明大义，拥护民族团结和稳定，而不能像那些分裂分子、不法之徒那样，恩将仇报，企图分裂祖国、破坏安宁。想想我们这些同学难得的内地读书机会、念念我们家乡那些父老乡亲来之不易的和平生活，难道我们希望这一切都化为泡影吗？难道我们甘愿遭受物质和精神的双重创伤吗？不！56个民族人民都是祖国儿女，新疆有史以来就是祖国的一份子，我们同呼吸、共命运，我们一损俱损、一荣俱荣！
所以，我们谴责暴力恐怖事件，我们爱好和平、拥护稳定、呼吁团结！所以，对我们这些同学而言，应该明辨是非，清醒、坦诚，共创校园和谐，共捍祖国尊严，用坚定的决心和无比的热情全身心投入学习，为将来发展新疆、报效祖国打下坚实的基础！
我的演讲完了，谢谢大家！
文档为doc格式
