以下是小编帮大家整理的唱响校歌主题活动主持词，本文共16篇，欢迎大家收藏分享。
篇1：唱响校歌主题活动主持词
男：尊敬的各位领导;
男：敬爱的老师,亲爱的同学们;
女：大家: 中午好!
女： 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;在这永恒与温馨筑就的圣地 ，我们唱响时代的旋律 ;展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想; 这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放; 心有多大，舞台就有多大; 来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
男：现在我宣布，“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在 开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女：他们分别是。。
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
1、接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队七年级10班为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级8做好准备
2、七(10)班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏七年级8班的大合唱。七年级5班做好准备
3、接下来请欣赏七年级5班为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级16班做好准备
4、七年级5班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。接下来请大家欣赏七年级16班，七年级11班做好准备
5、请欣赏七年级11为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级7班做好准备
6、七年级11班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏七年级7为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级7班做好准备
7、七年级7唱出了青春的风采。请欣赏七年级15为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级6班做好准备
8、七年级15班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。接下来请欣赏七年级6为我们带来的必唱歌曲《我们是新时代的少年》。七年级14班做好准备
9、接下来有请七年级14班上场，七年级4班做好准备
10、接下来有请七年级4班上场，七年级2班做好准备
11、七年级4班唱出了校歌的气势和风采，我们掌声鼓励。接下来有请七年级2班上场，七年级3班做好准备
12、接下来有请七年级3班上场，七年级13班做好准备
13、接下来有请七年级13班上场，七年级1班做好准备
14、接下来有请七年级1班上场，七年级12班做好准备
15、七年级1班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。接下来有请七年级12班上场，七年级9班做好准备
16、七年级12班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，我们掌声鼓励。接下来今天的最后一个参赛班级七年级9班
结束语：
男：一阵阵掌声雷动;一声声喝彩助威;熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女：再次感谢各位的到来!!
篇2：唱响校歌主题活动主持词
男：尊敬的各位领导;
女：各位来宾;
男：敬爱的老师,同学们;
男女：大家: 晚上好!
男： 在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
女： 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
男：在这永恒与温馨筑就的圣地 ，我们唱响时代的旋律 ;
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想; 男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：心有多大，舞台就有多大;
女：想得多远，我们就能走得多远;
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
男：现在我宣布，“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在 开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女：他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!! 男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队高一(1)班为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女:高一(1)班唱出了校歌的精彩和灵魂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲云南民歌《猜调》。
男：一首云南民歌《猜调》唱出了彩云之南的人文风情。接下来有请第二支代表队高一(2)上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一(2)班唱出了校歌的内涵和激情，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《我的祖国》。
男：一首《我的祖国》唱出了我们祖国儿女对祖**亲的深爱之情。接下来有请第三支代表队高一(3)上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一(3)班唱出了校歌的华美和高昂，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《青春舞曲》。
男：一首《青春舞曲》唱出了青春的风采。接下来有请第四支代表队高一(4)上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。 女：高一(4)班唱出了校歌的节奏和韵律，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《送别》。
男：一首《送别》唱出了依依不舍的惜别之情。接下来有请第五支代表队高一(5)上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。 女：高一(5)班唱出了校歌的气势和风采，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《长江之歌》。
男：一首《长江之歌》唱出了长江养育中华儿女的感恩之情。接下来有请第六支代表队高一日语班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一日语班班唱出了校歌的抑扬顿挫，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《义勇军进行曲》。
男：一首《国歌》唱出了中华儿女的爱国之情。接下来有请第七支代表队高一英语艺术班上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高一英语艺术班班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《瑶山夜歌》。
男：一首《瑶山夜歌》唱出了瑶山的民生风貌。接下来有请第八支代表队高二综合队上场，请欣赏他们为我们带来的必唱歌曲《扬帆世外》。
女：高二综合代表队唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，我们掌声鼓励。接下来请欣赏他们为我们带来的自选歌曲《走向复兴》。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲;
女：一幕幕众人合唱的感情高潮;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女：再次感谢各位的到来!!
篇3：唱响校歌主题活动主持词
男：尊敬的各位领导;
女：敬爱的老师,亲爱的同学们;
男女：大家下午好!
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。
男：我们圣林中学的校歌凝聚了我们圣林学校的精神、推动着校园文化的建设、激励着我们健康成长。
女：我们圣林中学的校歌犹如我们圣林中学的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌。
女：此刻我们在此集结，用我们稚嫩的声音，传达同一个心声。
合：歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。
男：下面宣布一下评分标准(见附件)
男：接下来的时间就交给我们的参赛班级，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先出场的是五年级一班。
女：我们五年级一班有个 同学，命运使我们相聚在一起，信念让我们同舟共济。团结友爱，互帮互助是我们的做人原则;遇难不退，遇苦不怕，绝不向困难低头是我们的行动口号;创建一个具有浓厚学习氛围的和谐集体则是我们的目标。请大家欣赏我们的演唱。
男：五一班唱出了校歌的内涵和激情。接下来请欣赏七年级三班的演唱，七年级三班这是一个朝气蓬勃的班级，犹如清晨的太阳，散发着耀眼的光芒，承载着无限的希望。困难面前，他们坚持不懈，奋勇向前;
女: 七年级三班唱出了校歌的精彩和灵魂，接下来请欣赏七年级二班的演唱，七年级二班是一个有着集体荣誉感和强烈上进心的班级.他们对生活充满了爱心,积极参加各项集体活动,互相帮助,团结进步.他们相信一份耕耘,一份收获.相信,只有前进,才能不断地向理想之颠进发!
男：七年级二班唱出了校歌的华美和高昂。接下来请欣赏五年级二班的演唱， 名怀有共同志向的同学组成的新集体，他们充满了朝气与活力，如 只刚刚丰齐羽毛的雏鹰，迫不及待地想要在圣林中学这片广阔的竞技场一试身手。
女：五年级二班唱出了校歌的节奏和韵律。接下来请欣赏七年级一班的演唱，七年级一班的同学青春飞扬，团结向上。这个团体，拥有自信、勇敢、拼搏、坚强。我们相信，这样一个团结的集体一定会创造佳绩!
男：七年级一班唱出了校歌的气势和风采，接下来请欣赏六年级二班的演唱，六年级二班是一个充满朝气，充满活力的班级。瞧，他们脸上荡漾着青春的笑容，恰同学少年，风华正茂，逞飒爽英姿，一代天骄。数风流人物，还看今朝!
男：我们喜欢放声地欢笑，因为我们有太多的快乐;我们喜欢激烈地辩论，因为我们崇尚思考;我们喜欢大胆地尝试，因我们信奉，没有挑战就没有未来!这就是我们乐观向上、勇敢奋进的六年级一班!
女：六年级一班唱出了校歌的精神风貌与昂扬激情，接下来请五年级三班同学的演唱。五年级三班这是一个团结奋进的班级体、一个温馨和谐的大家庭、一个生机盎然的乐园、一片纯真圣洁的心灵土壤。这些新生的小芽，带着希望在圣林中学的沃土上茁壮成长。他们是羽翼渐丰的小鸟，载着求索在圣林中学的天空中快乐飞翔。
男：五年级三班唱出了校歌的恢弘气势，我们掌声鼓励。我们的评委老师正在忙碌地计算比赛分数，我们请尊敬的颜校长为我们的表现做精彩点评，大家掌声欢迎。
女：最激动人心的时刻终于到来了，下面公布得分情况：
结束语：
男：耳熟能详的校园歌曲;
女：众人合唱的感情高潮;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节;
女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“爱我圣中，唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女：亲爱的老师同学们，再见!
篇4：校歌比赛主持词
男、女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！（行队礼）
女：接下来，我们进行大会的第三项议程：唱校歌比赛。首先上场的是六年级同学，请五年级同学作好准备。
男：掌声送给六年级同学，感谢他们的精彩表现。接下来演唱的是五年级同学，请四年级同学作好准备。
女：下面让我们欢迎四年级同学上台演唱，请三年级同学作好准备。
男：悠扬的歌声唱出了我们的心声，鸟语花香，书声琅琅就是我们美丽的校园。下面请欣赏三年级同学的精彩演唱。请二年级同学作好准备。
女：接下来有请二年级同学为我们演唱，请一年级同学作好准备。
男：最后，请欣赏一年级小朋友为我们带来的校歌大合唱。
男、女：敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好！（行队礼）
女：首先，我们进行大会的第一项议程：唱校歌比赛。首先上场的是一年级小朋友，请二年级同学作好准备。
男：掌声送给一年级小朋友，感谢他们的精彩表现。接下来演唱的是二年级同学，请三年级同学作好准备。
女：下面让我们欢迎三年级同学上台演唱，请四年级同学作好准备。
男：悠扬的歌声唱出了我们的心声，鸟语花香，书声琅琅就是我们美丽的校园。下面请欣赏四年级同学的精彩演唱。请五年级同学作好准备。
女：接下来有请五年级同学为我们演唱，请六年级同学作好准备。
男：最后，请欣赏六年级同学为我们带来的校歌大合唱。
篇5：校歌比赛主持词
男：尊敬的各位领导;
女：各位来宾;
男：敬爱的老师,同学们;
男女：大家: 下午好!
男： 在这阳光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春;
女： 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉;
男：在这永恒与温馨筑就的圣地 ，我们唱响时代的旋律 ;
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想; 男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：心有多大，舞台就有多大;
女：想得多远，我们就能走得多远;
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
男：现在我宣布，“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在 开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席决赛的领导和评委老师,
女：他们分别是。。让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
男：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲;
女：一幕幕众人合唱的感情高潮;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节; 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“爱我校园，唱响校歌”合唱比赛圆满成功!
女：同学们，再见!
篇6：校歌比赛主持词
合：“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”。
A：尊敬的各位领导、老师B：亲爱的同学们合：大家晚上好。
A：在这柳絮飘飞、鲜花怒放的季节里，我们迎来了20xx年xx科技学校第xx届校园歌手大赛决赛。
B：本次活动得到了我校领导及各部门的大力支持，在此请允许我代表所有工作人员及参赛选手表示衷心的感谢！下面请允许我隆重介绍出席本场比赛的评委老师。
他们分别是：朱丙文老师，孙宁老师，李金鑫教官，王琳老师，李全垒老师，张敏老师，王云霞老师，再次以热烈的掌声欢迎各位评委老师的到来。
A：校园歌手大赛作为我校丰富中职生校园文化生活的品牌活动，至今已成功举办了六届。
B：经过预赛、复赛的激烈争夺，此刻站在舞台上的18位选手脱颖而出。就在今晚，他们将用动人心弦的歌声向我们展示他们的风采。
A：就在今晚，让我们放松心情，跟随他们的步伐，享受一场音乐的盛宴。
A：好，请让我们再次以热烈的掌声欢送各位选手下台准备比赛（鼓掌）
B：比赛马上就要开始了，下面我为大家宣读评分规则：
A：下面我为大家宣读本次比赛的奖项设置：首先设有冠、亚、季军各一名，十佳歌手十名，优秀奖名。
B：现在我宣布：20xx年xxx科技学校“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛，合：正式开始！
结束语：
A：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节。
B：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切。
A：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想
B：今天，我们用歌声共同挽起有爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的畅想
A：现在我宣布20xx年xx科技学校“青春风采，激情飞扬；魅力无限，越唱越响”第xx届校园歌手大赛决赛到此结束，再次感谢各位领导和老师的到来！
B：各位晚安
篇7：学校校歌比赛主持词
男：尊敬的各位领导;
女：各位来宾;
男：敬爱的老师,同学们;
男女：大家好!
女： 在这笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉; 男：在这永恒与温馨筑就的圣地 ，我们唱响时代的旋律 ;
女：我们踩着悠扬的旋律，展现动人的歌喉，放飞青春美丽的梦想; 男：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的比拼;
女：这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;
男：心有多大，舞台就有多大;
女：想得多远，我们就能走得多远;
男：来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;
女：来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来;
男：现在我宣布，“童心向党，唱响校歌”合唱比赛
男女：现在 开始!
男：首先请允许我向大家介绍出席本次比赛的评委团,他们是„„
让我们再次用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!!
女：接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平.赛出个性。让我们共睹他们的风采。首先欣赏第一支代表队，他们是一(1)班的小朋友，请一(2)班小朋友们准备„„
男：现在出场的是一(2)班的小朋友，请二(1)班准备。„„
女：现在上台是的二(1)班小朋友，请二(2)班准备„„
男：接下来我们将听到三(1)班合唱，请三(2)班准备。„„ „„
结束语：
男：一首首耳熟能详的校园歌曲;
女：一幕幕众人合唱的感情高潮;
男：一阵阵掌声雷动;
女：一声声喝彩助威;
男：飞扬的歌声，吟唱难忘的岁月，凝聚心头不变的情节; 女：熟悉的旋律，演绎时代的激越，回荡情怀不改的真切;
男：今天，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，放飞希望，去寻觅我们的理想;
女：今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们爱心旋律的唱响;
男：最后，请允许我宣布：“童心向党，唱响校歌”合唱比赛圆满结束!
女：再次感谢各位的到来!!我们先请六年级的同学先行离开，一年级小朋友从西面楼先离开。
篇8：小学校歌比赛主持词
尊敬的各位领导，亲爱的老师们，同学们：
大家下午好!
今天，我们汇聚在这里，用歌声吟咏我们胸中的乐土，用深情歌唱我们心中的圣殿。校歌是校园文化的重要组成部分，是一所学校的灵魂，歌词与旋律承载了学校的文化和精神。我们的校歌《筑梦》始创于公元秋，词曲最终完成，前后历经两年之久。它描绘了如诗如画的校园美景，其词曲风格既诗意浪漫，又不失激情与坚毅。在这活力四射的舞台，我们飞扬青春的激情，一展动人的歌喉。在这笑声与歌声汇成的海洋，我们唱响时代的旋律、放飞青春的梦想。让我们踏着悠扬的旋律，用真情歌颂这片有梦的土地，把我们对母校的痴情化作音符的精灵永驻心间!
下面请允许我向大家介绍出席今天活动的领导及嘉宾，他们是：
泌阳县教体局职业与成人教育股伊永华股长
泌阳县教体局职业与成人教研室胡林栓主任
曲作者宋书武先生及我校党政领导班子
让我们用热烈的掌声欢迎和感谢他们的到来!
这，将是激情的燃烧，更是动感与活力的绽放;心有多大，舞台就有多大。
来吧，挑战自我，让青春的舞台亮起来;来吧，迎接成功，让张扬的风采飞起来现在进行泌阳职专校歌发布仪式
仪式进行第一项：有请我校祁校长致校歌发布词
接下来让我们用热烈的掌声欢迎音乐社团合唱队为大家公开首唱泌阳县中等职业学校校歌《筑梦》。
指挥王晴晴老师掌声欢迎
有请词作者龚中立同志对校歌《筑梦》的歌词进行解读(介绍生平简介)
有请曲作者宋书武先生介绍校歌《筑梦》的谱曲过程有请(介绍生平简介)
校歌发布仪式暂告于段落，下面依据新生入学教育计划安排我们进行级新生校歌比赛，这也是我校首届全国职业教育活动周的一部分，本次校歌比赛有2015级的十支新生代表队参与。
下面请允许我介绍担任本次比赛的评审老师，他们是：
曲作者宋书武先生，体音美组刘豫鄂老师、王兵老师、王晴晴老师、赵瑾老师以及统分员于兰老师
让我们掌声欢迎他们的到来。
下面我为大家宣读下本次比赛的评分标准：
接下来的时间就交给我们的参赛代表队，希望他们能够赛出水平、赛出个性。让我们共睹他们的风采吧。
首先请欣赏1号班级为我们做展示，请2号班级做准备。他们的队形呈三边形，用着三个边把彼此的心紧紧连在一起，用红旗代表他们班级积极向上和勇于创新的精神
1号班级为我们唱出了校歌的精彩和灵魂，接下来请2号班级为我们做展示，请3号班级做准备。
2号班级唱出了校歌的内涵和激情，接下来请3号班级为我们做展示，请4号班级做准备。
听完了以上3个班级的演唱，接下来让我们放松心情一起欣赏下学前教育专业1302班同学们的展示
他们的队形以飞机为载体，寓意为：当飞机迎风飞起，彩色的风车旋转着我们的梦想，老师在追梦的路上呵护我们成长，点亮我们心灵微光，从此我们的心随着一架架飞机远航。班级唱出了校歌的华美和高昂，接下来请4号班级为我们做展示，请5号班级做准备。
篇9：校歌合唱比赛主持人主持词
男：敬爱的老师们!
女：亲爱的同学们!
合：大家，下——午——好!
男：校歌是校园文化的重要组成部分，是一个学校对内的号召和激励，对外的形象展示和宣言，它反映的既有办学者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成长心声。
女：校歌是反映学校精神风貌的重要标志，它集中体现了学校的教育理念、办学特色、优良传统，是学校优良校风、教风、学风的高度概括，是引领学校发展方向的精神宣言。
男：校歌能激励学生成长、凝聚学校精神、推动校园文化建设。
女：校歌犹如学校的精神图腾，与校徽、校训等相得益彰。
男：今天我们欢聚一堂，用我们嘹亮的歌声，传唱同一首校歌，歌唱我们美丽的校园，歌唱我们幸福的生活。
女：下面请允许我介绍一下出席今天比赛并担任评委的各位老师，他们分别是学校：范连军校长、董付华副校长;教务处：吴华勇主任、刘爱民主任、贾强久主任、张明玉老师;工会：赵华主席;一级部：刘若春老师;二级部：齐广云老师;三级部：张智莉老师;成绩统计：程志强老师、孙雯老师;伴奏：徐令彬书记、王瑜老师;广播：雷猛老师。为了这次比赛能顺利进行、圆满结束，我们的老师和班主任都花费了大量的时间和精力，让我们用最热烈的掌声对他们表示最诚挚的谢意!谢谢你们!
男：本次校歌比赛的评分标准：
1、队员上下场保持安静，服从调度，遵守演出纪律;服装整齐，精神饱满。
2、能准确把握歌曲的旋律，演唱声音、节奏、速度正确。
3、有较好的音准，吐字清晰，情绪高昂，能展现歌曲的意境;歌唱性强，“声情并茂”，音色明亮。
4、演唱形式可根据歌曲内容适当变化，如领唱、轮唱、朗诵等。
女：本次比赛采用百分制计分。评委10人,去掉一个最高分和一个低分，取其平均分为最后得分。从进入赛场开始计分，到比赛结束为止。本次比赛团体奖设：一等奖4名，二等奖6名。比赛次序由抽签决定。好，现在我宣布：泰安第十三中学《为了理想的明天》校歌比赛现在开始!
“淋浴时代的阳光，伴随时代的脚步，走来了一支朝气蓬勃的队伍，我们是光荣的十三中人。”掌声有请 年级 班为我们唱响校歌。
篇10：校歌合唱比赛主持人主持词
开场白
女：尊敬的各位家长、老师
男：亲爱的同学们：
合：大家好!
女：当日历又翻开新的一页;
男：当小树又增加一个年轮;
女：当冬天又翱翔着雄鹰;
男：当春天又向我们走来;
合：的脚步悄然而至!
男：回首过去，我们热情洋溢，硕果累累
女：展望未来，我们豪情万丈，信心满怀
女：今天，伴着冬日的暖阳，
男：今天，怀着喜悦的心情，
合：我们，相聚在这里。
女：敞开你的心扉，释放你的情怀，
男：亮出你的歌喉，抛开你的烦恼，
女：让每一个音符，插上理想的翅膀;
男：让每一个和声，走向明天的成功!
女：唱起来吧! 男：唱起来吧!
女：唱出你的风采， 男：唱出你的欢乐，
合：唱响——我们的校园。
女：江津区沙埂小学“‘欢乐童年，唱响校园’第二届校园之声暨合唱比赛”
合：现——在——开——始。
男：首先请张校长致辞!(生退)
女：谢谢张校长。下面请允许我为大家介绍一下比赛评委：他们是：
男：本次比赛我们将评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖1名。以及“优秀合唱团”和“小小指挥家”各一名。 女：下面我宣布一下本次比赛的评分标准：满分10分，其中 ： 1、歌曲内容积极向上 1 分
2、演唱有一定的技巧与难度 3 分 3、与伴奏带音乐配合得当 3分 4、服饰、动作搭配得当 1.5分 5、整体效果 1.5分
男：比赛实行现场评分。总分10分，评委打分最高分为10分，最低分为7.5分，小数点后两位为有效计分。每个合唱队演唱结束后，由评分员进行统分，去掉一个最高分，一个最低分，取平均分，即为选手的最后得分。
女：歌曲串词，指挥：请2号选手作好准备。
男：一号选手去掉一个最高分：去掉一个最低分，一号选手最后得分：(以后依次类推)
女：现在我们的评委团正在做最后的成绩核算，我们利用这个时间请我们学校的老师上台为我们一展歌喉，请大家以热烈的掌声欢迎。
女：经过紧张的角逐，我们比赛的成绩已统计完毕，下面我宣布获得本次
比赛三等奖的是： 获得二等奖的是： 获得一等奖的是： 有请获奖选手到台上领奖。
获得本次合唱比赛“优秀合唱团”的是：获得“小小指挥家”的是 让我们用热烈的掌声祝贺他们。
结束语：
男：歌声诉说着童年的故事，
女：歌声荡漾着历史的旋律，
男：歌声跳跃着时代的音符。
女：歌声相约着明年再见 男：相距的时光虽然短暂，
女：但美好的明天将让我们永远相牵。
男：让我们振奋精神、与时俱进
女：团结拚搏、开拓进取，
男：用我们的热情和汗水去创造我们更加辉煌的明天!
女：最后，让我们对所有参加这次比赛的同学们，以及所有为了这次比赛忙碌的老师们说一声
合：你们辛苦了!
女：沙埂小学“欢乐童年，唱响校园第一届校园之声暨合唱比赛” 合：到此结束。
女：各位家长，各位老师，同学们，祝愿大家——身体健康!万事如意!我们明年再见!再见!
篇11：主题活动主持词
女：秋风如缕，秋月如盘，寻秋而来，辽阔的田野，盈满了收获的气息。
男：秋水盈盈，秋梦依然，踏秋而来，如歌的岁月，写满了奉献的乐章。
合：尊敬的各位来宾，朋友们，大家上午好！
女：我是主持人
男：我是主持人
女：在这金秋送爽、丹桂飘香的季节，在这菊花盛开、硕果累累的日子里我们迎来了九九重阳节！
男：在这云淡山清，秋高气爽，又正值丰收的季节，橘红橙黄，金桂飘香，令人心情舒畅。
女：今天，二小的校园里阳光分外灿烂。
男：今天，二小的校园里热闹非凡！
女：在城区教育这个温馨家园里，来自四面八方的兄弟姐妹们欢聚一堂，让我们把最美好的祝福送给今天到场的和因为种种原因而没有到场的那些离退休的老教师们——
合：祝您们健康长寿，开心快乐每一天！
篇12：主题活动主持词
尊敬的各位老师，各位学长学姐，亲爱的同学们，大家晚上好!
在这阳光明媚，春暖花开的三月，让我想起了这样一个人。他来到这个世界普普通通，离开 这个世界平平静静。他的身高只有一米五四，却成了几百万人民解放军的排头兵;他的体重 不足五十公斤，却像一块巨石激起我们心灵深处层层涟漪。他永远年轻，因为他有一张年轻 的面容，他的微笑永远留在了千万人的心中，22 岁是他永远的年龄。他的日记，人们越读 越起劲;他的故事，人们越听越动情。他，就是雷锋。他是我们的榜样，而学习雷锋更是这 个时代不变的主题。下面我宣布力学 11“学雷锋”团日活动正式开始。
亲爱的同学们，雷锋曾说：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的。我要把有限的生 命，投入到无限的为人民服务中去!同学们，今夜，我们在此齐聚一堂，追忆雷锋，怀念雷 锋，可是从明日起，我希望，雷锋那无私奉献的精神能永远激励着我们前进，投身于新世纪 的建设大潮中，在这平凡的生活里干出一番不平凡的事业!
力学 “学雷锋”团日活动到 此结束，让我们再次用热烈的掌声感谢各位嘉宾的莅临!谢谢大家!
篇13：主题活动主持词
旁 白： 经过十几年的寒窗苦读，如今小利的梦已经实现，成为一名出色的外交官，坐在电脑桌前敲打着电脑，忽来一电话，接起，说一大串英文。
(旁白时，李在台上表演，旁白结束，李退下)
旁 白： 张成经过一次又一次的跌倒，又一次一次站起来，终于成为某跨国公司的总裁，他那个伟大的梦得以实现。他西装革履，在秘书备好车后，走。
(旁白时，张在台上表演，旁白结束，张退下)
旁 白： 吴有为自从父亲破产后，生活一路坎坷，一天，他在买化肥料的的路上。(手拿扁担和蛇皮袋，头戴草帽，身穿破衣，出场)
自白：想当年，我是多么地英俊潇洒，风度翩翩，生活富裕，家财万贯，可如今：生活困顿，狼狈不堪，每况愈下，步步维艰，真是三十年河东，三十年河西，造化弄人啊!本来好不容易靠着关系货了款，办起了养鸡场，这日子还有点盼头，可惜啊，我缺少技术，最近又赶上个禽流感，死了一大半，损失惨重，唉，真后悔当初没用心学习，把大好青春白白浪费了，以致落到今天这步田地，看来，这人生还真得有个理想啊。说完，退下。
主持人女：谢谢，谢谢以上同学给我们带来的精彩表演，让我们再次给予热烈的掌声!
从这篇短短的小品剧中，我们似乎看到了我们的未来和希望，在这条漫长的奋斗历程中，我们走到了今天，然而蓦然回首，当我们从不知到知之，从知之甚少到知之甚多，是谁在默默地引导着我们--是我们敬爱的老师们，他们无愧是人类最伟大的灵魂工程师，在这里我们要感谢才对我们的精心培育，接下来有请我们的班主任代表全体老师为我们讲话，大家欢迎!
班主任： 同学们，好风凭借力，送你上青云!
愿你们，乘着理想的翅膀，沐浴着母校的阳光，
到达成功的彼岸，实现人生的辉煌!
主持人男：让我们再一次用热烈的掌声感谢老师对我们深切的祝愿!在这里，请允许我代表同学们对老师说：我们一定会奋发图强，博彩我们的人生，不辜负老师对我们殷切的希望和真挚的祝福!
主持人女：今天，让我们在这里地着高山立下誓言，对着大海许下心愿
班长带领全班同学宣誓(幻灯片13)
我誓言，踏平坎坷千条路
我誓言，征服艰难万重山
主持人男： 让我们记住这激动人心的时刻
主持人女： 记住这掷地有声的铮铮誓言!
主持人男： 今天，我们在这里欢聚一堂，载歌载舞：
主持人女： 明天，我们在这里奋斗人生，博彩人生!
主持人男： 二十年后，我们学富五车，我们才高八斗。
主持人女： 二十年后，我们青春依旧，我们风采依旧!
合： 让我们《二十年后再相会》!
全班合唱歌曲——二十年后再相会
音乐伴奏(幻灯片14——59)
主持人合： 今天班会到此结束。
再次感谢各位领导、老师、同学的光临，再见。
篇14：河运中学爱我中华、唱响校歌合唱比赛的活动方案
河运中学爱我中华、唱响校歌合唱比赛的活动方案
为深入开展爱国主义教育，促进校园文化建设，展示学校艺术教育成果，学校研究决定，举行火红五月、青春激扬——爱我中华、唱响校歌合唱比赛活动。现将有关事项通知如下：
一、活动主题
“火红五月、青春激扬”、“爱我中华、唱响校歌”
二、活动内容
1、参赛对象：高一年级全体学生，以班级为单位。
2、比赛歌曲：共两首，其中一首校歌为指定曲目，另一首为内容健康、形式多样的自选曲目。
3、比赛时间：5月31日(周四)
4、比赛地点：学术报告厅
三、报名时间
各班级于5月28日前将本班参赛曲目报到艺术组闫经纬老师处。
四、评分要求和奖励办法
1、评分标准：服装整洁、统一；出入场井然有序、队形美观；指挥准确、动作优美、富有感染力；声音洪亮饱满有感情，合唱整齐划一；艺术处理形式新颖，有创意。
2、奖项设置：设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
五、有关要求
1、高度重视，精心组织。开展合唱比赛，是爱国主义教育月的系列活动之一，对于活跃校园文化生活，增强青年学生的`社会责任感，激发学生的学习热情，有着重要意义。各班级要加强组织排练，真正做到思想上重视，行动上到位。
2、统一安排，形式多样。各班级要把合唱比赛和文化学习结合起来，做到既不影响功课，又使活动开展得有声有色。要根据歌曲的表现力，着力通过伴舞、轮唱、伴唱、领唱等多种形式增强比赛的吸引力和感染力。
篇15：唱响中国梦主持词
男:尊敬的各位领导
尊敬的各位老师
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:今天我们相聚一起，共诵七中美文，传承育才文化。
女:今天我们欢聚一堂，唱响中国梦，抒发报国情。
梦想是风，吹醒沉睡的心，梦想是火，点燃熄灭的灯， 梦想是灯，照亮前行的路，梦想是路，引你走到黎明，
我的梦，在中国生长。我的梦，在成都七中育才学校金堂分校绽放。让我们打开梦想的翅膀，在这最美的年华里，共同谱写最动听的梦想吧!
(合)：中国梦!我的梦!
向大家介绍今天到场的嘉宾、领导。
成都七中育才学校金堂分校-上期开学典礼现在开始!
大会第一项：升旗仪式
旗手就位，全体起立，出旗。升旗、奏唱国歌、敬礼， 礼毕。
请全体师生唱“七中育才”校歌，请张珑凡指挥。
开场白：
尊敬的各位领导，各位来宾
亲爱的老师们，同学们，大家下午好!
这里是广外附属中小学庆“六一”文艺汇演暨颁奖典礼的现场，欢迎您的到来。
今天亲临我们演出现场的领导有： 。
让我们对他们的到来表示衷心的感谢。下面有请少先队员给来宾现场戴上红领巾并敬队礼! 下面我们用热烈的掌声有请广外附属中小学校长刘志明校长致辞!
第一乐章：
1、梦想之路，你我相伴，一句轻轻的鼓励，成为了我加速奔跑的无
限力量。加油，EVERYONE!请欣赏第一个舞蹈《加加油》。
2、有一种歌声徘徊在耳边，有一种激情荡漾在心底，让我们在歌曲串烧中，把热情与活力洒向校园每个角落。好歌，让你听个够。请欣赏《歌曲大联唱》
3、这是一个张扬个性的时代，这是一个释放美丽的舞台。刚才的歌曲大集合真是让我们大饱耳福啊。下面，到了我们大饱眼福的时候了。请欣赏《时装秀》的精彩表演，大家掌声欢迎。
4、最美不过中国风，在那悠扬的笛声中，我们沉醉;在那缠绵的琴音里，我们忘怀。不信，你听。请欣赏器乐合奏《菊花台》《茉莉花》。
5、举行体育节与艺术节的颁奖活动。
在刚刚过去不久的体育节、艺术节赛事中，各班各同学奋力拼搏，各显神通，一种永不服输的竞争精神洒满校园。为整个校园增添了一抹亮丽的色彩，青春的气息。下边将要进行的就是体育节、艺术节颁奖活动。
有请领奖代表上台领奖，请________领导颁奖。 请______领导与领奖者合影。 请把最热烈的掌声送给他们。 第二乐章：
1、从小，妈妈就讲党的故事给我听。是啊，祖国，中华儿女这伟大的母亲，我们的梦想在你怀里孕育。今天，也让我们为祖**亲献歌一曲。请欣赏《童心向着党》。
2、举行入队仪式。 队旗飘飘，歌声嘹亮
亲爱的少先队员们，亲爱的少年朋友们 我们的心在激荡，我们的情在流淌让我们高高地举起拳头，让我们雄壮的誓言飞扬 让我们在这重要的日子里，庄严的入队! 下面，请大队辅导员宣布新队员名单: 队歌声中新队员上台、宣誓、呼号
系上了它，我们不会再感到孤单; 系上了它，跌倒后我们会再爬起;
系上了它，失败的同时我们还会憧憬成功的希望。
让我们珍惜这充满歌声的童年，让我们珍爱这神圣而又光荣的红领巾!
3、“朗利格朗，朗利格朗”相信这节奏大家都很熟悉吧!没错，听完动听的曲子后接下来你将欣赏到的就是我们的快板表演《好人颂》，竖起耳朵，听听他们是怎样给你说好人的。掌声欢迎。
4、说得真是精彩啊，“好人”的故事咱听完了，那下边我们一起走进一家“神奇”的医院去看看，那里又将发生着怎样的故事?请欣赏小品《医托》。
5、举行“雷锋少年颁奖”礼。
雷锋，一个时代的象征;雷锋，51年来中华民族的楷模。今年是雷锋同志逝世51周年，也是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。我们学校掀起了“学雷锋、做雷锋”的高潮，涌现了大批好人好事，以此来弘扬雷锋精神，传承民族文化。下面，我们将颁发罗欣言等33名同
学“雷锋式少年”先进个人。请雷锋少年上台，请 颁奖。
请________领导颁奖。 请______领导与领奖者合影。
第三乐章：
1、中国文化博大精深，越来越多的传统文化走进校园，丰富我们的思想，净化我们的心灵。弟子规 ，圣人训。 下边，就让我们在朗朗的诵读声中一起来享用这碗圣人为我们熬制的心灵鸡汤吧。
2、真是个绚丽多彩的舞台啊，如此多的精彩节目，让人意犹未尽。同学们，还想不想再来个? 好，那就让我们来打个电话吹吹牛，放松放松吧。下边为您献上的是相声《吹牛》，《打电话》。
3、舞台上他们尽情放纵、活力四射，激情洋溢，用时尚与动感，可爱与柔美尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。请欣赏《优秀舞蹈大串烧》。
4、举行读书节颁奖仪式： (1)书香少年; (2)书香家庭; (3)其他奖项;
(4)优秀班级读书角; (5)级组奖项代表。
初春时节，我们附属中小学迎来了第五届校园读书节，缕缕书香传遍了校园的每一个角落。古人言，布衣暖，菜根香，还是读书滋味长。一本好书，如美食佳酿，令人回味无穷，流连忘返。这让我们感受到，快乐莫过于读书，我们都愿意和书籍成为最好的朋友，把自己沉浸在书籍的滋养和磨练之中，不断地成长。
读书节是我校校园文化举足轻重的一部分，学校已成功举办了五届读书节。通过一系列的活动，我们从书本中得到心灵的慰藉，寻找生活的榜样，净化自己的心灵，更体验到了阅读的快乐与幸福。我们才能够从班级读书角中汲取知识成长的力量。这一切，都凝聚着老师和同学们的爱和付出。下面，我们将对在读书角和各科组奖项的先进班级和个人进行表彰。请领奖代表上台领奖，请 颁奖。
每个班级都涌现出了许多热爱书籍、博览群书的“书香少年”。下面，颁发“书香少年”奖项，请书香少年上台领奖，请 颁奖。
请________领导颁奖。 请______领导与领奖者合影。
请第二批领奖者和__________ 领导颁奖。 请________领导颁奖。 请_________领导与领奖者合影。
不需要大量的藏书，宽敞的书房;不需要高大的书橱，眩目的灯光;妈妈的陪伴，是最浓郁的书香;爸爸的指点，是最明亮的导航! 让我们把最热烈的掌声送给我们可亲可敬的爸爸妈妈们，他们因读书而美丽!
接下来，颁发的是“书香家庭”的奖项。请书香家庭上台领奖，请 颁奖。 请________领导颁奖。 请______领导与领奖者合影。
请第二批领奖者和__________ 领导颁奖。 请________领导颁奖。
请_________领导与领奖者合影。
第四乐章：
1、有一种舞蹈，它不是魔术，却有着神奇的魔幻力量。下边，就让我们在他们的带领下进入到一个未知的世界，感受魔幻之旅。有请我们的《魔幻宝贝》们。
2、前不久，学校开展了“垃圾分类”的各类主题活动，让更多的同学了解到环保意识对于我们的重要性。今天，借这样的机会，我也想告诉在座的每位同学，请善待脚下的这一方水土，身边的一草一木，我们需要它!下边，请欣赏歌曲《地球，你好吗》。
3、最初的梦想，紧握在手上。为了梦想而奋斗才能扬帆远航!勇敢去追梦吧!去追寻我的梦，中国梦!就让我们携起手来，用心聆听这最
后的旋律《最初的梦想》!
结束语：
我们的世界里充满着梦想和希望， 有爱的地方就有梦想， 有梦想的地方就有希望， 有希望的地方就有年轻的我们!
沐浴着这六月最温暖的阳光，我们开始了新的征程!
实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。这个梦想，是每一个中华儿女的共同期盼。
我们每个人的梦想都与国家和民族的前途命运紧密相连。国家好，民族好，大家才会好。你所站立的地方，就是你的中国。你怎么样，中国便怎么样。
最后，在这个欢聚一堂的时刻，祝愿我们的领导和老师们身体健康，工作顺利!祝愿亲爱的同学的学业有成!
广外附属中小学庆“六一”文艺汇演暨颁奖典礼到此结束，谢谢大家。
篇16：唱响青春晚会主持词
唱响青春晚会主持词
尊敬的各位领导、各位家长、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
在这个朝气蓬勃、激情绽放的青春五月，我们xx初中七、八年级全体师生和家长欢聚一堂，共同举行“唱响青春”合唱节暨优秀学生表彰会，共同放声歌唱如诗的青春和美好的生活，表彰在各项工作和活动中表现优异的先进集体和个人。首先，我谨代表学校全体师生感谢各位领导和家长对学校工作的关心支持，感谢全体师生的辛勤付出，感谢全体学生的精彩表现，并向所有获得表彰的'先进集体和先进个人表示热烈的祝贺。同时也祝愿各位领导、家长和老师们身体健康、家庭幸福，祝愿全体同学学习进步、健康成长！
同学们，刚才我们用青春的朝气、饱满的热情、美妙的歌声，歌唱祖国，歌唱人生，歌唱生活。唱出了青春热情的主旋律，唱出了时代的最强音。在合唱活动中，不仅有同学们的表演，而且还有师生同台演唱，更有母子同台、父女同台、母女同台、父子同台，最令人高兴的是，我们还看到夫妻同台……今天的活动既是学校教育成果和学生个性发展的一次大展示，也是广大师生团结协作、昂扬向上精神风貌在大展示，更是家校合作互动、共育新人的最好体现。同学们的精彩表现给大家留下了深刻的印象，让人倍加感动、倍受鼓舞。我非常高兴地看到同学们每一天的成长与进步。
我们歌声嘹亮，用歌声唱响青春峥嵘岁月；我们真情无限，用真情抒发青春壮志豪情。
青春是美好的。青春是一条清澈的小河，欢快而又不知疲倦地流淌；青春是一朵盛开的鲜花，用最热烈的颜色演绎着风华正茂；青春是一道美丽的彩虹，用七色调色板描绘人间最美的风景；青春是一颗转瞬即逝的流星，只美丽的一瞬却已永恒；青春是一个美丽的梦想，陪伴着我们每一个人从过去走向未来……
少年兴，则国家兴；青年强，则国家强！青年是祖国的未来，青春更是一份沉甸甸的责任！为此，我们必须坚持学习科学文化与加强思想修养的统一；坚持学习书本知识与投身社会实践的统一；坚持实现自身价值与服务祖国人民的统一；坚持树立远大理想与进行艰苦奋斗的统一。让我们自觉把个人的理想、成才与祖国的命运、发展紧密结合起来，胸怀理想，志存高远，立足现在，面向未来，勤奋学习，勇担重任，努力内外兼修，力求德才兼备，用火红的青春年华书写最精彩的人生，描绘最灿烂的青春梦！
谢谢大家！
文档为doc格式
