下面是小编为大家收集的幼儿园文明有礼培育活动方案,本文共15篇,仅供参考,欢迎大家阅读,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:公司文明有礼培育活动实施方案
一、指导思想
根据局系统开展做文明有礼住建人的文件精神,结合公司实际,以“做文明有礼城开人”为主题,以培育文明风尚、维护公共秩序、提高服务质量和水平为目标,充分调动全体干部职工高标准做好本职工作的积极性,全面提升干部职工的整体文明素质。
二、重点任务
1、开展“人人争当文明有礼城开人”活动,做到 “文明有礼1234”,即展现一张笑脸;注重两个形象;衣着得体、举止得当;常说三句文明话:“您好” 、“谢谢”、“对不起”;常做四件文明事:逢人先礼让、困难热情帮、排队讲秩序、垃圾分类放。
2、开展“优质服务大讨论”活动。以爱企业、爱岗位教育为重点,结合“做文明有礼的城开人”活动,通过大讨论深刻理解弘扬优秀城开文化,做大做强城开品牌的重大意义,认真查找本部门和干部职工在工作中存在的问题,制定整改目标,确保高水平服务质量持续稳步提升。
3、开展“岗位文明形象成果展示”活动,通过征文、诗歌朗诵、演讲、小品、视频教育等多种文艺形式进行集中展示,把城开职工岗位做贡献、优质服务的新形象展示出来。
4、开展卫生治理及健康活动。结合“城市清洁日”“卫生月”等卫生治理活动。广泛开展职业健康和卫生防病等知识的宣传活动,提高职工的健康生活意识,确保职工的身体健康和工程建设的顺利进行。 5、充分利用网络办公系统,积极推进无纸化办公,有效地节约办公费用;减少纸张消耗,提倡使用再生纸,提倡纸张的重复利用,在复印、打印文件时要双面使用纸张;利用各种宣传形式,教育职工养成尽量使用自然光照明,杜绝白昼灯、长明灯,做到随手关灯,人走灯
6、积极开展“排队推动日”“让座日”活动,宣传教育职工在乘坐公交车时自觉排队候车、文明礼让,努力形成尊重、理解、关爱老年人和残疾人的良好社会氛围。
7、强化职工安全生产、文明生产意识。结合公司当前开展的安全生产大检查和安全知识培训活动,组织对职工进行一次遵守企业各项规章制度和劳动纪律,严格执行安全操作规程和岗位作业规范,严格遵守人身安全、车辆安全、消防安全、机电设备安全的各项规定,确保安全生产,文明生产。
8、各部门要进一步强化干部服务职工的意识,主动了解职工生产生活的`困难,服务职工、服务企业,提高职工对企业的满意度。要继续加强对管理人员的礼仪培训,倡导文明办公,文明接待,规范管理人员接待用语,必须使用好“五声十个字”(您好、请、谢谢、对不起、再见),使广大管理人员成为文明礼仪办公的表率。
三、时间进度
根据活动安排,主题活动分为:部署动员、全面推进和总结展示三个阶段。
(一)部署动员阶段(20XX年4月)
各部门要认真组织学习关于开展“做文明有礼的城开人”活动通知及方案,明确目的、意义和主题,做好领导组织工作,确保此活动的有效开展。
(二)全面推进阶段(20XX年5月一10月)
各部门要围绕活动重点任务,组织开展多种形式的宣传教育活动,将“做文明有礼的城开人”活动引向深入。并以“9.20”公民道德宣传日为契机,公民道德宣传周活动高潮。
(三)总结展示阶段(20XX年11月一12月)
总结全年活动开展的好做法、好典型、好经验,推荐一批先进集体、先进个人参加局系统组织的评选活动。
四、工作要求
(一)加强领导,落实责任。“做文明有礼的城开人”主题活动,是提高公司干部职工文明素质的重要载体,是今年公司精神文明建设的重中之重。各单位要高度重视、认真落实。要结合本部室实际,高标准、高质量做好此项活动的组织推进工作,以此为契机进一步提高全体干部职工的整体素质。
(二)抓住重点,突出效果。各部门要以解决在文明礼仪、工作作风、工作纪律等方面存在的突出问题为重点,创新活动载体。使广大干部职工便于参与、乐于参与,努力在增强主题活动的针对性、实效性和解决存在问题上下功夫。
(三)认真做好宣传报道工作,要采取内、外宣传报道相结合,利用板报、简报、公示栏等宣传手段对此项活动进行宣传。将活动中涌现出来的先进人物、先进事迹,进行及时报道。
二OXX年四月二十日
篇2:公司文明有礼培育活动实施方案
为贯彻落实精神文明创建工作的要求,大力弘扬中华传统美德,进一步巩固文明风尚建设成果,结合我公司实际,在全公司开展“做文明有礼的移动人”主题系列活动。具体安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“爱移动讲文明树新风-我参与我奉献我快乐”为行动口号,围绕树立移动形象、提升服务水平为目标,大力开展“做文明有礼的移动人”主题活动,不断提高员工文明素质,营造文明欢乐祥和的工作和生活氛围,为建设和谐的郊区移动提供强大精神动力。
二、活动目标
调动全公司广大员工参与群众性精神文明创建活动的积极性,强化责任意识,发挥自身优势,营造精神文明创建工作的良好氛围,推动员工的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,不断提升个人的文明程度,提高我公司的创建工作能力。
三、活动内容
(一)积极开展“爱移动、讲文明、树新风”活动,实施以“做文明有礼的移动人”为主题的志愿服务引导行动,在窗口服务所推行语言、仪表、行为、服务、环境五种基本服务规范,提高窗口行业优质服务水平,展示移动风采。
(二)积极参与志愿服务活动。发挥志愿服务的促进作用,提升员工的文明素质。围绕时事和热点,积极参与维护交通秩序、环境治理和公益劳动等志愿服务活动。结合学习雷锋日、“五四”青年节等纪念日,组织党团员看望、帮扶敬老院的孤寡老人、帮助贫困学生、向希望工程捐款,进一步增强青年志愿者的社会责任感。
(三)开展文明礼仪的宣传教育活动。以“宣传礼仪规范,倡导文明新风,劝阻不文明行为”为内容,倡导文明风尚,规范员工的文明礼仪行为。
(四)宣传中华民族传统文化,引导员工弘扬和传承中华民族优秀文化传统。春节期间开展走访慰问退休员工和困难员工,提高干部职工的服务意识。继续加强与河西消防支队的共建活动,组织党团员与部队官兵共同联欢,加强文化、体育交流。
四、工作要求
(一)高度重视,加强组织领导。开展“做文明有礼的移动人”活动,是今年郊区分哦概念股四开展“爱移动讲文明树新风-我参与我奉献我快乐”活动的重要举措,各部室要结合各自实际,加强统筹协调,在抓好运营工作的同时,大力加强精神文明创建工作。
(二)突出重点,务求落到实处。各窗口服务人员要以文明礼仪、环境秩序、增强服务等方面存在的突出问题为重点,结合各自实际,发挥各自优势,扎实有效地开展工作,切实让广大客户感受到活动带来的新成效。在组织活动中,要注重培育树立典型,及时将好人好事以信息和图片的形式反馈到公司综合部,通过榜样的示范引导作用,促进全公司的文明风尚建设。
(三)广泛宣传,营造良好氛围。各部室要广泛发动,让“做文明有礼的移动人”主题人人皆知,成为广大员工的自觉行动。要通过宣传报道,展示各自办营业厅热情礼貌、优质服务、文明服务的良好形象,营造全公司上下广泛参与“做文明有礼的移动人”主题活动的良好局面。
XX移动XX分公司
篇3:文明有礼活动方案
为认真贯彻落实区文明委年度工作会议精神,大力营造“讲文明话、做文明事、当文明人”的良好社会风尚,不断提升委局干部文明素质和城市文明程度,现决定组织开展“文明有礼培育活动”。实施方案如下:
一、指导思想
以科学发展观为指导,以建设社会主义核心价值体系为根本,以创建市文明单位为目标,以提高机关干部文明礼仪素养为重点,以“做文明有礼的全椒人”为主题,为单位文明创建工作添砖加瓦。
二、活动目的
深化以社会主义荣辱观为核心的思想道德建设,引导机关干部说文明话、做文明事、行文明路、当文明人,自觉做到“六个文明有礼”:言谈举止文明有礼、公共场合文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。教育引导大家从我做起、从小事做起、从一言一行做起,践行公共道德,恪守文明规范,普及文明有礼知识,抵制不道德不文明行为,培育文明新风,提供思想保证和精神动力。
三、活动内容
1、广泛宣传。依托网站、宣传栏等阵地,采用“不文明行为大家谈”的方式,针对身边不道德、不文明行为,组织座谈、讨论、交流,引导大家从自身做起、从小事做起、从细节做起,增强做文明有礼全椒人的自觉意识。
2、积极劝导。组织文明礼仪志愿者针对存在的随地吐痰、出口成“脏”、乱扔垃圾、乱涂乱画、乱牵乱挂、损坏公物、乱穿马路、践踏绿地等陋习进行文明劝导,教育引导人们养成良好的现代文明习惯,自觉抵制和克服不文明陋习,培养良好的思想道德风范,促进全社会文明行为的养成,营造文明有礼时尚、不文明可耻的社会氛围。
3、认真践行。
一是公共场所文明有礼。针对公共秩序、公共设施维护、公共观赏等方面一些不文明现象,开展“维护公共秩序,塑造文明形象”教育,教育引导人们公共场合不大声喧哗,禁烟场所无吸烟现象,以及自觉排队、自觉礼让、自觉服务,遵守公众场所的有关规定、要求,做到行为得体,举止文雅,文明礼让。
二是行业窗口文明有礼。以“创先争优”、“树新风正气、促和谐发展”、争创文明单位、文明科室、争做优秀公务员等为载体,开展“比服务赛和谐”、“比创新赛业绩”、“比作风赛形象”、“比环境赛秩序”、“比礼仪赛文明”等活动,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,提升“服务人民、奉献社会”的水平。
三是公共交往文明有礼。以年度“文明单位、文明职工、文明家庭”评选活动为载体,宣传引导大家在社会做个文明有礼的好公民,在单位做个文明有礼的好职工,在家庭做个文明有礼的好成员。四是交通秩序文明有礼。提倡“关爱生命、文明出行”,加强驾车礼仪、乘车礼仪、行路礼仪等文明交通宣传教育,营造行路驾车文明有礼的良好氛围。
四、实施步骤
此次活动从x年3月开始,到x年8月结束,分三个阶段进行。
第一阶段:宣传教育(3月1日—3月31日)。广泛宣传,营造舆论范围,扩大影响,提升意识,号召大家参与。
第二阶段:组织实施阶段(4月1日至7月31日)。落实人员,分解内容,组织实施。
第三阶段:自查总结阶段(8月1日至8月31日)。认真总结活动的有效做法和成功经验,探索建立深入开展文明有礼活动的长效机制。撰写总结材料,及时上报。
五、活动要求
1、积极动员参与。各科室要做好动员发动工作,把开展活动与完成本职工作紧密结合,落实各项工作要求,深化“做文明有礼的全椒人”建设成果。
2、精心组织安排。“做文明有礼的人”是委局加强公民思想道德建设的重大举措,各科室要给予高度重视,结合各自实际,明确工作任务,周密安排部署,加强协调配合,积极组织推进。
3、提高活动实效。各科室要精心实施,注重实效,大力倡导党员和干部带头践行社会公德,引导大家做文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法的好公民。
篇4:文明有礼活动方案
为贯彻落实首都文明办关于加强群众性精神文明创建 工作的要求,大力弘扬中华传统美德,进一步巩固文明风尚建设成果,结合我局实际,在全局开展“做文明有礼的北京人”主题系列活动。具体安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,以“爱首都讲文明树新风-我参与我奉献我快乐”为行动口号,围绕树立地税形象、提升服务水平为目标,大力开展“做文明有礼的北京人”主题活动,不断提高干部职工文明素质,营造文明欢乐祥和的工作和生活氛围,为建设和谐的东城地税提供强大精神动力。
二、活动目标
调动全局广大干部职工参与群众性精神文明创建活动 的积极性,强化责任意识,发挥自身优势,营造精神文明创建工作的良好氛围,推动干部职工的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德建设,不断提升个人的文明程度,提高我局的创建工作能力。
三、活动内容
(一)积极开展“爱首都、讲文明、树新风”活动,实施以“做文明有礼的北京人”为主题的志愿服务引导行动,在窗口税务所推行语言、仪表、行为、服务、环境五种基本服务规范,提高窗口行业优质服务水平,展示地税风采。
(二)积极参与志愿服务活动。发挥志愿服务的促进作用,提升干部职工的文明素质。围绕时事和热点,积极参与维护交通秩序、环境治理和公益劳动等志愿服务活动。结合学习雷锋日、“五四”青年节等纪念日,组织党团员看望、帮扶敬老院的孤寡老人、帮助贫困学生、向希望工程捐款,进一步增强青年志愿者的社会责任感。
(三)开展文明礼仪的宣传教育活动。以“宣传礼仪规范,倡导文明新风,劝阻不文明行为”为内容,倡导文明风尚,规范干部职工的文明礼仪行为。同时在我局“蓝色之韵”网上开辟“做文明有礼的北京人”等专栏,及时丰富新内容,设置新栏目,加大宣传力度,使其成为文明礼仪宣传的窗口。
(四)以春节、元宵、清明、端午、七夕、重阳、中秋七大节日为主,广泛开展“我们的节日”活动。宣传中华民族传统文化,引导干部职工弘扬和传承中华民族优秀文化传统。春节期间开展“党心连民心,亲情进万家”系列活动,积极走访慰问困难党员和群众,落实“心馨服务”机制,提高干部职工的服务意识。清明节开展“网上祭先烈”的活动,采取读书、征文的形式,抒发祭奠革命先烈的情怀。利用“国庆节”和“中秋节”,继续加强与武警六支队的共建活动,组织党团员干部与部队官兵共同联欢,加强文化、体育交流。
(五)开展以“城乡统筹、文明先行”为主题的城乡共建活动。继续推进城乡共建“五项工程”(促进经济发展工程、倡导文明风尚工程、提升农民素质工程、推动文化建设 工程、创建优美环境工程),帮助共建村挂甲峪村积极招商引资,将当地的土特产品和资源引进城里,同时,将共建村作为精神文明创建基地,共建双方共同开展“做文明有礼的北京人”主题活动,大力宣传社会主义新农村建设的显著成绩,不断丰富精神文明创建内容。
四、工作要求
(一)高度重视,加强组织领导。开展“做文明有礼的北京人”活动,是今年首都文明委开展“爱首都讲文明树新风-我参与我奉献我快乐”活动的重要举措,各科、所要结合各自实际,加强统筹协调,在抓好税收工作的同时,大力加强精神文明创建工作。
(二)突出重点,务求落到实处。各窗口税务所要以文明礼仪、环境秩序、纳税服务等方面存在的突出问题为重点,结合各自实际,发挥各自优势,扎实有效地开展工作,切实让广大群众和纳税人感受到活动带来的新成效。在组织活动中,要注重培育树立典型,及时将好人好事以信息和图片的形式反馈到基层工作科,通过榜样的示范引导作用,促进全局的文明风尚建设。
(三)广泛宣传,营造良好氛围。各科、所要广泛发动,让“做文明有礼的北京人”主题人人皆知,成为广大干部的自觉行动。要通过宣传报道,展示各窗口税务所热情礼貌、优质服务、文明执法的良好形象,营造全局上下广泛参与“做 文明有礼的北京人”主题活动的良好局面。同时要做好此项工作的总结,注重文字信息和图片信息的采集,应及时反馈。
篇5:文明有礼活动方案
为进一步提高省局机关党员干部职工文明素质,现制定《省工商局文明有礼培育实施方案》。
一、指导思想
以科学发展观为指导,以“富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观为根本,以保持“全国文明单位”荣誉永不褪色为目标,以提高单位职工文明礼仪素养为重点,以“做文明有礼工商人”为主题,自觉做到言谈举止文明有礼、公共场所文明有礼、邻里相处文明有礼、行路驾车文明有礼、旅游观光文明有礼、网上交流文明有礼。
二、活动内容
(一)言谈举止文明有礼。在局机关干部职工中大力推广使用文明礼貌用语,提倡行为举止文明谦让,引导干部职工自觉做到不讲粗话,不说脏话,不恶语相向,远离不文明行为,在全局形成一种讲文明、讲礼貌、讲公德的良好工作氛围,并将文明礼貌用语和良好行为举止从单位带进社会,带进家庭,带进公共场所,带进人际交往中。开展“争当文明有礼工商人”活动。倡导机关党员干部职工在工作和日常生活中做到文明有礼,以创建“党员示范窗口”、“青年文明号”等活动为载体,大力倡导爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会的职业道德,提高服务质量,推动干部职工的综合素质和服务水平不断提高。开展“我们的节日”主题活动。
以清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节等传统节日为契机,广泛开展“我们的节日”文明礼仪宣传教育活动,弘扬传统节日文化和节日文明礼仪。开展“做文明有礼工商人”大家谈系列活动。组织发动机关干部职工围绕如何做文明有礼工商人以及我们的节日等专题,大家谈、大家评;寻找身边的文明人、文明事,大家讲、大家拍;开展文明用语征集活动,推出一批温情话语和温馨提示语,形成人人争当文明人、争做文明事的良好氛围。
(二)公共场所文明有礼。开展公共道德教育,教育和引导全局干部职工在图书馆、公园、学校、体育馆、商场、超市、医院等场所,以及公交车、出租车上,自觉遵守公共场所的有关规定和要求,做到语言美、行为美,文雅得体、文明礼让,爱护公共设施、遵守公共秩序,树立良好的公众形象。开展垃圾减量和“零废弃”活动。倡导全局干部职工减少一次性餐具、一次性日用品等产品的使用,减少购买过度包装产品;开展垃圾减量活动,提倡适量点餐、减少浪费,厉行节约、减少废弃;推行绿色出行、绿色办公,提倡每周少开一天车,使用再生纸,实行“双面打印”,办公用品重复使用。开展爱国卫生和绿化活动。 加强办公场所禁烟工作的力度,营造良好的卫生环境,倡导健康的生活方式。在全局开展环境卫生整治,重点改善办公区、生活区的环境面貌,营造整洁优美、温馨怡人的工作生活环境。
(三)邻里相处文明有礼。积极构建感情互通、利益互让、矛盾互谅、环境互建、友爱互助的邻里亲情关系,以家庭文明带动社区文明,以社区文明带动社会文明,引领以邻为伴、远亲亲、近邻更亲的社会道德风尚。开展以扶老、助残、救孤、济困为重点的志愿服务活动,营造“邻里互助、亲如一家”的良好社会风尚。
(四)行路驾车文明有礼。倡导全局干部职工自觉遵守交通法规,从自身做起,从每一次出行做起,养成文明出行的良好习惯,构建文明交通的良好社会秩序,争当文明行路人、文明驾驶员。开展“关爱生命、文明出行”主题活动。广泛宣传、大力提倡机动车礼让斑马线、机动车按序排队通行、机动车有序停放、文明使用车灯和非机动车各行其道、行人和非机动车过街遵守信号等六大文明交通行为。
(五)旅游观光文明有礼。开展“文明在足下”活动,倡导全局干部职工珍惜一草一木,保护优美清洁的环境,言谈文明有礼,行为举止文雅,度过温馨美好的旅程。在旅游观光中做到不乱扔垃圾,不随地吐痰,不乱丢纸屑、烟头等,爱护环境卫生,自觉维护环境卫生和公共秩序,塑造文明旅游新形象,共创文明旅游的良好环境。
(六)网上交流文明有礼。开展工商人员网络思想道德教育活动,引导全局干部职工文明上网、文明交流,树立正确的网络道德观,坚决抵制网络低俗、庸俗、媚俗之风,不上不健康的网站,不在网站上发表和违法、格调低下的信息,争做传播文明言行、倡导文明新风、自觉践行绿色上网的网络文明使者。积极开展短信交流文明有礼活动。引导全局干部职工创作和转发文字优美、雅俗共赏、健康文明的手机短信,倡导健康向上的手机短信文化,争当文明信使、文明用户。
三、工作要求
(一)加强领导,精心组织。文明有礼培育主题活动,是创建全国文明单位的一个重要抓手,要把开展主题活动纳入工商文化建设,摆上重要议程。各党支部、总支要切实增强责任意识,抓好活动贯彻落实。
(二)突出重点,务求实效。坚持贴近生活、贴近实际、贴近群众,积极创新活动载体,使全局干部职工便于参与、乐于参与,增强主题活动的针对性、实效性和吸引力、感染力,推动主题活动广泛开展。
(三)广泛宣传,营造氛围。充分利用简报、宣传栏、局域网、官方微博等宣传平台广泛宣传“做文明有礼工商人”活动开展情况,努力在全局营造文明有礼的浓厚氛围。
篇6:幼儿园文明餐桌活动方案
一、指导思想
以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,以“文明用餐、厉行节约”为主题,把精神文明建设融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动,营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、行动目标
发动全体师生、食堂工作人员共同参与,从文明餐桌的细节入手,切实做到:文明用餐——不打闹喧哗,有序用餐;安全用餐——不用地沟油,采购放心食材;健康用餐——不偏食挑食,合理搭配饮食;节俭用餐——不剩饭剩菜,使用公筷公勺。
三、成立领导小组
组 长:
副组长:
成 员:
四、活动载体
1.食堂自查(具体负责:后勤)
⑴在食堂的入口摆设文明餐桌行动告示牌;在餐厅悬挂“文明用餐,节俭惜福”等标语。
⑵保健室和食堂能根据营养需求,提供师生营养合理的菜单,合理搭配菜品。
⑶提供公勺或公筷,不用一次性碗筷。
⑷主动培训工作人员,每天落实各类工作,完成专用台账,在醒目位置公示食品安全等级。
2.积极动员(具体负责:全体教师)
⑴利用幼儿园网站、宣传窗、班级博客等对全体师生进行以“文明用餐、节俭惜福”为主题的思想教育,动员全体师生积极参与到活动中来。
⑵发倡议书:利用晨间谈话时间,以班级为单位发放活动倡议,争取将“文明用餐、节俭惜福”的思想通过孩子传递到千家万户,使“文明用餐、节俭惜福”的思想落实到每一位孩子的家庭生活中去。
3.自查自纠(具体负责:全体教师)
⑴各班要利用晨谈、进餐前谈话、集体教学活动对幼儿进行“文明用餐、节俭惜福”教育,利用进餐时间自查自纠,用鼓励、引导等形式教育幼儿矫正自己在这方面的不良行为。
⑵各班要以“文明礼仪之星”评比为契机,让全园师生养成文明用餐、节约粮食的良好习惯。
4.总结提高(具体负责:园文明办)
⑴活动结束时,全园要以班级为单位上交一份以班级在活动中存在的问题和收获为主题的总结文稿。
⑶评比园“文明用餐班级”、“文明用餐之星”来表彰在此次活动中表现优异的班级和个人。
幼儿园文明餐桌活动方案
篇7:幼儿园文明餐桌活动方案
一、活动主题:
不剩饭不剩菜
二、宣传口号:
谁知盘中餐、粒粒皆辛苦
三、指导思想:
以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活,落实到对幼儿用餐节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大教职员工的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
四、组织领导:
组 长:孙锦萍
副组长:刘 娜 吴晓琴 张秀莲 贺月梅
成 员:值班人员及各班级教师
五、行动目标:
以幼儿园食堂为重点,开展文明餐桌创建活动,引导师生从文明餐桌细节入手,切实做到:节俭用餐――不剩饭菜――少盛勤添――吃多少盛多少:安全用餐:不用地沟用,不用变质食品。
六、具体措施:
1、教职工:
广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和日常的'教育工作,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
(1)要求老师在盛饭的过程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不让幼儿吃汤饭、冷饭。
(2)班子成员轮流抽查班级文明用餐情况。(包括洗手、餐前准备、餐中、餐后的组织)
(3)利用晨间谈话时间,以班级为单位发放活动倡议,争取将“文明用餐、节俭惜福”的思想通过孩子传递到千家万户,使“文明用餐、节俭惜福”的思想落实到每一位孩子的家庭生活中去。
(4)食堂能根据营养需求,低油低盐饮食,提供幼儿营养合理的菜单,合理搭配菜品。
2、幼儿:
(1)通过生活活动等环节,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,教育幼儿节俭饮食不仅节约资源、保护环境、减少浪费,而且有利于身体健康。
(2)幼儿用餐时加强指导和检查,注意用餐工程中的安全。
(3)利用幼儿园“餐前谈话”等讲清“剩菜是地沟油主要来源”,社会上发生的饮食中毒事件等,提高幼儿的饮食安全。
3、教学活动
(1)利用教育教研、图文并茂的课件对全体师生进行以“绿色饮食,健康生活”为主题的思想教育,动员全体师生积极参与到活动中来。
⑵发倡议书:利用接送孩子时间,以班级为单位,将“绿色饮食,健康生活”的思想通过幼儿传递到千家万户,使文明餐桌行动落实到每一名幼儿的家庭生活中去
(3)教育幼儿吃多少盛多少,用餐不剩菜、不剩饭;讲营养,不挑食;讲秩序,不喧哗;讲究卫生,注意形象,文明用餐。
4、家长:
通过多种途径(如:家长园地、微信群、QQ群)等,将“餐桌文明”的理念传达给家长,并带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大幼儿园教育的辐射作用。
文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明的示范幼儿园加油!
篇8:幼儿园文明餐桌活动方案
一、指导思想
以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、组织领导
领导小组
三、工作步骤
1、制定幼儿园实施方案。
2、成立领导小组和工作小组。
3、宣传动员。
4、落实实施。
5、巩固成果。
四、具体措施
1、教职工:
广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
(1)在教职工食堂门口张贴标语。
(2)制定《虹二幼儿园教工餐桌文明公约》。
(3)班子成员轮流检查教工文明用餐情况,做到奖惩并举。
2、幼儿:
通过生活活动等相关课程融入,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约资源,保护环境,减少浪费,而且有利于身体健康。
篇9:幼儿园文明餐桌活动方案
一、活动主题:
不剩饭不剩菜
二、指导思想:
以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大教职员工的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
三、行动目标:
以幼儿园食堂为重点,开展文明餐桌创建活动,从文明餐桌细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭菜——吃多少盛多少;安全用餐:不用地沟用,不用变质食品。
四、组织领导:
五、具体措施:
1.教职工:
广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动工作,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
(1)在教职工食堂张贴标语。
(2)班子成员轮流抽查教职工文明用餐情况。
2.幼儿:
(1)通过谈话、生活活动等环节,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,教育幼儿节俭饮食不仅节约资源、保护环境、减少浪费,而且有利于身体健康。
(2)幼儿午餐时加强督促和检查。(中大班可由值日生检查,小班由老师检查。)
(3)利用幼儿园“甜嘴巴广播” 讲清“剩菜是地沟油主要来源”,社会上发生的饮食中毒事件等,提高幼儿的饮食安全。
3.家长:
通过多种途径(如:家长园地、网站、QQ群)等,将“餐桌文明”的理念传达给家长,并带入家庭,影响更多的`家庭参与进来,扩大幼儿园教育的辐射作用。
文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别!
篇10:幼儿园文明餐桌活动方案
餐桌文明是社会文明的缩影,小小的餐桌上传承了中华民族尊重劳动、珍惜粮食、勤俭节约的传统美德。为了进一步提高师生文明素质,树立“粒粒皆辛苦”的理念,向全园师生大力普及餐桌文明知识,推广餐桌文明礼仪,提高文明用餐素质,全面营造文明节俭的良好社会风气。特制定实施方案如下:
一、活动主题:
不剩饭不剩菜
二、宣传口号:
谁知盘中餐、粒粒皆辛苦
三、指导思想:
以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入全体教职员工和幼儿的日常生活,落实到对幼儿用餐节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大教职员工的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
四、组织领导:
组 长:孙锦萍
副组长:刘 娜 吴晓琴 张秀莲 贺月梅
成 员:值班人员及各班级教师
五、行动目标:
以幼儿园食堂为重点,开展文明餐桌创建活动,引导师生从文明餐桌细节入手,切实做到:节俭用餐——不剩饭菜——少盛勤添——吃多少盛多少:安全用餐:不用地沟用,不用变质食品。
六、具体措施:
1.教职工:
广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和日常的教育工作,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
(1)要求老师在盛饭的过程中要少盛勤添、吃多少盛多少。不让幼儿吃汤饭、冷饭。
(2)班子成员轮流抽查班级文明用餐情况。(包括洗手、餐前准备、餐中、餐后的组织)
(3)利用晨间谈话时间,以班级为单位发放活动倡议,争取将“文明用餐、节俭惜福”的思想通过孩子传递到千家万户,使“文明用餐、节俭惜福”的思想落实到每一位孩子的家庭生活中去。
(4)食堂能根据营养需求,低油低盐饮食,提供幼儿营养合理的菜单,合理搭配菜品。
2.幼儿:
(1)通过生活活动等环节,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,教育幼儿节俭饮食不仅节约资源、保护环境、减少浪费,而且有利于身体健康。
(2)幼儿用餐时加强指导和检查,注意用餐工程中的安全。
(3)利用幼儿园“餐前谈话”等讲清“剩菜是地沟油主要来源”,社会上发生的饮食中毒事件等,提高幼儿的饮食安全。
3.教学活动
(1)利用教育教研、图文并茂的课件对全体师生进行以“绿色饮食,健康生活”为主题的思想教育,动员全体师生积极参与到活动中来。
⑵发倡议书:利用接送孩子时间,以班级为单位,将“绿色饮食,健康生活”的思想通过幼儿传递到千家万户,使文明餐桌行动落实到每一名幼儿的家庭生活中去
(3)教育幼儿吃多少盛多少,用餐不剩菜、不剩饭;讲营养,不挑食;讲秩序,不喧哗;讲究卫生,注意形象,文明用餐。
4.家长:
通过多种途径(如:家长园地、微信群、QQ群)等,将“餐桌文明”的理念传达给家长,并带入家庭,影响更多的家庭参与进来,扩大幼儿园教育的辐射作用。
文明从衣食住行起步,幸福从身边小事做起,文明餐桌是我们共同的心愿,让我们行动起来,从我做起,从小事做起,树立新的饮食观念,与文明握手,向陋习告别,为共建文明的示范幼儿园加油!
篇11:幼儿园文明餐桌活动方案
的意见》(沪教委德〔201X〕22号)及《长宁区关于深入开展“文明餐桌行动”的通知》要求,决定在我园开展文明餐桌行动。现制定实施方案如下:
一、指导思想
以“不剩饭、不剩菜,文明餐桌、以俭养德”为主题,以提高广大师生文明健康素质和社会文明程度为目标,强化“节约光荣、浪费可耻”的理念,营造和谐文明的用餐氛围,把精神文明融入师生的日常生活,落实到对餐饮节俭安全和卫生健康的追求上,把俭以养德、俭以养性、俭以养身的理念变成广大师生的自觉行动。营造文明用餐、安全用餐、健康用餐、节俭用餐的餐桌文化。
二、组织领导
领导小组
三、工作步骤
1、制定幼儿园实施方案。
2、成立领导小组和工作小组。
3、宣传动员。
4、落实实施。
5、巩固成果。
四、具体措施
1、教职工:
广泛开展“文明餐桌行动”的宣传和发动,提醒教职工注意节俭、讲究卫生。
(1)在教职工食堂门口张贴标语。
(2)制定《虹二幼儿园教工餐桌文明公约》。
(3)班子成员轮流检查教工文明用餐情况,做到奖惩并举。
2、幼儿:
通过生活活动等相关课程融入,渗透“节俭用餐、卫生用餐、安全用餐”的好处,讲清“剩菜是地沟油主要来源”,节俭饮食不仅节约资源,保护环境,减少浪费,而且有利于身体健康。
(1)每个班级在生活活动一块制定相应的目标和措施。
1.清明节文明祭扫活动方案
2.幼儿园开学活动方案2017
3.2017幼儿园活动方案
4.2017六一活动方案幼儿园
5.幼儿园2017新年活动方案
6.2017清明节文明祭扫活动方案策划
7.2017文明礼仪教育活动方案
8.2017学校清明文明祭奠英烈活动方案
9.幼儿园防灾减灾活动方案2017
10.2017幼儿园六一活动方案策划书
篇12:幼儿园文明教育活动方案
一、活动背景及目标:
文明礼貌是人们在社会交往活动中的行为规范与准则,良好的文明礼貌是人必备的基本素质。在这春意盎然的三月,我园以3月5日学雷锋日、3月8日妇女节、3月12日植树节为契机,将开展“文明礼仪伴我行”主题活动,通过一系列的活动,将提高幼儿的道德认知水平,培养幼儿的文明礼貌行为,改善礼仪风貌;让幼儿了解母亲为自己成长所付出的艰辛,懂得如何去感恩妈妈,如何去关爱母亲,关爱他人,帮助他人,懂得助人为乐的道理;建立爱护树木、保护环境的意识;学习控制自己的情绪,能够关注他人的情绪,用微笑感染他人。
二、各年级具体活动方案:
中班年级:
1、2月28日——3月4日:各班通过讲故事、看图书等活动,了解雷锋叔叔的事迹,体会助人为乐的精神。
2、3月5日——3月11日:
(1)结合“三八妇女节“活动开展“四个一“活动即为献给妈妈一首诗歌“游子吟”;为妈妈或奶奶画一幅画;并说一句祝福的话;回家为家人做一件力所能及的事。要求幼儿回家能做一个听话、有礼貌的好孩子。
(2)结合“植树节”,开展家庭亲子种植活动:在植树节到来前夕,在家带领宝宝一起进行种植活动,并用相片的形式拍摄种植的过程,鼓励宝宝每天给家里的植物浇水、施肥。
3、3月14日——3月18日以“我的家”为中心,感受爸爸妈妈对自己的关爱,体验与家人共处的快乐。懂得尊敬,关心父母,愿意为他们做力所能及的事情。
4、3月21日——3月25日开展了“我来做家务”活动,幼儿通过帮助奶奶,外婆做家务,等实际行动体会长辈的辛苦,尊重长辈,每天使用礼貌用语问候长辈,并每天为长辈做一件小事,学会关爱长辈。
5、3月28日——3月31日“请你来我家”学习一些简单的主客礼仪,并用适当的语言向客人介绍家人、家里的环境。学习有礼貌地拜访,有礼貌地招待客人。并与同伴分享去拜访别人时好玩的事。
备注:
此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育,如晨间谈话、区角游戏等。
小班年级:
3月5日——3月11日:
(1)3月8日结合“三八妇女节“活动开展“我的好妈妈“活动,为妈妈唱一首歌“我的好妈妈”,为妈妈制作一份小礼物。
(2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切实的落实在孩子们的身上,举行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。
(3)3月14——3月18日以“家里的电话”为中心,会使用礼貌用语(您好、谢谢、再见),体验与同伴一起游戏的快乐气氛。促进幼儿与人沟通能力的发展。
(4)3月21日——3月25日以““特别的电话号码””中心体验帮助别人的快乐。并能用简单的语言表达自己对家人、同伴的爱。
备注:
此上活动可以渗透在幼儿的一日生活中进行教育,如晨间谈话、区角游戏等。
托班年级:
3月5日——3月11日:
(1)3月8日结合“三八妇女节“活动开展“我的好妈妈“活动,为妈妈唱一首歌“世上只有妈妈好”,学说一句话来表达自己对妈妈的爱。
(2)结合“植树节”,开民我为树木浇浇水活动:为把植树活动切实的落实在孩子们的身上,举行“我为树木浇浇水”活动,在园内通过孩子们亲手为树木浇浇水,并与小树合影,加深了孩子们对“植树节”的了解、熟知。
3月14日——3月18日开展“我爱我的幼儿园”活动,让幼儿喜欢上幼儿园,每天使用礼貌用语问候老师,学会关爱老师。
三、园部活动
各年级推荐,评出各班的“文明小天使”,颁发奖状和小礼物。
四、家园共育事项:
1、送孩子来园时,记得和孩子说“再见”;放学回家时拉着孩子的手,记得跟老师、阿姨、门卫爷爷说“再见”。
2、为孩子营造一个健康、文明、安全的学习生活环境,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑、不抽烟、不乱扔烟蒂等。
3、让我们从现在做起,从身边的小事做起,通过礼仪沟通心灵,让文明成为习惯,拉起小手,筑起大爱,让文明之花在家园盛开。
活动目标:
1、引导幼儿正确处理同伴间的关系,学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语,体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。
2、提高幼儿的交往能力,使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。
3进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。活动准备:
1、音乐律动《你好》。
2、《对不起真神奇》故事情景表演(本班幼儿)。
3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。
4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图(大20个、小40个)
活动过程:
(一)律动表演:
1.教师:小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好,好不好呀?教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。
2.教师:小朋友们表现的真棒,今天呀,我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物,瞧他们来了。
(二)欣赏故事,说说故事中动物的优点
1.教师完整讲述。
2.教师出示小题板,小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀?我们来给他们投投票吧。(请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃)
3.请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量,说一说为什么要给**投票?师:小朋友,你碰到过这样的事情吗?师:你是怎样做的呢?与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论,幼儿积极发言。
(三)主题扩展
1.小朋友们,你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢?请小朋友积极讨论表述,进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见”等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。
2.教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么?请幼儿进行讨论并讲述自己的观点,最后动手操作,图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。
(四)游戏活动“快乐大巴”)
滴滴叭叭??快乐大巴来了,小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀?坐我的快乐大巴可有一个条件,你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。(小朋友们排队说出文明的言行有序上车)快乐大巴上路了,再见!
(五)延伸活动
活动一、幼儿识字活动(礼貌用语)
活动二、绘画活动《文明礼貌从我做起》
附故事:
有一只小老鼠,总觉得自己了不起,对别人很不礼貌。有一次他去上学,一只蜗牛迎面走了过来,挡住了他的去路。小老鼠凶巴巴地说:“小不点儿,滚开,别挡我的路!”小老鼠说着一把把蜗牛推出去很远,小蜗牛伤心的哭了:“呜呜、呜呜、你欺负人,你要向我道歉”。小老鼠看也不看小蜗牛一眼大摇大摆的走了。
有一天晚上,小老鼠在回家的路上看见一只小羊躺在路边休息,就趾高气扬地说:“谁给你这么大的胆子,竟敢挡住我的路”说着,就冲到小羊的面前,小羊赶紧爬起来一不小心踩上了小老鼠的脚,小老鼠“唉呦,唉呦”地叫了起来,原来他的脚肿起了一个大包。小羊站起来对小老鼠说:“真对不起把你踩疼了,你没事吧?”小老鼠正要发火,可听见小羊诚恳的道歉看着受伤的脚,羞愧地低下了头,连忙说:“没关系、没关系,”他想“对不起”可真神奇,我为什么就不能给小伙伴说声对不起呢?
篇13:幼儿园文明教育活动方案
礼仪是中华民族的传统美德,从古至今,源远流长,长期以来被人们作为衡量为人处事的道德标准之一,也是体现国民素质的一个重要方面。不学礼,无以立。文明礼仪是个人成长、实现理想的根基,是社会发展的客观要求,是人类进步的重要标志。当前在我校学生中粗言秽语、破坏公物、顶撞父母、随手乱扔垃圾等不文明现象仍然存在,因此,在进行理想信念教育的同时,对学生进行文明礼仪教育势在必行。
一、指导思想
通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教育实践活动,使学生明白“知礼、明礼、善礼”的重要性,教给学生关于文明礼仪的相关知识,培养学生自觉践行文明礼仪的意识,加强学生的养成教育,全方位提高学生的文明素养。
二、活动主题:
与文明同行,让理想闪光!
三、实施办法
1.宣传学习阶段(8―9周)
a、各班主任组织学生学习《沔渡镇学校学生文明礼仪达标要求》和《文明礼仪活动方案》。
b、利用课间操讲话、校园广播站等宣传文明礼仪知识,提高学生礼仪素养。
c、在学习园地黑板中开辟固定的文明礼仪宣传阵地,及时记载学生文明礼仪违规情况;每人书写文明礼仪一句话承诺,展示于展示栏。
2.行动实施阶段(第10―11周),各班组织开展以下活动。
(1)利用课堂、活动、x对学生“课堂礼仪、行进礼仪、问好礼仪、x礼仪”等进行强化训练,通过规范的指导和训练,逐步培养学生良好的文明举止。(如课前课后起立,进入办公室称谓等)。
(2)召开文明礼仪主题班会两次以上,随机文明礼仪教育5次以上并有记录。
(3)充分调动学生多渠道、多手段、多方位地开展文明礼仪教育活动,如利用第一节晚自习课每天轮流一人开展讲身边的礼仪小故事、进行班级演讲比赛等。
(4)各年级各班积极开展实践活动,四五年级是:寻找身边的礼仪细节,六七年级是:我和爸妈比文明,x年级:我身边的不文明行为调查和采访。由班委会形成文字报告并在班主任博客中发表。
(5)积极开展“文明小书包”、“文明小课桌”活动。倡导青少年规范使用自己的小书包、小书桌,拒绝不文明物品进校园,学会整理自己的课桌椅,爱护自己的课桌椅,政教处第十一周进行检查。
(6)各班要以《文明礼仪教育读本》为教育读本,扎实开展各类文明礼仪教育图书诵读活动,要从“坐、站、行”、排队出教室、礼貌用语、行为习惯等入手,通过规范的指导和训练,养成文明的举止。
3.考核评比阶段(4月底)
(1)开展“文明礼仪知识竞赛”活动。时间:4月28日第一节晚自习;地点:电脑室;要求:每班选派2名代表,学校抽选2名代表参赛,考试结果以一天纳入月排名。
(2)文明礼仪手抄报大赛。时间:4月28日第一节晚自习;要求:以“与文明同行,让理想闪光”为主题。各班派选2组(2人为一组)分别制作一份手抄报(a4纸张,单面),学生自带文字资料及用具,评委根据手抄报内容以及形式由评委进行打分,取平均分后排名,以一天纳入班级月排名。
(3)各班推荐一名文明礼仪之星参评学校文明礼仪之星。要求:自编一句文明礼仪标语,附带100字内的自我介绍,以电子文档形式于29日前上交政教处。利用班会由全校学生进行票选评比选出前十名为学校文明礼仪之星。
4.总结表彰阶段(5月初)
1.根据方案要求,各班将工作开展情况以及反思进行全面总结(如:班会课、小活动的开展以及与学生谈话等情况),以文档形式于5月6日前上交。
2.学校政教处于五月份第一周形成学校书面总结。
3.利用期中表彰x对活动开展情况进行通报及表彰。
篇14:幼儿园安全文明教育活动方案
幼儿园安全文明教育活动方案
时间:11月16日上午8:00准时开始。
地点:大三班
一、活动目的:(励志主题班会)
结合学校安全文明教育的主题,对幼儿进行安全文明教育,学习安全知识,学习文明行为。
二、活动对象:全班幼儿
三、活动准备:安全知识,关于安全方面的事例
四、活动过程:
(一)导入
各位同学,xxx班《校园安全》主题班会现在开始。
(二)关于校园安全(列举一些文明和不文明的现象)
1.小朋友们,每当清晨,太阳照我们幼儿园的操场,当树上的小鸟叫醒了我的梦想,当我们又能用双手来清洁我们花园般的幼儿园。我们充满了欢乐和希望――新的`一天属于我们每一个人。
幼儿园就像一个家,安全文明靠大家。平时走路不奔跑,课间休息不骂人,不打闹。
上下楼梯靠右走,楼梯拥挤等一下。这是我们每个同学要牢记的,平平安安最重要。
请幼儿谈谈自己在学校关于安全文明的感受。
小学励志主题班会:幼儿园大班安全主题班会教案小学励志主题班会:幼儿园大班安全主题班会教案
还有很多幼儿想说,那请你和同桌的幼儿说一说自己因为一些不文明行为而受伤的过程或看到别人受伤的情景,好吗?
2.猜猜这些警示牌是什么意思(出示图片)。
3.在日常生活中,像这样的警示牌还有很多很多,它时时刻刻提醒着我们注意安全,小朋友们可要留心观察呀!
4.但并不是每个地方都有警示牌来提醒我们,在没有警示牌的地方,我们更应该细心观察,加倍小心,尽量避免受伤。
5.像这种情况,我们班发生过吗?
(1)用扫帚或其他东西互相打闹。
(2)在教室里互相追赶。
(3)在寝室上铺蹦来蹦去,从上铺直接跳下来。
(4)集会时从3楼一拥而下,跑向大操场。
(5)回家时在小河里游泳、捉鱼虾。
(6)把火种带进寝室,便于点蚊香。
(7)下晚自习后突然停电,我们在楼道上挤成一团
在我们学校还有许多地方需要注意安全,找一找哪个地方需要注意安全?
6.判断:
①使用刀具时,互相比划、打闹。
②用湿手触摸电器,用湿布擦试电器。
③用手或金属制品去接触插头底部。
④当不慎摔倒时,身体尽量往前,保护自己的头部。
⑤用沙子或泥土打仗。
⑥下雨天,在湿的地面上奔跑。
⑦站在凳子上往阳台下看。
小学励志主题班会:幼儿园大班安全主题班会教案励志故事_经典励志故事_励志小故事
五、动动手
1.如果幼儿手被割伤了你会包扎吗?
2.同桌练习包扎。
六、总结
1.同学们,听了这么多事例,现在你最想说的一句话是什么呢?
2.播放歌曲《祝你平安》。
篇15:幼儿园文明创建活动方案
为了响应学校的号召,扎实推进创城工作的深入开展,营造浓厚的创建氛围,我班认真按照学校的要求,并结合实际,特制订以下方案:
一、指导思想
以学校创城精神为指导,加大创城力度,广泛动员全体同学力量,着力营造全班动手、人人参与的舆论氛围,推动各项创建任务的落实,为把我校建设成为学校发展好、学生素质好、校园环境好、创建氛围好的文明校园、平安校园、和谐校园贡献力量,以迎接上级主管部门的验收。
二、总体要求
全体师生要以积极的态度和饱满的热情,认真开展创城各项活动,以一系列行之有效的活动来推动创城工作的深入开展,夯实各项创建基础,为我市在20xx年跨入创建全省文明城市工作先进城市行列目标营造浓厚氛围。确保上级下达的创建目标按时完成。
三、创建目标
广泛深入地开展全国文明城市和国家卫生城市创建活动,提高市民文明素质、城市文明程度和人民群众生活质量,形成物质文明、政治文明、精神文明、生态文明的协调发展,把东胜区建设成为经济发达、秩序优良、环境优美、服务优质、社区文明、文化繁荣的文明卫生城市,为实现东胜经济又好又快发展做出东胜教育人应有的贡献。
四、组织机构及分工
为了加强我班在全国文明城市和国家卫生城市创建工作中的组织领导,保证学校分配的创建工作按时间、保质量、有条不紊地开展进行,经研究决定成立三三班创城工作领导小组:
(一)创城知识宣传小组组长:牛宇庭职责:创城知识的普及宣传,召开创建文明班级活动动员大会,利用晨读、午练时间及班队会时间组织学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小公民道德要求》、《学生在校文明礼仪要求》。利用课堂,对学生思想品德教育,从而促使学生对品行的丑、恶、善、美理性认识水平的提高。
(二)卫生督查小组组长:陆佳组员:各个小组长职责:(白慧负责)保证班级教室的桌椅、地面、内外墙面、内外窗台、屋顶、灯管、暖器干净,清理擦洗用的布子要放到隐蔽的地方;(王佳萱负责)保证本班学生的个人卫生,衣服、手脸要干净,不留长发、长指甲,男女生不戴耳环耳钉;(张凤凰负责)保证所属环境区的干净整洁,环境区因为施工有水泥块、石块的,要随有随清理,绝不留任何死角;(陈勃儒负责)保证教室、环境区每天清扫至少两次,并做好保持工作;(班主任负责)中午、下午放学亲自到教室、环境区进行检查,确保教室、环境区干净整洁才可离开。
(三)文明礼仪督查小组组长:徐雅晨组员:各个小组长职责:全天候监督检查班级文明礼仪、佩戴胸卡、红领巾等情况,有督察记录。
(四)督导检查组组长:刘玉馨组员:杨溢陆佳职责:随时检查班级的卫生,纪律,文明礼仪各个方面的内容,有问题及时督促相关负责人员改正或向老师反应,并作好相应的记录。
五、具体实施方案
根据鄂尔多斯市创城指示,服从教育局的安排,听从学校指挥,努力做好一切创城工作。就我班创城工作有如下安排:
1、在班级布置创城专栏。让孩子对于创城有更多的了解,时刻记住创城的重要性,而且认真学习创城专栏里提出的各项要求。在班级树立榜样,设立卫生文明小标兵,每天选举一名进行表扬,让其他学生都向他学习。榜样的力量不可小视,为了当小标兵,学生们每天都积极向上,齐心搞好班级卫生。
2、开展主题教育班会。
(1)在班会上对学生进行爱国主义教育,普及知识,让学生了解国旗、国徽和国歌,培养爱国主义情感。另外,宣传创城卫生文明知识,让孩子不仅自己做文明人,也要带动周围人成为文明人。宣传文明礼仪小知识。
(2)做问卷调查。根据上级要求,接受上级考查,向学生普及基础知识,以问卷形式做调查,反映学生情况,根据综合总结,做出相应调整、改正。
3、保持环境卫生干净。为了保持教室及环境区的卫生,我班卫生分工,同学们各尽职责,随时负责起自己的工作。每个人都爱护环境,见到垃圾主动捡起,所以环境能很好的保持。每周在班里也选举一些卫生文明好的同学,进行表扬,激励他人向他们学习。
4、行为礼仪教育。利用多媒体辅助教学,让学生观看关于文明礼仪的视频,从中学习应怎样做文明人。学生讲文明礼仪小故事、演小品等形式,具体体会文明礼仪随处见。每日推选文明小卫士,如果一周被选次数多的进行奖励。在全班树立榜样。努力为创城贡献自己的力量。
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