【导语】以下是小编整理的感恩节活动方案（共18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：感恩节活动方案
精选感恩节活动方案
游戏价值
1.能初步养成正确的看书姿势。
2.能根据故事的部分情节或图书画面的线索猜想故事情节的发展，续编或创编故事。
3.尝试通过画面理解人物角色的情感，感受作品美。
4.乐于关心和帮助他人，能体验到助人的快乐。
游戏准备
阅读材料准备：《不介意就留下吧》。
园所自备材料(延伸游戏一)： 熊头饰、各种猫头饰(可用美工区材料)。
园所自备材料(延伸游戏二)： 娃娃家场景 (可用角色区材料)。
园所自备材料(延伸游戏三)： 白纸若干、彩笔若干、多用材料若干(可用美工区材料)。
故事导读
内容简介：寒冷的冬天，熊在家里享受着暖暖的火炉，品尝着香醇的热茶。“咚咚咚……”敲门声打断了熊的惬意，冻得发僵的'猫来了、瘦瘦的猫来了、受伤的猫来了……善良的熊毫不迟疑地收留了它们。很快熊的家里就挤满了收留的猫，沙发上、床上、桌子上、窗台上甚至柜子顶都是猫的身影，熊拿出最好的食物，热情地招待这些落难的朋友，甚至还在家里开宴会，让快乐延续，驱走冬天的寒冷。
分析：故事在构图上多采用局部夸张的绘制手法，突出了熊家里猫多的特点。“赠人玫瑰，手留余香”，当我们给予他人关爱与帮助时，自己也会收获快乐。教师可以先引导幼儿观察画面，并针对故事适当提一些问题。比如，来了几只什么样的猫?每只猫有什么不同?以提问的方式加深幼儿对故事的理解和观察。
延伸游戏
游戏一：故事表演
1.引导幼儿分析故事中熊和各种猫等不同角色的特点，然后让幼儿说说自己最喜欢哪一个角色，为什么?在幼儿表述的过程中，不仅可以锻炼幼儿自己的表述能力，教师还可以从幼儿的叙述中更好地了解幼儿的喜好与兴趣，
2.幼儿自由选择自己喜欢的角色，一名幼儿戴上熊的头饰扮演熊，其他幼儿戴上猫的头饰扮演不同的猫，请幼儿按照故事进行情境表演。在表演中教师鼓励幼儿加入自己创造性的对白和动作，以此培养幼儿灵活应变的能力。
3.一组幼儿在表演时，其他幼儿可以为他们念旁白，这样可以加强表演幼儿和旁观幼儿之间的互动性，同时也可以加深幼儿对故事的理解和熟悉程度。
4.由幼儿相互推选，评出最出色的幼儿，并请该名幼儿讲一讲表演的感受，以此来激发其他幼儿的表演兴趣。
游戏二：角色体验
1.教师在给幼儿读完这个故事后，可以适当引导幼儿，比如向幼儿提问，如果家里来了客人，你会怎么招待客人呢?引发幼儿的思考和想象。
2.教师为幼儿提供娃娃家的场景和道具，引导幼儿开展招待客人的角色游戏，让幼儿体验与人交往的乐趣，从而成功地将幼儿从阅读区迁移到角色区，使得阅读区和角色区能自然而然地融合起来。
3.教师在表演结束后对幼儿进行评价，鼓励幼儿表现好的一面，以此加深幼儿对此活动的印象，让幼儿学会关心他人。
游戏三：动手制作
1.教师在给幼儿读完故事后，可引导幼儿思考：熊和小猫们最后一起开了宴会，那么宴会上需要准备些什么呢?怎么布置宴会场景?
2.教师将事先准备好的白纸发给幼儿，让幼儿把自己想象中的宴会场景画下来。
3. 引导幼儿自己动手制作不同的装饰性材料，对教室进行装饰，制作宴会现场。
《活了100万次的猫》《我是霸王龙》《会唱歌的猫》。
《活了100万次的猫》：故事讲的是一只特别的猫，它活了一百万次，分别当过不同人的猫，比如国王、水手、小女孩、小偷、老太太、魔术师……并且每次它死后，养过它的人没有一个不哭的，可这只猫却从没哭过一次，这不禁让人怀疑，难道它只是个木偶，从没有过情感吗?直到最后一次，它遇见了白猫，并和白猫生了许多可爱的小宝宝。它爱白猫和孩子们胜过爱自己。白猫死后，它悲痛欲绝，没日没夜地哭，最后停止了哭声，静静地躺在白猫身边，再也没活过来。
……
通过分析这些故事中的人物形象和心理活动，帮助幼儿体会到被关心的温暖，体会到关心和帮助他人的快乐。在讲故事、演故事的过程中，幼儿可以更加深刻地感受到助人的乐趣，发展自我创造的能力。
篇2：感恩节活动方案
「活动时间」11月日晚19：00-22：00
「活动地点」深圳市福田区彩田路五星级景轩酒店二楼西餐厅
「活动准备」首先，请带着一份感恩的心情。
其次，请带着一段感恩的回忆。
再次，请带上一只笔，用它来抒写你的感激之情。
最后，请还带上一份不要很贵重的小礼物（三十元以内）,用以感谢身边给你带来快乐的人。
最最后，请记得在自己带的礼物中留下代表你的痕迹，奇妙而又美妙的缘分或许就在这不经意之中来到你的身边。
「活动安排」
一、19：00开始签到
二、19：30活动开始。
「活动内容」
a.自我介绍，每一个人讲一个感恩故事。
b.嘉宾：张建勋牧师将在宴会上为大家系统的介绍感恩节的来历；
“五月花”航船横渡大西洋的故事等等...
以及我们平常听不到的，最最安详、温暖的声音“赞美诗”！
c.品味美味的感恩节大餐
方案三：酒店感恩节活动方案
一、感恩节活动主题
“倾情答谢新老顾客，西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
二、感恩节活动时间
11月日至20年11月日
三、感恩节活动地点
西餐厅
四、感恩节活动内容
1、感恩节“感恩月优惠”促销活动
西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持，特将11月定为西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品优惠活动：
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，营养搭配合理，美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚，西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计，过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐充满浪漫与惊喜!
3)在感恩节当天(11月日)推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。
2、感恩节当天游戏活动
1)蔓越桔竞赛，
蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，参与者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个特别的最差奖。
2)玉米游戏
游戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。
五、感恩节活动准备
1、策划部
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督，设计宣传单；
2、客服部
编写手机短信内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部；
3、营业部
进行电话、短信宣传，接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位；
4、保安部
安排人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作，直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动；感恩节当天任何部门任何人取消休假。
六、感恩节活动宣传推广
1、宣传单印刷：5000份(夹报派发)；
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动；
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。
篇3：感恩节活动方案
一、活动背景：
秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子。但他们依然还是坚持到学校上学，面对困难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、活动主题：
感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
三、活动目的：
1、借此次活动机会，某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓励员工积极进取，创造更多的社会效益，体现公司和员工的社会价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份温暖，带去一份爱心。
2、呼唤爱，延续爱，传播爱!
四、活动内容：
1、义卖：18：00――21：30由某公司派4名志愿者负责义卖。
2、现场捐赠：方式：公司内部员工募捐，最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
五、活动宣传：
1、媒体跟踪：某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道，呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来，给孩子们献一份爱心。
2、现场布置：
a、公司一楼观光电梯，打出星空钱柜携手麦田计划，“感恩节”一起奉献“感恩的心”
b、针对公司会员：发放短信通知此次活动(某公司负责)
c、针对某公司及qq群：公布活动
d、四楼大厅，现场义卖区：放置某公司宣传图片(10张左右)，同时电视里滚动播出某孩子图片，播放系列公益歌曲背景(声音适中)
e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕，大厅公播换上感恩节主题
f、捐赠仪式当天，义卖区拉捐赠横幅。
六、活动配合：
活动当天晚上，大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)。
篇4：感恩节活动方案
活动目标
(1)用真挚的语言表达对他人的谢意，发展语言表达能力。
(2)理解身边曾为自己默默奉献的人，把他们铭记在心。
活动准备
人员准备：事先联系好活动中的客人。
材料准备：课件(展示幼儿园为小朋友服务的'工作人员)
活动过程
1、谈话引题
师：时间过得真快，我们的小朋友不久就要离开幼儿园上小学。很多小朋友都不愿意离开这里，因为这里有很多的玩具还没玩够，有很多的人对我们太好了，舍不得离开。
提问：说说看，幼儿园有哪些人和我们天天在一起呢?你们要感谢谁呢?为什么?
2、我要感谢你
(1)请个别幼儿用响亮的声音讲给大家听，教师给予肯定。
(2)启发幼儿分组讨论对保育老师、食堂阿姨说什么感谢的话。
(3)请几名幼儿有礼貌地邀请客人来我们的活动室，鼓励幼儿热情地向他们道谢。
(4)请客人说一句祝福的话之后，亲切道别。
3、还要感谢谁
师：除了这些人，你们还要感谢谁?让我们一起走出活动室，到他们面前说句感谢的话吧!
篇5：感恩节活动方案
XX学院青年志愿者工作部于xx年11月上旬举办一个关于感恩节的活动，历时一个月。期间包括三个部分、第一环节、写感恩信、横幅签名和爱心展示;第二环节、进行感恩演讲;第三环节、感恩晚会。我们青年志愿者协会是此类校园活动指定宣传策划单位，对商家赞助我校活动的可行性有较深入的了解。现在就让我们为贵公司作此赞助可行性报告。
一、可行性分析
1、本次活动得到了校团委和学校相关部门的大力支持，意义大。
2、此学期大一新生共10000余人，其消费能力强，对本地市场各公司商家尚不了解，广告宣传对其消费中有较指引作用，所以定能提高贵公司的在校知名度，更能为贵公司树立良好的公司形象。
二、宣传方式
1、横幅、在学校显眼的地方悬挂横幅，(横幅内容为活动的内容和公司的相关宣传--赞助商的名称)。
2、我们将在宣传海报中点明贵公司为赞助单位。
3、在广场的指定地点供应贵公司提供的产品的同时作宣传，以提高贵公司在校内外的知名度。
4、青年志愿者协会是一个较为强大的组织，在社会上也具有一定地位，我们可以通过赞助“青年志愿者协会”的活动的名义来增强企业的社会效益。
三、宣传效应
希望本次活动的吸引性能帮贵公司的产品吸引更多的关注，互惠互利。
1、本次活动还可以帮贵公司在校内派发传单。
2、在贵公司供应的产品的地点宣传产品为贵公司赞助。
四、活动所需物品
本次活动需要贵公司的大力相助提供一定的活动经费。
五、赞助活动意义
增加学校与企业之间的交流与合作，共同学习、共同发展。
扩大贵公司在学校的影响，通过全面的宣传，提高贵公司在校的市场占有率。
通过相关赞助活动树立企业良好的形象，提提高贵公司的社会效益。
我们将在以后的工作中为贵公司提供更大的支持。
活动地点、XX学院XX校区
涉外事宜、XX学院青年志愿者工作部
联系方式、(志愿者工作部部长-解新辉)
(志愿者工作部部长-崔晓乐)
希望贵公司能慎重考虑我们的建议，所有在校内的宣传活动由我们负责，贵公司可以派人监督。希望能和贵公司通力合作，共同搞好这次活动!
最后预祝我们合作成功，大家努力!
篇6：感恩节活动方案
一、感恩节活动主题
“倾情答谢新老顾客，XX西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
二、感恩节活动时间
20**年11月1日至20**年11月30日
三、感恩节活动地点
XX西餐厅
四、感恩节活动内容
1、感恩节“感恩月优惠”促销活动
XX西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持，特将11月定为XX西餐厅的感恩月，并推出如下的菜品优惠活动：
1）在本月（11月）每天（1日至30日）中午11：00至13：00推出100元左右商务餐，各类西式炒饭及沙拉奉送，营养搭配合理，美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2）为了将感恩节节日气氛做到浓厚，XX西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计，过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕，乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定，让您的用餐充满浪漫与惊喜！
3）在感恩节当天（11月25日）推出特价感恩节晚宴套餐，在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒（美国人凭护照可享受8折优惠）。
2、感恩节当天游戏活动
1）蔓越桔竞赛，
蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，参与者先穿针线，然后把蔓越桔一个个串起来，3分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。至于串得最慢的人，将会收到一个特别的最差奖。
2）玉米游戏
游戏时，把五个玉米藏在餐厅的某个地方，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
3）南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。
五、感恩节活动准备
1、策划部
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督，设计宣传单；
2、客服部
编写手机短信内容，并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部；
3、营业部
进行电话、短信宣传，接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位；
4、保安部
安排人手，负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作，直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动；感恩节当天任何部门任何人取消休假。
六、感恩节活动宣传推广
1、宣传单印刷：5000份（夹报派发）；
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动；
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。
以上的这些酒店感恩节促销活动方案策划，还是比较粗糙的思路模型，其中的很多细节都还需要活动策划者进行补充和完善。酒店（特别是中式餐饮酒店）要结合我们中国传统的“感恩父母”“感恩家人”“感恩师长”等感恩主题，来举办感恩节促销活动，进行小型家庭宴会的促销；另外自助餐厅则可以针对年轻人和商务消费人士，推出感恩节晚宴聚会优惠活动，承办人数较多的聚会活动，也可以获得很好的效果。
篇7：感恩节活动方案
没有阳光，就没有温暖 ；没有水源，就没有生命；没有父母，就没有我们；没有亲情、友情、爱情，世界就会是一片孤寂和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中，理所当然的享受着这一切的同时，却常常缺少了一颗感恩的心。
一.活动目的：
一、活动目的：
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节，学校借此契机开展 “心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
二、参加人员：
初一、初二年级学生及学生家长
三、具体安排：
1. 本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。（班主任选取感人的事例于11月24日上交至团队室）
2. 本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班主任，各班将40多只千纸鹤摆成“心”型，钉在教室后面的绒布上。
3. 做一件令身边人感动的事。
4. 以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5. 感恩箴言征集，下周一（11月22）日各班收集整理好统一交至团队办公室。
6．xx同学宣读倡议书（11月22日国旗下讲话后）。
7. 父母反馈对孩子感恩行动的感想。 （11月26日交给班主任老师）
8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
篇8：感恩节活动方案
一、活动目的：
感恩节活动期间，新世纪将携手众多合作伙伴，精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动，为莒城人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题：
新世纪第六届感恩节隆重开幕！
三、活动时间：
XX年11月27日至11月29日：
活动一：金秋感恩价―――感恩篇
秋冬商品、全新上市，第6届感恩节隆重开幕，感恩节期间，穿着类商品、百货类商品，家电类商品全场感恩价（部分商品低于成本价），价格一降到底，好机会一年一次，不容错过。
活动二：真情感恩礼―――礼包篇
感恩节期间，每天进店前100名顾客，购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三：实惠感恩心―――送券篇
感恩节期间，超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张，以此类推，单张小票限5张。
活动四：新郎感恩日―――买赠篇h
感恩节期间，新郎西服送豪礼，满298元赠袜子，满498元赠领带，满598元赠腰带，满998元赠衬衣，满1598元赠衬衣。腰带，满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起，并推出衣旧换新活动：一套旧西服折价：150元，单件折价：100元。
活动五：感恩宣言―――祝福篇！
感恩节，感恩礼、感恩价、感恩心，在这感恩的时刻，让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，表达我们感恩的心。
四、广告宣传：
序号项目位置备注
1、电视台广告、飞字广告，电视台媒体播放时间：10月26日至11月2日
2、气象局广告电视台媒体播放时间：10月26日至11月2日
3、dm（2万份）活动内容大度8开2张4页码
4、感恩价格牌1万500份全楼通用。7x14=1万17x25=500
5、喷绘中厅活动内容
6、播音服务台全楼播音内容为：促销信息
7、卖场看板全楼主要通道看板吊挂等
8、地贴全楼卖场主要通道
9、门贴一楼所有通道门
10、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板
篇9：感恩节活动方案
一、活动主题：
感恩节・感谢有你
二、活动目的：
1、了解西方感恩节的文化风俗，拓宽学员的知识面；
2、通过借鉴西方感恩节，在学员中间传递感恩的理念；
3、通过培养学员的感恩意识，促进学员间的相互帮助和尊重。
三、活动时间：
20xx年11月24日（周四）下午4：20―5：30
四、活动对象：托管学员10名
五、活动流程：
六、活动预算：
篇10：感恩节活动方案
一、活动目的
十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动主题
感恩爱心人，回报恩情人。
三、活动时间
xxxx年11月13日-27日
四、活动地点
XX学院XX校区和学术报告厅
五、活动单位
六、活动准备
1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。
2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。
3，张贴海报，宣传感恩的意义及本次活动的内容，鼓励大家感恩，并联系学校广播，希望他们能在广播中宣传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。
4，拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。
5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。
6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。
7，请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。
七、活动内容
1、在全校发起感恩的倡导，以打电话、发短信、写信、聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;
2、感恩演讲比赛，内容涵盖、自己亲身经历的感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3―5分钟左右。
3、感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有、《感恩的心手语表演――钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱――《母亲》、《父亲》、《朋友》。
互动环节、“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途，由领导抽取第一环节的`卡片并念出内容，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。
八、活动经费
提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用、
荣誉证书、
服装租用;
饮品、
宣传单、
喷绘、
蜡烛、
墨笔、
彩纸、
横幅、
气球、
心形奖杯、
九、注意事项
1，注意人身安全。
2，活动前安排好人员，准备好物品。
3，晚会现场秩序的维护。
4,后台人员安排好演员出场顺序。
十、活动总结
对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。
篇11：感恩节活动方案
一、指导思想
深入贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，将感恩教育作为我校学生思想道德建设的重要组成部分，切实把感恩教育渗透到学校德育工作、课堂教学、社会活动、家庭生活等各个环节中去、让学生常怀感恩之心，不忘父母恩、师长恩、社会恩等，精心培育学生“感恩文化”，塑造学生的健全人格，养成学生良好的道德品质和行为习惯，使学生从小做到心中有祖国、有集体、有他人的思想，从而弘扬中华民族优良的传统美德和现代文明，全面推进素质教育、
二、活动时间：
11月
三、活动口号：
感恩社会，感恩学校，感恩家庭
四、主要内容及安排：
（1）宣传发动阶段（、11、23――2021、11、2）【第3周】
一、国旗下演话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动、
二、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围、
三、各班出一期感恩教育专题板报，大队部组织检查评比、
（2）全面实施阶段（2021、11、23――2021、11、31）【第4――8周】
一、感激父母养育之恩（第4周）
要对自己的父母感恩、因为他们不仅赐予我们生命，更把我们养育成人、感激父母是最起码的要求，是做人的道德底线，如果一个人连自己父母都不爱，又怎么可能爱同学、爱社会、
① 一、二年级学生开展“护鸡蛋”活动、以个人或小组形式保护一个生鸡蛋一天，使它毫无破损，以此感受妈妈对自己的呵护与养育之恩、结束后让学生说一说或者写一写活动的体会，回家做一件令父母高兴的事、
②三、四年级学生结合“xx”开展“写给妈妈的一封信”活动、在班级内评比，并选送两篇优秀书信参加学校红领巾广播展播活动、
二、感激师长的培育之恩
要对自己的老师感恩、因为老师不仅赐予了知识，更是教会了学生如何做人、正是老师们春风化雨式的教育解开了学生成长路上的心结
三、感激社会之恩（第6周）
爱国是中华民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责、常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会、组织三―六年级学生观看“2021感动中国十大人物”短片，将观后感受以班级为单位，以学校变化为依据，畅谈如何感恩社会、回报社会。
篇12：感恩节活动方案
幼儿园组织感恩节的活动，为了让现在的孩子学会感恩，我们幼儿园具体对感恩节活动做了如下的安排。
第一步，优美的感恩节音乐中，孩子们都戴上了自己制作的项链、头饰，在操场集合。
第二步，我们的英语老师们呢？随着音乐切换，老师们扮演的火鸡一出场就引起了孩子们的掌声 和呼声一片。
第三步，随后，竟然还有两只“大老鹰”，它们要追着吃掉我们的“火鸡”！孩子们可不干了，紧紧地把火鸡围在中间保护起来，有的火鸡被孩子们 “藏”了起 来，老鹰们更不好过，被孩子们追着到处跑。这就是我们的“保护小火鸡”的游戏！孩子们的欢乐驱走了冬日的寒冷，感染了周围的每一个人！
“火鸡老师们”接下 来为孩子们表演了英文歌曲《Ten Little Indian Boys》。孩子们跟着音乐节奏一起跳起舞唱起歌，每个人的脸上都洋溢着欢乐。美食活动是有密码的，那就是“gobble gobble”――火鸡的叫声！在老师的带领下， “gobble gobble？”孩子们模仿着火鸡的叫声，在美食镇开吃了！沙拉、饼干、蛋糕、寿司、果汁……孩子们吃的开心，玩的快乐，度过了一个愉快的上午。
希望通过这次活动，孩子对感恩节有一定的直观的认识。
篇13：感恩节活动方案
感恩节活动方案
心存感恩，永不言弃――感恩节系列活动方案
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？
一、活动缘起
如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？
我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。
二、活动目的
通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。
三、活动时间：11月（11月的第4个星期四是感恩节）。
四、活动地点：学校内。
五、活动前期准备
1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。
2．购买“黄丝带”，用于征集“感恩箴言”。
3．打印宣传资料，评分表等。
4．校园环境布置：黑板、海报等。
5．学生会干部开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。
6．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。
7．《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。
8．购买奖品。
六、活动过程
在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
之后，我们围绕四个“一”展开活动。
1．浏览一次感恩节网站。
因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2．读一篇《感恩的心》故事。
有一个天生失语的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的.美味了啊。
有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到哈哈哈身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着哈哈哈身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把哈哈哈头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，哈哈哈眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过哈哈哈手使劲摇晃，却发现哈哈哈手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……
雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。哈哈哈眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……
小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到哈哈哈眼睛终于闭上……
每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学习上遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。
3．唱一首《感恩的心》歌曲。
我来自偶然，象一颗尘土
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篇14：感恩节活动方案
感恩节活动方案
一、活动主题：心有慈孝，快乐成长二、活动目的
中国是一个礼仪之邦，祖先为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”;“谁言寸草心，报得三春晖”，
感恩节活动方案
。为了弘扬中华民族的`传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩自然，感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的和谐校园。三、活动时间：11月24--27日
四、活动对象：高一、二、三年级
五、活动内容安排
序号 时间 活动内容 地 点 承 办 负责人 1 11月24日 活动周启动仪式—国旗下讲话 文化广场 团委会 魏红霞 2 11月24—26日 给父母写一封信 全校各班 教育处 沈永丰 3 11月27日晚 专题黑板报评比 各班教室 团委会 刘学辉 4 11月24—27日 感恩卡制作—赠给想要感恩的人 高一、高二各班 团委会 魏红霞 5 11月24—27日 感恩墙 教学楼大厅 团委会 魏红霞 6 11月24日第一节课 主题班会 全校各班 教育处 沈永丰 7 11月24—27日 感恩歌曲 全校各班 团委会 魏红霞 8 11月27日 感恩节文艺汇演 文化广场 团委会 魏红霞五、活动要求
1、各年级部、各班要做好学生的动员工作和组织工作，提高学生参与的积极性，
2、各处室要根据活动方案负责相关活动的组织和人员安排，保证活动实效性。
3、整个活动要求有计划、有步骤地进行，确保活动期间正常的教学秩序。
篇15：感恩节活动方案
一、活动背景：
秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子。但他们依然还是坚持到学校上学，面对困难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书!活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。
二、活动主题：
感恩的心谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)
三、活动目的：
1、借此次活动机会，某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓励员工积极进取，创造更多的社会效益，体现公司和员工的社会价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份温暖，带去一份爱心。
2、呼唤爱，延续爱，传播爱!
四、活动内容：
1、义卖：18：00――21：30由某公司派4名志愿者负责义卖，统一穿麦田t恤、帽子，公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)
群体：针对来店消费顾客;
义卖某公司纪念品：麦田白色t恤(夏装)：45元/件
针对购买麦田爱心物品的顾客，某公司将赠送1小时欢唱券1张。
注：本次活动义卖所得款项，除成本每件35元，利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。
2、现场捐赠方式：公司内部员工募捐，最后由公司领导统一将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。
五、活动宣传：
1、媒体跟踪：某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道，呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来，给孩子们献一份爱心。
2、现场布置：
a、公司一楼观光电梯，打出星空钱柜携手麦田计划，“感恩节”一起奉献“感恩的心”
b、针对公司会员：发放短信通知此次活动(某公司负责)
c、针对某公司及qq群：公布活动
d、四楼大厅，现场义卖区：放置某公司宣传图片(10张左右)，同时电视里滚动播出某孩子图片，播放系列公益歌曲背景(声音适中)
e、一楼led及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕，大厅公播换上感恩节主题
f、捐赠仪式当天，义卖区拉捐赠横幅。
六、活动配合：
1、活动当天晚上，大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)
篇16：感恩节活动方案
美国有美国的恩节，加拿大有加拿大的感恩节。但是在感恩节，“感恩”是永远的主旋律。而“火鸡”是感恩节中必不可少的菜肴，与此同时，火鸡也成了感恩节的时尚话题。今年，孩子找到了一条新闻。据说，每年，美国总统都会赦免一只“可爱的小火鸡”让它幸免于餐桌上的菜肴。而这只有美国民众选出的小火鸡，会生活在美国的公园里，快乐的生活。“火鸡”是什么样子呢？它和鸡一样吗？它的味道和鸡一样吗？仅管去年我带孩子去参观过火鸡，我也有幸品尝过真正的火鸡，可面对孩子的一个又一个好奇的问题，我似乎很难去让他们切实体味到火鸡的美味，在中国要是能在菜场上看到或买到火鸡，那简直是一大新闻。为了从形上去让孩子对西方文化中的感恩节有个概况的了解，我设计了一些活动。希望孩子通过活动的过程，能自己发现些什么，感动些什么。于是产生了“感恩节的小火鸡”的系列活动。越是难以琢磨又存在的东西，越能激发孩子的热情。
主题活动的目标：
感受西方的感恩节，对感恩节的背景有所了解。激发孩子对火鸡的探究热情。扩展孩子想象的翅膀。
主题活动板块构建框架：（本活动以文学形式展开）
感恩节的小火鸡
小火鸡的基本特点小火鸡和感恩节
——小火鸡是一种有趣的鸟——童话中的小火鸡
——小火鸡的头，小火鸡的叫声——爱跳舞的小火鸡
——小火鸡的羽毛 小火鸡的罗漫史
——小火鸡的命运
课程内容创设：
活动一：《小火鸡舞》
活动目标：感受节奏的快慢，培养孩子动作的灵活性
通过音乐的渲染，让孩子感受西方音乐元素
活动准备：磁带
活动过程：
一。自由音乐舞蹈
二。想象小火鸡的动作
讨论：小火鸡在干什么
逐个表演，引导孩子猜猜同伴表演的形象是在做什么
三。再次感受音乐，步行接龙走，音乐快是时快步走，音乐慢时慢步走，注意彼此动作的相互配合与协调
篇17：感恩节活动方案
一、活动时间：
20xx年11月XX日至11月XX日
二、活动地点：
紫金港国际饭店
三、活动组织机构：
顾问：史磊活动总指挥：方案总执行：周雄方案操作实施：各部门负责人
四、活动背景：
紫金港国际饭店是一家五星级酒店，餐饮部分的菜系品种有：西餐厅-综合性自助餐、中餐厅温台菜，由于酒店刚城西市场做“美食节”活动，一定要着力对酒店特色海鲜这一特点进行大力推广宣传，从而在消费者心目中形成高档次、多元化、平民价位星级酒店的品牌印象，牌概念一旦形成，将会对本酒店未来的发展有极大的推动
五、活动目的：
通过此次美食节活动拉动酒店人气，让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮。
六、活动总主题：
《浓情秋意，尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节
七、活动分主题：
活动分为两个部分组成。一部分：西餐部《美食记》亚太特色美食广告词：海阔天高云淡，蟹肥鱼美虾鲜二部分：中餐部《忆江南》温台特色美食广告词：品正宗瓯菜，忆江南美景
八、广告基调：
精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享
九、活动方案：
方案a：西餐部--西餐部---《美食记》海鲜美食节---活动1：活动前一周自助餐168元/买一送一活动2：赠送半价
篇18：感恩节活动方案
一、活动目的：
“滴水之恩，涌泉相报”。在孩子的成长过程中，父母、老师和身边的朋友不知给予了他们多少的爱。然而很多孩子已经习惯于接受，而不知道付出，不知道回报。因此学校将全方位实施“感恩”教育，尽全力营造“感恩”文化，让孩子们在“知恩、感恩、报恩”的系列活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。
二、活动主题：“学会感恩，与爱同行”。
三、活动时间：
20xx年11月25日
四、活动步骤：
（一）宣传动员阶段
1、制订感恩教育活动方案。
2、举行“感恩”教育活动启动仪式。感恩节主题班会3、积极营造“感恩文化”，让同学们在潜移默化中学会感恩。
（二）实施阶段
1、“学会感恩、与爱同行”一次主题班会。
以班级为单位，围绕“学会感恩、爱心永恒”主题，按照学生特点，组织关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。或讨论或演讲或讲述，结合生活实际谈自己的观点与认识，尤其是对父
母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。
2、寻恩、感恩、报恩实践活动。
寻恩，要让学生每天学会观察，不断寻找身边人的恩德，用文字记录这些恩德，即是寻恩。
感恩，是感受到恩德，感动于恩德，用心体味，用行动回报。报恩，报答恩情。
用多种方式去报答身边人的恩情，可以是送去一句感谢的话语，可以是长期坚持为班级、为同学、为家人做一些事情等等，也可以帮助那些需要帮助的人。
尊敬的各位领导、同事：
大家好！
①准备信笺;
②填写信封、张贴邮票;
③到邮局寄信;
文档为doc格式
