以下是小编为大家整理的“我的大学 我做主”班级联欢晚会的策划书，本文共19篇，希望对您有所帮助。
篇1：我的大学我做主班级联欢晚会策划书
我的大学我做主班级联欢晚会策划书
结束了三年丰富多彩的中专生活，我们怀着一颗憧憬、充满自信的心步入了大学生活，大学是步入社会的起点，也是实现梦想的起点。我们应该抱着一种积极向上、敢于挑战、敢于拼搏的心态去为我们的大学生活增添色彩，并学会用正确的人生观、世界观、价值观去为自己的大学生活做好规划，学会自我做主。
一、晚会名称：江西现代学院07数控五年（1）班“我的大学 我做主”班级联欢晚会
二、晚会目的：1、为了增进班级同学之间的友谊，增强班级凝聚力和班级集体荣誉感，活跃班级气氛。
2、为做示范学生，创品牌班级为导向，积极开展班级活动，丰富同学的课余生活。
3、提高班干部的组织、策划活动的能力 ，发扬班级的文艺表演氛围。
三、晚会主题：
弘扬班级文化，展现当代大学生综合素质以及自主创新能力，立足校园，做属于同学们自己的节目，丰富班级生活。积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展班级综艺晚会的文化外延。
四、晚会宗旨：
让全班每一位同学都融入到班集体，感受到班集体的团结和温馨，并倡导全班同学为班级的精神面貌和建设做出贡献。
五、晚会概括：
主办：江西现代学院07数控五年（1）班
承办：江西现代学院07数控五年（1）班全体班干部
晚会时间：待定
晚会地点：待定
晚会组委会名单：
07数控五年（1）班班长 张程鹏
07数控五年（1）班副班长 李 翔
07数控五年（1）班团支书 康刻勤
07数控五年（1）班生活委员 叶泽国
07数控五年（1）班组织委员 蔡 霖
07数控五年（1）班纪检委员 万文良
07数控五年（1）班劳动委员 谌 明
07数控五年（1）班宣传委员 汪茜茜
六、晚会组织形式：1、本次晚会是在江西现代学院07数控五年（1）班全体班干部的指导下组织下进行的'。
2、07数控五年（1）班班长、副班长、团支书负责对整个晚会的统筹组织。
3、07数控五年（1）班组委会根据晚会组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各组在07数控五年（1）班组委会的统一领导下开展工作，保证晚会协调、有序的开展。
七、晚会安排：1、本次晚会由团支书康刻勤负责策划安排，班长张程鹏、副班长李翔协助团支书开展工作，组织委员蔡霖负责晚会节目制作，其他各同学积极配合（班长、副班长、团支书、组织委员等班干部）的工作，保证整台晚会的可观赏性。
2、资金由07数控五年（1）班班费负责（宣传资料、奖品、场地布置物品等）
3、晚会主持人：待定，晚会串词由主持人自理。
4、后勤工作由劳动委员谌明、宣传委员汪茜茜负责，包括场地的布置和设计等等。
5、晚会所需物品的采购由团支书康刻勤、生活委员叶泽国负责
八、晚会节目：待定（主要由班级同学自愿报名，并由组委会全体成员审核通过才能录用。）
九、晚会游戏：1、传递扑克牌
十人一组 两组人用嘴将扑克牌传递，先传完的胜利
2、喂食物
三人一组 其中两个人蒙上眼睛，用筷子喂对方食物，剩下能看的那个人指挥。
本次晚会最终解释权归07数控五年（1）班组委会所有
xx年9月.
篇2：“我的大学 我做主”班级联欢晚会的策划书
“我的大学 我做主”班级联欢晚会的策划书
结束了三年丰富多彩的中专生活，我们怀着一颗憧憬、充满自信的心步入了大学生活，大学是步入社会的起点，也是实现梦想的起点。我们应该抱着一种积极向上、敢于挑战、敢于拼搏的心态去为我们的大学生活增添色彩，并学会用正确的人生观、世界观、价值观去为自己的大学生活做好规划，学会自我做主。
一、晚会名称：
甘肃畜牧职业技术学院 “我的大学 我做主”学院联欢晚会
二、晚会目的：
1、为了增进班级同学之间的友谊，增强学院凝聚力和班级集体荣誉感，活跃班级气氛。
2、为做示范学生，创品牌班级为导向，积极开展班级活动，丰富同学的课余生活。
3、提高班干部的组织、策划活动的能力 ，发扬班级的文艺表演氛围。
三、晚会主题：
弘扬班级文化，展现当代大学生综合素质以及自主创新能力，立足校园，做属于同学们自己的节目，丰富班级生活。积极挖掘同学们的艺术潜力，大胆拓展班级综艺晚会的文化外延。
四、晚会宗旨：
让全班每一位同学都融入到班集体，感受到班集体的.团结和温馨，并倡导全班同学为班级的精神面貌和建设做出贡献。
五、晚会概括：
主办：共青团畜牧职业技术学院委员会
承办：畜牧职业技术学院xx届全系班全体班干部
晚会时间：xx.11.2
晚会地点：学院餐厅
六、晚会组织形式：
1、本次晚会是在畜牧职业技术学院各系班全体班干部的指导下组织下进行的。
2、有10届班班长、副班长、团支书负责对整个晚会的统筹组织。
3、班组委会根据晚会组织的需要设立专门小组，由各组负责人领导各组班组委会的统一领导下开展工作，保证晚会协调、有序的开展。
七、晚会安排：
1、本次晚会由团支书康刻勤负责策划安排，班长张程鹏、副班长李翔协助团支书开展工作，组织委员蔡霖负责晚会节目制作，其他各同学积极配合（班长、副班长、团支书、组织委员等班干部）的工作，保证整台晚会的可观赏性。
2、资金由学院负责（宣传资料、奖品、场地布置物品等）
3、晚会主持人：待定，晚会串词由主持人自理。
4、后勤工作由院团委委员负责，包括场地的布置和设计等等。
5、晚会所需物品的采购由院团委、各系学生会负责
八、晚会节目：待定（主要由各系班级班长报名，并由院团委全体成员审核通过才能录用。）
篇3：班级联欢晚会策划书
活动主题：班级大联欢
活动时间：_月__日晚7：00—9：00
活动地点：__
主持人：__
活动策划者：__
活动参与者：旅管_班全体同学以及交谊舞协会的5个会员
活动目的：
让同学领略交谊舞的魅力的同时，加强同学之间的交流，明确自己的人生目标。
活动准备：
1 赵敏娟负责写出策划书
2 黄雪娟负责邀请交谊舞协会的5个会员，作为我班同学的老师。
3 代芳负责确定活动地点以及会场的布置。
4 肖美莲和方影负责采购食品和饮料玫瑰花五朵 矿泉水5瓶。
5 班干部负责会场的物品和垃圾清理。
活动流程：
1将本班同学分为5个组，每个组一个老师。
2每组各自的老师教授恰恰，三十二步，兔子舞等集体舞。
3一段时间之后，每组进行比赛，和着音乐跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及优胜者。
4比赛完后，感谢老师的指导，并送给老师礼物。
5同学们围坐在教室里，聊聊进入大学后的收获以及自己的人生目标。
6清理活动现场。
活动意义：
这次活动能让同学们学会基本的交谊舞动作。作为旅管专业的学生，这是一项必须掌握的基本技能，交谊舞能提高他们的竞争力。这次活动还可以加强同学之间的交流，让那些困惑的人不再困惑，让那些没目标的人重树目标。在大二这个关键阶段，很多人觉得茫然，没有目标，很容易堕落，所以这次活动可以起到悬崖勒马的作用，很重要，意义非凡。
班级大联欢活动总结：
本次舞会大家都很积极，参与程度很高。在舞会中，同学们都用心学舞，不会的就向老师请教。这次舞会激起了大家的潜在的激情，释放出前所未有的豪情表现出对大学生活的热爱。最后，全班同学都学会了恰恰、三十二步、兔子舞等集体舞。舞会结束后，大家围坐在一起，畅所欲言，谈两年大学的收获和人生目标，坦诚相言，拉近了彼此的距离促进了班级的和谐。总之，这次活动达到了预期的效果，以后，我班将创造更多交流机会。
活动收获如下
1 增加了同学之间的相互了解，同学之间通过本次活动都愿意表达自身的观点，消除了他们之间的隔阂。
2 增加了同学之间的集体荣誉感以及他们对班级的热爱，班级的食事物他们时时关注配合班委的工作
总之 ，通过本次舞会大家都找到了自己的快乐提高了大家的觉悟，让大家成长了很多。
篇4：班级联欢晚会策划书
一.活动主题：__年元旦联欢晚会
二.活动目的:是全班互动共庆元旦，增进大家之间的友谊
三.活动组织机构：12级数学及应用数学集体
四.活动时间：12月26日 晚：6：00-9：30
五.活动地点：教学楼a413
六.活动对象：本专业全体同学
七.活动流程：
1：前期策划准备：(1)由生活委员购买30条彩带，100个气球，4张 皱纹纸，6个苹果，1斤瓜子，3个小面包，3个一次性杯子，双面胶，线，水果，邀请函(2张)
(2)由组织委员准备音响设备，配音：张昆.设置：一笔记本电脑，音响(导员)话筒3个
(3)由体委纪委负责排位，教师除黑板面其余3面安排座位，后面一排外加一排椅子，两边两排，每隔三个留空(一边同学进出)
(4)写好座次表，对抽出的桌子进行统计(抽前后排桌子)
(5)剪窗花，请其他专业同学(美术社)设计黑板面
(6)下午4：00，班委与之日说呢赶到教室打扫卫生，连接音响设备
(7)晚会结束，班委安排座位，并打扫教室
(8)准备89个纸条，相机(拍照留念)背景音乐
2主要进行内容：(1)由主持人(1男1女)致开幕词9孙，夏)5秒
(2)武术表演，太极(姚)501王宜良
(3)《左边》(孙)502赵兴延
(4)《樱花草》(颜)502张娜娜
(5)《北京欢迎你》(孙)503
(6)班级互动：让同学们用正宗的家乡话说一段(可对班级大家想说的话，也可描述自己的家乡等)(刘)
(7)《挥着翅膀的女孩》夏晓慧(姚)
(8)<<朋友>>408(刘)
(9)<<丁香花>>511(孙)
(10)<<第一时间》(颜)
(11)抢椅子：(刘)随机选取8人，椅子数比人数少一个，然后被选8人围着椅子转听到坐下命令就坐下(抢位子)每轮淘汰一人输的表演节目，赢的有奖。(12)《天使》(颜)214(13)歌曲串烧.童年的回忆.(姚)
(14)诗朗诵《嫁给幸福》(颜)吴林晓
(15)《海阔天空》(孙)史作厂
(16)铁人三项，抽取三人(吃面包·喝水·原地转10圈·跑到黑板前写下自己的名·返回)谁最快谁取胜。两轮选出两个获胜者。
(17)《country road take me home>>梁祎卿(姚)
(18)《亲爱的那并不是爱情》孙晓燕
(19)《东风破》刘小龙(姚)
(20)超级挑战，把难题放在气球里6个随机选取6人将气球弄破并完成里面的问题完成最好的两个人得到奖励。(孙)
(21)三句半(颜)(22)《天高地厚》306 (23)兔子舞(齐上)(24)《相亲相爱的一家人》
(25)班委打扫卫生
注意事项：1.保持卫生2.保护设备3.游戏讲求公平公正4.不强迫同学表演
篇5： 我的大学我做主
我的大学我做主
不知道大家是否还记得去年那个炎热的夏天那个我们挥汗如雨的季节，大家都在忙碌而紧张的为一场即将来临的没有硝烟的战争–高考做最后的战前准备。那个时候的我们心中都有了自己计划去的大学，心中都有了对美好未来的期盼，那个时候大家都信心百倍，都斗志昂扬，都有自己的梦想，都有对自己大学生活的雏形规划。那个时候的我也和你们一样，也有对今后人生生活的各种幻想，我们都有梦，人生正是因为有了梦想，所以缤纷多彩。
高考过后的暑假，那封来自远方的录取通知书就好比给我们这些人插上了飞翔的翅膀，当然也有许多人认为他那是折翼的翅膀，可是这些都不重要，重要的是我们都还活着，而不是像某些一接到通知书就想不开干了傻事的人一样，重要的是我们都还可以进入大学，重要的是我们的梦想并未被就此终结，就这样我开始了我的梦想之旅。
。09。14，我带着忐忑不安、激情澎湃等各种复杂的心情，来到了我所在的大学––中南林业科技大学涉外学院，首先迎接我的就是为期13天的军训，在军训期间校领导开展了一次送给新生的谈话讲座，其主题为––我们该如何度过大学。听了讲座后，我总结为七个字，那就是––我的大学我做主。
我的大学我做主并不是那种肆意妄为的做主，而是那种有明确目标、正确方向的做主，我的想法是，我要改变过去的那些不好的东西，我要不再活在别人的目光下，不再是为别人而活，而是为自己而活;我要走出自我的'禁锢生存空间，要主动与人沟通交流;要有自己的见的，并不是大众认可的就一定适合我……单单有了行动目标还不行，还要真正的付诸实施才是王道，就在上个月，我开始坐在教室前排听课，而不是和其他人一样坐在后排远离老师，尽管我还是觉得老师比较森严可怕;我开始建立自己的生活体系，而不是随波随流，没有和其他人一样去网吧玩游戏了;就在最近，尽管我仍然十分紧张，但我还是开始主动和老师沟通交流了，这让我发现原来老师也是那么的和蔼可亲;我开始站在设计系学生会分会例会教室的讲台上进行演讲发言……
亲，你的大学你将如何做主呢？你是否已经有了主人翁的意识？你是否还在犹豫是不是要马上行动起来为你的梦想、你的计划付诸你的实施呢？你是否还在害怕什么？针对以上种种情况，我只想说，别犹豫了，不要害怕，勇敢的向前出发，不要让时间洗涤了你的那颗正充满满腔热血的心，快点对症下药，马上行动起来，为实现你的梦想作出努力吧！
篇6：班级元旦联欢晚会策划书
班级元旦联欢晚会策划书
一、活动背景
山西财专贸经系xxxx级工商管理班，自组建以来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得到任课老师的好评。
大一的元旦是在学校举行的，主要活动是包饺子，联欢会;大二的有元旦是在太星酒店过的，活动形式为聚餐。而大三这一年元旦怎么过?对毕业班学生更有意义，就成了摆在我们面前的话题。我们要坚持民主集中的原则，鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经费(在1000元左右)，并且突出特色，让同学们都能积极参与近来。
二、活动目的和内容
为同学们过好新年，促进班级友谊的目的。我经过细致调查和计算，特将元旦活动策划如下：
1、滑冰;
2、去KTV唱歌。
三、组织者和参与者
组织者：以班长为中心的`班委会全体成员
参与者：xx级工商管理班全体同学和班主任张建英老师
四、实施时间
1、滑冰：12月22日星期五(圣诞前夕)具体时间：14：00-23：00
2、唱歌：12月29日星期五(元旦前夕)具体时间：14：00-20：00
五、实施地点
滑冰地点：太原市迎泽桥西向北100米北极熊真冰场
唱歌地点：太原市千峰南路81号18号KTV量贩
六、策划方案及具体实施内容
1.滑冰
1)鉴于本班有一部分同学没有滑冰历史的缘故，活动以前统计全班会滑冰同学的数量，进行“一帮一”结对子;
2)12月22日中午1：30在北院门口集合，徒步前往北极熊真冰场;
3)到达以后，“一帮一”教滑冰开始;
4)在大家初步学会的情况下(不经常摔交自由滑行)玩“大龙”游戏等;
5)合影留念。
2.唱歌
1)我们包了五个KTV包间，所以事先分组很重要，基本按照同学之间感情程度进行分组，每组10人，保证大家无拘无束，尽情发挥，每组特设组长一名(学会并负责教会组员使用点歌机);
2)12月29日星期五中午1：40在南院门口集合，徒步前往;14：00-16：00为大家自由活动时间，相互拜年，联络感情;
3)16：00-18：00为游戏时间。游戏有1.综艺知识题竞猜，2.吸饮料，3.心有灵犀。凡获胜者都可获得纪念品一件，凡是落败同学为大家歌唱一首;
4)合影留念。
七、活动预算
滑冰：50人x15元=750元
唱歌：58元x5元=290元
总计：750元+290元=1040元(在预算之内)
八、活动注意事项
1.注意安全，生命和财物一样重要
2.由于真冰场比较冷，建议大家都戴上手套
3.上述两项活动，班里仅出活动费用，其他个人费用班里概不负责
九、策划效果预测
首先，活动具有新鲜性，大家都很乐意参加。
其次，活动具有刺激性和互动性，在滑冰活动中，大家互相帮助，是增进了解和友谊的好时机。
再者，活动具有展示性，现在大学生都是多才多艺，KTV为大家提供了一个很好的展示平台。
我们的口号是“滑出精彩”“唱出风采”“相亲相爱一家人”
十、编后语
希望大家能团结互助，玩出风采!
老师，看了我的策划你是不是也动心了啊?!
策划人：xxx
篇7：班级圣诞联欢晚会策划书
一、活动主题：圣诞风中国韵
二、活动介绍：
a、影响广泛。此次活动是元旦前最大的班级活动，学生参与程度高。
b、具有新意。活动多式多样，节目缤纷多彩，迎合学生的口味以及符合活动的主题。
c、可行性高。本次圣诞节班级活动成本较低，多人参与，难度不高。
三、活动地点：初二三班
四、活动对象：全班同学
五、活动时间：12.24或12.26下午第四节
六、前期准备：
第一项目组：文艺部
任务：
a、准备节目
b、主持人的选择
c、组织学习圣诞歌曲
第二项目组：学习部
任务：
a、完成台词的创作
b、全过程节目摄影
第三项目组：
任务：
a、负责采购布置舞台物品及晚会现场的用品
b、保管采购清单并做好报销费用的工作
第四项目组：
任务：
a、班级的设计与装饰
c、负责桌椅的.配备工作
第五项目组：
任务：
a、确定邀请的嘉宾并及时送出请柬
第六项目组：
任务：
a、负责纪律维持、后勤保障
第七项目组：卫生部
任务：
a、负责班级的场地清扫
b、负责活动后桌椅归位
会场布置（大概）：
（1）门：
（2）玻璃：白色的喷雪，写为MerryChristmas，其他颜色的喷雪，画成各种图案（或者颜料画。结束后勿忘收拾）
（3）墙壁：张贴一张雪白大纸，上面绘上松树等装饰，请到场者写上在圣诞节最想说的一句话，活动结束后，可作为活动的纪念物，可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。
篇8：班级文艺联欢晚会策划书
班级文艺联欢晚会策划书
一、活动时间：初定于XX年3月25日晚上7点
二、活动地点：饭堂三楼羽毛球场
三、活动介绍：通过联欢的模式，拉近与其他各高校社团之间的距离，以便有更好的认识及交流，为更好的与外校交流奠定坚实的基础，以此促进各社团能有更好的发展。
每个代表活动参加的人员选送1~2个节目参加晚会表演。晚会演出节目包括歌曲、舞蹈、小品、献爱心等多种形式，充满活力，富有激情，能充分展现当代学生的精神风貌。
活动内容：唱歌、游戏等（墨趣：现场挥毫文学社：话剧 红十字会：献爱心 羽协：唱歌……）
四、晚会炫点
本次活动面对全校师生及外校嘉宾展开，并与多所高校进行联谊共同表演节目。讨论学术，增进感情，影响面广.
五：活动计划
准备工作：
3月1日——3月10日日联系本校主办此次活动的'协会与外校所邀请协会的会长，进行此次活动的沟通、洽谈节目细节安排。
3月11日——3月20日宣传全面展开，在校道、食堂门口、等人流量大的地方进行宣传与贴海报
3月14——3月23日物资的采购开始行动，晚会所需一些水果之类的食品开始进行购买准备；晚会现场的布置。
3月24日检查晚会各个环节有无缺漏。
六：活动前期工作
1：文字宣传
由墨趣社完成，从3月1号开始，完成晚会所需的横幅与海报制作内容，并在3月13日前完成全部的横幅、海报张贴。
2、选择主持人
由缘梦文学社具体操作，注意：应选拔形象气质佳，表达能力组织能力和责任心都强的学生。
3、会场布置
由红十字会和文学社负责完成，保证灯光，麦克风的正常工作，设计舞台及会场的形象，在3月14日报上所有需要用的材料由羽毛球协会组织统一购买。
4节目编排
由策划部和负责节目编排，保证节目的高质量，整理节目内容的编排和设计：
1、精彩节目，先声夺人
2、主持演讲，激动人心
3、适当的节目穿插安排
4、各类节目适应调剂、，注意多元素
5、高潮节目应火情
6、结尾节目，见好就收
七、由摄影协会负责晚会前后整个过程的摄影记录，用相机从不同角度和时间拍摄，反应晚会的各方面工作，并组织在网上发表。
八、协调工作
由墨趣社负责晚会的人员调动，人员的调动要合理，要保证晚会的每一项工作都有人管，都有负责人，都能按要求完成。
九、主持工作
攥写晚会成文的主持词，主持人要在晚会过程中设兴奋点，加重要的是最大限度的理解执行编导的指示，还要尊重演员，心怀观众，。
十、礼仪安排
球场观众入口2名
学校正门2名
学校后门2名
十一、所需物资：
物质名称
单价
数量
总价
彩色灯管
14.00
12条
168.00
夜光棒
12.00
1包（50根）
12.00
气球
9.00
2包（100个）
18.00
彩带
汽水
桶装水
6.00
2桶
12.00
纸巾
花生
瓜子
橘子
苹果
梨
小西红柿
篇9：班级元旦联欢晚会策划书
一、活动背景
山西财专贸经系xxxx级工商管理班，自组建以来，团结向上、严谨务实。班级活动有声有色，并得到任课老师的好评。
大一的'元旦是在学校举行的，主要活动是包饺子，联欢会;大二的有元旦是在太星酒店过的，活动形式为聚餐。而大三这一年元旦怎么过?对毕业班学生更有意义，就成了摆在我们面前的话题。我们要坚持民主集中的原则，鼓励大家建言献策。原则是既要与众不同，又要节省经费(在1000元左右)，并且突出特色，让同学们都能积极参与近来。
二、活动目的和内容
为同学们过好新年，促进班级友谊的目的。我经过细致调查和计算，特将元旦活动策划如下：
1、滑冰;
2、去KTV唱歌。
三、组织者和参与者
组织者：以班长为中心的班委会全体成员
参与者：09级工商管理班全体同学和班主任张建英老师
四、实施时间
1、滑冰：12月22日星期五(圣诞前夕)具体时间：14：00-23：00
2、唱歌：12月29日星期五(元旦前夕)具体时间：14：00-20：00
五、实施地点
滑冰地点：太原市迎泽桥西向北100米北极熊真冰场
唱歌地点：太原市千峰南路81号18号KTV量贩
六、策划方案及具体实施内容
1.滑冰
1)鉴于本班有一部分同学没有滑冰历史的缘故，活动以前统计全班会滑冰同学的数量，进行“一帮一”结对子;
2)12月22日中午1：30在北院门口集合，徒步前往北极熊真冰场;
3)到达以后，“一帮一”教滑冰开始;
4)在大家初步学会的情况下(不经常摔交自由滑行)玩“大龙”游戏等;
5)合影留念。
2.唱歌
1)我们包了五个KTV包间，所以事先分组很重要，基本按照同学之间感情程度进行分组，每组10人，保证大家无拘无束，尽情发挥，每组特设组长一名(学会并负责教会组员使用点歌机);
2)12月29日星期五中午1：40在南院门口集合，徒步前往;14：00-16：00为大家自由活动时间，相互拜年，联络感情;
3)16：00-18：00为游戏时间。游戏有1.综艺知识题竞猜，2.吸饮料，3.心有灵犀。凡获胜者都可获得纪念品一件，凡是落败同学为大家歌唱一首;
4)合影留念。
七、活动预算
滑冰：50人*15元=750元
唱歌：58元*5元=290元
总计：750元+290元=1040元(在预算之内)
八、活动注意事项
1.注意安全，生命和财物一样重要
2.由于真冰场比较冷，建议大家都戴上手套
3.上述两项活动，班里仅出活动费用，其他个人费用班里概不负责
九、策划效果预测
首先，活动具有新鲜性，大家都很乐意参加。
其次，活动具有刺激性和互动性，在滑冰活动中，大家互相帮助，是增进了解和友谊的好时机。
再者，活动具有展示性，现在大学生都是多才多艺，KTV为大家提供了一个很好的展示平台。
我们的口号是“滑出精彩”“唱出风采”“相亲相爱一家人”
十、编后语
希望大家能团结互助，玩出风采!
老师，看了我的策划你是不是也动心了啊?!
策划人：09工商杨国平
篇10：随笔《我的大学我做主》
随笔《我的大学我做主》
还记得刚刚入校的你吗？那个背着大包小包风尘仆仆，带着稚气未脱的脸庞信心满满的你，也许你已经不记得了，不过我还记得。天还没亮，伴着蒙蒙细雨，背着一大包行李，几经颠簸来到了这里，我的大学，当时的我什么都不懂，只知道我在读大学，而没有想到我大一期间被大学读了。
初入校园的我对大学是带着几分美好的期望的，我在幻想着我的大学，应该是有一座小桥，在桥上可以依嘘听见桥下溪水流过的声音，有宽阔的操场，同学们可以无忧无虑自由的奔跑，有整洁的宿舍，有敞亮的教室，有充满书香气息的图书馆......在这里，我们不用再为考试而发愁，在这里，我们可以尽情的做自己想要做的事，在这里，我们不用再为了什么而去讨好谁。可是一切的一切都不是那样的，都和我想的不一样，现实是残酷的，理想也顿时变的骨干起来。我开始不断地问自己在干什么，来这里是干嘛的？就这样迷迷糊糊的虚度了大一时光；后来在了解到大三学长学姐们的就业情况时，我从睡梦中醒来了，看到那么多优秀的学长学姐们获奖，我常常在不停的问自己为什么没有我？我可以做到吗？是的，我可以的。于是在自我肯定后我有了更多的想法。
我要改变，改变自己，我的青春应该由我做主，我的大学应该由我来主导。
于是我顺利的成为了自己人生的导演，因为人生没有彩排，所以我要自导自演认真准备每一个动作，自信的面对镜头。没有人有义务教导你该怎么做，晴雨美文，所以必须得自己动手，我开始学着自己做好自己的事，对于老师布置的作业，把他们当做另一种娱乐自我的方式，认真的完成，因为那即是对自我的一种负责的表现，也是对老师态度诚恳的表现，是我们表达对老师尊重的一种方式。
每天都在认真的做好每一件事，注重每一个细节，老师教导我们说：“做事要踏实，认真，为人要勤奋，态度要诚恳，只有做好身边每一件小事将来有重要的事交给你，你才不会乱套，才能从容面对”。是的，为了不让我的青春荒废，我要做好每一件事，人生本来就有很多事是没有必要做的'，比如：高中的数学题，即使不会做也不会对将来的生活产生任何影响。不会做是不会有任何影响，但是做了却能锻炼一个人的思维缜密，所以我们都选择了后者。
没有谁是天生应该为你服务的，没有谁天生就应该帮你，对于朋友，要以宽容的态度对待，在大学，我学到了自己的事情永远只有自己才能够完全解决，不要依赖他人帮助，只能把别人的帮助作为一种辅助，最重要的还是要自己动手。大学让我真的独立的，不仅生活上可以独立，思想上也可以独立了，感谢我的大学。
大一的我被大学读了，我被大学的一些规章制度牵着鼻子走，学校让干嘛我就干嘛，完全没有了自己的想法，而现在我想自己真正的读一次大学；由我来决定我大学的读法，给自己的大学定义，我觉得它应该是彩色的，有红色，激情四射；有白色，单纯快乐；有青色，乐观柔和；有橙色，阳光灿烂；我要为我的大学着上最美的一笔。于是我开始选择属于我的轨迹，以学习为主线，各种各样的活动参擦在它的周围。
没有广阔的操场，没有让人充满幻想的小桥，没有我所向往的大学；但是我有无限的青春，我有无数个美丽的梦，我在为了编织我的梦而不懈奋斗着，昨天，是一道风景，看见了，模糊了，也成为过去了，明天，是一个风筝，我紧紧拽着线，为它导航指引方向。
篇11：我的大学我做主记叙文
我的大学我做主记叙文
接受你不能改变的，改变你不能接受的.
从前的十八年，我，抑或是我们，沉醉于以学习的为中心的旋转木马而不能自拔。真的是，不能“不能自拔”。现在，正值年少的我，想要乘坐疯狂的长隆等我过山车去肆意呐喊我的青春，我的梦想。
，从前十二年的学习生涯最怎一个愁字了得的事莫过于，时间的不可控。现在，不一样了。你有充足的时间做你乐于做的事，不再被谆谆教导你要有多努力才能拥有一个闪亮亮的分数，而是，自由的选择，千姿百态的人生的方向。
我告诫自己，启发自己，做你想做的事，做那些让你感到开心的，哪怕被人看来是浪费时间的事，并且，丝毫不感到愧疚。没什么是浪费时间的，谁规定做什么才是有意义呢，那是对他们，对你而言，只要，能不辜负自己心的期望望，在别人眼里，你就是一个不学无术的纨绔子弟，那又怎么样呢。生命有限，只有一次， 无法拿前世今生比较。无法检验对错，一次只有一个选择，一次体验。所以做你想做的，珍惜你所爱的，嫑放弃哈。
我并不乐意与那些心中充满意义的人为道。满口的梦想，满口的谎言。像舍友所说，谁还没有个梦想啊。那些充满着世俗权威的意义，让我敬而远之。该来的总会来的，你不能期待，不能准备，只能不期而遇并心生感恩。我的大学，我希望它按着自己预想的那个目标走，我为它在常常的不经意间做快乐的努力。毕竟，在我看来，你可以玩世不恭，但必须有逆袭成功的`底气。
此外想说说关于逃课。正确与不正确，并不在于你有没有奔波十几分钟的路程去上课，而在于，你是否在做有意义的事，于你而言，不见得你在宿舍里练吉他，唱音乐，看小说，然后在花一半时间专心致志的学完哪怕是公共课的课程，比认真的走完那段路然后拿出手机看小说，聊天听音乐，还有，听课要差劲的多。或许你觉得我在为自己逃课找一个华丽的掩饰的借口，对呀，那又怎样，这是我的选择，心情好，任性，我就乐意了。
大学大学，似乎，总逃不开一场纯真的恋爱。怎么说，这真的是一件令人纠结的事。倘若，如果，我只想告诉自己，不要任性下去，以真面目视人，不再用不屑的冷漠的面孔对本该深爱的人，不再错过。大声的说出自己的情绪，不再躲躲藏藏，做最真实的小女生，去珍惜别人温柔的疼爱，我期待，哪怕不轰轰烈烈，也要，刻骨铭心。
热爱大学，热爱大学生活，热爱生命，永远年轻，永远相信，永远充满激情，我的大学，我就是要做自己的主。
篇12： 我的大学我做主演讲稿
我的大学我做主演讲稿1300字
在座的评委及现场观众们，大家晚上好！很荣幸有这个机会站在这里进行我的演讲。我觉得大学四年是漫长而又短暂的，它需要我们如何去规划、去度过。自己的大学生活需要自己去做主。所谓做主，就是“主持决断，负责决定”的意思。也就是说在大学四年中，我们要主持自己的未来，为自己的行为负责。今天我要讲的内容是：学习、个性、人际交往、大学爱情。我觉得这四点是大学生活中最主要的元素。
首先是学习。来到大学后，很多同学会说：“终于解放啦！可以自由啦！”他们觉得进入大学后可以任凭玩耍，不需要再学习什么。因为已经经历了的寒窗苦读，学习这件事情已经结束了。实则不然。今有谚语：活到老，学到老。明确在向我们肯定“学无止境”这四个字。学习是不能改变的，只不过是学什么的问题。中学我们学习课本上的内容，死背公式、文章，大量做题，为了面对升学考试。但到了大学，我们学习的内容是漫无边际的，各类的书籍、科目任你去阅读，不需要应付什么考试。它要求我们的是尽可能的广泛涉猎知识，懂得专业技术，拥有创新能力。此学习非彼学习，但无论如何还是要学习，学习最重要。学习不一定得到什么，但不学习一定什么都得不到。
其次我要说的是个性。大学四年其实会让人感到迷茫，会在不知不觉中忘记自己的初衷。所以如何在虚无飘渺的迷幻中找到自己呢？一定要做一个有个性的人，也就是说，做一个有个性的学生。即有能力、有气质、有性格、有爱好和动机。有的人行为举止、音容笑貌令人难以忘怀；有的人很难给别人留下什么印象。有的人虽只见过一面，却让别人留下长久的回忆；有的人尽管长期与别人相处，却从未在人们心中掀起波澜。这种现象的主要原因就两个字：个性。通常来说，鲜明的、独特的个性容易给别人留下印象，而平淡的个性却很难给别人留下印象。所以要做一名有个性的`大学生。
接下来我要说的是人际交往。20世纪最伟大的成功学大师卡耐基说：“一个人事业上的成功，只有15%是由于他的专业技术，另外85%要依赖人际交往和处世技巧。”法国作家巴尔扎克也说过：“在单独一个人会面临死亡的地方，若两个人在一起就可能得救。”培根的名言：如果你把快乐告诉你的朋友，你将会得到两个快乐；如果你把忧愁向你的朋友倾吐，你会被分掉一半的忧愁。这些名人说的话足以显示人际交往的重要性。几年后，我们都会步入社会，每天接触许多不同的人。有的是你的上司、你的客户，或是你的同事、朋友等等。我们要做的是努力与他们很好的相处，因为这是我们人生中最重要的一笔财富。所以在大学这个小型社会中要学会与人相处，学好人际交往这门必修课。
最后我要说的是大学爱情。走在大学的甬路上，我们会看到许多对儿悠闲散步的情侣。很多人都向往大学谈一场恋爱，一直作为自己美好的经历，因而开始“遍地撒网，重点捞鱼”的策略。成功后，他们想单身的人们炫耀自己的女朋友，无时无刻不在秀恩爱。单身其实没什么不好，我们一样可以关心自己喜欢的人，这可以让大众觉得你是一个很好的朋友。现在的单身，不是你不向往爱情，而是你对未来的一份痴情。如果说一个优秀的人单身，说明这个人足够优秀；而一个再优秀的人因为缺爱而恋爱，说明这个人的优秀只是表面而已。真心希望对方好的，就是默默在背后关心对方。我就的大学生活就是这样。
以上是我我演讲的内容。大学是一个培养人才的地方，希望大家可以在这四年里不断完善自己，是自己变得更加优秀。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
篇13：我的大学我做主演讲稿
老师，同学们：
大家好，我今天演讲的题目是《我的大学我做主》。
两年前，我拖着行李箱在父母的陪伴下走入校园，被这又大又美的校园震撼到了，第一次自己出校门还迷了路，在教学楼之间绕来绕去，最后还是在南财最高建筑物的引领下找到了大门口，这一切仿佛还是昨天的场景，现在想来真是不可思议。
有人说：大学生活是要靠自己安排才会丰富多彩。在大学里，时间是那么充裕，可以任自己来支配。高中时候幻想大学生活：我把在高中没有机会读的世界名著都读了，我希望有一天能够在不看字幕的情况下看得懂动漫，我要学一些自己想学的东西，我要到很多地方旅游。所以在大一上学期学了一学期的日语，结果是我原来会说什么，学完后一点都没有增多，当初废了很大的劲背会的五十音图，现在也忘得差不多了，深刻认识到日语这个看着很好学的语言，实际上比英语还难;下学期时还想学个乐器来陶冶情操，又被那极其昂贵的学费给吓退了;暑假的时候带了本《挪威的森林》回家，坚持着看了一半，还是不能理解它到底想讲什么;关于旅游，还在计划中。
到了大学才知道，现实跟想象差距太大，计划永远赶不上变化，很多事计划了、尝试了，却达不到预期的效果，客观环境是一部分原因，最大的原因还是自己，计划中的自己像台机器，高估了自己的毅力，忽视了自己的惰性。
但是我想说，这一切都不是没有意义的，即使有些事没有能坚持下去，即使有些事还没开始做就退缩了，我尝试过，我更客观地认识了自己，心中幻想着完美的自己是没有用的，只有知道了自己的缺点才能知道怎样去克服。
我们总要做点什么，留点什么让将来的自己缅怀，也许别人看不到，我们自己知道就行，我相信我们做的每一件事，无论成功失败，都是值得的，我们总会从中获得些什么，也许是看的到的东西，也许只是一种感悟，一种体会。
四年很短，转眼已过了一半，但在我人生的道路上却留下了很多美好的回忆。懂得珍惜过去的人，把握好现在，认真过好接下来的两年。
我的演讲结束了，谢谢大家!
篇14：大学生班级中秋联欢晚会策划书
大学生班级中秋联欢晚会策划书
一、活动主题：
中秋班级联欢
二、活动时间：
XX年xx月xx日晚7：30至9：30
三、活动地点：
xx学院鸿文楼305教室
四、活动流程：
1、由陈盛源同学带来的名为【我要的飞翔】的独唱，深情的演唱，轻柔的声音一下子拉近了同学们之间的`距离。
2、智力问答。现场同学自由参加，选六名同学分为三组由主持人提问，答错者就对折脚下的报纸，直到报纸过小站不下的同学将被淘汰，选出前三名同学有奖励。
3、歌曲独唱。由郑鸿杰同学带来的【启程】。
4、小游戏：踩气球。以两人一组为单位。将气球绑在脚上，踩破对方气球数量最多者获胜。
5、歌曲表演。由文艺委员周碎同学演唱【莎士比亚的天赋】。
6、小游戏：指手划脚。两名同学在规定的时间内一人负责根据主持人手中的卡片上的内容比划另一个人负责猜，猜对题目最多的那一组可得到小礼物。
7、小游戏：抢凳子。班级气氛达到高潮，选七名同学围着六个椅子转，音乐中断时要迅速坐到椅子上，没抢到椅子的同学被淘汰出局。
8、李老师讲话并做班会总结。在中秋来临之际给同学们送上祝福。
9、送月饼和全体同学合唱。由于我们有中秋节吃月饼的传统，在班会结束之前大家一起吃了月饼并合唱了歌曲【朋友】。
10、主持人宣布班会结束。
篇15：我的中学我做主作文
我的中学我做主作文
六年级的第二个学期，课程已经学完，要为即将来临的的毕业考试做准备。空气中弥漫着一股火药味，大家都在暗暗较劲，私下里都在打听毕业后的去向。谁知，全班三分之二的同学都选择了城区一中和实验中学，而我仍在彷徨中。这时，十中的老师来为我们做介绍，老师的话语在我脑海中刻下了深深的烙印，我想：我一定要考上十中，进入四十个人的重点班。在那里，我可以尽情发挥我的优势；班容量小可以提高我的上课效率；老师可以关注到每一位学生。
我将我的想法告诉了爸爸妈妈，他们十分支持我，不料却遭到爷爷奶奶的极力反对。他们说十中离我家太远不安全；这儿不好、那儿也不好……
但我认为这不足以阻止我前进的脚步，我毅然踏入了十中的校门。
啊，两排柳树迎接我的到来，宏伟气派的教学楼、窗明几净的教室要陪伴我三年；风趣幽默的数学老师、认真负责的.语文老师、亲切和蔼的英语老师使我感到轻松愉快；活泼开朗的蔡雅婧、长相秀气的孟煜航、内敛而爱笑的李俊丽给我的生活增添了很多乐趣。
生活翻开了新的一页，我要用欢笑和汗水去书写。
今天我以十中为荣，明天十中以我为荣，十中的明天将会因为我们而更加美好！
篇16：＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书
＂我的青春，我做主＂舞动青春班级活动策划书范例
【活动目的】： 培养班级同学的团队精神和协作的能力，提高班集体凝聚力，增进班级间的友谊，丰富大家的课余生活
【活动名称】：舞动青春
【活动主题】：我的青春，我做主-----高动漫1001班和高软1001班联谊班级活动
【活动时间】：待定
【活动地点】：户外烧烤场所/多媒体教室/草地
【活动形式】：将两个班的同学分为若干小组，每个小组保证各有一半成员来自不同的班级，从而达到联谊的.目的
【活动内容】：
一、烧烤活动
1. 建议班委开会决定是否举办，需要同学交一定的烧烤费用，但费用不会很高，如果决定可以，可以自带食物烧烤，也可以到烧烤场购买。
2.如果决定不去烧烤，只想简单的一个联谊晚会，那么可以省去此环节，联谊活动可以在一个多媒体教室或者在一个比较开阔的草地上举办。
二、主持人致活动开幕词,活动开始.
三、娱乐游戏环节
注：节目的选取和顺序可以根据具体情况作出相应的调整
节目一：队名大比拼（破冰节目）
目的：破冰，让组员相互了解熟悉，并提高组员的争强斗胜之心及捍卫团队荣誉使命感
时间：5分钟
道具：大白纸，大水笔（写队名用），奖品
规则：1.各组想好一个具有代表性的队名，并选好队长，负责该组的带头指挥
2.由队长告诉主持人本队的队名。
3.主持人主持，各组投票选出最好的队名，并给该组发放奖品。
节目二：脑筋急转弯有奖大抢答
目的：点燃气氛，让各组成员活跃起来，并考验他们的团队合作精神，增进组员的凝聚力
对象：各小组成员
道具：脑筋急转弯问题，奖品
游戏规则：
1.平均每组有两到三个问题。
2. 主持人提问，各组抢答，第一个抢到的组派代表回答。
3. 回答错误的谜题可以再度作答。
4. 每组答对问题，主持人发放奖品。
节目三：心心相印，我来比你来猜 （动脑动手合作型节目）
道具：纸和笔、准备一些能够用手语表达的动物，人物，成语或者物品
人数:两人一组,可多组参加
游戏规则:游戏开始表演的一组两人先要面对面,然后由主持人会把要猜的成语或词语写在一张纸上,让表演动作者做给猜测者看,当表演者表演完,猜测者能猜出表演者所做动作的成语或词语时,就算过关.（注意：动作者可以用语言来解释，但不能说出动作中的字）。需要裁判数名，现场自愿报名
篇17：我的大学我做主-主题班会策划
一、活动背景
大学有很多风景也有很多诱惑，如何把握好大学生活至关重要,大学也是充满机遇的平台，抓住了机遇，你就有可能成就人生的辉煌。但是，机遇只垂青于有准备的人，所以对于大学生，特别是刚入校的大一新生非常有必要在大学生活之前进行一次规划，特举办此次班会。
二、活动目的
为了促进同学在校期间充分利用大学美好宝贵的时间，合理规划自己的大学生涯，为自己今后的生涯作铺垫，培养同学们善于规划生活的能力，也更全面地认识自己，端正心态，脚踏实地向理想迈进，让同学们在大学5年里能过得充实而有意义。
三、班会主题
大学生涯，由我规划
四、活动对象
基础医学院五年制临床级四班全体同学
五、活动时间
201x年11月25号
六、活动地点
药基楼20教室
七、前期准备
1、据年级办给定主题，班委对此主题进行讨论，具体分工：
策划小组负责主题策划、宣传小组负责征集同学意见、网络小组负责ppt的'制作等
2、组织小组提前通知同学们班会的时间、地点，并安排考勤纪录工作
八、预期效果
通过此次班会，希望同学们对自己未来五年的学习、生活能有一个更详细且可行的规划，展望未来，努力实践，放飞理想。
九、注意事项
1、组织小组提前五分钟带领同学到指定教室，以便班会准时开始
2、摄影小组负责拍照，记录班会全过程
3、邀请班主任、辅导员老师、导航学姐，后勤小组负责后勤工作 基础医学院2012级临床五年制四班 11月20日
篇18：我的平安我做主策划书
我的平安我做主策划书
一、活动主题：
平安校园，快乐生活
二、活动背景：
目前大学生周边存在太多安全隐患，开展本活动可以增强他们的自我防范意识，避免一些不安全因素的产生。安全第一，防患未然。
三、活动时间：
11月2日晚上7：00—9：00
四、活动地点：
教学楼南楼
五、活动对象：
面向经济贸易学院全体大一新生
六、活动形式：
到各班级进行现场讲述
七、承办单位：
南昌工程学院经济贸易学院快乐传播工作室
八、活动流程策划：
（1）前期准备：工作室召开成员会议认真商讨本次活动如何更好更有效地开展以及突发事件的`处理方法，进行人员安排、分配，并要求宣讲人员认真阅读大学生安全教育读本进行基本的培训，与院学生会进行沟通并利用部分成员学生会干部的身份，争取得到他们的支持与协作；
（2）活动的主要内容及具体安排：工作人员分组后由组长带领大家根据安全教育读本结合自身经历到各班级进行宣讲，每组2-3人，由一个人负责宣讲，其他人负责现场信息的采集、拍照及现场秩序的维持。活动过后，保存好相关的资料并且写好总结，总结活动中好的经验和方法，分析找出不足之处，并探讨解决办法并改进。
九、注意事项：
a.注意宣讲内容及言语措辞的良好导向；
b.注意宣讲时间的延展；
c.做好现场照片的采集工作
d.保持工作室良好的形象。
快乐传播工作室
XX年9月
篇19：我的班级我做主作文
本学期伊始，学校就明确提出各班行动起来为创建美丽校园增光添彩，并要求各班创建具有特色的班级文化。
班级特色文化具有一种无形的教育力量。创建班级特色文化，作为创建美丽校园文化的重要组成部分，它彰显着班级的品味。我班的班级文化建设是在借助学校优良的传统校风上创建的。我校有百年的办学历史，有较深厚的文化底蕴，学生在这样的学校里上学，感到骄傲和自豪。在这样的校园文化基础上创建我班独特的班级文化，这不仅可以帮助学生发展自己的个性，而且能够鼓舞学生确定精神上的自尊和自信，不断完善自己的人格。我将这个作为我班创建班级文化的立足点。
在此基础上，我以“创设个性班级、浓厚的书香氛围、优美整洁的环境、关注学生的全面健康成长”为目标，具体实施如下：
一、班牌的确定
自从学校布置要创建美丽班级，我就开始寻思着该给班级起个什么样的班名，我上网搜寻者，发现班名五花八门、各有千秋，根据我班学生的`年龄、认知等特点，我将班名确定为“雏鹰展翅”班，我希望孩子们在剩下的不到两年的小学生涯中知识能更丰富些，能力能更增强些，羽翼能更丰满些，能像雏鹰一样展翅飞翔在蔚蓝的天空下。因此，在班名确定后，我们又确定了班风――活泼友爱、勤学苦练、诚实守信、团结奋进；班训――“学会合作、学会分享、学会负责”。我对孩子们的寄语是“踏踏实实学习，痛痛快快玩耍。开开心心做事，堂堂正正做人！”
二、组牌的制定
接下来，让学生开始着手自制小雏鹰，每人一个。因多数孩子绘画水平不高，加上小雏鹰较难画，许多孩子画出来的不是小鸡、鸽子，就是小鸟，没几个像雏鹰的。后在美术课上经崔海燕老师的辅导后，孩子们画的小雏鹰有模有样，一个个真的像小雏鹰一样翱翔在蓝天下。在10月13日庆祝少先队建队日班队会上，孩子们在自制的“雏鹰”上写下自己本学期奋斗的目标，并将“雏鹰”张贴在教室中本组指定的区域。
孩子们在制作好的小雏鹰上写下自己本学期的奋斗目标。
孩子们将小雏鹰张贴在本小组区域内。张贴在教室里各个角落的小雏鹰，象征着每个有理想、有勇气、有韧性的孩子们。
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