下面小编给大家整理的物理作业检讨书，本文共18篇，欢迎阅读!
篇1：物理作业检讨书
昨天，我由于没有交物理试卷，所以被老师您叫来写检讨书，我知道，老师们都真的很辛苦，但是我却没有认真听讲，所以才不敢交物理试卷，因为有很多的题目都是老师提到的，而我却还是不会写，每次老师说课后做练习，巩固那些刚学过的知识，我却因为碰到了几个难题，就不想趣写了。不交作业的检查,不交作业检讨书
我知道这样是不对的，可我怕那不堪入目的分数，让我无地自容，当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候，我真的害怕交试卷啊。
其实，虽然卷子也大部分写完了，但我还是不敢交，我害怕看到老师们失望的眼神，我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的，但是，我真的没有一点部尊重老师的意思，可我却总是犯错，上课的时候，我真的很努力的`想要跟上老师的节奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中，课前预习不够的原因，还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚，总认为只要先抄写下来，自己再回去看几篇就好了，可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完，对那些知识还是一知半解的，所以，考试时就特别后悔，没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉，可每次写着写着又被打断，写不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可当听到您说的那些话时，我真的觉得自己特别羞愧，而且自己身为班干，却部能够以身作则，我一直说要以身作则的，而如今却失信了，我为自己的错误感到非常的抱歉，我保证以后绝不会再发生这样的事情了，下不为例，我会深深地反省自己的。
老师，请允许我诚恳地对你说一句：对不起，老师，您辛苦了。
签名：
时间：20xx年xx月xx日
篇2：物理作业检讨书
尊敬的老师：
这次犯错误，自己想了很多东西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很气自己，也深刻认识到自己所犯错误的严重性，对自己所犯的错误感到了羞愧。
学校一开学老师就三令五申，一再强调不要抄袭作业，可我却没有把老师的话放在心上，没有重视老师说的话，而是当成了耳旁风，这些都是不应该的。也是对老师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心里。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，耽误自己的学习。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，年级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大期望的老师，家长也是一种伤害。每一个学校都希望自己的学生做到品学兼优，全面发展，树立良好形象，也使咱们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，而我自己这次却犯了错误，去破坏了学校的良好环境，是很不应该的，若每一个同学都这样犯错，那么是不会有良好的学习环境形成，我意识到自己犯了很严重错误，也愿意真诚地接受批评。
对不起,老师!我犯的是一个严重的原则性的问题。我知道，老师对于我的犯校规也非常的生气。我也知道，对于学生，不抄袭作业，做好自己的事是一项最基本的责任，也是最基本的义务。但是我却连最基本的都没有做到。如今 ,我懊悔不已。我会以这次违纪事件作为一面镜子时时检点自己，批评和教育自己，自觉接受监督。我要知羞而警醒，知羞而奋进，亡羊补牢、化羞耻为动力，努力学习。其实我自己还是很想好好学习的，我会好好改过的，认认真真的去学习，记得刚进入初中时，班主任就告诉咱们：“不仅把老师教咱们的知识学好，更要学好如何做人 。”
犯了这样的错误，对于家长对于我的期望也是一种巨大的打击，家长辛辛苦苦挣钱，让咱们可以生活的比别人优越一些，好一些，让咱们可以全身心的投入到学习中去。但是，我犯的错误却违背了家长的心愿，也是对家长心血的一种否定，我对此很惭愧。 相信老师看到我这个态度也可以知道我对这次事件有很深刻的悔过态度，相信我的悔过之心，我的行为不是向老师的进行挑战，是自己的一时失足，希望老师可以原谅我的错误，我也会向你保证此事不会再有第二次发生。 对于这一切我还将进一步深入总结，深刻反省，恳请老师相信我能够记取教训、改正错误，把今后的事情加倍努力干好。同时也真诚地希望老师能继续关心和支持我。
检讨人：xxx
20xx年月日
篇3：作业检讨书
作业检讨书1000字
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我今年刚上初二，下午来抄同桌数学作业是一件错误极大的事，我已经很难过了，相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会在早自习及其他任何课上说闲话的，
今天我真的是很深刻的认识到了我的错误，知道老师说的话就要听从，老师说的话也绝对会实现她的诺言，老师所要管的一定是为了我们学生好，所以我们不用挑战老师的纪律，我们还是学生，没有能力对老师说出来的话产生不听从的想法，我们学生唯一可以做的事情就是好好的'听从老师的话，好好的学习好，让老师可以放心。
犯了这样的错误，对于家长对我的期望也是一种很大的打击，家长辛苦的赚钱，让我们孩子可以生活的好一点，让我们可以全身心的投入到学习当中，可是，我却违背了家长的心意，我犯了这样的错误，简直是对于家长心血的否定，我对此也感到很惭愧，家长的劳累是我们所不知道的，每天为了生存而忙碌，为了家庭而承受着巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，我们唯一可以做的就是做他们的乖孩子，听从家长的话，家长是我们最亲的人，也是我们在现在这个社会上最可以信任的人，所以我们就要尽量的避免家长生气，不给他们带来不必要的烦恼，
而我们作为他们最亲的人也不能够惹他们生气，这个都是相互的，当我们伤害到他们的心时，也是对于自己心的伤害，因为我们是最亲的人。没有任何人可以取代。
这次的事件我真的感到抱歉，希望老师可以原谅我，可以认可我认错的态度，我真的已经深刻的反省到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机会。也希望同学也要引以为戒，不要犯和我一样愚蠢的错误了。
篇4：作业检讨书
尊敬的XX：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对作业没订正这种不良行为的深刻认识以及再也不会不订正作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不订正作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会不订正作业。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我不订正作业行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
在此我向老师真诚的道歉。老师请原谅我。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年xx月xx日
篇5：作业检讨书
尊敬的老师：
对不起，这次我做作业态度不认真是我的错。请原谅我。我下次不会再犯了。拜托老师在给我一次机会。在有下一次我会认真的完成。不会再像这次一样。马马虎虎的。所以希望老师可以再给我一次机会。
有一句话不是这样说的吗!?每一个人都不是完美的，世界上也不可能有完美的人。要是有，也不会是真的。每一个人都会犯错，没有人没有犯过错。你没有犯过错，你可以体会到更多吗?当然不行，我们都是坚强的人，但是，知道错误才会知道改正。如果你没有被批评，就不会成长，永远都是个小孩子，不知道是非。
我知道我没写作文是我的错，在这一次后，我不会再犯同样的错误了，所以希望老师可以原谅我。老师你也做过学生，也应该知道，被老师罚，心里是多么的不开心，被老师表扬的时候会很开心，但是被老师批评是多么的难受，老师你应该知道这种心情，应为老师你也做过学生。所以希望你可以原谅我。我也保证会完成作业。
如果我有不对的地方，麻烦老师和我说一声，我会改正，我会认真的完成老师布置的作业，不会再不写作业，以后一定按时完成，所以我真的很希望老师可以给我个机会，我会努力的做到，所以这一次我真的真的想老师给我一个机会，一个让我开心的机会，最后的机会，我再也不会犯了，在这里，我和老师说一声：老师!让您心烦了!老师!让你幸苦了!老师!对不起!我将会改正，所以老师!您在给我个机会，谢谢您了，老师!
检讨人：
年 月 日
篇6：作业检讨书
1、作业没订正检讨书
敬爱的老师：
您在年月日给我们布置了一份*****的作业，然后要求我的数学作业本订正，但是我却没有理解老师的一份苦心，没有能按照完成，对此我向老师表示深深的歉意。
因此，我怀着十二万分的愧疚以及十二万分的懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对没有完成作业这种恶劣行为的深痛恶绝及打死也不再重犯这种错误的决心。
我已经深刻认识到此事的重要性，于是我一再告诉自己要把老师交待的作业当成头等大事来抓，不能辜负老师对我们的一片苦心。
对于我没有完成作业的事情，所造成的严重后果如下：
1.让老师为我的学习更加操心。
2.在同学们中间造成了不良的影响。
3.由于我的错误，有可能造成别的同学的效仿，也是对别的同学的父母的不负责。
如今，大错既成，我深深懊悔不已。经过深刻检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：
1、思想觉悟不高，对重要事项重视严重不足。就算是有认识，也没能在行动上真正实行起来。
2、思想觉悟不高的根本原因是因为本人对他人尊重不足。试想，如果我对老师有更深的尊重，我就会按时完成老师教代的每项作业
据上，我决定有如下个人整改措施：
1、按照老师要求缴纳保质保量的检讨书一份！对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严重后果。
2、制定学习计划，认真完成老师交给的每项作业。
3.和同学们加强沟通。争取和全班同学共同进步。
请老师看我今后的表现，我保证不再出现上述错误。
学生：
2、作业没订正检讨书
尊敬的XX：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对作业没订正这种不良行为的深刻认识以及再也不会不订正作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不订正作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会不订正作业。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我不订正作业行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
在此我向老师真诚的道歉。老师请原谅我。
X年X月X日
XXX
3、作业没订正检讨书
尊敬的老师：
这天由于作业错误没改正而受到老师您的教导。在这做下自己的检讨：我的行为是错误的，看见自己的作业错了又不改正是对学习不认真的行为。还是对老师的不尊敬。因为老师这么辛苦批改我们的作业是要我们发现并改正学习中的错误而增加学习。我而这样对待老师对我们的勤劳用心。老师，对不起，我错了。我保证下不为例。谢谢老师对我错误的教导。
检讨人:XX
4、作业没订正检讨书
尊敬的XX：
今天，我因为没有订正所以被您打下来罚写检讨。在此我深感歉意的同时承认我的错误，请你原谅。
现在回想起来，真是无比惭愧。几乎每天，我都不用良好的态度来对待学习，经常应付了事。您也因此经常苦口婆心地教育我、指导我。所以这次被罚抄题重做10遍是应该的，因为您希望我知耻而后勇。
我一定要做一个让老师您少操心的学生，加强自我约束。
XXX
5、作业没订正检讨书
尊敬的XX：
我没订正作业，结果被老师批评了。
昨天晚上，我做完作业，只想着我心爱的课外书，结果把订正作业的事给忘了。
不订正作业的危害有很多。第一：不订正作业，就等于不及时改正自已的毛病，就会把同样的问题拖延下去。第二：就不能养成一个良好的学习习惯。第三：成绩会下降。第四：基础知识不牢固。将来知识越多，就越不牢固，就好像盖房子一样，地基没打稳，一量盖高了，就会塌下来。
以后，作业出现错误，我一定及时订正。
说话不算话，底裤当小褂。希望我的底裤不要变成小褂。
没按时写作业交作业检讨书
尊敬的老师：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，所以我没交作业。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。
由于我的疏忽，有可能养成不良的习惯，轻者荒废自己的学业，重者从此而堕落，从而走上犯罪的道路，危害人民，危害社会，危害国家。
如果我今天交了作业，可以使自己的习惯得以得到良好的保持。说不定可以使自己的学习成绩更上一成楼，说不定从此走向理想的高中，走向理想的大学，走向理想的工作岗位。从而造福于人民，造福于社会，造福于国家，还可能使自己名垂千史，成为社会中的一个璀璨明珠。
所以这看似不起眼的行为，可能会造成无数的错误。所以我不应该再犯同样类似的错误，我下决心不犯如此低级的错误，以这种“黑暗”无比的错误，侵食自己的身体，侵食自己的灵魂。我衷心的再一次承认这严重的过失。 我应该在此向老师道歉，忠心的说一声“我错了，我不应该不交作业。”我犯的错误不但危害到自己，而且还玷污了您神圣的职业。我现在的心情仿佛象被困在笼中一样，无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。
老师，我向您保证，我以后再不会不写作业了，再也不会犯类似的错误。这低级的错误,看似微小但影响极大。由于我是班长，但却没有以身作则，这可能使那些没有自制能力的同学跟着犯错误，而且因为这次的错误而失去尊严，使那些厚颜无耻之徒得以笑柄，从而扰乱了课堂纪律，也使老师您上课还要浪费时间来组织课堂纪律，这也浪费了学生们接受知识的时间。而鲁迅曾经说过;“浪费别人的时间等于谋杀。”所以这使我成了思想中的杀人犯，使我的罪恶更加严重。
虽然只是没交作业，但影响极坏。正应了那句俗话;“秤砣虽小压千斤”。借此我也想以自己的错误来警戒我的同学们，你们要注意，千万不要跌进不交作业的泥潭，千万不要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”如果你去做了，就会失掉你自己的光明前途，就会使自己学习生涯留下污点，成为你终生的遗憾。
所以我应该再次向您道歉：老师 我错了。我以我的灵魂保证，我再也不会犯这种错误了。现在我只想请求您的原谅，只有这样我的心中才能好过些。
篇7：作业检讨书
我的老师：
您睡觉啦吧？？可是您的学生我却还要在桌子钱边和我的检查亲密接
触。。。。。。不就是作业没有写全？？可是您却让您的学生我写一千字的检讨书？？呵呵，名字也挺好听，呵呵检讨，其实就是凑字数的废话连篇的浪费笔墨的检查，您真是浪费国家的资源，这么迟还要浪费国家的电力资源，还浪费我的水笔笔芯，我真的无语了。。。。。一次的作业没有写全，值得写一千字？？？？？我就真的无语了。。。。。。我的感受就只有一百字，您也看着办吧，。，。，。
－ －！！
您的学生 亲笔
篇8：作业检讨书
尊敬的XX：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对作业没订正这种不良行为的深刻认识以及再也不会不订正作业的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不订正作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的.听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会不订正作业。
所以，老师把让我写检讨，也是为了让我深刻的认识到这点。
其次，我不订正作业行为也是一种对老师的工作不尊敬的表现。作为一名当代中学生，一名正在接受教育的人来说，这种表现显然不符合社会对我们的要求。
在此我向老师真诚的道歉。老师请原谅我。
X年X月X日
XXX
篇9：作业检讨书
尊敬的XX：
今天，我因为没有订正所以被您打下来罚写检讨。在此我深感歉意的同时承认我的错误，请你原谅。
现在回想起来，真是无比惭愧。几乎每天，我都不用良好的态度来对待学习，经常应付了事。您也因此经常苦口婆心地教育我、指导我。所以这次被罚抄题重做10遍是应该的，因为您希望我知耻而后勇。
我一定要做一个让老师您少操心的学生，加强自我约束。
XXX
篇10：作业检讨书
尊敬的XX：
我没订正作业，结果被老师批评了。
昨天晚上，我做完作业，只想着我心爱的课外书，结果把订正作业的事给忘了。
不订正作业的危害有很多。第一：不订正作业，就等于不及时改正自已的毛病，就会把同样的问题拖延下去。第二：就不能养成一个良好的学习习惯。第三：成绩会下降。第四：基础知识不牢固。将来知识越多，就越不牢固，就好像盖房子一样，地基没打稳，一量盖高了，就会塌下来。
以后，作业出现错误，我一定及时订正。
说话不算话，底裤当小褂。希望我的底裤不要变成小褂。
篇11：作业检讨书
尊敬的李老师：
您好，我是四年级_班的__，前几天我在课间写李老师布置下来的家庭作业，因为一时觉得写不出来。又为了能够尽快完全作业，轻轻松松回家。我就借了同学的一本数学题练习本抄袭答案，结果被老师发现了。就将我的作业本没收了，老师当面批评了我，并要求我写这篇检讨书。
事后我仔细想过了老师的话，我深刻地知道了自己所犯的错误，我也要主动向老师认错。
李老师，我真的错了，我以后再也不抄袭作业了。因为老师布置的作业就是给我们加深对知识的理解，能够帮助我们巩固知识的。而我却没有深刻明白这一道理，居然为了图省力，图方便就去借同学的习题册抄袭，实在是太不应该了!关于我认为习题难写这一问题，我保证今后我要在课堂上认真听讲，认真思考。上课不做小动作，不随便乱说话，思想不开小差。
我要以实际行动，回报老师的教导之情。争做老师眼中、家里眼中的好学生，以实际行动和良好的成绩为集体争光。
作业万能检讨书
篇12：作业检讨书
尊敬的XX：
由于我上课没注意听讲，以至于我没听到留作业的信息，今天早上大家交作业的时候，我才发现，急急忙忙的完成了作业，最后交了上去。我认为我应该写检讨，我应该勇于承认自己的错误。这种行为是对自己的不负责的行为，我辜负了家长的期望，辜负了老师的期望。无法原谅自己严重的错误，所以我恳求您的原谅，您的原谅会使我减少一些悔意。希望您以宽容原谅之手，从黑暗中将我懊悔的心捞出来。老师，我向您保证，我以后再不会后交作业了，再也不会犯类似的错误。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
篇13：作业检讨书
尊敬的XX：
今天，我怀着愧疚和懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对后交作业这种不良行为的深刻认识以及再也不犯此等错误的决心。
我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应后交作业，我不应该违背老师的规定，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有很好的重视到老师讲的话。我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
我要避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
检讨人：XX
XXXX年XX月XX日
篇14：物理作业参考答案
精选物理作业参考答案
(一)
一、选择：1.B 2.D 3.B 4.B 5.D 6.ABC
二、填空：7.银河系 8.物质化学性质、10-10m、电子显微镜
9.体积、形状 10.形状、一定体积、压缩 11.分子、原子、原子核
12.固态、液态、气态、物理 13.小、大
三、综合题：14.略
(二)
一、选择：1.B 2.B 3.C 4.B 5.AC 6.C 7.BD 8.D
二、填空：9.物质的多少 、m 10.82.2g 不变
11.天平、台秤、案秤、电子秤
12.300、3108、20、2107 13.g、mg 、kg、
三、综合题：略
(三)
一、选择：1.A 2.A 3.C 4.D.
二、填空：5.一半、一半、一倍
6.2.7103千克每立方米 1立方米铝的质量是 2.7103kg
7.510-5 kg 8.DBACE
三、综合题：9.3.125kg 10.0.82103kg/m3 2.46104kg
11.空心、20cm3
(四)
一、选择：1.C 2.A 3.C 4.D 5.D
二、填空：6.DCBEA 7.质量、体积、=m/V 8.能够
9.77.4g、30cm2.5810kg/m 10.小
三、综合题：略
(五)
一、选择：1.B 2.C 3.A 4.B 5.A
二、填空：6.增大 减少 7.2
33 33
三、综合题： 8. 0.85103kg/m3 9. 2.55104m3 10.略 11.空心、20cm3
(六)
一、选择：1.A 2.C 3.A 4.D 5.C 6.D
二、填空：7.1立方米水的`质量是1103kg 8.变大 不变
9.水平、平衡螺母、右、减少、游码
10.200、45、32、3.210-5 7.8 11.G、计算油的质量 DEABCFG
三、综合题 12.1428块
(七)
一、选择题：1.D 2.ACD 3.B 4.B 5.D 6.C 7.A 8.BD
9.ABD
二、填空题：10.参照物、参照物、相对 11.研究对象、参照物
12.太阳、航天飞机
13.静止、运动 14.运动、汽车 15.静止、运动
16.运动、静止、运动
三、综合题：17.以其中一辆车为参照物、地面、都向东运动
(八)
一、选择题：1.BC 2.D 3.C 4.B 5.BC 6.C
二、填空题：7.运动快慢、路程与时间比 V=s
t m/s、km/h
8.变速 总体 、变速、乌龟、兔子 9.物体沿着直线快慢不变的运动
10.3.6 、36 、20 、194.4 。
11.快 12.9：10 13.8 、200、8 14.90 15.180 1.5
三、综合题：16.48km/h 17.略
(九)
一、选择题：1.D 2.B 3.C 4.A 5.C 6.B 7.A 8.C
9.ACD 10.D
二、填空题：11.刻度尺 12.12 8.33 。 13.秒 、米 14.m、cm、mm、km
15.牛顿、大小、方向、作用点、改变形状、运动状态
16.人、墙、受力 施力 力的作用是相互的
三、综合题：17.略
(十)
一、选择题：1.B 2.D 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8.C 9.D
二、填空题：10.作用点、方向 11.方向 12.实验、推理 13.匀速直线、4m/s
14.惯性、空气的阻力使速度下降 15.0 16.减速 、左
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17.具有惯性、速度、上方、前方。
三、综合题：18.略
(十一)
一、选择题：1.D 2.D 3.C 4.B 5.D 6.B 7.D 8.C 9.D
10.D 11.A 12.A 13.B
二、填空题：14.500 500 500
15.重力、支持力 、地球、桌面 、等大、反向、同线、同物
16.1000、增大 17.阻力 向左 100N
篇15：物理作业答案
物理作业答案大全
一、
1.热胀冷缩的，35℃-42℃ 2.甲：11℃、乙16℃、丙：9℃
3.冷热程度，温度高 4.冰水混合物，一标准大气压下沸水，-273℃
5.与温度计玻璃泡充分接触，温度计的量程(测量范围)，与温度计垂直
6.T=t+273K，开尔文，K，316K
7.(1)液化，吸热 (2)汽化，吸热 (3)凝华，放热
8.(1)汽化 (2)液化 (3)升华 (4)凝华
9.只在表面，任何温度都可发生的缓慢的汽化现象，升高液体温度，加快液体表面的空气流动，加大液体表面积。发生部位不同、温度条件不同、汽化快慢程度不同。吸收热量
10.晶体，非晶体。都要吸收热量，晶体有固定熔点，非晶体没有固定熔点
11.(1)230(2)固体升温，熔化，温度，吸收热量。液体升高，液体降温，液体凝固成晶体的过程，放出热量，固体降温。(3)3，固液共存，凝固，前者吸热后者放热
12.温度足够低，提高液体压强
二、
1.A 2.C 3.D 4.C 5.AD 6.C
7.B 8.BC 9.D 10.C 11.A 12.C
三、
1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×
四、
1.估测被测物体温度，并看温度计的'测量范围
2.玻璃泡不离开被测物体，不碰到被测物体以外的物体。
3.离开被测物体，视线与温度计垂直。
一、选择题(共36分，每小题2分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18
答案 D B D D A C A D B D B A B B D C D B
二、填空题(共14分，每空1分)
19.增大 不变 20.10 减小
21.8 竖直向上 22.大 受力面积小，压强大
23.连通器 上升 24.自身的重力 不变
25.转动摇把 定滑轮
三、实验探究题(第26题2分，第27题4分，第28题4分，第29题5分，计15分)
26.评分说明：正确画出F 的力臂L1( 1 分) 、重力G的示意图( 1 分)
27、(1)二力平衡 ;
(2)甲和丙 接触面越粗糙;
(3)没有控制压力大小保持不变
28、(1)让力臂沿杠杆，便于直接从杠杆上读出力臂的大小; F1×L1= F2×L2;
(2) 1 变大
29、(1)2.4; (2)当物体排开液体的体积一定时，物体所受浮力的大小与液体密度有关，且液体密度越大，所受浮力越大;
(3)物体排开液体的体积;与物体浸入液体的深度; (4)1.2×103
篇16：物理检讨书
尊敬的物理老师：
昨天，我由于没有交物理试卷，所以被老师您叫来写检讨书，我知道，老师们都真的很辛苦，但是我却没有认真听讲，所以才不敢交物理试卷，因为有很多的题目都是老师提到的，而我却还是不会写，每次老师说课后做练习，巩固那些刚学过的知识，我却因为碰到了几个难题，就不想趣写了。不交作业的检查,不交作业检讨书
我知道这样是不对的，可我怕那不堪入目的分数，让我无地自容，当我看到其他同学都将后面的题目写得慢慢的时候，我真的害怕交试卷啊。
其实，虽然卷子也大部分写完了，但我还是不敢交，我害怕看到老师们失望的眼神，我知道部应该给自己所犯的错误找任何理由的，但是，我真的没有一点部尊重老师的意思，可我却总是犯错，上课的时候，我真的很努力的想要跟上老师的节奏，可每次一走神，就跟部上了。我知道可能是因为我的注意力没有集中，课前预习不够的原因，还有就是太懒了。所以每次遇到疑惑的问题也不去弄清楚，总认为只要先抄写下来，自己再回去看几篇就好了，可我每次抄写完了就扔到一边去了。所以每次老师讲完，对那些知识还是一知半解的，所以，考试时就特别后悔，没去看。对那些题目都有一种似曾相识的感觉，可每次写着写着又被打断，写不下去了……所以我才有不敢交的想法。
可当听到您说的那些话时，我真的觉得自己特别羞愧，而且自己身为班干，却部能够以身作则，我一直说要以身作则的，而如今却失信了，我为自己的错误感到非常的抱歉，我保证以后绝不会再发生这样的事情了，下不为例，我会深深地反省自己的。
老师，请允许我诚恳地对你说一句：对不起，老师，您辛苦了。
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇17：物理检讨书
尊敬的学校领导：
您好！
我是负责x年级xx班物理课的老师xxx。我很抱歉，因为昨天在生活中的一些问题，导致我在工作中出现了非常严重的行为——旷工！每当想到这个词，我就感到万分的惭愧。如果是其他的职业还好，但是，我身为一名人民教师，更是一名初中教师！自己怎么能在学习期间犯下大错！怎么能在自己的工作中，做出旷工的行为！我真的万分惭愧。
对于自己的错误，我真的很惭愧，我对自己的行为惭愧，对辜负了领导们的信任惭愧。但是，最重要的，还是对xx班上xx名同学感到惭愧。作为一名老师，我应该是他们的引路人，是指导他们，带领他们的人！但是，如果我自己却犯下了大错，这实在是让我感到羞愧万分！
我明白，自己的错误其实不仅仅是表现在表面上的，尽管这次的旷工，确实是一些事情造成的意外，但是只要有准备，有责任心，意外也总是有机会避免。最差，我也应该及时的请假，不应该浪费大家一堂课的时间！对此，我实在是无话可说。
通过对自己的仔细反思，我认识到，自己是在思想上有问题，对自己的思想准备不充分，对师德师风不严谨！为此，我也反省了自己的问题！
首先，作为一名工作者，旷工这件事，本身就是非常严重的行为。但是一般的工作者旷工，大部分仅是对工作的影响！但是，我不一样，我从师范学校毕业，踏进xx中学，戴上了教师这样的称号！我就不应该犯下这样的错误！为什么，因为我面对的，是xx名学生，是xx个家庭，更是xx个未来！我没能看清自己眼前的是什么，这让我对自己的工作产生了松懈，让自己的责任感出现了漏洞，这实在是非常的糟糕！
其次，我作为一名教师，我的责任是“教书育人”！但是我却没有完整的完成自己的任务！在过去的思想中，我主要的想法是“教书”，但是却忽略了之后的“育人”！我总是暗自以为这方面的工作应该主要还是班主任老师负责，却没有严谨的想过，自己也是一名老师！自己也应该去做好榜样！
这次的错误，并不是出自意外，而是出自我的思想，是我个人问题的表现！为此，我要严谨的改进自己的思想问题，改正错误！将自己造成的影响改正过来！希望领导能原谅我的错误，我一定会痛改前非，积极的担当好教育的责任！
此致
敬礼！
检讨人：xxx
20xx年x月x日
篇18：物理检讨书
亲爱的妈妈：
你好！
没能在这一次的期中考试里进入全班前十，我很遗憾。总体来说，我这一次考试的水平发挥的还算不错，无论是三门主科，还是其他的理科成绩，单科在班上排名都是在前列的，然而这一次的落马，主要还是输在了物理这一门科目上。
上高中以来，学业的压力越来越大了，每天都在拼命的学习着，因为我知道高中三年是其实是非常的短暂的。我始终抱着高考就在明天的态度在学习，不敢有一丝一毫的放松，但是高中不同于初中，高中的课业更加的复杂，更加的难，所以学习起来也比以前要难的多，很多知识点我都掌握的不太好，而这也耗费了我大量的时间去练习，每天晚上都学习到十一点才睡觉，我觉得自己不够聪明，班上的同学却比我厉害太多，我只能靠着自己的勤奋，自己的努力去弥补，我想您也看在眼里，您一直对我抱有很大的期望。之前的几次考试，我都是在班上的十多名徘徊，而这一次，我和您约定好努力一把，争取考进全班前十，然而我的辛苦却在成绩出来的时候化作了泡影。我很难过，但是您却安慰我不必如此，其他的科目成绩，最差的一门，单科都是排全班第十一名，最高的一门数学，我则是拿到了全班第二，然而这些都没有能够弥补我的过失，弥补我在物理考试这一门上的失误。
这一次物理考试的失败，我不知道该说是意料之中，还是意料之外。因为我之前的物理成绩一直都算是不错的，每一次考试都能考到九十多分，虽然不是强项，但是绝对不弱，这也导致我在平常的学习中没有太在乎物理的学习，基本上只是完成每天的作业而已，也没有进行复习巩固，也没有进行预习，更别说课外作业了。我把时间都花在了其他的科目上，花在了比较弱势的英语和思修之上，所以这一次的考试成绩退步，我也不是不理解了。
说到底，还是因为我没有重视物理的学习，这一次的物理考试不算难，偏向于简单，但也正是因为简单，才没有哦引起我的注意，卷子直接写完，也没有仔细的检查一遍，自大蒙蔽了我的眼睛，之前几门考试的一帆风顺让我感觉飘飘然了，如果我沉下心来细细检查一下，就能看出很多题目我都错了，不用其他人讲解，我都知道自己错在哪。
对不起妈妈，我以后不会再犯这样低级的错误了，狮子搏兔尚尽全力，我却如此的大意，没有重视，我不是输给了试卷，我是输给了自己的自大与自满。
此致
敬礼！
检讨人：xx
20xx年x月x日
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