下面是小编帮大家整理的请勿粘贴标语，本文共16篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：请勿停车宣传标语精选
1、严禁停车，违者拖走。
2、未经允许在此停车将被拖走。
3、你开车我高兴，不堵大门更高兴。
4、随意停车，取回时要付出巨额保管费噢
5、此处24小时使用，禁止停车。
6、和谐社会，别堵大门。
7、禁止停车，谢谢合作。
8、此处地雷区，请让您的爱车远离这里。
9、门前禁止停车，违者后果自负。
10、此处经常使用，禁止停车。
11、允许停车。
12、此处非停车场，禁止停放任何车辆。
13、请不要在护拦前停车。
14、有车出入，别堵大门，谢谢合作!
15、此处严禁停车，违者拖移。
16、门前通道，请勿堵占。
17、除装货外，禁止停车。
18、通道进出口，禁止停放车辆。
19、禁止长时停车。
20、来客停车场。
21、此处有车辆出入——禁止停车。
22、私家车位，请勿占停。
23、停车位有限。
24、私家车场，外车勿入。
25、禁止车辆临时或长时停放。
26、取车时需交押金。
27、消防通道，禁止停车。
28、车库使用，门前请不要停车。
29、此停车场自动交费并张贴票据。
30、请确保已买票并张贴。
篇2：请勿停车宣传标语精选
1、停车讲道理请勿阻道，做人若自私休怪狠心。
2、别堵在门口，让我出来。
3、由于此地段监控不力，盗车事件频频发生，望各位车主提高警惕，切记!切记!
4、车库已启用，门前请勿停车，多谢合作。
5、此处地壳高温、易自然。
6、门前有暗沟，车损请自负。
7、远亲不如近邻，近邻绝不挡门。
8、哥一会要出去泡美眉，请弟弟行个方便，不要挡道。
9、熊出没，刮花自理。
10、别堵在我门口，我要回家。
11、内有车辆出入，请别把车横在车库门前。
12、寻车启示，在此处丢一辆车，照片如下，知情者联系我，必有重谢。
13、车库门前禁止停车，如有损坏，后果自负。
14、车库门前，请勿堵塞。
15、车库门前请勿停车，不听劝者后果自负。
16、您是有钱人，请别停车堵门。
17、私家车库，禁止停车。
18、禁止停车!
19、门前停车，请留意轮胎上的钉子。
20、内有坦克，请别堵门。
21、库内有车，请勿停靠，不听劝告，把气放掉。
22、内有坦克出入，请注意安全。
23、车辆进出车库，请留通道。
24、内有坦克24小时出入，非装甲车慎停，压扁自负。
25、车库门前请勿停车，违者拖车放气，后果自负。
26、姐一会要出去泡帅哥，请弟弟行个方便，不要挡道。
27、车库已启用，禁止停车，否则后果自负。
28、我要出入，留条出路。
29、代泼油漆，200元起，进口漆加价。
30、有车出入，别堵大门，谢谢合作。
篇3：粘贴冲的厕所标语
1. 贴近文明靠近方便。
2. 向前一步靠，滴水不外漏。
3. 勿嘲人短，勿炫己长。
4. 兄弟，你手上握着的是人类的未来，悠着点。
5. 冲刷以人为本。
6. 这个坑是我的!!
7. 请对准便池!
8. 请您”方便”后一定要：洗刷刷洗刷刷，洗刷刷洗刷刷——
9. 向文明人致敬!
10. 一切皆可贵，冲刷价更高。
11. 如厕冲水了无痕，道德水功告成。
12. 勤洗手，讲卫生，大家保健康。
13. 小小一张纸，细菌传千里。
14. 珍惜生命之水，关注点点滴滴。
15. 弹指神功弹入盆，勿让水滴落地痕。
冲的厕所宣传标语【经典篇】
1. 蹲坐正对位，肥水不浪费。
2. 细微之处见公德，举手之间显文明。
3. 厕所经常保清新，洗手擦拭莫甩水，地板干净不会毁。
4. 前来百步紧，出后一身松。
5. 请勿将烟头丢入便池中。
6. 勤洗手，讲卫生，齐齐健身心。
7. 我给您方便，您还我清洁。
8. 友情提示：冲刷有利健康。
9. 来时百步紧，出后一身松。
10. 情不在切，贴心就成。“纸”不在多，够用就行。
11. 校园美丽，从厕所冲水开始。
12. 你做的事，由水(谁)负责。
13. 保持环境清洁做位可爱的人。
14. 水是生命之源，请节约每一滴水。
15. 如厕射心美妙如新，涓滴不留馨芳如青。
16. 来也匆匆，去请冲冲。
17. 随手冲一冲，干净又轻松。
18. 维护环境，人人有责。
19. 维护整洁，人人有责。
20. 走遍天下，冲倒不平。
篇4：工地安全生产标语粘贴工作
1. 幸福是棵树，安全是沃土。
2. 打工在外不容易，安全首先放第一。
3. 工地安全第一心中记，为已为家为亲人。
4. 工地安全生产必须依靠安全科学技术，安全科学技术也是第一生产力。
5. 倡导弘扬安全文化，提高全民安全素质以及安全文化知识，提高人民安康水平。
6. 防止火灾，消除隐患。公共场所，严防火灾。
7. 加强劳动人员保护工作就是保护生产力。保护职工的安全健康是企业的头等大事。
8. 安全生产牢牢记，生命不能当儿戏。
9. 实施安全生产法人人事事保安全。
10. 最盼的是你的平安，最怕的是你的意外。
11. 生命可贵当珍爱，丝毫麻痹都是害。
12. 人以安为乐厂以安为兴。
13. 严禁违章指挥违章作业违反劳动纪律。
14. 安全万事兴，麻痹人财空。
15.安全生产，人人有责。遵章守纪，保障安全。
篇5：工地安全生产标语粘贴工作
1. 安全意识“得过且过”;危险隐患“得寸进尺”。
2. 提高安全意识，建设文明工地。
3. 领导检查是关爱，认真对待去整改。
4. 工地安全与遵章同在，事故与违规相随。
5. 安全意识人人有，美好生活乐悠悠。
6. 严格规章制度，确保施工安全。治理事故隐患，监督危险作业。
7. 施工安全靠你我，幸福连着大家伙。
8. 感情深，一口闷，酒后上班头发昏;上班之前不喝酒，互相提醒够朋友。
9. 安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的祸根。
10. 人人讲安全，安全为人人。
11. 积极行动起来，开展“安全生产周”活动。深入贯彻“安全第一，预防为主”的方针。
12. 生命至高无上，安全责任为天。
13. 严是爱，松是害，疏忽大意事故来。严是爱，松是害，保障安全利三代。
14. 安全在你脚下，安全在你手中。安全伴着幸福，安全创造财富。
15. 多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。
16. 心系安全一点，拥有蓝天一片。
17. 消防消防，重在预防。加强防火管理，不准违章动火。
执行劳动安全法规，搞好安全生产工作。加强职工劳动保护，人人学会保护自己。
篇6：工地安全生产标语粘贴工作
1. 工地安全在身，家人放心。安全疏忽，苦难缠身。
2. 工地安全是于警惕，事故出于麻痹。
3. 今日注意安全，节日合家团圆。
4. 宁绕百米远，不冒一步险。
5. 人命关天，安全第一。安全第一，防灾防损。力保安全，促进安全。
6. 搞好安全生产工作，树立企业安全形象。改善职工劳动条件，促进安全文明生产。
7. 严是爱松是害，发生事故坑三代。
8. 爱家就是爱生命，重情更应重安全。
9. 继天下之大任，防灾患于未然。
10. 出门挣钱不容易，安全千万要注意。
11. 安全送人情，等于要人命。
12. 作业时戴安全帽，流汗总比流血好。
13. 只有紧绷安全意识的弦，才能弹出平安快乐的调。
14. 普及消防知识，增强防火观念。注意安全用电，防止触电事故。
15. 我们的城市有你的血汗，你的平安是我们的心愿。
16. 上班多留神，慎防意外生。
17. 安全千金难买，命运自己主宰。
篇7：粘贴教案
课 题
荷塘月色――“粘贴自”命令
科目
信息技术
课 时
1
班 级
初一（1）班
教师
王元
教学目标
技能目标：
（1）熟练“曲线”工具的使用。
（2）熟练使用“粘贴自”命令插入图片。
（3）学会使用鼠标调整图片的大小。
（4）学会“颜色橡皮”改变图像效果。
能力目标：提高图画程序的使用能力
情感目标：培养学生创新意识
教学重点
（1）“曲线”工具的使用；
（2）使用“粘贴自”命令插入图片；
（3）学会“颜色橡皮”改变图像效果。
教学难点
（1）“曲线”工具的使用；
（2）学会“颜色橡皮”改变图像效果。
教学准备
知识准备：学生已经了解画图程序的使用
硬件准备：多媒体教学
软件准备：1课前准备：准备荷花莲蓬图案
教 学 过 程
教师
学生活动
教学意图
用时
复习：
启动画图程序：
开始à程序à附件à画图
本课中我们会常用到一个新的工具：“曲线”工具。
操作步骤：
(1) 单击工具箱曲线工具按钮。
(2) 在辅助工具栏里选择适当的线宽。
(3) 把鼠标指针移到绘图区里，指针变成一个十字形，从要画曲线的起点开始，按住左键拖动鼠标，指针移到要画曲线的终点时放开左键，屏幕上就会出现一条线段。
(4) 把鼠标指针移到线段上要弯曲的部位，按住左键拖动鼠标，直线会变成曲线，它的弯曲程度会随鼠标的拖动而变化，到达合适位置后放开鼠标。
思考启动画图程序
练习书P117喜怒哀乐
保存在E盘自己的文件下取名：喜怒哀乐
回忆画图程序的启动
练习曲线工具的使用
复习保存这个重要的操作
1
6
教师
学生活动
教学意图
时间
（5）把鼠标指针移到直线上另一个要弯曲的部位，按住左键拖动鼠标到合适的位置后放开，曲线会出现第二个弯曲点。
提示：相同的眉毛怎么画？
布置本课任务：《荷塘月色》
提示：
荷叶的画法：利用椭圆工具（画轮廓）和曲线工具（画叶脉）。可以利用复制改变图像大小等操作改变荷叶的大小
荷花以及莲蓬的获取：在教师机上共享了这些图片以供学生选取。
方法：编辑à粘帖自à选择图片位置à网上邻居à教师à荷塘月色文件夹
改变图像的大小
提示:注意随时存盘
制作五彩的文字：
（1） 把前景色定为黑色，把背景色定为与黑色反差大些的颜色。
（2） 选中工具箱里“橡皮”工具。
（3） 按住鼠标右键并拖动，使指针在文字上移动。
（4） 依次重复上述操作。
整理整幅图画可以添加一些你认为合理的图画。
总结
按教师要求操作
选取所用图片
选择好图像大小
查看例子
对整幅图进行整理
倾听
复习复制粘贴命令
学会所学技能的灵活运用
学会粘贴自命令的使用
学会如何改变图像大小
看图画整体的效果
10
10
2
8
5
2
篇8：粘贴教案
教学目标
1、幼儿熟悉各种树叶的名字。
2、幼儿利用树叶组合出各种东西。
3、培养幼儿的动手操作能力及合作能力。
教学准备
1、收集各种树叶。
2、教师制作几幅粘贴画。
3、各种粘贴用具：胶水、棉棒、小盘、16开白纸。
教学重点
幼儿有目的的粘贴出自己喜欢的话。
教学难点
幼儿具有创造性的粘贴出一定的图案。
教学过程
1、谈话引题：小朋友现在是什么季节？（秋天）秋天到了，天气渐渐变凉了，大树妈妈抖抖身子，树叶宝宝纷纷落下来，有的像蝴蝶，有的像蜻蜓，还有地向可爱的小精灵，他们非常漂亮，现在小朋友学做树叶宝宝，一起来跳个舞蹈《会跳舞的叶子》。
小结：小朋友都是可爱的树叶宝宝，舞蹈跳得很美，老师就是大树妈妈，抖抖身子，小朋友学做各种动作，飘落到自己喜欢的地方去。（小朋友模仿树叶飘落到座位上去，幼儿分组活动。）
2、认识各种树叶：
小朋友认识了这么多树叶宝宝，我们可以用它来干什么呢？（粘贴画）
3、出示范画：老师带来了好多树叶粘贴画，小朋友看一下，他们像什么：小猫钓鱼、小帆船，狐狸偷鸡，金鱼戏水，农家小院。
怎么粘贴画呢？小朋友说，老师来粘贴。
4、示范讲解：
5、幼儿动手操作：教师将各种树叶分组发给幼儿，幼儿进行操作活动。（放上轻音乐）教师巡回指导：
6、展示作品：
活动小结：
本节课充分的发挥了幼儿的想象力和创造力，用树叶粘贴出了各种各样有趣的东西。
篇9：粘贴教案
[活动目标]
1、了解树叶粘贴画“小乌龟”的基本造型结构，掌握用不同树叶粘贴作画的技能。
2、能选用不同形状和颜色的树叶，发挥想象力和创造力，粘贴出自己喜爱的动物、植物或景物；
3、感受树叶粘贴画活动的快乐。
[活动重点]
了解树叶粘贴画“小乌龟”的基本造型结构，掌握用不同树叶粘贴作画的技能。
[活动难点]
能选用不同形状和颜色的树叶，发挥想象力和创造力，粘贴出自己喜爱的动物、植物或景物；
[活动准备]
1、经验准备：幼儿具有粘贴美工活动的经验。
2、物质准备：各种树叶；几幅供欣赏的粘贴画作品；粘贴工具浆糊、蜡笔、毛巾、小盘子等；轻音乐。
[活动过程]
一、谈话导入，引出主题
1、师：小朋友，现在是什么季节？（秋天）
2、师：秋天到了，天气渐渐变凉了。大树妈妈抖抖身子，树叶宝宝会怎么样呢？（幼儿自由发言）
3、师：树叶宝宝纷纷地从大树妈妈怀里飘落下来。我们来看看它们分别像什么？（幼儿自由发言）
4、师：我们还可以用树叶来做些什么？（幼儿自由发言）
5、师：我们可以用树叶粘贴成一幅幅好看的画。
二、欣赏范画，熟悉构成
1、师：今天老师带来了好多树叶粘贴画，我们一起来欣赏一下吧。
2、师（出示小鱼）：你们看看这是什么？（小鱼）
3、师：那这条小鱼是有几片叶子组成的？是一些什么形状的叶子？
4、幼：小鱼的头是椭圆形的叶子，尾巴是小手形状的叶子，眼睛是两个小圆圈。
三、示范讲解，尝试制作
1、教师示范制作粘贴画《小乌龟》
（1）选择一片大大的椭圆形的树叶，粘上浆糊，贴在白纸的中间，当作小乌龟的身子；
（2）接着拿起一片小的椭圆形树叶，贴在小乌龟身子的前面，当作小乌龟的头；
（3）再拿起四片小的椭圆形树叶，分别贴小乌龟身子的两侧，作为小乌龟的四只脚；
（4）再拿起一片柳树叶，贴在小乌龟身子的后面，当作小乌龟的尾巴；
（5）最后，用黑色的蜡笔在头上画上两只圆圆的眼睛。再在旁边画上一绿色的些水草。
2、师：看！这只小乌龟像不像呀？
3、师：粘贴成一只小乌龟，要用哪些树叶？各要用多少树叶？还要加上些什么？
4、师：水草画在什么地方，是什么形态，要画多少，各人可以根据小乌龟的大小来决定。你也可以不作小乌龟，作其他的动物或景物。（适当出示小鸟、蝴蝶、毛毛虫、苹果树作品让幼儿欣赏）
5、在轻音乐声中，幼儿动手操作，教师巡回指导。
四、展示作品，评价延伸
1、展示幼儿的作品，让幼儿对作品进行讲解或评价，教师给予必要的指导和鼓励。
2、师（小结）：今天我们学会了用树叶粘贴作画。回去和爸爸妈妈一起收集更多的叶子，创作出更加美丽的图画，带来大家欣赏，好吗？
篇10：复制，粘贴
“今年诺贝尔科技奖得主是——由开心狼王带领的zd团队……”没错，27，我率领的团队，便是新的诺贝尔奖得主。
“大家好，你们看到的这个立体打印机，就是由我们zd团队研发的，它采用74l录像生成仪和zmp分析仪。比73代更小，质量更轻。可以随身携带。你要觉得白宫住起来不错，那你就拿这个打印机。只需0.3秒。就可以打印下来。你不用担心容量问题。它的容量，可以将十个太阳系同时打印。更主要的是，它不像73代那样，只能打印植物和小动物。它可以把人打印下来。如果你觉得看显屏（立体电视）太无聊，你可以把nba所事人都打印下来，看实况比赛。当然，在法律允许的情况下…..”
宣传会一结束，许多商家就纷纷来买这项技术，就连有的国家安全部门也来关注这项新技术。没一会儿，我们的银行帐户上就多了几个0占位。
为了庆祝成功，我复印了一个迪拜酒店举行庆功会，大家玩得很开心。突然，亚当博士走了过来，把我拉了出去。我问“怎么了？”亚当博士说：“我刚才测了一下，发现被照的酒店和复制出来的酒店中，铅氧超标……”喝了些酒的我，装醉的问：“什么？什么铅氧？”“你忘了吗？那次我们做的实验结果不是说所有铅氧超标物都会在后变成灰吗？”，“什么灰？你没扫地吗？走，喝酒去……”亚当博士看了看我，叹息一声，把我扶到客房去了。
第二天早上，我来到亚当博士房里问：“昨天醉了吧，真不好意思，不过，我记得你这酒店铅氧超标？”“是的，如果我们不阻止的话，20年后，我们将生活在一片灰中。”“嗯？是个问题，可现在机器已经开始投产了，要想停止，可得损失不少钞票呢？”我说。“那也不行，必须停止生产。”亚当博士大声说。“哼！协议已签字，技术也已出让完毕。面对这么诱人的利润，商家不会相信的，更不会停产的。我劝你，还是不要再管这闲事了。”说完，我走了出去。
两天后，我看见亚当博士在网上说了许多打印机的坏处。我怒气冲冲地砸开他的房门，吼道：“你在干什么？你知不知道这样会有损名誉的。”“名誉，就是用欺骗换来的吗？那样的话，不要也罢。”“你……你？”我一时气得说不出话来，“好吧，你非要做不可，我也拦不住，反正，没人会听你的。”说罢，我气冲冲地走了。
耳听为虚，眼见为实。我决定亲自测验一下铅氧问题。这一测，吓了我一跳，天哪！不仅铅氧超标，红色线素也超标，电子发生质变、分裂，中子和质子经常因电子干扰而发生分离碰撞。十八项超标，二十三种异常，把我惊出一身虚汗。怎么办？公布？不公布？整整一个星期，我一分钟也没睡，饭也只是吃几个压缩丸，最后，我下定决心，不公布，将这件事埋进心底。
3天后，我接到了亚当教授的一份辞职书….
20过去了，我早已因74打印机而名扬四海，成为亿万富翁。
直到有一天，几十棵用74打印机复印出来的树突然褪色，变成灰黑色。几分钟后，轰然倒蹋。变成一堆灰色的木屑。此事一经报道，全世界一片哗然。我连忙出来解释，说这是一起意外事故，出现这种可能只有万亿分之一，虽然如此，我还是失去了20%的顾客。
半个月后，一个贫困地区的几座用74打印机打印的房子也那样，变成了一堆灰色的粉尘。导致在瘫蹋过程中工人受伤。于是，这件事上了许多新闻头务。“注意，74打印机……”沸沸扬扬的报道，层出不穷的评论。尽管我出面许多解释，但已有40%的人不相信了。
后来，安全事故层出不绝，不是树林变成了木屑，就是建筑物化成了灰尘。人们质疑声越来越高，投诉电话一个接一个。在我绝望之时，报纸上突然出现一则报道，说：“使用62打印机可避免此种情况。”“62打印机？那不是90年前的老古董吗？它能预防吗？”我一试，果然好了许多。突然我看见署名上清清楚楚地写着亚当博士。我不禁一愣。打给亚当询问情况。“是的，那是我写的，我研究了年，终于发现用62打印机填补74打印机的弊端。另外，我研究的75打印机也即将面世了。”“难道你看着我破产，走投无路吗？”我颤抖着问亚当博士。“不，我会回去帮你的，我们还是zd团队。”
几天后，他回到了这里，我将我的职位让给了他，他对社会的责任感，执着探索科学的行为，深深的教育了我。
篇11：其他教案－粘贴
初中信息技术课教案
课 题 | 课 时 | 1 | 王元 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
教学目标 | 能力目标：提高图画程序的使用能力 教学重点 | 教学难点 | 教学准备 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
教 学 过 程 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||
教师 | 学生活动 | 教学意图 | 开始à程序à附件à画图 (1) 单击工具箱曲线工具按钮。 (2) 在辅助工具栏里选择适当的线宽。 (3) 把鼠标指针移到绘图区里，指针变成一个十字形，从要画曲线的起点开始，按住左键拖动鼠标，指针移到要画曲线的终点时放开左键，屏幕上就会出现一条线段。 (4) 把鼠标指针移到线段上要弯曲的部位，按住左键拖动鼠标，直线会变成曲线，它的弯曲程度会随鼠标的拖动而变化，到达合适位置后放开鼠标。 | 思考启动画图程序 练习书P117喜怒哀乐 保存在E盘自己的文件下取名：喜怒哀乐 | 回忆画图程序的启动 练习曲线工具的使用 复习保存这个重要的操作 | 1 6 | ||||||||||||||||||||||||||||||
教师 | 学生活动 | 教学意图 | 时间 | |||||||||||||||||||||||||||||||||
（5）把鼠标指针移到直线上另一个要弯曲的部位，按住左键拖动鼠标到合适的位置后放开，曲线会出现第二个弯曲点。 提示：相同的眉毛怎么画？ （1） 把前景色定为黑色，把背景色定为与黑色反差大些的颜色。 （2） 选中工具箱里“橡皮”工具。 （3） 按住鼠标右键并拖动，使指针在文字上移动。 （4） 依次重复上述操作。 复习复制粘贴命令 学会所学技能的灵活运用 学会粘贴自命令的使用 学会如何改变图像大小 看图画整体的效果 | 10 10 2 8 5 2 | |||||||||||||||||||||||||||||||||||
篇12： 请勿乱扔垃圾的温馨提示标语
请勿乱扔垃圾的温馨提示标语
1、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。
2、今天分一分，明天美十分
3、提高社区的品味，从垃圾分类开始
4、垃圾分类益处多，环境保护靠你我
5、垃圾要分类，生活变美好
6、积极参与废电池回收 回收废弃电池，
7、创造美好家园 你需要优美的环境，
8、走过我的窗前，留下您不要的东西。
9、请不要乱扔我，我会污染环境！
10、认真一点点，文明一大截。
11、配合垃圾分类，争做文明市民
12、适量点菜，餐后打包，倡导绿色消费
13、文明不差几厘米
14、举手之劳，资源永续的源泉
15、播下一个行动，你将收获一份美丽。
16、清新的`空气是多么的芳香，绿色的呼吸是我的梦想。
17、谢谢您的配合，我为您的风度而赞美。
18、众人一条分类心，垃圾也能变成金
19、垃圾分一分，环境美十分
20、未来人类的文明，将是绿色文明
21、世界变成大花园，垃圾分类是关键
22、变废为宝，美化家园
23、我需要你的电池 给电池一个安全的归宿，
24、文明餐饮，洁净家园 养成文明餐饮习惯，减少餐厨垃圾
25、垃圾分类，举手之劳。
26、积极参与垃圾分类，创优美社区环境
27、投进了，才得分 .
28、垃圾分类，举手之劳
29、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。
30、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
31、请你靠近我
32、积极参与垃圾分类，共容呵护绿色家园
33、请给垃圾找个合适的家 垃圾儿女要分家，安居乐业靠大家
34、要是垃圾变为宝，分类回收不可少
35、环境美=（您+我）*努力
36、参与垃圾分类，保护地球家园，共创美好世界
37、垃圾分类人人做，做好分类为人人
38、我饿了，请喂我
39、分类收集人人有责，男女老幼齐参与
40、我虽渺小，但意义重大。
篇13：请勿停车的励志温馨提示标语
请勿停车的励志温馨提示标语
1. 停车场温馨提示语大全
2. 除装货外，禁止停车。
3. 通道进出口，禁止停放车辆。
4. 禁止长时停车。
5. 来客停车场。
6. 此处有车辆出入——禁止停车。
7. 规范停车,别躺“歪”道
8. 车厅虽小，责任乃大。
9. 真正的优雅不在于一个人的外貌，而在于一个人的行动。
10. 规范停车，别躺“歪”道。
11. 禁止吸烟:此处禁止吸烟“中华”也不例外
12. 把一件简单的事情做好，就是不简单。
13. 确定正确的位置，把握人生的方位。温馨提示语
14. 带来整洁的环境，带走愉快的心情。
15. 一停二靠三对齐，车辆上锁别忘记。
16. 消防通道，禁止停车。
17. 车库使用，门前请不要停车。
18. 前后禁止停车。
19. 禁止停车，车损自负。
20. 车棚尽显秩序，秩序尽显风度。
21. 不准随地乱丢垃圾吐痰，请各位车主别把车库当“垃圾场”
22. 车来车往，人走人欢。
23. 先到请向里，后到请对齐。
24. 请各位车主别把车库当“垃圾场”、
25. 为了小区的优美、整洁、有序，请您按顺序停车
26. 请锁好车门将贵重物品带走:用血汗钱换的贵重物品不要不珍惜哦!
27. 车卡不得借用否则挂失:借用卡车可是有两个同名同姓哦!!
28. 此停车场自动交费并张贴票据。
29. 门前禁止停车。
30. 大门车辆进出，请勿停车添堵。
31. 此安全运输通道，敬请保持畅通无阻。
32. 贵宾停车场。
33. 车，爱之传递，棚，车之所栖。
34. 文明排车是风采的钥匙。
35. 欲做文明人，请做文明事。
36. 整齐一小步，文明一大步。
37. 树立停车文明意识，自觉维护停车秩序。
38. 轻轻地把我放下，静静地推我离开。
39. 放慢心情，轻声停车。
40. 让车归位，为道德归位。
41. 蓬勃，青春的速度;泊车，人格的高度。
42. 停下仆仆风尘，带走奕奕风采。
43. 车轮的弧度需要你来调整，请别让我歪曲了身躯。
44. 停下爱车，留下文明。
45. 此处4小时使用，禁止停车。
46. 和谐社会，别堵大门。
47. 禁止停车，谢谢合作。
48. 此处地雷区，请让您的爱车远离这里。
49. 门前禁止停车，违者后果自负。
50. 此处经常使用，禁止停车。
51. 请锁好车门将贵重物品带走:用血汗钱换的贵重物品不要不珍惜哦
52. 洁净的校园需要洁净的车厅，洁净的车厅需要我们共同维护。
53. 借用卡车可是有两个同名同姓哦!!祝福语:
54. 有序的停放是为了更好地起航。幽默短信
55. 不及跬步，无以至千里，不排好车，无以成大事。
篇14：请勿乱扔垃圾的温馨提示标语
请勿乱扔垃圾的温馨提示标语
1、垃圾“永”远不落地，文明“春”天新演绎。
2、礼让三分，和谐十分。
3、垃圾不落地，环保更给力。
4、世界变成大花园，垃圾分类是关键！
5、众人一条分类心，垃圾也能变成金！
6、垃圾分类人人做，做好分类为人人！
7、文明行动，和谐你我。
8、垃圾也想有个家，一个不大不小的处所。
9、这里是个放大镜，保护环境，清新一片。
10、一纸一屑煞风景，一举一动显文明。
11、垃圾不落地，全民践于行。
12、垃圾进箱，心留余香，举手之劳，尽显素养。
13、不要让手中的废弃物，斑驳了你来时的路。
14、送你一抺绿，还我一片净。
15、留影留景留微笑，不留垃圾在地上。
16、垃圾分类天天行，美化环境你最行。
17、美丽环境人人爱，垃圾不落地更精彩。
18、垃圾落在地，地球不美丽。
19、垃圾落地时，首先着地的是您的素质。
20、垃圾落地人人厌，爱护环境大家夸。
21、垃圾落地了，校园更脏乱，垃圾不落地，校园更美丽。
22、垃圾就是魔鬼，千万别无所谓。
23、垃圾不落地人人参与，清洁新环境家家受益。
24、垃圾不落地，做文明好学生。
25、垃圾不落地，文明在手中。
26、垃圾不落地，文明我传递。
27、垃圾不落地，今天你做到了吗？
28、垃圾不落地，环境更美丽。
29、垃圾不落地，环保更给力。
30、垃圾不落地，城市更美丽。
31、今天随手你乱扔，明天将住垃圾村。
32、今年到处扫，家乡干净了；高兴来相看，家乡更美了。
33、洁净为了地球，地球为了洁净。
34、捡起一团纸，你捡到的是一种快乐；丢掉一片果壳，你丢弃的是一种美德。
35、捡起的不是垃圾，是生命。
36、回收要做好，新年没烦恼。
37、环境整洁，春风得意。
38、环境保护，再小的力量也是一种支持。
39、还一片自然环境，保一片温馨家园。
40、花儿总是美好的.，环境总是会影响我们的，请将环境变成美丽的。
41、护我家园，爱我中华，保护环境，刻不容缓。
42、关心你我他，爱护垃圾更到家。
43、给子孙后代留一片净土。
44、给世界带来美丽，给自己带来愉悦。
45、环境是大事，扔垃圾是小事，大事要从小事做起。
46、垃圾分类，举手之劳。
47、多一份自觉，多一份洁净。
48、丢弃的是文明，捡起的是美丽。
49、丢弃的是美德，捡起的是文明。
50、地球是蓝的.，而不是白的。
51、带走随手扔垃圾的习惯，带来时刻爱卫生的文明。
52、大桶换小桶，垃圾不落地，世界更美丽。
53、从小事做起，还子孙蓝天白云。
54、从小事拯救地球。
55、创建洁净永嘉，从垃圾不落地做起。
56、不要让“我们”的脸上留下污点。
57、不随手乱扔垃圾，美丽的世界便会永存。
58、保卫永嘉从我做起，垃圾垃圾，马上消极。愿我们协助起来，拒绝垃圾，呵护健康明天。
59、保护碧水蓝天，共建绿色家园。
60、保持洁净，人人有责。
61、清除垃圾，从行动做起。
62、爱护公共卫生，不随地乱丢垃圾。
63、生活垃圾不乱扔，否则将住垃圾村。
64、多一分自觉，多一分洁净。
65、文明天春，幸福城市。
66、分类收集人人有责，男女老幼齐参与。
67、一个讲文明的人，就是一个心灵美的人。
68、谢谢您的配合，我为您的风度而赞美。
69、呵护我们的环境，与万物共享尊荣。
70、你们的舍弃却是我的最爱，它们在这里找到了归宿。
71、今天你乱扔垃圾，明天将住垃圾村。
72、尊重他人就是尊重自己。
73、积极参与垃圾分类，共同呵护绿色家园。
74、一个文明习惯，一座美丽家园！
75、眼前美丽的风景，掌控在你我手中。
76、回收废弃电池，创造美好家园。
77、垃圾分类，举手之劳。
78、垃圾分一分，环境美十分。
79、配合垃圾分类，争做文明市民。
80、垃圾分类，守护家园。
篇15：“请勿乱扔垃圾”
“太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说，早早早，你为什么背上小书包……”小胖心情极好，边哼着歌，边向学校走去……
当他走到一幢楼房前，一颗苹果核“从天而降”，落在了他的脚前。小胖吓了一跳，差点就要踩上去。“谁这么缺德呀？”小胖愤愤地说。他刚想把苹果核狠狠地踩几脚，再踢到一边，可是想起了老师们平时教育他，要多为社会做出贡献。他又想到了罗斯金的一句名言：文明就是要造就有修养的人。“对，我就要做个文明有修养的小学生！”小胖对自己嘀咕着。
于是，他把那颗“无辜”的苹果核扔进了垃圾桶，“哈哈，我做了件好事哦！”小胖对自己鼓鼓掌，准备回学校了。但是他总觉得还少做了些什么。他想：万一别人再乱扔垃圾，那不是还会有人因此摔跤吗？那我应该做些什么呢？小胖绞尽脑汁想办法，终于想到了一个妙计：在纸上写一些告示语，人们说不定就会认真对待了，语言是有魅力的嘛！
光想不动手可不行，于是小胖就开始制作起“告示牌”来。他放下书包，从里面取出了一张又长又宽的白色纸和一支超粗的记号笔，把白色纸平铺在地上。小胖学习成绩不怎么好，想象力也不怎么样，只能在纸上写下“请勿乱丢垃圾”这里六个字，并把这张洁白无瑕的告示纸轻轻地铺在草坪上。树上的小鸟叽叽喳喳地叫着，仿佛在赞美小胖的这种精神。
“好的习惯比法律还正确”，“使人高贵的是人的品格”，“良好的习惯，如同一束鲜花”，
“要评判美，就要有一个有修养的心灵”，“修养之于心地，其重要犹如食物之于身体”……
文明，是每个人都需要的一种礼仪。可是要做到文明，也许真的有些困难。但，有时候，你只要跨出了一小步，你已经做到了文明。文明，其实不难。如果我们能像小胖一样有一颗公德心，我们的生活环境一定会越来越好，让我们携起手来，一起创造一个文明的社会吧！
五年级:叶柳慧
篇16：军训感言(,请勿)
军训感言(原创,请勿转载)
军训感言(原创,请勿转载) （中国大学网 unjs.com） 军训感言 随着中考的离去，我进入了新的学校，有了新的同学……而我们第一次的接触，就是军训了……为期5天的军训，能离开父母，真正进入集体生活，真是好期待，却又带着不安…… 大巴开进思博，好大好大的校园啊，嘿嘿……结果进宿舍，才发现，那里远远没有家里的干净，卫生间好像就是哪些蟑螂啊，跳蚤啊什么的家一样。。。话说，军训结束，才发现男生宿舍那是不能比的，比他们好太多啦。嘿嘿……其实也没有啦，就是觉着洗澡可烦了，理东西好烦……我洗澡的时候发现诺，那个莲蓬头的管子是瓦特的也，于是我就报修去了……说到这个，特别戳！修好那天哦，我看着那个莲蓬头哦，特别好玩，然后把水打开，可，谁知，那水好急，涌出来，直射到我脸上。。。我魂都吓出来了！！！……咳咳，我继续联想哈。。。修的那天中午，我正午睡呢。做梦，真好做到我集合迟到，被教官骂了顿的说。然后“咚咚咚”巨响的敲门声，吓得我从床上跳下去，差点要从上铺跳下去，走了2格就跳下去了！一看，居然还是维修人员！我发现我脚还在那里发抖，然后我就埋怨那个大叔，敲那么吓人，然后聊了会儿，修好就走了，嘎嘎，我再也没有睡意了…… 其实，你让几十个人走的和一个人一样，要多难有多难呀……然后我们在烈日中，暴晒……阳光想针一样，直射皮肤，知道今天我才知道，太阳真的能把皮肤晒黑！这对比，不用说了，防晒霜算个P屁？！如果特别想知道，问我要照片我给你们看，我的手！那绝对不是一个人的手呀……后来，我和同学开玩笑的说，我上面没有被晒到的'皮肤是植过皮的，晓得哇？！然后就都盯着我看，话说，我们寝室的人都说我不是正常人，其实我也发现了，我说的话，都不是正常人说的，比如：我们去男生寝室玩；去男生浴室晃晃；然后就是，12月45号啦，2月30号啦什么的……话说，人家都说我想男生一样的，啥叫三人成虎啦！还不止3个人啦……！！！我擦，好吧，我承认了，劳资就是男的了！！！~~~ 我做过最好玩的就是，问同一个人名字，问了4次，然后她很无奈的回答了4次，告诉你们诺，我现在还是不知道她叫什么耶！~真佩服我的记忆力的，那可不是一般的强悍呀~！其实我也交了好多朋友啊，同学什么的，虽然说，关系不算特别好啦，但是还都是好人诺！~人家都说我老色滴耶……像宿舍里的呀，初中的呀，网友呀，等等！真郁闷了，哪里呀，我就是说说正常的某些事情呀……！真是~ 后来发现哦，什么叫做尖叫哦！那绝对不是一般滴，好，我说的就是童童啦，那个绝对不是一般的。。。。说到那只飞蛾……可大可大一个呢，好吓人的，我算是怕哪些虫子了，当时我就在想，为什么不是在男生宿舍呀，这样就会有人抓了，童童，你个骗子，你不是说你不怕的么？！结果还不肯打，切~~~最后还是小琳弄死的诺！哼！ 人家都说军训很累的，其实我觉得还是蛮累的，但还是蛮好玩的，怎么看军训1个小时就像过1天一样的呀，好漫长的呢，“好，很好，非常好，越来越好”，我们说的最多的了呢！好无奈的句子呢，唉，好什么好呀，我怎么一点都不觉得好啊？！不过还是没还有校长说的那个“照原计划进行”好玩，那，绝对是全体爆笑，哈哈~！啧啧，哈，还非常庄重的呢！把洋盘都变成内行了是吧？！ 拉歌特别好玩呢，什么几排的，来一个，冬瓜皮西瓜皮什么的，可有意思啦，还有军歌什么的，啧啧， 我等下复制到PS里~！ 军训这几天咬的蚊子块哦，比我1年咬的都多呢，一个有一个包，都快成地雷包了呀，呜~！想起那个洗衣服哦，我洗的那绝对不叫衣服，那绝对就是洗澡了，谁，洗好衣服，自己身上的衣服全湿掉的呀，那就是我啦……太戳了，结果还要把身上的衣服都洗一遍，还被风吹走一件，回去一看，真奇了怪了，少件衣服也~原来是被风吹跑的说……哎~~！ 其实呀，我特别喜欢我们教官的呀，我觉得也是个美女呐，虽然可凶了，但心是软的，是柔软的哦~说实话，我觉得三排的教官，像则过头（贼），嘿嘿，贼眉鼠眼的说，记得，后来我们班同学对着教官说，“三排长，扭一个”，其实还好啦，三排长也是个很好很好的人哦！还是我们教官漂亮呢~最后天的结营式上，教官哭的可凶了，好多好多的男生女生都哭了，我坐第一排呢，看着教官哭，心里特别酸，被那个破主持人说的也好想哭，但，还是忍住了眼泪，努力使泪水不留下来，申明：绝对不是我冷血哈。教官嘟囔句，这个主持人怎么那么烦的？- - 其实是煽情啦，真的好感人的说，特别那个音乐和主持人的声音哦，绝对就是有哭的冲动哦！那天晚上，在家，睡觉，特别不习惯，特别想念在宿舍的生活，特别想念教官！以至于，老妈总说我没良心……额~我跟人家说，人家都说我脑子瓦特了！可我，真的真的好想啊，也有种想哭的冲动！呜呜…… 张曦……教官…… 好累，好困……睡觉了……潜水中…… PS： 又是篇好长的1，850个字……好想再去军训的耶~我是不是脑子不太正常啊？！大概也许可能似乎把…… PS（拉歌词）： 一班 来一个 来一个 一班 一二 快快 一二三 快快快 一二三四五 我们等的好辛苦 二三四五六七八 不唱你就快回家 一二三四五六七 我们等的好心急 一二三四五六七八九 你们到底有没有 冬瓜皮西瓜皮 一班不来耍赖皮 叫你来你就来 叫你唱你就唱 扭扭捏捏不像样 像什么-----大姑娘 “欢迎×连唱个歌好不好？”“好”（鼓掌）。 “×连唱的好不好？”“好！”“妙不妙？”“妙！”“再来一个要不要？”“要！”如对方无反应，可再喊“一二”，“快快！”“一二”，“快快！”“一二三”，“快快快！”同时伴以有节奏的掌声。结合回答也可作整齐的动作，如“该谁唱了？”“××连”，“在哪儿？”“在那儿”。大家一齐用手指向×连所在地方。 “我的心在等待永远在等待~~~~我的心在等待~~~在等待~”、 、（领）冲，冲，冲，（合）不要像个老公公！（领）快，快，快，（合）不要像个老太太！ 领）来一个，（合）乙中队。（领）乙中队，（合）来一个。（领）呀吗乙呀吗乙中队，（合）来呀吗来呀吗来一个！ …… 还有好多呢…… 找不到了呢……
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