这次小编给大家整理了我们的校园初中生记叙文，本文共15篇，供大家阅读参考。
篇1：我们的校园初中生记叙文
我们的校园初中生记叙文
我的学校坐落在四川省成都市青石桥旁的一条幽静的小巷里，每天早晨，我背着书包来上学时，都会沿着巷子地面的十二生肖图像走过去，巷子两边的墙上有我们学校的介绍，当我第一次来到这个学校时，我被它的美丽，幽静和浓浓的书香氛围深深吸引了。我很高兴能在这里学习，成长。清晨，我走进校园，一阵阵问好声，美妙的音乐声和郎朗的读书声仿佛把沉睡了一夜的校园唤醒了，新的一天的学习就这样开始了!
校园的'操场是热闹的。下课的铃声响了，我们冲向宽阔的操场，我最喜欢在单杠那玩儿，大家有的在打篮球，有的在玩儿单杠，有的在星光大道上嬉戏玩耍，还有的在操场上兴奋地追逐着，打打闹闹。。。。。。小伙伴们的尖叫声，把操场变得非常热闹，非常有生气。
校园的教室是安静的。上课的铃声一响，同学们就都像兔子一样飞快的跑回了教室，只有上体育课的班级在操场上排队。上课了，教室里安静极了，只听见老师的讲解声，同学们的发言声和抄笔记时的沙沙声，但有时也会传来一阵热烈的掌声，同学们高兴时的尖叫声。。。。。。我喜欢这样的课堂。
校园的静思园是美丽的。从我们的教室往窗外望去，静思园就安静地在校园的一角等着我们，那里有一株大大的榕树，茂密的树叶向四面展开，像一把绿色的打伞，为我们遮挡夏日的炎热，带来清凉的绿荫，我们的体育课很多时候就是在这里哦!这里还有很多的桂花树，每到秋天的时候，树桠上就密密地挤满了金黄的小花，一簇簇，一团团，它们散发的香气充满了整个校园。静思园的中央还有一条浅浅的小溪围绕着一座小假山，水面上漂浮这绿色的水葫芦，美极了!每当我看书看久了的时候，我就会到这里走走，看看绿色的树叶，在树荫的小凳上坐下，看小鱼在清澈的水中快乐地游来游去，不时你还会听见从浓密的树荫里传来小鸟叽叽的叫声。
我爱我们的校园，一个保留着百年文化的学校。“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竟自由。”我们这些小雏鹰，将从这里起飞，翱翔在知识的天空中。
篇2：我们的校园记叙文
春天，校园里的两棵大柳树发芽了，那一个个嫩绿而又脆弱的芽苞，却都有一个个美好的梦想。它们正在积攒力量，准备长成一条条长长的柳枝呢！
一转眼，酷热难忍的夏天到了。那些春天的小芽苞，一转眼，就长成一条条长长的柳枝了。在体育课上汗流浃背的我们，就在大树底下乘凉，或坐着，或蹲着。在阴凉下的我们笑了。你看，这两棵大柳树给了我们多大的快乐啊！
秋风送爽，金色的秋天到了。同学们在校园里跑着，跳着，享受着秋风带给他们的凉爽。而这时，两棵大柳树的枝条全枯萎了，它该休息了。而这一切，同学们却没有注意到。他仍在欢快的玩耍着。
不久，寒冷的.冬天来到了。凉风习习，冷风瑟瑟，这时，同学们正在这美丽的银色世界里堆雪人，打雪仗。而他们却不知道，此时，大柳树正在努力积攒力量，准备明年继续长出一条条柳枝，为我们遮凉，为我们带来一份份欢乐的笑声呢！
一年又一年过去了，可我对大柳树的喜爱之情却没有减少。我爱我们的校园，更爱我们校园的大柳树！
篇3：我们的校园记叙文
我们的校园在华山北路377号，这是一个既美丽，教学质量又好的学校，它就是德阳实验小学。
走进校门，你会发现左边的墙壁上镶囊着几个大字，是邓小平爷爷的题词：教育要面对现代化，面对世界，面对未来。最引人注目的是校门正前方的雕塑，雕塑的样子很特别：两片大大的叶状的金属，夹着一个巨大圆球，圆球上又穿插着九个小圆球，像一双大手捧起一个“太阳系”，九颗小圆球都围绕着太阳系。雕塑旁边是一个小树林，小树林虽然只有六棵树，可它们的树冠很大，枝叶茂繁，灿烂的阳光洒在翠绿的树叶上，微风中像一群小精灵在舞蹈。
小树林和雕塑的正前方是一个大操场。下课后，小朋友像飞出丛林的小鸟跑出教室，有的在跳绳有的在嬉戏。同学们的欢歌笑语回荡在校园的上空。
操场的正前方是旗台，银灰色的旗杆直插云霄，红旗高高飘扬在空中。在主席台上有现花和绿草，五颜六色美丽极了！
教学楼在旗台的后面，淡黄色的瓷砖，中间有橙黄色图案，像小孩子在跳舞。同学们在里面认真的学习，在知识的海洋里遨游。同学们书声郎郎小鸟静静的听着这美秒的声音。
这就是我们的校园，一个美丽的校园！
篇4：我们的校园记叙文
校园是神圣的地方，校园是快乐的地方，校园是孩子们温暖的家。
早上，我轻轻地走在校园的小路上，突然，我被那晨雾中的美丽所陶醉。微风吹过大地，让我感受到前所未有的凉意，周围那么安静。在薄薄的晨雾中，湿润土壤的气味扑鼻而来。道路两侧的花草树木上装满了闪闪发光的露珠，像闪闪发光的钻石一样摇晃着。那栋高大的教育大楼，沐浴在晨雾中，看起来很亲切，很和谐。
再往里走，就看到了学校的大门。大门口种了四棵桐树，就像卫士一样，无论春夏秋冬，都站着，守护着这个沉默的家。再看文明礼仪岗仪岗位的同学，穿着整齐，恭敬地站在学校门口，每个人都精神饱满，笑容满面。老师一进校门，他们就立刻做队礼，大声问:“老师好！”有时傲慢的阳光像火，有时寒冷，“礼仪天使”每天早点来学校，用他们诚实的笑容，最甜蜜的问候欢迎校园主人。进入学校的教学楼，可以听到同学们朗朗的读书声，立刻心情愉快，精神饱满。
这就是我美丽的校园。
篇5：我们的校园记叙文
福建师大附小是我的学校，它依山傍水，是一所别墅式的学校。今天，你们就随着我到处参观参观吧。（总体描述校园。）
来到校门口，抬头一看左上方“福建师范大学附属小学”十个烫金铜字在阳光的照耀下衬着红贴砖闪烁着金子般的光泽。门口正上方巨大电子显示牌上写着：“欢迎贵宾参加指导！”沿着红黄相间的楼梯拾级而上，走上小平台（，）映入眼帘的（是）一组五六米长栩栩如生的浮雕。（从校门口写起，按照顺序叙述，显得有条理性。）
顺着右边的斜坡走上去，就可以到达学校的下操场。别看它只摆着几个乒乓球桌，它（可）是架空层操场，很多时候可以派上大用场，有时看电影，有时雨天集会，哪怕是下雨天，我们的体育课也可以照常在这上呢！（通过功能介绍，写出了“小操场”的与众不同，）
再沿着右边楼梯往上走，展现在眼前的便是宏伟壮观的中操场，里面有四个绿色的篮球架，被外面四圈红色的塑胶跑道包围着，特别在阳光照耀下显得格外鲜艳，再加上时而从东边的小花园里会传（飘）来（的）迷人芳香的香气（，整个操场）总是令人心旷神怡。这（是个）标准的田径场，我们开晨会升国旗时都聚集在这儿，它不仅是有篮球爱好同学的课间天堂，还是一二年级小同学课堂活动的乐园。中操场的中北面是自强楼和逸夫楼，自强楼是低年级的教学楼；逸夫楼是供老师办公用的。（观察细致，富有生活气息。）
登上上逸夫楼，走过天桥，就来到上操场，操场的中间有两棵参天大树，一棵是台湾相思树，一棵是白玉兰树，它们挺拔的身躯好像时刻接受着师生和来宾们检阅，只要微风吹过，它就会传来（散发出）阵阵的花香；上操场的东面是“明天属于我们”的壁画，北面就是行知楼——就是我们的中高年级的教学楼。（景物描写动静结合，比喻和拟人等手法使得本段内容生动、丰富。）
山重水复疑无路，柳暗花明又一村，（。）绕过行知楼，你们就看到皇家园林式的小操场便映入你的眼帘，小操场有铁栏杆围着，凭栏远眺，三县洲大桥，以及闽江水（与）一座欣欣向荣的福州城尽收眼底，江面上，滚滚江水以及偶尔有（上）船只在来回穿梭过渡自然，由近及远描绘出校园“依山傍水”之景。）
来宾们，当你看到这四个有特色的操场你会不会不禁地惊叹：“这校园真美！”
篇6：我们的校园记叙文
今天，终于到了唱歌比赛的日子，我们早已期盼的日子终于到来了。今天，我们都异常的兴奋。
走场练习
下午，我们来到了泰一中，练习走场，我们好像根本不把练习当回事，打打闹闹，真不知道我们比赛时会怎么样啊。
化妆
接着，我们练习完后就回到了学校，已经快4点了，我们迅速地吃晚饭，然后化妆…（化妆令我无语，在脸上搞那些花花绿绿的东西还不说，还要涂口红
打探敌情
比赛终于开始了，我们坐在台下，还一直开着玩笑，真不把比赛当回事啊！我看着他们嬉皮笑脸的样子，心想：不见棺材不掉泪的家伙。
比赛前
三中正在唱，眼看就要到我们了，我们各个都非常紧张，只能边拍手边给自己加油，算是一种令我们消除紧张感的“妙计”吧！
比赛
到我们了，我也不敢再疯了，开始正经了起来。我们排着队，按照原先的顺序熟练地依次站上了台，站在台上，我向下望了望，整个篮球场人山人海，心里想着：一定要好好表现，好好表现，不能忘记动作，要面带笑容，不能丢脸！经过主持人的主持后，歌曲开始了，耳边又想起了熟悉的琴声，我们都看着王珂，经过一段过门。她手一挥，一阵排山倒海地歌声冲了出来，顿时，全场陷入高潮，都想起了热烈的掌声，我心中也暗暗自喜，心想：这次，有希望。一个动作，到位；第二个，到位；第三个，到位。我心中暗自数着，生怕漏了其中的一个动作，生怕有一个动作没有到位。就这样，在观众热烈的掌声中唱完了第一首歌。第二首歌开始了，刚开始的过门，就有许多观众打起了拍子，越唱越热烈，越唱越激动，越唱越开心，越唱越卖力！在这富有强烈节奏感的节拍中，不知道为什么，我突然感觉到一股辛酸涌上心头，然后泪水弥漫到了眼眶，这是快乐的泪水！激动的泪水！自豪的泪水！我强忍着泪水，一直唱着。这次，唱出了我们练习的辛苦，唱出了我们不懈的努力，唱出了我们最美好、最快乐的歌声！对啊，唱吧！唱吧！把自己的努力都唱出来吧！唱吧！唱吧！把自己的快乐都唱出来吧！唱吧！唱吧！把自己为比赛所作的一切，把自己的付出通通都唱出来吧！这时，不管怎么样，我都要圆满完成这次的任务，我们都越唱越大声，越唱越投入，越唱越给力！这时，全场陷入了又一个高潮，我们不能让老师失望，不能让观众失望，更加不能令自己失望。我们全身心都投入了这首歌曲，通过音乐，把自己心里所想的，把自己感受到的，全部都唱了出来。这是我们最真挚、最洪亮、最优美的歌声啊！这时，我终于体会到了音乐的魅力所在，音乐的魅力并不是通过音乐所获得的功名钱财，而是音乐这使人快乐的神圣的能力！对啊，唱出来就好了，刚开始的紧张感全都消失了，化成了我们比赛时的热情！化成了我们比赛时的喜悦！化成了我们那必胜的决心！不管结果如何，不管谁胜谁负，不管我们有没有出丑，但是，这时的我们是最骄傲、最自豪，是最快乐的！我们把我们最好的歌声送给了大家！最后，我们在观众的掌声中下台，我们，并没有让自己失望！
最后，虽然那我们的得分只有8.84分，得了二等奖，但是，我们依然不失望，因为，我们努力了，我们尽了自己最大的一份力，我们，是好样的！
篇7：我们的校园记叙文
我们的校园是个美丽的地方。
走近我们的校园，首先映入你眼帘的是门房上的的八个大字“读万卷书，行万里路”。它们在阳光的照耀下闪闪发光。
接着，你便会看到过道两旁的花。我们学校种了几株桂花。你别看它小，却能散发出浓浓的香气。它们就像亭亭玉立的小姑娘张开灿烂的笑脸。大花坛里的那几棵雪松，它们像小哨兵似的，好像在守卫着我们的校园。
走过姹紫嫣红的花，顺着路，就来到我们的草坪操场。我们的草坪草场中间是草坪，塑胶跑道围着草坪，绕了一个大圈，这就组成了我们的草坪草场。每到春天，小草就翠绿翠绿的，好看极了！操场前方的中央有一座升旗台，那五星红旗高高挂那旗杆上，每到星期一就会举行庄严隆重的升旗仪式，鲜艳的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空。绿茵茵的草坪好像铺上了一块绿色的地毯。
我们的学校到处有美丽的景色，说也说不尽，留心身边的事物，你也会感受到美的存在。
篇8：我们的校园记叙文
我们的校园在暑假里刚刚装修过，给人一种焕然一新的感觉，一进入学校就好像迈入了知识的海洋。校园不但是学习的好地方，景色也美不胜收哦!
一进入校园，便会看见左右两边有两栋巨大的楼房，中间有一座蓝色的“小桥将它们连在了一起，就像两个巨人，手拉着手，心连着心。你往地上看，就会发现地上用蓝和绿的颜料写了一个“和字，别看仅仅是一个字，这个字告诉了我们走进校园的每一个人，一切都要在和谐中进行!
继续往前走，便会看见一条羊肠小道，这条羊肠小道是用黑白两种颜色的鹅软石铺成的，黑白相映成趣，别有一番风味。小道两旁绿树成荫，鲜花盛开。也许幸运的话，你可能还会看到小路旁石榴树结的石榴哦!树下也不再是水泥地，而是郁郁葱葱的小草，它们迎着朝阳，顶着烈日，送走晚霞，沐浴着大地的滋养。
走到小路尽头的时候，你就来到了我们的教学楼前，他的外墙是橘红色和白色的，橘红色和白色互相印衬，非常美丽。在墙上，你可以看到我们写字比赛的五星级作品，作品苍劲有力，不亚于大师的作品。给我们的学校增添了一道美丽的风景线。
接下来让我们去操场看一下，我们的操场前有一片小树林，里面有一座假山，上面写着两个鲜红的大字：和美!这两个字时时刻刻的提醒着我们，以和为美，什么时候都要和谐地与人相处。再往里走，我们就到了操场，那宽阔的草坪，鲜红的塑胶跑道，一切都是那么亲切，这就是我们出操的地方。操场四周的栅栏，都被一种我不知名的植物所围绕着，好像是一堵长长的绿色城墙，犹如铜墙铁壁，在时时刻刻地保护着我们，等待我们绽放的那一天!还有操场边上的那两棵大雪松，他们如今都快要超过二楼了!每年的冬天，在其它植物的树叶枯萎凋零的时候，他们却依然郁郁苍苍地挺立在那儿，真是岁寒知松柏啊!
我们的学校虽然没有旅游景点有名，但是，它在我的心中是最美的!
篇9：我们的校园记叙文
我们的校园可美了。有高大雄伟的教学楼、宽敞明亮的操场、绿树成阴的植物园既然这么美，我就带大家去看看吧。
我看见过尘土飞扬的操场，玩赏过辽阔无边的大草原。却从没见过我们学校这样的宽而大的操场。我们的操场真宽啊，一望无际，辽阔无边；我们的操场真净啊，一尘不染，万里无尘，我们的操场真绿啊，远远望去，仿佛那是一片绿色的海洋。
我看见过雄伟气派的摩天大楼，观赏过举世闻名的巴黎铁塔，却从没见过我们学校这样的教学楼。我们的教学楼真高啊，远远望去，仿佛那是一栋顶天立地的大楼；我们的教学楼真艳啊，翠绿的大楼上面种着几盆五光十色的花，走进去，就像走进了一栋豪华的大楼。同学们在上面快乐地玩耍，嬉戏，给我们这栋高大雄伟的教学楼增添了一处美好的景色。
我去过绿树成阴的树林，玩赏过枝叶茂盛的井冈百竹林，却没见过我们学校这样的植物园。我们的植物园真大啊，无边无际，辽阔无边；我们的植物园的树木真多啊，有樱桃树、杨桃树、榕树等等，数不胜数，一棵棵枝叶茂盛，花红树绿；我们的植物园真美啊，花繁叶茂，绿树成阴。到植物园走一走，再疲惫的你也会变得精力充沛。
这就是我们的校园，早上，我们在操场里做操，上课时，我们在教室里认真听讲，积极发言，课间时，我们在植物园里溜达，在操场、教学楼上嬉戏，感到无比的幸福。
篇10：我们的校园记叙文
大家好！我是今天的小导游，将带领大家参观我们可爱的校园。
清晨，沉睡中的校园从小鸟那欢快的叫喊声中苏醒。风儿吹来，树叶“沙沙”作响，小草妹妹向我们致敬，树木哥哥摇晃着头发、跳着舞。
一进校门，就会看见那宽阔的大操场，操场上有笔直的塑胶跑道、高大的篮球架和一个个花圃。花圃里有一棵棵刚刚栽种不久的小树苗，随风摆动着。
往右边看，只见一栋红色的综合楼和一栋灰色的教学楼呈现在眼前。我们从教学楼的楼梯走上去。到了三楼，便会看到我的教室——五（3）班。我们班是个热情好客的班级，漂亮的板报，整齐的桌椅，还有整洁的地面，是一个优秀班集体。
继续往前，就到了综合楼，原来教学楼与综合楼的过道是紧密相连的。这里很安静，是老师校长办公的地方，也是学生上信息课、多媒体课的场所。往前看，有一个小型电梯，那是帮忙运蔬菜、水果的，这样可以让我们更早地吃到香喷喷的午饭。往旁边看，就会看到一个楼梯，那是下楼的通道。
“哈哈……”
咦！那是什么声音？从过道往下看，原来是同学们在操场上活动呢。就这样，寂静的校园渐渐地热闹起来。同学们来到操场上，有的跑步，有的练习立定跳远，有的坐在花圃旁看课外书，还有的则踢毽子、跳绳、跳皮筋……可以说是五花八门，各有所能。
顺着楼梯又回到操场。回想我们每天都能乐此不疲地快乐着、学习着，校园就是我们美丽温馨的家。
我爱我们的校园！
篇11：我们的校园初中生作文250字
我们的校园初中生作文250字
鸟语花香的校园里，有座绿意盎然的植物园。下课钟声“当！当！当！……”各式各样的植物，正热情的迎接我，有挺拔的榕树，有火红的杜鹃花，有满地的松果……样样都吸引着我的目光。
灿烂的阳光，洒下耀眼的光芒。在阳光下，小草摇曳生姿；在阳光下，孩子活力十足；在阳光下，昆虫朝气蓬勃！
晶莹剔透的雨水落下，植物园正展开演唱会，美妙的`声音“滴答！滴答！……”的响着。雨过天晴，空中成群结队的鸟儿，引吭高唱着，黄莺出谷般，悦耳的声音传来，心情雀跃不已！
朝气蓬勃的植物园，是我童年梦幻的植物园，有我最美丽的回忆，最难忘的童年故事。处处是宝的校园，珍藏记忆的植物园，是成长中最美的地方，值得我一辈子好好典藏。
篇12：我们的校园初中生作文500字
我们的校园初中生作文500字
今天，我要带领大家去一个可爱的地方，那里热闹而且令人向往，它就是我们的学校。
我们从大门进去，在右边墙上就会看到一个玻璃板，上面记载着我们都去过哪里，过了大门就来到我们的操场，我们的操场很大，操场中间矗立着一根旗杆，一面鲜红的五星红旗迎风飘扬，五星红旗代表着祖国，每当我们看到五星红旗，就像看到我们的祖国一样，我们会用最崇高的敬礼表示敬意。
往操场的左边看，就会看到我们学校的宣传栏，宣传栏的'左边是一排葡萄架，葡萄架下有很多石台，那就是我们下课休息的地方，一到夏天，那里可凉快了。每当下课的时候，那里就会人山人海，如果我不让同学给我站个地儿，我根本就没地方坐了。宣传栏里有很多名诗、好的成语，如果我们坐在那里没意思，我们就可以看看读读那些名诗、成语。
操场的右边就是我们最喜欢的地方——我们的教学楼，教学楼是我们上课的地方，也就是我们学习知识的地方，在教学楼里可以让我们学到很多知识：语文、数学、英语……你猜为什么大家这么喜欢这个地方呢？因为它让我们尽情的在知识的海洋中畅游。
校园不仅带给我们无穷的知识，也让我们感受到快乐和幸福！校园，美丽的校园，我爱你！
篇13：我们的校园初中生作文400字
我们的校园初中生作文400字
早晨，同学们带着欢声笑语来到了槎滘小学。
一进校门，穿过花坛，往右看，就是一座高大宏伟的白色教学楼。这座教学楼一共四层，最下面一层是办公室和校长室，其它三层是同学们的教室。早晨，教学楼里发出一阵阵整齐的读书声。课堂上，老师们在讲台上卖力地讲课，同学们听得特别认真，个个竖起耳朵，生怕一句话没有听到。每逢老师提问，立刻会有许多小手举起来，这是一道风景。这些教学楼，是同学获取知识的殿堂，是同学们扬帆起航的地方。
教学楼的左边就是一个非常辽阔的操场，操场中心是一个足球场，足球像一张巨大的绿色地毯，足球场的周围是深红色的跑道，跑道围着足球场，呈现一个O字形，跑道旁边是两个篮球场，两个篮球场合成了一个正方形图案。每当下课的时候，有的同学冲到跑道上比赛跑步，有的同学跑到篮球场上打篮球，我的最爱是打篮球，只要我有时间，我就会拉着我的`同学来单挑。操场，有我美好的回忆。
学校的中心是一个五颜六色、五彩缤纷的花坛。春天到来的时候，花坛呈现出一片生机勃勃的景色，风一吹，花草来回摇着身子，像是向我们打招呼。夏天到了，天气非常热，同学们来到大树底下做游戏，他们一边做游戏，一边看着美丽无比的花草，一边享受着花草散发出的阵阵清香，多幸福！秋天来临，大树爷爷又准备换新装，一片片灰色的叶子落下来，等到来年春天，大树爷爷又穿上深绿色的衣裳，一年一换装，一个一个样。冬天的时候，花草树木准备冬眠，他们等待着春天的到来。春天，带来希望，更有活力！
我非常喜爱我的校园，我为我能在这样美丽的校园里面读书而感到自豪。
篇14：写人记叙文：我们的校园
写人记叙文：我们的校园
考棚街的正中央耸立着一所古老而又有名的学校。那里风景优美，是我们学习的世界，也是我们玩儿的天堂。那就是我的学校——实验小学。
站在学校大门前，就会看见闪着金光的醒目的七个大字：
“黄冈市实验小学。”走进学校，就看见了两张宣传栏，一张是讲学校的历史，另一张是讲学校的成绩。向前走几步，就来到了半月池，那里的水清澈见底，鱼儿在水里自由自在地游着，水上有一座石拱桥。越过半月池，就来到了我们学习的地方，每当上课铃响了，教室里就响起了朗朗的读书声和同学们动听的歌声。一下课，教室就像孩子们的'乐园，想怎么玩儿就怎么玩儿。向前走一段路，就来到了操场上，那儿是我们升国旗的地方，也是我们锻炼身体的地方。在操场的前面是一座文化遗址，据说，那是董必武爷爷考秀才的地方。 我们学校不但有名，而且风景特别美。
春天，万物生机勃勃，校园里一片嫩绿;夏天，百花盛开，非常美丽;秋天，梧桐树叶像蝴蝶一样飞舞;冬天，有傲风雪的雪松。更重要的是有我们的欢笑声、读书声……我们的学校多美啊!你想来看看吗?我们热烈欢迎你! 指导老师：张德英
篇15：记初三的我们校园记叙文
记初三的我们校园记叙文800字
我的同学可好玩啦！
走进我们的教室你第一眼看到的肯定是我们班的孙猴子，为什么叫孙猴子呢？你就听我慢慢说来。
孙猴子的由来
因为他呀，身材苗条而且他还有一根金箍棒，也许你已经猜出来他是在我们班干什么的职务啦吧——他是我们班大名鼎鼎的`班长
孙猴子的本领
孙猴子他的本领可大了，在我们班除啦唐僧可以管他以外就数他了。我们可不敢惹他，因为他是我们的老大。
今天，你还有你，你们俩去检查作业孙猴子一进教室就开始发挥它的本领了为什么又是我们啊！那些无辜的同学们发出怨言我是班长还是你班长啊！我说啦算还是你说啦算啊！哈哈，这些不幸灾民无辜的就去检查每一个人的作业，而孙猴子却在那里赶作业。我对这孙猴子无语
唐僧是谁？为什么？
唐僧是孙猴子的师傅，不用说他就是我们班的班主任。因为他传授我们佛经·圣经
我今天很不幸，听写没写到。也很不幸被请进办公室了。我已经做好了这次该上什么经了。你怎么连这几个单词记不住，我给你了你们2天记这几个单词，你去记了没有，你是挺聪明的，为什么不把聪明用在学习上呢哎！今天你就别想耳根子清净了。
有了唐僧·悟空，那还差什么呢？哦！对啦，还差猪八戒·沙僧。那我接以来就介绍一下我们班的猪八戒·沙僧
猪八戒
在《西游记》里面，猪八戒可是最好吃的，那我就介绍一下我们的猪八戒吧。
猪八戒的身材特胖，而且他还说他还特瘦，只要他说这句话时，我们就会大笑一场，如果你在我们学校吃完第一次打的饭就是很少见的，而我们班的猪八戒却能吃2碗，这可不得不让我们佩服。
当然他也有优点的——在一次拔河比赛中，我们班就因为有啦他，而取胜。
沙僧
你会看到一天到晚总会忙个不停。为什么呢？因为沙僧是我们班最有善心的。
春，帮我扫地好不好。好吧！春，帮我擦黑板好不好好吧！你说照这样你说那个沙僧一天到晚会停下啦吗？
我们班的故事挺有趣的吧，不信你来瞧一瞧，也许会让你也能体会到我们班的乐趣。
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