以下是小编为大家收集的介绍自己的本领的一篇范文，本文共17篇，希望能够帮助到大家。
篇1：介绍自己本领的作文
你知道我的绝招是什么吗？不知道吧，那我就告诉你吧。我的绝招有拉二胡、写书法，其中，我最拿手的绝招就是写书法。
星期天下午，在阳光花园里，我看见别人在写毛笔，非常羡慕他们。我对父亲说：“我要学毛笔。”父亲同意了，我就去毛笔班了，我看见别的同学写错了一个字，就要重写，我怕我也要重写，因此十分小心。
我在写“政府”的“政”字时，“政”字的一个横总是写不好，我想放弃掉，可是放弃掉的话会被人嘲笑。我知道：只要你坚持不懈，就一定能成功。我拿起笔，抬起手腕，一笔一划认真仔细地写，我终于写好了，老师表扬了我，我的心像花朵绽开了一样高兴。
你的绝招是什么？如果你能告诉我，我会更加高兴的！
篇2：介绍自己本领的作文
我的本领是能写一手好字。记得有一次，我的弟弟要转学，要登记个人的资料。母亲就说：“倩文，你来写吧！你的字写得好。”我说：“好吧！”于是写了起来。我写完给了园长，园长说：“你的字可真好。”母亲笑起来了。我还记得自己在二年级的时候写字还得过三等奖呢！我想，我的字写得这么好，全靠老师的指导。
大家别以为我只有一个本领，我还有一个本领就是跳拉丁舞了。我在暑假的时候，参加过拉丁舞培训班。那天母亲跟我一起去看别人跳拉丁舞，我看了一下，啊！手脚可真灵活啊！教拉丁舞的老师走过来对我说：“小妹妹，你去试一下吧！”我走了过去，老师教我跳恰恰，那时我连转脚都不会。回到家我就认真练习，功夫不负有心人，几个月后我练好了好多的基本功了。但是有几个基本功我还不会做，但我没有放弃，反而更加努力了。几天过去了，我的基本功已经差不多了。又过了几天，我就学会跳恰恰了，后来我又学会了两支舞：桑巴和伦巴。桑巴比较难学，我怎么也学不会，在老师的帮助下我终于学会了。
篇3：介绍自己本领的作文
我的本领有不少，会游泳，会打乓乒球，会滑冰。我最拿手的本领是打乒乓球。同学们你们是不是想听一听我是怎么练的吧，告诉你们吧，我在学乒乓球的时候认真听老师讲的一字一句，然后把老师讲的话用在打球上，如果光听老师讲的，那还是远远不够的，还要掌握球的技巧，比如打球的时候一定要压拍，如果不压拍的话，球就会打飞，如果压的太往下，那球就会下网。
打球最主要的是刻苦训练，每天至少要练一个小时，天天练基本功，把手腕的力量训练出来，击球的时候才会有力，才会在一瞬间把球击得旋转。打乒乓球跟练武术差不多，需要磨炼自己的意志，特别是当你输球的时候，怎样迅速调整自己的心理状态，由被动变为主动，由输变为赢，这就看自己的心理承受能力了。打乒乓球还需要人的反应能力，当对方回来球的时候，能准确判断球的方向和球的旋转情况，怎样让对方接不到球，这也取自于平时的刻苦训练。
通过练乓乒球，我懂得了一个道理：凡是学任何一种本领，没有坚强的意志，没有锲而不舍的精神，都不会有好的成功。我也深深领会了“一份耕耘，一份收获“的深刻含义。
篇4：介绍自己本领的作文
我有很多很多的本领有画画，打羽毛球，看课外书等等其中我最喜欢的是画画。母亲一直鼓励我认真画画真取长大了当一个远近闻名的画家。
从那天起我就更加发奋努力。父亲见了说我像一只日夜奔驰的骏马为了自己的梦想必须勇往直前。我每天都要接受两小时的培训长期下来。我的画画技术有了很大的提高了。我心里美滋滋的。
等我长大了，我要把祖国的大好河山画下来，让外国人看看中给的壮丽河山，看看中国人也有中国的威风这就是我最大的梦想，我希望我的梦想能成真。
同学们，我们每个人都有自己的长处和短处的。
篇5：介绍自己本领的作文
我最拿手的本领是骑自行车。
记得我刚学车的时候还不敢骑。首先父亲叫我推着车子走，找平衡。然后，慢慢地我在父亲母亲的帮助下，试着往前蹬一下，这个过程我就摔了好几次。我还自己总结经验，一发现车子歪就两腿一支，防止摔倒。父亲还批评我是胆小鬼。半天过去了，我也能蹬一圈或两圈了。就这样，在楼房前后的空地上，我不停地转来转去，也时不时的摔个跟头。两个车镫子摔得伤痕累累，我也累得浑身疼。晚上做梦我都梦见自己会骑了呢！让我兴奋而又奇怪的是，第二天我一骑上自行车，突然发现自己能连续蹬车了。我高兴的朝着父亲母亲大喊：“我会骑了！我会骑了！”最后，我还学会了变向，闪电漂移、神龙摆尾、刀片超车等技巧。我还会穿越障碍，就是用心爱的自行车穿过垃圾、石头、树枝、杂草地。因此也没少父母的挨骂。
我们还常常比赛。我，宋学文，还有那些大孩子。我和宋学文打前锋，其他孩子在后面追，小区池塘边和每栋楼的水泥地都成了我们的赛车场。
最值得骄傲的是，我还在父亲母亲的看护下，骑了十里地去奶奶家炫耀了一番。
篇6：介绍自己本领的作文
每个人都有自己非常骄傲的长处或本领，我也不例外。我的本领有不少，会画漫画，会讲故事，会唱歌，但是我最擅长的还是弹古筝。
在我一年级的时候，母亲带着我去琴行。母亲问我：“你想学哪种乐器啊？”我看来看去对母亲说：“母亲，我想学古筝。”于是，我开始和刘老师学习古筝。刘老师给我介绍了古筝有21根弦，弹的时候要带指甲。古筝也有很多指法，如摇指、颤音、上下滑音、刮奏等等。左手的中间三指要并拢，用指腹压住琴弦，右手像我鸡蛋一样拨动琴弦。刚开始我总是弹不准音，指甲绑的也很松，一小段曲子要好几节课才能学会，我很着急。母亲告诉我要有耐心，要专心。我把母亲的话牢牢地记在心里，每天写完作业后都坚持弹一个小时，我的手指都磨出茧子了。渐渐的，我能从一句弹到一小段再到一整首曲子了。现在我能弹好几首好听的曲子了！我还经常弹给小伙伴们听。
通过学习古筝，我知道了一个道理：做什么事情都要有坚持不懈的精神。
篇7：介绍自己本领的作文
你要问我有什么本领，我能一口气说出很多：下五子棋、打羽毛球、骑自行车……但最让我记忆深刻的是骑自行车。
有一天，我和母亲去广场玩，一到广场我就看见许多小朋友在骑自行车，他们骑得是那么开心、那么快活！于是我就给母亲说：“母亲，我想学骑自行车。好吗？”母亲笑着对我说“好啊！”
一回到家，我就急忙把自行车拿出来，开始学了起来。开始，父亲扶着自行车，我就大胆地骑，心想：“反正有父亲在扶，我不会摔倒的。”骑着骑着，我回头一看，父亲没有扶我了，心里一下子慌张起来，害怕自已摔下来。不料，我一慌张，就从车上摔了下来。“啊！好痛啊！”我躺在地上大叫了起来“不学了，我不想学了。”母亲听了我的话说：“王梓航，你不要灰心，你没有听过这句话吗？失败是成功之母，只有经历了失败才能成功。”听了母亲的.话我勇敢地站了起来，重新恢复了信心，又开始练习起来。就这样，一次次地摔倒，又一次次地站了起来。经过了五天，我终于学会了骑自行车，这一天我高兴极了。
通过这件事，我明白了做任何事情都要有恒心、有毅力，才能取得成功。
篇8：介绍自己本领的作文
每个人都有自己的本领，我也不列外，我最大的本领是打字。
记得我小时候看见父亲在电脑前打字，觉得很好玩，便缠着父亲教我打字。开始打字了，父亲先跟我说了一下指法，便让我自己练习了。可是键盘偏偏不听我的使唤，我打这个字母，他却打出了另一个字母。这时，我有点想放弃了。父亲看见我垂头丧气的样子，便向我走来，说：“孩子，无论做什么事情都不要半途而废。”我说：“可是我实在打不出来呀！”父亲说：“那我再教你一遍吧！”我点点头，说：“好吧。”父亲让我把十指放在键盘上，便让我继续打了起来。在父亲的指导下，我终于打出了一个我想要打的字。
过了一会儿，我的手打痛了。但我忍住痛，继续打了起来。
就这样，我一复一日，年复一年地练习，终于能够轻松地打字了。我尝到了成功的喜悦，同时也明白了一个道理：无论你做什么事，只要不半途而废就可以成功。
加油！我们一起努力，坚持就是胜利哦！
篇9：介绍自己本领的作文
我的本领可多了，我会打乒乓球、会溜冰、会唱歌等等，当然我最拿手的就是溜冰了。
星期天，哥哥来到我家。我自豪的对哥哥说：“哥哥，我的本领可多了。”哥哥露出不屑一顾的表情，不以为然的说：“你有什么本领，说来听听。”我大声的说：“我会溜冰，”哥哥说：“这有什么了不起的。”“那咱们就比比吧！”我自信的说。我们一起来到了溜冰场，父亲给我们当起了裁判。我们首先进行的是绕柱溜。我们模仿电视上的溜冰比赛，前脚弯曲，后脚蹬地，等着父亲发号施令，1、2、3当父亲刚发出3时，我就像离弦的箭奋力冲出，而哥哥也毫不示弱紧随其后。一不小心哥哥超过了我，我急了，用脚使劲的蹬地，努力把速度调到最快，我像风一样滑向终点。比赛异常激励，我和哥哥你追我赶，互不相让，最终我们两人同时冲向了终点。第一场父亲宣布我和哥哥平局，我又向哥哥发起了挑战，比直线溜冰。紧跟着我们进行了第二场比赛，这一场哥哥不擅于直线溜，溜的很慢，我笑话哥哥像乌龟，哥哥直向我翻白眼，当然这一局以我的胜利而告终。我哈哈大笑，开心的说：“哥哥，服了吗？”哥哥愤愤的说：“下次一定赢你。”
从溜冰中我明白了一个道理：一份耕耘，一份收获。一个人要想有高超的本领必须要有坚强的意志和锲而不舍的精神，我将会一如既往的努力下去，超过我身边的人。
篇10：自己的本领作文
我有一双勤劳的手，我每天都要帮妈妈洗衣服、烧饭、拖地、洗碗……
记得我第一次做饭的时候。我先淘好米，接着，倒一些水，水和米之间的距离要大约一厘米，再把它放进锅里，插上插头。过了一会儿，大约二十几分钟，电饭锅忽然“咔”的一声，我连忙跑过去，想拔掉插头，突然，妈妈说：“等等，必须电饭锅不冒烟才可以拔掉插头。”我说：“哦，我知道了。”过了一会儿，电饭锅不冒烟了，我赶紧拔掉插头，揭开盖子，啊！好香啊！我赶紧拿来一个碗，把饭盛到碗里，像箭一样飞速地跑到妈妈面前，高兴地说：“妈妈，你看。”妈妈笑眯眯地说：“你真厉害，第一次做饭就成功了！”我看着这些米粒，一粒一粒的，仿佛无数个小胖娃娃，真可爱呀！
从此，我一有空，就帮妈妈做饭，妈妈还说要教我几道菜呢！我厉害吧！
篇11：自己的本领作文
每个人都有自己骄傲的长处和短处，我也列外。我有很多本领，比如乒乓球、跑步等......
其中，我最自豪的是乒乓球。因为我的教练是打乒乓球高手，而我却不会打乒乓球。
后来，我开始学乒乓球，刚学的时候先学托球，按老师的要求完成后才能学习新的技能，我又学了正手、反手、正反手交叉等动作，学的还挺不错的！现在基本上可以战胜教练了。
我还喜欢跑步。有一次，我的朋友说：我们比赛跑步吧？姑姑给我们当裁判，我的朋友这次跑了第一名。我就下决心一定要超过他。从此以后，爱睡懒觉的我早上开始练习跑步。经过一段的练习，我的速度增加了许多。我和我的朋友又比赛了一次，我果然超过了他的速度，还得了第一名，我很高兴。在我高兴的时候又看了看我朋友的表情，我看他比我还高兴，他说：他想让我在体育上有所发挥，我很感谢我的朋友对我的希望。我想向奥运冠军学习，把跑步和乒乓球练习的更好！
篇12：自己的本领作文
钢琴，陪我走过了大约5、6个年头，我已经十分熟悉那流畅的旋律。所以毫不夸张地说，钢琴早就成为我生命中的一部分。
可在我刚开始学琴的时候真是状况百出，不是音符弹错就是指法不对。由于之前学过电子琴，电子琴的琴键比钢琴要软的多，导致手的力度严重不够。每次弹奏时，声音小的犹如蚊子嗡嗡叫，一段时间后，比别人落后了一大截。
琴技停滞不前，曾经好多次想要放弃。而这时心里总有两句名言在支撑着我：不管什么困难忍忍就过去了。困难就像那弹簧，你强它就弱，你弱它就强。不能向困难低头！就这样，我每天勤学苦练，终于赶上了同期的伙伴。除此之外，我也能很好地融汇到乐曲中，把乐曲弹得时而悠扬，似涓涓细流；时而激昂，似浩浩波涛；时而静缓，似一泓碧水；时而疾奔，似滔滔江海……
现在，我可以不谦虚地说，弹钢琴已经成为我最拿手的本领了。
篇13：自己学本领的作文
我在四中心上四年级，个子高高的像爸爸。我的.名字叫杨雪颖，是妈妈起的，希望我成为一个聪明伶俐的孩子。
这个学期我被体育老师选为广播操队队员，参加虹口区广播操比赛。入选后，我开心打地想：终于有为学校争光的机会了啊!
广播操是非常辛苦的，训练了没几天，我就觉得浑身酸疼，要腰都直不起来了，但是为了为校争光，我坚持每天认真参加训练。但是为了做好动作有的队员都累哭了，但我咬着牙，让自己坚持下去。有点时候，有一个动作没有做好，老师就一遍、两遍、三遍……反复的喊口令让我们做直到做得很整齐再做下一个动作，真是太辛苦了！而我始终没有一句抱怨，总是按老师的要点进行练习。侧平举要与肩平；上举要紧贴耳朵，手心向内……平时看似简单的动作，原来要是想做到位，好真不容易。
为了让自己的动作做的更好，每天做完做作业我都要到镜子面前练习。如果姑姑和妈妈有空，也会帮我纠正动作。虽然，一天的学习和练习下来，我已经很疲倦了，但我好是站在镜子前认真练习。渐渐地，我的努力看到了成绩，每次训练老师都会表扬我的动作规范、有力，那时我的心里别提有多高兴了。
终于到了比赛的日子，我和其他同学都很出色，最终我们获得了“一等奖”，为校获得了荣誉。我觉得自己长大了，觉得自己太了不起了！
篇14：自己学本领的作文
我已经11岁了，可是在妈妈眼里，我却一直是个“小皇帝”。然而有一件事，却让妈妈对我刮目相看。
一个阳光明媚的周末爸爸要上晚班，妈妈碰巧也要开会，不到晚上我的肚子就唱起了“空城计”。
为什么不趁机自己动手做顿饭菜！一个大胆的念头从心底冒出来。我便开始行动起来：我小心翼翼地点着火，放好锅，添上一些水，然后，从米袋里取出3杯米，淘洗干净后，下了锅。
只有饭没有菜，怎么能让妈妈心服口服？在妈妈做菜时，我最喜欢吃“炒鸡蛋”了，对就做这道菜，我找来了一只碗和两个鸡蛋；我拿起一个鸡蛋对着碗边轻轻一磕，鸡蛋立刻出现了一道裂缝，顺着缝把鸡蛋打开，蛋清和蛋黄流进了碗里，我小心翼翼地把鸡蛋一个个打开，然后，加入调料，用筷子把鸡蛋搅拌成糊状；接下来，我把炒锅放上，倒入油，油开后迅速把鸡蛋倒近锅里，“啪啪… …啪啪… …”鸡蛋冒出了一个个小泡泡，我连忙用锅铲把已经成饼状的鸡蛋翻个面，所有的活就全部做完了。一碗香喷喷的大米饭，领人直流口水；一盘炒鸡蛋金黄油亮,满屋飘香。
我正津津有味地欣赏着自己的劳动成果时，妈妈回来了，她看见桌子上的饭菜，十分惊讶不假思索地问：“这饭菜是谁做的？”我昂起头自豪地说：“这些全是我做的！”妈妈摸着我的头开心地笑了！
篇15：自己学本领的作文
春天来了，毛茸茸的小草从地里，探出了嫩嫩的小脑袋，咧着小嘴“咯咯”的笑着，一群勤劳的小蜜蜂围着一朵朵五颜六色的小花跳着优美的舞蹈。
星期天，来到了郊外，我和爸爸找到一片长有野生枸杞树的地方停下来。我们开始摘嫩小的枸杞叶了，嫩嫩的枸杞叶周围长满了尖尖的的小刺。我顺手去采摘枸杞叶，由于我没有经验，枸杞叶边的小刺扎到我的小手非常的疼，没有采摘几片枸杞叶子，我的.小手就被小刺扎的遍体鳞伤了，我痛苦极了。爸爸看见我被扎的狼狈样子，爸爸哈哈大笑了起来，爸爸说：“你要找对方法才不会被枸杞叶周围边上的小刺扎到手”。我仔细观察枸杞的生长规律顺序，我发现采摘枸杞叶要顺着枸杞刺的方向采摘枸杞叶比较好采摘，我用这个方法去采摘枸杞叶不一会就采摘了很多枸杞叶。晚上我和爸爸、妈妈吃着我们采摘来的枸杞叶，香极了。
在就是我采摘枸杞叶学到的本领。
篇16：介绍自己！
我是一名优秀的三年级小学生，今年八岁了。我有一对毛绒绒的眉毛，下面长着两颗晶莹剔透的黑葡萄的眼睛。我个子不高，只是因为我平时不好好吃饭，以后我一定让自己不挑食。我的鼻子小巧玲珑;笑一笑，还露出两颗白银银的大门牙。
我很爱踢踺子。有一次，我和张伟柏比赛踢踺子。我先踢，我一连踢了五个，可张伟柏却只踢了一个，太好了，我只要比他多十个就算我赢了。现在我已经比他多四个了，只要我再比他多六个，那我就胜利了。后来，我又连踢了四个，他也踢了三个……我最后用绝招踢了六个，这次他才踢了一个，耶!我胜利了。
我不仅爱踢踺子，而且我还是个勤劳的好孩子。记得一次，妈妈正在扫地，我看见妈妈已经累得汗流浃背，精疲力尽，可是她还在坚持，我赶紧跑过去擦着妈妈额头上的汗说：“我来帮您吧，您就坐在这儿休息。”我快快地把各个房间扫完。妈妈竖起大拇指对我说：“你真是妈妈的好孩子呀!”
我就是一个既爱踢踺子，又勤劳的小天使，你们快来和我交朋友吧!
我已经上三年级啦!看我，背着书包多神气。这就是我向往已久的事情了。
我上课可认真啦!总觉得有学不完的东西。我最喜欢上语文课，因为语文老师教我学拼音，教我识汉字，教我多思考，多记。所以现在的我都可以看小人书了。我也喜欢上电脑课，那小小的键盘多神奇，怎么会敲出那么多汉字呢?悄悄的说一句，其实我还喜欢玩游戏。我也爱上科学课，比如：石头，种子……样样神奇、有趣。大自然可真是奥妙无穷。
我还想知道的更多更多，三年级的我是一个充满好奇心的小女孩。
除了我有好奇心之外，我还是一个很爱学习的人哦。每天放学回家的时候，我就会仔细想想每科老师布置的家庭作业。并认认真真、仔仔细细地做起每一道题来。直到每一道题都做完，并且爸爸、妈妈仔细检查完过后，我才会觉得很开心。对于明天的课我也会早早的复习一遍。为了能提高我的英语能力，妈妈为我报了英语培训班。我每周还会学习一两个小时的英语。我的英语成绩虽然不是很理想，但我也会很努力的学习。
篇17：介绍自己
今天，我向大家介绍一个人，她是个女孩子，梳着两个小辫子，一双大眼睛嵌在脸上，猜到她是谁了吗？如果没有，那就接着读吧！
此人慢得赛过蜗牛，从早到晚，父母的催促声没完没了。不论父母怎样着急，她也快不起来，外国话说本性难移）她知道这样做不对，不过正在努力改正，还制定了时间表。
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