以下是小编给大家收集的普通话水平测试的试卷介绍,本文共18篇,欢迎大家前来参阅。

篇1:普通话水平测试的试卷介绍
普通话水平测试的试卷介绍
普通话水平测试试卷由 四 个测试项构成,总分为100分。(1)、读单音节字词100个,限时3分钟,占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的`发音。
(2)、读双音节词语50个,限时3分钟,占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外 ,还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。
(3)、400字短文朗读,限时4分钟,占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力,重点考查语音、语流音变、语调等。
(4)、说话,时间不少于3分钟,占40分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
篇2:普通话水平测试试卷模拟题
一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)
扒波特牌匪抛彼别宾妙
发措达道瞒愤访第来丢
歌惹雷犯躺题捏鸟品添
字旨开给牢汗跟猛厅谱
瓷拭饵猜凹授肯冷肿家
鳃揍艘尝横宠融恰撩扭
修碾病请酿窘强挂琼滑
跨活拐租弱拽所粗衰挥
筐吹攥春妆蹿损蕊双翁
据掘绢蛆靴癣驯允宽收
二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
削价 雄壮 衰败 浅海 张罗 下跌 快艇 强硬 婶子 胖墩儿
举止 循环 选取 热闹 渺小 工夫 穷人 黄色 困境 大伙儿
群体 轨道 远方 纯粹 两极 全民 决策 抓紧 补贴 泪珠儿
扭转 耕作 散射 模范 薄弱 差别 创造 存在 普遍 年头儿
门口 面孔 封闭 花粉 赔款 劳动力 手榴弹 似是而非
三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)
一天,爸爸下班回到家已经很晚了,他很累也有点儿烦,他发现五岁的儿子靠在门旁正等着他。
“爸,我可以问您一个问题吗?”
“什么问题?”“爸,您一小时可以赚多少钱?”“这与你无关,你为什么问这个问题?”父亲生气地说。
“我只是想知道,请告诉我,您一小时赚多少钱?”小孩儿哀求道。“假如你一定要知道的话,我一小时赚二十美金。”
“哦,”小孩儿低下了头,接着又说,“爸,可以借我十美金吗?”父亲发怒了:“如果你只是要借钱去买毫无意义的玩具的话,给我回到你的房间睡觉去。好好想想为什么你会那么自私。我每天辛苦工作,没时间和你玩儿小孩子的游戏。”
小孩儿默默地回到自己的房间关上门。
父亲坐下来还在生气。后来,他平静下来了。心想他可能对孩子太凶了──或许孩子真的很想买什么东西,再说他平时很少要过钱。
父亲走进孩子的房间:“你睡了吗?”“爸,还没有,我还醒着。”孩子回答。
“我刚才可能对你太凶了,”父亲说,“我不应该发那么大的火儿──这是你要的十美金。”“爸,谢谢您。”孩子高兴地从枕头下拿出一些被弄皱的钞票,慢慢地数着。
“为什么你已经有钱了还要?”父亲不解地问。
“因为原来不够,但现在凑够了。”孩子回答:“爸,我现在有//二十美金了。
四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)
1、我喜欢的季节(或天气)
2、谈谈卫生与健康
1.普通话水平测试模拟题
2.普通话水平测试考试试卷模拟题
3.普通话水平测试考试试卷模拟题
4.普通话水平测试模拟题
5.国家普通话水平测试试卷样卷
6.国家普通话水平测试试卷
7.普通话水平测试试卷及答案
8.普通话水平测试考试试卷试题
9.普通话水平测试卷
10.普通话水平测试模拟题六篇
篇3:考试介绍:普通话水平测试
考试介绍:普通话水平测试
一、普通话水平测试的原则
(1)要坚持测试工作的'科学性和严肃性,坚持统一的标准;
(2)要坚持测试运用普通话的实际能力和水平;
(3)坚持以语音为主,兼顾词汇与语法的全面检测。
二、普通话水平测试的内容与要求
普通话水平测试一律采用口语,一共包括5项内容:
1、读单音节字词;
2、读双音节词语;
3、朗读短文;
4、词汇、语法的选择判断;
5、选题说话。
全部测试过程大约需要17分钟左右。
下面根据《普通话水平测试大纲》,介绍5项内容的要求及评分办法:
(1)读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)
(2)读双音节词语50个
(3)朗读短文,从《测试大纲》所列朗读材料1―50号中抽签选定一篇
(4)词汇、语法的选择判断
(5)说话:选定话题说3至4分钟,以单向说话为主
三、普通话水平测试等级标准
97分及其以上为一级甲等,92―96分为一级乙等,87―91分为二级甲等
80―86分为二级乙等,70―79分为三级甲等,60―69分为三级乙等。
报名时间为每月前五号,考试时间在当月的最后几天(视具体情况而定)
报名费60元
篇4:普通话水平测试PSC介绍
普通话水平测试(PSC)介绍
1)普通话水平测试全部采用口试方法进行,主要检测一个人运用普通话进行交际的能力。
2)目前我省设定的测试内容有以下四个部分:a语音,指普通话语音系统,包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声儿化、语调等。其中轻声、儿化要求掌握国家普通话培训测试中心研制的《普通话轻声、儿化基本词汇表》。b词语,词语考核范围在国家语委语言文字应用研究所研制的<普通话通用词汇表>总数13663(常用字覆盖率达95%)条的基础上,稍作筛选,删去一些过时的词、缺乏稳定性的流行词,增加一些常用的.书面词语,达到15000条,测试以此为准。c语法,主要以《普通话与方言常见语法差异表》为准。d言语表达与交际,包括有文字材料的朗读和无文字材料依据的说话。
3)、测试试卷的构成由4个部分组成,总分为100分。
A.读单音节字词100个,占总分的10%。
B.读双音节词语50个,占总分的20%。
C.读短文400字,占总分的30%。
D.说话,占总分的40%。由应试人抽取两个说话题并任选其中之一连续说一段话,以单向说话为主,必要时辅以主试人和应试人双向对话。
篇5:普通话水平测试
泰山极顶看日出,历来被描绘成十分壮观的奇景。有人说:登泰山而看不到日出,就像一出大戏没有戏眼,味儿(wèir)终究有点(diǎnr)寡淡。
我去爬山那天,正赶上个难得的好天,万里长空,云彩(yúncɑi)丝儿都不见,素常,烟雾腾腾的山头,显得眉目分明。同伴们都喜地说:“明天早晨准可以看见日出了。”我也是抱着这种想头(xiǎnɡtou),爬上山去。
一路从山脚往上爬,细看山景,我觉得挂在眼前的不是五岳独尊的泰山,却象一幅规模惊人的青绿山水画,从下面倒(dào)展开来。在画卷中最先露出(lòuchū)的是山根底那座明朝建筑岱宗坊(Dàizōnɡfānɡ),慢慢地便现出王母池、斗母宫(Dǒumǔɡōnɡ)、经石峪。山是一层比一层深,一叠比一叠奇,层层叠叠,不知还会有多深多奇。万山丛中,时而点染着极其工细的人物。王母池旁的吕祖殿里有不少尊明塑(sù),塑着吕洞宾等一些人,姿态神情是那样有生气,你看了,不禁(bùjīn)会脱口赞叹说:“活啦。”
画卷继续展开,绿阴森森的柏洞露面(lòumiàn)不太久,便来到对松山。两面奇峰对峙(duìzhì)着,满山峰都是奇形怪状的老松,年纪怕都上千岁了,颜色竟那么浓,浓得好象要流下来似的。来到这儿你不妨权当(quándànɡ)一次画里的写意人物,坐在路旁的对松亭里,看看山色,听听流//水和松涛。一时间,我又觉得自己不仅是在看画卷,却又像是在零零乱乱翻动着一卷历史稿本。
节选自杨朔《泰山极顶》
篇6:普通话水平测试
我国的建筑,从古代的宫殿到近代的一般住房,绝大部分(bùfen)是对称(duìchèn)的,左边怎么样,右边怎么样。苏州园林可绝不讲究(jiǎnɡ·jiū)对称,好像故意避免似的(shìde)。东边有了一个亭子或者一道回廊,西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想,用图画来比方(bǐfɑnɡ),对称的建筑是图案画,不是美术画,而园林是美术画,美术画要求自然之趣,是不讲究对称的。
苏州园林里都有假山和池沼(chízhǎo)。
假山的堆叠,可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂(chónɡluán-diézhànɡ),或者是几座小山配合着竹子花木,全在乎(zàihu)设计者和匠师们生平多阅历,胸中有丘壑(qiūhè),才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市,只觉得身在山间。
至于池沼,大多引用活水。有些园林池沼宽敞(kuān·chǎnɡ),就把池沼作为全园的中心,其他景物配合着布置。水面假如成河道模样(múyànɡ),往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁,那就一座一个样,决不雷同。
池沼或河道的边沿很少砌齐整(qízhěnɡ)的石岸,总是高低屈曲任其自然。还在那儿(nàr)布置几块玲珑的石头(shítou),或者种些花草。这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,夏秋季节荷花或睡莲开//放,游览者看“鱼戏莲叶间”,又是入画的一景。
节选自叶圣陶《苏州园林》
篇7:普通话水平测试
一位访美中国女作家,在纽约遇到一位卖花的老太太(lǎotàitɑi)。老太太穿着(chuānzhuó)破旧,身体虚弱,但脸上的神情却是那样祥和兴奋(xīnɡfèn)。女作家挑了一朵花说:“看起来,你很高兴。”老太太面带微笑地说:“是的,一切都这么美好,我为什么不高兴呢?”“对烦恼,你倒真能看得开。”女作家又说了一句。没料到,老太太的回答更令女作家大吃一惊:“耶稣在星期五被钉上十字架时,是全世界最糟糕的一天,可三天后就是复活节。所以,当我遇到不幸时,就会等待三天,这样一切就恢复正常了。”
“等待三天”,多么富于哲理的话语,多么乐观的生活方式。它把烦恼和痛苦抛下,全力去收获快乐。
沈从文在““””期间,陷入了非人的境地。可他毫不在意,他在咸宁时给他的表侄、画家黄永玉写信说:“这里的荷花真好,你若来……”身陷苦难却仍为(wèi)荷花的盛开欣喜赞叹不已,这是一种趋于澄明(chénɡmínɡ)的境界,一种旷达洒脱(sǎ·tuō)的胸襟,一种面临磨难坦荡从容的气度。一种对生活童子(tónɡzǐ)般的热爱和对美好事物无限向往的生命情感。
由此可见,影响一个人快乐的,有时并不是困境及磨难,而是一个人的心态。如果把自己浸泡在积极、乐观、向上的心态中,快乐必然会//占据你的每一天。
节选自《态度创造快乐》
篇8:普通话水平测试试卷模拟习题
一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)
鹤海黑杂则资雌四志赤
时日尔猜招走散燃陈森
扔层中旗俩别渺丢柳辫
免聘饼名宁娘突挎多箩
快兑水囤棍光女掠乏笼
伯当沫埋泰背陪给老镐
澈窦返胆愤减仿糠冯同
舌弓疲剃郡寻圈选学锯
曲瓮双幻转追揣桦处俗
窘兄桨亲银先有桥桔鸭
二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
驰骋 口袋 悬挂 睡眠 美德 永恒 长年 制造 学堂 拐弯儿
抢救 草本 沸腾 倘若 花朵 转动 迅速 拍摄 民众 打杂儿
老者 充满 衰变 人家 况且 小鞋 分泌 理睬 流域 脖颈儿
困境 全球 思量 乞讨 奖状 战略 吞吐 抽穗 佛教 脸盘儿
少女 沙发 摧毁 音乐 差事 农作物 偶然性 情不自禁
三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)
假日到河滩上转转,看见许多孩子在放风筝。一根根长长的引线,一头系在天上,一头系在地上,孩子同风筝都在天与地之间悠荡,连心也被悠荡得恍恍惚惚了,好像又回到了童年。
儿时的放风筝,大多是自己的长辈或家人编扎的,几根削得很薄的篾,用细纱线扎成各种鸟兽的造型,糊上雪白的纸片,再用彩笔勾勒出面孔与翅膀的图案。通常扎得最多的是“老雕”“美人儿”“花蝴蝶”等。
我们家前院就有位叔叔,擅扎风筝,远近闻名。他扎的风筝不只体形好看,色彩艳丽,放飞得高远,还在风筝上绷一叶用蒲苇削成的膜片,经风一吹,发出“嗡嗡”的声响,仿佛是风筝的歌唱,在蓝天下播扬,给开阔的天地增添了无尽的韵味,给驰荡的童心带来几分疯狂。
我们那条胡同的左邻右舍的孩子们放的风筝几乎都是叔叔编扎的。他的风筝不卖钱,谁上门去要,就给谁,他乐意自己贴钱买材料。
后来,这位叔叔去了海外,放风筝也渐与孩子们远离了。不过年年叔叔给家乡写信,总不忘提起儿时的放风筝。香港回归之后,他在家信中说到,他这只被故乡放飞到海外的风筝,尽管飘荡游弋,经沐风雨,可那线头儿一直在故乡和//亲人手中牵着,……
四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)
1、我的学习生活
2、我的朋友
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篇9:普通话水平测试考试试卷模拟题
一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)
发齿召胖骑拎挪蠢刹嗜
抄纲瞎饼挫屡薄日缫尚
芽鸣拽拒抹儿透藏爹凉
踹趣德骇着瞪苗琼快绢
符灾版横搅泳瑞玄瑟哀
谈牛铺髓群饿备干脓柳
服灌寻自肥黯肿厩出轮
尊辞黑陈绒免抓捆司岛
伸密否旷之告仁敌评托
黄乃叩封戒巷桂薜乐同
二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
久远 家禽 悄然 交融 叙述 弱点 怀抱 明白 古代 在哪儿
取舍 夸耀 嫩绿 他人 花生 王国 团体 亏损 灯笼 耳垂儿
抢险 烟卷 顷刻 铁路 训练 黄昏 喜欢 增长 对比 跑调儿
提防 全身 挫折 虽说 快乐 罢工 破裂 派遣 村庄 粉末儿
被告 敏感 姊妹 磁场 扭转 金丝猴 爵士乐 胸有成竹
三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)
两个同龄的年轻人同时受雇于一家店铺,并且拿同样的薪水。
可是一段时间后,叫阿诺德的那个小伙子青云直上,而那个叫布鲁诺的小伙子却仍在原地踏步。布鲁诺很不满意老板的不公正待遇。终于有一天他到老板那儿发牢骚了。老板一边耐心地听着他的抱怨,一边在心里盘算着怎样向他解释清楚他和阿诺德之间的差别。
“布鲁诺先生,”老板开口说话了,“您现在到集市上去一下,看看今天早上有什么卖的。”
布鲁诺从集市上回来向老板汇报说,今早集市上只有一个农民拉了一车土豆在卖。
“有多少?”老板问。
布鲁诺赶快戴上帽子又跑到集上,然后回来告诉老板一共四十袋土豆。
“价格是多少?”
布鲁诺又第三次跑到集上问来了价格。
“好吧,”老板对他说,“现在请您坐到这把椅子上一句话也不要说,看看阿诺德怎么说。”
阿诺德很快就从集市上回来了。向老板汇报说到现在为止只有一个农民在卖土豆,一共四十口袋,价格是多少多少;土豆质量很不错,他带回来一个让老板看看。这个农民一个钟头以后还会弄来几箱西红柿,据他看价格非常公道。昨天他们铺子的西红柿卖得很快,库存已经不//多了。……
四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)
1、我的学习生活
2、谈谈服饰
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普通话考试不普通,这些易错读音,你都读对了吗?以下为您带来普通话水平测试试卷模拟试题,欢迎浏览!
一、读单音节字词(100个音节,共10分,限时3.5分钟)
半坡封斋次葱臊约院云
蹦门执召仕憎醋桑歪翁
爬爹飘遮涨陕凿雀厌永
美听订铺薛扯晌贼参仰
馆络你夺妙绪痴霜灾丝
乎课女扭顿面癣醇柔自
浸华开耕您叹鸣雄创融
券捐嫁口果龙糖发先舍
圈躯诀解跨怪留踢佛瞎
裙蕊缺腔纠厚贵令铁愤
二、读多音节词语(100个音节,共20分,限时2.5分钟)
胸襟 次数 调整 谈论 王朝 他们 夸张 脑袋 倔强 脖颈儿
怎么 使命 永远 转机 品评 忙活 许久 切实 思维 年头儿
变革 选种 收成 取暖 光荣 责任 下班 流露 苍蝇 雨点儿
卷烟 快要 翅膀 悲哀 磨擦 驯服 确定 外科 亏损 小说儿
人才 奋斗 鬼子 军粮 发热 工业化 农作物 因地制宜
三、朗读短文(400个音节,共30分,限时4分钟)
三百多年前,建筑设计师莱伊恩受命设计了英国温泽市政府大厅。他运用工程力学的知识,依据自己多年的.实践,巧妙地设计了只用一根柱子支撑的大厅天花板。一年以后,市政府权威人士进行工程验收时,却说只用一根柱子支撑天花板太危险,要求莱伊恩再多加几根柱子。
莱伊恩自信只要一根坚固的柱子足以保证大厅安全,他的“固执”惹恼了市政官员,险些被送上法庭。他非常苦恼,坚持自己原先的主张吧,市政官员肯定会另找人修改设计;不坚持吧,又有悖自己为人的准则。矛盾了很长一段时间,莱伊恩终于想出了一条妙计,他在大厅里增加了四根柱子,不过这些柱子并未与天花板接触,只不过是装装样子。
三百多年过去了,这个秘密始终没有被人发现。直到前两年,市政府准备修缮大厅的天花板,才发现莱伊恩当年的“弄虚作假”。消息传出后,世界各国的建筑专家和游客云集,当地政府对此也不加掩饰,在新世纪到来之际,特意将大厅作为一个旅游景点对外开放,旨在引导人们崇尚和相信科学。
作为一名建筑师,莱伊恩并不是最出色的。但作为一个人,他无疑非常伟大,这种//伟大表现在他始终恪守着自己的原则。
四、命题说话(请在下列话题中任选一个,共40分,限时3分钟)
1、童年的记忆
2、我喜欢的书刊
篇11:普通话水平测试详细过程介绍
普通话水平测试详细过程介绍
普通话水平测试详细过程介绍普通话水平测试是一种口语测试,全部测试内容均以口头方式进行。普通话水平测试不是口才的评定,而是对应试人掌握和运用普通话所达到的规范程度的测查和评定。
经报名核准后,应试者应在规定的日期,凭本人的准考证和身份证,进入指定的考场,并按指定试卷上的内容进行测试。每个试场有2-3位测试员负责对应试者的普通话水平进行判定。总时间在15分钟左右。
首先抽签朗读作品和说话题目,准备约十分钟的准备时间,进入考场后首先报自己的单位、姓名,然后按照四项(五项)内容先后进行测试:100个单音节字词、 50个双音节词语、(判断测试)、作品朗读、说话。测试全程录音,测试完成后方可离开测试现场,一周左右可进行成绩查询,并得到相应的普通话水平等级证书。
普通话水平测试实施办法(试行)
根据国家语言文字工作委员会、国家教育委员会、广播电影电视部《关于开展普通话水平测试工作的决定》,制定本办法。
一、普通话水平测试委员会
第一条 普通话水平测试工作在国家普通话水平测试委员会的领导下, 根据统一的标准和要求,在规定的范围内逐步开展。
第二条 各省(自治区、 直辖市)应组建省级普通话水平测试委员会和普通话培训测试中心。中央人民广播电台、中央电视台以及具备条件的国家部委直属师范、广播、电影、戏剧等高等院校、经国家普通话水平测试委员会批准,可以成立本单位的普通话水平测试委员会,负责本单位的普通话水平测试工作,省级和部委直属单位的测试委员会接受国家普通话水平测试委员会的领导。
第三条 在普通话水平测试委员会和培训测试中心成立前, 省(自治区、直辖市)内的测试工作在省(自治区、直辖市)语委、教委和广播电视厅的统一领导下进行。
二、普通话水平等级标准和《测试大纲》
第四条 普通话水平划分为三级六等(详见附件二)。级和等实行量化评分。
第五条 普通话水平测试工作按照国家语委组织审定的《普通话水平测试大纲》统一测试内容和要求。
三、测试员
第六条 普通话水平测试员非国家级和省(自治区、 直辖市)级两类。国家级测试员需经国家语委普通话培训测试中心培训、考核,并取得由国家普通话水平测试委员会颁发的测试员证书;省级测试员需经省普通话培训测试中心培训、考核,并经国家语委普通话培训测试中心复审、备案后,由省(自治区、直辖市)普通话水平测试委员会颁发省级测试员证书。
评定普通话一级(甲、乙等)水平,必须由国家级测试员主持或复核方为有效。
第七条 测试员应熟悉和拥护国家语言文字工作方针、 政策,热心语言文字工作,熟练掌握汉语拼音,普通话水平达到一级乙等以上(省级测试员少部分1946年以前出生的可放宽到二级甲等),具有大专毕业文化程度和三年以上工作实践,并有较高的语音分辨能力、作风正派。
国家级测试员最低上岗年龄为25岁,省级测试员最低上岗年龄为24岁。
第八条 测试员在省(自治区、 直辖市)培训测试中心(或部委直属单位的普通话水平测试委员会)的组织领导下承担测试任务,测试工作必须严格按统一的测试标准和要求独立进行。
第九条 等级测试需有三名测试员协同工作(分别测试、 综合评议)方为有效。评定意见不一致时,以多数人的意见为准。人员不足时,可用加强上级复审的办法过渡。
第十条 测试员不能正确掌握测试标准或在工作中徇私舞弊行为时, 省(自治区、直辖市)或部委直属单位的普通话水平测试委员会应在一定时间内(半年至一年)停止其测试工作,错误性质严重的应撤销其测试员资格,对国家级测试员的处分和撤销处分的决定应通过国家语委普通话培训测试中心。
四、应试人员
第十一条1946年1月1日以后出生至现年满18岁(个别可放宽到16岁) 之间的下列人员应接受普通话水平测试:
1. 中小学教师;
2. 中等师范学校教师和高等院校文科教师;
3. 师范院校毕业生(高等师范里,首先是文科类毕业生);
4. 广播、电视、电影、戏剧,以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的.教师和毕业生;
5. 各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人;
6. 从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员;
7. 其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
第十二条现阶段对一些岗位和专业人员的普通话等级要求:
1. 教师和师范院校毕业生应达到二级或一级水平,语文科教师应略高于其他学科教师的水平。
2. 专门从事普通话语音教学的教师和从事播音、电影、电视剧、话剧表演。配音的专业人员,以及与此相关专业的毕业生应达到一级甲等或一级乙等水平。
五、普通话等级证书
第十三条普通话等级证书由省(自治区、 直辖市)培训测试中心或部委直属单位普通话水平测试委员会颁发。
第十四条普通话等级证书全国统一格式(见附件三),由各省(自治区、直辖市)分别编号。
第十五条测试评定的一级甲等, 需分批报国家语委普通话培训测试中心复审。复审比例为:10名以内复审1/3,11名~50名以内复审1/5,51名以上复审 1/10。复审后,在国家语委普通话培训测试中心备案,各省(自治区、直辖市)培训测试中心注册。证书由国家语委普通话培训测试中心盖章后,由省(自治区、直辖市)培训测试中心颁发。
测试评定的一级乙等,在省(自治区、直辖市)培训测试中心注册,在国家语委普通话培训测试中心备案,必要时得由国家语委普通话培训测试中心抽查,然后由省(自治区、直辖市)培训测试中心颁发证书。
测试评定的二级甲、乙等,报省(自治区、直辖市)培训测试中心备案并发证书;
测试工作的重点是工作和学习需要普通话水平应达到一级或二级的人员。普通话三级水平测试由各地按照测试标准和大纲的要求,根据各地的情况和工作的需要组织进行。
第十六条未进入规定等级或要求晋升等级的人员,需在前次测试5个月之后方能提出受试申请。
篇12:普通话水平测试标准模拟试卷试题
一、读单音节字词100个
多 她 碑 判 某 胞 肯 膘 童 扇 表 言 恩 层 润 坏 磅 贫
索 肉 涌 绝 共 女 乱 浮 面 增 瞎 接 元 区 略 钻平摸
方 敌 苔 聂 淡 废 贰 涩 采 朱 净 丢 腻 懒 虐 穷 旬 捆
隋 花 瓷 野 网 册 软 冲 宣 均 舜 秦 灵 更 漱 谢 涮 亏
俩 欢 杂 酱 铐 枕 尾 窄 损 瓦 疮 迁 勺 安 坐 氧 拆 邹
邀 撒 牛 怪 催 郑 鹤 池 给 装
二、读双音节词语50个
运动 拼命 塑料 早婚 创作 麻雀 快乐 取暖 泡沫
袜子 挂号 仁慈 也许 摧毁 寻求 取缔 探望 衰弱
不用 索性 场合 优胜 皱纹 源泉 够劲儿 昆虫平整
组阁 热烈 翅膀 小孩儿 胸膛 手语 劳驾 山羊 下巴
蝉联 农民 玩意儿 裁决 极点 特务 能干 死板
儿童 食指 没空 咖啡 佛门
三、朗读
死海是怎样形成的呢?请先听一个古老的传说吧。远古时候,这儿原来是一片大陆。村里男子们有一种恶习,先知鲁特劝他们改邪归正,但他们拒绝悔改。上帝决定惩罚他们,便暗中谕告鲁特,叫他携带家眷在某年某月某日离开村庄,并且告诫他离开村庄以后,不管身后发生多么重大的事故,都不准回过头去看。鲁特按照规定的时间离开了村庄,走了没多远,他的妻子因为好奇,偷偷地回过头去望了一眼。哎哟,转瞬之间,好端端的村庄塌陷了,出现在她眼前的是一片汪洋大海,这就是死海。她因为违背上帝的告诫,立即变成了石人。虽然经过多少世纪的风雨,她仍然立在死海附近的山坡上,扭着头日日夜夜望着死海。上帝惩罚那些执迷不悟的人们:让他们既没有淡水喝,也没有淡水种庄稼。
这当然是神话,是人们无法认识死海形成过程的一种猜测。其实,死海是一个咸水湖,它的形成是自然界变化的结果。死海地处约旦和巴勒斯坦之间南北走向的大裂谷的中段,它的南北长75公里,东西宽5至16公里,将水平均深度146米,最深的地方大约有400米。死海的源头主要是约旦河,河水含有很多的盐类。河水流入死海,不断蒸发,盐类沉淀下来,经年累月,越积越浓,便形成了今天世界上最咸的咸水湖――死海。(节选自《死海不死》)
四、说话(任选一个题目说3分钟)
1.介绍你的家乡
2.我最喜欢的一处风景
1.普通话水平测试考试试卷模拟试题
2.普通话水平测试考试试卷模拟习题
3.普通话水平测试考试试卷模拟题
4.普通话水平测试考试试卷模拟题
5.普通话水平测试考试试卷模拟练习题
6.普通话水平测试模拟题
7.普通话水平测试试卷模拟习题
8.普通话水平测试试卷模拟题
9.普通话水平测试考试试卷模拟测试题
10.普通话水平测试考试试卷测试题
篇13:普通话水平测试考试内容
试卷包括五个部分,满分为100分。:
1 .读单音节字词100个(排除轻声、儿化音节)
目的:考察应试人声母、韵母、声调的发音。
要求:
⑴ 100个音节里,每个声母出现一般不少于3次,方言里缺少的或容易混淆的酌量增加1-2次;
⑵ 每个韵母的出现一般不少于2次,方言里缺少的或容易混淆的韵母酌量增加1-2次。
⑶ 字音声母或韵母相同的要隔开排列。不使相邻的音节出现双声或叠韵的情况。
评分:
⑴ 此项成绩占总分的10%,即10分。
⑵ 读错一个字的声母、韵母或声调扣0.1分。
⑶ 读音有缺陷每个字扣0.05分。一个字允许读两遍,即应试人发觉第一次读音有口误时可以改读,按第二次读音评判。
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣0.5分,4分钟以上扣0.8分)。
说明:读音有缺陷只在1读单音节字词和2读双音节词语两项记评。读音有缺陷在1项内主要是指声母的发音部位不准确,但还不是把普通话里的某一类声母读成另一类声母,比如舌面前音j、q、x读得太接近z、c、s;或者是把普通话里的某一类声母的正确发音部位用较接近的部位代替,比如把舌面前音j、q、x读成舌叶音;或者读翘舌音声母时舌尖接触或接近上腭的位置过于靠后或靠前,但还没有完全错读为舌尖前音等;韵母读音的缺陷多表现为合口呼、撮口呼的韵母圆唇度明显不够,语感差;或者开口呼的韵母开口度明显不够,听感性质明显不符;或者复韵母舌位动程明显不够等;声调调形、调势基本正确,但调值明显偏低或偏高,特别是四声的相对高点或低点明显不一致的,判为声调读音缺陷;这类缺陷一般是成系统的,每个声调按5个单音错误扣分。1和2两项里都有同样问题的,两项分别都扣分。
2.读双音节词语50个
目的:除考察应试人声母、韵母和声调的发音外,还要考察上声变调、儿化韵和轻声的读音。
要求:
⑴ 50个双音节可视为100个单音节,声母、韵母的出现次数大体与单音节字词相同。
⑵ 此外,上声和上声相连的词语不少于2次,上声和其他声调相连不少于4次;轻声不少于3次;儿化韵不少于4次,词语的排列要避免同一测试项的集中出现。
评分:
⑴ 此项成绩占总分的20%,即20分。
⑵ 读错一个音节的声母、韵母或声调扣0.2分。读音有明显缺陷每次扣0.1分。
限时:3分钟。超时扣分(3-4分钟扣1分,4分钟以上扣1.6分)。
说明:读音有缺陷所指的除跟1项内所述相同的以外,儿化韵读音明显不合要求的应列入。 1和2两项测试,其中有一项或两项分别失分在10%的,即1题失分1分,或2题失分2分即判定应试人的普通话水平不能进入一级。 应试人有较为明显的语音缺陷的,即使总分达到一级甲等也要降等,评定为一级乙等。
篇14:普通话水平测试相关知识
普通话是现代汉语的标准语。由国家语言文字工作委员会和国家教育委员会、广播电影电视部颁布的,《普通话水平测试等级标准(试行)》。省、市级测试中心、测试站只能授予一级乙等以下(含一级乙等)的资格证书。考一级甲等,需要去国家语委测试中心考试,或者省级测试站报送国家语委测试站进行复审通过,方能授予一级甲等。(国语[]64号)把普通话水平分为三个级别(一级可称为标准的普通话,二级可称为比较标准的普通话,三级可称为一般水平的普通话),每个级别内划分甲、乙两个等次。三级六等是普通话水平测试中评定应试人普通话水平等级的依据。
一级(标准的普通话)
一级甲等(测试得分:97分-100分之间)朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。
一级乙等(测试得分:92分-96.99分之间)朗读和自由交谈时,语音标准,词语、语法正确无误,语调自然,表达流畅。偶然有字音、字调失误。
二级(比较标准的普通话)
二级甲等(测试得分:87分-91.99分之间)朗读和自由交谈时,声韵调发音基本标准,语调自然,表达流畅。少数难点音有时出现失误。词语、语法极少有误。
二级乙等(测试得分:80分-86.99分之间)朗读和自由交谈时,个别调值不准,声韵母发音有不到位现象。难点音失误较多。方言语调不明显。有使用方言词、方言语法的情况。
三级(一般水平的普通话)
三级甲等(测试得分:70分-79.99分之间)朗读和自由交谈时,声韵母发音失误较多,难点音超出常见范围,声调调值多不准。方言语调较明显。词语、语法有失误。
三级乙等(测试得分:60分-69.99分之间)朗读和自由交谈时,声韵调发音失误多,方音特征突出。方言语调明显。词语、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。
普通话水平测试等级证书是证明应试人普通话水平有效凭证,证书由国家语言文字工作委员会统一印制。普通话一级乙等以下成绩的证书由省(直辖市)级语言文字工作委员会加盖印章后颁发,普通话一级甲等的证书须经国家普通话水平测试中心审核并加盖国家普通话水平测试中心印章后方为有效。有效的普通话水平测试等级证书全国通用。
篇15:普通话水平测试精选试题
一、读单音节字词100个
摆 判 门 钉 肥 赴 舔 妞 尼 否 冒 军 穷 吃 蝻 逮 溶 葱
曾 枕 字 苏 软 淌 横 用 石 善 此 薄 骗 能 懂 屯 段 女
嗑 塔 致 吵 纫 坡 病 脑 乱 国 垮 翁 垒 邻 铐 画 拐 狂
鬼 略 选 绿 红 悔 叫 掐 嗅 野 王 袄 册 扎 而 几 肖 妾
僵 朱 伪 揣 双 越 霞 顺 琴 襄 闯 邢 撒 却 熏 具 群 鳃
雁 权 四 长 邹 晌 豁 熟 跌 轴
二、读双音节字词50个
儿歌 贫穷 环境 思想 脉搏 板擦儿 懂得 早春 铁路
平安 悠远 韵味 强调 罗嗦 好转 玩意儿 随手 捐赠
染料 狂妄 否则 纳闷儿 谄媚 懂得 率先 牙刷 月台
冰棍儿 教学 寨子 典礼 后来 傀儡 邻居 妇女 觉悟
认识 海关 名胜 张挂 循序 痛快 奔驰 假若 匈奴
访求 层次 破戒 欢迎 汽水
三、朗读
寄居香山这一段岁月,最依恋的就是屋外的鸟鸣了。早晨,我总要滞在被窝里听一阵啁啾再起来。只要绕窗有鸟儿鸣转,只要空气中领羽在颤动,就知道又是个晴天。当然,和平, 宁静,清幽,相安无事,须听见鸟鸣才能感受到;黎明的清新,空气的纯净,天地的宽阔和生机的勃然,也得在鸟儿们的碎语中体会。其实我早就与鸟儿相亲相爱的,只是在香山住的那阵子更特别,深感不可一日无此君。自小我喜欢吹笛,一曲“黄莺亮翅”,鸟儿的啼叫声从笛孔里滑出来,心里别提有多舒服和欢愉了。后来玩胡琴,知道刘天华留下一首《空山鸟语》。“鸟语”二字真是又神秘又令人浮想联翩。模仿鸟鸣的胡琴指法很特别,要将食指中指元名指在弦的某一处做同音轮指,指尖儿痒痒酥酥的,变成了鸟喙在啄食,心也就如鸟儿一样忘了一切烦忧。其实鸟儿从来是音乐家的宠儿,奥地利作曲家海顿就写过《鸟儿四重奏》《云雀四重奏》两首传世之作。在中国,鸟儿们充当着民间音乐家的情人角色呢。我知道的就有琴曲《春山听杜鹊》,筝曲《嘤啭黄鹏》,管子曲《双黄莺》等等。古诗“雁柱十三法,一一春莺语”, “江楼吹笛三更后,细奈林间杜宇啼”所记叙的古曲早已散失,但想来那琴音鸟啼相融,物我合一的美学境界定是极美妙的。
(节选自韩静霆《鸟语》)
四、说话(任选一个题目说3-4分钟
1. 漫淡人与自然
2.我喜欢的一首歌
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篇16:普通话水平测试须知
一、用一分钟时间搞定第一题【读单音节字词,100个音节】。
注意几个细节:
(1)、注意上声字的读法,如:好、美、雨……记得读音上要适当拐弯!
(2)、如果遇见多音字,只要读其中任何一种音即可,如:着,可读作“zhuó”,也可读作“zháo”、
“zhāo”或“zhe”,但不能将全部音都读出来!
(3)、如果遇见生僻字,最好不要去查字典,因为查字典太浪费时间,而且就算找到了生僻字的读音也不能在试卷上做记号,待真正测试的时候有可能又忘记读音了。毕竟,错一个字才扣0.1分,生僻字也就那么几个而已!一旦遇见不会读的生僻字,可凭感觉发音,说不定运气好还能撞对。
二、同样用一分钟时间准备好第二题【读多音节词语,共100个音节】。
注意:
(1)、一般情况下,第二题会出现4个轻声词,如热闹、规矩、时候、作坊等。
(2)、通常也会考4个儿化词,如一会儿、板擦儿、在哪儿、抓阄儿等,注意儿化词的发音规则,卷舌!
(3)、注意多音字词的发音,如说服、尽快、着想等。
(4)、注意上声词的发音,如表演、管理等等。
三、用两分钟准备第三题【朗读文章】
1、以适当的语速默读文章,注意朗读不是朗诵,不需要带上感情,只要读准读顺即可!2、千万不能回读!回读一个音节无异于读错一个音节,扣0.1分!3、提醒自己在真正测试的时候控制语速,毕竟时间是绰绰有余的!
四、用四分钟时间准备第四题【说话】。
首先,要在10秒之内确定说话的话题【二选一】,一旦明确自己说话的话题后要平静下来,在脑海里完整地过一遍。最好准备说话的时间在三分半钟以上,这样在测试的时候就不至于出现一时紧张而造成提早说完的尴尬情况。
五、还剩下大概两分钟时间重新准备第一、二题。
考生只要能以这种方式去备考,基本上可以避免因小失大的遗憾。
开始的时间分配好,对你的考试成绩有着很大的作用哦。赶紧记下来以上几条然后加油!
篇17:普通话水平测试简介
普通话水平测试简介
普通话是我们国家的通用语言,普通话水平测试是在教育部p国家语言文字工作委员会领导下,根据统一的`标准和要求,在全国范围内开展的一项测试。一、测试对象
1. 各级各类学校教师; 2.师范院校毕业生; 3.广播p电视p电影p戏剧以及外语p旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的毕业生; 4.各级广播电台p电视台的播音员、节目主持人; 5.从事电影p电视剧p话剧表演和影视表演和影视配音的专业人员; 6.公务员;7.其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员。
二、测试水平等级划分
一级甲等:得分97分至100分;
一级乙等:得分92分至96.9分;
二级甲等:得分87分至91.9分;
二级乙等:得分80分至86.9分;
三级甲等:得分70分至79.9分;
三级乙等:得分60分至69.9分。60分以下为不入等级。
凡达到等级者均颁发国家承认的普通话水平等级证书。
三、测试方法及内容
普通话水平测试采用口试方法进行,全程录音,由两至三位普通话水平测试员现场打分。
测试内容分为四部分(由电脑随机抽取):
1.读100个单字,限时三分钟,满分10分;
2.读50个词语,限时三分钟,满分20分;
3.读指定朗读材料一篇,限时三分钟,满分30分;
4.根据指定话题说话,说满三分钟,满分40分。
四、各类人员达标要求
播音员p节目主持人p演艺人员应达到一级乙等,其中从事电影p电视剧p话剧表演和影视配音的教师及专业人员,国家级p省级电视台p电台播音员应达到一级甲等。
学校语文教师应达到二级甲等,其他学科教师应达到二级乙等。
国家公务员及窗口行业人员应达到三级甲等。
五、测试收费:55元/人(含测试费、证书费、材料费)
六、测试报名地点:扬州市普通话培训测试站(市教育局内)。联系电话:7361112
篇18:普通话水平测试流程
一、佩戴耳机
1、应试人就座后戴上耳机(麦克风应在脸颊左侧),并将麦克风置于距离嘴巴2-3厘米的位置。
2、戴好耳机后点击“下一步”按钮。
二、应试人登录
1、屏幕出现登录界面后,考生填入自己的准考证号。准考证号的前几位系统会自动显示,考生只需填写最后四位数字。输入后,点击“进入”按钮登录。
2、如果输入有误,单击“修改”按钮重新输入。
三、核对信息
1、考生登录成功后,考试机屏幕上会显示考生个人信息,应试人请仔细核对所显示信息是否与自己相符。
2、核对无误后,请单击“确认”按钮继续。
3、核对时若发现错误,请点击“返回”按钮重新登录。
四、应试人试音
1、进入试音页面后,考生会听到系统的提示语,提示语结束后,请以适中的音量和语速朗读页面呈现的句子,进行试音。
2、如试音顺利,系统会出现“试音结束”的对话框。请点击“确认”按钮,进入下一程序。
3、若试音失败,请提高朗读音量并根据系统提示重新进行试音。
五、开始测试
特别提示:
1、普通话水平测试共有4个测试项,每个测试项开始时都有一段语言提示,语言提示结束会发出“嘟”的结束提示音,这时,应试人才可以开始测试。
2、测试过程中,应试人应做到吐字清晰,语速适中,音量与试音时保持一致。
3、测试过程中,应试人应根据屏幕下方时间提示条的提示,注意掌握时间。
4、如某项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试。如某项测试规定的时间用完,系统会自动进入下一项试题。
5、测试过程中,应试人不能说该测试项之外的其他内容,以免影响评分。
6、测试过程中,如有问题,应试人应举手示意,请工作人员予以解决。
第一项 读单音节字词
1、请应试人横向依次朗读单字。
2、100个单字以黑色字体和蓝色字体隔行显示,以便于应试人识别,应试人应逐行朗读,避免漏字、漏行。
3、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试。
第二项 读多音节词语
1、请应试人横向依次朗读词语,避免漏读。
2、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试。
第三项 朗读短文
1、请应试人注意语音清晰、语义连贯,防止添字、漏字、改字。
2、该项测试结束,应试人可单击屏幕右下方“下一题”按钮,进入下一项测试。
第四项 命题说话
1、该项测试开始后,应试人应先说所选的话题。如:我说的话题是“我喜欢的节日”。应试人的说话内容不得同时包括试卷提供的两个话题。
2、命题说话必须说满3分钟,应试人应根据屏幕下方的时间提示条把握时间。
3、命题说话部分满三分钟后,该项测试自动结束,不需要点击“提交试卷”按钮,系统会自动提交试卷。
五、结束考试
1、试卷提交后,请应试人点击屏幕中央的“确定”按钮,结束测试。
2、应试人摘下耳机放在桌上,经工作人员确认后请及时离开测试室。
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6.普通话水平测试等34项被保留
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9.2017普通话水平测试报名考试须知
10.普通话水平测试卷
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