以下是小编整理的观察日记蝉怎么写，本文共6篇，欢迎阅读分享，希望对您有所帮助。
篇1：观察蝉日记
蝉的形状，头向前突突的，有两只突出的眼睛，两根触角，一根吸针，六条腿，大小两对翅膀，尖尖的下身。
蝉脱变之前先找到合适的位置，选定位置后，先静止5―6分钟。
22：49分；开始脱变，先从背部脱变，第一次裂开一条小缝。
22：52分；第二次裂开，每一次裂开，就往外出一点，蝉的身体都抽动一次，非常难受的样子。
22：57分；上身变大。
23：05分；头完整的出来。
23：07分；下身开始出来。
23：11分；整的身体马上出来。
23；12分；前腿可以动了。
23：13分；中间两条腿可以动了。
23：14分；前四条腿都可以活动了。
23：16分；后两条腿也可以活动了。
23：18分；全身抽动，像荡秋千，但是掉不下来 。
23：19分；全身抽动一次。二次；在一分钟内可以抽动三到四次。
23：25分；前四条腿紧蜷，后两条腿伸开，两对翅膀同时弯曲。
23：33分；下身终于出来了。
23：34分；全身可以活动了。
23：25分；翅膀一点一点变大。
23：40分；翅膀终于变大，完成了整个脱变过程。
篇2：观察日记蝉如何写
有一天早晨，一只蝉闷闷不乐的飞回它所在的树上村庄。它的好朋友看见了，问它：“你怎么了?”那只蝉无精打采的答道：“甭提有多倒霉了!我昨天晚上下树练习飞行。在我躺地上休息的时候，有只巨大的手把我给捉住了。把我捉住了也不安分，竟用手指打我屁股!过了一会，我就被关在一个黑乎乎小盒子里，不见天日。直到今天早晨我才被放出来”朋友说：“哦，你可真可怜，关在小盒子里不好受吧?”“当然不好受啦!我还想对那个人进行报复呢!”“哦?怎么报复?”“我们就在晚上的时候到抓我的人的家的窗户前的大树上唱《狂想曲》怎么样?”“哦，好吧。”
这天晚上，那两只蝉在我家屋前的那棵大树上狂唱，我和我爸爸正好路过那棵树，被他们看见了。“不好!他们来了!”“希望没发现我们。”正在这时，爸爸刚好抬头看大树，说：“为什么今天晚上有知了叫?”“再叫就把你们统统抓光!”“糟糕!他们发现我们了!”“怎么办!!”“还能怎么办，不唱了呗。”说完便没了声音。
篇3：三年级观察日记蝉
今天早上，当我睡醒的时候，我伸了一个懒腰就起床了。我习惯的走进卫生间。突然，发现窗户台上竟有一只蝉!我惊讶极了，赶紧观察这只蝉，看一看是不是与《夏日的音乐家》里面描写的蝉一样。果然和书中描写的蝉一模一样。我想：这是一只公的还是一只母的?还是一只刚从地里钻出来的呢?我拿不定主意就去问爸爸妈妈。爸爸妈妈各有各的意见，就连奶奶也有不同的意见。妈妈说：“我猜，它是一直刚从地里钻出来的蝉。”爸爸说：“我猜是一只公蝉。”奶奶说：“可能是一只母蝉。”我想了想还是不知道听谁的好，只好把它放了。
我又想：如果它是一只公蝉，我就应该让它去展开歌喉，放声大唱。如果它是一只母蝉，可以生很多小宝宝。如果它是一直刚从地里钻出来的蝉，我就让他看一看大自然的美丽。因为他在地底下已经呆了四年了呀!
想着想着，我这就高兴地把蝉放飞了。
篇4：蝉的观察日记
蝉的观察日记
《蝉》
唐·虞世南
垂绥饮清露，流响出疏桐。
居高声自远，非是藉秋风。
如果有人问昊昊从小最喜欢什么动物，我一定会说是知了的，因为自从孩子能够自己跑着玩以来，每年都不会忘记拉着我去抓知了猴，这不，刚刚考完试，就又拉着我去了。
今天运气还不错，没多久就抓了两只，孩子还要再玩，我只好对他说：“昊昊，你看好多小朋友都在写观察日记，要不我们也写一篇?”孩子一听，也很有兴趣，“对呀，爸爸，我们就写知了猴是如何变成知了的吧!”我当然欣然同意了。于是，我们赶快回家，把捉住的知了猴放在了阳台的窗帘上。
时间：20：11
知了猴在变成知了以前必须爬到一定的高度才会慢慢的蜕壳，这两只也不例外。一放到窗帘上，就迫不及待的往上爬，瞧!它们还在爬呢!
时间：20：35
知了猴爬到了窗帘的半中央时，停止了向上爬，两只前爪紧紧的抓住了窗帘，把身体固定了起来。大约半个小时后，后背处裂开了一条缝，慢慢的越裂越大，嫩黄色的后背露了出来，知了猴努力的弓着后背，用力的挣开外壳的束缚，身体不时的抖动着，仿佛在忍受很大的痛苦。
时间：20：40
两只知了都在努力的探出头，身体抖动的愈加厉害，猛地一挣，其中一只终于把头伸了出来，另一只也不甘示弱的探出了头。
伸出了头的知了休息一下之后继续努力，只见它不停的抬头，每抬一次头身体就多伸出一些，渐渐地嘴巴露了出来，接着伸出来了两只前爪。
“瞧!翅膀也从来了!”孩子兴奋的叫了起来。
刚刚伸出来的翅膀也是嫩黄色，但边上带有一条翠绿的绿线。
时间：20：52
知了猴的六只爪子已经全部出来啦，只有腹部下侧还留在壳里。刚刚出壳的知了身体与外壳之间几乎成了90度，身体也停止了动作，，一动不动的停在那里，也许是在恢复刚才消耗的体力吧。
时间：21：10
一动不动的知了开始动了，只见它两只前爪一用力，就抓住了身体前面的壳，使身体马上就摆正了位置，然后用力抽出留在壳里的腹部，调整了一下身体，使身体与外壳平行，垂下了两条皱巴巴的翅膀，不停的抖动着翅膀，使翅膀渐渐伸展开来，
资料
时间：21:15——21：39
知了的翅膀在不停的伸展开，渐渐的已经有了翅膀的模样，几分钟后，翅膀已经完全伸展开了，但还没有贴紧身体两侧，呈张开状，翅膀两边的翠绿依然明显，知了身体的颜色一部分已经开始变颜色了，渐渐的呈现黑色。
又过了几分钟，随着翅膀的渐渐干燥，翅膀的颜色也有了变化，渐渐变得透明了，没有了刚开始时的白色，边上的翠绿也开始变得淡了，相信用不了多久，颜色就会消失了。
观察到这里，知了的所有变化已经观察完了，再过几个小时知了的颜色也很完全变成黑色了。昊昊也要上床睡觉了，睡前我问昊昊：“昊昊，知了变好了，你明天准备怎么处理这两只知了呢?”“当然是把它们放回大自然了，我还有听它们唱歌呢!”
爸爸讲动物：蝉属于节肢动物门、昆虫纲、同翅目、蝉科。由卵、幼虫,不经过蛹的时期而变为成虫。幼虫期叫爬拉猴、知了猴、结了龟或蝉龟。蝉的卵常产在木质组织内，若虫一孵出即钻入地下，吸食树根中的汁液。一般经5次蜕皮，需几年才能成熟。雌虫数量多时，产卵行为会损坏树苗。
会鸣的蝉是雄蝉，它的发音器就在腹基部，像蒙上了一层鼓膜的大鼓，鼓膜受到振动而发出声音，由于鸣肌每秒能伸缩约1万次，盖板和鼓膜之间是空的，能起共鸣的作用，所以其鸣声特别响亮。并且能轮流利用各种不用的声调激昂高歌。雌蝉的乐器构造不完全，不能发声，所以它是“哑巴蝉”。
知了猴性寒、味香，具有散风宣肺、解热定惊等功能。知了猴营养丰富，味道好，成为时髦的美味佳肴。蝉老熟若虫变化为成虫时，羽化蜕除的外壳称蝉蜕，又称“蝉退”或“蝉皮”，其主要成分含甲壳素及蛋白质，味甘、咸、寒，入肺、肝经，是重要的辛凉解表中药。
四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是蝉的生活。我们不应当讨厌它那喧嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿起漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那得来不易的刹那欢愉呢?
篇5：观察蝉的日记
夏日炎炎，大阳公公高高地挂在天上，撒下阵阵炎热。
“好热呀!”我抱怨道，“知了——知了——”只听见一阵阵蝉鸣声从外传来。好想抓蝉呀!我心想，要是我养一只蝉那多好啊!想着便跑到楼下寻找，忽然，我发现树下的地里冒出几个小脑袋。“呀，是两只幼蝉。”我大叫道，便把它俩捉回家，养在家里一盆透明的种着小树的花盆里。每天都去观察它。
爸爸见我每天趴在花盆旁便说：“幼蝉可是会羽化成成虫的!”我听了十分好奇，于是每天坚持观察。一天过去了，两二过去了，一个星期过去了。幼蝉还是在地底下，还在里面营造了大小不同，形状各异的土室，栖居其中。有圆形、三角形、长方形、六边形等等。土室的一部分附在树根上，每天它们都要去那里吸食树根中的营养。
又过了些日子，这些幼蝉还没有什么变化，我等得不耐烦了，便问爸爸：“爸爸，它们为什么还没变成成虫?”“你再耐心等等。”又过了几天，我发现这“兄弟俩”身上前后出现了一条黑色的裂缝，只见他们一个个爬上小树前腿勾住树皮，紧紧地贴在树皮上。又过了几天，他们慢慢从中爬出来，当上半身获得自由后，它们又倒挂着使其双翼展开。
在这个阶段，蝉的双翼很软，它们通过其中体液管使其展开，慢慢从壳中爬出，展了展翅膀飞了出去，看着它们飞走的身影我有些伤感，但是动物总要回归自然的，想到这里，便十分开心地笑了。
这数十天的观察，“兄弟俩”的成长时时刻刻浮现在我的脑海之中，但我不禁有些悲伤，是他们陪伴了我小半个暑假的生活，并让我知道了许多书上学不到的知识，我也把它俩当成了自己真正的“兄弟”。
篇6：观察蝉的日记
今天爸爸从乡下奶奶那里捉了一只知了回来给我。我仔细观察了一下，这知了长着一身黑色的甲壳，黑黑的眼睛长在头的两侧，向外突出，一个长针似地嘴巴紧紧贴在身体下面，背部有一对透明轻巧的翅膀，六只细长的脚腿上长了几个锯齿可以抓牢物体。
我对这个陌生的家伙又好奇又害怕。爸爸对我说：“佳佳，你不要怕，知了很善良，不咬人，况且它的翅膀已被我用透明胶带粘住了，它现在只会爬，你放心地把它放在手心玩玩吧!”一向胆小的我，连碰都不敢碰，哪敢把知了放在手心里玩啊!当爸爸要把知了放到我手里的时候，我吓得把手一缩，赶紧往身后退了几步。爸爸笑着说：“胆小鬼，看我的!”爸爸抓起知了把它放在手指上，知了顺着爸爸的手指慢慢地往上爬，一不留神，爸爸没发觉知了立起头，把长针似地嘴扎向他的手指。爸爸突然感觉到疼，慌忙把手一甩，把知了扔到地上。哦，原来知了把爸爸的手指当作树枝，想喝树枝里的露水呀!
掉到地上的知了趴在地上一动不动，我好奇地跑了过去看看究竟。这时从窗外传来几声知了的叫声，知了突然在地上使劲扑腾着翅膀，拼命地挣脱想向外飞，我忽然明白了。
我让爸爸小心解开知了翅膀上的透明胶带，轻轻把它放在窗台上，知了突然叫了一声，张开翅膀向远处飞去。
★观察日记
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