下面小编给大家整理的初初一课内说明文，本文共14篇，希望大家喜欢!
篇1：初初一课内说明文
在科学课上，老师教我们做过许多实验，但最让我喜欢的还是做“土电话”这个实验。
上课的铃声响了，教科学的黄老师走进了教室，对我们说：“今天我们来做‘土电话’。”我还是第一次听说“土电话”呢，我已经迫不及待了。老师发给我们每一个小组2个一次性杯子和一条长线，然后说：“在杯底下钻个洞，然后把线伸到里面打个结！”
于是，各组同学纷纷动手了。我们小组想：用什么东西在杯底钻个洞？用针，弄到手就麻烦了，最后决定用牙签，即方便又安全。我拿出牙签，一会儿就钻好了。
接下来要把线伸进杯底了，这件事特简单，我们组的张文怡不费一点劲儿，就把这事干好了。
在看到别的组同学因为把洞弄得太大，为下面的打结活动增加了许多麻烦，打了好几个结也没用后，我们想到了一个办法：用透明胶在里面外面都贴上。我们按照这个办法做起来，果然成功了。
我们用同样的办法把另一头也做好了，一个“土电话”大功告成了。我想：难道这就是“土电话”，用一条绳子当电线，也能像电话一样对话？我把做好的“土电话”给老师看，并把想法也告诉了老师，老师说：“不信就自己试一试。”黄老师把方法告诉了我们：“一个人说，一个人听，试试能不能听到？”我把一头给了张文怡，一头给自己，张文怡说：“程旭静，听到了吗？”没想到我真的听到了，让我大吃一惊。后来，我越说越带劲，越说越好玩，我们你说说，我听听，你听听，我说说，真好玩。
“土电话”这个实验真有趣，你说呢？
篇2：初初一课内说明文
说到生动的课，也许我会想起那一次次有声有色的语文小说讲解；说到有趣的课，也许我会想起那一个个各式各样的化学试验；说到快乐的课，也许我会想起那一次次物理课上的学术争论……而说到难忘的课，我会毫不犹豫地想起小学时课外班的那堂语文课。因为那是我最难忘的一堂课。
“铃铃……”上课铃声响了，同学们便安静地坐到自己的座位上。语文张老师笑眯眯地走了进来，神秘地对我们说：“今天，我们一起来看一下未来的科学家的照片。”话音刚落，同学们便议论纷纷，“未来的科学家我们怎么会看见呢？”“老师怎么会有未来科学家的照片？”我也十分疑惑：既然是未来的科学家，现在怎么会知道呢？老师等我们安静下来后，讲了一下看照片的顺序：“从第一个同学开始，一个同学先上讲台去看，看完后回到自己的座位，然后下一个同学再上去。要注意的是，回来的同学不许说话。”
在我们还都摸不着头脑的时候，第一个同学走上讲台。他向讲台桌下看了看，然后便笑眯眯地走回了座位。他为什么那么高兴呢？接着，第二个、第三个同学都走了回来，也都是笑眯眯地看着后边的人。随着时间的流逝，我越来越感到疑惑：未来科学家到底是谁呢？
终于轮到我了。我迫不及待地走上讲台，好奇地向讲台桌下看了看：里边有一个足球，足球旁边有一面镜子，哪里有什么照片啊？我站了起来，正准备走回去时，耳边传来老师的声音：“你看仔细了吗？”我看看老师，摇了摇头，又蹲下看了看讲台桌：里边还是只有那几样东西。我仔细看了看，惊奇地发现：那镜子里的，脸上充满好奇的人，不正是我吗？原来未来的科学家就是我呀！我高兴地站了起来，老师也微笑地对我说：“看清楚了吗？可不要说出去呀！”我点点头，走下讲台。看着后边同学好奇的眼神，我也像前几个同学一样，对他们笑了笑，走回了座位……
活动结束了。张老师做了总结：“这次课，大家应该都看到未来的科学家了。那位‘科学家’的眼神中，充满了对知识的渴望和对未来一切事物的乐观精神。希望大家也都能成为科学家！”
晚饭后，我躺在床上，怎么睡也睡不着。的确，我们是祖国的未来，我们也拥有科学家具有的品质。但为什么不是所有的人都能成为科学家呢？应该是因为他们随着年龄的增长，阅历的丰富，而丧失了对知识的渴望和对未来的希望。我不能这样。无论在什么时候，无论我处在什么环境，无论发生了什么，我都不能丧失这种精神。
篇3：初初一课内说明文
晚饭过后，爸爸又带着我和妈妈去街头散步。吸引着人们驻足留连夜晚的街心，高楼林立。霓虹灯闪烁着光彩汽车的尾灯想一条条隐隐约约的丝带一闪而过。透过橱窗，珠宝、服装、饰品……琳琅满目，溢彩流光。我拉着爸爸妈妈的手，唱着歌，一蹦一跳。夜色美极了，我的心也很愉悦。
突然，一只脏兮兮的松树皮似的手伸到我的面前。“妈呀！”我起了层鸡皮疙瘩，转过头，恼怒地瞪了他一眼。接着又有一只缺了大口的破碗，蹭了蹭我的手臂。他操着浓重的北方口音：“行行好，闺女，可怜可怜，给点钱吧！”我瞅了瞅，蓬乱的头发露在乌黑油亮的羊肚巾外面，长满皱纹的脸上深陷着一双暗黄的眼睛。目光呆滞而有满含希翼。一身满是补丁的衣裤缠着一条破腰带鞋子的顶端开了个大口。
我加快了脚步，向前走着，“怎么那么恶心，脏兮兮的手竟蹭了我的手臂，打扰了我闲暇的好心情。”我边想边拍打着刚才被蹭过的地方。我很扫兴。
老乞丐失望的走了，继续向行人伸出无助的手。行人或匆匆，夹着公文包；或悠闲的踱着方步，头也不转一下；或鄙夷的瞟他一眼。看不到行人向他伸手，也听不到钢币落入碗中的叮当声，没有人怜悯他。活该！我暗自幸灾乐祸。
爸爸追上来，拉着我的手，“孩子，你怎么能这样对待一个孱弱的老人？”我仰着头，满脸疑惑，“爸爸，别人都说这些人是骗子！”爸爸叹了口气，“哎，孩子，小小年纪就这么世故，充满偏见！上是天，下是地，中间是良心。人活在世上，重要的是对的起自己的良心。现在，他毕竟是在向我们乞讨啊。纵然他是个骗子，在弱者面前，我们只要付出自己的一份同情,我们就问心无愧了。即使受骗也值得！”我只得小声嘟囔：“谁叫他破坏了我的好兴致。真扫兴，一出来就碰到这么脏的人，看着就恶心。”爸爸凝视着远处，眼中流露着悲苦，“孩子，人都有困难的时候，爸爸不是常对你说，以前爸爸兄弟姐妹多，爷爷奶奶身体又不好，每逢灾年，总是连稀饭都吃不上，多亏了邻里帮忙，才度过了一个个难关。现在我们好了，别人有困难，我们怎能不帮忙？”听着爸爸的话，我心里真不是个味儿。我知道自己错了，又忘了爸爸的教诲。我后悔极了。我后悔自己的想法，痛恨自己缺少同情“如果有朝一日，我也沦落到这种地步，别人也像我这样，冷漠对我岂不是要饿死？”
街上似乎温馨了许多，霓虹灯不再闪烁，温情脉脉，喧嚷的人群也安静下来，凝视着这位衣衫褴褛，脚步蹒跚的老人。我向爸爸要了拾元钱，向着这位老人的背影追去……
篇4：初一说明文
想必大家都不会对东方绿洲而感到陌生吧！东方绿洲风景秀丽、植被苍翠，东面一艘霸气威武的航空母舰巍然挺立，这准装待发的样子别提让人有多震撼；西面则是湖泊的乐园，让人真想坐在月亮码头前几度夕阳；南面坐落着植物园各种奇石异草，一片鸟语花香祥和的气息；北面则是一栋栋异国建筑，这些建筑真是让人身临其境宛如真的来到了异国他乡一般。
单凭这几点东方绿洲就配称的起“东方绿洲”这几个字，然而这些都只是大家耳熟闻详的一些特色景点就让我在这来讲讲那些大家所不了解的东方绿洲吧。
东方绿洲不仅仅作为一个大家众所周知的旅游景点也是一个政府开设的大型课外活动营地，也就是大家都知道的军训场所。而我作为新一代亭中学子也要在不久的将来奔赴这美丽又艰苦的战场。军营生活是艰苦的但又是让人开心的：烈日炎炎下同学们汗流浃背地作着每一个动作神情是多么的一丝不苟，他们仿佛在怒吼着：没有什么是可以*我们亭中学子即使是烈日也不能*我们的意志！令人兴奋的联欢晚会诉说这学子们和老师们不一样的一面，相信很多人和我一样垂头叹息那夜的短暂。
东方绿洲啊！我像校园里那头蓄势着的犀牛一般对你充满了期待，整装待发。军训这块厚重的磨刀石会把亭中学子个个磨成锋利的尖刀，对着各自的未来而时刻准备着。我一直相信着亭中学子们会靠着坚忍不拔的意志；钢铁一样的斗志，把东方绿洲变成一个展现自我的舞台。
我相信在未来的舞台里我们亭中学子一定会大放异彩。
篇5：人教版初一语文课内知识点
初一上册语文期中知识点
1.字词
惊惶(huáng)：惊慌，恐惧。
苛(kē)捐杂税：指当时反动政府强迫老百姓上缴的各种税费。
缴(jiǎo)：①交纳，交付，缴公粮。②迫使交出：缴了敌人的械。
攀谈：本文是找些话题与他人交谈的意思。
酣(hān)然入梦：甜美、畅快地入睡。
蜷(quán)：弯曲。
呜咽(yè)：本文中形容凄切的水声。
2.内容结构
老山界，是红军翻越的“第一座难走的山”。本文按时间顺序记叙了一天半内所发生的事情。从结构上看，可以分为三个部分。
第一部分(第1段)，点题，概括介绍老山界。一开头就点出“30里高”，表明老山界山势高峻，暗示翻越艰难。
第二部分(第2-32段)，叙述红军翻越老山界的经过。这是课文的主体，按时间顺序和地点的变化又可以分为四层。
第1层(第2一ll段)，从当天下午写到天黑之际，从山沟写到山脚，记叙“我们”同瑶民的攀谈交往，表现红军纪律的严明和瑶民对红军的支持帮助。
第2层(第12—22段)，从天黑以后写到黎明之前，从山脚下写到半山腰，记叙陡山峭壁的高、险和红军在雷公岩前露宿，表现登山的艰苦和红军的乐观精神。
第3层(第23—30段)，从次日黎明写到下午两点多钟，从雷公岩写到老山界山顶，记叙山路的崎岖难走和红军的坚强意志，点明红军翻山长征是为了北上抗日。
第4层(第31—32段)，在山顶休息以后，从山顶写到山下，记述了红军下山的情景，表达了胜利到达营地的喜悦。
第三部分(第33段)，指出老山界是红军长征中所走过的第一座难走的山。
初一下册语文单元知识点
展示华夏文化的魅力
1、余玮，曾用名余新伟，湖北赤壁人。曾为新华通讯社人居杂志社记者、编辑，现供职中华英才半月刊社。
在新华社、人民日报、世界日报、中国日报、人民政协报、经济日报、法制日报、工人日报、中国青年报、新华每日电讯、南方日报、南方周末、新民晚报、羊城晚报、北京晚报、深圳特区报、北京青年报《中国青年》《学术界》、《新华文摘》、《读者》及中央电台等420余家海内外媒体刊播或通讯、纪实、文艺、学术作品2600余件，计500余万字;出版有《追梦》、《孤独的夜玫瑰》等专著。
2、贝聿铭，世界建筑大师，在国际学术界被认为现代派建筑代表人物。
19出生于中国广东，1935年赴美留学，1955年在美国创办贝聿铭建筑师事务所。1985年被美国文学艺术研究院和国家文学艺术学院联合膺选为研究院院士。
贝聿铭曾获美国总统授予的“自由勋章”及美国“国家艺术奖”、法国总统授予的“光荣勋章”、美国总统颁发的“全美十佳公民奖”。设计作品曾获“普茨克奖”。
赵普
原文：普少习吏事，寡学术，及为相，太祖常劝以读书。
译文：赵普年轻时，熟悉官吏事物，他学问不多，等到做了宰相，宋太祖常劝勉他读书。
原文：晚年手不释卷，每归私第，阖户启箧取书，
译文：(他)晚年读书很勤奋，每次回到自己的住宅，关上门，打开箱子取出书，
原文：读之竟日。及次日临政，处决如流。既薨
译文：整天读书。等到第二天办理政务，处理决断非常快。(他)死后
原文：家人发箧视之，《论语》二十篇也。
译文：家里人打开书箱一看，原来是一部《论语》啊。
原文：普性深沉有岸谷，虽多忌克，而能以天下事为
七年级上册语文期中复习资料
一、古诗文
(一)诗：每周一诗第1—8首、第三单元所有诗歌，《小石潭记》
要求：以理解为基础，背诵滚瓜烂熟，默写毫不犹豫、准确无误。
(注：题型为默写填空。)
(二)诗歌理解：第三单元《杜甫诗三首》、《卖炭翁》、《酬乐天扬州初逢席上见赠》、《题破山寺后禅院》
(注：题型为填空题与选择题。)
(二)课内文言文：
《小石潭记》、《白洋潮》
要求：1.熟读课文。
2.熟记以下内容：文学常识(注释1)、加点字词解释、句子翻译、文章基本内容、写作手法、主旨。(参考资料：课堂笔记、《文言诗文点击》、《中考文言诗文考试篇目点击》、课堂测验本、过关测验卷、语文公共博客复习指南等。)
(三)课外文言文
要求：1.认真独立完成复习阶段布置的练习《文言文读本》等。
2.认真听讲评并记录、积累古汉语词汇和句式，初步掌握阅读方法。
3.可对课内外多次出现的文言词汇进行整理。
4.课内文言文是基础，牢固掌握重点词汇和句式，掌握句译基本方法，才能迁移运用至课外。
二、现代文
(一)课内现代文三篇：《表哥驾到》、《滹沱河和我》、《壶口瀑布》
要求：1.词语默写、注音准确无误，熟记关键词语解释。
2.复习笔记，熟悉课文基本内容和主旨，理解标题含义，复习抓住段落中心句和课文中心句把握文章内容的阅读方法，能概括主要内容。
3.理解经典词句的表达作用，能完整表述。
4.熟读课文，熟悉精妙用词，能根据课文填空。
5.参考资料：课堂笔记、《现代文品读》、课堂测验本、单元测验卷、复习资料等。
(二)课外现代文(考记叙文)
要求：1.认真独立完成复习阶段布置的练习(包括当堂练习及回家作业)，认真听讲评并记笔记。
2.回顾本学期记叙文类课文笔记、测验卷及练习中的课外现代文阅读的讲评笔记，熟悉记叙文阅读规律及基本题型答题思路。
篇6：初一写校园的说明文550字左右_初一作文
我的校园座落于幸福路上，是一个非常有名的百年老校―幸福路小学。
站在校门口，抬头一望，就能看见“幸福路小学”几个金光闪闪的大字。走进去，首先映入眼帘的当然是那五颜六色的地毯，上面有迷宫、跑道、跳房子等。同学们还可以在上面跳绳，捉迷藏呢！
叮铃铃……下课铃响了，同学们“飞”一般得跑到操场上去尽情得玩耍！你看，同学们是多么喜欢这些毯子，他们玩得多开心呀！
顺着校门口往左边走，第一眼看到的就是高大的杨树。春天，它会掉下好多“毛毛虫”；夏天，它为我们遮挡住火辣辣的太阳；秋天，它落叶纷飞，看下来是多么的漂亮；冬天，它虽然树叶都掉光了，一场大雪为原本光秃秃的树干穿上了厚厚的棉衣，看起来它穿得却很暧和哩！杨树的后面就是长廊，那里盛开着紫色的小花，时常散发着淡淡清香。在炎热的夏天里，这里是老师和同学们乘凉的好去处。
地毯的前面就是庄严的国旗台，每当国旗长起的时候，我们都会站在国旗下做操、唱校歌等。
操场的西面、北面、东面都是教学楼。每天早上都能听到同学们朗朗的读书声。这里是同学们日常学习的地方。再往教室一看，哇 ！多么整齐、崭新的桌椅！而且里面设备齐全：有空调、电扇、电脑等。同学们在里面学习会是多么的舒适啊！
校园里还有树叶像小伞似的银杏树；开着雪白雪白的小花的红叶李；花坛里形态各异的花；校园门口柱子上的感恩真言……啊！校园的美丽风景真是多得数也数不过来！
听了这些，你有没有想来看看的冲动呢？如果动心了，就来我们校园参观吧！我代表全校师生欢迎你！
篇7：初一说明文星空
初一说明文星空
每个人在他的人生发轫（qi）之初，总有一段时光，没有什么可留恋，只有抑制不住的梦想，没有什么可凭仗，只有他的好身体，没有地方可去，只想到处流浪人生就像一场旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的风景以及看风景的心情，让心灵去旅行！
B：，爸爸去哪儿火遍大江南北。这个周五，让我们相约聊聊这个四月去哪里呀。
A：好哈，最近韩流在中国影响力可不小，下面我们就一起去看看韩国。这里是韩国的“夏威夷”，有鲜花烂漫，茶香四溢，有海风习习，沙滩细语，更有柑橘香甜以及海鲜大餐！没错，这就是韩国旅游胜地，济州岛。
B：韩国最有名的还是另人垂涎欲滴的泡菜了：下面我们来学学怎么做泡菜。。将收拾干净的整颗白菜分两半或四等分腌于盐水中。。将萝卜切成细丝。牡蛎(海蛎子)和海鲜用盐水洗净。萝卜丝里放入适量辣椒面，将其搅拌。将各种调料(蒜、姜等)捣成泥状加入(4)里，加入适量鱼酱、盐、白糖调味拌均。最后放入牡蛎拌均(馅制作完)。。将馅夹进腌好的白菜叶之间。从白菜芯开始抹馅，直到外层的叶子抹完。。最后用最外层叶包住。把辣白菜整齐地码进缸里，上面用一层腌白菜叶轻压。时间可根据季节而定，夏季一般1～2天；冬天一般为3～4天即可取出食用。
A：听到这，你是不是也垂涎欲滴呢。那么就自己动手做做吧。满足一下你的小肚肚。韩国是旅游胜地。其他国家的名胜古迹也扬名世界，比如说注明世界浪漫之都，法国
B：，法国是一个崇尚自由、个性张扬的国度；是一个以时装，红酒闻名于世的'国家；更是一个有着优雅女人和浪漫情怀的国度。首都巴黎为世界时尚浪漫之都，也是约会的好地方。
A：法国首都巴黎是世界上最繁华的大都市之一。巴黎位于法国北部盆地的中央，横跨赛纳河两岸，建都已有1400多年的历史，它不仅是法国，也是西欧的一个政治、经济和文化中心，备受世界瞩目。巴黎香水驰誉全球，有“梦幻工业”之称，被法国人视为国宝。法国还是个美食之国。
B：巴黎是历史之城、美食之都和创作重镇，成千上万的橱窗摊铺里充满了琳琅满目的创意产品、时尚设计师作品；各色珍馐佳肴等您来品尝。形形色色不同背景的巴黎居民，为这座梦想之城带来缤纷活力，形成花都独一无二的印记。
A：站在埃菲尔铁塔下，仰望它的高度，怀念我的幸福。
你的高度是我爱你的深度
用画笔，画出你的轮廓，写下我爱你的诗句
如果没有你，巴黎卟可以叫做巴黎
当你坐落在巴黎那一天，我的心随着你坐落在了那个地方
你很倾城，更倾我心
巴黎古城谱写了你的美
B：彩色铅笔绘出你我的巴黎铁塔
2。纸飞机飞出的绘出七彩天空
3。划过天空就按艾菲尔铁塔
4。艾菲尔铁塔上看彼岸花
5。默默旋转彩色铅笔的铅笔屑
6。看傻乎乎的自己用画笔绘青空
7。青葱岁月不过是用画笔绘出
A：巴黎是我们每个人都憧憬的神圣国度。
B：世界上无一处不是美景，只要你用心发现，一点会寻觅到他们的影子。
A：本周的同龄鸟广播电台到此结束。我们下期见。
B：我是……
A：我是……
合：再见
篇8：雪初一说明文
雪初一说明文
雪，在我们心目中通常是雪白的，纯洁的，无瑕的。但你知道它是怎样形成的吗？不知道的话就让我告诉你吧！
雪的英文是snow，它是由大量白色不透明的冰晶（雪晶）和其聚合物（雪团）组成的降雪。
雪晶主要是在云中凝华增大的。首先在冷云中通过冰核的作用产生冰晶，通过凝华长大成雪晶，以后还能撞冻过冷水滴而长大，雪晶撞冻过冷水滴很多时，外形会改变。雪晶具有各种各样的形状，这同它们生长环境的温度和湿度有关。
降雪由大量不同大小的雪晶组成，一般小得比较多。为了描写同时下落的雪晶群体的大小分布特征，常用雪晶谱或雪晶融化后的溶液谱。
雪大多降自雨层云和高层云，降水程度较慢。冷天积雨云的降雪有降性特征，称为降雪。
我们常见的雪花大多呈六边形，花样之所以繁多，是因为冰的.分子以六角形为最多，如果水汽供应最充分，凝华增长得最快，故多就形成支状或星状雪花，再加上冰晶不停地运动，它所处的温度和湿度条件也不断变化，这样就是得冰晶各部分增长的速度不一致，从而形成多种多样的雪花。
雪对人体的健康有许多作用：经常用雪水洗澡，不仅能增强皮肤与身体的抵抗力，减少疾病，而且能促进血液循环，增强体质，它还有许多医疗作用：去火，明目，降血脂。还可以治烫伤，防冻疮。
雪还对农作物有许多作用：雪有利于农作物的生长发育，雪是具有很好保温效果的物质，可以在寒冬保护植物不被冻伤，来年开春，雪水融化可以为植被提供良好的供水。积水还能为农作物储蓄水分。此外，雪还能增强土壤肥力。
这就是雪的作用，看完之后是不是更加了解了雪呢？
篇9：初一说明文：祝愿
初一说明文：祝愿
花自飘零水自流。一种相思，两处闲愁。此情无计可消除，才下眉头，却上心头。当开春的第一场春雨洒落下来时，沉睡了一个冬天的万物都开始慢慢复苏了，春天踏着轻快的步子来到了我们的身边，四周呈现出了一片生机与希望。但为何却有那么多的'朋友让烦恼缠绕着，为何感觉不到了他们往日的欢声笑语，他们都好像让很多心事缠绵着，一个个都把自己封锁起来，总让我感觉到空气中多了一种沉闷，多了一种压抑。难道是我想多了，心太敏感了吗？
一个人默默地站在窗台上，静静地看着远处的一景一物，静静地感受着那阵阵冷风吹过脸庞的那种惬意。羡慕风那种无拘无束的生活，喜欢风吹过树叶，吹过高山时发出的那种沙沙的声音。风儿你可以带走我心中的那一片郁闷，风儿你可以吹散我心中的忧愁。那么风儿也请你带着我的祝福，带着我最真诚的一颗心去问候我那些朋友们，我希望他们快点走出伤悲，希望看到他们每天灿烂的笑容。风儿你听到了吗？我的朋友，你们听到了吗？请你们不要伤心，请你们也不要难过，我希望你们能快乐地过好每一天，希望你们能把开心与微笑传递给每一个人。总感觉自己有一点自私，因为你们开心了，我也可以从你们身边感受到那一份快乐，也许我的想法也太天真、太幼稚了！
特别喜欢泰戈尔的一句话：“只有经历了地狱般的磨练，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。”家家都有本难念的经，人人都有属于自己的那一片忧伤，那么朋友们就让我们一起为明天而加油吧，一起战胜生活中的种种磨难与困扰。朋友们，记住悲伤过后，一定要记得微笑，不是笑给我看，而是你自己。希望我们都能做到面朝大海，春暖花开这种心境。真的希望你们能快乐、能幸福，我的朋友！
篇10：初一说明文：科技
9月1日周五晚上，我和爸爸妈妈一起观看了中央电视台综合频道(CCTV-1)播出的开学第一课，每年开学第一课的主题都不同，今年央视《开学第一课》的主题是“我的中华骄傲”。
公开课教室别致新颖，舞台被布置成一个打开的“书卷”造型，两侧是卷起的书边。在“书卷”下，是两排一共32套课桌椅。32名来自各地的小学生将排排坐好，和台上的主持人“老师”互动，非常有趣。
今年《开学第一课》内容主要是讲我们中国的传统文化，精彩的节目让我感受到了传统文化就在我们的身边，节日中让我印象最深就是郎朗老师和机器人的合奏。
在《开学第一课》中，郎朗携带他的两位高徒亮相。着名钢琴家郎朗竟和一位来自意大利拥有53根手指的神秘来客一起现场合奏，让我们目瞪口呆!一位10岁，一位12岁。他们将与来自意大利的机器人比拼钢琴弹奏，弹奏曲目是《野蜂飞舞》。这个意大利机器人名叫TEO。与人类不同，TEO有53根手指，几乎覆盖大半个键盘，所以可以非常快速地弹奏任何钢琴曲。
梦想就像天空中的星辰，虽看似遥不可及，但只要我们努力，总有一天可以触摸到它。
课中和我们同龄的付丽娟，从小梦想当兵，经历过一次次严格又艰苦的训练：每天早上长跑几公里，小小年纪的她不堪重负，一次又一次地倒下，却又一次又一次地爬起。爱上跳伞的她，为了梦想，一天又一天“贴凳子”，辛苦的训练曾一度让她无法承受，但想着自己的梦想，她咬牙坚持到了最后。皇天不负有心人，她成功了。是什么让她坚持到现在?――是梦想给予了她动力。任何一个梦想都需要动力，而梦想本身就是动力。
为了梦想我们需要努力向上，遇到困难时我们要想到自己的梦想，这样你会迸发出无限的动力。相信经过磨练的人才能散发出最耀眼的光芒!
机器人真厉害，我要好好学习科学文化知识，未来也能参与制造更好的中国机器人。
篇11：初一说明文：科技
小时，妈妈对我讲，他们的电视机是黑白的，耕种全靠人力，村中放电影，十里八乡的人都会赶来观看。现在呢?电视机是液晶的，频道千奇百怪，有线电视，数字电视愈发新颖。田中耕作机械化。看场电影可以去电影院，也可在家用多媒体察找。这说明了什么?科技在进步，时代在进步。
处在大时代，大跨度的我们。无疑是幸运的，我们脱离了世俗，躲过了战乱。迈进了新世纪的春天。在这百花竞相盛放的季节，我们在风中激荡，激荡出文化的内含，科技日新月异，带給我们的是生活的便利与反思，科技是否是一把双刃剑?当它在生活中越发重要我们应怎样解诀与之带来的文化冲突?我们应怎样运用科技来更好的造福后代等都是我们将面临的问题。
科学技术的进步，給我们带来的福音，来自方方面面，生活中，各种家用电器的发明，洗衣机，吸尘器，冰箱，微波炉，电饭煲、、、、、的应用使生活变得简便又快捷。防盗门，指纹锁甚至瞳孔锁让我们的生命财产越发牢固。工业生产中，各式的机器层出不穷，形成了工厂的统一流水线，创造出了更多的社会财富。医疗领域，治疗技术的一次次革新，让以前的绝症疑难杂症有了可治之法，天花，鼠疫在以前都视为不治之症，正是有了医疗技术一次次的发展，科学技术的一次次创新，才给人民的康复带来希望的曙光。
当然科技也有些许弊端，如伴随工业的发展随之而来环境污染问题日益严重。废水废料的倾倒使水资源以及土地资源污染。化工厂和冶炼厂的浓烟排放到空气中，酸雨，沙尘暴雾霾天气随时威胁人类健康，这些迫在眉睫的弊端，急待解决，刻不容缓。
科技的作用是以民族文化为基础。建立在社会和谐发展的文化内容之上。不可为了发展科技而丧失自我。一个民族一旦失去自己的文化传统，就无法立足于世界民族之林，终究要被淘汰出局，但科技也不可停滞不前，发达的科学技术是驶向大海的方舟。让我们携手扬起文化的风帆，让你让我，让我们的国家驶向更远更美好的明天。
篇12：初一说明文：科技
后，我已经是一个鼎鼎大名的科学家了。
20年后，我国和外星人成了合作伙伴，他们为我们提供先进的科技零件我们为他们提供绿色资源。使得我国的科学迅速猛升，我国也在科学排榜上得了第一。我陆续发明了‘智能芯片’‘说话粉’‘思想粉’……等等，使得中国科技有了一大成就。我给你们讲讲智能芯片吧：‘智能芯片’可以为行动不便的老人做事，它就是把芯片插入机器人内，老人想吃东西，心里想吃什么，不用开口，机器人一下就知道了……
周六早上，智能闹钟开始工作了。它的手就是一个挠痒棍，它开始工作了，它开始挠我的脚，我还在美梦中，可慢慢的，我开始狂笑，结果笑醒了。我刚想发脾气，可又想起来，我今天要去小学的那所学校啊！我急匆匆地赶过去，小学的学校，还是老样子，因为学校一直讲绿色环保，所以除了教学楼改成智能的，其他地方都没改。可最近学校遇到了麻烦。因为他们只改了教学楼，而就在近期，全球爆发了‘植物病毒’，只有‘智能树’、‘智能花’、‘智能草’能抗这种病毒，但学校还是用普通的植物。所以，植物很快就枯死了。后来学校校长就找我帮忙，我二话不说就答应了。我走进那些枯死的植物，拿出我新发明的‘植物强生素’往上一滴，植物慢慢变回绿色，舒展开叶子，长得比以前更强壮了，校长看得目瞪口呆，然后非常感谢我，还请我去吃饭，可我拒绝了，因为我要和妈妈一起去吃饭！
到了餐馆，我和妈妈找了一个桌子坐下，拿了一个0.01厚的菜单，我点了我最喜欢的‘土豆丝’、‘烤土豆’、‘红烧土豆’等等，它们马上从菜单上飞出来，掉在桌子上，随后，我和妈妈就开始狼吞虎咽得吃了起来，直到打了一个饱嗝才停下。我把妈妈送回家后，我便坐着小型飞船开往宇宙，因为今天也是领取科技零件的日子……
为了以后，我要努力！努力！再努力！
篇13：初一说明文作文精选
Hi!大家好，我就是大名鼎鼎的海中之虎――虎鲸。要说起我，可能有些人不了解，现在我就来告诉大家吧!
我的真实名字是逆戟鲸，又名杀 人鲸，虎鲸是我的学名。类属：哺乳纲;鲸目：海豚科。身长6-10米，体重达4-8吨。
很多人说我们是鱼类，于是叫我们“鲸鱼”。那就错了，我们的祖先是生活在陆地上的哺乳动物，跟牛羊一样。因为环境发生变化，我们生活在浅海里，又过了很长一段时间，我们的四肢退化，适应了海洋的生活。
我们的上下颚长着两排圆锥形的尖牙，有40-50颗左右，每颗长约8厘米，可以轻易地撕裂、切碎猎物。
我身上的黑色和白色是天然的伪装色，当小鱼从上面游过，它们很难辨出下面是海底还是我们的脊背。相反，如果小鱼从我们下面游过，我们的白肚皮又与天混为一色，猎物很难发现我们。
我们还是潜水冠军呢!一头成年的逆戟鲸能在水下呆4-6分钟，有的甚至长达12分钟。我们能潜入海底100-350米的地方去捕捉猎物。
我们的食物对象肯定让你大吃一惊：鱼类、企鹅、海豹、海象、鲨鱼、须鲸，可见我们的“饭量”，真是“不看不知道，一看吓一跳”!呵呵!
我们从不主动向人类进攻，而且聪明伶俐，乐于跟人相处，稍加训练，便可做各种表演，可见我们具有很好的记忆能力。
好了，说了这么多，该说再见了。
篇14：初一说明文作文精选
我有一个“猫咪”储钱罐，是妈妈送给我9岁生日的礼物。
“猫咪”每天坐在我的床头上，样子非常可爱，它有一双大大的眼睛，目不转睛的望着我，好像在时刻注意我有没有乱花钱，它的嘴巴向外突出着，仿佛在说：“可别乱花钱呀!多喂我一些‘食物’吧!”它穿着白色外衣，看起来非常可爱。
“猫咪”的腹部是空的，需要我把它填满，它的后脑勺上有一个长方形的小洞，从那儿可以投进五角和一元的硬币，如果要想取出的话，那就从“猫咪”的“_ 股”的洞中取出，这样即方便又实用。
暑假的一天，我看见别人吃雪糕，就馋的不得了，赶忙从“猫咪”的“_ 股”那儿取了一元钱，当我正准备去买雪糕时，突然看见猫咪以前那张可爱的脸颊一下子变的凶神恶煞，仿佛在训斥我又乱花钱，我只好又乖乖的把钱放了回去，猫咪又笑了。
“猫咪”并不总是那么小气，它也有大方的时候。
有一次，学校举行“手拉手，献爱心”的活动，那天妈妈也不在家，没钱怎么办呢?我绞尽脑汁的想，于是决定从猫咪那取些钱来，我慢慢的走到猫咪的面前，只见猫咪用那期待的目光望着我，我说：“猫咪呀!我要给灾区小朋友捐钱呀!”猫咪仿佛在说：“去吧，把我腹部的钱拿去吧，我永远支持你”。于是我拿了钱兴匆匆的跑去了学校。
我爱我的猫咪储钱罐，它不仅仅是个工艺吕，还让我学会了不乱花钱关心别人的好品质。
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