以下是小编精心整理的《方程》试题，本文共10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：《方程》试题
《方程》试题
一、判断题。(对的画“√”，错误的画“×”)
1.a2=a×2
2.x+7是方程。()
3.含有未知数的式子叫方程。()
4.x+27=50的解是23。()
二、选择题。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)甲、乙两数之差100是，甲数是a，表示乙数的'式子是()。
1100-a2a-1003无法确定
(2)下列式子是方程的是()。
19x+b23a-2b<032x+543a=6
(3)方程7x+5=47的解是()。
1x=62x=53x=7
(4)下列含有字母的式子中书写正确的是().
1x×5写作5x2x+y写作xy3a+b写作ab
(5)三角形面积为S，高为h，三角形底是()。
1s÷h2s÷2÷h3s×2÷h4s×h÷2
三、填空。
(1)13+5x=28变为5x=28-13是根据()。
(2)72÷3X=6变为3X=72÷6是根据()。
(3)6a+14=32的解是()。
(4)当X=()时，6X-5.5=0.5。
(5)X的5倍与72的差是28，列方程是()。
四、解下列方程。
5X+28=486X-12=3045-3X=24
3X-4×6=481.8÷0.3-0.2X=21.2-0.9+5X=0.8
五、列方程求解。
1.20减X的2倍，差是7，求X。
2.82除X的2倍，商是0.2，求X。
篇2：方程训练试题
关于方程训练试题
以下是为您推荐的从问题到方程同步训练试题及答案，希望本篇文章对您学习有所帮助。
从问题到方程同步训练试题及答案
【基础过关】
一、选择题
1.已知下列方程：①x-2=;②0.3x=1;③=5x-1;④x2-4x=3;⑤x=6;⑥x+2y=0.其中一元一次方程的个数是()
A.2B.3C.4D.5
2.如果方程(m-1)x+2=0是表示关于x的一元一次方程，那么m的取值范围是()
A.m0B.m1C.m=-1 D.m=0
3、已知某数x，若比它的大1的数的相反数是5，求x.则可列出方程()
A.B.
C.D.
二、填空题
1、某项工作甲单独做4天完成，乙单独做6天完成，若甲先干一天，然后，甲、乙合作完成此项工作，若设甲一共做了x天，乙工作的天数为_________,由此可列出方程_________________________.
2、从甲地到乙地，某人步行比乘公交车多用3.6小时，已知步行速度为每小时8千米，公交车的.速度为每小时40千米，设甲乙两地相距x千米，则列方程为________________.
3、若关于x的方程(k-1)x2+x-1=0是一元一次方程，则k=_______________.
4、本人三年前存了一份3000元的教育储蓄，今年到期时的本利和为3243元，请你帮我算一算这种储蓄的年利率.若年利率为x%，则可列方程__________________________.(年存储利息=本金×年利率×年数)
三、解答题
1、小张去商店买练习本，回来后问同学们：“店主告诉我，如果多买一些就给我八折优惠，我就买了20本，结果便宜了1.6元，你猜原来每本价格多少元?”这里如果设每本价格x元，则列方程得什么?你能写出所列方程吗?
2、A、B两地相距50千米，甲、乙两人分别从A、B两地出发，相向而行，甲每小时比乙多行2千米，若两人同时出发，经过3小时相遇.如果设甲的速度为x千米/小时，可列怎样的方程，请列出来.
3、国家规定，职工全年月平均工作日为21天，某单位小张的日工资为35元.休息日的加班工资是原工资的2倍.如果他十月份的实发工资为1085元，那么十月份小张加了几天班?你能替他算一算吗?
【知能升级】
1、某中学一年级举行足球友谊赛，规定：胜一场记3分，平1场记1分，负1场记0分，一年级一班在第一轮比赛中共积8分，其中胜的场数与平的场数相同，负的场数比胜的场数多1场，问一年级一班在此轮比赛中共负了几场?(只列方程不解答)
2、有一根铁丝，第一次用了它的一半少1米，第二次用去了剩余的一半多1米，结果还剩2.5米，问这根铁丝原有多长?(只列方程不解答)
篇3：《解简易方程》试题
《解简易方程》试题
一、填空
1．含有未知数的叫做方程。
2．使方程左右两边相等的（），叫做方程的.解。
3．求方程的解的（）叫解方程。
4．下面的式了中是等式的有（）；是方程的有（）。
二、判断，对的在括号里打√，错的打×。
1．等式都是方程。（）
2．方程都是等式。（）
3．是方程的解。（）
4．也是方程。（）
三、选择正确答案填在括号内。
1．的解是（）①②
2．的解是（）①②
3．这个式子是（）①是方程②是等式③既是方程又是等式
4．是方程（）的解①②
四、解下列方程。
五、用方程表示下面的等量关系，并求出方程的解。
1．加上35等于91。
2．的3倍等于57。
3．减3的差是6．4．7.8除以等于1.3。
篇4：五年级简易方程试题
五年级简易方程试题
一、填空。（14分）
1、甲数比乙数少5，设乙数是x，甲数是（ ），甲、乙两数的和是（ ）。
2、一本书有a页，小敏每天看b页，看了c天后，还剩（ ）页。
3、一个长方形的长是a米，宽是3米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米。
4、乘法分配律用字母表示是（ ）。
5、爸爸今年m岁，比儿子大n岁，m—n表示（ ）。
6、如果3x+6=24，那么5x—7=（ ）。
7、五（1）班有女生x人，比男生少5人，男生有（ ）人，全班有（ ）人。
8、有三个连续的自然数，第一个是b，第二个是（ ），第三个是（ ）。
9、一辆汽车t小时行了s千米，每小时行（ ）千米；行100千米要（ ）小时 。
二、判断题（对的打“√”，错的打“╳”）（10分）
1、所有的等式都是方程。 （ ）
2、x=3是方程 8+2x=30的解。 ( )
3、小数0.3535是纯循环小数。 ( )
4、因为22=2╳2，所以x2=x╳2。 （ ）
5、方程5—3.2=3x与5=3x—3.2的解是相同的。 （ ）
三、选择题。（将正确答案的序号填在括号里）（10分）
1、含有（ ）的等式称为方程。
A、字母 B、未知数 C、等号
2、下列各式中不是方程的是（ ）。
A、7—x=5 B、0.3x—1=1.7x—9 C、7（x+2）
3、水果店运进柑桔m千克，运进李子的重量比柑桔3倍多n千克，运进的李子重（ ）千克。
A、m÷3+n B、3m+n C、3m—n
4、与方程3╳(4+x)=12.9的解相同的是（ ）。
A、4╳（3+x）=12.9 B、2╳（4—x）=7.2 C、6╳（x—0.1）=1.2
5、小敏今年a岁，爸爸今年36岁，后爸爸比小敏大（ ）岁。
A、36—a+20 B、36—a C、20
四、计算题。（30分）
1、解方程。(12分)
13+x=28.5 （要检验） 2.4x=26.4 （要检验）
4x+13=365 30x＋15x=22.5
96÷6+4x=56 3x—2╳7=40
2、简便计算(18分)
12.5×（0.7×0.8） 6.25×1.02 1.25×99
12.5×32×2.5 4.12－1.78－1.22 4.2÷0.7÷6
五、列方程并求出方程的解。（8分）
1、x的3.5倍刚好是14的一半，求x。
2、一个数与2.5的乘积是14，求这个数。
3、三个连续自然数的和是24，中间一个是n。
六、列方程解决问题(28分)
1、197路公共汽车上原有乘客50名，车到站后有一些人下车，又有7人上车，这时车上比原来少23人。问有多少人下车？（5分）
2、甲、乙两地相距405米，小明和小芳同时从两地出发相向而行，3分钟相遇，小明平均每分钟行65米，小芳平均每分钟行多少米？
3、一头牛和一头大象共重5445千克，大象的体重相当于8头牛的体重。这头牛和大象的体重各是多少千克？（6分）
4、小明花了7元钱买了面额为6角和8角的.邮票，两种邮票的数量相同，小明买的两种邮票各有多少枚？（6分）
5、长江服装厂有布1200米，做了150套大人服装，每套用布5米。剩下的布料做小孩子衣服，每套用布3米，可以做小孩衣服多少套？（6分）
走进赛场：
1、在一个停车场停车一次要交5元，如果停车时间超过2小时，每多停1小时要多交2元。有辆车离开停车场时，车主付了13元停车费。这辆车在这个停车场停了几小时？
2、有一列数是1.1, 2.2, 4.3, 5.4, 7.5, 8.6，……这列数的第10个数是多少？
3、有一个月有5个星期一，但这个月的第一天和最后一天都不是星期一。你知道这个月的第一天是星期几吗？
4、明明的妈妈今年32岁，她的年龄是明明年龄的6.4倍。当明明妈妈的年龄是明明的3.7倍时，明明多少岁？
5、小明乘车以每小时40千米的速度按时由甲地到乙地，但因出发时晚了0.25小时，汽车便以每小时50千米速度行驶，结果比预定时间还提前了0.05分钟到达乙地。则甲乙两地之间的路程是多少千米？
篇5：五年级解简易方程试题
五年级解简易方程试题
一、 填空：
1、含有（ ）的等式叫做方程，求方程（ ）叫做解方程
2、王师傅第一天做m个零件，接下来的两天做了3m个零件，平均每天做（ ）个零件。
3、一桶“森林泉”天然饮用水连桶重9千克，喝掉一半水后，还剩下a千克，桶重（ ）千克。
4、甲仓库有大米x袋，乙仓库所有大米是甲仓库的3x，那么3x表示（ ），x+3x表示（ ）。
5、比x多12.5的数，在扩大4倍是（ ）。
6、老王a岁，小李a-18岁，再过c年后他们相差（ ）岁。
二、 解方程或用方程解。
1、5与10的积比一个数的一半少8.4，求这个数。
2、78除以一个数得8余6，求这个数是多少。
3、7x+0.3=0.12+2x 4、0.27×3-6x=0.51
三、 列方程解题：
1、学校图书馆购买的文艺书比科技书多156本，文艺书的本数是科技书的3倍还多12本，文艺书买了多少本？
2、甲仓存粮32吨，乙仓存粮57吨，以后甲仓每天存入4吨，乙仓每天存入9吨，几天后乙仓存粮是甲仓的2倍？
3、甲、乙两辆汽车同时同地相背而行，甲每小时行35千米，乙每小时行47千米，5小时后两车相距多少千米？
延伸阅读：浅议如何教好人教版小学五年级数学解方程
摘 要：解方程在小学教育中是一个重要的知识点，在小学教育中占据着非同一般的地位。因此，提升小学生在解方程方面的知识已经迫在眉睫。所以，教师应在小学数学教学中采用具有自己特色的正确的教学方法对学生进行教学，让学生进一步了解小学数学解方程方面的知识，提升小学生在数学学习中的思维学习能力。就教师如何在人教版小学五年级数学教学中教好解方程的知识进行探讨。
关键词：小学五年级;数学;教学;方程
一、解方程在数学教学中存在的问题
新课标把解方程方面的知识编排在第九册的教科书上，给教师在这个阶段的教学带来了很大的不便之处，需要教师花费更多的精力和心血来讲授方程，让学生更能理解方程的基本性质。因此，教师可以在教学中适当改变教授方程知识的顺序，让学生能够在课堂中通过思考问题的本质，并尝试通过自己的研究来理解解未知方程的学习过程，对于解未知方程有一个具体的理解思路，找出解方程的学习规律。因此，教师应该有自己的一套解方程的'教学方式方法。
二、在教学中教育学生解方程的方式方法
解方程方面的知识教学方法多种多样，一个好的教学方法是决定学生是否能够更好、更有效率地学习到小学数学解方程的知识点。而由于个人性格上的差异，每个教师在教育中都有一种独具特色的教育方法。
1.教师应在教学中合理地安排自己的教授内容
科学地安排教授学习任务对于教师和学生来说是非常有必要的。如果教师想要在解方程方面给学生打下学习的基础，就必须学会科学地安排自己教授的学习任务，这样能使得学生进一步认识到解方程在小学数学教育中的重要性，更加能够理解方程中的基本性质和解方程的一般规律。
2.教师要正确引领学生，让学生进行知识的探索
一个方程必定有两种及以上的解法，教师可以在教学中用方程的性质引领学生的思维，把复杂的方程逐渐的简单化，尽量与学生的日常生活融为一体，使学生在生活中学习到更多数学方程的新知识，让学生在日常生活中积累一定关于方程的数学知识，使学生在生活中逐渐地了解小学数学解方程的知识;加强小学生自主探索小学数学解方程的能力。例如，小学数学一元一次方程中，“2x+10=22”学生可以通过直接移项得到2x=22-10，合并方程等式的右边得到2x=12，两边再同时除以一个2，就可以得到答案x=6。但是教师如果让学生自己进行解方程运算，就能够找出另外一种解题的方法：先等式两边同时除以2得到x+5=11，再通过移项得到x=6。从方程的解法中，就能够发现第二种解题方法比第一种解法较之简单。所以，教师的教学方法对于学生的学习来说是非常重要的。
3.遵循循序渐进的原则，多与学生在课堂中进行沟通
沟通是教师与学生进行解方程知识交流的一座桥梁。教师通过在课堂教学中与学生建立良好的师生关系并进行沟通交流，可以启发学生学习小学数学知识的思想，使学生通过观察事物的本质、思考事物本身的性质，慢慢地尝试问题的解决方法，并进行相互讨论、总结，得出方程的解决方案来。所以，教师应该更加倾向于对于学生来说更为有利的交流式教学。
总而言之，小学数学解方程在数学知识中起着非常大的作用。所以作为小学数学教师就必须改良自己的教学方法，整理出一套独具特色的教学方案，改善学生学习数学知识的质量和学习知识的效率。
参考文献：
[1]崔凤莲.对小学阶段根据“等式的性质”解方程的冷思考[J].中国科教创新导刊，（15）：111.
[2]顾志能.漫谈小学解方程方法的教学[J].小学教学：数学版，（11）：16-18.
[3]沈梓建.小学数学如何进行有效教学[N].学知，.
篇6：小学六年级数学方程试题
小学六年级数学方程试题
一、用竖式计算：(每小题2分共8分)
19.76÷5.210÷2.56.21÷0.030.85×0.108
二、解方程：(第小题5分共30分)
2.8+X=428X=4.16X÷1.5=4
3X+1.8×3=17.42(X+1.5)=12.617X+3X=6
三、应用题：
1、只列综合算式或方程，不用计算：(每小题4分，共12分)
(1)学校有科技书216本，比故事书本数的2倍少36本。学校有故事书多少本?
(1)学校有科技书216本，故事书本数比科技书的2倍少36本。学校有故事书多少本?
(1)学校有科技书216本，比故事书本数的2倍多36本。学校有故事书多少本?
2、列方程解应用题：(每小题10分共50分)
(1)小明有72张邮票，是小红的3倍，小红有多少张邮票?
(2)张老师买了3本《电脑科技》，付给售货员50元，找回24.5元。每本《电脑科技》多少元?
(3)一辆货车和客车同时从相距413千米的两地相对开出，经过3.5小时后两车相遇。货车的速度是65千米/时，客车的速度是多少千米/时?
(4)王大伯家有白兔和黑兔一共360只，白兔的`只数是黑兔的2倍，白兔和黑兔各有多少只?
(5)四年级学生人数比五年级少240人，五年级的学生人数是四年级学生人数的1.2倍。四、五年级各有学生多少人?
篇7：六年上数学方程试题
六年上数学方程试题
一、 填空。(每空一分，共计12分)
1.甲数是 ，乙数比甲数的3倍少b，乙数是( )。
2.一本书70页，小芳每天看页 ，已看了b天，还剩( )页。
3.梯形的上底是 厘米，下底是b厘米，高是X厘米，面积是( )平方厘米。
4.果园里有苹果树x棵，梨树的棵数比苹果树的5倍多12棵，梨树有
( )棵。
5.在○里填上, ， =。
(1)当x =50时，2x-36 2(x-36 )
(2 )当x =5时，4x+3x 4+3
6.一个长方形宽是 x 厘米，它的长正好是宽的1.4倍，长是( )厘米，长方形的周长是( )厘米。
7. 56比x 的.2倍多50，用方程表示是( )。
8.每千克大米 元，每千克面粉 b 元，买2千克大米和3千克面粉共需( )元。
9.三个连续自然数的平均数是x，这三个数中最小的是( )，它们的和是( )。
二、看图列方程并解答。(每题4分，共计12分)
1.三角形面积是100平方厘米
3.
x千克
西红柿：
27千克
大白菜：
三、解方程 。(每题4分，共计16分)
(1)8x + 6x = 210 (2)x-0.1x=1.08
(3)12x 16 = 4.32 (4)0.8x + 4 = 7.2
四、列方程解决实际问题。(每题10分，共计60分)
1.学校兴趣小组中，书法组有64人，比美术组人数的3倍还多7人。
美术组有多少人?
2.学校体育室里短绳的根数是长绳的9倍，长绳比短绳少72根，短绳
和长绳各多少根?
3.师、徒两人要共同加工940个零件，师傅每小时加工100个零件，徒弟每小时加工88个零件。如果同时开始加工，几小时能完成?
4.吴老师用72厘米长的铁丝做了一个长方形的教具，长20厘米，宽是
多少厘米?
5.工程队修一条长2100米的隧道,已经修了960米,剩下的要求4天
修完,平均每天修多少米?
篇8：五年级数学方程的意义试题
五年级数学方程的意义试题
一、说一说，下面的式子哪些是方程，哪些不是方程。
6x+8x+9=2072-3x=5x-9>10
21-5=169x=0x÷32=23x-2x=18÷5
二、写一写，按要求写方程
方程中含有加法式子：
方程中含有减法式子：
方程中含有乘法式子：
方程中含有除法式子：
方程中含有混合运算的`式子。
三、根据上面两个跷跷板的重量关系说一说下面翘翘板的摆法。还有哪些摆法?自己试一试。
四、画一画在(4)(6)两幅图的一端画上小动物使跷跷板两边平衡。
五、数字天平，填括号
篇9：新课标五年级数学《简易方程》试题
新课标五年级数学《简易方程》试题
一、判断。
1、方程中未知数的值叫做方程的解。 （ ）
2、a×a2a （ ）
3、含有未知数的式子叫做方程。 （ ）
4、当x=1时，x×x+1的值是4 （ ）
5、13a+a=（13+1）a. （ ）
二、填空。
1、如果用v表示工作效率，t表示时间，s表示总量，求工作时间的公式是（ ），求工作效率的'公式是（ ），求工作总量的公式是（ ）。
2、一列火车每小时行驶a千米，4小时可以行驶（ ）千米，要行驶x千米需要（ ）小时。
3、4×（a+0.5）=4×a+4×0.5，根据的运算定律是（ ）。
4、电视机厂原计划15天生产高清电视b台，实际每天比原计划多生产3台，b÷15+3这个式子表示（ ）。
5、某校五年级原有学生92人，上学期转走了a人，这学期又转学来b人，现在五年级有学生（ ）人。
三、选择。
1、下面的式子，是方程的有（ ）。
A、3×8=24
B、7x+2
C、5x-9=0
D、100-x10
2、2x-28÷2=4，这个方程的解是（ ）
A、x=5
B、x=9
C、x=10
D、x=20
3、两堆煤，第一堆重x吨，第二堆比第一堆多15吨，第二堆重（ ）吨。
A、x+15
B、x-15
C、15-x
D、15x
4、当a=2，b=6，c=10时，3a+b÷c的值是（ ）。
A、1.2
B、6.6
C、2.4
D、1.1
5、x的2倍用含有字母的式子表示是（ ）
A、x+2
B、x2
C、2x
D、x×x
四、解下列方程
x-89=36.2
x÷1.3=4.7
29x+4.3=7.2
65x÷（2.8+2.2）=15.6
（10-7.5）x=0.125×8
0.2x+5×0.6=4.8
五、解决问题。
1、3箱橘子比3筐苹果少24千克。平均每箱橘子重20千克，每筐苹果重多少千克？
_____________________________________
2、在绿化祖国采集树种的活动中，某校四年级5个班级，每班采集树种20千克，五年级3个班共采集60千克，平均每班采集树种多少千克？
_____________________________________
3、大桥乡修一条长2100米的水渠，已修了5天，平均每天修240米。余下的任务要在3天内完成，平均每天应修多少米？
_____________________________________
4、王华买《趣味数学》和《故事大王》各5本，一共用了20元。每本《趣味数学》2.6元，每本《故事大王》多少元？
_____________________________________
5、某玩具厂生产一批儿童玩具，原计划每天生产120件，75天完成。为了迎接“六一”儿童节，实际只用60天就完成了任务。实际每天生产玩具多少件？（用两种方法解答）
_____________________________________
6、两列火车同时从相距432千米的两地相对开出，4小时后两车相遇。快车每小时行60千米，求慢车每小时行多少千米。
_____________________________________
篇10：六年级数学式与方程试题
苏教版六年级数学式与方程试题
一、在( )里写出含有字母的式子。
(1)3个x相加的和( )，3个x相乘的积( )。
(2)一批煤有a吨，烧了8天，平均每天烧m吨，还剩( )吨。
(3)一个圆柱底面半径为r，高为h，它的体积v=( )。
(4)松树高y米，杨树比松树的少5米，杨树高( )米。
(5)小明今年a岁，小华今年b岁，经过x年后，两人相差( )岁。
二、解方程。
1.25x0.25=4 8.5+65%x=15 x - x=
三、判断。
(1)方程一定是等式，等式一定是方程。( )
(2)方程两边同时乘或除以同一个数，所得结果仍然是方程。( )
(3)畜牧场养了600头肉牛，比奶牛的2倍多80头，求奶牛有多少头?可以列式为
6002+80。( )
四、选择。
1.下面的.式子中，( )是方程。
A、25x B、15-3=12 C、6x+1=6 D、4x+79
2.x=3是下面方程( )的解。
A、2x+9=15 B、3x=4.5 C、18.8x=4 D、3x2=18
3.当a=4，b=5，c=6时，bc-ac的值是( )。
A、1 B、10 C、6 D、4
4.五年级种树60棵，比四年级种的2倍少4棵。四年级种树( )。
A、26棵 B、32棵 C、19棵 D、28棵
五、列方程解答下面各题。
(1)养鸡场一共养鸡650只，其中母鸡的只数是公鸡的1.6倍，养鸡场养母鸡多少只?
(2)学校开展兴趣小组活动，参加书法组的有36人，比美术组的2.5倍少9人，参加美术组的有几人?
(3)甲、乙两桶油，甲桶油的重量是乙桶油的3倍，如果从甲桶取出28千克，乙桶加入4千克，这时两桶油的重量相等，甲、乙两桶原来各有多少千克油?
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